緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇新生兒怎么護理范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

1 指導家長正確面對疾病

新生兒病人有些來自產房，孩子一生下來就轉入兒科治療，對于年輕的父母來說表現為焦急、無助、不知所措.此時我們應該認真細致地護理孩子，講解有關護理孩子方面的知識，如新生兒的生理、病理、心理特點，疾病的原因、癥狀、治療、護理以及疾病的發展與轉歸等。使家長對孩子的疾病有一個全面正確的認識，積極配合孩子的治療和護理。

2 使家長理解檢查的必要性

孩子有病，為明確診斷，做一些檢查和化驗是必要的，但是有的家長“心疼”孩子，拒絕抽血、化驗等，以至于延誤治療，檢查前護士向家長詳細講解檢查和化驗的目的、意義、具體方法及注意事項等，取得家長的理解和配合。

3 指導家長認識新生兒特有的生理現象

護士要告知家長什么是生理性體重下降，什么是生理性黃疸，乳腺腫大是怎么回事，何為假月經，哪些屬于正常反射等，指導家長如何辨別正常和異常現象，使家長護理孩子時充滿自信，避免驚慌失措。

4 指導家長如何對新生兒進行日常護理

篇（2）

“學習合同”是學生與其指導者共同擬定的文件，文件內容應特別指明學生將要學些什么，如何完成這個學習計劃，完成計劃的時間，以及評價的標準是什么等。[1]由于新生兒科患兒無陪護，疾病發展迅速，病情危重，護理實習生在此實習時，往往不知所措。 為了提高臨床護理教學質量，適應培養實踐性強的護理人才，我院新生兒科自2007年1月起在護理臨床帶教中實行學習合同的帶教方法，效果滿意，現報告如下：

1.一般資料

2007年1月至2010年12月我院新生兒科共接受護理臨床實習生42名，其中本科生20名，專科生22名，均采用“學習合同”教學法進行臨床教學。

2.實施方法

2.1制定總體的帶教計劃，按照實綱的要求和學校提出的要求,以及新生兒科護理工作的專科特點,制定切實可行的帶教計劃,合理安排實習時間與實習內容。

2.2分解實習階段，護理實習生在新生兒科實習時間一般為4 周,將實習分為3 個階段,根據每段的具體情況制定每周的知識目標和技能目標,設定具體的內容和操作,對護理實習生進行有效的指導。

2.3 學習合同的實施

2.3.1制訂學習合同階段（第1周）

由指定的帶教老師負責在本科生入科第1天,初步介紹新生兒科環境、布局、設施情況,各級人員職責分工,消除陌生感。然后利用2～3 天時間學習各項規章制度,了解專科護理常規，使學生深入了解新生兒科規范工作的重要性。根據護理本科生的實習手冊，了解該學生在以往科室實習的學習情況，通過交談讓學生熟悉“學習合同”教學方法。首先讓學生如實填寫“您對新生兒科的印象是什么？”、“您已經掌握了哪些護理技術操作？”、“您希望在新生兒科能學到哪些操作？”等問題，以了解學生的學習背景、學習需求等，再填寫“學習合同表”（圖1）。

每項內容的填寫根據總的教學大綱，由帶教老師和學生協商后決定，經雙方簽字達成協議。

2.3.2實踐學習合同階段（第2～3 周）

2.3.3根據協議實施教學過程。因為每名本科生進入科室的時間不同，以往的學習經歷也不同，根據他們各自的需求，有重點的進行帶教。如對于剛進入實習期時，重點熟悉科室環境、布局、物品放置、床位分布、暖箱設置等。熟悉各班的職責及工作流程。闡述護理操作中一些原則：無菌技術原則，消毒隔離制度等，掌握生活護理和基礎護理操作技能,如新生兒沐浴，新生兒臍部護理，鼻飼喂養，藍光箱及暖箱操作等,在護理操作時注重以人為本,要考慮患兒的感受,操作時按護理程序的方法細致耐心的護理患兒。而實習中晚期的護士，已掌握了常規的護理操作，對其帶教則側重于如空氧混合儀，CPAP機，呼吸機等較復雜儀器的使用，較復雜的護理如新生兒換血療法，臍靜脈插管，PICC置管護理以及如何熟練地應用護理程序為患兒提供專科護理等較高級的目標。

2.3.4在實習過程中鼓勵護理本科生不斷地發現問題，并通過查找文獻資料等方法自我解決問題。除根據學習合同完成本階段的學習內容外，還結合實際情況隨時調整學習內容。

2. 4終末考核階段（第4 周）

臨床教學質量的一個重要環節是嚴格考核。在整個實習周期中，根據學習合同制定的預期目標和評價方法，及時進行考核評價。在出科前，再安排出科考試,考試內容覆蓋全部實習計劃要求和學習合同內容,由護士長與帶教老師參加監考及問卷,記錄成績,嚴肅認真、負責地填寫《實習鑒定》, 對未達標的內容，進行分析評議，總結實習情況。帶教老師與學生進行座談,征求護理實習生對帶教的意見和要求,不斷改進帶教方法,提高帶教質量。

3.效果

42名實習生中，考核評價合格率達到100%

3.1學習合同使帶教更具有自主性 與以往帶教方法最大的不同之處，是強調學生在學習過程中處于主動地位，帶教老師的角色是幫助者和促進者，而并非是信息的傳遞者。（2）由于本科學生有較強的自我學習能力，所以首先選擇在她們中試行學習合同的帶教方式。通過學習合同的形式，在帶教老師的幫助下自己決定學什么、怎么學、何時學等，觸動內在動機的需要。護理本科生最深的動機往往來自內在動機, 例如自尊、職責、創造力和自我效驗。學習合同將激發她們的內在動機，促進個人價值感的發展，滿足自我實現的需要。

3.2學習合同使帶教更具有有效性 實施學習合同要求重視師生關系，創造良好的學習氛圍。教師真誠地對待學生，信任并接受她，同時能從學生地角度理解事物，帶教老師意識到學生的個體差異，注重她們有自主的需要，鼓勵她們保持獨特的態度和價值觀。當發現學生有錯誤時，有時不必當眾指出，以免使她感到挫折，帶教老師要促使她自我反省，使學生對自己的學習產生責任感和發展其自主性。

3.3學習合同使帶教更具有靈活性 在整個帶教過程中，不再是一個帶教計劃適用與所有學生，而是老師根據不同學生的需要，因人施教，針對發現的問題，調整合同內容，靈活帶教，增強了本科生實習的針對性。

4.小結

新生兒科以重危新生兒為主，他們年齡小，不能自行訴說病癥。以往單一灌輸型教學模式只注重帶教老師講,護理實習生被動接受,同一種教學程序適用于所有護理實習生，效果差。“學習合同”的使用在學習過程中師生雙方都主動參與學習，教學相長，學習效果好。

篇（3）

新生兒一旦出現大便稀水樣，次數頻繁時，

家長往往不知所措，忙于喂水煮奶。

但是，給孩子喂多了怕加重拉稀，

喂少了又怕寶寶餓壞了。究竟怎么辦才好呢？

Cindy的寶寶還在醫院嬰兒室的時候，剛吃幾次奶水就拉稀了，甚至還伴有發燒。之后，在與感冒的醫務人員接觸中又出現了拉稀的現象，大便次數增加。Anna的寶寶出生后頭幾天很健康，但出院后因為母乳不夠添了一些牛奶，小嬰兒就受不了，大便次數增加而且水分多有臭味，這些現象都讓兩位新媽媽感到焦慮。發生這些現象的原因主要是新生兒免疫功能差，尤其是腸道的免疫能力就更低，當腸道感染時，沒有能力去減弱和中和細菌的毒力。另外，胎兒在子宮內無細菌的溫室環境中生長，生后立即在眾多的細菌、病毒污染環境中生長，抵抗力太弱，消化功能和各系統功能的調節機能也比較差，因此，新生兒易患消化功能紊亂，同時也易患感染性腹瀉。

新生兒腹瀉的原因

新生兒腹瀉常見原因有四種：喂養不當、嬰兒對牛奶過敏、嬰兒的腸道內感染和腸道外感染。具體表現就是嬰兒的大便次數明顯多于平時，大便性狀多為水樣便，帶膿血，在顯微鏡下還能夠看到大便里含有脂肪球，等等。

喂養不當。常見于人工喂養的新生兒。奶過稠、量過大、奶變質、糖太多均可引起腹瀉。

對牛奶中的蛋白質過敏。吃奶后會出現蕁麻疹、口腔粘膜水腫、水瀉等癥狀。

腸道內感染。是許多病原菌引起的，比如細菌、病毒及真菌。胎兒分娩時通過母親的陰道，細菌可以通過陰道進入胎兒口內引起感染。污染的奶水、以及喂奶的瓶子等都可能傳播病菌。家中衛生條件很好，但是母親及護理小孩的阿姨不注意清潔衛生成了帶菌者。其表現為大便次數可多達10次以上，以水樣便、粘液便、膿血便為主，嚴重的會伴有脫水和酸中毒的情況。

腸道外感染。是指新生兒原本是患有其他感染，同時表現出胃腸道癥狀。有些新生兒患了重病，例如新生兒敗血癥、肺炎等病毒都可以通過血流到達腸道，甚至感冒也能把病毒帶進腸道內引起腹瀉。因為很多時候，對新生兒來講，病菌毒素對腸道分泌、吸收功能的影響之大，引起腹瀉之重，會掩蓋其原發病造成誤診，所以，家長要學會觀察新生兒大便并初步判斷病因。大便呈臭雞蛋味時常是蛋白質消化不良所致；奶中糖加多了會產生糖類在腸道發酵過度，以致大便多泡沫，有酸臭味；脂肪消化不良時大便呈灰白色，多泡沫；肚子受，腸蠕動快，大便發綠；而大便呈蛋花湯樣，多水分，含粘液、膿血則多為感染所致。

新生兒腹瀉治療方法

對于嬰幼兒來講，不同的病原菌引起的腹瀉治療不一樣。新生兒剛開始便稀時不能吃過多的奶水，如果母奶不足可添加稀釋牛奶 (1份水+奶 )，千萬不要操之過急，增加奶量過快。減輕胃腸負擔，適當口服一些淡鹽水，維生素C、胃酶合劑和表飛鳴，幫助恢復消化機能。不同類型的腹瀉使用維生素不同，如可以用一些黃連素，痢特靈，多粘菌素等，如果是病毒引起的腹瀉，家長可不必給小兒服用消炎藥。如果經過一般治療以后大便不見好轉，水瀉達10余次以上時應抱小兒去醫院診治。在病因判斷上，新生兒腹瀉的治療首先要排除牛奶過敏的因素，一般至腹瀉停止后再吃牛奶又出現腹瀉就可以確診。此時需要更換牛奶，選擇專為過敏的嬰兒提供的配方奶就可防止腹瀉的再度發生。

如果新生兒的大便次數多，黃色，有蛋花湯樣，常伴有血絲和粘液。雖然孩子沒有吃很多奶，但是有腥臭味，排便時哭鬧，煩躁不安，這類的腹瀉，大多數是一種致病性大腸桿菌引起的，是新生兒時期比較常見的腹瀉，需要加用消炎藥例如黃連素12毫克每日三次及用消化藥和口服補液鹽充水分。服用4-5天基本就可以痊愈。

還有些腹瀉會引起生命危險，需要及時治療。通常見到的是鼠傷寒沙門氏菌感染性腹瀉。大多數都是由于污染食物引起的。早產兒、體重低的新生兒更多見，還可能在病房、新生室流行。新生兒患了這種病以后情況是比較嚴重的，而且死亡率高，家長發現有這種病時要注意降低傳染性，盡快地隔離，一般接觸3-4天后就發病，發高燒，大便呈黑綠色，粘稠，也有白色便、膠凍樣便、稀水樣便伴有明顯腥臭味，家長發現有多樣化大便時，就要仔細觀察新生兒是否存在黃疸，腹脹。病初或輕型病人可以服用慶大霉素每次1萬單位，每日三次連服5-6天，但是如果有腹脹、黃疸加重，就可能存在敗血癥，此外，如果新生兒有尖叫、抽搐、腦膜炎的癥狀時，應該及時送到醫院搶救。

新生兒腹瀉預防

預防新生兒腹瀉，爸爸媽媽對嬰兒的護理很重要。護理時應該注意以下幾個方面：及時補充液體。輕度脫水無嘔吐的嬰兒可以口服補液，重癥或嘔吐劇烈的嬰兒須靜脈補充液體。

篇（4）

從寶寶出生到滿28天叫新生兒期。新生兒肺炎是此階段寶寶最常見的疾病之一，如治療不及時，會并發其他疾病，甚至造成嚴重后果。但是新生兒肺炎的表現又很不典型，往往不易引起家長注意。

新生兒肺炎與嬰幼兒或年長兒患肺炎的癥狀很不相同，尤其是出生兩周以內的新生兒，發燒、咳嗽、咳痰這些肺炎常見的癥狀很少見到。當然，新生兒肺炎并不是一點也無跡可循，如果寶寶出現下列癥狀，你應引起警惕：口吐白沫、精神萎靡，吃奶嗆、不吃奶、有時煩躁不安、嘔吐、面色青灰或蒼白，鼻翼翕動(小鼻子不停地翕動)、閉口吹氣、點頭呼吸(小腦袋隨著氣急加重，在呼吸的同時頭一點一點)、呼吸不規則甚至暫停、低熱或不發熱，甚至體溫過低全身發涼、不咳嗽(有的沒有嬰幼兒支氣管肺炎的普通表現，如、呼吸困難等)、胸骨上，肋骨間的軟組織在吸氣時出現凹陷。

一旦發現寶寶有上述現象中的某幾項，就應及時帶寶寶去醫院就診，通過醫生的檢查和拍肺部×線片，可以做出明確診斷。及早發現，及早治療，是治愈新生兒肺炎的關鍵。

了解醫生如何治療

新生兒肺炎分為吸入性肺炎和感染性肺炎兩大類，也可同時并存。不同的病因，醫生采取的治療方法也不同。新生兒肺炎往往需要住院治療，家長應積極配合醫生采取的各項治療措施，使寶寶盡快痊愈。

1　吸入性肺炎

胎兒在子宮內或分娩過程中吸入羊水、胎糞或產道分泌物，或出生后吸八乳汁等引發，同時也會繼發感染。

醫生的治療原則：盡快清除吸入物，給氧，保暖，糾正酸中毒，應用抗生素和對癥處理。

2　感染性肺炎

產前感染(在母體內)常由大腸桿菌、厭氧菌、溶血性鏈球菌及病毒(巨細胞病毒、皰疹病毒)引起。分娩過程中或產后感染常由葡萄球菌、大腸桿菌、衣原體、溶血性鏈球菌至呼吸道等引起。出生后感染以葡萄球菌為常見。

醫生的治療原則：控制感染，及早、合理應用抗生素。保持呼吸道通暢，注意保暖、合理喂養和氧療。

多數新生兒患肺炎需要住院治療，一般住院時間需要1～2周，待肺炎的癥狀消失，寶寶能夠正常地吃奶，其他化驗檢查恢復正常，就可以出院了。

媽媽的配合

定時替寶寶翻身：能預防肺內分泌物堆積和改善受壓部位肺擴張。

拍擊寶寶背部：由下而上，由外周向肺門拍擊，以利痰液排出和促進肺循環。

在護士的幫助下幫寶寶吸痰：反復吸凈寶寶的口咽、鼻分泌物，分泌物黏稠的要采用霧化吸入，促進分泌物排出。

密切觀察寶寶病情：

如果寶寶出現煩躁不安、心率加快，呼吸急促，應及早告知醫生，若合并肝迅速增大，提示可能心力衰竭，醫生會給予吸氧、控制補液量和速度、使用強心藥等。

如果寶寶突然氣促、呼吸困難、青紫明顯加重時，可能是合并氣胸或縱隔氣腫，應作好胸腔閉式引流的準備，配合醫生穿刺，做好胸腔引流護理。

居家護理很重要

寶寶出院后，媽媽的悉心護理對寶寶的痊愈和康復很重要。

1　了解住院情況記住醫生囑托

包括：在醫院每天吃幾次奶，每次吃多少，幾小時喂一次，出院后是否還需要服用什么藥物，是否需要復查等等。

2　改善寶寶生活環境

室內空氣要新鮮，適當通風換氣，但要避免對流風。室溫維持在18℃～22℃，濕度保持在50％～70％。空氣太干燥會影響寶寶排出痰液，加劇呼吸困難。

3　注意呼吸道護理

注意穿衣蓋被不要影響寶寶呼吸；安靜平臥，經常翻身變換，以增加肺通氣，減少肺瘀血，促進痰液排出。如有氣喘，可將寶寶抱起或將背墊高，利于呼吸。鼻腔內如有干痂，用棉簽蘸水取出，防止鼻塞引起呼吸不暢。

4　注意喂奶　防止嗆奶

應抱起或頭高位喂奶，或用小勺慢慢喂入；每吃一會兒奶，應將拔出讓寶寶休息一下再喂。

5　嚴密觀察寶寶變化

如有睡眠不安、哭鬧或吃奶少等現象，可以咨詢住院治療時的主管醫生。

有效預防最重要

新生兒肺炎是可以預防的，而且應該從娘胎里就開始。

羊水或胎糞吸入性肺炎

預防的關鍵是防止胎兒發生宮內缺氧。定期做產前檢查，特別是孕末期，可以及時發現胎兒宮內缺氧的問題，如發現有妊高征、胎位不正、臍帶纏繞、受壓、過期妊娠等可能引起胎兒宮內缺氧的因素，產科醫生會采取相應的監護和治療措施，以盡量減少吸入性肺炎的發生及減輕疾病的嚴重程度。

乳汁吸入性肺炎

由于新生兒，特別是出生時體重較輕的寶寶，口咽部或食道的神經反射不成熟，肌肉運動不協調，常常發生嗆奶或乳汁返流(漾奶)現象，乳汁被誤吸入肺內，導致出現咳喘、氣促、青紫等癥狀，誤吸的乳汁越多，癥狀越重。

因此，媽媽喂奶時一定要仔細，如果用奶瓶喂奶，奶嘴孔要大小合適，喂奶時寶寶最好是半臥位，上半身稍高一點。喂奶后輕輕拍打寶寶背部，排出胃內的氣體，再觀察一會兒，若漾奶，應及時抱起拍其后背。如果寶寶嗆咳嚴重，并有發憋、氣促等情況，要及時到醫院就診。

胎內感染引起的新生兒肺炎

母親要做好孕期保健，保持生活環境的清潔衛生，更要注意個人衛生，防止感染性疾病的發生。

出生后感染引起的新生兒肺炎

給寶寶布置一個潔凈舒適的生活空間，衣被、尿布應柔軟、干凈，哺乳用的用具應徹底消毒。成人要注意洗凈手才能接觸寶寶，特別是外出回來時。

家庭成員是引起新生兒感染性肺炎的主要原因。因此，感冒的成人要盡量避免接觸寶寶，如果母親感冒，應戴著口罩照顧寶寶和喂奶。宜婉言謝絕客人探訪寶寶，更不要讓客人近距離接觸寶寶。

其他感染引起的肺炎

寶寶其他部位的感染，如臍炎、皮膚感染、口腔感染等，病菌也可能經過血液循環至肺部而引起肺炎。發現寶寶有臍炎或皮膚感染等情況時，應立即去醫院治療，防止病菌擴散。

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新生兒肺炎會傳染嗎

篇（5）

在臨床中，我們發現，新生寶寶中有一半的孩子會發黃（足月兒60％，早產兒80％）。這樣的孩子我們通常診斷為新生兒黃疸，黃是寶寶血中膽紅素濃度升高所致，故我們又稱新生兒高膽紅素血癥。

這么高的發生率，是否都需要積極的治療呢?

其實新生兒黃疸大部分是屬于生理性黃疸的，也就是說是新生兒期特定發生的一種生理現象，俗話稱"月窩黃"，是不需要特殊治療的。

那么家長可能會問，什么叫不需要特殊治療？我怎么判斷孩子是生理性還是病理性呢？

生理黃疸情況下，新生兒一般情況良好，足月兒生后2~3天出現黃疸，4~5天達高峰，5~7天可以消退，最遲不超過兩周；早產兒的黃疸多于生后3~5天出現，5~7天達高峰，7~9天消退，最長可延遲到3~4周，同時新生兒每天血內的膽紅素水平升高不是很迅速，總膽紅素水平高于85微摩爾每升，而低于221微摩爾每升。這段時期家長必須要多多注意孩子黃疸的情況，一旦覺得孩子黃疸病情發展非常迅速，或者很長時間沒有消退，就要及時去看醫生了。

可能又有家長問，你說的這些過于理論，我們不可能在家里給孩子抽血化驗吧，一點都不實用。怎么觀察孩子黃疸問題呢？加重了怎么辦？下面我來介紹一些簡單實用的方法，供家長們參考。

1早開奶

產褥期的母親要充分認識三早的重要性(早接觸、早吸吮、早開奶)：出生30分鐘內開奶，開奶可使新生兒得到初乳，從而減輕新生兒生理性黃疸。日常喂養中，注意按需給奶，在新生兒生理性黃疸階段，保證新生兒能量及早充足的攝入，使胎糞較早排出，而且建立腸道的正常菌群，從而減少膽紅素自腸道的吸收，有利于新生兒黃疸消退。同時必須保證水的充分供應，以防止血液的濃縮，造成膽紅素水平的升高。

2多觀察，勤測量

如果發現孩子出生3天后黃疸了，肉眼觀察，家長可以在自然光線下，觀察新生兒皮膚黃染的程度，如果僅僅是面部黃染，為輕度黃疸，可以在家繼續觀察；如果發現軀干部皮膚黃染，為中度黃疸；如果四肢和手足心也出現黃染，為重度黃疸。這時候需要到醫院化驗了。

3不一定抽血化驗黃疸

一聽去醫院，很多家長最怕給孩子抽血。其實，很多時候，如果大夫感覺孩子黃疸不重，通常可以用經皮測膽儀（大醫院一般都有這個儀器）粗略測一下（儀器碰一下皮膚就可以）。如果很嚴重，需要及時抽血化驗。

4吃喝要注意

除了上面說的早開奶以外，生理性黃疸的孩子，我們通常這樣建議家長：喂點葡萄糖水（如同放白糖的方法，沒有嚴格定量，起利尿作用）：給新生兒充足的水分，因為小便過少不利于膽紅素的排泄。

喂點乳酸菌制劑（如媽咪愛，金雙歧等）：借助這些藥物，可以盡早使胎便盡早排出。因為胎便里含有很多膽紅素，如果胎便不排干凈，膽紅素就會經過新生兒特殊的肝腸循環重新吸收到血液里，使黃疸增高。

喂點中藥（茵梔黃顆粒）：也就是茵陳提取物12克、梔子提取物6.4克、黃芩甙40克、金銀花提取物8克，可以利用中藥起到清熱解毒，利濕退黃的作用。

這些方法，都很安全，對生理性黃疸的孩子都可以早期干預治療。

5拉撒要觀察

孩子黃疸了，除了吃喝，還要多觀察大小便顏色 ；如果大便成陶土色，應考慮病理性黃疸，多由先天性膽道畸形所致；如果發現尿布被尿液染成特別黃的顏色，要抓緊時間去醫院。

6護理要積極

孩子出生后，尤其是早產兒，很多新手媽媽不會喂養和護理。這些孩子除了吃好，要多撫觸孩子皮膚，有條件的還可以讓孩子游泳。研究表明：利用嬰兒體表面積較成人大，皮膚嬌嫩，皮下毛細血管豐富，通過游泳、水療等運動能達到促進黃疸消退、縮短黃疸持續時間、減輕黃疸對機體的不良影響的作用。

7黃疸延長不恐慌

生理性黃疸階段，一般是半個月到1個月左右，由于各種原因，很多孩子生理性黃疸時間延長了，這個時候，需要積極去醫院讓大夫檢查。需要給家長說一點的是，黃疸出現是從面部出現，逐漸蔓延到全身，而消褪的時候，卻是倒著順序消退的。也就是說，孩子面部黃色最后才消退，所以很多家長只注意孩子露出的面部不消褪，心里很緊張。其實只要身體上基本退了，問題不大，有的孩子面部的黃要一個多月才能退掉。但是如果發現孩子依然全身都黃，一定要抓緊時間去醫院了。

8病理性黃疸要重視

什么情況下，孩子黃疸是病理性的，要及時住院治療呢？

病理性黃疸有下列特征：

①黃疸出現時間過早，于生后24小時內出現。

②黃疸消退時間過晚，持續時間過長，超過正常的消退時間，或黃疸已經消退而又出現，或黃疸在高峰時間后漸退而又進行性加重。

③黃疸程度過重，常波及全身，且皮膚黏膜明顯發黃。

④檢查血清膽紅素時，膽紅素超過12毫克每分升，或上升過快，每日上升超過5毫克每分升。

篇（6）

隨著醫療水平的進步和人們生活水平的提高，護理措施越來越不容忽視。尤其對于孕產婦的治療方面，護理工作尤為重要。而對于產后母嬰來說，母嬰同室是具有很多優點的。比如母嬰共室可以促進對新生兒的哺乳[1]。由于可以增強對母親的熟悉，使得新生兒更易接受母乳喂養，從而有利于新生兒的生長發育。因此很多的醫院都有明確的規定，新生兒應與母親共處一室。但是如果新生兒有一些臨床上的疾病需要轉科室進行治療，或者是新生兒由于早產等因素導致身體虛弱需要特殊護理的，會采取母嬰分離的措施。醫務人員需要對母親進行護理措施，以免其由于心理壓力或者其他原因影響母乳，進而影響孩子的生長發育。本文主要闡述了關于母嬰分離產婦護理措施的一些相關信息。

1護理措施的闡述

1.1基本護理措施 指的是護理人員要注意產婦的個人衛生情況。醫務人員應當建議進行過剖宮產手術的產婦需要常小幅度的活動活動，有利于切口的恢復。產婦自身也應當加強注意，個人衛生情況不光包括身體的潔凈還要包括環境的整潔。產婦要按時清洗[2]。護理人員需要幫助產婦按時更換床單，保證床鋪的清潔和舒適。只有保證自身的清潔，和環境的整潔，才能夠保證產婦的飲食休息的質量，有利于產婦心情的愉悅。

1.2部位護理措施 盡量采取母乳喂養。護理人員需要指導產婦正確的擠奶方法，也就是說在擠奶的同時要盡量注意的保護。如果有硬塊，可以熱敷[3]。因為熱敷護理可以有利于幫助減小中的硬塊。護理人員對于乳腺輕微增生或者輕微脹痛的患者需要定期進行按摩。護理人員要按時測量產婦的體溫，以檢測情況的正常。

1.3飲食護理措施 護理人員需要對產婦的飲食進行調配，既保證營養的充足，又要保證營養的均衡。在乳母階段，其每天攝入的蛋白質量要比普通人多得多，而嬰幼兒的生長發育就需要蛋白質的提供。所以必須要保證營養充分，食物盡量選擇易消化的食物。在補充營養的同時也不要忽視維生素的補充，多吃水果和蔬菜，多喝水，有利于產婦排便。

1.4睡眠護理措施 在此期間，乳母需要保證充足的睡眠。因為在產后，大多數的母親的身體都較虛弱，需要保證睡眠來維持體力。而良好的休息狀態有利于產婦的身體狀況。護理人員可以督促或者建議產婦按時進行休息，或者按照產婦一般的生物鐘給產婦制定相應的休息方案，保證產婦一天的睡眠時間。在睡眠之前可以泡腳或者喝杯熱牛奶，也有利于保證睡眠的質量。

2護理措施的影響

母乳中有豐富的營養成分和抗體，有助于孩子免疫力的增強[4]。而新生兒需要轉科進行治療，所以母親不得不與嬰兒分離。這會導致產婦本身的心理壓力就較大，但是產婦的心情對母乳的質量有很大的影響。而產后母嬰分離產婦的護理措施可以有效的改善母親的心態，只有保證產婦有一個積極向上的心態，才能夠有質量較好的母乳。而且護理措施中的飲食和睡眠護理能夠保證產婦有正當的睡眠和飲食，使得產婦的飲食生活比較的規律，也有利于產乳。對部位的護理對產婦的產生很好的影響。正確的擠奶方法可以有效的預防的疾病[5]。這些護理措施都對產婦產生積極的影響，有利于產婦的心情良好，從而提高母乳的質量，有利于新生兒的生長發育。

3需要注意的問題

3.1不要忽視心理防護措施 心理防護尤為重要[6]。因為產婦此時心理較脆弱，尤其是和嬰兒分離的這段時間，乳母可能會自身產生消極抑郁的情緒，往往非常擔心新生兒的身體健康。輕者可能會影響乳母的休息時間，抑郁情緒較嚴重的患者會產生拒絕治療的態度。但是如果拒絕護理治療，將對乳母的身體恢復沒有利處。所以心里防護措施極為重要。

采取心里安穩療法的時候，醫務人員可以用親切的口吻與產婦進行溝通交流，護士應當表示理解母親的處境和心理，并且給其一些必要的建議。也可以單獨為情緒不佳的產婦開設一個病房，時時關注其身心恢復的狀態。

3.2盡量運用人性化的護理措施 因為是護理措施，所以盡量要使用任人性化的護理工具和護理方法。比如可以安排護士定期的檢查產婦的飲食或者監督產婦的休息，在監督過程中不要太過強硬，交流的語氣應溫和一些，使得產婦更易接受建議，只有這樣，產婦才會愿意接受護理治療。

3.3對產婦進行健康知識教育 醫院護理工作對于措施的實施都較完善和成熟，但是對于產婦的健康知識教育卻易被忽視，很多醫務人員大都告訴產婦"怎么做"，卻沒有告訴產婦"為什么"。以至于很多心情不佳的產婦不愿意配合醫院的治療方案，導致護理的效果并不理想。這里建議醫院要對產婦進行必要的簡單醫學知識的普及和指導，告訴產婦進行相應護理措施的原因，并且耐心的將具體的護理措施交給孕產婦。比如給新生兒洗澡需要注意的問題、要多撫摸新生兒的原因以及當新生兒生病的時候會有什么一般的臨床表現。只有產婦懂得了這些必要的醫學健康知識，孕產婦才能主動的接受相應的護理措施，并且在出院后也能夠自行做好護理工作。

參考文獻：

[1]黃翠琴，樊雅靜，胡三蓮，等.促泌乳護理干預對母嬰分離產婦泌乳情況的影響[J].護理研究，2008（31）.

[2]曹燕霞，高文，鄭瑩，等.高危孕產婦母嬰分離的心理調查與分析[J].護理管理雜志，2006（03）.

[3]魏惠榮.產前哺乳訓練及產后喂養指導對剖宮產產婦母乳喂養成功率的影響[J].護理雜志，2009（21）.

篇（7）

身長：5個月以前的胎兒，平均身長約為月份的平方。如：2個月是4厘米，3個月是9厘米，4個月是16厘米，5個月是25厘米。

5個月以后的胎兒，按月份×5厘米計。例如21～24周是6個月了，就是6×5約30厘米，7個月35厘米，8個月40厘米，9個月45厘米，10個月即足月兒約長50厘米。

體重：0～8個星期身長小于4厘米，體重小于10克，說明這兩個月長得非常慢，這只是從體重上講。因為這個階段

主要是忙于分化。胚胎要從一團細胞變成一個有頭有腦、有皮膚、有頭發、有骨頭……的小胎兒，所以他的個子不大。

從懷孕的3個月到4個月，胎兒的體重增長逐漸加快。胎兒在第4個月長100多克，第5個月長200多克，第6個月長300多克，到后三個月時，一個月甚至可以長700克。

父母必讀：孕期的營養應注意哪些問題？

渠教授：懷孕前3個月應特別注意營養的質。此時孕婦容易偏食、挑食，要想辦法使吃的東西保持平衡，要注意維生素、微量元素、蛋白質、碳水化合物等營養素的攝入，什都應有，但都不用多。4個月以后就要開始增加量，營養又是第一胎，加之產婦年齡較大，胎兒肥胖者較多等因素，因而，剖宮產率有所提高。是否采取剖宮產，要根據大人、孩子的具體情況決定。

母親剖宮產后的并發癥比較多，小孩的手術創傷問題也不少。而胎兒經過產道，能使肺里的水被擠壓出來；同時，胎兒從產道出來，有一個慢慢適應環境的過程。這樣，孩子出生后就容易適應。因此，一般說，還是回歸自然分娩為好。

現在有些醫院有專業陪產人員。她們都經過專業培訓，在整個生產過程中伺候產婦，安慰產婦，幫助產婦按摩子宮，教產婦使勁等。這樣做之后，剖宮產率降低了，自然分娩增加了。這也是現在常說的產科服務模式的轉變。

父母必讀：母嬰出院后就萬事大吉了嗎？

渠教授：一般來說，產褥期是42天，即產后6周，其保健都屬于圍產保健范疇。產褥期的媽媽和孩子都很重要，一般產后保健是歸街道初級保健部門管。產婦要注意體溫、血壓、大小便的情況，剖宮產還要注意傷口的愈合等；子宮的復舊，惡露是否正常，顏色怎么樣，有沒有味，是否及時停止，乳汁怎么樣等，都需要檢查。尤其是新生兒期的問題，若不及時發現，可以造成小兒傷殘。另外，還有用藥的指導。有些哺乳的母親睡不著覺就吃安眠藥，結果小孩睡不醒；母親吃了瀉藥小孩就拉稀。另外，母乳喂養的指導，營養的指導，避孕的指導，體形恢復等，都是新媽媽特別需要的。

現在母乳喂養的新生兒黃疸較多，生理黃疸和病理黃疸如何鑒別是很重要的。一旦病理黃疸忽視了，可能發生核黃疸而致孩子弱智。我們追隨調查了140多個腦癱和弱智兒，發現其中18.9%是產時造成的；14.4%是新生兒期造成的；剩下的有50%～60%是先天問題，遺傳病或出生缺陷等問題；還有百分之幾是出生后一兩歲得病，如腦炎等病造成的。國際上也有報告：15%～20%的腦癱和弱智兒是產時造成的。例如，有一個新生兒產后一周時，家庭訪視發現新生兒明顯黃疸，就讓家長給他喝點葡萄糖水。第二次訪視是產后兩周，發現新生兒還黃，送醫院為時已晚，該小兒后來發現為弱智。病理黃疸超過一星期未治療，就可能造成嚴重后遺癥。所以，新生兒期的保健是非常重要的。

另外，體溫不升或體溫增高，吮乳異常，體重增長不良，皮膚、臍帶感染，低血糖和驚厥等，如果分辨不清，就不能及時發現、及時處理，最后造成新生兒傷殘。因此，應該強調：圍產保健不要忘了產褥期。

父母必讀：坐月子醫院是一種怎樣的產褥期服務？

篇（8）

新生兒四肢呈屈曲狀，屬于“生理

性彎曲”，是胎內姿勢的延續，這和寶寶會站會走以后因為患有佝僂病的“O形腿”完全不同。“生理性彎曲”會隨著寶寶的發育逐漸消失，因此不必采取“捆腿”強行矯正。而且從早期開發智力的角度講，寶寶的四肢被“捆”以后，位于肌肉、關節里的“本體感受器”受不到應有的刺激，反而會降低寶寶的智商。

寶寶突然發熱是病嗎？

前兩天寶寶突然高熱，體溫達到40℃，可到了醫院喝了些溫開水后，竟然奇跡般地退熱了，請問這是怎么回事?

寶寶這種暫時性的發熱現象，被稱為“新生兒一過性熱”或“新生兒脫水熱”。

這是由于新生兒體表面積相對較大，水分容易蒸發，而新生兒中樞神經系統發育不完善，體溫調節功能差，一旦食物中水分過少，或室溫過高、保暖過度，就可引起新生兒因失水而致熱。對于新生兒過性熱，在正常的喂養與妥善的護理下，一般很快就會退熱；如果體溫過高，可以多喂些液體，每隔2～3小時喂10毫升～15毫升葡萄糖水或鹽開水，數小時體溫就可正常，一般不會超過1天。但如果發現新生兒高溫持續不退，應考慮發生感染的可能，就必須及時到醫院作進一步處理。

新生兒睡覺的時候憋氣怎么辦?

寶寶睡覺時呼吸不均勻，有時很長時間才喘一口氣，甚至出現憋氣的情況，我該怎么辦?

新生兒睡覺時憋氣多屬正常現象，

大多出現在寶寶出生后的2～20天內，這是由于新生兒大腦發育不成熟，呼吸中樞的調節功能還不完善，不能很好地調節呼氣和吸氣的時間。但如果寶寶憋氣時間過長(超過15秒鐘)，醫學上成為呼吸暫停，家長要立即拍打寶寶的足底或捏揉耳垂，以刺激呼吸；或用空手掌拍擊寶寶背部，頻率大約為每分鐘40次。如無好轉，應立即帶寶寶就醫。

如何為新生兒挑選合適的枕頭?

聽說新生兒使用枕頭更有利于頭部發育，那什么樣的枕頭更合適呢?

剛剛出生的寶寶頭部占身體的比例較大，因此不是必須要用枕頭，但合適的枕頭有利于寶寶頭部的血液循環。枕芯質地要柔軟、輕便，透氣、吸濕性好，傳統的蕎麥皮就是很好的枕芯材料。枕套最好用柔軟的棉織品制作，既可以起到吸汗的作用，又不會傷害寶寶的皮膚。枕頭高度以15。～20。為宜。太厚太軟的羽絨枕芯不適合寶寶使用，容易造成窒息。

用中草藥祛胎毒的做法科學嗎？

我是江西的讀者，寶寶生下來有黑色的

大便，聽說是胎毒，要用中草藥嗎?

在我國部分南方地區，確實有給新生兒服黃連、鉤藤茶等草藥祛“胎毒”的習俗，但這種方法并沒有科學依據，如果新生兒服草藥后，影響到體內膽紅素的代謝，反而容易引發新生兒急性溶血性黃疸，出現皮膚、眼珠、小便發黃。眾所周知，新生兒出生時糞便呈黑褐色，這是正常的生理現象，數日后即可消除，所以不需用草藥祛“胎毒”。

寶寶喝完奶還哭，是沒吃飽嗎？

每次寶寶吃著吃著奶睡著了時，我就把她放到床上躺下，可她馬上就會再次哭著醒來，這是不是因為寶寶并沒有吃飽奶呢?

首先，要說明的就是，媽媽不要一

聽到寶寶哭鬧就以為是寶寶餓了，其實寶寶哭鬧的原因有很多，比如有的是因為剛喝完奶，她還不準備入睡，希望有人陪陪她，因此會表現出來情緒比較亢奮。這時你可以哄哄她，抱她走走。有的則是因為寶寶喝奶后脹氣不舒服，也會哭鬧。

當然也有可能是寶寶沒吃飽，你可以將寶寶重新抱回，嘗試喂寶寶奶喝，如果寶寶不是立刻持續吸吮，就可以排除寶寶是因為餓了而哭鬧了。

寶寶為什么睡覺時會發出“吱吱”聲？

我家寶寶出生僅一周，在她睡覺時細聽

會有一種“吱吱”的響聲，是嗓子有問

篇（9）

1 新生兒哭鬧的常見原因

（1）新生兒饑餓:饑餓是新生兒哭鬧最常見的原因。哭鬧伴隨覓食吮吸動作，一般喂食即可停止哭鬧。孩子越小，哭鬧的原因越有可能是因為饑餓。不過新生兒出生后的頭一兩天是例外，因為那時候有些新生兒確實是吃得少。如果你是母乳喂養，當你分泌少量初乳，并且在分娩后第三天左右注意到自己“下奶”，可能會有更強的意識。

新生兒的胃很小，吃不了太多。如果新生兒哭鬧，你就試試給他喂奶，因為他很可能是餓了。他也許不會馬上停下來不哭，但只要他想吃，就讓他一直吃，等他吃飽了，就不會再鬧了。如果新生兒吃飽了還是哭，那有可能是因為他還有別的要求。

（2）新生兒需要換衣服或換尿布:如果新生兒的衣服太緊或尿布臟了，他們一般都會非常敏感地鬧起來。有的新生兒如果需要換尿布，他會馬上讓你知道，特別是當他的皮膚已經受刺激時。但也有新生兒尿布臟了好像也不在乎，還覺得挺暖和、挺舒服的。不管你的新生兒屬于那一種類型，尿布臟不臟很容易檢查出來，你也可以趁機發現尿布包得是否太緊或者是不是新生兒的衣服讓他感覺不舒服了。

（3）新生兒感到太熱或太冷:有些新生兒換完尿布或者洗完澡后，不習慣皮膚光光的感覺，而愿意被暖暖和和地包起來。如果你的新生兒也是如此，你很快就能掌握該怎么給他快速換好尿布，好讓他安靜下來了。不過，也要注意別給他穿多了，以免新生兒過熱。原則上，新生兒需要比你多穿一件。新生兒睡覺時也是這樣，如果太熱，就給他少蓋點，如果太冷，就給他多蓋點。新生兒的手腳通常都會稍微涼一些，所以要知道新生兒是冷是熱，你應該摸他的肚子。新生兒的房間溫度最好保持在18℃。

（4）新生兒想要你抱:有些新生兒就是想讓大人多抱抱。大一點兒的孩子可能只要看到你在房間或聽到你的聲音就覺得很安心，但新生兒一般都得抱著才滿足。如果新生兒已經吃飽了，也換了尿布了，那他哭可能只是想讓你抱抱他。你也許擔心總是抱新生兒，會把他慣壞，但在最初幾個月里，這是不可能的。不同的新生兒對抱的需求也不一樣。有的新生兒可能總是需要你的關注，有的新生兒卻能很長時間自己安靜地待著。如果你的新生兒想讓你抱，那就抱抱他吧。把他放在前置式嬰兒背包里，你就能騰出手干其他事情了。

（5）新生兒想睡覺:你可能會覺得小嬰兒應該想睡就能睡，不管是什么時間什么地點。然而，如果你的新生兒受到的刺激過多（比如家里來了很多客人），他可能反而會因為刺激過度而難以平靜。剛出生的新生兒不能一下子接受太多刺激，比如光線、聲音、被人抱來抱去等。很多父母都發現，家里來人后，新生兒哭鬧的時間就比平常多。如果你發現新生兒哭鬧并沒有什么特別的理由，那可能就是他通過哭來表達“我受夠了！”如果你能把他帶到安靜的地方，慢慢減少對他的刺激，他可能會先哭一會兒，但最終會睡著的。

（6）腸痙攣:如果新生兒的哭鬧是一種規律性的哭鬧，并且表現為：每天在某一固定的時間連續哭鬧不停，多在晚上；哭鬧時，繃緊雙腿，似乎有腹疼，有時像是要吃奶。但喂奶又無法使其安靜下來。這種苦惱方式，可能是因為腸蠕動快，或腸道有氣體引起，具體原因尚不清楚，稱之為“腸痙攣”。有腸痙攣的新生兒通常生長良好，3個月以后哭鬧九減少了。

（7）母親的食物：有時母親吃了某些食物后，新生兒就會煩躁，這是因為食物中的某些物質排入乳汁。任何食物都可能引起上述現象，需要母親多加注意。

（8）新生兒哭鬧的其他原因:新生兒可能會因為一些很細小的東西而不舒服，比如一根頭發纏在他的腳趾上了，或者衣服上的標簽扎他了等等。

篇（10）

  尊敬的各位領導、各位老師、同事們：

  大家好！首先，感謝院領導給我們這次競聘護士長的機會，參加此次競聘，主要是為了將自己所學的專業知識和業務技能實施到工作中去，為醫院的護理工作添一份力。

  我今年33歲，系本院兒科的一名普通護師，畢業于河北職工醫學院護理專業，在職期間取得本科學歷，自20xx年分配到本院以來，一直從事兒科的臨床護理工作。十多年來，通過院領導的培養和同仁們的幫助，現對兒科臨床常見病，多發病的治療和護理，積累了較豐富的經驗，已成為兒科的一名護理骨干。

  我性格開朗、隨和，上進心強，自參加工作以來，自覺服從領導的各項工作安排，遵守院紀院規，團結同事，工作任勞任怨，并刻苦鉆研業務，積極參加院科組織的各種操作技術比賽；在臨床中我用理論指導實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣，也提高了我的服務理念和對專業的興趣。并多次被醫院評為先進個人和服務明星，曾被評為保定市優秀護士，還在保定護理技能操作比賽中獲得三等獎，我的這些成績離不開各位領導以及同事們的幫助和支持，再此表示感謝。

  在工作中我認真負責，不斤斤計較個人得失，服務態度優良，團結協作精神強，作為護士長的得力助手，協助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與重癥患者監護，在工作的同時熟練掌握護理技能操作，為成為一名優秀的帶教老師奠定了一定的基礎，也培養了自己協調能力，人際溝通能力，能保持和維護醫護，護護，護患之間的良好關系。以上是我自己的個人工作經歷，和多年來取得的成績。當然，我深知，護士長的工作和普通護士不盡相同。在照顧和護理好患者的同時，也要積極協調科室護士的管理工作。而且，我也明白要做一名優秀的護士長必須具備以下幾點素質。

  1、政治素質護士長必須帶頭執行各項規章制度，具備一定的法律意識，具有奉獻精神，勇挑重擔，樹立自身良好的形象。

  2、思想素質思想進步，積極向上，心胸開闊，具有開拓精神。

  3、業務素質精通專業。護士長既要帶領本科室或本病區護理人員按要求完成護理工作任務而承擔護理行政上的管理職責，又要指導下屬護理人員的護理業務技術，學習是提高素質的主要途徑，護士長應以學習護理管理知識及護理專業知識為重點。

  4、心理素質具備穩定的職業心態、和諧的人際關系，心理平衡，心胸開闊，自我控制能力強。

  以上是我的競聘演講，希望能得到院領導和護理部、科室主任等老師的幫助、指導。不管今天競聘成功與否，我都會腳踏實地的干好護理工作。和我的同事們一起，用我們的實際行動創建安國市醫院優質服務的品牌。

  護士長競聘精彩演講稿2

  尊敬的領導及同事們：

  大家好！

  很榮幸在20xx年這個春熱花開的季節再次站在競聘演講臺上，首先感謝各位領導和同事們的信任和鼓勵，給我這次競聘某某某總某某某長的勇氣。

  本人，xx歲，畢業于某某某學校，xx職稱，某某某x年，我作為某某某x醫院的第xx位職工參加工作，到今天的xx醫院，已近某某某位醫護職員。作為醫院的一份子，我親身經歷了我院的蓬勃發展和滄桑巨變，很榮幸身在這樣一個出色的團隊，由于我們有著英明能干的領導班子和熱情進取的同事們，是他們以身作則，嚴于律己的工作作風激勵著我，相互信任，團結向上的氛圍感染著我，更是他們崇高的人格影響著我，才使我從當初的懵懂無知長大到今天，在這里，我得到了最大的鍛煉，除熟練把握了各種護理技術之外更懂得了不少做人做事的道理。

  在平時的工作中，以飽滿的熱情，盡職盡則的往完成每一項工作，并帶領全院某某某從未中斷理論知識的學習和護理操縱技術和各種文書書寫的熟練把握與規范，在人手緊，工作量大的情況下，我們沒有怨天尤人，主動放棄節假日，調整心態，克服困難，任勞任怨，盡最大努力搞好護理，為患者提供最滿足的服務。在全院工作中，為院領導當好顧問與助手，為護理姐妹們當好主管和后盾，通過多年工作的錘煉，培養了自己的協調能力，人際溝通能力，能保持和維護醫患和護患之間良好的關系……

  假如這次我能競聘成功，我將身體力行，起到表率作用，加強護理治理與考核，公道安排某某某，和大家共同學習進步。也由于有著多年來一直患難與共，精煉能干的護理隊伍，我有信心將我院的護理工作推上一個新臺階，并竭力為每位某某某創造一個輕松某某某的工作氛圍，為患者提供一個貼心，安全，舒適的就醫環境，為院領導和同事門多年來的支持與鼓勵交上一份滿足的答卷。

  再次由衷的感謝大家！

  護士長競聘精彩演講稿3

  尊敬的各位領導、各位同仁：

  大家晚上好!

  我叫胡晨紅，33歲，20xx年畢業于蚌埠醫學院護理系，大專學歷，現護理本科在讀，主管護師。從事兒科護理工作20xx年，20xx年在安徽省立兒童醫院進修新生兒護理，學成歸來參與我院新生兒病房開設，并一直伴隨其成長。20xx年考取安徽省兒童重癥監護專科護士，目前是科室帶教老師，質控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評為院內優秀護士、優秀員工、星級護士及優秀帶教老師。并在國家級CN期刊已兩篇，我的點滴進步與成長，都離不開領導的鼓勵與支持，離不開各位老師的關心和幫助，感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會，不論這次競聘是否成功，我都將以感恩的心去學習和工作!我熱愛新生兒護理專業，工作充滿激情，繁忙的護理工作我不覺得辛苦，反而覺得很充實、幸福，為可愛卻不幸罹患疾病的患兒服務，是我人生的追求!我今天參加新生兒科副護士長競聘，是因為我認為自己有以下幾個優勢：

  1、我具備新生兒無陪病房護士所需的基本素質。作為新生兒科護士應具有強烈的責任心、耐心、細心、慈母心及慎獨品質，應具有精準的業務水平和熟練的操作技能、細致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質是我通過6年來和新生兒無陪病房一起成長，逐漸培養完善起來的。

  2、作為一名PICU專科護士，新生兒病房是我發揮專長的陣地。成為專科護士以來，在科主任及護士長的帶領下，積極參與，勇挑重擔，對危急重癥患兒進行救護，同時加強對年輕護理人員培訓，使她們對重癥新生兒護理的水平得到很大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產雙胎兒，同時首次成功應用肺表面活性物質治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產伴先天性魚鱗病患兒在我科治愈出院，這些危重癥患兒的治愈，標志著我科護理水平又邁上了一個新的臺階。

  3、本人具有良好的團隊協作能力及親和力。自新生兒病房開設以來，我一直積極協助科主任和護士長的工作，漸漸積累了一定的護理管理經驗，同時與年輕醫護姐妹朝夕相處，共同工作、學習，有很好的協調能力。我相信，我能協助護士長做好科室的管理工作，讓患兒家長滿意，領導放心。

  如果這次競聘上崗成功，我將百尺竿頭更進一步，擺正位置，當好配角及助手。開展以下工作：

  1、協助護士長完善科室護理管理并有效執行：積極學習了解國內外的新生兒病房管理動態，結合我院實際，揚長避短，借鑒先進科學的管理理念為我所用。

  2、協助護士長抓好教學工作：教學工作關系科室護理人才梯隊培養及建設，是科室可持續發展的前提，任重而道遠，我將加強自身學習，進一步提高教學水平，做好傳幫帶，提高科室整體護理水平。

  3、協助護士長做好醫患溝通及科室的宣傳工作：扎實做好日常護理工作的同時加強和患兒家長溝通交流，減輕家長焦慮，讓他們放心，積極配合治療，同時做好科室宣傳工作，讓社會更加了解新生兒病房，為科室的可持續發展做出自己的貢獻。

篇（11）

1.基本資料與方法

1.1 基本資料

選取2015年1月到2016年1月在本院進行產檢并待產的初產婦100例，年齡分布在22到34歲，所有產婦均為初次懷孕，排除曾有人流、藥流、產科合并癥狀、心血管疾病、乙肝等各項系統疾病和傳染病情況，符合本次研究選擇標準。將選取的100例初產婦隨機均分為兩組，即觀測組和對比組，每組50例，兩組初產婦在年齡、文化水平、家庭情況、心理素養、產檢水平等各方面的臨床基礎資料都不存在明顯差異，具有可比性（P>0.05）。本次研究所有選取的初產婦及其家屬均在自愿獨立的基礎上了解本次研究工作，并簽署知情同意書。

1.2 初產婦護理

對比組的50例初產婦按常規方法進行產前護理及檢查，觀測組50了初產婦在對比組的基礎上加入產前宣教，培訓的主要內容包括以下幾個方面：

（1）產后科學飲食。初產婦在生產后因為分娩造成的身體影響，需要科學合理有效的飲食搭配，以達到給養足夠營養的目的。產前宣教指導產婦及其家屬在分娩后應攝取多種類目的主食和輔食，飲食不宜過量，且保證必須營養即可，無需過多攝取，給產婦身體和新生兒腸胃吸收造成不必要的負擔。

（2）產后衛生護理。初產婦在生產過后容易出現抵抗力低下的情況，此時（下轉第頁）

（上接第頁）

加上分娩時不可避免的一些傷口，比如會位或者剖宮產部位，很容易誘發產后感染。針對這一情況，產前宣教教導產婦在生產期間要做好個人隱私部位的衛生清潔勤換內衣褲，確保室內通風良好，禁止盆浴提倡淋浴，避免生殖部位產后感染風險。

（3）產后心理調節。初產婦因為初次生產，容易在心理上與孕期相比較帶來一定的心理落差，臨床醫療實踐表明，有較大比例的初產婦出現產后抑郁情況。產前宣教可以有效的對初產婦進行產期心理健康培訓，指導產婦學會自我心理調節，能夠有效的降低產后抑郁發生概率。

（4）母乳健康喂養。初產婦缺乏母乳喂養經驗，所以怎么指導產婦正確的喂養新生兒也是產期宣教必不可少的部分。產前宣教要指導產婦在孕期對進行必要的保養，為分娩后的新生兒初乳提前做準備。產婦分娩后，待產婦情緒穩定，身體狀況允許的條件下，通過臨床醫護人員協助對新生兒進行初乳喂養，并告知產婦及其家屬預防乳腺炎癥的措施。

1.3 評價指標 所有產婦在產后第一次復檢的時候檢查產后感染情況即自然分娩產婦檢查會位感染，剖宮產產婦檢查剖宮產傷口有無感染，初乳喂養后的兩組產婦母乳喂養情況并進行勺椴婦的數據比對[3]。

1.4 統計學方法 本次研究采用SPSS19.0軟件進行數據的分析處理，計量資料以均數±標準差表示，采用t檢驗；計數資料采用百分比表示，以P

2.結果

2.1 兩組產婦產后感染 兩組產婦在產后第一次復檢時檢查產后感染問題，觀測組的50例產婦產后感染人數為0，對比組50例產婦產后感染人數為3人。

2.2 兩組產婦母乳喂養

兩組產婦同時在初乳后進行母乳喂養，觀測組的母乳喂養成功人數38人，對比組的母乳喂養成功人數為23人。

3.探討

初產婦由于是初次生產，缺乏有關的產后自我護理和心態調節的經驗，極易產生常見錯誤，同時，產婦的身體在產后處于抵抗力低下，容易出現并發癥的危險期，所以如何快速有效的恢復產婦身體機能，對產婦和新生兒都是至關重要的環節[4]。產前宣教不僅能夠對初產婦進行孕期和產期有關知識的必要普及，還會對產后如何科學有效的恢復身體機能及母乳喂養也有相關的涉獵，對于缺乏經驗的初產婦及其家屬是必不可缺的有效培訓[5]。而本次研究的結果也表明了，產前宣教能夠幫助初產婦對新生兒的母乳喂養更加科學有效，也更有利于產婦產后身體恢復，應該在臨床上大力推廣。

參考文獻

[1]程永紅，梁艷萍，梁國瓊.產前宣教對初產婦產后恢復及母乳喂養的影響[J].泰山醫學院學報，2013，34（5）：385～386.

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