緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇幼兒園主持詞開場白范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老師,小朋友們，你們好!

合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!

2、4：小朋友們準備吧。

1、3、5：小朋友們起步吧。

2、4：讓我們一起走進春天!

1、3、5：讓我們共同迎接希望!

5：元旦聯歡會現在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。

二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲

(一)第一部分：

1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。

大家掌聲歡迎!

2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》

3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹?！?。

4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規(guī)則。

5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分：

1：他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。

2：(出示大拇指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。

3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。

4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。

5：小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分：

1. 小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2. 小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現代舞《天使》。

3. 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)

4. 由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)

5. 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!

(四)第四部分：

1. 下面請聽相聲《我愛幼兒園》。

2. 請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。

3. 我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。

4. 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。

5. 我們的節(jié)目表演即將結束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。

三、頒發(fā)獎狀及觀看短片

3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動：

需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言，請與老師聯系。

首先，頒發(fā)獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次，請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》

再次，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》

最后，教師感言：《我們的孩子進步了》

結束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發(fā)現，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

2017幼兒園元旦主持詞開場白二：

尊敬的各位家長，小朋友們 合：大家好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：20xx年元旦如約而至.

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅

1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?/p>

3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，

我們大班的小朋友對我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》

4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉

5、甲：多么可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞舞蹈：〈我真的很不錯〉

6、乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請欣賞手指操：〈小螃蟹〉

7、甲：呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了，請欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風娃娃〉

8、乙：剛才呀，有一只小花貓對我說，我會做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動物模仿操：〈小花貓〉

9、甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》

10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，

11、甲：馬上要過年了，安全大事是關鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》

12、乙：在新的一年里，我們都要做些什么呢，大家要實驗自己的什么樣的人生目標呢?請欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》

13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》

14、乙：哇，黑貓警長來了，他要干什么呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指游戲：黑貓警長， 《一個手指點點?！?/p>

15、甲：每一個孩子都是父母的小寶貝，家長對孩子都是疼在心里，捧在手里，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《OH，MYBABY》

16、乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了，請欣賞小班小朋友帶來的故事：《豬媽媽生娃娃》

17、甲：你們看，那邊走來了兩個小朋友，他們要爭執(zhí)什么呀，請欣賞大班小朋友帶來的相聲：《吹?！?/p>

18、乙：吹牛，是不很不好的習慣，小朋友們可千萬不要養(yǎng)成這樣的壞習慣呀，現在讓我們來做個小游戲開心一下吧?！段业亩捶炕T夜》

19、甲：小朋友們來到幼兒園學習，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個家，請欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的家幼兒園》

20、乙：我問大家一個問題，天上有幾個月亮呀?一個，是呀，一個，那怎么有人說是三個月亮呢?請欣賞大班小朋友帶來的故事，《三個月亮》

21、甲：大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀，現在讓我們一起看一看吧，有請小朋友帶來的舞蹈：《詠鵝》

22、乙：已經遠去的秋天，大家還記得它長什么樣嗎，讓我們的小朋友來告訴你們吧，請欣賞歌曲：《秋天》

23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來的聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的快板，《哪兒來的聲音》

24、乙：大家都會說ONE，TWO，THREE，吧，今天呀，我們把這些英語里的數字寶寶編成了一套體操，大家一起來看一下吧，請欣賞大班帶來的《數字健康操》

25、甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請欣賞大班小朋友帶來的三句半：《上帝呀》

26、乙：幼兒園里有滑梯，跳床，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這里玩得很快樂，請欣賞小班小朋友帶來的快板：《快樂的幼兒園》

27、甲：我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌，跳舞，做游戲，我們還會武術呢，請欣賞大班小朋友帶來的《武術操》

28、乙：看了這么長時間的節(jié)目，大家肯定都有些餓了吧，讓我們來吃水果吧，游戲，《吃水果》

29、甲：不光光是父母愛自己的孩子，我們當老師的同樣把每一個幼兒當成自己的孩子來愛護，請欣賞《快樂貝貝教師的心聲》

30、乙：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的寶貝也很愛我們大家呢，不信，你看，請欣賞：我愛你

31、甲：我們每個人心中都有一份濃濃的愛意，讓我們一起把愛傳出去，讓世界的每一個角落都充滿愛，請欣賞手語舞蹈：《讓愛傳出去》

乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠!

32、甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

33、合唱：再見。

2017幼兒園元旦主持詞開場白三：

尊敬的家長們，親愛的小朋友們

大家下午好

新的 鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

20xx年的鐘聲即將敲響

回首往事，我們滿懷豪情

展望未來，我們重任在肩

送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

讓我們手牽手

讓我們肩并肩

讓我們跳起來

讓我們唱起來

歌唱春天

歌唱未來

歌唱美麗的小寶貝幼兒園

在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶賀快樂的節(jié)日吧.我宣布，小寶貝藝術幼兒園20xx年《走進春天》慶~元旦文藝匯演現在開始。

紅紅的燈籠掛起來，紅紅的熱血活起來，在這特別的日子里，祝小朋友們，家長們，紅紅火火，紅光滿面.

下面，請欣賞，大(1)班小朋友帶來的舞蹈《開門紅 》學前2班帶來的《歡樂中國年》

感謝小朋友們帶來熱情洋溢的舞蹈，掌聲送給可愛的孩子們。 爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。

我不哭也不鬧，叫聲老師早!

請欣賞大班舞蹈班的小朋友帶來的舞蹈《我上幼兒園》

踏平了山路唱山歌

撒開了漁網唱漁歌

大地上奏響了新時展的弦音

大地上舞起了新世紀騰飛的翅膀

請欣賞學前舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《大地飛歌》

當音樂響起時，當身體舞動時， 讓健康永遠停留在我們的身體，"我運動，我健康，我快樂" 。讓我們一起舞動。請欣賞大班和學前班的小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。

剛才欣賞的是大班和學前班小朋友帶來的精彩表演，中班的小朋友年齡雖小，但特別可愛，下面請中班舞蹈班帶來的舞蹈《施展魔法》，有請我們的小演員幼兒園20xx年元旦聯歡會主持詞。

在這里，我們歡歌笑語，在這里我們興趣盎然，接下來，有請學前舞蹈班活潑可愛的小精靈為我們帶來的舞蹈《小可愛》。

小朋友們喜歡聽故事，大人們喜歡聽京戲，那把故事與京戲相結合，會是什么樣子呢，讓我們一起在即將表演的節(jié)目中尋找答案吧，有請大(2)班小朋友帶來的表演《故事與京戲》

老師： 你喜歡不喜歡小寶貝幼兒園呢?

孩子： 喜歡。

老師：那你喜歡什么呢?

孩子：我喜歡唱歌，跳舞，還喜歡和小朋友一起做游戲。

老師，冰冰，你真棒。

孩子：老師，你喜歡我嗎?

老師：喜歡，我可喜歡你了。

孩子：謝謝

老師：不用客氣，小朋友真懂禮貌。

下面請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》，掌聲歡迎。

孩子們太可愛了，嘴巴也那么甜，能不喜歡你們嗎?讓我們把掌聲送給可愛的孩子們。

我們幼兒園的舞蹈班鍛煉里孩子們的身體協調能力，培養(yǎng)了他們的 樂感，促進了孩子們的智力發(fā)展，改變了孩子們內向的性格，讓孩子們愛音樂，愛舞蹈，愛學習，愛生活，更加的活潑可愛。

我們幼兒園的美術班也是一大亮點，孩子們善動腦，樂動手，用眼睛發(fā)現美，用畫筆體現美。美術讓我們的生活五彩繽紛，美術讓我們的生活五彩斑斕。下面就來欣賞一下美術班孩子本學期的作品，并讓孩子們現場為我們動手制作一幅畫。

這是我們美術班本學期的部分作品，分為貼畫，蠟筆畫，吹畫，顏料畫四大類。

大家先來看貼畫，這是小朋友用小米貼出來的小雞，大家來看小雞的嘴巴，是用瓜子皮貼出來的，看起來特別形象。第二種是用毛線貼出來的棒棒糖，小朋友們喜歡吃，更喜歡自己制作。

接著大家來看蠟筆畫，這幾幅畫的是小蜜蜂，看，小蜜蜂快樂的飛起來了。這幾幅用簡單的幾筆畫出了樹，草，白云，陽光。在這幅畫中，告訴小朋友們要愛護花草樹木，讓他們在陽光下快樂的成長。這幾幅是小朋友在老師的指導下想象出來的一條魚，小朋友的想象能力多么豐富，從這條五顏六色的魚中，可以看出小朋友是那么天真純潔。這幾幅是小朋友畫的家園，圖中有白云，有太陽，有房子，有花，有樹，家園充滿生機。

大家再來看吹畫，這是小朋友用墨汁吹出來的，是一顆紅梅。兩種色彩搭配的多么漂亮，小朋友們真棒!

最后來看顏料畫，是用棉簽和顏料畫出來的，顏色全市小朋友自己調出來的，畫出了一幅太陽花。

在每次美術班學習時，小朋友都興趣盎然，積極性特別高，他們自己動手，動腦，一幅幅作品不僅陶冶了孩子們的情操，提高了他們的審美能力，還促進了他們的智力發(fā)展，孩子們都特別喜歡。孩子的潛能是無限的，讓我們和孩子一起發(fā)現美，感受美，讓孩子們在幼小的心靈中撒播美的種子，生根，發(fā)芽，并長成參天大樹。下面我們來看看貼花的小朋友為我們完成了一幅怎樣的作品。

茹老師：這是一幅喜迎新春的畫，孩子們穿著新衣服，女孩提著燈籠，男孩在放鞭炮，過年真好!在這里我代表我們幼兒園的全體教師和孩子們祝大家新年快樂!

讓我們舞動青春，舞動希望，舞動未來，接下來請欣賞舞蹈班的三位教師和幼兒帶來的街舞《TIK TOK》

看過三位老師的街舞，讓我們知道身體原來可以這么自由自在，原來街舞是這樣的精彩，不愧是舞蹈班的老師!現在讓我們把舞臺交給孩子們，請欣賞學前(1)班帶來的團體操《魅力四射》

小朋友真是活力四射啊，現在請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的舞蹈《DI DI DA》掌聲歡迎孩子們。

篇（2）

潤楷：親愛的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段快樂來得快，憂愁去得快的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現在開始。

結束語

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

合：畢業(yè)典禮到此結束。

節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯唱，

幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。

合： 請欣賞歌曲大聯唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!

合：下面請欣賞老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請欣賞舞蹈：開門紅

農家小女孩

幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰向我們走來了?

合：請欣賞舞蹈：農家小女孩

十分鐘

幼兒1：來、來、來，大家一起來!

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

合：請欣賞現代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時代的弄潮兒，

合：請欣賞：雙人舞

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，

幼兒3：我們在陽光下健康成長。

合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩

幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒2：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。

篇（3）

以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

潤楷：親愛的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段快樂來得快，憂愁去得快的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現在開始。

結束語

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

合：畢業(yè)典禮到此結束。

節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯唱，

幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。

合： 請欣賞歌曲大聯唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!

合：下面請欣賞老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請欣賞舞蹈：開門紅

農家小女孩

幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰向我們走來了?

合：請欣賞舞蹈：農家小女孩

十分鐘

幼兒1：來、來、來，大家一起來!

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

合：請欣賞現代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時代的弄潮兒，

合：請欣賞：雙人舞

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，

幼兒3：我們在陽光下健康成長。

合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩

幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒2：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。