緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇網絡時代傳播的特點范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

在網絡傳播中，所謂互動的概念應理解為直接的溝通，這種特點是大眾傳播夢寐以求的，但又是自身不能提供的。網絡傳播之所以超越大眾傳播正在于這種互動性，可以說，互動是網絡傳播的本質，網絡傳播的其他特點是基于這種互動性。從傳播的發展史中可以看出，最初的傳播都是直接的傳播，人依賴自身的器官進行，傳播媒介是逐漸從傳播活動中獨立分化出來的。大眾傳播是媒介發展的極端表現，按照施拉姆的說法，它把一架機器放進傳播活動中，使傳播的范圍無限擴大。網絡傳播實際上融合了過去所有傳播形式的特點，它是對人際傳播和大眾傳播的擯棄。網絡當然還是一種媒介，但這種媒介成功地把自己虛擬化了，所以在網絡中人仿佛可以無屏障地直接同他人和現實世界直接交流。

因而，網絡傳播的互動性是一種更高程度的回歸，它既具有人際傳播的直接性的特點，又具有大眾傳播的廣泛性的特點，提供了一種全球范圍直接交往的可能性。

網絡對現代經濟生活帶來的根本影響就是直接性的商業模式。通過網絡，生產者可以同消費者進行直接溝通，而網絡只是提供生產者同消費者進行直接交往的平臺，這就是電子商務模式的根本點。對中介依賴的減弱將使現有的商業模式發生重大變化，消費者在這種商務模式中擁有相當程度的決定權，或者說，交易的成功是由生產者和消費者雙方協商共同決定的。雖然現在電子商務還沒有固定的模式，但是，拍賣模式在網絡上的成功對我們理解新商務模式是有啟發意義的。拍賣的最大特點就是價格并不由單方面確定，而是由買賣雙方共同決定。可以說，拍賣是一種典型的互動式的商業模式。目前全球只有5％的網站在網絡上淘到金，其中最大的贏家eBay是正在進行網絡拍賣的網站。截止1999年9月，該網站注冊用戶已達到560萬人，交易額已達到5億4千2百萬美元，月營業額為6000萬美元，超過Amazon成為全球最大網站。eBay的成功的根本原因正在于它所采用的拍賣模式順應了網絡互動性的特點。

Ebay對我們的啟示是，拍賣并不是電子商務的一種偶然的形式，而是反映了直接性經濟的本質特點，因而對電子商務模式具有普遍意義。eBya的模式是個人對個人（P—P）的拍賣模式，但這種拍賣模式同樣可以適用于企業對個人和企業對企業的模式。其實質在于，在網絡，賣方（可以是個人或企業）和買方雖然省略了中間環節而直接溝通，但所節省下的費用并不是由賣方獨享，而應該是消費者利用網絡提供的條件，同賣方共同商議雙方所能接受的利益點。

在網絡時代，只有互動者才能生存。

廣告的新機緣

在直接經濟的時代，廣告的位置在哪里？在這種具有反媒介特點的媒介環境，廣告將以何種形式存在？

網絡所帶來的新的傳播形式和商業模式對廣告業是一個嚴峻的挑戰，但又為廣告業創造了新的機遇。只是廣告業必須更新觀念，以適應網絡時代的競爭。

直接經濟更需要廣告。因為在直接經濟的時代，競爭將進入一個更激烈的階段；而且，由于生產者與消費者之間中間環節的消失，廣告的作用會更加突出。廣告有可能成為生產者與消費者之間僅存的一種溝通形式，消費者對產品的選擇將會更加依賴廣告。與中間費用的節省也使得企業有能力在廣告中投入更多費用。因此，網絡時代企業的競爭將主要是有效的信息傳播的競爭，是形象的競爭，是廣告的競爭。

在網絡時代，現有的大眾傳播形式將仍然存在。因為傳播媒介的發展過程并不是一種媒介替代另一種媒介的過程，而是復加過程。即使網絡成為主流媒體，其他媒體也并不會消亡，而是體征形式，在媒介世界中占據自己的位置，作為網絡傳播的補充。因而，目前的常規廣告將會依托于大眾媒介繼續發展。

網絡廣告會飛速發展，但廣告觀念和廣告形式將有大的突破。當前網絡廣告并沒有找到適合網絡特點的最有效的方式，基本上是把大眾傳播中所常用的形式照搬到網上，這種方法是非常值得懷疑的。這是因為，大眾傳播時代的廣告是基于大眾傳播單向性的特點，具有明顯的強制性。比如，當觀眾坐在電視機前等著看電視劇的時候，他對電視劇之前的插播廣告是無法視而不見的。而在網絡上，受眾對整個傳播活動具有更多的主動權，選擇信息在很大程度上是由受眾決定的，這種傳播具有最小的強制性。

雖然一些大品牌網站的Banner等廣告形式的效果還是會非常顯著、這是利用了網絡本身所蘊涵的大眾傳播特性的一面。但是，從整體上看，在網絡上直接搬用大眾傳播廣告形式并不能適應網絡傳播的特點，在網絡上大量“哀求廣告”的出現正反映了這個問題。在許多網站中都可以看到網站的主人哀求訪問者點擊廣告，以支持網站的發展。好心的訪問者可能會點擊廣告，但很多訪問者對這種哀求會置之不理。這種廣告的效果如何能得到保證呢？

網絡廣告應該具有互動性。許多傳播學家認為，網絡傳播的主導模式是使用一滿足模式。受眾主動去尋求自己所需要的信息，而不是被動地接受。因而，在網絡上分類廣告是很重要的廣告形式。可以說，網絡廣告是給想看廣告需要信息的人看的。因而，專門的廣告網站是有市場的。這種廣告網站有時會與資訊類網站直接融合，而不獨立存在。電子郵件廣告是一種帶有人際傳播特點的網絡廣告形式，如果以數據庫為基礎，進行個性化傳播，這種網絡廣告將會具有突出的廣告效果。還有一些網絡廣告形式在利用網絡的互動性方面也取得很大進展。

新的廣告理念

網絡時代應該有一種新的廣告理念。這種廣告理念是同網絡時代的傳播方式和商業模式相應的。

互動性網絡時代的廣告必須正視互動式傳播成為主流的現實，努力適應并利用傳播的互動性，增強傳播效果。

精確性高度發達的科技，使得以數據庫為基礎的精確傳播成為可能。在新時代消費者是以個體的身份進行消費接受傳播的，廣告傳播所面對的將是個體而不是大眾。如果以發達的消費者數據庫為基礎，就能保證廣告傳播既針對消費者個人，具有個性化，同時，又能夠具有廣泛性。從而使廣告傳播成為一種精確有效的傳播手段，減少成本。

篇（2）

關鍵詞：網絡時代；圖書館；應對對策

隨著社會的發展，科技的不斷進步，各種傳播方式層出不窮，從傳統的語言傳播、文字傳播、印刷出版物傳播、電信傳播等方式，發展到網絡傳播，數字傳播......都讓人們感覺到傳播為人類帶來的巨大沖擊，而眾所周知，圖書館與其他傳播方式一樣，也是社會公眾傳播系統，當然，由于功能等方面的不同，圖書館雖然屬于傳播的范疇，但和傳統的出版社、電臺、電視臺等傳播媒體有著諸多的不同，在網絡媒介盛行的時代下，圖書館的傳播活動發生了翻天覆地的變化，而圖書館如何應對這種變化，是本文所討論的巨大主題。

一、網絡時代傳播的具體特征

傳播文化信息是圖書館的社會職能之一，也是圖書館開展信息服務的重要內容，就傳播媒介方面來說，網絡具有自身巨大的技術優勢：

（一）交互性。

網絡傳播的最大特征便是其交互性，在網絡傳播過程中，傳播者和受傳者處在一種完全平等的地位，并隨著情況的發展可以進行互換，這在很大情況下，改變了過去傳播者占主導地位的情況，加強了傳播者和接受者的溝通和接觸，使內容的傳播既可存在于傳輸者中，也能夠存在于接受者中，有利于傳播者更好修改傳播手段，大大地提高了傳播效率。

（二）自由性。

網絡傳播不受時間空間等方面的任何限制, 人在網絡中既可以是傳播者，更是受傳者。這為言論等方面的傳播提供了十分便利的條件，但是同時我們也需要看到，這促使網絡信息過于泛濫，許多信息質量不高，大量虛假信息、劣質信息在網絡環境下蔓延，占有相當數量。

（三）融合性。

網絡傳播是一種傳播方式的集合體和共同體，是一種將書信、電話、書刊、廣播、電視、電影、光盤等集合于一體的綜合的傳播性媒介，基本所有類型的傳播活動都能在網絡環境下進行，這大大提高了網絡傳播的效率和效果。

此外，也有許多學者和研究者將網絡傳播的特點概括為以下幾方面, 即海量信息、空前的強時效性、多媒體功能、交互性和易檢性、全球性與個性化。[7]所以，對于網絡來說，不僅僅是一種傳播的媒體，從更深層角度來看，由于其功能的發達性，更應將其看做傳播和精神交往的橋梁。總之, 隨著網絡的不斷發展, 必將日益呈現出新的特點。

二、網絡傳播對圖書館的影響和作用

（一）圖書館傳播模式和傳播角色發生巨大變化。

從傳播活動開始的那天，便有大量傳播學家和學者提出了種種的傳播模式，就起根本，一般來說，最基本的傳播活動都是沿著：信息傳播者接受者“這一過程。在這個過程中，正是由于信息，才將傳播者和接受者緊緊地聯系起來，加強信息地交流和溝通。

對于圖書館來說，在網絡時代之前或者網絡時代初期，由于信息的閉塞和保護主義，使接受者未能獲得所有信息，而圖書館由于收集書目和經費的有限性，使信息的獲取有一定的局限性，但是，圖書館由于其自身原因，使其傳播的信息更易獲取，究其原因主要有以下方面：首先，圖書館是公益性傳播地點，第二，圖書館的信息都是在處理、組織后才開始面向大眾的，這樣使信息更加系統，更容易幫助受眾獲取最新最快最全面的信息。

而在網絡時代，由于網絡傳播等方面的特點，使圖書館的傳播角色發生了變化：

（1）在網絡傳播中，雖然網絡信息量大，并有一定的經濟問題，但是任何信息的獲得都是有可能的，但沒有任何人能夠接收所有的信息資源。

（2）在網絡傳播中,圖書館與信息接受者之間之間沒有了中間人――出版者或出版社，新時代下，圖書館所有的信息便是網絡傳播的所有信息。

（3）網絡信息數量的龐大性和復雜性，所以對于圖書館來說，沒有如此大的制作和組織信息的能力, 因此通過圖書館手段來進行傳播的網上信息只占社會大眾獲取信息的很少一部分。

（4）公眾也可以通過其他渠道很容易地獲取網上的信息, 比如有更多的信息是通過非圖書館渠道流向接受者的。在網絡時代, 圖書館在傳播通道中角色的變化, 至少可以給圖書館帶來如下幾方面的影響。

1.圖書館傳播信息源的范圍擴大。

在前網絡時代，圖書館的館藏并不是所有社會信息的集合體，而是出版社向社會發行的出版物所蘊含的信息，而出版社的多有信息，都是經過其工作人員嚴格篩選后所剩余的信息， 所以，圖書館的傳播信息十分有限，被限定在一定的范圍內，但隨著網絡時代的到來，由于網絡信息傳播具有數量大、限制小的特點，而且，沒有了出版者的存在，圖書館有權利直接面對網絡信息的接受者，因此圖書館傳播信息的多少和大小不會再受外部環境――信息源范圍的限制，僅僅受到自身傳播能力的限制。

2.圖書館職能分化且競爭對手增多。

在前網絡時代，圖書館的地位是無法取代的，基本沒有競爭對手，但是在網絡時代中，由于信息傳播具有一定的利潤范疇，這就促進更多的機構和組織加入到網絡信息的整合中來, 使圖書館對社會信息組織整理這一職能在網絡環境下分化。許多大的門戶網站，如新浪、搜狐和騰訊等，都是人們獲取信息的重要手段，而與此同時，許多新聞媒體和機構都對網絡信息進行了組織，如路透社、法新社等，他們對信息的處理，都是在整合了大量的網絡資源和網絡信息的前提下進行的，其分析、存儲的信息量巨大，在這種背景下，圖書館在信息的傳播上便失去了其本身的優勢和特征。

3.圖書館各種新職能產生。

網絡信息的傳播更具有自由性，這在很大程度上吸引了更多的受眾，促進了傳統出版業的發展，但是，正是由于網絡信息的傳播有著自由性和隨意性特征，使各種垃圾信息泛濫，導致了“信息污染問題”，這極大要求有人進行信息的規范工作，而圖書館具有公益性和自主性的具體特點，一般不會受到利益的驅使，可以根據信息傳播的特點，進行信息的把關，擔當網絡傳播中的“把關人”, 向公眾提供大量的高質量信息。有學者提出, 面對龐雜的網絡信息“,網絡編輯”是圖書館管理員新的工作職責，一般來說，網絡編輯要花大量的時間和經歷從事以下方面的工作：包括利用各種手段，比如用 HTML, SGML 或 XML 寫腳本語言, 管理相應的電子郵件, 運用先進的網絡安裝技術、服務器維護技術以及數據分析技術等。網絡傳播的發展為圖書館帶來了全新的職能和工作，為圖書館帶來了新的機遇和挑戰。

（二）圖書館傳播方式的發生巨大改變。

通過上述分析可知，雖然圖書館與其他傳播機構一樣，都是沿用信息傳播者接受者的基本信息傳播手段，但與其他傳播手段不同的是，在圖書館中，接受者處于主動地位，圖書館卻處在十分被動的地位，這和其他的傳播機構有著巨大的不同，所以，在這個方面，圖書館的傳播手段和傳播方式相比其他的傳播手段來說更加人性化，給信息的受眾更多的自，來選擇相應的信息，當然，這種傳播方式有著巨大的缺點，在信息數量過于龐大時，傳播效率也相對較低，對用戶的要求也較高。所以，圖書館需要適應和結合而網絡傳播交互性強的具體特點, 比如在用戶進行檢索中，圖書館可以根據用戶的具體要求改變自身傳播手段，向用戶傳播特定的信息，將傳播的模式由用戶的“拉”變為圖書館員的“推”。如數字圖書館建設中興起的“推送”技術, 便和這種傳播手段十分相似，他依靠一種基于網絡的智能化軟件, 為用戶提供更加適應其情況的個性化的服務, 有效地提高了信息傳播的效果。

三、網絡時代背景下圖書館的應對策略分析

（一）改變觀念并開發網絡信息資源。

隨著網絡在人們生活中的地位日益重要，傳統圖書館的許多職能都發生了翻天覆地的變化，都可能被新的信息技術所代替，因此，圖書館應該及時轉變觀念，將自身定位從傳統的紙質印刷品走向更為廣闊的信息資源，尤其是電子信息資源，由于網絡上信息的呈現快速增長的趨勢，對網絡信息進行增值處理顯得十分重要，在網絡時代，圖書館必須結合自身傳統優勢以及網絡固有優勢，在各類信息網絡資源的開發中占有自身的地位，這一方面是圖書館自發展的需要。

與此同時，圖書館應該樹立自身的危機意識和憂患意識，充分了解自身在網絡大環境中面臨的激烈競爭情況。而在長期的工作中，我們發現，由于科技的發展，圖書館很難在信息搜索等方面有所作為，因此, 圖書館只有在網絡信息資源的開發中做出努力，才能在未來激烈的競爭中擁有自己的位置，同時也有利于網絡的健康發展。

（二）發揮自身傳播優勢，增強責任感，并做好網絡信息資源的監督者。

由于網絡傳播具有自由性和快捷性等具體特征，使各種網絡資源能夠及時進入到信息傳播的前沿。面對網絡信息的存在的具體特征，圖書館有責任和義務，擔任起網絡信息資源的監督者角色，“守門人”是大眾傳媒中的概念, 指大眾傳媒中可以決定什么性質的信息可以被傳播、傳播多少以及怎樣傳播的人或機構, 具有檢查功能、加工功能、評價功能、導向功能和橋梁功能。雖然網絡傳播中的“守門人”并不具有絕對的監督權力，但卻在信息監督的活動中，可以起到重要的作用。這就要求圖書館在發揮好傳統的信息組織功能基礎上，還要起到信息篩選的功能。這有利于網絡信息資源的發展和擴大，更有利于社會的發展，也有利于增強圖書館的社會地位。

（三）提高圖書館官員隊伍素質并學習各種網絡傳播新技術。

由于網絡自身的高科技性和發展迅速性。這就要求圖書館能夠在各種新網絡技術推廣后能夠快速進行新技術的跟蹤學習，與此同時，圖書館要引進大量的技術型和綜合型人才，在熟悉圖書館基本管理知識的前提下，進行圖書館信息技術的學習，對于在職的圖書館館員來說，要有效強化耳鳴在職培訓的意識和觀念，緊跟技術發展動態，有效與其他的網絡傳播機構競爭。

（四）用傳播學理論指導圖書館日常傳播活動。

在網絡時代下，圖書館在傳播中的地位得到一定的鞏固和加強，作為一個新的獨立個體，其傳播內容，不在依附于出版社下面，有了自身獨立的職能特征，因此，在日常工作中，需要加強圖書館員的傳播學知識，如關于傳播者的研究、受眾的分析、反饋機制的思考、傳播效果的理論等，并將其用于具體的工作中，有效開拓圖書館工作的路徑和角度，幫助圖書館工作進入一個新臺階。

四、結語

因此，從根本來說，網絡時代的到來，對我國圖書館的發展是一柄雙刃劍，既帶來了機遇，也帶來了挑戰，對于圖書館來說，既要正視自身面臨的各種機遇和挑戰，提高自身綜合實力，同時加強對圖書館員素質的培訓，只有這樣，圖書館才能在新的網絡時代下存活和發展。

參考文獻：

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篇（3）

一、網絡時代之下的思政工作特點分析

（一）網絡時代下的凸出了思想政治工作復雜性

網絡文化就是一種開放性的文化，超越了民族以及國家的界限。但是，當前網上大部分的信息都是西方網點傳播的，網上的信息量較大，以及我國網上的信息沒有西方多，這樣就必然導致西方在網上傳播西方的價值觀念以及思想觀念，這些發達國家通過網絡進行資本主義思想的滲透，從而對大學生的意識以及觀念進行改變，而大學生正處于人生觀、價值觀以及世界觀不明確以及不穩定之下，其中的負面思想以及言論就會對當前的大學生造成困擾以及誤導作用，對于大學生形成積極向上的心態十分不利。

（二）虛擬的環境導致思想政治工作更具有艱巨性

由于在網絡上，人們的行為以及語言都是在虛擬的環境之中，換句話說，不是人和人面對面的談話以及交流，而且通過電腦以及網絡媒介進行交流。這種網絡的虛擬性，大幅度降低了對人們道德以及語言的約束。此外，也沒有針對網絡形成法律規范，很多學生在網上放任言論，忘記了對于社會的責任。甚至很多學生不負責任，隨意在網上傳播負面消息以及言論，比如，散布一些謠言、虛假信息，或者傳播木馬病毒等，這些問題的出現，就使得現如今的思想政治工作更為艱巨，教師更加需要對學生的行為以及言論進行規范，讓學生可以形成良好的網上道德以及行為。

（三）網絡時代下更加突出了當前思想政治工作的傳統性

由于網絡時代的快速到來，很多學生以及教師都沒有做好思想準備，尤其是其中的一些網絡技術并未能完全掌握，對于相關的網絡文化等也是知之甚少，所以，導致當期的思想政治工作在思想方式、工作方式以及工作理念上存在一定的偏差，網絡時代的先進性以及時代性更加凸顯了當前的思政工作的傳統性，傳統的思政工作也難以適應當前的網絡環境。傳統的思想政治的教育工作嚴重受到場地、時間的制約。但是，將思政教育和網絡相互結合，在任何時間以及任何地點都可以通過電腦以及網絡開展思想政治教育工作。

二、網絡時代下大學生思想政治教育工作策略

（一）對網絡道德進行規范

需要對大學生進行必要的網絡道德教育，促使學生將自律和他律相互結合，從而提升學生鑒別網絡信息的能力，分清楚哪些信息是有害信息以及負面信息，哪些信息是有用信息以及正面積極的信息，需要培養學生自覺抵制西方負面有害言論。與此同時，需要加強網絡的監控，對學生的上網行為進行規劃。只有這樣，才能促進學生在網上可以接受正面以及有價值的信息，從而達到網絡教育的效果，提升學生道德水平。

（二）營造良好的網絡文化的氛圍

網絡是人類文明的產物，是文明進步的標志，在網上應當用先進的文化取代落后以及腐朽的文化，才能營造一個良好的網絡空間，傳播社會主義思想以及思想，營造出豐富多彩以及積極向上的文化氛圍，有助于學生豐富思想以及發展黨的思想教育，在網絡上進行思想政治教育工作應當采取學生喜愛的方式，比如，可以建立qq群、微信群、聊天室、電子論壇等，這樣的方式有助于思想政治信息的傳播以及學生比較熟悉。

（三）建立紅色網站以及加強思政教育

當前的思想政治教育工作應當積極轉變思想，不能采取以往說教的形式以免引起學生的反感，可以建立紅色網站，通過網絡平臺傳播思想以及進行思政教育工作，通過交互、平等的方式開展思政教育，真正做到以理服人。其中，秀的思政網站單純傳播思政理論是遠遠不夠的，主要是由于當前大學生的思路都很活躍以及熱愛新事物，單純傳播思想政治信息對于學生難以起到一定的吸引作用，所以，不但應當進行思政理論傳播，而且需要開展各種各樣的、有趣的活動，從而促使學生在活動中受到思政教育。

（四）加強對學生的心理咨詢以及治療工作

在網絡時代之下，很多學生存在網絡心理障礙，比如，有學生將大量的精力以及金錢用在網上游戲上，不但耽誤自己的學業，而且嚴重影響身心健康，甚至也會出現心理異常的情況，比如網絡成癮、睡眠障礙、食欲降低、思維遲緩、厭惡社交等，針對這樣的情況應當開必要的指導課程，尤其是要防止學生網絡成癮以及性格孤僻，對于這部分學生需要做好咨詢以及治療工作

三、結語

篇（4）

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/gzdt/2011-02/01/content_1797210.htm

篇（5）

從當前我國大部分的企業黨建工作開展的方式來看，對于各種所需的文件資料還是靠紙質打印為主，對于信心公告的發放還是以人工為主，這會造成很大的人力資源浪費，并且效率也不是很高，在網絡化的影響下，可以使資料的查閱、信息的傳達以及會議的召開等以自動、遠程的方式進行，極大的節省了時間投入，因而需要企業予以重視。另外，網絡時代的到來也在側面要求企業對傳統的、單一的、枯燥的黨建方式開展進行全面的創新優化，這樣才是和時代的發展規律和潮流特點相一致的。

1.2對企業黨建工作的理念產生變化

網絡時代背景下，企業的黨建工作理念會有很大的變化，從過去一教育者為主導的模式轉變為黨建雙方同為主體的新的模式。傳統的黨建工作特點是黨的組織和領導者處于一種主動的地位，對于黨建活動的開展是由上級領導來決定的，對于普通的非黨員性質的企業員工來說是處于被動的地位，僅僅只是接受者，很少有主動的發言權，更不用說是決定權了。但是，在網絡化的背景下，借助于新的傳播媒體，網絡自身的優勢特點可以充分的發揮，這也就決定了網絡參與主體是平等的、互動的，對于企業的黨建工作來講就要根據這一規律和趨勢，改變舊的模式，充分的尊重普通員工的主體，兩者形成“雙主體”的模式，確保雙方平等的地位，對員工進行人文性關懷，讓員工切實感受到自身的主體地位。

2網絡時代背景下對企業黨建工作開展帶來的新的機遇

2.1極大的豐富了企業黨建工作的資源和內容構成

從傳統黨建工作所呈現出的特點來看，也就是單一性、枯燥性、滯后性等，究其產生原因，就是黨建管理者在開展工作時所掌握的資料信息并不充足，很多的信息了解較為滯后，這就使得黨建工作不能滿足基層黨員的現實發展需求，也就不能進行形式多樣的活動開展。在網絡時代背景下，企業可以借助多種新媒體設備及時的、全面的獲取大量的網絡資源，并借鑒其他企業的優秀方式，來不斷的豐富自身的工作形式，而且對于企業員工來說，還可以在網絡技術的應用下加強相互之間的交流溝通，不再受到時間和空間上的限制，能夠在交流中發現自身不足及時修正，從而可以為企業的黨建工作開展的順利進行做好事前準備。

2.2為黨建工作的交流搭建新的平臺

從網絡化下的黨建工作開展來看，在傳統的企業黨建工作中，黨建工作的管理者在實質上是處于一種優勢的地位，有一定的權威性，而企業員工則是被動弱勢的地位，這對黨建工作的實效性提高是不利的，新的黨建工作的開展在改變了舊的工作方式和理念基礎上，改變了雙方的地位，使企業上下形成一種積極和諧的氛圍。企業黨建工作者可以利用網絡媒體的優勢，建立具有時代特點的、符合員工實際的工作交流平臺，可以以一種平等親和的身份與員工進行更為人性化的交流溝通，了解員工的實際狀況，把握員工的思想動態，像網絡論壇就是一個很好的例子，這樣可以充分把握員工的心聲，使黨建工作的實效性得到加強，同時也可以起到很好的監督監管作用。

2.3為企業黨建工作的開展提供了新的陣地

網絡時代化的發展使得人們的生活方式和生活觀念有了很大的改變，逐漸成為了實際生活中不可缺失的一部分，它的資源豐富性的特點在為企業黨建工作提供便利的同時也給其他消極的腐朽思想的傳播提供了可乘之機，不利于黨建工作的順利穩定進行，因此，企業黨建管理者需要把企業最先進的最具有代表性的內容及時的進行傳播，把它網絡化作為新的工作陣地，引導企業員工積極樹立正確科學的意識，形成正確的“三觀”，從而增強企業的凝聚力。

3在網絡時代背景下如何加強企業黨建工作

3.1重視對企業基層黨建工作隊伍的塑造

企業要在網絡時代下取得更好的黨建效果，首要的前提就是有一支專門的黨建隊伍，這個隊伍要具有素質高、管理經驗豐富且熟練網絡技術的特點，可以最大程度的發揮網絡優勢。在此基礎上，對網絡所帶來的挑戰和基于機遇予以正視，并把握特點，然后深化對馬列主義、思想以及中國特色社會主義理論體系的理解，不斷的塑造自己，提高政治素質。

3.2創新黨建工作的方式

首先，要建立全面系統的黨建知識信息庫。這是進一步拓展黨建工作方式的重要前提，不僅需要包括最先進的黨建理論，還要有以往豐富的工作經驗的結語信息。其次，建立新的信息交流傳播工具。網絡時代的一個最為顯著的特點就是，信息傳播的速度十分快速，可以利用這一特點，建立新的交流工作和方式，像微信群、博客論壇等新的網絡交流平臺，企業員工可以在這一平臺下暢所欲言，發表自己的看法，這對于黨建工作的效率和質量提高是非常有用的。

3.3建立健全黨建工作的運行體制

網絡時代背景下，對于企業的黨建工作開展以及管理監督有了新的要求和標準，需要企業黨建工作管理者不斷的進行工作體制的創新，以適應發展要求。一方面，要對黨建工作的相關制度進行完善強化，提高執行效果，重視監督的作用，對存在的不良現象進行及時的改正；另一方面，作為企業黨建工作網絡化開展的主體的員工角度來說，需要企業采取行之有效的措施對其自身的網絡素質進行規范，提高對網絡信息的辨別能力和自控能力，必要時還需要組建一支專門的監督監管隊伍，形成一個多層次的信息反饋體制，保證黨建工作的順利開展。

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中圖分類號：J021 文獻標識碼：A

《第27次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2010年12月底，中國互聯網普及率攀升至34.3%，網民規模達到4.57億人，較2009年底增加7330萬人。［1］網絡時代的到來使臨近爆發增長期的“休閑消費”這一新興消費主題呈現出更多新特征，同時也使居民休閑陷入新的困境，給休閑消費市場的健康發展帶來了新的挑戰。

一、網絡時代居民休閑文化消費現狀

《2009-2010年中國休閑發展報告》中把休閑分為消遣旅游類休閑、文化娛樂類休閑、體育健身類休閑、怡情養性類休閑、社會交往類休閑和其它休閑等六大類，并指出2009年消遣旅游類、文化娛樂類和體育健身類等休閑消費最核心部分消費額約為1.7萬億元，相當于社會消費品零售總額的13.56%，GDP的5.07%。［2］休閑消費已成為衡量國民經濟發展水平和居民生活質量的重要標尺，在經濟增長疲軟時也往往成為世界各國拉動內需，刺激經濟增長的重要手段。近年來，隨著網絡的普及，網絡在居民日常休閑體驗和消費中扮演的角色越發重要，一定程度上改變了人們的休閑消費觀念，也使居民休閑消費結構發生了較大變化，主要表現在：一方面，網絡已成為居民獲取日常休閑消費信息的主要渠道；另一方面，基于網絡平臺的休閑消費已成為我國居民日常休閑的重要組成，且市場規模與消費支出的增長及消費群體低齡化的趨勢非常明顯。以大型網絡游戲為例，截止2009年底用戶規模達到6931萬人，同比增長24.8%，其中10-19周歲的占整體玩家的46.1%，達到3195萬人。［3］而在消費規模上，2009年大型網絡游戲市場規模達到了203.8億元，同比增長35.2%。［4］

二、網絡時代居民休閑文化消費特征

網絡時代的到來也使臨近爆發增長期的“休閑消費”這一新興消費主題呈現出更多新特征，主要表現在以下幾點［5］：休閑載體的“網絡化”。網絡時代的到來，為居民提供了一種新型的休閑消費載體——計算機網絡。作為新型的休閑消費載體，和傳統載體如旅游景區、文化演藝中心、健身場館等物質實體相比，它是一種抽象化了的復雜系統，具有全球性、虛擬性、高效性、低成本等特點；休閑空間的“零距離”。網絡時代的到來為人們帶來了一種全新的休閑活動形式——網絡休閑。人們不需要離開自己長期生活和工作的環境，只需要一臺網絡電腦就可以體驗休閑，尋求愉悅，使日常休閑擺脫了空間距離的阻礙，實現了零距離休閑；休閑消費的“實時化”。網絡的普及不僅改變了人類傳統的工作方式，也使人們的生活方式，尤其是城鎮居民的休閑消費方式產生了巨大改變，使人們的“工作狀態”與“休閑狀態”有機融合在一起。人們可以在日常工作的“縫隙時間”里通過網絡平臺進行娛樂、閱讀、溝通、購物等網絡休閑活動，做到勞逸結合，達到工作之余的身心放松，休閑內容的“虛擬化”。網絡的普及為人們在虛擬世界中尋求精神的慰藉提供了“場域”支持。人們可以通過進入網絡虛擬世界，擺脫現實世界中通常用財富、威望和權力來劃定的現實社會分層，在平等、自由、開放的信息交換系統里實現著內心的理想、價值和目標，從而帶來心情上的愉悅和自由自在的精神追求；休閑信息獲取和傳播的“快捷化”。網絡時代下的信息傳播實現了全球化、數字化、快捷化，人們可以通過網絡媒介實現信息的快速搜集和傳播。以休閑消費信息的獲取為例，在體育類、音樂類、旅游、娛樂等休閑產品或服務方面，以互聯網作為主要獲取渠道的比例分別為63.0%、75.9%、76.0%、56.6%，遠遠高于其它媒介方式［6］。

三、網絡時代居民休閑文化面臨的困境

網絡時代使居民尋求多元化、便捷式、低成本的休閑消費方式成為了可能，但仍然無法回避“粗放型消費結構”［7］主導下，我國居民在休閑消費質量和層次上較低的客觀現實。同時，伴隨網絡時代衍生出的一些不健康休閑消費內容和行為，以及對網絡休閑平臺有效監管的缺失等，致使我國居民休閑陷入新的困境，也成為阻礙我國休閑消費市場健康發展的絆腳石。

（一）“偽休閑”的困境

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三、網絡隱私權在對象上的突破

(一)隱私權的對象

隱私權強調的是個人對其隱私〔所體現的〕利益的自由支配權，隱私權的客體是隱私所體現的利益，這種利益既包括維護人格獨立和尊嚴等人格利益的直接利益，也包括如樹立良好的公共自我形象———獲得好名譽、便于社會交往、獲得經濟利益等間接利益。[1]隱私權的對象是隱私權客體利益的現實載體或表現形式，即隱私。隱私作為隱私權的對象，其范圍包括可能承載隱私利益的個體空間、個體事務和個體信息。

(二)網絡條件下隱私范圍的擴張

1.網絡時代隱私權主體的擴張導致隱私范圍的擴張

上文所證，隱私主體的擴張在網絡時代得到了強化，伴隨互相網的出現，原先不列入隱私范圍的非自然人主體的獨立空間、個體事務與個體信息都可能成為網絡時代的隱私權的對象。

首先，自然人的群體組合、企業或社會團體的獨立空間可能成為網絡時代的隱私范圍。在網絡時代到來之前，自然人的群體組合、企業或社會團體的所在地，因其具備公開性而不被視為隱私的范圍。[2]以企業組織為例，企業的住址、占地規模、所使用的廠房、倉庫等，這既不屬于企業的商業秘密，也構不成隱私的范圍。但在網絡上提供網絡經營服務的網上企業，其現實的辦公的地點可能就是企業主或工作人員的住家或某個簡陋的辦公場所。在這種情況下，網上企業的現實獨立空間雖不構成商業秘密，但其具有當事人的隱私利益，為維護網上企業的尊嚴與公眾形象，其可以選擇是否將其獨立空間的具體詳盡的地址信息昭示于人。即使是那些公開其地址的當事人，其仍有權不允許他人擅自闖入或參訪其獨立空間領域，以確保其隱私利益的實現。

其次，自然人的群體組合、企業或社會團體的個體事務或信息可以成為網絡時代的隱私范圍。個體事務和信息，是與個體有關的全部事務與信息，除了法律強制要求或另有約定公開外，其他的事務與信息應屬于個體有權自主決定是否予以公開及傳播。當事人自主決定是否公開及傳播的個體事務及個體信息都會對當事人的獨立、尊嚴及公眾形象產生影響，所以是當事人隱私利益所在，應列入隱私范圍。如企業因為未及時交納衛生費被要求補交、企業的車輛發生輕微交通事故、企業員工在辦公地點因工作或私人原因發生爭執等，這些企業事務不構成企業的商業秘密，但如被廣而告知，必然會對企業的公眾形象或人格尊嚴帶來影響。因而在合法范圍內作為當事人完全可以要求其不被任意地披露與宣傳，因為這將對企業的人格獨立和尊嚴及公共自我形象帶來消極的影響，破壞企業的隱私利益。再有，企業的主要負責人是盲人或殘障人士、企業的夫妻員工離異、企業錄用刑滿釋放人員的人數甚至是企業某個在職員工患有愛滋病等企業信息，其亦不屬于商業秘密范圍，但企業亦不一定愿意公開其信息，以免公眾誤解或影響企業名譽或社會交往。這類企業信息如果不做為企業主體的隱私來看待，任其傳播，甚至被其競爭對手惡意在網絡上廣泛宣傳，都會給企業人格獨立和尊嚴及公共自我形象形成的隱私利益帶來現實的損害。

可見，在網絡時代來臨前，因為傳播方式、傳播渠道及影響面有限，自然人之外的個體(包括網絡上非自然人組合、企業、社會團體)的獨立空間、個體事務與個體信息容易被忽略其作為隱私范圍的重要性。但在信息互通極為便利與發達的網絡時代，再不重視自然人之外主體的隱私，就會給自然人之外主體帶來法律無法保護的不公正的利益損害結果。

2.網絡的特殊性導致隱私范圍進一步拓展

在信息傳播不甚發達的時代，許多個體的事務或信息不屬于傳統隱私權的隱私范圍。主體的姓名、住所地，還有主體聯系方式、購買商品、娶妻生子等信息，這些在現實生活環境里是以公開的狀態呈現的，空間的距離使得主體現實生活環境以外的其他人無法利用這些信息，從而避免擾亂主體生活環境的安寧。故傳統隱私權不將這類事務或信息作為隱私范圍。

在網絡時代，網絡環境以個人自由主義本位為基本價值觀念，具有信息化、自由和高效率的社會特征，還具有開放性、虛擬性、數字化、技術性、無紙化、交互性和傳播速度快的技術特征。[3]信息傳播渠道的拓展，使得主體的這些本來公開的信息可以跨越其自身的生活環境，而為全世界所公知。這樣任何人都可以利用這些本來在現實環境中不需要保密的信息來采取行動，從而影響主體的正常生活。因此，網絡的出現需要隱私權擴大其保護范圍。以文藝名人為例，雖然其在公開場合使用的是藝名，但其單位或鄰居對其真實姓名、住址、電話均了解。在網絡時代到來前，藝人的真實姓名、住址、電話不作為隱私范圍。但在網絡信息自由交換的今天，網絡高效率及傳播速度快的特點會將著名藝人的真實姓名、住址不加限制地傳播，這勢必損害藝人的正常生活。另外，個人的電話、E-MAIL信箱、房屋裝修、家庭成員娶妻生子等事務或信息，在網絡時代之前，其公開或在熟人之間傳播不會認為是對隱私權的侵犯。而在網絡世界里，由于其開放性(跨越地域性)、信息自由化的特點，這些信息可能被整理利用，成為商家推銷產品、廣告的依據與信息，將使得當事人的生活被動地接受商業推銷或其他活動的騷擾。為確保當事人的生活安寧的隱私利益不受侵害與打擾，也需要將這些在網絡時代之前不屬于隱私范圍的當事人的事務與信息列入網絡時代的隱私范圍。

四、網絡隱私權在權利屬性上的突破

關于隱私權的性質，各國認識有比較大的差異。在美國，有學者認為隱私權屬于自由權;[4]德國與日本將隱私權歸為一般人格權。[5]我國在目前司法實踐中，對于侵犯公民隱私權案件按侵犯名譽權處理，將隱私權作為名譽權的一部分，[6]但學者們大都持有異議。[7]中國學者們傾向認為隱私權是一種獨立的人格權，是法律上獨立的人格當然享有的權利，它關系到人的尊嚴和私人生活。[8]將隱私權視為一種獨立的人格權，已經成為理論上的通說。[9]

然而網絡的普及與發展，在信息就是金錢的互聯網時代，隱私信息的財產價值越來越凸顯。網絡環境使信息的財產價值得以極大提升，信息產權在民法中的地位日益提高，那些不包含獨創性但具有經濟價值的信息產權得以在網絡環境中產生和存在，同時這些不具備獨創性的信息在社會生活中的地位和作用日益顯著。[10]隱私作為與公共利益無涉的私人信息，其具有維護主體人格尊嚴的價值。在網絡環境下對作為隱私的個人信息的搜集、加工、處理、利用，使得隱私也同時具有為主體帶來經濟價值的功能。網絡時代的人們對隱私的觀念也發生了變化，對隱私權的保護，從單獨地維護人格尊嚴的目的，進一步希望獲取除人格利益之外的其他利益。主體不僅是消極地保護隱私，而且開始在特定情況下積極地利用隱私的商業價值。[11]隱私利益已經不僅僅限于人格尊嚴、公眾形象，還包括主體在經濟上的獲益。隱私主體可通過處分和支配自己的隱私，將自己的隱私公開或出賣而獲得財產利益，反之，隱私權受到侵犯有可能對主體的經濟利益產生不良影響，權利人可依法尋求財產補償。“隱私權在內容上不再是單純的隱蔽權，也開始逐漸添加了新的內容———利用權，而利用權已經開始具有財產權的屬性。”[12]網絡的出現，作為隱私重要組成部分的信息，其財產價值得到普遍的認可，隱私權從“消極維護的人格權”，[13]轉化為以人格權為主兼具財產權的特點的復合權利，這已是網絡時代的必然。

網絡開放性、交互性和傳播速度快等特征正在對傳統隱私權形成沖擊。網絡的虛擬性，使得網絡上的個體不限于自然人，網絡隱私權突破了傳統隱私權主體的自然人限制。網絡傳播的迅捷與全球性，使得傳統上不構成隱私的信息，在網絡傳播中可能對當事人造成隱私利益的影響，而需要隱私權的保護，從而拓展了隱私權的對象。網絡讓信息的財產價值特性日益突出，隱私權不僅可以消極地保護隱私、維護個體的精神尊嚴與安寧，還可以積極地保護隱私主體利用隱私信息獲取物質利益。隱私權的權利屬性亦由單純的人格權向著人格權與財產權復合型權利轉化。

注釋:

[1] 劉德良.論隱私權[J].新疆大學學報(社會科學版)， 2003(2).

[2] 透過企業注冊登記機關，他人可以很容易地獲得企業或其他團體的注冊登記基本信息(包括住址在內)的資料。

[3] 劉德良.網絡時代的民法學問題[M].北京:人民法院出版社， 2004， P2-4， 22.

[4] 美國聯邦憲法第四修正案關于人身自由作為隱私權的法律依據。

[5] 德國民法典第823條第一款與第二款關于侵權行為的認定，可以將對隱私權的侵犯歸為對一般人格權的侵害。

[6] “最高人民法院關于貫徹執行《中華人民共和國民法通則》若干問題的意見(試行)”第一百四十條規定，“以書面、口頭形式宣場他人的隱私，或者捏造事實公然丑化他人人格，以及用侮辱、誹謗等方式損害他人名譽，造成一定影響的，應當認定為侵害公民名譽權的行為。”

[7] 趙伯祥.隱私權概念探討[J].江淮論壇， 1999(4).

[8] 延伊倫.論隱私權的法律特征[J].西安電子科技大學學報(社會科學版)， 2000(1).

[9] 劉德良.論隱私權[J].新疆大學學報(社會科學版)， 2003(2).

[10] 劉德良.網絡時代的民法學問題[M].北京:人民法院出版社， 2004， P2-4， 22.

[11] 例如:名人們將自己的隱私提供給媒體獨家采訪，從而獲取高額的報酬。

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當今的經濟領域，互聯網已逐步將傳統商業轉入互聯網網絡化。傳統商業不僅在銷售環節實現互聯網化，而且在研發、設計等產業鏈的各個環節越來越需要互聯網。

由網絡所帶來的新的傳播形式和商業模式對廣告業是一個嚴峻的挑戰，但又為廣告業創造了新的機遇，這就促使廣告業要不斷更新觀念，以適應網絡時代的競爭。

一、網絡經濟的消費特點

網絡經濟是指建立在通訊網絡、機網絡所形成的信息網絡基礎之上的一切經濟活動。它是一種在傳統經濟基礎上產生的、經過以計算機為核心的現代信息技術提升的高級經濟發展形態。

直接性的商業模式是網絡對現代經濟生活帶來的根本影響。通過網絡，生產者可以同消費者進行直接溝通，而網絡只是提供生產者同消費者進行直接交往的平臺，這就是電子商務模式的根本點。對中介依賴的減弱將使現有的商業模式發生重大變化，消費者在這種商務模式中擁有相當程度的決定權。

當前，網上消費者的消費心理主要體現在以下幾類：

（一）消費滿足感更高，追求個性化的消費心理普及。

（二）追求實惠的價格心理

（三）追求快捷、方便的心理

（四）追求孩童化心理

二、網絡廣告的特點

市場的不斷變化，創意產業的風起云涌，新媒體的不斷涌現，促使著廣告內涵也發生了很大的變化。當前，傳統的廣告創意和廣告表現已無法單獨完成商業訴求的任務和傳播的需要。對于消費周期縮短，產品品類迅速擴散，消費的群體差異等等這個新時代的消費特征，使得消費品及其訴求必須跟上消費者的快速消費速度和人們的生活節奏。

網絡廣告是新生代的廣告媒介，它是隨著國際互聯網的發展而逐步興起的，它不僅具備傳統媒介廣告所有優點，同時兼備傳統媒介所無法比擬的優勢。網絡廣告主要有以下特點。

(1)傳播對象面廣。網絡廣告的對象是與互聯網相連的所有計算機終端客戶，通過互聯網將產品、服務等信息傳送到世界各地。

(2)表現手段多。電子網絡廣告采用文字介紹、聲音、影像、圖像、顏色、音樂等于一體的豐富表現手段，具有報紙、電視的各種優點，更加吸引受眾。網絡廣告制作成本低、時效長以及高科技形象將使越來越多的工商企業選擇網絡廣告作為重要國際廣告媒體之一。

(3)內容種類繁多，信息面廣。互聯網網絡廣告能夠容納難以計量的內容和信息，它的廣告信息面之廣、量之大是報紙、電視無法比擬的。

(4)多對多的傳播過程。報紙廣告基本是一對一的傳播過程，電視傳媒則是一對多的方式，而互聯網上的廣告則是多對多的傳播過程，這是因為在互聯網上有眾多的信息提供者和信息接受者，他們既在互聯網上廣告信息，也從網上獲取自己所需產品和服務的廣告信息。

(5)具有互動性。所謂網絡廣告的互動性是指工商企業或個人將廣告信息內容準備好，放置于站點上，所有網絡用戶都可以通過上網及時查看，獲取廣告信息，即人—機—人模式。傳統的銷售渠道中間環節過多，既增加了廣告成本，又減慢了商品信息傳遞的速度，難以滿足飛速變化的市場需求。而利用網絡廣告可將產品信息幾乎在生產的同時，就可同步傳遞到用戶網中，等于在同一時間對無數受眾做了廣告宣傳。

三、新形勢下的廣告理念

網絡所帶來的新的傳播形式和商業模式對廣告業是一個嚴峻的挑戰，但又為廣告業創造了新的機遇。網絡時代應該有一種新的廣告理念。這種廣告理念是同網絡時代的傳播方式和商業模式相應的。

廣告創意是指廣告中有創造力地表達出品牌的銷售信息，以迎合或引導消費者的心理，并促成其產生購買行為的思想。

在網絡時代，現有的大眾傳播形式將仍然存在。因為傳播媒介的發展過程并不是一種媒介替代另一種媒介的過程，而是復加過程。即使網絡成為主流媒體，其他媒體也并不會消亡，而是體征形式，在媒介世界中占據自己的位置，作為網絡傳播的補充。因而，目前的常規廣告將會依托于大眾媒介繼續發展。

由于生產者與消費者之間中間環節的消失，廣告的作用會更加突出。廣告有可能成為生產者與消費者之間僅存的一種溝通形式，消費者對產品的選擇將會更加依賴廣告。與中間費用的節省也使得企業有能力在廣告中投入更多費用。因此，網絡時代企業的競爭將主要是有效的信息傳播的競爭，是形象的競爭，是廣告的競爭。

網絡廣告應該具有互動性。就是受眾主動去尋求自己所需要的信息，而不是被動地接受。因而，在網絡上分類廣告是很重要的廣告形式。可以說，網絡廣告是給想看廣告需要信息的人看的。因而，專門的廣告網站是有市場的。這種廣告網站有時會與資訊類網站直接融合，而不獨立存在。電子郵件廣告是一種帶有人際傳播特點的網絡廣告形式，如果以數據庫為基礎，進行個性化傳播，這種網絡廣告將會具有突出的廣告效果。

世界全球化，是網絡時代的一個重要特征。互聯網改變了信息的傳播方式，極大地加快了信息的傳播速度。信息傳播方式的改變正在改變經濟增長方式以及世界經濟格局，帶領企業進入數字經濟時代。

參考文獻：

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中圖分類號G214 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2014）114-0039-02

在網絡時代的發展形勢下，為了促進新聞編輯質量與水平的有效提高，開展高效的新聞編輯活動，為社會與人民大眾提供更好的服務，以及在快速發展的信息網絡時代占據一席之地，一定要努力提高新聞編輯人員的素養，這樣才可以促進新聞編輯活動的全面展開，達到預期的效果。在網絡時代中，新聞編輯素養還有所欠缺，一定要進行深入的分析，確保新聞編輯人員具備相應的素養，實現新聞編輯活動的高效性。

1 新聞編輯人員需要具備的素養

1.1 真實性與客觀性

在開展新聞編輯活動的時候，需要編輯人員具備的首要素養就是真實性。當新聞編輯工作具備了真實性之后，就可以進行實事求是的新聞報道，保證事件的真實性與準確性，同時可以有據可查。并且通過新聞報道真實性的體現，可以充分體現新聞報道事件的本質與發生原因，進而體現新聞報道的作用。除此之外，在報道事件的時候，也要求編輯人員可以全面準確的理解生活中的事物，進而可以對事件的正面效果與負面效果進行準確的報道。

1.2 判讀能力與縝密思維

隨著社會的不斷發展，社會新聞事件頻繁發生，但是，在進行新聞報道的時候，不可能將所有事件都進行報道，需要進行一定的選擇，為了保證報道質量，新聞編輯人員一定要具備相應的判讀能力與縝密思維，這樣才可以在眾多新聞中選擇一些有價值的予以報道，及時掌握新聞導向，促進了新聞報道質量的提高。

1.3 人文關懷理念

新聞編輯人員在對新聞主題進行篩選的時候，一定要重視人文情懷的體現，強調新聞的正面導向。同時，在選擇新聞事件的時候，一定要加強對弱勢群體努力生活的情況進行體現，讓人們可以學習奮斗精神，進而促進群眾精神素養的提高。除此之外，在進行新聞標題擬題的時候，一定要準確、簡練，可以充分體現事件的本質，讓群眾可以準確、全面的了解新聞內容。在對新聞畫面進行處理的時候，一定要制造一種沖擊視覺，同時也要體現一定的人文關懷。

1.4 審美能力

新聞報道本身就是一種藝術，從美學角度而言，編輯完成的作品情況，主要就是由新聞編輯人員的審美水平決定的。新聞編輯人員就好像是一個“檢驗師”在進行新聞編輯的時候，進行素材挑選、素材加工、素材美化，進而形成新聞模式，予以相應的報道。因此，新聞編輯人員一定要在攝影、音樂、喜劇、美術等藝術中吸取一些營養，不斷提高自身的審美水平與能力，促進新聞編輯工作的有效完成。

1.5 操作能力

作為一名新聞編輯人員，一定要加強學習，不斷提高自身專業素質與水平，并且對各種新聞器械進行熟練的掌握，進而更好的完成新聞編輯工作。比如，一名新聞編輯人員，具有一定的文字功底、判讀能力、審美能力等，但是無法使用一些設備進行畫面處理，或者無法將新聞報道和有關畫面和音樂進行配合，也會導致新聞編輯工作的失敗。所以，新聞編輯人員一定要具備相應的操作能力，這樣才可以保證新聞編輯工作的全面落實，發揮新聞的作用。

2 新聞編輯在網絡時代下面臨的矛盾

在網絡時展的形勢下，新聞編輯人員面臨的新聞信息量越來越大，傳統新聞編輯方式已經無法再滿足現代快速發展的網絡時代，表現出了一定的滯后性。面對網絡時代全球性、即時性、互動性、多樣性等特點，新聞編輯素養和網絡之間出現了一定的矛盾，一定要進行深入的分析，明確具體事項，這樣才可以針對具體情況采取有效的改進措施，實現新聞編輯素養的有效提高，促進新聞編輯工作的全面展開。

2.1 新聞地域性與網絡時代全球性

隨著網絡時代的不斷發展，新聞傳播范圍越來越廣，逐漸具備了全球性，面對不同的國家，不同的受眾群體，使得新聞編輯素養也需要面臨更加全面、復雜的情況，這時就需要合理調節新聞編輯素養和網絡時代的矛盾，確保新聞傳播效果的高效，實現新聞編輯的目標。

2.2 網絡時代下新聞的大量性與豐富性，新聞報道的即時性、快捷性、有效性。

在網絡時代中進行新聞報道的時候，可以連接各地域，人們可以在不同的區域快速的獲取新聞信息。并且在網絡時代中，可以對新聞報道進行全程跟蹤，不斷更新報道內容，也就保證了新聞報道的即時性。網絡新聞不會受到傳統新聞模式的限制，通過網絡信息平臺的構建，可以擴大新聞范圍，擺脫傳統新聞結構，獲得更多的新聞信息，保證新聞報道的大量與快捷性。在此形勢下，傳統新聞編輯素養已經無法適應網絡時代的發展，需要進行一定的改進，保證其不會限制新聞事業的發展。

2.3 網絡時代下的個性表達與輿論導向，制約了新聞傳播

在進行新聞編輯工作的時候，一定要對人民群眾的個性化需求進行充分的考慮，予以相應的滿足。但是，作為一名新聞編輯工作者，假如只是根據人民群眾的個性化需求開展工作，那么也就無法全面體現新聞報道的社會服務性，導致新聞編輯素養與網絡時代的個性化需求之間產生了一定的矛盾。在網絡時展的形勢下，新聞編輯人員一定要對新聞編輯基礎知識與相關技術進行熟練的掌握，充分展現新聞編輯工作中的共性特點，并且在一定程度上，突出新聞編輯的個性化，擺脫傳統新聞編輯編寫模式，實現新聞編輯工作的全面落實。同時，也可以擴展人民群眾的視野，展開相應的創新，采取獨特的方式進行新聞編輯工作，促進新聞作用的充分發揮。

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一、教育考試考務工作的現狀

考務工作的所有環節都是圍繞考試進行的，但考務工作并非只有考試這一個環節，而是一個紛繁復雜的體系。考務工作即為考務管理，是一個大的考務系統，涵蓋了考務信息、考務工作部署、考務信息反饋三大環節。這其中又包括對網站信息更新、考試報名、考試流程安排、考場布置與監考安排、試題分析等多環節的管理。

目前，考試前的考務工作中存在考務信息更新不及時，信息混亂、考務信息鏈接錯誤等問題；考試中存在各種基于網絡的考試作弊問題；考試后存在信息反饋不足、考務總結不細致等問題。隨著網絡的發展，考務信息的已經完全依托于網絡，但信息的傳播依然是點到面的傳播模式，同時網頁中存在信息雜亂、更新無規律等特點，容易使關鍵性信息被大量其他信息掩蓋，以致信息傳播失誤，進而出現考務工作失誤。這些問題都影響著考務工作的正常進行，對考務安排、考生考試帶來了諸多不便。因此，運用多種方式解決問題，是教育考試考務工作的重點。

二、自媒體時代信息傳播特點

自媒體即個人媒體，是基于網絡時展出來的新型信息傳播平臺，從真正意義上解決了信息傳播中對傳播者以及傳播渠道的束縛，同時也是對接受者接收方式的突破。

1.信息傳播點到點。隨著網絡的發展，信息傳播平臺逐漸顯示多樣化，信息傳播從以前的點到面，逐漸形成多種趨勢，但仍然有很多未知性。自媒體真正實現了信息傳播點到點的優勢，基于網絡，伴隨移動媒體的出現，各種信息平臺也相繼產生，移動媒體均屬于個人化，這樣信息傳播也隨著移動媒體而產生了實際意義的點到點傳播，因此產生了向一定數量的群體或某個特定的個體傳遞規范性及非規范性信息的可能。

2.自媒體的傳播者具有平民化、普及化等特點。網絡具有平民化、普及化的特點，隨著移動設備的產生，也逐漸產生了適合個人、組織、團體、機構運行的網絡傳播平臺。這樣的自媒體平臺從一開始的基于固定媒體的博客、貼吧、論壇等網絡社區轉移到以移動設備為媒介的微信、微博、百度等，都實現了信息者身份平民化的轉化。

3.自媒體信息傳播更具有擴散性。網絡時代的信息傳播，是傳播者到接受者的點到面的封閉性信息傳播，而自媒體時代形成了傳播者到接受者、接受者又同時成為傳播者的無線擴散式的信息傳播，這對信息的和傳播具有十分強大效用。

三、自媒體時代下教育考試考務工作的發展趨勢

1.教育考試考務信息渠道更多元。為了最大限度地保證考務信息的有效傳播，應使用多渠道的考務信息方式。在網絡時代，基本上都是基于考務系統的官網信息，有時會因瀏覽者數量增多而出現后臺擁堵、考生無法登錄、信息無法傳遞等現象，這會給考務工作的有效進行帶來不便。因此，在自媒體時代，可以依托于自媒體平臺，如建立官方信息的微信公眾號或官方賬號，注冊、建立自己的信息平臺，采取多渠道、多角度的方式進行教育考試考務信息的傳播。

2.教育考試考務信息更豐富。現在的考務工作基本都是將教學與考試分隔開，但是絕大多數的考生會有在考試的基礎上提供相應考試指導的需求。所以適當地建立考試咨詢分析、注意事項解讀、考試評價、志愿指導等方面的系統或軟件，會提高考生對信息接收的全面性，同時提高考務工作的效率，提高考試的客觀性和科學性。

3.考務反饋的信息搜集更及時。考務信息的反饋與總結是一次圓滿的考務工作的結尾，同時也是下一次考務工作的開始，其不僅是對這一次考務工作有效用，對各項規定的實施和落實進行歸納，同時可以作為數據庫分析近幾年教育發展趨勢，也可以對下一次教育考試考務工作提出切實的指導。基于自媒體的考務工作就可以針對考生、監考教師、考務工作者的問卷或考務工作建議欄等環節做一些工作，實時收取反饋意見。

四、總結

完善的教育考試考務工作是教育改革中的重中之重，是落實政策的一部分，如何更好地實施教育考試考務工作，做到為考生服務，為社會服務，需要我們認真分析網絡時代考務工作現狀。自媒體出現后，考務工作從各個環節帶來了新的生C和改變，因此，教育工作者應多角度地探尋教育考試考務工作的發展新方向。

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1.德育管理的時空范圍擴大

由于網絡的開放性，大學生在任何一個計算機終端接口都可上網查找資料、搜集信息、閱讀報刊，或者相互間“實話實說”，而不受時間、空間的限制。網絡信息豐富，這些信息魚龍混雜，泥沙俱下，錯誤、庸俗、虛假的信息對于大學生的影響是很大的；同時，網絡信息傳播快捷，任何一個網點引起的漣漪都可迅速波及全球，輻射至每個角落。因此，網絡時代的高校德育管理的時空范圍已不僅僅局限于大學生在校內的某一段時間和某個現實物理空間，德育管理如何面向網絡虛擬空間發揮作用，如何及時對網絡信息作出反應，指導大學生的網上生存，是網絡時代高校德育創新面對的首要問題。

2.德育管理過程的互動性增強

調查表明，大學生上網以聊天為主要目的者占80%以上，大學生對思想交流有著一種強烈心理渴求，他們需要與他人溝通，也樂意與他人溝通。在網絡中，人際心理距離縮至極短，大學生容易敞開心扉，教育者和受教育者以平等的身份進行交流，往往發揮潛移默化的影響，從而大大提高德育的有效性。

3.德育管理的手段更加多樣

網絡世界的豐富性使德育管理手段也更加多樣。傳統的德育途徑包括理論課和思想品德課，教書育人、管理育人、服務育人，黨、團工作與學生會工作，社會實踐，校園文化建設，日常思想政治教育，自我教育、自我管理。網絡傳播的多媒體特性使德育管理生動而且富有感染力，提高了大學生學習理論的熱情。

4.對德育管理者的素質要求更高

網絡對德育的影響及其作為工具在德育過程中的作用，都對德育管理工作者提出了更高的要求。德育工作者不僅要具備更高的政治責任感、政治敏銳性和政治鑒別力；具備現代化的思想品德素質、人文素質，還要具備相當的網絡知識和網絡技能，特別是網絡意識，要善于對網絡信息進行分析、鑒別、判斷和引導，同時對大學生心理特別是網絡心理要有精深的研究。與傳統傳媒相比，計算機網絡的傳播和表現形式都是全新的，德育工作者如果對網絡發展敏感，不掌握相關的網絡技術，就容易喪失德育管理的有利時機。[2]

二、網絡時代高校德育面臨的機遇和挑戰

1.互聯網給高校德育帶來難得的機遇

互聯網是一種新事物，是一種在現代條件下認識世界、改造世界的新武器和新手段，是一種新的認識武器、認識工具，又是一種新的交流工具，還是一種新的生產力。因此，在新的條件下，我們必須努力掌握互聯網這個新的認識工具、新的交流工具和新的生產力，為高校德育建設服務。從高校德育來說，互聯網帶來的既有教育手段的現代化，更有教育觀念和內容的現代化。也就是說，在網絡時代，高校德育與互聯網結合，就是同新的認識工具和新的生產力相結合，也就更具有生機和活力。

2.互聯網給高校德育也帶來嚴峻的挑戰

一是信息源方面的挑戰。目前網上的信息就世界范圍而言，社會主義確實還很少，宣傳西方價值觀的內容占了主導地位，甚至象“”的歪理邪說也通過互聯網大量而迅速地傳播，建設互聯網上的陣地已成當務之急。二是信息傳播方面的挑戰。相對來說，我們國家的信息技術與西方發達國家相比還有不少的差距，再加上我們的管制措施，信息傳播的速度范圍及信息量，都還比較慢，比較窄，比較小，現在已經不能滿足當代大學生的需要了。三是由互聯網引發的對思想道德教育的傳統與正統觀念的挑戰。大學生是上網的主要人群之一，是思想道德教育的重要對象，如何使他們在使用互聯網的過程中逐步提高識別信息能力，總之，挑戰是嚴峻的。隨著互聯網的普及，人們的觀念、生活方式、人際關系以至我們現在仍然奉為經典的某些基本理論等等，都可能發生深刻變化。這是網絡時代高校德育工作者不得不予以密切關注的。[3]

三、高校德育的創新

1.高校德育內容的創新

網絡時代的高校德育在對大學生進行宏揚中華民族傳統美德的教育和世界觀、人生觀、價值觀、道德觀教育的同時，必須融入新的符合網絡時代特點的新的內容，把世界觀、人生觀、價值觀、道德觀與大學生的網絡行為方式聯合起來，使大學生在現實世界與虛擬世界的良好的行為方式統一起來。

長期以來，高校德育的內容比較陳舊，空洞說教較多，網絡時代高校德育必須在這方面加以創新，德育不能僅僅限于思想品德課上，各門專業課、校園環境、生活學習都應成為德育的內容，學校處處應是德育的教育內容，在大學生上網人數日益增多的情況下，必須開設網絡道德的課程，只有這樣大學生才能形成正確的網上行為方式，以使大學生能夠用好網絡為學習、生活服務。[4]

2.高校德育理念創新

第一，更新大學生教育價值觀，確立社會價值和個人價值有機統一的價值觀。縱觀當今世界，在網絡這一虛擬世界中究竟如何處理好個人價值與社會價值之間的關系，是一個尚待解決的問題。面對這個問題出現了兩種相對的觀點。一種是網絡專家主張為了國家安全、社會穩定對網上活動進行全方位監控，而另一種是一些自由主義者主張在虛擬世界，充分地張揚個性。大學生大多是虛擬世界的常客，網絡化的生存方式使大學生個人意識進一步增強，個人價值本位意識相當強烈，為此，網絡時代必須讓大學生樹立正確的個人價值觀，強調社會價值在網絡社會的特殊性，要求大學生把社會價值與個人價值有機地結合起來。

第二，高校德育的工作任務觀念要更新，確立灌輸與培養個性相結合的任務觀。高校德育一直是以灌輸為主，但是隨著網絡時代的到來，人的個性發展問題日益突出，大學生作為網絡社會的成員主體性要求日益強烈，網絡社會出現了許多道德法律問題，要使大學生養成正確的網上行為方式，必須對大學生灌輸網絡社會的規范，但是，目前虛擬世界的規范滯后，再加上網上行為監管難度較大，因此，對大學生的辨別是非、自我修養能力培養十分重要，高校德育工作者要群策群力做好培養大學生健康的網上行為習慣，同時培養大學生正確運用網絡的能力，促進大學生全面發展。

第三，更新高校德育工作主體觀，確立虛擬世界與現實世界的主體辯證統一的新主體觀。在工業化社會，高校德育工作主體是在校大學生，到了網絡時代高校德育工作的主體發生變化，虛擬社會出現了虛擬主體，大多數大學生網民擁有了兩個主體身份，一個是現實主體，一個是虛擬主體。兩個主體由于所處的環境相異，他們的特點經常出現沖突，與現實主體相比，虛擬主體具有易變性，因此，高校德育工作者，必須更新主體觀念，教育大學生將兩個主體辯證統一起來，為有效地開展高校德育工作提供正確的渠道。

3.高校德育方法的創新

第一，轉變教育者的思維方式。在德育教育過程中，教育者的思維方式直接影響大學生對事物的認識和把握，影響他們對具體問題的處理。在網絡時代，高校德育教育者的思維方式必須從單向型向多向型轉變，從被動式向主動式轉變，只有這樣才能發揮教育者思維方式的影響力。

第二，調整教育者對待教育對象的態度。在網絡時代，大學生由于受到網絡社會無序、失范的道德生活的影響，行為常常會出現某些偏差，使得一些教育者對大學生感到十分失望。因此，德育方法創新必須調整教育者對待教育對象（大學生）的態度，使兩者的關系由高高在上轉為平等相處，由教導者轉為“切磋者”，這樣才能提高高校德育的效益。

第三，挖掘和利用有效的德育教育手段。德育手段是高校德育工作得以實現所借助的物質力量。先進有效的手段，可以使德育教育的相關信息的傳播或傳遞方式更準確、更迅速、更富有吸引力，從而使德育的影響面擴大，影響力增強，提高德育的效果。因此在網絡時代高校德育必須運用先進、有效的手段充實教育方法，加大挖掘和提高傳統教育手段有效性的力度，充分開發和利用具有高科技含量的教育手段。

第四，形成高效的新工作渠道網絡。工作渠道是高校德育方法的另一個表現形式，工作渠道是否暢通和全面覆蓋，則說明了工作渠道的實用性和實效性，也反映了教育方法是否符合實際情況的要求。在網絡時代，原有的德育工作渠道格局已經不能滿足實際情況的需要，在現實的高校德育工作中出現了德育工作的渠道的盲點。所以，開辟新的工作渠道，形成高效的工作渠道網絡，是方法創新亟待解決的問題。[5]

總之，在網絡時代信息傳播渠道成倍增加，更多的思想觀念和各種解釋出現在大學生的意識當中，許多固有的認識和形象開始破裂和瓦解，產生令人驚訝的變化。高校德育必須創新才能適應這一變化。為高等教育事業的發展保駕護航。

參考文獻：

[1]龔惠香. 高校學生上網情況的調查與分析[J] .當代青年研究， 2000，（4）.

[2]劉嵐 .網絡條件下德育管理的探索[J]. 思想理論教育， 2003，（1）.