緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇好人好事新聞報道范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

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新聞正能量的傳遞與報道的內容密切相關，但并不是所有新聞報道都能傳遞真正意義上的正能量，大多數新聞報道通常只是傳遞正面或負面的信息，激勵人心的作用并不是很突出。筆者認為，正能量的傳遞很大程度上要依賴于具有典型意義的人和事，特別是平凡人、普通人身上發生的令人振奮和感動的善行善舉、好人好事。比如，見義勇為、拾金不昧、誠實守信、自立自強等等具有強烈的正義感和社會責任感的社會行為。近一段時期，主流媒體對正能量新聞的報道力度不斷增強。央視《新聞聯播》播出的“尋找最美鄉村教師”、“尋找最美鄉村醫生”、“尋找最美孝心少年”等系列報道，都在全社會產生了廣泛的社會影響。榜樣的力量是無窮的，身邊的榜樣更能傳遞正向的、正義的、正氣的力量。從這個意義上來說，廣播電視新聞媒體應更多地關注和聚焦普通人的工作和生活，加大對閃光的凡人善舉的挖掘和報道力度，用凡人善舉傳遞溫暖和感動的正能量。

二、要講究正能量新聞的報道方法

新聞報道弘揚正能量要講究新聞報道方法、提高新聞報道藝術，注重新聞報道的品位質量，通過豐富的表現形式、充實的活動內容和生動的情感表達，發揮引領輿論、凝聚愛心、匯聚正能量的作用。正能量新聞傳遞的是主旋律的內容，采制正能量新聞報道時一定要實事求是、把握分寸，別說套話、滿話，否則很容易過分拔高，使正能量報道“變味”。筆者認為，民生新聞內容涵蓋廣泛，站在老百姓的角度，想問題、辦事情、為百姓鼓與呼，用百姓語言、反映百姓心聲，在拉進與受眾的距離方面具有特殊的優勢。因此，在涉及正能量新聞的報道中，要充分借鑒民生新聞的這些特點，除了在報道的時效性上做到第一時間、第一現場，快速、及時、準確，還要在報道的群眾性上做到深入基層、深入采訪，充分挖掘榜樣力量，著力展現人格魅力，在報道的貼近性上，做到民生視角、民生情懷、民生語言，講述真實生動、有情節細節的故事，讓正能量的傳遞真正帶來正效應。

三、要增加正能量新聞的報道比重

傳遞正能量是新聞媒體義不容辭的一種責任，新聞媒體和記者要承擔起傳播文明、頌揚先進、宣傳真理、捍衛正義的社會責任，真正成為“傳遞正能量的新聞力量”，除了報道本身以精彩的事實吸引人，以豐富的情感感染人，以生動的細節震撼人，還要在節目編排上加強報道的頻度，注重量的積累。今年以來，丹東廣播電視臺新聞中心圍繞“能幫就幫、能讓就讓、該管就管”的十二字丹東城市風尚，加強了正能量新聞的報道，《丹東新聞》節目對時政新聞進行了壓縮，拿出更多的節目時間關注弘揚社會風尚的行為。《民警以身破冰勇救兩名落水少年》、《青年跪地救治昏迷男孩》等弘揚正能量的新聞報道被安排在重要位置播發，同時后續報道持續跟進，集中的報道態勢形成較強的輿論引導力，有力地推動了丹東城市風尚的踐行。

四、讓輿論監督類報道散發正能量

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一、前言

民生新聞是近年來新聞報道的重要表現形式，其報道的內容主要由民生問題構成，在報道后，能夠引起人民的廣泛關注和強烈反響。隨著社會的不斷發展，人們加大了對新聞事件獲取的需求，民生新聞的報道受到了人們的喜愛，并產生了一定的社會影響力。民生新聞對影響大眾的社會價值觀，維護良好的社會秩序具有重要的作用。當前，媒體行業發展迅速，民生新聞要想在激烈的市場競爭中處于不敗之地，必須要對自我的藝術價值和采編方式進行完善，以便符合當前社會的發展需要。

二、民生新聞對新聞采編的藝術要求

民生新聞報道的主要內容是百姓身邊的事，在新聞領域中，具有較強的號召力，能夠引起人們的廣泛關注。同時，民生新聞與其他新聞相比，更加能夠貼近人們的生活，具有重口味和通俗易懂的優點，報道的大多數內容都是與人們生活息息相關的事，展現出了社會的縮影。民生新聞能夠將人們日常生活中發生的事情展現在大眾的面前，給觀眾帶來最直觀的感受，有利于社會價值觀的養成，能夠保障社會的和諧和穩定。所以，民生新聞的采編工作就顯得尤為重要了，應該對新聞事件中的人物特點和主要內容進行深入的挖掘，改變傳統的新聞報道形式，運用全新的藝術表現形式進行展現。需要對新聞采編工作進行改革，用藝術的方式進行報道，推動民生新聞不斷向前發展。

三、民生新聞采編的藝術性表現

1.新聞源泉采編的藝術變現力

民生新聞主要表達的內容就是對百姓生活的密切關注，但由于只是關注一些雞毛蒜皮的小事，導致采集的范圍過于狹窄，家長里短的事項占據了新聞的主要內容。例如，在民生新聞的報道形式中，居民的供暖問題和城市公路問題成為民生新聞的主要組成部分，并且以不同的形式展現在觀眾的面前，成為社會矛盾體的重要組成部分。新聞報道展現的思想內容會在潛意識里引導人們的思維，如果報道的形式過于激進，會造成收視率的下降。為了提升民生新聞的關注度，必須要重視民生新聞中的藝術性表達，對民生新聞中的藝術性給于重視，對各個模塊進行科學性和藝術性的表達，弘揚社會主義精神，對社會上的矛盾問題進行報道，引導觀眾將注意力轉移到弱視群體上來，對社會事件進行密切的關注，提高觀眾的認知能力。

2.節目采訪錄制的藝術性表達

民生新聞與老百姓的日常生活密切相關，記者在報道時，應該具備豐富的情感，吸引電視觀眾進行觀看，與觀眾達成共鳴。因此，對節目采訪錄制的藝術性提出了更高的要求，應該根據新聞的不同類型，來采用不同的報道形式。例如：在報道社會上的好人好事事件時，應該運用感人的語言對事件進行渲染，將自己定義為事件的主要見證人，營造出溫馨感人的氣氛，并對周邊人物的表情或者事件進行仔細的觀察，捕捉細微的畫面。另外，民生新聞由于種類具有多樣化，記者在采訪過程中，應該對報道的形式進行確定，將事件以感人的形式報道出來，有效的增強新聞采編的藝術性。

3.后期制作的藝術性表達

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媒體，尤其是作為主流媒體，具有覆蓋面廣、滲透力強、影響力大的優勢，站在道德建設的最前沿，承擔著不可替代的責任。我們黨報黨刊新聞工作者應以特有的新聞敏感，密切觀察社會動向，及時發現敏感問題或普遍關注的社會熱點，提前介入和引導，形成正確的輿論導向來引導人們的觀念和行為。要濃墨重彩地宣傳道德模范，發揮典型人物的榜樣作用。道德模范是推進公民道德建設最有說服力、最有影響力的鮮活教材，所以宣傳他們的事跡，要成為一項經常性工作，而且形式要多樣，手段要創新。比如，《內蒙古日報》、《實踐》（黨的教育版）先后開設了黨課輔導、北疆黨旗紅、來自創先爭優一線的報道、以德報德、愛的贊歌等專題、專欄，采用通訊、新聞報道、綜述、評論等多種形式進行宣傳，旗幟鮮明地宣傳道德模范。引起強烈的社會反響。我們宣傳道德模范要尊重新聞規律，講究宣傳藝術，提升報道水平；要突出群眾視角，運用群眾語言，以達到親切感人的效果。媒體還要旗幟鮮明地鞭撻假惡丑，批評背離社會主義核心價值觀的錯誤言行，推動人們自我約束，自覺端正思想道德和行為，使輿論監督起到“道德法庭”的作用，形成明榮知恥、懲惡揚善的輿論氛圍。

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其次，基層新聞記者還要有一定的溝通能力，對于事先安排和設計的問題，要通過交流引導而出，不能太過于突兀，另外記者要現場繼續提問，一定要符合新聞的主題和活動的主題。另外對于現場提出的問題還要通過多個角度、多個方面繼續提問，進行問題的延伸報道，在進行企業新聞的報道，還需要適當的幫助企業適當的進行宣傳，充分發揮臨場交流能力。 

最后，基層新聞記者需要有臨場控制能力和事后的描述能力。在新聞現場抓住新聞重點，比如說：自然災害帶來的人員傷亡事件，應該首先將現場具體狀況采集，人員的傷亡情況、受困情況播報，延伸到相應的醫療機構對救助情況進行追蹤，全面的對現場資料進行了解，最終新聞進行全面的總結。 

二、當前基層新聞記者在報道中存在的問題 

1.對于基層新聞渠道了解和報道情況單一 

由于信息化時代的到來，各種各樣的信息在網絡上膨脹、擴散，沖擊著人們的眼球，打破了傳統媒體的新聞壟斷地位，網民和非政府組織可以隨意發出自身的聲音，給傳統媒體的發展帶來了一定的挑戰。所以給當前的基層新聞記者無形中添加了信息及時性獲取的阻礙，基層新聞記者在進行新聞的報道時，還是依賴于傳統的報道情況和實地考察功能，無法順應當前時展，在新聞的播報中還存在時間上的延遲，對基層新聞的了解渠道也越來越狹隘，沒有充分的利用互聯網科學技術，創新傳統的新聞形式發揮自身的影響力。傳統的基層新聞記者無法改變在當前輿論導向中被忽視的地位，對于直面網絡媒體的挑戰，也沒有充分發揮積極作用。 

2.基層記者的專業素養不足 

當前，基層記者專業素質良莠不齊，有待進一步完善和提高。過于依賴群眾主動匯報的新聞進行挖掘，無法促進基層記者對基層新聞的深入，由于其自身工作水平有限，僅僅完成新聞描述和編排的工作就已經很吃力，就更談不上對走基層新聞的挖掘。特別是在當前廣播電視臺中，其受到新媒體的沖擊很大，導致發展前景很不明朗。基層記者隊伍建設不夠科學合理，經常人員調配不足，也影響了基層新聞報道工作的創新力度，形成了新聞資源的嚴重短缺。因此，要重視培養和提高基層新聞記者的知識水平和自身素質，進一步促進其工作的創新。 

3.基層新聞報道沒有很好的引導群眾正確的價值觀 

當前的基層報道，沒有引導群眾真正的價值取向，也沒有讓群眾從基層新聞中得到認同感，對于群眾的生活型題材的新聞沒有深入的挖掘，另外在走基層的過程中，也沒有深度的進行與群眾深度的交流，讓群眾沒有存在感和價值感。在很多基層的新聞報道中，記者也沒有對新聞的文案和新聞報道過程里，對于黨性進行深入貫徹，對于黨和國家的根本利益漠視，單純在現象上進行報道，沒有深入研究本質，對于正確的價值理念也沒有進行強調和普及，沒有展開底層研究群眾的迫切需求，以及當下應該如何作為的具體辦法。 

三、基層新聞記者做好新聞報道的對策 

1.創新對基層新聞報道的方式和內容 

基層新聞記者要將新聞內容的延伸作為創新發展的重要方向。發掘一些髙價值、高熱點的新聞線索，采取跟蹤報道，通過這種制作精品新聞節目的方式才凸顯廣播電視新聞節目的深度和寬度，以內容取勝。新聞內容的延伸可以從新聞的背景調查、新聞對社會影響跟蹤報道、新聞善后處理實時反饋等方面展開。基層記者在新聞的報道中也要在交流方式、信息收集渠道、與群眾搞好關系的方面敢于創新，重視新聞背后社會價值的深度開發，積極拓展和彰顯基層記者在新聞報道方面的專業水準，另外利用互聯網技術，創建基層信息平臺，對于群眾新聞創建合理的傾訴板塊，篩選有用新聞，實地探索和深入研究。才能為觀眾提供高水準的新聞欣賞體驗。 

2.提升基層記者的專業素質水平 

當前基層記者的專業水平需要進行深一步的提高。首先，可以有有經驗的基層記者對沒有工作和走基層經驗的記者進行引導和指點。在走基層的策略上，傳媒新聞單位應該定期對基層記者進行專業抽查，對走基層步驟與探索交流的模式進行系統的培訓?；鶎有侣動浾叩膶I素質水平需要進行定期的勘測。在新聞的延伸、探索、采集，也需要將工作進一步的細致化，另外新聞媒體企業應該加大對基層記者的專業設備和隊伍組建的資金投入，聘請專業的高素質人員融入工作共同學習，另外在新設備投入使用之前，還應該對基層記者的使用技術進行教學，基層記者還應該在播報基層新聞的時候，對于自己的語言功底和文字功底進行淬煉。 

3.基層新聞記者要引導群眾正確的價值觀 

基層新聞記者應該適當的選擇生活性的題材，立足于群眾當中，讓群眾從新聞節目中能夠感同身受，適當編排取材于生活的新聞，能夠更好地引導群眾的價值觀和生活觀。草根群眾的好人好事，或者是有關創業成就的新聞，能夠得到群眾的認可，在電視新聞節目的新聞播報中將題材延伸，充分的體現以人為本的精神理念，以及新聞節目的真正價值，對于基層新聞播報可以開設不同的板塊，加強對基層記者在新聞播報中的公正判斷，能夠對于生活性的新聞增加，擴大受眾人群，加強基層群眾基礎，讓群眾在收看節目的同時，能夠清晰明確自己的責任和義務。 

四、結論 

基層新聞記者在新聞報道工作中是起到關鍵的作用的，基層記者首先應該深入基層，明確事件的來龍去脈，對事件的發生和產生進行分析調查，另外對于新聞報道應該采取批判的態度，不能盲目的偏聽偏信，保持對事件的公正看法，同時在事件產生背后的現象進行引導，當前基層新聞記者在新聞報道中也出現了很多問題，這些都是需要在基層新聞的報道工作中慢慢改進的。 

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然而，讀廣州媒體包括《南方日報》發表的記者與拾金不昧的出租車司機李東英的對話，李師傅樸實誠摯的表白令人信服，記者設問所隱含的專業素質、道德標準卻教我不能不搖頭。因這些提問不僅表明專業水準太低，目有誤導大眾之嫌，說是要營造一種氛圍，打造“道德高地”，我看卻是把平常人引向“道德洼地”。

且看報道：“……李東英往前開200米后，兩名男子上車?！畮煾?，后座有行李箱，是不是之前客人落下的？’打開后座車門的男子說，李東英這才想起前面的客人落下了行李箱?！币簿褪钦f，后上車的兩人才是拾金者，他們“不昧”，司機想“昧”很困難?！袄顤|英說，‘從來沒有看過這么多錢，第一眼就嚇怕了！’他馬上拿起電話，與車隊隊長李星洪聯系?！边@是普通人面對滿箱外幣的正常反應，正如后來他說的“擔心有人來搶”。

“李東英在李星洪陪同下，到南湖派出所報警。此時派出所內有5人正在調看錄像……確定是一輛鵬程出租汽車公司的紅色出租車?！报D―常理就是，這么大一筆錢，失主絕不會輕言“算了算了”；在城市到處都有監控錄像的今天，在一定地段一定時間要找到錢丟在哪輛車上并不是很難。以上說不敢昧巨金，越是巨款越不敢昧，都是理性分析。李東英后來說，“不是我的錢，歸還之后，可以睡個安穩覺”。這就是道德感，平實而寶貴。

可是，我們的記者不滿足這樸實，一定要“出彩”，便假癡扮癲地問“心里就一點私念也沒有？”分明是意外狀況、當場處置，記者偏要問：“家里人對你的決定支不支持？”記者又問“全家的收入如何？”潛臺詞或隱含的邏輯是家境不寬裕或更有理由起貪心。當李東英被逼說出自家的日子“緊巴巴的，（但知足）還算過得去”，記者竟然嘆道“（你）開一輩子車也掙不了這么多?！甭牐@是什么話，好像為他不敢昧掉巨款而惋惜似的。

記者為什么會這樣提問呢？

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日

期：___________

2021年公民道德宣傳日的活動總結【四】

我局以提升道德水平，優化服務質量，推動水文現代化建設為主線，以“強化針對性、突出實效性、提升參與性、把握操作性”為原則，引領廣大水文干部、職工主動走進道德講堂，不斷修身律己，爭做文明表率，作了如下工作，現總結如下：

一、推進了道德講堂陣地建設

1、不斷增強道德建設宣傳度。發揮水文網站作用。在___水文網、___水文網信息___篇，增強媒體宣傳影響。在《___日報、《瀟湘晨報》、《___晚報》、人民網、紅網、新華網等報刊發表新聞報道___余篇次。在新浪、騰訊上發貼，發博客___次、微博___次。

2、不斷建立道德建設激勵制。在全局范圍內深入開展爭先創優活動競賽獎勵活動，對在___德、樹新風方面獲得爭取榮譽獎、創新成果獎、理論文章和新聞報道獎均給予獎勵。

二、推進了道德提升工程建設

___學習___大報告，___屆___中、__中全會精神，學習___的一系列重要講話，___干部職工收看全省水文系統作風建設視頻會議、全省水文系統黨風廉政建設視頻會議上的講話，開展“做群眾貼心人”、“入黨___為黨干什么”大討論，舉辦業務管理培訓班等。緊緊圍繞水文現代化建設目標，把黨員干部的思想統一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來。

三、推進了道德實踐工程建設

1、典型感召實踐。___開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評選活動，一批先進典型已高高樹起。在這支僅有七十多人的水文隊伍中，就有___名水文人的事跡被傳誦，“全國水利系統職工文化建設先進個人”——楊小康、___省直工會勞動獎章獲得者——王俊、“___市水環境監測技能競賽”第三名——蔣飛紅等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。

2、獻愛送暖實踐。開展發善心，送吉祥活動，弘揚助人為樂、誠實可信、敬業奉獻、尊老愛親的道德風尚，好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達___元。

3、“一對一”幫扶實踐。實施新老結對“一對一”道德養成工程。我局認領了雨花區華云社區的劉玉珍老人為幫扶對象，在積極幫助劉玉珍老一家解決生活困難的基礎上，向他們宣傳黨的好政策，引導他們克服思想消極畏難發愁等情緒，從情感上貼近他們，經常與他們交流，掌握思想狀況，有的放矢地化解心中的困惑，使他們保持積極向上的健康心理，樹立生活的信心。引導幫扶對象家人加強學習，開闊視野，進一步提高適應社會的能力，從學習上支幫助，幫助他們學好功課，掌握學習方法，提高學習成績。精神文明建設和社會公益活動的開展，營造了積極向上的精神風貌，推動了扶貧濟困、講正氣、促和諧的良好社會風尚的形成。

對近兩年新招錄的___名大學畢業生與機關各部門、基層各站所負責人結成對子、互助互學，新人向老將傳遞新知識、新理念，老將向新人傳授實用技能、實戰經驗。

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老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經?？梢钥匆?，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時?；赜型瑢W主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。

實例一：

我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道?！斑?，是你??！你來干什么呀？”王爺爺關心地問道?！拔易x完書乘車回家?！蔽一卮鸬?，“您又來美化環境啦？”“也不算是美化環境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來，亞運會還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡，是個布滿千瘡百孔的佛山，說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲?！?/p>

作為一個小學生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。

實例二：

一年前，5.12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事：

一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢，過了中午又捐了100元，捐款人員問他為什么捐這么多，老人回答：“因為那里的人生活比我還慘，上午只有5元整的，其它全是一角兩角、一元的和5角的，不好意思拿出來，中午又去討了點，再到銀行換成一張100元錢?！庇械慕洺Ｂ愤^這兒的人說：“他每天討來錢都不是去吃好吃的，每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍。”老人說：“雖然每天生活困難點，但這錢對于他們來說比我還重要，我的一分錢對災民來說就是幾十元。”說著又從兜里掏了一下，掏了1角硬幣放到捐款箱內，走時還說：“我這也是讓大家對災民多捐點。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的，就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和 1元1元的錢共有50.4元放到了捐款箱內。

實例三：

順德好人：孔昭杰——六旬老漢勇救5名落水兒童

雖然年過六旬，孔昭杰卻有著年輕人不能比擬的好身板，這也是老漢平常值得自豪的事情。在2007年的某一天，老漢正是用自己的這副好身板救起了5名落水兒童。

2007年5月3日下午，65歲的勒流上涌村民孔老漢像往常一樣，在村邊的瓜菜地里耕作。“救命，救命！”突然傳來小孩的呼喊聲，孔老漢趕忙放下手中的活兒循聲望去，發現不遠處有小孩掉進魚塘里。一個小男孩上半身露出水面，拼命喊著“救命”。另外還有一個約八歲大的小女孩驚恐地兩手扒著男孩的肩頭，身體不停在顫抖。水面不時泛起陣陣波紋，水下似有劃動的痕跡，時有水泡浮起，看樣子還有小孩在水里掙扎。

孔老漢二話沒說，連衣服也沒顧得上脫，就“撲通”一聲跳進水里，朝著有水劃動的地方奮力游去。他左右開工，雙手迅速把沉入水里的幾個小孩拽起，一個接一個地托上岸。最終，5名落水小孩在老漢和隨后趕來的民警的救護下全部脫險。此時的老漢全身早已濕透，體力也完全透支，但是不等孩子的家長們來道謝，他便默默地離開了現場。

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一、結合自己的工作，具體做到：

（一）把握好新聞輿論導向性

1、要堅持政治原則，緊緊圍繞黨和國家工作大局和工會工作全局開展工會宣傳工作。充分發揮組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益重要作用，堅持把握正確的輿論導向，弘揚主旋律，加強對黨的路線方針政策宣傳，為構建和諧社會大造聲勢。貼近實際、貼近生活、貼近群眾，謳歌建設和諧社會中涌現出來的先進典型，弘揚工人階級優秀品質。

2、要加強正面引導，大力宣傳社會主義核心價值體系。通過工會公眾號、抖音、讀書會等陣地，開展社會主義核心價值體系等主題教育，用“中國夢”這一共同理想武裝職工的頭腦。根據不同時期職工的思想狀況，開展理想信念教育，教育職工愛祖國、愛企業，培養職工高尚的道德情操，引導職工樹立正確人生觀、世界觀、價值觀，用社會主義榮辱觀引領職工，提高職工職業道德意識，陶冶職業道德情操，實踐職業道德規范。

（二）著眼于工會工作，發揮新聞宣傳重要作用

1、加強宣傳活動，為工會工作造勢。抓住重要機遇、重大活動、重大時段宣傳造勢，擴大工會的影響力度?？梢栽鰪姽M織的凝聚力和向心力，能極大地激發廣大職工和社會各界參與工會、了解工會的熱情，為推進工會工作大造聲勢。特別是大力宣傳工會重點工作，營造良好工作環境。加強宣傳，收到良好的效果。

2、聚集職工，體現工會“娘家人”的溫暖。加強“四送活動”“互助保障”等宣傳，體現工會“家”的溫馨形象，讓職工體會到工會“娘家人”的溫暖。

3、傳遞正能量。注重加大對先進、勞模、工匠的宣傳力度，努力在企業形成勞動偉大、勞動光榮、勞動神圣的濃郁氛圍。不斷傳遞正能量，堅持團結穩定鼓勁，正面宣傳為主，弘揚社會正氣，樹立先進典型。要讓職工學有身邊榜樣，趕有身邊目標，宣傳好人好事，唱響主旋律，使我們的社會充滿陽光。

（三）要加強宣傳工作主動性和堅定性

1、要加強工會工作參與性。工作前做好思路謀劃，工作中做好細節把握，工作后做好總結歸納。特別是要向工會領導多匯報、多請示，把握工會全面工作，加強與各職能部門的工作溝通，超前了解工會各項工作設想、實現途徑、工作節奏和工作目標，以便在策劃宣傳工會某項工作時客觀、全面、完整。

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我國一直大力推行道德文化建設，尤其在社會宣傳上做了大量的功夫。但局限于我國正處于社會轉型期這一特殊時期，許多新出現的社會問題形成了對我國當代道德文化的沖擊，造成了當代道德文化建設的困境。因此，有必要探析形成當代道德文化建設困境的問題所在。

一、當代道德文化建設背景及現狀

1、我國正處于日新月異的社會轉型期

自1978年改革開放以來，我國已走過了37年的歲月，社會的方方面面都產生了巨大的變化。以GDP排名和國家外匯儲備衡量，1978年我國GDP為2683億美元，世界排名第十五位，國家外匯儲備1.67億美元;2013年我國GDP為8.3萬億美元，世界排名第二位，國家外匯儲備達3萬億美元。經濟的顯著發展帶來了人民生活的巨大改善，人民用上了自來水、家用電器，各種讓生活變得更便利的產品層出不窮，我國人民的生活正變得越來越美好。

這37年在漫長的歷史長河中不過彈指一瞬間，但它卻親眼見證了我國首次確立了市場經濟的統治地位，并實現從傳統自給自足的小農經濟到現在大半步邁入商業經濟的巨大轉型。自改革開放以來，我國一直堅定地朝“四個現代化”目標前進，人民生活正變得日新月異。巨大的社會變化帶來的不只有種種好處，同時也不可避免地出現了種種問題。這其中，當代道德文化建設正成為一個日益凸顯的社會問題。

2、我國當代道德文化建設整體情況不容樂觀

經濟發展的黃金時期同時也是舊有道德迅速瓦解的時期。20世紀60年代是美國經濟發展的黃金時期，同時也是美國舊有道德的垮塌時代?，F代商業文明帶來了多元化價值觀的沖擊，與舊有社會道德文化觀念的沖突令人瞠目結舌。有人說，貓王的扭胯扭掉了一代美國年輕人的道德，這并非無稽之談?，F在的美國人追崇貓王，事實上正證明了美國道德已然發生了巨大的變化。

處于社會轉型期的中國也是如此。在現代商業文明的刺激下，各種良莠不齊的新鮮事物層出不窮，加之社會觀念的巨大變化，對我國人民既有的道德文化形成了一定沖擊，甚至在某些方面造成了惡劣的社會影響。

2006年南京彭宇案，讓“碰瓷”一詞走入人民的眼簾;2008年三鹿集團三聚氰胺事件，讓多少幼兒從此告離健康;截止今日，多少食品安全案件層出不窮，讓無數消費者膽戰心驚。面對著這種種觸目心驚的社會熱點事件，不得不承認我國當代道德文化建設正陷入困境。

二、當代道德文化建設問題分析

1、全社會的信任危機

現代商業文明在降低人與人溝通交流成本，拉近人與人之間距離的同時，也正使得心與心之間變得更遙遠。社會競爭無處不在，使得人們總有緊迫感，拜金主義肆意蔓延，吞沒一切為之動搖的土壤。我國道德文化滑坡的一大表現是彌漫全社會的信任危機。自2006年南京彭宇案發后，盡管圍繞著老人是不是被彭宇撞倒的問題一直爭論不休，顯而易見的是，從那時起我國舊有的各種敬老愛老的傳統美德面臨巨大的現實考驗。時至今日，一些老人在外出時發病得不到救助的報道偶見報端，也出現過一些年輕人幫扶老人被訛詐的報道，直讓人唏噓不已。

需認識到的是，現在的信任危機已不僅僅出現在幫扶老人身上，而是已然蔓延到社會各個角落。食品安全的陰霾一直徘徊不去，2014年10月央視曝光網上訂餐亂象，為人們烹飪佳肴的廚房環境卻是那般惡劣不堪，直讓人懷疑網上訂餐的可靠性;淘寶等購物網站的假貨事件進一步發酵，引發有關部門重拳出擊，重點查處淘寶上販賣虛假偽劣產品的店家;2014年12月，南京億元銀行存款不翼而飛，引發了不少銀行儲戶的恐慌。

2、媒體的壞效應放大作用

在我國道德文化滑坡的過程中，新聞媒體具有不可推卸的責任。在日新月異的社會發展中，新聞媒體同行之間的競爭壓力巨大，迫使他們必須尋找能抓住人們眼球的新聞進行報道。南京彭宇案被新聞媒體關注本屬正常，但蓋棺定論的做法卻有違媒體人公正客觀的報道精神，因此造成的后果不可估量。更為可怕的是，負面事件報道天然更容易吸引人們的注意力，并將其代入自己的生活情景中，從而引發不必要的警惕和焦慮。比如學校老師猥褻兒童案件屢見報端，這不能證明當事人的作為沒有得到新聞報道的啟發。誠然新聞媒體在推動人們關注社會弱勢群體等方面做出巨大的貢獻，但在壞效應事件中卻往往扮演著“放大鏡”的角色。

3、知行不一的問題

我國當代道德文化建設的一個困境在于知行不一。盡管我國在社會宣傳和學校教育方面做了大量的工作，但人們仍普遍存在道德方面的知行不一，隨地扔垃圾、過路闖紅燈、排隊時占隊現象屢見不鮮。上海、北京等地出臺垃圾分類已有20年歷史，至今仍止步不前。事實上，人們當然清楚這些行為的好壞，也知道社會倡導的是哪些行為，但他們就是不作為。知行不一，已成為我國當代道德文化建設的一個瓶頸。

之所以有知行不一現象的存在，一個不容忽視的問題是巨大的社會傳統慣性思維。人們會做出各種不利于公眾的行為，其出發點除了大家都這樣做自己這樣做也無妨的僥幸心理，還有思想認識不到位的原因。出于自身利益的考慮，有些人抱有“拔一毛而利天下不為也”的錯誤思想，更有人提出“人人為自己，就是人人為大家”的荒謬論斷，并在日趨多元化的社會環境中有了生存滋長的土壤，對我國當代道德文化建設造成了較大的阻礙。

三、當代道德文化建設對策建議

1、大力弘揚傳統文化，有機結合現代文明

我國有著五千年悠遠深厚的傳統文化，這些傳統文化中有著許許多多可歌可泣的美德經典，“孟母三遷”、“孔融讓梨”等許多人們耳熟能詳的故事一直被人們諄諄教導，成為了中華民族挺起的脊梁中不可或缺的一部分。

然而自改革開放以來，我國的傳統文化正在不斷丟失。在人民生活逐漸富裕后，其實已經不少人自發性地倡導“復古”活動，比如穿漢服拍畢業照、把七夕節列為東方情人節等，并得到了社會大眾一定的認可。由此可見，傳統文化即使在現代社會仍有一大片存活的土壤，它所缺少更多的是社會方面的大力弘揚與倡導。

大力弘揚傳統文化并不意味著全盤接收，而是取其精華去其糟粕。在這一過程中尤其要注意適應社會環境與思維習俗的變遷，避免出現“埋兒奉母”式的宣傳爭議。

在大力宣揚傳統文化的同時，還應注意有機結合現代文明?，F代文明尤其注重個人素質方面的教育，日本在這其中有許多培養的社會習慣值得我們學習。要實現現代文明的個人素質教育，重點在于學校從小培養的實踐性教育。事實上，在我國人民經濟水平日趨富裕的現在，學校進行從小培養的實踐性個人素質教育時機已然成熟，缺少的只是社會和政府方面的主導與配合。

2、加強宣揚好人好事，適當采用物質獎勵

在應對媒體的壞效應放大作用方面，我國應加強宣揚好人好事，遏制新聞媒體惡性循環的無下限負面報道。我國一直有在新聞媒體上加強宣傳好人好事的努力，但效果卻顯得差強人意，這與現代社會人民的新聞媒體選擇多樣性密切相關。2002年10月，央視首次啟動“感動中國2002年年度人物”評選活動，迄今已進行過13次評選活動，涌現出了許許多多可歌可泣的感人事跡。然而，央視的宣傳渠道不可謂不廣泛，但相對于社會風起云涌的各類傳媒依然顯得勢單力薄。但在2014年這一情況開始發生轉變，社交平臺微博上一些好人好事也開始成為熱門話題，人們也不再單純關注負面報道，說明了社會大眾對待媒體開始呈現理性化的趨勢，這不能不說是一個可喜的進步。

要扭轉“好事不出門，壞事傳千里”的不良趨勢，關鍵在于充分利用微博、微信等各種新興媒體，著力發揮它們社會大眾輿論陣地的作用，借此喚起人民群眾對社會公眾道德的信心，進而重塑當代道德文化精神面貌。

在必要的時候，還可借助物質獎勵對好人好事進行宣揚。德國對拾金不昧有明確的物質獎勵，為的是鼓勵更多人實踐拾金不昧;韓國推行子女孝敬父母可優先得到公租房政策，為的是宣揚傳統文化的孝道。在現代社會中，當既有的激勵手段失效時，采取物質獎勵手段無可厚非，而且是適當的一種舉措。

3、法治道德雙管啟下，以懲為主以防為重

我國當代道德文化建設的滑坡，其中一大原因在于法治貫徹落實不徹底。脫離法治單獨給予道德譴責，這無疑是本末倒置。道德為輔法治為主，法治道德雙管齊下，才能讓社會秩序良好運轉。以最近時見報端的“老人碰瓷”為例，一些愚昧老人之所以敢碰瓷，背后的一大原因在于違法成本低廉。碰瓷這一現象要進行法律認定困難重重，因而給了一些愚昧老人可趁之機。不僅如此，食品安全問題、銀行存款丟失問題究其到底都是違規違法問題，只是因為暫時的違法成本低廉或執法不力，這才給了違法分子可趁之機。

為此，我國首要應加快立法制度建設，縮短立法周期，以適應快速變化的社會環境及社會問題，不予余力地打擊各種違法犯罪活動，為鞏固人民群眾心中的道德文化打造一道堅實的屏障，為我國當代道德文化建設保留一份厚實的土壤。

要有效實現法治道德雙管齊下，關鍵在于以懲為主以防為重。以懲為主，懲治一切違法違規行為，才能讓人民群眾辨別一切魑魅魍魎的行為，才能樹立人民群眾對社會道德文化的正確認知;以防為重，重點在于杜絕類似事件發生，從而挽回社會公信力，才能避免人民群眾道德文化建設的坍塌，才能鞏固人民群眾對既有道德文化建設成果的充分認可。

四、結束語

當代道德文化建設，關系到我國社會主義精神文明建設的興衰成敗。盡管目前仍有種種不盡如人意之處，但應當看到前程是美好的，道路上是光明的，國家和社會有足夠的辦法和手段來擺脫當代道德文化建設的困境。

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中圖分類號G22 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2015）131-0019-01

0 引言

關于電視新聞同期聲的概念，在電視界有不同的理解，一般的電視新聞采用的同聲期包括：記者在事發現場的解說、新聞人物之間的談話、現場畫面與聲音的共同錄制等。在電視新聞錄制的過程中，如何搞好新聞人物的訪談同期聲是最為常見的。做為一位從業十二年來的基層電視臺記者，我深刻認識到了電視新聞同期聲的重要性和可塑性，那么，我就幾年來的工作實踐總結，談一下在什么樣的新聞報道中需要運用到電視新聞報道同聲期。

1 現場新聞事件的即時報道，同期聲有畫龍點睛之筆

這里要強調“即時”二字，原因是當記者趕到事件現場，新聞事件仍在不斷發展。如突發事件現場、大型活動的開幕式等。相對于其他新聞，現場性較強的新聞事件，用來做電視新聞同期聲具有較高的現實意義，因為突發事件等類型新聞需要記者出鏡進行報道，如果沒有一個現場同期聲，就顯現不出現場的氣氛了。同時，報道中還可以用現場發出的聲音包括現場緊急救援的聲音和現場各種機器聲和各種吵雜聲做為靜止畫面，更能顯現出新聞事件的現場氣氛，為整個新聞報道添色不少。

例如，我臺在報道《我區低保戶集體喜遷新居》這一報道時，開篇就運用了低保戶集體搬家時的現場聲，有說有笑，還有搬家時抬東西時的吆喝聲，現場氣氛異常喜慶。然后，記者再出鏡現場報道，說我們所看到是場景是一種什么現場。這篇報道現場同期聲運用，描述了低保戶集體搬家的開心、激動場景，同時，也充分體現了政府關注貧困居民的生活，滿足了低保戶的生活所需，這篇報道播出后在社會上有很大的反響。

2 引領群眾關注事實的熱點問題，輿論營造力度強

新聞媒體具有輿論監督的功能，而且電視新聞能對受眾的思想起到一定的引領作用，電視新聞同期聲在大眾關注的熱點新聞事件中代表社會各界人士的心聲，同時也能達到營造輿論的目的。例如中央、地方每年都要召開的黨代會、人代會、政協會。全國人民都急切地關注著國家及地方大的方針政策的制定，人動等。會前新聞報道的同期聲會把會議的主題提前展現給受眾，受眾會更加關注會議的報道。例如在非典、SAR病毒疫情流行期間，電視新聞每天都在連續跟蹤報道疫情的發現態勢。電視同期聲會在報道中首先把疫情的擴散情況、醫療救助情況、國家關注情況等通過第一現場傳達給觀眾。社會群眾的情緒也隨著疫情逐漸縮小范圍而不再驚恐，看到國家對疫情的重視程度而激動、興奮。

3 調查類新聞的最強有力“佐證”

隨著電視節目類型的增加，許多電視臺都開展了與新聞相關的調查類節目，負責該節目的記者需要承受較大的心理和生理的壓力，因此此類節目是為了更準確、真實地對社會陰暗面和不公平現象進行調查和公示，而不是為某些人物或者事件進行歌頌，因此需要該節目記者承擔起節目的制作過程的真實性，才能避免惹禍或者碰上官司，浪費不必要的時間和精力。記者在做調查性新聞的節目時，應該合理利用電視同期聲的特點，把采訪和調查過程中具有影響力的人說過的話進行記錄后，作為新聞播出時的解說詞，以此作為新聞的真實性的佐證。利用真實的事件、人物和人聲，減少新聞播出后引來的不必要麻煩和誤會。近兩年來，許多新聞單位在社會各界中建立起承諾制，在采集新聞過程實行許多明察暗訪的工作，在真實性較強的電視新聞節目中，電視同期聲是獲取新聞“證據”的最強動力。我臺近期開辦的《群眾路線教育》、《發現》、《走基層》專欄，就是通過新聞記者深入到基層了解黨員干部服務基層群眾的好人好事，報道基層群眾的精神風貌和生產、生活狀況，全方位多層次地報道了我區各項事業的發展成果和人民幸福生活。整體節目通過同期聲的運用，真實反映了社會各界群眾和黨員干部的良好形象，節目贏得了社會的廣泛好評，同時也使一線記者隊伍經受了考驗、得天了歷煉。

4 在人物類新聞中真實表現出“言即心聲”

常言道，言即心聲，人物類的電視新聞節目的制作，不僅需要對人物的特點作出正面和客觀的評價，還應該讓人物親自面對觀眾進行交談，才能讓群眾接觸到真實的人物，進而較為全面的了解人物的精神世界和內心追求，進一步豐富了人物自身的形象，為人物的話語添色，同時能夠較為完整構建人物新聞節目的結構，并充實新聞節目的內容。該類節目播出時，應注意觀察和分析觀眾關注的焦點，讓記者向人物進行采訪和提問，接著讓人物走進節目以自身經歷詳說一番話，或者讓記者與人物實行問答的對話方式，需要引起注意的是，人物類新聞是電視新聞的一種表現形式之一，具備其獨特的新聞特質，因為人物類新聞重點在于人物，因此人物的說話表達方式和舞臺表現力等方面對于觀眾來說都是時刻注意的焦點;然而同樣的內容，紙質報道只能作字面描述，廣播報道則只是通過聲音傳播，論生動表現力明顯不如電視新聞。由此可以看出，在人物類新聞節目的制作中，電視同期聲具有明顯的報道優勢，真切表現出“言即心聲”的新聞節目。

電視同期聲的采訪對象需要根據新聞的類型做出不同的選擇。在討論電視新聞同期聲問題時，還應當涉及采訪對象的選取。一般來說，涉及到國家的方針、政策等內容新聞報道時，同期聲要選擇典型的政治人物或是在政治、經濟方面有權威的專業人士進行采訪。涉及到政府機關或各基層單位的新聞報道時，要選擇負責人或是得到利益的群眾進行采訪同期聲。涉及到社會新聞時，尤其是群眾關心的生產、生活方面的新聞報道時，要選擇社會群眾或是現場群眾進行采訪。這樣分層次的選擇采訪對象，會使電視新聞報道有原則、可信，又能充分反映新聞報道的真實性，能充分展現出受眾的所思、所想。更能達到電視新聞報道的目的。

還有就是采工作中，應用同期聲時，應充分考慮到所選的新聞對象能夠說出新聞的實質，言論是否具備一定的代表性。有的電視新聞記者，抓住一位采訪對象，也不管其“能不能講”，硬要搞同期聲，甚至逼著采訪對象講，一遍不行再來一遍，一個同期聲搞上許多遍，搞得雙方都很痛苦，最后結果仍不理想。如果采訪對象不能完整敘述觀點，又需要進行采訪，記者應向采訪對象提出具有明確答案的問題，或利用簡潔的話語進行問答式的對話，才能確保同期聲的新聞采集具備一定的價值性。

此外，需要引起重視的是，進行同期聲的節目采訪中，應充分尊重采訪對象的觀點，切勿把個人觀點強加在采訪對象身上。在實際的新聞采訪工作中，部分電視臺記者會預先教采訪對象如何闡述觀點，甚至是讓采訪對象背誦問題的答案，記者在采訪過程中，需要向采訪對象說明采訪意圖，但應避免采訪者出現生搬硬套的情況，過分強調采訪意圖不僅不充分尊重采訪對象，同期聲新聞節目也不具備真實性。

5 結論

電視新聞同期聲的使用范圍較為廣泛，除了上述方面的應用外，還能應用在其他相關的電視新聞中。將同期聲應用在電視新聞中具有一定的技巧性，即以實踐證實言論，電視新聞采訪過程中，應該根據不同的采訪對象、新聞事件和事發地點實行相應的采訪模式，靈活應變。同期聲成功應用在電視新聞中的表現就是讓新聞突出其自身的特點和魅力，并將兩者合理的結合在一起。

參考文獻

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小學生好人好事國旗下的講話范文1在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。

在這一年里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經?？梢钥匆姡行┩瑢W彎下腰來撿地上的廢紙，時?；赜型瑢W主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。

實例一：

我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是你啊!你來干什么呀?”王爺爺關心地問道?！拔易x完書乘車回家。”我回答道，“您又來美化環境啦?”“也不算是美化環境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來，亞運會還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡，是個布滿千瘡百孔的佛山，說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲?！?/p>

作為一個小學生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。

實例二：

一年前，5.12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事：

一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢，過了中午又捐了100元，捐款人員問他為什么捐這么多，老人回答：“因為那里的.人生活比我還慘，上午只有5元整的，其它全是一角兩角、一元的和5角的，不好意思拿出來，中午又去討了點，再到銀行換成一張100元錢。”有的經常路過這兒的人說：“他每天討來錢都不是去吃好吃的，每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍?！崩先苏f：“雖然每天生活困難點，但這錢對于他們來說比我還重要，我的一分錢對災民來說就是幾十元。”說著又從兜里掏了一下，掏了1角硬幣放到捐款箱內，走時還說：“我這也是讓大家對災民多捐點。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的，就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢共有50.4元放到了捐款箱內。

實例三：

順德好人：孔昭杰——六旬老漢勇救5名落水兒童

雖然年過六旬，孔昭杰卻有著年輕人不能比擬的好身板，這也是老漢平常值得自豪的事情。在2007年的某一天，老漢正是用自己的這副好身板救起了5名落水兒童。

20--年5月3日下午，65歲的勒流上涌村民孔老漢像往常一樣，在村邊的瓜菜地里耕作?！熬让?，救命!”突然傳來小孩的呼喊聲，孔老漢趕忙放下手中的活兒循聲望去，發現不遠處有小孩掉進魚塘里。一個小男孩上半身露出水面，拼命喊著“救命”。另外還有一個約八歲大的小女孩驚恐地兩手扒著男孩的肩頭，身體不停在顫抖。水面不時泛起陣陣波紋，水下似有劃動的痕跡，時有水泡浮起，看樣子還有小孩在水里掙扎。

孔老漢二話沒說，連衣服也沒顧得上脫，就“撲通”一聲跳進水里，朝著有水劃動的地方奮力游去。他左右開工，雙手迅速把沉入水里的幾個小孩拽起，一個接一個地托上岸。最終，5名落水小孩在老漢和隨后趕來的民警的救護下全部脫險。此時的老漢全身早已濕透，體力也完全透支，但是不等孩子的家長們來道謝，他便默默地離開了現場。

對于自己的行為，老漢自己認為沒什么了不起。他說，自己只是做了一件普通的事情，卻得到了勒流街道、順德區的多次表彰和肯定，自己心存感激。希望見義勇為、見死施救的社會風氣能夠得到進一步的發揚。

當晚的順德好人頒獎晚會，孔昭杰獲得順德好人金星獎，接受被救孩子獻花時，孔昭杰直言：“做人就要見義勇為，該出手時就出手，現在看到5個小朋友生性懂事，健康快樂地成長，自己便心滿意足了，我想只要人人獻出一份愛，世界會變得更美好。”

越多好人好事在身邊出現，這就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里

小學生好人好事國旗下的講話范文2如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位?在生活中，并不缺乏好人。也并不缺乏好事，也許一個不經意間你自己沒有發現自己做出的事有什么，但是在別人的心里，會為此很感動，銘記在心。

我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美。感動是什么?有人說，感動是靈魂之美的悸動，我覺得，感動應該是涌上心頭的一股暖流:生病時的一聲問候，困難中的一臂之力，努力時的認可贊賞，成功后的衷心祝福，一些簡簡單單的小事。這些都是感動。可以說，感動無處不在，它就在我們身邊，在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動。___同志

說完了這幾位同事的事跡，可能大家都發現了他們之間共同的特點:既沒有驚人的豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的業績。雖然他們是基層中的人，但是他們有的只是默默無聞的工作和對周圍人的愛心。有了他們，我們心中多了一份安全;有了他們，單位里多了一份穩定和諧;有了他們，我們怎能不努力工作，奮勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知，但是，我相信只要通過我們大家一起努力。一定會使我們的大家庭變得更加和諧，人人都是活雷鋒。

小學生好人好事國旗下的講話范文3人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。

感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發?？?，五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生，手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。

他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

整整一個冬天，她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當之無愧是位好老師!

為了上好每一節課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學經驗，探討教學中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高，因為他們知道“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。

是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師!是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!

老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧于心地好老師!

教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

教師，您的愛是對學生不求回報，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。

在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

小學生好人好事國旗下的講話范文4尊敬的各位來賓、同學們：

大家好!

希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難?！馄艔男【驮诤⒆拥男闹蟹N下一顆實踐道德的種子。

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!

小學生好人好事國旗下的講話范文5尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

在學校里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說:“人人為我，我為人人?！?/p>