緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇交流會策劃書范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

活動主題：“引領e時代”

活動宗旨：這是由信息工程系自己舉辦的首屆以網絡知識為主的科研展，本次科研展由我主要有我系學生一些作品，通過這次科研展，意在讓同學能夠從中學到更多e時代所需的知識，同時也通過這次科研展相互交流，促進學習，共同進步。

主辦單位：浙江工貿學院信息工程系

活動對象：全院師生

活動時間：5月中旬

活動地點：階梯教室

所需器材：筆記本電腦一臺，無線話筒兩只，桌子一張，椅子若干，紀念品。

前期準備：學生會成員提前兩個小時布置會場。在設備方面，提前聯系音控室，為保不出差錯，先讓會展作品在筆記本電腦里過一遍；劃分坐位；布置好領導講臺桌及臺上講臺桌椅。

活動流程：

1、觀眾進場時播放禮樂，并由工作人員安排就坐，為保證會場氣氛，安排我系同學坐前排，并按班級劃分。

2、領導進場：領導在學生會人員安排入坐，主持人介紹學院領導并歡迎領導上致辭，并宣布科研展開始。

3、展示開始：本次科研展共分四組，上、下半場各兩組。首先由作者簡要介紹自己的作品，然后示范作品，一組示范完后作者同時上臺接受觀眾提問，最后由專業老師點評。

4、中場：中場時由主持人出相關的科研知識并由觀眾搶答，答對者頒發紀念品。知識問答完后由同學上臺演唱歌曲，使本次科研展更有活力。

5、下半場開始：同上半場一樣，作者先介紹作品—示范作品—觀眾提問—老師點評。

6、科研展結束：展會結束時，主持人請領導作整個科研展總結。

7、全體作品的作者上臺合影留念。

8、觀眾退場：結束后現場播放音樂，觀眾退場。

注意事項：*1、宣傳：宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。

2、會場秩序（會場紀律）。

3、會后場地的整理。

學生會內部分工：

聯系領導：（主席團）

音控室：（文娛部、策劃部）

多媒體監督：（技術部）

背景布置：（組織部、體育部）

海報等書畫：（宣傳部）

坐位劃分：（學習部）

篇（2）

象棋比賽

活動目的：

象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨：

以棋會友，加強校內棋友們的聯系;

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

活動主題：

紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操

活動時間：

待定

活動對象：

全院學生

活動步驟：

1。 報名： 報名專點設在兩個飯堂門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2。人數： 40至60人

3。 賽程安排： 選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4。比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。 每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5。每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6。設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8。 獲獎者頒發證書，獎金等

比賽活動獎勵：冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。

比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

活動預算：象棋：150元，獎金500元。證書60元（估計） ，小禮品，

篇（3）

開闊視野，提高大家對專業知識更全面的了解， 同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進同學感情， 加強班級凝聚力，為建設班集體優良求知學風打下堅實的基礎。

二、活動主題

書香溢滿校園，心靈徜徉書海

三、活動形式

以參與者讀書經歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得 為出發點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt 演示。

四、活動對象

全體同學

五、活動時間

20xx年x月

六、活動地點

略

七、活動流程

1、主持人宣布交流會開始，介紹本次讀書活動的目的和意義。

2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。

3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受，限時5分鐘 內。

4、待演講過程中氣氛沉悶，此時可在活動中插入關于課外讀物的小 游戲。

5、參與者自認為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。

6、演講完畢展示制作出的ppt。

7、分小組進行自由交流，各小組推薦代表進行總結交流結果。

8、最后對表現優秀的同學發放小獎品以示鼓勵。

9、主持人宣布活動結束。

備注：

篇（4）

主辦單位：浙江工貿學院信息工程系

活動對象：全院師生

活動時間：5月中旬

活動地點：階梯教室

所需器材：筆記本電腦一臺，無線話筒兩只，桌子一張，椅子若干，紀念品。

前期準備：學生會成員提前兩個小時布置會場。在設備方面，提前聯系音控室，為保不出差錯，先讓會展作品在筆記本電腦里過一遍；劃分坐位；布置好領導講臺桌及臺上講臺桌椅。

活動流程：

1、觀眾進場時播放禮樂,并由工作人員安排就坐，為保證會場氣氛，安排我系同學坐前排，并按班級劃分。

2、領導進場：領導在學生會人員安排入坐，主持人介紹學院領導并歡迎領導上致辭，并宣布科研展開始。

3、展示開始：本次科研展共分四組，上、下半場各兩組。首先由作者簡要介紹自己的作品，然后示范作品，一組示范完后作者同時上臺接受觀眾提問，最后由專業老師點評。

4、中場：中場時由主持人出相關的科研知識并由觀眾搶答，答對者頒發紀念品。知識問答完后由同學上臺演唱歌曲，使本次科研展更有活力。

5、下半場開始：同上半場一樣，作者先介紹作品—示范作品—觀眾提問—老師點評。

6、科研展結束：展會結束時，主持人請領導作整個科研展總結。

7、全體作品的作者上臺合影留念。

8、觀眾退場：結束后現場播放音樂，觀眾退場。

注意事項：*1、宣傳：宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。

2、會場秩序（會場紀律）。

3、會后場地的整理。

學生會內部分工：

聯系領導：（主席團）

音控室：（文娛部、策劃部）

多媒體監督：（技術部）

背景布置：（組織部、體育部）

海報等書畫：（宣傳部）

坐位劃分：（學習部）

篇（5）

項目時間：10月10日晚

項目地點：思恩樓3A學術報告廳

主辦單位：財經系團總支·學生會文藝部

實施單位：財經系團總支·學生會文藝部、辦公室、宣傳部

項目負責：黃靜怡

出席成員：財經系學生會領導、新老成員及各班班長團支書

一、背景及現狀

大一新生經歷了高考的磨礪后，滿懷希望與憧憬，肩負著父母的殷殷期盼，，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了刺桐城泉州、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。步入我們泉州理工學院，在新的環境下，新生們難免趕到迷茫與困惑，為了使新生更快地適應大學生活重新規劃大學生活，確立大學奮斗目標和努力方向，我財經系文藝部牽頭舉辦“學生會新老生交流會”。

二、活動目的

本次茶話會既是一場見面會，也是一場經驗交流會，新生們通過與學長學姐以及老師們的交流，進一步明確大學生活的目標，明確大學生活的方向。通過這樣親切的交流，新生們能對于如何走好自己三年的大學生活，如何提升自身的綜合素質更加充滿信心。同時，也為將來有一個團結凝聚的財經系打下基礎 。（大一新生寢室設計大賽活動策劃書）

三、活動流程

1、預備：6點30分 宣傳部、文藝部布置會場，辦公室調試電腦設備

7點30分 開場(背景音樂——王若琳 - Raindrops Keep Falling On My Head)

2、主持人開場白(3min)

4、主持人介紹在座領導(5min)

5、嘉賓信息系學長楊旭則 吉他獨奏(一年前)(5min)

6、展示財經系近兩屆學生會活動和學校大型比賽、晚會的PPT(10min)

7、勵志演講《我的大學我的夢》，伴奏《綠袖子》(5min)

8、新老生交流解惑環節(15min)

9、游戲環節(20min)

注意：

(1)、每個上臺參加的人都獎有一個棒棒糖，猜對的另有獎品可愛鈴鐺，猜錯的懲罰。

(2)、猴子賣桃

道具：粉筆

游戲規則：每組6人3女3男，一共是2個組一起比賽。男生代表5角，女生代表一元，主持人說一個價錢比如說2元5角，看哪個組最快的把這個價錢組合出來，誰就贏了。

10、12屆文藝部新生陳靈 演唱《big big world 》(5min)

11、全體起立牽手，合唱《相親相愛》

12、結束，文藝部、宣傳部收拾會場

活動物品：

1、1把凳子、兩個麥克風架

篇（6）

二、活動主題：走進大學校園，你我共享苦樂

三、 活動目的

為了歡迎12級新生融入恩施職業技術學院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發展自己的目的。

四、 活動對象：12級新生，10級和11級優秀老生代表

六、活動地點：行政樓四樓會議室

七、 活動流程

(一)活動準備階段

1、 學習部成員商討確定交流會具體環節，流程以及寫出交流會的策劃書。

2、 提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預借場地，提前準備活動中需要的道具。

3、 與宣傳部聯系，出海報進行宣傳。

4、 與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節，并做好突發狀況的準備。

5、 分配好各部門的具體分工。

6、 在各專業中，由學習委員找出一位優秀代表參加新老生交流會。

(二)活動實施階段

1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調好音響設備(尤其是麥克風)。

2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態。

3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛部成員維護現場秩序，禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場，并找好位置。

(三)活動實施步驟

1、嘉賓入場

2、音樂結束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓

3、領導發言

4、新生代表發言

6、新老生互動環節，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。

7、老生代表發言。

8、嘉賓代表作總結發言，主持人宣布新老生經驗交流會結束(整個活動在一個半小時左右，主持人依據現場實際情況適當地把握時間)。（“低碳嘉年華 快樂你我他”活動策劃書）

(四)、會后事項

1、會后工作人員和領導合影留念。

2、全體院學生會成員負責打掃會場。

3、活動結束后，各系學習部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。

4、就活動的現場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結。

5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯系院廣播臺對此次活動進行宣傳。

(五)、活動預期效果

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

(六)、注意事項

1、將活動時間提前告知參會嘉賓

2、維持現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

2、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法(如冷場等)

3、各系學生會成員要積極配合主持人。

4、相關人員做好會議記錄。

5、全體學習部成員必須參加活動。

篇（7）

二，活動目的與意義

為了讓新老會員之間相互認識相互了解，以便讓會員在新學期的學習中，更加積極地參與本協會組織的各項活動，協調各部門的活動，

三，活動主題

校演辯協會新老會員見面交流會

四，活動時間

待定

五，活動地點

待定

六，活動形式

見面交流會

七，活動對象

本協會所有成員

八，活動前期準備

通過本協會深入調查，選出本社員感興趣有意義且新穎的游戲節目，以便會員參與。本協會相關部門買好小禮物 以便進一步調動會員積極性。

九，活動內容

1，社員自覺做一下簡單的自我介紹

2，理事會成員對社員進行分組

3，社員玩“歌詞向前沖”，“真心話大冒險”“搶凳子”三個游戲

4，理事長針對見面會及會員在活動中的表現做總結，宣告本次活動結束

江西師范大學校演講與辯論協會

篇（8）

一、活動主題：團結你我，閃耀通訊社

二、活動時間：11月7號星期六晚上七點半到九點半

三、活動地點：實驗樓后面的小草坪

四、活動對象：廣州志愿者通訊社全體社員

五、活動目的：促進社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發揚團隊精神，增強團隊的凝聚力，方便以后工作的開展

六、每個部門負責一個游戲。下面有安排，請準備好。。

第二部分 具體活動實施方案

【一】 、活動主要流程策劃：

1）主持人介紹此次交流會的目的、流程等；（要求：主持人注重調動現場活躍氣氛，提高社員參與的積極性；設計好主持稿）——3min

2）副社長講話——3min

3）通訊社短片欣賞（投影）---20min

6）游戲環節：90min

1 記性大王20min 2 猜歌游戲20min 3 分工合作20min

4 猜字游戲20min 5 學唱《一起走》10min

全體合照留念

附：游戲內容、各部門工作安排、應急措施、經費預算、

游戲內容：

游戲一、記性大王

游戲規則：

把通訊社全體社員分成平均三個小組（預計到場人數為45人，則每小組為15人左右），各個部門之間的人分開，每個小組由不同部門的成員組成。 每個小組之間圍成一個小圈，給時間讓組內的每個人向組內人員介紹自己，說完之后由主持人任意抽取組中的一名成員，讓他也說組內其他人的名字及其部門。要求最少記一個名字或最多只能忘記一定數量（如：最少要記得十二個人的名字，或最多只能忘記三個人的名字，具體到時再定），如果達不到所要的要求則要接受懲罰（具體請見下面游戲懲罰方案）。

游戲目的：

盡量讓通訊社的成員都記得每個社員的名字及其所在部門，以便日后見面打招呼及其工作等各方面的交流，這是人際交往的第一步。

游戲二、 猜字游戲

游戲規則：

每部門選出10人參與，主持人將內容（字、動物、成語等）寫在紙上，（后勤人員開始計時）讓第一個人用肢體語言描述紙上的內容，但不可以說話，下一個人猜測他的意思，然后也用肢體語言描述給再下一個人，這樣一直做到最后一個人時，最后一個人說出紙上內容。

游戲三、分工合作

人數：每組限六人

道具：主持人為每組各準備六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

游戲方法：

1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽簽。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自已的手吹起汽球）；抽到手的兩人分別用自己的單手合作把球用繩綁好：然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

4、游戲規則：

每個小組之間比賽速度，看哪個小組的速度快，標準為在一定時間內看哪組坐破的汽球多或者看哪個小組是第一個把汽球坐破的，具體操作可由時間控制情況自由調整。第一名的小組可得獎品，而最后的三名則要接受懲罰。

分工合作的獎勵和懲罰方式：第一名獎品為小組內每個人可得棒棒糖一支。最后三名的懲罰方法，一組的成員要指定的模仿一個搞笑的動作，可模仿猴子、猩猩、天鵝等，到時可根據觀眾的意見自由發揮。一組的成員要合唱一首歌，歌曲可自選。而另一組的成員則要跳一段舞曲，跳什么可自由發揮。到時哪一組接受什么樣的懲罰可抽簽決定，或到時每組派代表猜拳決定。

游戲四、猜歌游戲

當播一首歌曲時，猜出歌曲是什么，并唱出部分；

工作安排：三個部門各自負責一個游戲，包括游戲的準備和當天的組織；

秘書部：負責 猜歌游戲

1）及時通知通訊社成員參與交流會；

2）制作簽到表，以后不在通知，并負責活動當天簽到，如有請假的，說明原因；

3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾；

4）準備好歌曲，拿U盤或者mp4裝好

文字記者部：負責分工合作游戲

1） 活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾；

2） 活動結束后的兩天內把此次活動寫成通訊稿（不會的自己找資料學習）；

3） 準備氣球和打球的

4）

攝影攝像部：負責猜字游戲

1） 負責活動當天的音響、燈光、話筒或麥的準備（想辦法）；確定當天晚上誰做燈光師、誰拍照、誰攝像；并把相片發到共享；

2） 攝影、攝像記錄活動當天的情況；

3） 活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾；

4） 游戲的卡片制作；

外聯部：負責記憶大王和一起走

1） 策劃交流會；

2） 準備活動所需精美獎品，準備繩子、氣球、剪刀、打氣筒、白紙等會場布置和活動用品；

3） 活動當天會場布置、后勤工作和活動后會場收拾；

4） 活動總結及策劃書整理好

二、注意事項：

（1）、做好天氣方面的準備，晚上在室外多穿衣服；

（2）、若在時間把握上出現較大問題，可減短游戲時間等；

(3)、請在星期六中午向外聯部負責人桂林報道準備進程；

三、經費預算：

1、氣球一包 ………………………………………………………… 20元

2、繩子一卷 ………………………………………………………… 3元

3、簽到表、策劃書等打印 ………………………………………… 2元

4、獎品（糖果、餅干、飲料） ……………………………………… 50元

附

懲罰方式介紹：

【一】、懲罰方案（適用于第一、第二環節的游戲）：

一、 懲罰方法：

將懲罰的內容制作在小卡片（數量應為十多個）當中，由受罰者抽簽決定自己的命運如何，該受什么懲罰。懲罰卡片中包含二到三個獎品，如抽到獎品的人則不用受懲而且可得獎品，由運氣來決定。

二、 獎懲細節（卡片上內容）：

獎勵部分：

1 設置一份特別獎品，為社長和各位部長的簽名和對通訊社今后發展的期望寄語。（筆記本）

2 其他的獎品（數量不用太多）可為零食（如為巧克力等）、一本筆記本或者一支筆當作紀念品。

懲罰部分：

1 吃介辣，到時如果懲罰的人實在不能吃可以選擇表演一個節日代替，唱歌、跳舞等都可以，或者被罰者可邀請在場的任意一人自愿代替他或她吃介辣。

2 唱一首自已拿手的歌

3 跳一搞笑的舞，把在場的人逗笑

4 把氣球吹起來系在一條長長的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞

5 邊唱邊跳兩只老虎

6犯人，輸的人要接受所有人的質問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。（問題適可而止，到時由主持人控制）

7 大冒險，邀請在場的一位異性出來表演一幕戲，如演小出分手戲或者表白戲，對白自定，最少每個人說五句話

8 大冒險，罰對著外面大叫一聲：我是瘋子（變態、GAY，女人。。）.

9天旋地轉，輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

10模仿秀，輸的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。

11灰頭土臉，準備一盤面粉及乒乓球，讓輸的人用力將面粉盤上的球吹走。

12 我是淑女，贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂，并請他（她）學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

13哭笑不得，輸的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

14我愛你，輸的人，面對大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛你！”

【二】、準備工作：

一、 游戲需要用品：

游戲用具：

（1）小卡片的制作，要求每個卡一定要一樣，防止人記出每個卡片上的內容。

篇（9）

1、第一批 (4月16日15：00——17：30)

會計、工業工程

2、第二批 (4月24日15：00——17：30)

電子商務、市場營銷、工商管理、 財務管理、物流管理

三、活動對象：

本院在校09~12級各專業學生

五、活動背景：

在現今這個競爭日益激烈的社會，大學生就業面臨很大的壓力，全球經濟危機，很多行業對于人員的需求都已飽和。對于畢業后如何找到適合自己的工作，大部分大學生處于迷茫狀態。俗話說，早起的鳥兒有食吃。從大一開始，學生們就應該有規劃意識，明確自己所學專業的內容、就業方向和人才需求情況，多聽取老師意見和學長學姐經驗，為自己規劃好適合自己發展的方向，近期目標和遠期目標，為成功之路打好基礎。而上到大二、大三后，則應該回頭審視已走過的路，看自己是否適合這樣的規劃，該做怎樣的調整，定好的目標是否已經實現。能夠做得好的，繼續奮力向前沖;沒做好的，盡快調整改正過來。大學的生活已經開始倒計時，抓住一分一秒，為未來做好準備。

六、活動目的：

此次專業交流會，將構建一個教師與學生、高年級學生與低年級學生相互交流的平臺。本次會議將會請專業老師來給學生做專業知識學習方法的介紹，以及對本專業的發展、就業等問題進行分析，使同學對自己專業有明確的了解，以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流，相互解開環境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對于自己的學業甚至是人生進行規劃。總體來說，此次活動圍繞“同學同思，不罔不殆”的中心，加強老師與學生的溝通，加強我院的學風建設。（文明乘車宣傳活動策劃書）

七、活動形式及流程：

1、活動形式(分為四個部分)

(1)視頻播放(內容：專業現狀概述) 10分鐘

(2)專業小組“對答如流” 45分鐘

① 以往講座形式有待改善的問題：

傳統的講座對思維活躍的大學生來說沒有很深的印象，大家往往只是一時的頭腦發熱，過后就忘了是怎么回事;平時往往聽了講座就只是覺得老師或學長講的是對的，但是不知道到底講了什么中心問題，往往提問階段又會重復問起，顯然有些浪費時間，更進一步說如果整場過多的時間自由提問的話，難免會有冷場，或者沒有針對性，沒有效率

② 解決方案：

1)各專業成立專業小組(老師或同學推薦)

(每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長)

2)小組任務：整理歸類所收集到的問題，并提供的參考答案，

(分三大模塊，共計15個具有代表性的問題)

*關于問題的若干說明：

1、三個方向(待定)： (1)本專業以后可能從事的職業及職業規劃

(2)大學期間學習本專業知識急需注意的問題

(3)大學期間專業素養、職業判斷的培養

2、答案設計 答案盡量全面權威，答問方式盡量新穎，易留下深刻印象

(可以是反面諫言)

3、準備過程：

題目可事先通過各班收集，然后整理形成具代表性的問題，其中難以解決的可主動聯系專業老師進行解決，如果在專業交流會現場講得不對的地方將由專業老師點評糾正。

建議：在最終定稿之前請專業老師初步審核

③專業小組在專業交流會現場以問答的方式展示

備注：專業老師點評與解答(借助PPT回顧對答的問題)

(3)現場模擬面試 20分鐘

① 求職者：2名09級學生;

② 面試官：蒞臨現場的專業老師2~3名;

③ 過程： 學生事先準備好簡歷，或模仿典型面試視頻來制造氛圍;

④ 內容：工作面試OR研究生入學面試

⑤ 總結：由面試官結合PPT總結面試需注意的一般問題

(4)師生互動，學生互動(可以自由走動) 20分鐘

2、前期策劃準備(針對第一場：會計、工業工程4月16日下午)

(2)確定專業小組(每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長)由年級輔導員確定或學生推薦(4月12日前)

——學術科技部、各年委

(3)宣傳海報4張(男、女生宿舍宣傳板、11教中央、食堂中央)、宣傳貼示8張(男、女生宿舍樓各個年級年級公示欄處)(4月13日晚貼出)(待定) ——宣傳部

(4)確定教室及邀請主持人(4月12日之前) ——組織部+學術科技部

(5)確定2名07級學生參與面試，并就面試環節與老師進行好溝通

——09級年委

(6)教室申請(200人)(4月12日) ——組織部

(7)視頻、PPT制作 ——學術科技部

(8)物資準備：礦泉水、各老師的小禮品 ——各年委、生活部

(9)確定攝像攝影人員 ——宣傳部、科協

(10)會場布置、音樂 ——文藝部、外務部

3、活動流程：

(1)14：45簽到，安排同學就坐 ——學術科技部

(2)主持人宣布開始

(3)介紹并歡迎嘉賓和老師

(4)視頻播放(10分鐘)

(5)專業小組“對答如流”，專業老師現場點評，學生向老師提問并由老師解答(45分鐘)

(6)現場模擬面試(20分鐘)

(7)師生互動，學生互動(可自由走動)(20分鐘)

(8)主持人宣布結束

4、后期工作

(1)活動結束后，全體委員清理會場

(2)宣傳部寫作新聞稿、整理攝像資料

篇（10）

二、活動目的

本次交流會將會邀請電商和物流專業大四學生，老師為輔對本專業的發展、就業等問題進行分析，使同學對自己專業有明確的了解，以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流，相互解開環境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對于自己的學業甚至是人生進行規劃。

三、活動主題

交心相傳，流源各屆，你我共享。

四、活動對象

商學院物流管理和電子商務專業09~11級全體同學。

五、活動時間

5月中旬（待定）。

六、活動地點

三教報告廳。

七、活動嘉賓

八、活動開展

1、前期策劃準備

（1）邀請專業老師（于史老師商量負責通知）

（2）邀請學生代表，搜集個人信息，與之確定演講形式和時間；調查問卷設置；就業信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）

（3）通知各年級同學（海報）

（4）教室申請

（5）當日會場布置橫幅、水布置會場（討論如何裝飾）

（6）照相、新聞撰寫

2、活動流程（各個環節時間待定）

活動

嘉賓

內容

時間

主持人開場白

主持人

介紹嘉賓，說明目的

3min

嘉賓開場白

史烽

回顧去年，說明意義

3-5

電商求職經驗交流

凌潔

介紹求職經驗

15

物流求職經驗交流

杜娜

介紹求職經驗

15

學習與實踐經驗交流

莫林

介紹淘寶實習和求職經歷

15

物流考研經驗交流

雷婷

介紹考研經驗

15

電商考研經驗交流

羅思

介紹考研經驗

15

對話與交流

30

總結

隋智勇

總結

5

總結

主持人

點評

5

九、注意事項

1、為防止在自由提問環節冷場，部門人員要準備好相應問題

2、安排人員進行拍照

3、主持人要合理控制整個過程，保證各個環節緊促、順暢進行。

4、安排人員回訪同學，收集大家的建議

5、進行活動總結

十、活動預算（元）

海報

礦泉水（11瓶）

總計

篇（11）

二、活動時間：

三、活動地點：

風雨操場

四、活動形式：

比賽與游戲同時進行

五、參加人員：

食安111全體成員

六、活動內容：

1、比賽部分：

1）、籃球投籃：

規則：將班級成員隨機分組，在罰球線以外成隊列站好，在裁判員計時開始后，由第一名隊員開始投籃，投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束后按所進的球數定勝負，球多方為勝方。（選兩人做撿球工作。）獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

2）、單腳火車跑：

規則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的

同學的肩上，左手托起前面同學向后抬起的左腳。一隊人一起前進（可以喊口令

來維持節奏），前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳，右手不得離開

前面人的肩，違規者增加1分鐘。獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

2、游戲部分：

1）、人體多承諾：

游戲規則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個隊伍，同時向左或者向右邊的參與者轉體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學在不接觸地面的前提下，在前面的同學坐在后面同學的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統一舉起。盡量的堅持下去，看哪個方堅持的時間長。

2）、十人九足：

規則：從每組中選出兩個成員組成共一個隊，共需3-4個隊伍，每隊10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊用時最短。

3）、帶球賽跑：

4）、解手鏈：

規則：從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規則結成一張網，計時開始后，先舉起你的左手，握住對面那個人的左手；再舉起你的右手，握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓（中途不得松開）。以用時最短的一隊為勝。

5）、三人籃球友誼賽：

規則：各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽，兩隊分別是三人，采取非正規的比賽規則進行。

另外：道具要求：

綁腿的布條或繩若干；

籃球8個；

七、經費預算：

A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

B：哇哈哈AD鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。

八、活動結束：