緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇工資結算論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

職工的薪酬，一方面構成了企業生產經營成本的重要部分，另一方面又是激勵職工勞動積極性主要的手段之一。從本質上講，薪酬是勞資雙方博弈的焦點，一個時期的薪酬水平是雙方的利益平衡點。因此，合理、科學與迅捷的薪酬核算，不管對于企業的經營管理，還是對于和諧社會的構建，都具有積極意義。

一、薪酬核算研究的必要性

關于薪酬核算的研究，目前至少存在兩個問題：

第一，缺少系統、全面和完整介紹薪酬核算的文獻，有關薪酬核算的資料零散的分布在會計教科書、論文和各種文件中。

第二，對于薪酬核算的方法上，缺少了整體描述，不僅不能詳細說明各個工資項目的計算方法，而且對于薪酬核算的各種后續的會計核算方法也沒有完整的說明，例如：各種費用的計提方法、產品成本的核算方法，各類職工薪酬的結轉方法，特殊工資項目（如物價補貼等）的結轉方法等，都缺少確切的闡釋。

歸結起來，上述兩個問題反映出在薪酬的會計核算上，沒有做出過系統的研究和整理，因而在描述薪酬核算時缺乏條理性和規律性，沒有清晰明確的思路；在介紹編制薪酬核算會計分錄的方法時缺少決策的邏輯性，導致可操作性差，我們應研討解決。

文后所列參考文獻中的作者在提出關于會計核算智能化的會計核算方法的同時，尋找到了編制會計分錄的一定規律。仿此，本文分析編制薪酬核算分錄中的規律，總結薪酬核算的方法。

二、薪酬核算的總體過程

薪酬核算的總體過程可以分成以下五個方面：

㈠工資項目構成和計算方法

工資項目參照不同標準有不同的計算方法，如薪酬核算導航圖所示。職工工資包括應加項目和應扣項目，匯總各工資項目得到實發工資，以此向職工發放。

㈡成本核算

產品成本是在生產過程中形成的，人工費用作為產品成本之一，應按照不同的核算方法進行歸集和分配（品種法、分批法等），最后合理分攤到各個產品。

㈢非生產職工薪酬的分類結轉

企業管理人員，銷售人員，在建工程人員，研發人員等的薪酬不計入產品的生產成本，不參與產品成本計算，也不存在分配問題。月末，根據歸集的費用，將其進行分類結轉。

㈣費用計提（企業應負擔的職工福利、工會經費、五險一金等）

該部分費用是從企業利潤中按工資總額的一定比例計提（工資總額包括計時、計件工資，獎金，津貼和補貼，加班加點工資，特殊情況下支付的工資）。如職工福利費是企業利潤中按工資總額的14%來計提的，工會經費的比例為2%等。

㈤結轉來源于國家的工資補貼項目

國家的工資補貼項目包括獨生子女費、物價補貼、供暖費補貼、防暑降溫費等，企業將其作為一項專項負債，計入“專項應付款”，最后結轉至應付職工薪酬。

三、薪酬核算分錄表

在薪酬核算導航圖的基礎上，我們做出了相應的會計分錄匯總表（如右圖所示）：

㈠工資發放—分錄1

匯總工資項目總額，編制工資結算匯總表并發放工資。發放時可根據支付的方式不同貸記“銀行存款”或“庫存現金”。

㈡成本核算—分錄2

歸集生產成本和制造費用，并分配于各產品中，借記“生產成本”、“制造費用”等科目，貸記“應付職工薪酬”。

㈢非生產職工薪酬的分類結轉--分錄3

發生時，按管理人員、銷售人員、在建工程人員、研發人員分別借記“管理費用”“銷售費用”、“在建工程”、“研發支出”等，貸記“應付職工薪酬”，月末，將期間費用結轉至“本年利潤”。

㈣費用計提—分錄4-6

從企業利潤中按工資總額一定比例計提福利費、工會經費、五險一金等，計提時（企業應負擔的部分），借記“管理費用”，貸記“應付職工薪酬”。

㈤結轉來源于國家的工資補貼項目—分錄7

按照補貼的來源，結轉國家補貼的工資項目，收到時借記“銀行存款”，貸記“專項應付款”，結轉時，借記“專項應付款”， 貸記“應付職工薪酬”。

四、結束語

本文從計算工資項目到計算總額、結轉分配等，簡明的敘述了薪酬計算的公式、相關分錄、薪酬來源與結轉，使得流程清晰易見，條理性強，總結出一個立體的、結構性的薪酬核算整體分析框架，學習會計時可以更好更快地掌握，在編制工資薪酬核算分錄時，思維更加清晰，，更容易進行職業判斷。

本論文得到王文蓮教授的悉心指導，特此感謝！

參考文獻：

[1]《經濟業務與會計核算銜接的智能化》，中國管理信息化2008年1月第11卷第1期

[2]《會計信息系統中記賬憑證的自動生成》，《新西部》2008年第22期

篇（2）

企業借入各種短期借款，借記銀行存款賬戶，貸記短期借款賬戶;歸還借款時，借記短期借款賬戶，貸記銀行存款賬戶。有關短期借款的利息參見后面的[借款利息如何記賬].

2.短期借款利息如何記賬?

企業發生的短期借款利息，應分別情況處理：

(1)如果短期借款的利息是按期支付的(按季、按半年)，或者利息是在借款到期時連同本金一起歸還，并且數額較大的，可以采用預提的辦法，按月預提計入費用。預提時，按預計應計入費用的借款利息，借記財務費用賬戶，(如果本文不適合,你還可以選擇:計算機論文定做)，貸記預提費用賬戶;實際支付月份，按照已經預提的利息金額，借記預提費用賬戶，按實際支付的利息金額與預提數的差額(尚未提取的部分)，借記財務費用賬戶，按實際支付的利息金額，貸記銀行存款賬戶。

(2)如果企業的短期借款利息是按月支付的，或者利息是在借款到期時連同本金一起歸還，但是數額不大的，可以不采用預提的方法，而在實際支付或收到銀行的計息通知時，直接計入當期損益，借記財務費用賬戶，(本題目可參考范例:開發FTP系統的設計論文)，貸記銀行存款或現金賬戶。

3.應付工資如何記賬?

應付工資是企業對職工個人的一種負債，是企業使用職工知識、技能、時間和精力而給予職工的一種補償(報酬)。應付工資科目核算企業應付給職工的工資總額。包括在工資總額內的各種工資、獎金、津貼等，不論是否在當月支付，都應當通過本科目核算。不包括在工資總額內的發給職工的款項，如醫藥費、福利補助、退休費等，不在本科目核算。

企業應按照勞動工資制度的規定，根據考勤記錄、工時記錄、產量記錄、工資標準、工資等級等，編制工資單(亦稱工資結算單、工資表、工資計算表等)，計算各種工資。工資單的格式和內容，由企業根據實際情況自行規定。

財務部門應將工資單進行匯總，編制工資匯總表，按規定手續向銀行提取現金，借記現金科目，貸記銀行存款科目。

支付工資時，借記應付工資科目，貸記現金科目。從應付工資中扣還的各種款項(如代墊的房租、家屬藥費、個人所得稅等)，借記應付工資科目，貸記其他應收款、應交稅金應交個人所得稅等科目。職工在規定期限內未領取的工資，由發放的單位及時交回財務會計部門，借記現金科目，貸記其他應付款科目。

企業按規定將應發給職工的住房補貼專戶存儲時，借記應付工資科目，貸記銀行存款等科目。

月度終了，應將本月應發的工資進行分配，并作如下會計處理：

借：生產成本(生產人員工資)

制造費用(生產管理人員工資)

管理費用(管理部門的人員工資)

營業費用(采購、銷售費用開支的人員工資)

在建工程(應由工程負擔的人員工資)

應付福利費(應由職工福利費開支的人員工資)

貸：應付工資

4.應付福利費如何記賬?

應付福利費是企業準備用于企業職工福利方面的資金。我國企業中按規定用于職工福利方面的資金來源，包括從費用中提取和稅后利潤中提取。從費用中提取的職工福利費主要用于職工個人福利，在會計核算中將其作為一項負債;從稅后利潤中提取的福利費主要用于集體福利設施，在會計核算中將其作為所有者權益(即公益金)。

從費用中提取的職工福利費，按職工工資總額的14%提取，其工資總額的構成與統計上的口徑一致，不作任何扣除。職工福利費主要用于職工的醫藥費(包括企業參加職工醫療保險交納的醫療保險費)，醫護人員的工資、醫務經費、職工因公負傷赴外地就醫路費，職工生活困難補助、職工浴室、理發室、幼兒園、托兒所人員的工資等。

從費用中提取的職工福利基金，單獨設置應付福利費科目進行核算。提取的福利費，按照職工所在的崗位分配：從事生產經營人員的福利費，記入成本;行政管理人員的福利費，計入管理費用等等，實際支付時，作沖減應付福利費處理。期末應付福利費的結余，在資產負債表的流動負債項目中單獨反映。

主要的會計處理歸納如下：

提取福利費時：

借：生產成本

營業費用

管理費用

貸：應付福利費

支付的職工醫療衛生費用、職工困難補助和其他福利費以及應付的醫務、福利人員工資等：

借：應付福利費

貸：現金

銀行存款

應付工資等。

5.應付股利如何記賬?

企業分配給投資者的現金股利或利潤，在實際未支付給投資者之前，形成了一筆負債。在會計核算中設置應付股利科目進行核算。應付股利包括應付給投資者的現金股利、應付給國家以及其他單位和個人的利潤等。企業與其他單位或個人的合作項目，如按協議或合同規定，應支付給其他單位或個人的利潤也通過應付股利科目核算。

企業按照董事會提請股東大會批準的利潤分配方案中應分配給股東的現金股利時：

借：利潤分配

貸：應付股利

股東大會批準的年度利潤分配方案與董事會提請股東大會批準的利潤分配方案不一致的，按股東大會批準的利潤分配方案與董事會提請股東大會批準的利潤分配方案中分配現金股利的差額，調整利潤分配和應付股利科目。企業分配的股票股利，不通過應付股利科目核算。

6.預提費用如何記賬?

企業在日常經營活動中發生的某些費用不一定當時就要支付，但按照權責發生制的原則，屬于當期的費用應該計入當期，如企業固定資產大修理在未進行大修理時，不可能產生大修理費用，但大修理費用應在固定資產兩次大修受益期間內進行預作為當期費用。按期預提計入費用的金額，同時也形成筆負債，對此，應通過設置預提費用科目核算。預提費用還包括：預提租金、保險費、借款利息等。

例：某工業企業2001年1月1日借入短期借款100萬元，年利率6%，借款期為一年，借款利息按季支付。該企業短期借款利息采取預提辦法，其第1、2，3個月的賬務處理如下：

(1)第1、2個月預提利息

借：財務費用5000

貸：預提費用5000

(2)第3個月支付利息

篇（3）

關鍵詞:職工薪酬；股份支付；會計處理；稅務處會計專業畢業論文理

一、 股份支付職工薪酬的基本概念

根據《企業會計準則第 9 號──職工薪酬》及其應用指南的規定，對職工的股份支付，屬于職工薪酬，以股份為基礎的薪酬，適用《企業會計準則第 11 號──股份支付》。準則規定，股份支付是指企業為獲取職工和其他方提供服務而授予權益工具或者承擔以權益工具為基礎確定的負債的交易，分為以權益結算的股份支付和以現金結算的股份支付。

以權益結算的股份支付，是指企業為獲取服務以股份或其他權益工具作為對價進行結算的交易，股票期權、限制性股票、企業以回購股份形式獎勵本企業職工，屬于權益結算的股份支付；以現金結算的股份支付，是指企業為獲取服務承擔以股份或其他權益工具為基礎計算確定的交付現金或其他資產義務的交易，股票增值權屬于現金結算的股份支付。除了立即可行權的股份支付外，無論權益結算的股份支付還是現金結算的股份支付，企業在授予日均不做會計處理。授予日，是指股份支付協議獲得批準的日期。其中“獲得批準”，是指企業與職工或其他方就股份支付的協議條款和條件已達成一致，畢業論文該協議獲得股東大會或類似機構的批準。等待期，是指可行權條件得到滿足的期間。可行權日，是指可行權條件得到滿足、職工和其他方具有從企業取得權益工具或現金的權利的日期。行權日，是指職工和其他方行使權利、獲取現金或權益工具的日期。

二、股份支付職工薪酬的會計處理

（一）以權益結算的股份支付處理

在會計處理上，以權益結算的股份支付換取職工提供服務的，應當以授予職工權益工具的公允價值計量。授予后立即可行權換取職工服務的以權益結算的股份支付，應當在授予日按照權益工具的公允價值計入相關成本或費用和資本公積。完成等待期內的服務或達到規定業績條件才可行權的換取職工服務的以權益結算的股份支付，在等待期內的每個資產負債表日，以對可行權權益工具數量的最佳估計為基礎，按照權益工具授予日的公允價值，將當期取得的服務計入相關成本或費用和資本公積。在資產負債表日，后續信息表明可行權權益工具的數量與以前估計不同的，需進行調整，并在可行權日調整至實際可行權的權益工具數量。在行權日，企業根據實際行權的權益工具數量，計算確定應轉入實收資本或股本的金額，將其轉入實收資本或股本。如果全部或部分權益工具未被行權而失效或作廢，應在行權有效期截止日將其從資本公積（其他資本公積）轉入資本公積（股本溢價），不沖減

成本費用。

（二）以現金結算的股份支付處理

在會計處理上，以現金結算的股份支付，應當按照企業承擔的以股份或其他權益工具為基礎計算確定的負債的公允價值計量。授予后立即可行權的以現金結算的股份支付，在授予日以企業承擔負債的公允價值計入相關成本或費用，相應增加負債。

完成等待期內的服務或達到規定業績條件以后才可行權的以現金結算的股份支付，在等待期內的每個資產負債表日，以對可行權情況的最佳估計為基礎，按照企業承擔負債的公允價值金額，將當期取得的服務計入成本或費用和相應的負債。在資產負債表日，后續信息表明企業當期承擔債務的公允價值與以前估計不同的，需進行調整，并在可行權日調整至實際可行權水平。企業要在相關負債結算前的每個資產負債表日以及結算日，對負債的公允價值重新計量，其變動計入當期損益（公允價值變動損益）。在行權日，企業根據實際行權的金額支付職工薪酬。但準則未明確規定到期未滿足行權條件的或放棄行權的會計處理，筆者認為，原先確認的負債應轉入資本公積（其他資本公積），不沖減成本費用。

三、股份支付職工薪酬的稅務處理

（一）股份支付職工薪酬的稅務處理

《企業所得稅法》及其實施條例尚未明確規定股份支付職工薪酬的內容。但從企業所得稅原理看，論文可得出如下結論。一是企業以權益結算的股份支付，屬于增加資本公積，不得在計算應納稅所得額時確認費用扣除。無論是授予后立即可行權，還是完成等待期內的服務或達到規定業績條件才可行權的換取職工服務的以權益結算的股份支付，以及以權益結算的股份支付換取其他方服務的，都應進行納稅調整。企業以回購股份方式獎勵本企業職工的，也屬于權益結算的股份支付，在計算應納稅所得額時，相關的成本費用也不能扣除。二是企業以現金結算的股份支付，屬于增加應付職工薪酬，即實施條例規定的工資、薪金支出，在計算應納稅所得額時允許稅前扣除。

（二）股份支付職工薪酬的企業所得稅處理

《企業所得稅法》及其實施條例尚未明確規定股份支付稅前扣除的具體內容。對于以權益結算的股份支付，從企業所得稅原理上討論，企業以權益結算的股份支付，屬于增加資本公積，不得在計算應納稅所得額時確認費用扣除；企業以現金結算的股份支付，屬于增加應付職工薪酬，即實施條例規定的工資、薪金支出，在計算應納稅所得額時允許在稅前扣除。企業發生的合理的工資、薪金支出，準予稅前扣除。

四、股份支付職工薪酬的會計與稅務處理差異

《企業會計準則 11 號──股份支付》及應用指南規定，以現金結算的股份支付按照行權日權益工具的公允價值計量，而以權益結算的股份支付授予日權益工具的公允價值的計量。但由于股份支付的結算方式不同，會導致企業記錄的成本費用不同，在權益工具的公允價值變動較大的情況下，兩種股份支付方式的不同使得企業的經營成果存在較大差異，且權益結算方式下，不能如實反映企業換取服務的對價。

所以

--> 筆者建議，按照新會計準則提倡的按公允價值計量的思路，以權益結算的股份支付，按照資產負債表日或行權日權益工具的公允價值計量，與以現金結算的股份支付會計處理形成一致，在可行權日的每個資產負債表日以及結算日，對權益工具的公允價值重新計量，其變動計入當期損益和所有者權益。隨著資本市場的發展，股份支付成為企業使用越來越廣泛的一種激勵機制，對股份支付在稅務處理上進行規范已經迫在眉捷。當然，稅法的修訂補充涉及的范疇重大而廣泛，筆者在此只是提出一點粗淺的看法，對股份支付的稅務處理如何進行規范，尚須理論界和有關部門進行進一步探討和論證。

參考文獻：

篇（4）

關鍵詞:職工薪酬；股份支付；會計處理；稅務處會計專業畢業論文理         

一、 股份支付職工薪酬的基本概念     

根據《企業會計準則第 9 號──職工薪酬》及其應用指南的規定，對職工的股份支付，屬于職工薪酬，以股份為基礎的薪酬，適用《企業會計準則第 11 號──股份支付》。準則規定，股份支付是指企業為獲取職工和其他方提供服務而授予權益工具或者承擔以權益工具為基礎確定的負債的交易，分為以權益結算的股份支付和以現金結算的股份支付。

以權益結算的股份支付，是指企業為獲取服務以股份或其他權益工具作為對價進行結算的交易，股票期權、限制性股票、企業以回購股份形式獎勵本企業職工，屬于權益結算的股份支付；以現金結算的股份支付，是指企業為獲取服務承擔以股份或其他權益工具為基礎計算確定的交付現金或其他資產義務的交易，股票增值權屬于現金結算的股份支付。除了立即可行權的股份支付外，無論權益結算的股份支付還是現金結算的股份支付，企業在授予日均不做會計處理。授予日，是指股份支付協議獲得批準的日期。其中“獲得批準”，是指企業與職工或其他方就股份支付的協議條款和條件已達成一致，畢業論文該協議獲得股東大會或類似機構的批準。等待期，是指可行權條件得到滿足的期間。可行權日，是指可行權條件得到滿足、職工和其他方具有從企業取得權益工具或現金的權利的日期。行權日，是指職工和其他方行使權利、獲取現金或權益工具的日期。

二、股份支付職工薪酬的會計處理         

（一）以權益結算的股份支付處理      

在會計處理上，以權益結算的股份支付換取職工提供服務的，應當以授予職工權益工具的公允價值計量。授予后立即可行權換取職工服務的以權益結算的股份支付，應當在授予日按照權益工具的公允價值計入相關成本或費用和資本公積。完成等待期內的服務或達到規定業績條件才可行權的換取職工服務的以權益結算的股份支付，在等待期內的每個資產負債表日，以對可行權權益工具數量的最佳估計為基礎，按照權益工具授予日的公允價值，將當期取得的服務計入相關成本或費用和資本公積。在資產負債表日，后續信息表明可行權權益工具的數量與以前估計不同的，需進行調整，并在可行權日調整至實際可行權的權益工具數量。在行權日，企業根據實際行權的權益工具數量，計算確定應轉入實收資本或股本的金額，將其轉入實收資本或股本。如果全部或部分權益工具未被行權而失效或作廢，應在行權有效期截止日將其從資本公積（其他資本公積）轉入資本公積（股本溢價），不沖減

成本費用。

（二）以現金結算的股份支付處理            

在會計處理上，以現金結算的股份支付，應當按照企業承擔的以股份或其他權益工具為基礎計算確定的負債的公允價值計量。授予后立即可行權的以現金結算的股份支付，在授予日以企業承擔負債的公允價值計入相關成本或費用，相應增加負債。

完成等待期內的服務或達到規定業績條件以后才可行權的以現金結算的股份支付，在等待期內的每個資產負債表日，以對可行權情況的最佳估計為基礎，按照企業承擔負債的公允價值金額，將當期取得的服務計入成本或費用和相應的負債。在資產負債表日，后續信息表明企業當期承擔債務的公允價值與以前估計不同的，需進行調整，并在可行權日調整至實際可行權水平。企業要在相關負債結算前的每個資產負債表日以及結算日，對負債的公允價值重新計量，其變動計入當期損益（公允價值變動損益）。在行權日，企業根據實際行權的金額支付職工薪酬。但準則未明確規定到期未滿足行權條件的或放棄行權的會計處理，筆者認為，原先確認的負債應轉入資本公積（其他資本公積），不沖減成本費用。

三、股份支付職工薪酬的稅務處理         

（一）股份支付職工薪酬的稅務處理       

《企業所得稅法》及其實施條例尚未明確規定股份支付職工薪酬的內容。但從企業所得稅原理看，可得出如下結論。一是企業以權益結算的股份支付，屬于增加資本公積，不得在計算應納稅所得額時確認費用扣除。無論是授予后立即可行權，還是完成等待期內的服務或達到規定業績條件才可行權的換取職工服務的以權益結算的股份支付，以及以權益結算的股份支付換取其他方服務的，都應進行納稅調整。企業以回購股份方式獎勵本企業職工的，也屬于權益結算的股份支付，在計算應納稅所得額時，相關的成本費用也不能扣除。二是企業以現金結算的股份支付，屬于增加應付職工薪酬，即實施條例規定的工資、薪金支出，在計算應納稅所得額時允許稅前扣除。

（二）股份支付職工薪酬的企業所得稅處理              

《企業所得稅法》及其實施條例尚未明確規定股份支付稅前扣除的具體內容。對于以權益結算的股份支付，從企業所得稅原理上討論，企業以權益結算的股份支付，屬于增加資本公積，不得在計算應納稅所得額時確認費用扣除；企業以現金結算的股份支付，屬于增加應付職工薪酬，即實施條例規定的工資、薪金支出，在計算應納稅所得額時允許在稅前扣除。企業發生的合理的工資、薪金支出，準予稅前扣除。

四、股份支付職工薪酬的會計與稅務處理差異             

《企業會計準則 11 號──股份支付》及應用指南規定，以現金結算的股份支付按照行權日權益工具的公允價值計量，而以權益結算的股份支付授予日權益工具的公允價值的計量。但由于股份支付的結算方式不同，會導致企業記錄的成本費用不同，在權益工具的公允價值變動較大的情況下，兩種股份支付方式的不同使得企業的經營成果存在較大差異，且權益結算方式下，不能如實反映企業換取服務的對價。

所以

--> 筆者建議，按照新會計準則提倡的按公允價值計量的思路，以權益結算的股份支付，按照資產負債表日或行權日權益工具的公允價值計量，與以現金結算的股份支付會計處理形成一致，在可行權日的每個資產負債表日以及結算日，對權益工具的公允價值重新計量，其變動計入當期損益和所有者權益。隨著資本市場的發展，股份支付成為企業使用越來越廣泛的一種激勵機制，對股份支付在稅務處理上進行規范已經迫在眉捷。當然，稅法的修訂補充涉及的范疇重大而廣泛，筆者在此只是提出一點粗淺的看法，對股份支付的稅務處理如何進行規范，尚須理論界和有關部門進行進一步探討和論證。

參考文獻：          

篇（5）

1.確定與企業內部經營組織形式相關的財務管理體制類型

企業的生產技術特點和經營規模的大小不盡相同，因而，各企業內部的經營組織形式也就有所不同，不同的企業內部經營組織形式決定不同的內部財務管理體制。

2.確定與企業內部各財務管理單位的經濟責任相適應的財務責任

企業內部各財務單位所承擔的經濟責任不同，其財務責任也應有所區別。因而，對于完全獨立生產經營的成員企業，在財務上應該承擔自負盈虧的責任;而相對獨立生產經營的內部單位，應根據其是否具有相對獨立的生產經營能力分別確定財務責任，并以指標分解的形式落實。例如，在資金管理方面，要為企業內部各部門、各層級核定流動資金占用額、利用效果和費用定額指標。車間、倉庫對占用的流動資金要承擔一定的經濟責任并定期進行考核，對超計劃占用的流動資金應支付相應的利息。同時，應為各部門核定收入和支出的指標，使收入對比支出，確定經營成果，并將成本或費用指標分解落實到各車間和部門，作為支出的計劃指標。各車間生產的產品和半成品以及各部門提供的勞務均應按照內部結算價格結算支付，作為車間和各部門的收入指標。在利潤管理方面，應將企業利潤分解以確定內部利潤，使車間、部門利潤與企業利潤相掛鉤。

3.確定與企業內部財務管理單位財務責任大小相一致的財務權限

由于部分內部成員企業能夠承擔自負盈虧的責任，因而，應該給予獨立進行籌資、投資、成本費用開支與收益分配的財權;對于相對獨立的企業內部各部門則分別給予投資決策權、內部利潤取得與分配權以及成本費用的開支與控制權。

4.根據內部結算價格計價結算，確認各單位履行職責的好壞

企業內部的材料和半成品的領用、使用勞務、半成品和成品的轉移等都要按照實際數量和內部轉移價格進行結算，并且采用一定的結算憑證辦理相關手續，以劃清各自的收支，分清經濟責任，便于獎懲。因而，要求企業應制定完善的內部價格以及內部結算辦法并建立內部結算中心。

5.根據承擔的財務責任的大小以及履行情況來確定物質利益的多少

對承擔自負盈虧的內部成員企業，其工資總額應由該成員企業控制使用，稅后利潤除向企業集團交納一定管理費用外，應由成員企業按國家規定自主分配;而相對獨立的內部單位，其工資總額由企業總部控制，與各單位完成責任指標掛鉤的工資，可分別交由這些單位掌握使用，企業稅后利潤分配應統一由企業總部進行。

企業內部財務管理體制模式的選擇

1.是否有利于企業建立穩健高效的財務管理運行機制

反映現代企業制度的企業內部財務管理體制的構建，目的在于引導企業建立“自主經營、自負盈虧、自我發展、自我約束”的財務運行機制，從而形成一套完整的自我控制、自我適應的系統。由于財務機制是財務管理體制最直接、最靈敏的反映，其有效運行是財務體制構建的重要目標，因此，在構建財務管理體制時，關鍵是看其是否有利于財務管理機制的有效運行。

2.是否有利于調動企業經營者、管理者的積極性、主動性、創造性

財務管理是企業管理的一部分，因此企業能否成功地構建其內部財務管理體制，很大程度上取決于是否把各級經營者、管理者的積極性調動起來，使企業內部各級管理者、經營者出于對自身利益的追求，自覺地把個人利益與企業利益、個人目標與企業目標有效地結合起來，從而形成一股強大的凝聚力。

3.是否有利于加強企業的內部管理

財務管理是企業管理各項工作的綜合反映，它與企業管理的各項工作密切相關，它們之間相互制約相互促進。同時，財務管理本質上是處理企業同企業內外各種經濟利益的關系，因而，成功地構建企業內部財務管理體制能夠強化企業內部管理。

4.是否有利于促進企業經濟效益的提高

經濟效益是衡量企業管理好壞的標志，是判斷一種體制優劣的根本，而且企業內部財務管理體制構建的目的是為企業管理服務并有利于經濟效益的提高。因此，企業內部財務管理體制構建的成功與否，也只能用企業經濟效益來衡量。

 

企業內部財務管理體制的主要內容相關文章：

1.內部財務管理體制

2.企業財務管理的主要內容

3.財務整合的內容是什么

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1、引言：高校財務信息管理問題一直得到來自各方的關注。所以對這個領域進行探索的財務人員及研究人員等也是日益增多。胡昀在他的論文《淺析高校財務管理的網絡化》中針對網絡財務發展的瓶頸，提出了網絡財務發展的解決對策：加強內部控制管理制度；加快培養網絡財務人才；加強防范網絡財務安全措施等[1]。梁勇在他的論文《論高校財務信息的公開》中探討了高校財務信息公開的相關問題，提出了高校財務信息公開的措施如樹立主動信息公開的意識；確定高校財務信息的內涵；利用現代信息網絡技術，實現財務信息公開的有效性管理。而對財務信息管理系統本身的模塊功能的實用型，在高職院校較少關注。

2、高職院校財務目前存在的問題

高職院校由于更注重培養學生專業的實用型和應用型，所以學校在實訓基地建設方面普遍投入都比較大，在相關的軟硬件設施的更新速度也比普通的高校快，所以按照普通的財務管理制度對需要更新的軟硬件等資產的清點、申請及購置相關資產及報銷手續會顯得比較繁瑣；由于實驗室的利用率比較高，高職教師的面向實用和應用的專業授課特點，實驗室及高職教師所用的消耗品消耗比較快，所以相關的消耗品也需要不斷補充，所以按照普通的財務審批、購買以及報銷等手續進行消耗品的補給會顯得死板；由于外聘的來自企業管理層和技術層面的教師相對普通高校數量增多，所以在相關的工資結算上手續較多；高職院校的教師及學生與企業的產學研等科研及實踐環節的合作需要更多的互動，其中發生的各種經費的核算及報銷的項目可能會有不少個性化的特點。

3、高職院校財務的信息化管理措施

3.1提高財務的信息化功能。目前高職院校財務的信息透明度還比較低，很多的財務信息管理功能都沒有啟用。財務工作人員從全校的學生繳費到各種財務單證的報銷等方面的工作壓力比較大。所以根據高職院校的特點，設計完善的財務管理信息系統的功能用于工作當中，可以有針對性地對目前存在的問題進行解決。

3.2簡化實訓基地及實驗室的軟硬件更新及報銷等手續。高職院校的實訓基地及相關實驗室是高職學生實踐能力培養的主要橋梁，而各類相關專業的數據更新及應用軟件不斷隨著時間的推移和社會的實際工作需要進行改進或完善或換代，國家的各類職業資格證書的考試用專業軟件也在不斷隨著新的需要而改變或升級，所以需完善各級的監控管理措施，增加高職院校財務信息化軟環境管理接口。

3.3簡化消耗品的申領手續。由于高職院校的特點，教師授課時會增加很多各類相關練習題資料，考慮到學生的吸收能力及經濟能力，這些資料都需要打印出來，這就導致紙張等消耗品的需要量非常大。同時，由于高職院校課程的實用型和應用型的要求，實驗室的利用率也非常高，實驗室中相關專業的物資消耗品如會計專業的賬冊、日記賬等、計算機網絡專業的網線、水晶頭等實驗器材的消耗量也比較大的。所以如果學校按照正常的消耗品申領制度，會給消耗品的管理人員及財務部門相關的工作人員帶來很多不便。所以在做高職院校財務的信息化系統時，需要有相關的消耗品申領功能。

3.4簡化學生繳費及獎學金、助學金領用等手續。由于高職院校學生的各種實踐活動較多，實踐活動的經費一部分來自學校，有一部分來自學生個人。所以學生除了繳納正常的學雜費外，有時候還需要繳納其他活動費用。所以通過增加學校的財務信息化繳費接口，并與相關銀行合作，既可以有利于提高工作效率，學生也方便繳費，學生的獎助學金則通過銀行轉賬及時到賬。

3.5簡化外聘人員工資結算手續。高職院校的師資隊伍普遍稍微弱一些，還有不少高職院校還和企業合作辦學開設相關專業，所以高職院校為了提高學生的實踐能力和專業理論修養，會從相關從事相關專業應用的企業聘任相關的具有較高專業技術水平的技術人員和較高管理水平的高層管理人員到學校講授有關專業的知識和實踐技能，聘請研究型大學的具有較高學術理論水平的教師到高職院校講授理論知識，由于聘請的相關人員比較多，傳統的外聘工作結算手續就會影響外聘教師的工作熱情。所以對于這類外聘教師多的學校，可以在高校財務信息管理系統中設置專門的外聘教師功能，將經過核實后的相關數據通過財務信息管理系統轉交到財務處的相關財務人員中，以便及時發放工資。

3.6增強各級領導對各級部門經費收支狀況的了解。由于高校的經費是有一定限度的。所以各級領導都需要按照高校的來自各級政府的撥款及培訓等實際總收入總體規劃，根據各級教學單位、相關部門及圖書館等的預算進行資金核定，并預留出臨時性的支出款項。所以各級領導隨時掌握核定的經費收支情況是非常必要的，而學校高層對學校的總收支情況及時了解掌握，對于學校的持續發展也是非常重要的。

結論：高職院校教學的特殊性及學校運營策略的特點導致其財務信息管理有其特殊性。而較完善的高校財務信息管理系統可以提高學校財務信息的透明度，提高基建資金的使用效率及加快基建項目的進度，簡化實訓基地及實驗室的軟硬件更新、報銷及各類消耗品等的審批申領手續，簡化外聘人員工資結算、學生繳費及獎學金、助學金領用等手續，通過授權強化各級領導對相應所屬部門的經費收支情況的管理情況等，使得學校處于一個良性循環的運轉當中。

參考文獻：

[1]胡昀. 淺析高校財務管理的網絡化[J]. 齊魯師范學院學報，2011，4：32-34

[2]梁勇. 論高校財務信息的公開[J].教育財會研究，2011，1：8-11

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近年來，一些集團公司在強調企業發展速度和擴大經營規模的同時，沒有建立起有效的財務管理機制，對集團的所屬公司疏于管理，致使大量資金被占用、投資回報低，降低了集團的整體業績，拖慢了集團的發展步伐。鑒于此，集團公司應建立一套高效的財務管理系統，發揮集團的整體優勢，實現資本盈利最大化。

集團公司財務管理系統，是基于母子公司的產權和資本紐帶關系，為實現集團整體利益的最大化，以母公司對子公司財務活動的約束、檢查或糾偏為手段而形成的若干要素的有機組合。筆者認為集團母子公司財務管理系統是由制度管理、授權管理、人員管理、目標管理、預算和信息管理等構建的有機整體。

一、制度管理

一個健全的財務管理體系，實際上是完善的法人治理結構的體現。集團公司要加強對子公司的財務管理，首先應完善法人治理結構。免費論文，財務管理系統。法人治理結構的關鍵是董事會，董事會對外代表公司進行各種主要活動，對內管理公司的財務和經營，只有董事會才能全方位負責財務決策與控制，決定公司的財務狀況。

要使董事會真正發揮作用，必須建立以社會化、專業化為基本特征的董事會制度。社會化的標志是董事會中引入獨立的董事，增強公司決策的準確性；專業化的象征是通過設立財務專業委員會，負責公司對外擔保方案、一定限額以上的固定資產投資，規定公司的長期財務目標，決定公司高級職員的薪金，監督檢查公司各部門的經濟效果，年終對公司的決策進行審查，負責制定年度利潤分配方案等，從而保障母公司財務管理目標的實現。

二、授權管理

授權管理是指在某項財務活動之前，按照既定的程序對其正確性、合理性、合法性加以核準并確定是否讓其發生鎖進行的管理。授權管理通過授權通知書來明確授權事項和使用資金的限額，對在授權范圍內的行為給予充分信任，但對授權之外的行為不予認可。

授權管理應做到一下幾點：（1）不經合法授權，不能行使相應權力；有權授權的人則應在規定的權限范圍內行事，不得越權授權。免費論文，財務管理系統。（2）企業的所有業務不經授權不能執行。（3）財務業務一經授權必須予以執行。

通過授權管理，可以督促子公司日常財務活動的規范動作，從而保證集團公司整體的有序運行。

三、資金管理

對集團公司而言，母公司只有控制了子公司的財務收支，控制了其資金的流動，才能使子公司按照母公司所確定的發展戰略開展生產經營活動。集團公司一方面可通過現金收支報表，加強對子公司現金流的日常控制；另一方面，集團公司可設立資金結算中心或財務公司，將集團內各企業閑置和分散的資金集中起來，進行集團內企業間的資金結算以及集團內企業間的資金借貸，既滿足部分企業的資金需要，又減少資金的沉淀，實現集團內部資金的相互調劑余缺，還可以利用閑散資金謀求資金的短期投資效益，提高資金的使用率。免費論文，財務管理系統。

四、人員管理

提高集團母子公司財務管理效率的有效途徑是通過對子公司財務人員的管理，加強財務監控。母公司對子公司財務人員的管理可采取委派財務負責人的方式，集團公司委派的財務負責人列為母公司財務部門的編制人員，其人事關系、工資關系、福利待遇等均在母公司。財務負責人應組織和監控子公司的日常的財務會計活動，參與子公司的重大經營決策；享有對子公司財務計劃制定的參與權，財務計劃執行的監督權；對重大財務事項，與總經理或董事長共享簽字權，并承擔保證財務信息真實可靠等責任，切實維護集團公司的利益。免費論文，財務管理系統。

五、目標管理

圍繞集團公司股東財富最大化的理財目標，應建立以評價獲利能力為主體，評價償債能力、資產營運效率和發展能力為輔助的財務評價體系。集團母公司的財務目標確定后，便可按照目標管理的辦法，將總體目標層層分解到子公司，實行層層目標管理，落實到每一個責任單位，并作為對各責任單位經營管理業績進行考核評價的依據，以確保集團公司整體目標的實現。

此外，為使公司整體效益最優化還應通過合理的稅務策劃、盈余管理策略等對集團財務收益進行管理，以實現集團公司整體收益的最大化。

六、信息管理

集團母子公司間財務信息是否暢通，關系到整個財務管理系統的運行效率。有效的財務信息管理系統應包括下列內容：

（一） 財務報告制度 母公司應制定子公司的財務報告制度，包括事前報告制度和事后報告制度。各子公司在進行重大經營決策前，必須事前向母公司報告。

（二） 內部審計制度 集團母公司應設立內部審計部門，加強對子公司的財務審計、年度審計和子公司經營者的離任審計。一旦發現問題及時報告，及時糾正，并對責任人加以處罰，以形成集團公司內部自上而下的監督制約機制。

（三） 財務網絡電算化 為提高集團財務信息的有效性，應建立全面覆蓋集團公司總部及子公司財務管理信息的網絡系統。免費論文，財務管理系統。母公司財務主管可以隨時調用、查詢任何一個子公司的憑證、賬簿、報表等信息，隨時掌握各子公司的經營情況，及時發現存在的問題。集團財務信息有控制的共享與集成，將提高財務信息的實效性、真實性和準確性，為高層領導的經營決策提供及時可靠的數據，使集團公司的理財投資活動跨入新境界。免費論文，財務管理系統。

有效的集團公司財務管理模式的選擇和制定，關系到集團公司經營管理的正常順利和有效發揮。集團公司財務管理的完善，首先要構建財務管理系統，其次要保證管理系統能良好地運行。集團公司對子公司的財務管理，要把董事會、經營者、財務管理者緊密結合起來，處理好監督、經營、決策三者之間的關系；同時，借鑒國外成功的激勵機制，比如，股票期權制，與我國目前常用的工資、津貼或獎金形式結合起來，形成合理的、能促進集團公司發展的激勵機制。

篇（8）

Abstract: This article is based on the lack of credit market harms, and from the enterprise scale, technical ability, management ability, enterprise management, site management, market behavior, social responsibility, performance evaluation eight aspects to clarify the content of credit evaluation system of construction enterprises, hoping to benefit the credit evaluation system of construction enterprises.

Key words: construction enterprise; credit evaluation system;

中圖分類號:C29 文獻標識碼：A文章編號：

1引言

建筑業作為近十年來我國的支柱產業，在國民經濟發展中起著重要作用，根據《中華人民共和國2010年國民經濟和社會發展統計公報》數據，到2011年，全年全社會建筑業增加值32020億元，比上年增長10.0%，全國具有資質等級的總承包和專業承包建筑業企業實現利潤4241億元，增長24.4%。因此，作為建筑產品的建造者，建筑業的主體參與者，建筑企業的管理和誠信水平自然成為建筑業良好發展的重點。而反觀目前國內的建筑市場，各大建筑企業都有著不同程度的“誠信缺失”現象：建筑企業對投資方虛假承諾，不遵守合同規定；建筑企業與發包方搞暗箱操作中飽私囊，壓標、抬標等行為經常發生。制約了建筑業的持續健康發展的同時，敗壞了社會風氣，加劇了腐敗。因此，如何構造一個合理有效的建筑企業的信用評價體系，是如今中國建筑業一個亟待解決的問題。

2建筑市場信用缺失的危害

2.1工程質量得不到保證。

由于建筑行業的特殊性，建筑產品不同于一般的商品，能夠最終一次檢驗，對建筑產品的質量要求必須在合同中予以寫明。近年來建筑工程質量在一定程度上仍然存在著偷工減料、以次充好，不按合同要求進行施工，工程質量得不到很好保證的現象。工程質量沒有明顯提高，豆腐渣工程仍然不斷。

2.2合同履行不法保證。

違反合同就是違反交易規則，就是交易行為的違法違規。但是現實中有些人卻把合同當成橡皮泥，任其揉搓，合同得不到遵守和嚴格履行。據調查發現，建筑業中合同履約率在某些地區只有50％左右甚至更低。合同違約已經成為建筑業中的一大頑癥。同時，失信現象使合同的信譽受到嚴重毀壞，合同糾紛層出不窮，而且合同一旦形成糾紛，企業和個人都需要耗費極大的精力和財力去應付。同時由于合同信譽低下，使得“合同危險論”、“合同無用論”、“履行合同吃虧論”等錯誤思想在社會上進一步流行蔓延。

2.3增加建筑市場交易成本。

市場交易實質上是一種利益的交換，一旦交易一方失信，就必然損害對方的利益。建設領域信用秩序混亂導致交易成本增加。我國其實已經為改善建設市場信用狀況支付了不少成本。從政府監管的角度，我國對承包商實施了嚴格的資質管理和市場準入措施，設立了有形的建筑市場以強化招投標管理，推行了強制性社會監理和質監站的強制性質量監督，對分包采取了嚴格的控制措施等；從業主方面來看，他們往往不得不采用龐大的業主班子，動用大量資源對承包商投標資格加以考察，一些業主采取了收取質量、工期的保證押金等措施，更多的則是扣留大筆尾款等；從承包商的角度看，因為工程款拖欠而損失了大量的銀行利息，因催討工程款而支付了大量的費用。

2.4建筑市場出現“劣勝優汰”。

由于建設領域信用秩序混亂，直接影響建設市場中優勝劣汰機制的發揮，導致建設市場“劣勝優汰”。我國建設市場中存在著嚴重的信息不對稱問題，買方由于不能獲得產品質量的準確信息，加上建設領域信用秩序混亂，只能以較低的對市場平均質量預期出價，造成優質產品因高成本而退出市場。如果建設領域建立了良好的信用秩序，則信用可以糾正信息的不對稱，使建設市場中優勝劣汰的機制得到充分的發揮。

3建筑企業信用評價內容體系

建筑企業信用評價的內容包括八個部分(一級指標)：企業規模、技術能力、經營能力、企業管理、現場管理、市場行為、社會責任、履約評價。

3.1企業規模

企業規模應該包括企業資質、注冊資本金、凈資產、建筑業總產值、施工結算收入、納稅額等方面。資質等級主要考慮增項資質。凈資產等于注冊資本金與未分配利潤之和，因此“凈資產”與“注冊資本金”這兩個內容也比較相似，兩種取其一即可，由于同一個資質等級要求的注冊資本金相同，不能反映同一資質等級企業的規模差異，因此建議選擇凈資產作為評價內容和相應指標。建筑業總產值、施工結算收入和納稅額也屬于同類內容，考慮到評價指標體系的延續性和評價指標的獨立性，建議只需要選擇施工結算收入作為評價內容。

3.2技術能力

技術能力包括科技創新、技術人員、技術裝備、勞動生產率等方面。科技創新又可以考慮專利數量、施工工法編制、技術標準制定、科學技術進步獎、技術中心、科技示范工程、QC成果、科研經費、科研論文等。技術人員主要考慮擁有各類執業資格證書的人員以及中高級職稱的人員數量。技術裝備包括設備擁有率、設備利用率和設備更新率等，但是基于數據的可獲得性考慮，建議只采用人均技術裝備率(元/人)指標來衡量(可通過企業財務報表得到)。

3.3經營能力

經營能力包括盈利能力、償債能力、發展能力、市場開拓能力、融資能力等。盈利能力、償債能力、發展能力分別采用凈資產收益率、資產負債率、近三年施工結算收入平均增長率來衡量。市場開拓能力采用外地(包括市外和海外兩個方面)施工結算收入占總收入的比例來衡量。融資能力采用銀行授信額度來衡量。

3.4企業管理

企業管理包括管理人員、規章制度、管理體系、管理手段等。管理人員主要考察企業高層管理人員(企業經理、總工程師、總會計師、總經濟師等)的學歷、職稱、管理工作年限等。規章制度主要包括經營管理制度、合同管理制度、計劃管理制度、預結算管理制度、技術管理制度、工程質量管理制度、安全生產管理制度、人力資源管理制度、材料管理制度、機械設備管理制度以及財務管理制度等。管理體系主要包括質量、環境、職業健康安全論證體系等。管理手段主要考察其利用互聯網(比如有沒有建立企業網站等)、信息系統以及其他現代管理手段開展生產管理情況。

3.5現場管理

現場管理主要考察質量管理、安全文明施工管理等情況。質量管理通過質量管理不良行為記錄和質量表彰記錄兩個方面來反映，質量管理不良行為根據建設信用網“施工單位不良行為記錄認定標準”認定，質量表彰分為國家級(包括國家優質工程金質獎、魯班獎、全國建筑工程裝飾獎、全國市政金杯示范工程獎等)、省級、市級以及區縣級等，根據建設信用網“良好信用信息記錄記分標準”認定。安全文明施工管理也通過不良行為記錄和表彰記錄兩個方面來反映，安全文明不良行為根據建設信用網“施工單位不良行為記錄認定標準”認定，安全文明表彰有標化工地、綠色工地、安全文明施工將等，根據建設信用網“良好信用信息記錄記分標準”認定。

3.6市場行為

市場行為主要包括資質行為、業務承攬、施工許可、建設程序、工程款支付、合同履行、納稅等方面，根據建設信用網相關記錄認定。

3.7社會責任

企業社會責任包括職工工資(主要是指農民工工資)、職工福利待遇(如醫療保險、失業保險、工傷保險、剩余保險、住房公積金等)、職工培訓教育(比如有無開辦民工學校等)、勞動保護、搶險救災、節能減排、環境保護、慈善活動、投訴、社會治安、計劃生育以及其他公益活動。根據建設信用網相關記錄以及有關部門出具的證書及相關證明材料認定。

3.8履約評價

履約評價的“約”指的就是合同，建筑業企業的履約評價就是對施工合同履行情況的評價，合同條款以外的內容不應該作為履約評價的范圍。履約評價的內容考慮過多存在幾個方面的問題：第一，與履約評價本身的含義不符；第二，可能會與其他綜合(信用)評價內容重復；第三，過多的評價內容可能會超出評價主體的能力范圍，使評價結果失去客觀性。

基于上述考慮，建議建筑業企業的履約評價內容主要包括以下四個方面：(一)人員、材料和機械設備的到位情況；(二)關鍵技術及管理人員的素質和能力；(三)施工過程管理水平(包括質量、進度、安全、投資等方面)；(四)合同履行結果(包括質量、進度、安全、投資等方面)。對建筑業企業的履約評價建議由建設單位和監理單位共同進行，并且以建設單位的評價結論為主。

上述八個方面的評價內容基本上涵蓋了建筑業企業的行為，較全面地反映了建筑業企業的綜合信用情況。此外，由于金融機構信用記錄、訴訟記錄、工商記錄、違法犯罪記錄等信息涉及到其他行業主管部門，目前在信息收集的及時性和完整性方面還有待提高，因此暫時沒有包括在綜合(信用)評價的內容之中。建議待以后條件成熟時再予以考慮。

4結語

建筑業是我國國民經濟的支柱產業。建筑業的發展為城市建設、經濟發展、居民就業等作出了重要貢獻。但是由于市場機制不健全、信用評價機制不完善、建筑市場供求失衡等原因，建設領域出現了嚴重的信用缺失現象，擾亂了市場秩序，增加了市場交易成本，損害了建筑業的社會形象，制約了建筑業的持續健康發展。建筑業信用缺失問題已經引起各級政府主管部門的高度重視，各地陸續開展了建筑業信用評價與信用管理的研究與實踐。希望本文的探討有利于各地更好的開展建筑企業信用評價與信用管理的研究與實踐。

參考文獻：

[1]陳穎.建設領域業主信用管理體系理論及信用約束機制模型研究[D]．湖南大學碩士學位論文，2006

[2]常燕.建筑市場信用系統演進機理研究[D]．中南大學碩士學位論文,2006

篇（9）

 

京滬高速鐵路是我國《中長期鐵路網規劃》中投資規模最大、技術含量最高的一項工程。為實現京滬高速鐵路建設“五個一流”、“六個確保”的目標，2008年開工之初項目部按照鐵道部鐵建設〔2008〕51號《關于積極倡導架子隊管理模式的指導意見》、建設部建市[2005]131號《關于建立和完善勞務分包制度發展建筑勞務企業的意見》等文件精神進行架子隊的組建工作，做法如下。

1. 建立管理組織機構，制定管理制度

根據鐵道部鐵建設〔2008〕51號《關于積極倡導架子隊管理模式的指導意見》，項目部成立了架子隊管理領導機構。領導機構負責架子隊建設發展方向、管理機制、體制建設等重大事項的研究和決策。具體實施由項目部計財部進行，負責架子隊的選擇、成立、建設和管理及日常業務的指導、監督、檢查等。項目部編制了《勞務用工管理制度》、《勞務隊伍管理標準》、《合同管理規定》及《勞務用工合同》范本，下發各工區，使架子隊各項管理制度和合同文本標準化、規范化。

項目部所轄各工區相應成立架子隊管理機構，項目經理親自掛帥，相關業務部門共同參與，貫徹、落實、執行局項目部制定的相關管理辦法、實施細則，切實抓好本工區的架子隊建設及勞務用工管理工作。論文大全。

2. 嚴把入口關，重視勞務公司的選擇

要推行真正意義上的勞務用工和架子隊管理模式，就必須從勞務隊伍選擇的源頭把關，用制度管理。項目部根據《勞務用工管理制度》，明確要求在京滬項目使用的必須是“勞務公司”，這一點也是建設部建市[2005]131號文件所要求的，并且勞務公司必須持有合法有效的營業執照、資質證書、安全許可證、稅務登記證、組織機構代碼等資質證明文件。

首先，由各工區將無不良記錄擬選的勞務公司的相關法律文件在初步審查后上報二標項目部計財部，計財部對各工區上報的資料予以核實，對手續合法符合要求的勞務公司給予批復，準許工區使用該勞務公司，未經批準不得擅自使用。其次，經過審批的勞務公司與使用工區簽訂經項目部制定的統一格式的勞務合同。勞務合同范本中明確了雙方的權利義務責任，規定了勞務人員的工作內容、工資領取發放、勞動保險等條款。第三，簽訂勞務合同后，要求勞務公司必須提供勞務公司與每一個勞務作業人員簽訂的個人勞動合同復印件，以保障每一位勞務作業人員的合法權益；同時勞務公司提供每一位勞務作業人員的身份證明（含姓名、性別、年齡、籍貫、身份證號等）等資料，據此，各工區按規定對勞務作業人員進行了登記造冊，記錄相關內容。

通過上述措施，杜絕了不良勞務公司進入施工現場，保證了進場勞務隊基本素質。

3. 組建架子隊，推行架子隊管理模式

作業層建設是建筑施工企業最根本、最基礎的工作，所有工程從圖紙落實到實物都需要作業層具體操作來實現，因此作業層建設是完成施工任務的關鍵因素，而架子隊建設的的好壞關系著作業層的能力高低，直接影響著工程實體的質量。

3.1 架子隊的組建

根據文件規定每只架子隊要有以下主要管理技術人員組成，架子隊專職隊長、技術負責人，以及技術、質量、安全、試驗、材料、領工員、工班長等“九大員”。以上人員與選擇好的一個或幾個勞務公司的一定數量勞務人員組成架子隊；工區根據需要可以分工序、分區段組建多個相同人員構成的架子隊。并且以文件的形式明確工區各業務部門及架子隊“九大員”在架子隊管理運行中的工作職責。

3.2 架子隊與工區的關系

根據需要分工序、分區段組建的架子隊在實際施工過程中是受工區統一管理和指揮的，與工區是內部經濟關系，組成架子隊的勞務公司負責勞務人員的勞動關系和日常管理職責。施工現場所有勞務作業人員納入架子隊統一集中管理，由架子隊按照施工組織安排統籌勞務作業任務。工區對架子隊統一進行技術交底、物資供應、設備配置等，從根本上保證原材料的材質，從而保證工程質量，同時杜絕了過去管理工作中的管理不到位、勞務作業偷工減料的現象。

3.3 落實檢查防止架子隊流于形式

為了杜絕文件、現場兩張皮，管理和實際兩回事的問題，對每一個工區成立的架子隊項目部加強日常檢查，首先:審,看是否滿足51號文件精神；第二：查，看架子隊專職隊長、技術負責人、技術、質量、安全、試驗、材料、領工員、工班長等九大員是不是工區有相應資質和作業技能的正式職工；第三：驗，看架子隊九大員和工區相關部門責任是否清晰。從而最大限度的推行架子隊管理模式。

3.4 做好培訓工作，提高勞務人員工作技能

高效的學習培訓是在短時間內提高參建勞務工的素質和技能的最有效手段。為確保勞務工素質、技能符合京滬高速鐵路建設施工需要，項目部依托技術業校，開展大培訓工程，做到全員參與，過程覆蓋。重點圍繞高速鐵路標準、規范和分部分項工程施工要求、安全生產培訓等，以推進標準化建設為主線，將培訓與施工生產緊密結合。達到全員100%培訓，特殊崗位100%持證上崗。

3.5 對架子隊及勞務工實行動態管理

為了及時掌握架子隊的勞務人員信息，項目部要求對架子隊的勞務人員實行動態化管理。論文大全。要求各工區建立架子隊勞務人員管理臺帳，并且每月都要及時更新，對離場勞務人員辦理退場手續，完工勞務公司簽定離場協議，完善相關手續，減少法律風險。

4. 用制度保證架子隊勞務人員的權益

4.1 項目部在濟南建設銀行開設勞務工工資專用賬戶，設立300萬勞務工資保證金，以保證勞務工的利益不受侵害。

4.2 工區按照進場勞務作業人員花名冊和每一位勞務作業人員身份證辦理銀行工資卡。根據合同約定，每月編制勞務工工資結算單，按時足額將勞務工工資劃撥到銀行，由銀行直接為勞務工發放工資，并由銀行返回發放工資對賬單（結算單），以保證勞務作業人員工資的及時足額發放。

4.3 為了解決廣大勞務工的后顧之憂，改善勞務工的待遇，項目部為參建勞務人員購買了《建筑工程施工人員團體人身意外傷害綜合保險》，維護了廣大勞務工的切身利益，為勞務人員的穩定奠定了有力的基礎。

5. 總結

在推進作業層建設方面，將所有外部勞務隊伍的勞務工編入由我方九大員控制的“架子隊”，把有效、合理地使用社會勞動力資源與鐵道部倡導的企業“架子隊”管理模式有機的結合起來，既實現了對外部勞務隊伍使用的規范和管控，又符合建設單位對施工生產組織方式的要求，同時也滿足了建設部取消“包工頭”的相關規定。

架子隊是一種經實踐證明較好的施工生產組織方式，較為理想的勞動用工管理模式。采用架子隊管理模式，能充分利用社會勞動力資源，實現施工企業施工現場管理層與作業層銜接和有效運作，防止施工現場質量安全保證體系流于形式，對確保建設工程質量和施工安全具有重大意義。論文大全。京滬項目部架子隊管理模式還處在探索總結完善階段，還有很多不足之處，項目部將繼續完善架子隊管理模式，不斷強化勞務用工管理，進一步完善勞務用工管理，為全面推行架子隊管理模式奠定基礎。

【參考資料】

[1]鐵道部鐵建設【2008】51號《關于積極倡導架子隊管理模式的指導意見》

[2]建設部建市【2005】131號《關于建立和完善勞務分包制度發展建筑勞務企業的意見》

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隨著信息技術的迅猛發展，現代社會已經步入網絡經濟時代。同時，隨著高等教育規模的不斷發展壯大，高校財務管理中已融入了越來越多的計算機網絡技術。以財務管理為核心理念實現了經營業務和財務管理的雙向結合，達到了資金集中管理、實現財務有效監督的目的，同時也降低了因人工失誤導致的財務問題，財務的真實性和可靠性得到大幅度提升。

一、計算機網絡技術在高校財務管理中的應用意義和存在問題

（一）在高校財務管理系統中的應用意義

計算機網絡技術在高校財務管理中的應用意義包括三個方面： 首先，是服務于決策者，提高財務管理決策能力。對于決策者來說，可以通過使用會計軟件對總賬和明細賬進行迅速查詢，可以獲得財務各方面詳細數據，能夠為財務分析提供更多科學性數據，同時管理者能夠對成本、利潤等重要財務信息迅速獲知，為經濟決策提供可靠依據。其次，是有利于財務核算高效化，信息技術的使用，為財務分析創造出計劃分析、決策模型等，可生成各種財務報表，重要數據結合以統計學軟件分析，為財務核算提供更有科學的依據，有利于實現財務核算高效化。最后，網絡技術應用于高校財務管理中可實現財務管理不受地域、時間等因素的限制，極大地方便管理。

（二）在高校財務管理應用中存在的問題

一方面，由于計算機網絡軟件是由電子符號代替財務數據，在此過程中簽章及有關的重要簽名等，均不能有效使用，因此其真實性和安全性受到部分質疑。另一方面，從安全問題來看，安全問題一般為網絡安全方面的問題，由于計算機網絡環境存在截取、篡改、泄密等問題，故導致計算機網絡技術應用的高校財務管理系統也具有這些特性，設置在財務信息存儲、傳輸等過程中出現失真現象，抑或因系統不穩定、木馬控制導致信息遺失。

二、應用功能架構設計

計算機網絡技術在高校財務管理中的應用功能架構設計是按照財務管理系統工作流程來進行的，其系統工作流程圖如下圖所示：

從上圖架構來看，其系統包括四個子系統，分別為資金項目管理子系統、教職工管理子系統、學生收費管理子系統、財務信息查詢子系統、后臺管理子系統等。

（一）資金項目管理子系統

資金項目管理子系統包括預算管理、決算管理、賬務處理、科研項目管理、部門經費管理等模塊。預算管理模塊，首先是預算指標的分配及更新，對于需要進行預算的部門、項目或科目，可以事先錄入預算控制指標數，達到預算控制的目的； 而進行賬務處理時也便迅速查出超標的部門，并能及時給予干預措施，達到經費控制目的；次模塊為學校執行綜合財務計劃的重要模塊，對某科目進行預算規劃，劃分時間。決算模塊，決算反映出預算的總結形態，由信息技術支持的高校財務管理系統，可將決算通過圖文、報表或數據的形式反映出來，為領導、主管部門等提供決策支持。賬務處理模塊中，主要是負責日常賬務管理，轉賬結賬、賬簿記錄打印以及憑證保管等。科研項目管理模塊，科研項目經費在大多規模較大的高校中是不菲的支出，財務管理系統可以實現對科研項目以及人員的動態管理，若審批的科研項目同時劃撥了相應科研經費，那么系統會生成相關賬簿，且系統的管理原則也是基于“先預算、后支出”的理念，實現財務控制目的。部門經費管理模塊，此模塊由專人專管，且針對各非財務部門下達部門預算及指標單查詢，提供了預算管理可控性和安全性。

（二）財務查詢子系統

財務查詢子系統面向多類別用戶，如學生、教職工和學校領導等，用戶通過互聯網訪問財務信息門戶，成功登錄后，系統會判別賬號類型，根據不同類型提供不同的查詢功能。學校領導可以對部門項目經費、部門借款、部門工資匯總、部門人員、學生收費等信息進行即時查詢，財務長可以對各科目總賬、科目明細賬進行查詢，教職工可以對個人項目經費、個人借款業務、個人報銷業務、個人工資公積金等信息查詢，學生可以對繳費和欠繳信息、獎學金或助學金進行查詢。

（三）學生收費管理子系統

此子系統功能實現是基于教務管理系統，通過獲取教務系統數據，生成各個學生學費及其他費用繳費情況詳單，主要針對學費和其他費用。

（四）教職工管理子系統

該子系統主要涉及教職工的薪酬、工作量結算等管理，應設立在人事系統、離退休系統等管理系統的基礎上，便于統一管理。在此系統中，擁有人員信息共享功能，可按照人員信息逐次發放工資，擁有歷史數據查詢功能，也便于了解人動帶來的薪酬變動，以及獲取個人所得稅信息，完成代扣代繳功能。其中薪酬管理模塊包含各類薪資信息，發放情況查詢功能，如津貼、基礎工資、薪級工資、五險一金等，也能實現代扣代繳功能，如水電費、個人所得稅、醫保等。工作量結算管理模塊有教職工工作量統計、科研工作量統計等功能，以人事管理、教務管理排課、論文指導和評審等數據為主。

三、結論

計算機網絡技術在高校財務管理中的應用，為學校領導、教職工、學生等各方面人T提供了相關財務查詢功能，為領導的財務決策提供了科學依據，為財務人員提供了科學、迅捷、有效的財務處理功能，同時為教職工和學生對相關財務信息的查詢提供了便捷，但由于網絡安全的局限性，財務管理系統的安全性和真實性仍需加強，相關系統開發力度也急待加強，以期實現財務管理系統在教育機構的推廣運用。

參考文獻：

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在高職院校人才培養體系中，課程是基石和工具，而課程內容和教學方法的改革，有助于教育目標的實現。成本會計作為高職院校會計專業的核心課程之一，在課程體系中起承上啟下的作用。它的改革占據著專業課程改革的重要地位。成本會計課程改革的成敗與否，直接關系到向企業輸送的成本會計和管理人員素質和能力的高低。

一、成本會計教學方法改革的背景

長期以來課堂教學大多采用傳統的教學方式“老師教，學生學”，學生完全處于被動地位，在教授過程中教師注重強調書本知識，以至于學生不能學以致用，實際操作起來不知所措。這種傳統教學模式對培養技能型人才的職業院校來說是不利的，因為僅具備的基礎理論和專門知識，而沒有真正掌握從事專業領域實際工作的基本能力和技能的學生，將來就不能更好地適應自己的工作崗位。為了解決這個問題，在成本會計的教學中，對傳統教學方法進行改革。

二、成本會計教學方法改革的核心

在成本會計的教學中，將“以學生為中心，理論夠用為度，強化操作技能訓練”的教學理念貫穿于教學方法改革中。如，針對學生覺得成本會計難學的心理，教師在本課程和每章開始時，將課程目標、考評方法，學生的責任、權利以及可以利用的學習資源介紹給學生，便于學生自主學習。再如，在運用“任務教學”教學方法時，將學習者置身于一定的只是場景之中，起到了將知識轉化成能力，激發學生學習成本會計課程的興趣。

三、成本會計教學改革的具體方法

由于高職院校的學生普遍基礎知識差，動手能力強，思維活躍；男生粗心、好動，愛動手；女生細心、好靜、動手能力差。本課程要求學生除了掌握足夠的專業知識之外，還要有良好的創新思維和創新能力、耐心細致的工作作風以及超強的動手能力。因此，為了體現科學的教學方法，采用多種教學方法。

（一）任務教學法

任務教學法是通過真實或虛擬的任務，融“教、學、做”為一體，闡述所要講授的技能和知識要點的一種教學方法。如學習工資費用的歸集與分配時，可設計工資結算和工資費用分配任務。在這個任務中“教、學、做”為一體是這樣體現的：“教”指對教學內容精講，講解工資總額組成，工資計算與分配方法等知識，以“夠用為度”。“學”是指學生理解工資總額的內容、工資計算和分配方法等，了解各種真實憑證、賬頁和表格的真實內容。“做”是指學生在校內外實訓基地學生動手進行工資結算憑證的編制、審核并進行會計處理等。

（二）項目教學法

項目教學法通過以真實或虛擬的項目，闡述所要講授的知識和技能要點。在繁雜的成本會計內容中，成本核算、成本分析、成本預測、成本決策和成本控制等基本方法的應用均適合采取項目教學方法。例如，在講授品種法的應用時，以某自行車廠某月的成本核算資料為內容來授課。首先，讓學生帶著思考題閱讀整個項目內容。第二，要求學生回答該企業產品結構、生產工藝流程和生產組織有什么特點。第三，要求學生結合所學知識分析該企業的成本核算應采用什么方法。第四，給出真實的記賬憑證、賬頁和分配表，要求學生在小組討論的基礎上獨立完成成本核算的任務。第五，讓學生梳理整個核算過程，總結品種法的特點及其成本核算程序，并安排一定的時間讓學生上臺演講。實踐證明，通過大量真實或虛擬項目的研討和動手操作，有利于課堂教學與企業實際工作的高度融合。

（三）啟發式教學法

在成本會計的教學中，必須摒棄以書本為中心，以傳承知識為目的，照本宣科填鴨式的教學方法，而應倡導以學生為主體、以激活學生創新思維，拓展學生思考空間，積累創新能力為重點的的啟發式教學法。在課堂上，根據教學目的，可以采取多種多樣、靈活機動的提問方式，包括難點提問（即就重點、難點問題進行提問）、擴延提問（即由某一個問題擴展、延伸到相關的其他問題，以期窮本究源）、歸納提問（即由一個問題引出同類的問題以歸納出其規律所在）、摸底提問（即在進行新的內容教學前對學生進行提問）和存疑提問（即將有爭議的問題擺出而不回答，留給學生思考）等。

四、成本會計教學方法改革應注意的問題

（一）注意多元化教學方法的運用

在教學方法的選擇上，堅持多元化原則，根據理論和應用學科的不同，選擇適合本學科性質和特點的方法，不僅包括講授法、案例教學法、也包括那些實踐中行之有效的各種教學方法。如小組討論、班級討論、布置作業、學生自學、模擬企業會計崗位人員等，還包括多媒體輔助教學。

（二）注意采用先進的教學手段

利用計算機技術、網絡技術、多媒體技術開展因材施教的個性化教學，多媒體教學，可以改變黑板加粉筆的傳統教學模式。充分利用多媒體表現的信息圖、文、聲并茂的特點，使成本會計的教學變得形象、生動、直觀，從而達到更好的教學效果。通過多媒體教學，對成本會計中的有關企業生產工藝過程、特點、成本計算的基礎資料及各種表格進行演示，使抽象的理論知識轉化為技能，把教學內容通過多媒體信息（文字、圖象、聲音、視頻等）有機集成并顯示在屏幕上，能使學生在較短時間內了解企業工藝過程和成本計算的全過程，理解和掌握一般有哪些生產類型企業，都采用什么樣生產工藝過程，應用什么樣的成本計算方法計算產品成本。這樣可以改變過去單一傳統的教學方式，提高教學效果。但是，這在同時也將給教師帶來嚴峻的挑戰。在多媒體平臺上，教師能將自己的教學經驗融會到課件中，在課堂上通過操作、控制教學軟件。

（三）注意發揮學生的主觀能動性

教學的主要應該是在于“學”，如何能夠達到學好的效果是至關重要的。在教室里，不斷的嘗試多種教學方法，為了達到最優的教學效果，最大可能的發揮學生的主觀能動性。實習實訓中讓學生親臨生產一線，了解成本的形成過程，讓學生親眼目睹生產工人是怎樣從原料一步步加工最終形成產成品的，對企業產品生產的工藝過程，生產組織方式及成本管理的要求有一個直觀的了解，只有這樣，學生能真正做到理論融于實踐，做到學以致用。

（四）其他配套設施也應相應改革

學生能力培養受到整個教學過程中教學內容、教學形式、教學方法、教學對象以及教學管理制度等環節的制約。傳統的考試只考知識的記憶不考應用能力，光改革教學方法，動了一環，無法牽動其他諸環節，能力培養仍被其他環節制約著，收不到好的教學效果。為此，在教學方法改革的同時，教學內容、管理制度等要與之同步配套改革，才能獲得能力培養的整體效果。

總之，打破了傳統的成本會計教學方法，以崗位能力需求為標準，以職業能力培養為核心，符合高職院校人才培養目標的要求。將理論與實踐緊密結合起來，充分體現了校企合作，產、學、研結合的高職教育的辦學理念。充分調動了學生學習的積極性和主動性，培養學生團隊合作精神和創新精神的有效途徑。

參考文獻：

[1] 龐碧霞.《成本會計》教學內容與教學方法的改革探析.湖南財經高等專科學校學報.2007，（8）.

[2] 鄭艷華.對成本會計課程教學改革探討.科技信息.2007（10）.