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學生會會議總結大全11篇

時間:2022-09-01 04:46:09

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇學生會會議總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

學生會會議總結

篇(1)

此外,權益部自2010年3月31日至4月7日,在全院18個班級中進行了“權益部活動策劃征集”活動,征集到的策劃內容十分豐富,包涵征文、情景劇、知識競賽、時尚嘉年華等活動形式,有許多有創意、可實施性強的活動方案,例如07英語班的“你的錯·我來糾”維權show活動。征集活動策劃,讓權益部清楚地了解到同學們對活動開展的要求,這對于今后活動開展具有重要意義。由于時間原因,這一活動將延期舉行。

二、成功舉辦山寨“非常6+1”活動,以獨具特色和魅力的活動形式提高全校同學的維權意識,營造全校性維權氛圍。

山寨“非常6+1”活動是我院開展活動的一大創新和特色,山寨了中央電視臺名牌欄目《非常6+1》的節目模式,融入了趣味性、娛樂性、知識性元素,讓同學們在歡快的氛圍中提高維權意識。

1、活動開展形式新穎,影響力巨大。

小品表演、必答題、吹蠟燭比賽、快樂傳真、他答題、歌唱表演、雙簧、搶答題、山寨版“砸金蛋”等集幽默、驚心、知識為一體的形式,開創了知識競賽類活動的新形式,這極具創新意識的形式,吸引了同學們極大地參與積極性。活動自2010年2月27日在食堂門前掛出宣傳橫幅和噴繪以來,其醒目的標語和獨特的“山寨”詞,吸引了全校師生的目光,同學們紛紛駐足觀看噴繪,許多同學通過電話、短信、qq等方式進行咨詢并希望參與到活動中來,因為名額有限,很多同學未能參加到比賽中,但是都很期待比賽的到來,感受“山寨”與知識相結合的魅力。山寨“非常6+1”共分晉級賽和決賽,兩場比賽均在2506教室舉行,吸引了逾600人次前來觀看,活動在全校師生中的擁有極高的知曉率。

2、活動集娛樂、知識為一體,同學們參與程度高,活動氛圍熱烈。

自2010年2月27日啟動報名工作至3月4日,在5天時間里,吸引了來自全校各學院的29支隊伍參賽,06-08級均有同學參賽。因為題目涵蓋權益保護、維權、天文、地理、歷史、人文、科技、生活、醫學等各方面的內容,而且出題方式和內容極具趣味性、形式生 動活潑、難易適度,ppt制作得十分精美,即使未參賽的同學也能感受到巨大的魅力,加上比賽過程中求助智囊團和觀眾互動電話搶線等,整個活動氛圍十分熱烈,歡笑、緊張、驚險和樂趣貫穿于活動的始終。

3、活動促進了各學院之間的交流聯系,影響深遠。

為了交流彼此的工作經驗和方法,加強各學院的聯系,我院向各學院發了活動邀請函,決賽中,邀請了各學院分團委書記、老師,校學生會權益部部長、副部長等,以及各學院權益部部長作為嘉賓指導、觀摩比賽,搭建了互相聯系交流的平臺,為后續的3·15維權活動周相關活動的開展作了鋪墊。活動的開展形式已經被校、院其他活動所參照,特別是一時間搶答器成為炙手可熱之物;上傳至土豆網(tudou.com/programs/view/56qanochr0y/)和新浪播客的活動視頻點擊率節節攀升,活動在校內外的影響深遠。

4、活動對提高全校同學的維權意識,營造全校性維權氛圍,具有重要促進作用。

本次活動因其在全校師生中廣泛的知曉率和全校同學的積極參與力度,還有比賽過程中設置的維權題目及相關知識,在寓學于樂中,提高了同學們的維權意識,對營造全校性維權氛圍,具有重要促進作用。

三、積極組織全院同學參加湖南中醫藥大學3·15維權活動周之理財知識講座,提高同學們正確理財、識別假幣、維護合法權益的能力。

權益部及時將講座通知傳達到全院18個班級中,積極發動全院同學報名參加講座。除各班權益委員外,共有30人報名參加本次講座,因我院名額只有14人,經過抽簽,共有14名學生代表參加講座。講座結束后,權益部要求聽講座的同學向班上同學傳達講座的主要內容,以此提高同學們正確理財、識別假幣、維護合法權益的能力,經調查多數班級權益委員進行了主要內容傳達,聽講座的成效明顯。

四、成功承辦湖南中醫藥大學3·15維權活動周之維權知識圖片展活動,用同學們喜聞樂見的形式,宣傳維權知識。

內容涵蓋防火、防盜、防欺詐、防傳銷、應急事件處理、維權、防非法講座等方面的圖片展從2010年3月14日到3月19日止,共在食堂門口展出6天。在上學期成功展出的取得經驗的基礎上,權益部對如何展出、怎樣宣傳進行了創新。在這6天期間,長達24.5米的噴繪(由于場地限制有2張未能展出)成為食堂門前一道亮麗的風景線,觀看的師生絡繹不絕,同學們反響熱烈,紛紛認為,“圖片展這種易于表達維權知識、方便同學們觀看、理解的形式將本來看似深奧、 難以理解、牢記的維權知識得以短時間爛熟于心,效果十分好”。圖片展為提高同學們維權意識和維權知識的普及提供了一個全新的平臺,為豐富同學們的維權知識起到了積極的促進作用。 《1》

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五、積極組織全院同學參加湖南中醫藥大學3·15維權活動周之后勤交流會,充分運用與后勤人員交流的機會,維護同學們的合法權益。

權益部及時將后勤交流會的通知傳達到全院18個班級中,積極發動全院同學報名參加講座。最后,從報名名單中選出26名同學參加本次后勤交流會,除06級外,各班均有名額分配。交流會后,我院召開各班權益委員專題會議,傳達了交流會的主要精神并要求各班權益委員在班上積極傳達,還將交流會的主要內容編輯整理后掛在學院學生會論壇上(地址:10.10.34.4:800/bbs)。將同學們反映、意見、投訴較多的后勤服務方面的問題進行了說明,積極采取措施,解決同學們遇到的相關問題,盡最大努力維護同學們的合法權益。

六、積極組織全院同學參加湖南中醫藥大學3·15首屆維權知識競賽,我院代表隊榮獲二等獎。

我院接到學校通知和策劃書后,權益部當即召開了會議,專題討論如何組織同學參加維權知識競賽,并于2010年2月27日啟動競賽人員的選拔工作。經過層層篩選和多方面考慮,共選出6名同學代表我院參賽。我院給予了參賽隊員積極的支持和幫助,要求參賽的6名同學積極做好準備,認真學習相關知識,表演的隊員積極進行排練, 力爭在比賽中斬獲佳績。在全體參賽隊員的共同努力下,我院代表隊發揮出色,以總分第二的成績獲得二等獎。在比賽過程中,我院啦啦隊組織有序,精神抖擻,高聲為隊員加油鼓勁,人文風采盡展,贏得了普遍贊譽。

提高同學維權意識,維護同學合法權益是一個長期的任務,需要不懈地努力。只要我們創新活動形式、拓展活動載體、搭建維權平臺、豐富活動內容、貼近同學實際需要、綜合運用多種方式、方法,我們一定能在維護同學權益的道路上不斷前進,佳績頻傳!我們有理由相信,在各學院黨總支和校團委的正確領導下,在各學院學生科老師的悉心指導和親切關懷下,各學院特別是學生會權益部緊密地聯合起來,加強交流合作,共同努力,一定能在提高全校同學維權意識、營造全校性維權氛圍上取得更大的進步!

(2)

篇(2)

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中,

(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

篇(3)

一、 部門職責

1、組織策劃學院各類文藝活動,協助學院舉辦大型文藝晚會

2、負責院內文藝人才的發掘和培養工作,給他們展示自己才華的舞臺和機會

3、通過舉辦各類文藝活動,令同學們提高各類文藝系修養、欣賞水平和鑒賞能力

4、協助和指導各班自發組織的小型娛樂活動

5、與學院一些文藝社團配合,組織舞會開辦音樂活動、校園歌手大賽,豐富我院學生的校園生活

二、部門例會

1、每周三我們將舉行下午的部門內部例會,全體成員基本準時出席

三、部門內部管理

1、配合學院年度工作計劃,搞好各項文藝活動,豐富了大家的課余生活,積累了經驗。

2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流

3、積極協助其他部門開展工作,共同完成學院下達的各項任務

4、在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,實事求是,積極向上的工作態度面對新的問題,迎接新的挑戰

四、部門組成部分

文藝部共有6人,分別為:

部長:趙悅

副部:程廣婷

干事:鄭嬌嬌、魯思蕊、季風、盧燁

其中部長主抓部門大小事項

副部協助部長管理好各種工作。

鄭嬌嬌負責部門各項大型晚會的會場布置策劃工作

魯思蕊負責部門文書工作

季風負責部門安保,衛生,體力活

盧燁負責部門晚會音樂、燈光,等技術活

部門各司其職,緊密協調,互相合作,做到有條不紊。將學校的每一次晚會,活動辦好。

五、本學期所完成的工作

xx年6月15日晚于19點,于學生活動中心5103成功舉行,“激情六月,放飛夢想”畢業文藝晚會。在全體團學干事的幫助下,我們文藝部成功將晚會辦得有聲有色,有深情的情歌對唱《半生熟》、令人捧腹大笑的相聲《超級大賣場》、小品《超幸福鞋墊》、讓人為之驚嘆的大型情景魔術、讓人傷感落淚的歌曲《離別的車站》。

晚上9點28分畢業文藝晚會成功落幕。在全體同學的努力和支持下,我相信文藝部的將來一定會更加的美好。我們會更出色的完成領導交給我們的任務,為全校師生提供更好的文藝晚會。

篇(4)

時光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學期又將結束了。這一學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢。現在此將本學期工作中的收獲與不足總結如下:

   本學期中,我們文藝部與學習部配合對廣播站播音員進行了選拔,擇優錄取,真正提高了廣播站的質量。為同學們創造了輕松和諧的學習環境,為校園營造了良好的氛圍。對于稿件,我們的編輯們也仔細認真地進行挑選,并配上優美高雅的音樂進行誦讀,收到了良好的效果。

   此外,我們還向初一、初二的同學開展了“金點子”活動。讓各班文藝委員負責把同學們對文藝部的意見、建議傳達給我們,以便我們能在工作中揚長避短,更好的為同學們服務。提高同學們的積極性。

   為了提高同學們的文藝素養,我們部還開展了“我眼中的文藝”征文活動。得到了很多同學的支持。也收到了不少優秀稿件。通過此活動激發了大家對文藝的興趣,也更進一步讓同學們了解到:“文藝”也可用筆寫出來,同時我們也了解到了同學們良好的文藝素養。    本學期通過開展豐富的活動,我們文藝部得到了鍛煉與提高。當然也有不足之處:開展的活動太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創新活動;互動性不強等。下一步,我們將不斷總結,爭取更大進步與提高。

篇(5)

在本學期初,我們生活部進行了一次面向全校的公開招新活動,經過層層選拔吸收了4名各方面表現優秀的新委員加入我部,接下來,我們對新成員進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓后都感觸很深,學到了很多的工作技巧和方法,使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來。

二、活動組織

在過去的一學期中我部門舉辦了部門特色活動“大學生涯規劃大賽”,并協助舉辦了學生會與社聯內部的乒乓球友誼賽。

(1)大學生涯規劃大賽

為豐富新生大學生活,提高同學們職業能力,樹立正確的大學目標,在一段時間的積極宣傳和詳盡準備妥當安排之后我部于十一月十六號在會議室舉辦了針對大一新生的第二屆大學生涯規劃大賽,在評委老師的認真點評之后,每位選手都有了巨大的收獲。在這次活動中同學們得到了自我展示的舞臺,多了一份知識,多了一份對大學生活的了解,多了一份成熟,并涌現出許多優秀的學生。

(2)乒乓球友誼賽

為豐富學生干部的課余生活,展示同學們的運動風采,增加生活樂趣,學生會與社團聯合會于12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽,我部成員積極協助了比賽的舉辦。

同學們在歡樂輕松的氣氛中展示了不凡的身手取得了優異的成績,表現出良好的體育道德和頑強的拼搏精神,展現了我校學生干部健康活力的運動狀態和積極向上的精神面貌,增強了內部凝聚力,也促進了兩個學生團體之間的互動,加強了溝通。

三、成果顯著

在這一學期的各種活動中,我部成員積極認真工作,不斷實踐,取得了一定的成績。總的來說主要有以下幾點:

(1)密切配合。校團委老師一直以來的悉心指導,學生會各兄弟部門不斷地的關心與支持,以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作各種成就取得的必不可少的原因。

(2)準備充分。活動,工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,以及合理的安排不忽視每一處細節工作才有了這一學期各種活動的成功舉辦。

(3)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間,合理分配活動任務,最大效率的利用資源,才是本學期的工作順利地開展,圓滿完成。

(4)部門內部成員相互信任,團結互助,勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。

四、缺點與不足

在本學期我部雖然取得了一定的成績,但在成功能夠的背后也存在著一些問題需要經一步的改進;

(1)部分活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于參加人數較多,場面有一些混亂。

篇(6)

一.部門建設及工作方面:

1、為了使團組織學生會實力更加強大,生活部應時宜,在開學初,我們生活部進行了新一界的學生會成員換界,經過嚴格的篩選,最終確定了生活部新一屆成員。

2、新一界成員確定的第二周,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,讓這個集體內部的氣氛變輕松,生活部及時開展了一個小型見面會,做了一些有意義的小游戲,讓大家彼此了解,進一步增進感情。與此同時,對新成員又進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓后都感觸很深,學到了很多的工作技巧,很快融入到生活部這個大家庭里,同時也感受到了大家對工作的熱情。也為部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎。

3、針對部門工作的需要,我們部將部里的成員分成了四個小組,這樣有助于分組對xx學院的06.級07級08級的所有寢室,教室的衛生狀況做全面,系統化的檢查。每周,各個小組根據自己組員的課余時間對自己負責的年級進行宿舍衛生檢查。分組管理既保證了工作的順利進行,同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會把“為同學服務”的宗旨落到實處的決心。每周定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了宿舍衛生管理力度,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應盡的使命。

二、配合其他部門工作方面:

在保證完成好本部門工作的同時,我們也協助其他部門開展好一系列的工

1、全體部員同學生會其它部一起為“新老生見面會”布置、收拾會場等準備工作及后續工作,保證了見面會有序,順利的進行。

2、為迎接xx學院08級新生的到來我們學生會的各個部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的迎新晚會.我們生活部全體成員配合其他兄弟部門布置會場,以及晚會前兩名引導禮儀,晚會整個過程中的七名會場秩序維護人員,確保整個晚會安全,順利進行。

三、工作中的不足:

篇(7)

一.部門建設及工作方面:

1、為了使團組織學生會實力更加強大,生活部應時宜,在開學初,我們生活部進行了新一界的學生會成員換界,經過嚴格的篩選,最終確定了生活部新一屆成員。

2、新一界成員確定的第二周,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,讓這個集體內部的氣氛變輕松,生活部及時開展了一個小型見面會,做了一些有意義的小游戲,讓大家彼此了解,進一步增進感情。與此同時,對新成員又進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓后都感觸很深,學到了很多的工作技巧,很快融入到生活部這個大家庭里,同時也感受到了大家對工作的熱情。也為部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎。

3、針對部門工作的需要,我們部將部里的成員分成了四個小組,這樣有助于分組對影視學院的06.級07級08級的所有寢室,教室的衛生狀況做全面,系統化的檢查。每周,各個小組根據自己組員的課余時間對自己負責的年級進行宿舍衛生檢查。分組管理既保證了工作的順利進行,同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會把“為同學服務”的宗旨落到實處的決心。每周定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了宿舍衛生管理力度,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應盡的使命。

二、配合其他部門工作方面:

在保證完成好本部門工作的同時,我們也協助其他部門開展好一系列的工

1、全體部員同學生會其它部一起為“新老生見面會”布置、收拾會場等準備工作及后續工作,保證了見面會有序,順利的進行。

2、為迎接影視學院08級新生的到來我們學生會的各個部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的迎新晚會.我們生活部全體成員配合其他兄弟部門布置會場,以及晚會前兩名引導禮儀,晚會整個過程中的七名會場秩序維護人員,確保整個晚會安全,順利進行。

三、工作中的不足:

篇(8)

 學生會剛一開展工作,文藝部就接下了傳承校園文化藝術魅力的重任——第三屆校園舞蹈大賽。這對于我們文藝部來說,是一個不小的挑戰與考驗。由于缺乏經驗,許多東西在一開始無從著手,這也恰好給了我們一個鍛煉的機會,一個從無到有的學習的機會。在看著他人如何做,再考慮自己如何做的過程中,受益匪淺。從工作的不足中也漸漸懂得如何進行人員調配,如何更合理的分工,從而達到事半功倍的效果,提高辦事效率。但是像舞蹈大賽這樣的大型活動單合理分工是不夠的,它的工作很細致、繁雜,需要我們具有強烈的工作責任感,也需要我們學會與他人合作。這次舞蹈大賽的圓滿成功,證明了我們大家的能力,有了成績、有了經驗也有了教訓。沒有萬無一失的工作,變化也趕不上計劃,隨機應變,集思廣益才能將我們的工作做到更好!

 在系統被籃球賽中,文藝部也參與其中,整個活動的工作人員的分工安排缺乏系統性,也沒有對每個場地的負責人進行明確的賽前指導,使得比賽缺乏公正性,且個別比賽的無序無原則進行,不僅沒能體現出“友誼第一,比賽第二”的宗旨,反而使院系之間的關系僵化,這在往后的工作中是需要注意和改進的。

篇(9)

重視能力和素質考查是新一輪高考改革的一個特點。2001年高考命題的指導思想是:“以能力測試為主導,考查學生所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析解決實際問題的能力。”學科間知識綜合應體現知識的內在有機聯系而不是各科知識不相關的穿插拼湊。要提高學生的綜合能力,首先教師要拓寬知識面,除熟悉本專業業務外,還要開展跨學科的教研,準確把握學科間內容的交匯點。我校立足從學生生活實際出發,探討跨學科綜合教學有效途徑,收到良好的教學效果。曹振民(生物學教師)、薛志強(化學教師)2位教師合作指導學生進行的“蒸饅頭中的科學”實驗活動,是我校在開展綜合科學教學領域內所進行的教學探索諸多實踐活動中較為成功的一個范例。現將該節課活動內容整理出來,供同仁參考。

實驗前向學生提出問題:蒸饅頭為什么要先“發面(發酵)”?為什么加堿(Na2CO3)?不發酵、不加堿結果如何?試用有關生物學和化學知識加以解釋并設計實驗步驟加以驗證。教師組織學生討論,適當給學生以相關知識提示。匯總討論結果,師生共同制定實驗步驟如下:

1 實驗方案

(1)取經過發酵后的面團,不加堿,直接蒸熟,得到的饅頭是否喧軟,口味如何?

(2)取同上發酵面團,加Na2CO3后再蒸熟,饅頭是否喧軟,口味又如何?

(3)向不經發酵的面團加入Na2CO3蒸制的饅頭,結果怎樣?

(4)向不經發酵面團加NaHCO3蒸制的饅頭,結果又怎樣?

(此實驗過程可利用勞技課學生在食堂幫廚時進行)

在教師指導下,學生動手實驗,統計實驗結果,分析原因,完成實驗報告。

2 范例實驗報告

采用方案1蒸制的饅頭,喧軟膨松,但呈酸味,這是利用了微生物發酵的結果。在面團發酵過程中,參與發酵的菌主要有酵母菌和乳酸菌2種,酵母菌通過發酵(無氧呼吸)將面粉中的糖分(葡萄糖)分解為酒精和CO2,CO2在蒸制過程中的受熱膨脹使做出的饅頭喧軟多孔,但同時由于乳酸菌的作用,伴有乳酸生成,因而不加堿的饅頭呈酸味。

采用方案2制作的饅頭喧軟適口,因為加堿(Na2CO3)后,Na2CO3與發酵過程中產生的酸中和,酸味消失,生成了HCO3-,HCO3-遇熱分解產生CO2可使饅頭進一步膨松。因此蒸饅頭加堿是目前廣為采用的一種方法。

采用方案3不經發酵的面團加入Na2CO3,不能產生膨松的效果,俗稱“死面疙瘩”且泛黃,生硬難食,其原因是Na2CO3化學性質穩定,受熱不易分解。

采用方案4,向不經發酵的面團中加入NaHCO3(小蘇打)可以膨化,但效果亦泛黃松懈,吃起來“沒勁”。原因是NaHCO3化學性質不穩定受熱生成Na2CO3和CO2的結果。

3 綜合結論

加堿蒸熟的饅頭之所以喧軟多孔是酵母菌無氧呼吸產生的CO2和Na2CO3與酸中和后生成的HCO3-,受熱分解產生CO2氣體熱膨脹共同所致。NaHCO3(發酵粉的主要成分)是食品工業中糕點焙制的直接膨松劑。

實驗結束,將預先編制好的問題以作業形式布置給學生,作為鞏固練習。問題如下:

(1)酵母菌和乳酸菌可以利用面粉中的糖分(主要是葡萄糖)進行發酵(無氧呼吸),其反應方程式分別為 和 。

(2)蒸饅頭加Na2CO3,Na2CO3可與發酵過程中產生的H+中和。其離子反應式為 。與加NaHCO3相比,此法用量小而產生的氣泡適量。

篇(10)

一、進一步完善學生會團隊建設

在團委書記的帶領下,由本人負責學校學生會管理工作,負責中學部文明班的評比,各項工作材料的收集等,大膽開展工作,組織了一系列活動,都較出色的完成了本職工作。

二、讓學生會成為學校管理的好助手

我校學生會工作由校團委全面負責,學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由于初三學生學業緊張,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,我校于十一月底在學校中學部公平、公正、公開的舉行學生會新一輪職務的招聘。經過嚴格選拔,更多優秀的同學參與到為學生服務的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。

為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質的保障。

三、豐富校園文化生活

為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,展現學生的自主管理能力,本學期學生會開展了如下工作:

1、每周班級風采的檢查;

2、宿舍內務檢查及問題反饋;

3、每月班級板報檢查;

4、每天課間樓層安全巡查;

5、飯堂秩序維持;

6、校園廣播以新的模式重新開啟,廣播站不在是單一的點歌形式,廣播站的廣播內容包括黨史資料學習、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞等多個方面。

7、校運會、元旦匯演等大型活動開展的協助工作。

四、在本學期的工作中,也存在了一些問題:

1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。

篇(11)

一、衛生區檢查情況:

上周:周一1135有垃圾未倒;周二0953遲到,1034 圖書館底下有浮土;周三1136硬化路上有垃圾;周五0953硬化路上有垃圾,1034圖書館底下有垃圾;周六1151臺階地下有浮土。本周:周二1151臺階底下有浮土。其余各天情況良好。

二、教室檢查情況:

上周:周五1031、1032后門框有灰(院里大查)。本周:周一0951音響盒、前窗臺有灰,0931前門框有灰,1031后窗臺有灰,1136前門框有灰;周二0931前門框有灰;周三院里大查1038地上有垃圾。(備注:上周1151打掃階教+10,1051打掃系辦+10,1035打掃工會+10,1151打掃微格教室+20。本周0853打掃階教+10,0952打掃系辦+10,1133打掃工會+10,103的,除了10311見習和113的以及105的運動會期間配合工作各班+2)。

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