緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇家長開放日發言稿范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
大家好!首先非常感謝許老師給我這么好的一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。同時也請允許我代表全體家長,向老師們道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。
按照許老師的要求,我在這里談一下詞語的積累和運用方面的感受。
其實,對于xxx當前的狀況,我目前有兩大頭痛:一是粗心大意,二就是語文的作文。每次寫作文,我都會和大家一樣:沮喪、頭大、抓狂甚至耳鳴,一點都不夸張!雖然這是一塊硬骨頭,但是我們還是要去啃,如果我們怕,孩子就會更怕!我主要是做了以下幾個方面的工作:
一、培養孩子認真讀書的習慣。我從孩子很小的時候就注意培養她的閱讀習慣,書籍一直伴隨著他的成長,是他最親密的朋友。他對書很癡迷!所以現在不用強行規定,他每天都有一定的閱讀時間,讀書是他自己的需要。認真讀書,學習書中的語言,特別是書中的語言精華,成語、典故、名言、警句等。認真讀書,一方面讀,一方面思考,努力做到眼、口、腦并用,真正地把書讀進去。為防止“走馬觀花”讀完書后我會抽查一下,看看有沒有讀進去。我也會指導他用各種符號做讀書筆記,讓他讀書后有所收獲而不是蜻蜓點水,流于形式!現在瀚瀚碰到不懂的詞語總是會問我意思!我知道的就告訴他。不知道的就幫他查查字典和電腦,也鼓勵他自己查字典和電腦。通過這些表現,我知道他是在用心的認真讀書。因為有了良好的閱讀習慣,他讀多了,積累多了,時間長了,這種語文的積累,就由量變轉化為質變。瀚瀚對語言的獨立理解能力也漸漸提高了,在作文中也漸漸開始用一些好的詞語。
二、培養孩子背誦記憶的習慣。
不光讀書,還要背書,多背誦一些詩文佳作,名言警句。
對于一些短小精粹的文章、一些精彩的語段,只要時間允許,我一定要他背誦。我個人認為在學習能力的培養上“背功”-背誦的功夫非常重要。當然要掌握好這個度,不然適得其反!我是這樣做的:每天所有作業包括背誦我要求他在7:40之前必須做完,8:40開始洗澡睡覺。放學后到8:40之前的時間他自主完成這些練習,效率越高,自己可支配的時間越多。我不提倡做作業到很晚,孩子充足的睡眠和愉快的心情有助于高效的學習!在處理這些任務時,當看到孩子自信愉快的表情時,我覺得所安排的任務是適中的,但如果發現孩子非常吃力,特別痛苦甚至排斥就要適度調整。背誦重在堅持而不是一口吃個胖子。
首先,我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
各位家長,上午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的學習情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是一切為了孩子。
下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關情況向家長們做個匯報:
一、班級情況匯報:
孩子們入學近一年了,大部分同學能做到早晨到校后自覺讀書,課前做好準備,上課時能積極發言,課后按時完成作業,認真做值日工作。學習上徐海音、劉佳林、蔡金儀、姚昱臣、肖雨、王憶、徐佳楠、董藝、賽清宇、榮祖欣,這些同學上課回答問題特別積極,榮祖欣、姜雨辰、閆志龍、馬恭濟、王婉毓、徐海音、賽清宇、徐佳楠,這些同學值日工作做得好,徐佳楠、王婉毓、徐海音、董飛、董藝、榮祖欣、賽清宇、曲仟惠、劉增裕、王子煜,不管老師在不在教室都能安靜寫字,此外同學們還積極參加學校組織的活動。
二、低年級的學習內容。
各位家長對孩子們的學習是非常重視的,接下來我們就學習重點交流,低年級所學內容相當于我們蓋房子中的地基。如果地基沒有打好將來建造的房子怎么能堅固。一年級以認識漢字、學寫漢字為主,積累一些常用的詞語,初步學會說幾句連貫的話。
三、指導孩子預習復習。
好的學習成績離不開良好的學習習慣。這里重點說兩個需要我各位家長積極配合的方面。一是課前的預習非常重要。現在所學的課文都變長了,課文中好多的生字孩子不認識,如果不事先好好讀通課文,那上課時連我講到什么地方孩子都可能會找不到,更不用說跟著我的講課動腦思考了。那預習究竟該怎么做,我個人認為第一步圈生字標小節,第二步讀課文建議家長抽出時間聽一聽,孩子會讀的讓他自己讀,有不會讀的或者一下子讀不通的地方家長可以示范一下,一定要讓孩子在家把課文讀通順。二是課后的復習。預習是為了更好地學習新課,那復習就是為了鞏固所學的知識,一年級的孩子學東西快,可忘記起來也快。每天孩子回到家寫完作業,請您花個兩三分鐘問問孩子今天學了什么,幫助他回憶課堂上學習的內容,如果孩子能說出一兩個要及時表揚肯定,讓孩子獲得成功的喜悅。
四、孩子作業的輔導。
這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學生,他們的學習自理能力還很差,他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業,每天不光有抄寫方面的作業,還有朗讀,背誦,默寫等。尤其現在孩子們的寫字態度明顯變差了,可能覺得自己會寫了,就不再一筆一畫寫工整了。這些軟性作業的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業寫好啦?怎么能行呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態度,就從認真完成每一天的家庭作業開始吧!
五、做好親子閱讀
低年級的認字識字是為了將來的閱讀、作文打基礎的。其實我們現在就可以開始循序漸進地指導孩子讀書了。首先孩子們的課外書應以拼音讀物為主,內容應該是健康向上的,我堅決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書,這樣的書看多了,對孩子將來的語言發展、作文能力毫無益處。您可以為他選擇一些蘊含道理的童話、簡化后的名著等。其次,孩子們還不能獨立自覺地看書,所以讀書時需要家長的陪同,可以在雙休日時抽出一兩個小時,和孩子一起讀,讀的時候為孩子解決讀不懂的地方,讀完了要及時反饋。比如讀了寫人物的故事問孩子故事中講了誰呀,這個人怎么樣啊?讀了講道理的故事,可以問問孩子讀完了故事懂得了什么道理。在書中出現的成語可以單獨給孩子們講講是什么意思等等。另外,讀書是千年之功,不要希望一兩個月就出成績,那是需要堅持不懈努力去做的,時間長了,孩子們在語言文字方面的運用能力會有顯著提高。
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請天下所有的父母記住這樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
一年級家長開放日發言稿二:
各位家長:
大家上午好!首先感謝大家一直以來對我英語工作的配合和支持!對于孩子們的英語學習,經過一個多學期,大部分孩子已經能很好地適應英語課的學習,并養成了良好的英語學習習慣。
特別感動你們能安排好自己的工作準時的來參加我們小一班的家長開放日活動,在此我代表我們42個孩子感謝你們!我很珍惜我們這份緣分,和我們42個孩子的緣分,和在座各位家長朋友的緣分.每個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍、望女成鳳,是每個家長的心愿,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園快樂地學本領、長知識.幼兒園說來輕松,看似簡單,有的家長可能以為孩子們在幼兒園里就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎,是孩子一生發展的奠基階段.下面我大致介紹一下這幾個月來孩子在園的情況:
二、介紹小一班.我們班兩位老師都是有著較長的教育年齡.算是一位老教師了.有幾位孩子的爸爸媽媽也曾經是我的學生,對孩子的教育稍有了那么一點經驗吧.在小班還有徐老師她是去年退休后做保育工作的,注冊在我們小一班.照顧我們班的寶寶貝貝們的生活.
各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什么?今天家長看到的是孩子在園的半日活動內容,中午12點到14點是午睡時間,下午還有游戲活動,使孩子們在玩中學,學中玩.我們每天都這樣安排,教室門口貼有家園聯系,家園聯系中有周計劃,上面有每天的活動安排,聯系欄中還有孩子學過的兒歌和歌曲,家長看了以后可以在家讓孩子唱唱歌、念念兒歌,這樣孩子如果沒記全或記錯了,我們家長也可以及時糾正(有時我會把內容通過校訊通返給你們).我們還張貼著每個主題中孩子學過的故事圖片,孩子的繪畫作品,家長來接送孩子時可以進教室看一看,家長對孩子重視了,那孩子在下一次的繪畫中會有更出色的表現,孩子也肯定會迫不及待的想讓你欣賞了.三、介紹幼兒一日活動情況(結合照片)
今天由于時間關系,孩子在園的一日活動情況不作一一介紹了.那些早已日活動照片在重陽節爺爺奶奶來時已經介紹過了.當然阿今天孩子們在園又是不一樣的情況了.在這里我表示歉意.
四、介紹幼兒入園將一學期的情況匯報.
孩子們入園到現在將要一個學期了,那孩子們在這一個學期的時間里表現到底怎樣呢?我想各位家長也知道一些,上次你們寫的孩子在園三個月的所思所想都寫下來了,我看了很是感激.有些文章我把它發表在我們幼兒園的網站上,如果各位家長有時間呢可看看.
1、語言方面:我們班孩子比我以前叫的孩子在語言表達能力上,都很強,這與我們的家長教育分不開的,平時在家也大多是講普通話的,故我們教師上課孩子們都能聽懂.同時我們家長在家多問問幼兒園的情況,讓孩子多念一念兒歌、歌曲,并把它記錄下來教給老師.這樣也使我們的孩子在語言表達上會愈來愈好.
2、動手方面:還有動手操作能力,到今天孩子們都能自己吃飯了,有的孩子還吃得很干凈,如:接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了.注重對孩子的能力培養了,這點很值得發揚(我們的家長素質都很高,真的這給我們好多壓力).
3、交往方面:現在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往.這些值得我們家長注意的地方(如兩位孩子為一件玩具爭搶,搶不過的就給他抓了一下,可能臉上有抓痕——)
尊敬的各位家長:
你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級情況
首先,請允許我介紹一下班級的情況:
1、 教師
張慧 學歷大專 個性活潑、開朗。擅長舞蹈、音樂和美術。教育特色培養幼兒在音樂方面的興趣和樂感。
關枝梅 學歷大專 個性直率、溫柔對待幼兒熱情責任心強。教育特色注重對幼兒能力的培養。
陳穎 學歷高中 個性直率。細心的陳老師注重對幼兒進行自我服務能力的培養。
2、幼兒
班級在冊人數是34人,其中男孩和女孩各17人。本學期新入園幼兒13人。 我班幼兒總體上智力發展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。
二、介紹本學期工作計劃
幼兒園與其他學校最大的區別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。我班由陳老師分管保育工作。她嚴格遵守幼兒園的衛生保健制度,堅持每天早上打掃衛生,保持室內外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室每周五離園前用紫外線燈消毒,椅子定期擦洗。床單每半月清洗一次。幼兒午睡時候又要打掃教室和走廊的衛生。通過嚴格執行衛生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。
在重視保育工作的同時,我們也沒有忽視對幼兒教育方面的培養。我園目前根據新幼兒園綱要精神,力求在一日活動的各個環節都對孩子的發展產生教育影響。而在教學方面強調以下問題:
1、 重視孩子能力的培養:
我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:陳鵬旭小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子,還特別挑食,常常是保育員哄著喂飯吃。而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。
2、 重視孩子素質的全面發展和提高:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中
幼兒得更多的經驗積累,并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育
我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數的這個過程中,既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好!在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們獎勵了陳慧媛、馬雪峰、周媛婷、徐煒俊、劉禹楠、張書瑋6名小朋友,分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要繼續開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下,4月份會有更多的幼兒被評上小明星。
本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩
課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學進度,同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學期增加了每周一次的家園聯系冊,上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現,同時我們也想通過這本聯系冊及時的了解幼兒在家的情況,希望家長能準確的填寫,如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。
三、家長配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作
1、為讓幼兒能參加晨間
活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。
3、 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4、 為了環境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。
5、 請及時填寫家園聯系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發回去,請您周一交給班級老師。
四、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
各位老師、同學們:
大家上午好!
很高興參加20xx年xx學校秋季運動會開幕式。首先,我們向本屆運動會的順利召開表示熱烈的祝賀!向參賽的全體運動員、裁判員和工作人員表示親切的問候。
梁啟超說:“少年強則國強。”這就要求同學們從小學會強身,學會健體,成為品德優秀,學業有成,體魄強健的全面發展人才。今天的運動會便是同學們身體素質、心理素質、團隊協作、拼搏奉獻精神的一次大檢閱,也是對學校精神面貌、綜合素質和綜合實力的一次全方位的大檢閱;是展現同學們自我管理、自主發展、個性特長的舞臺,也是學校組織紀律性和精神風貌的集中展示。
此刻,激烈的運動比賽即將開始,希望全體運動員充分發揮奧林匹克精神,認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,在比賽中,頑強拼搏,服從裁判,勇于攻堅克難,賽出成績,賽出水平,賽出風格,以堅韌執著和穩健矯捷,書寫青春的風采,創造運動場上的輝煌;同時希望全體裁判員、和工作人員恪盡職守,樹立安全第一的意識,以高度的責任心、熱情的服務和無私的奉獻,做到公正裁判,優質高效地完成比賽的各項工作。
最后,向為此次運動會的.召開精心準備、積極參與的學校領導、老師、裁判員、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意!
祝xx學校20xx年秋季運動會取得圓滿成功!
學校運動會發言稿范文2
尊敬的園領導、敬愛的老師、親愛的小朋友們以及在場所有的家長同志們:
大家好!又是一個明媚的春天,沐浴著溫情的春日暖陽,我們再一次相聚在金幼的運動場上。
作為家長代表,我的內心十分激動。首先,請允許我代表所有的幼兒家長對舉辦這次運動會的園領導和全體教師表示誠摯地謝意!我是滿懷感激之情站在這里的。
和所有的家長朋友們一樣,我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。“禮儀小標兵”的莊重,“國旗升降儀式”的威嚴,“金話筒故事會”的詼諧,“新年匯報演出”的美麗,“三八婦女節”的隆重,“六一兒童節”的快樂……園里一項項活動的開設增長了孩子的見識,鍛煉了孩子的能力。
同時,我也萬分感激給予孩子無私關愛的老師們。是她們,每天笑音以待,親切關懷,用智慧裝點著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著孩子們幼小的童年!慈愛的雙手撫摸的是稚嫩的心靈,清徹的目光注視的是幼苗的成長。
醉過方知酒濃,愛過方知情重。老師們的愛勝過父母,我們感謝您—————老師!俗話說,群雁高飛頭雁領。
園里各項多彩的活動源于園領導思路的開放,園里高素質的教師隊伍源于園領導素質的高超。金幼,你是愛,是暖,是人間的四月天!孩子在金幼,作為家長,我們放心!朋友們,春天,是一個孕育激情的季節!春天,是一個孕育生命的季節!在這樣的日子里,金童幼兒園舉辦春季運動會,不僅鍛煉了孩子們的身體素質,培養了孩子們的競爭意識,而且還給我們家長注入了新的活力,激發了勝于往日的豪情!更值得一提的是,運動會上有我們家長的身影!會場上的參與,不僅喚回了我們對逝去童年的追憶,也培養了我們的童心和童趣。
我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關系,增強了家長之間的合作,也深切體味到了教師的不易與辛勞!各位領導、各位老師,我作為幼兒家長的代表,現在迫切希望見到的是我們的孩子在運動會中的精彩表現,下面,讓我們滿懷信心,睜大雙眼一起來領略家長和孩子們的精彩表演吧!最后,再次感謝園領導和老師給我們家長和孩子們提供這樣難得的機會,祝愿所有參賽的家長和孩子們在運動會中取得優異的成績,祝愿金童幼兒園春季運動會取得圓滿成功。
學校運動會發言稿范文3
尊敬的各位領導、老師,親愛的運動員們:
在這百花爭艷的春天,在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了福堂小學的春季運動會。
發展體育運動,弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。堅持發揚體育的奧林匹克精神,必將對我校素質教育規劃的順利實施,早日實現建設一流小學的目標起到積極的推進作用。今天,我們全體運動員歡聚一堂,要在本次運動會上展示自己,發揚奧運精神,做一個名副其實的“領頭羊”。雖然我們來自不同的班級,但我們是一個團結的集體。
我們要把這次春季體育運動會,做為鍛煉自己,增強體質,培養集體榮譽感的好機會。在此,我代表全體運動員宣誓:一定遵守比賽規則,遵守大會紀律,服從裁判,聽從指揮;堅持友誼第一,比賽第二的體育風尚,賽出成績,賽出水平。
讓我們以優異的成績,以頑強拼搏的精神,為奧運火炬添彩;讓我們團結進取,為福堂小學的繁榮發展貢獻力量!
學校期中考試個人發言稿模板1
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
首先感謝領導給我提供一個與大家交流的平臺,我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起探討,希望通過這次大會,能更好、更快地提高學生的學習成績。
同學們,期中考試已經結束,但我要提醒你們不能忘了總結反思,只有經過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,才能為自己制定今后的學習目標,才能更好地提高自己的學習成績。
通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。俗話說,虛心使人進步,驕傲使人落后!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善于總結,不停地拼搏。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。
考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因為我們正處在攀登的道路上,還有很長的路等待我們去開拓、創造、攀爬。
我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
同學們:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難,提高成績。
同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的素質會因你們的不懈努力而提高,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!謝謝大家!
學校期中考試個人發言稿模板2
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師,親愛的同學:
大家上午好!
今天,我們學校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。
新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,幸福的生活中又過去了一半。
借此機會,讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!
向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!
向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。
這次期中考試由市教研室統一命題,鎮中心學校督導,學校組織考試。
對我校的1—4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。
這次考試,組織嚴密,考試嚴格。
2—4年級學生混合編排座位,教師交叉監考,教研組統一閱卷。
在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。
希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。
老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。
多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!
學校期中考試個人發言稿模板3
今天,我們七八年級的全體師生在這里隆重集會,召開七八年級期中考試總結表彰大會,在這個會上,對取得優異成績的七(2)班七(4)班七(5)班八(2)班八(8)班八(3)班、獲得優秀成績的高晗,趙毛凝等八十名學習標兵、還有在不同方面做出貢獻,取得成績的星級學生進行了表彰,再次向他們表示熱烈祝賀。
回顧剛剛過去的期中考試,那一份份優異的成績,總是不斷在我們面前閃現。
七年級的八個班,班級學科總分最高于最低僅僅相差14.61分,學科之間沒有一個相差超過10分,達到了共同提高的目的,形成了良性循環,600分以上達到40人,特別是七(5)高晗,七(1)李欣陽,七(4)張晴,七(8)黃晨,七(4),賈晨曦,七(6)丁家寶,張博雅,七(7)尹相晨,七(3)高馨雨九名同學,成績尤為突出,七個學科平均分超過了90分。
再看看八年級同學的成績,從入校的第一次期中考試,也就是去年的這個時候組織的期中考試,班級平均分482.58分,到上學期期末的八個班評均525.46分,再到本次考試的571.43分,可以看出,八年級的變化是非常大的,從同期上一屆在八年級上學期的期中考試相比較,更是有了大的提高,上屆學生期中551.86分,在座的同學平均考出了571.43分的成績。
趙毛凝同學在800分中就考到了775.5分,僅失分24.5分,每學科失分3分。有九個同學跑在了上一屆第一名的前面。它們分別是:八(2)趙毛凝八(4)金爽八(4)侯建坤八(2)王晨昕八(2)侯飛八(3)徐杰八(2)王藝涵八(2)王悅洋八(4)韓晶晶。
在班級評比中,雖然部分班級沒有獲得獎勵,但是進步是有目共睹的,比如八年級七班、五班,均有很多同學有了大的進步,象八七班:“全班37名學生中,有22名學生有了不同的'進步,2名學生保持不變,有不少學生這次進步很大,如李世浩(進步66),申好明(進步94名),高碩(進步57名),班級的最后幾名差生也有不同的進步,。”這就是七班的希望。
象八五班,有十一位同學進步超過了十個名次,在三十五位同學中,有二十一位有了進步,如:今天獲得進步獎的翟珂珂同學,進了64個名次,金冠亞,進了49個名次,侯世芳,進了38個名次,杜國棟,進了33個名次,楊非凡進了22個名次。
再如八六班、八一班,同樣有好多同學取得了非常大的進步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的周瑞鵬劉宇;特別是八三班的張碩,進步高達一百一十多個名次。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
高中成人禮上家長代表發言尊敬的各位領導、老師、家長,以及親愛的同學們:
大家下午好!
我是一名高三同學的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表來參加如此重大的成人禮儀式,跟各位一起度過這個意義深遠的時刻!
在這里,請允許我代表全體家長,向不辭辛勞、為教育事業默默奉獻的各位老師道一聲:“你們辛苦了!”這是源清學子,也是所有家長深藏胸中的共同心聲:感謝你們春蠶吐絲的教誨,感謝你們明燈指路的導航,感謝你們風雨相伴的牽引,感謝你們嘔心瀝血的耕耘!因為,孩子的每一步成長,都離不開你們的心血浸潤,汗水澆灌!
在座的同學們,也許不會知道,當年的你們,在那一聲聲宏亮的啼哭聲里來到這個繽紛世界時,初為人父人母的我們,曾經是怎樣的欣喜與感動.從搖晃著學步,咿呀著學語,你們在父母年復一年的悉心呵護中逐漸長大成人.而從你們背上書包走進教室,朗朗書聲里便也日復一日地沉淀了老師們濃濃的關心與愛護.你們的點滴進步,都凝聚著父母師長的養育和栽培,所以要常懷一份感恩之心,感謝父母含辛茹苦地扶養,感謝師長毫不保留地教導.學會感恩,是做人最起碼的道德;學會感恩,你才會在未來的道路上贏得更多幫助,走得更高更遠!
邁上十八歲的臺階,你們終于長大了,人生履歷將從此翻開嶄新的一頁.你將告別童稚與天真,告別任性與依賴,從家庭躍上社會的高度,以一個公民的身份,獨立面對道德約束,獨立承擔法律責任,對自己的一言一行再也不能恣意率性!你羽翼漸豐的雙肩,要承載父母的期盼和師長的囑托,要擔負起國家的使命和社會的要求,從此走向成熟,走向獨立,走向擔當,走向責任!
成人禮家長代表發言稿各位領導、全體老師、親愛的青年朋友們:
在這充滿收獲和希望季節里,又有一批年輕的朋友步入成年人的行列,成為共和國的成年公民。在這個激動人心而富有紀念意義的時刻,我代表共青團寧江區實驗中學委員會向參加十八歲成人宣誓儀式的同學以及我校達到十八歲的所有同學表示熱烈的祝賀!向為培養青少年健康成長的廣大家長和老師,以及社會各界表示衷心的感謝!
每一個人都有18歲時的期盼和夢想。今天,你們將告別往日的天真和浪漫,帶著新世紀的夢想,步入生命中的一個新階段。從今天起你們不再是未成年人,而是一個法律意義上的成人。跨入成人階段后,與社會發生的聯系更多,參與經濟、政治、文化生活也更廣泛,會涉及到一些具體的法律要求,在享有一定權利的同時也必須承擔相應的義務。作為在改革開放進程中成長起來的一代人,展現在你們面前的是廣闊的舞臺和機遇,你們面臨的使命和責任也無比重大。一個民族的振興,一個國家的強盛,需要一代又一代人的努力。現在,事業的火炬將傳遞到你們手中了。作為跨世紀的一代,如何制定好自己發展的目標,邁好今后人生的道路?如何擔負起對家庭、他人和社會的責任,去回報父母的教育、師長的教誨和國家的培養?我想,此時此刻,步入成年的你們一定會認真地思考這一系列人生的重大課題。借此機會,向你們提幾點要求:
一、希望你們熱愛祖國,服務人民。青年人富有遐想和抱負,憧憬著美好的未來,這是青年的特點,也是優點。但你們要懂得,個人的理想不可能孤立地實現,只有把它和時代同人民的要求緊密結合起來,用自己的知識和本領為祖國為人民服務,才能使自身價值得到充分實現。如果脫離時代,脫離人民,必將一事無成。波瀾壯闊的改革開放和現代化建設,為青年展示才華、實現志向,提供了廣闊的舞臺。你們一定要胸懷祖國,心系人民,在為祖國為人民的竭誠奉獻中煥發出青春的絢麗光彩。要繼承和發揚愛國主義的光榮傳統,把實現遠大理想化作為祖國,為人民貢獻青春的實際行動。
二、希望你們刻苦學習,加強修養。青年時代是學習的黃金時期,刻苦學習是青年成長成才的第一要素。要樹立終身學習的觀念,養成敏于求知、勤于鉆研的習慣,以時不我待、只爭朝夕的精神努力學習。要掌握現代科學文化知識,不斷汲取反映當代世界新發展的各類新知識,用人類社會的一切文明成果豐富自己。同時,要學有專長,努力拓寬知識面,不斷提高自己的基本技能。要注重思想修養,陶冶情操,努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。求知與修養相結合,是中華民族的一個優秀文化傳統。沒有好的思想品德,也不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民,也就難以大有作為。
三、希望你們勇于實踐,磨練意志。要健康成長,不僅要學習書本知識,而且要向社會實踐學習,自覺投身于改革開放和現代化建設實踐、人民群眾的社會實踐,這是知識常新和發展的源泉,也是青年鍛煉成長的有效途徑。你們要在實踐中經受考驗,接受鍛煉,在實踐中樹立面向現代化、面向世界、面向未來的寬廣眼界,自覺養成自強不息的進取精神,真正肩負起報效祖國的歷史重任。青年人要立志到祖國和人民最需要的地方去,到條件艱苦的地方去,磨煉意志,砥礪品格,把學到的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高。艱辛知人生,實踐長才干。這是古往今來許多人成就一番事業的經驗總結。
四、希望你們堅定信念,開拓奮進。青年人要有理想,還要有實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。前進的道路不會一帆風順,在向理想進發的道路上必然會遇到許多這樣或那樣的困難與挑戰,青年人一定要有堅韌不拔的充分思想準備,取得成績時不盲目樂觀,遇到困難時不氣餒悲觀。創業維艱,奮斗以成。歷史的勝利與成功,永遠屬于具有崇高理想、堅定信念的人。
18歲,如旭日東升,朝氣蓬勃,希望無限。在你們的心中要永遠珍藏這美好的一刻。青年朋友們,青春是美好的,也是短暫的,你們是祖國的未來,民族的希望,你們要牢記自己的誓言,滿懷信心地去迎接時代賦予你們的機遇和考驗,高揚熱愛家鄉、建設家鄉的主旋律,滿懷信心地去迎接時代賦予你們的機遇和考驗,以自己的智慧和激情共同塑造寧年的群體形象,用執著的理想,用只爭朝夕的精神,用如火如荼的青春,為實現創造寧江教育品牌而奮發努力,立志勤學,為實現自己的人生價值而不輟奮斗。
成人禮上家長發言稿古人云:“人無信不立”.作為一個社會公民,應該懂得誠信是做人的根本.誠信,能使你獲得他人信賴,使你積累人品美名,使你贏得更多朋友,使你有可能在身處逆境時絕處逢生!
從現在開始,你們已經是一個具有獨立民事行為的公民,所以,你們要在跌跤中學會走路,在嗆水中學會游泳,在挫折中學會反省,在失敗中學會感悟.你們要學會寬容和體諒,學會感恩和欣賞,學會三思而后行,學會設身處地將心比心.你希望別人怎樣對你,你就要怎樣對別人,這叫“投之以木桃,報之以瓊瑤”.這將使你在未來的人生道路上少樹競爭對手,尋得更多的合作伙伴.
人生在世,總要有所追求.而在追求成功的道路上,會有百花盛放蜂飛蝶舞,也會有雨雪傾灑陰霾密布.但是,桃花謝后還會有春天,風雨過后還會有陽光,要堅信,有耕耘總會有收獲,有播種總會有希望.“三分天注定,七分靠打拼.”只有讓過程變得美麗,才能讓結果變得燦爛;只有把汗水變成珍珠,才能把夢想變成現實!
尊敬的各位來賓;敬愛的老師們;親愛的同學們:
大家好!
今天是一個快樂的日子,隊旗載著心愿迎風飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放,一雙雙明亮的眼睛流露著幸福,一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛,姹紫嫣紅的初夏,我們共同慶祝這難忘的時刻:我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝你們節日快樂!天天快樂!永遠快樂!祝愿所有的孩子能健康成長,祝愿我們的學校能日新月異。其次,向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天即將獲獎的同學表示熱烈的祝賀!
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。六一兒童節校長講話稿。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們共同的心愿,你們能夠茁壯地成長,我們達維鄉小學就充滿美好與希望。
親愛的同學們,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學習環境,從小樹立良好的道德素養,既成人更成才,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,學會感恩,回報社會,有凜然正氣,努力使自己成為建設美好祖國的優秀接班人。
同學們,童年時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時萌生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。
今天,讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章,讓我們的歡樂感染每一位來賓!
最后祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝愿我們達維鄉小學的明天更加美好!
謝謝大家。
六一兒童節校長發言稿
親愛的同學們,尊敬的家長們,各位老師:
大家早上好!
今天是“六一”國際兒童節,這是少年兒童自己的盛大節日!隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,在這少年兒童 自己的節日里,我謹代表學校領導向關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問!向在座的隊員家長們表示熱烈的歡迎!向全體少先隊員們致以節日的問候!
今天我們有幸請到了在座的家長,借此機會,我尤其要向辛勤哺育同學們健康成長的家長們致以衷心的感謝和崇高的敬意! 同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心愿,因為:你們是家庭、社會和國家的 希望!
為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點要求:
一、要加強思想品德的培養
少先隊員要樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的精神,培養自己的獨立意識;要愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,充滿對祖國對人民的強烈責任感。
二、要培養健全的人格
少先隊員要樹立遠大理想,從現在做起,從我做起;遇到困難不害怕,不氣餒,充滿自信,敢超越自己;培養競爭能力和抗挫折的能力,不斷攀登新的目標。
三、要有豐富的文化知識
當今社會是知識經濟的社會,沒有豐富的知識,很難有所作為。少先隊員要以“團結、樸實、勤奮、進取”的校訓,嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,掌握好本領,為將來走上社會,成為中流砥柱,為祖國現代化建設做好充分的準備。
四、要有創新精神
創新是一個民族進步的不竭動力,少年兒童要從小學創新的思維,要把創新變成自己的良好習慣,要敢于對自己提出問題,敢于去發現問題,超越現實,這樣才能適應改革事業的發展,才能推動社會不斷的進步。
五、要有強健的體魄
一代人有好的身體,這是中華民族充滿活力的重要標志。少先隊員要鍛煉好身體,時刻準備著為中華民族的偉大復興貢獻力量。
少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
各位同學,老師們、家長們:近年來,我校教育教學質量不斷提高,社會聲譽鵲起,****學校正如一位可愛的少先隊員,象早晨八九點鐘的太陽一樣,充滿活 力、充滿希望。在今后的日子里,我們要繼續努力,引領我們的學校走向更加輝煌的明天。 最后祝少先隊員們身體好!學習好!工作好! 再次祝同學們節日快樂。 謝謝大家!
六一兒童節校長發言稿
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
在鮮花燦爛、綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我代表學校向全體小朋友致以誠摯的節日問候,向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將加入少年先鋒隊的521名同學表示熱烈的祝賀!
為歡慶六一國際兒童節,學校舉行了一系列慶祝活動:教務處分年級、分學科組織了口算比賽、寫字比賽、朗誦比賽、講故事比賽,掀起了濃濃的比賽氛圍;教科室組織了師生書畫作品展,營造了濃濃的展示氛圍;政教處組織了校園之星、優秀少先隊員的評選,黑板報評選、班級慶祝活動的評選,新隊員的入隊儀式,創設了濃濃的迎慶氛圍。在全體師生的共同努力下,我們的六一慶祝活動豐富多彩、異彩紛呈。借此機會,為此付出心血和汗水的領導老師表示衷心的感謝!
今年六一兒童節,學校評出了校園之星42名,優秀少先隊員219名。他們都是德藝雙馨的好少年,他們都是品學兼優的好榜樣。下面,讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀!新入隊的521名小朋友,祝賀你們,光榮的加入了少先隊這個光榮的組織,希望你們牢記莊嚴的誓詞,牢記師長的教誨,好好學習,天天向上,不辜負父母、老師對你們的期望。
同學們,少先隊員們,六一的鮮花為了你們才散發著馨香,六一的陽光為了你們才閃耀著光芒。你們是幸福的一代,更是肩負重擔的一代,祖國的未來要靠你們去建設、去開創。讓我們攜起手來,秉承“少年強則國強,少年盛則國盛”的宗旨,為了祖國的昌盛、為了祖國的興旺,努力向前,再向前,進步,再進步!最后,再次祝同學們節日快樂!
謝謝大家!
六一兒童節校長發言稿
各位領導、嘉賓、老師、親愛的小朋友們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。“六一”兒童節又到了,請讓我代表全體教師向校全體同學表示節日的祝賀!祝大家節日快樂,身體健康,學習進步!
同學們,你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人說:千里之行,始于足下。這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!今天你們是天真爛漫
的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁。因此,希望你們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。從身邊小事做起,從現在做起,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,因你們而自豪!
同學們,今年的“六一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節日,希望你們好好學習,天天向上,快樂成長。今年的“六一”是六年級同學在母校度過的最后一個兒童節,希望你們記住母校,記住老師、家長的殷切希望,升到初中后要更加努力做到品學兼優。小學時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學們,你們是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹,愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄,用真才實學振興我們偉大的祖國!
在今天快樂的節日里,我們應該心存懷念,我們不要忘記我們今天的幸福生活是無數革命先烈流血犧牲換來的,我們要懂得好好珍惜。
在今天快樂的節日里,我們應該心存感激,我們要感謝黨和人民政府,以及所有為我們創造了美好的生活、學習環境的人們。還要感謝我們的家長、我們的老師,他們都為我們的健康成長付出了辛勤的勞動。
我們一定不能辜負先輩們對我們的期望,不能辜負黨和國家對我們的期望,我們要接過先輩們的火炬,樹立遠大理想,努力學好知識,學好本領,練好身體,長大了,為把我們的國家建設得更加繁榮富強而奮斗。
再次祝小朋友們節日快樂!謝謝
六一兒童節校長發言稿
尊敬的各位來賓,老師們、同學們:
在播種希望,孕育美好,充滿幸福的日子里,孩子們的笑臉像鮮花開放,幸福伴隨你們茁壯成長。在20**年“六一”國際兒童節到來之際,我們Xx小學的全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開“六一”國際兒童節慶祝大會。首先,我代表學校領導及全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節日祝賀。向今天到會的來賓表示熱烈的歡迎和感謝,感謝你們多年來對學校工作的支持,對少年兒童的關心。
在過去的一年里,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優異的成績。校園里干干凈凈,教學樓內一塵不染,每面墻壁會說話,每顆花草都會傳情,過去的時光里我們學校的教學成績經過多次較量都達到了指標要求,大量讀寫成績、英語競賽成績、三隊建設一直是名列前茅。我校的體育藝術工作也再上臺階,尤其是我校文明禮儀教育更是初見成效。講文明,懂禮貌,講衛生,勤學習,愛勞動,已變成同學們的自覺行動。成績的取得都來自于各級領導的關懷,來自于全體老師的辛勤耕耘,來自于全體同學的共同努力。同學們,在慶祝你們自己的節日時,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。請同學們行鞠躬禮向老師說一聲,老師辛苦了!
為了組織好本次家長開放日展示活動,進一步取得家長對我部教育教學工作的支持,部校長組織兩處和骨干老師進行了研究。定下“展示今日風采,爭創明日輝煌”的主題,分四個階段展示我部課程改革和教育教學成果、學生高水平的英語口語、學生不斷提高的生活自理能力和綜合素質、密切的家校聯系和共育等方面工作。各年級認真的討論了部門的方案,并創造性的開展四個階段的活動,尤其是綜合德育主題匯報的內容,各班都精心的制訂了家長會方案,制作了電腦軟件,準備了家長會的發言稿,并提前交德育處審閱。各任課教師和生活指導老師都按照班級家長會方案進行了精心的展示準備工作。
二、創設最優的教育教學環境,給家長一個最佳的視覺效果
家長歷來就非常重視學校的校園文化、師生的精神面貌等隱性環境的建設。為了給家長們一個最佳的視覺效果。我部通過櫥窗、宣傳黑板、班級黑板報、學生手抄報、《碧桂學子報》等的布置、出版,展示了我部的文化氛圍和學生的在校生活。為了配合英語周活動,突出英語環境,班級黑板報都是全英展示有關英語周內容。學生手抄報分中、英文版,中文版主題為:生活自理我能行。英文版主題為:“我眼中的美國”。我部的“展示今日風采,再創明日輝煌”、“加強生活體驗,自理自立自強”、“學會探究創新,發展個性特長”六塊宣傳黑板和“英語文化周展示板”內容新穎豐富,圖文并茂,展示了同學們在“生活自理”、“英語周活動”、能力個性課的研究等方面的成果和進步,吸引了許多家長駐足觀看。家長對師生飽滿的精神面貌、濃濃的英語環境、豐富有效的育人環境、先進的教學設施都感到非常滿意。
三、首屆英語文化節,給家長一個全新的“視聽”感受
英語環境展示是本次家長開放日的重點。我們不僅做到環境布置、各班黑板報、歡迎標語、口號等雙語或全英化,而且在《碧桂學子報》(高小版)專門增加了兩版全英語內容。
雙語課上出了師生英語水平,不僅內容涉及數學、自然、品德、能力課活動等多方面,而且學生的情緒和課堂氣氛非常活躍。幾乎所有的家長都表示對雙語課有興趣,很滿意。許多家長在《家長會反饋表》中盛贊學校開設雙語課,重視英語聽說能力培養的舉措。例如劉力劍和孟巍巍同學的家長寫到:“在每一次家長會聽到的雙語課中,同學們都講得很好,希望保持下去。”“今天參加孩子的雙語課,感到莫大的欣慰,孩子們表現很好,能在沒有老師提示的情況下表現出色。”雷哲同學的家長說:“對于雙語教學我們尊重孩子的意見,他說雙語課很好。”李虹霖同學家長說:學校開設雙語教學,是非常有益和成功的,對孩子未來前途的發展是無限的,很好!還有的家長從更高的層次和自己的經營活動談到雙語課的認識,他們說:雙語教育是適應時代的步伐,全社會都非常的重視,學校能夠提供這樣的環境,深入家長的人心。六(9)的一位家長說:雙語課是給學生搭上了與世界接軌的橋梁,注重孩子的聽說,多說、多寫、多讀的教學方式很好。
在繼續保留師生和家長喜聞樂見的專題英語對話及英語對抗賽和雙語課教學等傳統的展示項目的同時,安排了“我知道(眼中)的美國”英語文化周展示活動,成為本次家長開放日的全新的視點和之一。同學們通過全英手抄報、班級全英美國知識競賽和“我們給美國布什總統的一封信”等活動,展示同學們在英語周中學習了解到的美國自然環境、人文經濟、風俗習慣等知識,體現我部創設大英語環境的構想——學生不僅會說英語,還要了解英語的文化,并與文明禮貌、口頭表達等方面有機的結合起來,使學生的綜合英語素質提高。許多家長看了孩子在班級英語競賽中出色的表現后,大加贊賞。還有的家長在活動后學生的采訪中,用英語講話,鼓勵同學們學好英語。五(6)班吳佩儀同學來自香港,是本學期的新生,她的媽媽在看到我們的英語口語競賽后,激動地對老師說“碧桂園學校的英語氣氛很濃,我已經到幼兒園考察過了,決定馬上把另外兩個孩子送來。”五(9)班袁影壯同學也是來自香港的新生,她的媽媽認為碧桂園學校的英語教學體系比較系統,口語聽力和語法知識平衡發展,學習知識循序漸進,她的女兒在這里不但英語、國語有很大的進步,而且學習得很開心。
四、年級組各出奇招,豐富的展示內容體現了老師們的創造性
這次家長開放日活動,全體老師積極參與,在總的方案、原則下安排了豐富多彩的展示活動,充分體現了各年級的創造性。他們各出奇招,使這次家長開放日收到了預期的效果。許多家長贊嘆:這是所經歷的此類活動中最好的一次。
四年級以教育教學成果展示拉開序幕。由學生主持的“我眼中的美國”英語知識競賽吸引了家長們關注的目光;雙語課上,同學們出色的表現更搏得了家長們一次次熱烈的掌聲;各班根據自己班級實際做成的演示課件,更讓家長們清楚地了解到了孩子們在校的生活學習情況。
五年級的“班級英語口語競賽”成為一道亮麗的風景線。主持人流利的英語,學生們快速的反應,小組間激烈的競爭,給家長們留下了深刻的印象。“我已經長大了”德育主題匯報更讓全體家長熱情高漲。主題匯報在《我已經長大了》的歌聲中拉開帷幕,然后小主持人請家長們舉手舉薦自己的孩子上臺發言,孩子們大膽而自信地在家長面前表露自己的心聲,展現自己的成績,談論自己的不足,表達自己的決心……家長們被感動了,教室里響起了陣陣掌聲。許多家長在激動之余,大聲地呼喚自己孩子的名字,希望孩子也能上臺展現自我。
六年級除緊扣英語文化節進行安排外,還根據年級特點,設計了“爭當優秀小學畢業生”的內容。家長會上,各班選擇了在不同方面做出成績的學生進行現身說法,以榜樣的力量對全體學生進行鼓勵。為進一步做好“家校攜手,共育英才”的工作,六年級特意請在家庭教育方面和配合學校進行教育很成功的家長在會上做了介紹,此舉也得到了家長們的好評。全年級還統一設計制作了展示課件,讓家長通過“學生在校生活學習剪影”,對孩子的成長有了更深的了解。
五、重視家長意見,營造和諧的家校共育環境
家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學成果和孩子整體素質的提高,更重要的是要聽取家長的意見和建議,營造一個和諧的家校共育環境。以往在這個環節大多是老師介紹,家長向老師了解學生的情況,僅僅是家長和老師之間的一種雙項交流。為了改變這種情況,真正落實為家長、為學生的服務意識,我們本次對這個環節給予特別的重視。我們是分年級設立學生匯報和家校共育主題,(六年級的主題是“爭當優秀小學畢業生”,五年級的主題是“今天我已經長大了”,四年級的主題是“生活自理——我能行!”)組織各班不同層次有代表性的學生進行匯報,并請家長就如何支持學校教育(如積極參與“回家六主動”評估等)進行交流。這樣以綜合主題匯報的形式,把家長、學生和老師融為一體,形成了家長與學生、家長與老師、老師與學生、家長與家長的一種多項、網絡化的交流。家長對這種全新的形式反映非常熱烈,每個發言的家長都認真的做了準備,如六(10)何佩儀同學的家長寫了7頁4000多字的發言稿,許多家長將講話稿提前交給班主任老師,征求老師的意見。在交流中許多家長對這種家庭交流的方式很有興趣,五(11)干脆就舉行了家長老師的“圓桌會議”,共同探討怎樣配合學校的教育,提高學生的素質。四年級每個同學都寫了一封信在自己的課桌上,當家長們讀到孩子們發自內心的真情呼喚時,都不禁十分感動;五年級的許多家長伴隨著孩子們《我已經長大了》的歌聲,不禁擊掌,感慨萬分;六年級專門印發了家校共育的資料和家長會反饋表,拓寬了交流溝通發渠道。
家長們,你們好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。
作為中班的老師 ,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長 朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。因為,對于家長 來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師 來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育 好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師 最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒 園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫 那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師 ! 人們常說: 愛是教育 的前提,愛是老師的天職。 作為幼兒園的老師,我可以毫不夸張地說: 幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責任心!
不能讓孩子輸在起跑線上 是家長 朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師 在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長 朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!
幼兒園中班家長會班主任發言稿(二)
各位家長
大家好!回顧這一學年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學會了如何做好班主任工作,在一年的學習生活中,我們共同進步,一起成長,幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關系其實是 合作育人 。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。
我們要共同有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會 親其師,信其道 ,喜歡他所教的知識;愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服。總而言之,學會愛就是讓孩子具有積極的心態,幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。 良好習慣伴我成長 每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發揮巨大的效益。學前班是培養良好學習習慣的關鍵期。什么是關鍵期,通俗地說,錯過這個時期再培養就達不到最佳效果。在學前班里,孩子身體的正常發展最重要,所以,我們根據孩子們的身體發展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。 學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學質量, 工作量和工作壓力有時候很大, 因此難免有不足之處, 也請家長多理解, 多支持, 多配合. 有錯誤也請你們及時指正我們 。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。
幼兒園中班家長會班主任發言稿(三)
各位家長下午好!
感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。特別是在上學期我班組織的圣誕節活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家長介紹班級情況
本學期還是由我和馮老師擔任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養每一個幼兒,讓他們都在自己原有的基礎上有所進步和提高。這學期,班上來了5個新生,經過幾個星期的生活與學習,他們已慢慢的適應了這個大家庭,都表現的很好。
二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?首先,是注意力的培養。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養。第三、早期閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了創編樂園,家長們可以把孩子會講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會幫你們張貼。第四,培養幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務勞動等。
三、家長需要配合的事項
1、《故事小金庫》的填寫。
《故事小金庫》還是每周發放一次,請家長及時填寫,特別是老師要求幼兒復述的故事,家長一定要幫助幼兒做好記錄,這樣方便我們能根據情況,及時為幼兒復習。還有家長的話不僅可以反饋學習方面的還可以反饋幼兒在家表現,詳細交流幼兒有關情況。這將作為我們的一項常規工作,我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。希望家長們一如既往地支持我們的這項工作。
2、這學期,我們還為每個孩子制作了一本《成長手冊》,里面有些內容是需要家長幫忙完成的,像今天要帶回去的第一張就是需要家長寫的,希望你們能過認真的去填寫。
3、本學期我班的班級博客會繼續更新,敬請各位家長經常關注,我們的郵箱地址是*******。 如果你的聯系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯系不上。
4、幼兒的接送制度
為了孩子的安全起見,本學期我們繼續用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時請務必帶上,不要忽視。如真的忘記了,就要到門口值班老師處簽名,以便老師查看。
5、希望每一位孩子堅持每天8點前按時入園,如當天有藥物或不舒服請告知老師,不要讓幼兒自帶,以防吃多、吃少。無特殊情況不要無故缺勤,孩子的出勤率與孩子的發展有著密切的關系,因為我們的教學計劃都是按孩子的發展規律有連續性制定的。如經常缺勤對孩子的學習有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請假。