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一、加強政治理論學習。人的一生都在不斷的學習,作為一名教師,擁有著神圣的使命,更應該把更多的精力投身于學習中。平時本人能積極參加幼兒園政治學習,認真做筆記,不斷提高政治思想水平。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。
二、完成長傳下達工作。傳達上級的方針、政策、決議以及幼兒園的決議、決定等。負責以幼兒園和辦公室的名義通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,及時通知各口開展相關工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。
一、教學管理方面
本學期開設80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學校交給的組織、協調和保障教學常規工作正常運轉,做好各項教學工作任務的同時。主要做了以下工作:
1、代課教師的督促方面:
學期初,要求代課教師制定好各課程的教學計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統籌規劃。學期中深入課堂聽課,聽取學生意見,對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學期初制定的教學計劃在所設的課時內完成教學任務。
2、學生的學習動員方面:
開學初,通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態度。其次,樹立優秀典型、表揚優秀學生。并對上一學期的考務工作做出分析和總結。學期末,通過期末考試動員會,動員學生積極應對考試的同時,向全體同學推廣好的學習經驗及正確的復習方法。
3、機房的合理化利用方面:
由于本學期開設的計算機相關課程比較多,因此上機用戶多,來往頻繁,且五、六月份進入夏季高溫時期,機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好,有發展、有創新,機房就能長時期為計算機教學創造一個良好的工作環境,從而提高機器的利用率,延長機器的壽命。
網絡機房的維護歷來是機房管理的難點,如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進行,本學期為機房特地“量身定做”了兩套課表。“五一”前,機房只安排學生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學。“五一”長假之后,機房停止所有自由上機課程,靈活安排上機實踐課程,采取機房使用申請制度,盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候,以減少機房的損耗及機房空調的使用。
4、畢業生畢設指導方面:
結合電大及本學院畢業培養目標和特點,依照電大有關畢業設計文件的要求,擬訂畢業設計及論文的具體工作計劃和實施措施;布置畢業設計任務,進行畢業設計動員;選配畢業設計指導教師,審定畢業設計題目;組織畢業論文質量檢查與工作評估;組織畢業論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。
二、細致教務常規工作
1、及時準確征定教材,按時發放教材及教學參考資料,為師生的教學提供了有力保證。
2、收集整理,建立健全各類教務資料,做到門類齊全,需之可取。
3、及時高效的完成了航專教學計劃的編纂工作。
4、建立健全學生的學籍檔案,諸如各專業學生花名冊、學籍表、畢業生登記表等。
5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統計報表,完成了上級部門交給的各項任務。
6、及時向教師與學生傳遞各類教學教務及考試信息,使教務工作的時間性、準確性、規范性都得以保證。
7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學生參加期末考試的有關報考考務工作。申報了6門自主考試科目。
8、組織了校內期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統計工作。
9、及時統計和核算各位代課教師每月課時量。
三、考務管理工作
上半年共組織考試三次,一百余場,包含X月組織的xxxx-xxxx學年第一學期的期末考試,第二學期開學第二周舉行的上一學期補考考試及 xxxx-xxxx學年第二學期的期末考試。為嚴肅考風氣、考紀,對學生進行誠信教育,體現客觀、公平、公正的原則,給學生營造良好的考試環境,培養學生良好的考試習慣,有利于學生成績的提高和及時彌補教學中的薄弱環節。認真加強對考務工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監考教師表都認真推敲。
四、存在的問題及思考
1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據。
2、分階段深入到課堂當中,督促代課教師嚴格按照教學制度進行教學。
本學期開設80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學校交給的組織、協調和保障教學常規工作正常運轉,做好各項教學工作任務的同時。主要做了以下工作:
1、代課教師的督促方面:
學期初,要求代課教師制定好各課程的教學計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統籌規劃。學期中深入課堂聽課,聽取學生意見,對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學期初制定的教學計劃在所設的課時內完成教學任務。
2、學生的學習動員方面:
開學初,通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態度。其次,樹立優秀典型、表揚優秀學生。并對上一學期的考務工作做出分析和總結。學期末,通過期末考試動員會,動員學生積極應對考試的同時,向全體同學推廣好的學習經驗及正確的復習方法。
3、機房的合理化利用方面:
由于本學期開設的計算機相關課程比較多,因此上機用戶多,來往頻繁,且五、六月份進入夏季高溫時期,機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好,有發展、有創新,機房就能長時期為計算機教學創造一個良好的工作環境,從而提高機器的利用率,延長機器的壽命。網絡機房的維護歷來是機房管理的難點,如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進行,本學期為機房特地“量身定做”了兩套課表?!拔逡弧鼻?,機房只安排學生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學。“五一”長假之后,機房停止所有自由上機課程,靈活安排上機實踐課程,采取機房使用申請制度,盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候,以減少機房的損耗及機房空調的使用。
4、畢業生畢設指導方面:
結合電大及本學院畢業培養目標和特點,依照電大有關畢業設計文件的要求,擬訂畢業設計及論文的具體工作計劃和實施措施;布置畢業設計任務,進行畢業設計動員;選配畢業設計指導教師,審定畢業設計題目;組織畢業論文質量檢查與工作評估;組織畢業論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。
二、細致教務常規工作
1、及時準確征定教材,按時發放教材及教學參考資料,為師生的教學提供了有力保證。
2、收集整理,建立健全各類教務資料,做到門類齊全,需之可取。
3、及時高效的完成了航專教學計劃的編纂工作。
4、建立健全學生的學籍檔案,諸如各專業學生花名冊、學籍表、畢業生登記表等。
5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統計報表,完成了上級部門交給的各項任務。
6、及時向教師與學生傳遞各類教學教務及考試信息,使教務工作的時間性、準確性、規范性都得以保證。
7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學生參加期末考試的有關報考考務工作。申報了6門自主考試科目。
8、組織了校內期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統計工作。
9、及時統計和核算各位代課教師每月課時量。
三、考務管理工作
上半年共組織考試三次,一百余場,包含1月組織的xxxx-xxxx學年第一學期的期末考試,第二學期開學第二周舉行的上一學期補考考試及xxxx-xxxx學年第二學期的期末考試。為嚴肅考風氣、考紀,對學生進行誠信教育,體現客觀、公平、公正的原則,給學生營造良好的考試環境,培養學生良好的考試習慣,有利于學生成績的提高和及時彌補教學中的薄弱環節。認真加強對考務工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、
安排考場名單、安排監考教師表都認真推敲。
四、存在的問題及思考
1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據。
一、認真學習,制定一系列衛生規章制度
認真學習,積極貫徹《學校衛生工作條例》,忠誠黨的教育事業,熱愛學校衛生工作,熱愛學生。按照上級要求,結合實際,組織協調完成本校的各項衛生工作。不斷提高業務水平和工作效益。
近年來,我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《教室衛生管理條例》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學校從未發生過任何不安全的事故。
二、結合學校實際,開展多彩活動
1.做好衛生常規工作
每學年,我和學校領導一起制訂了健康教育目標,計劃層層有專人負責,教務處制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結。每月我結合根據季節變化的特點,當時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,積極對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向學生宣傳衛生知識。
在日常工作中,只要有學生生病,我總像對待自己的孩子那樣關心他們,一般小毛病衛生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長,如聯系不上,我帶他們上醫院治療。
定期進行學生健康檢查,視力檢查等工作及時掌握學生生長發育、營養狀況、生活習慣、學習情況,及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質健康卡,預防接種卡和學生因病缺課記錄,建立健全學生健康檔案。做好學校衛生保健資料的統計工作,及時將學校各項衛生情況歸檔,建立健全學校衛生檔案。
2.抓好近視、 齲齒防治工作
每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學,發放家長通知書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的學生及時治療; 利用每年9月20全國愛牙日,開展“愛牙日”活動,并利用廣播、黑板報等向學生進行宣傳。
3.做好傳染病防治工作
學校制定傳染病預防預案,并備有充足的物資;每天班主任進行晨檢工作,發現問題及時上報領導。如學校發現傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的傳染病的管理工作,配合衛生防疫部門按時完成各種預防接種、預防性消毒工作,對學生傳染病要做到早發現、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛生部門,有計劃的開展學生常見病、多發病的防治工作,積極配合區保健所做好六病預防工作,做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。
4.建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發事件應急預案
我們學校在成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:
(1)廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生的科學防病能力。
(2)建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。
(3)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
(4)及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生情況。
(5)學校發生突發事件的應急反應。
以上是我們學校在抓好學校衛生工作的幾點工作,不足之處,敬請各位領導提出指導意見,以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善
5.指導學校開展愛國衛生運動、紅十字會工作,督促各種衛生制度的落實。指導檢查食堂衛生、學生膳食營養和飲水衛生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發生。。
三、加強環境建設,提供安全衛生生存空間
總結一
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20XX悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現將思想與工作總結如下:
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?裝備工作以及信息技術管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。
1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經過四年來的實踐經驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發現的問題,盡自己的努力做好協調工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規范、實現了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創新環保意識。
(二)做好裝備的月報統計工作和學校儀器裝備各項統計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好??频某R幗虒W工作。
四、工作業績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區首屆舞蹈節獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業務能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業務能力的培養和提升,認真鉆研業務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內教師研究課堂教學和業務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續努力前行,發揮自己的余力,為學校的發展盡一份責任與義務。
我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
總結二
20XX年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發展,對學生負責。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
20XX年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協助開展遠程教育的培訓。強化教師對現代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發揮更大的作用。
總之,20XX年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續發展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
總結三
20xx學年上學期已接近尾聲,作為年級組長,嚴格按學校的規章制度辦事,在校領導的關心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發揮年級組的作用,配合做好學校分配的的各項工作,特別是及時做好上情下達工作。為學校教學這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力。
一、協助抓好年級教師建設
1、加強師德建設,使教師素質和職業道德有了新的提高。本學年開學初,我們認真學習教育理論,認真學習學校的各項規章制度,認真學習學校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認識,并且付諸教學實踐,使廣大教師認識到,在教學工作中,應全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,用先進的文化科學知識和科學創新的思維意識武裝學生的頭腦。
2、注重營造辦公室的學習氛圍。
3、學校的安全教育永遠放第一位,因為學生的生命是無價的,出了安全故學校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕校園內的安全隱患,反復強調安全,提高教師的安全意識,特別是室外課安全。提醒班主任及擔任室外課的老師,時刻牢記對學生加強安全教育。經過一學期的努力,本年組在本學期中沒有發生一例重大安全事故。
二、做好上傳下達工作。
一、協助校長完成計劃的制定等管理工作
在今年的工作中,本人依然協助校長制定了本年度的教學以及教育工作計劃,細分到了上學期以及下學期的工作計劃,也制定并提出了全校發展的預測和規劃;在協助校長組織管理全校的教學工作中,主要是協助校長根據教師的專長和業務能力選配各科教研組長以及各班班主任,并將教學任務分配到各位老師手里。這些管理工作雖看起來多而雜,但真正一件一件落實到位也不見得復雜到不能處理,至少本人依舊完成并處理得很好,得到了校長以及同事們的一致好評。
二、組織各年級老師對學生進行管理工作
作為一所小學的教導主任,除了教學工作計劃以及學校發展的預測和規劃,對于各年級老師對學生進行管理工作的組織管理工作亦是本人的職責之一。在本年度的工作中,本人依舊將各年級老師組織到了一起,給他們進行培訓指導,讓大家統一思想進行相關的學生管理工作,以保證學生們在學校,學習成績能夠得到提高,思想品德方面也能夠得到提高。這一項工作的擔子并不比第一項工作要輕,畢竟作為一所學校,最重要的事情,莫過于管理好所有在校的學生,讓他們在此成長起來了。
三、組織管理學生的'健康衛生等生活指導
一所學校的教導主任,除了教書育人之外,對于學生的生活管理工作也是需要起到一定的指導作用的。在本年度的工作中,本人依舊把學生們的生活管理事項放在了心上,組織和管理了學生在健康衛生等的生活指導工作。在上學期和下學期之間的假期之中,本人仍舊對學生的生活做了有效的指引工作,算是對學生生活方面的工作,做到了盡職盡責吧!也通過對學生們的生活進行指導,提高了本人對于教育方面的工作水平,使自己成為了一個也能全面照顧到學生生活的教導主任。
關于小學教導主任工作總結最新范文
本學期,教導處按照學期初制定的工作計劃,在校長室的正確領導下,以全面實施素質教育為目標,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心開展教學教研活動,加強教師業務素質培訓,努力提高教師教育教學水平;加大常規教學管理力度,圓滿完成本學期工作,現將主要工作總結如下:
一、強化教學管理,全面提高教學質量
1、抓常規,促進管理更加規范。
本學期在教學管理方面教導處主要做好了“七抓”。
①抓課程的落實。本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學生的全面發展。本學期加強了查課力度,采用每日一巡堂的辦法,加大了對課堂教學的監控力度,進一步加強了教學常規工作的管理與考核。
②抓備課。認真落實“月檢查制度”,每月備課組和科組對本學科教師的教案和作業檢查了四次,著重對教師的調整方案和教后反思進行檢查,多數教師的備課體現了個性化和特色化,教案書寫規范,調整方案到位,教后反思詳細。
③抓上課,上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。學校行政和科組長繼續深入課堂一線,聽課調研,檢查指導課堂教學工作;針對課堂教學中出現的問題及時加以糾正并提出改進措施,對帶有普遍性的問題及時反饋及時研究解決,促教師的教學觀念轉變,抓課堂效率的提高。老師與老師之間也繼續采用推門聽課制度,教研氛圍濃。
④抓作業批改。本學期學校對教師的作業批改檢查加強了檢查的力度。科組、備課組對各科作業批改情況普查了四次,學校對全校學生的作業和個性作業進行了展示,學生作業絕大多數學生作業書寫規范,書寫習慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設計了每次作業,做到批改認真及時,每次作業都有激勵性評語;作業量適中,符合減負要求。
⑤抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。各班級針對學生的學習情況,對一部分學習上有困難的學生,進行了專門輔導。從期末考試成績來看,這種輔導還是卓有成效的。
⑥抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業化發展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師每節課后都要及時進行反思,并對反思進行具體要求,在每次的備課檢查中,教學反思是備課質量的主要衡量標準之一。
⑦抓質量監控。學校把單元檢測分析作為教學常規工作的一環來抓落實,利用精細化測評軟件,用數據分析,歸納總結共性問題,及時做好講評和練習。本學期學校對全校各年級進行了一次質量抽測。抽測結束后以備課組為單位認真進行試卷分析,指導學生訂正錯誤,科學使用檢測結果,及時調整教學策略,補救方法進行查缺補漏,彌補教學不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。
2、抓業務,促進新教師迅速成長。
①繼續開展同伴互助活動
為了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學研究氛圍,學校給本學期分來的三位教師配上了指導教師,并簽訂了“師徒結對合同書”。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學習,求進步。
②繼續推行新教師“六個一”工程
在新教師中開展教學“六個一”工程,已經成為了學校一項傳統。本學期,我們每位新來我校的教師都經歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結——出試題獨立完成。通過這樣一個循環的培訓新教師的對教材的把握就好多了。
③繼續采用請進來,走出去的辦法,邀請經驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學習和培訓。
④開展對新教師系列跟蹤教學活動。本學期學校語數英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內就同一課時在不同班級進行授課,每次授課后備課組都對他們的課進行分析指導,然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。
⑤繼續做好新教師備課檢查工作,每周五三年以內教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,再交到教導處檢查,以便落實新教師備課情況。
二、教務人事管理常規化,提高工作效率
1、根據穗天教〔20xx〕19號關于印發《天河區教育事業單位崗位設置管理工作指導意見》
的精神,順利完成天河區教育系統事業單位聘用合同的簽約,和天河區事業單位專業技術崗位人員聘用審批表的工作。
2、根據穗天教〔20xx〕33號《關于天河區教育事業單位首次崗位設置人員聘用后有關問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作。能嚴格按照上級部門的要求和程序,公平、公開、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業技術崗位共18個:中級專業技術崗位11個,其中:八級崗位2個,九級崗位5個,十級崗位4個。初級專業技術崗位7個,其中:十一級崗位3個,十二級崗位4個。
(一)申請應聘
20xx年12月1日至20xx年12月5日,應聘人員向本單位提出書面競聘申請,并按要求提交相關證明材料原件和復印件。
(二)資格審核
20xx年12月6日至20xx年12月11日,由本單位崗位競聘工作小組負責對提出競聘者進行資格審查和資格公示,公示期為3個工作日。
(三)組織競聘
20xx年12月12日至20xx年12月18日,崗位競聘工作小組負責組織競聘和考核,按照附件《崗位具體任職條件量化權重表》的要素和權重,從高分到低分依次確定各類各級崗位擬聘用人選,報本單位崗位競聘領導小組研究決定。
(四)結果公示
20xx年12月19日至20xx年12月25日,崗位競聘領導小組集體討論并審議競聘結果和擬聘人選。競聘結果和擬聘人選公示期為7天。在公示期內有異議者,按程序進行復議,確屬不當者,將予以重新審核。
在組織競聘一環,工作小組還連續三次召開會議討論和審核競聘者的資料,對有疑問的問題也及時向局組織人事科咨詢以解決。
3、能嚴格執行調、代課制度,保證課程的落實。能科學合理地安排學生的作業量,切實減輕學生的學習負擔,本學期家長投訴為零。
4、能根據上級教育部門的要求,結合學校工作認真落實校務公開工作。
5、做好期初和期末的試卷征訂工作。
6、順利完成20xx年相關學籍的數據和人事的各種表格的統計,完成20xx20xx年基層報表的統計工作。
7、及時建立20xx年一年級新生學籍以及20xx學年第一學期學生異動管理和學生學籍信息修改工作。
8、做好期末的學校師生獲獎情況的統計。
三、學生活動豐富化
學校把第二課堂納入課程,課程的設置豐富多彩;都能根據學生的特長和愛好自由選擇課程,成立六十多個興趣小組,開足開好活動,學生的個性得到發展,能力得到提高。各科組也能積極組織學生開展校內競賽活動和參加上級部門組織的比賽,成績喜人。其中教導處組織學生參加第三屆天河區中小學生規范漢字書寫大賽獲優秀組織單位,2人獲一等獎,1人獲二等獎,6人獲三等獎。
本學期教導處還積極配合學校申報“廣州市語言文字規范化示范學校”的評估工作,除補充和完善整理歸檔資料等迎評工作,還組織了豐富的活動,如規范漢字書寫比賽等活動。所有的活動的開展教導處都能按照計劃扎實有效地進行。每個活動都得到了全體教師的積極配合,全體學生都能踴躍參與,學生家長的大力支持,學生的能力得到發展。相信在學校的一系列活動中,我們的老師、家長和同學都會收獲良多。在新的一年里,教導處的同仁會一如既往地有條不紊地開展工作,務求穩中求發展,發展中求創新。
關于小學教導主任工作總結最新范文
轉眼新的一學年就將結束,總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導主任工作的x年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發展,對學生負責
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處其他和教科室組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,我積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。上級貫徹的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會。
三、加強服務意識,對學校負責
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗;
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作;
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作;
小學財務工作總結1我校財務根據教育局及校財務計劃的要求,本著為義務教育服務的宗旨,以規范、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業發展提供保障為目標,本人扎實做好經費預算、經費收支管理、財務監督等各項工作,先將本學年財務工作總結如下:
一、人員工資方面
認真完成工資測算上報,為工資改革提供依據,計算各項數據共計213人次,完成職工醫療保險、失業保險、生育保險等社會保險共計281人次,完成公積金審批計152人次,完成崗位變動工資審批89人次,完成退休工資審批8人次,完成養老保險工資測算360余人次,完成績效工資、班貼等相關工作共計600余人次,完成鄉村教師生活補助、個人所得稅計算計900余人次,完成工改工資調標、晉升薪級等工作近1100人次,完成崗位變動調資、公積金審批近120人次。完成工資計劃編制、工資系統維護近2200人次……,這些工作紛繁復雜、工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細,常常加班到深夜,而我豪無怨言并做到工作認真負責,無一出錯。
二、學校財務工作
1).每月按時登記做帳并及時公布帳務,為學校財務管理提供依據,這項工作是大家看不見的工作,但常常因一個數據登錯,就要核對幾個鐘頭,辛苦程度可想而知。
2).食堂工作:每月按時上報營養午餐月報、農校對接月報,并按時公布學校食堂營養午餐和寄宿生補助收支情況。并到時食堂值班、進行記錄、留樣等工作,因學校財務工作已是加班加點,還到學校食堂值班,別人座班1天只須4小時左右,而我常常需要10多個小時。
3).營養午餐資金和寄宿生補助工作:按上級要求做好寄宿生補助申請資料收集、聯系班主任,如有1人不配合及時上報,住住自己要幫班主任去做,增加諸多工作難度。上報營養午餐時因要從學籍系統中申報,因我校學籍系統人籍不符,每次上報都要一人一人的核對,最低要核對700多人次,因時間緊、任務重,常常加班到深夜。
3).學校臨時交辦工作:完成民生監督、農村淘寶、安全競賽帳號發放等。
這一學年,我認真完成了自己的工作,除常規工作外,完成大小工作共計109項(附工作記錄),按一學年32周計,平均每周完成3.4項,有的工作一做就要幾個小時,每周簽到座班4天,每天都有工作在做。還有假期常常出差,別人休息自己還在工作,平時出差時,早晨沒上班就去辦公事,下班了還要做相關資料,有時一做資料就做到深夜,一言難盡,冷暖自知??傊?,我努力了,今后,我會更加努力、無怨無悔的工作,學校和職工的需求,就是我的責任。相信在學校領導的指導下,在同事們的關心、理解和支持下,我會將工作做得更出色!
小學財務工作總結2一、勤于學習,融會貫通,提高自身素質
知識是無邊的海洋,而我們人的一生所能學到的知識相以于這片海洋來說,是那么渺小。因而,我們要盡可能多地利用時間來學習,只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習,與黨的路線政策保持一致,堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的責任感,注重學習教育教學理論、科學文化知識,更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學考試,現已本科畢業。根據學校財務發展的狀況和外界形勢的發展,也為了使自己在專業知識方面懂得更多一些,站得更高一些,兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試,__年12月我順利地拿到了會計師的證書?!皩W無止境”,在學習上我會更加努力。
二、強化單位財務管理,以服務為導向,多辦實事
我夏溪中心小學各校的財務自1999年元月1日起就實行了全鎮小學一本帳管理,實行事業單位預算外資金收支兩條線管理。在執行過程中,嚴格執行會計制度,搞好會計核算,督促收入進度,嚴格控制支出,在全體教師的配合下,確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。
在學校工作中,教學是主導的,財務是從屬的,但財務決不是消極從屬于教學,它反過來又是保證和促進教學的重要條件,我們會計室能密切配合教導處、總務處,從教學實際出發,積極地為教學服務,對各項財務開支,只要有利于教學的,就千方百計地支持。在資金上保證教學需要,并不意味著“有求必應”,要多少給多少,而是把保證教學需要和發揮資金最佳效果結合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。
踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務工作。工資統發校對工資、增資、養老保險、失業保險、醫療保險、住房公積金、校務公開、等工作,耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時,還協助其他部門做好后勤服務工作。前階段進行的__年度學校財務考核的工作,我校取得了可喜的成績,這與我們全體教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支持,并希望大家能一如既往地支持財務工作。我相信只要我們團結一致,堅持財務制度,按規矩辦事,__年的財務考核我們會站得更高。
不足之處
對自己工作總結的目的就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中,有時不注意自己的工作方式,態度不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。
二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂,未能完成好聽課任務。
在今后的工作中,我將改進工作方法,進一步增強服務意識,還是那句話“踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事?!?/p>
小學財務工作總結3一、堅持政治學習和業務學習制度,改進提高工作作風。
____年,我處建立了學習制度,每周三下午,我們都組織全處員工進行政治學習。全面落實科學發展觀,我處員工的政治思想覺悟大大提高,精神面貌煥然一新,工作主動性、積極性和服務意識大大增強,工作中能真正做到講原則、講奉獻、講服務、講效率。在狠抓政治學習的同時,我處也要求全處職工加強業務學習,要求各位員工熟悉了解最新的會計準則、會計制度和會計基礎工作規范,總結和相互交流會計實際工作經驗,提升專業素質,避免工作差錯。以建設“服務型、效能型、節約型、創新型”的機關為目標,“熱心、耐心、誠心”地為教學服務,為系部服務,為師生員工服務,機關效能明顯提高。
二、積極籌措資金,確保新校區工程和人才樓建設順利進行。
20__年,新校區建設是學校各項工作的重中之重,圍繞工作重點,首先,我處為新區建設積極組織資金供應,及時掌握國家信貸政策變化,主動調整財務戰略,無數次派員到各銀行溝通。為了節約融資費用,項目可行性研究報告均由本部門組織人員撰寫,經過艱苦努力,從商業銀行貸款5500萬元,爭取專項建設經費140萬元。并多次到國土資源局磋商,收回南校區全部土地出讓費。其次,我處能從大局出發,為新區建設提供必要的人力保證。新區指揮部提出從我處抽調一名會計到新區材料部協助組織材料供應和負責甲供材料會計核算工作。第三,在建設資金嚴重不足,施工單位眾多,施工任務偏緊的情況下,處領導憑著豐富的工作經驗,合理調度有限的資金,分別輕重緩急,在工程款不足支付的情況下,盡量做到讓每一個施工單位滿意,確保新區三期工程建設和人才樓建設順利進行。
三、開展反商業賄賂專項工作。
根據校黨委的布置,對全處工作人員進行了廉政宣傳教育,對重點崗位、重點人員進行自查自糾,并配合校紀委對全校的有關方面進行協查,認真落實廉潔自律的有關規定,強化財務監督,進一步規范和完善校內各項財務制度,堅持原則,規范操作,搞好自身的隊伍建設。進一步完善財務管理制度,從嚴控制一般性的行政支出,提高資金的使用效益。大興廉政之風,凈化校園的社會環境。
四、加強學生收費、獎貸學金的發放工作。
成立了收費管理科,配備了必要的人力。面對10000多學生的收費壓力,又分居兩校區,財務處克服人手少、辦公設備落后的困難,早籌備、多方案、周密組織、群策群力,發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的精神,園滿地完成了收費任務,樹立了良好的窗口形象。成立了價格服務咨詢室,提供服務,接受監督;配合學生處各相關部門,主動與金融機構聯系,完成了獎貸學金的申請與發放工作。所有的收費用項目均經過省市物價局的批準,嚴禁違規收費,通過了市物價局的專項審計。
五、全面執行____年預算并完成____預算編制工作。
____年年初,在廣泛征求全校各二級部門的意見的基礎上,本著節約的原則,對全校各部門核定了年度用款額度,然后上報校黨委審批,審批后的年度用款額度在年度內得到了很好的貫徹執行,進一步改變了過去先花錢后算帳的毛病,使學校各部門真正做到了少花錢,多辦事,辦好事、辦實事。____年底,按照新的預算編制要求,結合中學的具體情況,經過“三上三下”的編制程序,完成了____年的預算編制工作。
六、負責組織實施新校區“校園一卡通”重建工作。
“校園一卡通”工程是我校新校區智能化的重要組成部分,我處與__市農業銀行聯合招標,由上海新中新華捷系統集成有限公司承擔施工任務。該系統運行六個多月來,性能良好,對提高我校的教學科研和管理水平發揮了重要作用。
七、認真做好社會治安綜合治理工作。
按照中學綜治委的工作布置,對本處工作人員經常開展安全文明教育和法制教育,負責做好本處重點要害部位的安全保管和防范工作,確保了計算機網絡、現金、重要票證和各項財物的安全完整。制度上墻、建立臺賬、日常管理與突擊檢查相結合,綜治工作上了一個新臺階。
小學財務工作總結4一、在政治思想方面。
我主動要求進步,能夠嚴格遵守局里各項規章制度,在思想和行動上嚴格要求自己。一方面,注重加強自己的思想品德和職業道德修養,思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面,通過積極參加“爭先創優”、“ 熱愛偉大祖國,建設美好家園”、“ 機關文化建設年”、“ 爭做一名合格的公職人員”等一系列活動,對提高政治素質重要性的認識更加深刻,對投身社保事業、全心全意為人民服務的信念更也更加堅定。
二、在學習及文體活動方面。
一是加強政治理論、業務知識學習。從講政治的高度來認識加強理論學習的重要性和必要性,堅持把學習和積累作為提升自身素質,提高工作能力的基本途徑,堅持把參加各種學習活動與自學結合起來,并認真做好重點學習筆記,撰寫相關心得體會,做到個人與組織相一致,理論與業務相結合。同時,通過積極參與每期的科務會、財務例會、業務經辦知識競賽等,加強了對基金財務知識、社保業務政策知識的了解、認識和學習,提高了理論聯系實際的工作能力。二是積極參加局里組織的各項文體活動。
其中,代表局機關三支部參加局里組織的羽毛球賽,獲得團體第一名好成績。另外,積極參加全市機關干部才藝大賽,也贏得了榮譽。
三、工作完成情況。
一是在做好和會計賬的對賬工作的基礎上,認真完成了定期與銀行、財政專戶、自治區社保局的各項社保基金收支對賬工作。一方面,及時編制銀行余額調節表,清理未達賬項,保證了基金財務數據的準確性。另一方面,加強與財政的溝通,完成了社?;鹜顿Y國債、定期存款進行保值增值的核對統計工作。另外,完成了新系統上線以來,有關基金出納業務的優化及問題的反饋、協調處理工作。同時,從今年1月起全局出納正式開始使用自治區社會保險基金業務與會計一體化信息系統出納管理進行記賬工作,我按照領導安排,完成了該系統的前期測試、組織培訓、問題協調反饋工作,并對各分局出納的實際使用情況進行了必要的交流和指導。為了更好的運用出納管理系統,后期在總結經驗的基礎上,進一步統一明確了出納系統的操作流程和標準以及使用過程中的重點注意事項,大大方便了出納人員的實際操作,提高了工作效率。
二是做好了全年區屬退休教師差額工資待遇的發放工作。其一,做了大量年初的數據核對以及新增人員的待遇核定工作,為全年工資待遇發放打好了基礎。其二,及時完成了按月足額正常發放及補發差額工資工作,并建立了工資發放匯總臺賬。其三,重點做好了退休教師個人及管理單位的來電來訪來信的接待工作,避免了出現退休教師多跑腿、跑空趟的現象。其四,加強與財政廳企業處的溝通反饋,確保了區屬教師個別特殊人員的待遇發放的及時性和準確性。
三是完成了城鎮居民大額醫療保險的征繳、退費工作。其一,完成了全年大額醫療保險批量報盤提交銀行的扣繳工作。其二,完成了各分局收繳報送的審核整理工作。其三,統一規范了業務流程,并分別建立了征繳、退費情況的電子臺賬,定期與各分局核對。
四是完成了各項基金支付的往來業務。其一,及時完成了基金網銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二,做好了醫療保險預留保證金的劃轉支付工作。其三,負責完成了撥付各分局離退休醫療補助金、各險種周轉金等的審核支付操作,以及后續核對整理分局紅聯收據的返還情況的工作。其四,完成了基金支付退票的回單登記、退費險種查詢以及與結算崗的交接工作。其五,及時完成了月底錄入并核對各分局收支情況,以及對各分局收入戶、支出戶的網銀劃款工作。同時,負責完成了每月匯總上繳財政專戶社?;?,并向財政局報送社?;鹣略掠每钌暾堫~度。
小學財務工作總結5一、認真學習,提高自身業務素質
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻
本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務于教育教學
全心全意為人民服務的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務, 才是為人民服務的體現。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦, 不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經紀律, 做到有計劃的使用經費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
二、工作目標
1、提高城區幼兒園辦園品位。創新辦園機制,采取名園帶民園、公辦園辦分園等形式拓展城南、城北住宅小區配套幼兒園的建設,力爭城區托幼園所分層、合理布局,滿足不同層次的幼兒教育需求;按“硬件從實,軟件從嚴”的原則,分層分類指導城區幼兒園提升內涵品質,形成辦園特色,爭創高層次的示范幼兒園。
2、拓展中心幼兒園優質資源。繼續理順1-2個鄉鎮中心幼兒園公辦體制,繼續公派園長、幼教專干、幼教輔導員到鄉鎮(街道)中心幼兒園任職;爭取投入800萬元左右易地新建湯浦鎮、崧廈鎮中心幼兒園;投入125萬元左右改建陳溪鄉、蓋北鎮中心幼兒園;爭創1-2所左右*市農村示范幼兒園,1所省示范幼兒園。
3、加快農村幼兒園規范發展。繼續加大網點調整力度,撤并20所左右小而散的村級幼兒園;加大投入,新建或修建、改建10左右所左右中心村幼兒園,爭創15左右所*市農村合格幼兒園;落實農村幼兒教師養老保險、職稱評定政策,加大繼續教育、園本培訓力度,穩定農村幼兒教師隊伍,提高專業素質。
三、重點工作及主要措施
(一)強化“文化立園,特色引領,內涵發展”的意識,推進城區幼兒園的精品化建設。引導城區幼兒園堅定特色目標,整合力量,聚焦特色,持之以恒,不斷固化、亮化、深化特色,加強與特色相匹配的校園文化建設,堅持文化先導,建設學習型幼兒園,提升城區幼兒園的辦園品位。計劃在城區幼兒園層面,組織一次“特色幼兒園與校園文化”的專題研討活動,并利用幼教宣傳月向社會展示城區幼兒園的特色建設成果。
(二)按“六個一”工程的要求,切實加強中心幼兒園優質化建設與管理。
1、利用考核機制、專項督查、幼教宣傳月等手段,繼續理順鄉鎮(街道)中心幼兒園公辦體制,健全組織管理運行機制,積極營造良好的幼兒教育發展氛圍。
2、完善幼兒教育經費投入與獎勵制度,實施鄉鎮(街道)中心幼兒園五年建設規劃,積極改善中心幼兒園辦園條件。
3、通過政策引導和獎勵機制,繼續公派鄉鎮(街道)中心幼兒園園長、幼教專干(輔導員),實施幼兒教師持證上崗制度和職稱評審制度,優化從業隊伍素質。召開鄉鎮中心幼兒園、農村合格幼兒園建設和管理現場會,提高幼兒園管理水平,規范幼兒園的辦園行為。
4、通過示范輻射,分層培訓,個別指導,區域推進等方式,改變農村幼教的教育模式,優化鄉鎮(街道)中心幼兒園的教育資源,加強中心幼兒園的示范、輻射功能。
(三)以爭創為契機,推進農村幼兒園的規范化建設與管理。
1、按照《*市教育體育事業十一五規劃》的要求,實施新一輪中心村幼兒園建設規劃。依托“*市教育基本現代化鄉鎮”以及“*市農村合格幼兒園”的爭創載體,出臺《*市農村幼兒園建設經費獎勵方案》,努力爭取評選表彰關心支持農村幼教的好村官,多元化推進中心村幼兒園的建設,改變農村幼兒園無證辦園及“小、散、差”的狀況。
2、加強*市農村合格幼兒園的引導和發展。成立“*市農村合格幼兒園教研中心”,利用教研中心這一平臺,交流經驗,相互研習,進一步提升辦園水平,更好地發揮其在農村幼兒園的帶頭示范作用。召開*市農村合格幼兒園建設和管理現場會,及時總結推廣我市農村合格幼兒園建設和管理的經驗和方法,推動農村幼兒園的均衡化發展。
3、深入調研,加強指導,抓住契機,完成新一輪*市農村合格幼兒園的爭創任務。
(四)啟動0-3歲早教工作,構筑托幼一體化學前教育運行機制。
1、實施正規教育機構托幼一體化管理和教育的探索,包括托幼園所的一體化規劃和建設、城鄉托幼一體化發展和托幼課程的一體化構建。
2、以社區為依托,對0-2歲散居嬰幼兒實施“親子園”及入戶指導,提高家長或看護人科學育兒能力。
(五)繼續抓好各級各類幼兒園的安全及日常教育管理工作。
1、開展以安全制度建設、接送車管理、日常安全管理為重點的安全工作專項檢查,消除問題隱患,確保師生的生命健康和安全。
2、進一步完善年度工作考核制度,修訂獎勵細則,更好地引導各幼兒園在規范的基礎上謀求發展。
3、扎實開展幼兒園課程改革實踐,規范使用與《綱要》要求和新課程培訓配套的指定教材,探索主題背景下的幼兒園教育活動,深入開展幼兒自主探索學習的區域活動研究,轉變農村幼兒園小學化教學傾向。
四、2006年工作行事歷
一月份:1、評選幼兒教育各級各類先進集體和先進個人
2、2005年工作總結、2006年工作思路
3、幼兒園結束工作視導、檔案資料整理
二月份:1、開學工作視導
2、幼兒園年度工作考核情況通報
3、幼兒園接送車情況專項檢查
4、幼兒園一物多玩創新游戲調研
三月份:1、下發2006年幼兒園工作指導意見
2、制訂2006年崗位目標責任制
3、2006年度省級、市級、示范幼兒園及農村合格幼兒園爭創工作調研及實施規劃
4、2006年幼兒園建設維修項目調查及實施規劃
5、接待諸暨市幼兒園園長考察團來我市考察學習
6、幼兒園區域活動觀摩、教育案例評優、角色游戲調研
四月份:1、出臺《*市農村幼兒園建設經費獎勵方案》
2、修訂《*市幼兒園年度工作考核獎勵細則》
3、中心幼兒園園長、幼教專干、輔導員任職情況調查
4、整頓、規范全市幼兒園教材使用情況
5、幼兒園托班區域活動觀摩研討活動
五月份:1、第二屆*市幼兒教育宣傳月活動準備及實施(城區幼兒園特色辦園研討、成果展示、校園文化沙龍;各鄉鎮按區域劃片深入農村進行幼兒教育宣傳和活動展示;各宣傳區活動及成果通過各種媒體進行宣傳報道等)。
2、中心幼兒園優質化管理和農村幼兒園規范化建設與管理現場會
3、幼兒園優質課活動評比
六月份:1、幼兒教育專項督查(中心幼兒園公辦體制理順情況、鄉鎮政府履行學前教育職責情況等)
2、繼續協助做好中心幼兒園園長、幼教專干、輔導員的公開選拔、任命工作
3、幼兒園辦園水平等級評估
4、幼兒園一物多玩游戲評優活動
七、八月份:1、成立“*市農村合格幼兒園教研中心”,制定教研中心學習制度、實施計劃并進行第一次活動。
2、幼兒園建設維修項目進展情況調查
3、各級各類示范、合格幼兒園爭創情況督查及指導
4、組織農村幼兒教師專題培訓
5、組織論文、教學敘事評比
九月份:1、幼兒園學年度工作會議
2、幼兒園年報統計工作
3、中心幼兒園園長培訓暨考察學習活動
4、爭創省、市示范幼兒園,農村合格幼兒園申報工作
5、*市教育基本現代化爭創鄉鎮幼教工作指導
6、出刊《*課改》幼教專集
7、名優教師送教下鄉
十月份:1、省、市示范幼兒園、合格幼兒園爭創工作指導
2、托幼一體化教育觀摩及研討
3、以社區為依托的親子園教育經驗交流研討會
4、*市教育基本現代化爭創鄉鎮幼教部分檔案資料檢查指導
5、農村幼兒教師教學游戲化評比活動
6、“一物多玩”創新游戲展示暨研討會
十一月份:1、幼兒園家庭教育工作研討活動
2、迎接各類爭創活動(教育基本現代化鄉鎮,省、市示范幼兒園,農村合格幼兒園等)評估驗收
3、參加省幼教干部、教研員培訓班
4、主題背景下區域活動觀摩暨研討會
5、名優教師“走近孩子的世界”教學風采展
十二月份:1、幼兒園年度工作考核評比
二、工作目標
1、提高城區幼兒園辦園品位。創新辦園機制,采取名園帶民園、公辦園辦分園等形式拓展城南、城北住宅小區配套幼兒園的建設,力爭城區托幼園所分層、合理布局,滿足不同層次的幼兒教育需求;按“硬件從實,軟件從嚴”的原則,分層分類指導城區幼兒園提升內涵品質,形成辦園特色,爭創高層次的示范幼兒園。
2、拓展中心幼兒園優質資源。繼續理順1-2個鄉鎮中心幼兒園公辦體制,繼續公派園長、幼教專干、幼教輔導員到鄉鎮(街道)中心幼兒園任職;爭取投入800萬元左右易地新建湯浦鎮、崧廈鎮中心幼兒園;投入125萬元左右改建陳溪鄉、蓋北鎮中心幼兒園;爭創1-2所左右*市農村示范幼兒園,1所省示范幼兒園。
3、加快農村幼兒園規范發展。繼續加大網點調整力度,撤并20所左右小而散的村級幼兒園;加大投入,新建或修建、改建10左右所左右中心村幼兒園,爭創15左右所*市農村合格幼兒園;落實農村幼兒教師養老保險、職稱評定政策,加大繼續教育、園本培訓力度,穩定農村幼兒教師隊伍,提高專業素質。
三、重點工作及主要措施
(一)強化“文化立園,特色引領,內涵發展”的意識,推進城區幼兒園的精品化建設。引導城區幼兒園堅定特色目標,整合力量,聚焦特色,持之以恒,不斷固化、亮化、深化特色,加強與特色相匹配的校園文化建設,堅持文化先導,建設學習型幼兒園,提升城區幼兒園的辦園品位。計劃在城區幼兒園層面,組織一次“特色幼兒園與校園文化”的專題研討活動,并利用幼教宣傳月向社會展示城區幼兒園的特色建設成果。
(二)按“六個一”工程的要求,切實加強中心幼兒園優質化建設與管理。
1、利用考核機制、專項督查、幼教宣傳月等手段,繼續理順鄉鎮(街道)中心幼兒園公辦體制,健全組織管理運行機制,積極營造良好的幼兒教育發展氛圍。
2、完善幼兒教育經費投入與獎勵制度,實施鄉鎮(街道)中心幼兒園五年建設規劃,積極改善中心幼兒園辦園條件。
3、通過政策引導和獎勵機制,繼續公派鄉鎮(街道)中心幼兒園園長、幼教專干(輔導員),實施幼兒教師持證上崗制度和職稱評審制度,優化從業隊伍素質。召開鄉鎮中心幼兒園、農村合格幼兒園建設和管理現場會,提高幼兒園管理水平,規范幼兒園的辦園行為。
4、通過示范輻射,分層培訓,個別指導,區域推進等方式,改變農村幼教的教育模式,優化鄉鎮(街道)中心幼兒園的教育資源,加強中心幼兒園的示范、輻射功能。
(三)以爭創為契機,推進農村幼兒園的規范化建設與管理。
1、按照《*市教育體育事業十一五規劃》的要求,實施新一輪中心村幼兒園建設規劃。依托“*市教育基本現代化鄉鎮”以及“*市農村合格幼兒園”的爭創載體,出臺《*市農村幼兒園建設經費獎勵方案》,努力爭取評選表彰關心支持農村幼教的好村官,多元化推進中心村幼兒園的建設,改變農村幼兒園無證辦園及“小、散、差”的狀況。
2、加強*市農村合格幼兒園的引導和發展。成立“*市農村合格幼兒園教研中心”,利用教研中心這一平臺,交流經驗,相互研習,進一步提升辦園水平,更好地發揮其在農村幼兒園的帶頭示范作用。召開*市農村合格幼兒園建設和管理現場會,及時總結推廣我市農村合格幼兒園建設和管理的經驗和方法,推動農村幼兒園的均衡化發展。
3、深入調研,加強指導,抓住契機,完成新一輪*市農村合格幼兒園的爭創任務。
(四)啟動0-3歲早教工作,構筑托幼一體化學前教育運行機制。
1、實施正規教育機構托幼一體化管理和教育的探索,包括托幼園所的一體化規劃和建設、城鄉托幼一體化發展和托幼課程的一體化構建。
2、以社區為依托,對0-2歲散居嬰幼兒實施“親子園”及入戶指導,提高家長或看護人科學育兒能力。
(五)繼續抓好各級各類幼兒園的安全及日常教育管理工作。
1、開展以安全制度建設、接送車管理、日常安全管理為重點的安全工作專項檢查,消除問題隱患,確保師生的生命健康和安全。
2、進一步完善年度工作考核制度,修訂獎勵細則,更好地引導各幼兒園在規范的基礎上謀求發展。
3、扎實開展幼兒園課程改革實踐,規范使用與《綱要》要求和新課程培訓配套的指定教材,探索主題背景下的幼兒園教育活動,深入開展幼兒自主探索學習的區域活動研究,轉變農村幼兒園小學化教學傾向。
四、*年工作行事歷
一月份:1、評選幼兒教育各級各類先進集體和先進個人
2、2005年工作總結、*年工作思路
3、幼兒園結束工作視導、檔案資料整理
二月份:1、開學工作視導
2、幼兒園年度工作考核情況通報
3、幼兒園接送車情況專項檢查
4、幼兒園一物多玩創新游戲調研
三月份:1、下發*年幼兒園工作指導意見
2、制訂*年崗位目標責任制
3、*年度省級、市級、示范幼兒園及農村合格幼兒園爭創工作調研及實施規劃
4、*年幼兒園建設維修項目調查及實施規劃
5、接待諸暨市幼兒園園長考察團來我市考察學習
6、幼兒園區域活動觀摩、教育案例評優、角色游戲調研
四月份:1、出臺《*市農村幼兒園建設經費獎勵方案》
2、修訂《*市幼兒園年度工作考核獎勵細則》
3、中心幼兒園園長、幼教專干、輔導員任職情況調查
4、整頓、規范全市幼兒園教材使用情況
5、幼兒園托班區域活動觀摩研討活動
五月份:1、第二屆*市幼兒教育宣傳月活動準備及實施(城區幼兒園特色辦園研討、成果展示、校園文化沙龍;各鄉鎮按區域劃片深入農村進行幼兒教育宣傳和活動展示;各宣傳區活動及成果通過各種媒體進行宣傳報道等)。
2、中心幼兒園優質化管理和農村幼兒園規范化建設與管理現場會
3、幼兒園優質課活動評比
六月份:1、幼兒教育專項督查(中心幼兒園公辦體制理順情況、鄉鎮政府履行學前教育職責情況等)
2、繼續協助做好中心幼兒園園長、幼教專干、輔導員的公開選拔、任命工作
3、幼兒園辦園水平等級評估
4、幼兒園一物多玩游戲評優活動
七、八月份:1、成立“*市農村合格幼兒園教研中心”,制定教研中心學習制度、實施計劃并進行第一次活動。
2、幼兒園建設維修項目進展情況調查
3、各級各類示范、合格幼兒園爭創情況督查及指導
4、組織農村幼兒教師專題培訓
5、組織論文、教學敘事評比
九月份:1、幼兒園學年度工作會議
2、幼兒園年報統計工作
3、中心幼兒園園長培訓暨考察學習活動
4、爭創省、市示范幼兒園,農村合格幼兒園申報工作
5、*市教育基本現代化爭創鄉鎮幼教工作指導
6、出刊《*課改》幼教專集
7、名優教師送教下鄉
十月份:1、省、市示范幼兒園、合格幼兒園爭創工作指導
2、托幼一體化教育觀摩及研討
3、以社區為依托的親子園教育經驗交流研討會
4、*市教育基本現代化爭創鄉鎮幼教部分檔案資料檢查指導
5、農村幼兒教師教學游戲化評比活動
6、“一物多玩”創新游戲展示暨研討會
十一月份:1、幼兒園家庭教育工作研討活動
2、迎接各類爭創活動(教育基本現代化鄉鎮,省、市示范幼兒園,農村合格幼兒園等)評估驗收
3、參加省幼教干部、教研員培訓班
4、主題背景下區域活動觀摩暨研討會
5、名優教師“走近孩子的世界”教學風采展
十二月份:1、幼兒園年度工作考核評比
學校教務處年終工作心得1教務實習科在學校領導的指引和關懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務實習科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學校日常教學的組織、管理及協調工作,完成了實訓實習工作,完成了全校學生教材的征訂與發放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學校各方教學工作正常有序地開展和進行??偨Y一年工作,教務實習科主要做了下面幾個方面的工作:
一、常規工作有序推進、圓滿完成
1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,培訓鑒定老師__余人,完成了學校提出的老師鑒定目標任務。
2.在__區教委和學校的領導下順利完成了校新生的小升初考試工作。
從考試組織到考試實施、人員安排、安全保衛、試卷分發和試卷收取等工作都受到教委負責考務工作領導的好評。
3.對負責招生片區的學生進行新學期的引導。
聯系和跟蹤未到校的學生的具體情況,并對流失學生做了詳細的摸底調查。
4.完成了小升初畢業班的分班、教材修訂工作,對任課教師進行了認真的選擇和安排,分學科對教師召開了教學研討會。
并加強對畢業班班的日常教學督查。
5.組織召開了20__級小升初考試班任課教師會,分析總結了中期考試成績,為下一階段復習做好準備,制定出了升學班相關的管理獎勵制度。
6.啟動并初步完成了20__年春季學期全校的教材的征訂。
20__年教務處工作總結
7.進一步強化對各專業科教學管理和教學督查,做好了教學督查的詳細記錄,并落實了每周教學督查通報和每月教學考核通報。
二、成績顯著
1.小升初考試創新高
通過認真的培養和引導,是我校學生在升學方面創下了又一史記,今年我校進入重點中學的有__人,這是對我校教學工作的充分肯定和最好的交代。
2.技能獲佳績
今年三月我校代表__區參加__市第x屆小學生技能大賽取得優異成績及,獲獎學生達25人次,打破了我校一直在__市級技能大賽成績落后的局面。
3.教師教學活動
我校于4月份啟動了新教師課堂教學展示活動,先由各專業科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優秀教師舉行了一次全校性的新教師優秀課堂教學展示活動,獲得良好的效果。
4.職業技能上臺階
12月組織全校具有相應資格的教師進行了一次高級技能培訓及考試和考評員培訓及考試,以此促進我校的高級技能人才再上階段。
三、交辦任務
1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發教材。
同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。
2.根據重慶市新的高考方案,召開了__屆畢業班班任課教師及學生會議,詳細解讀了我市20__年新高考政策,并及時對我校各任課教師及課程進行了有效的調整。
3.按照重慶市教委文件規定、根據學校要求,我校積極準備、如期報送《__市語言規范化示范?!飞陥蟛牧稀?/p>
4.還完成了上級部門及領導交辦的其他各項工作。
教務實習科是我校教育教學管理的一個核心部門,但在日常的教學督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學管理中多加強溝通和相互了解,以保障我校教學工作能夠更為正常的進行和開展。
學校教務處年終工作心得2本學期,教導處按照學期初制定的工作計劃,在校長室的正確領導下,以全面實施素質教育為目標,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心開展教學教研活動,加強教師業務素質培訓,努力提高教師教育教學水平;加大常規教學管理力度,圓滿完成本學期工作,現將主要工作總結如下:
一、強化教學管理,全面提高教學質量
1、抓常規,促進管理更加規范。
本學期在教學管理方面教導處主要做好了“七抓”。
①抓課程的落實。本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學生的全面發展。本學期加強了查課力度,采用每日一巡堂的辦法,加大了對課堂教學的監控力度,進一步加強了教學常規工作的管理與考核。
②抓備課。認真落實“月檢查制度”,每月備課組和科組對本學科教師的教案和作業檢查了四次,著重對教師的調整方案和教后反思進行檢查,多數教師的備課體現了個性化和特色化,教案書寫規范,調整方案到位,教后反思詳細。
③抓上課,上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。學校行政和科組長繼續深入課堂一線,聽課調研,檢查指導課堂教學工作;針對課堂教學中出現的問題及時加以糾正并提出改進措施,對帶有普遍性的問題及時反饋及時研究解決,促教師的教學觀念轉變,抓課堂效率的提高。老師與老師之間也繼續采用推門聽課制度,教研氛圍濃。
④抓作業批改。本學期學校對教師的作業批改檢查加強了檢查的力度。科組、備課組對各科作業批改情況普查了四次,學校對全校學生的作業和個性作業進行了展示,學生作業絕大多數學生作業書寫規范,書寫習慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設計了每次作業,做到批改認真及時,每次作業都有激勵性評語;作業量適中,符合減負要求。
⑤抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。各班級針對學生的學習情況,對一部分學習上有困難的學生,進行了專門輔導。從期末考試成績來看,這種輔導還是卓有成效的。
⑥抓教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業化發展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師每節課后都要及時進行反思,并對反思進行具體要求,在每次的備課檢查中,教學反思是備課質量的主要衡量標準之一。
⑦抓質量監控。學校把單元檢測分析作為教學常規工作的一環來抓落實,利用精細化測評軟件,用數據分析,歸納總結共性問題,及時做好講評和練習。本學期學校對全校各年級進行了一次質量抽測。抽測結束后以備課組為單位認真進行試卷分析,指導學生訂正錯誤,科學使用檢測結果,及時調整教學策略,補救方法進行查缺補漏,彌補教學不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。
2、抓業務,促進新教師迅速成長。
①繼續開展同伴互助活動
為了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學研究氛圍,學校給本學期分來的三位教師配上了指導教師,并簽訂了“師徒結對合同書”。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學習,求進步。
②繼續推行新教師“六個一”工程
在新教師中開展教學“六個一”工程,已經成為了學校一項傳統。本學期,我們每位新來我校的教師都經歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結——出試題獨立完成。通過這樣一個循環的培訓新教師的對教材的把握就好多了。
③繼續采用請進來,走出去的辦法,邀請經驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學習和培訓。
④開展對新教師系列跟蹤教學活動。本學期學校語數英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內就同一課時在不同班級進行授課,每次授課后備課組都對他們的課進行分析指導,然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。
⑤繼續做好新教師備課檢查工作,每周五三年以內教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,再交到教導處檢查,以便落實新教師備課情況。
二、教務人事管理常規化,提高工作效率
1、根據穗天教〔20__〕__號關于印發《__區教育事業單位崗位設置管理工作指導意見》
的精神,順利完成__區教育系統事業單位聘用合同的簽約,和天河區事業單位專業技術崗位人員聘用審批表的工作。
2、根據__教〔20__〕__號《關于__區教育事業單位首次崗位設置人員聘用后有關問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作。
能嚴格按照上級部門的要求和程序,公平、公開、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業技術崗位共18個:中級專業技術崗位11個,其中:八級崗位2個,九級崗位5個,十級崗位4個。初級專業技術崗位7個,其中:十一級崗位3個,十二級崗位4個。
(一)申請應聘
20__年__月__日至20__年__月__日,應聘人員向本單位提出書面競聘申請,并按要求提交相關證明材料原件和復印件。
(二)資格審核
20__年__月__日至20__年__月__日,由本單位崗位競聘工作小組負責對提出競聘者進行資格審查和資格公示,公示期為3個工作日。
(三)組織競聘
20__年__月__日至20__年__月__日,崗位競聘工作小組負責組織競聘和考核,按照附件《崗位具體任職條件量化權重表》的要素和權重,從高分到低分依次確定各類各級崗位擬聘用人選,報本單位崗位競聘領導小組研究決定。
(四)結果公示
20__年__月__日至20__年__月__日,崗位競聘領導小組集體討論并審議競聘結果和擬聘人選。競聘結果和擬聘人選公示期為7天。在公示期內有異議者,按程序進行復議,確屬不當者,將予以重新審核。
在組織競聘一環,工作小組還連續三次召開會議討論和審核競聘者的資料,對有疑問的問題也及時向局組織人事科咨詢以解決。
3、能嚴格執行調、代課制度,保證課程的落實。
能科學合理地安排學生的作業量,切實減輕學生的學習負擔,本學期家長投訴為零。
4、能根據上級教育部門的要求,結合學校工作認真落實校務公開工作。
5、做好期初和期末的試卷征訂工作。
6、順利完成20__年相關學籍的數據和人事的各種表格的統計,完成20__-20__年基層報表的統計工作。
7、及時建立20__年一年級新生學籍以及20__學年第一學期學生異動管理和學生學籍信息修改工作。
8、做好期末的學校師生獲獎情況的統計。
三、學生活動豐富化
學校把第二課堂納入課程,課程的設置豐富多彩;都能根據學生的特長和愛好自由選擇課程,成立六十多個興趣小組,開足開好活動,學生的個性得到發展,能力得到提高。各科組也能積極組織學生開展校內競賽活動和參加上級部門組織的比賽,成績喜人。其中教導處組織學生參加第三屆天河區中小學生規范漢字書寫大賽獲優秀組織單位,2人獲一等獎,1人獲二等獎,6人獲三等獎。
本學期教導處還積極配合學校申報“__市語言文字規范化示范學?!钡脑u估工作,除補充和完善整理歸檔資料等迎評工作,還組織了豐富的活動,如規范漢字書寫比賽等活動。 所有的活動的開展教導處都能按照計劃扎實有效地進行。每個活動都得到了全體教師的積極配合,全體學生都能踴躍參與,學生家長的大力支持,學生的能力得到發展。相信在學校的一系列活動中,我們的老師、家長和同學都會收獲良多。在新的一年里,教導處的同仁會一如既往地有條不紊地開展工作,務求穩中求發展,發展中求創新。
學校教務處年終工作心得3本學期在學校行政、總支的正確領導下,教務處全體工作人員通力協作,較好地完成了各項教務工作。
一、主要成績
1.認真落實并實施好課程計劃
開學初,我們根據省教育廳下發的課時執行標準,嚴格編制課程表,進一步強化教學常規管理,規范學校辦學行為。9月28日,教務處專門對省教育廳編寫的《民族大團結》、《湖南地方文化常識》課程,市教育局組織編寫的各學段《環境教育讀本》課程,以及寫課,進行了全面的檢查,并對這些學科的教學作了具體的要求和部署。
2.認真抓好教學常規管理
教學常規管理是教務處一項重要的管理工作,為此,教務處制訂了詳細的教學常規管理細則,對各學科的常規工作進行六個方面的檢查,對各項檢查都有明確的要求,并進行量化打分,本學期共進行了包括開學在內的四次教學常規檢查,特別是9月28日,教務處組織學校行政在多煤體教室對全校134位上課教師的教學常規工作進行了全面的檢查,11.7日,教務處召開學科組長會,對十月份教學常規檢查工作作了安排,并組織學科組長進行檢查。第四次教學常規檢查采取抽查與集中檢查相結合,其中11月28日晚,對全校數學科進行了抽查,12月25日對全校藝術科目進行了抽查,12月26日,對全??迫谓處熯M行了一次全面的檢查,每次檢查或抽查都有詳細的情況通報和等級評定,教學常規管理進一步規范。在教學檢查中涌現了一大批優秀的教師,他們是彭__等老師。
3.認真抓好學籍管理工作
⑴七年級新生編班與建檔。在學校行政的具體指導下,我們按教育局小六考試成績進行均衡編班,做到了兩個確保,一是確保班額基本平衡,最多班額不能超過55人,二是確保班情、學情基本相同。新生建檔是一項相當復雜而繁重的工作,收集的信息多達72項,特別是學生身份證號碼的收集。有很多學生沒有身份證號碼,需要班主任老師一次又一次與家長聯系,老師們勉強將信息收集完整后交教務處,可是漏洞卻很多,需要上傳無數次,修改無數次,才能上傳成功,前后花費時間一個多月。教育局在工作總結時,對我校新生建檔給予了高度評價。
⑵控流保學。9月3日,教務處在多媒體教室,召開了控流保學專題會,在會上對各班異動情況進行了通報,班主任和年級組都簽訂了控流保學責任狀,同時還學習了控流保學獎懲制度,第十周我們對各班情況進行了全面總結,根據制度現已獎罰到位。
⑶轉入學生編班。轉入學生我們嚴格把關,首先查看轉學手續,然后再找擔保人,政教處、教務處簽同意,最后方可辦理入學手續。
⑷學生照相工作。利用課余時間,先后花費六個半天的時間,照相__x多人次,在第六周前,全部完成紙質和電子學籍冊的上傳工作。由于學校學籍管理比較到位,受到了教育局基教股的好評。
⑸學生異動佐證材料收集。本學期根據上級有關精神,我們將轉入和轉出學生的手續全部收集整理到位。特別是未到學生收集工作異常艱難。到9月20日,未到學生沒有辦理好手續的全校還有十七人之多,這其中有八位是正常轉學,另九人已實際流失,教務處會同年級組、班主任,想盡千方百計,把這些流失辦成了真轉學,到第十周全部辦完。本項工作九年級完成最出色。
⑹每月月底進班核查學生人數一次,并進行情況通報,從過程上控制學生流失。本學期開學初__x人,期末__x人,其中4人病休,2人勸退,1人轉學,1人流失,期鞏固率__.94%,輟學率0.06%。其中七年級無異動,鞏固率100%;八年級2人病休,2人勸退,1人流失,1人轉學,鞏固率99.84%,輟學率0.16%;九年級2人病休,鞏固率100%。
4.招生工作
九月份,教務處會同__級班主任,摸清了畢業生的真實去向,并按普職0.49:0.51建電子冊上報區教育局招生辦。
5.認真抓好期中考試
11.8,教務處制訂了學校期中考試考務工作方案,并分發到各年級組利用早評會組織學習,學生則通過國旗下的講話進行動員。
11.9組織全校命題教師開會,對期中考試提出三方面要求,一是制卷難易造中,獨立命題,認真審題,搞好保密;二是監考交叉進行,抓好考風,提高可信度;三是閱卷要流水作業,統一時間、統一地點進行,不準提前閱卷。本次命題質量較高的科目有七年級語、數、生、政;八年級有數、物、生、地;九年級有語、數、化、政。存在問題的是:七年級歷史,進度不統一,臨時變更考試科目,八年級語、英較難,綜合評分較低。監考情況,從三個考試考評小組登記上來的表來看,老師們大多能堅守崗位,考前臨時請假的情況存在。三位年級組長都利用早評會對本次期中考試的情況進行了講評,特別是九年級還與去年同期進行了比對,指出了各學科存在的問題,提出了后階段的教學目標。
6.加強了對功能室的管理
電腦室、理化實驗室、語音室對學生實行開放,結合安全文明校園建設,對化學危險藥品實行單獨管理,以防意外事故的發生。
7.認真搞好“日日清”管理
本期教務處在七、八年級繼續進行“日日清”管理,到目前止,已發“日日清”通報67期,并由年級組長在年級組公示欄內進行每天公示。對課堂監管重點放在早晚自習和一、四、五節課上,由于年級組堂堂課都有人進行監管,教務處的四位同志都下到了各年級組,同時對全校課堂進行監管。
8.進一步加強對早晚自習以及課堂的監管,實行了無縫隙的管理。
教務處人員包括年級組值日人員錯開安排值班。
9.積極開展各項活動
(1)10月25日,王黎老師參加全市生物創新大賽獲得區級一等獎,市級二等獎。
(2)11月8日,組織藝體科目的老師參加全區藝術節活動。舞蹈《長大后我成了你》獲得一等獎,合唱《幸福的小村莊》獲得二等獎,多件美術作品獲得一等獎。
(3)11月19日下午,組織九年級學生開展了基礎教育質量檢測工具預試。
(4)12月17日和18日,對全校教師進了學生評教問卷調查。
二、存在的主要問題
1.早晚自習及課堂監管力度不夠。
2.課間操的督查不經常。
3.對考試結果的分析不夠及時。
4.對有些好的傳統做法,沒有及時發揚。
三、今后工作努力的方向
1.進一步加強課堂監管力度,完善值班制度。
2.努力開展各項活動,進一步完善中考評價制度,樹立老師的質量意識,強化教師的主人翁意識。
3.嚴格把好學生的異動關,特別是轉入學生,一定要加強審查,沒有教務處、政教處和校級領導的同意,任何人不得私自接受學生。
4.進一步加強各項評價,弘揚各項優良傳統,
完善各項工作。
學校教務處年終工作心得4本學期,教務處全體工作人員緊緊圍繞縣教育狠抓質量的宗旨,緊緊圍繞學校的辦學思路,在周校長的直接領導下,科學安排,扎實工作,大膽創新,充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規范教師的教學行為,圓滿完成了各項工作任務,并取得了一定的成績?,F簡要總結如下:
一、教學檢查常規化,切實促進教學質量提高
1、狠抓教學“六認真”。
我們始終把教學“六認真”作為平時教學工作的目標和規范,力求每個環節都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。本學期教務處嚴格執行通江縣教學規范,對全校教師的備課本、聽課筆記和作業批改、輔導、學習筆記實行每月一次檢查,并將檢查結果在各年級辦公室張貼公示。及時的對當月的教學情況進行總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了全體教師教學業務的成長。學校領導深入到自己聯系的年級組內不定時聽課,每學期不少于十節。老師們聽課不少于十五節。
2、堅持搞好集體備課。
本學期所有年級所有學科均實行集體備課活動。各備課小組落實了單元主備人,做到了集體備課有記錄,老師們課后有反思。教導處深入年級組內跟大家共同備課,每月組織一次集體備課經驗交流活動。
3、堅持早閱讀和午習作活動,營造書香校園。
每日早晨由上第一節課的老師組織帶領同學們晨讀,語文老師規范晨讀內容主要是讀語文書和國學。中午由下午上第一節課的老師組織同學們臨摹帖。教務處組織當周值周的同學對這兩項活動進行檢查、記錄,并于周末組織評比,評出當周的先進班級。教導處根據我校學生的實際情況制定了我校的課外閱讀實施方案。安排專人將圖書室的圖書整理后分發給各個班級,并定期輪換,鼓勵同學們多讀書、讀好書。 十二月開展了我校第三屆“書寫經典 傳承文明”規范漢書寫大賽,進一步激發同學們讀好書寫好的興趣。
3、進一步規范全校學生的學籍。
上學期末,應上級要求,組織每個學生填寫了學生基本情況表,老師們將各班學生情況核實匯總。教務處在九月將學生數據導入新的學籍管理系統中,隨后又采集了全校學生的頭像并導入系統。全校所有學生都有了規范的學籍。
二、深化教學改革,加強師資隊伍建設
1、校本培訓與外出輪訓相結合。
學校每月舉行一次校本培訓,引導老師們學習教育理論,幫助老師們提高教學水平。學校常常安排老師參加各級培訓,回校后給全校老師做培訓匯報及課堂展示。遇到縣內的教研活動,考慮到我們離現場較近,所以均要求相關科目的老師必須參加學習。我校老師在參加由縣教育局組織的語文和數學教材教法考試中,全部取得了理想的成績。
2、開學初對各教研組的工作規范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規定。
每周二上午和星期三上午分別為數學和語文教研組開展教研活動時間。 各教研組一方面加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優化教學結構,提高教學效益。另一反面繼續搞好公開課講評活動,加強理論修養,提高教學能力。各個學科教研員做好活動的組織、記錄,每月由教導處抽查一次。十月和十一月組織開展了部分教師參加的數學和語文說課活動。
3、積極開展“送教下鄉”活動。
為響應教育局黨委的號召,我校和空山小學、松溪小學結對,互幫互助,共同發展。十月和十一月,應兩所學校的要求,教務處選派了王林珍等五位老師,精心準備了五堂課,周校長親自帶隊,和這兩所學校共同開展教學研究活動。我們送去的幾堂課都得到了老師們的一致好評。
4、為了創設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業快速成長,學校鼓勵每位老師每月寫4篇教學隨筆,教務處在每月常規檢查中把這個也列為檢查內容,對做得好的給予獎勵。
期末從中遴選出優秀的編寫成???。
三、重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效
本學期我們加強對文體組的領導和管理,規范音樂、美術、體育老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。學校成立了聲樂、器樂、籃球、剪紙等近十個課外活動小組,落實了專職老師進行指導和管理。其余學生以班為單位開展課外活動,制訂了活動計劃表,主要是各班的語文數學老師負責。十二月,成功舉辦了第五屆學生運動會。元旦節來臨之際,學校的美術課外興趣小組也成功舉辦了成果展。
四、存在問題和不足
1、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。
2、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內研討課的功效。
本學期即將過去,我們總結經驗彌補不足。 在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為實現我校發展目標作出更大的貢獻!
學校教務處年終工作心得5教務處是學校管理的職能機構,擔負著學校教學工作的組織、落實、協調以及為教學第一線服務的任務,通過管理,促進教師的專業成長,促進教學質量的提高。本學期教務處工作在學校的領導下,按照本學期的工作計劃,基本上完成了各項任務,取得了一定成績。現將本學期的工作總結如下:
一、教學管理方面
本學期開設80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學校交給的組織、協調和保障教學常規工作正常運轉,做好各項教學工作任務的同時。主要做了以下工作:
1、代課教師的督促方面:
學期初,要求代課教師制定好各課程的教學計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統籌規劃。學期中深入課堂聽課,聽取學生意見,對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學期初制定的教學計劃在所設的課時內完成教學任務。
2、學生的學習動員方面:
開學初,通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態度。其次,樹立優秀典型、表揚優秀學生。并對上一學期的考務工作做出分析和總結。學期末,通過期末考試動員會,動員學生積極應對考試的同時,向全體同學推廣好的學習經驗及正確的復習方法。
3、機房的合理化利用方面:
由于本學期開設的計算機相關課程比較多,因此上機用戶多,來往頻繁,且五、六月份進入夏季高溫時期,機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好,有發展、有創新,機房就能長時期為計算機教學創造一個良好的工作環境,從而提高機器的利用率,延長機器的壽命。
網絡機房的維護歷來是機房管理的難點,如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進行,本學期為機房特地“量身定做”了兩套課表?!拔逡弧鼻?,機房只安排學生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學。“五一”長假之后,機房停止所有自由上機課程,靈活安排上機實踐課程,采取機房使用申請制度,盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候,以減少機房的損耗及機房空調的使用。
4、畢業生畢設指導方面:
結合電大及本學院畢業培養目標和特點,依照電大有關畢業設計文件的要求,擬訂畢業設計及論文的具體工作計劃和實施措施;布置畢業設計任務,進行畢業設計動員;選配畢業設計指導教師,審定畢業設計題目;組織畢業論文質量檢查與工作評估;組織畢業論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。
二、細致教務常規工作
1、及時準確征定教材,按時發放教材及教學參考資料,為師生的教學提供了有力保證。
2、收集整理,建立健全各類教務資料,做到門類齊全,需之可取。
3、及時高效的完成了航專教學計劃的編纂工作。
4、建立健全學生的學籍檔案,諸如各專業學生花名冊、學籍表、畢業生登記表等。
5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統計報表,完成了上級部門交給的各項任務。
6、及時向教師與學生傳遞各類教學教務及考試信息,使教務工作的時間性、準確性、規范性都得以保證。
7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學生參加期末考試的有關報考考務工作。
申報了6門自主考試科目。
8、組織了校內期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統計工作。
9、及時統計和核算各位代課教師每月課時量。
三、考務管理工作
上半年共組織考試三次,一百余場,包含x月組織的____-____學年第一學期的期末考試,第二學期開學第二周舉行的上一學期補考考試及____-____學年第二學期的期末考試。為嚴肅考風氣、考紀,對學生進行誠信教育,體現客觀、公平、公正的原則,給學生營造良好的考試環境,培養學生良好的考試習慣,有利于學生成績的提高和及時彌補教學中的薄弱環節。認真加強對考務工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監考教師表都認真推敲。
四、存在的問題及思考
1、建立代課教師檔案。
對每位兼職教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據。
(一)搶抓機遇,固本強基,教育事業快速發展,
⒈狠抓“兩基”鞏固提高,各類教育協調發展
我縣始終將“兩基”鞏固提高工作作為教育工作的重中之重,嚴格按照“機構不撤,人員不散,力度不減”的要求,進一步落實“兩基”工作責任,努力提高全縣“兩基”水平。今年,省政府對我縣的“兩基”工作進行了復查年檢,縣委、縣政府主要領導和分管領導親臨迎檢工作第一線,出謀劃策,精心指揮,使廣大教師受到極大的鼓舞,增強了做好“兩基”工作的信心和責任感。經過全縣上下一致的努力,各職能部門的密切配合,我縣“兩基”工作的各項指標全面達到評估要求,以全市最高分通過了復查年檢。
在狠抓“兩基”工作的同時,我們還認真貫徹《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》和《中華人民共和國民辦教育促進法》,加大職業和成人教育的發展力度,積極開展職業技術培訓,為推動縣域經濟發展和構建終身教育體系奠定了基礎??h職業中專大膽改革招生辦法,拓寬招生渠道,從今年起實行了春秋兩季招生。同時,為適應市場經濟的發展,調整專業設置,大力培植機械加工和工模等省重點建設專業,購置了萬元的數控車床、普通車床和銑床;實行了靈活的辦學形式,堅持學歷教育與短期培訓相結合,強化了學生的動手操作能力和創業精神的培養,提高了畢業學生的就業率。
普通高中教育有了新的發展。我們按照“高中做優做強做大”的工作思路,認真貫徹落實省市關于加快高中階段教育發展的有關文件精神,狠抓龍南中學的提質擴容工作,加大力度積極發展高中階段教育,充分發揮優質教育資源的育人效益,以滿足我縣人民群眾對優質高中教育的需求。
學前教育形成了以公辦園為骨干、民辦幼兒園為主體的的格局,新建上規模上檔次的托福幼兒園、金鉤幼兒園和實驗幼兒園相繼投入使用,他們與縣幼一起,成為我縣幼兒園的領頭雁,引領著我縣幼兒教育事業朝著健康的方向快速發展。今年月,舉辦了全縣幼兒園(學前班)教師說課和健康教育培訓班,共有近位幼兒教師參訓。目前,我縣縣城學前教育普及率達,全縣學前兒童三年受教育率達到,學前一年受教育率達,學前幼兒入園率的大幅提升,基本實現了普及學前教育,為我縣基礎教育的發展奠定了堅實的基礎?!痢痢痢聊?,我縣被評為贛州市幼兒教育先進縣和江西省幼兒教育先進單位。
⒉全面實施素質教育,教育質量穩步提高
一是加強了德育工作。龍南中學、程龍初中、南亨初中、龍師附小、實驗小學、里仁中心小學等中小學開展豐富多彩的德育活動,強化了學生日常行為的養成教育。××××年全縣共有位同學獲省市“三好學生”、“優秀學生干部”榮譽稱號。二是各級各類學校進一步深化學生學業成績評價改革,逐步摒棄以考分作為唯一尺度的評價辦法,探索與新課程相適應的多樣化、多元化、全息性、發展性的評價手段。三是通過組織參加豐富多彩的競賽活動,全面展示了我縣的素質教育成果:在江西省第屆青少年科技創新大賽中,我縣有件作品獲二等獎,多件作品獲市級獎;在全市中學生英語聽力競賽中,有位同學獲一、二、三等獎;在贛州市中小學生電腦制作競賽活動中有位同學獲獎;在××××年全省小學生學具操作競賽中,共有位同學獲省市一、二、三等獎,位同學獲縣級獎;××××年月與縣公安局交警大隊、團縣委聯合舉辦了全縣中小學生交通知識競賽。四是開展創建文明校園和德育示范?;顒?。龍南中學、龍南二中、程龍初中、里仁中心小學已申報第四批市文明校園、德育示范校;三中、附小、實小、鎮三小被省教育廳列為首批建設中的義務教育階段省級示范學校。通過實施素質教育,全縣教育教學質量穩步提升。在全國初中物理應用知識競賽、全國初中數學聯合競賽、全國初中化學競賽中,我縣取得了較好的成績,有人榮獲國家級三等獎,近人獲省級獎。今年中考,全縣總分分以上的特優生有人,居全市第位;高考成績再創輝煌,本一上線人數人,躍居全市第位,比去年的第位前移了位,本二上線人數人,位居全市第位,比去年的第位前移了兩位,遠遠超過了寧都、于都、大余、崇義等縣,跳出了徘徊多年的教育低谷,教育教學質量已進入了全市中上水平。
(二)深化教育改革,優化資源配置,教育發展后勁進一步增強
⒈積極做好實施新課程標準的準備工作。為確保新課程改革工作能順利推進,縣教育文化局成立了課程改革領導小組加強了對基礎教育課程改革工作的領導和規劃,制定了新課程改革方案和教師培訓計劃。為了提高教師駕馭新課程的能力,按照“先培訓、后上崗,不培訓、不上崗”的原則,加強對課改教師的培訓。今年暑假期間,選派了位中小學教師參加省級新課標培訓,組織了位教師參加市級新課標培訓;月-日,又舉辦了縣級新課標培訓班,共有位中小學教師參加了培訓。此外,我們于今年月組織了多位教師參加了全市教學改革示范校開放日活動,對全縣創新教學的全面鋪開、深入發展起到了積極的推動作用。
⒉深入持久開展師德師風教育活動,加強教師隊伍建設。為進一步加強教師隊伍建設,我們積極開展了師德師風教育活動,大力弘揚“五種精神”(即不計得失的犧牲精神;不甘落后的拼搏精神;愛生如子的園丁精神;認真執教的敬業精神;終身從教的獻身精神),不斷提高教師的政治水平和道德素質,增強教師教書育人的使命感和愛崗敬業的責任感,涌現了一批為人師表、教書育人、愛崗敬業、樂于奉獻的優秀教師。在第個教師節來臨之際,我們積極參與了“四個一百”評選活動,龍南中學葉曉明等位教師被推薦參加市“師德標兵”的評選,同時對位縣級“師德標兵”進行了表彰。在贛州市中小學幼兒園教師職業語言競賽中,我縣獲團體一等獎。此外,狠抓教師繼續教育學習。暑假期間,縣教師進修學校組織了全縣中小學校長研討班,共有位校長參加了研討;聘請市語委專家,對位中小學教師進行普通話培訓和測試。到目前為止,我縣中小學教師普通話水平達二級乙等以上的共人,占專任教師的;其中語文教師人,普通話測試達二級甲等以上的人,占語文教師的,中小學教師普通話水平有了顯著提高。繼續采取了自學考試、成人高考等多種途徑,加大了教師學歷培訓力度,初中教師中具有本科學歷和小學教師中具有專科及以上學歷的比率達到、,提高了中小學教師的學歷層次。在
⒊繼續積極調整中小學校網點布局。按照《龍南縣進一步調整中小學網點布局和精簡優化中小學教師隊伍的實施意見》要求,××××年秋季全縣調撤學校所,學校數由××××年秋的所調整為××××年秋的所,班級學生數由人提高到人,優化了現有教育資源的配置,提高了教育資源的利用效率。
⒋進一步深化辦學體制改革。貫徹落實《民辦教育促進法》,制定了有利于民辦教育發展的有關政策,吸引社會資金發展民辦教育。學前教育發展成為以社會力量辦學為主的局面。今年月,縣教文局下發了《關于規范我縣民辦學校(幼兒園)審批辦法的通知》,加大了對民辦教育機構的管理力度,進一步規范了我縣民辦教育機構的辦學行為。
(三)突出管理重點,強化管理措施,教育教學行為進一步規范
⒈加強了教學常規管理。去年月以來,縣教文局不定期組織人員對全縣中小學的教育教學工作進行督查,通過查課表、檢查作業批改、教師教案、學校領導聽課及與師生座談等方式對學校教學工作各個環節進行全面督查,促進教師教育教學行為的規范化和科學化。
⒉狠抓課堂教學創新和課型創新研究工作,強力推進教研教改,教科研風氣濃厚。近年來,我縣獲國家級立項課題個,省級立項課題個,市級立項課題個,教科研已蔚然成風。
⒊規范學校收費行為,學校財務管理得到進一步加強。全縣各級各類學校、幼兒園嚴格執行收費標準;義務教育階段非貧困鄉鎮中小學嚴格執行“一次性收費”,貧困鄉鎮嚴格實行“一費制”;各中小學積極推行收費公示制度和收費監督員制度,建立健全學校收費管理領導責任制。我局下發了《關于防控和治理教育亂收費的若干規定》和《關于進一步加強學校財務管理的通知》等文件,為治理學校亂收費,加強學校財務管理提供了制度保障。
(四)注重協調發展,健全工作機制,其它各項工作全面進步
⒈龍南中學新校區工程建設進展順利。龍南中學新校區工程分二期建設,首期校園面積公頃(約畝),先建平方米的北教學樓、平方米的圖書館、平方米的實驗樓、平方米的行政辦公大樓、平方米學生宿舍、米田徑場。第一期北教學樓區主體工程已完工,裝飾工程在××××年月底完成;北教學樓區主體工程已封頂;實驗樓在××××年×月×日封頂;圖書館主體工程在××××年×月×日封頂;學生公寓、、、樓,學生食堂樓在××××年×月×日完成招標,且已動工建設;由于
行政辦公大樓的基礎處理——強夯較復雜,影響了辦公大樓的開工建設,行政辦公大樓在××××年×月×日完成招標。完成龍南中學新校區第一期主體工程建設據估算,約需投入資金萬元左右,今年籌資萬元左右(其中開發銀行萬元,市商業銀行萬元),資金缺口約萬元。
⒉校建工作保質保量。我縣通過認真學習貫徹省、市關于“中小學危房改造工程實施管理細則”的精神,提高了建筑工程質量意識,加強了中小學危改工程的管理和監督,建立健全了危改工程質量責任制,嚴格按國家有關建筑程序的規章辦事,今年所有開工的危改項目都履行了公開招投標制度,所有竣工項目工程也實施了工程造價審計程序,確保了危改工程的施工質量,提高了危改資金的經濟效益。據統計,我縣全年共籌措中小學危改資金萬元,動工改建校舍,全縣中小學校舍危房面積減少,危房比例下降到。
⒊包鄉扶村工作注重實效。成立了農民知識化工程培訓機構,有培訓計劃,有培訓場所,培訓場所有桌凳、黑板、講臺、電視、等;開展了次培訓活動,有記錄,經培訓的農民能夠掌握—門實用技術或務工技能。建立了圖書閱覽室,藏書冊,訂有份報刊。完成了包扶村的“三清”工作,通村主干道、沿路無雜物、垃圾等,村內無成片暴露垃圾、污泥和路障。同時,縣教文局還下撥了新農村建設啟動資金萬千元,用于粉刷外墻,建球場和公共廁所、砌垃圾池。
⒋安全穩定工作常抓不懈。我們積極組織各中小學開展禁毒、普法、安全教育、校園周邊環境治理等工作,并與中小學校長簽訂了安全工作責任狀。為確保教育系統的安全穩定,我們對全縣各級各類中小學幼兒園開展了拉網式的安全大檢查。××××年月-日,組織四個專項督查組,對全縣中小學、幼兒園的食堂衛生安全工作進行了為期五天的督查共發出整改通知書份;月-日,聯合公安、工商、建設、司法、衛生等部門開展了中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動,共發出整改通知書份。
二、文化工作
(一)群眾文化工作有聲有色
⒈開展了“文化三下鄉”活動,電影公司、電影院深入農村放電影場,觀眾人次;組織長青藝術團、龍南鎮社區進行文藝巡回演出,共演出場;縣圖書館精心挑選了科普圖書余冊,編印了《科技文摘》多份,利用鄉(鎮)圩日向廣大農民免費閱讀和免費發放科技資料,共接待農民讀者多人次;組織老年夕陽紅書法小組到農村為農民免費書寫春聯對。
⒉五月份,與吉祥超市聯合舉辦了“吉祥杯”青年歌手大獎賽;六月份,與縣婦聯聯合舉辦了“家家樂”才藝表演賽;積極輔導和協助龍南鎮金都社區、金水社區開展慶“七一”文藝專場演出;與縣婦聯組織了城鎮社區文藝匯演,有個社區參加了演出。通過開展各種文藝活動,活躍和豐富了群眾的文化生活。
⒊為慶祝建國周年,我局與縣文聯、團委、婦聯開展了一系列文化活動:①開展了“宏昌杯”美術書法攝影作品展覽賽,共展出作品件;②舉辦了迎國慶“中國人壽杯”卡拉大獎賽;③積極協助有關單位舉行了“迎中秋慶國慶”外引內聯聯歡文藝晚會,演出的節目內容積極向上,形式多樣,既增加了節日的氣氛,又豐富了外引內聯企業職工的業余文化生活。
⒋與縣民政局聯合組隊參加了贛州市首屆社區文藝匯演,參演的節目《豐收舞》獲優秀表演獎。
⒌為迎接世客會,月份,與縣委宣傳部聯合在縣文化廣場舉辦了“當好東道主,開好世客會”專題文藝晚會;積極協助輔導迎賓隊(腰鼓隊、樂隊、秧歌隊)的排練和演出。×月×日,在關西圍各演出隊以嶄新的面貌,熱烈的氣氛,獨具特色的迎接方式,得到了市、縣領導的表揚和海內外客家鄉親的一致好評。
⒍認真組織好文藝創作活動,月份,召開了全縣文藝骨干創作座談會,并創作了小戲《畫船,情歌》,舞蹈《竹妹子》,三首歌曲《親親客家人》、《山村客家圍》、《走到一起來》報送市文化局,有二首歌曲獲三等獎。
⒎“六一”期間,開展了全縣少兒美術、書法、攝影作品比賽活動,并選送了多件作品送省參加比賽,榮獲組織工作獎,參賽作品獲一等獎件,二等獎件,三等獎件,優秀輔導獎名。
⒏按照上級業務主管部門的要求,積極做好了縣圖書館的評估定級工作,月份順利地通過了驗收,并得到了一致的好評。縣圖書館在經費較緊的情況下,訂閱各種報紙種,雜志期刊種,購進新圖書多冊,藏書量比上年有所增加,全年借閱書刊冊次,按待讀者人次。月份,積極開展了圖書館服務宣傳周活動。
、積極開拓電影市場,面向基層、面向農村,全縣農村電影放映隊個,能正常地開展放映活動,同時,抓好愛教片的放映,共放映愛教片場,觀眾達人次。
(二)文博工作有模有樣
⒈為迎接世客會,市政府和縣委、縣政府投資近萬元對關西新圍進行全面維修,按照有關規定和程序,我局請省文物保護中心做好了《維修設計方案》及《維修施工圖》,通過招投標,確定由浙江勻碧古建工程公司為施工單位(具有文物保護一級施工資質),在修繕過程中嚴格遵循“不改變文物原狀”及“修舊如舊”的原則,強抓進度,嚴控質量,經過幾個月緊張的施工,月中旬全面完工,圍內外面貌已煥然一新,興建了停車場、公廁、旅游示意圖、指示牌、標識牌、添制了必要的消防設備,世客會期間,得到了各級領導、文物專家及海內外客家鄉親的一致好評。
⒉根據省、市文物主管部門的整改意見,對省級文物保護單位玉石巖附近村民采石爆破、嚴重威脅文物安全的行為采取了有效的措施,與公安、礦產等部門聯合執法,對業主進行了行政處罰,并在保護范圍外劃定界限,責成業主豎立石樁、架設鐵絲網,在同一山體不得采石爆破,確保文物的安全。
⒊月份,與公安消防、旅游等部門對我縣各級文物保護單位進行了一次消防安全大檢查,特別是加強了對國保單位關西圍、燕翼圍內住戶的防火安全教育,對圍內存放的柴草、木料等進行了清除,對亂拉亂搭的線路進行了整改,消除了火災隱患,還與當地政府簽訂了文物安全責任狀,進一步落實了責任狀。
⒋開展了全縣第三次文物普查工作,同時,對館藏文物進行了清點,重新造冊建帳。
(三)文化市場管理工作有條有理
⒈加強了對從業人員法律法規的培訓,共組織了三次文化經營單位從業人員法律法規培訓會,月、月、月份參加了縣法制辦組織的在縣城濱江廣場開展的法律法規宣傳咨詢活動,打印文化市場法律法規宣傳資料份。
⒉與工商、公安、衛生防疫等部門聯合加強了對校園周邊環境的整治,開展了“校園周邊百日整治行動”,較好地維護了學校的正常教學秩序。
⒊加強了對娛樂場所安全檢查,與公安消防、工商等部門開展安全大檢查次,對少數娛樂場所存在的安全隱患限期進行了整改,各娛樂場所未發生重大安全事故。
⒋在有關部門的配合下,積極開展了“掃黃打非”行動,有效地凈化了文化市場。全年開展集中行動次,查繳非法音像制品盤,查封電腦主機臺,取締無證黑網吧一家,二家無證民間演出小團體。
⒌對網吧進行了專項清理整頓,在公安、電信部門配合下,對網吧實現了零時切斷網絡信號,解決了超時經營的問題。加大了執法力度,與公安、工商、電信等部門集中行動,不定期開展突擊檢查和集中打擊行動,對家違規網吧進行了查處,對家嚴重違規的給予了停業整頓,通過有效的管理、整頓,未成年進入網吧的現象得到了有效的遏制。
⒍認真做好文化市場執法檢查等月報表,并按時按要求完成了文化市場基本情況統計報表,××××年被省文化市場局評為“文化市場網站統計工作先進單位”。
五、存在問題及不足
⒈師資流失,數量不足,學科不配套,整體素質偏低,年齡老化。教師隊伍中第一學歷為大?;虮究频慕處煘閿岛苌?,這是制約教學質量提升的重要因素。特別是隨著高中教育招生規模的擴大,高中教師趨緊的矛盾將更為突出。
⒉教育教學觀念陳舊。面對教育發展的新形勢、新任務,我們的頭腦仍一定程度上存在著與時代要求和教育發展不相適應的舊觀念、舊思想,工作的創新精神不強,這在一定程度上制約著我們事業的發展和改革的深入。