緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇刑事技術論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

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（二）根據手印和指紋進行人身的同一認定手印和指紋進行人身的同一認定已經廣泛的運用在刑事案件偵查中，而且在科技發達的今天，通過指紋的人身同一認定已經相當成熟。在大部分刑事案件中，犯罪嫌疑人在實施犯罪行為時，很難在犯罪地點不留下任何線索，所以在大部分犯罪現場經常會有犯罪人遺留下來的手印和指紋，這就要偵查人員在現場勘查時進行仔細地勘查。世界沒有兩片相同的葉子，同樣，世界上也沒有兩只相同的手，每個人的手都是不一樣的。首先，每個人的手的外形都是不一樣的，有的人的手上有缺陷，有的人的手粗壯，有的人的手很纖細等等，通過對手的外形判斷，能夠進行人身認定。其次，每個人的掌紋和指紋也是不一樣的，通過對掌紋和指紋的提取進行鑒定，能夠對人進行統一認定。

二、昆蟲學在刑事科學技術中的應用

在殺人案件偵查中，昆蟲對尸體的作用是判斷死亡時間的重要標準之一。在人死亡之后，尸體會發生一系列的變化，首先是肌肉松弛、出現尸斑等一系列反應之后，尸體會出現各種各樣的昆蟲。尸體上常見的昆蟲有5目67科之多，尸體上的昆蟲不僅僅是蠶食尸體，而且還能帶入更多微生物進入尸體內，這在有很大創口的尸體上表現的尤為嚴重。蠅類是尸體上最為常見的昆蟲，通過對蠅類在尸體上的繁殖程度可以判斷人的死亡時間。比如，在常溫下，卵期的發育時間是1-2天，蠅類幼蟲可分為三個成長期，一般要6-10天。當然，不同種類的蒼蠅的發育情況也不一樣，不能一概而論。而且在判斷尸體死亡時間，要根據周圍的環境、溫度、濕度等情況判斷，不然的話，盲目判斷就會存在偏差，給偵查案件來帶困惱。對于一些死亡時間很長才發現的尸體，用昆蟲來判斷死亡時間更顯得重要。因為尸體在死亡超過3天，法醫很難通過普通的病理學知識來判斷準確的死亡時間。而通過昆蟲的繁殖等情況卻可以判斷超過一個月，甚至幾個月的尸體的死亡時間。所以，昆蟲學的發展給刑事案件偵查提供了更加科學可靠的依據。

三、分析技術在刑事科學技術中的應用

物證是證據學里面的最重要的證據之一，在中國封建社會就講究在人證物證俱全的情況下才能定罪。而現代化學、物理學、儀器分析技術的出現，更是廣泛引用在物證的檢驗鑒定上。

（一）在司法化學里面，運用薄層分析，紫外光譜等分析儀器，可以檢驗各種成為的化學物質，為提取有機物質提供了方便。

（二）物理和化學在刑事技術上也廣泛應用，例如提取指紋的方法——硝酸銀法，就是利用硝酸銀與潛伏在指紋中的氨化鈉發生反應，從而讓指紋顯現的更加清晰。

（三）儀器分析法對科學技術的要求很高，現在很多勘查車上都配備了很多分析儀器，這在一定程度上提高了工作效率，而且充分體現了現代科學技術運用到刑事案件偵查中。

四、高新科學技術在刑事技術中的應用

（一）DNA指紋技術對人身的同一認定自上世紀末發現可以檢驗DNA以來，DNA檢驗指紋的技術不僅已經廣泛的應用在刑事案件偵查，而且范圍不斷擴大，現在DNA檢驗技術已經具有了很大的權威性。DNA檢驗的范圍非常廣泛，比如通過DNA我們可以檢驗人體的唾液、頭發、精斑、尿液等，然后通過檢驗的結果進行人身的同一認定。不僅如此，DNA檢驗還具有非常大的可靠性，其檢驗的出錯率非常低，基本上可以忽略不計。現在DNA已經廣泛的應用在偵查案件中了，這對偵查犯罪案件的起到了不可估量的作用，而且DNA檢測的出現，還對犯罪分子起到了威懾作用。因為在案件中，犯罪現場都留有犯罪分子的DNA，而案件中累犯很多，很多犯都是多次作案，這在減少犯罪起到了很大的威懾作用。

（二）自動化技術在刑事技術中的應用隨著近年來我國的經濟迅速發展，未來產業自動化已經不僅僅是節約勞動資源，降低成本這樣的簡單了。“科技創安”是我國建設新型警察隊伍的重要要求，在最大限度預防犯罪活動的情況下，警力資源也越來越緊張，警察隊伍的壓力也越來越大，利用先進的自動化科學技術來實現社會的和諧穩定已經成為了當前的不二之選。

（三）納米技術在刑事科學技術中的應用納米是一種長度單位，納米技術在我們的科技領域起到了指導作用，曾經有人大膽預言，未來很多高端的科學技術都要需要依靠納米技術來革新和發展，具有很廣闊的發展前景。納米技術的發展給科學發展帶來很多便利，納米技術的發展方向是把各種儀器設備小型化，在歐美很多發達國家已經開始讓納米技術為科學技術服務，比如用納米技術生產抗菌、抗水等儀器。然后又通過納米技術制造出小型儀器，把這種儀器設備利用在證據的檢驗上，不僅使得在偵查案件中攜帶方便，而且有很大的靈敏性，便于偵查人員的操作，從而減少了人力物力，提高了偵查效率。

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1.實驗項目和實驗任務的設計。這主要是強調在教學的準備階段，教師要認真設計實驗，實驗項目的開展必須依據公安實踐中刑事科學技術員所必須的技能進行，實驗內容和任務要注重學生的自主學習能力的開發。實驗要具有一定的難度，適合學生開展研究，但也不能讓學生無法完成實驗，應讓大部分學生通過努力，可以完成規定的所有實驗項目。實驗的設計還要考慮到學生的興趣，如果學生對所開展的實驗有濃厚的興趣，則可以保證實驗的順利開展，還可以為后續的實驗教學帶來便利。

2.注意在實驗過程中的組織和引導。刑事科學技術的大部分實驗是以小組形式進行的，小組合作是任務導向教學的基本組織形式。因此，在教學過程中，需要教師在對學生進行調查了解的基礎上，本著互補、協調的原則，對學生進行分組、整合，組織學生合理分工，明確各自的任務。其次，在解決問題的心理方面，教師要引導學生勇于探索，敢于面對挫折、迎接挑戰；在學習方法的指導方面，教師要負責引導學生與時俱進的對學習方案進行調整，隨時根據計劃實施過程中發生的狀況進行微調；在學習價值方面，教師要引導學生感悟學習過程中的科學探究精神、社會責任感。

3.及時進行學習評價。學習評價可以及時幫助學生進行反思，發現學習過程中的不足，無論是對知識本身的學習、專業能力的培養，還是掌握學習方法，學會學習，都具有巨大的作用。學習評價形式的多樣化，內容的可選性，也可使同學能夠真正從評價中獲得收獲。

二、任務導向教學法的基本教學模式

應該說，任務導向教學法的教學模式是多種多樣的，沒有完全固定的，但從一般的教學規律出發，根據刑事科學技術實驗課教學的特點，我們可以按以下的步驟實施：課前準備—下達任務—完成任務—作品展示—總結回顧和學生提問。

1.課前設計和準備。教師首先要對教學的內容進行充分的準備，根據教學內容設計若干任務，并要對學生的知識水平、興趣愛好、學習能力、紀律情況、學生特點進行全面地了解。從已經設計好的眾多任務中挑出適合教學對象的學習任務，根據任務準備教學課件、學生分組設計、教學設備、教學材料等；學生在任務導向教學法中，也需要做好相關的準備工作，包括相關知識的準備、協助教師分組、協助教師準備教學器材和材料等，學生參與準備工作，可以更有利于調動學生的學習積極性，優化學習過程。

2.布置實驗任務。學生進行正式實驗前，教師要把設計好的任務布置給學生，并講解實驗的內容、原理、具體任務。對于一些難度較大，學生不容易掌握的實驗，教師要先演示實驗的步驟和實驗的方法，演示過程中，教師可以穿插提問，引起學生思考；也可以教師演示后，讓個別學生再次演示實驗過程，其他同學進行點評，學生通過觀察，產生研究欲望。

3.指導學生進行實驗。教師在引導學生基本掌握了完成實驗任務的思路與方法后，根據學生情況對學生進行分組，指導學生完成教師下達的實驗任務。學生實驗過程中，教師要巡回指導，無論是取得好的實驗結果的同學，還是實驗有一定問題的，教師都要引導學生通過知識與實驗的聯系，對原理、方法融會貫通，使學生真正從實驗中受益。

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2教學改革的探索

2.1加強專業基礎課程之間的聯系，打破課程界線，注重知識的融會貫通在授課中發現，各門專業基礎課之間雖然有著學科界線，但知識點有交集，內容上有擴展．比如，在《大學物理》與《普通化學》課程中都會涉及到熱力學定律，這不僅是物理課的重點內容，同時也是化學課的重要基礎理論．再如《普通化學》的結構化學一章中微觀粒子運動遵循量子化規律的內容是學生理解《分析化學》原子發射光譜法的知識基礎，同時該內容又屬于原子物理的范疇．但由于課程的開設順序有先后，同一部分內容在不同的課程中所擔當的“角色”又不同，各科教師在授課中對其講解深淺度、難易度、側重點各有不同，學生每次學習不是恰似“蜻蜓點水”就是只見“冰山一角”，這往往會導致學生雖然在多門課程中都學習過同一知識，但是對知識的掌握和理解不扎實、不全面，這便很容易在學生的知識結構中留下盲點和疑問，甚至會導致概念間的混淆，不利于達到預期的教學效果，更不利于今后專業課的學習．基于刑事科學技術專業基礎課程之間在內容上的聯系，可以根據授課的先后順序，在課程設計上對共同涉獵的教學內容進行系統的歸納整理．在先開設的專業基礎課中對該類內容進行宏觀的介紹和學科重點方面的講授，而在后開設的課程中教師要有意識的引導學生回顧，運用知識遷移的方法揭示新舊知識之間的內在聯系和區別，在專業基礎課之間建立知識紐帶，從而達到預期的教學效果，并為專業課學習打下堅實基礎．

2.2加強與刑事科學技術專業課之間的聯系，改進教學方法與手段專業基礎課的學習會先于專業課，這雖然符合教學規律，但對于學生來說，由于對專業知識的不了解，無法真切的體會到專業基礎課的必要性和基礎作用．例如:在《分析化學》課程的第十二章專門介紹氣相色譜分析技術，多數教材主要介紹色譜分析技術產生的歷史、裝置的結構及原理，而對其在刑事科學技術工作中的應用極少涉獵．因此，學生無法了解其實際用途與學習意義，常常導致學習懈怠．為了調動學生的積極性，擴展學生視野，在實際教學中我們可以舉以下案例來輔助教學:“在一起惡性殺人案件中，犯罪分子以硫酸和硝酸將多名被害人尸體化為液體隨下水道沖走，事后現場勘驗檢查員在毀尸現場的地溝內發現了數團油狀粘稠狀的物質，經技術人員初步判斷粘稠物可能是脂肪，如何判通過氣相色譜的方法來判斷粘稠物是否屬于人類脂肪?”通過這一案例，我們可以運用PBL教學法引導學生運用《普通化學》中脂類的化學性質來解決這一問題．因為脂肪不容易氣化，無法直接使用氣相色譜法分析，所以先將脂肪水解，再進行甲基化得到脂肪酸甲酯，然后使用裂解甲基化氣相色譜法對其進行分析鑒定，得到的色譜圖與人體脂肪的色譜圖完全相同(不同種類動物脂肪氣相色譜圖譜會有明顯的差異)，進而確定粘稠物正是人的脂肪溶解后被扔進下水道所致．此案例除了可以采用PBL教學方法以外，還可以通過精心設計運用案例教學法，開展課堂討論和分析，從而提高學生分析問題和解決問題的能力，在實際應用中取得了極好的效果．既加強了專業基礎課與專業課之間的聯系，又可以極大的調動學生的學習興趣與主動性，使學生感受到專業基礎知識在專業課程中的指導價值，領悟到專業基礎知識是公安實踐工作的理論基礎．實踐證明，在專業基礎課的教學中，只要在課堂中稍稍涉及一些專業領域的內容，都會極大的激發學生的學習興趣，使學生思維更活躍，課堂參與意識更高，對相應知識點理解更透徹、記憶更深刻，并且會使更多的學生愿意主動的進行課前查閱與預習，從而達到新舊知識的融匯貫和培養學生的獨立性和創造性的目的．同時這種方法還可以為靈活教學方式、培養學生綜合能力提供良好的載體，使教師有更大的發揮空間去改進教學方法與手段．

2.3在教育教學中加強對學生科學精神的培養及人文素質教育在科技飛速發展的時代，犯罪種類和手段更加多樣、復雜，犯罪分子反偵察能力的提高和高科技犯罪的興起給刑事科學技術人員提出了新的挑戰．單純的掌握知識和技術，機械性的完成任務，不足以使學生勝任未來的實際工作．培養學生求真務實、開拓進取的科學精神，使學生具備崇尚科學、追求真理、敢于懷疑、百折不撓、勇于探索、客觀求實的意志品質和敏銳的洞察力與創造力，無疑有利于學生今后的業務水平的提高，同時也符合公安工作發展的必然趨勢．

科學精神和人文素質的養成不是一朝一夕之事，需要教師在教育教學中細致精心的設計和潛移默化的引導．

1)在授課時可以對學科的某段發展歷史或著名人物事跡進行簡短的介紹，使學生在學習原理與公式的同時能夠感受到“動人的故事”和自然科學中的人文情懷．

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、文化營銷全球化影響的是全球消費者物質文化生活的需要。對于什么是文化，十個人可能有十種不同的回答，從市場調研、談判、定價、促銷、商品的款式、包裝到銷售商的選擇與傭金的確定，文化滲透于所有的營銷活動中。文化的差異使得各國消費者對物質內容的要求各有其特點，有的要求產品實惠、有的講求產品的檔次和品味，有的注重美感。日本人設計的產品普遍小巧、精致、玲瓏，這與日本特有的文化分不開的。企業如何滿足這些“上帝”的物質文化生活需要，采用全球文化營銷是個切實可行的好方法。

文化營銷全球化是企業開拓全球市場的重要途徑。當今全球市場的競爭，更多地體現著“文化競爭”的特點。不同民族、不同國家、不同地區的文化差異，往往成為企業開拓市場的障礙，許多在國內市場暢銷的產品因不適應國外市場的文化傳統、文化觀念而失去這一市場。因此，企業要開拓市場就必須令其營銷活動滲入文化，必須賦予產品文化品位、文化意境、文化格調。

文化營銷全球化是企業創造全球長期優勢的必然選擇。一個企業要在全球范圍內長期占領市場，必須使其產品、價格、分銷渠道和促銷長期為目標市場接受。然而，隨著社會信息網絡化、科技現代化、交通便利化程度越來越高，似乎整個世界變得越來越小，各企業之間模仿、借鑒的速度也越來越快。不同企業的產品特征卻越來越模糊、越來越不易為消費者辨別。企業致力于尋求能長期、穩定、排他地占領市場的良方，而文化營銷便具有這一特性，文化優勢是極不易被他人模仿、借鑒的。

二、文化營銷全球化的動力

經濟全球化。經濟全球化的首要標志是“以世界為工廠，以各國為車間”的跨國公司的迅猛發展，他們在世界各地從事生產活動，從而大大推動了各國商品在國際間的流動。據聯合國貿發會議《年世界投資報告》提供的數據，目前全世界共有跨國公司母公司%萬多家，其境外分支機構已發展到了多萬家，占世界總產值以上，國外分支機構銷售額達萬億美元，大大超過)萬億美元的世界出口額。生產全球化的不斷發展，提高了各國國內市場國際化的程度。全球貨物貿易出口額達億美元，進口額億美元，“地球村經濟”呈現出強大的發展空間，傳統意義上的國內、國外市場界限將消失，市場無國界，隨著經濟全球化程度的進一步提高，世界統一市場將會全面形成。企業生產與市場全球化，必然要求營銷全球化。為了獲得全球競爭優勢，企業營銷應突破時間和地域的限制，企業應及時了解消費者的需求欲望，而網絡化的出現，使得營銷全球化更為方便、快捷，從而加速營銷全球化過程。這說明，隨著經濟全球化時代的到來，企業競爭的地域也逐漸由區域擴展到全球范圍，使企業營銷環境也發生了變化。企業只有適應這一變化，才能在激烈的全球競爭中立于不敗之地。其中，根據各國文化差異進行全球文化營銷，將成為企業全球化競爭的重要手段。入世的推動。入世，意味著中國將融入世界多邊貿易體制，入世后，中國能與占世界經貿(以上的世貿組織成員國在多邊基礎上、在市場經濟的原則下進行國際貿易，這必然促進我國社會主義市場經濟的發展和對外開放的擴大。入世使得商業日益繁榮與發達，人們更加富裕，有了更多的能力與機會去創造文化活動，人們追求的生活方式更加不同，同樣也造就了不同文化的自我復興。企業認識到商品意識和文化營銷的重要性，從而注意吸收和借鑒國外的營銷文化。同時，中國傳統的文化將走向世界，成為世界文化的組成部分，因此，企業營銷中的文化蘊量將隨著入世的到來而顯得越來越厚重。

三、中國文化營銷全球化的障礙

經濟全球化使我國企業面臨著不容忽視、且亟待解決的文化多元化問題，根據文化差異而成功地進行市場細分成為企業制勝的訣竅，只有那些審時度勢、把文化差異轉變為資產的企業才能夠為文化不同的各國市場服務。而現階段，中國的文化營銷在全球化進程中，仍存在著巨大的障礙。

跨國經營觀念落后的障礙。與西方國家相比，中國的市場經濟歷程實在是太短了。幾十年來，中國搞的計劃經濟形成的是賣方市場格局，那時，企業不要說文化營銷，就連市場營銷都不必談。改革開放后，由計劃經濟逐漸過渡到市場經濟，市場也逐漸過渡到買方市場，受到了巨大沖擊的企業傳統的經營觀念也發生了轉變，但這種轉變，還無法與經濟全球化相適應，我國企業仍熱衷于提不起人們的購買興趣、刺激不了人們的購買欲望，只會造成顧客竟相觀望和忠誠度下降的“價格大戰”，這是中國文化營銷全球化的障礙。’、中外營銷環境中的文化差異障礙。要真切地了解營銷環境中的文化差異，那就需要知道文化構成的各個方面，主要有物質文化、語言文字、審美觀、、風俗習慣、價值觀念，根據文化對營銷的意義，本文僅從文化傳統、消費者的文化觀念以及社會的文化潮流三個方面探討各國的文化差異。文化傳統是歷史傳統和文化傳統的積淀。各國的民族精神、傳統觀念必然體現在商品消費中；文化觀念是一種社會心理，從消費者的購買習慣、審美觀念、價值觀念一直到消費者的思維方式、需求心態和滿意程度都屬于這一范疇。因此，產品必須有“情”，必須與消費者“情投意合”；文化潮流表現為一定時期的消費潮流，或者說，一種新的社會時尚往往決定了當時的文化潮流，每個國家的文化都不是靜止、古板的，它在緩慢地變化著，任何一種現有文化都是對以往文化的變革，因此，一旦形成一股文化潮流，那么，它對市場的影響將是迅速且長久的。以下列表對我國主要貿易伙伴國的文化傳統與文化觀念進行對比，以進一步說明各國的文化差異。中外營銷環境中巨大的文化差異，是中國文化營銷全球化難以逾越的屏障。

產品生命周期中的文化差異障礙。產品在不同的國家所處的生命周期也有所不同，而在產品生命周期各階段，文化差異的影響力是不同的。在投入期，由于競爭壓力相對較小，產品的特色和它在市場的壟斷地位使得企業經營持“惟我獨尊”的理念，把跨文化差異的費用轉嫁給國外消費者，忽視市場的文化差異，以一種文化涉入另一種文化。在成長期和成熟期，競爭的壓力使企業不能忽視文化差異，也不能把彌補買方和賣方之間跨文化差異的費用轉嫁給國外顧客，為了成功，企業必須考慮文化差異，為不同市場設計、生產、營銷不同的產品。北京前門肯德基“變臉”為青磚大瓦房即說明了這一現象。肯德基剛進入北京市場時，其店面與全世界各地肯德基的標識一樣，并憑其獨特的服務、環境、標識，令中國消費者體驗美國文化，忽視中美的文化差異。但隨著中國快餐業競爭壓力的加大，他就不能再忽視文化差異了，通過適應中國文化的要求，適當改變店面，以加深消費者的印象，使企業獲得競爭優勢。在衰退期，消費者對原文化的重視減弱而去追求新的文化要素，因此，在這一階段，企業要在全球市場中生存下來的唯一法寶就是順應文化的變化潮流，解決文化多元化問題。這一系列問題，都將成為文化營銷全球化的障礙。

四、跨越文化營銷全球化障礙的思考

文化傳統、文化觀念及文化潮流等文化差異左右著消費者的購買和消費行為，營銷活動時，如何在了解、把握目標市場的文化差異中實行文化營銷策略，是企業適應經濟全球化的發展，立足全球市場的關鍵所在。

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作者：李曉梅 單位：遼寧工業大學經濟學院

根據斯密關于決定和影響經濟增長主要因素的分析，可以用一個簡單的模型來概括這些因素與國民財富增長的關系。新古典經濟學代表人物美國經濟學家索洛(Solow，1957)[17]等也闡述了經濟增長理論的經濟效率思想，索洛等人在《技術進步和總量生產函數》中建立了索洛模型，索洛在分析經濟增長的過程中采用了一種連續性生產函數，索洛的長期增長模型打破了一直被人們所奉行的“資本積累是經濟增長的最主要因素”的理論，認為長期經濟增長除了要有資本以外，更重要的是靠技術的進步、教育和訓練水平的提高。現代的效率測度理論代表學者Farrell(1957)[18]提出企業效率包含兩個部分：一部分是技術效率，它反映了企業由一個給定的投入集合中獲得最大產出的能力；另一部分是配置效率，配置效率合理劃分投入成分，反映了企業生產和技術的能力。羅默的模型(PaulRomer)[19]比索洛模型更有微觀基礎，該模型較為系統地分析了知識與技術對經濟增長的作用，突出了研究與開發對經濟增長的貢獻的實際價值。

本著科學性原則、系統優化原則、可行性原則、精簡性原則構建指標體系。我國高新技術產業的產出指標有許多，這里主要選取兩個來自產業內部的產出指標：當年價總產值和專利申請數。當年價總產值高低意味著創造新價值的高低，可以綜合反映高新技術企業的增產或節約兩方面的成果，對產業的經濟效益起到引導作用。從直觀上看，專利申請數多，說明該企業對新技術的研發效率高，對新技術的創新利用率高，在一定程度上可以衡量高技術產業經濟效率的水平。衡量高技術產業的資本投入指標主要用年末固定資產原價和科技活動經費。年末固定資產原價指企業在建造、改置、安裝、改建、擴建、固定資產計量技術改造固定資產時實際支出的全部貨幣總額。該指標根據企業會計資產負債表中固定資產原價項的期末數填列出。科技活動經費，主要包括科技開發經費支出、信息化建設支出、科技培訓費支出和科技開發獎勵經費支出。衡量高技術產業的勞動投入指標主要用R&D人員全時當量和科技活動人員數。R&D人員全時當量是指R&D全時人員（全年從事R&D活動累積工作時間占全部工作時間的90%及以上人員）工作量與非全時人員按實際工作時間折算的工作量之和，是國際上通用的、用于比較科技人力投入的指標。將經濟效率進一步分解分析，可以看出，北京、天津、江蘇、廣東、山東5個省市技術效率和規模效率都為1，說明兩個省市高技術產業規模和要素產出都達到了相對較好的經濟效率水平；在經濟效率值小于1相對無效率的省市中，技術效率值等于1的有山西、吉林2個省市，但規模效率值都小于1，屬于規模無效率。在規模無效率的省市中，屬于規模報酬遞增的省市有山西、浙江、安徽、重慶、湖北、四川、貴州和甘肅，這8個省市的高技術產業規模和要素產出都沒有達到相對較好的經濟效率水平。五、結論及建議從全國22個省市高技術產業的經濟效率來看，除了經濟效率為1的北京、天津、江蘇、廣東、山東5個省市沒有投入的相對冗余，其他絕大部分省市都有或多或少投入指標年末固定資產原價、科技活動經費、R&D活動人員折合全時當量和科技活動人員的冗余且效率較低。

本文提出以下建議：1.適度引進和購買先進技術，加強資本基礎投入北京、天津、江蘇、山東和廣東等地區在高技術產業的技術引進、科技活動投入方面都恰到好處，因為在高科技和先進技術迅速更新和發展的時代，為了保持和不斷提升我國高技術產業的核心技術的研發能力，高技術企業在制定技術戰略時，要考慮適度技術引進和購買先進技術家，加強產業科技經費的投入和年末固定資產的投入，從而有效提升中國高技術產業經濟效率。2.重視科技人才與R&D投入，強化產業知識基礎特性2010年頒布的《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》，把重視科技人才和R&D投入活動作為產業發展的重點內容。從技術體制視角來看，科技人才中的工程師和科學家與R&D投入比例反映了高技術產業知識基礎特性，而知識基礎特性對我國高技術產業經濟效率無論從行業角度還是區域角度都有一定的正的相關作用。因而提高高技術產業知識基礎特性水平有利于提升我國高技術產業經濟效率。電子計算機及辦公設備制造業、醫療設備及儀器儀表制造業、電子及通信設備制造業擁有一大批科技活動人員，特別是科技活動人員中科學家和工程師，所以充分發揮科技活動人員科學家和工程師的智慧，同時制定更加優惠的政策吸引高級科技人才中的工程師和科學家高級人才，產生人才的“馬太效應”，才能產生高技術產業的巨大能量，推動高技術產業的發展。3.實施科研創新聯盟，增加行業內的技術機會廣東通過整合政府、企業、高等學校和科研機構、公共創新平臺和社會力量等五個方面資源有效實施科研創新聯盟。科研創新聯盟是指高技術企業利用市場機制集聚資源，積極開展高校和科研院所的合作，以及與上下游企業組成聯盟，在戰略層面有效結合，利用彼此的技術優勢共同突破產業發展的技術瓶頸，這對于高技術產業的經濟效率的提升非常重要。4.有效保護發明專利，增加新產品利潤從區域來說，發明專利的獨占性并不利于提升當地高技術產業經濟效率，很多地區過于保護發明專利，但往往利潤增加并不理想。從專利制度，一方面有效地保護發明創造，防止發明被模仿，從而增加其進行創造性活動的動機；另一方面，激勵技術性信息的傳播，有利于發明創造的推廣應用，促進先進的發明專利盡快地轉化為新產品收益，使其應用于進一步創造性的活動中，進而提高整個高技術產業的經濟效率。

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國際貿易慣例要義闡釋。

《辭海》對外貿易一詞是這樣定義的：一國或一個地區與他國或另一地區之間的商品買賣活動，即國際間的商品交換。對外貿易由進口和出口兩個部分組成，亦稱進出口貿易，而國際貿易則是各國對外貿易的總和。 如果認為商品分有形商品和無形商品，則這一定義并無不妥。但在國際貿易學界，占主流意見的觀點是，商品專指有形的物質產品，無形的產品即是服務。因此，國際貿易的對象不僅包括有形的物質產品，還包括無形的服務。長期以來，商品買賣一直是國際貿易的主要內容，而所謂國際貿易慣例大多指有關商品買賣或與商品買賣有關的各類服務的慣例，這也是本文的討論對象。具體而言，本文研究的是從買賣雙方貿易洽商到最終履約(或未能履約) 整個過程的有關國際貿易慣例，由于在這一過程中涉及到金融服務、交通運輸等所謂服務貿易范疇，因此源于有形商品的跨國交換，并為賣方交付商品和買方支付貨款提供便利或保障的有關服務也屬本文的研究范圍。慣例是一個經常使用卻又語義含糊的詞，也是一個在我國學術界備受爭議的用語(國外也有類似爭議) 。學術界對慣例應用的普遍性和實踐性有著大致相同的看法，但在涉及慣例的本質問題方面，則歧見頗大。

（一） 慣例是否需要成文化。

有學者認為，慣例需經過民間國際組織或貿易協會的編纂后才會有明確的內容，才能稱之為慣例。而大多數學者則認為，成文的國際貿易慣例固然是國際貿易慣例的主要形式，但不成文的卻又為人所知并廣泛采用的國際商業習慣做法也是國際貿易的慣例。筆者贊同后一種看法。從國際貿易慣例的發展歷史來看，國際貿易慣例常常起源于一些主要貿易口岸的大公司的實際做法。由于這些公司具有廣泛影響力，以及這些做法本身也具有減少貿易障礙等方面的作用，這些做法逐漸成為某一行業或某一地區的共同做法。但是不同行業、不同地區對同一問題的處理手法或對同一術語的解釋不盡相同，這就難免造成地區間或行業間的貿易障礙。為解決這一問題，一些組織擔當了統一解釋和編纂工作，這就形成了成文的國際貿易慣例。國際商會編寫的《國際貿易術語解釋通則》的發展過程便是如此。但是也有一些做法由于早已廣為所知并被普遍遵守或因其它原因而沒有載入成文的國際貿易慣例，如紡織界人所共知的一旦坯料被剪開即不能退貨的慣例。

甚至還有一些做法曾經被寫入一些組織編寫的國際貿易慣例，后因歧見消失、做法統一而又被撤出成文慣例。比如，國際商會在1980 年出版的《國際貿易術語解釋通則》關于CIF 術語賣方責任的表述中認為，賣方應提交清潔提單，但承運人在提單上對貨物的內容、重量、尺碼、品質等無所知的批注并不表明該提單是不清潔提單。但在1990 年實行的新的《國際貿易解釋通則》里則沒有這句話，這并不表明國際商會改變了看法，相反它正是顯示了貿易界及相關各界已認同了這一點，從而無需再用文字描述了。

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1.2實用性對于一個網站來說，實用性是非常重要的，網站制作出來是對用戶進行服務的，若是網站失去了實用性，那么僅僅是一個觀賞物而已，用戶訪問網站是為了滿足自身的需要，而網站的實用性則能夠有效的滿足用戶的需要。但是對于網站的實用性來說，其藝術性也是很重要的，用戶進行網站的訪問，在滿足自身需求的同時也要進行美的享受，若是用戶打開一個網站，網站的藝術性能夠第一時間吸引用戶，若是一個網站失去了藝術性，那么用戶登錄網站僅僅是滿足自身的需求，用戶會很大程度上感到無聊，網站缺乏新意，從而影響了網站用戶的訪問量。所以，對于一個網站的設計來說，在滿足用戶的需求時，能夠帶給用戶美的感受。

2網站設計做到藝術性與實用性相結合

2.1確定網站的目標對于網站的設計，首先要能夠明確網站的目標，針對網站的目標來確定網站的類型，深入設計網站的元素。對于網站的目標主要有以下幾種：①信息服務，用戶在登陸之后查詢自身所需要的信息資源；②創造收入，對于此網站來說，實用性及其重要，因此操作界面必須簡介人性，為用戶提供清晰的信息導航；③教育或培訓服務，主要是網站能夠利用某些知識對用戶進行服務，這種網站主要是為了吸引用戶，能夠為用戶創設一個新穎的環境；④宣傳公司產品，主要是作為公司主頁用，其中主要有公司的簡介業務范圍等，這種網站設計也需要具有一定的新穎程度，才能吸引觀眾的目光；⑤娛樂網站，為用戶提供一些書籍、音樂以及影視服務等。以上是以服務的功能為目標進行設計，另外還可以以服務的人群為設計的目標，針對兒童、青年以及老人等設計相應的網站，適合其訪問，為其提供相應地服務。

2.2網站導航的設計對于網站導航的設計，一定要清晰明了，能夠使用戶第一時間查詢到所需要的信息。導航的藝術性設計可以遵循著平衡、呼應以及對比等原則，而對其的實用性設計是要能夠避免將重復的內容放在屏幕的右端以及下端，同時也避免用文字的大小以及顏色來代表之間的關系。利用一目了然的布局模式，使用戶登陸時能夠直接找到，要能夠避免連續的文字出現，從而能夠清晰明了的展現在主頁。對于網頁的導航來說，不能夠缺乏創意以及藝術性的，但是也不要失去實用性，網站的設計中不要使用隱藏的導航以及移動的導航，在不同頁面上的導航必須要保證一致性，而導航要具備可跟蹤的能力，這樣導航能夠為用戶提供追蹤路徑的能力，有助于用戶對資料的查詢。并且網站在利用圖標進行導航時，一定要附上文字說明，同時按鈕也要避免過小的點擊區。

2.3藝術性與實用性相互結合網頁導航是站點的主要控制方式，能夠利用超鏈接、圖形按鈕等工具來為用戶進行服務，因此導航的設計必須要清晰整潔，結構分明，并且要具有藝術感，創作和美是不能缺少的，若是網站缺乏了藝術性，是無法吸引用戶的，缺乏了美感的網站就像是沒有藝術的生活。并且若是缺乏了實用性的網站就不能稱之為網站，因此網站的設計必須要做到藝術性與實用性相互結合。很多設計者在進行設計時候，都感覺到藝術性與實用性相互矛盾，但是若是仔細的研究，便可發現二者之間存在的聯系，藝術性能夠提升網站的吸引度，合理的運用色彩以及圖形元素來豐富網站的表現力。并且設計者能夠利用生活中物品作為圖標的設計元素，不僅能夠提升網站的藝術性，也能夠提升網站的實用性，更有助于用戶對圖標功能的理解，更好的進行駕馭。網站的實用性屬于隱性元素，若是網站能夠方便的為用戶提供相應的服務，用戶能夠的時間滿足自身的需求，那么也就展現出了網站的實用性，良好的實用性能夠促進用戶對網站藝術性的欣賞，能夠使用戶專注于網站品牌以及內容的設計上。所以，綜上所述，網站設計要做到藝術性與實用性相互結合，二者共存，才能夠設計出對用戶幫助最大的網站。

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2.1實踐性教學方法的提出

《數控技術》是比較偏重實踐性的課程，特別是一些相關的程序、概念，比較抽象，學生不容易理解，聽起來比較枯燥，學生興趣不是很高。在教學中加強課程與專業的聯系、課程與實際應用的聯系，開展實踐性教學改革是全面提高教學質量和教學效果的有效方法和手段。筆者認為，運用現代教學理論，積極探索實踐性教學模式，切實提高應用性學科教學質量，是《數控技術》教學改革的一種有效嘗試。

2.2實踐性教學的指導思想

“教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教師應激發學生的學習積極性，向學生提供充分從事學習、活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的知識與技能和方法，獲得廣泛的活動經驗。”這是開展實踐性教學模式研究的指導思想。

2.3實踐性教學三法

授課過程中，除了講解、提問和答疑等常用的方法外，筆者結合《數控技術》課程本身的特點，探索并完善了以案例式教學法、探討式教學法和現場式教學法為代表的實踐性教學三法。

2.3.1案例式教學法

案例式教學法主要是通過列舉實例，提高學生臨場解決實際問題的能力，引導學生對一些特殊情境進行思考的一種教學方法。

案例教學的目標是讓學生像一個真正的老師那樣去思考問題、分析問題、解決問題，用綜合的觀點來審視教育現象，案例答案的不確定性增強了學生面對教學實踐中的不可預期性問題的應對策略和能力。通過各種各樣的案例演示，學生不僅接觸到各種社會現象，而且這些針對性的演練對于學生畢業后走上社會，在經濟的大舞臺上施展才華無疑具有很強的使用價值。

本文介紹在《數控技術》授課過程中，案例教學法的一個典型應用。如圖1所示的切削零件，通過示例，介紹數控編程的基本方法。用螺紋切削復合循環G76指令編程，加工螺紋為M60×2，工件尺寸見圖，其中括弧內尺寸根據標準得到。

%2451

N1T0101（換一號刀，確定其坐標系）

N2G00X100Z100（到程序起點或換刀點位置）

N3M03S400（主軸以400r/min正轉）

N4G00X90Z4（到簡單循環起點位置）

N5G80X61.125Z-30I-0.94F80（加工錐螺紋外表面）

N6G00X100Z100M05（到程序起點或換刀點位置）

N7T0202（換二號刀，確定其坐標系）

N8M03S300（主軸以300r/min正轉）

N9G00X90Z4（到螺紋循環起點位置）

N10G76C2R-3E2A60X58.15Z-24I-0.94K1.299U0.1V0.1Q0.4F2

N11G00X100Z100（返回程序起點位置或換刀點位置）

N12M05（主軸停）

N13M30（主程序結束并復位）

2.3.2探討式教學法

探討式教學法的實質，首先就在于它不僅是“教”或“學”的過程，而且是一種全體參與的過程。要充分發揮學生的主體性，讓他們參與到你的整個教學中去，激發他們的學習興趣，才能提高教學質量。其次，教學的本質是一種師生交往、交流、互動、對話的活動。在這樣的活動中，老師作為一種知識資源出現在學生面前，應成為學生學習的合作者、促進者，而不是教材的代言人。所以教師應該學會在適當的時候設計適當的問題，從而有效地提高學生的學習興趣，激發學生的學習動機，提高教學效果。

《數控技術》這門課知識點多，相輔相成，完成一個項目需要較嚴密的邏輯思維能力。在編程學習階段，可以把學生分為幾個學習小組，共同完成。實踐的結果表明，在互相討論又各有其責的學習氛圍中，對知識的提高與鞏固有很大的幫助，同時也培養了他們的團隊合作精神。

例如，在講授絕對坐標編程和增量坐標編程兩種編程方法之前，通過學生討論，預測出其不同的用法，在這個預測和探討的過程中，學生已經對兩種編程方法的不同有了初步認識。此時講授起來，學生易于接受，學習的積極性也高。

方法一：用絕對坐標編程

N001G92X0Y18LF

N002G90G02X18Y0R18

F100S300M03LF

N003G03X68Y0R25LF

N004G02X88Y20R-20M02LF

方法二：用增量坐標編程

N001G91G02X18Y-18R18

F100S300M03LF

N002G03X50Y0R25LF

N003G02X20Y20R-20M02LF

2.3.3現場式教學法

因數控技術本身的特點，要求我們必須做到理論與實踐相結合，加大現場式教學力度，突出技術的應用性，并要強調教學內容的可操作性。

對于機床操作教學，應盡可能地讓學生多摸、多動機床，尤其是手動(JOG、ING)工作方式，對于缺乏實際經驗的學生來說，其效果是顯而易見的，而且便于控制手動的安全性。

數控編程是數控機床學習的重點，在了解數控手工編程指令的基礎上，可由教師指導學生裝夾工作，指明欲加工的內容和將要使用的刀具，用單步運行的方式逐段運行程序，邊運靠邊講解，可收到事半功倍的效果。

3應解決的幾個問題

3.1學生學習觀念的轉變

首先，學生應轉變被動的學習觀念，樹立自主學習的理念，增強主體意識和自我建構意識，主動參與教學、積極思考、大膽探究。其次，要加強合作意識和能力的培養，學生之間應建立良好的學習合作關系，溝通交流，共同探究。

3.2教師綜合素質的提高

教師本人要具備科學研究和創新的基本能力，而且教師必須站在知識的前沿，用自身的創新成果不斷豐富和補充教學內容。教師還應提高教學的專業化程度，組織好研究性課程。

3.3網絡教學資源的建設

實踐性教學的形式與內容是開放的，因此優質的網絡教學資源是實施研究性教學的重要保障。網絡教學資源的建設應保證內容豐富、開放和動態，以提供研究性教學需要的資料和信息。教學網站中應當構建一個開放、互動的教學平臺，并創建各種虛擬的研究環境，為學生參與和自主開展課題研究創造條件。

3.4數控仿真實踐教學

由于數控設備投資較大，并且操作過程具有較大的危險性，通過引入數控仿真教學，使學生在機房能夠模擬數控機床加工工件，并且基本上與實踐加工現場相似，這既能節約數控實踐教學的成本，又滿足了大量學生實踐能力培養的需求。具體教學過程：運用CAXA、SolidEdge、MASTERCAM等三維軟件進行零件建模，并自動生成刀具軌跡和NC代碼(或者根據圖紙手工編程)后在南京宇航、VNUC仿真軟件上進行仿真加工，以驗證程序是否正確，同時又能熟悉機床操作面板各個按鍵的作用；此仿真實踐教學過程既體現先進制造技術內涵，又充分培養學生設計、分析和動手操作的能力。

4結束語

作者主要從事數控技術等課程的教學，并主持相關科研活動。多年來，通過實踐總結，摸索出實踐性教學模式在數控技術教學中的應用。實踐性的教學模式，教師應根據課堂教學的學習內容，創設教學情境，提供必要的學習材料，讓課堂充滿研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中，讓學生享受把所學的知識運用到生活實際中去的體驗感受和樂趣。培養學生靈活運用、解決實際問題、大膽創新等綜合能力。2004年，作者獲新疆大學《數控技術》講課比賽一等獎，《數控技術》課被評為新疆大學精品課程，并于2006年申報自治區精品課程，這是實踐性教學模式在數控教學領域成功的一個例子。

參考文獻：

[1]趙慶聰，張鍵，陳元鳳.數據庫原理與應用.實踐性教學方法研究[J].科技信息，2007，(35)：224.

[2]秦曼華.數控機床編程與操作.實訓課程的教學研究與實踐[J].天津職業大學學報，13，(4)：22.

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天線的安裝技術

接收天線可安裝在地面和平面屋頂。不管采用何種方式，都要先澆筑基座，等基座凝固好后，才能安裝天線。天線基座制作尺寸和方法通常由天線制造方提供，在安裝時要嚴格按圖紙要求完成。在天線放置在屋頂上或樓頂上時，要進行風荷載和天線質量計算，確認安全后才能進行施工，同時要注意必須將基座制作在承重梁上。安裝天線要根據廠家提供的結構圖嚴格進行安裝。在裝配時，不可把面板劃傷或碰撞變形，而影響裝配精度和天線電氣性能。要把腳架裝在基座或地面上，校正水平，調好方位角后固定腳架，完全調好方位角后方可緊固腳架或焊接固定；裝上方位托盤和仰角調節螺桿或螺釘；按順序把反射板的加強支架和反射板裝在反射板托盤上，在反射板及相連接時稍微固定，暫不固緊，在全部裝完后，調整板面平整，再把全部螺釘緊固；饋源、高頻頭和矩形波導口要對準、對齊，波導口內應平整，兩波導口間要加密封圈，擰緊螺釘而避免滲水，把連接好的饋源和高頻頭裝在饋源固定盤上，對準天線中心位置焦點。如果接收天線在某建筑避雷針保護范圍以內，可不單獨設避雷針。而其基座螺栓接地要良好，接地電阻不大于4h，不然，要重新作接地極。若接收天線獨處于空曠地區，或在雷雨較多區域，要加裝避雷針。避雷針要在接收天線的主反射面和副反射面的頂端各裝一個，避雷針的高度要使它的保護范圍覆蓋整個主反射面，通常高出1m~2m。基座螺栓接地電阻不大于4h時能作為接地極，不然也應重新做接地極。避雷針的引下線用10mm的鍍鋅圓鋼。天線的避雷接地線不能與室內衛星電視接收機等設備的保護地線接在一起。同時要按規范要求進行接地線的安裝。

接收天線的調試

技術準備。要了解欲接收衛星電視下行技術參數：波段、極化方式、傳輸方式、符碼率、加密情況和衛星的位置；通過計算和查表等方式確定天線的方位角和仰角；正確連接高頻頭、低損耗電纜、衛星接收機和監視器，準備適當的調試儀器。調試。極化匹配調試要對照安裝圖安裝極化器；進行天線仰角、方位角和極化角粗調。要依次對天線仰角、方位角和極化角進行粗調，再檢查沒備接線，在確認接線無誤后，開啟電源，對衛星接收機輸入欲接收的衛星電視自于信號參數，獲得較好的圖像和伴音；進行天線仰角、方位角、極化角和焦距細調：運用場強儀調整天線仰角、方位角、極化角和饋源的位置，按仰角、方位角、饋源焦距和極化角順序進行；天線固定要在細調完成后，把全部螺栓緊固好，并把仰角和方位角在天線上做好標記。

本文作者：李曉華工作單位：勃利縣廣播電視事業局

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韓國表面上已基本取消了進口產品的硬性管制，但在實際操作上，卻利用技術法規、標準、檢驗等多種技術性措施進行嚴格控制。根據韓國《2002年HS進出口通關便覽》顯示，韓國幾乎把所有農產品都置于各種質量安全和檢疫法規的保護之下，其主要制度包括轉基因加工食品標識制度，水果、蔬菜、花卉病蟲害檢疫制度，口蹄疫及瘋牛病疫區產品緊急進口限制制度，家禽肉檢疫制度，水產品安全檢疫檢驗制度，177種進口農產品原產地強制標識制度，農藥和有害物質成份標準規定等。

韓國依據《農水產物品質管理法》、《糧谷管理法》、《家畜傳染病預防法》、《畜產法》、《種畜等的生產能力、規格標準》、《畜產品加工處理法》、《飼料管理法》、《肥料管理法》、《植物防疫法》、《關于鳥獸及狩獵的法律》、《水產品法》、《水產品檢驗法》、《食品衛生法》等法律，制訂了種類繁多的檢疫和衛生標準。如轉基因加工食品標識制度、水果、蔬菜、花卉病蟲害檢疫制度、口蹄疫及瘋牛病疫區產品進口緊急限制制度、家禽肉檢疫制度、水產品安全檢疫檢驗制度、強化原產地標識等。

韓國對農產品農藥污染控制極嚴，《食品公典》對202種農藥規定了殘留許可基準。韓國公布的2002年版《食品公典》，對肉類、水產品、乳制品、食品中的抗生素、殺蟲劑、激素殘留允許基準進行了修訂。另外，對農產品中使用激素和抗生素等也嚴格限制。

1961年12月30日制定《植物防疫法》、《植物防疫法施行規則》和《輸入植物檢疫規則》，執行機關為國立植物檢疫所，檢疫對象為谷類、飼料、原木、苗木、水果、蔬菜、韓藥材及植物性產物1000余種，并根據世界貿易組織《衛生與植物衛生檢疫措施協定》(WTO/SPS協定)的有關規定修改了《植物防疫法》，并按照國際標準對進口植物實行有關病害蟲管理。該法規定:凡進口植物（含容器及包裝）及明令禁止的品種，必須及時向國立植物檢疫機構申報并接受檢查；進口的植物等必須附帶由出口國政府機構發給的、標明經檢查沒有攜帶有關病害蟲的檢查證明書或復印件（與原件一致的、由簽發機構或檢查官直接署名、蓋章），否則不得進口。

對食品的檢查，由食品醫藥品安全廳、地方食品醫藥品安全廳、國立檢疫所依據《食品衛生法》和《藥事法》執行，根據《食品衛生法》第7、9條確認是否符合食品公典和食品添加物公典的標準和規格。另外對產品成分配合比率、制造方法、容器是否適當，性能說明是否夸張和虛假標志，是否有過分包裝，韓文標識是否符合要求等實施檢查。食品中的水產品和畜產品（食用肉類）及畜產加工品分別由海洋水產部的國立水產物檢查所、國立獸醫科學檢疫所進行檢驗、檢疫。

韓國還依據《家畜傳染病預防法》（1961年頒布），實施對牛、馬、綿羊、山羊、豬、狗、雞、火雞、鵝、鴨、蜜蜂等的進出口檢疫，執行機構為國立獸醫科學檢疫院。

為防止口蹄疫等惡性家畜傳染病的流入，韓國政府制訂并頒布了《粗飼料進口衛生條件》。除澳大利亞等18個國家外，其他未列入不受限國家名單的國家和地區生產的粗飼料(指稻草、麥稈、草料類作物，青飼料作物，生物發酵飼料作物，飼料用根菜類、野菜類、樹葉類，通過保持自然狀態或進行干燥處理，以及一般截斷或粉碎切割后生產的飼料)向韓國出口時，必須是韓國政府認可的設施和工廠經消毒和高溫處理后生產的粗飼料，而且必須用密封集裝箱運輸，出口國政府還需簽發相應的出口檢疫證書。該制度于2001年7月28日實施。

目前，韓國輿論對轉基因食品給人體健康帶來的安全性等問題的宣傳普遍持保留態度，公眾對轉基因食品有不同程度的擔心。韓國食品醫藥品安全廳制訂頒布了《轉基因食品標識基準》，并于2001年7月13日開始實施。按照該《基準》，對于生產、加工和進口的大豆及玉米制品、豆粉、玉米淀粉、辣椒醬、面包、點心、嬰兒食品等27類食品及食品添加劑，其制造過程中使用的5種主要原材料中，只要有1種以上為轉基因技術種植、培育及養殖的農、畜、水產品，且基因變異DNA或外來蛋白質存留在最終產品時，均須進行標識。

二、質量認證制度

1992年,韓國把ISO9000族標準轉化為國家標準KSA9000，并從1993年開始實施質量保證體系認證工作。韓國的質量保證體系認證工作采取國家統一管理制度，按《質量管理促進法》的規定，由工業振興廳依法統一管理全國的質量保證體系認證工作。其主要內容為：

制定質量保證體系認證的方針政策；組織開展認證機構及審核員培訓機構的認可工作；組織制定有關基準，包括認證機構及培訓機構的有關基準、審核員資格基準及認證審核基準等；對認證審核員實行統一注冊管理；對獲準認可的認證機構及注冊審核員實施監督管理；與國際標準化組織的相應機構和各國認可機構，認證機構積極開展雙邊合作。

為了有效的實施質量保證體系認證工作，保證認證工作的公正性，工業振興廳按照國際標準化組織(ISO)和國際電工委員會(IEC)指南，制定了認證機構的認定基準，并按基準要求開展了對認證機構的認定工作。其認定程序為：

1.提出申請：擬申請認證的企業向認證機構提出正式申請，并附上有關的資料。

2.實施審核：由認證機構的認證委員會指導派兩名以上注冊審核員組成審核組，按《質量保證體系審核基準》實施審核。

3.提出審核報告：審核組對申請企業審核完后應及時向認證機構的認證委員會提交審核報告。

4.作出結論：認證委員會全體委員會議審議審核組的報告，投票作出審核結論。

5.頒發證書：認證機構將審核結論通知申請企業，并向審核合格企業頒發證書。另外，認證機構需將質量保證體系認證及其事后管理狀況報送給工業振興廳。

6.監督：認證機構按“認證業務規定”對認證合格企業進行監督管理。

擬注冊認證審核員資格的人員應具備以下條件：具有高中以上學歷，并在企業或國立試驗研究機構或工業振興廳指定的咨詢診斷機構從事7年以上與質量管理有關的業務（不包括培訓期）；具有大學以上學歷，并在企業或國立試驗研究機構或工業振興廳指定的咨詢診斷機構從事5年以上與質量管理有關的業務（不包括培訓期）。

韓國的質量保證體系的基本框架是：

第一，KS標志認證制度。KS（KoreanStandards）標志認證制度是依據產業標準法制定的國家規格，自1960年開始執行，每5年對規格是否適合進行一次審議，決定是否予以修訂、廢止。該認證制度主要針對原材料、部件等大量生產并廣泛使用的品種，以及普通消費者使用但不經試驗、檢查難以確認其安全性能的產品。認證業務在政府機構執行了38年后，于1998年7月24日移交民間機構韓國標準協會執行。

第二，ISO9000認證制度。韓國于1992年制定了KSA9000系列，1993年將《工業產品品質管理法》改為《品質經營促進法》，國內ISO9000認證由工業振興廳指定。韓國品質認證中心為最初的認證機構。1997年對《品質經營促進法》進行了修改，指定“韓國品質環境認證協會”為認證機構。

第三，IS014000認證制度。1995年制定了有關促進環境親和型產業結構發展的法律，為ISO1400提供了法律依據，指定“韓國品質環境認證協會”為認證機構。1996年制定出KSA1400標準，正式實施認證制度。

第四，環境標志制度。現行的環境標志制度是從1990年進行可行性研究，通過對搜集的國外資料的分析，制定了實施計劃，召開專家聽證會，廣泛征求國民意見，公開征集環境標志圖案。通過上述準備后，1992年4月制定了《關于環境標志制度施行的有關規定》，同年6月開始施行。1994年12月22日出臺了《環境技術開發及有關支持的法律》，為環境標志制度提供了法律依據。與此同時，建立了中央政府、地方政府、政府投資的機構等優先購買獲得環境標志商品的制度。環境標志制度是消費者、企業和政府共同參與的。在這方面，環境部主管著相關法律的制訂、修改等工作，民間團體環境標志協會則負責對象產品的選定、環境標志使用的認證、認證產品的事后管理等實質性的業務的執行。

第五，環境成績標志制度（有關環境的信息用圖表、graph標示的制度）。環境部為在2001年2月4日施行該制度，從1998年9月至1999年9月對該制度的運營方法、程序、指導方針等進行了研究，同時對《環境技術開發及有關支持的法律》進行了修改（2000年2月3日公布），為該制度的施行提供了法律依據。另外，為在施行該制度時，使企業能夠方便地利用有關基礎數據，環境部制訂了環境建設3年計劃，從1999~2001年建立電氣、運輸等國家基礎產業和鋼鐵、合成樹脂等基礎材料的環境性數據庫。

三、技術性貿易措施的運作

（一）農產品、水產品

韓國對農產品進口實施通關強制性申報制度。2002年，韓國主要監控的農作物包括西紅柿、白菜、各種水果等110個品種。農作物生產國如存在韓國沒有的病蟲害，在韓國實行實地認可和雙邊達成檢疫協定前，韓方均禁止進口該國生產的農產品。進口農產品的農藥、重金屬、激素殘留，主要通過進口抽檢進行控制。如果抽檢不合格率較高，可隨時對所涉及農產品實施臨時精密檢驗，即在一定期限內實行逐批檢驗。韓國對全部畜產品實施進口檢疫認可制度，即出口國提出申請并提交相應的動物疫病資料，由韓方有關機構進行評估認可，非國際獸醫組織（OIE）成員的生產國需接受韓國實地檢疫調查，達成雙邊檢疫協定后，其產品方可對韓出口。

鑒于農、水產品的特殊性，韓國對進口農產品、出口農產品、進口后加工的農產品實行特別的檢驗制度，對部分水產品要求在指定機構接受檢驗。農林部根據《進出口農產品檢驗特別法》，委托農業協同組合中央會和農水產品流通公社對農產品實行檢驗。水產品的檢驗由國立水產品檢驗所統一進行。

韓國對水果的進口許可經過三個階段的審查，首先對出口國的主要病蟲害發生情況進行信息搜集，經綜合分析研究，對病蟲害的危險性作出評價;第二階段到產地進行實情調查并共同進行消毒處理試驗，驗證檢疫的安全性;第三階段就兩國檢疫協定進行協商，最后決定是否允許進口。對谷物的進口限制，主要以轉基因或運輸過程中為防霉變而使用的防腐劑過量為由進行限制。

韓國國立植物檢疫所依法負責對進口園藝產品實施衛生檢疫檢查。韓國已經根據WTO/SPS協定的有關規定修改了《植物防疫法》，并按照國際標準對進口植物實行有關病害蟲管理。但是，作為一種有效的非關稅措施，韓國通過實行嚴格的檢疫標準限制進口的事件時有發生。包括水果等園藝產品在內的植物及其容器、包裝，進口時必須接受國立植物檢疫機構的檢查。在衛生檢疫方面，對200余種農藥規定了殘留許可基準，農藥污染控制極嚴，如菠蘿的DDT、DDD殘留標準為0.2ppm。

有關檢疫的其它規定包括：

（1）已經殺滅了害蟲、且經過包裝處理，害蟲無法侵入的植物；或者經過加工，害蟲無法重新繁殖的植物，進口時可以不經過植物檢疫。

（2）進口植物必須附帶出口國政府機構出具的衛生證書原件或經檢疫官簽名、蓋章的復印件。

（3）在下列情況下，禁止進口的植物：

經過對害蟲威脅的分析和評估確認，如果該害蟲流入韓國境內將對韓國內植物造成巨大傷害，則含有該害蟲的植物或途經該病蟲害發病地區的植物，被禁止進口；有害植物；泥土或沾泥土的植物；上述植物的容器或包裝。

（4）需要隔離栽培后才能進入韓國的植物是：花卉的球莖類；土豆的塊莖和地瓜的塊根；果樹類的苗木等；禁止進口品種中，以試驗為目的，且獲得了進口許可的、用于栽培和繁殖的種苗。

（5）經進口檢驗，確認有關植物符合附帶衛生證書規定、臨時進口限制規定、產地檢驗規定、消毒處理規定、禁止進口商品規定，且不含有限制入境的害蟲及臨時限制入境的害蟲，則可以給該植物發放檢驗合格證書，通關放行。

（6）在下列情況下，有關植物將被作消毒、退回或銷毀等處理：

未附帶出口國當局發放的檢驗證書或屬于階段性限制進口品種或禁止進口品種的植物，將被銷毀或退回；經檢驗，發現禁止入境病害蟲的植物，將被銷毀或退回；經檢驗，發現監視類病害蟲、限制類非檢疫病害蟲或臨時限制入境病害蟲的植物，需經消毒處理后才能通關放行，如沒有辦法消毒，則銷毀或退回。

（二）工業品

韓國依據《品質經營促進法》及實行規則，對工業產品進行安全檢查，執行機構為產業資源部下屬的技術標準院，該院根據《品質經營促進法》第17條和第29條，制定安全檢查對象產品的安全檢查標準。2000年韓國技術標準院為了提高電氣產品的安全性和產品質量，根據IEC制定的技術標準，制定出與IEC標準同等的241個標準，并向WTO技術委員會通報。該標準將分三階段實施:2002年7月開始，電視、吸塵器、冰箱等86種家電產品，只有符合IEC的國際規格才能通過安全認證試驗;熒光燈等燈具類和電動工具類等64個品種，于2002年開始;電線及保險絲類等將于2003年7月開始。

對于汽車，除了實施稅上加稅的措施外，在產品分類上，國產汽車出口時歸類為重化工類產品，但對進口的外國汽車則歸類為消費品，使購買進口汽車的顧客產生購買奢侈品的印象，在汽車噪音檢測上，采取了高于歐美的韓國標準;另外，稅務機關對購買進口汽車的顧客重點進行稅務調查，由于在韓國偷稅漏稅是比較普遍的現象，這一手段使那些欲購進口汽車的人望而卻步。對于己經獲得EU和DOT技術標準認證的進口汽車輪胎，仍堅持按韓國的技術標準進行檢證，實際EU和DOT標準高于韓國標準。（三）藥品、化妝品

對進口藥品要求提供以韓國人為對象的臨床試驗資料，把進口藥品排除在醫療保險報銷藥品之外。

化妝品則把在國外沒有任何銷售限制的防紫外線、增白、除皺等品種列為功能性化妝品，而采取與醫藥品標準相同的事前審查制。

（四）中國對韓出口受到技術性貿易措施的嚴重影響

目前，中國受韓國技術性貿易措施和檢驗檢疫措施影響較大的產品主要分布在農產品、水產品、畜產品、食品及食品添加劑、醫藥品及醫藥原料等領域。

1.疫病區域化問題

韓國一直把中國全境視為一個檢疫區，一旦發現中國某一個地區存在韓國禁止入境的動植物疫病或蟲害，則中國非疫區生產的同類產品也將被禁止進口。受此限制，目前，中國的新鮮水果只有菠蘿、青香蕉可以對韓出口。

在畜產品檢疫評估時，韓國甚至以從某一企業產品中檢出韓國禁止的病原體為由，把中國其它所有地區生產的同類產品均列入禁止進口范圍。2001年6月，韓國從中國個別企業產品檢檢出禽流感病原體后，對中國相關產品采取了臨時禁止進口措施，同年11月底雖然有條件解禁，但目前中國家禽肉對韓出口實際仍處于停頓狀態。

2.畜產品生產企業注冊制度

中國對韓國畜產品出口生產企業需經韓國評估注冊。目前，中國僅有17家禽肉加工企業獲韓國注冊，可以對韓國出口。

3.過于苛刻的檢驗措施

中國的農畜產品對韓國出口中遭遇了韓方苛刻的檢驗措施，增加了相關企業的負擔和經營風險。

2002年1月，在未事先通報的情況下，韓國對中國出口的枸杞子、干蘿卜絲、蘿卜根、當歸、黃芩、黃芩根、黃芪、干桔梗、生姜、藕、葛等11種產品實施二氧化硫精密檢驗。

1999年9月以來，韓國對中國的活鰻、活石桂魚實行嚴格的魚體激素含量檢查，采取“先精密檢驗、后通關”的管理措施，延長通關時間（一般為3~4天），致使活魚存活率下降。這一做法阻礙了中國對韓國的鮮活魚類出口。從2002年7月1日起，韓國對進魚實施原產地標識制,把國產活魚與進魚區別開來,客觀上阻礙了中國活魚的對韓出口。

四、政府、非政府機構和企業的作用

篇（11）

1.1.1最佳的制作效率Dreamweaver的優勢旨能夠以簡單快捷的方式把Fireworks，FreeHand，或Photoshop等轉存到網頁上。通過檢色吸管工具可以將熒幕上的顏色進行設定，并且使之同網頁的安全色想接近。同時可以通過一個簡潔的步驟可以將選單，快捷鍵與格式控制予以完成。同時Dremweaver的另一個優勢就在于能夠同PlaybackFlash，Shockwave和外掛模組等您所喜愛的工具相搭配，整個完成過程不用將Dremweaver退出也可以非常順暢的完成。

1.1.2網站管理通過對網站地圖的充分運用可以對網站的雛形進行編輯，同時完成網站的設計以及更新重組工作。Dreamweaver通過自身強大的功能可以對網頁的位置或者檔案名稱的鏈接進行更新。對于以往復雜的網站更新工作的快捷化實現可以采用援文字，HTML碼，HTML屬性標簽和一般語法的搜尋及置換功能予以完成。

1.1.3無可比擬的控制能力Drearweaver的功能非常強大，能夠將RoundtripHTML、視覺化編輯與原始碼編輯設計工具予以同步提供。其包含主流文字編輯器，例如HomeSite和BBEdit等。能夠以超乎尋常的速度制作幀(frames)和表格。通過對進階表格編輯功能的使用可以使選擇功能更加簡便快捷，可以進行連續選擇或者單格、行、欄或作未連續之選取，同樣對于表格群組可以進行排序或者格式化，另外Dreamweaver能夠進行非常精確的定位，可以把可輕易轉換成表格的圖層通過拖拉置放的方式配置相應的版面工作。

1.1.4所供即所得Dreamweaver的成功之處就在于整合動態式出版視覺編輯及電子商務功能方面，提供一些軟件體，其中包含ASP，Apache，BroadVision，ColdFusion，iCAT，Tango，給予Third-party廠商提供超強的支援能力。如果采用用Dreamweaver對動態網頁進行設計的時候，其自身所有的功能非常強大與快捷，能夠采用無瀏覽器的方式對網頁進行預覽。

1.1.5夢幻樣版和XMLDreamweaver可以將內容以及設計形式進行比較明晰的劃分，采用網頁更新以及團隊合作開展網頁編輯工作。對網頁的外觀樣版進行劃分，設定出可以進行編輯或者不可以進行編輯的板塊，添加內容的作者可以對以樣式為主的內容進行直接編輯但卻不會應為操作失誤導致既定樣式放生改變。可以對XML內容通過使用樣版進行正確的匯入或者輸出。經過Dreamweaver設計的網頁可以通過任何瀏覽器進行打開。對于一些動態或者特效換圖效果，例如cascadingstylesheets的動態HTML支援和鼠標換圖效果，可以借助Netscape和Microsoft瀏覽器上執行。使用者可以借助相應的瀏覽器對不同的檢視功能將詳盡的成效報告描述出來。DREAMWEAVER的優點：盡管Macromedia的Dreamweaver具有可視化網頁開發工具的生產力，但是對于HTML原代碼的控制能力并沒有下降，其所具有的RoundtripHTML功能能夠在可視化界面與HTML原代碼編輯器之間進行精確的切換。對于跨瀏覽器的Dynamic、HTM階層式樣式表單、絕對坐標定位以及JavaScript的動畫，Dreamweaver同樣予以支持，網頁的編輯難度進一步降低。RoundtripHTML能夠對HTML原始代碼進行完全控制，Macintosh與Windows版本的軟體中均包含有著名的BBEdit與HomeSite編輯器。如果其他編輯器產生的網頁被開啟的時候，那么既有的HTML格式會被保存起來。對于DynamicHTML、直覺式時間軸界面以及JavaScrip行為庫來說，他們可以擺脫對其他程序的以依賴，同樣可以將HTML元件激活。

1.2PHOTOSHOP的概述使用業界標準的AdobePhotoshop&reg；CS和AdobeImageReady&reg；CS軟件更加快速地獲取更好效果，同時為圖形和Web設計、攝影及視頻提供必不可少的新功能。PHOTOSHOP的優點重新定義生產率，使用一整套繪畫、制圖和潤色分類工具創建原始圖像或修改照片。快速預覽、標記和排序圖像；搜索和編輯元數據及關鍵字；以及從改進的文件瀏覽器自動共享成批文件。通過保存個性化的工作區和工具設置以及創建自定義的鍵盤快捷方式，以最適合您的方式工作。由于可以使用歷史調色板撤消或重新執行多個步驟，因此您可以盡情試驗。從濾鏡庫瀏覽Photoshop濾鏡，您可在濾鏡庫中預覽堆棧效果。圖形設計通過分類成組、顏色編碼和鎖定控制圖層，在上百個圖層上合成圖像、文本和效果，從而達到非常復雜的效果。通過將同一文件內的不同圖層組合另存為“圖層組合”，更有效地為客戶創建不同設計。通過將文本置于路徑或圖形內創建醒目的印刷格式。隨時編輯文本，甚至可在AdobeIllustrator軟件中編輯。通過訪問95個以上的特殊效果濾鏡，輕松試驗并獲得另人驚嘆的效果。借助新的“濾鏡庫”，一次預覽并應用多個濾鏡。使用ImageReadyCS制作Web：通過多對象選擇、對象分組和智能指南，加快創建和修改網頁設計的速度。享受更快捷、更無縫的Photoshop和ImageReady集成，并可自動保存文件和常見命令、工具及快捷方式。在導出為HTML表格前，分割復雜的分層圖像，并對每一區域應用合適的格式和壓縮設置。輕松導入數據庫和電子表格信息，自動制作Web圖形。使用ImageReadyCS創建SWF動畫，并帶有矢量藝術作品和可變文本。

2網頁設計美學構成要素

2.1文字的編排與設計文字文字是網頁進行傳達信息的主要方式和載體，這一元素發揮著不可或缺的作用，同時網頁中的描述信息也是通過這一要素予以完成的，所以網頁中的文字占據的面積非常的大，網頁質量的好壞在很大程度上取決于文字表現水平。網頁文字的功能旨在將各種信息清楚的傳達出來，所以文字編輯效果應該給人清晰舒服的視覺感受。文字的編排必須同信息的內容性質相結合，不能彼此之間相互割裂或者沖突。例如，如果是類似政府的網頁，文字格式應當莊重，規范，工整有序；公司的網頁必須同自身的性質、理念或者產品的特點相吻合，編排設計效果應盡量將其凸顯；個人主頁則須同自身的性格以及信仰相匹配，給人以強烈的感染力量。在對網頁字體進行編排的時候，字體格式不應該過于繁雜，那樣會顯得凌亂，一把情況下不能超過四種。

2.2圖片的編排與設計圖片圖片是一種引用到網絡中的多媒體元素。網絡可以將圖片和文字結合起來成倍的向用戶提供信息，同時也可以將頁面進行美化的功能。通過圖片的插入解決了單純的文字的枯燥，使網頁變得美觀，有情趣。同樣一個信息，加上圖片的吸引力遠遠超過純文字的吸引力。網絡圖片的分辨率要求并不是很高，一把情況下分辨率為72dpi是大多數圖片最佳選擇；同時，圖片不宜過大。為適應信息高速公路的建設需求，圖片文件應該新限制在某一范圍內，這對于圖片的下載提供了便利。

2.3地域本土化需求在現今越來越多的設計為西方所感染。對于本土化的設計思路，設計師必須深思熟慮，形成獨有的設計風格。而網頁設計需要世界認同中國，從中國的國情、企業性質、受眾所能接受的等方面入手，深化研究，使中國的網頁設計擺脫國外的影響，汲取他人的長處，發揮自己的特點，使網頁設計具有中國特色，具有強烈的民族性。