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競選優秀團員演講稿大全11篇

時間:2023-03-06 16:01:01

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇競選優秀團員演講稿范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

競選優秀團員演講稿

篇(1)

2021最新學生會競選演講稿1尊敬的各位老師、同學:

大家好!

我叫__,來自信管系__班,今天我非常榮幸得能站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長”,在這兒我許下承諾:“我將竭盡全力做好學校領導與同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。大一期間,在團委會紀檢部,或班級的干部等其它部門,我工作了近一年的時間,在這短短的一年中,我從工作中學會了怎樣為人處世,學會了忍耐,懂得了解決一些工作上的矛盾,知道怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關系,會動員一切可以團結的力量,此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。

如果我當上了學生會宣傳部部長,我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心與創新能力,在工作中銳意進取,勇于創新,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見見議就接受,同時堅持自己的原則。

如果我當上了學生會宣傳部部長,我將在學生會原有的體制上進行改革,優勝劣汰,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經常與學生會各部門各成員們談心交流,彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動,并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況,為作出正確的策略提供有力的保證。

如果我當上了學生會宣傳部部長,我會以“奉獻校園,服務同學”八字為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。謝謝!

2021最新學生會競選演講稿2尊敬的老師,同學們:

大家好!

首先,感謝各位領導及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我是來自__專業一班的___。今天我要競選的是組織部和生活部部長。

我是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂的人。大一期間,順利進入我系學生會組織部,并在__類三班擔任班長一職。在此期間,積極配合我系領導及學生會工作,腳踏實地,認真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯的成績,并被順利評為優秀團員稱號。當然,這已是過去,面對未來,我將在各方面綜合發展自己,提高自身修養,扎實專業知識成為可造之材。成為優秀的人,可能永遠只是我的夢想,但我相信,讓全系同學在我的努力下,變得更加優秀,這絕不是夢想!在我心目中學生會不是凌駕于同學之上的一個機構,而是大家的得力助手。換句話說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!而組織部則負責各班團的組織工作,通過指導各班團開展積極、向上的班團活動,豐富同學課余生活,增強集體凝聚力;幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識,提高思想覺悟,了解申請入黨人的思想、學習、生活等方面的情況,做好學生的推優入黨工作;制定學院團總支、學生會干部考核制度,配合黨總支、團總支開展各類時政活動,組織同學們進行重大的時政學習、宣傳。負責組織學生黨支部的支部大會,密切與校團委的聯系,并做好團與其他學院的工作協調和管理;積極協作其他各個部門舉行的大型活動,為學院團學工作的繁榮貢獻力量。組織部還負責團員團費的收繳,團員證年度注冊,補辦,新生和畢業生黨團關系的轉接等工作。生活部則負責文明寢食的評比;關心全體同學的歸寢情況和人生、財產安全,以便在生活中發現問題,解決問題等事項。經過一年的學生會工作更加肯定了我的這種想法。

現在,我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會,-個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的,但我可能是所有熱心學生會工作同學中,最好的組織者或服務者,自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺,我會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是我,你們可以相信:我這一份努力的愿望會依然伴隨著我,直到成功。我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!謝謝大家!有了這種信任,我覺得,結果,已經不重要了!

倘若有幸成為學生會中的一員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,的廣納賢言,做到有錯就改,及時接受好的意見,同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署為本部的工作能夠得到最優化的安排盡自己最大的力量!

謝謝大家!

2021最新學生會競選演講稿3尊敬各位老師、同學:

大家好!

我是__級信管系__班的__,今天能夠站在這里首先要感謝領導、學生會給我提供這樣一個平臺。為此我感到很幸運,因為有這樣一個好的平臺來表達自己進入大學的一個心愿:“我真心希望能夠加入校學生會,成為領導、老師、同學服務的勤務員。因為我有這份心愿,有這股熱情,有這份責任心。”在這里我鄭重承諾:我將盡力完成領導、老師和同學們交給我的任務,成為學校信任和同學們信賴的一份子。

學生會是連接學校與學生之間的橋梁和紐帶,是傳達學校治學理念、治學方法、治學思想、治學靈魂的渠道,是反映同學思想動態、解決同學生活中的實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平臺,是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責,以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間這座橋梁、這個平臺。

如果這次我進入校學生會,我將繼續發揚我一貫遵從的理念之上、敬業至上、敬業為魂、善于合作、盡職盡責的人生理念,進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習,不斷改進工作方法,積極聽取領導和同學門的意見。我要以身做責,以“奉獻校園,服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務,在學生會利益前,我必須堅持以學校,以同學們的利益為重,決不以權謀私。我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪成大路;既然我是院學生會一員,我就要盡心為同學服務。拿破侖曾經說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優秀的將軍。”我相信在領導的信任同學們的支持下,我的學生會工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。

不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾,因為我已經盡全力去做了,結果對我來說并不是很重要的,過程和經驗才是我真正的老師,當然我也不會對自己失去信心,我相信我是最棒的。謝謝!

2021最新學生會競選演講稿4尊敬的各位老師、同學:

大家好!今天我的競選目標是學生會主席!我堅信,以我的能力,用我的行動,凝聚大家的光芒,能夠創造出明天的輝煌!這也是我的競選口號。

父親曾經說過一句話,我一直銘記在心:“要么就別做,要作就做最好!”這是我生活學習的目標,也是做每一件事的準則。它一直提醒著我要認真負責,積極進取,勇往直前。

學生會主席作為學生會的核心人物,應該有強大的領導能力,組織能力,應變能力,還有就是責任心。從小學到現在,我一直在班級中擔任著班干部,在工作中積累了些經驗,培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。在高一期間,我一直擔任班長,帶領全班也取得了一些成績,例如校藝術節我高一__班獲一等獎、總分最高的成績等。所以我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。去帶領學生會,把我們學校的工作搞得更好。我也希望能得到這次機會,鍛煉自己,讓自己成長。

總而言之,我將全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們的工作做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

尊敬的各位老師,風華正茂的同學們,有你們的支持,才會有我的成功。請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!

有你們的支持與鼓勵,雛鷹定將搏擊長空!

我的演講結束,謝謝大家!

2021最新學生會競選演講稿5尊敬各位老師、同學:

大家好!

首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

篇(2)

大家好!首先,感謝各位領導及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我,是來自07一班的(簡介)。今天我要競選的是組織部和生活部部長。

我是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂的人。大一期間,順利進入我系學生會組織部,并在類三班擔任班長一職。在此期間,積極配合我系領導及學生會工作,腳踏實地,認真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯的成績,并被順利評為優秀團員稱號。當然,這已是過去,面對未來,我將在各方面綜合發展自己,提高自身修養,扎實專業知識成為可造之材。成為優秀的人,可能永遠只是我的夢想,但我相信,讓全系同學在我的努力下,變得更加優秀,這絕不是夢想!在我心目中學生會不是凌駕于同學之上的一個機構,而是大家的得力助手.換句話說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!((而組織部則負責各班團的組織工作,通過指導各班團開展積極、向上的班團活動,豐富同學課余生活,增強集體凝聚力;幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識,提高思想覺悟,了解申請入黨人的思想、學習、生活等方面的情況,做好學生的推優入黨工作;制定學院團總支、學生會干部考核制度,配合黨總支、團總支開展各類時政活動,組織同學們進行重大的時政學習、宣傳。負責組織學生黨支部的支部大會,密切與校團委的聯系,并做好團與其他學院的工作協調和管理;積極協作其他各個部門舉行的大型活動,為學院團學工作的繁榮貢獻力量。組織部還負責團員團費的收繳,團員證年度注冊,補辦,新生和畢業生黨團關系的轉接等工作。))生活部則負責文明寢食的評比;關心全體同學的歸寢情況和人生、財產安全,以便在生活中發現問題,解決問題等事項。經過一年的學生會工作更加肯定了我的這種想法。

現在,我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會,-個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的,但我可能是所有熱心學生會工作同學中,最好的組織者或服務者,自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺,我會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是我,你們可以相信:我這一份努力的愿望會依然伴隨著我,直到成功。我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!謝謝大家!有了這種信任,我覺得,結果,已經不重要了!

倘若有幸成為學生會中的一員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,的廣納賢言,做到有錯就改,及時接受好的意見,同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署.為本部的工作能夠得到最優化的安排盡自己最大的力量!

下面,先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃:

(一)組織部

一、對級新生團員資料,換補發團員證,收取團費等。這些事情計劃后完全由級新干事完成。

二、針對團日活動會議方面。爭取每學期每班至少舉辦兩次團日活動,加大新時期團委工作創新力度,期間將分派新干事到各班上,由他們管理、負責各組考勤、紀律。

三、加強推優活動的監督。在每學期評選優秀共青團員及入黨積極分子過程中,監督各班推優工作的"公平、公正、公開"原則。杜絕各種不良行為。

四、協助系團、黨委老師進行黨校有關工作。由部長負責完成。主要負責結業證書,榮譽證書填寫工作等。

五、協助其它部門開展一些其它活動。

六、參與學校學生會有關工作。聽從團委教師的有關安排。

七、部門干事的培養。從各個方面加強我部新干事培養工作。塑造完善組織部。

(二)生活部

一、和諧的環境,溫馨的家,舉行"文明宿舍,最佳宿舍,特色宿舍"評比月活動。

二、一如既往的開展好日常工作。作好宿舍衛生檢查等與同學們生活密切相關的各項工作。

三、舉行"雷鋒學習日"活動,幫助身邊每一位需要幫助的人,關愛他人,快樂自己。

四、為了強健身體增加同學間友誼,我們特舉行"羽毛球聯宜賽",在運動中得到鍛煉,體會樂趣。

五、看到校園道路上白色垃圾到處都有,教室垃圾隨處可見,特舉辦"文明大學生,環境衛生不可少"簽名活動,讓大家重視起來,身體力行,努力做一名合格的高素質大學生。

這僅是我的初步計劃,如果當選,在征得領導和學生會的同意后會進一步改革、創新。

我知道,再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會吧!

再次謝謝大家!

竟聘學生會精彩發言(競選學生會紀檢部演講稿)

首先,我要感謝學校領導和學生會,能給我這次展示自己的平臺,能讓我有一個實現成為學生會一員愿望的機會。

我是班的學生,性格活潑開朗,處事沉穩果斷。在高中我當過班長,在班務工作中,我學會了怎樣為人處世,怎樣接人待物,怎樣使一個集體具有凝聚力,我認為,現在的我,已經有信心和能力加入紀檢部。

俗話說“沒有規矩,不成方圓”。小到一個家,大到一個國家,都要有紀律存在,紀律是一個準則,它是我們必須遵守的,使一個組織存在的前提。

在學校里,一些人為了自己的私欲,不遵守紀律,使學校不能成為一個讓人學知識使人成才的地方,損害了大多數人的利益,所以我想加入紀檢部,讓我有為學校服務,為同學服務的機會。

如果我有幸恩能夠加入,我一定會以身作則,用自己的實際行動來說明我為大家服務的決心和熱情。即使失敗了,我也會不會氣餒,做好每一件我作為學生的任務。

給我一次機會,還您十分滿意,希望領導和學長們相信我。

竟聘學生會精彩發言(競選學生會生活部演講稿)

各位老師、學長:

大家好。今天,我在這里,面對這么多注視的目光發表演講,展示自己。對我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。“青春無幾,時不我待”,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學生會生活衛生部的一員。我先作一下自我介紹,我叫王振,我是07公管班的,現在班內擔任學習委員。我來競選,是因為我有以下幾方面的優勢:

1)我熱心為大家服務。在中學的學習生活中,我一直是班委成員,熱心為同學們服務,認真做班級工作,得到同學們的認可。在大學,我還憑著一腔熱情和服務大家的心態,成功入選班委,為了能更好的服務同學,我才站這里去爭取!

2)勤懇。我不怕工作忙,就怕沒事做。既然是學生會的成員就應該不愧對這個位子,碌碌無為不是我想要的。總希望有點事來做,讓自己充實起來,讓歲月不蹉跎。所以,如果我能當選,我會勤勤懇懇的工作。

3)辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天早上,我都會花一點時間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務后,只要有時間,就立即處理。

以上是我的做事風格:熱心、勤懇、高效、有計劃。

如果我能當選,在以后的工作中,我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作:

1)協助老師,當好助手。老師是做學生工作的主體,學生干部是輔助者。我們要利用身處學生群體之中,更了解同齡人的優勢,協助老師做好學生工作。

2)抓好團結互助,營造一種和諧的學校氛圍。學生會是一個大團體,只有搞好團結,才能做好各項工作。在團結的基礎上,充分發揮每個學生干部的工作積極性和創造性,為我院的學生工作貢獻自己的一分力量。

3)重點抓抓好宿舍衛生。只有衛生了,干凈了,同學們才有健康的體魄,旺盛的精力去學習去訓練。

4)多傾聽同學們的心聲及時的反映問題。

以上是我暫時的工作構想,在以后的實際工作中,遇到新的問題,隨機應變,以切實可行的方法解決。總之,目標只有一個:做好本職工作。

“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。我在以后的學習生活中會積極的向師哥師姐學習。努力做好你們的助手!

既然是花就要絢麗綻放;

既然是樹就要長成棟梁;

既然是山體的一員就要為山體做出自己的一點貢獻!

大家常說“心有多大舞臺就有多大,請給我一個舞臺我會還大家一段精彩!”

請記住我,我叫!謝謝!

竟聘學生會精彩發言(大學入學生會演講稿)

尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自級計算機班的。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我想加入學生會,競選學生會主席。”

我已經在校廣播站擔任站長的工作近一年的時間了。從工作中,我總結了不少的工作經驗。“認真完成老師所交代的每一項任務”是我的口號。同時,我也學會了:“做事要先學會做人,因為大家天天在一起,誰都能看出誰是什么樣的人。和同學們之間建立一種朋友式的工作關系,只有在這種情況下,他們才會跟著你走,才會更認真的完成上級所交代的每一項工作。”

假如我是學生會主席,我要切實的抓好學生會各部門的各項工作,努力把學生會打造成一個學生自己管理自己的積極團體,真正做到為同學們服務。

就學生會各部門的各項工作而言,比如說:

宣傳部:“要切實的抓好學校的各項信息決定,以及全國運轉的動態,聯合校廣播站,努力的做到讓每一個職教學子有所耳聞,有所共見。”

文娛部:“在學校組織的各次文藝活動中,積極完成老師所安排的任務,將活動的各項節目打造的更精彩,配合宣傳部,讓活動更突出主題。”

勞動部:“除以往審核各班分擔區以及各班衛生的任務外,在陰雨等天氣更要加強工作力度,認真配合校領導檢查進入教學樓內同學們的鞋部衛生,也是份內之事。”

體育部:“嚴格抓好早操以及間操等各班無假的缺席情況,進一步鞏固我校嚴格規劃管理的方針。”

生活部:“以‘奉獻校園,服務同學’為宗旨,加強對男宿舍,女宿舍不良習慣的管理,同時做到廣納賢言,決不以公謀私。”

紀保部:“以學校,大多數同學的利益為重,代表同學們行使合法權益,嚴格打擊校園打仗,斗毆等暴力事件。”

學生會主席是一個體現責任心之重,工作力之強的職務。我想,如果我當選的話,我一定會做到“言必行,行必果”!我將在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成校領導和同學們所交給的任務,使學生會成為學校的得力助手和同學們所信賴的組織。”

請各位校領導、老師、親愛的同學們給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

我的演講完了,

謝謝大家!

竟聘學生會精彩發言(進學生會的演講稿)

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸的站在這里參加競選,此刻我的心情特別激動。

我叫,來自()班,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。

我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。

假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。

假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。

篇(3)

我和我們老大跑去“蘭州”吃拉面,回家和媽媽報個信后飛奔至學校,拿起演講稿就去會議室,進去以后還和張書記說“對不起”,他卻朝我揮揮手,告訴我:“你的競選資格被取消了!”

我就說了以下這番話:

“我為了今天中午演講,沒有回家吃飯,在外面吃總要排隊,吃飯要10分鐘,你告訴我12點開始,我沒有辦法,只好服從,可是我到了這里只晚了一會兒,應該情有可原,因為這并不是我的錯,是你安排不當。你身為我們的書記,應該知道團是屬于黨的,黨有一個宗旨是為人民服務,你就應該為我們學生著想,你問問看,這里有幾個是吃了飯的?你連為人民服務都不知道,虧你還是書記!”

說完以上這番話,我推門就走了!

想想

晚上下了入春以來的第一場暴雨,天色泛黃,家里來了許多客人。我獨坐在電腦前玩《QQ三國》,一個人來回刷著副本,和一個比我大20歲的阿姨聊天(沒想到這么大的人還玩游戲),漫長的升級已經使我乏味了,自從20級開始,我便很少自己打怪、做任務。

已經深夜11點了,那幫人還是沒有走的跡象,我又開始和同學的妹妹玩《QQ飛車》,讓著那女生20秒,最后反超12秒,更無聊了。接著又哄著一個4歲的小孩玩《光線飛車》,看著她糟蹋我寶貴的“CX8”,心仿佛在滴血,還有我的“恩伯爾6028”,嗚嗚!

那幫人終于要走了,我出來洗洗,像條泥鰍似的鉆進了暖暖的被窩,然后打開收音機聽“1068夜航班”。我比較喜歡那個女主持的聲音,在深深的黑夜里顯得特別美麗、溫柔。爸爸媽媽很快就熄燈了,我卻沒有心情睡覺,自己披上小被子,獨自站到了陽臺上。

篇(4)

我是來自**學院**專業的**,現擔任校學生聯合會組織部干事。很高興在這里和大家見面,也很感謝大家給了我站在這個講臺上的機會,讓我能展示自己的能力和想法,有提高和鍛煉自己的機會。

我今天要競選的職務是組織部部長。

來到大學的將近兩年時間里,經歷了很多事,也認識了不少人。在忙碌的學習之余,也加入了幾個社團,而學生會正是我投入最多心血的一個。在近兩年的生活中,在一點點的接觸和努力中,學生會組織部慢慢的成為了我生活中不可缺少的一部分。對于這個組織,我有的不僅僅是責任,更多的是一種感情。我一直認為,組織部是一個很棒的團體,也是一個對理工很重要的組織,里面的成員也都很熱情友愛團結。我為能成為其中的一員感到驕傲自豪。

從想要加入組織部開始,就一直有一個聲音在問我,你加入組織部的初衷的是什么?

我覺得,我是想要獲得一種成長。在組織部這個大家庭里,經歷一些事情,多做一些鍛煉,提高自身的能力,使自己得到成長。

而經過快兩年的生活,我感覺我也確實成長了。這么長時間里,我有了很多難以忘懷的經歷,經歷了困難和挫折、成功與喜悅。我也從一個剛走進大學什么也不懂得小丫頭慢慢的走向了成熟,走向了穩重。我覺得我得到的比我想象中的要多。因為我覺得這種成長的意義對于我才是更重要的,在成長中,我得到了能力,得到了知識,得到了進步;得到了一個新的我。

成長,對于我們來說不僅僅是長大,更多的意味著責任和擔當。對家庭的責任,對社會的責任、對自己的責任。在組織部工作,提升了我的這份責任感。我也曾在工作忙的時候想過要放棄,也曾在工作遇到困難和阻力的時候想要放棄……可是,我卻放不下,對這個團體,我有責任、有義務,有著一份深厚而特殊的無法割舍的感情,更有著希望——我希望這個團隊能夠走得更遠、更高,能更好的發展,更好的發揮自身的作用。我也希望整個學生會在以后的發展中,能夠更加成熟,更加具有凝聚力和親和力,在南工更具有影響力,真正成為一支聚集精英的團隊。

大學,是一個學習知識的地方,但更是一個鍛煉人的地方,更是一個讓人成長的地方。來到大學以后,我也不斷在想,如何在四年時間里得到最大空間的成長?而學生會,無疑是一個非常好的平臺,它本著為同學服務的宗旨,一直在為同學們付出著。而在學生會之中,在幫助別的同學的同時,也是對自己一個極大的提高,對自己的成長十分有利。

同時,我也希望,能有更多的人加入這個團隊,成為當中的一份子,壯大這個隊伍,讓這個隊伍發展的更好。在工作的將近兩年時間里,我學到了很多為人處事的道理,增強了處理事情的能力,這些對我以后的發展都是良好的基礎。我覺得,我能勝任這份工作,也希望在工作中能更好的為大家服務,更好的提高自己。

因此,我希望能夠繼續留在組織部工作,為組織部貢獻自己的力量。如果能夠繼續留在組織部工作,我會盡自己最大的努力去為組織

部,為學生會服務。我會以更多的熱情去回報這個組織,是這個組織真正的強大起來。

同時,我也希望能夠得到大家的支持。希望大家能給我這次機會,證明自己,展示自己的能力。

我的演講到此結束,謝謝大家!

競選組織部部長演講稿(二)

尊敬的老師,同學們:

大家好!首先,感謝各位領導及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我,是來自07**一班的**。今天我要競選的是組織部和生活部部長。

我是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂的人。大一期間,順利進入我系學生會組織部,并在**類三班擔任班長一職。在此期間,積極配合我系領導及學生會工作,腳踏實地,認真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯的成績,并被順利評為優秀團員稱號。當然,這已是過去,面對未來,我將在各方面綜合發展自己,提高自身修養,扎實專業知識成為可造之材。成為優秀的人,可能永遠只是我的夢想,但我相信,讓全系同學在我的努力下,變得更加優秀,這絕不是夢想!在我心目中學生會不是凌駕于同學之上的一個機構,而是大家的得力助手。換句話說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!((而組織部則負責各班團的組織工作,通過指導各班團開展積極、向上的班團活動,豐富同學課余生活,增強集體凝聚力;幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識,提高思想覺悟,了解申請入黨人的思想、學習、生活等方面的情況,做好學生的推優入黨工作;制定學院團總支、學生會干部考核制度,配合黨總支、團總支開展各類時政活動,組織同學們進行重大的時政學習、宣傳。負責組織學生黨支部的支部大會,密切與校團委的聯系,并做好團與其他學院的工作協調和管理;積極協作其他各個部門舉行的大型活動,為學院團學工作的繁榮貢獻力量。組織部還負責團員團費的收繳,團員證年度注冊,補辦,新生和畢業生黨團關系的轉接等工作。))生活部則負責文明寢食的評比;關心全體同學的歸寢情況和人生、財產安全,以便在生活中發現問題,解決問題等事項。經過一年的學生會工作更加肯定了我的這種想法。

現在,我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會,-個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的,但我可能是所有熱心學生會工作同學中,最好的組織者或服務者,自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺,我會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是我,你們可以相信:我這一份努力的愿望會依然伴隨著我,直到成功。我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!謝謝大家!有了這種信任,我覺得,結果,已經不重要了!

倘若有幸成為學生會中的一員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,的廣納賢言,做到有錯就改,及時接受好的意見,同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署。為本部的工作能夠得到最優化的安排盡自己最大的力量!

下面,先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃:

(一)組織部

一、對x級新生團員資料,換補發團員證,收取團費等。這些事情計劃后完全由08級新干事完成。

二、針對團日活動會議方面。爭取每學期每班至少舉辦兩次團日活動,加大新時期團委工作創新力度,期間將分派新干事到各班上,由他們管理、負責各組考勤、紀律。

三、加強推優活動的監督。在每學期評選優秀共青團員及入黨積極分子過程中,監督各班推優工作的“公平、公正、公開”原則。杜絕各種不良行為。

四、協助系團、黨委老師進行黨校有關工作。由部長負責完成。主要負責結業證書,榮譽證書填寫工作等。

五、協助其它部門開展一些其它活動。

六、參與學校學生會有關工作。聽從團委教師的有關安排。

七、部門干事的培養。從各個方面加強我部新干事培養工作。塑造完善組織部。

(二)生活部

一、和諧的環境,溫馨的家,舉行“文明宿舍,最佳宿舍,特色宿舍”評比月活動。

二、一如既往的開展好日常工作。作好宿舍衛生檢查等與同學們生活密切相關的各項工作。

三、舉行“雷鋒學習日”活動,幫助身邊每一位需要幫助的人,關愛他人,快樂自己。

四、為了強健身體增加同學間友誼,我們特舉行“羽毛球聯宜賽”,在運動中得到鍛煉,體會樂趣。

五、看到校園道路上白色垃圾到處都有,教室垃圾隨處可見,特舉辦“文明大學生,環境衛生不可少”簽名活動,讓大家重視起來,身體力行,努力做一名合格的高素質大學生。

這僅是我的初步計劃,如果當選,在征得領導和學生會的同意后會進一步改革、創新。

篇(5)

  尊敬的各位領導、親愛的各位同事們:

  大家好!

  非常感謝院領導為我們提供了一個競爭上崗、展示自我的機會!

  我叫韓xx,現年26歲,護師職稱。20xx年7月畢業于鄖陽醫學院護理本科,經過當年縣統一招考進入縣人民醫院,先后從事內一科、外一科、外三科臨床護理工作。三年來,我在醫院各級領導及同仁的大力幫助下,各方面的素質得到了全面提高,積累了大量的工作經驗。

  我自參加工作以來,熱愛護理事業,積極參加各項政治及業務學習,服從領導安排,對工作認真負責、踏實肯干、任勞任怨。熟練掌握了內外科各項護理操作技能,深受患者和同事們的好評。特別是在臨床護理的過程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧)。同時,在工作中,我始終牢記一切為了病人,為了病人的一切的服務宗旨,實行人性化護理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時把信息反饋給醫生。記得20xx年8月18日我上晚班,接班后不久巡視病房時發現2床屈萬珍出現氣促,呼吸困難,及時報告了值班醫生,遵醫囑為患者實施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫生,遵醫囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉為平穩,顏面紅潤,能自行咳痰,解除了患者的痛苦。患者微笑著向我表示感謝,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負責護理文書和院感的質控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護理經驗之余,我積極學習《護理管理》知識,不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護理部質控小組中的一員,參加了全院的護理文書質量檢查和健康教育落實情況的檢查,在各位護士長的帶領下深入到各科室檢查學習,掌握了大量書本以外的知識,這為我這次競選提供了一定的條件。

  競爭上崗,對我來說,是一次難得的挑戰和鍛煉。我愿通過這次競爭上崗完善自我。如果我競選成功,我將竭盡全力做好副護士長的各項工作。具體工作思路如下:

  1、盡快轉變角色,迅速進入副護士長角色,擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。

  2、認真研究科室現有的基礎設施、環境管理、制度建設等方面的資料,在現有條件下為護士長提出合理化建議。

  3、不斷提高個人的業務水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領科室護理姐妹們共同進步。

  4、強化安全責任意識和服務意識,把護理安全放在首位,防范和減少護理差錯,同時提高醫護質量,努力創建患者滿意的科室。

  5、加強集體協作意識,做好分工協作。努力團結科室的各位成員,讓她們心往一處想,勁往一處使,使她們體會到護理工作是神圣而偉大的,每個人都能實現自身的價值。

  競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、退也罷,我將擺正心態,一如既往地發揚南丁格爾精神,為患者提供優質的護理服務,積極配合護士長開展工作,把自己畢生的精力融匯到秭歸縣人民醫院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔!

  護士長競聘優秀演講稿2

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  你們好!

  我叫XXX,護師,1975年1月出生,1993年7月中專畢業于----衛校,分配至現----學院附屬醫院西院工作。一直默默地在呼吸、神經、心血管、腎、消化、血液等內科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護理工作,得到了各方面的好評。現在內一科。在護士長期間,把科室的各項工作安排的有條不紊,得到了護理部的首肯和通報表揚。先后畢業于中央電大法律專業和江西電大高護專業大專班,現在讀于中南大學護理學本科班。撰寫的論文《82例腦出血的護理》在1995年國家衛生部護理中心舉辦的全國論文交流會上獲大會宣讀;《老年性心肌梗塞預見性護理》刊登在1997第12期《九江醫學》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術病人的健康教育路徑探討》即將發表在《實用護理雜志》上。

  護理專業的發展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經內科的復雜性給護理工作帶來了極大的挑戰。我愿意接受挑戰,迎接考驗。我競聘內二科護士長總的思路是:護理管理創新、護理服務創新、護理科研創新、護理帶教創新,我將在醫院及護理部領導的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領全體護士姐妹把內二科建成全院、乃至全市的模范科室。

  一、現代化護理隊伍的管理,只有具備超前意識、協調意識、勤奮意識、質量意識的新時期的護士長才能勝任。好的護士長就能帶出高素質的'護理群體,形成一個“群雁高飛,頭雁領”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務,逐步實現護理管理科學化、系統化、現代化,從而更有效地提高護理質量。

  二、重視質量監控,強化量化管理,保證整體護理處于良性運作狀態。實施以病人為中心的整體護理是護理科學發展的需要, 是提高護理質量最有效的保證,也是提高醫院社會和經濟效益的最佳選擇。我將進一步加強和改進實際工作質量,使科室的護理工作始終處于良性狀態。現代化質量管理要求用數據說話,要求把軟指標變為數據化的硬指標。我將把護理程序思維方式貫穿在實施基礎護理和護理技術操作中,并嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上,使其成為數據化的依據之一。其二,作為護士長,我將每周進行質量監控,結合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況,作出評價,找出存在的問題,把問題和難點作為制定計劃的目標,集思廣益,制定切實可行的管理措施和監督方法,并每月召開質量講評會講解。也以此作為量化管理,做到心中有數。其三,制定具有本科特色的病人滿意度調查表。調查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次,評出最佳護士和最佳護理單元,并對護士長的工作進行評價。這三方面的結合實施不僅是使整體護理處于良性狀態的有力保證,也為護士績效工資、獎金的發放提供可靠依據。

  三、繼續打破績效工資、獎金發放的大鍋飯,真正做到獎勤罰懶,獎優懲劣。

  醫院目前護士的績效工資和獎金的發放雖然已經打破了干與不干,干好與干壞都一樣的大鍋飯,但是我個人認為,還可以更好的利用它調動護士的積極性。我上述的加強質量監控量化管理,就是為績效工資、獎金的發放用數據說話提供考核依據,再結合護理部制定的各項護理質量標準考核,將本科護士每月獎金發放分為優秀、良好、稱職、不稱職四等,發放系數分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過經濟指標細化每1份金額,再乘以考核級別的系數,做到公正、公平、公開。以經濟為杠桿,提高護理質量,充分挖掘和調動每一位護士的主動性和積極性。

  四、加強溝通,增進協調,處理好人際關系,為提高護理質量和管理提供有力的契機。

  護士長在醫院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。

  五、創立溫馨病房,創造名護效應,營造群眾滿意醫院。

  把健康教育路徑貫穿于整體護理中,創立溫馨病房,打造溫馨護理品牌,是產生護理明星,發生名護效應的最佳途徑,也將是營造群眾滿意醫院的最有力的保證。

  溫馨病房的創立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到:1.溫馨禮儀服務(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹);2.溫馨知識服務(詳細的入院宣教單,全面的護理評估單,標準的健康宣教單,完善的護理記錄單,及時耐心的指導);3.人性化溫馨護理服務(營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務,溫馨的心理護理,溫馨的睡眠環境,溫馨的個性化服務);4.人本護理服務(關心病人到位,了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,護理措施到位,危重和自理困難的病人基礎護理到位,與病人溝通、咨詢和護理指導到位);5.延伸的護理關懷服務(入院溫馨的祝福卡,出院詳細的指導,隨時的溫馨電話關懷,定期的家庭訪視和電話隨訪)------

  我相信:溫馨病房的創立將進一步完善臨床護理和社區護理,而且最能體現世界上最好的感化劑----溫馨真愛,最能產生護理明星,也最能為營造群眾滿意醫院帶來名護效應。對于護理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優質高效的護理,名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護理明星,成為全科護士克服困難的支柱,團結力量的核心。

  六、抓好護士業務學習,增強科研意識,不斷探索進取。

  我將搞好護理情報工作,及時了解國內外護理學科發展方向,定期組織護士學習新業務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業務水平和科研參與意識,進而指導開展護理科研,深入分析和揭示護理科學價值,使護理科研工作走出低谷,從而提高護理質量,適應現代的發展需要。

  護士長競聘優秀演講稿3

  尊敬的各位領導,評委、同事們:

  大家下午好!

  此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著,更加堅毅、穩重和成熟的我。知人者智,自知者明。說句心里話,能有幸與這么多位優秀的同事一同走上今天這個競聘的講臺,才疏學淺、資歷平平的我,的確有點誠徨誠恐,忐忑不安。但人總是要有點精神的。有道是:物競天擇、適者生存。作為一名年輕人,我樂于展示,渴望競爭。

  我叫xxx,今年xx歲,大專學歷、護師,在本院工作已N個年頭。曾先后到精神科男區、女區、綜合科、老年科從事護理工作,本人工作認真、踏實肯干,不斷鉆研業務,曾先后獲得市衛生系統優秀團員、本院優秀護士、護理知識競賽護理能手、醫院先進工作者等稱號。

  參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏、奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:一是為院領導當好參謀,二是為護理姐妹們當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。

  我之所以參與競聘副護長這個職位,因為我有如下優勢:

  1、我具有正直的人品、完善的工作作風

  我在為人上、胸懷膽蕩、公道正派、與人為善、不搞小動作,在工作作風中,能吃苦耐勞、認真負責、別人不愿做的事我做、要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬工、與人爭利。

  2、具有熟悉各科具體業務和具有一定理論專業知識,各部門業務和人員都比較熟悉,可以輕松的應對自如。

  3、我具有較全面的組織協調工作的素質和能力,做工作、辦事情,能夠做到思路清晰、行止有度、頭緒分明、恰到好處。

  4、我年輕力壯,無家庭負擔,可全身心投入工作。

  經過近XX年護理工作,我對護理事業產生了深厚的感情,也積累了一些護理工作的經驗,總結了一些護理管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上護士長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長,為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。

  如果我競聘成功,我將從如下幾方面去做好:

  1、加強護理人員"三基"培訓,組織護理查房,業務學習,進行操作演練,提供護士觀察病情,心理護理,護理文及急救護理的質量,帶出一支高素質的護理隊伍。

篇(6)

政教處工作自我鑒定1本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學生的政治思想教育,強化了常規管理,強化了安全教育,培養了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活。

一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作

以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學生進行愛國主義、團體主義和立志成才、報效祖國的教育。

1、學校召開了校會,明確本學期的要求,向學生推薦了一批愛國主義書目。

各年級結合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學期工作進行了具體部署。

2、各班根據本班特點召開了以“我們如何愛國”,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。

3、充分安排好節日主題教育,國慶節政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。

4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農場鮮切花基地參觀學習。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時事、紀念活動和學校實際,對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、團體主義和社會主義教育。

充分利用國旗下的講話的號召力,激發學生進取奮發向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的學校文化氛圍。

6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學們進取性很高,各班級踴躍參加。

二、常規管理為抓手,做好學生的日常行為規范工作

我們認為,對初中學生來說,在他們之中開展愛國主義、團體主義的教育是必要的。但根據初中學生的心理特點、智力發展水平,我們認為對初中學生進行基礎道德教育,夯實他們學會做人的基礎。而日常行為規范則是對初中學生進行最起碼做人道理的教育和要求。所以,我們十分注重對學生日常行為規范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是:

1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。

政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經驗交流,構成奮發向上的年級組。重視青年教師的培養,近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,工作認真負責,進取主動,為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責,班級工作卓有成效,切實重視班風、學風建設,重視班團干部的培養,全校構成自覺學習的良好氛圍。

2、加強對學生學會做人的教育。

在教育學生學會做人道理方面,本學期的一個顯著特征是我們經常利用升旗儀式和課間集中學生,對學生進行“在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民”的做人準則教育。

3、加強對學生進行審美教育。

由于初中學生的心理、智力發展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。所以,對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風,并且對學生思想道德素質的提高起到進取的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著打扮以塑造學生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事地鑒定以塑造學生的心靈美。

3、對學生進行禮貌教育。

利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不一樣形式對學生進行禮貌教育,堅持中華民族的優良傳統,尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。

政教處工作自我鑒定2本學期,__幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅僅從學生養成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的進取性等方面,進行了大膽的嘗試,

具體工作鑒定如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學期學校經過開展不一樣式的活動,促進學生逐步構成了進取、健康的人生觀和世界觀。

1、經過召開主題班會,對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任教師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,資料充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。

繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,資料更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。經過這一活動,對學生進行思想、道德、夢想、前途教育及良好行為進行教育培養。

3、本學期初期,在學生中進取開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情景,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自我的專題會。

加深

生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節日活動等有利時機,進取開展各項活動,進一步加強學生的禮貌意識、節儉意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步構成良好的校風。

二、養成教育常抓不懈,進取推行"日行一善,日積一語"活動

1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員經常在走廊、學校,檢查、督促,使學生在走廊、學校大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期,進取織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,經過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為規范教育,進取推行"日行一善,日積一語"活動

__幸福街小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

具體措施是:回顧前一天的行善經歷或改掉某種不良習慣的經歷,寫下自我與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

為學生供給的行為習慣有:

1、今日我主動向教師、同學、客人問好了嗎?

2、今日我用過的東西放歸原處了嗎?

3、今日我把書本文具準備整齊,靜候教師上課了嗎?

4、今日我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎

5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?

6、今日我出入家門和家人打招呼了嗎?

7、今日我把廢棄物放進垃圾箱了嗎

8、今日我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?

9、今日我作業按時交給教師了嗎

10、今日我寫字和讀書姿勢端正了嗎?

11、今日我靜心讀書了嗎?

班主任每一天利用晨會檢查學生的完成情景,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

學生良好的思想品德的培養,要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎禮貌行為的養成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發、留長發;女生染發、戴首飾的現象,并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養和管理。

1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。

每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班禮貌班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。并繼續作好了“市禮貌班級”評選工作。

2、本學期繼續對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

3、認真搞好班主任經驗交流。

本學期結合教科室組織班主任經過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情景,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,并經過交流評選出優秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發現問題及時解決。

經過班主任會既解決了實際問題,鑒定了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉化工作。

對于違紀學生,政教處的工作人員經進行經常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生情景,杜絕惡性事件的發生,防患于未然。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教處工作自我鑒定3在學校領導的正確領導和學校各處室的大力支持下,政教處帶領全體班主任認真貫徹落實學校工作要求,以實施“有效德育”為突破口,以加強班主任隊伍建設為總抓手,以“四學會”德育課程深化實施為重點,以加強家校共建為增長點,經過組織開展豐富多彩的德育活動,培養構成學生良好的習慣和優秀品質,現將本學期的工作鑒定如下:

常規工作:

一、加強班主任隊伍建設,努力增進管理本事和水平

1、強化部門職責意識和管理意識。

作為直接領導班主任的職責處室,既要敏銳的捕捉班主任和學生的思想動態和表現,又要大膽的指出問題和不足,僅有這樣才能堅持穩定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上,向班主任語重心長的列舉了開學以來發生的諸多不良現象,同時向班主任嚴肅的提出了工作要求。這次會議以后,學生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學期良好校風的構成的基礎。

2、班主任例會制度化。

為了更有效的指導班主任的工作,政教處堅持每月召開一次班主任工作例會。在例會上,及時反饋班主任的工作情景,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時,傳達學校文件精神,落實工作重點和要求等等。工作例會,對班主任的管理工作起了很好的調控指導作用。

3、多形式加強班主任培養培訓。

一方面經過班主任例會宣傳班主任的優秀班級管理經驗,同時開展班主任工作經驗交流活動。本學期就家長資源的有效利用和“四學會”主題教育的落實,推選了6位班主任進行工作經驗交流,發揮了先進班級的典型示范作用。

4、加強班級管理的規范化、精致化。

倡導“從點滴小事、微小細節處抓落實”的工作作風,堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作本事尚有欠缺的班主任,發現問題隨時進行談心指導,使其班級管理有所提高。

5、加強對班級管理的考核反饋。

政教處組織學生干部加大檢查力度,對每一個班級的檢查結果做到每月進行一次量化,量化結果在全校進行通報,并及時發放班主任考核獎金。在小學部,將大年級組鑒定的辦法嘗試調整為小年級內部鑒定的辦法。以上措施有效的調動了全體班主任抓好班級管理的進取性,一學期以來,學校無較大違紀事件發生。

二、堅持狠抓常規不動搖,著力學生行為養成教育。

良好思想品德的構成是由學生親身感受、身臨其境以后,經覺悟產生的內心需求,而到達這個目標則需要用紀律約束,規范學生的行為,在規范的過程中實現領悟、覺醒、產生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事情。

1、堅持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、夢想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫忙學生樹立遠大夢想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。

2、充分發揮好學生管理干部的職能。

一是成立新一屆學生會,制定下發學生會干部競選方案,經過本人自薦和班級推薦后,公開選拔出了職責心強、敢于管理的優秀學生會干部,他們認真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班,對優良校風的構成發揮了進取的作用。

3、關心、關注每一位學生。

整體掌握各班級的“大錯不犯、小錯不斷”的學生,經常和他們談心,讓他們時刻感受到學校對他們的關注和關心。對于班級之間發生的學生矛盾沖突和摩擦進取做好協調化解。對于優秀學生經常進行自信自強的談話指導,本學期及時輔導了在“趙一博勵志演講會”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學生,防止他們因為不能實現自我的目標而產生不良的挫敗心理。

4、認真做好各級各類優秀學生的評選工作。

合理制定了市區級優秀學生的評選方案,公平公正的推選出了各年級的優秀學生。學期末做好先進學生的評選工作,從數量和類別上確定適宜的比例,防止先進個人評選的過多過濫。既表彰先進,又鼓勵暫時落后的學生進取進取,構成了良好的競爭氛圍。

三、強化法制安全教育,優化育人寬松環境

1、為提高學生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等,首先利用班會、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛、深入學習法律知識,寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護自我,依法規范自我。

2、加強安全教育。

在開學以后和放假前都要做到學校、班主任、家長、學生等多方簽訂安全目標職責書。在第十六個全國中小學生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會“三個一”主題活動。在日常的教育管理中,尤其是重大節假日前,時刻要求班主任反復對學生進行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作,一學期以來學校無發生學生傷害事故。

四、認真組織主題教育,豐富學生的精神文化生活

1、學期初,組織了寒假優秀社會實踐作業展示,資料主要涉及了閱讀類、動手操作類、調查報告類和社會體驗類共10余項資料,評選出表彰了200余名社會實踐活動先進個人。

學期末,安排下發了暑假社會實踐活動方案,圍繞慶祝建黨90周年開展“畫紅畫、讀紅書、觀紅影”活動,教育學生了解黨情、感激黨恩。

2、組織舉辦了第二屆科技節活動。

利用升旗儀式啟動科技節,1---8年級學生全員參與,共開展了兒童科學幻想畫、科技小制作比賽、科技小實驗展示等六項活動,保證每個年級參加其中的兩項活動。活動開展過程中加強監督、調度,確保活動開展效果,經過對上交材料、作品進行評比量化,共評出一等獎9個,二等獎11個,三等獎7個,必須程度上提高了學生的科技意識、創新精神和動手本事。

3、開展讀書節活動。

做好第三屆“讀書節”期間的主題班會安排。安排“讀書節”手抄報評選工作,下發了白紙,安排班級三分之一的人員參加,進行收交和量化打分。匯總數據,評選“十佳書香班級”并印制獎狀。

4、利用小課題現場會之際,做好學校文化的更新。

①為美化提升學校環境,設計安全資料的圖片和文字,安排人員繪制教師車區墻畫,構成了安全教育的主體墻壁文化②利用周六休息時間更換了12塊“四學會”櫥窗的資料,拓印“怡心亭”墻柱上的經典詩句。③設計制作了“四學會”課題展板。④現場會前一天安排了班級衛生大掃除,安排部分學生會干部幫忙小學部班級擦拭燈罩和風扇,中午提前到校督促各班打掃衛生死角,午時進行班容班貌檢查。

五、做好宣傳工作

本學期,政教處做到工作與宣傳并重,做到每活動必宣傳。本學期共完成了市級新聞報道4篇、教育網站報道30余篇、學校網德育欄目做到及時更新。宣傳活動向廣大師生展示了學校風采,擴大了學校辦學影響。

特色工作:

一、設計編印“四學會”教育手冊和心理報紙,加強對學生的正向教育引導。

1、為落實好“四學會”德育課程,為學生設計印發了專門的“四學會”教育手冊,該手冊分兩學期使用。

在每個月,各年級分別圍繞“四學會”層次目標要求按照“教育引導——活動體驗——反思自省——鑒定鑒定”四個步驟進行落實。

2、對1---8年級“四學會”教育手冊的填寫情景進行檢查反饋,指導班級使用好“四學會”手冊。

督促各年級落實“學會做人”教育活動,經過檢查每周的班會、參與部分級部的實踐活動,確保“四學會”教育活動開展的扎實有效。

3、為加強學生心理健康知識的普及,在原先每學期一期的基礎上增印了一期,本學期共編印了2期《心晴》心理報紙,供廣大學生傳閱。

二、開展形式多樣的家庭教育指導,構成學校教育的堅強后盾。

1、做好家庭教育的激勵引導工作,開學初制定了“教子有方”優秀家長評選方案,全體班主任利用家長會進行動員發動。

在學生、家長及班主任三方評議的基礎上,于6月初,召開了學校“優秀家長”表彰會,活動的開展進一步激發了家長做好家庭教育的進取性。

2、做好家長的培訓工作。

先后組織100名家長參加了泰山區家庭教育專家報告會、組織全校學生和家長一齊參加了趙一博勵志演講會。兩項活動,家長的參與率均在90%以上,培訓效果顯著。

3、組織家長課堂體驗活動。

為期一周的家長開放日期間,700多名家長走進課堂,和孩子一齊學習。廣大家長不僅僅觀察到孩子的在校表現,也對學校教育教學有了更客觀真實的鑒定。

4、還在全校家長中進行優秀家庭教育案例征集活動。

做好家庭教育課題的申報工作,迎接了局工會對家庭教育工作的檢查調研。

在一系列家庭教育活動中,絕大多數班級進取參與,廣大家長的家庭教育意識和方法得到明顯的提高,有效的推動了學校教育教學工作的開展。

三、認真籌劃迎春論壇,打造迎春教師的精神家園。

為貫徹落實學校關于“作風建設深化年”和“辦學生喜歡的學校”活動要求,深入實施“師德工程”,擬定了學校“弘揚迎春學校精神,創辦學生喜歡的學校”師德論壇方案,并分階段推動實施,于5月份成功舉辦了第12屆迎春主題論壇活動。構成具有迎春特征的價值觀念和學校精神,激發了教職工干事創業的進取主動性。

本學期存在的問題及工作改善策略

1、班主任素質本事發展不均衡,整體素質還待進一步提升。

班主任隊伍的整體狀況良好,但不排除個別班主任的思想境界和工作本事還有欠缺,導致學校工作落實不到位、部分班級的管理混亂,影響了正常的教育教學工作的開展和學校良好教學秩序的構成。

2、進一步規范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。

雖然政教處在本學期做了很多的工作,但在學生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如校服穿著不整齊、隨意曠課、遲到、早退,上網吧,打架,自習、空堂時教室吵鬧等,如何使制度及各級之間相互銜接,如何構成無縫管理網絡,實現對學生的有效管理,是政教處在新的學期應當著手解決的問題。

3、學校的衛生工作是一個長期需要關注的工作,學生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但極少數學生的衛生習慣很不好,堅持工作做得尚有欠缺。

受家庭條件等原因的影響,學生的個人衛生習慣也不夠好。如何做好衛生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

4、班主任考核鑒定機制尚待加強。

目前德育管理鑒定機制基本健全,但在實施過程中還有一些需要修改的地方。對于小學部的班級鑒定還應更切合小學部的年級特點。

對于以上存在的問題和尚未發現的問題,一方面,政教處在制定活動方案的時候要做到任務目標與班級實際的結合,活動方案不能大而全,要小而精、小而實,從完善方案來增強工作的可操作性。另一方面,要加大鑒定機制的調控作用,要將班級的周表現和月表現情景經過德育簡報的形式及時反饋到全校,以鑒定督促工作的開展落實。同時,作為德育管理的職能部門,政教處還要進一步提升管理水平,既要大膽管理還要科學管理,做好班主任和學生的引領者、服務者。

總之,在過去的學期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學校領導正確指導的結果,是政教處全體成員齊心協力,努力工作的結果,是各年級組及全體班主任密切配合的結果,我們將在新的學期更加努力,爭取更大的成績,為我校構成更好的學風校風做出更大的貢獻。

政教處工作自我鑒定420__年9月是__中學政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了切實可行的工作計劃,堅持以學校校訓“求知為根立人為本”為依據,以繼續開展精神禮貌創立活動為主要資料,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是非觀、美丑觀,對學生進行政治思想品德教育,培養學生良好的品德修養。狠剎在部分學生身上存在的歪風邪氣,矯正學生的不良行為習慣,促進校風的根本好轉。現將本學期以來的工作鑒定如下:

1、本學期初,政教處就貫徹學校是“教書育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點,把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴抓細管,學生的禮貌禮貌習慣大大加強,按照“愛國守法,明禮誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業奉獻”的道德規范目標,繼續開展講禮貌、懂禮貌、比修養,樹新風系列活動,全面提高學生的文化素養和禮貌習慣。

2、建立健全德育組織。

成立了由政教主任領導負責,政教處工作人員牽頭,各部負責人、班主任參加的德育工作領導小組,定期研究分析校內外德育情景和學生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構成主要由政教處、教務處、保衛科、班主任“三位一體”(政教處、保衛科、班級)的管理體系。對進行了深入細致的教育,負責德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進行考核評比。

3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。

重新修訂頒發了《海南魯迅中學日常行為規范量化細則》,必須程度上調動了班主任工作進取性,有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任進取擔負起“教書育人”的雙重職能,經過一段時期的管理,學校的風貌大有改觀。

4、繼續實施《____中學日常行為規范量化細則》,嚴抓學生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴歷查處不禮貌現象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級,及時找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現。

嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學生進“網吧”、留長發、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現象和住宿生外出情景。經過努力,已收到明顯效果。

5、加強宿舍管理工作:政教處同志住到學生宿舍,嚴抓舍務管理工作。

一是合理調配宿舍管理人員,出臺了“學生宿舍崗位職責制”,把樓層分配到每個政教處教師,加大對他們的管理監督力度。二是不定時檢查政教處教師的工作及學生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛生和室內環境布置床鋪疊放,每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強住宿管理,加大查處夜不歸宿、外出現象,宿舍內吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。

6、加強保衛工作:封閉式管理對保衛工作提出了很高要求。

政教處配合保衛科進行了很多工作,充分發揮保衛科的作用,保證了正常的教學秩序。一是嚴把門衛關,嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛成為學校形象之窗口。二是學生周末放假政教處教師到學校門口值勤,引導學生上車,預防突發事件。三是嚴歷查處少數學生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時消除重大事故隱患于未然。

7、出臺了____中學學生評優方案。

為了全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學校的德育工作,期末把各班評優名額下發各班每學期末舉行一次優秀學生的評選活動。即“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生干部”、“提高獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優秀少先隊員”,有力的鼓舞了學生上進心。

8、加強對學生會的領導,使其充分發揮作用。

召開了學生會工作會議,聽取工作匯報并對其工作及時給予指導,不定期抽查各部工作,對個別素質差的成員進行培訓教育。學生會配合學校在衛生、紀律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學生會聯歡活動,活躍了學校生活,在師生中樹立起了較好的威信。

9、本學期政教處出臺了“接對幫困”后進生轉化活動,對于思想上有困惑,有不良行為習慣和受過紀律處分的同學,政教處教師都有固定的幫忙對象,平時對其多觀察,多談心,多找其優點,讓他們樹立自信心和職責感。

經過努力,許多同學思想明顯提高,有的甚至當上了班干部,為學校和班級做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學,政教處也撤消了處分,讓學生擺脫思想包袱。

10、平時多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時解釋,使許多家長了解學校,支持學校,信任學校,促進了學校教育、家庭教育和社會教育的結合。

11、充分發揮值周小組的作用。

加強了行政、教師值周,學生值日檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步構成了自覺的行為習慣,加強了學校紀律的監督。

在政教處成立時間短、任務重的情景下,全體政教處成員進取探索,加強學習、犧牲個人休息時間忘我工作,學校衛生秩序已經取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進一步加強本職工作,使政教處的工作再上新臺階。

政教處工作自我鑒定5本學期,政教處根據學校工作計劃,以《中學生日常行為規范》教育為基礎,圍繞學校中心工作和學校文化建設,進取開展各項教育和活動,努力培養學生的禮貌素質、道德品質和優良習慣,現將本學期的工作鑒定如下:

一、進一步改善工作作風,發揮黨員示范作用,構成工作機制

本學期,政教處的工作追求有方法、有活力、有創新、有特色,注重細節,注重時效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實踐中能不斷鑒定經驗,磨練自我的本事。__教師畢業班教學任務重,為了學校常規管理不出現空白,只能起早貪黑地加班,敬業精神感人;___教師任教2個班物理,兼團委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實;班主任工作和學校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫教師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。

二、重視德育契機,構成德育合力

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環節。

結合學校的中心工作和教育重點及國內外重大時事認真組織國旗下講話,“禮貌禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話,進一步增強升旗儀式的教育效果。

2、結合國家重大節日,如:“我們的節日———清明節”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教育活動,如:①4月2日午時,由市禮貌辦、市教育局主辦、南海中學承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行,本次活動得到了市委和市教育局領導的高度重視,市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領導觀看了活動;

②3月28日南海中學舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動,緬懷革命先烈,對師生進行了革命傳統教育③進行了“我們的節日—清明節”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。

3、搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困難學生的幫扶工作。

①4月7日午時,共青團__市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,期望他能克服困難,努力學習,用知識回報社會。②。陸續開展了困難家庭調查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學生調查和幫扶工作。

三、細化管理過程,加強班主任管理

1、加強班主任隊伍管理。

政教處實行“定量與定性雙重”考核,實行“班務告之制度”、定期播放常規管理專題片、班主任培訓。①共10期的《班級管理通報》,把班主任的每周考核資料構成書面文字,把存在的問題及時曝光,把班主任需要關注的問題進行羅列;②用攝像機把工作中的優缺直觀地呈現出來,如“牛奶引發的思考”、“遏制過早到校”專題片等。這樣,進一步明確了班主任的職責,把責、權、利統一在一齊,激勵爭先創優,促進班主任整體管理水平的提高。

2、加強班主任的考核工作。

期中期末,政教處對班主任工作進行了鑒定,自下而上地經過對學生的問卷調查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情景,針對檢查中發現的班主任工作薄弱環節進行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關,更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。

3、建立齊抓共管的管理網絡和和諧競爭的氛圍。

①政教處根據學校的統一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪校”活動;②經過“校信通”平臺加強學校與家庭的聯系,增進教師與家長的溝通;③班主任工作優秀案例的收集和評比;④2月19日上午,召開新學期班主任開學工作會議,鑒定過去展望新學期的班主任工作思路,進一步強化班級管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關工委領導評估和驗收我校創立“模范家長學校”工作,我校被評為“市優秀家長學校”。

四、抓好常規管理,開展禮貌班級評比

1、要求班主任占領德育主陣地——班會課。

本學期政教處對班會課進行了規范,規定主題并進行專項的巡查、記錄和反饋。

2、每周都有一項例行的專項抽(巡)查。

對巡查中發現的問題,定期播放常規管理專題片,直觀地進行常規管理中出現的優缺點,及時表揚和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補救效果。如:舉辦“常規管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設工作測評”問卷調查

等活動,從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發專項檢查、吃零食問題教育、各班衛生死角進行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。

3、做好“流動紅旗”評比工作。

并認真組織檢查學生干部配合進行評比,做到公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標到達要求,讓流動紅旗流動起來,常規管理變成管理常規,起到了環境育人的進取作用。

4、抓好各個班級的學生干部的帶頭作用。

這學期,我們專門組織了“班長培訓班”、“班級宣傳委員會議”、“常規管理檢查人員會議”,大大地提高了學生干部的進取性,上下構成了合力以促進了常規管理的有效性。

五、加強安全禮貌教育,制度不斷完善。

1、開展安全自查,樹立安全意識,提高自我保護本事。

進行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。

2、開展禮貌和諧宣傳教育。

如:①3月5日,學校團委帶領七年級部分學生參加__市紀念開展學雷鋒活動50周年志愿服務集中啟動儀式;②發放和宣傳“學習雷鋒精神,爭做禮貌中學生”倡議書;③發起“從我做起共建節儉型幸福學校”倡議書,倡議學生從小樹立勤儉節儉的意識,爭當“崇尚節儉、反對浪費”的小使者,攜手共建節儉型幸福學校,同心共筑節儉型和諧社會;④發起“慈善一日捐”倡議,全校師生進取響應倡議書的號召,伸出援助的雙手,奉獻真誠的愛意!⑤加強“美德”教育,倡導禮貌行為和良好習慣的養成,我校八(12)的韓鵑同學獲得了市“美德少年”榮譽稱號。

六、組織豐富多彩的文體活動。

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處經過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進學校文化建設。

1、本學期,政教處共組織了4次班級黑板報評比和數次更新櫥窗資料,每次評比有主題,在班主任的指導下,學生自定資料,自已排版,自已抄寫,自我美工,質量有了較大的提高。

2、“紅領巾廣播臺”定期播出集文學、娛樂、教育等資料;

繼續擴大校“郵文化”特色,不斷更新《郵苑》資料;第5的《魁星》學校雜志出版。

3、團委組織進行“第三十二期少年團校開學典禮”,又有一批優秀學生入團。

4、參加5月的由市教育局和新華書店聯辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校__獲得了一等獎,__等8位獲得了二等獎。

5、開展特色郵文化活動。

①5月13日午時,市政協主席,市郵協會長、中華全國集郵聯合會理事倪文才來到南海中學,舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分教師和學生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;6月5日午時,南海中學陳維平教師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。

七、創造性地扎實開展體藝工作和團委工作

1、體藝工作頭緒多、任務重,但體藝組扎實搞好相關數據收集、歸納、上報。

如:組織全校學生體質數據測試并上報國家體育總局、傳統特色項目申報和材料準備、學校足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協助搞好上級和學校各項活動,較好地完成各級交代的任務,體藝組一班人克服教學任務重的困難,任勞任怨,完成了各項任務。

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