緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇新聞評論論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

1.追求強烈的時效性

體育新聞報道講究及時性，而傳統的新聞評論對于時效性并不苛求。如今，體育新聞評論的時效性就是評論的生命，體育新聞評論本身所具有的影響人們思想、行為的力量，與時間是成正比的。時效性對于引導輿論至關重要，也是爭奪“眼球”的法寶，追求時效本身已成為體育媒體競爭的主題。新聞性要求體育新聞評論與體育新聞報道一樣，講究時效。

網絡媒體的迅猛發展使得體育媒體在新世紀更為重視體育新聞評論的時效性。為了加強時效性，許多體育報紙開辟了評論員專欄或專版。這些言論是對剛剛發生或正在發生的體育新聞事件、現象、問題進行評論，言論與新聞常常是同步見報。而網絡上的體育評論其時效性就體現得更為突出，往往是比賽一邊進行，網絡們的評論就已經“出爐”，不受刊發時間和版面的限制。

2.講究現實針對性

新聞競爭已由獨家新聞之爭進入到獨家觀點或獨家視角之爭的態勢，言論已經成為提升媒體品位，打造傳媒競爭力的力點之一?！绑w育時評”盛行，是體育新聞評論講究現實性的一大表現。一些市場化報紙如《體壇周報》等新能取得成功，體育新聞時評功不可沒。

從評論的題材上看，觸及現實是體育新聞評論的生命力之所在。體育新聞評論的存在價值和社會作用取決于它與現實生活聯系的緊密程度。人們對于“高、大、空”的體育評論興趣不在，需要的是針對現實社會中的新鮮的、敏感的、熱烈討論和大眾關心的體育事件與話題進行評說。隨著社會、政治、經濟生活領域的巨大變化，社會現象的復雜性和價值觀念的多元化，使人們迫切需要了解新聞背后的緣由和體制因素；迫切需要傳媒去偽存真，幫助受眾梳理與解析體育事件。

3.“新聞性信息”與評論相結合

隨著新聞觀念的發展變化，體育新聞評論和體育新聞報道正由各自獨立呈現出相互結合，你中有我，我中有你，把傳播“意見性信息”與“新聞性信息”有機地結合。

在版面編排上，體育新聞評論常常與體育新聞報道同時見報。言論與新聞同步見報，說明體育新聞評論突破舊新聞觀，重視新聞性信息對評論的作用與影響，重視意見性信息與新聞性信息的結合。體育新聞評論依托體育新聞報道而發表，如時評、評論員文章、按語等，以發掘體育新聞背后的深層價值和意義，從而提高體育新聞傳播的影響力。

在寫作手法上看，報紙體育新聞評論常常在寫作中直接輸入作者所見所聞的新聞性信息和事實，以此作為立論的由頭和依據，緣此引發議論。體育新聞評論運用事理交融夾敘夾議、邊述邊評的手法。這種難度較大的論述方法在體育新聞述評等評論寫作中常用。有時很難區分新聞稿件與評論的界限。

二、“多元化”趨勢明顯

體育新聞評論的多元化特色具體表現在：

1.體育新聞評論的話題廣泛，“評論員”身份“多元化”

現在體育新聞評論的話題不僅有體育賽事方面的，還涉及經濟、政治、文化、法律、醫療、保健、娛樂等等內容。評論員隊伍除專業人員和學者外，還會邀請名人，明星或者業余撰寫評論。同時注重吸引體育迷參與評說，各媒體也把受眾參與作為刺激銷量的重要手段。

2.體育新聞評論的角度和意見呈現出多元化的特色

各種各樣的選題立論敢于面對眾所關注的各種的話題，進行釋疑解惑的積極引導。有正面的，也有批評譴責的，既有闡釋說明的，也有建議、探討、爭鳴、商榷和研究的。思想活躍，觀念多元，倍受受眾歡迎。

三、“專業化”與“平民化”的體育新聞評論各行其道

如今，新聞媒體面對的是越來越成熟的公眾，面對的是越來越多樣的媒體群。這對體育新聞評論寫作者的專業素養提出了很高的要求，“專家型”的評論員是各大體育媒體竟相爭奪的對象?！皩I化”程度高的體育新聞評論是體育媒體的標志和旗幟，也是體育媒體樹立“品牌”的重要手段。

“專業化”與“平民化”的體育新聞評論并存是體育評論的一大特色。兩者的目標受眾群并不重合，傳播目的也不相同。體育專業人員，專家，職業記者所做的評論針對的是資深的體育迷和體育專業人士的受眾群體，目的是體現媒體的專業水準。，而“平民化”甚至“娛樂化”的體育新聞評論針對的是更為廣闊的普通受眾和市場，目的是為了普及知識，培養受眾以及增加評論的趣味性，開發體育新聞評論的多樣價值。許多大型賽事舉辦期間，報紙都會策劃風格各異，適合不同層次讀者的評論專欄。專業人員側重理性分析，而非專業人員的“感性宣泄”也會獲得很多讀者的歡迎。

四、“解讀”趨勢——深度評論發展迅速

新聞信息已經由“傳播”時代進入“解讀”時代。解讀，就是媒體分析、說明、解釋新聞的意義。即對剛剛發生或正在發生的重要新聞事件，或社會現象，或問題，或政策法規等進行針對性地解讀——在評論中對于新聞事件進行切中時弊、鞭辟入理的分析，并提出獨到的深刻的見解。深層解讀與提供觀點相結合，是新世紀體育新聞評論突出的特點。觀點深刻、公正與否，解讀深入、準確與否，決定著評論的成敗優劣。例如，

“對艾東梅不得已出售體現自己過往人生價值的獎牌一事，公眾普遍表示了同情。不出意外，艾冬梅將能賺到她所預計的租個柜臺賣童裝的啟動資金。……

然而，此事雖然有光明的一面，更多的卻是帶給人們的沉重思考。目前我國注冊的專業運動員約5萬人，在非奧運年有近萬名運動員退役，奧運會年的退役規模則更大。但得到“妥善安置”的卻僅有千人左右。其他都只能進行所謂‘一次性補償’，補償金額由各地方體育局自己做主?！梢哉f，艾冬梅的境遇很有代表性。許多運動員在“舉國體制”下也面臨著同樣的困難。”（《由艾冬梅賣獎牌談“舉國體制”》2007年04月12日,來源：新華網）

這篇評論由一個運動員的經歷，引申到對于我國體育體制的探討，對于事件發生的根源和造成個人境遇的時代背景進行了深入分析，觀點深刻且獨到。

述評性的體育深度報道由于結合了新聞深度報道和深度評論兩者的長處，在實現“解讀新聞”方面體現得更為突出。因為寫作周期長，在體育雜志上，這類稿件較多。報紙和網絡媒體較少。

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（一）設置情境模擬教學要想達到“新聞評論學”課程的互動效果，教師和學生的關系就不能只是傳統的教與學的關系，而應該讓教師通過設置不同的情境，有目的地引導學生主動學習，并在此基礎上不斷啟發學生，讓他們利用所學知識舉一反三，提高學生的實際應用能力。例如，在對電視評論的教學內容安排上，筆者要求學生以分組的方式自選話題，模擬電視談話節目，每組5-6人，每人扮演不同的角色，如主持人、談話嘉賓、參與節目的觀眾、外景記者等，每組節目時長控制在20分鐘左右。由于這種情境模擬的教學方式有較強的趣味性，因此學生非常樂于參與其中。為了課堂上20分鐘的節目，他們會及早準備，甄選話題、角色扮演、配合排練，在互動式的教學過程，加深對理論知識的理解。此外，情境模擬教學還可以讓學生進行模仿寫作，學生可以比較選擇幾家有代表性的報紙的評論，進行模仿練習，進而形成自己的評論風格。因此，教師要積極創設模擬情境，激活學生感知隱性技能的契機與“認知場”。

（二）重視學生小組間的互動“互動式”教學模式在“新聞評論學”課程中的開展，不僅包括教師與學生之間的互動，還包括學生與學生之間的互動，即生生互動，這種互動方式不僅有利于所有學生的參與，并充分展示各自的個性，而且也有助于培養相互合作的精神。小組間的互動主要表現為各種興趣活動小組的建立，如報刊評論小組、廣播評論小組、電視評論小組和網絡評論小組。每組選定一個小組長，由老師給不同小組布置學習內容，以課堂上分組討論的方式完成。每一組在組長的協調下，搜集資料，歸納整理，制作課件，再由小組派代表闡述各自的意見，進行全班交流，發言結束后小組組員可以進一步補充內容，其他組同學則可以提問、質疑并就該話題進一步展開討論，最后由老師進行點評及總結。這種興趣小組的建立，能夠較為靈活地在學生間開展新聞評論的實踐教學，避免了常規教學中無法顧及每位學生學習的弊端，同時培養了學生的團隊精神和協作意識。

（三）應用多媒體教學手段教學手段的更新，也是“互動式”教學模式在“新聞評論學”課程中的重要體現。隨著現代電子技術的不斷發展，多媒體設備在課堂教學中已廣泛普及，其聲、光、電一體化優勢彌補了傳統教學方法的不足，使教學環境發生了很大的變化，更有利于吸引學生的注意力，因此，在“新聞評論學”課程中，有必要借助多媒體教學手段來實現教學目標。但是多媒體教學并不是簡單的PPT的制作及播放，而是利用多媒體手段提供，諸如報紙評論的版面、文字內容、數據圖表、廣播評論錄音、電視評論視頻、網絡評論頁面等全方位的內容，給學生以直觀感受，培養學生分析評論材料、處理新聞信息的能力。

二、“互動式”教學模式在“新聞評論學”課程實施中應注意的問題

（一）教師應發揮主導作用盡管“互動式”教學強調以學生為中心，但并不意味著教師不參與教學過程，而是要在教學中充分承擔起自己的職責。這就要求教師必須充分備課，查閱相關資料，特別是對新聞評論的鮮活案例的積累，要精心安排課堂內容，控制好課堂節奏，巧妙設計情境，有效組織學生學習，同時在教學時間安排上給學生一定的自由度，讓學生有足夠的自主學習的機會和探究的時間。此外，“互動式”教學模式在“新聞評論學”課程中的應用也對教師的知識結構水平、業務實踐能力提出了更高的要求，教師不僅要有廣博的知識，如社會學、經濟學、法學等學科知識，還要有豐富的專業實踐經驗。鑒于此，教師需要參與到新聞評論的實踐中，一方面進一步深化書本理論知識，另一方面將第一手的評論內容直觀地展示在課堂中，讓學生參與點評，形成真正意義上的教學相長的課堂氛圍。

篇（3）

隨著體育事業與體育媒體的發展，作為新聞評論重要分支的體育新聞評論獨樹一幟，非常繁榮。平面媒體特別是報紙為體育新聞評論提供了一個廣闊且有穩定受眾的生存空間，網絡媒體的興起更是進一步擴大了體育新聞評論和“評論員”隊伍的數量。體育新聞評論在數量和質量上都有明顯進步。幾乎任何重大體育事件體育都會從各個角度進行評說。隨著體育新聞評論的影響力的擴大，體育新聞評論的寫作手法和風格也在不斷適應讀者新的閱讀習慣和審美情趣，呈現出新的發展趨勢。體育新聞評論的新趨勢有：

一、“新聞化”特色不斷增強

新聞媒介的性質決定了新聞性是所有新聞體裁的共同特點。新聞觀念的發展變化，通訊技術的迅猛發展，信息傳播速度的飛速增長，使得體育新聞評論的新聞性特征得到更加突出的強調。評論新聞化，使新聞與評論互相延伸，互相深化，加重報道的分量，大大增強傳播效果。體育新聞評論在這方面表現得尤為突出。主要表現為：

1.追求強烈的時效性

體育新聞報道講究及時性，而傳統的新聞評論對于時效性并不苛求。如今，體育新聞評論的時效性就是評論的生命，體育新聞評論本身所具有的影響人們思想、行為的力量，與時間是成正比的。時效性對于引導輿論至關重要，也是爭奪“眼球”的法寶，追求時效本身已成為體育媒體競爭的主題。新聞性要求體育新聞評論與體育新聞報道一樣，講究時效。

網絡媒體的迅猛發展使得體育媒體在新世紀更為重視體育新聞評論的時效性。為了加強時效性，許多體育報紙開辟了評論員專欄或專版。這些言論是對剛剛發生或正在發生的體育新聞事件、現象、問題進行評論，言論與新聞常常是同步見報。而網絡上的體育評論其時效性就體現得更為突出，往往是比賽一邊進行，網絡們的評論就已經“出爐”，不受刊發時間和版面的限制。

2.講究現實針對性

新聞競爭已由獨家新聞之爭進入到獨家觀點或獨家視角之爭的態勢，言論已經成為提升媒體品位，打造傳媒競爭力的力點之一?！绑w育時評”盛行，是體育新聞評論講究現實性的一大表現。一些市場化報紙如《體壇周報》等新能取得成功，體育新聞時評功不可沒。

從評論的題材上看，觸及現實是體育新聞評論的生命力之所在。體育新聞評論的存在價值和社會作用取決于它與現實生活聯系的緊密程度。人們對于“高、大、空”的體育評論興趣不在，需要的是針對現實社會中的新鮮的、敏感的、熱烈討論和大眾關心的體育事件與話題進行評說。隨著社會、政治、經濟生活領域的巨大變化，社會現象的復雜性和價值觀念的多元化，使人們迫切需要了解新聞背后的緣由和體制因素；迫切需要傳媒去偽存真，幫助受眾梳理與解析體育事件。

3.“新聞性信息”與評論相結合

隨著新聞觀念的發展變化，體育新聞評論和體育新聞報道正由各自獨立呈現出相互結合，你中有我，我中有你，把傳播“意見性信息”與“新聞性信息”有機地結合。

在版面編排上，體育新聞評論常常與體育新聞報道同時見報。言論與新聞同步見報，說明體育新聞評論突破舊新聞觀，重視新聞性信息對評論的作用與影響，重視意見性信息與新聞性信息的結合。體育新聞評論依托體育新聞報道而發表，如時評、評論員文章、按語等，以發掘體育新聞背后的深層價值和意義，從而提高體育新聞傳播的影響力。

在寫作手法上看，報紙體育新聞評論常常在寫作中直接輸入作者所見所聞的新聞性信息和事實，以此作為立論的由頭和依據，緣此引發議論。體育新聞評論運用事理交融夾敘夾議、邊述邊評的手法。這種難度較大的論述方法在體育新聞述評等評論寫作中常用。有時很難區分新聞稿件與評論的界限。

二、“多元化”趨勢明顯

體育新聞評論的多元化特色具體表現在：

1.體育新聞評論的話題廣泛，“評論員”身份“多元化”

現在體育新聞評論的話題不僅有體育賽事方面的，還涉及經濟、政治、文化、法律、醫療、保健、娛樂等等內容。評論員隊伍除專業人員和學者外，還會邀請名人，明星或者業余撰寫評論。同時注重吸引體育迷參與評說，各媒體也把受眾參與作為刺激銷量的重要手段。

2.體育新聞評論的角度和意見呈現出多元化的特色

各種各樣的選題立論敢于面對眾所關注的各種的話題，進行釋疑解惑的積極引導。有正面的，也有批評譴責的，既有闡釋說明的，也有建議、探討、爭鳴、商榷和研究的。思想活躍，觀念多元，倍受受眾歡迎。

三、“專業化”與“平民化”的體育新聞評論各行其道

如今，新聞媒體面對的是越來越成熟的公眾，面對的是越來越多樣的媒體群。這對體育新聞評論寫作者的專業素養提出了很高的要求，“專家型”的評論員是各大體育媒體竟相爭奪的對象?！皩I化”程度高的體育新聞評論是體育媒體的標志和旗幟，也是體育媒體樹立“品牌”的重要手段。

“專業化”與“平民化”的體育新聞評論并存是體育評論的一大特色。兩者的目標受眾群并不重合，傳播目的也不相同。體育專業人員，專家，職業記者所做的評論針對的是資深的體育迷和體育專業人士的受眾群體，目的是體現媒體的專業水準。，而“平民化”甚至“娛樂化”的體育新聞評論針對的是更為廣闊的普通受眾和市場，目的是為了普及知識，培養受眾以及增加評論的趣味性，開發體育新聞評論的多樣價值。許多大型賽事舉辦期間，報紙都會策劃風格各異，適合不同層次讀者的評論專欄。專業人員側重理性分析，而非專業人員的“感性宣泄”也會獲得很多讀者的歡迎。

四、“解讀”趨勢——深度評論發展迅速

新聞信息已經由“傳播”時代進入“解讀”時代。解讀，就是媒體分析、說明、解釋新聞的意義。即對剛剛發生或正在發生的重要新聞事件，或社會現象，或問題，或政策法規等進行針對性地解讀——在評論中對于新聞事件進行切中時弊、鞭辟入理的分析，并提出獨到的深刻的見解。深層解讀與提供觀點相結合，是新世紀體育新聞評論突出的特點。觀點深刻、公正與否，解讀深入、準確與否，決定著評論的成敗優劣。例如，

“對艾東梅不得已出售體現自己過往人生價值的獎牌一事，公眾普遍表示了同情。不出意外，艾冬梅將能賺到她所預計的租個柜臺賣童裝的啟動資金。

然而，此事雖然有光明的一面，更多的卻是帶給人們的沉重思考。目前我國注冊的專業運動員約5萬人，在非奧運年有近萬名運動員退役，奧運會年的退役規模則更大。但得到“妥善安置”的卻僅有千人左右。其他都只能進行所謂‘一次性補償’，補償金額由各地方體育局自己做主。……可以說，艾冬梅的境遇很有代表性。許多運動員在“舉國體制”下也面臨著同樣的困難。”

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可以說即時性評論是電視新聞評論發展的必然趨勢。和新聞消息一樣，新聞評論也有時效性的問題，且靠觀點取勝，新聞評論員需在新聞事件發生之后或發生之時脫稿即興發揮，講清此條新聞的來龍去脈，對具有代表性的社會輿論進行歸納分析，預測新聞事件的發展走向。一件事情發生了，誰的解釋快速準確，就可以注定他的解釋的權威性。正如曹景行所說，爭奪第一解釋權，在第一時間發出評論是重要的，但同樣重要的是觀點的準確性和客觀性，這樣才能真正樹立言論的權威影響力。在直播節目中，評論是即興的，即興就要評論員有積累，有快速的判斷能力。如今，鳳凰衛視已能在眾多媒體對同一新聞事件的報道中，通過對新聞事件進行評論、解讀，橫向與縱向聯系，使新聞報道因具備鳳凰衛視的鮮明個性和特點而與其他媒體的報道區別開來。因此即時性的新聞解讀，成為鳳凰衛視新聞評論員樹立媒體權威的重要依托。

鳳凰衛視是一個成功的案例，他向世人展現了新聞評論員的專業，證明新聞評論員才是新聞的點睛者，但眾多不成功的案例也大量的存在著，部分新聞評論員在節目中猶如潑婦罵街，令人不堪入目；還有少數新聞評論節目只追求所謂表達的，導致評論員不斷地偷換概念，表面上熱鬧非凡，卻缺乏基本的內涵。

概括起來，目前電視新聞評論節目存在以下幾個方面的問題：

第一，選題庸俗化，語言低俗化

一些沽名釣譽之人為了出名，在互聯網上故作驚人之舉，少數商業機構為了達到商業目的，扮演幕后推手的角色。而電視新聞評論節目的出現，為他們提供了巨大的商機。新聞評論節目把那些千奇百怪、語不驚人死不休的所謂網絡名人邀請到演播廳，讓他們當眾出丑，以此來提高電視節目的收視率，奪人眼球。更有甚者，一些電視新聞評論節目為了強化節目的火爆程度，故意把評論員分為正方和反方，讓他們在電視節目中強詞奪理、互相攻擊，語言低俗，粗暴。

第二，電視新聞評論節目幾乎成了耍嘴皮子的游戲，缺少邏輯性

當前中國電視新聞評論界最大的問題就在于，活躍在電視媒體的評論員缺乏最起碼的邏輯訓練，他們不了解新聞評論的基本規則，既不尊重辯論的對手，同時也不遵守基本的假定，在辯論的過程中不斷地偷換概念，轉移公眾的視線。一些電視新聞評論節目為了追求所謂的收視率，允許評論員從一個話題轉移到另一個話題，從而使得評論話題變得飄忽不定，辯論的主題更是十分可疑。更有甚者，一些新聞評論節目的策劃人員為了增加所謂的“賣點”，把一些毫不相干的問題生拉硬扯在一起，從而使得節目變成了新聞片斷的簡單堆砌。

第三，在新聞評論員的選擇方面，過分倚重平面媒體的評論員，電視語言復雜繁冗

一些電視評論員在發表觀點時無視國家法律的規定，隨意地嘲弄司法機關的判決；還有一些電視評論員不懂裝懂，利用現場直播的機會發表聳人聽聞的言論。電視評論與傳統平面媒體評論既有聯系也有區別，電視評論要求評論員必須用通俗易懂的語言在最短的時間里表達自己的觀點。電視評論必須克服傳統平面媒體的弊端，使觀點更加理性和豐滿，論證更加通俗和簡短。

第四，在電視新聞評論節奏的把握上，強調沖突而不是對話，注重煽情而不是發掘理性

眾所周知，新聞評論不可能像平面媒體評論那樣層層深入，也不可能像撰寫論文那樣慢慢道來，但電視評論畢竟屬于評論性節目，必須具有邏輯性，如果允許評論員把一些毫不相干的話題生拉硬扯在一起，從而削弱新聞評論的理性和建設性，那么，電視評論就會失去其應有的功能。電視評論必須強調對話而不是對抗，強調理性而不是情緒發泄。同時應當注意的是在電視直播現場，新聞評論員必須服從于主持人的召喚，牢牢把握評論的主題，不能信口開河。

第五，新聞評論的樣式過于單一，評論內容枯燥

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一、博客新聞評論的由來

新聞評論是就當前具有普遍意義的新聞事件和重大問題發議論、講道理,有著鮮明針對性和指導性的一種政論文體,是所有新聞傳播工具的各種形式評論的總稱,屬于論說文的范疇。①網絡言論指的是網絡傳播中的意見性信息,是媒介對社會輿論的相對壟斷被打破后所出現的一種大眾言論。②博客傳播源于互聯網的信息傳播形式,博客群體的誕生,標志著互聯網上的新聞生產開始告別了依賴于傳統新聞機構的生產模式,形成了獨立的、由網民自發進行的新式新聞生產。博客新聞評論也隨著網絡新聞評論的發展而出現。博客新聞評論利用網絡技術,人們不僅通過電腦,還通過手機看博客、寫博客、評論博文。從twitter到國內的飯否、嘀咕、嘰歪幾大微型博客都聚集了很多人氣,幾大門戶網站也紛紛開設微博,博客的魅力可見一斑。

二、博客新聞評論的含義和形態

目前網絡評論形態,有在BBS上進行實時交流、跟帖的形態,有在個人博客上發表評論,并自己制作相關資源鏈接的形態等。博客新聞評論是指借助博客平臺發表具有新聞性的評論文章。它是實現博客“思想交流與共享”的重要手段。博客新聞評論可分為主題評論和博客訪問評論兩種,前者是以獨立成篇的形式存在,后者需要依附于前者而存在。③

博客訪問評論有以下幾種類型:灌水,最主要的意思是為賺取點數或者打發時間、發泄不滿的無意義的回復。頂,就是支持的意思。拍磚,是指回帖時持批評態度。另外還有沙發,就是第一個回貼的人。板凳,就是第二個回貼的人,第三個回帖的就是地板了。閭丘露薇發起的一五一十部落,是一個發表和討論新聞的論壇。如部落簡介:“一五一十部落,一個嘗試在中國實踐公民記者的網站,用博客的方式,報道身邊發生的事情,用博客的方式,分享從不同角度看問題而得出的觀點。專注有思想的時事評論和原創有新意的文化評論?！币晃逡皇柯渲械淖髡叽蠖嗍俏幕捷^高,有良好的文字功底的人,大多數作者就一件事情能提出較獨特、深刻的見解。

三、博客新聞評論的特征和優勢

1、自主性

網絡時代,越來越多的人已經不滿足于看報紙和電視上所謂的精英觀點,而是積極地掌握自己的話語權,對新事物、新現象發表自己的觀點看法。互聯網包含著豐富的傳播方式和傳播元素,它包容了比以往更為豐富的評論主體――更多表達意見的人。這些人中不乏有媒體從業人員、各領域的專家、學者,也有很多學生、普通上班族等,他們都積極參與到新聞評論隊伍中來。因此,互聯網為多樣化的評論形態的出現提供了可能。

2、交互性

網絡新聞評論的表達空間更大,觀點到達范圍更廣,尤其是有互動過程。一則新聞剛被報道出來時,博客作者依照第一感覺把初步分析提出來,疑問也提出來,然后不斷有人加入分析質疑,不斷深化分析判斷,最后完整看下來,我們對某個特定事件有了較完整的印象,對事實判斷和價值判斷有了更確定的把握,這叫做“行進中的判斷”。④另外,博客具有開放性,博主對某一事件發表自己的意見和看法,讀者在文章后發表評論,博主和博友各抒己見、積極互動。

3、匿名性

與在傳統媒體的評論作者以公開身份進行寫作和評論不同,互聯網的匿名性,使博客寫作者往往更直接表達自己的看法,形成思想的碰撞。

4、超文本

人類的思維活動是多維的、發散的。網絡新聞以超文本、超媒體方式來組織新聞內容和有關新聞背景,使受眾在閱讀新聞時,能按照自己的意愿和思路,實現新聞內容的“跳轉”及表達方式的轉換,更好地體現讀者的主體地位及思維規律。⑤一些博文后面還會鏈接事件的其它相關評論,不會只聽“一家之言”,更有利于形成全面的認識。

四、博客新聞評論的局限性

1、對專業媒體的依賴

新聞評論表達的是主觀性信息,新聞評論中對客觀性信息的陳述,一般是作為評論對象的新聞事實和支持主觀性信息的論據性材料。所以大量博客的信息加工仍然基于媒體的報道。博客不能作為新聞源,而是一個很好的評論渠道。其主要作用是加工、評論和傳播專業媒體的報道。

2、一些博客作者評論水平不高,理性思考不足

言論應該是反映各利益集團的人對新聞事件和公眾關心的問題的意見。新聞性、時效性、可讀性和貼近性,是言論文章的四要素?，F在很多博客作者喜歡針對國際、國內大事小情發表評論,他們的觀點鮮明、言辭直白,一些著名的“博客評論員”贏得了大批的讀者。但有些博客作者往往從個人的視角看問題,憑著自己的慣性認識對新聞事件進行評說,沒有經過理性思考,觀點難免片面,評論有失偏頗。

3、名人博客的困惑

名人博客因為博主自身的知名度和社會影響力,他們發表的一些言論往往受到網民的追捧,而一些言論本身還會變成新聞話題受到傳統媒體的關注和報道,容易引起“口水仗”。同時,大量明星、名人博客的涌現,他們作為公眾人物,在博客中發表的評論已不具備“匿名性”,他們的評論還是文由心生嗎?少數名人的博客言論被認為是嘩眾取寵,故意炒作。

五、博客新聞評論的發展對策

1、吸引高水平評論作者

應當吸引更多的高素質作者參與博客新聞評論的寫作。如各領域的專家、學者或有豐富實踐經驗的從業者。因為評論不同于消息或者其它新聞體裁,它需要一定的判斷力、思辯能力、寫作能力和廣博的學識。

2、網站有效引導

博客網站在推介博客新聞評論,擴大其傳播效果方有著重要的作用。網站的有效引導,能夠平衡針對某話題的各方觀點,進而實現輿論的有效傳播。博客的自主性在某種程度上會受制于網站,博客網站應當梳理、整合網站的博客資源,加強與作者的溝通,培養博客隊伍,選擇有評論價值的話題進行放大或聚焦,避免話題炒作。

3、匿名與實名的博弈

許多博客評論之所以受到廣泛關注,是因為作者身份是隱蔽的,他們可以自由發表言論,直抒胸臆,但由于缺乏約束,侵權、侵犯隱私等糾紛屢見不鮮。博客實名制能否在規范言論秩序的同時,讓博主“真”起來值得進一步探討。

4、博客管理需要自律與他律相結合

無論博客是匿名抑或實名,其行為主體都是現實社會中真實的個人,個人道德素質的高低也決定其博客評論的文明程度。博主應當加強自我管理和自我約束,把握發表評述意見時的方式和尺度,樹立社會責任意識,使博客新聞評論真正體現出自主、平等、參與精神。2006年初,博客中國發起了簽署《博客公約》活動,以期通過網民的自律,對博客用戶的不文明行為進行制約,但《公約》停留在道德自律層面。博客的規范,同樣需要自律與他律相結合?！?/p>

參考文獻

①丁法章:《新聞評論學》[M].復旦大學出版社,1997.1

②符建湘:《新聞評論》[M].湖南大學出版社,2007.4

③黎明潔:《新聞寫作與新聞敘述:視角?主體?結構》[M].復旦大學出版社,2007.9

④馬少華、劉洪珍 主編:《新聞評論案例教程》[M].中國人民大學出版社,2008.10

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二是今天的新聞評論在繼承傳統評論體裁的基礎上，產生了體現不同媒體特征的評論樣式。例如在新興的網絡評論中，除媒體評論、論壇評論外，在BBS上或新聞跟帖中存在著大量只言片語式的觀點或議論。雖然分開來看，少有完整的評論文章，但這些帖子卻成為網絡自發言論的特殊表現形態。可以說，經過20多年的發展，我國的新聞評論已成為一個橫跨平面媒體、電子媒體及網絡媒體，由各種傳播符號構成、囊括不同類型的體裁與節目樣式的傳播系統。

三是雖然社會的發展為新聞評論的發展提供了種種便利，但是新聞評論自身的優勢，以及它越來越適應社會的發展才是新聞評論長久立于不敗之地的根本之所在。我們不妨就一個具體的新聞事件進行說明。美國的軍用飛機為什么撞毀中國的戰機，表面上看是偶然，但實質上第二次世界大戰結束以后，美國就在中國鄰海國家和地區建立了軍事基地，部署了重兵，對中國形成了一個馬蹄形的包圍圈。中美撞機看似偶然，實質偶然中蘊涵著必然。這才是問題的本質。當前，人們閱讀文章，并不僅僅滿足知道一件事，還需要了解事情的本質與深層含義，這樣，新聞評論借助自身優勢當之無愧地被推上時代的浪尖，成為時代的寵兒。

新聞評論的發展讓人們有目共睹，然而發展是雙刃劍，由于受到媒體競爭中的利益導向、百姓言論素養等因素的制約，在新聞評論中存在的問題也不容小覷。

客觀報道與主觀評價――新聞與評論的邊界模糊。由于目前新聞報道與新聞評論間的界限日益模糊，新聞述評與深度報道的日益趨同，很難讓受眾將客觀發生的事實與媒體的觀點區分開來，有些媒體也故意用這種方式增強新聞的“導向性”。雖然任何事實的選擇都要經過記者的主觀判斷，而任何觀點的形成都要依據客觀事實，但二者應有一條較為明晰的邊界，以免影響新聞的客觀性和評論的公正性。

理性化與情緒化――公正判斷與情感宣泄的現實矛盾。評論的情緒宣泄“尺度”與“邊界”在哪里？例如在網絡上，由于一些網民身處虛擬網絡社會時自我約束意識的松懈乃至放任，加之自身素質的參差不齊，使網絡言論中充斥著大量污言穢語，甚至有人身攻擊、反國家的言論出現。毫無疑問，新聞評論需要規范，沒有規范，任何一種力量都有可能被肆意削弱或者泛濫，規范是保證這種力量的手段。國家要健全有關法律制度，新聞評論的權利需要法定，新聞評論的責任也需要法定，依法保護新聞評論權利的同時，對新聞評論中存在的違規行為要進行處理。這是法治時代規范新聞評論的根本所在。

專業化與通俗化――評論要求的兩難選擇。新聞評論不是專業論文，既要以與公眾關系密切的新聞為議論對象，也要以公眾易于理解的方式傳播。伴隨著專業化傳播、對象化傳播的大趨勢，一些由專家擔任作者的評論文章，在被研究者“叫好”的同時，在普通受眾中并不“叫座”。究其原因，恐怕與媒體從業人員忘記了專業化傳播的載體仍是大眾傳媒，專家學者還需要掌握一種以通俗化方式進行專業化解讀的“翻譯”技能有關。因此，在制作新聞評論時，在不影響文章基調、不會引起歧義的前提下，不妨有意識地使用一些人們喜聞樂見、有一定文化品位的時尚語、俚語甚或流行歌詞。

某些新聞評論員缺乏新聞職業精神和職業規范以及應有的素質。2003年6月山西繁峙金礦礦難事件中11名記者受賄的事件，以及2004年中央電視臺文藝頻道兩名工作人員貪污受賄事件，使得新聞職業精神和職業規范問題變得搶眼了。2004年的《中國新聞工作者職業道德調查報告》與1997年在全國、2002年在上海的同類調查對比，情況差不多，調查結果表明：我國新聞從業人員的職業意識和對于基本職業規范的遵循狀況，仍然十分低下。時間過去6年但依然沒有進步！這個問題的嚴重性，已經開始暴露。關注我國新聞職業意識和職業規范，可能將成為以后一個重要話題。

綜上所述，我們要對新聞評論快速發展這一現象保持清醒的頭腦，我們發現并找出問題并不是為了批判，而是為了讓新聞評論在發展的道路上一路走好。面對改革開放20多年來中國新聞評論的巨大變化，從而總結出新聞評論的未來走向是――在調試與創新中發展，新聞與評論配合、融合與分離各得其所，評論作者及作品的個性與公共性的適當兼顧，評論內容及觀點的多元與制約的反復調試以及評論的專業化取向與大眾化取向的并行不悖。我們相信，新聞評論一定會在法律制約的前提下為社會做更多的貢獻。

參考文獻：

①李良榮著：《新聞學概論》，復旦大學出版社，2001年。

②倪祖敏著：《報刊傳播業經營管理》，復旦大學出版社，2003年。

③侯健著：《輿論監督與名譽權問題研究》，北京大學出版社，2002年。

④屠忠俊、吳庭俊著：《網絡新聞傳播導論》，華中科技大學出版社，2002年。

⑤陳力丹著：《中國新聞學的研究現狀及下一步的課題設計》，中華傳媒網，2005年1月14日。

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英國作家薩克雷曾說過“播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。”我國的老子也有句名言：“天下大事，必做于細”。那么，當細節成為一種習慣，又折射出怎樣的一番理念?在趙教授的房間，記者就看到很多剪報，整整齊齊，分類清晰。

問()：這習慣是您2001年到了學校工作后開始的嗎?

答()：實際上當年在媒體工作時就有這個習慣，那時會剪輯一些新頒布的政策和一些好的新聞理論文章，對實踐工作有很大益處?，F在不同，更多的是剪輯一些好的新聞案例和學術論文，收集資料，書籍、報刊，包括網絡的都會有。一些有里程碑性質的新聞事件是我們都該銘記的，比如孫志剛事件，比如“非典”，比如汶川地震、比如北京奧運會等等，這些都是對中國社會發展進程有影響的大事。在這個歷史進程中，都有新聞工作者的卓越貢獻，也是課堂教學的鮮活案例。

：您當年以長江日報評論理論部主任身份調到華中科技大學新聞與信息傳播學院，使得您做這一決定的最大動力是什么?

：很多人喜歡問這個問題。在媒體工作了那么多年，很想對自己的實踐做一個理論梳理。我在媒體工作時獲得過全國好新聞一等獎、湖北省一等獎、特別獎，還受到的表揚，有的策劃活動還被總結后在全國推廣。同時，也寫了幾本書，如《新聞策劃》《應用新聞論》《新聞公關藝術》《與靈魂對話》等，對新聞實踐以及一些社會實踐進行思考。還出版了一些獎勵學的書籍。在媒體工作時，也應邀在大學講過課，但是這些都不是系統的理論梳理，到高校從事研究和教學工作后會更方便。當然，轉行也和當時華中科技大學新聞學院發展需要有新聞實踐經驗的老師有關。這里，我要感謝市委宣傳部的支持和新聞學院的抬愛。

：我看到，進入高校后，您不僅出版了兩本“十一五”國家級規劃教材(《新聞報道策劃》《現代新聞評論第二版》)，還出版了專著《我們說了些什么――一個新聞學教授的歷史回眸》《社會進程中的新聞學探尋》和多篇有影響的論文。您的新聞評論課還被評為華中科技大學教學成果一等獎和教學質量一等獎，這在一個主要以工科為背景的學校里是很難的。從實踐者到一名教育工作者、理論研究者，您覺得這個轉變中有障礙嗎?如果有，是什么?

：做記者和教書肯定是兩種不同的職業，雖然都屬于新聞的大類。媒體工作做的大量是采訪和報道工作，面對的是受眾，遵循的是新聞傳播規律。到了高校面對的是學生，要按照教學規律辦事。但是理論的思考和積淀，無論你從事實踐還是教育、研究都是不能缺少的。剛才說過，當年在長江日報工作時，我就發表了一些社會學、管理學、心理學及新聞學的一些論文，1992年還被評為全國心理學科普積極分子，這項獎勵湖北省只有兩個，另一個是精神病防治院的院長。獲得這項獎勵不是說我做得有多好，而是湖北省心理學界對我的心理學科普工作的肯定。到了高校工作后，我開始思索新聞教育的問題，寫了比較多的關于教學包括新聞評論教學的論文。這些思考都來自教學實踐，同時又都為教學服務。我始終認為，作為一名老師，教出些優秀學生，遠比發表幾篇論文、出幾本書、做幾個課題更重要。

：當年您在課堂上說的一句話，“新聞學博士生不會寫消息”引起了軒然大波，這種質疑和您曾是一個新聞實踐工作者有關對嗎?您覺得學術界贊同嗎?

：當年我的原話是“新聞學博士連最常見、最簡單的消息、通訊、言論都不會寫，我認為是不合格的畢業生，至少我會在論文答辯時提出質疑”。經新華社報道后，引起了業界和學界的熱議。這里面折射的是新聞理論和實踐之間的矛盾問題，而熱議則更好地說明了人們對其的關注程度。時至今日，我仍然認為中國的新聞學教育還沒有解決好這個問題，我們需要培養什么樣的新聞學生，業界需要什么樣的新聞人才，這兩者之間還是脫節的。其實，不僅僅是新聞界，其他學科也有同樣的問題，計算機博士不會做程序，醫學博士不會看病的例子比比皆是。

如何解決這個問題，我曾提出過“三不問”原則，即“不要問我從哪里來”、“不要問我研究什么”、“不要問我畢業到哪里去”，即不論你讀研或讀博以前來自哪個學校和專業，不論你在校期間研究的是哪個方向，也不論你畢業以后從事什么工作，只要進了新聞學院的門，就要按學院培養新聞人才的要求進行學習和生活。如果以前學的不是新聞學專業，就要利用在校期間補上這一課，打好基礎，積累就業資本就更是學生應該思考的問題。

而我們老師，無論你帶的是本科生、碩士還是博士，除了開啟學生的理論思維能力外，更多的是要讓學生深切地了解新聞是什么、新聞工作該怎么做等最基本的問題。還是那句話：實踐促進理論研究，理論更好地為實踐服務，在新聞學中這點尤其突出和重要。

這里透露一個信息，最近我們學院準備招聘在新聞業務上(紙媒、廣電、廣告)可以沒有博士學位的優秀實踐人才為大學老師。我認為，如何對不同的高校人才采取不同的評價、考核、聘用機制，以利于他們成長，發揮作用，這是當前高校需要研究和解決的一個重要問題。高校與媒體采取實質性的措施合作辦學，將是以后辦新聞學院的方向。

二、理論與實踐相結合，是我們新聞評論教育的特色

施拉姆當年出任衣阿華大學新聞學院院長，構建學院發展藍圖時曾說過：“我們所要造就的學生是整個大學中最適合于理解和談論他們所處的那個世界的學生?！倍F在華中科技大學的新聞評論特色班的同學們，正在趙教授和他的團隊的帶領下，談論著我們身處的世界。

：我去您評論特色班里上過一次課，同學們的思維非常活躍。我想知道，華中科技大學新聞評論特色教育的“特色”體現在哪里?

：十年前，之所以想到在華中科技大學開展新聞評論特色教育，與我在媒體多年從事新聞評論寫作和研究是分不開的。當時我已經在全國的一些報紙，諸如《人民日報》《光明日報》等發表過一些有影響的評論。我深感新聞評論在媒體報道中的重要性，以及新聞評論對于我國社會民主化進程的重要性，也感覺到了新聞評論興起的趨勢。而現在業界對新聞評論的重視、時評的復興正說明這點。凡事要掌握趨勢，趨勢背后是規律使然，規律的掌握靠智慧，智慧是從知識中來，知識來自于學習，這個學習就包括理論學習和實踐學習。

當時創辦華中科技大學新聞評論團，受到了學校黨委宣傳部和前校長楊叔子院士的大力支持，這點讓我們很感動。在大家的幫助下，我們的評論特色教育一步一步走到今天。先是成立評論團面向全校學生，從中培養特長生；2005年開辦新聞評論 方向班，至今已經辦了六屆；2006年成立華中科技大學新聞評論研究中心。這些都是在全國高校中首屈一指的。

說到我們的特色，主要體現在兩個方面：一是在課程設置和教師資源配置上都與現行新聞學院不同。我們在大二提前開課，分為兩個學期授課，第一學期開始講《新聞評論概論》40個課時，下學期有80個課時，分別是《新聞評論思想與思維》《廣播電視評論》《中外新聞評論比較》《新聞評論名家名作評析》和《社會認識發現專題》(邀請我校學院教授授課)，由五位老師分別授課，還有一門《深度報道》課。在兩個學期之間我們安排學生進行一次暑期社會實踐調研，培養學生觀察和解讀社會的能力。在課堂上安排媒體工作者為學生上課，同時和媒體合作在《中國青年報》《雜文報》《長江日報》等媒體為學生開辟專版或專欄，與電視臺合作辦節目。二是將新聞評論的理念與媒體的實踐相結合。從2007年開始，我們一直和嘉興日報進行合作，幫助他們組建新聞評論部，在全國招聘新聞評論部人員，實施“評論記者”工作機制，受到新聞出版總署、中國記協和高校、媒體的關注和好評。為此，嘉興日報還在我校從2007年至2012年設立“嘉興日報獎學金”，獎勵優秀新聞學子，受到學生們的歡迎，也促進了他們的成長。

：十年了，您覺得華中科技大學新聞評論特色教育成功嗎?成功在哪里?

：這條路我們雖然走了十年，但是還不能說十分成功，這里有現行教育體制的問題，也有我們的能力和努力程度問題。對于一種教育、對于一個學校，它的成功和自豪在哪里?自然是學生。我們很高興，這么多年培養出了一些優秀的學生，他們目前在中央電視臺、新華社、經濟日報、中國青年報、中國新聞出版報、南方日報、廣州日報、長江日報、楚天都市報、嘉興日報、東莞電視臺等媒體工作，中國青年報的曹林和南方日報的周虎城撰寫的評論還分別獲得過中國新聞獎。另外，我們還為一些高校培養了評論課老師。當然，我們的努力與很多新聞學院的業績相比還有不小的差距，這也正是我們舉辦“華中科技大學新聞評論特色教育十年會”的一個重要考慮。

：正如你所說，目前我國的媒體越來越受到重視新聞評論，各大媒體不斷增加評論版面和評論欄目，您怎樣看待這種現象?這對我們學校的教育又將產生什么影響?

：進入新世紀以來，包括人民日報不斷增加評論版面，中央電視臺增加特約評論員，對新聞事件進行現場點評和解讀，各個省級媒體、都市報、網站都是如此，中國新聞獎還加大了網絡評論的獎項，這些都說明了新聞評論在媒體實踐中的重要性。與此同時，媒體和高校又大量地缺少優秀評論實踐和教學人才。高校應該從社會實踐的需要出發，調整和加強我們的學科和專業，使之更好地為他們服務。我們辦了這個新聞評論特色班以后，很多媒體和高校向我們要人。這也說明了，學校培養和媒體需要的缺口很大，也無形中增加了我們的責任感和壓力。我們希望有更多的新聞學院開辦新聞評論特色班，以滿足這個需求。

最大的愿望就是創辦“中國新聞評論學院”

十年，對于人的一生也是一個不短的時間，對于一個付出心血的人來說，則更為珍惜；而對于一個依然展望下一個十年的人來說，又是如何地感慨和懂憬?

：新聞評論特色教育會在華中科技大學一直辦下去嗎?

：我希望它能夠堅持下去！新聞評論特色教育是應時代的需要而生的，它也該順應時代的發展而不斷地完善和壯大起來。我想新聞學院的領導和同仁們會有這種境界和舉措。

：您做過那么久的媒體工作，一定知道模仿的力量有多大，您認為華中科技大學的新聞評論特色教育如何才能堅持下去?

：十年過去了，我們很慶幸在新聞評論教育上做出了一點成績，在新聞評論教育和理論上做出了一點的探索。但是，更多的思考正是新聞評論教育特色該如何堅持下去。目前新聞評論教育方面，全國高校只有本科的教材，還沒有關于新聞評論方面的研究生教材。今年，我已經完成了《新聞評論研究引論》，交由中國人民大學出版社出版。另外，我指導的博士生從新聞傳播、社會發展和人的認識論三個方面做了新聞評論的博士論文，準備在此基礎上出版一套“新聞評論學研究博士論叢”。這樣，我們就有一套從本科、碩士和博士不同層次的教材和研究資料了。今年準備申請試辦新聞評論方向的專業碩士班。

新聞評論人才的培養，僅靠一個學校辦一個新聞評論班是遠遠不夠的。所以，我的最大愿望就是創辦“中國新聞評論學院”，使其成為專門培養評論員(含深度報道記者)和評論老師的“黃埔軍校”。這個學院可以有兩種培養模式，一種是依照用人單位的要求，實施訂單式培養，從新聞單位招聘學生進行轉崗式的教學培養。另一種則是哪里來哪里去，對現在媒體和高校從事評論寫作和教學的人員進行脫崗培訓。我們將請國內最優秀的大學教師和媒體評論員擔綱授課，學員到媒體和大學進行評論實踐。有了這樣高規格、專業化、實踐性的強化訓練，我想是可以緩解目前中國新聞評論人才奇缺的現狀的。我希望與有魅力有實力的媒體合作，共同開創這項新事業。

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（二）研究方法以思辨研究為主，漸趨多元新聞傳播行為和現象本身是復雜的社會現象，越來越多的研究者意識到僅僅憑借新聞學與傳播學自身理論難以解釋研究對象，因而，采用跨科學視野進行學科之間的交叉研究成為新聞學與傳播學研究者間的共識，這一趨勢也在新聞評論研究中得到了體現。首先，新世紀以來，語言學被運用于新聞評論的實務研究中，主要關注的問題包括：新聞評論的標題、語感、語篇、邏輯論證功能等；其次是法學相關概念被運用于討論新聞評論權、新聞評論侵權等問題；第三是運用社會學理論和視野對社會轉型背景下新聞評論的政治傳播功能、社會輿論的整合能力等進行研究。此外，新世紀以來的新聞評論研究也開始采用定量研究的方法。思辨式定性研究在傳統新聞評論研究中占絕對優勢，研究方法相對比較單一，而所謂思辨研究是以研究者自身的邏輯思考為基礎的研究方法。以往的新聞評論研究成果中，90％以上的論文均采用思辨研究的方式。但近年來的研究成果顯示，實證研究方法開始進入新聞評論研究當中，如李秀芳對美國主流日報和中國主流英語日報言論版的實證研究、趙路平和許鑫對新浪、網易博客新聞評論的定量研究等，形成了漸趨多元的研究方法。（四）形成了以高校為主、媒體為輔的研究群新世紀以來，新聞評論的研究者主要是高校教師隊伍，其次是媒體從業人員，形成了以高校為核心的研究群體。其中，量較多的是華中科技大學、暨南大學、中國人民大學、河北大學、中國傳媒大學、中國中央電視臺和湖北大學。從研究機構內部看，新聞評論研究已形成了以專家為核心的研究陣地，如以趙振宇、胡沈明、陳棟、鄧輝林、焦俊波、顧建明等為核心的華中科技大學研究群，以馬少華、劉保全、涂光晉等為核心的中國人民大學研究群，以及以喻季欣、譚天為主的暨南大學研究群。從整體上看，研究群體所發表的論文與分散研究者相比，質量相對較高，研究主題相對集中，對研究問題的闡釋也更加深入，視角和方法更加多樣化；而以媒體為主的研究群所發表的論文多為實踐經驗的總結。

二、新聞評論研究現狀的解讀

新世紀以來，新聞評論研究成果的劇增與社會轉型期對新聞評論言論整合功能的需要，以及媒體的市場化競爭、新媒體對新聞評論的介入等有直接關系。

（一）社會轉型期多元輿論格局的形成是推動新聞評論研究論文數量劇增的社會因素社會轉型導致總體性社會分化，社會思潮呈現多元狀況，在社會層面形成了不同的利益訴求和多元的價值觀，而新媒體評論的發展，使得傳統的單一輿論格局發生了變化。在輿論多元化發展趨勢下，如何進一步發揮新聞評論的輿論引導功能，改進輿論引導形式和藝術，實現輿論整合效應，塑造社會公眾輿論表達平臺，成為了學界較為關注的議題。這些關注催生了新聞評論研究論文數量的增加。其一，學界對如何正確認識新媒體評論現狀的解釋。如：有研究者對民眾的網絡言論內容進行分析后認為，網民期待“在既有制度框架內解決現實問題”，因此，網絡評論要弘揚主流價值并不意味著掩蓋矛盾和沖突，政府應正視網民意見，“謹防制度性斷裂”①。顧楊麗、吳飛對“溫州動車事故”的研究表明，微博推進了“社會化互動信息生產模式”、“行進式實時移動表達模式”，實現了對碎片化信息的集聚②。其二，傳統媒體在社會轉型背景下進行了評論形式和方式的調整，這種變化也引起了學界關注。以報紙評論的研究為例，研究者較為關注時評、新聞述評、心得、體會、感言、報紙言論和記者點評等新興的評論形式③，多種評論形式并存的狀況促使新聞評論的論題結構、題材等寫作技巧的變化④。在電視媒體方面，研究者集中探討當前電視新聞評論所出現的問題、原因及應對策略⑤。此外，在社會轉型背景下，受眾的知識需求呈現多層次性和多樣性，新聞評論作用的發揮需要面向受眾，細分受眾需求，通過優化信息質量、“選題要體現與受眾休戚相關的現實”、“立論要著眼于受眾的實際”、完善和深化“受眾直接參與評論機制”等方式加強新聞評論的輿論引導效果⑥。

（二）媒體在市場競爭中對新聞評論異質化特征的青睞是激發研究者興趣的直接動因媒體市場化改革導致媒體間競爭加劇，而新聞評論的異質化特征使其具有可替代性小的特點，從而使得新聞評論成為受媒體青睞的重要體裁。媒體對新聞評論的重視，是促使研究者對新聞評論研究興趣與日俱增的直接原因。中國新聞媒體的管理模式是“條塊結合，以塊為主”，這一模式導致媒體形成與行政管理相似的科層布局，在受眾市場和廣告市場競爭中形成倒金字塔形的競爭格局。除了這種科層式競爭關系之外，不同媒體類型之間的競爭相當激烈，體現在傳統媒體與網絡媒體之間以及傳統媒體之間對廣告資源的競爭。競爭促使跨級別、跨類型的媒體以及同一集團下的不同子媒體在進行節目生產過程中更加注重受眾的接受需要，傾向于人無我有、人有我優的節目制作觀念，這在一定程度上促進了新聞評論形式的變化，這些變化促使研究者對之進行解釋。以黨報的研究為例，隨著廣播電視評論、網絡評論的興起，報業間同質化競爭的加劇以及受眾需求日趨多元化，各大黨報、機關報以及都市報競相推出報紙言論版參與競爭，言論版的辦版思路、版面結構及意見整合方式呈現多元化格局⑦。研究者主要關注黨報的突圍路徑⑧、經濟言論找準自身定位⑨、地市級黨報如何在多層面競爭壓力下突出地方特色等問題瑏瑠。

（三）新媒體評論與傳統新聞評論的互動是激發研究者興趣的內在因素新世紀以來，新媒體技術的發展和完善為新媒體內容業務的拓展奠定了基礎。在此過程中，新媒體評論改變了傳統媒體主導的輿論格局，尤其是微博評論的興起，使傳統媒體在輿論監督和輿論引導中的支配地位受到了較大沖擊。因此，新媒體評論本身與傳統媒體評論在表現形態、傳播方式及存在問題等方面的差異需要得到學界的理論解釋。同時，傳統媒體與新媒體在競爭中對各自新聞評論特點的反思，促成了雙方間的互動關系。這一變化激發了研究者的興趣，導致了研究數量的劇增。在研究過程中，研究者并沒有將新媒體評論與傳統媒體評論的研究置于二元對立關系中，而是置于互動的視野中。一方面，對傳統媒體來說，如何應對新媒體評論的強勢競爭，成為從業者和研究者不得不思考的問題。研究者認為，應當提高報紙新聞評論的時效性，以“第一時間評論”為要求，利用網絡形成報紙新聞評論新局面，而在與新媒體競爭過程中，尤其要注意“避免公信力的缺失”和“僵化的寫作模式”①，達到“化被動為主動”、“化說教為說理”、“化生硬為生動”、“化單向為雙向”、“化互動為雙贏”的效果②。電視媒體應著眼于調整評論節目的類型結構，強化節目的時效性，在評論隊伍建設、增強節目互動性、簡化節目制作流程方面下工夫③。傳統主流媒體應借鑒微創作的理念和手段，形成具有顆粒小、原生態、播發快、傳播廣等特征的微內容，“在微時代繼續鞏固話語權、搶占報道和解釋的雙重制高點”④。另一方面，新媒體評論對現有新聞評論研究的影響以及傳統媒體參與網絡業務后對新聞評論所造成的影響，成為學界著力探討的問題。新媒體的評論實踐更新了學界對新聞評論寫作技巧、性質和功能等方面的認識。同時，由于傳統媒體紛紛涉足網絡經營，網絡新聞評論拓展了傳統媒體新聞評論空間，形成了網報互動和網臺互動格局⑤。研究者認為，新媒體評論并不簡單地意味著將傳統新聞評論納入新媒體的傳播流程，而是在評論的選題、表現形態、議程設置等方面拓寬新聞評論的研究視野。（四）多種因素助推研究方法的多元化從新世紀以來新聞評論的研究狀況來看，以下幾方面的因素促使新聞評論的研究方法漸趨多元化：首先，計算機技術在研究者層面的普及，為定量研究提供了基本的操作條件。其次，人文社會科學量化研究的興起對新聞評論研究的影響。新世紀以來，人文社會科學量化研究方法在跨學科研究潮流中被傳播學界所采用，而新聞學本身過于注重實踐經驗研究的狀況使其面臨“新聞無學”的尷尬境地，在此背景下，新聞學研究者也開始采用定量研究的方法對新聞傳播現象進行研究。第三，新聞評論的研究越來越強調針對性和精確性，這要求研究者更新研究方法，從而催生了研究方法的多元化。

三、新聞評論研究的展望

從總體上看，新世紀以來國內學界對新聞評論的研究全面覆蓋了新聞評論研究的基本范疇。但從總體水平來看，現有研究還存在研究過于微觀、與實踐脫節等幾個方面的不足，亟須在今后研究中注重微觀與宏觀、理論與實踐等方面的結合。

（一）提升新聞評論整體研究水平，增強研究的系統性和現實性新世紀以來的新聞評論研究多數屬于對策性研究，這些研究并沒有考慮到新聞評論與媒體制度、社會狀況等宏觀因素間的關聯性，過于局限于新聞評論這一研究分支的界限內。這一趨勢忽視了中國新聞評論生成的具體背景，使得研究缺乏針對性和現實性，尤其是系統性、理論化的成果不多。同時，現有研究中一般采用“存在問題－對策建議”的研究模式，使得相當多的研究停留在見子打子的微觀操作環節上，多討論新聞媒體和新聞評論“應當如何”的問題，忽視了對策建議本身在中國具體媒介制度下是否可行的問題。因此，新聞評論研究應置于宏觀社會結構背景下進行整體研究，強化研究的系統性和現實性，以增加研究的理論性和針對性，這也是新聞評論未來研究亟待注意的問題。

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隨著社會的飛速發展,哈貝馬斯所提出的傳統的公共領域在相對封閉的地域場所獨立發展的線性演進被中斷。網絡以其自身的開放性、交互性等特點,對公共領域的構建起到了傳統媒體所無法替代的作用,而網絡新聞評論的盛興更使得公共領域表現出一些新的特點。

一、從傳播模式來看

傳統的公共領域因受其交流情境和交流方式的影響,在相對封閉的特定場所內多數都表現為單一的線性傳播。這一公共領域范疇里,主要的傳播形式是人際傳播,參與這一傳播過程的雙方的信息授受以一來一往的形式進行,傳播者傳遞什么信息,受眾就接受什么信息。在當今傳統媒體環境下,傳播模式表現為“一對多”的傳播,這種傳播模式使傳播信息的主動權牢牢掌握在傳播者的手中,信息經過多層把關才能傳播到受眾手中,也是一種由上而下、直線型的單向點對多式的流動,受眾的反饋受到很大的限制,公共領域所提倡的“觀點的自由市場”無法完全實現。

互聯網所體現的是一種全新的、開放式的非線性傳播模式,為大眾的多元化意見的表達提供了自由發揮的廣闊空間。網絡的多元、互動、海量、實時等特征真正打破了傳統點對面、一對多的線形模式,在總體上形成一種散布型的多元網狀傳播結構。網絡的信息傳播方式分散了媒介的話語霸權,使話語表達呈現多元化特征,從而使精英分子的話語壟斷局面得到緩解,有利于公共領域的真正形成。在網絡所構筑的現代意義上的公共領域里,特定話題經由網絡論壇、博客等網絡傳播方式引出,就會引起其他參與者的回應。隨著話題的互動循環以及對討論的深入,該話題由此上升為公共領域中的公眾議題。隨著參與討論人數的增加,討論會以同時發生的多路對話的形式發展。話題的發起者由此成為一個普通的節點,淹沒在辯論之網中。另一方面,討論還有可能在任何一個節點分叉,從而引起新的議題,形成新的網絡對話。

二、從參與者的多元化來看

古希臘的“城邦型”公共領域和十七、十八世紀的資產階級公共領域,只有相應較高教育水平的有產者才有資格有能力建構。然而,隨著“公民寫作”和“公民表達”時代的來臨,每個具有一定文化水平、表達欲望的公民都可以成為公共領域的參與者。

網絡論壇等網絡傳播形式降低了公共討論的門檻,網絡新聞評論成為一種人人可參與的言論空間,參與者變得多元化了。除了在財產和教育上享有優勢權的強勢群體,弱勢群體也可以代表自己的階層、自己的利益集團發言,建立起自己的公共領域?，F在,在網際公共領域的推動下,生態保護運動、女權主義運動等事業正在取得日益廣泛的社會支持和政府支持。此外,網絡新聞評論在賦予弱勢群體權力的同時,并沒有削弱強勢群體的權力,形形的弱勢群體的公共領域與強勢群體的公共領域可以相互交流合作,也可以彼此博弈,網絡的各種評論正好給其提供了一個思想博弈的平臺,通過不同群體之間觀點的理鋒,從而推動著社會和國家關系的良性互動。①

傳統媒體上的新聞評論基本上采用的是自上而下的“俯視”視角,媒體始終處于主導地位,受眾處于被動地位,基本上沒有自主話語權。網絡新聞評論則突破了傳者和受者的角色界限,互聯網強大的實時交互功能,使網民可以積極而及時地參與討論。網民既是信息的接受者,也是評論的提供者。他們可以把自己掌握的信息或意見傳播給別人,還可以針對別人的信息來發表自己的見解。目前,國內的新聞網站都設立了與網民互動的新聞評論專欄或鏈接,如:新華網的“焦點網談”、“新華網談”,人民網的“強國論壇”、“觀點集粹”,搜狐網的每條新聞后都有“辯論區”。②在網絡上,普通人也有了平等的話語權,可以表達自己的觀點和意見,真正實現信息傳播的對稱性。

三、從話語空間的多元化來看

在報紙、廣播、電視等傳統媒體上,新聞評論大多以單篇的形式出現,往往只能反映“一面之辭”或“少數人意見”,無法真正實現“觀點的自由市場”。網絡新聞評論的集納性與多元化創造了一個個不同的公共話語空間。網絡媒體的超文本、超鏈接等手段使之得以傳播海量信息,為網絡新聞評論的多元化提供了條件,從而為話語空間的多元化提供一個更為寬廣的平臺。

目前,新聞評論正向專欄集納化方向發展,它要求網絡評論以盡可能快的速度跟進事件的發生發展,通過網民的互動參與實現新聞評論整體推進。當前的中國社會正處于一個社會轉型期,公民的價值觀趨于多元化,各個不同的社會群體和社會階層都希望通過大眾媒介發出自己的聲音,而網絡新聞評論恰恰為不同的意見表達創造了多元化的公共話語空間,促進公共領域在各個方面的構建。

注釋

篇（10）

新聞評論，指的是針對新近發生的新聞事件、迫切需要解決的社會問題、公眾普遍關注的問題發議論、講道理，做出分析和解釋的評論性意見。新聞評論是媒體的旗幟和靈魂，歷來被傳媒高度重視，報紙、電視、廣播都曾不遺余力地開設新聞評論欄目。而網絡新聞評論是指在網絡上就當前的新聞事件或事態發表的評論性意見，是意見表達較為自由的媒介評論。

根據網絡新聞評論主體的不同，網絡新聞評論大致可以分為網站評論、專家評論、網民新聞評論這幾類。網站評論，即代表網站立場的評論，它通常由網站或網站所依附的傳統媒體的編輯和記者，或網站的特約評論員來撰寫;專家評論，指由網站特邀的專家對某個事件發表的評論;網民評論，則是指任何方式的網民意見的自由表達，主要包括論壇中的帖子和新聞事件后面的留言。①網絡新聞評論除具有傳統新聞評論所具有的理論性、思想性、有益性等特性以外，還具有傳統新聞評論所不具備許多優勢，主要有:

首先，網絡評論具有連續動態性的特點。所謂連續動態性，是相對于傳統新聞傳播的靜態而言，傳統的新聞評論由于技術、覆蓋范圍等限制，在時間和空間上有一定的間隔，網絡新聞評論突破了技術等限制，消除了網絡新聞評論在時間和空間上的間隔。網民制作、傳播、接受和反饋新聞評論的過程幾乎同時同步進行，這使新聞評論在宏觀上呈現連續、動態的特性。對于傳統新聞評論而言，時效性是重要特性之一，即當新聞事件發生以后，新聞評論的寫作者要在最短的時間里完成新聞評論的寫作并能夠在最快的時間里傳播出去。較傳統媒體而言，網絡媒體在時效性上有著更高的要求和更便利的技術條件。在此基礎上將這種時效性發展成為即時性，逐漸形成連續動態性?！叭旌虻臐L動新聞是網絡媒體獨有的新聞形式，在網絡上，新聞文本的時間已經細化到了幾分幾秒”，而新聞后面往往會有“我要發言”等為受眾提供新聞評論的空間，只要受眾有表達的意愿，即可在法律法規允許的范圍之內盡情發表意見和觀點。同時，網民寫作的新聞評論越來越跳出傳統的新聞評論寫作模式，觀點愈發自由和多樣化。論點、論據、論證等都不再是必須的要素，一句話、一組詞、甚至是一個表情，只要可以表達此刻的觀點或情緒，都可以寫作、發表并形成網民的新聞評論，省去措辭的推敲和斟酌以及論點的推理論證過程，節省大量時間。評論完成后，只要點擊相應按鈕，便即刻上傳和，過程簡單、對專業技術要求不高。這些微觀的快捷操作最終形成了網絡新聞評論連續動態的效果。

其次，網絡新聞評論具有多元化特性。網絡新聞評論的多元性主要體現在寫作主體多元化、文本形式多元化、選題多元化、發表渠道多元化、編輯組織形式多元化等幾個方面。寫作主體多元化，傳統新聞評論的寫作主體以本媒體的記者、編輯為主，結合少量的特約評論員評論和專家評論，而網絡新聞評論不僅包括記者、編輯、特約評論員以及專家評論，還包括數量龐大的網民評論。數以萬計的網民有著不同的來源，獨特的人生經歷及各異的學歷、年齡、社會地位等利于形成獨立的新聞人格、新聞認識、新聞情感和新聞角色，形成多元的新聞評論寫作主體;文本形式多元化，傳統的新聞評論根據自身的媒體特色和局限分別以文字、聲音、圖像為主要文本形式，網絡新聞評論根據自身的技術優勢可以綜合運用這些載體進行整合傳播。同時，網絡新聞評論還突破了傳統新聞評論的文本標準和規范，網友甚至可以利用單純的表情、符號、聲音等發表評論，文本形式高度自由;選題多元化，新聞評論就是新聞評論所要描述的事物、現象或是要評述的問題，它規定著評論的對象與范圍，也是寫作過程中的首要環節②。由于版面和時段的限制，傳統新聞評論選題多數集中于社會公眾廣泛關注的重大事件和熱點問題，大多選題嚴肅、評論嚴謹。網絡新聞評論從根本上突破容量的限制，為評論選題的多元化提供保證，用戶完全可以根據自己的關注點和興趣點而對不同的事件、問題發表評論，使評論選題更豐富、視野更廣闊;渠道多元化，網絡新聞評論的發表渠道主要有網絡新聞評論專欄評論、網絡論壇評論、網民即時評論三種。網絡新聞評論專欄主要發表媒體自身以及網民的評論性文章，獨立成篇、新聞評論要素較齊全，基本延續了傳統新聞評論的形式和特點。網絡論壇評論主要是指網民根據各自興趣自發形成的就某個或某類話題表達意見并相互交流反饋。網民即時評論通常是指網民在閱讀相關新聞之后迅速跟帖作出的評論;編輯組織形式多元化，相對于傳統的新聞評論編輯組織方式，網絡新聞評論的編輯組織方式出現了創新，如利用網絡的超大容量功能，進行評論匯編，就某熱點討論制作專題，為網友制作評論文集，建立評論數據庫。③

轉貼于

第三，網絡新聞評論具有交互性的特點。所謂交互性，是指“后來的信息在順序上與前面的信息的相互關聯程度，尤其是后來的信息對早先信息關系敘述的程度”④。網絡是雙向交流的媒介，受眾能在閱讀評論的同時參與評論，任何人都是網絡空間信息的一個結點，既接受鋪天蓋地而來的網絡信息，又對這些信息進行處理加工同時新的信息，既是信息的接受者也是信息的傳播者，而這些操作對于能夠使用網絡的用戶來說幾乎沒有任何技術壁壘。當下幾乎所有網站的新聞頁面都附有“評論”選項，讀者可以隨時發表評論。在這樣一個網絡信息的集散地上，讀者可以隨心所欲地進行信息的傳播和反饋，相互交流和互動。技術的便利為網民的互動提供了寬廣的平臺和堅強的后盾，而網絡的匿名性則為網民的暢所欲言提供了可能。網民在網絡空間均呈匿名狀態，現實生活相對應的身份和責任在網絡世界均隱退，網民發表意見和言論可以規避“禍從口出”的風險，不必為說過的話負責任、不受社會規范的約束、對于當下具有傾訴欲的人而言具有無法抵抗的吸引力，網民可以完全根據個人興趣參與不同的討論群，出入自由、交流平等，全然沒有后顧之憂，吸引和激發了網民的參與熱情，網民的參與又進一步推動網絡信息傳播的交互性。在這個基礎上，我們可以講網絡新聞評論看成是“互動式評論”。傳統新聞評論雖然也在不遺余力地開展與讀者之間的互動，例如報紙有讀者來信，廣播和電視有聽眾電話甚至邀請受眾進演播廳，但事實是，任何傳統媒體在交互性上都無法和網絡媒體媲美，網絡媒體互動的廣度和深度是傳統媒體的讀者來信和電話參與不能望其項背的。

第四，網絡新聞評論的大眾化和個性化特色也是其吸引受眾的重要魅力。首先是話語權向大眾的回歸。傳統媒體格局之下，發表言論的權利屬于社會稀缺資源。雖然廣播、報紙、電視都致力于發展與受眾之間的良好互動，但是由于版面和時間的限制，公眾意見往往無法得到自由流暢地抒發。而網絡技術提供的可能性，使任何可以接觸網絡終端設備的組織和個人可以在網絡空間里占有一席之地，并可以根據個人意愿平等而自由地表達自己的觀點和看法，不受版面、時間的限制。話語權的回歸使網絡新聞評論真正實現了“觀點的自由市場”，真正成為有著廣大受眾參與的交互式評論。其次，社會經濟、政治的發展使得網民有可能使用網絡技術為公眾提供的話語權。經濟的發展使網絡終端對于尋常百姓而言不再遙不可及，網民幾乎可以在第一時間接觸新聞事實，發表不違反法律法規的相關言論。這種互動式的評論，改變了傳統媒體以傳播者為中心的傳播模式，技術的突破和競爭的要求逐漸形成了以受眾為中心的傳播模式。廣泛參與的受眾從自身環境出發，選擇與自己實際生活相關或是受到社會公眾普遍關注的問題發表意見，使網絡新聞評論從根源上具有平民化和鮮明的個人化印記，具體表現為個人化的選題、個人化的視角、個人化的判斷和個人化的語言。大眾化和個人化不僅是網絡新聞評論的重要特性，也反映了當下關注個體、關注民生的時代精神。

第五，網絡新聞評論具有鮮明的批判性。批判是網絡新聞評論發揮作用的重要方式，前提是在法律法規及政策的框架內，對某種思想、觀點或者行文進行合邏輯的分析，其分析的結果是對該思想、觀點或者行為的否定。⑤話語權由過去的被媒體精英或知識精英壟斷的格局轉變為人人都能參與討論發表意見的去中心局面，同時網絡的匿名性使人們可以沒有后顧之憂地發表個人意見，這些都決定了網絡新聞評論的批判性。伴隨著網絡新聞評論的產生和發展，這種批判精神更是被網民發揮到極致。龐大數量的參與主體，來自不同的社會階層和利益團體，代表著不同的政治、經濟和文化立場，他們幾乎是在同一時刻對某個新聞事件或事態予以關注并進行思考和發表評論。他們從自己的角度出發，根據自己的知識積累和人生經歷去關注和分析新聞事件，形成觀點和看法。在網絡這個“自由的意見市場”上，各種聲音百家爭鳴、百花齊放，相互之間平等民主，這些都使網絡新聞評論具有強烈的批判性。綜上所述，網絡新聞評論具有連續動態性、交互性、多元性、大眾化和個性化、批判性等優勢特性，這使網絡新聞評論相較于傳統新聞評論而言對受眾更有吸引力，雖然這些特性的存在不能掩蓋網絡新聞媒體權威性不足等缺陷，但是網絡新聞媒體可以揚長避短，根據自身優勢，為網絡新聞評論拓展更廣闊的生存空間。

參考文獻

①彭蘭:《網絡新聞學原理與應用》，新華出版社，2003年版

②鄭艷，《網絡新聞評論的特色》， 《新聞愛好者》，2008年12月(下半月)

篇（11）

亮旗幟

評論是報紙的旗幟和靈魂，評論不是新聞，又是新聞，它是思想性新聞，它最能體現報紙的立場、水平和品位，是引導社會輿論最直接、最有力的形式。評論就是力量，就是話語權。因此評論應該是黨報最為看重、著力塑造的一塊。在人們的思想意識和價值觀念多元、多樣、多變的今天，黨報必須浸透思想性，以深刻的思考、獨到的見解，提供閱讀張力，永葆與時俱進的話語魅力，讓讀者“享受”思想的盛宴。

譬如，《仙桃日報》結合黨的群眾路線教育活動，在活動啟動之初，便連續推出9篇系列評論，即《為民務實，匯聚競進升級合力》、《破除“”，用實效取信于民》、《打開大門，聆聽“帶刺的評價”》、《找準問題，群眾滿意是硬道理》、《服務群眾，重在“最后一公里”》、《領導帶頭，實打實才能心連心》、《干在實處，敢于向問題“叫板”》、《發展升級，仙桃夢是干出來的》、《積聚能量，大氣場需要大作為》，目的是第一時間發出主流聲音，占據主動地位，為市委市政府中心工作擂鼓助威。在與同城幾家新媒體競爭中，‘新聞評論已成為仙桃日報的一大傳統、一大優勢。每遇仙桃經濟社會發展重要節點時，仙桃日報總以評論開路，充分彰顯新聞評論的“旗幟”地位，得到市領導與廣大讀者的認可。

抓問題

馬克思有句名言：“問題是時代的聲音。”劉云山同志曾提出宣傳思想工作要有“問題意識”。

面對今天紛繁復雜的新聞事件和社會現象，誰能在認識問題、觀察問題、解決問題上有正確主張和獨家觀點，誰就能站穩輿論陣地。黨報評論應主動應對社會熱點、焦點、難點，抓準人們所關心的現實問題和存在的思想困惑，善于發現問題、提出問題、直面問題、研究問題、回答問題，鮮明表達立場觀點，廓清思路、形成共識，積極推動問題的解決。

例如，仙桃市委曾發出“解放思想，推動跨越發展”的號召，當時仙桃經濟社會發展矛盾相互疊加，問題層出不窮，廣大干部群眾認識容易出現偏差、思想容易走向極端。為了統一思想，消除雜音，《仙桃日報》圍繞？解放思想，推動跨越發展”這一主題，推出了14篇系列評論，分別是《進一步提高對外開放水平》、《大膽突破各種條條框框的束縛》、《最大限度地激發全民創業熱情》、《抓環境就是抓生產力》、《攻堅克難，爭先進位》、《在解放思想中統一思想》、《沖破自我封閉的藩籬》、《解決問題是解放思想的“試金石”》、《率先發展，實現跨越》、《建設“四型城市”唯一選擇》、《提振干事創業精氣神》、《以從零開始的氣魄擴大開放》、《干好干成是硬作為》、《把跨越發展寫在仙桃“十二五”旗幟上》。系列評論的推出。在讀者中產生強烈反響，許多單位將這些評論集結成冊，供本單位干部職工學習討論。

如果黨報評論文章只滿足從表現痛感中尋找，只滿足于提出問題而不提供分析問題、認識問題的認識論、方法論，那么，黨報的評論文章不過是網絡貼文的印刷版，與那些只知挑刺的“憤青”沒多大差別，黨報評論文章也就沒有存在的價值。實踐證明，越是在眾聲喧嘩中，越需要權威解讀，越需要理性聲音。地市黨報評論的價值．正在于為地方經濟社會發展提供辯證認識論。做社會輿論的壓艙石、導流器、減壓閥，讓主流價值有機會在觀念競爭中勝出，為地方改革發展穩定注入更多正能量。

改文風

言之無物，行而不遠。說理生硬枯燥，沒有人愿意看。但在版面上，居高臨下、空洞說教，充斥著大話套話的評論還有不少，嚴重制約了傳播效果。評論的生命力來源于社會實踐，在辦公室坐而論道、冥思苦想，寫不出好的評論作品。要深入基層一線獲取評論素材、錘煉評論觀點，有感而發、有據而發、有理而發，使評論根植現實生活、反映社情民意。河北日報“楊柳青”專欄主筆儲瑞耕從事評論寫作數十載，采訪足跡遍布河北山山水水，他曾經說過，“楊柳青”的寫作，就是“到現實生活中，擷取一朵又一朵、一片又一片帶著露珠的鮮花和嫩葉，編織成理性的花環，再獻給讀者”。這一觀點值得我們學習和借鑒。

在寫作新聞評論的時候，要擺正位置心態，與受眾平等交流，多一些循循善誘、和風細雨，少一些“必須要”“一定要”，以理服人，以情感人。要改進評論語言，把正確的觀點、嚴密的邏輯與生動的表達結合起來，既有獨到深刻的見解，又有通俗易懂的說理，深入淺出、小中見大，使人們喜聞樂見，達到入耳入腦人心的效果。

筆者認為，地市黨報的新聞評論可先從兩種類型上下工夫。

——“今日談”類型?！敖袢照劇笔侨嗣袢請笠话娴闹匾侣劧淘u類專欄，該專欄刊發的每篇文章在400字左右。俗話說：“一寸長一寸強、一寸短一寸險?！倍绦【?、一針見血的短評，是評論中的小匕首、小馬槍。一方面，短評能緊跟新聞，時效性強、觀點鮮明；另一方面，行文上多用短句、節奏明快，文字上凝練精當、簡潔有力，更容易受到受眾的歡迎、喜愛。例如，人民日報今年2月13日一版刊發的《讓八項規定真正成為“鐵八條”》、2月15日一版刊發的《“無良大V”的歪理邪說》、2月17日一版刊發的《改“殼子”，更要改“里子”》等短評，緊跟“關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定”、“東莞掃黃”、“行政審批圖”等全國性新聞，快拳出擊、犀利點評、抓人眼球。

——“嘉興時評”類型?！都闻d日報》一版開辟的“嘉興時評”專欄很有特點，值得一學。一是題材的本土化，緊扣嘉興經濟社會發展中的熱點事件展開評論，觸摸當地社會的痛處和癢處，引發讀者關注。二是評論員記者化，倡導“第一時間新聞，第一時間發表評論”，強調評論寫作以采訪為基礎，記者自己尋找評論題材，深入采訪、調研、了解情況，務使評論言之有物，言之有理，增強針對性、思想性、啟迪性和輿論引導力，避免大話、套話、空話。像《當增長的手心碰到民生的手背》《樓市戲稱中包含多少形同虛設的監督》《查出違規謹防誤傷百姓》這樣的評論文章，由于接近性和材料掌握得相對全面，很能打動讀者的心。

培骨干

新聞單位業務領域什么人才最缺？缺評論人才恐怕是所有單位的共性問題。當務之急在于盡快補齊隊伍建設、人才培養方面的短板。

一方面，鼓勵本報優秀采編人員參與到評論寫作中來。評論寫作是“智力密集型”工作，評論水平的高下，取決于有沒有一支高素質的評論隊伍。地市黨報要立足本報的采編工作實際情況，有意識地培養一批政治立場堅定、理論基礎扎實、思維敏銳活躍的好苗子，精心雕琢，鞏固評論員人才一陣地。

地市黨報采編人員平時要注重知識的積累，關鍵時候自然會多一分處變不驚的鎮定，多一點成竹在胸的信心。市委、市政府的工作大局、市領導講話要認真學習、深刻領會，對重大社會問題和輿情動向也應密切關注、深入研究。學不能止于一般意義上的了解，而應有所梳理歸納，有所提煉總結。歸納、提煉的過程是加深理解、提高認識的過程，是增強概括能力、提升寫作水平的歷練，會為撰寫評論奠定扎實知識功底，為提高評論水平練就過硬基本功。