緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇組織部半年工作總結范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

一、強

基固本，創新機制，服務社會，基層組織建設整體水平實現新跨越

一是大力創新基層組織建設工作機制?？h委出臺了《關于加強農村基層組織建設四項重點工作的意見》，切實加強鄉鎮黨政陣地建設、農村黨員隊伍建設、群眾工作站站長到村掛職、紀檢監察工作重心前置下移等農村基層組織建設四項重點工作，取得了一定成效。

1、大力加強鄉鎮黨政陣地建設。全縣鄉鎮黨政機關共投入資金600余萬元，改善鄉鎮機關軟硬件建設，各鄉鎮統一設立為民服務大廳,開通“民意直通電話”，整合組織、計生、民政等部門，統一辦公。縣委先后兩次召開現場觀摩交流會議，劃撥獎勵資金100萬元，助推鄉鎮“外樹形象、內建機制”。經過兩個月的努力，各鄉鎮普遍做到了“五全、五化”，即：危房全拆除、漏房全維護、舊房全裝修、地面全硬化、“五小”全升級；辦公信息化，服務程序化、辦事高效化、管理規范化、環境優雅化。市委副書記李劍方等領導實地視察，給予了充分肯定。

2、進一步加強農村黨員隊伍建設?？h委活化黨員教育管理模式，組織400余名農村新黨員開展“黨在我心中”主題黨日活動，新華通訊社、《河北日報》社等予以宣傳報道。積極探索破解個別村黨員難發展的新路子。全縣農村黨員戶統一亮牌，叫響“黨員之家”，強化黨員意識，增強黨員使命感、榮譽感。

3、推行群工站長到村掛職制度。目前，全縣237個村群工站長已分別掛職支部副書記或副主任，參與村內決策，監督規范村務運行。

4、推進紀檢監察機關工作重心下移。變事后監督為事前監督與事中監督結合，著力查處鄉村違規違紀案件。

三是認真落實“一定三有”工作機制。出臺了3個專門文件，對農村干部基礎職務補貼新標準及實行時間作了明確規定，從5月份起，我縣農村支書、主任基礎職務補貼標準調整為每月400元，“一人兼”的每月600元，其他“兩委”干部每月200元。目前，已全部發放到位，無拖欠行為。

二、提高能力，改善結構，強化管理，領導班子和干部隊伍建設進一步加強

一是統籌解決領導班子配備中存在的遺留問題。以紀檢監察部門機構改革為契機，撤銷縣直部門紀檢組（委）22個，消化縣直單位黨政分設3個，全部解決縣直單位黨政分設問題，全縣各級領導班子配備逐漸走上合理化軌道。

三是干部管理工作進一步規范。在落實“干部監督員”制度、干部監督聯席會議制度、干部調整征求紀檢、政法、計生部門意見等制度的基礎上，建立了干部推薦考察誠信制度、干部不良行為記錄制度，為避免用人失察失誤提供了有效保障。

三、組織協調，指導檢查，當好表率，學習實踐科學發展觀活動取得階段性成效

一是扮演好“組織者”角色。作為全縣學習實踐活動的辦公機構，我們舉全部之力，認真細致地抓好各項工作的組織協調。共組織活動推進會、調度會等近20余場次。堅持典型帶動，共發掘、培養和樹立黨群部門、政府部門、企業等不同類型的典型12個，以典型帶動面上的工作。

二是扮演好“指導者”角色?；顒又校也抗泊顒宇I導小組起草各種文件70余份，編發活動簡報46期。堅持每半月召開一次督導組長調度會議，總結階段性工作，安排部署下一步活動。根據活動每個階段的工作重點，先后12次組織督導組深入參學單位督導檢查，有力地推動了活動的深入開展。

三是扮演好“參加者”角色。組織部門既是活動組織者又是參加者?；顒又校也苛幭葘W一步，多學一點，學深一層，做到規定動作不缺項，自選動作有特色，使我部的學習實踐活動走在了全縣各參學單位的前列。

四、從嚴治部，增強素質，錘煉隊伍，組織部門公道正派形象進一步樹立

一是創建學習型機關。以造就“六強型”組工干部為目標，充分利用“周五學習日”等形式，加強政治理論、組工業務的學習，提高了組工干部的理論素養。

二是深入開展組織部長

下基層活動。堅持“點線面”相結合，助推活動扎實開展。

1、把握下基層的“點”。為每名組工干部都確定了鄉、村、企業、學校等聯系點，已累計下基層96次，召開座談會24個，走訪黨員干部群眾1000余人。

2、延伸下基層的“線”。結合聯系點地理特點，安排調研路線4條，劃分調研小組8個，分頭進行調研。

篇（2）

一、在寢室管理方面

為了給師生營造一個良好的學習生活的環境，我們按評分細則，進行每周兩次的常規檢查，每月兩次的不定期抽查。

在每周的寢室衛生檢查中，我們生活的部細化了評分標準，亮化了評分結果，及時反饋給各個寢室，使各個寢室及時掌握各自的衛生情況的，以便督察各個寢室有針對性的進行衛生清掃。我們設立了優秀寢室獎，并且給每次檢查的最高分得者頒布流動紅旗，這樣大大地鼓勵了同學們爭當優秀寢室的積極性，在同學們中引起了強烈的反響。雖然這個過程煩瑣而艱巨，但是我生活的部成員任勞任怨。繼承和發揚了吃苦耐勞的精神，出色地完成了每周的檢查工作。

若寢室評分有何問題，可到我部核實。若針對我部的工作有何意見或建議，可直接反映到我部和各班生活的委員，我部會根據實際情況的進行改進，力求把工作做得更好。

二、開展“愛我湘杏，護我湘杏”的活動

1、宣傳活動

我們通過橫幅，宣傳板，倡議書等形式向大家介紹節約和環保的一些基本常識及“溫馨提示”；“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路便會多了一分清潔”；“如果你每天都拒絕使用一次性飯盒和竹筷，你的身邊便少了隨處可見的白色垃圾”……

2、綠色行動

為了給全院師生提供一個幽美潔凈的生活的學習環境，對全院的環境衛生進行了一次大的維護，將學院所占的區域劃分成十七個部分，并分配給08級各個班級。并由老師對其進行評比，評選出優秀獎項。

為了激發全院師生對環保的熱情，我們在全院開展了“愛我湘杏，護我湘杏”大型支持環保、熱愛校園的簽字活動。我們手拉手，心連心，寫下環保的新的篇章。

這次活動得到了廣泛師生的好評，帶動了全校師生的積極性，提高了對環境保護的意識。

3、問卷調查

這是我們這次活動的亮點之一，這關系到全校同學的切身利益。

通過對 全院老師、學生、清潔員，后勤服務人員等全方位的調查，從各個方面了解我院存在的一些問題，加強了我院學生同后勤部門的聯系，構建一個美麗的湘杏。我們制出了三份問卷調查——一份調查學院宿舍衛生及設施情況的，一份調查學院食堂衛生情況的，一份調查后勤工作人員對學生環保意識情況的，都如實的反映出了同學們對學校后勤工作的要求，我們力求通過上級領導來滿足同學們的意愿。

4、綠色影院

篇（3）

校屬各支部：

為總結各支部2019年上半年工作，謀劃好下半年工作，推進學校黨建工作扎實開展，更好的發揮支部的戰斗堡壘作用，請各支部認真撰寫2019年上半年工作總結和下半年工作計劃。具體要求如下：

一、上半年工作總結

各黨支部要結合本年度工作計劃，圍繞學校中心工作，分析支部黨建工作進展情況，對已經完成的工作、正在開展的工作以及尚未啟動的工作進行梳理，尤其要總結黨支部在管理育人、服務育人和教學育人（教學院部要突出課程思政內容）方面發揮的作用，并作出分析。

二、下半年工作計劃

下半年支部工作要緊緊圍繞“不忘初心 牢記使命”主題教育，堅定理想信念，增強服務意識，明確重點、思路清晰、突出落實。

三、幾點要求

篇（4）

為了提高團員隊伍的整體素質，組建一個有戰斗力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔，經過各班預選、團委會、學生會內競職演說、答辯三輪競職，最后選拔出30名新生團干，保障了團委會、學生會的持續發展，促使學校工作的有效街接。同時，在平時工作中堅持每小周一次學習，每大周一次工作經驗交流，通過此種方式，促進了新生團干的成長與進步，增強了團干的服務意識、主人翁意識、責任感，培養了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

二、突出特色，抓好團委會常規工作

新學期以來，不但迅速組織團委會組織部的學生，按轉團員關系，整理注冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面管理是我校的一大亮點，團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結合的作法。這三個月以來，各團干部在學生監督崗上比老生做得更好。

團委會、學生會干部成立紀檢部，修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到，每天工作早安排，晚總結，及時張貼公布。不合格團干經過教育不改，予以請退團委會、學生會隊伍。

三、抓活動，做好學生的養成教育文章

我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養成抓德育，抓好德育促發展?！毙F委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動，促進學生養成良好習慣的養成。主要是：國旗下講話，“三·五”青年志愿者活動到第一看守所開展法制教育活動，組織心理輔導，開展干部培訓工作。配合政教處搞好了內務整理比賽、體操考核、“知榮明恥，興我理工”的演講比賽；配合教務處搞好了第二屆技能節。

四、抓宣傳，營造和諧良好的文化氛圍。

廣播臺的成員經過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關，才能正式進入廣播臺。廣播臺增設了實用欄目，開辟“詩詞朗誦賞析”、“互動英語”等欄目，學生反映很好，并且評選出“十佳播音員”。文學社工作進行了社員的競選招聘工作，制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作積極性，還制訂了《輔導教師工作考核方案》，本學期以來，出版報刊三期，從形式到質量有很大提高，極大地促進了文學社的工作。

五、創一流，更新工作形式與思路

在今年的團委工作中，校團委力求從“新”入手。學生干部競選實行部長談話制度，預選試用制度、引進聘用制度，效果較有成效。在升旗活動上，創新形式與內容，每月有主題，主講為學校十佳干部，互動效果較好。

篇（5）

時光荏苒，轉瞬間，寸寸光陰已經化作數個彈指，現如今又到了新老交替之際，時值此刻，我申請競選院團委學生副書記一職，一則減輕書記與老師的工作壓力，再則磨煉自己，讓自己更加成熟、穩重、大氣、自信、自強。

在這之前我是組織部和社團部成員，現在擔任護理學院團總支社團聯合部部長一職。為了總結經驗、發揚優點、改進不足、提高效率，讓書記、老師更多更好地了解我、讓我更多更好地為院團委作貢獻，現將本人加入護理學院團總支以來的各項工作總結匯報如下：

一、 日常工作方面：

在進入護理學院團總支之后，我對工作認真負責，積極配合領導工作，對上級布置的任務從未拖沓、敷衍，大小會議積極參加，出勤優秀。我協助書記與副書記處理了團總支日常工作，主持召開過團總支日常會議，每周參加團總支的例會并提出建議與意見。

二、 主要工作及各類大型活動方面：

1、組織部工作方面作為組織部的一名成員，在開學之際，我協助部長清點和分類了幾千份學生檔案和團員檔案，收繳團費和組織聽黨課。在組織部工作的半年多我明白了組織部的具體工作。

2、社團文化節方面：

上年度11月份舉行的社團“自由舞會”異彩紛呈，本人積極投入，為決策工作提供了建議與意見，促進了社團聯合會極其評委會的內部整改進程。在今年4月份，我參與策劃、組織了“5.12”系列活動的開展，本次活動也取得了圓滿的成功。

3、元旦文藝匯演方面：

我有幸參與團總支選送節目的排演和執勤，從而鍛煉了自己。通過匯演當天的執勤體驗，我希望能與院團委團總支所有成員共勉，共同提高認識、端正態度，一起積極主動地為院團委工作。

歷史的巨輪即將載著我們駛進新的里程，回首這半年來的工作，有許多成長和收獲，也有許多值得改進和向前人學習的地方?？傊?，美好的回憶遠遠多過辛勤的汗水。

無論我是否能就任副書記一職，在今后的工作中，我都將更好地發揮主觀能動作用，保持謙虛謹慎、低調做事、踏實做人的工作作風，努力平衡、協調好各個方面的工作，并在工作中不斷摸索，積累和總結經驗，不斷完善自我，更多更好地為院團委工作。

以上申請，請組織予以考慮，如現階段確實不宜擔任副書記一職，敬請考慮委以其他任務。

以上總結匯報，如有措辭不當、未盡職守、唐突荒謬之處，還請書記、老師照亮迷航。

篇（6）

2019年上半年已經過去，總結這半年來的工作，應該說是忙碌而充實。在領導的指導、關心下，在同事們的幫助和配合下，我的工作取得了一定的進步，現將我這半年的工作總結如下：

一、積極配合主動學習，在思想認識、實際工作上都有所提高。

在部門領導的帶領下，我以積極認真的態度和飽滿的學習精神投入到學習中，在政治覺悟、精神素養以及業務能力和工作態度等多方面都有了很大的提高。

二、工作中更加端正態度，熱愛本職工作，認真完成自己經手每一項工作。其中主要包括：

1、學習資料準備及協助部門負責人安排組織部門人員學習時間及內容。

2、部門所有文件的收發、管理及歸檔工作；并根據局檔案室規定，按時間、類型定期進行交接工作。

3、采購項目立項專家論證環節中，協助上級聯絡專家論證所需地點，及專家論證費的領取和發放。

4、與部門相關的財務工作。

5、按照要求協助領導成立部門紀律檢查聯絡小組并承擔部分工作內容；按要求制定部門印章使用制度。

篇（7）

3、9月初，在進行民主評先活動時我工會召開了職代會，充分讓教職工發表意見，使評先工作在公開、公正、透明中進行。評先結束后及時將評先結果進行公示，選出的優秀教師參加了教師節新華區教師表彰大會。

二、提高教職工素質，促進保教質量的提高

1、園工會積極支持教工們提高科研能力，增強研究意識，今年我園在省《優化師幼互動關系的研究》中征集了大量的教學案例和教育隨筆，并選出優秀篇章整理成冊，為以后的工作留下了寶貴的資料，并受到了課題組專家的好評。3、為了做好幼小銜接工作，我園的大班老師組織了一系列的主題活動如：參觀小學、體驗小學的學習生活、與小學生交流、設計課程表等；6月底精心設計組織畢業典禮，并把活動制作成光盤送給了每一個孩子，為孩子留下美好的回憶。

4、利用多種形式為幼兒提供展現自我的平臺，今年我園組織了春季運動會、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩歌朗誦會、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動。在平時的一日主題活動中把孩子采集到的信息及一些繪畫作品加以整理、裝飾到走廊、活動室內等進行藝術教育環境創設；在區角活動中提供各種便于孩子探索、創造的材料；在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動，這些活動充分體現了“以幼兒為本”的教育理念，受到了各界領導和國內著名幼教專家劉占蘭博士的高度評價。

5、工會鼓勵教師業務進修，重視師資隊伍建設，今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓和測試，有5名教師參加了本科在職學習。

三、開展豐富多彩的職工活動

本年度，我工會組織開展了豐富多彩的繪畫、文體活動，活躍教工生活如：開展小制作活動、唱歌賽、交誼舞會、體操比賽、邊彈便唱、繪畫賽、踢毽子、跳繩、乒乓球賽、羽毛球賽活動等，每月開展活動簡列如下：三月份: 5日，組織了職工卡拉ok賽，為職工發放了紀念品.18日組織職工進行全面體檢,并為職工發放了板蘭根沖劑。五月份：為了配合“六一”建園十周年慶典，月初組織部分會縫紉的職工制作演出服裝，在28日慶典后對設計新穎、有創新意義的服裝道具制作者給予了獎勵；中旬，對各班組的義務消防員，進行了模擬發生意外的緊急集合演習，組織織工學習一些簡單的營救小常識，同時每人發放消防小冊子一本；月底，為了慶祝全國總工會成立80周年，園工會組織全體職工學習工會知識，進行了知識問答競賽活動；在建園十周年慶典中廣大教職工踴躍參加，獻上了精彩的《好日子》、《越來越好》、《精忠報國》等歌舞。七月份：為防暑降溫，工會為每位教職工發放了茶葉、綠豆和白糖。中旬利用我園的室內游泳池進行了游泳比賽。下旬，工會籌措經費對幼兒園室內走廊進行了維修粉刷，園工會積極組織職工進行粉刷后的衛生整理工作；29 日至31日，在工會主席的帶領下，11名保育員參加了市婦幼舉辦的培訓班。 2012年地稅分局工會工作總結

創建合格鄉鎮工會工作總結

區教育工會女職工委員會工作總結社區工會2012年工作總結

街道社區工會聯合會上半年女職工工作總結

社區工會五級網絡援助分站半年工作總結

社區上半年工會工作總結

查看更多>> 工會工作總結

八月份：21日，我園對36名一線帶班教師進行了美術、邊彈邊唱、即興編舞、特長展示等項目的崗位練兵活動。組織保育員進行了職業道德講演和幼兒廣播體操表演，組織炊事人員進行了蒸包子、切土豆絲基本功比賽活動。十月份：工會配合幼兒園開展愛祖國教育活動，組織老師和幼兒同唱《愛我中華》等歌曲；組織教職工練習乒乓球活動。十二月份：在園工會的大力配合下，我園順利通過了市、區兩級教育部門的安全、衛生保健大檢查。我園的安全工作和衛生保健工作受到了各級領導的高度評價。22日，工會組織全體職工對中層干部，進行了民主測評工作。計劃本月底組織開展:先進班組和先進個人評選工作、羽毛球乒乓球決賽、慶“元旦”聯歡活動.

四、加強對工會干部和教職工的培訓。五、合理使用工會經費

一年來，我園堅持依法合理使用工會經費，堅持每一項工會開支都由工會經費審核小組監督審核，做到了開支透明化。工會領導積極爭取各級領導的支持，想辦法籌集資金為教職工辦實事，全力解決教職工生活和工作上的困難。教職工凡有婚喪嫁娶的，工會都拿出資金并組織全園職工購買禮品親問或祝賀。每月從工會經費中拿出一部分為職工購買生活小用品。在改善工會之家活動器材方面，今年添置了乒乓球臺、5米跳繩、籃球燈等活動器材。完備的活動設施器材、豐富多彩的工會活動、富有人文關懷的工會組織給教工創造了身心愉悅的職工之家。

2012年地稅分局工會工作總結

創建合格鄉鎮工會工作總結

區教育工會女職工委員會工作總結社區工會2012年工作總結

街道社區工會聯合會上半年女職工工作總結

篇（8）

集團各級領導班子和領導干部參加年度考核，由黨群工作部組織實施。

擔任多項職務的領導干部，在承擔主要工作職責的單位進行年度考核。

新提拔任職的領導干部，按照現任職務進行年度考核，原任職崗位的德才表現和工作實績由原單位提供相關情況。

駐村干部，由市委組織部和各區縣組織部門進行考核。

本年度內病、事假累計超過半年的領導干部，參加年度考核，不確定等次。

涉嫌違紀違法被立案審查調查尚未結案和受黨紀處分、政務處分或者組織處理的領導干部，其年度考核按照有關規定進行。

二、考核內容

年度考核必須突出政治標準，突出領導干部特點，從“政治忠誠、黨的建設、改革創新、工作實績、依法辦事、維護穩定、選材育人、團結協作、作風建設、反腐倡廉”10個方面入手，以“德、能、勤、績、廉”五個維度綜合對領導班子、領導干部進行等級評價。注意體現不同單位職能定位和工作特點，著重考核本年度貫徹落實集團黨委要求、加強黨的領導和黨的建設、履行職能職責、選人用人、廉潔自律、意識形態工作責任制落實、擔當作為等方面的表現和實際成效。對領導班子主要負責人的年度考核，應當把抓班子帶隊伍、激勵干部擔當作為、執行民主集中制、發揮表率作用等作為重要內容。

三、考核方式和程序

年度考核工作采取綜合分析、領導評價、職工評議、民主測評等方式進行，具體程序如下。

（一）前期準備（2020年12月22日前）

年度考核在年度總結的基礎上進行。被考核單位根據年度考核內容及有關要求，領導班子撰寫工作總結（4000-5000字），領導干部形成個人述職述廉報告（1500-2000字）。以上材料放入一個文件夾，命名為“XX單位2020年度考核材料”，發至郵箱420 @qq.com。

領導班子工作總結、領導干部述職述廉報告要體現意識形態工作責任制落實、干部選拔任用工作、干部擔當作為、等方面情況。

（二）實地考核（2020年12月24日開始）

召開民主測評會議。單位主要領導同志代表領導班子在會議上進行工作總結，領導班子成員個人以書面形式述職述廉；參加測評會議人員采取手機微信掃碼的方式，按步驟完成對指定對象的考評工作。

（三）等次評定

考核組綜合研究考核情況，對被考核單位排名、分等，提出領導班子和領導干部年度考核等次建議、報集團黨委會議討論后，正式確定等次。

四、工作要求

篇（9）

2、組織我區各農遠校校長開展培訓工作。

3、繼續做好北門四校和榮城花園小學設備招標、施工和部分工程驗收工作，確保榮城花園小學正常開學。

4、督促并配合承標方做好區教育網，網頁改版、頁面效果圖確認、頁面欄目確認，網頁試運行等工作,并組織機關和學校通訊員開展培訓。

5、組織開展局屬各校教育裝備工作調研，制定我區教育技術裝備工作三年規劃和實施辦法。

6、組織區第二屆“農遠教學應用新星”和“優秀農遠管理員”評選。

7、組織我區學校參加全國科普行動日活動?；I備區第五屆青少年科技創新大賽。

8、開展小學信息技術教師培訓。

9、制定我區“光纖進校園”實施方案。

10、組織參加市網絡管理員技能基本功競賽和小學科學實驗教師基本功競賽。

11、做好區政府、市教育局、省教育廳信息網（選）報送教育信息等有關宣傳工作。

十月份

1、組織我區農遠教師參加合肥市“農遠教學應用新星”和“農遠管理員”評選。

2、開展區科技創新教師培訓，組織區第五屆科技創新大賽。

3、組織開展我區學校機器人競賽工作總結會，舉辦我區機器人競賽工作培訓班。

4、協助各項目學校對建設項目進行驗收，并配合建設單位開展相關培訓活動，使學校配置的教學設備器材盡快投入使用。

5、組織參加合肥市中學信息技術課堂教學評比。

6、組織學校相關人員培訓新網站的使用。

7、做好區政府、市教育局、省教育廳信息網（選）報送教育信息等有關宣傳工作。

十一月份

1、組織我區“十一五”現代教育技術課題研究實驗校開展階段性成果交流。

2、迎接區政府對教育局青少年科技工作考評和市“科技示范校”申報、迎檢工作。

3、組織開展區信息學競賽。

4、組織部分學校參加省暨合肥市第十屆機器人培訓班。

5、組織信息技術學科新教師展示課活動。

6、組織參加中小學電腦作品輔導教師培訓。

7、做好區政府、市教育局、省教育廳信息網（選）報送教育信息等有關宣傳工作。

十二月份：

1、組織開展農遠項目實施情況調研、評估。

2、申報我區學生科技作品，參加合肥市第二十五屆青少年科技創新大賽。

3、組織學校參加省暨合肥市青少年科技創新培訓班，組織部分學校參加全國第十屆機器人培訓班。

4、組織我區學生參加合肥市信息學競賽及全國聯賽。

5、召開論壇和博客會議，擬定博客評比活動細則。

6、做好新建校湖景小學的配套設施招標等相關工作。

7、做好區政府、市教育局、省教育廳信息網（選）報送教育信息等有關宣傳工作。

2010年元月份

篇（10）

一、完成各項工作：

（一）認真聽取領導及各科室對宣傳工作的意見和建議，通過各科推薦的形式，在各科設立了信息通訊員，為開展宣傳工作打下初步基礎。

（二）為微信平臺、院報撰寫和組織稿件，排版設計后校對，由郵局印刷出版，負責分發至各旗直機關辦公室等。

（三）積極開展宣傳活動。對醫院組織的各項活動能夠在第一時間進行報道，在微信平臺、院報宣傳。并同時整理醫院簡報。

（四）配合各科有針對性的開展宣傳活動：

1、配合各科開展義診咨詢活動，發放院報、醫院宣傳冊，并在院報網站進行報道；

2、組織第二黨小組進社區開展黨員志愿服務活動，進行組織工作，拍攝照片、組織相關的文字材料等；

3、配合針灸推拿科開展關于“三伏貼”冬病夏治的前期宣傳；

4、配合黨辦完成組織部巡查組黨建迎檢材料；

5、配合黨辦、團總支、工會開展“慶五一·迎五四”拔河比賽、慶“七一”系列活動--登山比賽、演講比賽；

6、配合醫務科、科教科完成各類宣傳活動方案、總結等信息上報；

7、從6月份起協助醫保辦公開上個月醫保報銷情況。

現將上半年信息上報院報采用情況及科室圖片信息上報情況總結如下表（附件表1、附件表2）

二、存在問題：

1、如宣傳渠道相對單一；

2、宣傳的亮點不多；

3、有些新聞信息報道不及時；

4、沒有充分調動起各科室信息員的積極性，未能很好的發揮各科室信息員的作用。

三、下半年重點工作

1、充分調動起各科室宣傳聯絡員的積極性，鼓勵大家多寫信息、多上傳圖片，從而建立起醫院的信息宣傳網絡。

2、利用業余時間，學習報紙設計，更快更好的完成每期報紙設計工作。

3、多與科室溝通，準確及時的為科室做好宣傳。

4、準確把握新聞報道的時效性。

篇（11）

2、會議由組長或受組長委托的副組長召集并且主持。領導小組成員因故不能參加的，需向組長請假，并委托有關負責同志參加會議。根據議題的需要，可邀請有關部門、單位的負責同志列席會議。

3、會議議題由組長或副組長確定，由領導小組成員或人才工作領導小組辦公室（以下簡稱市人才辦，設在市委組織部）提出議題或建議，報領導小組組長審定。

4、會議重點審議通過有關人才工作規劃、決定、意見等重要政策措施，安排部署年度人才工作，研究解決人才工作中的重大問題。

5、經會議討論研究的事項，要形成領導小組文件或會議記錄，由領導小組組長或副組長簽批后，以文件下發。涉及到全局性的重要事項，報市委、市政府批轉。

6、會議做出的決定或提出的意見，有關部門要按照分工認真貫徹落實，市人才辦要做好督促檢查工作。

7、臨時需要領導小組研究決定的重要問題，由組長、副組長召開領導小組成員碰頭會研究處理，市人才辦將研究處理的意見和結果報領導小組成員閱知。

8人才工作領導小組會議籌備工作，由市人才辦負責。

二、人才工作重大事項報審制度

1、根據領導小組職責的有關規定，凡領導小組成員單位制定的涉及全市范圍的人才工作政策、規定、制度，在提請市委、市政府決定前，必須先報領導小組研究。

2、領導小組成員單位組織的全市范圍的優秀人才評選或獎勵活動，其實施方案及擬確定人選，須報領導小組審定。

3、領導小組成員單位組織制定的人才建設規劃和培養計劃，舉辦的高層次人才的考察、療養及培訓等活動，應有年度安排，經領導小組研究后實施。自治區有關部門安排的由我市推薦的高層次人才培訓、療養、考察等活動，具體承辦單位提出意見，經人才辦主任同意后上報。

4、中寧、海原兩縣和市直各部門開展引才、引智活動，擬定的相關政策須報市人才辦審查。

三、人才工作重要情況報告制度

(一)凡屬以下幾個方面的工作情況，各縣、各部門必須按照規定時限向領導小組報告，并報市人才辦備案。

1、貫徹落實中央和區、市黨委關于人才工作重要會議、重大決議的情況，原則上在會議召開、決議頒布后兩個月內報告。

2、領導小組成員單位每半年向市人才辦（市委組織部）書面報告一次本部門、本系統人才工作進展情況；中寧、海原兩縣，市直各部門、事業單位、有關企業每年年底前向市人才辦書面報告一次人才工作總結。

3、中寧、海原兩縣和市直各部門組織開展的人才工作方面的重大活動，原則上在活動開展一周前報告。

4、自治區有關廳局、兄弟市縣對口部門領導到我市開展人才工作方面的重大活動，或組織專家到我市開展服務、考察活動等方面的情況，應在接到對方通知24小時內，報告市人才辦。

（二）凡屬以下幾個方面的重要情況，必須每半年向市人才辦報告一次。

1、由成員單位負責實施的人才工作重大事項的進展情況；

2、各類人才隊伍變動情況，特別是碩士以上學位或具有高級以上專業技術人員和高級技師的增減、調出等情況；

3、成員單位收集到的專家及社會各方面對人才政策、規定的反映及意見、建議等。

四、人才工作情況通報制度

市人才辦負責將以下情況及時向領導小組成員單位及有關單位進行通報：

1、中央和區、市頒布的關于人才工作的最新方針政策；

2、領導小組關于我市人才工作的最新工作部署；

3、各縣、各部門貫徹執行中央和區、市人才工作方針政策以及落實領導小組重大工作部署的情況；

4、全市人才工作中的典型。

五、調查研究和檢查督導制度

1、各縣、各部門要把調研工作納入人才工作計劃，通過對人才工作和人才隊伍建設中的具體問題開展深入的調查研究，為市委、市政府科學決策提供依據。

2、每年初，市人才辦結合全市人才工作實際，確定調研課題，分配到各縣和市直相關部門，各縣、各部門也可以根據工作實際自選題目進行調研，調查報告形成后要上報市人才辦。

3、市人才辦每半年將對各縣、市直各部門貫徹市委、市政府關于人才工作的各項決策的情況、常規性工作和人才重點項目實施情況，自治區黨委組織部、市人才工作領導小組和有關領導交辦的人才工作具體任務的完成情況等進行一次檢查、督導。

4、檢查督導工作主要由市人才辦負責，也可由市人才工作領導小組指派有關單位或專人進行。

5、檢查結束后要將檢查情況通報全市。

六、成員單位聯絡員制度

1、每個成員單位確定1名干部擔任人才工作聯絡員。

2、人才工作聯絡員的職責：協助落實專業技術拔尖人才有關事宜；做好本單位外派培訓的專業技術人才的選拔工作；加強與有關單位的溝通聯系，做好專業技術拔尖人才的服務工作。

3、人才工作聯絡員的任務：

⑴向市人才辦報送人才工作計劃和年度人才工作總結；

⑵及時向市人才辦報送人才工作信息，每季度至少報送1條；加強調查研究，每年完成1個人才工作調研課題，并形成調查報告；

⑶建立人才資源信息庫,并按照所在單位專業技術人員總數30%的比例建立后備人才庫；

⑷創新適合單位特色的人才工作機制；

⑸完成領導小組交給的工作任務。

七、領導干部聯系高級專業技術人才制度

1、每位黨政領導干部都要聯系1－2名高級專業技術人才。市級黨政領導干部（市委、人大、政府、政協班子的領導）聯系的高級專業技術人才對象，由市人才辦確定，縣黨政領導和領導小組成員單位主要負責人的聯系對象，由縣委組織部和各成員單位確定，并上報市人才辦備案。