緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇金融工程重點(diǎn)范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
以“銀企攜手、互信共贏”為主題,通過搭建銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資協(xié)調(diào)平臺(tái),加強(qiáng)銀企之間溝通合作,營造和諧的金融生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我市重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目融資,以及中小企業(yè)、金融業(yè)健康發(fā)展。
二、承辦、協(xié)辦單位
活動(dòng)由市政府金融辦公室、市發(fā)改委、人民銀行市中心支行共同承辦,市工信委、市財(cái)政局、市中小企業(yè)局、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、貴溪工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、余江工業(yè)園區(qū)管委會(huì)協(xié)辦。
三、時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:暫定4月下旬;
活動(dòng)地點(diǎn):另行安排。
四、參加人員及單位
市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),市政府金融辦公室、市發(fā)改委、人民銀行市中心支行、市工信委、市財(cái)政局、市中小企業(yè)局、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、貴溪工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、余江工業(yè)園區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo);市級(jí)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu),有融資需求的中小企業(yè)及參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目建設(shè)的單位等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)信息。市發(fā)改委年我市重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目,介紹相應(yīng)的投資情況及融資需求。
(二)金融產(chǎn)品介紹。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)介紹具體的信貸政策、金融業(yè)務(wù)與產(chǎn)品。
(三)項(xiàng)目推介。企業(yè)和重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目建設(shè)的單位推介項(xiàng)目。
(四)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接。采取“對(duì)接超市”形式,借、貸雙方自主選擇洽談。
(五)現(xiàn)場(chǎng)簽約。選擇一批條件成熟的項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽約,簽約文書由各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)自制。
(六)領(lǐng)導(dǎo)講話。
六、組織及活動(dòng)分工
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)籌備小組各有關(guān)單位要確定一位聯(lián)系人,具體負(fù)責(zé)有關(guān)工作。
(二)融資需求收集。由市政府金融辦公室牽頭,市發(fā)改委、市工信委、市財(cái)政局、市中小企業(yè)局、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、貴溪工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、余江工業(yè)園區(qū)管委會(huì)共同負(fù)責(zé)。
各園區(qū)管委會(huì)按照《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(一般企業(yè))信貸資金需求情況表》,對(duì)企業(yè)融資需求進(jìn)行摸底、篩選,于4月8日前將表格報(bào)送活動(dòng)籌備小組辦公室。
市發(fā)改委按照《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目)信貸資金需求情況表》,對(duì)參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目建設(shè)的單位融資需求進(jìn)行摸底、篩選,對(duì)政府投資項(xiàng)目經(jīng)市財(cái)政局審核后,于4月8日前提交活動(dòng)籌備小組辦公室。
(三)銀行信貸對(duì)接。由人行市中心支行牽頭,各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。
1.籌備小組辦公室于4月11日前將《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(一般企業(yè))信貸資金需求情況表》、《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(一般企業(yè))信貸資金需求情況匯總表》、《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目)信貸資金需求情況表》、《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目)信貸資金需求情況匯總表》發(fā)給市轄各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)。
2.各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)的信貸資金需求情況進(jìn)行研究分析,有針對(duì)性地準(zhǔn)備具體的信貸政策、金融業(yè)務(wù)與產(chǎn)品介紹材料,選擇擬對(duì)接的單位,每家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)選擇2家以上單位。
3.4月15日前,各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)將《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(一般企業(yè))銀行擬簽約情況報(bào)告表》、《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目)銀行擬簽約情況報(bào)告表》報(bào)送籌備小組辦公室,報(bào)請(qǐng)籌備小組研究確定活動(dòng)具體事宜。
4.對(duì)接活動(dòng)結(jié)束后,各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)于5日內(nèi)向籌備小組辦公室報(bào)送《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(一般企業(yè))銀行簽約情況報(bào)告表》、《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目)銀行簽約情況報(bào)告表》,由籌備小組辦公室統(tǒng)計(jì)匯總。
5.對(duì)接活動(dòng)結(jié)束后的半年內(nèi),各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要在每月8日前向籌備小組辦公室報(bào)送《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(一般企業(yè))銀行履約情況報(bào)告表》、《年市銀行業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)融資對(duì)接活動(dòng)(重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目)銀行履約情況報(bào)告表》,由籌備小組辦公室統(tǒng)計(jì)匯總并反饋給籌備小組成員。
中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1009—4156(2013)01—153-03
教育部和財(cái)政部2010年7月在《關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》指導(dǎo)思想別強(qiáng)調(diào),本科教育應(yīng)更好地滿足國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才和拔尖創(chuàng)新人才的需要。在高等教學(xué)錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展趨勢(shì)下,復(fù)合型人才和拔尖創(chuàng)新人才是研究型重點(diǎn)大學(xué)的培養(yǎng)任務(wù),地方院校應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
金融工程本科培養(yǎng)以地方財(cái)經(jīng)類院校作為中堅(jiān)力量,51%的金融工程本科在地方財(cái)經(jīng)院校。財(cái)經(jīng)類院校的人才培養(yǎng)受到高等教育大眾化的快速推進(jìn)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),其人才培養(yǎng)目標(biāo)的合理定位是“根據(jù)多樣化的社會(huì)需求,確定財(cái)經(jīng)本科教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才”(張進(jìn),2006)。因此,地方財(cái)經(jīng)院校金融工程本科也需要實(shí)施面向應(yīng)用的人才培養(yǎng)改革,以順應(yīng)高等教學(xué)大眾化趨勢(shì)和響應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求與教育部的本科質(zhì)量工程。
一、地方財(cái)經(jīng)院校金融工程本科專業(yè)培養(yǎng)困境
國內(nèi)金融工程本科專業(yè)屬于教育部認(rèn)可的目錄外專業(yè),其培養(yǎng)是以國外金融工程碩士教育(Master in FinancialEngineering,MFE)為藍(lán)本,要求學(xué)生具備金融學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉學(xué)科知識(shí)背景和專業(yè)能力。從學(xué)科結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次和學(xué)生能力分析發(fā)現(xiàn),作為金融工程本科培養(yǎng)中堅(jiān)的地方財(cái)經(jīng)院校根本就培養(yǎng)不了本科生具備這種金融、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉的專業(yè)能力。
1.地方財(cái)經(jīng)院校數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)薄弱。作為金融、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)三學(xué)科融合交叉的體現(xiàn),國外金融工程碩士通常由大學(xué)的商學(xué)院(國外金融屬于商科)、數(shù)學(xué)系和工程學(xué)院聯(lián)合授課,其實(shí)質(zhì)是以數(shù)學(xué)工具來建立金融市場(chǎng)模型和解決金融問題。然而,地方財(cái)經(jīng)院校傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)和學(xué)科體系限制了其對(duì)金融工程的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)科支撐:一是這些院校的數(shù)學(xué)教學(xué)以“經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)(俗稱數(shù)學(xué)三和四)”為主,要求較低,即使為金融工程專業(yè)開設(shè)“理工科數(shù)學(xué)(俗稱數(shù)學(xué)一和二)”,教師長期習(xí)慣“經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)”的教學(xué)模式,導(dǎo)致教學(xué)的深度和難度以及課程的成熟度都難以達(dá)標(biāo);二是地方財(cái)經(jīng)類院校的計(jì)算機(jī)教學(xué)也缺乏專業(yè)性,授課主要由偏重管理的信息管理學(xué)院負(fù)責(zé),難以實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)、算法優(yōu)化等教學(xué)要求。數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)偏科的現(xiàn)象不僅是地方財(cái)經(jīng)院校,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等教育部直屬的財(cái)經(jīng)院校也同樣因?yàn)閷W(xué)科問題而被排除在“985工程”之外,與研究型綜合大學(xué)差距明顯。同時(shí),財(cái)經(jīng)院校學(xué)科偏科還體現(xiàn)在“金融工程”課程建設(shè)上,所有獲得“金融工程”國家精品課程的高校都是具有綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)的“985”研究型綜合大學(xué),沒有一所財(cái)經(jīng)院校,即使是教育部直屬的重點(diǎn)財(cái)經(jīng)院校也如此。因此,數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)科缺陷嚴(yán)重制約了地方財(cái)經(jīng)院校金融工程本科的培養(yǎng)。
2.地方財(cái)經(jīng)院校本科層次難以到達(dá)金融工程的培養(yǎng)目標(biāo)。在金融、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)過程,金融工程本科生面臨工商管理專業(yè)同樣問題,跨學(xué)科學(xué)習(xí)導(dǎo)致學(xué)生疲于應(yīng)付金融、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)任務(wù),泛泛的學(xué)習(xí)難以精通,因而數(shù)學(xué)建模的金融工程專業(yè)技術(shù)能力難以形成,這種天方夜譚式的學(xué)科交叉培養(yǎng)形同虛設(shè)。因此,以金融、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)科交叉培養(yǎng)不適合地方財(cái)經(jīng)院校當(dāng)作金融工程本科的培養(yǎng)要求和培養(yǎng)定位,只適合相關(guān)專業(yè)研究生的培養(yǎng)。這不僅是國外金融工程只有研究生項(xiàng)目的原因,而且也體現(xiàn)國內(nèi)實(shí)力雄厚的“985”綜合性大學(xué)不設(shè)金融工程本科之上,例如四所“金融工程”國家精品課程高校僅武漢大學(xué)保留金融工程本科,而同是首批開設(shè)金融工程本科和“金融工程”國家精品課程高校的廈門大學(xué)2009年取消了金融工程本科專業(yè)。
3.地方財(cái)經(jīng)院本科畢業(yè)生難以勝任目標(biāo)職位。從培養(yǎng)方案來看,金融工程本科定位培養(yǎng)面向投行、基金和銀行等金融機(jī)構(gòu)的高層次金融技術(shù)人才——金融工程師(Quant),從事衍生品定價(jià)、模型的建立和應(yīng)用、模型驗(yàn)證、模型研究、程序開發(fā)和風(fēng)險(xiǎn)管理等工作。這些工作需要精深的數(shù)學(xué)建模能力,而事實(shí)上金融工程本科生只具備金融基礎(chǔ)知識(shí)和常規(guī)業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此,地方財(cái)經(jīng)院校培養(yǎng)的金融工程本科畢業(yè)生不能勝任需要數(shù)學(xué)建模的金融工程相關(guān)職位,同時(shí)各大財(cái)經(jīng)招聘網(wǎng)站的相關(guān)職位招聘信息也從來不把本科畢業(yè)生作為招聘對(duì)象。
綜上,地方財(cái)經(jīng)院校難以將本科生培養(yǎng)成具有數(shù)學(xué)建模能力的金融工程師,因此,其金融工程本科培養(yǎng)必須重新定位。
二、金融工程本科面向投資理財(cái)?shù)呐囵B(yǎng)定位可行性
地方財(cái)經(jīng)院校難以培養(yǎng)跨學(xué)科合格的金融工程人才,其金融工程本科培養(yǎng)必須順應(yīng)人才需求的趨勢(shì),經(jīng)分析和梳理,面向投資理財(cái)?shù)膶I(yè)定位是現(xiàn)實(shí)的選擇和最可行之路。
1.投資理財(cái)就業(yè)穩(wěn)定而有潛力,是金融工程本科最佳的就業(yè)渠道。遵循著名哈佛校長德里克·博克將學(xué)生的發(fā)展與社會(huì)需求(就業(yè)市場(chǎng))相結(jié)合的高等教育思想(潘金林,2010),將投資理財(cái)作為金融工程本科學(xué)生發(fā)展和社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn):從培養(yǎng)規(guī)模來看,金融工程本科只需很小的金融就業(yè)細(xì)分市場(chǎng),2010年金融工程專業(yè)畢業(yè)生僅有2000—3000人,不到金融專業(yè)的8%;同時(shí),整個(gè)金融就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊,2003-2007年我國金融從業(yè)人數(shù)比例不到美國等發(fā)達(dá)國家的四分之一(齊小東,2010);再者,資本市場(chǎng)擴(kuò)容和直接融資比例增長的趨勢(shì)下,以證券業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)的投資理財(cái)就業(yè)將獲得結(jié)構(gòu)性增長和突破,金融工程以投資理財(cái)作為就業(yè)方向?qū)⒎浅7€(wěn)定。
2.投資理財(cái)緊密聯(lián)系金融實(shí)務(wù),是金融工程本科最好的切入點(diǎn)。由于數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)培養(yǎng)的學(xué)科缺陷,地方財(cái)經(jīng)院校實(shí)現(xiàn)不了數(shù)學(xué)建模解決金融問題的金融工程本科培養(yǎng)目標(biāo),只能退而求其次,弱化數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的培養(yǎng)要求,利用其經(jīng)濟(jì)金融的學(xué)科優(yōu)勢(shì),凸顯培養(yǎng)以投資理財(cái)為主的金融知識(shí)和能力,不失為可行之路。拋開數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)課程,國外金融工程碩士的金融課程主要是股票市場(chǎng)分析、投資組合分析、期貨和期權(quán)、資產(chǎn)定價(jià)、資本預(yù)算、固定收益分析、利率模型、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等,這些課程正好構(gòu)成投資理財(cái)?shù)闹R(shí)體系。與此同時(shí),投資理財(cái)是金融工程的基礎(chǔ)性工作,本科生可以從投資理財(cái)切入證券業(yè),積累經(jīng)驗(yàn)提升成為真正意義的金融工程師,未來發(fā)展空間和潛力無限。
3.投資理財(cái)實(shí)務(wù)素材豐富,是金融工程本科合適恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容。投資理財(cái)內(nèi)容翔實(shí)具體,既可發(fā)揮地方財(cái)經(jīng)院校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),又能作為金融工程本科生的培養(yǎng)定位:(1)投資理財(cái)教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,與以期貨期權(quán)為重的金融工程教學(xué)因國內(nèi)實(shí)務(wù)匱乏而枯燥空洞截然相反,投資理財(cái)實(shí)務(wù)工作成熟而繁榮;(2)投資理財(cái)?shù)慕虒W(xué)素材易于收集,例如,豐富的證券軟件財(cái)經(jīng)資訊和各大網(wǎng)站財(cái)經(jīng)專欄的投資理財(cái)專題;(3)投資理財(cái)不僅是有豐富的案例和實(shí)務(wù)可供講解和學(xué)習(xí),而且得到以資產(chǎn)組合理論為代表的現(xiàn)資理論體系強(qiáng)有力支撐。因此,投資理財(cái)非常適合用來培養(yǎng)本科生。
三、面向投資理財(cái)?shù)慕鹑诠こ虒I(yè)教學(xué)改革
應(yīng)用型金融工程本科面向投資理財(cái)?shù)呐囵B(yǎng)定位是一條現(xiàn)實(shí)可行之路,為了進(jìn)一步理清地方財(cái)經(jīng)院校金融工程本科培養(yǎng)的教學(xué)改革,本文以貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)為例,考察金融工程專業(yè)知識(shí)能力結(jié)構(gòu)重新設(shè)計(jì)和課程改革。
1.貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融工程本科的背景介紹。貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融工程本科教學(xué)和培養(yǎng)由金融工程教研室具體負(fù)責(zé),所屬金融學(xué)科背景扎實(shí)、優(yōu)勢(shì)凸顯,是貴州省唯一的金融學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn)、金融學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位和金融學(xué)省級(jí)示范專業(yè)建設(shè)單位。同時(shí),該學(xué)科的教學(xué)改革也備受關(guān)注,先后獲得了教育部2009年度“‘面向基層、面向三農(nóng)’的金融類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”、2009年貴州省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“金融學(xué)主干課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和2010年貴州教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目“面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的地方財(cái)經(jīng)院校金融學(xué)專業(yè)課程體系整體優(yōu)化改革研究”等項(xiàng)目。
同時(shí),金融工程教研室?guī)熧Y科研實(shí)力強(qiáng)勁,投資理財(cái)專業(yè)背景扎實(shí)。該教研室15名教師博士占10位,集中金融學(xué)科70%的科研力量。同時(shí),教研室以投資理財(cái)教學(xué)為主,有“證券投資學(xué)”省級(jí)精品課程、“金融工程學(xué)”和“投資銀行學(xué)”校級(jí)精品課程;教師證券研究和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,在《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》、《金融研究》和《管理工程學(xué)報(bào)》權(quán)威期刊發(fā)表證券文章5篇。
2.金融工程專業(yè)知識(shí)能力結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。參照劉德仿等人(2009)的“以能力為主線的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)框架”、發(fā)揮學(xué)科背景和教師專業(yè)背景優(yōu)勢(shì),貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融工程教研室將金融工程本科專業(yè)培養(yǎng)定位為投資理財(cái),以知識(shí)能力結(jié)構(gòu)體系作為議題進(jìn)行教研室討論,采用逐層分解的結(jié)構(gòu)化方法,將專業(yè)能力結(jié)構(gòu)體系分為方向、崗位、能力和知識(shí)點(diǎn)等四個(gè)層次:(1)就業(yè)方向分為投資分析和理財(cái)規(guī)劃,其中投資分析是理財(cái)規(guī)劃的基礎(chǔ);(2)崗位以就業(yè)方向?yàn)閷?dǎo)向,梳理出適合本科生工作的相關(guān)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)崗位,投資分析方向面向?qū)崉?wù)投資、證券投資、金融市場(chǎng)創(chuàng)新等三個(gè)崗位;(3)能力則是崗位需要具備專業(yè)核心能力,為了凸顯專業(yè)能力,省略通識(shí)能力,以證券投資崗位為例,以基本分析、技術(shù)分析和投資組合等三種能力為主;(4)知識(shí)點(diǎn)是專業(yè)能力的知識(shí)基本框架,技術(shù)分析能力包括基本指標(biāo)、分析指標(biāo)、圖形學(xué)、分析理論等四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
3.金融工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)與建設(shè)。與此同時(shí),依據(jù)面向投資理財(cái)?shù)膶I(yè)知識(shí)能力結(jié)構(gòu)體系,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融工程教研室也提出了金融工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)和建設(shè)基本方向:(1)教研室集中精力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)主干課建設(shè),專業(yè)課是教研室的主要任務(wù)和特長,而通識(shí)教育和基礎(chǔ)課非教研室所專長,由基礎(chǔ)教學(xué)部門負(fù)責(zé);(2)選擇投資分析作為專業(yè)主干課,理財(cái)規(guī)劃為專業(yè)選修課,以體現(xiàn)投資分析作為理財(cái)規(guī)劃基礎(chǔ)的課程規(guī)律;(3)采用馬建榮(2010)學(xué)科邏輯和問題邏輯的課程教學(xué)設(shè)計(jì)方法,投資分析專業(yè)主干課以“證券投資學(xué)”、“金融工程學(xué)”和“金融衍生工具”為原始藍(lán)本,借鑒國內(nèi)相關(guān)課程的主要成果,按照不同投資工具分為八門課程(詳細(xì)見表1)。
四、展望
地方財(cái)經(jīng)院校是培養(yǎng)金融工程本科的中堅(jiān),但在由于學(xué)科結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次和學(xué)生能力的原因很難培養(yǎng)出真正具有數(shù)學(xué)建模能力的金融工程人才。依據(jù)地方財(cái)經(jīng)院校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、金融工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和本科培養(yǎng)的特點(diǎn),地方財(cái)經(jīng)院校將金融工程本科培養(yǎng)定位面向投資理財(cái),以順應(yīng)高等教育大眾化和與研究型綜合大學(xué)錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)的地方院校應(yīng)用人才培養(yǎng)趨勢(shì)。與此同時(shí),針對(duì)地方院校應(yīng)用金融工程本科培養(yǎng),面向投資理財(cái)梳理出方向、崗位、能力和知識(shí)點(diǎn)的專業(yè)能力結(jié)構(gòu)體系,并提出按照學(xué)科邏輯、問題邏輯和投資工具的課程教學(xué)改革方案。
依據(jù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)、金融工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和本科培養(yǎng)的特點(diǎn),順應(yīng)高等教育大眾化和與研究型綜合大學(xué)錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)的地方院校應(yīng)用人才培養(yǎng)趨勢(shì),作為地方財(cái)經(jīng)院校的代表貴財(cái)金融工程教研室將金融工程位面向投資理財(cái),并提出由方向、崗位、能力和知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的專業(yè)能力結(jié)構(gòu)體系和按照學(xué)科邏輯、問題邏輯和投資工具改革的課程教學(xué)方案,這種應(yīng)用型金融工程培養(yǎng)模式可以作為其他地方財(cái)經(jīng)院校借鑒的范式。
2014年,吉林省農(nóng)村信用社要以黨的十八屆三中全會(huì)和省委十屆三次全會(huì)精神為指引,以加快科學(xué)發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線,以實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶、人才培養(yǎng)、高管激勵(lì)約束、廉政建設(shè)“四項(xiàng)工程”為載體,統(tǒng)籌行社差異化經(jīng)營與系統(tǒng)整體性推進(jìn),強(qiáng)化科技支撐與專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善體制機(jī)制和制度流程,創(chuàng)新完善“六大金融”,優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和資源配置,提升經(jīng)營管理和品牌形象,加快整體推進(jìn)現(xiàn)代金融企業(yè)建設(shè)步伐。
重點(diǎn)工作
2014年,吉林省農(nóng)村信用社要重點(diǎn)抓好四方面工作:
一是深化改革創(chuàng)新,著力激活發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。以實(shí)施“人才培養(yǎng)千人工程”為重點(diǎn),大力推進(jìn)人力資源管理改革;以實(shí)施“行社結(jié)對(duì)幫扶”工程為抓手,扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)權(quán)制度改革;以實(shí)施“高管激勵(lì)約束工程”為導(dǎo)向,推進(jìn)薪酬分配制度改革;以實(shí)施“廉政建設(shè)工程”為核心,全面推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制改革。
金融工程學(xué)是將現(xiàn)代金融學(xué)、信息技術(shù)與工程方法相結(jié)合的一門新興交叉學(xué)科。截止到2010年,我國共有36所高校開設(shè)了金融工程本科專業(yè)。其中,財(cái)經(jīng)院校22所、綜合性大學(xué)6所、理工院校8所。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是金融工程專業(yè)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,因此,這些院校中大多有自己專門的金融工程實(shí)驗(yàn)室。而且在開設(shè)金融工程專業(yè)的高校中,相當(dāng)一批高校的金融管理與金融工程實(shí)驗(yàn)室在全國具有一定的影響力,對(duì)推進(jìn)相關(guān)教學(xué)與科研起到了重要的作用,如清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的“中信清華金融工程實(shí)驗(yàn)室”,中國人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院的金融管理與金融工程實(shí)驗(yàn)室,廈門大學(xué)金融學(xué)院的“金融模擬實(shí)驗(yàn)室”,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院金融工程實(shí)驗(yàn)室,武漢大學(xué)金融系的金融工程實(shí)驗(yàn)室、北京科技大學(xué)金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等。由于這些國家重點(diǎn)高校金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室在風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、建模、蒙特卡羅仿真分析及決策優(yōu)化中應(yīng)用了分析軟件等工具,使得該學(xué)科在金融工程教學(xué)和研究領(lǐng)域在全國一直保持領(lǐng)先的地位[1]。相對(duì)于上述重點(diǎn)院校,對(duì)于地方院校來說由于存在資金困難,金融工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)缺乏開放性和自主性。許多地方性院校,尤其是地方經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的院校在金融實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)上普遍不盡如人意。
從目前國際國內(nèi)的金融工程學(xué)科發(fā)展來看,在金融工程教學(xué)中必須堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,一定要進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)才能將理論知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用,從而轉(zhuǎn)化為動(dòng)手操作和解決實(shí)際問題的能力。在此背景下,作為河北省唯一擁有金融工程專業(yè)的院校,在當(dāng)前我省金融工程人才極其短缺的情況下,進(jìn)行開放式教學(xué)的金融工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和實(shí)踐的研究是極其迫切的。
一、適應(yīng)開放式教學(xué)的金融工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目標(biāo)
通過開放式教學(xué)的金融工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè),服務(wù)于河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融工程專業(yè)的發(fā)展目標(biāo),使金融工程實(shí)驗(yàn)室成為支持金融學(xué)科實(shí)踐應(yīng)用型和研究創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的基地、科學(xué)研究成果向課程和課堂高效率轉(zhuǎn)化的橋梁,依托我們學(xué)校金融學(xué)科的學(xué)科優(yōu)勢(shì),不斷應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果,提高實(shí)驗(yàn)室教學(xué)技術(shù)水平,不斷擴(kuò)充教學(xué)案例,加強(qiáng)和實(shí)務(wù)界的聯(lián)系,為現(xiàn)代金融人才的培養(yǎng)提供重要的支撐。
(一)金融工程實(shí)驗(yàn)室是金融工程教學(xué)和科研的重要基地和支撐
金融工程專業(yè)是我國加強(qiáng)金融學(xué)科建設(shè)、調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)、推進(jìn)學(xué)科融合、積極培植新的學(xué)科生長點(diǎn)、提高學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力的重要舉措,將有利于依托金融學(xué)學(xué)科的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),加快金融工程學(xué)科的發(fā)展,強(qiáng)化金融工程科學(xué)研究,全面提高金融工程人才培養(yǎng)質(zhì)量。培養(yǎng)高素質(zhì)的金融工程人才,除了要培養(yǎng)扎實(shí)的理論功底,同時(shí)也要注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和解決實(shí)際問題的能力[2]。金融工程的核心基礎(chǔ)理論的應(yīng)用只有借助于數(shù)理方法和工程技術(shù)的支持,才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的操作工具。一定要進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)才能將理論知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用,從而轉(zhuǎn)化為動(dòng)手操作和解決金融領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力。建設(shè)開放、先進(jìn)的金融實(shí)驗(yàn)室有著重大的理論意義。
(二)建設(shè)高質(zhì)量的金融工程實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代化金融人才的必要手段
根據(jù)金融工程本身的學(xué)科特性和金融機(jī)構(gòu)對(duì)金融工程人才的需求,金融工程專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新性人才為主要專業(yè)特色,由于金融機(jī)構(gòu)一般都有很強(qiáng)的實(shí)務(wù)性和操作性,要求學(xué)生熟悉日常基本業(yè)務(wù)流程和操作;隨著金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營呈現(xiàn)出多樣化和復(fù)雜化的趨勢(shì),要求學(xué)生具備很強(qiáng)的綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;而金融機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)激烈,都以創(chuàng)新為生命,要求學(xué)生有創(chuàng)新的素質(zhì)和能力。目前,由于我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)尚處在發(fā)展階段,我們的學(xué)生在以上方面都有不同程度的欠缺,難以很好地滿足用人單位的現(xiàn)實(shí)和未來的需求,這是造成當(dāng)前學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的重要原因。因此,建設(shè)高質(zhì)量的金融工程實(shí)驗(yàn)室對(duì)全面提高培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),切實(shí)提升學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的實(shí)踐價(jià)值。
(三)建設(shè)高質(zhì)量的金融工程實(shí)驗(yàn)室是教師進(jìn)行高起點(diǎn),高水平科研的必要平臺(tái)
實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可以向教師提供金融計(jì)算和建模方面的尖端軟件和數(shù)據(jù)庫,為教師科研提供豐富的數(shù)據(jù)保證和高端的研究工具,使教師可以在不斷實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,有利于提高教師的科研能力和水平。為教師在爭(zhēng)取大型的橫向和縱向科研項(xiàng)目方面提供更堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障,并可為教師完成相關(guān)科研項(xiàng)目提供有力工具。教師的科研水平提高可以提升教授學(xué)生的水平和內(nèi)容層次。
(四)建設(shè)高質(zhì)量的金融工程實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校在金融方向服務(wù)社會(huì)的必要窗口
充分依托學(xué)校的智力資源優(yōu)勢(shì),以實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái),加強(qiáng)和實(shí)業(yè)界的橫向聯(lián)系,更好地服務(wù)社會(huì)。實(shí)驗(yàn)室可以向金融機(jī)構(gòu)提供金融方面的知識(shí)培訓(xùn)和數(shù)據(jù)計(jì)算分析方面的服務(wù)。服務(wù)社會(huì)本身就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的實(shí)踐案例。
二、適應(yīng)開放式教學(xué)的金融工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思路
金融工程人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)金融工程學(xué)科的本質(zhì)所在,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型教育,因此,在金融工程實(shí)驗(yàn)是建設(shè)發(fā)展思路上,要堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,將理論知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用,從而轉(zhuǎn)化為動(dòng)手操作和解決實(shí)際問題的能力。在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)過程中,根據(jù)以下幾個(gè)發(fā)展思路:
(一)樹立“以人為本”的發(fā)展思想。在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)發(fā)展過程中,始終堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于老師的教學(xué)活動(dòng)的思想。要通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)的態(tài)度,改變學(xué)生重知識(shí)、輕實(shí)踐的思想。注重培養(yǎng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力、掌握科學(xué)研究方法的有效途徑。
(二)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系上,建立基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)三個(gè)層次的實(shí)驗(yàn)課程體系;按照金融專業(yè)課程的內(nèi)容關(guān)聯(lián)度和開設(shè)順序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程,根據(jù)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和金融實(shí)踐的業(yè)務(wù)需要確定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,編制相應(yīng)實(shí)驗(yàn)教材,引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)與學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,畢業(yè)實(shí)踐與畢業(yè)論文相結(jié)合,借助實(shí)驗(yàn)室開放的條件開展科研活動(dòng)。
(三)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研活動(dòng)結(jié)合起來。一方面通過實(shí)驗(yàn)手段,為老師的科研活動(dòng)提供實(shí)驗(yàn)分析與驗(yàn)證的條件,另一方面,通過開放性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),形成一種科學(xué)研究的氛圍和環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。把金融學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)從過去的偏重于“理論課程驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)”轉(zhuǎn)向“開放性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”,根據(jù)建設(shè)應(yīng)用型金融工程的學(xué)科建設(shè)目標(biāo),金融工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)更要以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和綜合能力為目標(biāo)。因此,要形成一個(gè)以技能訓(xùn)練為基礎(chǔ),以創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)為核心,以綜合能力培養(yǎng)為目標(biāo)的開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。
(四)以服務(wù)社會(huì)的意識(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理。建設(shè)中注意硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、課程建設(shè)和開展科研與社會(huì)服務(wù)等多方面并重,強(qiáng)化管理和服務(wù)意識(shí),積極探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)管理的新思路和新方法,為金融教學(xué)水平的提高,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革的新突破發(fā)揮積極作用。
三、金融工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的內(nèi)容與實(shí)踐
(一)金融工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)
本著“高效、先進(jìn)、節(jié)約、實(shí)用”的原則利用學(xué)校投入的經(jīng)費(fèi),進(jìn)行金融工程實(shí)驗(yàn)室硬件平臺(tái)和軟件平臺(tái)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理和網(wǎng)絡(luò)多媒體示教等功能,建立高仿真的研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)環(huán)境,建設(shè)金融工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專業(yè)資源庫,整合現(xiàn)有的各種金融教學(xué)資源,達(dá)到資源開放、共享是我院金融工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)的目標(biāo)。
金融工程和金融學(xué)是具有鮮明實(shí)踐特性的學(xué)科,為了更好地讓學(xué)生掌握金融工程專業(yè)的基本理論和基本技能,必須完善和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。國家重點(diǎn)高校金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室在風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、建模、蒙特卡羅仿真分析及決策優(yōu)化中應(yīng)用了國外的Matlab、Strategic Risk Interlligence分析軟件等工具,使得該學(xué)科在金融工程教學(xué)和研究領(lǐng)域在全國一直保持領(lǐng)先的地位。對(duì)于地方院校來說金融工程實(shí)驗(yàn)軟件存在購買資金的困難。由于實(shí)踐性教學(xué)需要有實(shí)時(shí)的行情信息支持,而此前免費(fèi)的行情軟件具有不穩(wěn)定性和分散性特征,為實(shí)踐性教學(xué)和學(xué)科研究帶來諸多不便。在本次實(shí)驗(yàn)室軟件采購中,我們希望采購一種既能夠提供豐富的國內(nèi)外證券市場(chǎng)資訊功能的同時(shí),也能夠提供強(qiáng)大的分析功能,如投資組合構(gòu)建分析、投資組合風(fēng)險(xiǎn)分析、金融衍生工具套利和套期保值分析等功能,同時(shí),軟件分析的數(shù)據(jù)能夠輸出,以利于我們?cè)诮虒W(xué)過程中對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證和進(jìn)一步開發(fā)。
基于這樣的考慮,我們對(duì)國內(nèi)目前相關(guān)的軟件進(jìn)行了考察,前往北京、天津、保定調(diào)研了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京科技大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、河北金融學(xué)院等高校的金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況,同時(shí)考察了北京科大、上海錢龍、浙江科大、深圳智盛、大智慧等幾家知名軟件公司的主流金融教學(xué)產(chǎn)品的使用情況。通過進(jìn)行調(diào)研和觀摩,認(rèn)為國泰安的全球金融資訊分析系統(tǒng)能夠滿足我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,它提供全球60多個(gè)國家的主要指數(shù)和至少10000種全球投資商品信息,并提供亞太主要國家的所有指數(shù)和行情,具備投資組合和風(fēng)險(xiǎn)管理分析功能、股指期貨投資分析功能等,并可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)輸出。國泰安的全球金融資訊分析系統(tǒng)是一個(gè)從金融工程教學(xué)科研目的出發(fā)而設(shè)計(jì)的一個(gè)分析系統(tǒng),教學(xué)過程中所涉及到的投資組合分析、金融風(fēng)險(xiǎn)、衍生工具套利分析等內(nèi)容,該系統(tǒng)都具備這方面的分析功能。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)、以及實(shí)驗(yàn)管理中心大力支持下,我院金融工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)平臺(tái)經(jīng)過了兩年的建設(shè)基本初具規(guī)模。數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)(通過衛(wèi)星或者互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)獲取金融市場(chǎng)數(shù)據(jù)和金融科研數(shù)據(jù),建立完整的金融信息數(shù)據(jù)庫)、金融模擬教學(xué)平臺(tái)(包括教學(xué)管理軟件、專業(yè)模擬教學(xué)軟件和專業(yè)開發(fā)工具類軟件)、金融科研平臺(tái)(教師快速獲取金融方面的分類信息,可以進(jìn)行金融實(shí)證分析;同時(shí),可以承接地區(qū)金融部門高水平對(duì)策研究、高層次專業(yè)人才培養(yǎng)提供保障),成為集教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研為一體的多功能教學(xué)試驗(yàn)基地。這不僅僅是為金融工程專業(yè)的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)提供先進(jìn)的條件,更是培養(yǎng)創(chuàng)新性金融人才,提高學(xué)生分析能力和達(dá)到更好金融教學(xué)效果的必由之路。
(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系建設(shè)
我院金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行總體規(guī)劃,分步實(shí)施的策略,根據(jù)金融工程專業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行分階段建設(shè)。針對(duì)金融工程領(lǐng)域20多個(gè)具有代表性的金融模型進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué),從最基本的統(tǒng)計(jì)軟件Excel、SPSS、E-views等做起,然后過渡到購買的金融工程教學(xué)軟件,最后達(dá)到能夠自行開發(fā)金融工程相關(guān)軟件階段。在保證所購儀器設(shè)備的科學(xué)性、適用性和提高投資效益的同時(shí),逐步提高金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平。
為了引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)走向主動(dòng)學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高他們分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,在建立實(shí)驗(yàn)課程體系時(shí),注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程與專業(yè)課程的聯(lián)系,在注意實(shí)驗(yàn)平臺(tái)層次性的同時(shí),根據(jù)不同課程的特點(diǎn)和要求,對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行分解和組合,強(qiáng)化對(duì)具體課程理論知識(shí)的鞏固和深化。因此,在現(xiàn)有的課程體系的基礎(chǔ)上,首先,我們召開了多次金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)。就金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的定位、教學(xué)方法、改進(jìn)措施等問題展開討論;就實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的設(shè)置、前后銜接都提出了科學(xué)性建議。教研室全體教師針對(duì)金融工程實(shí)驗(yàn)課中的重復(fù)內(nèi)容進(jìn)行了討論和協(xié)調(diào),落實(shí)了各位老師實(shí)驗(yàn)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),以及實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)大綱撰寫,為今后制訂新的教學(xué)計(jì)劃的、完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)打下了良好的基礎(chǔ);其次,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系進(jìn)行了修訂,針對(duì)金融工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,制定了基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)課(如《投資學(xué)》、《金融工程學(xué)》等)、綜合性實(shí)驗(yàn)課(如《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》等)以及研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課(如《EXCEL金融建模》、《固定收益證券》等)三個(gè)層次的完整實(shí)驗(yàn)課程體系結(jié)構(gòu);最后,對(duì)三個(gè)層次的實(shí)驗(yàn)課程編制了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)大綱和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。
(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和手段的研究
提升專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資能力教師是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主導(dǎo)者,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量與教師專業(yè)素質(zhì)息息相關(guān)。金融工程實(shí)驗(yàn)教師不僅應(yīng)具備深厚的金融理論知識(shí),熟悉金融業(yè)務(wù)和專業(yè)軟件的應(yīng)用,更應(yīng)深刻了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)律,掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,依據(jù)學(xué)生特性實(shí)施個(gè)性化教育[3]。探索模擬操作性實(shí)驗(yàn)教學(xué)、知識(shí)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,使虛擬、仿真實(shí)驗(yàn)與真實(shí)實(shí)驗(yàn)緊密有效地結(jié)合。需要為實(shí)驗(yàn)教師創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)、進(jìn)修和參觀考察等,從而開闊視野、取長補(bǔ)短。同時(shí),還應(yīng)為實(shí)驗(yàn)教師搭建平臺(tái),使其能深人到金融工作第一線,掌握金融實(shí)務(wù)工作流程、金融內(nèi)容的更新等,不斷充實(shí)實(shí)踐知識(shí),并參與實(shí)驗(yàn)教材的編寫。
通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)習(xí),金融工程專業(yè)的學(xué)生能夠在知識(shí)結(jié)構(gòu)和動(dòng)手能力上滿足社會(huì)對(duì)高級(jí)金融人才的需求,金融工程專業(yè)的畢業(yè)生能夠成為具備現(xiàn)代金融學(xué)、投資學(xué)和金融工程學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),具備較高的外語、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)水平及應(yīng)用能力和動(dòng)手能力,能適應(yīng)我國金融市場(chǎng)快速發(fā)展要求,能夠參與國際金融市場(chǎng)運(yùn)作的高級(jí)應(yīng)用型復(fù)合人才。
四、適應(yīng)開放式教學(xué)的金融工程實(shí)驗(yàn)室管理有待進(jìn)一步完善之處
(一)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)開放管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)
由于我校實(shí)驗(yàn)管理中心統(tǒng)一管理實(shí)驗(yàn)室,任課教師和學(xué)生只能在有實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間接觸實(shí)驗(yàn)室,一方面,教師不能及時(shí)了解和熟悉實(shí)驗(yàn)室最新的硬軟件更新維護(hù)情況;另一方面,僅依靠上課時(shí)間來做實(shí)驗(yàn),學(xué)生難以完成全部實(shí)驗(yàn),而非上課時(shí)間實(shí)驗(yàn)室是不對(duì)金融工程專業(yè)學(xué)生開放的,因此,金融工程實(shí)驗(yàn)室的管理與使用缺乏銜接,嚴(yán)重影響金融工程專業(yè)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的積極性。
(二)實(shí)驗(yàn)室缺乏專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師
重點(diǎn)高校的金融工程實(shí)驗(yàn)室一般都有專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程指導(dǎo),器材的維護(hù)以及實(shí)驗(yàn)教材的編寫。但在目前,我院金融工程實(shí)驗(yàn)室卻沒有專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)老師,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師由一線任課教師替代,器材的實(shí)驗(yàn)管理中心管理員來完成。這種做法有兩個(gè)缺陷:一是任課教師缺乏電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí),不能對(duì)隨時(shí)發(fā)生的硬件故障進(jìn)行排除解決;二是實(shí)驗(yàn)管理中心管理員缺乏金融工程專業(yè)知識(shí),不能對(duì)軟件進(jìn)行及時(shí)的維護(hù),最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室使用效率降低。金融工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)并不是只要配置了先進(jìn)的硬件和軟件就是先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師是金融工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要環(huán)節(jié),優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)大有裨益。他們?cè)陂L期實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)經(jīng)歷中能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中存在的一些問題。總結(jié)出最有效的實(shí)驗(yàn)方法,獲得軟件使用效果的第一手資料,對(duì)于改進(jìn)和開發(fā)實(shí)驗(yàn)課程有著極其重要的意義。因此,配備先進(jìn)硬件和軟件的實(shí)驗(yàn)室必須擁有優(yōu)秀的金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師。
參考文獻(xiàn)
[1]劉向華.關(guān)于金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考[J].金融教學(xué)與研究,2009(5).
二、創(chuàng)建原則
(一)突出重點(diǎn)的原則。緊緊圍繞“十二五”國家惠民生、促和諧各項(xiàng)扶持政策,牢牢把握新形勢(shì)下民生金融工作的新特點(diǎn)、新任務(wù)和新要求,以“民生金融惠農(nóng)”、“小微企業(yè)金融服務(wù)”、“民生金融創(chuàng)業(yè)”、“民生金融安居”、“民生金融扶貧”五大工程為重點(diǎn),著力推動(dòng)民生金融在重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)取得顯著突破。
(二)聚集合力的原則。堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、部門參與、多方聯(lián)動(dòng)”的長效創(chuàng)建工作機(jī)制,聚集各方合力,加強(qiáng)金融政策與產(chǎn)業(yè)政策、財(cái)稅政策的配合力度,積極構(gòu)建民生金融組織協(xié)調(diào)機(jī)制和政策配套體系,大力營造民生金融工作推進(jìn)的良好環(huán)境與氛圍,協(xié)力推動(dòng)民生金融在產(chǎn)品、服務(wù)、模式、市場(chǎng)上不斷取得創(chuàng)新與突破。
(三)爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效的原則。通過對(duì)創(chuàng)建“民生金融創(chuàng)新示范縣”工作的組織推動(dòng)、政策激勵(lì)、監(jiān)測(cè)評(píng)估、總結(jié)推廣以及形式多樣、主題鮮明重大活動(dòng)的開展,促進(jìn)民生金融工作外延不斷拓展、內(nèi)涵不斷深化、成效不斷凸顯、影響更加廣泛。
(四)防范風(fēng)險(xiǎn)的原則。以防范風(fēng)險(xiǎn)為前提,支持促進(jìn)民生保障和改善,在風(fēng)險(xiǎn)可控的條件下積極創(chuàng)新民生金融新途徑、新方法和新措施。
三、創(chuàng)建目標(biāo)
到2014年末,全縣金融機(jī)構(gòu)整體貸存比在全市和全省處于領(lǐng)先水平,整體不良貸款率逐年下降;民生金融服務(wù)組織體系不斷完善,引導(dǎo)民間資金投資金融,促進(jìn)小額貸款公司規(guī)范發(fā)展,組建融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu),引進(jìn)大型擔(dān)保機(jī)構(gòu)來旬開展業(yè)務(wù)合作;民生金融示范點(diǎn)不斷增加,在各金融機(jī)構(gòu)形成各具特色、各有側(cè)重、百花齊放的民生金融支持格局;建立縣級(jí)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;民生金融貸款投放增幅高于全部貸款增幅,民生領(lǐng)域信貸投放占全部信貸投放的比例達(dá)到50%以上;財(cái)政資金用于獎(jiǎng)勵(lì)金融機(jī)構(gòu)民生領(lǐng)域信貸投放的支出逐年增加;中小企業(yè)資本市場(chǎng)融資有突破性進(jìn)展,支持建成2個(gè)循環(huán)工業(yè)園區(qū);農(nóng)村支付環(huán)境得到大幅提升,ATM機(jī)實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)通,助農(nóng)取款POS機(jī)村村通,涉農(nóng)惠農(nóng)資金一卡通,在縣城主街道建成刷卡無障礙一條街。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
(一)“民生金融惠農(nóng)”工程。一是加快構(gòu)建多層次、廣覆蓋、可持續(xù)、低成本的農(nóng)村金融服務(wù)體系,積極支持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;二是打造“信用高地”,優(yōu)化農(nóng)村小額信用貸款等傳統(tǒng)“拳頭”產(chǎn)品,提高農(nóng)戶貸款滿足率;三是推動(dòng)農(nóng)村金融產(chǎn)品和服務(wù)方式全面創(chuàng)新,重點(diǎn)加大對(duì)移民新村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的支持;四是推動(dòng)農(nóng)村現(xiàn)代化支付結(jié)算體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)助農(nóng)取款“村村通”,加大農(nóng)村地區(qū)ATM機(jī)、POS機(jī)、農(nóng)商通等自助機(jī)具投放力度。
(二)“小微企業(yè)金融服務(wù)”工程。一是以擴(kuò)面為核心,推動(dòng)更多小微企業(yè)享受到公平高效金融服務(wù);二是向縣農(nóng)業(yè)園區(qū)、工業(yè)園區(qū)小微企業(yè)傾斜,促使小微企業(yè)受惠戶數(shù)占比持續(xù)提高;三是積極創(chuàng)新小微企業(yè)金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,引進(jìn)“區(qū)域集優(yōu)”債務(wù)融資模式,通過發(fā)行短期債務(wù)融資工具實(shí)現(xiàn)直接融資,努力開拓小微企業(yè)多層次、多元化融資渠道。
(三)“民生金融創(chuàng)業(yè)”工程。一是突出做好對(duì)大學(xué)生“村官”、高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、青年、婦女等群體的創(chuàng)業(yè)金融支持,促使他們及時(shí)享受普惠金融服務(wù);二是突出融資服務(wù)模式的探索與推廣,鼓勵(lì)“財(cái)政政策引導(dǎo)+金融知識(shí)普及+創(chuàng)業(yè)孵化示范基地創(chuàng)建+信用示范創(chuàng)建+金融服務(wù)改進(jìn)”的五位一體融資培育新模式的應(yīng)用與推廣;三是突出部門間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和政策配套,努力擴(kuò)大民生金融促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的政策覆蓋面。
(四)“民生金融安居”工程。根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展及住房保障規(guī)劃,重點(diǎn)做好避災(zāi)扶貧搬遷、農(nóng)村危舊房改造、農(nóng)民進(jìn)城安居及城市公租房、廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房、棚戶區(qū)改造等各類保障性安居工程的金融支持工作,力爭(zhēng)信貸投放和支持項(xiàng)目數(shù)明顯增加。
(五)“民生金融扶貧”工程。一是緊緊圍繞國家新十年綱要和省市縣扶貧開發(fā)“十二五”規(guī)劃,以綠色產(chǎn)業(yè)為依托,以特色項(xiàng)目為載體,以循環(huán)發(fā)展為方向,充分整合各類資源,統(tǒng)籌推動(dòng)金融扶貧工作;二是堅(jiān)持以“區(qū)域發(fā)展帶動(dòng)扶貧開發(fā),以扶貧開發(fā)促區(qū)域發(fā)展”的原則,一方面提高扶貧開發(fā)貸款的受益面,探索金融支持貧困農(nóng)戶增收脫貧的更多途徑,另一方面提高扶貧資金使用效率,加大對(duì)重大基礎(chǔ)設(shè)施、重點(diǎn)項(xiàng)目、龍頭企業(yè)的信貸支持;三是提高財(cái)政扶貧資金和銀行信貸資金融合水平,有效發(fā)揮財(cái)政扶貧資金引導(dǎo)和杠桿作用。
五、創(chuàng)建步驟
(一)動(dòng)員啟動(dòng)階段(2013年10月1日—10月31日)。制定創(chuàng)建方案,廣泛宣傳動(dòng)員,營造良好的創(chuàng)建氛圍;舉辦創(chuàng)建“民生金融創(chuàng)新示范縣”工作啟動(dòng)儀式。
(二)強(qiáng)力推進(jìn)階段(2013年11月—2014年9月)。扎實(shí)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)溝通交流和協(xié)調(diào)磋商,研究解決創(chuàng)建中的共性和難點(diǎn)問題,積極推進(jìn)創(chuàng)建工作,確保取得實(shí)效。
(三)總結(jié)申報(bào)階段(2014年10月—2014年12月)。對(duì)創(chuàng)建成果進(jìn)行自查自評(píng),整改存在的問題;完善相關(guān)文本資料,申請(qǐng)省市有關(guān)部門對(duì)我縣創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。
(四)考核階段(2014年底)。對(duì)在創(chuàng)建工作中,作出突出貢獻(xiàn)的各金融機(jī)構(gòu),按照《縣銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)考核實(shí)施辦法(試行)》有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格考核,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)措施。對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的鎮(zhèn)和部門,給予通報(bào)表彰。
六、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立由縣政府分管副縣長任組長,縣人行行長、縣金融辦主任為副組長,縣財(cái)政局、經(jīng)貿(mào)局、人社局、住建局、教體局、扶貧局、總工會(huì)、團(tuán)縣委、婦聯(lián)會(huì)、殘聯(lián)和各金融機(jī)構(gòu)等單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的創(chuàng)建民生金融創(chuàng)新示范縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人行,負(fù)責(zé)做好創(chuàng)建日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要樹立創(chuàng)建工作“一盤棋”工作理念,加強(qiáng)溝通銜接,夯實(shí)工作措施,確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn),取得實(shí)效。
(二)強(qiáng)化信息反饋。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)編發(fā)“民生金融創(chuàng)新示范縣建設(shè)工作簡報(bào)”,及時(shí)將“民生金融創(chuàng)新示范縣”創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)、問題研究、經(jīng)驗(yàn)成果向上級(jí)部門匯報(bào)、向本縣各部門反饋通報(bào)。加強(qiáng)“民生金融創(chuàng)新示范縣”創(chuàng)建工作宣傳力度,積極開展形式多樣的宣傳發(fā)動(dòng)與成果活動(dòng)。各部門以及各金融機(jī)構(gòu)要落實(shí)專人,負(fù)責(zé)本單位(條口)信息的收集、材料的總結(jié),并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送工作推進(jìn)動(dòng)態(tài)典型經(jīng)驗(yàn)與做法。
(三)加強(qiáng)創(chuàng)建指導(dǎo)。縣人行要加強(qiáng)創(chuàng)建指導(dǎo),引導(dǎo)各金融機(jī)構(gòu)提高信用甄別和管控技術(shù),并在利率定價(jià)、征信服務(wù)、培訓(xùn)宣傳上給予指導(dǎo);引導(dǎo)在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下,盡可能降低門檻、簡化手續(xù)、加大幫扶力度;以農(nóng)村青年信用示范戶創(chuàng)建及融資扶持試點(diǎn)工作為抓手,推動(dòng)各類創(chuàng)業(yè)群體的信用示范創(chuàng)建,幫助金融機(jī)構(gòu)防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。縣金融辦要引導(dǎo)小額貸款公司等民間金融扎根基層,服務(wù)“三農(nóng)”;引導(dǎo)融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)加大對(duì)小微企業(yè)的服務(wù)支持。縣扶貧局、縣人社局、縣教體局、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)會(huì)、縣殘聯(lián)分別負(fù)責(zé)對(duì)扶貧貼息貸款、小額擔(dān)保貸款、青年創(chuàng)業(yè)貸款、大學(xué)生“村官”富民創(chuàng)業(yè)貸款、助學(xué)貸款、婦女創(chuàng)業(yè)貸款、康復(fù)扶貧貸款工作給予積極指導(dǎo)和扶持,制定創(chuàng)業(yè)孵化示范基地標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)縣級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地建設(shè)。
(四)加大支持力度。人民銀行靈活運(yùn)用再貸款、再貼現(xiàn)等貨幣政策工具,督促金融機(jī)構(gòu)切實(shí)改善和提升金融服務(wù)水平;支持農(nóng)業(yè)銀行“三農(nóng)事業(yè)部制”改革,推動(dòng)地方法人金融機(jī)構(gòu)深化改革;改進(jìn)支付結(jié)算、經(jīng)理國庫等基礎(chǔ)金融服務(wù),支持農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)大力發(fā)展電子銀行業(yè)務(wù);積極提供方便、高效、快捷的“一站式”金融服務(wù);縣經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)中小企業(yè)金融服務(wù)中行業(yè)政策的把控,企業(yè)相關(guān)信息的采集以及財(cái)稅政策的爭(zhēng)取;縣扶貧局、縣人社局、教體局、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)會(huì)、縣殘聯(lián)充分發(fā)揮各自管理和信息優(yōu)勢(shì),加大創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn),組織所轄部門幫助金融機(jī)構(gòu)把好客戶信用甄別關(guān)口,及時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)借款人經(jīng)營狀況,配合做好到期貸款的催收,有效降低金融機(jī)構(gòu)信貸管理成本和風(fēng)險(xiǎn);縣財(cái)政局、縣農(nóng)業(yè)局、縣扶貧局、縣人社局積極向上爭(zhēng)取各類財(cái)政扶持資金,加強(qiáng)財(cái)政資金和信貸資金的融合,及向金融機(jī)構(gòu)劃撥、兌現(xiàn)各類基金、貼息資金、費(fèi)用補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)資金。縣住建局負(fù)責(zé)落實(shí)保障性安居工程項(xiàng)目信息,幫助金融機(jī)構(gòu)建立健全重點(diǎn)支持項(xiàng)目庫;支持保障房建設(shè)平臺(tái)通過融資加大投資和建設(shè)力度,發(fā)揮保障房建設(shè)和供應(yīng)的主力軍作用;穩(wěn)妥推進(jìn)利用住房公積金貸款支持保障性住房建設(shè)試點(diǎn)工作;建立保障房信息庫,與人民銀行實(shí)現(xiàn)信息共享。
(五)強(qiáng)力推廣普及。縣人行要積極推廣“信用共同體貸款”、“勞務(wù)經(jīng)濟(jì)聯(lián)保貸款”、“三大中心”和“一廳式、一站式、一攬子”等行之有效的金融服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)模式;以“信用戶、信用村、信用鎮(zhèn)”推廣應(yīng)用為依托,深入推進(jìn)農(nóng)村信用體系建設(shè)。縣金融辦要積極推動(dòng)農(nóng)村擔(dān)保體系的完善健全,推動(dòng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的強(qiáng)化和農(nóng)村金融財(cái)稅獎(jiǎng)補(bǔ)制度的完善,積極營造良好農(nóng)村金融生態(tài)環(huán)境。
(六)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。縣財(cái)政局負(fù)責(zé)指導(dǎo)推動(dòng)建立激勵(lì)有效、銜接配套的扶持政策體系,協(xié)調(diào)有關(guān)方面促進(jìn)擔(dān)保體系發(fā)揮更大杠桿撬動(dòng)作用,促進(jìn)財(cái)政資金更好發(fā)揮倍增效用;協(xié)力營造良好的鼓勵(lì)金融支持創(chuàng)業(yè)環(huán)境。縣人行、人社局、扶貧局協(xié)調(diào)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)小額擔(dān)保貸款機(jī)制、金融扶貧工作機(jī)制的完善。
1、堅(jiān)持“合作共贏、共同發(fā)展”的經(jīng)營理念,圍繞鎮(zhèn)黨委、政府整體工作目標(biāo),全力支持“有機(jī)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)、生態(tài)旅游鎮(zhèn)、和諧新城鎮(zhèn)”建設(shè),加大支農(nóng)貸款投放力度。截止20__年11月底,累計(jì)發(fā)放農(nóng)戶貸款2949萬元,主要支持對(duì)象為種養(yǎng)殖業(yè)大戶、婦女創(chuàng)業(yè)貸款、加工工業(yè)、流通業(yè)戶等。作為一家農(nóng)村中小金融機(jī)構(gòu),我們要加強(qiáng)對(duì)客戶、市場(chǎng)的調(diào)研,把客戶的需求、市場(chǎng)的需要,作為我們今后工作努力的方向。要借助信用工程,把服務(wù)對(duì)象的現(xiàn)實(shí)和潛在金融需求挖掘出來,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行梳理歸整,進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新,提供系列化、差異化金融服務(wù)與產(chǎn)品。
2、深入開展“新農(nóng)村文明信用工程”建設(shè),努力培育良好的信用環(huán)境。信用工程建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)仍然是我社的重點(diǎn)工作之一。為了增強(qiáng)信用工程建設(shè)的時(shí)效性、可操作性,更好地發(fā)揮基礎(chǔ)性作用,我們將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):一是將信用工程建設(shè)與送金融知識(shí)下鄉(xiāng)、陽光辦貸科學(xué)融合,共同推進(jìn),與全力做好“惠農(nóng)一本通”、“銀電通”等工作,為山區(qū)老百姓提供良好的金融服務(wù)相結(jié)合;二是由單純的辦理評(píng)級(jí)授信,擴(kuò)大到結(jié)算、銀行卡、儲(chǔ)蓄、電子銀行、代收付、代辦保險(xiǎn)等全部零售金融服務(wù)與產(chǎn)品,使信用工程建設(shè)與一體化營銷有機(jī)的結(jié)合起來;三是由過去的只為借款戶建立貸款檔案,改變?yōu)槿婕?xì)分客戶,對(duì)客戶進(jìn)行精細(xì)化管理。
3、進(jìn)一步做好個(gè)人金融業(yè)務(wù),服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。個(gè)人金融業(yè)務(wù)具有涉及范圍廣、客戶穩(wěn)定性強(qiáng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)小的特點(diǎn),尤其是針對(duì)__*鎮(zhèn)的實(shí)際情況,進(jìn)一步做好個(gè)人金融業(yè)務(wù)具有十分重要的意義。目前,國內(nèi)各商業(yè)銀行圍繞個(gè)金業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)行了一系列大膽的創(chuàng)新和變革,整個(gè)行業(yè)戰(zhàn)略正在轉(zhuǎn)型。我們也按照聯(lián)社的要求,進(jìn)一步明確了“服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的市場(chǎng)定位。為此,我們必須認(rèn)清形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),一是在思想上,動(dòng)員全體員工轉(zhuǎn)觀念、換腦子,深刻理解個(gè)金業(yè)務(wù)的重要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,實(shí)施強(qiáng)勢(shì)攻擊戰(zhàn)略,對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)優(yōu)先安排規(guī)模,優(yōu)先發(fā)放,在服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)壯大我們自己的實(shí)力。二是通過建立科學(xué)、合理的考核機(jī)制,全面提高個(gè)金業(yè)務(wù)的綜合貢獻(xiàn)度和可持續(xù)發(fā)展能力。三是鼓勵(lì)廣大員工積極投身于個(gè)金業(yè)務(wù)的產(chǎn)品營銷中去,使每位員工都操一份心、盡一份力,體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難和成功的喜悅。
4、積極參與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。黨的十提出,要進(jìn)一步加強(qiáng)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè),這表明現(xiàn)有的農(nóng)村組織形式、農(nóng)民的生產(chǎn)、生活方式將發(fā)生重大變化。這些變化給我們?cè)诜?wù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、電子機(jī)具布設(shè)上,帶來了新的挑戰(zhàn),如何抓住這一機(jī)遇,進(jìn)一步鞏固與拓展農(nóng)村金融市場(chǎng)是值得我們認(rèn)真思考、研究的新課題。
5、繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村信用社的農(nóng)村金融主力軍作用。首先要改變支農(nóng)戰(zhàn)略。在農(nóng)戶免稅并享受種糧補(bǔ)貼的情況下,農(nóng)戶一般性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已基本不需要貸款,具有一定規(guī)模以上的種養(yǎng)大戶才有較大的信貸需求,因此農(nóng)村信用社的支農(nóng)戰(zhàn)略應(yīng)由側(cè)重支持解決農(nóng)民脫困溫飽問題向重點(diǎn)支持增收致富轉(zhuǎn)變。即農(nóng)村信用社信貸支農(nóng)的重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)向種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)大戶,促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,規(guī)模化,集約化發(fā)展。其次要?jiǎng)?chuàng)新信貸品種。目前我社主要信貸品種是農(nóng)戶貸款證貸款,按照“一次核定,隨用隨貸,周轉(zhuǎn)使用,余額控制”的原則,極大地方便了廣大農(nóng)戶和農(nóng)村個(gè)體工商戶。下一步要?jiǎng)?chuàng)新能適應(yīng)種養(yǎng)大戶的有金額大、抵質(zhì)押簡便、授信手續(xù)簡便等特點(diǎn)的信貸品種。
吉首大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院(以下簡稱該院)2011年成功申報(bào)統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)和一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。《隨機(jī)過程》是新辦本科專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)的專業(yè)主干課,也是統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士研究生的專業(yè)基礎(chǔ)課。為使該課程建設(shè)順利完成,該院統(tǒng)計(jì)與金融系成立隨機(jī)過程教學(xué)團(tuán)隊(duì),積極申報(bào)新開課程項(xiàng)目和教學(xué)改革項(xiàng)目,近三年對(duì)該課程進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究,并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開展了系統(tǒng)的研究和探索,本文是該課題組的教學(xué)研究成果之一。
對(duì)于《隨機(jī)過程》課程教學(xué)方面的研究,陳建華[1]結(jié)合教學(xué)現(xiàn)狀,提出教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法改革探索的基本內(nèi)容。薛冬梅[2]針對(duì)《隨機(jī)過程》課程概念多、理論性強(qiáng)、抽象等特點(diǎn),提出加強(qiáng)《隨機(jī)過程》課程建設(shè)的建議,對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐研究。吳俊杰[3]通過編寫工程研究生《隨機(jī)過程》教材,談了自己的相關(guān)體會(huì)。呂芳[4]結(jié)合洛陽師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)科學(xué)系《應(yīng)用隨機(jī)過程》的教學(xué)實(shí)踐,從教師的學(xué)術(shù)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)、教學(xué)工具的使用等方面結(jié)合個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出一些措施和意見。陳家清[5]針對(duì)《隨機(jī)過程》的教學(xué),研究教學(xué)方法與教學(xué)措施的改革,提出以人為本的教學(xué)理念,優(yōu)化課程教學(xué)方法。
隨機(jī)過程是一連串隨機(jī)事件動(dòng)態(tài)關(guān)系的定量描述。人們總是通過事物表面的偶然性描述出其必然的內(nèi)在規(guī)律并以概率的形式來描述這些規(guī)律[4]。它與其他數(shù)學(xué)課程如《實(shí)變函數(shù)論》、《泛函分析》及《測(cè)度論》等有密切聯(lián)系,同時(shí)在統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域中有廣泛應(yīng)用。因此,在講解與其他課程有關(guān)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)時(shí),應(yīng)充分體現(xiàn)《隨機(jī)過程》課程的實(shí)踐這性和應(yīng)用性,結(jié)合本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展動(dòng)向,拓寬學(xué)生的視野[6]。
高等院校統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)和金融工程及其相關(guān)專業(yè)將《隨機(jī)過程》設(shè)置為專業(yè)主干課程,同時(shí)也是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè)的選修課。《隨機(jī)過程》的理論和方法在自然科學(xué)、工程技術(shù)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、軍事科學(xué)、金融和經(jīng)濟(jì)等眾多領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮著重要作用。《隨機(jī)過程》課程具有概念多、理論性強(qiáng)、抽象難以理解、應(yīng)用性強(qiáng)和應(yīng)用難于上手等特點(diǎn),使得統(tǒng)計(jì)學(xué)及其相關(guān)專業(yè)學(xué)生難于掌握該門課程的基本知識(shí)和基本技能[5],應(yīng)用起來更難。為使不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)《隨機(jī)過程》有更好的理解和掌握,在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容方面應(yīng)該大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)效率,讓學(xué)生更好地領(lǐng)悟隨機(jī)過程的思想精髓,讓其在應(yīng)用中更好地發(fā)揮作用。
一、人才培養(yǎng)方案中《隨機(jī)過程》課程地位
吉首大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)(精算方向)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融工程6個(gè)本科專業(yè),擁有數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),可招收基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等10個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士研究生[7]。統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)將《隨機(jī)過程》設(shè)置為專業(yè)基礎(chǔ)課,統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)在人才培養(yǎng)方案中將《隨機(jī)過程》設(shè)為專業(yè)主干課;金融工程開設(shè)《金融隨機(jī)分析》,作為該專業(yè)主干課;數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)將其設(shè)為專業(yè)選修課。信息與計(jì)算科學(xué)雖然沒有開設(shè)《隨機(jī)過程》,但在實(shí)施中作為選修課。
隨機(jī)過程的重點(diǎn)是研究現(xiàn)實(shí)世界中的隨機(jī)現(xiàn)象,將是《多元統(tǒng)計(jì)分析》、《時(shí)間序列分析》、《回歸分析》和《統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策》等后續(xù)專業(yè)課的基礎(chǔ)。各高等院校將《隨機(jī)過程》設(shè)置為專業(yè)基礎(chǔ)或必修課,是比較合理的。金融工程包括創(chuàng)新型金融工具與金融手段的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)施,以及對(duì)金融問題給予創(chuàng)造性的解決[8]。該專業(yè)需要應(yīng)用隨機(jī)過程解決金融中的實(shí)驗(yàn)問題,其側(cè)重點(diǎn)與統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)有所不同。因此其教學(xué)重點(diǎn)是隨機(jī)分析及其方法的應(yīng)用。該院的其隨機(jī)分析作為其專業(yè)主干課,如能先修《隨機(jī)過程》或《應(yīng)用隨機(jī)過程》,對(duì)于該專業(yè)的發(fā)展將會(huì)更有利。查詢高校人才培養(yǎng)方案,數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)均開設(shè)該課程,各高等院校對(duì)隨機(jī)過程及相關(guān)分析方法越來越重視。
二、課程所需基礎(chǔ)
隨機(jī)過程以初等概率論為基礎(chǔ),同時(shí)又是概率論的自然延伸。它的基本理論和方法不僅是數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)所必須具備的技能,而且是工程技術(shù)、電子信息及經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的應(yīng)用與研究所需要的基本手段[2],該課程所需的基礎(chǔ)是概率論的相關(guān)知識(shí)。但針對(duì)不同的專業(yè)及不同的學(xué)習(xí)要求,本課程如能有以下基礎(chǔ)則學(xué)習(xí)更輕松:《測(cè)度論》、《實(shí)變函數(shù)與泛函分析》等。開設(shè)有這些課程的高校均將其設(shè)為《隨機(jī)過程》的先修課程。學(xué)生如果想從事應(yīng)用概率方面的研究,就必須加強(qiáng)測(cè)度論與分析學(xué)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。對(duì)于只是想了解并應(yīng)用隨機(jī)過程基本方法的學(xué)生來說,就只要學(xué)習(xí)概率論就能進(jìn)行該課程的學(xué)習(xí)。因此不同專業(yè)的學(xué)生,該課程所需基礎(chǔ)是有差異的,課程開設(shè)的時(shí)間也不一樣。對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)習(xí)完概率論和測(cè)度論后開設(shè)此門課程。該課程可以設(shè)置《概率論》、《測(cè)度論》之后,《時(shí)間序列分析》之前。對(duì)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)和金融工程專業(yè)在學(xué)生學(xué)習(xí)完概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)后就能開設(shè)該門課程,并在其他專業(yè)課中對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用,更好地開拓隨機(jī)過程的應(yīng)用領(lǐng)域。
三、不同專業(yè)對(duì)隨機(jī)過程課程教學(xué)內(nèi)容和要求有差異
《隨機(jī)過程》作為高等院校統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)必修課,將在金融和經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要作用。根據(jù)本課程在統(tǒng)計(jì)學(xué)及相關(guān)專業(yè)中的地位和作用,應(yīng)該將其設(shè)置為專業(yè)必修課。《隨機(jī)過程》要重視基本理論教學(xué),對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)建議用測(cè)度論的語言對(duì)其教學(xué),重視其理論推導(dǎo)。但此教學(xué)難度較大,要求學(xué)生數(shù)學(xué)功底好,已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)《高等代數(shù)》、《數(shù)學(xué)分析》、《實(shí)變函數(shù)》、《泛函分析》和《測(cè)度論》等課程。按該方案設(shè)計(jì),該課程的學(xué)習(xí)將重視培養(yǎng)學(xué)生理論推導(dǎo)能力,為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。該方案要求學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好,喜歡數(shù)學(xué)理論推導(dǎo),各高校要根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行靈活設(shè)置。
對(duì)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)來說,本專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)《高等代數(shù)》、《數(shù)學(xué)分析》《實(shí)變函數(shù)》《泛函分析》和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》等課程,已經(jīng)具備學(xué)習(xí)《隨機(jī)過程》的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),為了適應(yīng)我校重基礎(chǔ),寬口徑的教學(xué)目標(biāo),供有興趣的學(xué)生進(jìn)行修讀,將其設(shè)置為選擇修課是比較合理的,以便讓有興趣從事金融、經(jīng)濟(jì)、通信工程和其他專業(yè)的學(xué)生打好基礎(chǔ),這對(duì)他們將來的發(fā)展是非常有利的。該課程可設(shè)置為第四學(xué)年的選修課。
對(duì)于應(yīng)用性較強(qiáng)的金融工程專業(yè)來說,在其應(yīng)用中需要應(yīng)用隨機(jī)分析的基本理論和方法,在該專業(yè)中應(yīng)該加強(qiáng)隨機(jī)分析的學(xué)習(xí)。因此在專業(yè)設(shè)置中所設(shè)置的課程重點(diǎn)應(yīng)該是《金融隨機(jī)分析》,但此課程難度大,抽象難懂。為了讓學(xué)生把握教學(xué)內(nèi)容,建議在該課程前先設(shè)《隨機(jī)過程》,為學(xué)習(xí)《金融隨機(jī)分析》做好知識(shí)準(zhǔn)備,有利于學(xué)習(xí)掌握隨機(jī)分析的基本原理和方法,并對(duì)其進(jìn)行靈活應(yīng)用。
四、隨機(jī)過程教學(xué)改革和建議
1.金融工程專業(yè)設(shè)置改革。
根據(jù)該專業(yè)學(xué)時(shí)與學(xué)分的安排情況,本專業(yè)可以分別設(shè)置《隨機(jī)過程》和《金融隨機(jī)分析》兩門課程,教學(xué)重點(diǎn)不一樣。目前在經(jīng)濟(jì)和金融中很多地方需要應(yīng)用《隨機(jī)過程》的相關(guān)理論和思想,因此該專業(yè)需要加強(qiáng)本課程的學(xué)習(xí)。該專業(yè)的《隨機(jī)過程》的教學(xué)重點(diǎn)是隨機(jī)過程基本概念、泊松過程、馬爾可夫過程、維納過程和高斯過程等具體的一些隨機(jī)過程,而隨機(jī)分析和數(shù)理金融部分是《金融隨機(jī)分析》教學(xué)重點(diǎn)。
2.各專業(yè)其學(xué)分、時(shí)間各異。
對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)來說,《隨機(jī)過程》是其專業(yè)主干課設(shè)置為4學(xué)分,72學(xué)時(shí)。可以在修完《概率論》進(jìn)行開設(shè)。若開設(shè)《測(cè)度論》和《實(shí)變函數(shù)》,應(yīng)該將其設(shè)為《隨機(jī)過程》的先修課程,設(shè)置在第五或第六學(xué)期。該專業(yè)建議其重視基本理論和方法講授。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和信息與計(jì)算科學(xué)這兩個(gè)專業(yè),該課程是選修課,學(xué)分為3學(xué)分,54學(xué)時(shí)。建議將其設(shè)置在第六或第七學(xué)期,讓學(xué)生拓寬知識(shí)面,強(qiáng)調(diào)其應(yīng)用性。金融工程專業(yè)可以將該課程設(shè)置為專業(yè)必修課或?qū)I(yè)主干課,建議開設(shè)成兩門課程:《隨機(jī)過程》和《金融隨機(jī)分析》,各3學(xué)分,54學(xué)時(shí)。《隨機(jī)過程》作為《金融隨機(jī)分析》的先修課程,重點(diǎn)是隨機(jī)過程概念和基本理論,隨機(jī)分析及應(yīng)用基礎(chǔ),數(shù)理金融相關(guān)內(nèi)容。
3.進(jìn)一步提高該課程的應(yīng)用能力,增加實(shí)驗(yàn)性環(huán)節(jié)。
改變傳統(tǒng)授課以講授為主,按照教材進(jìn)行填鴨式的講解。根據(jù)現(xiàn)代化的教學(xué)原則,該課程結(jié)合案例進(jìn)行教授,將理論知識(shí)融入各實(shí)例中,應(yīng)用多媒體設(shè)備進(jìn)行設(shè)計(jì),將復(fù)雜的理論轉(zhuǎn)化為相關(guān)案例。一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,另一方面化解難點(diǎn),提高教學(xué)效率。
在實(shí)際教學(xué)中,建議加入實(shí)踐性環(huán)節(jié),選定部分內(nèi)容作為實(shí)驗(yàn)題目,構(gòu)建融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育為一體的教學(xué)模式[2]。建議結(jié)合《時(shí)間序列分析》的相關(guān)實(shí)驗(yàn),增加實(shí)驗(yàn)性環(huán)節(jié)。
通過該課程的教學(xué)實(shí)踐與研究,結(jié)合該院人才培養(yǎng)方案,分析《隨機(jī)過程》課程的重要性,結(jié)合不同專業(yè)的教學(xué)實(shí)際,為提高該課程的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提出部分教學(xué)建議。希望通過該新開課程的建設(shè),加強(qiáng)教研結(jié)合,能建設(shè)成一支由多人組成、學(xué)術(shù)能力強(qiáng)、教學(xué)水平高超,并致力于將教學(xué)與改革結(jié)合、教研互促的教師梯隊(duì)[1]。在此基礎(chǔ)上,申請(qǐng)校級(jí)精品課程,促進(jìn)該院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)主干課程教學(xué)能力的逐步提高。
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檔案作為信息資源的集聚載體,在明晰政策信號(hào)、降低市場(chǎng)交易成本、推進(jìn)市場(chǎng)交易主體組織創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)手段創(chuàng)新,提高政府服務(wù)經(jīng)濟(jì)的綜合能力上有著獨(dú)特的作用。檔案部門要按照建立檔案資源整合和利用服務(wù)兩個(gè)體系的要求,圍繞經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的新特點(diǎn)、新問題、新方式,開拓性地指導(dǎo)好、服務(wù)好轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,保持旺盛發(fā)展活力的企業(yè)相關(guān)檔案工作。使檔案工作真正成為提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的加速器,軟實(shí)力的存儲(chǔ)器,可持續(xù)發(fā)展的孵化器。
一、優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)中央積極財(cái)政政策。中央提出今后兩年要安排4萬億投資,強(qiáng)力啟動(dòng)內(nèi)需。在積極財(cái)政政策中加大投資力度和優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)放在了首位。各級(jí)檔案部門應(yīng)根據(jù)國家確定新增投資的安排方向和重點(diǎn),適時(shí)出臺(tái)有針對(duì)性的重點(diǎn)工程及項(xiàng)目檔案業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)業(yè)主單位或項(xiàng)目法人做好工程檔案工作,應(yīng)充分發(fā)揮工程檔案、基礎(chǔ)檔案資料、民生民情檔案、企業(yè)檔案在項(xiàng)目選擇、可行性研究論證、招投標(biāo)、工程設(shè)計(jì)中的作用,提高投資的質(zhì)量和效益。各級(jí)檔案執(zhí)法機(jī)構(gòu)應(yīng)加大對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門的檔案執(zhí)法檢查力度,確保重點(diǎn)工程檔案的齊全完整,發(fā)揮檔案信息要素和法律憑證維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的作用。今后一個(gè)時(shí)期,各級(jí)檔案部門應(yīng)將本區(qū)域重大民生工程檔案,重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目檔案,大型工程項(xiàng)目檔案,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)關(guān)鍵項(xiàng)目檔案作為工作重點(diǎn)。重點(diǎn)檔案工作應(yīng)通盤考慮,做到有決策有部署,有督促有檢查。應(yīng)將檔案工作作為重大投資的管理基礎(chǔ)工作抓好抓實(shí),將國家有關(guān)宏觀調(diào)控的政策信號(hào)通過各級(jí)檔案部門政府信息查詢和平臺(tái)實(shí)時(shí)提供,編研國家產(chǎn)業(yè)政策有關(guān)材料,提供深度服務(wù)。應(yīng)將檔案信息系統(tǒng)建成具有開放性、動(dòng)態(tài)性和互動(dòng)性的功能系統(tǒng),積極為鼓勵(lì)和引導(dǎo)市場(chǎng)自主投資服務(wù)。用以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方法多種途徑,多種方式積極服務(wù)民間資本參與各種民生工程、基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè),切實(shí)為政府投資引導(dǎo)作用與發(fā)揮民間投資積極性有機(jī)結(jié)合服務(wù)。
二、推進(jìn)民生檔案工作,服務(wù)拉動(dòng)內(nèi)需消費(fèi)。著力擴(kuò)大消費(fèi)需求特別是居民消費(fèi)需求是中央宏觀經(jīng)濟(jì)政策一個(gè)重點(diǎn)。政策舉措中擴(kuò)大就業(yè)、增加居民收入、落實(shí)中低收入居民收入增收計(jì)劃、安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付離不開民生檔案工作。各級(jí)檔案部門應(yīng)繼續(xù)深化民情檔案系統(tǒng),完善民情檔案系統(tǒng)分類和實(shí)時(shí)采集制度,科學(xué)制定民情指標(biāo)體系,將民情檔案系統(tǒng)與財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,居民就業(yè)幫扶,中低居民收入增收計(jì)劃,糧食、農(nóng)業(yè)直補(bǔ)相結(jié)合。應(yīng)將擴(kuò)大就業(yè),勞動(dòng)合同檔案,勞動(dòng)關(guān)系檔案,社會(huì)保障檔案作為重點(diǎn)領(lǐng)域來抓。努力消除制約消費(fèi)的制度和政策障礙,改善居民消費(fèi)預(yù)期,為引導(dǎo)和促進(jìn)居民擴(kuò)大消費(fèi)需求提供必要支撐。
三、精確制導(dǎo)金融創(chuàng)新,服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)金融需求。全球金融危機(jī)背景下,資金面偏緊,流動(dòng)性不足是中小企業(yè)面臨的普遍困境。維系資金鏈成為中小企業(yè)生存的第一課題。在積極爭(zhēng)取國家金融政策扶持的同時(shí),金融工具創(chuàng)新和細(xì)分信貸客戶成為解決銀企博弈困境,利用信貸規(guī)模控制倒逼機(jī)制促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的有效途徑。信用評(píng)級(jí)作為細(xì)分信貸客戶和爭(zhēng)取低成本資金(優(yōu)惠利率)的重要參數(shù),是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中的重要制度安排。各級(jí)檔案機(jī)構(gòu)應(yīng)按照所在區(qū)域征信機(jī)構(gòu)的征信模式、評(píng)價(jià)體系、評(píng)測(cè)方法編制各類型、不同行業(yè)形態(tài)企業(yè)信用檔案的構(gòu)成、分類和收集方法。條件成熟的地方檔案行政主管部門應(yīng)和信用綜合管理部門可合作適時(shí)《企業(yè)信用檔案構(gòu)成指引》,建構(gòu)不同行業(yè)和組織形態(tài)的企業(yè)信用標(biāo)準(zhǔn)模塊,為企業(yè)檔案工作和銀企信用評(píng)價(jià)工作提供無縫化標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程。“企業(yè)成長性報(bào)告”是金融企業(yè)正確評(píng)價(jià)放貸風(fēng)險(xiǎn),確定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期回報(bào)(利率),保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展中正常合理的資金需求的重要信息支援。收集整理、開發(fā)利用好企業(yè)生產(chǎn)要素資源檔案,企業(yè)現(xiàn)金流檔案,企業(yè)市場(chǎng)策略及實(shí)際執(zhí)行情況檔案,企業(yè)創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力檔案是正確評(píng)價(jià)企業(yè)成長性的基礎(chǔ)條件,檔案部門應(yīng)與有關(guān)企業(yè)開展合作,委托在行業(yè)內(nèi)具有影響力企業(yè)編制上述檔案的收集整理、開發(fā)利用方法,在區(qū)域內(nèi)推廣。
金融創(chuàng)新的核心,是合理界定各種權(quán)利,并在市場(chǎng)的條件下給出相應(yīng)的價(jià)格,從而在全社會(huì)的范圍內(nèi)配置資源。中小企業(yè)融資困難的一個(gè)基本事實(shí)判斷是受制于銀行信貸規(guī)模和不動(dòng)產(chǎn)抵押貸款的路徑依賴。實(shí)現(xiàn)企業(yè)各種具有經(jīng)濟(jì)利益價(jià)值權(quán)利的市場(chǎng)界定和給價(jià),直至流通是金融領(lǐng)域創(chuàng)新的制度基礎(chǔ)。產(chǎn)權(quán)檔案是上述經(jīng)濟(jì)權(quán)利的法律憑證和流轉(zhuǎn)依據(jù),規(guī)范有序地做好產(chǎn)權(quán)檔案工作是支持金融創(chuàng)新的重要保障。在三農(nóng)領(lǐng)域,應(yīng)繼續(xù)做好土地流轉(zhuǎn)、山林定權(quán)、專業(yè)合作社的檔案工作,為土地承包權(quán)、林權(quán)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財(cái)產(chǎn)抵押權(quán)進(jìn)入市場(chǎng)領(lǐng)域做好確權(quán)的基礎(chǔ)。中小企業(yè)各種應(yīng)收賬款檔案、知識(shí)產(chǎn)權(quán)檔案、金融票據(jù)檔案、股權(quán)檔案、動(dòng)產(chǎn)檔案、不動(dòng)產(chǎn)檔案、出口退稅檔案是企業(yè)進(jìn)入金融市場(chǎng),尋求融資的工具。目前招行創(chuàng)設(shè)的“融資擔(dān)保一路通”就是基于產(chǎn)權(quán)檔案金融創(chuàng)新的最好實(shí)例。各級(jí)檔案部門應(yīng)深入研究產(chǎn)權(quán)檔案和金融創(chuàng)新的相互關(guān)系,指導(dǎo)企業(yè)和相關(guān)政府部門形成齊全完整的產(chǎn)權(quán)檔案。
游資借助衍生工具放大效應(yīng),引發(fā)的流動(dòng)性缺失,是市場(chǎng)失靈,價(jià)格扭曲的重要原因,各級(jí)檔案部門應(yīng)密切配合金融監(jiān)管部門,重點(diǎn)關(guān)注監(jiān)管指標(biāo)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)檔案資料的收集、整理,確保金融監(jiān)管實(shí)時(shí)有效,監(jiān)測(cè)指標(biāo)真實(shí)可靠,防范金融風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于正在試點(diǎn)的小額貸款公司,要注意收集、整理高管人員任職資格檔案,完善法人治理結(jié)構(gòu),強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制的檔案,對(duì)于信貸檔案應(yīng)反映貸款流程和操作過程,應(yīng)
實(shí)現(xiàn)文檔一體化,使得每筆貸款檔案的關(guān)鍵指標(biāo)可以實(shí)時(shí)反映在監(jiān)管信息系統(tǒng)上。要指導(dǎo)各類金融企業(yè)做好基礎(chǔ)管理、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)防范的檔案工作;為有效防范金融風(fēng)險(xiǎn),確保我國金融安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、強(qiáng)化基礎(chǔ),穩(wěn)定出口。目前穩(wěn)定外貿(mào)形勢(shì)的關(guān)鍵在于商品結(jié)構(gòu)調(diào)整、開拓國際市場(chǎng)和防止收匯風(fēng)險(xiǎn)上。檔案工作應(yīng)圍繞“科技興貿(mào)”戰(zhàn)略,做好高新技術(shù)和機(jī)電產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目檔案。注重農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檔案,鼓勵(lì)農(nóng)產(chǎn)品出口企業(yè)建立質(zhì)量可追溯體系檔案。應(yīng)將加強(qiáng)出口品牌檔案建設(shè)提升到更重要的高度。投入一定資金幫助企業(yè)建立出口品牌檔案。品牌檔案的重點(diǎn)應(yīng)沿著營銷模式,研發(fā)或售后服務(wù)能力,并購獲取國際知名品牌等方向拓展。今后一個(gè)時(shí)期企業(yè)開展各類國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和境外商標(biāo)注冊(cè),開展境外經(jīng)貿(mào)合作園區(qū)建設(shè)、境外工程承包、資源開發(fā)和勞務(wù)合作形成的檔案是外貿(mào)工作檔案的收集重點(diǎn)。上述檔案是企業(yè)開展項(xiàng)目合作,打開國外市場(chǎng)的保障條件。要防范出口收匯風(fēng)險(xiǎn)。就必須做好投保出口信用保險(xiǎn)檔案收集、整理工作,降低其經(jīng)營及投資風(fēng)險(xiǎn)。積極應(yīng)對(duì)反傾銷、反補(bǔ)貼、保障措施和貿(mào)易壁壘等在目前形勢(shì)下顯得尤為迫切。公平貿(mào)易檔案、對(duì)外貿(mào)易預(yù)警體系檔案是現(xiàn)階段檔案部門服務(wù)企業(yè)應(yīng)對(duì)貿(mào)易壁壘的基礎(chǔ)性工作。根據(jù)國際貿(mào)易爭(zhēng)端訴訟實(shí)例,檔案部門應(yīng)重點(diǎn)指導(dǎo)企業(yè)做好以下幾方面的檔案工作(并且該類檔案是符合國際通則的)。如公司質(zhì)量方面的檔案、公司與政府之間關(guān)系檔案、會(huì)計(jì)檔案、銷售及產(chǎn)品檔案、成本核算檔案、生產(chǎn)要素檔案、物流檔案。貿(mào)易預(yù)警檔案關(guān)系到政企合作,檔案部門應(yīng)積極配合商務(wù)主管部門、海關(guān)及出口企業(yè)、商會(huì)等組織,協(xié)助上述機(jī)構(gòu)做好此項(xiàng)工作。指導(dǎo)出口企業(yè)繼續(xù)做好出口退稅賬戶托管貸款、出口押匯、出口保付業(yè)務(wù)、出口商業(yè)發(fā)票融資等金融產(chǎn)品業(yè)務(wù)檔案。
(一)確保完成全年投資目標(biāo)任務(wù)。穩(wěn)定投資是當(dāng)前穩(wěn)定增長的關(guān)鍵。各地、各部門要把握當(dāng)前項(xiàng)目投資工作的階段性重點(diǎn),突出“準(zhǔn)”和“快”,緊密跟蹤并精確對(duì)接國家穩(wěn)定投資的政策動(dòng)向,找準(zhǔn)選好項(xiàng)目,加快推進(jìn)“四個(gè)一批”(策劃儲(chǔ)備一批、新開工一批、加快建設(shè)一批、投產(chǎn)達(dá)產(chǎn)一批)項(xiàng)目工作,確保今年全省全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成1.7萬億元,力爭(zhēng)達(dá)到1.8萬億元。當(dāng)前尤其要加大工業(yè)投資力度,確保全年完成工業(yè)投資6400億元、技術(shù)改造投資突破4000億元的目標(biāo)任務(wù)。〔責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委,各市(州)人民政府〕
(二)切實(shí)抓好項(xiàng)目儲(chǔ)備。積極對(duì)接國家產(chǎn)業(yè)政策和投資方向,按照“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略需要策劃組織一批重大項(xiàng)目,突出抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、新區(qū)建設(shè)、藏區(qū)跨越式發(fā)展、災(zāi)區(qū)發(fā)展振興以及民生改善等重點(diǎn)領(lǐng)域的項(xiàng)目儲(chǔ)備,滾動(dòng)充實(shí)項(xiàng)目儲(chǔ)備庫。加快前期工作,不斷提高項(xiàng)目成熟度,爭(zhēng)取更多項(xiàng)目及時(shí)上報(bào)國家。對(duì)已經(jīng)上報(bào)項(xiàng)目,要組織專門力量,跟蹤落實(shí),爭(zhēng)取盡快獲得批復(fù)。〔責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、國土資源廳、環(huán)境保護(hù)廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳,各市(州)人民政府〕
(三)抓緊新項(xiàng)目開工。繼續(xù)抓好新項(xiàng)目集中開工,確保每季度新開工一批重大項(xiàng)目。各有關(guān)部門要建立新開工項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)推進(jìn)機(jī)制,提前介入,主動(dòng)服務(wù),進(jìn)一步完善并聯(lián)審批制度,加快項(xiàng)目審核進(jìn)度,提高審核效率。優(yōu)化招標(biāo)工作流程和方式,加快完成開工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,盡快啟動(dòng)一批重大項(xiàng)目。〔責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、交通運(yùn)輸廳、水利廳、國土資源廳、環(huán)境保護(hù)廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳,各市(州)人民政府〕
(四)加快推進(jìn)在建續(xù)建項(xiàng)目建設(shè)。各地、各部門要及時(shí)跟蹤掌握在建續(xù)建項(xiàng)目進(jìn)展情況,認(rèn)真梳理和解決項(xiàng)目推進(jìn)中的問題,切實(shí)做好要素保障和服務(wù)工作,在確保項(xiàng)目質(zhì)量安全和施工安全的情況下,加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,力爭(zhēng)形成更多實(shí)物工作量和投資額,促進(jìn)項(xiàng)目盡早竣工并投入使用。〔責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、國土資源廳、環(huán)境保護(hù)廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳,各市(州)人民政府〕
(五)鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間投資健康發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家鼓勵(lì)引導(dǎo)民間投資“新36條”實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持“非禁即入”原則,加強(qiáng)政策引導(dǎo)和資金支持,進(jìn)一步拓展民營經(jīng)濟(jì)投資領(lǐng)域和范圍。加強(qiáng)民間投資運(yùn)行情況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),有針對(duì)性地調(diào)整完善投資政策。加強(qiáng)信息引導(dǎo),及時(shí)向社會(huì)公開國家產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展建設(shè)規(guī)劃、市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、國內(nèi)外行業(yè)動(dòng)態(tài)、投資管理規(guī)定等相關(guān)信息,加大引導(dǎo)民間投資的工作力度。省直有關(guān)部門和行業(yè)協(xié)會(huì)要不斷豐富服務(wù)方式,積極主動(dòng)為民間投資提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。〔責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、財(cái)政廳、商務(wù)廳、省工商局,各市(州)人民政府〕
(六)抓好民生工程建設(shè)。加快推進(jìn)“十項(xiàng)民生工程”實(shí)施,確保年內(nèi)完成投入1080億元。加大扶貧攻堅(jiān)力度,全力爭(zhēng)取中央扶貧財(cái)政專項(xiàng)資金,加大專項(xiàng)扶貧資金投入,大力推進(jìn)烏蒙山區(qū)、秦巴山區(qū)、高原藏區(qū)、大小涼山彝區(qū)等連片特困地區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅(jiān)。增加移民后期扶持項(xiàng)目投資,爭(zhēng)取今年用于庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資達(dá)到9億元。深入實(shí)施藏區(qū)“三大民生工程”,結(jié)合“7+20”對(duì)口支區(qū)工作,推動(dòng)“十二五”藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施。加快保障性安居工程建設(shè),增加普通商品住房有效供給,確保保障性住房和中小套型普通商品住房用地不低于總量的70%,年內(nèi)保障性安居工程開工28萬套以上,建成16萬套以上。〔責(zé)任單位:省政府督查室、省發(fā)展改革委、財(cái)政廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省扶貧移民局,各市(州)人民政府〕
二、堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)工業(yè)增速放緩趨勢(shì)
(七)促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)較快增長。主動(dòng)防范和化解影響工業(yè)發(fā)展的困難和問題,采取強(qiáng)有力的措施,狠抓督查指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)。積極開拓產(chǎn)品市場(chǎng),組織搭建產(chǎn)銷對(duì)接平臺(tái)和參加各種國內(nèi)外商品展會(huì),支持企業(yè)開展多種形式的促銷活動(dòng),搶抓市場(chǎng)訂單,擴(kuò)大市場(chǎng)份額。強(qiáng)化生產(chǎn)要素保障協(xié)調(diào),用好特殊時(shí)段豐水期富余電量電價(jià)政策,積極鼓勵(lì)符合產(chǎn)業(yè)政策、有市場(chǎng)、有訂單、有效益的工業(yè)企業(yè)使用豐水期富余電量。切實(shí)遏制工業(yè)增速下滑的勢(shì)頭,促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。〔責(zé)任單位:省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省發(fā)展改革委,各市(州)人民政府〕
(八)積極支持企業(yè)發(fā)展。狠抓企業(yè)扭虧增盈,對(duì)于虧損大戶以及增虧幅度大的企業(yè),積極研究采取有針對(duì)性的措施和辦法。積極引導(dǎo)省產(chǎn)業(yè)振興發(fā)展投資基金等省內(nèi)外股權(quán)與創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)投向我省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)。用好省級(jí)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金和工業(yè)技改資金,支持大企業(yè)大集團(tuán)加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)。積極支持中小企業(yè)和小微企業(yè)加快發(fā)展,努力做好200戶小巨人企業(yè)、400戶成長型中小企業(yè)、700戶升規(guī)企業(yè)培育工作。加快出臺(tái)貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》的政策措施,全面落實(shí)國家支持小微企業(yè)發(fā)展的稅收等各項(xiàng)優(yōu)惠政策。(責(zé)任單位:省經(jīng)濟(jì)和信息化委、財(cái)政廳、省發(fā)展改革委、科技廳、省地稅局、省國稅局)
(九)加快重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。從“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略中推動(dòng)實(shí)施一批重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,加快建設(shè)800余個(gè)集中開工工業(yè)項(xiàng)目,加快推進(jìn)省市縣三級(jí)聯(lián)合推動(dòng)投資上億元的500個(gè)重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目,突出抓好279個(gè)省政府重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,繼續(xù)組織實(shí)施100個(gè)以上的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重大項(xiàng)目。加快推進(jìn)全省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)和地震重災(zāi)區(qū)省級(jí)開發(fā)區(qū)新設(shè)工作,積極支持省級(jí)開發(fā)區(qū)擴(kuò)區(qū)調(diào)位,大力支持符合條件的省級(jí)開發(fā)區(qū)申報(bào)國家級(jí)開發(fā)區(qū)。〔責(zé)任單位:省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省發(fā)展改革委、科技廳、國土資源廳、環(huán)境保護(hù)廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、商務(wù)廳,各市(州)人民政府〕
(十)加強(qiáng)自主創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化。加快實(shí)施新一代信息技術(shù)、新能源、裝備制造、釩鈦產(chǎn)業(yè)、軍民結(jié)合和國際科技合作等15個(gè)重大科技成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng),抓好衛(wèi)星通信、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主控系統(tǒng)等1500項(xiàng)自主創(chuàng)新重點(diǎn)項(xiàng)目。加快培育省級(jí)創(chuàng)新型企業(yè)和國家級(jí)創(chuàng)新型企業(yè),形成創(chuàng)新型示范、試點(diǎn)、培育企業(yè)群。加大國家級(jí)、省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心培育,引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新投入,培育一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和產(chǎn)品。推進(jìn)成都高新區(qū)、綿陽高新區(qū)、自貢高新區(qū)等國家級(jí)高新區(qū)建設(shè),推動(dòng)新設(shè)和認(rèn)定一批省級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。〔責(zé)任單位:科技廳、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省發(fā)展改革委,各市(州)人民政府〕
(十一)切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。全面落實(shí)結(jié)構(gòu)性減稅政策,認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)行增值稅、營業(yè)稅起征點(diǎn)提高,個(gè)人所得稅免征額提高、營業(yè)稅稅率降低等稅收優(yōu)惠政策。對(duì)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與更新設(shè)備行為依法給予研究開發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除、專用設(shè)備投資抵免、加速折舊等稅收優(yōu)惠政策。集中開展企業(yè)減負(fù)專項(xiàng)行動(dòng),規(guī)范金融機(jī)構(gòu)和中介服務(wù)等各類收費(fèi)行為,降低企業(yè)融資成本,優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。〔責(zé)任單位:財(cái)政廳、省地稅局、省國稅局、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省發(fā)展改革委、銀監(jiān)局,各市(州)人民政府〕
三、穩(wěn)定農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢(shì)
(十二)切實(shí)保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給。認(rèn)真落實(shí)糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼等強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,嚴(yán)格執(zhí)行糧食最低收購價(jià)政策,切實(shí)抓好夏季糧油生產(chǎn),及時(shí)落實(shí)生豬收儲(chǔ)預(yù)案,加大農(nóng)資價(jià)格和涉農(nóng)收費(fèi)監(jiān)管力度,確保糧油、蔬菜、生豬等主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給。加快推進(jìn)全省新增100億斤糧食生產(chǎn)能力、現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)基地、“雙低”油菜基地、國家優(yōu)質(zhì)商品豬戰(zhàn)略保障基地建設(shè),實(shí)施新一輪“菜籃子”工程,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工,繼續(xù)深化糧油高產(chǎn)高效創(chuàng)建活動(dòng),加快推進(jìn)冷鏈運(yùn)輸和生鮮農(nóng)產(chǎn)品配送。〔責(zé)任單位:農(nóng)業(yè)廳、省畜牧食品局、財(cái)政廳、省發(fā)展改革委、商務(wù)廳,各市(州)人民政府〕
(十三)推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快發(fā)展。加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新力度,深入推進(jìn)現(xiàn)代種業(yè)提升工程,完善農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化推廣體系,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果規(guī)模化應(yīng)用。深入實(shí)施新農(nóng)村示范片、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)千億示范工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和木本油料基地建設(shè),加快推進(jìn)遂寧、資陽、眉山、內(nèi)江等地現(xiàn)代畜牧業(yè)深化試點(diǎn)和提質(zhì)擴(kuò)面,著力抓好廣安市整體推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。積極開展“千斤糧、萬元錢”試點(diǎn)。啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)業(yè)機(jī)械化示范縣建設(shè)工程,開展第二批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、林業(yè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣和現(xiàn)代畜牧業(yè)重點(diǎn)縣的培育工作。〔責(zé)任單位:農(nóng)業(yè)廳、科技廳、林業(yè)廳、省畜牧食品局、省發(fā)展改革委,各市(州)人民政府〕
(十四)加快農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。抓住國家政策調(diào)整機(jī)遇,加快推進(jìn)亭子口、小井溝、武引二期灌區(qū)、毗河供水一期、白巖灘等43處在建大中型水利工程建設(shè),抓緊實(shí)施農(nóng)村飲水安全、中小河流治理、游牧民定居、退牧還草、退耕還林、天然林保護(hù)、石漠化綜合治理、水土保持、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田、機(jī)耕便民道建設(shè)等重點(diǎn)工程。及時(shí)開工建設(shè)升鐘灌區(qū)二期、南江紅魚洞水庫、向家壩灌區(qū)一期、米易馬鞍山水庫、興文新壩水庫等一批條件成熟的重點(diǎn)工程。深入開展“十二五”擬建大中型水利工程、已成灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造、“六江一干”及其支流治理、病險(xiǎn)水庫(水閘)除險(xiǎn)加固、山洪地質(zhì)災(zāi)害防治、易災(zāi)地區(qū)生態(tài)環(huán)境綜合治理、區(qū)生態(tài)保護(hù)與建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目前期工作,爭(zhēng)取盡快開工建設(shè)。〔責(zé)任單位:水利廳、農(nóng)業(yè)廳、林業(yè)廳、省發(fā)展改革委、國土資源廳、環(huán)境保護(hù)廳,各市(州)人民政府〕
四、積極擴(kuò)大市場(chǎng)消費(fèi)
(十五)認(rèn)真執(zhí)行促進(jìn)消費(fèi)的政策措施。積極落實(shí)好國家節(jié)能家電產(chǎn)品補(bǔ)貼等促進(jìn)消費(fèi)的政策,支持自給式太陽能等新能源產(chǎn)品進(jìn)入公共設(shè)施和家庭,加快發(fā)展電子商務(wù),促進(jìn)信息、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)。大力實(shí)施“336”流通效率提升工程,發(fā)揮市場(chǎng)引領(lǐng)生產(chǎn)、流通促進(jìn)消費(fèi)的功能。〔責(zé)任單位:商務(wù)廳、財(cái)政廳,各市(州)人民政府〕
(十六)加快發(fā)展服務(wù)業(yè)。積極推進(jìn)西部商貿(mào)、物流、金融中心建設(shè),集中力量抓好50個(gè)重大服務(wù)業(yè)項(xiàng)目。啟動(dòng)實(shí)施“5+4+1”服務(wù)業(yè)示范引領(lǐng)工程。盡快認(rèn)定首批物流重點(diǎn)聯(lián)系企業(yè),重點(diǎn)扶持一批物流龍頭企業(yè)。落實(shí)《重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案》,加快發(fā)展文化旅游、出版發(fā)行、影視、演藝娛樂、印刷復(fù)制以及動(dòng)漫游戲、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè),組織實(shí)施一批重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。研究出臺(tái)促進(jìn)旅游資源大省向旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省跨越的政策,召開全省旅游重大項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。以稻城亞丁旅游開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)為龍頭,加快推進(jìn)藏區(qū)旅游發(fā)展。狠抓成都金融機(jī)構(gòu)中心、金融市場(chǎng)中心、金融外包服務(wù)中心和金融總部商務(wù)區(qū)建設(shè),加快推動(dòng)各類地方法人金融機(jī)構(gòu)的改革發(fā)展和準(zhǔn)金融機(jī)構(gòu)的健康快速發(fā)展,完善全省要素市場(chǎng)體系,探索發(fā)展場(chǎng)外交易市場(chǎng),推動(dòng)金融創(chuàng)新和新興金融業(yè)發(fā)展。著力發(fā)展服務(wù)外包、軟件出口、文化出口等服務(wù)貿(mào)易,打造服務(wù)外包重點(diǎn)園區(qū),塑造“服務(wù)”品牌。〔責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、商務(wù)廳、科技廳、文化廳、省旅游局、省政府金融辦,各市(州)人民政府〕
(十七)著力提升居民消費(fèi)能力。實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,加大創(chuàng)業(yè)扶持力度,組織開展多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn),大力開展就業(yè)援助,保障城鄉(xiāng)居民穩(wěn)定的收入來源。全面推進(jìn)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作,確保今年底前實(shí)現(xiàn)制度全覆蓋,提升居民消費(fèi)意愿。加強(qiáng)市場(chǎng)物價(jià)調(diào)控,及時(shí)監(jiān)測(cè)價(jià)格動(dòng)態(tài),做好重要商品產(chǎn)銷銜接和跨區(qū)調(diào)運(yùn),保障市場(chǎng)供應(yīng),保持物價(jià)水平基本穩(wěn)定。〔責(zé)任單位:人力資源社會(huì)保障廳、省發(fā)展改革委、商務(wù)廳,各市(州)人民政府〕
五、進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放
(十八)保持對(duì)外貿(mào)易較快增長勢(shì)頭。加強(qiáng)重點(diǎn)進(jìn)出口企業(yè)幫扶指導(dǎo),加大對(duì)中小企業(yè)國際化市場(chǎng)開拓的政策支持力度,推動(dòng)跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算、信用擔(dān)保、出口信貸、退稅賬戶和保單質(zhì)押等組合政策的深入實(shí)施。實(shí)施“四帶動(dòng)”外貿(mào)提升戰(zhàn)略,增強(qiáng)外貿(mào)發(fā)展后勁。大力支持海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域建設(shè),重點(diǎn)做好成都高新綜合保稅區(qū)功能拓展及雙流園區(qū)封關(guān)驗(yàn)收、綿陽出口加工區(qū)擴(kuò)區(qū)等工作。〔責(zé)任單位:商務(wù)廳、省政府金融辦、人行成都分行、銀監(jiān)局、成都海關(guān)、省國稅局、出入境檢驗(yàn)檢疫局,各市(州)人民政府〕
(十九)加大招商引資力度。集中力量招大引強(qiáng)、集群承接、沿鏈引進(jìn),突出電子信息、汽車制造、油氣化工、裝備制造、新能源新材料、節(jié)能環(huán)保、生物以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),鎖定世界500強(qiáng)、國內(nèi)100強(qiáng)、知名跨國公司、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),著力引進(jìn)重大高端產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,帶動(dòng)配套企業(yè)跟進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)與央企的對(duì)接合作,爭(zhēng)取央企把更多的生產(chǎn)項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)基地和研發(fā)中心布局在。加強(qiáng)對(duì)重大簽約項(xiàng)目的全程跟蹤和服務(wù),確保第十二屆西博會(huì)簽約項(xiàng)目年末資金到位率達(dá)到40%以上。精心組織投資促進(jìn)活動(dòng),全力籌辦好第十三屆西博會(huì)。〔責(zé)任單位:省招商引資局、省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省國資委、商務(wù)廳、博覽局,各市(州)人民政府〕
(二十)深入實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。編制“走出去”發(fā)展規(guī)劃,研究出臺(tái)支持“走出去”的綜合性指導(dǎo)文件,盡快建立“走出去”部門協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)境外投資產(chǎn)業(yè)引導(dǎo),積極支持企業(yè)開展境外農(nóng)業(yè)、高新技術(shù)、優(yōu)勢(shì)制造業(yè)和資源性產(chǎn)業(yè)投資,帶動(dòng)省內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和升級(jí)。積極打造“走出去”投資平臺(tái),健全“走出去”社會(huì)服務(wù)體系,完善項(xiàng)目和企業(yè)信息庫,跟蹤推進(jìn)境外投資重點(diǎn)項(xiàng)目和重大工程。(責(zé)任單位:商務(wù)廳、省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委)
六、著力強(qiáng)化要素保障
(二十一)切實(shí)用好政府性資金。積極組織財(cái)政收入,確保年初預(yù)算任務(wù)完成。加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行管理,加快預(yù)算資金分配撥付進(jìn)度,盡快下達(dá)年初預(yù)算已作安排的省級(jí)基本建設(shè)資金、工業(yè)發(fā)展資金和民生工程、新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城市新區(qū)建設(shè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各類發(fā)展性資金。加快下達(dá)地方政府債券資金,確保在保障性安居工程、鐵路、重點(diǎn)公路、重點(diǎn)大中型水利工程、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等項(xiàng)目實(shí)施中盡快發(fā)揮作用、見到成效。(責(zé)任單位:財(cái)政廳、省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委)
(二十二)引導(dǎo)貨幣信貸平穩(wěn)適度增長。用好用足中央在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的金融支持政策,強(qiáng)化金融對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。加強(qiáng)與各家銀行總行的溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取各總行擴(kuò)大對(duì)我省的信貸額度指標(biāo),加快落實(shí)已簽訂的項(xiàng)目貸款合同。各金融機(jī)構(gòu)要準(zhǔn)確把握好信貸投放的標(biāo)準(zhǔn)和條件,對(duì)符合國家產(chǎn)業(yè)政策和信貸條件,但資金周轉(zhuǎn)暫時(shí)出現(xiàn)困難的企業(yè)的合理資金需求給予支持。綜合運(yùn)用銀團(tuán)貸款、總行直貸、融資租賃、委托貸款等信貸工具,加大對(duì)重點(diǎn)在建、續(xù)建項(xiàng)目的信貸支持,加大對(duì)小微企業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的信貸支持力度。盡快制定和完善我省礦權(quán)、林權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等抵押登記政策,盤活企業(yè)有效資產(chǎn),提高企業(yè)融資能力。(責(zé)任單位:省政府金融辦、人行成都分行、銀監(jiān)局、省發(fā)展改革委)
(二十三)進(jìn)一步加強(qiáng)銀政企對(duì)接。建立健全重點(diǎn)項(xiàng)目融資信息溝通及協(xié)作機(jī)制,加大對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目資金平衡狀況監(jiān)測(cè)和窗口指導(dǎo),建立和完善對(duì)接信息平臺(tái)。抓好年初全省重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)企業(yè)銀企對(duì)接會(huì)、全省重點(diǎn)項(xiàng)目金融對(duì)接會(huì)項(xiàng)目信貸合同(協(xié)議)的跟蹤落實(shí),積極組織開展多層次、多方式、多平臺(tái)的銀政企對(duì)接。用好用足中央關(guān)于政府融資平臺(tái)的有關(guān)政策,在控制風(fēng)險(xiǎn)的前提下,積極穩(wěn)妥發(fā)揮政府融資平臺(tái)作用。對(duì)于自身收益能夠還本付息、項(xiàng)目已建成但未形成經(jīng)營性現(xiàn)金流的平臺(tái),可在原有貸款額度內(nèi)給予收回再貸支持;對(duì)于自身收益能夠還本付息、但貸款到期而項(xiàng)目尚未建成的平臺(tái),可一次性修訂貸款合同,使其貸款期限與項(xiàng)目建成周期匹配;對(duì)于自身收益不能還本付息,但通過資產(chǎn)重組、引入戰(zhàn)略投資者后現(xiàn)金流能夠覆蓋貸款本息的平臺(tái),也要給予必要的信貸支持。要積極向上爭(zhēng)取政策,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)將我省符合條件的融資平臺(tái)貸款作為基礎(chǔ)資產(chǎn)參加信貸資產(chǎn)證券化試點(diǎn)。〔責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省政府金融辦、人行成都分行、銀監(jiān)局,各市(州)人民政府〕
(二十四)強(qiáng)化對(duì)小微企業(yè)的金融服務(wù)。加快完善小企業(yè)金融服務(wù)組織體系,穩(wěn)步推進(jìn)小企業(yè)金融服務(wù)向基層延伸。擴(kuò)大小額貸款公司試點(diǎn)工作,規(guī)范發(fā)展融資性擔(dān)保公司,鼓勵(lì)民間資本發(fā)起設(shè)立或參股小額貸款公司和融資性擔(dān)保公司,規(guī)范發(fā)展村鎮(zhèn)銀行等小型金融機(jī)構(gòu)。支持小微企業(yè)通過集合票據(jù)、集合債券、短期融資券等方式融資。加強(qiáng)財(cái)政金融配合,通過定額補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助等方式,支持面向小微企業(yè)的金融產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新,加大對(duì)小微企業(yè)的信貸支持。〔責(zé)任單位:省政府金融辦、財(cái)政廳、人行成都分行、銀監(jiān)局、證監(jiān)局、保監(jiān)局,各市(州)人民政府〕
關(guān)鍵詞:
金融工程人才;培養(yǎng)制度改革;地方財(cái)經(jīng)類院校
一、引言
金融工程學(xué)是20世紀(jì)80年代在美國等西方國家發(fā)展起來的,是一門新興綜合叉學(xué)科。金融工程一出現(xiàn),就受到理論界、實(shí)務(wù)界、監(jiān)管當(dāng)局的高度重視,被稱為“金融業(yè)中的高科技”,并且正越來越受到廣泛的應(yīng)用。最早提出金融工程學(xué)科概念的學(xué)者之一是JohnFinnerty,其在1988年認(rèn)為,“金融工程包括新型工具與金融手段的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)施,以及對(duì)金融問題給予創(chuàng)造性的解決”。國際金融工程師學(xué)會(huì)常務(wù)理事JohnF.Mar-shall在1992年對(duì)金融工程的研究范圍作出了進(jìn)一步的闡述,指出“新型和創(chuàng)造性有三個(gè)層次的涵義:指金融領(lǐng)域中思想的躍進(jìn),其創(chuàng)新程度最高;是對(duì)已有的觀念做重新的理解與運(yùn)用;是對(duì)已有的金融產(chǎn)品和手段進(jìn)行分解和組合”。目前層出不窮的新金融工具的創(chuàng)造,大多建立在這種組合分解的基礎(chǔ)上。英國學(xué)者洛倫茲•格立茨(Law-renceGalitz,1998)認(rèn)為,金融工程是“運(yùn)用金融工具重新構(gòu)造現(xiàn)有的金融狀況,使之具有所期望的特性(即收益/風(fēng)險(xiǎn)組合特性)”。金融學(xué)和金融工程學(xué)跟力學(xué)和建筑工程學(xué)有一定的類比性,力學(xué)是規(guī)律,而建筑工程學(xué)是用力學(xué)解決工程的問題,同樣,金融學(xué)是研究金融學(xué)中的現(xiàn)象和本質(zhì),是規(guī)律性學(xué)科,而金融工程是借助于計(jì)算機(jī)手段、金融模型來解決金融問題,綜合性、實(shí)踐性更強(qiáng)。金融工程學(xué)科的涵義,在于綜合采用各種自然科學(xué)和工程技術(shù)的方法(如機(jī)械工程用到金屬材料與熱處理方面的技術(shù),金融工程用到信息處理和人工智能方面的技術(shù)),創(chuàng)造出各種有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù),并創(chuàng)造出為設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)施這些產(chǎn)品和服務(wù)所需要的技術(shù)方法。
金融工程的快速發(fā)展是與金融創(chuàng)新有關(guān),近年來,隨著中國金融市場(chǎng)的穩(wěn)健發(fā)展和對(duì)外開放,金融創(chuàng)新發(fā)展的環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,股指期貨、ETF期權(quán)、國債期貨、利率互換、融資融券等創(chuàng)新衍生工具持續(xù)推出,為投資者提供了豐富的避險(xiǎn)和套利工具,但金融工程方面的人才隊(duì)伍相對(duì)缺乏,影響了機(jī)構(gòu)投資者金融創(chuàng)新發(fā)展的步伐。目前國內(nèi)開設(shè)金融工程專業(yè)和課程的學(xué)校比較多,各有特色,隨著應(yīng)用實(shí)踐型金融人才需求量的增加,對(duì)原有的介紹和傳授西方金融工程知識(shí)體系改革顯得非常重要。傳統(tǒng)的金融工程課程教學(xué)內(nèi)容相對(duì)單一,缺乏實(shí)踐環(huán)節(jié),更為重要的是實(shí)際應(yīng)用方面的教學(xué)比較缺乏。大多金融工程教材內(nèi)容偏重于數(shù)學(xué)推理,比較抽象,案例分析比較少,結(jié)合現(xiàn)實(shí)的可操作性更是缺乏,對(duì)金融工程戰(zhàn)術(shù)方法重視不足,操作性不強(qiáng)。特別是目前地方財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型本科院校的金融工程教學(xué)很難適應(yīng)社會(huì)對(duì)金融工程類人才的需求。一般財(cái)經(jīng)院校在金融工程專業(yè)發(fā)展上側(cè)重于對(duì)理論金融和宏觀金融問題,而對(duì)微觀金融、財(cái)務(wù)管理等重視不夠,財(cái)經(jīng)類院校強(qiáng)調(diào)的宏觀金融與金融工程的微觀實(shí)踐特性存在一定的矛盾和沖突,這加大了金融工程專業(yè)人才培養(yǎng)的難度。金融工程本科生教學(xué)與培養(yǎng)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及教學(xué)改革、課程設(shè)置、案例分析、論文寫作、能力培養(yǎng)、應(yīng)用技能、職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)選擇等,本文結(jié)合筆者自身近幾年在地方財(cái)經(jīng)類大學(xué)講授金融工程專業(yè)金融工程課程的經(jīng)歷,結(jié)合金融工程專業(yè)的特點(diǎn),從培養(yǎng)應(yīng)用型金融工程人才的視野,談一點(diǎn)改革和創(chuàng)新金融工程課程和專業(yè)教育方法與手段的體會(huì)和思路,同時(shí)進(jìn)行一些心得交流和探討,側(cè)重金融工程人才的專業(yè)能力培養(yǎng)和案例分析以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,進(jìn)而提出改革金融工程學(xué)生培養(yǎng)模式和提升培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)建議和看法,以為金融工程教學(xué)改革提供借鑒和參考。
二、地方財(cái)經(jīng)類金融工程本科生培養(yǎng)的特點(diǎn)
(一)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)側(cè)重應(yīng)用性金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的大環(huán)境下,金融工程人才的培養(yǎng)非常關(guān)鍵。日本是一個(gè)創(chuàng)新性國家,受到“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造立國”戰(zhàn)略的高度重視,特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐領(lǐng)域創(chuàng)新人才的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)合作。與傳統(tǒng)金融學(xué)相比,金融工程具有實(shí)踐性、創(chuàng)造性、數(shù)理性和交叉性等獨(dú)特的學(xué)科特點(diǎn),金融工程人才培養(yǎng)也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這種特點(diǎn),培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。我國金融工程人才的培養(yǎng)不僅側(cè)重前沿性的學(xué)術(shù)研究,地方性院校更要關(guān)注應(yīng)用型金融工程人才的培養(yǎng)。目前教育部把大學(xué)教育分為學(xué)術(shù)研究性、應(yīng)用研究性和職業(yè)應(yīng)用技能性,地方財(cái)經(jīng)類院校培養(yǎng)的金融工程人才不同于985和211工程大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)性金融工程人才,而是以培養(yǎng)應(yīng)用型技能性人才為主,諸如金融工程產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、期貨交易員、基金分析師等。實(shí)際上我們知道,專業(yè)學(xué)術(shù)型人才并不是靠培養(yǎng)出來的,而是靠合適的土壤自然發(fā)展的,但應(yīng)用型人才可以通過多種訓(xùn)練來培養(yǎng),因此,對(duì)于地方財(cái)經(jīng)類院校的金融工程本科生培養(yǎng)來講,選擇應(yīng)用技能型人才的培養(yǎng)途徑可能更為適宜。在培養(yǎng)中,把知識(shí)的運(yùn)用、培養(yǎng)專業(yè)技能、勝任金融領(lǐng)域的技術(shù)崗位工作作為主要目標(biāo),因此學(xué)生應(yīng)掌握金融交易技術(shù)操作、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與定價(jià)、金融市場(chǎng)分析以及風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的知識(shí)。
(二)金融工程專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)多元化,提升有特色的選修專業(yè)課比重金融工程學(xué)本科生求學(xué)目標(biāo)不大一致,有的是對(duì)金融工程比較感興趣,有的是為了在金融機(jī)構(gòu)就職,有的是為了將來深造從事金融工程學(xué)術(shù)研究。因此,金融工程學(xué)生培養(yǎng)應(yīng)因人而異、因材施教,課程設(shè)置多元化。根據(jù)金融工程實(shí)務(wù)和理論,在考慮中國特色的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)設(shè)置2-3門專業(yè)必修課,包含主要金融工程基礎(chǔ)理論和知識(shí),提升數(shù)量統(tǒng)計(jì)方面的課程比重,加大專業(yè)選修課程比重,專業(yè)選修課體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)特色、學(xué)生的興趣意愿及其特長,以滿足學(xué)生不同的個(gè)性需求,為其發(fā)展自身愛好及專長提供廣闊空間,如將來有從事投資方面的,可以多選修證券投資、固定收益投資方面的課程,將來從事風(fēng)險(xiǎn)管理的,可以選修風(fēng)險(xiǎn)方面的課程,如此可以提高金融工程專業(yè)學(xué)生的操作能力,以鍛煉其未來就業(yè)的適應(yīng)能力。值得注意的是,專業(yè)基礎(chǔ)課程強(qiáng)調(diào)的是扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)金融理論知識(shí)及數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)課程,是培養(yǎng)合格金融工程本科人才的基礎(chǔ),如這方面的選修課包括金融時(shí)間序列分析、Matlab、C語言程序設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)分析等難度較大的課程,這為金融工程人才打下良好的數(shù)理基礎(chǔ),有興趣的、高素質(zhì)學(xué)生可選擇這些課程。金融工程是一門交叉性比較強(qiáng)的學(xué)科,在課程體系建設(shè)上要兼顧科學(xué)性和系統(tǒng)性,地方財(cái)經(jīng)類院校在課程設(shè)置、專業(yè)建設(shè)等方面要處理好金融工程與金融學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等課程的關(guān)系,處理好金融工程各課程之間的協(xié)調(diào)性和存在的沖突,重點(diǎn)突出、有的放矢,相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)不錯(cuò)漏,也不過多重復(fù),特別是要加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系的建設(shè)。
(三)加強(qiáng)應(yīng)用型金融工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度金融工程實(shí)驗(yàn)室是金融工程教學(xué)和科研的重要基地和支撐,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代化金融工程人才的必要手段和基礎(chǔ)手段。金融工程人才的培養(yǎng),離不開大量的專業(yè)訓(xùn)練,需要相應(yīng)的符合自身特征的金融工程實(shí)驗(yàn)室支撐。國內(nèi)有一批特色的高校金融工程實(shí)驗(yàn)室,如“中信清華金融工程實(shí)驗(yàn)室”、“國泰安金融實(shí)驗(yàn)室”等,這對(duì)提升金融工程教學(xué)與學(xué)科建設(shè)水平起到了不可忽視的重要作用,金融工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可以提供金融計(jì)算和建模方面的數(shù)據(jù)庫,這些實(shí)驗(yàn)室主要為學(xué)生籌建模擬銀行、模擬證券交易中心等實(shí)驗(yàn)操作平臺(tái),通過基本技能模塊可以讓學(xué)生掌握最基本的金融產(chǎn)品操作技術(shù)。國家重點(diǎn)高校金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室在風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、建模、仿真模擬及決策優(yōu)化等具有明顯的比較優(yōu)勢(shì),相對(duì)重點(diǎn)院校,地方財(cái)經(jīng)類院校由于資金比較困難,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性認(rèn)識(shí)不足,金融工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)相對(duì)比較缺乏,在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上嚴(yán)重滯后,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容是財(cái)經(jīng)院校推進(jìn)金融工程教學(xué)的重要內(nèi)容,也符合培養(yǎng)應(yīng)用型金融工程人才的需求,要為學(xué)生創(chuàng)造課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的環(huán)境。考慮到諸多地方經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的院校在金融工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)上并不盡如人意,條件相對(duì)比較差,需要多方籌集資金,根據(jù)自身情況,適當(dāng)分步驟建設(shè)金融工程實(shí)驗(yàn)室,加強(qiáng)金融工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)相應(yīng)的硬件設(shè)施和軟件系統(tǒng)配套建設(shè)。可見,地方財(cái)經(jīng)類院校應(yīng)以實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái),加強(qiáng)和實(shí)業(yè)界的橫向聯(lián)系,服務(wù)社會(huì)。實(shí)踐教學(xué)中,在實(shí)驗(yàn)室模擬實(shí)驗(yàn)是關(guān)鍵,應(yīng)增加實(shí)驗(yàn)課的數(shù)量,如數(shù)據(jù)分析應(yīng)用軟件、期貨交易及期權(quán)交易等實(shí)驗(yàn)課程,使金融工程專業(yè)的學(xué)生能在金融實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行外匯行情交易模擬、期貨模擬交易等,并進(jìn)行計(jì)量數(shù)值分析、仿真模擬等,為創(chuàng)造性地解決各種實(shí)際金融工程問題打下基礎(chǔ)。
三、金融工程人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)看法和建議
(一)應(yīng)著重培養(yǎng)金融工程人才的潛在能力和素質(zhì),而不僅僅是知識(shí)的傳授眾所周知,金融工程人才是一種復(fù)合型人才,需要具備良好的全方位素質(zhì),地方財(cái)經(jīng)類院校金融工程人才的培養(yǎng)更應(yīng)加強(qiáng)綜合素質(zhì)教育和綜合能力,不僅僅是知識(shí)的傳授,而應(yīng)是塑造學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。以往我們對(duì)本科生乃至研究生的培養(yǎng)主要在授課環(huán)節(jié),認(rèn)為學(xué)生只要學(xué)好相關(guān)知識(shí)即可,其實(shí)知識(shí)是學(xué)不完的,現(xiàn)在我們處在一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,特別是金融創(chuàng)新的大環(huán)境下,金融知識(shí)更新更快,學(xué)校課堂所學(xué)習(xí)的知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),很難解決學(xué)生將來所需的知識(shí),因此,關(guān)鍵是要學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法和思路,要會(huì)舉一反三,質(zhì)疑現(xiàn)有答案,能夠提出問題、解決問題。可見,培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)的能力非常關(guān)鍵,會(huì)學(xué)習(xí)是最重要的能力,終身學(xué)習(xí)可能是金融工程人才將來面臨的現(xiàn)實(shí)。另一方面,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、理性思維及辨別分析能力更是關(guān)鍵之中的關(guān)鍵,對(duì)于現(xiàn)有的知識(shí)和理論,學(xué)生更應(yīng)該找出問題、分析問題和解決問題,這就需要學(xué)生在眾多的觀點(diǎn)中要有自己獨(dú)特的思想和認(rèn)識(shí),要有獨(dú)立的思考能力和辯解是否的能力。可見,培養(yǎng)金融工程學(xué)生的創(chuàng)新能力和操作能力是本科階段的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是金融工程專業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。
(二)加大對(duì)金融工程人才數(shù)理金融建模和數(shù)據(jù)處理能力的訓(xùn)練現(xiàn)代金融就是一個(gè)金融信息、數(shù)據(jù)處理加工的過程,這就要求我們培養(yǎng)金融工程人才的整合金融信息的能力,在認(rèn)識(shí)金融運(yùn)行規(guī)律的基礎(chǔ)上,對(duì)各種金融信息能力加以識(shí)別、處理、整合和加工,剔除冗余信息,得到有效信息和數(shù)據(jù),為金融投資決策提供信息支持和方案支撐。我們知道,金融工程學(xué)的研究方法很多,包括數(shù)量計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型分析、預(yù)測(cè)決策分析、數(shù)據(jù)處理加工、模擬、應(yīng)用編程、案例分析等方法,這些方法和工具使得金融工程學(xué)具有了科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。對(duì)于金融市場(chǎng)的預(yù)測(cè),不僅要關(guān)注金融數(shù)學(xué)建模,也要關(guān)注投資者的心理行為。正是由于金融工程學(xué)涉及復(fù)雜的數(shù)學(xué)建模和數(shù)據(jù)處理,需要加大對(duì)金融工程人才數(shù)理建模和數(shù)據(jù)處理能力的教育,這方面的課程可以加強(qiáng),或通過專題講座,或聘請(qǐng)校外在這方面經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科技手段促使學(xué)生數(shù)據(jù)處理能力的提升,進(jìn)而使金融工程專業(yè)學(xué)生具有一定的金融分析、數(shù)學(xué)建模、編程應(yīng)用和信息處理的能力。
(三)把握好應(yīng)用金融工程人才的質(zhì)量關(guān)的核心是提升其案例分析和產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及操作能力案例分析和金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)是金融工程人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)不可或缺的一個(gè)要點(diǎn),也是非常重要的一個(gè)步驟。可以說應(yīng)用型金融工程人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低實(shí)際上是看學(xué)生案例分析的能力,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的創(chuàng)新能力,以及相關(guān)實(shí)務(wù)的操作能力,案例分析和產(chǎn)品設(shè)計(jì)體現(xiàn)了對(duì)金融工程專業(yè)理論應(yīng)用的認(rèn)識(shí)能力和在社會(huì)實(shí)踐中的應(yīng)用價(jià)值,產(chǎn)品設(shè)計(jì)是否符合市場(chǎng)的需求驗(yàn)證了產(chǎn)品設(shè)計(jì)是否成功和是否具有可操作性,在這方面導(dǎo)師的作用非常重要,可給學(xué)生配備專業(yè)導(dǎo)師,具體個(gè)別指導(dǎo)。要提高學(xué)生金融工程產(chǎn)品設(shè)計(jì)的質(zhì)量,關(guān)鍵是要選好產(chǎn)品素材,是何種結(jié)構(gòu)性產(chǎn)品,固定收益類或權(quán)益類,一般來說,導(dǎo)師理論視野相對(duì)比較開闊,對(duì)國內(nèi)金融產(chǎn)品發(fā)展動(dòng)態(tài)有更多的認(rèn)識(shí)和了解,在與學(xué)生交流過程中,可以為其明確選題方向,同時(shí)在設(shè)計(jì)思想、定價(jià)方法等方面引導(dǎo)學(xué)生,這樣可以提升其學(xué)習(xí)能力,鍛煉其多元化的思維能力。另外,金融工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文選題,一種可能性是來自專業(yè)導(dǎo)師的課題,一種是來自導(dǎo)師的交流和學(xué)術(shù)思想啟發(fā),也有是來自多方交流而產(chǎn)生的火花,當(dāng)然這需要專業(yè)導(dǎo)師在平時(shí)多與學(xué)生交流,多做一些研究,參加相關(guān)方面的訓(xùn)練,有利于學(xué)生順利成長。學(xué)校和學(xué)院可針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生出臺(tái)相應(yīng)激勵(lì)政策,特別是在高年級(jí)階段,學(xué)校可讓學(xué)生獨(dú)立選題,然后匯總,在其中優(yōu)選一些課題進(jìn)行資助,即“金融工程論文案例設(shè)計(jì)卓越優(yōu)先項(xiàng)目”,也可與畢業(yè)論文掛鉤,挖掘具有應(yīng)用技術(shù)潛力的金融工程人才。當(dāng)然,學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,可有一些高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,例如參加校內(nèi)外專題研討會(huì)、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行專題調(diào)查等,鼓勵(lì)金融工程專業(yè)學(xué)生積極參與“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”、“模擬炒股炒匯大賽”、“金融案例大賽”、“模擬期貨交易大賽”等與金融工程專業(yè)密切相關(guān)的科技競(jìng)賽活動(dòng),從多角度來提升應(yīng)用技術(shù)能力,以促使學(xué)生案例設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文質(zhì)量的提升。可見,完善以以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的應(yīng)用型金融工程人才評(píng)價(jià)培養(yǎng)機(jī)制,以創(chuàng)新動(dòng)力和創(chuàng)新能力為核心的金融工程人才培養(yǎng)體系是推動(dòng)地方財(cái)經(jīng)類院校金融工程金融學(xué)院研究生培養(yǎng)基地建設(shè)的關(guān)鍵。案例教學(xué)中,可采用情境教學(xué)法,教師給定案例情境,讓學(xué)生模擬股票投資、期權(quán)期貨交易等,從而使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用到于實(shí)踐中,可邀請(qǐng)校外金融機(jī)構(gòu)專業(yè)人員參與活動(dòng)。筆者在地方財(cái)經(jīng)類院校金融工程專業(yè)講授金融工程課程時(shí),對(duì)金融工程專業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了股指期貨模擬大賽,給予學(xué)生500萬初始投資,在一個(gè)月時(shí)間里進(jìn)行實(shí)時(shí)行情模擬操作,結(jié)果在53位參加者里,最終資產(chǎn)在500萬以上的有23位,最高的為582.769萬元,收益率為16.55%,而虧損的高達(dá)30位學(xué)生,最高的虧損率72.83%。我們讓參賽的各位同學(xué)在模擬操作后寫一個(gè)報(bào)告,由3位老師打分平均得到報(bào)告分,再根據(jù)模擬收益率換算成操作成績,按照?qǐng)?bào)告60%和操作成績40%權(quán)重平均,得到每個(gè)學(xué)生的綜合評(píng)分,只有一個(gè)同學(xué)在90分以上,85分以上的也只有5個(gè)。可見,學(xué)生的理論與實(shí)踐與我們的預(yù)期有一定的差距,實(shí)踐操作能力有待于進(jìn)一步提升,這樣的模擬大賽應(yīng)該多舉辦,才能教學(xué)和實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的操作能力。另一方面,應(yīng)發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師和授課老師的引導(dǎo)作用,我們知道,人才成長更主要的并不是其所學(xué)的知識(shí),而是取決于專業(yè)素質(zhì)和品德修養(yǎng)。因此,老師不僅要引導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)應(yīng)用技能培養(yǎng),也要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,形成良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生具有開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和金融誠信。可見,由于專業(yè)導(dǎo)師與學(xué)生接觸較多,不僅傳授專業(yè)知識(shí),也要關(guān)心學(xué)生的成長,做到言傳身教,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的思想品質(zhì),影響、啟發(fā)和勉勵(lì)學(xué)生在道德和專業(yè)技能方面都得到提升。另外一個(gè)不容忽視的是,金融工程人才應(yīng)具備良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在人際交往方面具有親和力,善于同客戶、監(jiān)管部門交往,因此培養(yǎng)學(xué)生的人際協(xié)調(diào)與合作能力也非常關(guān)鍵,這需要專業(yè)導(dǎo)師的言傳身教,亦師亦友。
(四)提高金融工程學(xué)生的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力核心在于加強(qiáng)與實(shí)踐部門的聯(lián)合,促使產(chǎn)學(xué)研一體化金融工程學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力的培養(yǎng)主要是指其對(duì)金融市場(chǎng)敏銳的觀察能力、系統(tǒng)的分析能力、較強(qiáng)的操作能力和領(lǐng)悟能力等,可見對(duì)于金融工程應(yīng)用型人才的培養(yǎng),其關(guān)鍵是要培養(yǎng)其解決現(xiàn)實(shí)問題的能力,如對(duì)銀行理財(cái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與定價(jià),可鼓勵(lì)學(xué)生多到銀行業(yè)務(wù)部門實(shí)習(xí),以提高其實(shí)際操作能力和應(yīng)用技能。當(dāng)然,在課堂教育方面,應(yīng)采取開放式辦學(xué)模式,靈活調(diào)整課程設(shè)置,聘請(qǐng)金融界專家開設(shè)專題講座,或部分應(yīng)用課程讓金融行業(yè)內(nèi)專家授課,注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新,密切結(jié)合前沿理論和金融實(shí)務(wù),既開闊了學(xué)生視野,也增強(qiáng)了其實(shí)踐能力,有利于學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和思想處于理論和實(shí)踐發(fā)展的最前沿。也可要求金融工程專業(yè)學(xué)生圍繞金融工程熱點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,如理財(cái)產(chǎn)品的問卷調(diào)查,并結(jié)合畢業(yè)論文選題和案例設(shè)計(jì)進(jìn)行專題考察和調(diào)研,參加相關(guān)專題會(huì)議。可見,在金融工程人才培養(yǎng)改革中,應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,做到產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的金融工程人才,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生興趣和職業(yè)生涯要求到銀行、保險(xiǎn)、信托、基金公司等金融機(jī)構(gòu)或其他部門調(diào)研和實(shí)習(xí),并交流相關(guān)社會(huì)實(shí)踐體會(huì),如喜歡權(quán)益投資職業(yè)的學(xué)生可到基金公司實(shí)習(xí),喜歡做信貸的學(xué)生可到銀行部門實(shí)習(xí)。由于高校老師相對(duì)封閉,對(duì)金融機(jī)構(gòu)缺乏了解,使得高校教師不了解用人單位的需求,教師教學(xué)與金融實(shí)際工作相對(duì)脫節(jié),也在某種程度上影響了學(xué)生的就業(yè)前途。因此,需要一方面聘請(qǐng)金融部門的相關(guān)人士擔(dān)任“實(shí)踐導(dǎo)師”,另一方面也可鼓勵(lì)老師與金融機(jī)構(gòu)的聯(lián)合課題研究,也可建立實(shí)習(xí)基地等加強(qiáng)與金融部門的溝通和聯(lián)系,強(qiáng)化校外金融工程培訓(xùn),在應(yīng)用型金融工程人才培養(yǎng)中,校外金融工程培訓(xùn)是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)校外金融工程實(shí)習(xí)基地建設(shè),應(yīng)以金融機(jī)構(gòu)為依托,盡可能地與各類金融機(jī)構(gòu)及企業(yè)聯(lián)合,建立企業(yè)、學(xué)校“雙向互動(dòng)”的實(shí)習(xí)基地,多渠道和多路徑培養(yǎng)金融工程人才的實(shí)踐能力。
四、結(jié)論
基于金融工程人才培養(yǎng)的應(yīng)用性和個(gè)性化需求,對(duì)金融工程專業(yè)學(xué)生的教育更多的是創(chuàng)造良好的教學(xué)學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境,促使課程體系改革,加大培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能和綜合素質(zhì),而不僅是傳授知識(shí),加強(qiáng)案例設(shè)計(jì)、模擬操作和應(yīng)用環(huán)節(jié)的培養(yǎng),發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師的引導(dǎo)作用,促使學(xué)生到金融部門實(shí)習(xí)和調(diào)研,培養(yǎng)市場(chǎng)導(dǎo)向的應(yīng)用型金融人才,按照“知識(shí)+能力+品德”的目標(biāo),探索地方財(cái)經(jīng)類院校金融工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式和育人模式,從多元化的視野提升金融工程專業(yè)人才在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
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據(jù)了解,該行今年年初就確立了“五保五優(yōu)先”的差異化信貸策略,對(duì)接京津冀協(xié)同發(fā)展形勢(shì)下的新要求,確定了“五專五到位”的工作思路:組建一個(gè)專門團(tuán)隊(duì)、建立一個(gè)專門機(jī)制、制定一個(gè)專門方案、打通一個(gè)專業(yè)渠道、搭建一個(gè)專業(yè)平臺(tái),確保組織對(duì)接到位、目標(biāo)對(duì)接到位、服務(wù)對(duì)接到位、效率對(duì)接到位、協(xié)同對(duì)接到位。
全力推動(dòng)首都民生工程建設(shè)。
該行創(chuàng)新運(yùn)用城鄉(xiāng)一體化綜合建設(shè)貸款,累計(jì)投放近260億元,支持力度和項(xiàng)目總數(shù)居同業(yè)第一;創(chuàng)新運(yùn)用棚戶區(qū)改造貸款,累計(jì)投放33億元,在全市商業(yè)銀行中支持力度最大;創(chuàng)新運(yùn)用城鄉(xiāng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貸款,實(shí)現(xiàn)對(duì)調(diào)水、治水、供水的全流程支持,累計(jì)投放超過40億元,居同業(yè)第一;創(chuàng)新運(yùn)用平原造林貸款,累計(jì)投放近15億元,是北京地區(qū)唯一一家支持平原造林工程的商業(yè)銀行,支持平原造林總面積達(dá)17萬畝。
著力助推市屬重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展。
該行認(rèn)真落實(shí)與多家市屬重點(diǎn)企業(yè)簽署的1000余億元戰(zhàn)略合作協(xié)議,持續(xù)支持企業(yè)融資需求,向北京地區(qū)軌道交通、高速公路、熱電工程等市屬重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目及重點(diǎn)企業(yè)提供資金近60億元,綜合運(yùn)用內(nèi)保外債、理財(cái)融資等創(chuàng)新產(chǎn)品解決企業(yè)實(shí)際資金需求近50億元;積極支持北京新機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè),創(chuàng)新設(shè)計(jì)“貸款+基金”的融資方案,年內(nèi)計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目銀團(tuán)提供資金支持近60億元。
主動(dòng)履行服務(wù)“三農(nóng)”和小微責(zé)任。