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德育的主要目的大全11篇

時(shí)間:2023-07-12 16:34:39

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德育的主要目的

篇(1)

中圖分類號(hào):F253.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):

建筑幕墻是由金屬構(gòu)架與板材組成,不承擔(dān)主體結(jié)構(gòu)荷載與作用的建筑護(hù)結(jié)構(gòu)。建筑幕墻除了有技術(shù)發(fā)展較成熟的玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻外,還有現(xiàn)在發(fā)展得較快的多用于大空間的點(diǎn)駁式幕墻和新型的氣循幕墻、智能幕墻與光電幕墻。建筑幕墻是現(xiàn)代建筑派的主要表現(xiàn)特征,在新世紀(jì)的現(xiàn)代化城市建筑中具有不可替代的藝術(shù)地位。 

建筑幕墻一般應(yīng)用在人群密集的、大型的公共建筑,重要的高層、超高層建筑物的外墻上。幕墻建筑的火災(zāi)危險(xiǎn)性大,因?yàn)椴AА⑹氖谴嘈圆牧希淇够鹦圆睿瑴囟冗_(dá)到250度時(shí)玻璃即會(huì)炸裂。一般幕墻的玻璃、石材、復(fù)合鋁板均不耐火,當(dāng)受熱或遇火燒時(shí)易變形、破碎毀壞而造成幕墻大面積掉落,火焰就從幕墻破碎洞口的外側(cè)卷進(jìn)上層室內(nèi)。另外,垂直幕墻與建筑物各樓層樓板、房間間墻的縫隙未經(jīng)處理或處理不恰當(dāng),且消防系統(tǒng)不完善情況下,濃煙也可通過縫隙向上層擴(kuò)散彌漫,造成人員窒息,而火苗則通過縫隙往上層竄。這些縫隙和幕墻破裂的洞口就成了引火通道,串煙串火,釀成更大的火災(zāi)。國(guó)內(nèi)外都有這樣不少慘痛的例子。此外,室內(nèi)的大火可將石材幕墻掛石板的不銹鋼板和鋼材軟化而失去強(qiáng)度致使石板剝離從天而降,威脅行人安全。可見,幕墻的防火不當(dāng)不但嚴(yán)重影響建筑物的使用安全性,還嚴(yán)重危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他公眾利益,所以幕墻的防火是一項(xiàng)非常重要的工作,建設(shè)主體各方都不可掉以輕心。 

《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》明確了建設(shè)主體各方的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù),尤其明確了設(shè)計(jì)單位必須按照工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),并對(duì)其設(shè)計(jì)質(zhì)量負(fù)責(zé);施工單位對(duì)建設(shè)工程的施工質(zhì)量負(fù)責(zé)。也就是說(shuō),設(shè)計(jì)單位,施工單位,對(duì)質(zhì)量行為負(fù)終身責(zé)任。筆者以過去設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)在監(jiān)督的個(gè)案例子,結(jié)合《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》和一些相關(guān)規(guī)范著重在設(shè)計(jì)、施工方面對(duì)建筑幕培防火、防雷措施提出一些技術(shù)處理要點(diǎn)。 

1. 幕墻的防火設(shè)計(jì)

幕墻的防火,設(shè)計(jì)要先行,設(shè)計(jì)是前提是基礎(chǔ)。所以防火設(shè)計(jì)應(yīng)做到: 

(1)明確設(shè)計(jì)責(zé)任。建筑設(shè)計(jì)單位主要應(yīng)考慮幕墻工程的防火、防雷、光環(huán)境污染和連接預(yù)埋件的結(jié)構(gòu)安全等因素,并對(duì)建筑幕墻工程提出具體設(shè)計(jì)要求并負(fù)相應(yīng)的設(shè)計(jì)責(zé)任。幕墻設(shè)計(jì)單位應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)設(shè)計(jì)資質(zhì),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及制度對(duì)幕墻防火方面的選材、節(jié)點(diǎn)、細(xì)部構(gòu)造進(jìn)行設(shè)計(jì)。 

(2)建筑幕墻的設(shè)置、層數(shù)、長(zhǎng)度、面積和防火分區(qū)、防火間距及建筑幕墻的防火節(jié)點(diǎn)的耐火極限要求等應(yīng)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》。 

(3)建筑幕墻作為護(hù)構(gòu)件要求密封性好,尤其是玻璃幕墻其開啟部分面積要求不宜大于幕培墻面面積的15%:且開啟部分宜采用上懸結(jié)構(gòu),開啟角度不宜大于45度。所以,以建筑幕墻為護(hù)結(jié)構(gòu)的建筑物基本上是屬于封閉性建筑物,防火設(shè)計(jì)應(yīng)遵循預(yù)防為主、防消結(jié)合的工作方針,采取可靠的防火措施立足自防自救,幕墻防火措施要與建筑主體的消防系統(tǒng)結(jié)合考慮。 

(4)設(shè)計(jì)幕墻分格時(shí)要力求桿件與柱、梁、墻、樓板位置一致,避免交叉。一般地,幕墻立挺與柱要重合,幕墻橫梁與建筑物樓板或主框梁、防火墻裙要吻合,避免一玻璃跨越兩個(gè)防火分區(qū),這樣幕墻的主桿件才可以與建筑物主體可靠連接,防火區(qū)才得以封閉。

(5)個(gè)別情況下,幕墻橫梁與樓面標(biāo)高不一致時(shí),應(yīng)在樓面外沿設(shè)置水平放置的鋁型材填充,鋁型材用透明結(jié)構(gòu)膠與玻璃粘結(jié)。 

(6)窗間墻、窗檻墻的填充材料應(yīng)采用不燃燒材料。當(dāng)其外墻面采用耐火極限不低于lh的不燃燒體時(shí),其墻內(nèi)填充材料可采用難燃燒材料。 

(7)無(wú)窗間墻和窗檻墻的玻璃幕墻,應(yīng)在每層樓板外沿設(shè)置耐火極限不低于lh,高度不低于0.8m的不燃燒實(shí)體裙樓;或在幕墻內(nèi)側(cè)每層設(shè)間距≤2m的自動(dòng)噴水噴頭。 

(8)玻璃幕墻與每層樓板、隔培處的縫隙,應(yīng)采用不燃燒材料嚴(yán)密填實(shí),樓板和隔墻處形成水平或垂直防火帶。 

(9)防火層的厚度和寬度應(yīng)根據(jù)防火材料的耐火極限來(lái)決定。防火層應(yīng)采用隔離措施。防火層的板應(yīng)采用經(jīng)防腐處理且厚度不小于1.5mm的耐熱鋼板,不得采用鋁板。防火層的密封材料應(yīng)采用防火密封膠,防火密封膠應(yīng)有法定檢機(jī)構(gòu)的防火檢驗(yàn)報(bào)告。 

(10)幕墻使用的防火、保溫材料應(yīng)采用不燃燒性或難燃性材料,其品種、材質(zhì)、耐火等級(jí)、鋪設(shè)厚度、燃燒性能必須達(dá)到規(guī)范要求,其表面應(yīng)有防潮措施。 

(11)裝修材料的使用嚴(yán)格按《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》要求采用燃燒性能等級(jí)為A或B1級(jí)的材料,當(dāng)材料的防火等級(jí)不明確時(shí),應(yīng)取樣進(jìn)行檢測(cè)。 

(12)目前,幕墻工程多由施工企業(yè)自行設(shè)計(jì),其設(shè)計(jì)文件圖紙必須由原設(shè)計(jì)單位審核,審核單位不能僅從總體方案、立面效果、平立面分格方面粗審,要真正起到技術(shù)審核把關(guān)的作用。 

(13)原設(shè)計(jì)單位在設(shè)計(jì)建筑主體消防系統(tǒng)時(shí),要同時(shí)結(jié)合考慮幕墻的防火措施,避免出現(xiàn)消防盲區(qū)而留下火災(zāi)隱患。幕墻四周天花處,可設(shè)煙感探測(cè)器及消防噴淋加以保護(hù),當(dāng)火苗初起,煙感探測(cè)器馬上報(bào)警,噴水設(shè)備啟動(dòng),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)中。 

2. 幕墻防火施工

幕墻防火的施工是幕墻防火有效的關(guān)鍵和保證。 

(1)承包幕墻施工的單位必須具備相應(yīng)的資質(zhì)。建筑幕墻工程施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求提出有關(guān)施工安裝的技術(shù)要求并對(duì)幕墻材料、幕墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和加工制作部件等的工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。 

(2)建筑幕墻工程施工企業(yè)必須嚴(yán)格按照經(jīng)有資質(zhì)的審核單位審定的設(shè)計(jì)文件和施工圖進(jìn)行施工,不得擅自修改。 

(3)防火材料的安裝應(yīng)有固定措施,確保安裝牢固,做到不松懈不遺漏,拼縫不留縫隙。防火棉厚度不能少于60mm,鋪設(shè)要飽滿均勻無(wú)遺漏,且不能與玻璃有直接接觸。 

(4)防火材料不得與幕墻玻璃直接接觸,防火材料朝玻璃面處宜用裝修材料覆蓋。 

(5)擱置玻璃幕。

設(shè)要飽滿均勻無(wú)遺漏,且不能與玻璃有直接接觸。 

(6)防火材料不得與幕墻玻璃直接接觸,防火材料朝玻璃面處宜用裝修材料覆蓋。 

(7)擱置玻璃幕墻防火棉的金屬板應(yīng)為厚度不小于1.2mm的鍍鋅鋼板,而金屬和石材幕墻的防火層必須采用經(jīng)防腐處理且厚度不小于1.5mm的耐熱鋼板,兩者均不得采用鋁板。 

(8)鍍鋅鋼襯板不得與鋁合金型材直接接觸,襯板就位后應(yīng)進(jìn)行密封處理。 

篇(2)

建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)是審計(jì)部門對(duì)建設(shè)項(xiàng)目從立項(xiàng)開始到竣工決算及項(xiàng)目后評(píng)價(jià)全過程的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和管理活動(dòng)進(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤審計(jì)。與建設(shè)項(xiàng)目完工后進(jìn)行的事后工程審計(jì)有根本的區(qū)別,事后工程審計(jì)的工作目標(biāo)是懲前毖后,過程審計(jì)的主要目標(biāo)是過程控制。事后工程審計(jì)雖然能夠發(fā)現(xiàn)問題,但往往舞弊已經(jīng)產(chǎn)生,損失已經(jīng)造成,且根本無(wú)法挽回,難以實(shí)現(xiàn)審計(jì)工作的根本目的。開展建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì),實(shí)現(xiàn)審計(jì)關(guān)口前移,能夠變靜態(tài)為動(dòng)態(tài),變被動(dòng)為主動(dòng),從源頭上控制工程質(zhì)量和造價(jià),提高投資效益。開展建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)代表著工程審計(jì)的發(fā)展方向。

一、建設(shè)項(xiàng)目的主要建設(shè)過程

建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)過程按時(shí)間先后可劃分為項(xiàng)目的前期階段、中期階段和后期階段。

前期階段可分為立項(xiàng)階段和設(shè)計(jì)階段,立項(xiàng)階段包括項(xiàng)目建議書和可行性研究報(bào)告,設(shè)計(jì)階段包括初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。

中期階段包括施工招投標(biāo)、開工報(bào)告、設(shè)備材料采購(gòu)、施工過程等環(huán)節(jié)。

后期階段包括建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、財(cái)務(wù)決算和投資效益分析等環(huán)節(jié)。

二、建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)主要內(nèi)容和方法

建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)主要采取現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)與報(bào)送資料審計(jì)兩種方式,對(duì)上述3個(gè)階段11個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行審計(jì)作業(yè)。具體的審計(jì)目標(biāo)、方法和內(nèi)容如下。

(一)對(duì)項(xiàng)目建議書的審計(jì)

項(xiàng)目建議書審計(jì)的工作目標(biāo)是確認(rèn)項(xiàng)目建議書是否經(jīng)過審批,審批手續(xù)是否合法、合規(guī)。

項(xiàng)目建議書審計(jì)的主要方法是參加有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目的評(píng)審會(huì)議,監(jiān)督評(píng)審過程,審查評(píng)審結(jié)果及批復(fù)文件。

項(xiàng)目建議書審計(jì)的主要內(nèi)容包括上報(bào)有關(guān)部門審批的擬建方案、規(guī)模、地點(diǎn)、建設(shè)條件、資金來(lái)源、投資估算等報(bào)告及上級(jí)的批復(fù)文件。

(二)對(duì)可行性研究報(bào)告的審計(jì)

可行性研究報(bào)告審計(jì)的目標(biāo)是確認(rèn)可行性研究報(bào)告是否經(jīng)過審批,審批手續(xù)是否合法、合規(guī),可行性研究報(bào)告是否符合項(xiàng)目建議書的要求。

可行性研究報(bào)告審計(jì)的主要方法是查閱編制單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、建設(shè)單位的委托書和有關(guān)批準(zhǔn)文件。

可行性研究報(bào)告審計(jì)的主要內(nèi)容包括:

1.可行性研究報(bào)告的編制單位是否具有相應(yīng)的能力或資質(zhì),是否經(jīng)過建設(shè)單位的委托。

2.可行性研究報(bào)告是否按規(guī)定的程序進(jìn)行審批。

3.可行性研究報(bào)告編制單位的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否合理、合規(guī)。

(三)對(duì)工程勘測(cè)設(shè)計(jì)的審計(jì)

工程勘測(cè)設(shè)計(jì)審計(jì)的目標(biāo)是確認(rèn)該勘測(cè)設(shè)計(jì)單位資質(zhì)是否符合規(guī)定,設(shè)計(jì)依據(jù)、定額、標(biāo)準(zhǔn)是否符合建設(shè)單位的要求,設(shè)計(jì)的深度和質(zhì)量是否滿足施工要求。

勘測(cè)設(shè)計(jì)審計(jì)主要采用查閱設(shè)計(jì)文件的形式,也可現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地審計(jì)。

勘測(cè)設(shè)計(jì)審計(jì)的主要內(nèi)容有:

1.審查勘測(cè)設(shè)計(jì)單位的資質(zhì)證書,是否符合規(guī)定與要求。

2.審查初步設(shè)計(jì)或施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容、范圍和標(biāo)準(zhǔn)是否符合合同的要求。

3.設(shè)計(jì)變更程序是否符合有關(guān)規(guī)定。

(四)建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)審計(jì)

建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)審計(jì)的主要目標(biāo)是確定符合招投標(biāo)條件的建設(shè)項(xiàng)目是否進(jìn)行招標(biāo)投標(biāo),招投標(biāo)過程是否規(guī)范。

招標(biāo)投標(biāo)審計(jì)可采取報(bào)送審計(jì)的方式進(jìn)行,也可以采用審計(jì)人員參與招標(biāo)全過程監(jiān)督的方式。

招投標(biāo)審計(jì)的主要內(nèi)容是:

1.符合招標(biāo)條件的建設(shè)項(xiàng)目是否進(jìn)行了招標(biāo)。

2.標(biāo)底是否符合規(guī)定和設(shè)計(jì)文件的要求,是否控制在預(yù)算總額內(nèi)。

3.投標(biāo)單位的資質(zhì)是否符合國(guó)家規(guī)定和招標(biāo)文件的要求。

4.評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員的確定是否符合有關(guān)招標(biāo)文件的要求。

5.中標(biāo)單位的確定是否綜合考慮投標(biāo)單位的報(bào)價(jià)、工期、主要材料用量、施工方案、企業(yè)信譽(yù)等因素。

(五)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備、材料采購(gòu)的審計(jì)

設(shè)備、材料采購(gòu)審計(jì)的目標(biāo)是確定設(shè)備材料采購(gòu)過程的合規(guī)性。

設(shè)備、材料采購(gòu)審計(jì)采取現(xiàn)場(chǎng)跟蹤檢測(cè)的方式,可用查閱、觀察、測(cè)試等方法進(jìn)行。

設(shè)備、材料采購(gòu)審計(jì)的主要內(nèi)容是:

1.符合條件的設(shè)備、材料采購(gòu)是否進(jìn)行招投標(biāo)。

2.檢查采購(gòu)合同是否經(jīng)過有關(guān)部門的會(huì)簽,格式是否合規(guī),內(nèi)容是否完整。

3.采購(gòu)的設(shè)備、材料有無(wú)質(zhì)量監(jiān)督部門的檢測(cè)報(bào)告。

4.根據(jù)情況對(duì)設(shè)備、材料進(jìn)行抽查檢測(cè)。

(六)建設(shè)項(xiàng)目施工和進(jìn)度的審計(jì)

施工和進(jìn)度審計(jì)的主要目標(biāo)是確定施工單位的資質(zhì)是否符合要求,施工質(zhì)量是否達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),工程進(jìn)度是否符合合同約定。

施工和進(jìn)度審計(jì)采取現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)和報(bào)送審計(jì)結(jié)合的方式。

施工和進(jìn)度審計(jì)的主要內(nèi)容:

1.檢查施工單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)等級(jí)證書、法人證書是否與中標(biāo)文件和合同相符。

2.開工條件是否已經(jīng)具備,開工報(bào)告是否經(jīng)過審批;

3.檢查施工單位有無(wú)違規(guī)轉(zhuǎn)包工程或向不符合資質(zhì)要求的單位分包工程的情況。

4.檢查施工單位現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)方案、施工機(jī)械設(shè)備、施工方法、安全措施、技術(shù)人員的到位情況,看是否與投標(biāo)書施工組織方案相符。

5.檢查施工過程中的設(shè)計(jì)變更、設(shè)備替代、現(xiàn)場(chǎng)簽證等程序是否合規(guī), 手續(xù)是否完備。

6.工程檢查簽證記錄,是否有監(jiān)理人員簽證。

7.工程進(jìn)度是否與合同要求相符,是否存在拖延工期的情況。

(七)建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的審計(jì)

竣工驗(yàn)收審計(jì)的主要目標(biāo)是確定檢查建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收過程是否符合現(xiàn)行規(guī)范,主要的結(jié)論和意見是否符合實(shí)際情況。

竣工驗(yàn)收審計(jì)采取現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)和設(shè)計(jì)圖與竣工圖循環(huán)審查結(jié)合的方式。建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收審計(jì)的主要內(nèi)容是:

1.檢查竣工驗(yàn)收小組的人員組成、專業(yè)結(jié)構(gòu)和分工是否符合有關(guān)文件的規(guī)定。

2.查閱監(jiān)理單位對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行的認(rèn)證和做出的評(píng)定結(jié)論。

3.檢查隱蔽工程隨工監(jiān)理記錄是否登記齊全,有關(guān)人員是否簽章。

4.檢查施工單位提供的施工技術(shù)資料是否齊全有效。

5.檢查建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收手續(xù)和資料是否齊全、準(zhǔn)確。

(八)建設(shè)項(xiàng)目資金及完工決算審計(jì)

建設(shè)資金及完工決算審計(jì)的主要目標(biāo)是確定工程建設(shè)單位資金籌措和使用的合法性、合理性,會(huì)計(jì)核算的規(guī)范性,完工決算的合法性。

建設(shè)資金及完工決算審計(jì)主要采取報(bào)送審計(jì)的方式,采用符合性測(cè)試法、分析性復(fù)核法、抽查法等方法。

建設(shè)資金審計(jì)的主要內(nèi)容:

1.檢查建設(shè)資金財(cái)務(wù)管理制度的健全性、有效性及其執(zhí)行情況。

2.檢查建設(shè)項(xiàng)目資金是否已經(jīng)落實(shí),來(lái)源渠道是否合規(guī)、合法。

3.檢查建設(shè)資金使用情況,有無(wú)截留、挪用、轉(zhuǎn)移建設(shè)資金等違規(guī)問題。

4.檢查工程進(jìn)度款的撥付手續(xù)是否齊全,是否符合建設(shè)項(xiàng)目的形象進(jìn)度,是否按合同的約定。

完工決算審計(jì)的主要內(nèi)容:

1.審查工程結(jié)算手續(xù)是否齊全、審批程序是否合規(guī)。重點(diǎn)審查工程量、定額套用、取費(fèi)、材料價(jià)差、現(xiàn)場(chǎng)變更簽證單等內(nèi)容的真實(shí)、準(zhǔn)確性。

2.檢查有無(wú)未完工的建設(shè)項(xiàng)目提前或強(qiáng)行編制竣工決算的情況。

3.檢查在建工程成本的真實(shí)性,是否存在設(shè)計(jì)概算外其他工程項(xiàng)目的支出或?qū)⑸a(chǎn)領(lǐng)用的備件、材料列入建設(shè)成本。

4.檢查工程管理費(fèi)、可行性研究費(fèi)、臨時(shí)設(shè)施費(fèi)、監(jiān)理費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用支出是否存在擴(kuò)大開支范圍、提高開支標(biāo)準(zhǔn)的問題。

5.檢查剩余工程物資的盤盈、盤虧、報(bào)廢、毀損等的賬務(wù)處理情況。

6.檢查建設(shè)項(xiàng)目結(jié)余資金真實(shí)性、完整性和處置情況。

(九)建設(shè)項(xiàng)目的效益審計(jì)

效益審計(jì)的主要目標(biāo)是對(duì)已經(jīng)投產(chǎn)的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià),確定建設(shè)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。

效益審計(jì)采取報(bào)送審計(jì)的方式,采用文字描述法、對(duì)比分析法、現(xiàn)場(chǎng)核查法等方法。

效益審計(jì)的主要內(nèi)容:

1.檢查后評(píng)價(jià)組織機(jī)構(gòu)的建立情況。

2.審查經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)所采用的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的全面性和適當(dāng)性。

3.檢查建設(shè)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)完成情況的真實(shí)性、效益性。

4.檢查所使用后評(píng)價(jià)方法的適當(dāng)性和先進(jìn)性。

5.檢查后評(píng)價(jià)結(jié)果的全面性、可靠性和有效性。

6.檢查后評(píng)價(jià)制度的實(shí)際落實(shí)情況。

三、開展建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)應(yīng)注意的事項(xiàng)

(一)要建立和完善建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)的機(jī)制和措施

建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)不是審計(jì)部門一個(gè)部門的事情,需要相關(guān)部門的積極配合才能順利開展。因此,必須建立健全有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)的各項(xiàng)制度、辦法,明確有關(guān)部門的責(zé)任和義務(wù),為開展建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)營(yíng)造良好的環(huán)境。

(二)開展建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)要有目標(biāo)和重點(diǎn)

開展建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,對(duì)所有的建設(shè)項(xiàng)目全面開展過程審計(jì)既不必要也不可能,因此,根據(jù)成本效益原則,要對(duì)本單位的建設(shè)項(xiàng)目按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,結(jié)合審計(jì)資源情況,重點(diǎn)對(duì)金額大、周期長(zhǎng)的建設(shè)項(xiàng)目開展過程審計(jì)。

(三)審計(jì)部門要準(zhǔn)確定位審計(jì)的職能,保持審計(jì)的客觀性

開展建設(shè)項(xiàng)目的過程審計(jì)是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目各項(xiàng)管理活動(dòng)的評(píng)價(jià),不是管理活動(dòng)本身,是對(duì)管理活動(dòng)的程序性、合規(guī)性、合法性和真實(shí)性發(fā)表意見,是對(duì)監(jiān)督的監(jiān)督,審計(jì)人員不能代替工程管理人員執(zhí)行具體的管理工作,否則審計(jì)工作將失去客觀性。

(四)內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)具備開展建設(shè)項(xiàng)目過程審計(jì)所必須的知識(shí)和技能

篇(3)

1存在問題

從全國(guó)各地區(qū)的報(bào)道綜合來(lái)看,目前足浴行業(yè)在“硬件”和“軟件”上存在較多的問題,比如場(chǎng)所的布局問題、通風(fēng)問題、足浴用品的消毒問題,從業(yè)人員的衛(wèi)生知識(shí)、健康狀況問題等,其中有些問題是亟待解決的,主要集中在以下幾個(gè)方面:

1.1足浴經(jīng)營(yíng)業(yè)主衛(wèi)生意識(shí)淡薄

足浴是新興的行業(yè),并且一直以來(lái)缺乏必要的衛(wèi)生監(jiān)管和衛(wèi)生指導(dǎo),足浴經(jīng)營(yíng)業(yè)主未取得相應(yīng)的證照即開業(yè)攬客。有調(diào)查顯示,個(gè)別地區(qū)足浴店未申領(lǐng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生許可證的高達(dá)73.1%[3]。有50%以上的足浴店沒有相應(yīng)的衛(wèi)生制度[4],并且無(wú)專人負(fù)責(zé)消毒工作。目前足浴場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)面積大部分偏小,這也是該行業(yè)得以迅速發(fā)展的原因之一。但是由于經(jīng)營(yíng)面積小,導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的布局不合理。在市場(chǎng)利益驅(qū)動(dòng)下經(jīng)營(yíng)者常常擴(kuò)大營(yíng)業(yè)面積,壓縮必要配套設(shè)施用房面積。如陳偉基等[5]報(bào)道,消毒設(shè)施存放操作在廁所間內(nèi),足浴液的制作在員工的廚房?jī)?nèi),供足浴使用的席位比較密集,并且沒有設(shè)置通風(fēng)保潔措施。有的足浴店盡管有消毒間,但是約有50%都沒有投入使用[4]。這些問題對(duì)足浴消費(fèi)者的健康安全都是巨大的衛(wèi)生隱患,如不重視也將影響足浴行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

1.2用具使用和消毒措施不合理

大部分足浴店內(nèi)的毛巾、拖鞋、足浴用的容器消毒不嚴(yán)格甚或不消毒,躺椅上的墊巾反復(fù)使用,多日一換。微生物檢驗(yàn)報(bào)告顯示,

顧客用具(毛巾、修腳工具、洗腳盆等)中洗腳盆的合格率最低,僅有50%合格;毛巾也是值得關(guān)注的問題,調(diào)查顯示約有30%的毛巾微生物調(diào)查不合格[3]。洗腳盆和毛巾是直接與消費(fèi)者接觸的用具之一,并且長(zhǎng)久保持潮濕狀態(tài),利于微生物滋生,因而這些用具的衛(wèi)生問題十分值得引起重視。在躺椅墊巾、按摩墊巾中,不合格以躺椅墊巾為主[6]。供足浴用的容器在使用時(shí)加貼一次性薄膜,就誤認(rèn)為在使用后就不必進(jìn)行清洗、消毒。另外還普遍存在毛巾數(shù)量少,不夠周轉(zhuǎn),消毒后的毛巾隨意堆放,引起微生物污染。多數(shù)足浴店未配備供患足癬的顧客專用用品用具,各地都有足浴感染足癬的報(bào)道和消費(fèi)者投訴,如吳明福[3]

報(bào)道一起足浴感染足癬的調(diào)查,涉案足浴店漂白粉和新潔爾滅均已用完,該店足浴用具均未消毒。足浴用液樣品細(xì)菌指標(biāo)合格率極低,提示足浴液無(wú)消毒或消毒效果極低,且有被重復(fù)使用現(xiàn)象,容易造成傳染性皮膚病等傳播,此外所有足浴液均未經(jīng)有關(guān)部門審核,可能存在夸大保健功能宣傳療效的現(xiàn)象[5]。足部按摩護(hù)膚用品為非原包裝產(chǎn)品,從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生知識(shí),通過手多次直接接觸且重復(fù)使用,引起二次污染,細(xì)菌總數(shù)檢測(cè)合格率僅為63%,霉菌與酵母菌檢測(cè)合格率76%[7]。

1.3足浴從業(yè)人員健康狀況、衛(wèi)生知識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)令人堪憂

足浴從業(yè)人員中外來(lái)人員占的比例高,約為65%[8],文化程度相對(duì)較低,持有健康上崗證明的僅有60%左右[5]。有相當(dāng)部分人員不知道健康體檢的意義,在為客人服務(wù)后未做到消毒雙手;也沒有掌握正確的消毒方法[9],未充分認(rèn)識(shí)到正確消毒是保護(hù)自己及預(yù)防公共場(chǎng)所發(fā)生傳染病的重要手段。在一起足浴感染足癬的調(diào)查中,5名從業(yè)人員中只有2名聽說(shuō)要消毒,至于為什么要消毒、怎么消毒均不清楚,可能傳播什么疾病也不知道,并認(rèn)為那是“老板”應(yīng)該關(guān)心的問題[2]。從業(yè)人員足浴足療相關(guān)技能,相當(dāng)部分的人員是通過速成式的培訓(xùn)而獲得的,對(duì)足浴足療了解不深。目前多數(shù)足浴店實(shí)行中草藥劑浴足,但是自配中草藥制劑情況嚴(yán)重,這些中草藥均非臨床醫(yī)生所開處方,或自配藥方,或外地采購(gòu),其藥材來(lái)源渠道復(fù)雜無(wú)法考證,業(yè)主更不明白什么叫索證,毫無(wú)索證意識(shí),對(duì)這些中草藥的效果、藥理作用、毒性和適宜人群,從業(yè)人員均不知嘵。另外從業(yè)人員未經(jīng)正規(guī)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),對(duì)足部的基本解剖知識(shí)、經(jīng)絡(luò)走向、穴位的分布都一問三不知,談何足底保健按摩[4]。

1.4足浴消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)淡薄

消費(fèi)者一方面缺乏足浴相關(guān)知識(shí),另一方面在保健上存在盲目“跟風(fēng)”。足浴有它特有的特點(diǎn),正確使用確實(shí)能保健強(qiáng)身;但足浴也有它的禁忌證,使用不當(dāng)則會(huì)威脅人們身體健康。有過長(zhǎng)期足浴導(dǎo)致心肌梗死的報(bào)道[10]。針對(duì)廣大消費(fèi)者的健康宣傳和健康教育也是勢(shì)在必行的。

2對(duì)策

2.1認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《足浴服務(wù)衛(wèi)生要求》(2006年7月1日起正式執(zhí)行)新增的足浴場(chǎng)所,要做好預(yù)防性監(jiān)督,對(duì)已有的足浴場(chǎng)所,不符合要求的要給予衛(wèi)生指導(dǎo),改善衛(wèi)生狀況。有文獻(xiàn)報(bào)道,營(yíng)業(yè)面積大于30m2的足浴店公共用品微生物超標(biāo)率明顯低于營(yíng)業(yè)面積小于30m2的足浴店[11],在大中小型足浴場(chǎng)所中,以大型足浴場(chǎng)所公共用品的細(xì)菌總數(shù)和大腸菌群的超標(biāo)率最低[12],建議政府相關(guān)部門制定政策,鼓勵(lì)足浴行業(yè)向大型化、規(guī)模化方向發(fā)展。

2.2健康教育是提高衛(wèi)生知識(shí)與行為改變的橋梁[13]

加強(qiáng)對(duì)足浴從業(yè)人員的健康教育、消毒指導(dǎo)、衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生監(jiān)督等綜合干預(yù),可以改善經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的自我管理[8]。組建足浴行業(yè)協(xié)會(huì),開展專業(yè)技能培訓(xùn),規(guī)范足浴技能培訓(xùn)市場(chǎng)。

2.3設(shè)置專用的消毒設(shè)施及場(chǎng)所制定衛(wèi)生制度,配備專職消毒人員,定期做衛(wèi)生自查。加強(qiáng)公共用品的消毒把關(guān),積極尋求、推廣有效可行的消毒方法。足浴經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內(nèi)應(yīng)備有足夠營(yíng)業(yè)周轉(zhuǎn)使用的消毒干毛巾,并放置在專用場(chǎng)所。

2.4護(hù)膚用品一次性使用

足浴場(chǎng)所及相關(guān)生產(chǎn)商購(gòu)買和生產(chǎn)的足部按摩護(hù)膚用品應(yīng)以小包裝或一次性用完為宜,需要多次使用的,應(yīng)使用消毒棉簽,嚴(yán)禁用手挑取,控制微生物的二次污染,杜絕真菌性疾病及其他傳染病的傳播。同時(shí),也應(yīng)采取措施來(lái)保護(hù)從業(yè)人員的雙手。

為促進(jìn)足浴行業(yè)健康有序地發(fā)展,不僅要加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督體系建立,同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育工作,堅(jiān)持反復(fù)進(jìn)行健康教育以及對(duì)健康行為的監(jiān)測(cè)[14],提高足浴從業(yè)人員和消費(fèi)者的衛(wèi)生防病知識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防傳染病的傳播,達(dá)到保護(hù)足浴從業(yè)人員和消費(fèi)者健康的目的。

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篇(4)

1.設(shè)計(jì)生活化的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

現(xiàn)代著名教育家陶行知說(shuō)過:“要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。”因此我們教師在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)要注重生活化,進(jìn)行生活化的語(yǔ)文教學(xué)。而現(xiàn)在小學(xué)教材的編排都與生活密切相關(guān)并且取之于生活來(lái)源于生活。怎樣設(shè)計(jì)生活化的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?就是要尋找到教學(xué)內(nèi)容與生活的有效結(jié)合點(diǎn),將原有的枯燥的僵硬的學(xué)習(xí)目標(biāo)變?yōu)樾问蕉鄻踊⑸罨膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中走進(jìn)生活,解決疑難、解決問題,在生活中收獲知識(shí)、訓(xùn)練思維、提高技能。讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)不再是枯燥,不再是乏味,不再是累贅和負(fù)擔(dān),而是讓他們覺得學(xué)習(xí)就是更好的生活,是在感受生活,享受生活。如:教學(xué)理解“百鳥爭(zhēng)鳴”一詞時(shí),(小鳥對(duì)于農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),在生活中經(jīng)常看見,其叫聲也經(jīng)常聽到。)我們就可以將其學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)為“你們能模仿那些小鳥的叫聲?”激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)一出示,學(xué)生們的興趣就來(lái)了,紛紛舉手踴躍學(xué)叫,有的學(xué)麻雀,有的學(xué)燕子,有的學(xué)喜鵲……總之學(xué)什么鳥叫的都有,于是教室里充斥著各種“嘰嘰喳喳”的叫聲,然后,我再在領(lǐng)悟中總結(jié):“小燕子叫了,小黃鸝叫了,小白靈唱了,所有的鳥都在鳴叫,這就是“百鳥爭(zhēng)鳴”。又如教學(xué)二年級(jí)的《畫風(fēng)》一課時(shí),我就將其學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)成生活化的學(xué)習(xí)目標(biāo)——在生活中你們見到過風(fēng)的樣子嗎?你們是怎么知道起風(fēng)了的?你們有什么辦法表現(xiàn)出“風(fēng)”來(lái),看誰(shuí)的辦法想得多?通過這樣生活化的學(xué)習(xí)目標(biāo)就激起了學(xué)生主動(dòng)探究的意識(shí)和興趣,在探討和學(xué)習(xí)的過程中也就明白了風(fēng)是看不見摸不著的,是只能感受到的是不能直接把它畫出來(lái)的,只有通過其它事物在風(fēng)的作用下來(lái)表示這一知識(shí)要點(diǎn)。

在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過程中像這樣的例子很多,我們?cè)谠O(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),要找到教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活的有效結(jié)合點(diǎn),盡可能設(shè)計(jì)出貼近生活的學(xué)習(xí)目標(biāo),激起了學(xué)生主動(dòng)探究的愿望和興趣,真正提高了課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

2.設(shè)計(jì)幽默風(fēng)趣的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

人們都說(shuō)幽默風(fēng)趣是磁石,那么幽默風(fēng)趣的學(xué)習(xí)目標(biāo)就可以像磁石一樣吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的興趣。德國(guó)教育家第斯多惠曾指出:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”然而熱烈活潑的教學(xué)氣氛不會(huì)自然形成,也不是永恒不變的。教師應(yīng)該運(yùn)用行之有效的手段來(lái)制造和烘托課堂教學(xué)的氣氛,使學(xué)生產(chǎn)生一種新鮮感和強(qiáng)烈的求知欲,從而自然融入教學(xué)主題。教師課前備課時(shí)要吃透教材,找準(zhǔn)課文內(nèi)容的切入點(diǎn)將生硬的僵化的學(xué)習(xí)內(nèi)容換一種角度進(jìn)行思考備課,在不改變?cè)袑W(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容的前提下設(shè)計(jì)成幽默風(fēng)趣的學(xué)習(xí)目標(biāo)用來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。將原有的學(xué)習(xí)目標(biāo)的語(yǔ)言文字改為幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言文字,幽默風(fēng)趣的情節(jié)內(nèi)容等。如:我在教學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)就利用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事:有一個(gè)富翁生性吝嗇,聘請(qǐng)教書先生時(shí),講明膳食供給很微薄。當(dāng)時(shí),這位教書先生一口應(yīng)允了。但借口恐怕口說(shuō)無(wú)憑,寫了一張沒有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的合約:“無(wú)雞鴨亦可無(wú)魚肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根據(jù)自己主觀愿望。理解為“無(wú)雞鴨亦可,無(wú)魚肉亦可,青菜一碟足矣。”欣然簽字。那知吃第一頓飯時(shí),教書先生就大喊大叫:“怎么盡是素菜,沒有葷菜?我們不是約定了‘無(wú)雞,鴨也可,無(wú)魚,肉亦可;青菜一碟,足矣’的么?”弄得這個(gè)富翁哭笑不得。這樣就激發(fā)學(xué)生的興趣,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中自然也就明白了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。通過這樣幽默風(fēng)趣的學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生不再感到枯燥、乏味沉悶,從而使整個(gè)課堂充滿生氣,充滿情趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)所帶來(lái)的樂趣。

3.設(shè)計(jì)以學(xué)生活動(dòng)為中心的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基說(shuō):“讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自己在親身參與掌握知識(shí)的情感,乃是喚起少年特有的對(duì)知識(shí)的興趣的重要條件。當(dāng)一個(gè)人不僅在認(rèn)識(shí)世界,而且在認(rèn)識(shí)自我的時(shí)候,就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗(yàn),就不可能有對(duì)知識(shí)的真正的興趣。”而認(rèn)知心理學(xué)的研究明,兒童學(xué)習(xí)的最根本的途徑應(yīng)該是自主活動(dòng),活動(dòng)是聯(lián)系主客體的橋梁,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的直接源泉。學(xué)生的知識(shí)形成過程是外來(lái)的信息與學(xué)生原有知識(shí)和思維結(jié)構(gòu)相互作用的過程;學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成是通過活動(dòng)作為中介形成的;在活動(dòng)中進(jìn)行思考,在思考中進(jìn)行活動(dòng)是青少年的一個(gè)重要心理特征。因此教師在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)可考慮以學(xué)生活動(dòng)為中心按學(xué)生的心理所想和將課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)生的活動(dòng)有效結(jié)合起來(lái),設(shè)計(jì)成多種多樣的學(xué)生活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo), 放手讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的協(xié)調(diào)之中,進(jìn)行自主探求知識(shí)的活動(dòng),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極參與在活動(dòng)中,在活動(dòng)中探究、發(fā)現(xiàn)、收獲知識(shí),摘取成果,提高技能,訓(xùn)練思維。如:要完成朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),可以設(shè)計(jì)分角色朗讀或情境表演。又如在教學(xué)人教版第11冊(cè)第3組的《唯一的聽眾》、《別餓壞了那匹馬》等4篇課文時(shí)就可以將學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)成學(xué)生辯論賽,通過辯論賽讓學(xué)生在辯論中明白并不是所有的謊言帶來(lái)的都是傷害,而善意的謊言可以給人帶來(lái)幫助這一中心。當(dāng)然,課堂的學(xué)生活動(dòng)的種類和形式還有很多,如:開火車、詞語(yǔ)接龍、找朋友等等,只要我們教師用心鉆研教材,用心去設(shè)計(jì),就一定能設(shè)計(jì)出以學(xué)生活動(dòng)為中心的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)新奇的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

篇(5)

    被投資企業(yè)都有一個(gè)重要的特性——需要資金和戰(zhàn)略投資者。企業(yè)在不同的發(fā)展階段需要不同規(guī)模和用途的資金:創(chuàng)業(yè)期的企業(yè)需要啟動(dòng)資金;成長(zhǎng)期的企業(yè)需要籌措用于規(guī)模擴(kuò)張及改善生產(chǎn)能力所必需的資金;改制或重組中的企業(yè)需要并購(gòu)、改制資金的注入。面臨財(cái)務(wù)危機(jī)的企業(yè)需要相應(yīng)的周轉(zhuǎn)資金渡過難關(guān);相對(duì)成熟的企業(yè)上市前需要一定的資本注入以達(dá)到證券交易市場(chǎng)的相應(yīng)要求;即使是已經(jīng)上市的企業(yè)仍可能根據(jù)需要進(jìn)行各種形式的再融資。

    2.基金管理公司

    私募股權(quán)投資需要以基金方式作為資金的載體,通常由基金管理公司設(shè)立不同的基金募集資金后,交由不同的管理人進(jìn)行投資運(yùn)作。基金經(jīng)理人和管理人是基金管理公司的主要組成部分,他們通常是有豐富行業(yè)投資經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,專長(zhǎng)于某些特定的行業(yè)以及處于特定發(fā)展階段的企業(yè),他們經(jīng)過調(diào)查和研究后,憑借敏銳的眼光將基金投資于若干企業(yè)的股權(quán),以求日后退出并取得資本利得。

    3.私募股權(quán)投資基金的投資者

    只有具備私募股權(quán)投資基金的投資者,才能順利募集資金成立基金。投資者主要是機(jī)構(gòu)投資者,也有少部分的富有個(gè)人,通常有較高的投資者門檻。在美國(guó),公共養(yǎng)老基金和企業(yè)養(yǎng)老基金是私募股權(quán)投資基金最大的投資者,兩者的投資額占到基金總資金額的30%~40%。機(jī)構(gòu)投資者通常對(duì)基金管理公司承諾一定的投資額度,但資金不是一次到位,而是分批注入。

    4.中介服務(wù)機(jī)構(gòu)

    隨著私募股權(quán)投資基金的發(fā)展和成熟,各類中介服務(wù)機(jī)構(gòu)也隨之成長(zhǎng)和壯大起來(lái)。其中包括:(1)專業(yè)顧問,專業(yè)顧問公司為私募股權(quán)投資基金的投資者尋找私募股權(quán)投資基金機(jī)會(huì),專業(yè)的顧問公司在企業(yè)運(yùn)作、技術(shù)、環(huán)境、管理、戰(zhàn)略以及商業(yè)方面卓越的洞察力為他們贏得了客戶的信賴;

    (2)融資商,融資商管理整個(gè)籌資過程,雖然許多投資銀行也提供同樣的服務(wù),但大多數(shù)商是獨(dú)立運(yùn)作的;

    (3)市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系、數(shù)據(jù)以及調(diào)查機(jī)構(gòu),在市場(chǎng)營(yíng)銷和公共事務(wù)方面,有一些團(tuán)體或?qū)<覟樗侥脊蓹?quán)投資基金管理公司提供支持,而市場(chǎng)營(yíng)銷和社交戰(zhàn)略的日漸復(fù)雜構(gòu)成了私募股權(quán)投資基金管理公司對(duì)于數(shù)據(jù)和調(diào)研的龐大需求;

篇(6)

給泌乳母豬提供足量的養(yǎng)分,目的是獲得最大的泌乳量,最佳的仔豬增重和母豬以后良好的繁殖性能。

①能量需要。泌乳母豬的能量需要包括維持生命需要、泌乳需要和生長(zhǎng)需要。當(dāng)泌乳母豬攝入的能量不能滿足這三種能量需求時(shí),母豬就動(dòng)用自身儲(chǔ)備進(jìn)行泌乳。而當(dāng)母豬體重?fù)p失過大時(shí),就會(huì)影響下一次。泌乳母豬日糧消化能水平應(yīng)達(dá)到13~13.8焦耳/千克。提高飼糧能量水平的有效措施是添加脂肪,特別是在夏季高溫季節(jié),這樣不但可以提高泌乳母豬日產(chǎn)奶量和乳脂率,而且還可提高仔豬成活率。脂肪的適宜添加量在2%~3%,添加量若大于5%,不僅會(huì)降低母豬以后的繁殖性能,而且飼料容易變質(zhì),增加飼料的成本。在選擇脂肪時(shí)須注意脂肪酸的構(gòu)成,建議少用飽和脂肪酸和長(zhǎng)鏈脂肪酸含量過高的動(dòng)物油脂。

②蛋白質(zhì)需要。泌乳母豬對(duì)蛋白質(zhì)的需求較高,日糧粗蛋白含量要達(dá)16.5%~18%,并選用優(yōu)質(zhì)豆粕、膨化大豆或進(jìn)口魚粉等蛋白質(zhì)原料。在所有氨基酸中,賴氨酸是泌乳母豬的第一限制性氨基酸。試驗(yàn)表明,當(dāng)賴氨酸水平從0.75%提高至0.9%時(shí),隨著賴氨酸攝入量的增加,每窩仔豬增重提高,母豬體重?fù)p失減少。但是賴氨酸含量過高會(huì)導(dǎo)致纈氨酸的不足,美國(guó)和加拿大共同進(jìn)行的一項(xiàng)新研究表明,當(dāng)泌乳母豬日糧賴氨酸含量超過0.8%時(shí),纈氨酸將成為第一限制性氨基酸。所以,要平衡各種氨基酸的含量。試驗(yàn)結(jié)果表明,在日糧賴氨酸含量為0.9%,纈氨酸濃度由0.6%上升到0.9%時(shí),仔豬斷奶重增加。需要注意的是:能量攝入量和氨基酸攝入量必須配合好,不能只要求攝入高水平的能量或者高水平的氨基酸,如在熱應(yīng)激時(shí)通常應(yīng)提高氨基酸水平,但若不相應(yīng)地提高能量水平,則起不到作用。

③維生素需要。夏季母豬日糧中添加一定量的維生素C(150~300毫克/千克),可減緩熱應(yīng)激;維生素E(30~50毫克/千克)可增強(qiáng)機(jī)體免疫力和抗氧化功能,減少母豬炎、子宮炎的發(fā)生,缺乏時(shí)仔豬斷奶成活數(shù)減少,仔豬腹瀉增多;生物素(0.2毫克/千克)廣泛參與糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的代謝,生物素缺乏可導(dǎo)致皮炎或蹄裂;維生素D(150~200國(guó)際單位/千克)可調(diào)節(jié)體內(nèi)鈣、磷代謝;其他一些必需維生素如B族、葉酸、泛酸、膽堿等也應(yīng)適量添加,不可忽視。

④礦物質(zhì)需要。泌乳母豬日糧中鈣、磷含量過低或比例失調(diào)可造成泌乳母豬后肢癱瘓,鈣、磷比例恰當(dāng)?shù)拟}含量為0.8%~1%,磷含量為0.7%~0.8%,有效磷為0.45%。為提高植酸磷的吸收利用率,可在日糧中添加植酸酶。在原料選擇上應(yīng)選擇優(yōu)質(zhì)鈣、磷添加劑;母豬在泌乳期間會(huì)丟失大量的鐵,常常表現(xiàn)臨界缺鐵性貧血狀態(tài),不但影響健康,而且降低對(duì)飼料的利用率。推薦用量為每千克日糧添加70毫克鐵;日糧中缺錳,母豬會(huì)出現(xiàn)骨骼異常,不規(guī)律或不,泌乳量減少等現(xiàn)象,每千克日糧中添加5~10毫克錳比較適宜;鋅可以促進(jìn)蹄、骨骼、毛發(fā)的發(fā)育,減少蹄病,同時(shí)可以提高母豬的繁殖性能和減少炎的發(fā)生,每千克日糧中添加60毫克鋅比較適宜;硒的需要量為每千克日糧0.15毫克;碘的需要量為每千克日糧0.14毫克。

2. 泌乳母豬的飼料配制

篇(7)

劉偉特別淘氣,在爺爺面前更是如此。晚飯的時(shí)候,劉偉爸拿起碗到廚房盛飯,走過劉偉身邊時(shí), 劉偉瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一伸腿,把爸爸絆倒在地,爸爸手里的飯碗也飛了出去。劉偉爸火了,追著要打劉偉,劉偉轉(zhuǎn)身溜進(jìn)了爺爺房間。劉偉爸忍著疼追進(jìn)房間,一抬頭,自己的爸爸橫在面前,擋住了去路:“干什么?不許打孩子!”老爺子板著臉。劉偉爸無(wú)奈地說(shuō):“爸,他伸腿絆我!這孩子學(xué)壞了,我必須揍他一頓。”老爺子不以為然地笑了笑,說(shuō):“你這么大的人了,這都躲不開,笨不笨?好了!吃你的飯去。”劉偉在爺爺背后偷笑。

警鐘:不少隔輩人看不得孩子被批評(píng)、訓(xùn)斥,更別說(shuō)挨打了。我們不提倡打孩子,但是適度的批評(píng)和約束不可少,然而在老人的干涉下,父母往往難以管束孩子。受到過分寬容和保護(hù)的孩子,更容易因此養(yǎng)成頑劣、冷漠的性格,缺乏愛心,不懂體貼,任意胡為,不守規(guī)則。

身邊故事2

小增的爸媽都是農(nóng)村考出來(lái)的大學(xué)生,小增出生后,兩人由于工作忙,無(wú)暇照顧小增,就把小增送回了老家。小增的爺爺對(duì)孫子倍加呵護(hù),常常帶他到樹林里的小河邊玩。小增手里拿著根小棍,攉攏水,玩玩泥,爺爺坐在一旁看著,心滿意足。回家時(shí),爺爺會(huì)把小增背在背上,一路搖回去。小增沒有上過幼兒園,小學(xué)也是在老家上的。小增的爺爺陪伴了小增12年,在小增上初中前去世了。于是小增的爸媽把小增接回到身邊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子和自己的心理距離很遠(yuǎn)――和爸媽不親,冷漠,不主動(dòng)和爸媽溝通。

警鐘:孩子的心完全系在隔輩人身上,本應(yīng)該建立在父母身上的深厚感情就淡漠了,因?yàn)楦糨吶藷o(wú)意間奪走了子女對(duì)父母的親情。其實(shí)這是符合兒童心理發(fā)展規(guī)律的。正常的孩子2歲前沒有歸屬感,2歲后才有,并且越來(lái)越強(qiáng)烈,誰(shuí)與孩子最親近,孩子的歸屬感就會(huì)落在誰(shuí)的身上。這個(gè)例子告訴我們,父母不管多忙,都要盡可能多和孩子接觸,把孩子扔給隔輩人,最后可能還會(huì)把麻煩留給自己。

身邊故事3

蒙蒙是個(gè)7歲的男孩,上小學(xué)一年級(jí)。他做事磨蹭,動(dòng)作緩慢。初入學(xué)時(shí),老師一說(shuō)話他就緊皺眉頭,一副聽不明白的樣子,嘴里還不停地嘀咕著:“說(shuō)的什么呀?急死我啦!”并不時(shí)把小拳頭攥得緊緊地。上課寫作業(yè)慢,做課間操也是最后一個(gè)走出教室。體育老師反映“他就連齊步走都比別人慢半拍。”在家里,他的爸爸媽媽也對(duì)這一點(diǎn)非常不滿意。

警鐘:蒙蒙的缺點(diǎn)就是隔輩人無(wú)微不至的照料所致。蒙蒙的爺爺就這一個(gè)孫子,姥姥家也只有這么一個(gè)外孫,可以說(shuō)他是集“三千寵愛于一身”的寶貝。傳統(tǒng)的觀念使蒙蒙的長(zhǎng)輩對(duì)他格外疼愛,倍加呵護(hù),事事代勞,使他得不到任何鍛煉機(jī)會(huì)。而且,老人的身體在一天天衰老,動(dòng)作、思維越來(lái)越慢,孩子與老人相處久了,活動(dòng)節(jié)奏也跟著變得緩慢。

有些老人怕孩子出問題,磕了、摔了不能向兒女交待,為了不出意外,嚴(yán)格控制孩子的行動(dòng),不讓孩子跑、跳,結(jié)果束縛了孩子的手腳,延緩了孩子的發(fā)育,甚至阻礙了孩子的認(rèn)知。

身邊故事4

小玉也是在隔輩人照料下長(zhǎng)大的孩子。一天,午餐時(shí)間到,老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把課桌上的東西都收起來(lái),準(zhǔn)備吃飯。”同學(xué)們都收拾起來(lái),唯獨(dú)小玉一動(dòng)不動(dòng)。老師把小玉叫到身邊,問她:“剛才老師說(shuō)的話你聽見了嗎?” 小玉回答:“聽見了。”老師接著問:“那你為什么不按要求做呢?”“這不是對(duì)我說(shuō)的。” 小玉從心里拒絕聽老師的話。

老師只好重新對(duì)她提出要求:“那現(xiàn)在老師要你和同學(xué)一樣把桌上的東西收起來(lái),好嗎?”小玉低下頭,嘴里擠出幾個(gè)字:“不好,太麻煩了。”“按老師的要求去做,這是規(guī)定,你知道嗎?”“不知道。”

老師試圖用事例說(shuō)明“服從要求”是每個(gè)人都會(huì)遇到的事情,她把小玉抱到懷里,耐心地說(shuō):“假如我們倆一起開汽車出去玩,走到十字路口,遇到了紅燈該怎么辦?”“停車呀。” “如果我們不想停車,就想把車開過去行嗎?”小玉眨了下眼睛,說(shuō):“那你就開過去吧!”看著小玉天真無(wú)邪的臉,老師哭笑不得。

警鐘:隔輩人在帶孩子的過程中,往往以孩子為中心,很多孩子因此養(yǎng)成只顧自己、不管別人、沒有規(guī)則意識(shí)和群體意識(shí)的簡(jiǎn)單思維模式。小玉的思維就是自我為中心的典例,怎么想就怎么說(shuō)、怎么做。我們叫這樣的孩子“純天然”。然而,孩子過分自我為中心,同學(xué)也不歡迎這樣的伙伴,會(huì)排斥他,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子的自尊心、自信心就會(huì)受到傷害。

特別提醒:

日常生活中,父母要努力減少老人帶孩子的副作用,關(guān)鍵做好下面幾點(diǎn):

篇(8)

1. 施工項(xiàng)目管理的主要內(nèi)容

在施工項(xiàng)目管理的整個(gè)過程中,項(xiàng)目管理系統(tǒng)的內(nèi)容極其豐富,為了達(dá)到各階段目標(biāo)和最終目標(biāo),必須加強(qiáng)管理,抓住管理工作的關(guān)鍵才能確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。施工項(xiàng)目管理的主要內(nèi)容體現(xiàn)在:

(1)在投標(biāo)前,由企業(yè)管理層編制《項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱》(如“施工組織總體設(shè)計(jì)”等內(nèi)容),作為投標(biāo)書的重要內(nèi)容之一和中標(biāo)施工到保修完成全面的綱領(lǐng)性的規(guī)劃。在開工前,由項(xiàng)目經(jīng)理部組織編制《項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃》(如“施工組織設(shè)計(jì)”等內(nèi)容),對(duì)項(xiàng)目管理從開工到竣工驗(yàn)收進(jìn)行指導(dǎo)的實(shí)施性文件。

(2)施工質(zhì)量的控制,總的要求應(yīng)該是以“過程精品”來(lái)保證總體質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),也就是現(xiàn)在的業(yè)主和施工單位經(jīng)常提到的“開工必優(yōu),一次成優(yōu),全面創(chuàng)優(yōu)”的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo),就要進(jìn)行以下控制。所有的施工過程都應(yīng)按規(guī)定要求進(jìn)行“三檢制”(自檢、互檢、交接檢)。分項(xiàng)工程未經(jīng)檢驗(yàn)或已經(jīng)檢驗(yàn)評(píng)為不合格的,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)入下道工序。

(3)實(shí)施安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于落實(shí)責(zé)任,主要措施:1)強(qiáng)化安全管理:①消除麻痹思想;②明確施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任;③明確項(xiàng)目經(jīng)理在安全施工中的責(zé)任;④實(shí)施“施工企業(yè)安全資格認(rèn)可證”和“安全施工許可證”制度。2)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行先安全、再生產(chǎn),不安全、不生產(chǎn)的原則,做到安全責(zé)任、安全措施、安全組織三落實(shí)。

1.1 要素管理

包括:①勞動(dòng)力的管理,要按需求計(jì)劃安排,有序地進(jìn)入和退出項(xiàng)目施工;要充分調(diào)動(dòng)勞務(wù)人員的積極性,提高勞動(dòng)效率,并給予合理的勞動(dòng)報(bào)酬。②材料管理,材料管理包括材料供應(yīng)過程管理和生產(chǎn)使用過程管理,其任務(wù)是把好供、管、用三個(gè)環(huán)節(jié),以最低的材料成本,按質(zhì)、按量、按期、配套供應(yīng)施工生產(chǎn)所需的材料,并監(jiān)督和促進(jìn)材料的合理使用。③機(jī)械設(shè)備管理。機(jī)械設(shè)備管理目的在于合理投入機(jī)械設(shè)備,保持良好狀態(tài),正確使用和優(yōu)化組合,充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的效能,以達(dá)到按施工項(xiàng)目管理目標(biāo)完成施工生產(chǎn)任務(wù)的目的。④技術(shù)管理。施工項(xiàng)目技術(shù)管理是項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)所承包的施工項(xiàng)目的各項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)、技術(shù)工作以及與技術(shù)相關(guān)的各種生產(chǎn)要素進(jìn)行計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)和評(píng)價(jià)的系統(tǒng)管理活動(dòng)。⑤資金管理。項(xiàng)目資金管理應(yīng)在增加收入、節(jié)約支出、防范風(fēng)險(xiǎn)、保證工程施工所需資金的前提下,以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的。

1.2 合同管理

工程項(xiàng)目經(jīng)過招標(biāo)投標(biāo)中標(biāo)后,招標(biāo)單位和中標(biāo)單位的各自法人代表(或人)在規(guī)定的期限內(nèi)簽訂承包合同,明確雙方各自的權(quán)利和義務(wù)。合同一經(jīng)生效即具有法律效力。中標(biāo)的施工企業(yè)法人代表即按照授權(quán)委托的形式,由項(xiàng)目經(jīng)理企業(yè)法人代表和企業(yè)履行承包合同。式(實(shí)際是企業(yè)與業(yè)主簽訂的承包合同的分解)明確其與相關(guān)部門的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

1.3 信息管理

項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)全面系統(tǒng)地收集項(xiàng)目管理中的各種信息,為系統(tǒng)地總結(jié)過去、預(yù)測(cè)未來(lái)和正確決策提供依據(jù)。信息管理不僅是項(xiàng)目實(shí)施科學(xué)管理的需要,也是項(xiàng)目與企業(yè)總部進(jìn)行溝通的便捷科學(xué)渠道,更是降低管理成本和提高管理水平的內(nèi)在要求。信息管理也是現(xiàn)代化管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。

1.4 現(xiàn)場(chǎng)管理

施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理是指從簽訂工程承包合同之日起,以施工現(xiàn)場(chǎng)為對(duì)象,以進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本、環(huán)保等項(xiàng)目要求為目標(biāo),遵循國(guó)家和地方有關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)管理的法規(guī)和規(guī)章以及業(yè)主的要求,結(jié)合工程特點(diǎn)和施工企業(yè)的實(shí)際,認(rèn)真搞好施工現(xiàn)場(chǎng)管理,做到場(chǎng)容規(guī)范、文明施工、安全有序、整潔衛(wèi)生、不損害公眾利益。

2. 完善施工項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制

2.1 建立承攬任務(wù)拓寬市場(chǎng)的激勵(lì)機(jī)制

企業(yè)沒有任務(wù),就沒有項(xiàng)目管理的前提,沒有任務(wù),企業(yè)就會(huì)倒閉,員工就要失業(yè)。所以,企業(yè)必須采取一切有利于承攬任務(wù)拓寬市場(chǎng)的措施,調(diào)動(dòng)員工關(guān)心企業(yè)和承攬任務(wù)的積極性,多攬任務(wù),攬好任務(wù)。

2.2 落實(shí)“兩層分離”和“兩制建設(shè)”的運(yùn)行機(jī)制

通過落實(shí)項(xiàng)目法施工,促進(jìn)管理層與作業(yè)層分離,推行“項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,項(xiàng)目成本核算制”,使各級(jí)責(zé)任明確,責(zé)、權(quán)、利掛鉤,形成壓力和動(dòng)力的統(tǒng)一,調(diào)動(dòng)搞好施工項(xiàng)目管理的積極性。

2.3 堅(jiān)持以制度明確的規(guī)范管理機(jī)制

施工項(xiàng)目管理,工作千頭萬(wàn)緒,要通過明確企業(yè)層、項(xiàng)目經(jīng)理層、作業(yè)層的責(zé)任,明確項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理部成員的崗位職責(zé),按各自責(zé)任、職責(zé)進(jìn)行管理,才能保證項(xiàng)目管理工作有條不紊地進(jìn)行。

2.4 建立企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)化運(yùn)行的營(yíng)銷機(jī)制

一個(gè)工程項(xiàng)目的施工,需要投入大量的勞力、材料、機(jī)械設(shè)備等生產(chǎn)要素,企業(yè)內(nèi)部在投入生產(chǎn)要素時(shí),也要按市場(chǎng)化方式進(jìn)行運(yùn)作,采取企業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)方式選擇生產(chǎn)要素,促進(jìn)內(nèi)部生產(chǎn)要素質(zhì)量的提高。

2.5 堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的分配機(jī)制

要真正打破大鍋飯,對(duì)作業(yè)層,按照工序單價(jià)承包核算,按績(jī)效量化到班組和每個(gè)員工計(jì)算勞動(dòng)報(bào)酬;對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照崗位職責(zé)、按崗薪制管理,利益分配與崗位的責(zé)、權(quán)、利掛鉤。只有做到責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一,才一能使員工有壓力,刁一能增加責(zé)任心,才能調(diào)動(dòng)積極性。

3.結(jié)語(yǔ)

建筑企業(yè)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的難點(diǎn)有兩個(gè):一是面臨的風(fēng)險(xiǎn)因素復(fù)雜、繁多,而且風(fēng)險(xiǎn)因素之間也有各種各樣的關(guān)聯(lián);二是風(fēng)險(xiǎn)因素的量化困難。本論文結(jié)合各類風(fēng)險(xiǎn)提出了相應(yīng)的防范措施和風(fēng)險(xiǎn)處置措施。對(duì)我國(guó)建筑企業(yè)工程項(xiàng)目的順利實(shí)施具有一定的指導(dǎo)意義。

參考文獻(xiàn)

篇(9)

1. 引言

在建筑工程質(zhì)量事故中,因建筑電氣安裝引起的質(zhì)量事故也是十分常見的,要保證電氣安裝的工程質(zhì)量,就必須知道建筑電氣安裝有關(guān)要求與注意事項(xiàng),本文討論了母線安裝時(shí)的有關(guān)要求與注意問題。

2. 拆包、開箱與保管時(shí)的檢查

2.1母線裝置和附件運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)會(huì)同建設(shè)單位或供貨單位共同對(duì)母線、絕緣子、金具、套管等的名稱、型號(hào)、規(guī)格、電壓、數(shù)量、長(zhǎng)度、出廠日期、生產(chǎn)單位與裝箱單核對(duì)清楚,并如實(shí)做好記錄。

2.2根據(jù)裝箱單的技術(shù)文件,核對(duì)母線裝置的性能應(yīng)相符,并滿足設(shè)計(jì)要求,技術(shù)文件應(yīng)齊全。

2.3母線裝置及附件無(wú)機(jī)械損傷,矩形母線表面應(yīng)平整、潔凈、無(wú)裂紋、變形、扭曲現(xiàn)象。

2.4成套供應(yīng)的封閉母線、插接母線各分段應(yīng)標(biāo)志清楚、附件齊全配套,外部無(wú)變、內(nèi)部無(wú)損傷。

2.5封閉母線、插接母線焊接或壓接,均應(yīng)接觸良好,螺栓固定的搭接面應(yīng)平整,鍍銀層完整且不應(yīng)有麻面。

2.6軟母線無(wú)斷股、松股、氧化斑現(xiàn)象。

2.7瓷件、彩釉無(wú)脫落、裂紋,與底座固定牢靠。

2.8母線裝置應(yīng)存放在無(wú)腐蝕性氣體的庫(kù)房?jī)?nèi)保管。受條件限制必須存放在室外時(shí),應(yīng)有防潮、防雨雪措施。

2.9母線的堆放高度要適當(dāng),防止受壓變形。

2.10瓷件保管應(yīng)盡量恢復(fù)原包裝,避免互相碰撞受損。

2.11封閉母線、插接母線要保護(hù)好外殼,防止因外界因素造成漆層脫落、變形。

3. 測(cè)量放線

3.1檢查設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)情況有無(wú)矛盾。

3.2沿母線全長(zhǎng)檢查有無(wú)與設(shè)備、管道、風(fēng)管等安裝部件交叉的現(xiàn)象。

3.3檢查配電盤(柜)內(nèi)母線的安全距離是否符合要求。

3.4根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)情況及設(shè)計(jì)要求,具體確定母線走向、安裝高度、安裝位置、支架尺寸和各段母線加工尺寸。

4. 支架制安

4.1母線支架應(yīng)采用型鋼制作,用角鋼或槽鋼制作時(shí),應(yīng)采用機(jī)械方法切斷,嚴(yán)禁用氣焊切割或電焊吹割。

4.2制作母線支架的型鋼應(yīng)進(jìn)行調(diào)直處理。

4.3大型組合式支架或橋式支架宜先制作成樣板,在地面平臺(tái)組裝焊接成型。

4.4型鋼支架的螺孔宜加工成長(zhǎng)孔,以便安裝,嚴(yán)禁用氣焊割孔、電焊吹孔,可沖壓成孔或人工先鉆小孔再擴(kuò)孔。

4.5為確保支架達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)高,可采用沿母線全長(zhǎng)拉鋼絲的方法。

4.6各支架間距應(yīng)均勻一致。

4.7支架根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)情況,可采用螺栓固定、焊接固定、埋設(shè)固定。當(dāng)混凝土墻梁柱、板有預(yù)埋件時(shí),支架焊接在預(yù)埋件上,埋設(shè)時(shí)其深度應(yīng)大于150mm;無(wú)預(yù)埋件時(shí),采用膨脹螺栓固定,采用金屬膨脹螺栓固定時(shí),其規(guī)格不能小于Ml2×150。

4.8支架安裝應(yīng)牢固,嚴(yán)禁將支架直接焊接在金屬結(jié)構(gòu)上(設(shè)計(jì)有規(guī)定的除外)。

4.9母線采用拉緊裝置時(shí),終端或中間應(yīng)采用裝有調(diào)節(jié)螺桿的拉線。拉緊裝置的終端要固定牢靠,防止拉緊裝置受力后發(fā)生拉脫現(xiàn)象。

5. 絕緣子安裝

5.1絕緣子安裝前應(yīng)進(jìn)行絕緣檢查,1KV及以下用1000V兆歐表,其絕緣電阻值不應(yīng)低于l0MΩ;3KV及以上用2500V兆歐表,其絕緣電阻值不應(yīng)低于100MΩ,并應(yīng)進(jìn)行耐壓試驗(yàn)。

5.2安裝在同一平面或垂直面的支柱絕緣子頂面應(yīng)處于同一平面上,中心線位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

5.3絕緣子上、下應(yīng)各墊一個(gè)石棉墊。

6. 穿通板安裝

6.1穿通板的孔徑應(yīng)大于穿墻套管孔徑嵌入部分5 m m以上。

6.2穿通板及框架尺寸應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

6.3穿通板制作應(yīng)橫平豎直,無(wú)明顯變形。

7. 應(yīng)注意的質(zhì)童問題

7.1母線支架測(cè)量放線要準(zhǔn)確。

7.2連接螺栓和其他金具必須鍍鋅。

7.3支架、吊架除銹要干凈,刷漆無(wú)遺漏。

7.4支架嚴(yán)禁用氣焊割孔、電焊吹孔。

7.5母線螺栓連接時(shí),搭接面確保接觸緊密。嚴(yán)禁用砂布、砂紙打磨搭接面。

7.6插接母線、封閉母線、硬母線要防止受損、變形。托臂、吊架、立柱、金具等要與母線相匹配。

8. 應(yīng)注意的安全問題

8.1平直母線、型鋼時(shí)要關(guān)照周圍的人。

8.2支架鉆孔嚴(yán)禁戴手套。

8.3母線安裝大部分是高空作業(yè),工作時(shí)應(yīng)一人操作,一人保護(hù)(扶梯)。

8.4動(dòng)用電、氣焊接,要清理好周圍的易燃物,以防發(fā)生火災(zāi)。

8.5母線鍍錫時(shí),熔錫鍋內(nèi)嚴(yán)禁進(jìn)水,操作人員應(yīng)戴護(hù)目鏡。

8.6軟母線安裝大部分是桿上高空作業(yè),工作人員應(yīng)系安全帶,地面配合人員應(yīng)戴安全帽,傳遞工具、材料時(shí)要用工具袋、拉繩,不允許拋扔。

篇(10)

引言

一、建筑工程項(xiàng)目管理創(chuàng)新的必要性研究

1. 建筑工程項(xiàng)目管理創(chuàng)新符合時(shí)代需求

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場(chǎng)環(huán)境的逐步完善,施工企業(yè)如何滿足這種大環(huán)境的發(fā)展需求,建設(shè)出滿足市場(chǎng)發(fā)展要求的建筑工程項(xiàng)目管理模式,是我國(guó)施工企業(yè)的重大研究課題之一。只有不斷地進(jìn)行建筑工程項(xiàng)目管理創(chuàng)新才能滿足市場(chǎng)發(fā)展需求,為企業(yè)注入新鮮的血液。

2. 建筑工程項(xiàng)目管理創(chuàng)新是現(xiàn)代化企業(yè)制度的需求

相關(guān)研究表明,目前我國(guó)大部分施工企業(yè)的建筑工程項(xiàng)目管理模式存在一定的缺陷,一方面對(duì)項(xiàng)目工程的控制較為空泛,無(wú)法進(jìn)行細(xì)節(jié)控制;另一個(gè)方面管理模式相對(duì)落后,難以適應(yīng)現(xiàn)有的項(xiàng)目工程需求。這就要求施工企業(yè)積極進(jìn)行建筑工程項(xiàng)目管理的創(chuàng)新,摒棄原有缺陷,加快現(xiàn)代化企業(yè)制度建設(shè)步伐,保證項(xiàng)目工程管理工作順利進(jìn)行。

3. 建筑工程項(xiàng)目管理創(chuàng)新是建筑市場(chǎng)發(fā)展需求

隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快,建筑行業(yè)得到了飛速的發(fā)展, 其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)影響比例越來(lái)越大。建筑行業(yè)市場(chǎng)也越來(lái)越規(guī)范,施工企業(yè)要想取得長(zhǎng)久的發(fā)展, 就必須加強(qiáng)建筑工程項(xiàng)目管理創(chuàng)新工作,保證企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。

二、建筑工程項(xiàng)目管理創(chuàng)新策略分析

加強(qiáng)建筑工程項(xiàng)目管理的創(chuàng)新工作,是提升施工企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本方法。這要求施工企業(yè)從企業(yè)實(shí)際出發(fā),結(jié)合企業(yè)發(fā)展方向,尋找合乎企業(yè)需求的建筑工程項(xiàng)目管理辦法,保證企業(yè)建筑工程項(xiàng)目管理水平,保證企業(yè)的不斷發(fā)展。

1. 項(xiàng)目管理理念創(chuàng)新分析

施工企業(yè)的項(xiàng)目管理理念創(chuàng)新需要建立在全體工作人員的相互配合,相互交流上。施工企業(yè)需加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理人員的寬層次以及多角度的任務(wù)和形式的教育,樹立項(xiàng)目管理人員的市場(chǎng)理念、人本思想以及科學(xué)管理理念。項(xiàng)目工程管理人員需不斷進(jìn)行市場(chǎng)規(guī)律分析,掌握市場(chǎng)變動(dòng)命脈,積極創(chuàng)新,保證項(xiàng)目管理方法滿足市場(chǎng)變化需求,讓企業(yè)處于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的不敗地位。項(xiàng)目管理究其本質(zhì)而言是對(duì)人的管理,人是項(xiàng)目管理的實(shí)施者和接受者。項(xiàng)目工程管理需要樹立以人為本,積極發(fā)掘工作人員的內(nèi)在潛力,為項(xiàng)目順利進(jìn)行貢獻(xiàn)力量,促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展。

2. 項(xiàng)目管理責(zé)任制創(chuàng)新分析

建筑施工項(xiàng)目涉及的工程量較大,其時(shí)間跨度也相對(duì)較大,涉及的人員、材料、環(huán)境、安全因素眾多,其管理控制難度也極大。施工企業(yè)在實(shí)施項(xiàng)目管理時(shí),需要進(jìn)行相關(guān)的生產(chǎn)關(guān)系的精簡(jiǎn),減少項(xiàng)目管理層次,將傳統(tǒng)的金字塔管理模式創(chuàng)新成新型扁平管理模式。根據(jù)項(xiàng)目工程管理的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行多方面的要素管理,需要注意的是這個(gè)過程中要求加強(qiáng)項(xiàng)目成本核算和責(zé)任制控制,保證扁平管理模式的順利進(jìn)行。施工企業(yè)內(nèi)部需建立健全經(jīng)理責(zé)任制,落實(shí)項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé),并建立相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制,保證項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)責(zé),保證項(xiàng)目工程責(zé)任的明晰。

3. 人員管理的創(chuàng)新分析

管理最終是需要人來(lái)進(jìn)行操作,施工企業(yè)在確立人本思想的前提下,還需積極進(jìn)行人員管理的創(chuàng)新。這需要從以下幾個(gè)方面入手。(1)明確項(xiàng)目組織目標(biāo)。對(duì)項(xiàng)目工程進(jìn)行管理目標(biāo)的分解,建立層次化的項(xiàng)目目標(biāo)管理責(zé)任。設(shè)立完善的目標(biāo)考核體系, 保證項(xiàng)目責(zé)任的落實(shí), 保證項(xiàng)目工程質(zhì)量。(2)提升管理人員的組織協(xié)調(diào)能力。項(xiàng)目管理人員在具備專業(yè)的管理知識(shí)基礎(chǔ)上,還需加強(qiáng)自身組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。這可以保證管理人員對(duì)整個(gè)項(xiàng)目工程施工情況的了解,有利于管理人員與各方人員進(jìn)行溝通,化解矛盾,達(dá)成一致共識(shí),保證整個(gè)項(xiàng)目參與人員的工作效率。(3)加強(qiáng)法制教育工作。研究發(fā)現(xiàn),很多項(xiàng)目施工事故是工程參與人員法制意識(shí)淡薄導(dǎo)致的。施工事故一旦發(fā)生,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員傷害和工程進(jìn)度都有嚴(yán)重的威脅。加強(qiáng)對(duì)施工參與人員的發(fā)展教育,形成人人知法,人人執(zhí)法的局面,可以有效降低施工事故發(fā)生幾率,保證工程順利進(jìn)行。

4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略

首先,建筑工程項(xiàng)目堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為項(xiàng)目管理的重要標(biāo)志。建筑工程項(xiàng)目從其剛進(jìn)入可行性研究之日起,就需要進(jìn)行綜合考慮、樹立全局理念。一是,在建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃的每一個(gè)具體階段,需要確立一定的靈活性,便于在該階段進(jìn)行實(shí)施的整個(gè)進(jìn)程中,能切實(shí)利用獲取信息并作出更有價(jià)值的決策;二是,在該階段進(jìn)行實(shí)施的過程中,需要充分考慮到下一個(gè)具體階段實(shí)施后所產(chǎn)生的影響,進(jìn)而能全面利用,以其達(dá)到最好的效果。

其次,在建筑工程項(xiàng)目實(shí)施的整個(gè)過程中,不必都考慮開展可持續(xù)發(fā)展管理為低層次的。一個(gè)建筑工程項(xiàng)目實(shí)行的根本目的是為獲取最大的收益值,但是在建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施的整個(gè)進(jìn)程中,項(xiàng)目綜合的最大化問題仍舊是最重要的任務(wù),這兩者之間的關(guān)系為對(duì)立統(tǒng)一。強(qiáng)調(diào)成本在整個(gè)過程中的重要性,才可讓整個(gè)項(xiàng)目獲得收益,如果把各個(gè)階段的進(jìn)行割裂開來(lái)單獨(dú)進(jìn)行管理的話,該階段從表面上來(lái)看是帶來(lái)了收益,但是實(shí)際上各個(gè)階段在實(shí)行下來(lái)之后,其成本在無(wú)形之中大大增加。

最后,建筑工程項(xiàng)目堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,實(shí)際上向人們昭示,雖然對(duì)各個(gè)不同項(xiàng)目采用的方法上需要堅(jiān)持因地制宜,但是在建筑工程項(xiàng)目在實(shí)施前所使用的決策方法上都有相同點(diǎn)。一是,在建筑工程項(xiàng)目施工需要充分尊重業(yè)主的意見,并且大大提升廣大用戶積極參與的主動(dòng)性與積極性,便于既能生產(chǎn)出讓廣大業(yè)主滿意的產(chǎn)品,并且能讓總成本額消耗實(shí)現(xiàn)最低,進(jìn)而讓更多的人能夠加入到房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展的戰(zhàn)略之中來(lái),制定符合本行業(yè)的實(shí)際思想,這也是管理的精華所在。二是,善于傾聽基層聲音,將每一個(gè)階段的發(fā)言權(quán)和決定權(quán)能夠及時(shí)交給實(shí)施的人員,由于任意一個(gè)針對(duì)項(xiàng)目,從計(jì)劃到真正試試的整個(gè)進(jìn)程中,都需要與項(xiàng)目的實(shí)際需要密切聯(lián)系,實(shí)際上堅(jiān)持項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展的理念,實(shí)際上是要求,先將每一個(gè)階段從自身實(shí)際來(lái)綜合確定。三是,創(chuàng)建建筑工程施工項(xiàng)目管理論壇,將各個(gè)項(xiàng)目參加者能闡明本身的觀點(diǎn)與見解,并且能及時(shí)分享相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并做到將其它的項(xiàng)目歸入到相互學(xué)習(xí)和合作的相關(guān)軌道上來(lái)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,工程項(xiàng)目管理的創(chuàng)新對(duì)施工企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高有重要意義。隨著科學(xué)技術(shù)的持續(xù)進(jìn)步,工程項(xiàng)目創(chuàng)新管理工作將會(huì)取得進(jìn)一步革新和創(chuàng)舉,建筑工程項(xiàng)目施工過程中如何跟緊時(shí)代的腳步,將現(xiàn)代科技充分融入到工程技術(shù)管理過程中,對(duì)項(xiàng)目的施工進(jìn)度、工程質(zhì)量以及工程造價(jià)會(huì)有很大的影響, 直接關(guān)乎了建筑企業(yè)的根本利益。總之,在未來(lái)的發(fā)展進(jìn)程中,創(chuàng)新是建筑項(xiàng)目工程管理工作不斷進(jìn)取的目標(biāo)。施工企業(yè)以及工程項(xiàng)目管理者

要充分意識(shí)到創(chuàng)新管理的重要性,加大對(duì)項(xiàng)目管理理念的創(chuàng)新、項(xiàng)目管理責(zé)任制的創(chuàng)新以及人員管理方法的創(chuàng)新,為建筑工程項(xiàng)目綜合管理水平的提高奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1](美)笠茲納著.楊愛華,楊磊,王增東,等譯.項(xiàng)目管理計(jì)劃、 進(jìn)度和控制的系統(tǒng)方法[M].北京:電子工業(yè)出版社,2012.

篇(11)

摘要:選用北疆早熟棉區(qū)早熟高產(chǎn)型陸地棉品種新陸早42號(hào)與陸地棉遺傳標(biāo)準(zhǔn)系配置組合,對(duì)獲得的F2代進(jìn)行了生育期、產(chǎn)量及相關(guān)性狀、纖維品質(zhì)等性狀的變異分析、相關(guān)性分析、通徑分析及回歸分析。結(jié)果表明:變異系數(shù)最高的為果枝始節(jié)高,最低的為生育期;纖維品質(zhì)性狀與產(chǎn)量性狀大部分表現(xiàn)為負(fù)相關(guān)性;產(chǎn)量相關(guān)性狀中株高、單鈴重、衣分與皮棉產(chǎn)量的相關(guān)系數(shù)和直接通徑系數(shù)均為正值;生育期性狀與皮棉產(chǎn)量的相關(guān)系數(shù)和直接通徑系數(shù)均為負(fù)值,但可通過衣分對(duì)皮棉產(chǎn)量產(chǎn)生較大的促進(jìn)作用。研究結(jié)果為指導(dǎo)新疆棉花雜交后代早熟性狀的選擇和高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花品種選育提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞 :早熟棉;早熟性狀;相關(guān)分析;通徑分析

新疆北疆棉區(qū)是我國(guó)最北的早熟棉區(qū),也是機(jī)械化采棉程度最高的地區(qū)之一,目前已成為中國(guó)主要的優(yōu)質(zhì)棉出口基地[1]。由于該區(qū)氣候及生產(chǎn)條件的特殊性,在棉花品種選育過程中,早熟、高產(chǎn)、適宜機(jī)采是該區(qū)棉花育種的主要目標(biāo)。早熟性主要反應(yīng)為生育期性狀;產(chǎn)量主要為衣分及皮棉產(chǎn)量性狀;適宜機(jī)采則主要對(duì)株高、始節(jié)高及纖維品質(zhì)有一定的要求,如株高要求75~85cm,始節(jié)高15cm以上,纖維比強(qiáng)度大于30cN/tex等[2]。近年來(lái),不同研究學(xué)者利用不同材料、不同方法分析研究了棉花主要育種目標(biāo)性狀之間的關(guān)系[3-10],主要集中在農(nóng)藝性狀與產(chǎn)量等方面的研究,對(duì)早熟性方面的研究,劉昌文等[11]通過對(duì)45個(gè)新疆早熟棉品系的7個(gè)農(nóng)藝性狀的相關(guān)性和通徑分析,結(jié)果表明衣分是決定霜前花皮棉產(chǎn)量最主要的因素,并提出選育霜前花皮棉產(chǎn)量高的早熟棉花新品種的育種策略。以上研究多以遺傳性較為穩(wěn)定純合的品種(系)為試驗(yàn)材料,而以雜交后代群體進(jìn)行棉花主要性狀間的相關(guān)性研究對(duì)指導(dǎo)雜交育種后代的選擇則更為有效。本試驗(yàn)以北疆棉區(qū)推廣面積較大、早熟性好、適宜機(jī)采的棉花新品種新陸早42號(hào)為材料,應(yīng)用遺傳相關(guān)性和通徑分析等方法,研究棉花早熟與產(chǎn)量及適宜機(jī)采性狀的相關(guān)關(guān)系,為指導(dǎo)新疆棉花雜交后代的早熟性狀選擇和高產(chǎn)適宜機(jī)采棉花品種選育提供理論依據(jù)。

1材料和方法

1.1材料

新陸早42號(hào)由新疆農(nóng)墾科學(xué)院棉花所選育,該品種早熟性好,豐產(chǎn)性強(qiáng)且適宜機(jī)械采收[12],被農(nóng)業(yè)部連續(xù)多年推介為全國(guó)棉花主推品種;陸地棉遺傳標(biāo)準(zhǔn)系TM-1引自美國(guó)農(nóng)業(yè)部南方平原農(nóng)業(yè)研究中心作物種質(zhì)資源研究室。

1.2方法

2011年夏配置新陸早42號(hào)×TM-1群體的F1代,冬季海南加代獲得F2,2012年在棉花所試驗(yàn)地種植F2代群體。4月18日播種,生育期膜下滴灌8次,隨水施肥,田間管理同大田。按單株分別考查生育期、株高、始節(jié)高、衣分、單鈴重、單株皮棉產(chǎn)量及纖維長(zhǎng)度、比強(qiáng)度、馬克隆值等性狀。軟件分析采用EXCEL2003及spss17.0進(jìn)行處理和分析。

2結(jié)果與分析

2.1F2代群體各性狀的變異分析

變異系數(shù)是反映數(shù)據(jù)離散程度的絕對(duì)值,也反映了某一性狀的遺傳穩(wěn)定性。從F2代各主要育種目標(biāo)性狀的變異分析結(jié)果可看出(表1),變異系數(shù)最高的為果枝始節(jié)高,為22.54%,最低的為生育期(3.59%),其由高到低依次為果枝始節(jié)高度、皮棉產(chǎn)量、單鈴重、株高、馬克隆值、衣分、纖維比強(qiáng)度、纖維長(zhǎng)度和生育期。

2.2F2代各主要育種目標(biāo)性狀的相關(guān)分析

表2數(shù)據(jù)顯示了各性狀間的相關(guān)關(guān)系。其中,生育期與株高、纖維比強(qiáng)度呈顯著負(fù)相關(guān);株高與馬克隆值呈顯著負(fù)相關(guān);衣分與纖維比強(qiáng)度呈顯著負(fù)相關(guān),與纖維長(zhǎng)度呈極顯著負(fù)相關(guān);纖維比強(qiáng)度與馬克隆值呈極顯著負(fù)相關(guān)。單鈴重與皮棉產(chǎn)量呈極顯著正相關(guān);纖維長(zhǎng)度與纖維比強(qiáng)度呈極顯著正相關(guān)。

2.3F2代各育種目標(biāo)性性狀對(duì)皮棉產(chǎn)量的通徑及回歸分析

通徑分析能有效表示相關(guān)變量間原因?qū)Y(jié)果的直接影響或間接影響的效應(yīng),可較為準(zhǔn)確的反應(yīng)其它性狀對(duì)某一特定性狀的貢獻(xiàn)大小。因此,在相關(guān)性分析的基礎(chǔ)上,本研究對(duì)各目標(biāo)性狀與皮棉產(chǎn)量進(jìn)行了通徑分析。如表3所示,生育期、始節(jié)高、纖維比強(qiáng)度、馬克隆值與皮棉產(chǎn)量的直接通徑系數(shù)均為負(fù)值;株高、衣分、單鈴重、纖維長(zhǎng)度與皮棉產(chǎn)量的直接通徑系數(shù)均為正值,且衣分、單鈴重與皮棉產(chǎn)量的直接通徑系數(shù)達(dá)到顯著水平,與相關(guān)性分析結(jié)果較為吻合。進(jìn)一步采用“逐步進(jìn)入法”進(jìn)行多元逐步回歸,建立最優(yōu)模型,得出衣分和單鈴重對(duì)皮棉產(chǎn)量有顯著影響,回歸方程為Y=-2.015+0.174X4+1.365X5。與通徑分析結(jié)果表現(xiàn)一致。

3結(jié)論與討論

本研究對(duì)早熟棉主要育種目標(biāo)性狀的變異分析結(jié)果表明,變異程度較低的性狀如生育期、纖維長(zhǎng)度、比強(qiáng)度等性狀較穩(wěn)定,適宜早代選擇,而變異程度較高的性狀如皮棉產(chǎn)量、始節(jié)高、單鈴重等性狀,其遺傳基礎(chǔ)較為豐富,適宜晚代選擇。

相關(guān)性分析和通徑分析結(jié)果說(shuō)明,主要育種目標(biāo)性狀中纖維品質(zhì)性狀與產(chǎn)量性狀大部分表現(xiàn)為負(fù)相關(guān)性,主要農(nóng)藝性狀則與產(chǎn)量性狀大部分表現(xiàn)為正相關(guān)性,與纖維品質(zhì)性狀大部分表現(xiàn)為負(fù)相關(guān)性,這與本文中引用的文章研究結(jié)果較為一致。產(chǎn)量相關(guān)性狀中株高、單鈴重、衣分與皮棉產(chǎn)量的相關(guān)系數(shù)和直接通徑系數(shù)均為正值,表明對(duì)其后代直接選擇是有效的。值得注意的是生育期性狀除與始節(jié)高、衣分表現(xiàn)為正相關(guān)外,與其余性狀均表現(xiàn)為負(fù)相關(guān)。本單位多年從黃河流域棉區(qū)、長(zhǎng)江流域棉區(qū)引進(jìn)優(yōu)良種質(zhì)資源種植在本所試驗(yàn)地,大部分材料均表現(xiàn)為早衰,皮棉產(chǎn)量低,進(jìn)一步反映了北疆特殊生態(tài)環(huán)境下早熟棉育種改良的難度。從通徑分析結(jié)果看,生育期性狀與皮棉產(chǎn)量的相關(guān)系數(shù)和直接通徑系數(shù)均為負(fù)值,對(duì)其選擇應(yīng)控制在一定的范圍,但可通過衣分對(duì)皮棉產(chǎn)量有較大的促進(jìn)作用,如考慮纖維品質(zhì)育種目標(biāo)性狀,亦可通過纖維比強(qiáng)度對(duì)產(chǎn)量有較大的促進(jìn)作用。總之,對(duì)北疆早熟棉區(qū)而言,要想達(dá)到生育期、產(chǎn)量、纖維品質(zhì)等性狀綜合關(guān)系相互協(xié)調(diào),應(yīng)采用回交結(jié)合分子標(biāo)記輔助選擇育種技術(shù)或轉(zhuǎn)基因育種技術(shù),打破連鎖累贅,改善后代群體的基因控制性狀,從而選育出符合育種目標(biāo)性狀且綜合性狀優(yōu)良的新品種。

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