緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇政風行風整改方案范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

1、提高整改工作認識。我局領導班子針對評議收集到的意見和建議，進行了認真分析和研究，并要求全局干部職工要進一步端正態度，務必將思想和行動統一起來，扎扎實實抓好整改見成效，促進招商工作更好地開展。

2、制定整改方案。按照“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”的要求，對政風行風調查反映出來的問題，結合本單位實際，認認真真地制定整改方案，針對問題逐條提出整改措施。

3、建立長效機制。我局建立健全政風行風長效工作機制，進一步規范了招商辦事依據、工作程序、工作標準與要求、各科室崗位職責、機關各項規章制度等，實現對干部職工教育與管理的長期性、連續性，同時建立政風行風評議監督機制，從而樹立“政風清，行風好”的招商隊伍新形象。

二、實事求是，認真整改解決問題

我們針對政風行風調查反映出來的三個方面的問題，主動從主觀上找原因，以求真務實的態度，以解決問題為目的，扎實進行了整改。

1、關于拓寬招商渠道，加大招商力度，提高招商成功率問題。今年以來我們圍繞食品與生物工程產業集群建設、石油與精細化工產業集群建設、新能源與新材料產業集群建設在內的“三大增長極”項目，以及城建與社會事業項目，老企業轉型升級的改造項目，產業鏈延伸項目，采取靈活方式進行以商招商、產業招商、托管招商，重點抓好專職招商，專業招商，補鏈招商和并購招商，積極承接發達地區產業轉移，重點引進發展資金密集型和技術密集型產業項目，提高招商引資成功率，實現招商引資新突破。

2、關于加大宣傳力度，用好優惠政策，創優環境的問題。上半年我們策劃了園區招商，包裝了50余個重點項目招商，并印制了縣宣傳冊，向外發放了數千份宣傳材料，達到了選出推介的良好效果，我們現在正積極籌劃規劃規劃招商，制作新的宣傳片。今后我們將進一步精心組織，強化措施，形成高位推進、強力招商的良好態勢，使招商引資氛圍日漸濃厚，力度越來越大。繼成功組織參加浙商會、閩商會等活動，我們將進一步深化招商項目前期工作，建立一個含金量高、吸引力強的招商項目庫，使推介和的招商項目對客商有吸引力，提升我縣招商引資工作的針對性和招商層次，為我縣轉型跨越發展做出積極貢獻。

篇（2）

力度不夠，查處不實。縱觀我縣物價事業發展，價格檢查工作是經得起實踐和歷史檢驗的，不受其他行政機關、社會團體和個人的干涉。但在具體的實施過程中，由于存在這樣那樣的影響，價格檢查執法獨立性不同程度地受到制約。

二、整改措施

我局從完善制度入手已進行了整改，上下聯動，提高權威，針對力度不夠問題，我局及時與縣主要領導請示、溝通，健全完善各項責任制度考評體系，規范程序，提高質量，防范風險。同時，加強自身隊伍的建設工作，以建立健全價格監督治理網絡為切入點。在各鄉鎮建立健全物價領導小組，配強配好物價員，明確物價領導小組和鄉鎮物價員的工作職責，實行目標責任制考核，層層落實監管措施。

三、今后工作改進的方向一是以維護人民群眾根本利益作為工作的出發點。注重加強價格工作調查研究，大興調查研究之風，對發展變化了的價格新情況、新問題，積極挖掘根源，探索物價工作的新方法。深入基層，親身實踐，取得有關社會發展與人民生活的第一手資料，寫出切實可行的價格調研報告及實施方案，一旦成熟，立即實施。合理解決、妥善處理社會普遍關注、群眾反映強烈的價格熱點、難點問題。

篇（3）

1、個別教師對學生不能從生活、學習、心理等方面進行細致耐心關懷；還存在著對學生諷刺的語言。

2、個別班級教師只關心學生的成績，單純以分數評價學生。

3、個別教師存在著布置的作業量過重現象。

4、學校住宿緊張，生活不方便，缺少開水爐。

5、不能終身學習。不重視自身的業務學習和自身素質的提高，缺乏積極的進取心。

6、個別教師不能做到關愛學生，教育觀念落后，教育方法簡單。

7、個別教師不能組織至上，集體觀念差，工作上避重就輕，不服從組織調配。

二、原因分析：

以上問題，究其原因主要是認識不到位，敬業精神不夠所致。個別教師沒有把自己所從事的教育工作看成是一項崇高的事業，而僅視為一種謀生的職業，工作主動意識不強，缺少熱情和創造性。其次，不重視學習。我們絕大部分教師沒有養成終生學習的良好習慣，缺乏積極的進取心，不思進取，得過且過。再次，自我約束不力，不與先進看齊，只想私人利益，不重視個人素質的學習提高。

三、整改措施：

對于這些情況，我校師德師風集中整頓領導小組認真進行了總結，并召開了教師座談會，開展了更深一步的自我反思活動，提出了學校師德師風要讓社會、家長、學生、上級領導滿意的口號和要求。具體措施如下：

1、進一步建立健全師德師風制度機制

師德師風建設是一項系統而復雜的工程，。良好的規章制度是提高約束力，增強凝聚力的主要機制。為此學校將結合工作實際，對照師德規范要求和我縣師德師風集中整頓活動的具體要求，科學制訂和逐步完善師德師風各項規章制度。要發揚民主，使師德建設制度化，常抓不懈。

2、加強學習，提高認識，師德師風建設常抓不懈。

學校要經常性地采用各種形式，加強師德教育的學習與宣傳。學校要建立師德建設專欄，舉辦師德報告會，開設師德論壇，舉行爭創師德標兵的活動。嚴格學生、家長、社會評教制度。學校領導經常了解情況，及時梳理總結，面對面和教師交流。使先進典型深入人心，力爭建成一支師德高尚，教育理念新，教學技藝高的一流教師群體。

3、要進一步健全師德師風建設的保障、監督機制 。

（1）、學校的領導要率先垂范，以身作則，加強自身職業道德修養，依法治校，依法治教。要把師德師風建設考核作為隊伍建設的重中之重，全方位、多角度地對教師職業道德情況進行監督和評議。學校將嚴格按照我縣師德師風考評標準，成立由校委會、工會、教代會各部門代表組成的師德師風考核領導小組，對教師職業道德進行考核和評議，作為教職工聘任、評先、晉職的考核依據。

篇（4）

今年以來，為了樹立行業新風。科在轉變工作作風、公開辦事順序和提高工作效率方面，進行了狠抓落實，取得了初步效果。具體作法如下：

緊緊抓住落實公開服務許諾這一重要環節，

一、進一步統一了思想、理清了思路。以行風評議為契機，牢固樹立服務意識。堅持行動與理念并舉，更加注重理念。通過定期的集中學習，廓清了對行風建設的模糊認識，使大家在認識層次上不斷提高，逐漸把行風建設當作一種肩負的責任和使命，自覺能動地從自我做起，從一言一行做起，工作中主動對自身存在問題進行查擺，認真糾正工作中的缺乏，以為項目申報單位、項目承擔單位和企業提供高效、快捷、便當的氛圍和環境為宗旨，把提高工作效率作為中心思想，以正確的觀念引導行動促工作，實現了從主動抓行風到主動抓行風，最后達到能動抓行風。從而形成了人人重形象，人人樹形象，全員共學共提高的良好氛圍。

嚴格依照科技部的科技項目招投標管理暫行方法》操作執行，

二、依照公開、公正、公平的原則。對市級項目實行大家打分評審制度，由我科整理匯編后提交局辦公會集體討論通過。

公開辦事順序，

篇（5）

一、目的要求

通過本方案的實施，深入查找辦公室政風方面存在的突出問題，切實改進機關作風，不斷提高工作效率和服務質量；堅持糾建交舉，建立健全政風建設長效機制，扎實推進服務型、責任型、效能型政府辦公部門建設。

二、時間安排

今年辦公室的民主評議政風自查自糾工作，從7月上旬開始，至9月底結束。大致分為三個具體階段：

1、征求意見，查找問題階段（7月1日至31日）。

通過新聞媒體、互聯網、手機短信、信函、座談會、意見箱等方式，廣泛征求各自服務對象及社會各界的意見、建議，積極、認真查找工作中薄弱環節和作風方面存在的突出問題。

積極參加縣民主評議政風行風領導小組辦公室等部門主辦的政風行風評議活動，廣泛征求社會各界對政府辦公室工作和作風方面的意見、建議；要利用手機短信、信函、座談會、意見箱等形式，廣泛征求服務對象對辦公室工作和作風方面的意見、建議。辦公室要發動全體干部職工深入、認真查找工作和作風方面存在的不足或問題，結果于7月25日前報縣民主評議政風領導小組辦公室和市政府辦。

2、梳理問題，集中整改階段（8月1日至31日）。

對前一階段征求到的意見建議和查找的問題進行梳理，并進行整改。整改的重點，辦公室主要是對*年民主評議政風行風群眾滿意度調查中收集的有關意見、建議和*年收集的有關意見、建議進行整改。

對通過各種途徑收集到的意見、建議要認真進行匯總梳理，相同、類似的意見、建議要合并、歸類，便于整改。要及早制定具體詳細的整改方案，明確整改問題的時限、措施要求和責任領導、責任科（室），保證有充足的時間進行整改，切實抓好檢查落實。

要堅持實事求是，注重實效。在對收集到的意見、建議進行梳理、制訂整改方案過程中，要認真進行分析研究。對確實存在的問題，要立即列入整改方案進行整改；對群眾不了解情況所致屬于政府層面或政府其他職能部門的問題，要用恰當的方式向意見人或轉達意見單位作出解釋說明，同時向上級主管部門和縣民主評議政風行風領導小組辦公室匯報。對屬于反映政府其他部門的意見、建議要及時轉往有關單位，并跟蹤督促落實。對評議活動期間能整改到位的問題，整改方案中必須提出明確要求，限期完成整改任務。要加大督促檢查力度，對列入整改方案的問題，要實行整改“銷號”制、整改責任制、責任追究制，確保件件有著落，事事有回音，不解決問題不放過。

3、建章立制、鞏固總結階段（9月1日至30日）。

本階段的工作主要有三項。一是通過對各方面的意見、建議進行分析研究和歸類整改，從體制機制和制度方面認真查找原因，進一步健全制度、優化機制和完善管理。二是對前一階段的整改情況進行一次“回頭看”，檢查整改落實后續情況，進一步鞏固整改成果，發現遺留問題及時補課糾正。三是搞好自查自糾階段的工作總結。

建章立制工作也要制定方案，實行責任制。要明確需要完善的具體制度、完善時間和責任領導、責任科（室）。建章立制工作要及早籌劃、早作準備。

整改情況“回頭看”工作要認真仔細，逐個檢查。既要看是否前一階段整改存在死角，又要看已整改到位的問題是否死灰復燃。如發現問題，要立即采取措施加以糾正。

自查自糾工作總結既要全面客觀，也要重點突出，并力求做到內容精練，要全面反映本單位工作全貌，工作數字要真實準確，要反映本單位自查自糾工作的特點、亮點；既要看到成績，也要看到存在的不足，注意不能把尚在整改的問題視為已整改到位。

辦公室的自查自糾工作總結于9月20日前報縣民主評議政風行風領導小組辦公室。

三、注意事項

篇（6）

根據第三階段的部署安排，到目前的活動開展進程來看，整改建制階段的各項工作抓到了要點、落到了實處、看到了成效，做到了發展改革系統中心工作和政風行風建設“兩不誤”。一方面發展改革中心工作有序展開，在縣委、縣政府的正確領導下堅持“跑項目、爭資金、抓管理、重監督、強服務、創一流”的工作方針，發揮綜合協調職能，不斷提高服務水平，為企業、為群眾謀利益，排憂解難，努力當好政府的參謀助手，大力推動全縣經濟和社會發展。另一方面民主評議政風行風建設扎實推進，整改建制階段取得了實質成效。

(一)收集整理了帶有建設性的意見和建議

我委通過采取發放征求意見表、召開座談會、上門走訪、設立征求意見箱等方式，廣泛征求社會各界反映的意見、建議，結合“八查八看”自查出來的問題，經過及時歸納梳理、逐條逐項分析。市發改委通過監督評議收集和反饋意見和建議有：1、縣發改委重跑項目、要資金，疏于項目后期的管理。項目審批單位應加強對項目實施階段的監督和管理；2、發改委干部要加強業務學習，熟悉國家投融政策。業主在辦事中，發現辦事流程及一次性告知的內容不夠明確，浪費業主時間；3、加強和規范項目前期管理，對不符合環保節能規定的項目要嚴格把關。

(二)針對意見和建議采取了有力的整改措施

針對收集和整理的意見和建議，我委嚴格按照“邊查邊評邊改、查評改相結合”的原則，切實做到即查即改，邊查邊改。經過深入研究、全面分析，準確地找準政風行風方面存在的問題，影響全市改革發展系統工作作風的問題，涉及群眾切身利益方面的問題。經委黨支部研究，整改工作措施和方向是：針對市發改委反饋的4條意見和建議，我委領導班子高度重視，深入分析，認真研究，對照本委實際情況查找原因，責令相關部門股室拿出具體整改方案和措施，切實把市發改委反饋的意見和建議落到實處，并要求一定要嚴格按照國家、省有關政策和法律法規行政，切實為群眾、為企業、為社會辦實事辦好事，要把好事做好、做牢、做實。

(三)整改建制階段取得了實質性的工作成效。

1、制定了《*縣發改委民主評議政風行風工作整改方案》。根據《方案》第三階段整改建制的要求，我委結合民主評議政風行風征求評議意見、建議和自查自糾出來的問題，特別是群眾反映強烈的突出問題，進行了認真的梳理，為著力解決好群眾和社會各界反映的重點、難點問題提供規范標準和具體要求。

2、建立健全了落實整改的制度。建立健全整改督查制度、責任追究制度，對有錯不糾、整改不到位的，要追究相關人員責任。對群眾舉報投訴案件，要認真進行查處，做到事事有回音、件件有著落。注重和加強了長效機制建設。把整改與完善制度結合起來，完善黨風廉政建設、行業作風建設、股室及下屬部門辦公承諾等各項規章制度，以完善的制度規范政風行風，以良好的政風行風落實各項制度，鞏固提高政風行風活動的建設成果。

3、進一步征求廣大群眾和單位的意見與建議。在第二階段征求意見、自查自糾過程中我委通過現場征詢群眾意見活動，采取“請進來”的方式聘請了人大、政協、糾風辦及其他聯系緊密的業務部門同志擔任評議員召開座談會之后，在第三階段，又采取了“走出去"的做法，以改進發展改革系統深入實際、深入基層、深入群眾的工作作風；我委印制了《致評議員的一封信》55份，派專人送與我委有業務關系、工作往來的縣直及縣內有關部門和單位，懇請他們對我委的工作再次提出寶貴的意見和建議，以便我委在政風行風建設方面進一步改進和提高。

4、開展了改進機關工作作風建設的活動。為進一步抓好民主評議政風行風建設，更好地改進發改委的工作作風，我委開展了以增強服務意識、提升服務形象目的的改進機關工作作風的活動。一是組織全體機關干群觀看了電影《我的》，學習革命精神，提高為人民服務的信念。二是參加了全市發改委系統演講比賽，以加強政風行風建設為核心，以人民群眾滿意為標準，圍繞全市經濟和社會發展工作實際，表達社會主義榮辱觀的愿望和行動，展現發展改革系統奮發進取的精神風貌。通過此次演講比賽的舉辦，及時有效地推動了全市發展改革系統政風行風建設進程，增強了我委干部職工服務發展、促進發展的責任感和緊迫感，啟發和教育了全委干部職工牢固樹立社會主義榮辱觀，做光榮之事，拒羞恥之為，依法行政，加強自律，為做好全縣發展改革工作和建設美好的*樹立了堅定的信念。二是扎實推進了農村幫扶點工作。在縣委、縣政府布置的新農村建設工作中，以我委牽頭的工作組按照農村工作建設的有關文件精神，結合民主評議政風行風活動的實施，科學規劃，突出重點，扎實推進農村幫扶點工作。

二、下階段工作部署

民主評議政風行風活動第三階段的整改建制階段已告一段落。現進入第四階段迎接檢查評議和鞏固提高階段，整改建制是抓好民主評議政風行風活動的關鍵環節和核心環節，鞏固提高是保證民主評議政風行風活動取得成效的重要保障環節，我委高度重視、精心組織，務必做好這一階段的各項工作。

篇（7）

查擺問題階段是民主評議政風行風工作的重要推進階段。總體要求是：按照實事求是、邊查邊評邊改的原則，達到找準問題、解決問題、推進工作的目的。圍繞抓好自查自評自糾、廣泛征求意見和邊查邊改3項重點工作，對照《區人力資源和社會保障系統2013年民主評議政風行風工作實施方案》中的提出的評議內容，切實把問題找準找全，把原因分析透徹，把整改落到實處，做到邊查邊改，未評先改。通過自查自評自糾，進一步端正工作思想，轉變工作作風，提高工作效率，推進政風行風建設，為7月份開始進行的第三階段認真整改打好堅實基礎。

二、工作要求

一是通過召開自評會等有效形式和方法，聯系工作實際和崗位職責，認真進行自查、自評，并寫出自查自糾專題報告。二是開門納諫，組織政風行風監督員，以及走訪服務對象、召開評議代表座談會、發放問卷調查表、面對面向群眾和企業廣泛征求意見和建議等形式，多方收集群眾的意見和建議，并及時進行反饋。局民主評議工作小組辦公室將有組織、有計劃地對參評對象進行明察暗訪，及時發現和查糾存在的政風行風問題。對發現的問題要公開曝光，對調查處理情況要跟蹤反饋，對沒有處理結果的要記錄在案，作為年終考核依據。對征求到的意見和建議梳理歸納，對于能立即糾正的要立即糾正，對一時因條件不具備而不能整改的，要作出說明，并制定整改時間表，認真落實整改。

三、時間安排和方法步驟

征求意見、自查自糾工作的開展步驟如下：

（一）組成評議組，并通過各種媒體公布投訴電話、電子信箱等。

（二）商定群眾滿意度調查方案。

（三）評議組召開各類座談會，組織人員上門走訪，接受網上和電話咨詢、投訴，開展網上評議等，采取多種方式向群眾廣泛征求意見和建議，并按群眾滿意度調查方案開展群眾滿意度問卷調查活動。

（四）5月底集中開展一次政風行風現場征詢意見活動，通過現場辦公、反饋，收集和聽取群眾和企業的意見和建議。

（五）按照下管一級原則，對局機關各股室、下屬各事業單位征求意見和自查自糾工作進行指導。

（六）以書面形式將自查自糾報告和征求意見匯總材料上報局綜合股，分析產生問題的原因，尋找解決問題的辦法。

四、幾點要求

（一）要進一步搞好思想發動。第二階段關鍵是找準問題，這是搞好行風評議工作的前提。要緊密結合實際，充分認識自查自評自糾的重要性，明確評議內容和要求，端正態度，找準存在的問題，重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點難點問題上，認真梳理分析，找準存在問題的原因，制定出切實可行的整改目標和整改方案，切實把自評階段工作做深做細做好。

（二）要進一步加強組織領導。制定具體目標措施和詳細的工作計劃，做到指導到位、工作到位、措施到位。領導干部要帶頭征求社會各界意見，做出表率；要認真履行職責，深入基層、工作一線，加強檢查指導，及時掌握本單位行風評議工作情況，主動發現和查找存在的問題和薄弱環節，做好相關工作。

篇（8）

一、民主評議政風行風工作前三個階段的工作時間安排

學校組織起草民主評議政風行風工作的實施方案。月3日—4日。

召開校長碰頭會，月5日。擬定學校民主評議政風行風工作領導小組及辦公室的組織與人選，并決定召開教師動員大會的時間。

學校召開領導班子政風行風工作專題會議，月6日。領會精神，提高認識，明確目標，全體領導通過《年小學民主評議政風行風工作實施方案》及健全各項機構。

學校召開了全體教職工會議，月13日。對民主評議政風行風工作進行了動員。會上學習相關文件，領會文件精神，提高對政風行風建設和政風行風評議工作重要性的認識，明確學校組織機構與人員構成，全體教師通過了民主評議政風行風工作的工作方案，并對宣傳動員、自查自評兩個階段的工作進行了部署。

學校通過廣播系統、紅領巾廣播站，月16日—20日。發放傳單，橫標等形式，進行廣泛宣傳，營造氛圍，使教師增強責任感，積極主動地投入到活動中。同時向校內外發出征求意見的公告（公告月19日發出）公布政風行風評議舉報電話、專題意見箱（16日掛出）廣泛收集意見。

召開全體教職工會議，月27日。總結動員階段的總結。

學校政風行風辦先后召開了1-6年級家長座談會，月上旬。學生座談會和教師座談會，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出座談會的會議紀要。

召開學校領導、科級組長會議，月4日。布置第二階段自查自糾工作。

學校制訂的年小學各部門行政問責暫行辦法》月14日—15日。

制定《小學教職工“十不”要求》月15日—18日。

召開全體教職工會議，月16日。總結第二階段自查自糾。

認真整理家長、教師座談會提出的意見與建議，月1日—10日。認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案初稿。

針對自查自糾中存在問題，月13日、16日分別召開政風行風領導小組成員會議。進行分析，認真研究制定整改計劃、方案與措施。以“民主評議政風行風工作整改項目責任表”形式，讓各責任人、各責任部門認真進行處置。如果是制度問題，就讓各責任部門建立相關的規章制度；如果是政策性的問題，就讓各責任人做出說明。

召開全體教師會議，月26日。第三階段整改階段總結。

市物價局、市財政局、市教育局等多個單位領導對我校執行“一費制”管理情況進行了專項檢查，10月12日。通過檢查，檢查組一行對我校規范的收費、規范的財務管理等表示滿意。

對群眾、家長、師生提出的意見、建議等，從本學期開學起。都認真地進行了回復，對存在問題進行糾正，對好的建議進行采納，對好的作法進行弘揚。專門召開了1-6年級家長會會議，認真聽取家長們對學校的意見與建議，與家長們共同謀劃學校未來發展大計。

提高教學質量及加強建設，為了深化教育改革。樹立學校良好形象，校在今學期開展一系列大型教育、教學活動，如我組織了3-6年級語文教師參加新課標培訓；邀請湛江教研室邱一紅老師到校培訓教師；組織全體教師參加街道教師關于剎住亂補課亂收費的德育教育活動；組織學生觀看電影《大山深處的保爾》組織四年級學生往吳陽文明村參觀活動；指導邱嘉儒參加吳川市《奧運精神伴我成長》演講比賽；舉行大型一年級學生加入少先隊入隊儀式及教師德育經驗交流、校園文化建設與教師隊伍建設的交流等，通過各項活動提高政風、行風建設的實效性。

二、前三個階段我抓行風建設工作的具體做法

一）成立機構。

篇（9）

以服務人民、清正廉潔、求真務實、依法辦事為目標，按照“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，緊緊圍繞畜牧中心工作，努力提升工作效率和服務水平，不斷加強全區畜牧系統作風建設，樹立優良行風政風，為我區現代畜牧業發展創造良好的工作環境。

二、時間安排

從今年7月起至10月底止在全區畜牧系統深入開展民主評議政風行風工作。

三、評議的對象和內容

（一）評議對象：各鄉鎮（城區）畜牧獸醫站，局屬各站、股、室、所、中心。

（二）評議內容：重點從以下六個方面著手分析、查擺和評議：

1.依法履職。履行畜牧部門職能職責，公正文明執法，落實各項政策措施，反對“吃、拿、卡、要”、刁難群眾、與民爭利、強制服務等方面的情況。

2.服務發展。提高服務質量、端正服務態度，整治“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和不作為、亂作為等方面的情況。

3.辦事效率。加強機關效能建設，努力提高辦事效率，落實首問責任制、服務承諾制和限時辦結制，反對形式主義、和敷衍塞責、推諉扯皮、效率低下、紀律散漫等不正之風等方面的情況。

4.政務公開。大力推進政務公開，拓展公開渠道，做到公開內容全面、真實、準確，辦事行為公開、公正、透明，依法保障群眾知情權、參與權、表達權、監督權，接受社會監督等方面的情況。

5.作風建設。認真落實中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”及區委八項規定，區紀委六項規定，堅決糾正“”，嚴肅整治在調查研究、文風會風、厲行節約等工作中存在的問題，密切聯系群眾，重實干、求實效，認真解決群眾投訴舉報問題等方面的情況。

6.清正廉潔。加強黨風廉政建設，開展法紀教育、職業道德和廉潔從政從業教育，切實加強畜牧項目、資金管理，堅決糾正暗箱操作、等違紀違規行為，干部職工嚴以修身、嚴以律己、樹立清正廉潔良好形象等方面的情況。

四、評議的方法和步驟

民主評議按照“統一組織、分級實施、突出重點、上下聯動”的工作機制，采取內部評議和外部測評相結合的方法進行。分為四個階段：

第一階段：動員部署階段（7月）。

成立局民主評議領導小組和辦事機構，制定具體工作方案，結合實際細化評議內容，抓好安排部署等工作。

第二階段：開展評議階段（8月）。

1.內部評議。局屬各單位組織干部職工無記名填寫《區畜牧系統政風行風評議表》、《區××單位政風行風評議表》（見附件），采取召開座談會、設置意見箱等方式，收集匯總評議情況和干部職工提出的意見建議。

2.外部測評。在養殖戶及其它管理服務對象和鄉鎮政府、相關部門中，采取發放《區畜牧系統政風行風評議表》、《區××單位政風行風評議表》網上征求意見、設置熱線電話、接受群眾投訴等多種形式，廣泛收集群眾反映的意見建議。

第三階段：整改落實階段（9月）。

對內部評議、外部測評中反映出的問題，制定具體的整改措施，做到整改內容、工作措施、整改時限和責任人逐項落實。及時解決存在的問題，對暫時不能解決的要說明情況，提出整改方案和期限。整改結果要及時向本單位、本部門干部職工反饋，主動回應社會關切。

第四階段：總結提高階段（10月）。

針對評議工作中暴露出的薄弱環節和存在問題，著力加強制度建設，進一步完善崗位職責、行為規范、工作程序和懲戒規定等各項規章制度，建立起靠制度管權、用制度管人、按制度辦事的工作機制和監督管理體系，形成評、糾、建相互促進的政風行風建設長效機制。

五、評議的組織

成立民主評議政風行風工作領導小組，局黨組書記、局長任組長，局黨組成員、紀檢組組長任副組長，副局長矛盾糾紛調解中心主任和局屬各單位主要負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在局紀檢組，負責日常工作。

六、幾點要求

篇（10）

一、指導思想和基本原則

以科學發展觀為指導，以服務發展、群眾滿意為目標，通過民主考評活動，促進基層工商所進一步解放思想、轉變作風、改進服務，努力建設廉潔高效、務實為民的工商所。

基本原則是條塊結合，以塊為主；上下聯動，嚴格獎懲；統一標準，規范操作；公開透明，公平公正。

二、組織領導

為了使民主考評工作取得實效，*工商所成立迎接民主考評工商所長活動領導組，組長：*，下設宣傳組，宣傳報道本所考評活動，負責人：支部書記*，幫扶組，對各類企業、個體戶實施“紅盾幫扶”，負責人：副所長*，監管組，重點實施對轄區食品安全、校園周邊等監管，負責人：副所長*，全體職工為成員共同參與。

三、考評內容

（一）完成工作情況。堅持解放思想，圍繞地方黨委政府中心工作和依法行政，更新觀念，強化措施，促進履職全面到位。堅持心系群眾，積極為企業和群眾排憂解難，服務地方經濟發展。

（二）熱情服務情況。認真執行機關效能建設和黨風廉政建設制度，科學監管，全面規范，行為文明，服務熱情，高效便捷，便民服務設施全，為民服務全程實。

（三）辦事公開情況。全面推行所長政務（服務）事項公開，統一工作標準和程序。多形式、多途徑向社會公開審批事項、收費項目、收費依據、收費標準、辦事程序和服務承諾等內容。做到項目清晰、標準透明。

（四）執法管理情況。嚴格依法審批、依法收費、依法監管、依法處罰。行政執法行為文明規范，程序完善，行政執法責任制、過錯責任追究制落實到位。

（五）內部管理情況。認真落實黨風廉政建設責任制，干部隊伍紀律嚴明，廉潔高效，各項規章制度齊全，執行嚴格，獎懲到位。內外環境整潔優美，杜絕贓、亂、差現象。

四、考評步驟

按照市民主考評基層站所長活動領導組整體安排部署，民主考評從*月份開始，*月底結束，分四個階段進行：

第一階段：動員部署，宣傳發動（*月）。

*、結合自身實際，成立迎接考評工作領導小組，制定迎接民主考評工作方案。

*、設置考評意見箱，公布舉報電話。

*、積極查找問題，制定措施，認真開展自查自糾，廣泛征求社會各界人士意見，建章立制，整改存在的問題。

第二階段：查擺整改，檢查督促（*月-*月）

*、開展政風行風建設宣傳月活動。通過新聞媒體向社會做出政風行風建設公開承諾，并將公開承諾內容在本所和紅盾網站公示，廣泛接受群眾監督。

*、開展政風行風問題調查。組織召開政風行風監督員座談會、走訪服務對象、召開座談會、發放問卷調查表等普遍調查手段，深入了解本單位存在的問題，并及時進行反饋。同時針對性開展專項調查，認真分析查找存在問題的原因，制定切實有效的整改措施，自查自糾。

*、對市考評領導小組指出的不足和問題，制定整改方案，責任到人，限期整改。

第三階段：問卷調查，考評打分（*月）

認真準備迎接市考評辦組織考評組開展問卷調查。

*、結合政風行風調查中發現的問題，填寫“政風行風問題解決落實督辦卡”，限期落實解決。

*、積極組織開展民主考評上門懇談活動。針對政風行風調查中發現的問題，分別深入到群眾代表、服務對象、效能建設監督員、政風行風監督員、人大代表、政協委員，派和無黨派人士代表中，進行現場懇談活動，進一步聽取意見和建議，答疑解難，化解矛盾，爭取理解和支持。

第四階段：綜合統計，評定結果（*月）

整改反饋。針對考評中提出的問題，制定整改措施，及時向市局迎評辦和考評代表通報整改結果。堅持把“事實調查清楚、問題處理到位、整改措施落實、群眾真正滿意”作為整改反饋的標準。

篇（11）

以“三個代表”重要思想為指導，樹立“立黨為公、執政為民”的思想，充分認識搞好整改工作的重要性和必要性，全面深入地開展下基層調查研究活動，以高質量的整改行動，保證高質量的政風行風建設，進一步改進工作作風，提高工作效率，推動全區經濟社會協調發展。

二、總體要求

對調研工作中存在的不足，堅持邊整邊改，立說立行，深入研究事關全局和長遠發展的重大問題，力求推出一批有水平、有深度、有力度的調研成果。辦公室要克服蜻蜓點水、華而不實的工作作風，深入鄉鎮、企業、重點項目一線，全面掌握區情鄉情和行業企業發展狀況，找準發展優勢，發掘發展潛力，探索加快發展的新理念和新思路，為區委、區政府決策提供參考依據。

三、整改步驟

（一）統一思想，提高認識。8月中旬召開整改動員會，對整改工作進行再動員，再部署，明確整改方向和整改重點，提高對搞好整改工作重要性和緊迫性的認識。

（二）制定方案，明確方向。對調研工作中的不足，制訂出可操作性強的整改方案，做到抓重點、抓難點，統籌兼顧，分類實施，各政務秘書要結合自身實際，開展自查自糾，找出問題的根源，加以改正。

（三）明確責任，狠抓落實。按照查擺出的問題，分解立項，落實負責整改內容的具體責任人和完成時間，并督促有關責任人落實整改措施，限時完成，保質保量完成下基層調研的整改工作。

（四）完善制度，督促檢查。對整改工作分階段進行督查落實，及時通報整改工作的進展情況，聽取基層單位意見，接受群眾監督，并對每一階段整改工作做好總結反饋，及時開展“回頭看”，查缺補漏，不斷提出新的整改措施。

四、具體措施