緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇建筑經濟管理專業論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

在對企業調研和對畢業生的回訪調查中，我們發現以下一些主要問題：人才培養目標定位不準確，職業面向太寬泛，針對性不強；學生職業素養、職業意識欠缺，職業技術技能薄弱；課程設置和企業需求脫節，職業技術課開得多，涉及面廣沒有重點，沒有針對性；教學方法、手段落后，不能滿足社會對學生職業能力素養的要求等。這就要求我們不斷開展教學改革，提高人才培養質量以適應市場的需求。通過分析、探索，我們認為改革必須基于學生的職業能力培養。

二、基于職業能力培養為核心的改革措施

(一）以市場需求為導向，重新定位培養目標與職業面向，解決專業寬口徑與人才需求針對性強的矛盾

1996年我校開始招收建筑經濟管理專業學生，在有限的三年學校時間中，學生要學習多門課程，專業方向單不能很好地適應市場需求。為了該專業長足發展，也考慮到學生就業，經過多次調研，提出以市場需求為導向，以職業崗位群為依據，實行以職業能力為本位的人才培養模式，去主動適應地方經濟社會的需求。本專業培養目標調整為面向建筑業企業、房地產企業等單位，具有建筑財務會計、建筑工程預算等綜合職業能力，具備建筑經濟管理專業必需的文化基礎與專業理論知識和專業實踐技能的高等應用型管理人才。

（二）以培養職業能力為核心，重構課程體系，提高學生核心競爭力

本專業的人才培養目標為既懂技術，又懂管理的復合人才。會計系列在《會計基礎》和《施工企業會計》中間增加《財務會計》，根據社會的需要加設《審計》，加大《會計軟件》的課時量；預算系列增加《工程量清單實務》；根據實際需要增設《工程內業管理》。在教學內容和課程體系的改革上，本專業調整整合了6門課程，課程設置能和培養目標質量標準分解相結合，并與國家職業資格證書、技能證書考試要求接軌，體現了高職教育特色；理論教學以夠用為度，實踐教學以會做為度，專業課加強了針對性和實用性。

(三）以學生為中心，采用靈活多樣的教學方法

高職院校建筑經濟管理專業以往主要沿襲普通高校傳統的教學模式。在這種模式下，主要由教師講解相關知識，學生被動接受知識，缺乏實際的知識應用能力和解決問題的能力，并且所授知識，存在理論與實踐相脫節的現象，教學改革以學生為中心，利用工作過程引導學習活動，側重于職業能力的培養，以真實工作任務及工作過程為依據。選擇和序化學習內容，教學內容針對性強，理論實踐—體化，學生在教師的引導下，利用必要的學習資料，完成各種項目任務，通過學習體會的方式獲得知識，教師是學習活動的幫助者和促進者，而不單純是知識的傳授者與灌輸者。目前該校專業80%以上的課程均完成項目化課程改革，教學效果良好。

(四）構建校外“工學一體化”的實習環境，實現畢業與就業的“零距離”對接

我校在校外建立了十幾個實習基地，雙方簽訂合作協議書，建立了良好的長期合作關系，本專業的所有學生在基地進行37周的畢業實習。畢業實習采取到校外企事業單位頂崗實習，是依據教學計劃安排在修完本專業全部理論課程和相關實踐環節之后，在畢業論文之前進行的綜合崗位實踐。其目的是:第一，通過參加實際企事業單位相關崗位的實際工作，接觸社會用人單位，走進市場，使所學理論知識與崗位實踐緊密結合，提高適應崗位就業心理素質和綜合能力素質，鞏固專業思想，培養愛崗敬業，不畏困難的敬業、創新精神，為畢業后從事相關的技術工作打下良好的思想和能力基礎；第二，畢業實習是一次就業的真實演練，它能夠為就業尋找工作提供機會。要求畢業實習的學生從思想上予以足夠重視，投入全部精力，認真做好畢業實習的每一項內容和環節。

(五）改革畢業設計模式和指導方法，切實提高學生綜合實踐能力

通過畢業設計，使學生受到一次綜合運用所學專業(基礎）知識的鍛煉，獨立完成一定的技術工作，在不同程度上提高學生獨立工作能力及分析解決工程實際問題的能力，是學生走向技術工作崗位的一次“實踐訓練”。我校畢業論文股計）考核學生通過畢業實習掌握的知識和能力，分析問題、解決問題、是否能適應崗位的能力，針對經濟管理專業的特點，把畢業論文(設計)根據實習內容分為兩大方向：企業管理、財務會計方向；土建預算、工程投標方向。采用畢業論文、畢業設計、調查報告等形式。

篇（2）

隨著近年來我國社會經濟的快速發展，建筑經濟也得到了持續發展，在建筑行業快速發展的今天，怎樣提高企業的經濟實力，成為建筑企業面臨的重要問題。成本管理是建筑工程項目管理中的一項重要內容，成本管理的落實對于提升企業的競爭力至關重要。基于此，本文從目前我國建筑經濟成本管理中的問題開始出發，從不同角度對建筑經濟成本管理的重要性展開了深入剖析，并提出了實現建筑經濟成本管理的路徑，希望可以為同行的研究提供一些參考。

【關鍵詞】建筑經濟;成本管理;重要性

隨著我國社會經濟的快速發展，建筑行業得到了如火如荼的發展，怎樣提高自身的競爭力成為每個建筑企業面臨的重要問題。成本管理是建筑工程項目管理中的重要工作內容，成本管理工作的落實對于提升企業的經濟效益非常關鍵。完善的建筑企業體系，不僅要保證工程的整體質量，同時還要實現項目利益的最大化，這時成本管理則認為保證建筑經濟效益的重要方面。本文著重從目前我國建筑經濟中成本管理的情況展開分析，探討成本管理在建筑經濟中占有的重要地位。

1當前建筑企業成本管理的問題及成因

1.1建筑經濟成本管理中的問題

①成本管理觀念僵化的問題在當前的建筑經濟成本管理中比較突出。當前企業經濟成本管理主要目標在于項目施工成本中的資源消耗，對資源消耗展開重點控制，但是在企業供應卻并沒有進行重點管理。在管理工作中缺少對成本支出的優化;②對成本管理概念的認識不足。目前很多企業將成本管理看作是成本管理部門及相關人員的職責，認為這項工作與企業中其他部門關系不大，嚴重忽略了對成本的控制，這對成本管理非常不利，限制了企業的發展;③成本考核制度體系缺乏科學性。目前很多企業的成本管理只是在適應形式上的發展，項目經理并不清楚自己的具體職責。同時企業內部也沒有形成明確的獎罰制度，這種情況下并沒有對成本管理起到實質上的作用;④成本管理目標不明確。現在很多企業的成本管理工作都受到了限制，始終使用傳統的成本管理方法，管理目標體系不明確，甚至一些企業都沒有形成目標成本，不能事先統計出自己的盈利情況，只能在完工以后才能清楚自己的盈虧。

1.2成本經濟管理出現問題的原因

1.2.1從整體性角度分析

傳統經濟成本管理的直接目的就是利用最小的支出獲得最大的利潤，但是目的的實現是通過不同分支上得以實現的，傳統成本管理要求將不同目標分配到各責任中心，利用對個人績效進行控制的方式提高整體績效，對部門及作業進行了分割，這種情況下個體只會將單一目標的實現作為自己的工作，嚴重忽視了其他相關工作的進行。

1.2.2從功能結構角度分析

企業目標只有以組織目標的保證為前提，現代企業成本管理要求對全員、全過程展開成本管理，而傳統企業將管理重點放在了采購、財務等部門職能的發揮上，這種管理理念根本不能深入到各環節中，因此不能形成員工的自覺行為。

1.2.3從開放性角度分析

傳統成本管理僅對企業內部的資金流動進行控制，而現代企業采用開放性的思想，深入分析和研究企業內部及外部環境等因素，尤其是充分重視對產品外部環境的分析和研究，例如對產品的市場信息、競爭對手以及發展趨勢等因素進行分析。

2當前建筑經濟中成本管理的重要性

大量工程實踐經驗證明，加強對成本管理重要性的認識和了解，這不僅有利于對企業項目成本的控制，同時對企業后續發展也非常有利。具體來說建筑經濟成本管理的重要性可以通過以下幾方面體現出來：

2.1成本管理反映了施工質量

成本管理與各項生產經營活動都緊密相關，例如勞動生產率是高還是低、施工材料質量是否合格等，都可以通過工程質量體現出來，這不僅體現了成本管理在建筑工程中的重要性，同時也反映了成本管理對建筑經濟帶來的效果，對建筑企業的發展非常有利。

2.2成本是產品價格確定的主要因素之一

在建筑工程建設中，要想確定建筑產品價格，首先應對企業成本進行計算及評估，然后對各市場因素進行綜合考慮，最終才能對建筑企業產品的價格進行確定。

2.3成本管理是評價企業競爭力的重要手段

隨著我國建筑市場經濟的快速發展，市政競爭也越來越激烈，市場競爭主要表現為產品價格與質量的競爭，但是歸根結底是企業產品成本的競爭。因此，建筑企業應該對成本管理加以重視，在市長中占據有利地位，最終促進建筑企業的持續性發展。

2.4成本管理和企業經營、決策密切相關

大部分企業的經濟和管理決策都以企業成本核算為基礎，因為企業決策的回報率和企業投入的成本存在直接聯系，從這個角度來看，成本管理直接決定了企業的經營與決策。

3建筑經濟中成本管理的實現路徑

建筑經濟成本管理直接關系到企業的經濟效益，為了使企業的市場競爭力得到增強，同時促進企業經濟效益的提高，建筑經濟成本管理應該從以下幾方面展開：

3.1企業管理者應提升責任意識

①職能部門應該加強對企業管理的力度，定期組織相關人員參加學習和培訓，對核算質量進行保證。②要制定出完善的約束與獎勵制度，整理和收集變更工程項目的資料，及時上報給管理部門審核，這樣才能加強對工程施工情況的了解與掌握，更好的控制施工成本。

3.2做好材料管理工作

在建筑成本控制工作中，材料管理工作至關重要，在整個項目成本中占到了超過50%的比例，所以應該認真的做好材料成本環節。項目中標以后，項目部應該組織施工技術人員對施工預算進行編制，為后續施工操作提供依據。采購部門應該結合項目材料需求計劃對材料進行購買，如果在施工過程中出現材料用量過度的現象，材料管理部門一定要將調查工作做好。此外，采購工作中應落實招投標方式，由相關部門統一對材料人員進行安排，采購過程中應注意額度，不能出現材料積壓或材料;浪費的現象。派出專人對材料采購量和采購價格進行監督，完成采購以后應及時將采購信息上報相關部門。

3.3落實成本核算的監督與管理

成本核算是經濟成本管理中最開始的一項工作，如果這項工作做好了就代表已經成功了一半。如果成本核算工作做得不好，將會對后續工作造成巨大影響。所以，建筑企業中的成本核算人員應該充分認識到自身工作的重要性，將自己的職能發揮好，同時還要充分調動其他成員的工作積極性。工程建設過程中不僅要緊抓工程質量與施工進度，同時還要嚴抓成本核算管理。

3.4控制成本與合同簽訂

完成工程項目成本預算之后，應該和相關施工單位簽訂承包合同，同時施工方還要和企業針對合同內容進行相應的研究，其目的在于在合同中玩文字游戲。承包合同簽訂完成以后，還要針對整個工程的預算過程制定成本計劃書，對工程任務清單進行總結，統籌工程建設過程中需要購買的機械器材等。

3.5使用勞務承包商

在準備工作完成以后，企業還要對勞務隊伍進行挑選，選擇一支信譽良好、具有一定實力的勞務隊伍，與其展開詳細的談判，同時在后續工作中還要不定期的展開考核。企業可以利用勞務分包招標制度展開招標，施工企業則可以成立招標小組，評委由項目經濟擔任。最后，招標小組應擬出詳細的招標說明，邀請三家以上勞務隊伍參加投標，最后按照勞務隊伍競標書的信譽程度，從這幾家勞務隊伍中選擇最理想的一個。

3.6將竣工階段的成本控制做好

建筑工程完工以后，投資方應結合施工圖紙、施工承包合同等相關資料，按照工程實際情況針對具體的工程量展開科學計算，此外，還要充分考慮到設計變更及現場簽證等情況，這樣才能保證工程量的準確性。

4結語

總之，隨著建筑行業的不斷發展，新時期建筑企業應該充分順應時代的發展需要，對建筑經濟中的成本進行嚴格控制。建筑企業經濟管理的實施對企業的發展具有至關重要的意義，在目前日益激烈的市場競爭中，良好的成本管理理念可以保證企業在激烈的競爭中不被淘汰。所以，我國建筑企業應該充分意識到建筑經濟成本管理的重要性，將成本管理落實到工程建設過程中，這樣才能推動我國建筑經濟的快速發展，最終推動整個社會的蓬勃發展。

參考文獻

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建筑經濟管理畢業設計論文范文二：高職高專建筑經濟管理專業頂崗實踐

頂崗實踐是高職高專院校教育環節必不可少的組成部分，頂崗實踐的主要作用是讓學生實現理論知識和實踐環節的統一，是學生認識社會的第一步。同時，也是用人企業了解學生的重要方式。如何能將頂崗實踐的作用發揮得更充分，筆者結合自己的工作實際，針對建筑經濟管理專學生頂崗實踐提出了自己的一些想法，希望得到大家更多的指導。

【關鍵詞】高職高專;頂崗實踐;建筑經濟管理

建筑經濟管理專業是我國高職高專教育土建大類中工程管理類所屬的一個專業方向。高等職業教育教學基本要求中明確規定了建筑經濟管理專業的兩個培養方向：第一，建筑會計與審計方向;第二，建筑物資管理方向。同時規定了對應的培養目標，課程內容，實訓安排等。筆者所在的內蒙古建筑職業技術學院，根據高等職業教育教學基本要求的規定并結合我院自身優勢、教學軟硬件環境、師資條件等，確定建筑經濟管理專業的培養方向是建筑會計與審計。盡管如此，由于對專業的不了解在頂崗實踐中依然會出現問題：用人單位對專業認知存在偏差;頂崗實踐學生無法準確向用人單位介紹自己的專業，介紹自身的優勢。首先，從專業名稱上看，建筑經濟管理專業名稱涵蓋范圍大，與工程造價等專業相比無法給人明確的專業定位。單從專業名稱看，建筑經濟管理專業針對性不強，好像什么都會，又什么都不精。這就使用人單位出現理解偏差，直接導致對該專業學生試用率降低。其次，一些學生對專業的認知不清晰，使其無法準確向用人單位介紹專業，導致無法找到適合自己的單位或者崗位。在頂崗實踐座談會上，很多學生都反映了這個問題。根據上述問題，對該專業學生進行頂崗實踐安排工作的過程中嘗試了一些解決方案。

針對用人單位對該專業存在理解偏差的問題，利用校企合作的平臺，更積極地與合作企業交流。從學生進入大二年級到頂崗實踐前至少保證該專業學生有兩次利用假期時間進入企業鍛煉。這種鍛煉與頂崗實踐相比時間雖短，但是卻可以增進企業與學生雙方的了解，加強學生與企業間的溝通。一方面，通過假期鍛煉，學生可以將本學期學習的理論知識付諸實踐，強化對知識的記憶和利用。學生對企業的好奇感，對工作的熱情可以激發更多的學習動力。另一方面，學生假期實習對企業來說不會有過多的用工成本，卻可以分擔部分日常工作，對于工作努力，悟性高的學生企業可以及早培養，為日后奠定基礎。另外，為了使用人企業對該專業有更全面的認識，我們引入了讓企業走進校園，走近專業的方法。主要有：定期請企業專家進入校園組織建筑經濟管理專業講座;不定期組織建筑經濟管理專業學生競賽，請企業相關人員參與評審;利用節假日組織企業專家與該專業學生的小型座談會，交流會等。通過這些活動增進了企業對建筑經濟管理專業的了解，對該專業有了更全面的認識，為學生后續的頂崗實踐活動奠定基礎。

針對學生自身對專業認知不全面，無法向用人單位推薦自己的問題，同樣也采取了有效措施。主要是三階段專業教育。第一階段的期初教育。入學初，學生剛剛步入校園，接觸專業，難免對所學專業出現迷茫，這時組織對學生的專業教育，可以激發學生對專業的興趣，使學生對專業有初步了解。第二階段的專業深化教育。學生進入大二年級后，隨著對專業課程的學習，一方面對專業有了一定的認知，但同時由于沒有深入研究，對專業的理解處于一知半解的階段。這時，學生對專業知識的學習有很高的熱情，但同時又會出現為什么要學習這些課程?這些課程對專業有什么作用?我的專業以后能勝任什么崗位?等問題產生困惑。在此階段對學生就專業方面進行二次介紹，能夠在學生最迷茫的時候為學生答疑解惑。通過對專業的深層次剖析和介紹，學生在第一階段的基礎上對建筑經濟管理專業可以有相對全面的認知，解決學生的困惑。第三階段的專業總結教育。進入到大三后，學生對專業課程的學習也進入到收尾階段。學生已經將專業課程以及相關的校內實訓全部進行了學習和訓練。學生完成了對專業知識和技能的積累，已經初步具備了崗位職業能力，基本能夠在工作崗位上適當運用所學知識解決問題，但是他們欠缺的就是將專業系統化，有時還無法理解所有知識在專業方面的架構和關系。這時對畢業學生進行專業總結教育，將建筑經濟管理專業的專業知識進行系統的疏理，將課程之間的關聯性，課程在專業中的作用，建筑經濟管理專業的職業崗位方向等問題給學生進行分析。通過總結，學生對專業認知更清晰，透徹，對自己的專業發展也更有信心，也能更有自信的向用人單位推薦自己。

在對最近一屆建筑經濟管理專業畢業學生的頂崗實踐，我們就嘗試了以上方式。通過企業實地走訪和學生反饋，企業對建筑經濟管理專業有了更全面的認識，也更愿意接受該專業學生進入企業實踐。而學生也因為能夠更全面，透徹的介紹建筑經濟管理專業找到了自己心儀的企業，獲得了更適合專業的崗位。教學中我們不會就此止步，我們還將繼續探索更有益于學生頂崗實踐的方式方法。

篇（3）

摘要：隨著社會經濟的飛躍發展，市場競爭也逐步白熱化，究其根本是綜合實力間的競爭，所以建筑工程經濟管理更加顯示出其重要性。現在，建筑工程的經濟管理在成本控制和造價管理方面還存在一定問題，對企業的健康發展具有一定影響。本文分析建筑工作管理的相關問題，并具有針對性的提出解決的策略和措施。

關鍵詞：建筑工程;經濟管理;問題;策略

引言

每個企業都以追求最大化的經濟效益為首要目標，建筑企業要得到更豐厚的利潤，就要不斷提高對工作經濟管理的分析和研究。因為建筑工程具有涉及面廣、工序復雜、影響因素多、工期長等特點，對工程經濟的管理就更加困難、更加復雜。建筑經濟管理需要施工企業遵守經濟規律，包括評價與分析工程技術的原理與方法，以及建筑行業方法及主要任務。具體來說，其內容為經濟管理招投標與工程合同管理、全面質量管理、工程定額與預算管理、工程項目與監理管理、分析可行性與評價項目等。要根據建筑工程開展經濟管理活動中出現的問題進行分析和研究，進而制定出完善經濟管理的策略和有效方式。

一、建筑工程行業經濟管理現狀與問題分析.

隨著逐步深化的改革開放政策，建筑工程業在維護經濟秩序、提升經濟、擴大就業等方面起到重要作用，是國民經濟的支柱性產業。隨著工程質量的提高和工程規模的擴大，為了符合市場發展需要，企業增加對經濟管理的要求。但受陳舊的管理理念和管理模式影響，部分建筑企業依舊運用老舊的經濟管理方法，不但管理效率較差，還浪費了更多的資源，影響企業的持續、穩定發展。所以，對建筑工程企業的經濟管理措施進行分析，能夠妥善的解決建筑企業在進行經濟活動時出現的問題，對資源予以優化配置。下面從工程造價和成本控制兩個環節分析存在的問題。

(一)建筑工程施工成本控制缺乏科學參考標準和依據

現在控制建筑工程成本的問題體現在兩個方面。第一，控制施工成本沒有必要的參考依據和標準。在控制成本方面，建筑工程企業一定要根據準確、詳細的參考標準控制和調整企業的管理行為，進而增強其管理的質量與效率。但受建筑工程的施工環境、結構、規模等問題的影響，企業在出臺控制成本的相關標準時，難以選擇參考度較高的參考依據，對成本控制的效率和質量有直接影響。現在雖然大部分建筑企業已根據相關的經濟管理要求制定出自己的目標成本，但在實踐中卻因為可行性較差而難以落實。此外，部分企業忽視目標成本制定的科學性及時效性，僅依賴經驗制定目標成本，造成實際成本和目標成本間存在較大差異性，浪費了大量的資源。

第二、缺乏完善的獎懲機制。企業運營情況對其職工工作的積極性和熱情具有較大影響。所以建筑企業一定要建立起完善的獎懲機制，以調動職工的創造性性、主動性和積極性，以符合工作崗位的實際需要，進而確保管理活動的正常實施。但目前實際情況是，大部分建筑企業沒有建立起完善、系統的獎懲制度，造成職工工作缺乏興趣和熱情，難以有效的提高經濟管理水平。此外，部分企業缺乏合理的權責分配，難以全面激發職工的積極性，進而影響企業的工程質量。

(二)建筑工程管理不科學投資體系不健全

第一、投資缺乏較為準確的預算。在多年發展后，我國建筑業已構建起較為全面的投資預算機制。但隨著不斷出現變化的市場經濟形勢，企業需要面臨更多的新問題和新情況。目前因為投資機制缺乏準確的預算，難以滿足實際投資的需要。

第二、管理建筑經濟管理方面缺乏科學性。當工程經濟管理逐步發展，突顯出管理所具有的重要性。但在實際運行中，企業要根據管理需要設計經濟管理目標。而企業的管理能力造成管理效率低、造價管理缺乏科學性，而增加企業的成本壓力。

第三、建筑投資缺乏完善的體系。不完善的建筑體系讓企業在經濟管理過得中具有較大的隨意性，不但對浪費資源，還對建筑功能的使用情況具有較大影響，阻礙了經濟利潤的增長。

二、建筑工程行業經濟管理的解決策略

(一)加強建筑工程進度控制 提高施工質量與成本管理

第一、對建筑工程的進程進行嚴格控制。控制工程進度是縮短工期、提高效率的必然要求和重要措施，是企業關注的重要問題。所以企業應該根據自身特點和實際要求控制工程的進度，在確保工期正常交付的前提下，對施工質量進行控制，降低成本支出，進而體現出工程資金的最大效益。在控制工程進入時，企業要可以從兩方面著手。首先要制定科學完善的控制計劃和科學的參照標準。若想全面完成建筑工程制定的進度控制任務，企業就一定要設計出科學詳細的進度控制計劃，對控制方向和控制內容予以明確，以確保建筑工程保持、保量、按期完成。其次要組建起高標準、嚴要求的管理隊伍。建筑企業要培養素質較高的工程管理隊伍，制定出嚴格、規范的獎懲方案。

第二、嚴格管理工程的成本與質量，建立起完善的保障機制，以便全面實現成本與施工質量相關的管理目標，企業要因勢利導，體現出自身的資金優勢與技術優勢，運用目前資源建設完善的管理機制。在這個過程中，企業要主動借鑒和學習其他企業先進管理經驗，規范保障機制和獎懲機制，劃分各個部門的權利范圍、明確部門責任，以達到地全部作業層面的有效控制和監督，進而實現獎懲有序。另外企業還要根據成本預算的具體要求，對目標成本進行及時的細化與分解，制定出每個階段的管理計劃。

(二)加強合同管理和成本控制體系的完善

第一、重視管理合同的工作。在建筑工程項目中，施工方盡管在形式上管理和控制著分包人和項目部，但以商業角度而言，其關系屬于具有平等地位的合作關系，其主要特征是臨時性和特定性。從其特點能夠看出，經濟活動中項目部具有明顯的趨利性。趨利性就表明要對項目責任管理與企業發展制定出全面、規范的合同，運用合同對雙方的行為進行規范，并約束和管理施工方，讓他在規定下根據應承擔的義務進行建設施工。施工方在以合同為基礎辦事時，要對責任人、項目部履行合同的實際情況進行監督和控制。

第二、建立起完善的工程管理系統。首先要建立起完善的投資預算，分析目前市場的新環境和新問題，具有針對性的解決出現的問題，在管理過程中提高預算的執行力，企業要針對本身特點設計目標，增強預算的科學性。

其次提高材料的管理。建筑工程在施工中，所有工作者都要根據施工任務單和限額領料單來領取建筑材料。因為管理和控制建筑材料對管理成本具有重要作用，施工單位一定要組織相關人員在材料進場地前對建材的質量與數量進行嚴格核對與檢查，并核對各個工序實際耗材與領料情況，進而保證工程結算的準確性和有效性。在實際施工中，企業必須重視管理和控制質量成本，就是對成本以及故障成本進行控制。在建筑施工中出現質量事故，不但對工程成本具有影響，還會延長工程工期，導致浪費勞動力和物質資源。

結束語：

對建筑工作進行經濟管理是企業生存并發展的根本，只有增強經濟效益，企業規模才會不斷的擴大。工程經濟管理是要求比較高的一項工作，其對于建筑企業的發展具有至關重要的意義。所以我們要加強建筑工程進度控制，提高施工質量與成本管理;加強合同管理和投資體系的完善，作好經濟管理的具體工作，保障建筑企業健康、穩定、持續發展。

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建筑經濟方面的論文范文二：探討建筑經濟與管理

摘要：當前，我國的建筑行業迅猛發展，逐漸成為國民經濟支柱產業之一。與此同時，建筑行業競爭不斷激烈，建筑經濟領域面臨著前所未有的挑戰。在這種形勢下，建筑企業要想實現長久發展，必須要加強建筑經濟的管理工作，有效利用企業資金，推動企業經濟的良好有序發展。本文首先從宏觀上論述建筑經濟對于整個社會經濟的重要作用，分析建筑經濟管理的重要內涵以及目前國內建筑經濟管理存在的問題，并且提出一系列針對性措施以求改進管理水平，提高建筑企業的資金利用效率，促進建筑經濟的有效發展。

關鍵詞：建筑經濟;管理

引 言

建筑經濟是指建設領域關于建設項目的經濟方面的預測、決策、實施、分析以及評估等活動，其對于整個社會經濟的推動以及建筑企業經濟的發展有著重要的促進作用。但是目前國內對于建筑經濟的管理還存在一系列的問題，制約了建筑經濟作用的發揮，有關人員必須重視建筑經濟的管理工作，對企業經濟進行有效的管控，提高建筑企業經濟效益，從而發揮建筑經濟在整個社會經濟中的作用。

1、建筑經濟的意義

從建筑經濟的性質上劃分，可以分為公有建筑經濟以及私營建筑經濟。公有建筑經濟主要是一些具有國有成分建筑企業所帶來的經濟效益，其對社會經濟發展形成的推動力量是非常龐大的。私營建筑經濟與公有建筑經濟相對應，它是中國建筑經濟在摸索中深化的結果，是國家實行允許集體和個人興辦建筑業政策的具體實施。目前，私營建筑經濟已經成為整個建筑經濟中的重要組成部分，其發展已經成為支撐國民經濟高速發展、增加財政收入的重要力量，能夠很大程度上緩解城鎮就業壓力，并為農村的剩余勞動力提供工作。

私營建筑經濟和公有制建筑經濟是相輔相成的，具有深化建筑經濟改革的重要作用。建筑總量中仍處于主體地位的公有制建筑，仍然主導著建筑經濟的發展，但很多國有建筑企業機制不靈活、包袱沉重、權責不清、效益低下等原因，已制約了公有建筑企業的發展。而私營經濟的引入則有效地遏制這一現象，維持整個建筑經濟的平衡。此外，私營建筑經濟的發展對于促進建筑市場管理起到了積極作用，規范建筑市場秩序。總之，公有制建筑經濟與私營建筑經濟相互配合，相互制約，這樣才可以確保整體建筑經濟市場的和諧。

2、建筑經濟存在的問題

盡管建筑經濟對于整個社會經濟具有重要的作用，且各建筑企業對于建筑經濟管理工作也有了一定的認識，但是具體操作中，建筑經濟還存在一系列的問題。

2.1融資不足

建筑企業和其他企業相比，在融資方面擁有著很大的難度，因為建筑行業具備資金投入特別大、工期特別長、生產的產品造價特別高的特點，在人們要求越來越高，同行業競爭越來越激烈的情況下，建筑業在規模上，逐漸擴大，在擴大規模的基礎上，就需要大量的資金，企業不得不向銀行貸款，當規模擴大到一定程度后，資金的問題又將困擾著企業，因此會再次向銀行征求幫助，促使這個過程成為了一個惡性的循環。在最近的幾年，國家又對建筑的企業進行了調控的政策，使得融資變得比原來更加艱難，銀行在此基礎上也對企業的貸款提高了相應控制力度，使得建筑的資金更貼近黑暗的邊緣。

2.2預付合同制造成資金嚴重短缺

在現在的一些建筑企業中，為避免銀行的貸款問題，實施了預付款的形式。就是在施工的工程中，從施工前開始預付一直到竣工結束后，項目的投資估算很大程度上超過了總體的價，有時，在擴大規模的情況下，很可能有超過總造價一半的情況發生，這么龐大的預付金額使得建筑的企業擁有太大的壓力。

2.3盲目擴大企業生產規模

國家的經濟發展特別迅速，在固定資產投資的建設規模下，已經達不到新時展的腳步了，所以在固定資產的投資建設基礎下，就要不斷地擴大規模才能跟隨其行進速度。因此，如果企業自身的經濟狀況出現了特別大的危機時，盲目的實現大規模建設流程，不去按照施工前的計劃流程進行施工，到最后就會使得資金的困境急劇擴大。

2.4資金調控力度不夠

在我國，絕大地區的建筑企業，都是在施工的環節中采取粗放式的管理模式，對于資金一般情況下不會進行完整的使用計劃，以及合理的安排，導致資金不能有效地周轉，生成了消極的影響，這樣粗放式的管理模式不能在第一時間進行回收，嚴重地影響了該企業的正常生產經營，同時，負責資金管理的工作人員，素質相對較低，專業的技能也具備得很少，對于資金沒有優化配置的意識，并且不能夠合理地使用，從而造成了資金嚴重浪費的后果。

3、加強經濟管理，完善建筑經濟

建筑經濟管理是指建筑企業為了實現降低建筑成本、提高企業經濟效益等各項經濟管理活動的總稱。由于建筑經濟管理最主要的目的是為了降低施工成本，解決企業資金問題，最終實現工程利益最大化。因此，建筑經濟管理工作主要是對施工成本進行控制。另外，由于建筑工程往往是長期的、是復雜的且涉及范圍非常廣泛。所以在建筑經濟管理中，應該遵循以下幾項原則：要對全過程實施成本的控制;要對全體員工實施成本的控制;要讓開源節流相統一;要對于成本目標的風險實施分擔的舉措。

3.1加強經濟管理的內容控制

建筑經濟管理活動應當與建筑工程相結合，做好經濟管理的內容控制工作，其中主要是指成本的內容控制工作。其是在施工過程中產生的，要對于施工的各個環節進行監督和檢查的過程，要在施工成本上全面地進行控制，并且制定科學又全面的資金管理和控制體系，讓企業能夠在正確的體系下，合理地進行成本控制以及管理。想要使得施工全過程協調控制，就要注重各個分環節的進度進行合理的安排，施工的質量和工程的成本起到了重要的決定性作用。施工的成本控制體現在了幾個方面，分別為成本、質量和進度。讓質量得到提高，才能夠讓返修的情況極少發生，對于資金的費用就能在一定程度上減少。在施工的進度上，要以計劃工期為基礎，按計劃完成或者提前完成，使得成本降低，資金減少。所以，要制定合理并且科學的控制計劃，讓利潤最大化得到保障 3.2完善經濟管理機制

應該合理地計劃其資金的多少，要以企業本身的特點進行分析，在建筑施工全過程中用貨幣計算的形式體現其資金消耗的程度。在施工的全過程中，影響資金的成本包括人工的直接費用、施工的材料、施工的設備等等很多方面的使用費用和直接的費用。只有對資金做出最大的經濟利益，才能夠將經濟管理資金建設完成其時效性。

3.3做好全過程建筑經濟管理工作

建筑經濟管理離不開建筑工程的實施，有關企業必須要依據建筑工程的開展情況，實施全過程經濟管理模式。首先，做好施工前的計劃。要在施工之前的階段進行計劃性的合理方案，讓對于施工前的合同進行簽訂和審查程序，讓規劃能夠詳細地制定。其一要根據實際的情況對施工的工具以及順序合理地制定方案，為了追求完美，應該在每個環節中都制定不同的方案，通過相關部門的探討制定出最終的方案開始施工。其二要進行公開的招標方式，在這個過程中要保證其公平公正，分包商和施工的負責人要進行詳細的分析，最后確定最優質的方案。其三在施工時具備的所有情況都應該有一個系統的規劃，每年、每個季度、每個月、每個環節都要具備完善的施工方案，估算預期能夠得到的經濟效益，以預期的估算為目標，避免資金浪費的情況頻繁發生。

其次，加強施工過程中的成本控制。根據施工前計劃好的預期方案，進行施工過程中的成本控制，要對于每一個環節都按照成本的預算來進行，這樣就可以使得資金的使用量能夠有效地減少。在施工的過程中應該分步做到：把資金盡量集中起來管理，從而加強建筑施工的進度。在施工過程中，對于使用的材料和設備都要層層把關，杜絕浪費的發生。在施工人員上加大素質培養，讓成本控制的意識在一定程度上加強。施工的現場要重點的管理，讓安全隱患減少，同時控制住了項目成本的風險。此外，在施工的過程中，要隨機根據不同的案例進行各種不同程度的預防，讓完善的策略應對突如其來的風險，力求讓風險呈現最低的形態。

3.4加強隊伍建設工作

目前建筑經濟領域人才缺乏是一個不爭的現實，可通過下列途徑來緩解人才不足。第一，成立建筑經濟研究所特聘研究員隊伍，向社會公開招聘研究人員;第二，與科研單位、高校、咨詢機構密切合作，發揮專家的智囊作用;第三，加快人才培養，應在高校相應本科或研究生專業中增設建筑經濟專業方向，培養專業研究人員，以解決后備人才的不足;第四，舉辦短訓班或專題講座，對在職人員進行培訓，不斷提高經濟管理人員的素質。

4、結束語

從宏觀上分析，目前我國的建筑經濟體制不斷完善，私營建筑經濟與國有建筑經濟相互配合共同促進我國建筑業的發展，也成為社會經濟發展的重要推手，使得建筑經濟在國民經濟中的地位日益凸顯。但是微觀上來看，建筑經濟還存在一系列的問題，必須要做好經濟管理工作，提高經濟管理水平，實現建筑經濟的健康、有序發展。

參考文獻：

篇（4）

農業企業經營管理學是一門邊緣性學科。它的內容隨社會生產力的發展和科學技術的進步，以及相關學科的發展，得到不斷地充實和完善。農業企業管理學還廣泛地吸取了現代管理學的理論和方法，經濟學、社會學、法學、心理學、統計學、計量經濟學和運籌學等學科為農業企業管理學提供豐富的養料，使它的內容更加豐富、更加完善。

在20世紀初，歐美的農場經營學和農場管理學，主要研究勞動力諸要素的選擇和利用、生產組織與管理等問題。本世紀50年代以來，它們的研究內容和體系發生了很大變化。為了生產發展的需要在企業管理中廣泛地運用決策理論和技術，確定企業的戰略目標;為了實現企業經營計劃和目標，運用投入產出理論和數量分析方法來考查和評價企業的經營效果;運用信息和市場預測，掌握市場動態，以便按市場需求組織生產經營活動等。

社會主義農業企業管理的內容主要包括：研究農業企業的形式、特征，企業經營管理的目的、任務，企業管理的體制與組織結構，企業的經營預測和決策，企業的經營戰略與計劃，生產諸要素的合理結合和利用，生產過程的合理組織、農產品的銷售，企業的財務、成本和收入分配的管理以及企業的經濟活動分析等。

由此可見農業企業管理學研究的內容是十分廣泛，遠超過了經濟學科的范圍，我們了解這門學科的研究范圍和內容，是為了更好地去掌握它、研究它，以便更好地為農業企業管理實踐服務。

農業企業管理學研究對象

農業企業管理學研究的對象主要是：農業生產中生產力的合理組織，生產要素的合理利用，生產關系的調整及上層建筑的協調等。

在研究生產力的組織方面，主要是研究生產力諸要素的結合在質上的相互聯系性和量上的比例性。如企業內的產業結構、生產布局、生產調度、不同生產要素在時問和空間上的合理組織和利用等。

在研究生產關系的調節方面，主要是研究企業中人與人的關系。如生產資料的所有制關系，經營權與所有權。生產責任制中的責、權、利關系，產品分配中的三者利益關系等。

在研究上層建筑的協調方面，主要是研究企業管理體制、企業的領導制度、領導作風、領導方法，以及國家方針、政策、經濟法規的貫徹執行等。同時還包括企業的政治思想教育、企業精神文明建設等方面的內容。

農業企業管理學是在企業管理實踐活動基礎上產生的科學，它具有很強的實踐性和應用性。它所研究的對象必須是密切聯系生產實際。中國正在建設具有中國特色的社會主義市場經濟，正由過去的計劃經濟體制向社會主義市場經濟過渡，企業管理的理論和方法，必須適應社會主義市場經濟發展的要求，在管理上必須自覺運用價值規律，接受市場調節的推動，積極參與市場競爭，在競爭中不斷發展壯大。

企業管理的性質也決定了企業管理研究的對象，一方面是社會化大生產要求合理組織生產力，體現管理的一般職能，另一方面又是生產關系性質決定的，起調節生產關系的職能，即管理的特殊職能，這一點，在不同的社會制度下，是有根本區別的。因此，農業企業管理學必須在生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的相互作用中，去研究企業管理的規律性。人們可以運用這些規律再去指導企業管理的實踐活動。

農業企業管理學是一門實踐性很強的應用科學，除了研究農業企業管理的規律和理論外，還必須研究管理的方法、技巧及其由過去的計劃經濟體制向社會主義市場經濟過渡，企業管理的理論和方法，必須適應社會主義市場經濟發展的要求，在管理上必須自覺運用價值規律，接受市場調節的推動，積極參與市場競爭，在競爭中不斷發展壯大。

企業管理的性質也決定了企業管理研究的對象，一方面是社會化大生產要求合理組織生產力，體現管理的一般職能，另一方面又是生產關系性質決定的，起調節生產關系的職能，即管理的特殊職能，這一點，在不同的社會制度下，是有根本區別的。因此，農業企業管理學必須在生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的相互作用中，去研究企業管理的規律性。人們可以運用這些規律再去指導企業管理的實踐活動。

農業企業管理學是一門實踐性很強的應用科學，除了研究農業企業管理的規律和理論外，還必須研究管理的方法、技巧及其應用。把力量、方法與管理實踐聯系起來，以解決企業管理中的實際問題。

 

農業企業管理學研究內容和對策相關文章：

1.有關農林經濟管理類論文

2.什么是管理學 管理學研究內容和方法

3.農業企業經營管理論文

篇（5）

作為我國國民經濟最為重要的組成部分之一，工程項目的在我國現代化建設中占據著非常重要的地位。新時期，企業的目標包括兩個方面，一方面是高質量的完成工程項目，另一方面是選擇適合本企業的成本管理體制，從而為企業謀求更高的經濟效益。

1.工程經濟概述

工程經濟其實就是將科學研究成果以及生產實踐充分的運用到社會經濟活動當中，從而滿足廣大民眾的社會生活需求，降低生產成本，實現最大的經濟效益。工程成本是整個工程經濟的主體，是一項工程的總費用，這些費用中包括從擬定預算到實際投入的所有費用。根據具體形式的不同，可以將工程成本劃分為兩個部分，這兩個部分分別是固定資產和無形資產。由此可見，若想實現工程項目的合理開展、取得良好的經濟效益，我們必須對其成本進行合理的控制。

2.工程項目管理中工程經濟的應用現狀

首先，沒有對工程項目的整體質量和成本之間的關系進行科學有效的認識。主要原因在于，工程項目的質量直接由工程質量的優劣來決定，正因如此，我們一定不要將工程項目質量同項目成本分開來。各項目的管理人員在建設工程項目的過程中，由于沒有充分的意識到成本之間的關系和成本的質量，導致在實際項目建設中過于重視成本，從而忽視了建筑項目的質量問題，質量問題沒有符合標準就有可能增加企業的建設成本，還有可能給企業的形象帶來一定的負面影響。如果企業難以在質量和成本中謀求平衡，則企業就會陷入發展的困境。其次，相關工作人員沒有對工程經濟管理給予足夠的重視。從企業發展的角度來看，企業應當時時更新員工的理念，只有在先進理念的引導下，工程項目才能夠得到有效的開展，但是，現階段，我國工程項目的絕大多數管理者仍然在傳統項目管理體制的引導下，對員工進行管理，這就極大的阻礙了我國工程項目建設的進一步開展，不利于我國經濟的發展。再次，沒有形成健全的工程經濟成本管理體系。如果企業項目承包不到位，企業就沒有辦法形成科學管理體制，企業也就難以實現有效的發展。筆者通過長期的研究發現，企業管理者應當建立權利、責任以及利益三者一體的管理體制，避免在工程項目的建設過程中出現嚴重的不可抗力的事件時，管理者頻繁的鉆管理的漏洞。各部門全責不分明，相互推卸責任。最后，工期間和項目成本之間的矛盾沒有協調好。工程項目的工期成本確保施工項目部合理運營的費用總和。工程項目工期目標是工程項目管理中最為主要的目標。按時完成合同工期，是施工單位信守承諾的一種表現。然而，為了能夠在工期內完成項目工程建設，而忽視對項目成本的研究，則會導致項目成本的增加，極大的降低了企業的利益。

3.工程經濟在工程項目管理中存在問題的解決措施

首先，進一步加強對工程項目的科學管理。對工程項目進行管理應當進一步明確自身的目標，采取有效的辦法，在明確目標的前提下逐步開展施工項目，促使工程項目向科學化、權責利明確化以及制度化的方向發展。之所以進行目標管理，最主要的目的就是為了對施工質量、項目成本以及工程工期進行合理有效的控制。因此，工程建設主體必須制定有效的控制目標。目標控制的有效方法包括企業上下整體化管理的方法、工程質量全面化管理等等。其次，應當將工程項目建筑成本和工期的關系協調好。施工項目的成本與工期主要體現在以下兩方面內容：一是，由于外在施工和自然環境的雙重影響，或者企業內部人為造成的工期損失;二是，為保障按期交工，項目業務經理采用的各種相關費用。工程項目管理、施工設備購買的增加會直接導致項目總成本的進一步增加。正因如此，我們應當在合理的范圍內，盡可能的將項目施工成本做到最低。最后，建設規范化工程項目管理制度。在吸取之前的經驗教訓的情況下，確保堅持方向的一致是工程項目管理的規范化的關鍵，從而極大的促進我國企業的發展。實現全面的績效管理，創新科學的管理方法，對于工程項目管理成本控制具有非常重要的意義。國家頒布的相關法律都在為建設工程項目而服務，讓企業在從事經濟活動過程中遵循既定標準、有法可依。

4、結語

現階段，我國工程項目的市場管理日益激烈，導致施工項目普遍質量較低，因此，我們應當予以高度的重視。企業只有通過不斷加強對項目管理成本的控制，將工程項目的周期和建筑成本之間的關系協調好，并在此基礎上建設規范化工程項目管理制度，多管齊下、多策并舉，才能夠促進企業自身的發展。

工程經濟學結課論文范文二：建筑工程經濟發展探究

1建筑工程經濟發展過程中存在的主要問題

建筑工程經濟在我國經濟領域中占很大的比例，具有很重要的地位，影響國家經濟運行的各個方面，影響國家GDP的發展和人民的就業。但是長期以來，我國對建筑工程經濟研究不夠，沒有長遠的規劃，主要存在以下一些問題。

1.1建筑工程經濟從業者觀念落后，管理體制制定不完善

現如今建筑工程經濟發展日新月異，但是工程經濟從業者在認識上還不能及時跟得上時代的發展，在認識方面存在很大的誤區。比如管理者對整個經濟氣候發展認識不夠全面，總體理解還有比較大的偏差，相關信息搜集的方式不夠先進，從而導致建筑工程經濟發展預算不全面，使得工程發展落后，甚至工程不能收回成本，這也成為工程建設造成浪費的原因之一。在發達國家中，建筑工程經濟發展的決策者一般是精通經濟管理和建筑領域方面的綜合人才;我國現狀是重視專業技術，忽視經濟理念，使得建筑工程決策者不能很好地把握工程經濟的重要性，經濟不能更好地在建筑工程中體現相應的價值。我國目前建筑工程經濟主要由國家投資和個人投資兩部分組成，國家投資的工程在市場競爭中由于受限制條件多，發展活力不如私營經濟，可能導致利益不是最大化，使國有建筑經濟發展進度比較緩慢，很多工程在工期進度、建筑經濟性方面有不合理的地方。

1.2建筑工程經濟專業研究人員綜合知識水平較差

在規劃建筑工程經濟發展方向時，不同的工程對經濟的影響范圍和側重點不同，使得決策者對經濟發展的預估和判斷有偏差，所以加強建筑工程經濟發展研究人員的整體素養是影響建筑工程經濟發展的主要因素。現如今公司追求的是加快經濟發展，對建筑工程經濟發展的管理者的綜合素質重視程度不夠，導致在建筑工程經濟的決策中考慮不夠周全。所以當前的首要問題是建筑工程經濟管理者從意識上提高認識，加強對建筑工程經濟決策重要性的理解。

1.3綠色建筑工程經濟發展規模較小

綠色建筑是將來可持續發展的必然方向，但是綠色建筑在當前未能合理有效地得到發展，綠色建筑工程經濟規模小、重視程度不夠。在發展過程中還存在很多問題，相關政策還沒有支持綠色建筑，綠色建筑工程經濟沒有和當前經濟發展同步，利潤空間比較小，企業積極性不高，容易造成綠色建筑工程經濟發展后勁不足。

2改進措施

2.1更新管理理念，提高認識

管理者需要正確的認識建筑工程經濟在經濟發展中的重要性，需要整體規劃建筑工程經濟發展大局，并制定政策，并落實到位，長期實施，使建筑工程經濟的發展有充分的保障。建筑工程經濟的決策者需要掌握建筑方面、經濟方面的知識，并且經常與工程設計師溝通，按照經濟發展大局制定發展策略，達到建筑工程經濟預期收益。在建筑工程經濟體制改革中，首先要充分認識非國有經濟在建筑工程經濟中所占的比例，制定私營建筑工程經濟發展積極的政策，通過建筑工程經濟內部提高和外部環境的保障下，使建筑工程經濟朝更好的方向發展，從而促進總體經濟的健康發展。

2.2提高從業者專業技術水平

建筑工程經濟的發展離不開管理人員的正確決策，提高管理人員的專業知識水平與職業道德水平，可以為建筑工程經濟發展提供有力保障。建筑工程經濟研究是一項綜合性課題，從建筑工程前期立項到建筑工程施工，資金流動涉及各個領域。需要專業管理技術、經濟管理、法律法規等各方面的人才。建筑工程經濟要緊跟經濟發展的大潮，建筑工程經濟不僅要掌握經濟預測與財務預算能力，必須具備法律知識與建筑工程管理能力，還應具備良好的職業道德精神不斷進取的學習精神，提升自身素養，只有這樣才能在建筑工程經濟中提高更好的收益，帶動其他產業共同發展。

2.3加大綠色建筑經濟發展力度

篇（6）

主要實踐性教學環節：西方經濟學、宏觀經濟管理、產業政策、投資經濟學、統計學、會計學、管理學、人力資源管理、經濟法、國際貿易、國際金融、財政與稅收、基層崗位頂崗實習、畢業實習、畢業論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

經濟管理學專業就業前景

經濟管理專業主要面向在職從業人員，培養能勝任各級政府經濟管理部門工作和企事業單位實際管理工作的應用型人才。隨著我國社會經濟制度的深入改革，加入WTO后與國際慣例接軌步伐的不斷加快，經濟管理的重要性被越來越多的中國企業及組織所認識，企業決策者開始認識到運用經濟管理知識來管理公司可以減少很多不必要的損失。經濟管理的人才無疑成為了許多企業追逐的對象。在今后20年中，中國所需要各類管理人才，而其中經濟管理類人占到相當大的比例。畢業生就業前景廣闊。

經濟管理專業的畢業生需要扎實專業知識，可以前往金融機構、各大企業、經濟管理部門、政策研究部門等從事相關的職位，具備一定工作能力的話，相信也是可以在經濟學領域發展的很不錯的。畢業生們需要好好努力提高自身能力才有可能覓得理想的工作。

經濟管理專業的畢業生可以從事的工作崗位有：證券、基金、信托、銀行、市場營銷、經濟預測和分析、對外貿易、管理類等等。畢業生也是比較適合報考公務員和事業單位的，這是一個熱門的專業，比較吃香。

經濟管理專業就業方向無論是本科畢業，還是碩士畢業，經濟學專業類的應屆生總體上的就業方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等，如果能獲得一些資格認證，就業面會更廣，就業層次也更高端，待遇也更好，比如特許金融分析師(CFA)、特許財富管理師(CWM)、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。

從事行業：

畢業后主要在房地產、互聯網、金融等行業工作，大致如下：

1 房地產;

2 互聯網/電子商務;

3 金融/投資/證券;

4 新能源;

5 建筑/建材/工程;

6 其他行業;

7 計算機軟件;

8 貿易/進出口。

從事崗位：

畢業后主要從事網絡推廣專員、文案策劃、財務總監等工作，大致如下：

1 網絡推廣專員;

2 文案策劃;

3 財務總監;

4 財務經理;

5 銷售經理;

6 會計;

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【中圖分類號】G630.28 【文章標識碼】A 【文章編號】1326-3587（2012）04-0157-02

一、雙師型教師的概念界定

何謂“雙師型”教師，目前有的學者將其概括為兩種：一是“雙職稱型”，

教師在獲得教師系列職稱外還需要取得另一職稱；二是“雙素質型”，即教師既要具備理論教學的素質，也應具備實踐教學的素質。而有的學者則將“雙師型”教師的理解概括為三種：一是“雙證書論”，認為具有工程師、工藝師等技術職務的人員，取得教師資格并從事職業教育教學工作的人員即為“雙師型”教師；二是“雙能力論”，認為只要能勝任理論教學，又能指導學生實踐的教師，就可看做是“雙師型”教師；三是“雙融合論”，即既強調教師持有“雙證”，又強調教師“雙能力”。但不管是哪種概括，目前教育界對“雙師型”教師的理解，一是停留在字面解釋上，二是表現為較有理性的綜合解釋。本人認為“雙師型”教師是高職教育對專業課教師的一種特殊要求，即要求專業課教師具備兩方面的素質和能力：一要具有較高的文化和系統的專業理論水平，有較強的教學、教研及教學能力和素質；二要類似工程技術人員那樣，有廣博的專業基礎知識，熟練的專業實踐技能，一定的組織生產經營和科技推廣能力，以及指導學生創業的能力和素質。

二、“雙師型教師”不同專業的專業素質要求

高職院校的專業可按大類分為社科類(企業管理、市場營銷、財會、法律、物流、商務等)與技術應用類(機械制造、應用化工、電子信息技術、精密加工、自動控制等)。社科類“雙師型”教師應該突現以下方面的素質：社會實踐經驗的積累和應用；良好的溝通、協調和組織能力；信息社會、市場經濟和全球化的適應和引導能力；扎實的專業知識水平和專業應用能力；與時俱進的創新能力。技術應用類的“雙師型”教師則應突現以下方面的素質：了解并掌握所授專業相對應行業的應用技術的動態，能夠通過專業授課、實訓、實習，使學生掌握就業崗位所需的應用技術和職業技能；具備肯動手、勤動手、會動手的操作習慣和實踐修養，引領學生走“從書本到實踐，再從實踐到書本”的技能提升之路；能夠教育學生形成相關行業的職業素養，如維修技術人員“不怕苦、不怕臟”的品質等；能夠通過應用項目的研究和應用技術的創新等活動，培養學生的技術創新、技術革新意識和能力。

三、以云南經濟管理職業學院為例構建制度，培養教師的“雙師”能力

云南經濟管理職業學院是一所民辦高職院校，學校非常重視教師的“雙師”能力的培養，制定了《青年教師實踐能力鍛煉》的暫行規學校規定，每個青年教師一年累計要安排不得少于2個月（每個月以20個工作日計）的時間參加實踐鍛煉。青年教師參加實踐鍛煉的具體時間，由各學院（部）根據當學期教學工作安排情況、結合專業實踐內容和實踐方式的要求，分階段完成。

青年教師可以采取掛職鍛煉、生產實習、科研合作等多種方式進行實踐鍛煉，特別是要充分利用“云南經濟管理職教集團”的資源優勢。

掛職鍛煉――人文和社會學科的青年教師可以到企、事業單位和各級黨政機關以及金融機構、司法部門等相關單位以掛職形式開展實踐鍛煉。

生產實習――青年教師到企、事業單位進行生產、施工（管理）實習。深入企業，了解企業產品種類、技術現狀、企業產能、企業存在的問題等；深入黨政機關及事業單位的，了解所在實踐單位的工作性質、內容，從而了解國計民生及黨和政府的相關政策。

科研合作――與企業進行科研項目合作，開展科學研究、新產品開發、技術攻關等。鼓勵青年教師參與到與企業合作的科技創新團隊中去，邊工作，邊鍛煉。

四、云南經濟管理職業學院各個二級學院的“雙師型教師”的培養情況

我院財會金融系提出以人才需求為導向，讓每個學生成長與發展，以提高學生就業核心競爭力為目標，培養社會經濟與企業第一線急需的高素質應用型人才。教學上積極探索高職教育的規律，擁有一支特色鮮明、教學和實踐經驗豐富的師資團隊，50%以上的教師是“雙師型”教師（已取得注冊會計師、會計師、理財規劃師、經濟師等資格證書）。已辦有兩個會計特色班，在人才培養方案和教學上作了改革與探索。我院經濟系擁有一支結構合理、特色鮮明、教學和實踐經驗豐富的師資隊伍。副教授以上職稱教師占24%，研究生學歷教師占70%以上，“雙師型”教師30人，很多教師已取得專業相關的職業資格證書，初步建立了一支教學經驗和行業經驗都較豐富的教師團隊。我院管理系的師資隊伍匯集以研究生學歷為主，來自全國各名校的畢業生。他們充滿激情和朝氣，敬職敬業，敢于超越，積極探索和實踐符合云南特點的高等職業教育，主動與社會各界、廣大企業開展形式豐富多樣、卓有成效的合作，在專業建設實踐中形成鮮明的教學特色，形成了一支高質量的“雙師型”教師團隊。外語系現有專職教師46人，均具備較強的專業素質和業務能力；為提高學生的聽說能力，聘請了來自英、美、韓、日等國的10多位外籍教師任教。與此同時，聘請了一批正副教授任教，形成了一支穩定高效的教師隊伍。計算機科學與技術系現有專任教師54人，其中教授職稱有6人，副高級職稱以上6人、講師職稱12人，專任教師中具有碩士學位教師占總數的80%。目前建設有各類計算機實訓室14間，電腦1200余臺。并通過校企合作，與四川華迪、銳捷網絡、聯想集團、長城科技、南天集團等國內外知名企業建立了良好的合作關系。建筑工程系匯集來自全國各高校的優秀教師，專兼職近60名，充滿朝氣、盡職敬業，敢于超越，積極探索和實踐符合我省特點的高等職業教育。建筑工程系以開放和積極的態度與社會各界、廣大建筑企業、水利水電公司、房地產企業開展合作。建筑工程系現有建筑材料實驗室、建筑力學實驗室、工程造價實訓室、工程測量實訓室、房地產綜合實訓室，在完成理論教學計劃的基礎上，與企業共同探索將相關崗前知識和技能與專業知識相結合，組織鞏固強化培訓，充分發揮實訓教學環節的優勢，提高學生的職業適應力。

五、云南經濟管理職業學院“雙師型教師”隊伍建設存在的問題

我院教師隊伍中年輕教師所占的比例較大，缺乏一定的工作實踐能力，他們是從學校到學校，理論知識扎實，缺乏一線工作經驗；從企業請來的一批雙師型教師有實踐工作經驗，但對教學教法缺乏一定的技巧，并且工作較忙，無法靜下心來從事教改工作。

六、云南經濟管理學院雙師型教師的專業化發展方向培養的舉措

1、從入口上把好關，招聘教師時優先考慮有實踐經驗的專業技術人員的專職教師，沒有一批穩定的雙師型專職教師隊伍無法保證職業院校的專業特色和學生培養的質量。

2、校內培養

年輕教師學習力強，接受能力快，可塑性強。通過學院的各類活動培養年輕教師的雙師素質。學校首先從制度上規范，學校的中青年教師每年必須有2個月的企業鍛煉的經歷。各個二級學院通過各種活動，培養老師的實踐能力，如商學院通過創業大賽活動把教學和企業管理能力緊密的結合起來通過創業項目的立項把學生的積極性調動起來，通過學生和老師與企業的緊密合作，能力不斷得到提升。還引進昆明插花花藝協會，把學生的創業教育和協會的工作協調起來，培養一批花藝師從事技能教學工作。

3、校企合作

2009年由云南經濟管理職業學院牽頭成立了云南經濟管理職業教育集團，職業教育集團的成立在新形勢下實現職業教育資源共享、促進職業院校與企業優勢互補的職業教育發展新途徑和新模式，是在民辦職業教育體制下探索如何發揮民辦機制優勢的難得機遇，新組建的云南經濟管理職業教育集團，擁有包括職業院校、企事業單位、研究機構、行業協會在內的183個理事成員單位，是一個跨地區、綜合性、多功能、多層次的產、教、研聯合體，是目前我省唯一一家由民辦職業學院牽頭成立的職業教育集團，集團的成立是我省民辦教育蓬勃發展的客觀需要、也為我省民辦教育做大做強構建了優勢平臺。學院可以充分利用集團的優勢實現學校和企業的深層次合作。從而把青年教師盡快培養為“雙師型教師”提供了保證。

七、總結

“雙師型”教師絕非僅指“雙證書”教師。放眼未來，“雙師型”教師還不是理想的高職教育教師，未來理想的高職教育教師在專業理論知識和專業實踐能力上應呈現整合的“一”，而不是目前所強調的“雙”，“雙師型”教師也只是我國現階段高職教育教師專業發展過程中的一個過渡性的必然產物。

【參考文獻】

篇（8）

二、工程管理專業課程體系的建設

根據調研，用人單位對工程管理專業畢業生在知識和能力的要求上可以總結為六點：一是要求掌握扎實的工程管理的基本理論和方法；二是要求掌握投資經濟的基本理論和基本知識；三是要求熟悉土木工程技術知識；四是要求熟悉工程項目建設的方針、政策和法規；五是要求畢業生具有施工、測量、材料等方向的初步實踐能力；六是要求具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。由此，本文認為，以就業為導向的課程體系建設應該包括以下三個步驟：1.首先，根據用人單位的需求調查，從崗位需求、精化崗位知識和技能出發，設定專業主干課程設置。獨立學院工程管理專業的專業主干課程應該包括建筑施工、工程概預算、工程測量、工程項目管理、建筑材料、項目可行性研究、工程監理、物業管理等。2.其次，根據專業主干課程的需要設置專業基礎課程。結合專業特色，工程管理專業應設置四大類的專業基礎課程：一是工程類基礎課程，主要包括工程制圖、建筑設備、工程力學等；二是經濟類基礎課程，主要包括經濟學、工程經濟學、投資經濟學、統計學等；三是管理類基礎課程，主要包括管理學原理、運籌學、工程財務管理等；四是法律類平臺課程，主要包括經濟法、工程建設法律法規。由于該部分課程較多，獨立學院應該根據自己的優勢，進行輕重點抉擇，以便突出自身特色。3.最后，結合公共基礎課程，畢業論文（設計）和實習，共同構建系統、務實，合理的專業課程體系。獨立學院工程管理專業在課程體系的建設上充分考慮社會需求、考慮學校的具體情況，考慮工程管理專業的特色，考慮課程之間的銜接關系，從而才能構建出系統，合理、務實和操作性強的課程體系。

篇（9）

1　引言

當前，社會和經濟發展對職業教育的發展和改革產生了全面的、深刻的影響，并提出了更高的要求。職業教育要能適應市場經濟、職業崗位的需求，滿足社會對專門人才的需要．就必須確立以就業為導向、以能力為本位的教學理念。充分體現以提高學生綜合職業能力和全面素質為目標，以實踐技能訓練為重點的現代職教特色。所以說，職業學校從開始辦學就要找準就業市場需求．在新形勢下，教育都提出了改革人才培養模式要求，進一步調整教育結構，建立具有職業教育特點的人才培養與評價的標準和制度，深化職業教育改革。

房地產專業是適應市場發展的新專業，從長遠發展來看，房地產投資和開發企業、物管公司、資產公司以及房地產咨詢機構、評估機構、產權保險公司等均對房地產專業人才有著巨大和廣泛的需求然而，房地產專業又是一個綜合性非常強，兼具工程、管理、經濟和法律等多學科知識的綜合性專業，目前該專業人才的培養模式問題不易把握，其知識、能力和素質的要求上也有待明確。河南建筑職業技術學院自2006年創辦房地產經營與估價專業，2006年開始招收高職生。作為建筑院校工程管理系的專業之一，房地產經營與估價專業使用工程管理專業基礎課程，即工程技術類課程、工程經濟類課程、工程管理類課程、造價管理類和法規類課程等平臺，培養具有分析和解決房地產經營與估價理論問題的能力，具備從事房地產相關專業技能畢業生，以適應市場的不同需求。

2　房地產專業人才培養模式

人才培養模式是指在一定時間，一定社會環境下，在一定的教育思想指導下，人才培養的標準和規范以及人才培養活動的人才培養計劃、組織方法和運行方式。根據我國房地產專業教育現狀和今后發展的需要，高職人才培養模式的內涵包括三個層面的內容。第一是目標體系，主要指培養目標及規格；第二是內容方式體系，主要指教學內容、教學方法與手段、培養途徑等；第三是保障體系，主要指教師隊伍、實訓基地、教學管理和教學評價等。可以從以下方面對高職類房地產專業培養模式進行定義：

(1)以培養房地產經營與管理一線所需的綜合素質較高的技能型技能人才為辦學宗旨；

(2)完善以培養專業技術技能能力為主線的理論和實踐教學體系；

(3)形成校內教學與社會教學與生產實踐相結合的人才培養途徑；

(4)具備一支教學水平較高并且具有較強實踐能力的師資隊伍；

(5)具有良好的實踐教學條件和環境；

(6)具有科學規范和先進的教育管理制度。

作為建筑行業的專業之一，在能力結構方面，房地產專業人有研究型、技能型、研究一技能型三種才培養模式。研究型模式著重培養理論基礎扎實、寬厚，能從事科學研究和技術開發工作的人才。研究型模式要求土木工程和經濟管理專業的實力雄厚，要有好的科研條件和學術氛圍，并且是以研究生教育為主。技能型模式則培養具有較強的實際操作能力，能將專業知識和技能應用于社會建設工作人才。研究一技能型模式界于研究型和技能型之間，科研能力和操作能力二者并重，其畢業生可以從事房地產開發與評估、房地產估價和房地產經紀、物業管理等實踐性工作。

作為工程管理系的專業之一，在專業知識結構方面，房地產專業人才培養模式有工程型、管理型、工程一管理型三種。工程型模式著重土木工程技術知識的教育，在課程設置上安排較多的土木工程類課程和實踐環節，其人才特點體現為工程技術知識豐富，實際操作能力強，能勝任房地產工程技術和管理的基層崗位。管理型模式偏重于經濟管理知識的教育，在課程設置上安排的土木工程類課程及其實踐環節相對較少，金融、投資和工商管理類等課程的比重較大，工程一管理型模式則對土木工程類知識和經濟管理類知識的教育并重，在課程設置上并不偏重某一類課程，其人才特點體現為具有一定的土木工程知識和經濟管理知識，具備較強實際動手能力和組織協調能力，兼備工程型和管理型人才專業技能。

3　我院房地產專業人才培養模式建立

3．1選擇合理的人才培養模式

根據我國教育的實際情況，絕大多數高校應選擇技能型或研究一技能型模式。河南建筑職業技術學院為高職院校，現階段宜選擇技能型、工程管理型培養模式，不適宜選擇純研究型的辦學模式；而河南省房地產市場需要大量的實踐性技能人才，我院的職業教育特點正好符合了市場需求。而且，我院有廣泛的土木及建筑工程教學資源優勢，滿足我省對管理型房地產行業優秀人才對具有一定土木工程知識和經濟管理知識，具備較強實際動手能力和組織協調能力需求。

3．2確立培養目標

房地產方向的大專畢業生主要從事房地產領域的實際工作，但是，房地產領域的知識寬泛，學生進入社會所需要的知識和技能不可能在學習期間全部解決。因此，房地產方向高職畢業生應具有比較扎實的理論基礎，然后在社會需求和個人感興趣的領域去發展專門知識。

我院房地產專業的培養目標定為，面向房地產開發企業、中介企業、營銷策劃公司及政府管理部門等，培養熟悉和把握國家宏觀經濟政策，掌握房地產開發經營管理所必需的知識，掌握房地產估價理論，掌握房地產投資分析與策劃理論，具備房地產估價員與房地產經紀人等基本素質，兼備土木工程技術相關知識，能從事房地產項目策劃、咨詢、估價、開發、經營管理等技術服務及相關管理工作的房地產高素質技能型人才。

3．3有特色的教學計劃

教學計劃的制定是人才培養模式的具體化形式之一。在具體安排教學計劃時，可以結合培養目標確定各類課程的比例關系，進而確定各門課程具體內容、學時和學分要求。按照工程管理系學科專業指導委員會的建議，工程管理系房地產經營與估價專業必修課由教研室根據專業技術發展水平在1—5學期確定，以拓展學生的專業空間。設置房屋構造與識圖、房地產投資分析、房地產開發與經營、招投標與合同管理、房地產項目管理、房地產營銷、房地產金融、房地產估價、房地產經紀、房地產策劃、物業管理等26門課程作為專業必修課程。以專業平臺課程加專業方向課程的模式建立，兩部分課程的學時分配比例約為專業平臺課程占50%；專業方向性課程占50%。在理論與實踐課程安排方面，實踐類課程比例超出50％，讓學生既具有較為寬廣的專業基礎，又具有走向工作崗位以后從事某一專業的初步技能和繼續學習的專業理論基礎。

3．4強有力的師資隊伍

篇（10）

從施工組織設計編制的特點看：施工組織設計是以單個工程為對象進行編制的，一般情況下是各個施工企業分別獨立進行，它有很強的技術性和綜合性，需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎和一定的實踐經驗。施工組織設計的內容必須適應工程項目和業主、設計、監理的特殊要求，同時也必須符合國家有關法律、法規、標準及地方規范的要求。

施工組織設計編制必須滿足最終的一個基本要求即對施工過程起到指導和控制作用，在一定的資源條件下實現工程項目的技術經濟效益，達到施工效益與經濟效益雙贏的目的。施工組織設計編制目前所存在的缺陷：

1.目前所累積的建筑施工技術資源得不到有效、充分的應用，特別是其中的智力資源，這一方面是編制人員自身素質和經驗不足造成的；另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對早已有的成功經驗沒有進行借鑒，所編制的內容缺乏新技術、新工藝，沒有起到提高勞動效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況，某施工組織設計編制人員在構想的內容，早已是有經驗可以借鑒，但他不僅沒有借鑒，甚至根本不知道有這項成果的存在，這就給編制人員帶來了大量的重復勞動。

2.有的施工組織設計編制人員缺乏技術理論基礎和具體施工經驗，編制中只是對技術規范照搬照抄，而未對具體工程的特點進行有針對性的規劃和設計，沒有起到指導施工作用。

3.施工組織設計必須對每個建筑工程逐個進行編制，以適應不同工程的特點，但不同編制人員對于同類型的施工工藝在進行編制工作的同時，作了大量不必要的重復勞動，降低了工作效率。

4.現在編制的施工組織設計只作為技術管理制度的一項工作，它主要追求施工效益而很少考慮經濟效益，存在只注重組織技術措施，而沒注重經濟管理的內容，以至在實施過程中不講成本，沒有實現經濟效益的目標。

5.目前施工組織設計的編制經常是技術部門的幾個技術人員包攬，技術部門搞編制，生產部門管執行，出現設計與實施分離的現象，以至造成施工組織設計只是個形式而已，不能真正起到指導施工的作用。對建筑企業而言，企業間競爭將逐漸由產品質量競爭過渡到價格競爭。加強項目成本核算，減支增效，將成為大多數企業的長期經營戰略。

加強成本核算的意義對于成本，不同學術機構給出了不同的概念。我國的企業財務通則第二十六條規定：“企業為生產經營商品和提供勞務等發生的各項直接支出，包括直接工資、直接材料、商品進價以及其他直接支出，直接計人生產經營成本。企業為生產經營商品和提供勞務而發生的各項間接費用，分配計人生產經營成本。”美國會計學會(AAA)認為：“成本是指為達到特定目的而發生的或應發生的價值犧牲，它可以用貨幣單位加以衡量。”這兩個成本概念并沒有本質區別，只是我國的成本概念較為具體，而美國會計學會的成本概念更具有普遍性。建筑工程成本，是成本的一種具體形式，是建筑企業在生產經營中為獲取和完成工程所支付的一切代價，即廣義的建筑成本。

在項目管理中，我們更多接觸的是狹義建筑成本的概念，即在項目施工現場所耗費的人工費、材料費、施工機械使用費、現場其他直接費及項目經理為組織工程施工所發生的管理費用之和。狹義建筑成本，將成本的發生范圍局限在某一項目范圍內，不包括建筑企業期間經營費用、利潤和稅金，是項目經理進行成本核算和控制的主要內容。在我國，通常把施工項目成本管理劃分為相互聯系的六個環節，即成本預測、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

在歐美等國，施工項目成本管理的基本步驟有：成本估算、成本預算、成本計劃、成本控制、數據分析及歸類。可以看出，無論我國還是歐美國家都強調了成本預測與計劃的重要性，即通過科學的預測(估算)來制定項目成本計劃，確定成本管理目標。但是，我國項目成本管理的實踐效果卻并不十分理想。有些項目缺乏必要的成本管理環節，不進行成本預測和計劃，管理存在隨意性；有些項目成本計劃和實施“兩張皮”，沒有依據成本計劃進行成本控制或由于成本計劃編制質量不高，無法依據成本計劃進行成本控制，使成本管理走向形式化。究其原因，主要的問題出在成本核算環節。

由于我國大多數建筑企業沒有建立完善的項目成本核算體系，成本核算目的性不強，不系統，使項目成本預測與計劃失去了數據基礎。而成本預測與計劃不準確，又使施工項目成本控制失去目標。加強項目成本核算，正是從施工項目成本管理的癥結人手，也是建筑企業發展的客觀需要。

一、封面

題目：小二號黑體加粗居中。

各項內容：四號宋體居中。

二、目錄

目錄：二號黑體加粗居中。

章節條目：五號宋體。

行距：單倍行距。

三、論文題目：小一號黑體加粗居中。

四、中文摘要

1、摘要：小二號黑體加粗居中。

2、摘要內容字體：小四號宋體。

3、字數：300字左右。

4、行距：20磅

5、關鍵詞：四號宋體，加粗。詞3-5個，每個詞間空一格。

五、英文摘要

1、ABSTRACT：小二號TimesNewRoman.

2、內容字體：小四號TimesNewRoman.

3、單倍行距。

4、Keywords：四號加粗。詞3-5個，小四號TimesNewRoman.詞間空一格。

六、緒論小二號黑體加粗居中。內容500字左右，小四號宋體，行距：20磅

七、正文

(一)正文用小四號宋體

(二)安保、管理類畢業論文各章節按照一、二、三、四、五級標題序號字體格式

章：標題小二號黑體，加粗，居中。

節：標題小三號黑體，加粗，居中。

一級標題序號如：一、二、三、標題四號黑體，加粗，頂格。

二級標題序號如：(一)(二)(三)標題小四號宋體，不加粗，頂格。

三級標題序號如：1.2.3.標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。

四級標題序號如：(1)(2)(3)標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。

五級標題序號如：①②③標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。

醫學、體育類畢業論文各章序號用阿拉伯數字編碼，層次格式為：1××××(小2號黑體，居中)××××××××××××××(內容用4號宋體)。1.1××××(3號黑體，居左)×××××××××××××(內容用4號宋體)。1.1.1××××(小3號黑體，居左)××××××××××××××××××××(內容用4號宋體)。①××××(用與內容同樣大小的宋體)a.××××(用與內容同樣大小的宋體)

(三)表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方正中。表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接續寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方寫“續表××”。

(四)插圖

每幅圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。

(五)論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應便于互相區別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。

文中的阿拉伯數字一律用半角標示。

八、結束語小二號黑體加粗居中。內容300字左右，小四號宋體，行距：20磅。

九、致謝小二號黑體加粗居中。內容小四號宋體，行距：20磅

十、參考文獻

(一)小二號黑體加粗居中。內容8—10篇，五號宋體，行距：20磅。參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]……形式統一排序、依次列出。

(二)參考文獻的格式：

著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間.引用部分起止頁

期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數).引用部分起止頁

會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名.會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁

十一、附錄(可略去)

篇（11）

    2.本專業(專業群)建設規劃的思路與設想

    首先,本專業(專業群)的建設規劃應本著實事求是的精神,應該根據本系的師資力量、設備設施等條件、地方經濟發展現狀、高校的布局、經濟發展布局和社會需求等實際情況來規劃,同時必須據情況的變化而調整。據此原則和思想,做出如下建設規劃:

    2.1必須加強土木工程教研室的核心和引領地位

    為此,就必須調整專業布局,將建筑工程監理專業劃歸到土木工程教研室歸口管理。應該始終將建筑工程技術專業作為本系的主打和核心專業,并作為重點扶持、重點投入的專業來發展,使其在整個北疆聲名顯著,生源擴大并源源不斷。同時還必須加大土木工程教研室專業申報力度,應在現有的師資力量的基礎和現有的設施和設備的條件下,申報市政工程、工程測量技術等專業,并爭取3-5年這兩個專業申報成功并招生。

    2.2工程管理教研室應橫向發展

    工程管理教研室的專業與本學院經濟管理、管理等學科結合起來發展,為新疆應用職業技術學院的未來經濟管理系或管理系奠定基礎和孵化專業及專業群。工程管理教研室所轄專業屬管理類專業,其特點為投入少、產出大,所需教學成本較低,但產生的教學經濟效益較高,生源有文理兩個大類,學生容易招來,學生學習的興趣也較大。故也必須孵化成一個專業群來發展。為此,必須以工程造價作為關鍵專業,來帶動房地產經營與管理專業、物業管理專業的發展,同時在3-5年內應申報工程管理專業和經濟管理其他類專業,以擴充學生數量。師資力量可以借用文理系和基礎部部分經濟管理類及管理類的教師,使之不斷成長壯大,最后發展成一個獨立的經濟與工程管理系。

    2.3建筑設備教研室是本系發展的難點

    建筑設備教研室在做好建筑電氣工程專業的教學及規劃好其發展的基礎上,應該加大申報相應的建筑設備類高職高專專業。如積極申報城市燃氣工程技術專業、供暖通風與燃氣工程專業等,首先守住建筑電氣專業,然后在此基礎上,力爭在3-5年內將這兩個建筑設備類高職高專專業申報成功并實施招生。

    2.4實施大班制教學管理模式

    在擴大我系招生規模基礎上,以求擴大我系學生數目與規模,在現有的師資基礎上,必須實施大班教學制。在專業不增的前提下,做到加大各個專業的招生數目,而在不增教師的基礎上實施大班制來解決這一師資緊張的矛盾。然而要做到這一點并不難,且效果顯著。

    2.5加大實習實訓基地建設的步伐