緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇志愿者年度總結范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

第一部分：志愿服務。

市區篇。在市區獨立開展活動需要考慮到活動經費、活動場地、活動人員的安全等諸多因素，所以我們減少了在市區的活動次數。

為了擺脫了長久以來學雷鋒活動僅僅停留在形式上的弊端，我們計算機與信息工程學院青年志愿者服務隊決定組織了一次服務時間長達兩天（20__.3.4—3.5）的獻血活動，以志愿者的一腔熱血，延續永不退色的雷鋒精神。

在此過程中，我們接受了浙江電視臺1818黃金眼欄目，西湖明珠頻道明珠新聞以及錢江晚報記者的采訪。并且在當天晚上的新聞節目中播出，也在第二天的錢江晚報上有所報道。

4月22日至10月22日，恰逢以“休閑——改變人類生活”為主題的世界休閑博覽會在杭州蕭山舉行。為了服務此次盛會，樹立志愿者的服務觀念，提升自愿者的服務意識，更好地服務休博，打造“休閑之都”，與工商學院，財會學院青年志愿者隊聯合邀請休博會志愿者辦公室的指導老師對志愿者進行培訓，并參加休博會志愿者誓師大會。

社區篇。社區共建是我們青年志愿者服務社會的一項重要內容。

華豐社區、杭州西湖交警大隊第二中隊、杭州勝騰科技有限公司、翠苑二區、下沙街道高沙社區、頤高網絡有限公司、白楊街道景園社區以及東方醫院體檢中心都是我們學院建設的青年志愿者服務基地。

為加強與社區之間的聯系，定期的志愿者服務活動會在我們的服務基地開展。高沙社區因為其較為相近的地理位置，加之良好的合作基礎，我們將其作為重點建設服務基地。志愿者們發揚"全心全意為人民服務"的精神,恪守"奉獻高于一切,互愛互助"的承諾,在高沙社區先后開展了以"以曲會友,梨園飄香"為主題的區校共建"梨園會"，休博宣傳，以"溫馨社區,你我共創"為主題的社區趣味運動會。與此同時，“休博進社區”系列宣傳活動同時也在景園、鄰里中心等社區舉行。東方醫院體檢中心的志愿服務也定期有效地開展。

在這一年多的時間里,學院的青年志愿者和社區從過去的陌生到現在的熟悉,這是時間的力量,更是我們計算機與信息工程學院志愿者們的熱情和真誠換來的結果.回憶這一年中在社區曾留下的音容笑貌,回憶這一年中曾給社區帶去的歡聲笑語,回憶這一年中我們共組過的點點滴滴,社區在不斷建設著,我們在不斷成長著。

校園篇。11月是學校的本科教學評估時期，在這期間青年志愿者也開展了一些活動。從學院迎評青年志愿者隊伍的建立，到各個班級的食堂固定文明崗，到開學初學校大一新生的體檢服務，還有以“美麗商大，魅力商大”為主題的學校新面貌的照片征集活動，以及杭州師范學院臨床醫學院學生醫療服務隊工商巡回活動。對學校的迎評工作獻出了自己的一份力量。

第二部分：自身隊伍建設。

開學初，逐步發展壯大志愿服務隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。通過實施“注冊志愿者制度”，對青年志愿者進行招募注冊，進一步壯大了志愿者隊伍。隊伍建設制度是第一位的，為此我們進行了志愿者的管理機制的完善。學院的青年志愿者章程已經初步完成，青年志愿者服務手冊的管理也日趨規范化。雖然制度才剛剛起步，其運作還需要有點困難，但我們還會繼續把制度建設放在工作中心上。尤其是本學期我們加強了與杭州市青年志愿者協會的聯系，并在青協注冊了學院青年志愿者服務集體。這就要求我們有更高的服務水平去參加社會大型服務。

第三部分：改革突破。

“美麗商大，魅力商大”的照片征集活動，我們打破了以往只通過海報、宣傳單等一些紙質的活動宣傳形式，第一次嘗試通過現在較為發達的網絡環境，通過以百度貼吧、QQ、校內網、內網貼吧、外網論壇等網絡渠道發征集通知。并且活動取得了良好的效果。現代科技高速發展，我們志愿者也要利用它所帶來的好處積極有效地開展我們的志愿服務活動。另外，我們還打算建設學院青年志愿者的官方博客，通過網絡的另一種渠道實現與社會上的其他志愿者可以有更多的交流。

計算機與信息工程學院青年志愿者服務隊邁著穩健的步伐，走過了20__年，總體來說做出了不少成績，每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面的原因，工作之中難免存在疏漏，，一些細節上的問題曾被忽略掉了。雖然制度已有雛形，但是對當前志愿者的管理還是顯得有點混亂。還有志愿活動的創新和活動次數還有待提高 。不過，前進之中我們在不斷的改進，不斷地積累經驗，我們并不滿足于現狀，我們要通過我們的努力讓志愿者的精神發揚到每一個角落。

篇（2）

主持人：吳蕓

由居委會到敬老院，由社區到景觀路線，洋中志愿者的腳步遍撒在濰坊的每一個角落。由陌生到熟悉，由生疏到熟練，洋中志愿者的熱情深入到濰坊居民的心中。志愿者服務作為洋涇中學學生實踐的重要部分，一直默默擔負著它的使命：讓學生走向社會，讓社會更靠近學生。“20xx學年度洋涇中學優秀志愿者表彰大會及高一、高二志愿者授旗儀式”現在開始。

首先，向大家介紹在座的各位校領導。

濰坊社區社工委李國弟書記、洋涇中學校長胡雨芳老師、洋涇中學黨總支副書記張東升老師、洋涇中學副校長王玨老師、洋涇中學德育處主任吳寶貴老師。

感謝各位校領導對學生志愿者活動長久以來的支持。

本屆高二的志愿者活動已經開展了一年了，這一年的活動究竟開展地怎么樣呢？下面請團委志愿者部部長楊怡同學為我們總結這一年的志愿者活動。

志愿者部年底總結報告

感謝楊怡同學的講話。

在這一年的活動中，涌現了一批優秀的志愿者和集體。他們默默無聞，僅是眾多志愿者中的幾個個體。但他們是負責的，盡心盡力地做好每一項工作；他們是熱情的，用熱忱打動每一個人；他們是細心的，細致、耐心地參與志愿者活動。

下面，請王玨副校長為我們宣布20xx學年度洋涇中學志愿者服務優秀集體的名單。請獲獎班級團支書上臺領獎。

優秀集體領獎

接下來同樣請王玨副校長為我們宣布20xx學年度洋涇中學志愿者服務優秀個人以及優秀小組名單。請獲獎班級團支書上臺領獎。

優秀小組、個人領獎

看到了那么多優秀的志愿者，我們的內心充滿了喜悅。希望大家繼續努力，將這種精神繼續流傳下去。接下來，請獲得本次優秀集體之一的高二（12）班代表張翰同學上臺發言。

往事如歌——一名優秀志愿者代表的感言

張翰同學在一年的志愿者服務中有很深的感觸，品到了收獲的喜悅。相信很多高二的同學都會有同樣的感受。而高一的同學很快也將在志愿者活動中慢慢感受到。

下面一個議程，請喬老師宣布成立洋涇中學青年志愿者協會的決定。

宣讀《成立洋涇中學青年志愿者協會的決定》

在這里衷心地希望洋中志愿者協會的成立能更好地為洋中志愿者工作服務，使洋中志愿者活動更上一層樓。

接下來，高一志愿者交接儀式開始。

首先有請洋中胡雨芳校長及濰坊社區黨工委書記李國弟老師分別向高一志愿者代表授予洋中志愿者服務隊以及濰坊街道洋中志愿者服務隊旗幟。

授總旗

兩位領導將旗幟授予了同學，同時也寄予了他們深深的期盼。我們也將不負眾望，一定會很好地開展志愿者服務活動。

下面請高二志愿者代表向高一志愿者代表授予志愿者服務旗幟。

授分旗

請旗手退場。

高一的同學從高二同學手中接過了旗幟，身上也多添了一份責任。希望你們能夠做出成績，翻開洋中志愿者服務嶄新的一頁。

下面，請校領導向高一同學頒發志愿者服務證。請高一各班團支書上臺領證。

團支書領志愿者服務證

一本本綠色的證書正如一片片青春的朝氣。愿大家在志愿者活動中也能充滿著這樣的朝氣。對于高一的同學，可能只是剛剛開始志愿者服務，他們又是怎樣看待志愿者服務的呢？

下面請高一代表廖欣同學上臺發言。

高一代表發言

相信廖欣同學的發言也說出了許多高一同學的心聲。在接下來的日子里，高一的同學們，就要看你們的了！

下面，將進行洋中青年志愿者宣誓儀式。請楊怡同學上臺領宣。

志愿者宣誓

篇（3）

大會一開始，青年志愿者總隊主席x做2013年度金職院志愿工作總結。其工作主要包括校園文化、社會實踐、服務社區、組織建設等以上四項工作。以“立足校園學雷鋒，服務社會樹新風”，志愿者是校園文化中的一道亮麗的風景線。

他說：“一個學校的文明程度不是看他有多少優秀的學生而是看他擁有多少志愿者!”在我校乃至這個城市無不呈現過金職志愿者的身影，我們因奉獻而快樂，因幫助而自豪!

在激動人心的進行曲后，頒獎儀式拉開了序幕，主持人陳佳佳宣讀了全國第八屆殘疾人運動會志愿者、省級暑期社會實踐、市級暑期社會實踐、校級暑期社會實踐獎項，獲獎代表們在師生們熱烈的掌聲中領取了由主席臺領導頒發的榮譽證書。

隨后由全國第八屆殘疾人運動會杰出志愿者代表王x、2013年度暑期社會實踐市級先進個人代表孫x、2013年度暑期社會實踐省級優秀團隊負責人施x同學分別發表了精彩的獲獎感言。向我們講述他們的所經歷的感悟，也是我們學習、值得借鑒的方向

篇（4）

3. 各服務省項目辦要根據本服務省制定的西部計劃服務縣績效考核辦法，對本省西部計劃服務縣20xx年度的西部計劃工作進行考核，并于20xx年9月30日前，將考核情況上報全國項目辦。

4. 對從事支教專項的志愿者，鑒于學校放假時間早于西部計劃統一結束服務時間，各服務縣項目辦要采取適合當地實際的方式，使支教志愿者在學校放假后，繼續安心留在當地服務，具體放假時間及返崗時間由縣項目辦與服務單位（學校）確定。

5. 各級項目辦要以人為本，采取有效措施，幫助志愿者協調解決面臨的各種問題，切實保證志愿者順利、愉快地離開服務地，奔赴新的工作崗位。要協調志愿者服務單位與服務期滿志愿者做好交接工作，避免遺留問題；要結合實際情況組織召開服務期滿志愿者歡送會、座談會等；要高度重視志愿者的返程服務工作和安全、健康管理工作，積極協調交通部門，為志愿者解決購票問題；要充分發揮2年期、3年期志愿者的作用，幫助20xx年新招募志愿者盡快適應北京，熟悉工作。

6. 請各省項目辦匯總本省20xx年度西部計劃志愿者第一次交通補貼發放工作中的相關問題，于20xx年6月22日前上報全國項目辦（傳真件和電子版各一份）。全國項目辦將在20xx年度西部計劃志愿者第二次交通補貼發放工作中予以處理。第二次交通補貼將于7月初發放至志愿者農行卡中。

7. 關于志愿者生活補貼剩余款項的處理

由于志愿者生活補貼統計時間和生活補貼款項實際到達時間之間仍有志愿者提前結束志愿服務，致使有志愿者生活補貼資金沉淀在省級項目辦賬戶的情況出現。

請各省級項目辦于20xx年6月22日前以傳真件（加蓋項目辦公章）形式將本省志愿者生活補貼剩余款項的金額上報全國項目辦，并于20xx年6月26日前將款項全額通過農行匯回全國項目辦。無20xx年度西部計劃志愿者生活補貼剩余款項的省級項目辦也需向全國項目出具書面說明（傳真件形式）。

戶 名：中國青年志愿者協會

開戶行：中國農業銀行北京長安分理處 各地要加強調查研究，通過座談會、調查問卷等形式認真聽取志愿者的意見和建議，全面總結本地實施西部計劃和扶貧接力計劃的經驗成果。同時，在服務期間表現優秀的志愿者個人及集體，由受援地的縣級團委推薦，作為中國青年志愿者行動評選表彰活動的候選對象，報本?。▍^、市）青年志愿者管理機構備案。各級項目辦要切實做好期滿志愿者的個人信息的存儲工作，以備對志愿者進行跟蹤培養之需。

傳 真：010-6527 7271

篇（5）

為進一步做好我管區計劃生育協會的各項工作，按照上級計生協的要求，結合轄區的實際情況，特制定本年度計劃生育志愿者活動計劃，各志愿者隊伍要在已往工作的基礎上，充分發揮宣傳教育的作用，利用各種形式，各種宣傳媒體，充分依托社區，發揮社區居民群眾自我管理、自我約束、自我服務的職能，更好地服務于社區，服務于群眾。

一、發揮計劃生育志愿者作用，積極做好宣傳工作。要以學習宣傳為先導,以嚴格執法為重點，集中精力,集中力量，認真抓好《人口與計劃生育法》,《計劃生育技術服務條例》和《山東省計劃生育條例》的學習和貫徹。建立并落實廣大群眾參與育計劃生育監督的工作機制，全面提高依法行政的水平。

二、建立健全社區計劃生育志愿者組織網絡。社區計劃生育志愿者隊伍是計劃生育部門在社區內建立的為計劃生育家庭和居民群眾服務的特殊隊伍，是一支計劃生育服務隊伍，主要為計劃生育家庭和社區群眾提供生育、生產、生活服務。上半年要按照“組建在社區，活動在社區”的原則，組織有一定的專長，關心、支持計劃生育工作的本社區居民組成計劃生育志愿者隊伍。

三、健全制度，努力把加強社區計劃生育志愿者隊伍建設的措施落實到位。加強社區計劃生育志愿者隊伍建設，一是要建立“社區計劃生育志愿者登記表”制度。從工作需要和實際可能出發，多做宣傳動員工作，充分調動社區各方面的資源，遵循“自愿參與、樂于奉獻”的原則，把那些熱心計劃生育工作志愿者吸收到社區計劃生育志愿者隊伍中來，并填寫社區計劃生育志愿者表，頒發社區計劃生育志愿者聘書。二是設立“社區計劃生育志愿者花名冊”。從便于開展活動出發，充分考慮志愿者的特長和愛好，進行分類編組，推選有組織能力的志愿者擔任組長，負責對本組志愿者的聯系、活動計劃的擬訂等工作。三是建立計劃生育志愿者網絡。在社區建立計劃生育志愿者隊伍的基礎上，按照“優勢互補、資源共享”的原則，組建本轄區內的計劃生育志愿者網絡。四是建立計劃生育志愿者活動記錄、總結交流、表彰獎勵制度。根據辦事處計劃生育協會的工作部署，認真組織社區計劃生育志愿者開展各項活動，并建立社區計劃生育志愿者活動記錄簿，詳細記錄各項活動的開展情況。對在計劃生育工作中做出突出成績的志愿者要給予獎勵。

篇（6）

一、大學志愿者在大型體育賽事上的組織與管理

（一）大型體育賽事前的組織與管理

1. 大學志愿者招募。招募是組織志愿者參與大型體育賽事的最初環節，它的內容包括具體的大學志愿者來源、報名方式、時間和招募流程等。立足于最小努力原則，一般主要招收以舉辦方所在地的大學生志愿者，少量招收各地志愿者，以確保志愿者參與活動的及時性與便捷性，便于組織管理，同時節省經費。如北京奧運會、殘奧會主要招收北京地區的大學志愿者，同時也面向全國各地居民招收定量賽會志愿者。

報名方式一般有下面幾種：（1）利用大型體育賽事組委會設立專門機構，負責接收志愿者的報名；（2）利用大學志愿者生源所在學校相關部門或學生團體組織負責接受報名；（3）利用互聯網進行網上報名。

大學生志愿者的報名時間由大型體育賽事的規模和性質定，短則1―3個月，長則6―12個月。確定好以上內容后，則可開始擬定招募流程，主要包括材料審核、面試、測試、崗位分配、背景審核、錄用通知書派發等。

2. 賽前培訓。大學志愿者招募結束后，則進行賽前培訓，主要內容包括通用培訓、專業培訓、場館培訓和崗位培訓等。通用培訓為一般的賽事基礎知識和基本技能培訓；專業培訓指大學志愿者志愿服務崗位的專業要求所應掌握的相關專業知識及技能；場館培訓指體育賽事舉辦場館功能、場館內比賽基礎知識、場館內部設施、組織結構等內容；崗位培訓主要指崗位職責、工作任務、業務流程、操作規范等內容。

3. 培訓方式。由于大學生志愿者工作時間不固定，因此可采用“長期培訓”和“短期培訓”相結合、“集中培訓”和“分散培訓”相結合、“實踐培訓”和“理論培訓”相結合的培訓方式。如北京奧運會舉辦期間，組委會就與高校緊密聯系，有組織、有規劃地在學校內部培訓大學志愿者，讓他們在奧運會期間負責通訊聯絡、網絡交流、環境監督等技術性工作。

（二）大型體育賽事時的組織與管理

1. 項目管理。由于大學生志愿者服務范圍廣，因此，必須要做好賽事項目的人員組織管理，明確賽時志愿者的分工、職責和工作要求。在項目管理過程中，應先分解賽事和所需的實際工作內容，如確定好是財務、營銷還是人力資源、志愿者工作分類；再進一步細化工作安排，分成可直接管理的任務，如迎賓接待、溝通翻譯、交通服務、安全保衛、醫療衛生、通訊聯絡、場館支持、宣傳報道等。大學生志愿者工作可采取“最后期限”的安排方法，各項工作任務分配給合適的團隊或人員，要求他們在最后完成時間前必須確保每項工作順利完成，不拖慢整個體育賽事的進度。

2. 制定工作進度表。工作進度表應包括大型體育賽事活動整個周期的日程表，將所有重要任務都列入日程表中，并明確每一任務完成的日期和時間。這就要求工作進度安排必須全面考慮各任務間的聯系與順序，經過深思熟慮后再實施任務安排。如安排大學生志愿者的賽時管理，應先深入分析大學生志愿者的工作任務，再考慮任務執行時的具體人員數量分配，確保志愿者的一些基本素質和專業技能滿足該項任務的基本需求。

3. 階段性總結。由于大型體育賽事一般具有確切的舉辦時間，常為7―30天，時間較短；而且，大學生志愿者從事的志愿活動較多，為此，志愿工作負責人應在每天志愿者工作結束后做好當天任務的小結，對賽事進行期間志愿工作存在的不足問題提出及時指導，避免同樣錯誤再次發生。

（三）大型體育賽事后的組織與管理

1. 賽后總結。由于絕大部分大學生志愿者都是首次參與大型志愿者活動，難免會缺少工作經驗造成或大或小的工作錯誤，但大學生志愿者又有較強適應力，因此，應重視賽后志愿工作的總結，讓大學生能吸取經驗，在往后的工作中發揮最大潛能。

賽后總結可采取小組討論的形式，由大學生志愿者個人歸納總結個人表現，對自己不足之處進行自我反省，對個人優秀之處進行肯定鼓勵；再由小組負責人進行歸納總結，并提出小組今后需要改進努力的地方，讓大學生志愿者在輕松嚴謹的過程中，總結經驗，發展自我，提高個人綜合能力。

2. 賽后表彰。為激發和維護大學志愿者的參與積極性，可通過激勵機制的建立，進行賽后表彰活動，如為大學生志愿者提供大型體育賽事開閉幕式預演機會、發送紀念品、頒發志愿服務證書和證章等。對表現優異的大學生志愿者，可授予榮譽稱號，而各高校也應將本校志愿者在志愿服務中的表現納入其個人年度考評中，并為大學生志愿者適當增加一定學分，以示鼓勵與表揚。

3. 賽后宣傳。大型體育賽事結束后，應通過電視、網絡、報紙等途徑積極宣傳大學生志愿者良好的服務精神面貌，利用志愿者專欄報道宣揚大學志愿者的先進事跡，讓更多人了解志愿服務，進而提高志愿者的社會地位。另外，為激勵志愿者參與，可建立志愿者服務檔案，讓志愿者享受特殊待遇，表現突出的志愿者還可以獲得免費培訓、外出考察、工作補貼等物質鼓勵，以激勵更多大學生積極參與大型體育賽事的志愿活動。

二、結語

大學生志愿者是我國成功舉辦大型體育賽事的重要基礎，借助高素質、高水平的大學生志愿者的優質服務，能有效推動我國大型體育賽事的正常進行，而我國在大學生志愿者的主動貢獻下，會舉辦越來越多的優質大型體育賽事，提升我國的國際地位。因此，我們必須不斷創新，積極探索，逐步形成科學合理的大學志愿者在大型體育賽事上的組織管理模式。

篇（7）

二.工作原則

1.加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。

2.加強團的組織建設，增強團組織的凝聚力和戰斗力。

3.積極開展文化活動，豐富廣大團員青年生活，豐富第二課堂內容。

4.積極開展青年志愿服務活動，學會感恩，學會回報，學會奉獻。

5.認真研究思考綜合素質拓展建設方略。

三.各項工作開展情況簡介

（一）組織工作方面

一.前言

XX年——2010年的團組織工作中，我系團總支貫徹并執行了院團委本年度的主導思想和總體計劃，認真落實上級團組織布置的工作，積極配合院團委各部門工作。一年以來，我系團組織工作更加成熟且更加團結和穩健。而各項活動的開展也讓我系團組織工作越發和諧。

（1）常規組織工作開展

組織系統承擔的團內工作任務較為常規，周期性較強且一般的任務量較大。在這一年的團組織工作中我系不斷探索，積極創新，在組織系統注入“新鮮血液”后馬上制定了團支部工作手冊收發批改的工作流程表和團組織關系轉入，整理及轉出的詳細操作步驟，安排具體人員承擔一定的工作，形成了良性的工作循環和責任制，組織系統的常規工作大有改觀，得到了上級團組織的肯定。另外，帳務管理和團費收繳也安排有專人負責，從而使組織系統在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法。

（2）組織生活的開展

團的組織生活是團內政治生活的重要組成部分，是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設和組織建設的重要途徑。根據團章規定，每個團員都必須編入團的一個支部，參加團的組織生活，接受團組織的教育和監督。組織團員過好團的組織生活，是共青團組織先進性和嚴密性的重要體現，也是團內生活與青年活動有所區別的一個重要標志。因此，我系把團的組織生活作為一項重要工作，不斷建立和健全團的組織生活制度，不斷提高團的組織生活質量。我系團組織生活以“嚴肅、靈活、合作“為特點，在保證團組織生活的政治嚴肅性的前提下，不斷拓展豐富組織生活內容，通過游戲、情景劇、分組討論、問卷調查等形式穿針引線充分傳達了組織生活主題，同時也極大得調動了廣大同學參與組織生活的熱情，更重要的是讓同學們在參加完組織生活后，有所感悟，有所提高。另外，我們還從分發揮先進模范帶頭作用，在每月開展完組織生活后，選出辦得好的團支部，讓它們講經驗、談方法，從而帶動了我系組織生活的體質量。

圖為我系組織生活略影。在深入學習文件和理論知識的同時，進行一些主題鮮明，內容豐富的活動，有助于廣大團員青年對主題的進一步理解。

（3）大型活動組織協調工作

“五四”表彰、“12.9大合唱”、以及我系“表彰大會”等大型活動中都活躍者我系組織部的干事的身影，無論是在臺前還是幕后，他們都充起到了橋梁和紐帶的作用，正是有了他們的努力工作，使得團工作內在凝聚力增強，全系各部門更加齊心協力。在本年度的組織工作中，我系加強了團組織意識的教育，加強了組織隊伍的建設，豐富了組織形式，提高了我系團總支的整體組織協調能力，為我系組織工作的開展打下了良好的基礎。

金無足赤，不足之處我們認真總結。在下年度的組織工作中，我們會改善我們的不足，發揚我們的優點，并不斷探索創新，努力提高我系組織工作開展質量，深入研究和實踐如何進一步增強團隊互助精神和凝聚力。

（二）青年志愿服務工作

一.前言

我系自開展青年志愿服務工作以來，一直堅持一手抓內部機制建設，一手抓活動深化，積極行動，大膽探索。緊緊圍繞黨政關心，群眾急需的問題，開展社會公德公益教育實踐活動、社區志愿服務活動，倡導團結互助、積極進取、服務社群的文明新風，樹立了我系青年志愿者的社會形象，使青年的參與面、社會的發動面不斷擴大。而該項工作的另一要義在于深化“服務精神”教育，促進服務意識的形成，使廣大團員青年懂得感恩，懂得回報，懂得奉獻。

二.我系的青年志愿服務工作包括三個方面的內容：

（1）深化品牌項目拓展服務領域。深入社區志愿服務和諧行動，定點服務計劃。推進實施大型活動志愿服務工作、綠色志愿者工作，不斷創新扶貧開發志愿服務工作，探索開展應急救援志愿。

（2）加大宣傳力度，弘揚志愿精神。突出宣傳重點，通過宣傳活動項目、樹立優秀典型,廣泛普及志愿服務理念，凸顯青年志愿者行動在志愿服務事業中的主體地位和示范作用；整合宣傳資源，營造社會支持志愿者工作的態勢與氛圍；培育志愿文化，增強志愿者對志愿服務的認同感、歸屬感和榮譽感。

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（3）加強基本建設，夯實發展基礎。不斷充實青年志愿服務的骨干力量，逐步完善青年志愿者工作的組織體系，探索構建青年志愿服務項目體系，建立健全青年志愿服務的工作機制，積極開展青年志愿服務的理論研究，努力在做大的基礎上做強青年志愿者事業。

三.我系青年志愿服務工作具體實踐：

(1)在XX年—2010年度的青年志愿服務工作開展過程，我系通過不斷的思想政治理論學習和社會綜合實踐，逐步形成了青年志愿者服務的一大品牌：定點服務。定點服務——它的服務范圍包括德陽市8大社區和一些孤、老人院，以及特殊學校。其開展方式就是通過建立一種固定的長期的服務關系，由我系青年志愿者給于定點服務。

如：2010年12月3日，是第十七個國際殘疾人日。上午9時20分我系青年志愿者來到德陽市特殊教育學校，進行志愿者服務活動。

志愿者們精心為那些特殊同學準備了跳繩比賽、火車過隧道、踩氣球、老鷹抓小雞和趣味接力賽等活動。在活動中，我系青年志愿者充分發揮“奉獻、友愛、互助、進步”精神，發揚人道主義精神，積極幫助特殊小朋友，調動現場氣氛，給他們帶去社會的溫暖和關愛。小朋友們用手語來表演《感恩的心》來感謝志愿者以及社會各界人士的關心和愛護。（本次活動已被“中國共青團網”記錄ccyl.org.cn/place/news/sichuan/201012/t20101208_111292.htm）

此外，我系還開展了：德陽市市容市貌清潔活動，“宣傳奧運，服務奧運”活動，以及“抗震救災，青年志愿者在行動”等一系列得青年志愿服務。這些工作的開展，得到了社會各界的一致好評，充分展示了我系學子助人為樂、無私奉獻的精神，我系青年志愿者也將繼續秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做好青年志愿服務工作。

左圖為2010年春期，工程管理系青年志愿者代表參加德陽市志愿服務平臺啟動儀式，并且被授予德陽志愿者旗幟。

左圖為我系青年志愿者到貧困戶姜婆婆家中進行志愿服務工作。同學們了解了婆婆的家庭情況和生活狀態，并幫助婆婆進行一些簡單的家務勞動。隨后和婆婆一起談心，給婆婆表演節目。婆婆也給同學們講了很多往事，讓大家受益匪淺。

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（2）為加大宣傳力度，弘揚志愿精神。在5。12特大地震，我系青年志愿者發揚不怕犧牲的奉獻精神,積極投身于抗震救災中，涌現了一批先進個人和先進事跡。我系團總支給予了表彰，并以此為典范，組織先進個人做報告，采取各種形式宣傳先進事跡，取得了積極得效果，在廣大同學中間產生了積極的影響，使更多得同學參與到青年志愿服務的隊伍中來。另外，我系還組織青年志愿服務者集中學習團委青年志愿服務的相關文件，增強服務意識，提高服務質量。

（3）青年志愿者服務工作的開展，必定離不開一支青年志愿者服務隊的建設。在的志愿者隊伍建設探索和實踐中，我系本著志愿的原則，以各團支部為單位組建了一支工管系志愿服務總隊，開展了一系列的志愿服務活動。我系注重對青年志愿者的思想教育，以及志愿者服務熱情的激發，同時加強了志愿隊伍的組織性和紀律性，優化了組織方式以及組織機構，從總體上提高了我系志愿者服務隊的服務意思和服務質量。

青年志愿服務工作，是工程管理系團工作開展的一個重點。我系將結合理論，聯系實際，不斷大膽創新，發揚服務精神，使我系青年志愿服務工作更上一層樓。

（三）文化活動開展方面

一.前言

校園文化是學校精神文明建設的重要內容，是凝聚和激勵學校師生的重要力量，文化活動的開展狀態直接影響學生綜合素質的發展。校園文化活動是在學校的組織和領導下，或在學校的倡導和指導下由師生組織的為實現學校教育目標而舉行的各種健康有益的教育活動。目前，要提升校園文化活動的品位和層次，促進校園文化建設，要凝聚、服務、團結、教育廣大師生，就必須創新校園文化活動。

二.我系開展校園文化活動的原則

1.弘揚主旋律，注重多樣化

2.獨樹一幟”?！蔼殬湟粠谩本推浔举|而言就是要有“精品”意識，它是創新校園文化活動之方向。

3.因地因時制宜，追求實效。

篇（8）

一、建隊：接任工作后，不斷與隊長和協會謝主任開會討論建隊的步驟和進程，規劃建隊藍圖，并付諸逐項實施。

二、人力資源：建立不同的招募途徑，建立招募標準，著重專業人才的招募，并積極培養基層志愿者參與隊伍管理工作。本年度，本人對這項工作還不算滿意，接下來要考慮如何去把招募工作更加有針對性地做好，怎么樣去找一些更加有質量保證的招募平臺。

三、管理制度及方法：組織參與設計了總隊的管理架構，以及草擬和組織了《青年志愿者協會助殘服務總隊志愿者管理手冊》的制定、后期的修訂工作。同時也根據當前情況制定了《服務支隊現有管理辦法》。

四、服務：從零開始尋找服務對象，目前為止常規服務對象已有24個。親身做好服務的跟蹤及帶教工作，培養出新的服務對象負責人，并做好所有的質量監控工作。

五、項目：接指示安排開始操作《殘健共融藝術節》，后來因突發原因，也有自己懶惰的因素而夭折。后親自組織了《又見彩虹》項目，與其他總隊通力合作，在緊急的時間內把工作完成。親自聯系并開拓了《關愛您的生活》、《我們同成長——展翅學堂》，并交由專人負責跟進。

六、質量控制：

1、培訓：負責新隊員的入會培訓及組織和策劃專業培訓工作；

2、考核：負責志愿者的獨立考核工作；

3、評估：所有志愿者協會里面并沒有針對性地做好對志愿者、服務對象、服務質量以及活動質量的評估。我目前負責對這些評估方式和表格的制訂以及對相關記錄的督查工作。

4、賞罰：組織執行《管理手冊》里對志愿者的一切考勤、激勵、處分的工作。

七、隊伍管理：目前我負責兩個部門的建立及指導工作，其一是招募培訓部，其二是考評督查部。目前兩部門分工明確運作正常。但還需要增加部門成員以加固部門運作的穩定性。

八、網絡：建立總隊咨詢群及內部QQ群。負責組織和指導建立了青年志愿者協會助殘服務總隊的網站及論壇，且不斷充實網站內容和相關信息。

九、聯系：前期也做好隊長助理以及隊長命令的下達工作。負責做好協會的上傳下達工作，本總隊與其他隊伍、各個部門以及協會外其他組織之間的合作聯系工作。

十、財務：負責管理本總隊的財務收支情況，負責做好上報年度預算，負責隊伍經費的報銷工作。

十一、技術支援：負責對總隊各個部門的運作的提供意見，以及當各個部門工作或志愿者自身遇到難題時，提供指導或者相關的能力范圍內技術支援。

本年度沒有實現的工作和原因有：

1、建立固定社區服務點：懶，沒有積極去聯系工作；

2、尋找助殘服務總隊工作辦公室：報銷經費被耽誤，且經費不足；

以上，就是我這大半年里面所做的主要工作，當然還有其他更加瑣屑的，都是一個隊伍的建立中不可缺乏的部分，但是因為太瑣屑而不能一一道出。從月總隊服務記錄建立起到月結束本人基礎服務時數是120小時，行政工作時數自我估計超過150小時，平均每天參與志愿者工作1.5小時。

篇（9）

公益的活動策劃1一、活動主題

感恩于心，勵志于行，團結互助，服務他人

二、活動目的

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象

__中醫

四、活動時間

2020年_月

五、活動地點

學生公寓下車庫。

六、活動形式

“整頓車輛，服務同學”活動。

七、活動內容

活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語。

1、活動：

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

2、活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人：__

小隊負責人：__

公益的活動策劃2為改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，我們舉辦了這次的志愿者活動。

一、活動對象

___學校。

二、活動時間

_年_月。

三、活動地點

_____。

四、活動形式

“整頓車輛，服務同學”活動。

五、活動內容

活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語活動：

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的后期宣傳工作。

六、活動意義

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念.也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

七、活動負責人

總負責人：___

小隊負責人：……

公益的活動策劃3一、活動主題：

關愛老人、奉獻愛心

二、活動對象：

敬老院孤寡老人

三、活動背景：

作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

四、活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

五、活動地點：

___敬老院

六、活動要求：

1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。

對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

七、活動流程：

(一)活動前期準備：

1、聯系敬老院負責人

2、對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。

(二)活動當日安排：

1、布置場所

2、幫老人們打掃衛生，整理家務。

3、陪著老人拉家常，講故事，看電視。

4、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

八、注意事項：

1、志愿者在活動開展期間應當服從管理。

2、注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。

3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。

對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

5、活動前的宣傳要到位;

活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。

6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

公益的活動策劃4為增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明新風尚，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風氣，充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務活動規范化和常態化。特制定本實施方案。

一、指導思想

以認真學習和領會“十”精神為統領，以全面貫徹和落實科學發展觀為主線，以社會主義核心價值體系建設為根本，以為人民服務為宗旨，以弘揚雷鋒精神為主題，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全縣形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。實現奉獻他人，提高自己素質的目的，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

二、活動目標

積極發動組建助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務，引導全社會關注、理解、尊重、關心和幫助殘疾人，并通過培訓、實際學習、現場助殘活動，不斷提升助殘志愿者的服務和溝通等方面素質，同時全面掌握殘疾人狀況，并針對殘疾人康復、教育、維權、文化體育、社會保障等方面開展各種幫扶活動。

三、服務對象

面向全縣開展活動，重點是全縣失去勞動能力和生活自立能力的困難人群。先期重點在城關鎮各社區開展工作，逐步延伸到各鄉鎮。

四、組織形式和服務方式

依托平羅縣職業教育中心青年志愿者服務隊，開展縣級扶殘助殘志愿服務工作。逐步在各鄉鎮、社區成立志愿者服務工作站，負責在區域內開展志愿服務活動。堅持自愿服務為主，不定期形式多樣的服務方式。

五、活動內容

(一)開展上門服務。與社區殘疾人協會、村殘疾人工作小組對本社區、鄉鎮的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，與近期全區開展的“千名干部下農村、送政策、促發展”活動相結合，做到送政策上門，送服務上門。

(二)開展輔導服務。利用職教中心志愿者掌握醫療知識的優勢為殘疾人進行心理和康復指導，輔導幫助殘疾人了解、掌握康復知識，為殘疾人提供康復和醫療服務。

(三)開展義診服務。爭取醫療衛生事業單位的支持配合，邀請有一定技術特長的醫務人員到縣福利院和行動不便的殘疾人家中為殘疾人提供義診服務。

(四)社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。結合每年3月5日“學雷鋒志愿者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，以及各種節慶日，重點開展集中活動，活動內容重點是到縣福利院以及重度殘疾人家里開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。

六、實施步驟

(一)準備階段(2015年3月上旬)。完善調整志愿者隊伍和資料建檔?；I備志愿者扶殘助殘服務活動啟動儀式，選準“切入點”進行啟動。

(二)推動實施階段(2015年4月至10月)。適時組織一次志愿者扶殘助殘服務活動交流會，現場觀摩推進會，先進典型宣傳等活動。通過先進典型示范引導，將志愿者扶殘助殘服務活動向深度和廣度推進。

(三)總結提升階段(2015年11月上旬)。對年度志愿者扶殘助殘服務活動進行全面總結，并對成績突出的優秀志愿者進行表彰獎勵。在總結的基礎上制定下一年度《扶殘助殘志愿者服務活動實施方案》，形成有人抓，有人管的經常性長效機制。

七、活動要求

(一)加強領導，健全機制。要充分認識扶殘助殘志愿服務活動的重要意義，確定服務團隊負責人，精心組織志愿服務活動。做到活動經常化、制度化，認真組織推進。

(二)發動群眾，營造氛圍。大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，及時報道扶殘助殘系列活動，努力營造濃厚活動氛圍。扶殘助殘活動離不開廣大群眾的廣泛參與，要發揮廣大干部群眾的積極性和創造性，活動要融入社區的方方面面，做到進村入社區、深入家庭，關心到每一位殘疾人，要讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖，讓他們樹立良好生活的信心和決心。同時要做到集中活動與經?；顒酉嘟Y合，確保活動的實效性。并通過此項活動引導全縣廣大愛心人士參與到扶殘助殘志愿活動中，共同為殘疾人開展志愿服務。

(三)總結上報，歸檔資料。此項活動是一項艱巨而長效的活動，服務的點多面廣，意義重大，各社區要做好總結經驗，注意發現、培養、樹立、宣傳典型，將活動期間的文字材料、信息和圖片資料進行整理，在每項活動結束后上報縣殘聯和縣職業教育中心。

公益的活動策劃5一、活動主題:

《奉獻愛心，服務社會》

二、活動背景:

12月5日是國際志愿者日，全球的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神，培育志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日。今年的志愿者日，我們為了擴大青年志愿者協會在社會、學校和同學間的影響力及認同感，特舉行本次活動

三、活動目的:

為了有效動員和組織青年以志愿服務方式參與惠安公益活動，發揮青年人在促進社會和諧方面的重要作用，通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我、服務他人的機會，引導學生深入社會、了解基層，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。團委將聯合青年志愿者協會開展志愿者招募工作。此次招募不但需要做好規劃、周密安排，更需要廣大志愿者的不懈努力。因此，為了更好地完成項目，在招募過程中要樹立形象，宣傳志愿服務精神，爭取更多的同學加入到志愿者行列中來。

四、活動流程:

(1)活動前:

①由組織部第一小組負責收集與國際青年志愿者日、國內青年志愿者發展歷史、經管青年志愿者協會近期的活動及取得的成績相關的圖文資料。(可以由信資部協助完成)

②由組織部第二小組負責寫本次活動的宣傳材料，交由部長審核后，交宣傳部出本次活動的海報;并準備一個留言本，收集廣大同學的意見和建議。

(2)活動中:

①由組織部第一小組負責將活動中需要的桌子和宣傳板搬到學生第一食堂門前路口處。

②各小組輪流在食堂門口值班，值班人員負責向廣大同學宣傳青年志愿者的相關歷史，并發動廣大同學積極參與，提出有利于我們青年志愿者協會發展的相關意見和建議;同時也要在現場招募志愿者，參加協會以后的活動。

③于十二月五日下午三點鐘進行青年志愿者宣誓活動，具體地點待定。宣讀中國青年志愿者誓詞“我承諾:盡己所能，不計報酬，幫助別人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”。

(3)活動后:

①由組織部秘書負責整理留言及意見，記錄并保存所招志愿者名單。

②組織部負責作活動總結，并對本次活動進行備案保存;宣傳部負責保存海報，并備案。

③組織部第二小組負責收拾活動現場。

(活動中出現其他問題由部長負責領導處理)

五、活動時間:

二零一四年十二月五日

六、主辦單位:

東華理工大學經濟與管理學院青年志愿者協會:

組織部

七、協辦單位:

東華理工大學經濟與管理學院青年志愿者協會:

信資部、宣傳部、辦公室

篇（10）

愛心福利院之行、連南活動、植樹活動、義務捐款活動紛紛體現了我院志愿者的積極和熱情。隨著全院志愿者群體的不斷擴大，我院領導開始注重學院團員青年對延伸志愿者服務的渴求。本著從細微之處著眼，從實際工作出發的想法，在20__年重新組建了東軟志愿者服務隊。這支隊伍的人員結構是以團干為骨干，全院團員、群眾為重要補充。在志愿隊成立后，青年團員也積極主動地加入到服務隊中。參與人數也從05年創隊時期組織的90多名朝氣蓬勃、滿腔熱血的隊員發展到隊伍現擁有740名志愿者。

我隊在南海區義務工作者聯合會以及學院團委指導下，一直秉承“助人自助，提升自我”的服務理念，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神，組織全學院志愿者，發揮自身的優勢和特長，廣泛開展社會公德公益服務活動，增強我院大學生的社會服務意識，提高綜合素質，倡導團結友愛，積極進取服務社群的新風尚，為推動精神文明建設而努力。不斷拓展義務工作服務新領域，促使志愿者的義務工作再上一個新臺階。

關于隊伍管理方面，我們做到完善管理機制，切實抓好志愿者隊伍的基礎建設。在隊伍發展的過程中，不斷加強管理制度建設，確保志愿服務工作有序進行。

現我隊下設行政部、理事部、宣傳部3組織部門，和展藝設計組、it服務組、團委活動組3特色分組，以及6個活動小組，含740名隊員。每年根據隊員服務時長進行南海區優秀義工推優以及學院優秀志愿者表彰。

在開展志愿服務活動方面，志愿者服務隊從20__年至今曾多次開展公益活動；

如在環保公益中，曾組織參與獅山植樹活動、飯堂清潔活動、手拉手，共創和諧獅山、紅緞子環保；

在愛心公益活動中，曾組織參與福利院之行、獻血、六一親子、愛心助學活動等；

在學?；顒娱_展中，曾作為獅山園區大賽、國際會議工作人員，以及迎新志愿者；

在特色專業服務上，更是為義工聯設計雜志、flash、吉祥物等宣傳品。

近期的活動有“雷鋒日”校園清潔活動、“展藝杯”網絡辯論賽、植樹、獻血等等。

這些豐富而極有意義的青年志愿者行動得到了廣大同學的積極響應，得到了社會的充分肯定，產生了良好的社會影響。

在南海區義工聯與學院團委的正確指導，相關部門的鼎力協助下，我院的志愿者積極參與到各項活動中。我隊在各個方面取得了可喜的成果，在上年度更榮獲了“南海區十大杰出隊伍”的稱號。

志愿服務正在成為新的社會風尚，越來越多的校友加入到我們的行列。我們的服務效果充分顯示出大學生志愿者隊伍旺盛的生命力。這是一個充滿活動的團隊，在未來的發展道路上我們會面臨一定的困難，但我們堅信這個向心力極強、青春洋溢、積極向上的團隊在院領導及學院老師的鼓勵與幫助下，在南海區義工聯的關愛和支持下，在全體志愿者隊員的共同努力下，我們會總結過去的經驗，推動志愿服務的不斷發展，我們會以自己的實際行動來詮釋志愿服務的精神！

篇（11）

[摘要]隨著社會主義精神文明建設的不斷推進，越來越多的大學生投身于志愿者活動，并漸漸成為志愿者隊伍中的主力軍，但隨之而來的機制不健全等問題使得大學生參與志愿者活動的熱情降溫。筆者采用問卷調查法和隨機訪談法相結合的方法對某高校307名大學生按一定比例進行調查，發現大學生存在熱情度高參與度低、志愿者組織缺少經費和宣傳、追求發展性獎勵等問題。筆者從問題出發，提出了加強志愿精神培育、經費支持、志愿者組織改革等方面的建議。

[

關鍵詞 ]大學生志愿者；參與度；熱情度；動機；激勵

1、選題意義與目的

90后的年輕人們懷著滿腔的熱情加入志愿者隊伍，逐漸成為了志愿隊伍中的主力軍，但近些年來隨之而來的機制不健全等問題逐漸突出，影響到了志愿者活動的開展。因此需要分析大學生志愿者活動現狀，發現并改進組織中存在的問題，建立有效的激勵機制，讓更多的大學生產生一種內在驅動力，樂于加入志愿者組織，從而使志愿者組織有鮮活的生命力。筆者采用問卷調查法與訪談法相結合的方法對某高校大學生進行調查，問卷以網絡問卷的方式在網絡平臺進行發放，調查對象按性別、文理科、是否擔任學生干部、年級、政治面貌以一定比例進行選擇。采取隨機訪談方式對被調查對象進行調查，訪談對象包括志愿者活動的組織者、志愿者以及未參加過志愿者活動的大學生，訪談主要內容包括：志愿者活動存在的問題和未參加志愿者活動的原因等。

2、大學生志愿者存在的問題

2.1總體存在熱情度高參與度低的情況

計算大學生參加志愿者活動不同時長的比例可知，調查對象中有79.05%的人參與時間在72小時以下，志愿活動參與者參加志愿者活動的時間普遍較短，存在參與度低的問題。

運用spss17.0對“您對志愿者活動的態度”一題進行分析，賦分值1=“非常熱愛”，2=“比較熱愛”，3=“沒什么感覺”，4=“比較厭惡”，5=“非常厭惡”，得出志愿者活動態度的評分為2.04+0.627（得分越小表明對志愿者活動越熱愛），結合頻率分布可知絕大多數人對志愿者活動表示不厭惡，大部分人熱愛志愿者活動。因此可進一步得出結論，大學生志愿者雖然對志愿者活動熱情度較高，但參與總時間卻比較低，存在參與度不高的問題。進一步對總體進行分類研究，可得出干部經歷、年級、政治面貌對參與度和熱情度有顯著影響的結論。

2.2資金與傳播渠道—阻礙志愿者組織發展的主要原因

通過分析大學生未參與志愿者活動的原因和了解志愿者活動信息的渠道，可得結論[1-2]：志愿者活動傳播渠道不足和志愿者活動項目單一已經成為阻礙志愿者活動開展的原因，而志愿者組織在傳播信息方面未能利用多元化媒介，僅僅靠學校有關部門、志愿者組織自身和同學熟人作為主要渠道讓大學生知曉，或許是造成近六成大學生不了解參與渠道而未參加志愿者活動的根本原因。

2.3大學生參與志愿者活動動機

帕克（Parker）認為志愿者的動機無非來自四個方面：一是利他性（幫助他人）；二是交換（期望獲得某種回報）；三是信仰（傳播自己的信仰）；四是休閑（尋找休閑的體驗）?？死铮–lary）等人認為人們參加志愿者活動是為了達到不同的社會心理目標，并總結了幾種主要的動機變量：社會、價值、職業、理解、宣傳和保護。對大學生參與志愿者活動的原因和期望獲得的獎勵進行分析，發現大部分40.9%的大學生追求自身發展、偏好于接受發展型激勵的特點。

3、大學生激勵措施的構建

第一，加強志愿精神的培育，培育良好的志愿氛圍。一方面，高校應讓大學生自愿參加志愿者活動，而不是強制志愿者參加志愿者活動，強制大學生參加志愿者活動會引起大學生產生抵觸心理，從而對志愿者活動產生厭惡感，不利于志愿者精神的培育。另一方面，高校應該開展志愿精神教育活動，如志愿者演講、開設相關課程等等，讓大學生感受到志愿者的無私奮獻精神，從而受到感染，自發地加入志愿者活動。

第二，優化資金結構，加大資金投入。對于政府和學校來說，要設立專項資金用于支持志愿者組織開展志愿者活動，對于志愿者組織來說，可以通過與營利性組織合作，為其進行宣傳，進而獲得贊助資金，如：在進行志愿者活動時，志愿者可以身穿帶有贊助機構標志的服裝。通過這種方式，不但解決了志愿者組織的經費問題，還起到了為贊助機構宣傳的作用，達到了雙方互利互惠的狀態，建立了良好的合作關系。

第三，加強多渠道宣傳，增強志愿者活動知名度[3]。志愿者活動主體可通過QQ、微信、微博等互聯網公共平臺進行志愿活動信息，進行志愿者組織宣傳。由于互聯網在大學生群體中具有較高的普及度，所以相比傳統方式，這種方法不但節約了成本，而且還增加了受眾面，能夠使信息得到高速、大面積的傳播。

第四，針對志愿者內在需求，給予相應獎勵。有效的激勵是建立在滿足需求的基礎之上的，只有滿足了激勵對象的需求，才能夠實現真正的激勵。由于大學生注重發展性激勵，因此志愿者活動主體應采用物質與精神相結合的手段，滿足大學生志愿者的物質精神需求，例如：給予他們更多的工作機會、就業推薦信、榮譽證書等等，達到有效的激勵。

第五，推進志愿者組織本身改革，吸引更多的大學生參與活動[4]。志愿者組織可以對志愿者實行績效考核，評定每季度和每年度優秀志愿者，對于表現優秀的志愿者進行榮譽表彰，并讓優秀代表上臺發言來傳播志愿精神。同時政府和學校應注意減少對于志愿者組織的限制，讓其能夠在較少的束縛下發揮更大的創造力，開展活動形式和內容更加豐富的志愿者活動，讓志愿者活動有生機和活力。

參考文獻

[1]于光松.加強大學生青年志愿者管理的幾點思考[J].中國成人教育,2008(14).