緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇電視新聞編輯論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

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1.2創新新聞內容和形式

新聞內容是電視新聞的關鍵，因而編輯需在新聞的內容上進行創新。在進行新聞內容方面的創新時，首先，新聞的內容要通俗易懂，要明白新聞的大多數觀眾是普通百姓，這樣便更加利于觀眾理解和吸收電視新聞中的信息。當今社會是快節奏的社會，人們生活的節奏也越來越快，大多數人都喜歡直觀簡潔的新聞內容，不愿花時間多加揣摩，內容復雜難懂的新聞必然不會受到大眾的喜愛。其次，為了確保新聞內容的通俗易懂，編輯應當注重新聞與社會的結合，并對難懂的新聞搭配合適的解說和圖文，新聞解說時盡量使用口語化的表達。最后，編輯要增加新聞內容的含量，但并不意味著要將大大小小的消息全都說一遍，而是要有選擇的進行，給大眾一些貼近社會生活、價值含量大的消息。除此之外，新聞的形式也是至關重要的，電視新聞形式的創新可采用這些手段：

1）融合各種形式的聲音、文字、符號、表情等圖文信息。隨著電子信息技術的不斷發展，這些多樣化的表現形式融合在新聞中，不僅可以增強對觀眾的吸引力度，還可以增強電視新聞的技術含量，提升市場競爭力。因而在編輯新聞時，可以融入一些文字制作、動畫、圖片、聲音等元素，創新電視新聞的形式。

2）為觀眾提供更多的參與新聞的機會。我國是民主法制國家，公民有言論自由，這為人們提供了更多的自由發表言論的機會，因而在電視新聞編輯中，要關注群眾的意見，為群眾提供參與新聞的機會，如群眾互動，街頭訪問、電話隨機采訪等其他創新的參與方式，讓群眾參與到新聞中來，在尊重國家法律法規和民治法治的前提下，自由的發表自己的見解。

這里所說的嗅覺，就是對新聞的本能認知，依靠以往的經驗自然而然的判斷消息的新聞價值。作為一名出色的編輯，必須能夠擁有這樣的基本能力，善于區分頭條新聞和普通新聞，有追蹤價值量大的消息的本能。注重獨家新聞的報道，這就要求編輯能夠敏銳的把握新聞的輿論趨勢，善于挖掘人們感興趣的話題，迎合大眾口味，并將其做成新聞，緊跟時代潮流。

電視新聞編輯每天的工作就是對大量搜集到的素材進行刪減、編排等加工工作。一名合格的電視新聞編輯必須要有扎實的寫作功底和充足的新聞價值判斷能力，以及豐富的知識儲備。社會、國家乃至整個世界，各種信息包羅萬象，這就要求編輯們除了擁有專業的知識和良好的職業素質外，還要有更加廣泛的知識領域、新穎的思維和良好的觀察力。無論是宣傳的藝術、手法、心理，還是軍事、政治都要有一定的認知，這就需要新聞編輯在工作的同時不斷的提升自身的綜合素質，力求為廣大群眾做出更好的電視新聞。

2典型案例分析

中央電視臺的《新聞聯播》節目在國民的新聞生活中占據了很大的比重，它從1976年開始開播，并一直至今每晚與觀眾相約7點首播，甚至在一些家庭中，每晚半小時的新聞聯播時間是生活中的一部分。該節目以“宣傳黨和政府的聲音，傳播天下大事”的宗旨，在新聞界屹立將近39年，期間也伴隨著許多改革和創新，就從2013年的創新改版來說，內容變得更加貼近社會生活，使其收視率比2012年平均增加了24.32%，改版效果十分明顯。另外，隨著網絡的發展，《新聞聯播》的歷史播放記錄也可在網絡上觀看，還可在網絡觀看直播，雖是電視新聞，卻并不局限于電視，這種跟上時代潮流的轉變，也為其吸引了更多的觀眾。除此之外，其也在進行不斷地更新和完善，進一步擴大其在世界范圍內的影響力。比起騰訊、新浪等網絡媒體新聞和其他新聞雜志來說，有更強的可靠性，更易獲得人們的青睞和信任。由此可見，創新對電視新聞來說是多么的重要，這就更加體現了新聞編輯創新能力的重要作用。

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2）采編技術的創新給觀眾帶來全新“悅讀”方式

在直播時代，將前方的記者、攝像，后方的導播、編輯都匯入到媒體信息流中，以數字技術為基礎的微波傳輸方式和非線性編輯軟件等高科技手段，無論是在采編播速度上，還是在后期特效處理上，都要遠超之前錄制時代的蒙太奇手法，為觀眾呈現了不一樣的電視新聞“悅讀”方式。而實現它的關鍵在于直播裝備的快速投送，比如，中央電視臺駐二炮記者站在報道突發事件時，在道路暢通情況下，分布在多個地域的轉播車以就近使用為原則趕赴現場，在道路受阻時，通過車載或人工背負衛星便攜站的方式，到達任何地域。目前，現代化、數字化的拍攝裝備和后期制作設備，已大大提升了觀眾的視覺享受度，可以應用在電視新聞中。例如在《舌尖上的中國》（第二季）的拍攝過程中，已經使用了索尼4K高清攝像機，畫面分辨率已經是現有全高清的4倍，而且畫面中不僅有我們熟知的搖臂、滑軌和斯坦尼康，還使用了目前流行的航拍器和GOPRO進行多角度的拍攝。為給觀眾全新的視覺“悅讀”體驗，電視新聞在前期制作時也可以融合運用這些新技術，在體育新聞中運用斯坦尼康跟拍運動員、運用GOPRO高清運動攝像機拍攝賽車、跳傘等極限運動，在自然災害、突發事件電視新聞中，運用三角翼、遙控飛艇等飛行器航拍，及時將災情和救援進展傳遞給電視觀眾。電視新聞在后期制作階段，還可以運用各種后期制作理念和編輯軟件。例如，全息影像技術、三維技術的運用，在2008年美國總統大選新聞報導中，CNN在傳媒行業中首次應用全息影像技術，運用35部高清攝像機和20臺電腦對數據進行合成處理，將采訪現場的記者身影再現到總部的演播室中，與主持人“面對面”進行交流。[2]在國內，神九天宮載人對接、玉兔登月、南非世界杯等電視新聞都運用到了三維技術。由中央電視事部打造的特別節目《軍情時間到》，于2013年春節開始使用虛擬演播室的節目形態在央視新聞頻道推出，深度報道備受關注的熱門武器裝備。與常規的虛擬演播室不同，它運用三維技術營造出太空、演習在播出階段，編輯人員還需具備靈活的頭腦及嫻熟的錄播技術，才能做到靈活、及時地切入突發性或重要的新聞信息。這也是衡量新聞編輯工作者編輯技巧水平的一個重要依據。

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隨著新的受眾心理和需求的出現，傳統電視新聞的宣教式傳播已經不能吸引受眾欣賞和接受新聞。在電視新聞編輯方面，目前部分電視新聞還不同程度的存在著編輯思想陳舊、編輯模式老套、編輯方式單一的問題，使受眾的注意力轉移到其他媒體上，削弱電視競爭優勢。

首先，電視新聞的信息量少，內容空洞枯燥，沒有吸引力。一些新聞，觀眾之所以不感興趣，多犯此類毛病。新聞內容枯燥，新聞報道內容對客觀事實的表現，時政新聞大量堆積，經驗性稿子反復編排，而且語言晦澀難懂，面單調、沒有美感，讓人看而生厭。這樣受眾的審美需求長時間得不到滿足，電視新聞自身的吸引力也降低了。

其次，電視新聞的時效性差，受眾沒有新鮮感。在新聞形式上，符號運用單一，畫面單調，不少新聞還僅限于同期聲出字幕，畫面加解說的形式，一成不變，沒有美感。

最后，編排方式沒有變化，模式陳舊。一成不變的編排節目，會讓觀眾厭煩，也會讓觀眾忽略既定收看時間以外的節目。但是一些電視新聞節目，前邊是國內新聞，后邊是國際新聞，這種格式，多少年不變，毫無疑問對收視率有所影響。

就在報刊、廣播、電視等傳統媒介內戰猶酣時，以數字壓縮和傳輸技術為內核牽引的信息通訊技術催生出來的互聯網等新媒介激發并加劇了我國傳媒市場的競爭。傳媒新技術從根本上打破了以往的傳播分業體系.消解了媒介產品界限的技術融合力最，使傳統媒體和網絡媒體的合作競爭成為可能，并使得網絡、手機等新媒體在合竟時代的傳媒競爭中占據了領先地位。實現了數字化管理和多媒體兼容、跨媒體融合的以互聯網為代表的新媒介，無疑在“合競時代”的傳媒競爭中具有巨大的競爭潛力。

二、電視新聞如何創新

電視新聞的內容本身就是新近發生或發現的事物，但這并非意味著電視新聞已經是創新的先行者。目前，在電視新聞采制、傳播中，有許多陳舊的思維需要突破，有許多領域需要拓展，有許多形式需要更新。

一是電視新聞觀念的創新。電視新聞要取得突破，首先觀念必須創新。當前社會各方面正發生著日新月異的深刻變化，電視新聞工作者要適應這種變化，在思想觀念上要融人平民意識，用人民滿意不滿意、高興不高興作為衡量電視新聞的主要標準。因此，電視新聞的立足點和著眼點應是人民群眾，采制的內容和形式只有面向群眾、被人民群眾認可，電視新聞才能顯示出強大的生命力和魅力，才能發揮它的影響力。創新是永無止境的，電視新聞工作者只有不斷地超越自我，敢于突破思維障礙，才能闖出一片新天地。

二是電視新聞內容的創新。對電視新聞來說，內容就是對報道題材的確立。作為現代傳媒的電視新聞應將更多的報道內容著眼于送達信息、傳遞知識。由于生活節奏的加快，人們更注重用最簡單、快捷的方式獲取最有價值的信息，電視新聞應順應這個要求，實現新聞的信息化，成為電視觀眾獲取信息的權威平臺。此外，還要把電視新聞的新聞性與知識性很好地結合起來。傳授新知識的功能和新聞信息傳播功能并不矛盾。實現新聞信息傳播功能是電視新聞的本份，而傳授新的知識，這是在知識經濟時代電視新聞功能的一種拓展。

三是電視新聞形式的創新。電視新聞形式沒有一成不變的模式。因此，應在報道形式的多樣性上創新突破。實現新聞采制直播式，新聞采制直播式是指在新聞事件的現場進行采訪制作，直接發射播出的報道方式。實現新聞播出滾動式，電視新聞播出實行滾動式，對重要新聞反復播放。而且或補充最新信息，或變換不同角度報道，不僅強化了新聞的時效性和時新性，也彌補了電視“稍縱即逝”的不足，而且還增大了電視新聞節目的信息量。加大互動成分，在電視新聞中使用互動，可以使新聞傳播更為迅速，覆蓋更為廣泛，氣氛更加融洽，反饋更加及時。

電視編輯工作中只有在每一個環節樹立起創新意識，將自己的隱性勞動最大限度地融人新聞節目中，才能轉化為人們看得見的東西。創新應從以下幾個方面著手：

1.編輯觀念調適。傳播環境的網絡化變遷和傳媒市場競爭的空前加劇使“合竟時代”新聞編輯的傳播觀念經受著前所未有的壓力和挑戰，面臨新一輪改革和調適。

首先是信息觀念調適。在當下新媒體和傳統媒體混合生存的時代，受眾和媒體的關系模式已經在更多時候表現為一種選擇接受的方式。這要求新聞編輯既能保障快速供給新聞，又能及時對這些信息進行梳理和分類，在新聞編輯角色和功能上實現信息觀念由“信息把關”到“信息管家”的調適和轉變。因此，“面對越來越龐大的海量信息和越來越多的同質新聞，新聞編輯不僅要成為信息的把關人和整合者，其策劃、整合、取舍新聞的能力和作用，以及各項溝通能力都顯得越來越重要”。

其次是受眾觀念調適。傳統的紙質媒體缺乏信息反饋機制，但新媒體出現后。受眾可以通過數字化手段進行及時的反饋。以往是由報社和媒體從業人員決定新聞產品形態，而現在對于新聞編輯來說應該真正尊重受眾，由市場、讀者來決定新聞產品形態。但是，現代傳媒競爭要求新聞編輯樹立大編輯理念，跟廣告、發行、經營等部門協同配合，提倡CRM(consumerrelationshipmanagement)管理等新銳的受眾親近模式.彰顯“以受眾為本”的受眾觀念，從而為傳媒競爭在新聞編輯競爭這個環節中找到增殖點和可持續發展的動力。

最后是品牌觀念調適。作為新聞編輯來說，必須及時調適自己的品牌觀念，樹立打造品牌和維護品牌、宏觀戰略和微觀戰術兩者有機統一的新型編輯思路，把以前那種只注意打造某一個名牌欄目、某一個名牌版面的樸素的品牌觀念上升到整體打造媒體品牌形象的高度，把品牌競爭看作是媒體核心競爭力的關鍵因素之一。

2.編輯行為轉型。即指新聞編輯在新聞報道過程中的行為方式變化應該主動適應合竟時代傳媒競爭模式的轉變和社會轉型時期的一系列特點，及時調整和優化自己的傳播行為和傳播活動。具體落實到新聞編輯身上就是要求新聞編輯首先在宏觀層面要主動當好媒體與受眾之間的中介，加強受眾反饋意見的收集或建議編輯部調整欄目設置、媒體定位等。其次新聞編輯在中觀層面上必須當好總編輯或編輯部主任與新聞記者之間的中介。加強新聞策劃和編輯選題策劃，搞好預測性新聞和解釋性新聞等深度報道，編輯思想和編輯方針上要真正做到以人為本和“三貼近”。此外新聞編輯在日常編輯事務工作的微觀層面上還要善于整合、分析和解讀那些看似無關卻實為相關的新聞資源。為受眾提供經過精確制導和深度加工了的且具有高品位、高含金量的新聞產品，使受眾在體驗經濟時代能夠享受到經過充分競爭、有效競爭后的新聞消費。獨具慧眼地從記者稿件或其他新聞來源中敏感地發現獨家新聞，已經成為合競時代新聞編輯展開傳媒競爭的重要手段。

3.編輯能力養成。此處說的能力養成不僅指新聞編輯應該培養和具備勝任編輯角色的能力，而且更著重強調這種能力素質的長期積淀、內化和培養。目前，從大眾傳播環境的網絡化變化、數字化管理和跨媒體聯合傳播等新趨勢看。新聞編輯除丁具備傳統媒體新聞編輯該具備的采寫編評各種能力外，更應該具有多媒體傳播能力和勝任跨媒體聯合傳播競爭的復合能力。具體來說主要有:一是掌握多媒體計算機的操作方法；二是掌握因特網的使用方法:三是熟悉網絡閱讀方式，包括超文本閱讀和高頻率檢索；四是熟悉新型寫作方式，包括電子輸入技術、超媒體的寫作構思、超媒體的表現形式閱讀與寫作的一體化技術；五是具有良好的信息判斷和處理能力。些能力養成已經成為合競時代新聞編輯隊伍素質不可缺少的重要組成部分以及傳媒展開新一輪激烈競爭的趨勢和要求。

電視新聞編輯雖然已形成了一定的規律，但應該看到，這種規律也是不斷發展變化的。電視新聞編輯工作不僅要求編輯具有一定獨立工作的能力和較強的思維能力，還要求編輯培養和提高自己的社交公關能力，創新開發能力和科學管理能力，善于處理各種矛盾關系，這樣才能使編輯的各項工作得到發展。編輯工作既然是一種創造性勞動，就注定了編輯要不斷創新，不斷探索。可以說，創新是一切新聞工作的靈魂，當然也是電視新聞編輯的靈魂。這也是是一個平庸的編輯和一個優秀的編輯的本質區別。

參考文獻：

韓天高:試論網絡時代職業傳播者的新型傳播能力及其培養[J].新聞記者，2003(12)

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所謂有志者要學到老，電視新聞編輯更是要具備學習的積極性，電視新聞是一個走在媒體前端的工作，新聞編輯必須要具備統籌和把好關的作用，能夠隨著時代的不斷變化，加快學習的腳步，提供編輯的創新性，除了編輯稿子時要統籌全局，根據黨的路線、方針、政策的精神，結合社會客觀需要，還要增強編輯內容的趣味性，捕捉受眾的觀看心理，提供新聞播報的收視率。電視新聞編輯要提高對廣播新聞節目的駕馭能力，特別是對于突發性事件，電視新聞編輯必須要有新聞的敏感性，能夠迅速捕捉新聞發生的內在價值，以最快的速度進行新聞編輯，第一時間搶占新聞播報，及時地為受眾展現新聞事實。電視新聞編輯要走出去，貼近群眾，進入普通老百姓的感情生活，才能使新聞編輯根據生活化，更加具有趣味性。電視編輯在新聞傳播中擔當重要的角色，它是信息搜集、整合、及反饋的實施者，在傳播過程中，編輯要判斷新聞價值、體現編輯意圖，實現最佳傳播。電視新聞編輯不但要在日常工作中加強學習，積累編輯經驗，還要加強自身的綜合素質能力，編輯的日常工作是，編輯做好新聞的約稿、改稿等工作外，還有一項工作就是播出后的反饋，對受眾心理和需求進行研究，并從政治、思想、價值、事實等不同角度對新聞進行準確評級。同時編輯還要本著對工作認真負責的態度，為受眾提供高品質的新聞內容，從而更好地應對競爭激烈的媒體工作環境。

（1）轉變工作流程，提升新聞的互動性。進入融媒體時代之后，觀眾有了更多的機會接觸媒體、網絡，也出現了微博、微信等“自媒體”。主流媒體和“自媒體”也出現了融合的趨勢，觀眾的評論和微博也逐漸成了電視和廣播的重要來源。因此，融媒體時代的編輯需要轉變工作流程，首先要對新聞稿件、視頻進行編輯，而后選擇合適的、精彩的網民評論插入到新聞中，對于插入的位置、時間長短、插入的形態都需要進行嚴格篩選和控制。因此，新聞編輯除了能掌握之前的編輯技能之外，還得有非常熟練的網絡操作技能，以及培養廣泛閱讀網絡評論的習慣。（2）轉變受眾意識，吸引受眾群體。隨著科技的發展，各種新媒體不斷崛起“，自媒體”使得越來越多的受眾成了信息的生產者，受眾不再只是使用信息的接受者，而是變為可以采集信息、提供信息、評論信息、反饋信息的全方位受眾。新聞報道的方式也因此有了新的變化，由單向傳播轉變為多向傳播，任何受眾資源都有可能轉換為信息資源，甚至在重大事件發生之時，受眾還可以填補專業記者不在現場的空缺。因此，新聞編輯需要轉變受眾意識。新聞編輯要樹立主動的受眾意識：作為編輯，應該具備預測受眾興趣及關注點的意識，將媒體的定位和受眾的期待結合起來，編輯新聞。編輯可以通過瀏覽官方微博的粉絲評論，閱讀受眾發來的電子郵件、微信信息等方式了解受眾對媒體的期待。在此基礎上，了解其他媒體受眾的興趣點，集合各個媒體受眾的興趣點去制定編輯方針，制定下一階段的編輯基調，這樣，既能滿足報紙讀者的期待，又吸引了廣播聽眾、電視聽眾的注意力，從而提高了媒體的知名度。

傳統的新聞編輯似乎總是一個隱藏在媒體身后的角色，但是媒介融合的加深，新聞編輯的要求不僅僅是編撰文稿、排列版面、編輯視頻這么簡單了，新聞編輯要逐漸走向前臺，其職能也在不斷延伸。媒介融合時代，改變了新聞編輯的媒體生態環境，新聞編輯的角色已從對內的溝通合作者專揀轉向為對外的答疑解惑者和觀點協調者。媒介融合的編輯除了要將記者采訪和寫作的材料進行重新加工和分化外，還要為受眾提供更專業化的不同層次需求的解析。新聞編輯要將自己的角色定位為“論壇主持人”，定位每期節目的主題，確定是否邀請場外專家，適時加入網民的評論，對所有的相關的信息進行協調和安排。

此外，新聞編輯還要學會策劃新聞事件，對于一個簡單的社會熱點和新聞事件，要進行一整套的新聞生產流程，對其進行深加工和后期包裝，靈活運用虛擬演播室、3D成像技術、視頻開窗等等，增加新聞的趣味性和時效性。近年來，電視媒體行業的競爭越演越烈，要想使電視新聞節目能夠在媒體行業立于不敗之地，電視新聞編輯必須要與時俱進，不斷學習提高自身的綜合素質能力，不僅要具備較高的文字編輯功底，還要有捕捉新聞價值的能力，給受眾提供高品質的新聞產品，適應競爭激烈的媒體工作環境，采用走出去的新聞方式，真正的走進新聞事件，為受眾還原新聞事實，提高新聞播報的真實性。

作者：賀音單位：中廣有線信息網絡有限公司溫州分公司

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在廣播電視新聞編輯工作中，經常會進行新聞模糊處理，新聞編輯一定要掌握模糊化處理技巧。例如，對急發稿件的模糊處理，編輯在所處條件下很難及時弄清一件事情的原委，但稿子又需要馬上播發，這時編輯就應當采取模糊化處理，以保證新聞的時效性，編輯如果盲從確認，雖然也保證了新聞的時效性，但很可能造成新聞失實。在編輯過程中，涉及保密內容、社會公德內容往往也需要進行模糊處理，對于模糊處理的技巧，編輯應在實踐中不斷摸索。［3］

（二）組織指導技巧

編輯工作是廣播電視新聞的“靈魂”，編輯對一段時期黨和國家出臺的一些方針政策、重大事件發生的時間、地點、梗概，都應該有所掌握，并以此來制定報道計劃，把握輿論導向。同時，編輯還要與通訊人員時刻保持聯系，經常傳遞信息，這些是編輯需要掌握的組織指導技巧。廣播電視新聞編輯組織指導技巧主要有兩點，一是要對一些專題報道邀請一些專家和普通民眾參與其中，充分體現出節目制作的趣味性和針對性。二是要充分利用先進的科技設備、完善的通信聯絡網絡，確保廣播電視新聞的時效性和可觀賞性。

（三）后期控制技巧

廣播電視新聞節目的核心工作是節目的編排。因此，新聞編輯還要對節目進行后期的控制。根據廣播電視制作的基本流程制作新聞，這其中包括導播、插播等環節，編輯在后期的工作就是要保證節目編排的多樣性、連貫性和靈活性，讓節目承載更多更深的內容。在單位時間內，新聞編輯要將素材進行緊密的排列組合，使其更好地符合電視版面的視覺要求。在一天的新聞類節目播出過程中，通常會以直播、專題、錄播等方式呈現出來，這主要考慮的是觀眾在生活作息習慣上存在著差異，通過多種播出方式對節目進行呈現，既能夠滿足觀眾的需求，又能夠有效地提升節目整體的收視率。［4］以上技巧主要是對新聞節目的內容進行加工和處理，除此之外，廣播電視新聞編輯還應把握好新聞標題、導語、結構的編輯技巧，對新聞素材進行整體優化，使之與節目風格相匹配，突出節目的整體效果和感染力，從而更好地吸引受眾的注意力，讓受眾更好地了解新聞報道的主要內容。

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電視與現代科學技術緊密關聯的特殊性，也決定了與之相關的理論的滯后。幾年前，人們無法想象到“現場直播”這個概念，而現在，即使一些中小型電視臺也開始嘗試。傳統的新聞學多數教科書對“新聞”的定義是“新聞是對新近發生的事實的報道?！薄靶侣勈亲罱l生的能引人興味的事實?！薄半娨曅侣勈抢秒娨晜鞑スぞ邔π陆l生或發現事實所進行的報道?！边@些定義，雖然表述各異，在時間概念上，都忽視了“正在進行時”這一最富電視新聞特點的時態。因為隨著“現場直播”的出現，電視屏幕上的形聲可能c遠在大洋彼岸正在發生的事件同步。

我們認為，電視新聞編輯的工作性質、特點及其使命，是電視新聞學必須研討的課題。

按照通常的分工，電視臺新聞中心或新聞部的負責人習慣地將電視新聞采編過程分兩部分，其一是外采，其二是編輯，于是就有了前期和后期之分，有了記者“沖鋒陷陣”，編輯“坐收漁利”的說法。

以“前期”和“后期”來界定記者、編輯的職能范圍，在一定程度上束縛了編輯的手腳，影響他們在整個新聞傳播過程中的組織、參與功能的發揮。

電視新聞編輯部門和編輯的肩頭，應該擔起三大任務：組織指導、編輯制作、控制指揮。

前期：組織、指導。編輯工作千頭萬緒，組織指導要擺在首位。

中期：編輯、制作。這是編輯有別于記者的一項重要工作。它包括兩個方面，一是文字的編輯，也就是我們通常所說的電視解說詞的修改和節目內容的提示。編輯也可以必須根據對所負責的時段新聞中的每一條消息進行合理的“加工”，有些重要消息，還必須寫好編前、編后話，配發評論；編輯部的意圖，與受眾之間溝通，都由編輯擬好提綱或成文的東西，由播音員（主持人）傳播到千家萬戶。中期的第二個方面的工作是節目制作。這是由電視新聞的特性決定的。記者拍攝了畫面（含現場聲），編寫了文字稿（含字幕設計），并不等于完成了一條新聞。編輯的任務是讓每一條新聞達到播出要求，至少有下列工作要做：1.鏡頭的剪輯；2.使文字符號與圖像符號相一致；3.將字幕迭現在適當的位置上；4.畫面的技術處理；5.解說與同期聲的合成；6.計算該條新聞的長度。

后期：控制、指揮。這里所說的控制，指的是對新聞播出過程的控制?？刂普撸ǔ７Q之為導播。在直播式節目，播出過程是最緊張的時刻，節目主持、技術人員、欄目編輯，乃至該時段準備的消息，都必須各就各位，隨時聽從導播的調遣。

電視新聞節目的編排是編輯的核心工作，編輯部的首要任務就是要擬訂播出大綱。

播出大綱是用以指導當天播出的新聞節目的計劃。與此同時，每個時段的電視新聞節目，毫無例外地需要有一個詳細的節目單。大綱重在組織，而節目單側重具體地實施。例如，大綱中列有某記者上午10時采訪香港客人訪問武漢的消息；而在12時或晚些時候的節目單中，則會清楚地寫上擬就的稿件題目，記者和被采訪對象的名字、消息的長度以及在第幾條播出，該節目編輯帶的序號等。

與報紙排版相比，電視在規劃版面時有自己的特性。

其一，報紙是在單位面積中布置文字，電視則在單位時間里安排節目。單位時間的固定和客觀時間的流動，對電視新聞節目的編排都會產生一定程度的影響。

突發性新聞以及播出之前來不及制作的新聞，可在節目播出過程中適時插播；由微波接收或記者傳回的消息，如果是重要新聞，也可能由導播者及時切入。

插播消息，意味著要打亂原來擬定的節目單。插在什么位置，在什么時間插入，都需要經過縝密的考慮和精確的計算，否則就有可能亂方寸。

電視的版面，時間就是空間。在有限的時間里豐富、活躍空間，是電視編輯追求的目標之一。

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電視新聞是用鏡頭語言表現事件的過程、現場、人物之間的關系，以及事態的發生和發展，從而表達意念、思想、情感和心中的種種感受。新聞同期聲來自于記者在采訪過程中用攝像機記錄現場畫面時同時錄下的各種聲音，這些聲音包括記者出鏡解說，新聞人物的語言，環境背景聲和現場聲響效果等，比解說詞和旁白更加客觀，更加真實，具有極強的感染力和說服力，是電視新聞的重要組成部分，是電視聽覺藝術的主要表現形式，是電視節目傳達信息、表述事實、提煉觀點的主要元素，它與電視新聞的畫面、解說等元素一起承擔著傳播功能。恰當運用和編輯好周期聲，可以彌補電視畫面的不足，給人一種強烈的現場參與感，使電視作品的整體結構更加自然和諧流暢，提高新聞可信度，達到最好的輿論宣傳效果。那么，哪些情況下電視新聞可以運用同期聲，電視新聞編輯又應該怎樣制作好同期聲呢。

1 電視新聞可以運用同期聲的幾種情況

1．1 正在發生的現場新聞事件

如一些災難性事故，或重大會議、重要慶典、大型運動會、演唱會等，這些正在發生的新聞事件現場性非常強，不但適合做電視新聞采訪同期聲，而且通常還可采取記者在現場出“頭子”，中間插一些現場同期聲的形式來報道。例如本臺組織記者拍攝的《合川涪江一橋今日成功爆破》就運用了記者出“頭子”和現場倒計時起爆的同期聲，既增強了新聞的真實感、現場感，也讓新聞“出彩”，從而獲得了重慶好新聞獎。

1.2 為當地黨委政府創新工作舉措營造良好的輿論氛圍

比如合川區委區政府以各級領導與村（居）民直接面對面交流的方式，創新開展“村（居）民開放日”活動，對這類新聞報道，它就需要運用真實生動的同期聲，觀眾需要知道他在現場所反映的問題是否受到媒體的關注或領導的重視，對黨和政府產生更深的信任感，進一步支持政府的各項工作，有利于推動經濟社會健康發展。

1.3 對一些社會不良現象，電視新聞在曝光過程中也可以讓大眾來參與

比如本臺在制作合川區“五城聯創”新聞時，就在記者拍攝的大量素材中挑選出群眾面對鏡頭直接批評街道“臟亂差”的話，提高大家愛護環境的自覺性，促進良好社會風氣的形成。

1.4 在人物新聞中，運用同期聲反映新聞人物的思想和感情

比如合川區廣播電視臺在制作人物新聞《錢塘村民王可仁：二十載春秋寫大孝》時，就采用了王可仁大量同期聲，其中的一段：“每個人要老，老了子女不孝敬他，那個滋味是很難受的。如果我老了，我的子女象我孝敬我媽這樣，我心里就感到很高興了，我要給他們做個表率”，就體現了王可仁大孝的道德基礎，給人留下深刻的印象，使新聞人物的形象更加豐滿，人物新聞的結構更加豐富?！案腥诵恼?，莫先乎情”。如果沒有人物同期聲的采訪，單靠畫面和解說詞是很難表現人物性格特點的。

2 電視新聞編輯應該怎樣制作好同期聲

同期聲段落的編輯有別于純粹的畫面編輯，它不僅要考慮畫面之間銜接的流暢，而且要顧及聲音的和諧。也就是說，在組接時既要考慮畫面，又要兼顧聲音，所以，剪接點的確定往往是二者兼顧的結果。同期聲段落編輯的特點是把畫面與聲音拆開來分別進行剪輯制作。

2.1 在保持語氣連貫的基礎上，剪去所有的停頓、重復和與主題無關的內

在剪輯時，我們還必須考慮語氣的連貫，剪去幾句話或幾個字后，仍然顯得連貫順暢才行，不能在片中留有太多的剪裁痕跡，對于剪輯點可輔以相關畫面進行迭加，這樣才能確保采訪段落主題突出，詳略得當，簡潔凝煉。比如我在編輯制作本臺新聞《鞠躬盡瘁、勤政為民——追憶合川區優秀鎮黨委書記蔣瓊同志》時，就從一位村級干部的大段同期聲中，剪出了一段比較感人的敘述（黑體字是剪輯出的文字）：“她曾經兩三次冒著酷暑送了很能夠吃苦耐勞，冒著酷暑來我們村上檢查規劃我們的基礎設施。特別是我記得最深刻的一次就是很大的太陽，我們一個夾一瓶礦泉水一直走到一個荒涼的深溝溝里面去，因為那邊我們是兩個村，從我們這兒到合南必須要從那個深溝溝里頭過去，記憶最深刻的就是一個很熱的一個點，她和鎮上的幾個干部一起下來，和我們村上的，我們周圍還有群眾去看，去規劃那條路，到合南，那是我記憶最深刻的一次說實話，說個老實話是大汗淋漓的，要說我們現在的基礎設施取得了翻天覆地的變化，是通過前面那點，要說她當時的規劃也是起了很大的作用，現在我們路修好了，這么好一個干部，一個好同志，卻離開了我們，真的我們深感惋惜?！?/p>

2.2 用畫外音整理、壓縮被采訪者的談話，保留原聲，并輔以適當的畫面

比如合川區廣播電視臺播出的《重慶市首批農村民居抗震安全示范工程在合川竣工》，它報道的新聞是，2009年5月12日，即四川汶川大地震的周年同日，重慶市首批農村民居抗震安全示范工程在合川區竣工，合川區南津街街道花園村村民張世貴第一個領到了新居的鑰匙。記者在采訪中采錄了大量同期聲，我在制作時，經過認真剪輯，采用了以下部分：（記者現場采訪：老人家，你好，請你帶我們參觀一下你的新家吧。）張世貴：好，這個房子很適合我們農民住，它客廳也很大。（有多大？）20幾個平方，有廚房、衛生間。（我看這兒還有個樓梯，這樓上是怎么回事？）樓上是臥室。（幾間臥室？）3間臥室。（你覺得這房子怎么樣？）修得好，確實修得好，這個房屋很適合我們農民住。在運用同期聲的同時，筆者在中間適當插入農民新居畫面，同期聲與現實畫面的有機結合，為受眾顯示了一幅農村巴渝新居的美好前景。

2.3 同期聲的制作還要注意其所依附于的新聞事件是否存在必要性，能用則用

電視新聞一般是一分鐘到兩分鐘一條，長度有限，而同期聲的語速較慢，一般是每分鐘120—150個字，現代新聞播音的語速是每分鐘250—270字，同期聲如果用得太長、太濫，就會使新聞節奏就慢，影響傳播效果。比如，本臺制作的《我區嚴厲打擊假冒偽劣，取得顯著成效》的新聞：截止12月8日，我區在一個半月的時間內端窩打點200多次，查獲的假冒偽劣產品標值達到10多萬元，狠狠地打擊了制售假冒偽劣產品的不法行為。（技監人員同期聲：幾乎每天都有行動，共出動200多人次，收繳貨值10多萬元）。像這樣的同期聲完全可以用新聞稿表 述，用了只是浪費觀眾的寶貴時間。

2.4 剪輯畫面時要注意景別變化，避免相同景別的鏡頭相銜接

相同景別的鏡頭相銜接容易讓觀眾有鏡頭跳的感覺。只有循序漸進地組合剪輯，才能增加層次感，比如我在制作《合川涪江一橋今日成功爆破》新聞時，爆破瞬間，我第一個鏡頭用全景，第二個鏡頭就用中景，第三個鏡頭就用近景或特寫，使畫面顯得流暢可看，產生明顯的節奏感和韻律感，讓觀眾感受到較強的畫面節奏感。電視新聞貴在聲畫同步，真實的同期聲是它優于報紙新聞的特長所在。追求真實的同期聲效果，是電視新聞記者捕捉新聞的要求之一；掌握運用好同期聲的編輯技巧，則是電視新聞編輯必須要做好的重要工作。

參考文獻

[1] 高曉虹，任金州. 電視攝影與編輯. 北京廣播學院出版社，1997（4）.

篇（8）

二、在新聞內容的選擇和整合上進行創新

首先，在電視新聞的報道上，要注重考慮觀眾的品位。當前人們生活節奏普遍較快，同時電視頻道和欄目也十分繁多。這就要求新聞節目能夠在觀眾看到它的剎那間就吸引到他們的目光。為此，一要在新聞畫面上進行處理，力求畫面貼合新聞內容更加緊密，同時在色彩上，盡量豐富。二要在新聞語言上下足功夫，與其他新聞多借助視覺獲取信息相比，電視新聞則需要借助聽覺獲取信息，因而與其他新聞相比，電視新聞在語言上要充分注重聽覺的特色，做到既不粗糙生硬，也不能柔情似水；既有剛性的說服力，又要有貼近人們生活的通俗話語，避免太過專業的語言，以免觀眾產生聽覺疲勞。

篇（9）

廣播電視新聞編輯進行創新不僅是指形式的創新，內容上的創新也很重要，因此創新不是一個表面工作，不局限于表面的花樣，在內容上具有實際價值，受眾能夠滿意，這是創新的效果所在。

無論是新聞內容的創新，還是形式的創新，都是新聞編輯自身的突破與創新，新聞編輯的工作不僅僅是一種對信息的表達形式進行突破，而重要的是一種創新思維的轉變，只有新聞編輯自我突破，綜合素養不斷提升，才是實際而穩妥的創新。創新的途徑多種多樣，但是新聞的本身價值是不能夠改變的。

1、信息觀念調適。在當下新媒體和傳統媒體混合生存的時代,受眾和媒體的關系模式更多的時候已經表現為一種選擇接受的方式。這要求新聞編輯既能保障快速供給新聞,又能及時對這些信息進行梳理和分類,在新聞編輯角色和功能上實現信息觀念由“信息把關”到“信息管家”的調適和轉變。因此,面對越來越龐大的海量信息和越來越多的同質新聞,新聞編輯不僅要成為信息的把關人和整合者,其策劃、整合、取舍新聞的能力和作用,以及各項溝通能力都顯得越來越重要。

篇（10）

一、要有當好記者的能力

雖然電視新聞編輯是與圖像打交道的，但是從制作到播出，需要眾多環節，如果對新聞采訪拍攝一竅不通那就很難修改記者采回來的稿子。對于攝像記者拍攝回來的每一個鏡頭，后期編輯還要運用動畫、特技、字幕等各種后期技術，制作好每一幅與圖像新聞相關的畫面，以準確的文字、圖表等細節語言，力求使畫面達到最佳效果，最終保證信息得以清晰地傳播。

二、知識面要廣泛

新聞能最廣泛地反映科技、經濟、文化等各領域的基本狀況和最新成果，所以，作為一名電視新聞編輯，必須與時俱進、不斷學習，不斷加強自己在經濟、法律、科技、文字等各方面的知識修養，以提高解決實際報道問題的能力。隨著時代的進步，社會的發展，受眾需求的提高，需要我們去掌握的東西很多，因此作為電視新聞編輯，不僅要有專業知識，還要思路新穎，各方面都要略知一二，最終才能以完整、連貫、流暢、精致的電視語言，制作出令受眾賞心悅目的電視節目。

三、電視編輯要有較強的語言表達能力

電視語言不同于文字語言，編輯在修改時要考慮到受眾聽起來順暢，也要顧慮到主持人在節目制作過程中讀起來順口，如果這方面欠缺的話，就有可能導致觀眾無法領會新聞的內容和思想，如果在關鍵詞上出現了語法錯誤，甚至會出現背離原意的嚴重后果。對新聞編輯來說，要增強語言表達能力，一定要多學、多思考、多觀察、多練習，打下扎實的能力基礎。

四、組織協調能力

電視節目從制作到播出需要眾多的環節，因此，有時電視新聞編輯需要擔任眾多角色，不僅要與記者協商探討方案，有時還要與采訪對象及時溝通，在制作的剪接、刪改過程中都要參與，只有有較強的組織協調能力，全面考慮，才能更好地擔當電視新聞編輯。

節目剪輯包括單條新聞的剪輯成片，多條新聞的組合和后期的切換導播三個部分。這些工作通常都是由電視新聞編輯完成的。電視剪輯是創作新聞節目最重要的環節之一，是一項實踐性很強的創作過程，既有藝術又有技術的工作性質，在進行新聞類節目的編輯時，電子剪輯要在懂得技術要求的基礎上，充分考慮稿件內容、圖像資料、鏡頭的合理選擇及連接、現場同期聲、字幕等諸多電視語言元素參與編輯，共同完成對新聞事實的闡述和再現，使客觀公正的新聞報道更電視化地傳達給觀眾。新聞編排藝術最重要的就是氣氛和節奏。電視新聞的氣氛和節奏涉及編輯工作的多個方面，如成套新聞、現場報道等的剪輯。新聞之間的連接也要注重氣氛和節奏，例如4條長新聞連在一起播，觀眾會覺得長，從而心里疲倦，如果在4條長新聞中插播2條短消息，就會使新聞播放顯得張弛得當。電視新聞編輯既是技術又是藝術，電視新聞編輯在編排新聞節目時，要在技術的基礎上，對電視新聞的有聲語言和畫面語言進行藝術化處理，電視新聞編輯必須具備這種素質。

社會的發展離不開電視新聞，在新的形勢下，受眾對電視新聞的編輯與制作提出了更高的要求，對電視新聞編輯的素質也提出了更高的要求。所以電視新聞編輯應具有強烈的社會責任感和電視傳媒的專業技術知識。提高自己編輯電視新聞節目的技術和藝術，增強為大眾服務的意識和能力，全面提升綜合素質，才能更加準確的對新聞進行評定，根據新聞的性質進行編排，只有這樣才能做出更有深度、有內涵、有思想、有意義的電視新聞節目。

參考文獻：

[1]尚學賓.試論新時期電視新聞編輯應具

備的素質.新聞傳播，2012（11）.

篇（11）

二、電視新聞編輯發揮輿論導向的意義及重要性

（一）有助于社會和諧

隨著當前社會的不斷發展進步，新聞編輯的媒介也發生了很大的變化，從最開始的報紙、廣播等到現在的電視、網絡新型傳播方式。但是，傳播媒介所起到的作用始終沒有發生改變，即社會宣傳、輿論引導和社會監督，而且在很大的程度上對社會和諧以及穩定發展起到了極其重要的作用。電視新聞作為主流的新聞傳播媒體，及時傳播國家政策和當前的社會發展趨勢給廣大人民群眾。通過電視新聞的輿論導向，人民群眾更加擁護黨，更加熱愛自己的國家，從而讓社會變得更加和諧美好！

（二）有助于國家和群眾的溝通

電視新聞在傳播媒體的三大作用（社會宣傳、輿論引導和社會監督）中主要起到的就是輿論引導的作用：引導人民群眾跟著國家的步伐前進，堅持以黨的思想為行動方針。電視新聞的輿論引導是否成功直接關系到國家和廣大群眾之間的溝通交流是否有效，因此，電視新聞編輯工作者的重要性不言而喻。電視新聞編輯工作者應該認清自己工作的職責，在新聞編輯中始終圍繞著黨的既定方針，向廣大群眾傳播正確的輿論導向，保證黨和國家得以同廣大人命群眾順利交流，保證黨和國家開展的工作能夠得以順利實施，從而促進國家穩定、繁榮、昌盛。

（三）有助于引導人民正確的思想

雖然目前獲取新聞的方式變得更加多樣化，但是廣大群眾仍然更加相信電視新聞的真實性。大多數人還是愿意通過電視新聞來了解當前一些大事的發生。網絡時代下，微信、博客、各大網站都會報道一些實時事件，但在瀏覽這些信息時，往往可以發現很多虛假信息，或者看到其中夾雜著各種產品推銷信息。特別是虛假信息的傳播，容易誤導群眾的主觀思想，給社會帶來不良的風氣。而電視新聞編輯工作人員不一樣，他們在選取信息時就對新聞信息有針對性地進行了篩選，篩除了影響較壞和對社會起到負面作用的新聞信息，在保證新聞真實性的同時，利用電視新聞輿論引導大家產生正確的思想，給人民積極樂觀的生活態度，傳播給人民正能量。

三、電視新聞編輯輿論導向作用的具體表現

（一）電視新聞編輯的輿論導向作用表現在新聞媒體的社會責任

電視新聞媒體可以視為人民群眾和國家之間的中介，國家和政府要傳播某重要政策消息時需要電視新聞作來傳播，當人民群眾有事情時，也可通過電視新聞引起國家和政府的注意。因此，電視新聞媒體是國家政府與廣大人民群眾之間的重要橋梁，電視新聞編輯時一定要緊跟黨前進的步伐，與黨的思想保持一致。同時，為了更好地宣傳黨的思想政策，電視新聞媒體可以考慮設置專門的新聞欄目進行重點報道，使電視新聞編輯的輿論導向作用更能表現出其社會責任，給人民群眾帶來正確的輿論導向。

（二）電視新聞編輯的輿論導向作用表現在可以營造出良好的輿論氛圍

電視新聞媒體在進行新聞的傳播過程中，有時會出現電視新聞編輯人員在將自己的主觀思想以及個人看法傳遞給廣大人民群眾的時候，不同的觀眾會對此電視新聞產生不同的看法，其中有些會是積極的、樂觀的態度，而有些會是消極、悲觀的。這時就需要新聞編輯人員重新進行正確輿論引導，創造和諧美好的輿論環境。但是，電視新聞編輯人員首先應當保證播出的電視新聞信息的真實性，再對人民群眾進行正確的輿論引導，給社會營造出良好的輿論氛圍。

（三）電視新聞編輯的輿論導向作用表現在可以推動和諧社會的建設和發展

電視新聞編輯人員應當謹記一定要保證新聞信息的真實性。只有一直保證其真實性，才能夠保證該電視新聞欄目的權威性，才能夠讓廣大群眾相信自己所看到、所聽到的，引導更多人的輿論導向。當然，電視新聞編輯人員也要不斷學習，提升自己的綜合素質，使創作出的電視新聞質量更好，能夠吸引更多的觀眾關注電視新聞，進而引導人民群眾正確的輿論導向，創造良好的社會氛圍，推動和諧社會的建設與發展。