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小學生家長發言稿大全11篇

時間:2023-03-06 15:58:46

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇小學生家長發言稿范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇(1)

我是##的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子##,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

篇(2)

首先,我代表學校及全體教師,對各位能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心學校的行動表示衷心地感謝!

20xx年已即將結束,為了我們的孩子的發展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,為了明年學校工作的優質開展,今天上午召開全體家長會,向各位家長進行工作匯報。

一、學校情況。大家可以欣喜地看到,一年來,學校呈現出蓬勃發展的態勢,學校的各項工作都取得了長足的進步。我?,F有教師28人,共有學生七班,102人,教師隊伍整體素質優良,學生素質進一步提升,學校的辦學條件大幅提高,這得到了各方面的一致認可。

二、不斷改善辦學條件。

辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,學校在辦學條件、硬件建設上的工作有:

(1) 投資170多萬元的新建教學樓基本完工,春節后可以交付使用;投資13萬元新建學校大門,正在建設中;投資7萬元對校園進行了硬化,對伙房及餐廳進行了改造;還投資近萬元為全體學生購置了衣物柜、碗柜及圖書等。

(2) 投資80萬元購置的各種特殊教育專用設施,已經陸續到校:其中投資20萬元新建了律動教室,投資10萬元新建了電腦教室,投資20萬元為各教室配置電子白板,投資4萬余元為培智學生配置了各種康復訓練器材及蒙特梭利教具,投資5萬元配置了美工教室全套設施,投資1萬余元購買了語言訓練教學軟件,還投資近20萬元配置了鋼琴、籃球架、乒乓球臺、電子流動屏以及其它多種設施或器材。

(3)另外,20xx年我們還投資兩萬元為學?;顒邮倚滦蘖撕喴孜枧_,為所有學生宿舍加裝了不銹鋼防護網從很大程度保證了學生在校能安全、健康成長,還投資為功能教室、部分辦公室接通了網線,開通了國際互聯網,讓全體師生足不出校就可享受到優質的教學資源。

這一系列辦學條件的改善,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發展服務,也就是為各位家長服務。

三、學生生活管理與保證方面。

20xx年我校按照國家有關政策對所有入學的學生實行了&“兩免&”,但是由于實際的原因,我校學生&“一補&”的覆蓋卻沒能達到100%,在這樣的困難下,我們依然通過努力,對所有在校就餐的學生做到了生活免費,學生的全年生活開支達到了3萬余元;學校方還千方百計設法為個別特困學生解決實際困難:與有關部門聯系對部分特困生進行了生活救助、在拉夏貝爾公司的幫助下為大部分學生提供了衣物幫助、在冬季到來之際,我們還設法籌措資金為所有教室增添了取暖實施,加裝了排煙管道。

20xx年我校還成功的舉辦了春季運動會,所有班級的學生都在這次運動會上收到了鍛煉,思想上得到了升華;20xx年我們還舉行了助殘日慶典活動?;顒由?,孩子們表演的節目得到了與會各級領導的稱贊和表揚(這可以從我校的視頻剪輯中看到)。

總的說來,一年來,我們全體教師都在全力以赴努力做好自己的工作,校園內人人都在忙碌:領導忙著聽課、指導教師備課、上課;教師忙著備好課、上好課、輔導學生;而學生也在老師的指導和幫助下忙著學習、忙著提高。 學校的工作凸顯了兩個特點:規范。 譬如教學方面:管理規范、備課規范、上課規范、作業規范、考試規范。

再一個就是:實效。還拿教學來說:教師的一切教學準備只有一個目的,就是實效,要切實提高學生的學習質量。

下面我談談20xx年的工作思路:

1、不斷改善辦學條件:我校新建教學樓就要交付使用,20xx年我們要對新教學樓進行布置,所有購置的教學設施等都要投入使用,在新教學樓上我們計劃建設配置有電子白板的教室九個;多功能(美工)教室一個;多媒體教室一個;新建15座計算機教室一個;學生活動室一個;還將為所有辦公室接通網絡線路,實現教師備課的信息現代化,努力實現辦公自動化;我們還計劃對學生宿舍整體布局進行改造,對學生實行分類管理,以便是所有學生更好的在學校學習生活;在學生就餐方面,我們除了加大管理力度外,還要繼續努力爭取資金,做好學生生活免費工作。還要根據學校日?;拘枨蠹皩W校個性發展需求,配備其他各種教育教學設備,完善體音美器材及圖書等資料配備。

2、不斷提高教師的整體素質:繼續加大優秀教師的引進工作的同時,還要定期舉行教師課堂教學、業務技能、基本素質等競賽活動,不斷提升教師業務水平,培養教師成為全面人才,打造一支學校專業型教師隊伍,完善激勵機制,在此基礎上,使教師的專業化步入常規。

3、不斷提高教學質量,做好特色教學;20xx年我校的常規工作依然是抓好教學質量提高工作,包括兩個方面:(1)聾啞班:(略);(2)培智班(略);

4、繼續抓好安全管理,打造平安、和諧校園;(略)

家長同志們,我們的目標是一致的,我們的任務是艱巨的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成對家庭、對社會有用的人,為將來走出校門,步入社會打下堅實的基礎。這同時也是盡最大的努力為各個家庭減輕后顧之憂。

篇(3)

今天是新學期的第一天,首先我代表各位家長,對過去一年里辛勤工作的老師和領導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學習進步!身心健康!成長快樂!

在過去的一年里,學校努力為我們的孩子創造一個良好的學習、教育和生活環境,培養全面發展的合格學生,從各方面幫助學生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。 新的一年里,學校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動,作為家長,我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學禮,無以立。在此,我代表各位學生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨,刻苦學習知識和本領外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學校、社會、家庭的各項規章制度和行為規范,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。

同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中。”這句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話......等等不良行為時,孩子們可能就已經在不知不覺中學到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。

我相信,通過學校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學的良好學習、生活環境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。

最后,預祝同學們在新的一年里不斷進步、學有所成;祝各位老師一帆風順、心想事成;祝大堰坡小學越辦越好、再創佳績!

謝謝大家!

開學家長發言稿篇【二】

尊敬的校領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家上午好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節, 我們迎來了新學年的開學典禮。

我是六(3)班蔣春漪的家長,能有機會參加我們六小的開學典禮,我萬分榮幸,感謝六小給我與師生交流的機會。在這里請允許我代表各位學生家長,向永昌六小的所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

走進永昌六小,讓我深深吮吸到這所學校濃濃的文化氣息和日新月異的變化。學校始終堅持“書畫潤童心,興趣伴成長”的辦學理念,重視培養學生成為一個大寫的“人”。也就是各方面都比較優秀的好孩子。

“十年樹木,百年樹人”,每個學生的點滴成長和進步,都離不開學校領導和老師的辛苦培育和精心呵護。我們從心里信任甘為人梯的老師們,感謝你們的辛苦勞動。

我們作為家長始終會支持學校的工作,經常與老師溝通和聯系,協助老師教育好孩子,孩子有缺點錯誤,及時糾正,決不袒護。因為我們的目標是一致的:為了孩子的一切,一切為了孩子。為此,我的孩子在六小濃濃的書香里,在全校教師的細致入微的呵護下,得到了全面的發展,并且養成了許多好習慣。如:放學按時回家不在路上逗留,誠實守信,并且高質量的完成老師布置的各種作業,不懂的地方

及時主動的求助于他人。更難能可貴的是養成了每天在睡覺之前讀好書的習慣等。在家我常用《孝經》這本書感染孩子,用自己的身影感化我的女兒,我時常與女兒談心,告訴她在校團結同學,尊敬老師,對待老師像對待自己父母,學會包容他人,要求自己嚴一點,對待他人寬容一些。心胸寬廣些,不要斤斤計較,因為宰相肚里能撐船。學會聆聽他人的意見和建議等。

同學們,你們是國家的棟梁,是永昌六小的希望。你們身上傾注了老師太多的心血,太多的艱辛,匯集了家長太多的目光。社會、學校、家長對你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負所有人對你們沉甸甸的期望,珍惜如今這來之不易的學習機會,爭分奪秒,刻苦學習,奮勇拼搏,為將來打下堅實的基礎。同學們現在我有個小小的請求:請大家一起跟我大聲的說,“老師們你們辛苦了!你們對我們付出的心血和辛苦我們永遠銘記在心里。”

篇(4)

家長會一般都是班主任唱主角,先分析一下學生成績、談談班級近況,再給家長提點要求,最后請部分家長留下談話。這也難怪每逢家長會,總有個別家長以種種理由不來參加。對于班主任來說,怎樣才能開好家長會,收到令人滿意的效果呢?你有什么高招?

話題提供:安陽市第三十六中學 盧小敏

為了迎接家長學校驗收,學校特意要求各班開好家長會,我頓時犯了愁。根據以往開家長會的經驗,我知道,家長們對此類會議并不“感冒”,尤其是那些學習不好的孩子家長更是不樂意來。這可怎么辦呢?

其實,任何事情都是有因有果的。想想以前開家長會,基本上可以說是控訴會。學生小張,上學總是遲到。我問家長:為什么不讓孩子早點兒來上學?學生小李,總是完不成作業。我問家長:為什么不督促孩子完成作業?諸如此類的質問多了,哪個家長愿意參加家長會呢?雖說孩子的教育要緊,但到老師那里如果凈是挨批,丟人現眼,還不如不參加圖個清靜。在換位思考之后,我想出了一個好辦法。

我先是給我班的學生家長群發了一條短信:“家長,您好!首先感謝您對我工作的支持!最近,您的孩子在學校表現得非常優秀,讓我很滿意,這一定是您細心教育的結果。為了借鑒您的寶貴經驗,請您用文字寫出您對孩子的教育過程,并寫下您對孩子的期望。我班定于某月某日某時召開家長會,屆時有可能會請您發言,敬請按時參加。”前面的那句話并非溢美之辭。實際上,班里的每個孩子身上都有不少閃光點,這個在學習上比較突出,那個在品德上堪稱優秀……

接下來,我開始為每個孩子總結優點。巧云,學習中等,可是勞動積極,尤其是畫畫得很好,班里的《學習園地》都是她裝飾完成的;鵬飛,獨攬鄉小學生運動會上的立定跳遠、800米跑、1000米跑三項冠軍,說不定會是將來的體育明星;楊麗楠,管理能力強,學習拔尖,全面發展……我把班里30個孩子的優點一一作了歸納,并配上了他們在學校、班級獲得的榮譽照片。不歸納不知道,一匯總就發現:每個孩子都是獨一無二的存在,都有自己的優點。

篇(5)

開學典禮講話稿(一)

親愛的老師、同學們:

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!

新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。

在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。

一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題公文有約為您編輯;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音;科學課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校陣地活動,希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習,熟練掌握現代信息技術,在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

謝謝大家!

開學典禮講話稿(二)

老師們、同學們:

伴著新春的氣息,和著初春的腳步,我們迎來了新的學期。首先,我代表學校黨支部、行政、工會祝全校師生新春愉快,健康幸福!

剛剛過去的2019年,我們直溪小學負重奮進,迎難而上,取得了一個又一個勝利。我們順利地通過了安全文明校園的驗收,成為第一批江蘇省安全文明校園;我們05屆的六年級學生在畢業考試中再創佳績有13名學生達華羅庚實驗學校的錄取分數線、40多名學生達民辦學校的錄取分數線:五年級選送了5名學生參加金壇市數學思維訓練班的選拔賽,全部被錄取,名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學生藝術節中我校榮獲團體總分二等獎;我們的文明單位創建工作扎實高效,成為常州市文明單位標兵;我們的老師和學生在各類比賽中屢獲佳績,學校的內涵不斷豐厚,教育質量不斷提高,知名度也不斷提升。

老師們、同學們,20_年是某某規劃的第一年,也是我校發展史上極端的重要的一年,機遇與挑戰并存,我們一定要高舉教育創新的大旗,以辦讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的學校為宗旨繼承直小好的傳統,發揚艱苦奮斗、團結協作、求實創新的精神,為迎接3月20日常州市的綜合督導評估以及省級實驗小學的檢查驗收作出我們每個直小人應有的貢獻。

同學們,一年之計在于春,春天是希望,是決心,是憧憬,你將拿什么奉獻給新的學期?我給大家提三點希望:第一,養成良好的習慣,夯實做人的基礎。教育就是培養習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。我們不少成績不理想的同學,根本原因不是因為自己不聰明,不是因為自己智力有問題,而是忽視了習慣的養成和培養。希望同學們時刻不忘習性的養成,從小事做起,從細節做起,從今天做起,養成良好的生活習慣,培養良好的學習習慣,鍛煉良好的禮儀習慣,做一個文明守紀,健康上進的合格公民!

第二,努力勤奮學習全面提升自身素質。學習是你們的主要任務,知識的豐富、能力的提高,品格的養成都離不開學習。同學們,一定要志存高遠,勤奮學習,把學習當成自己的第一需要,要滿腔熱情去學習。不想學習,不愿學習,“談到學習就頭痛,看到書本就發呆,碰到作業就跑開”第不良現象必須糾正,沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。

第三,珍愛生命,不斷提高生命的質量。我們要高度關注自己的生命對自己負責,對父母負責,對社會負責,牢固樹立安全第一的意思,提高自己的安全防范能力,遵守交通規則,講究飲食衛生,積極鍛煉身體,不斷增強體質,善于與同學友好相處,不打架斗毆,不開危險的玩笑,不與不三不四的人作朋友。

老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節,讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為把我校辦成裝備先進、質量過硬、特色鮮明的學校而努力奮斗。

開學典禮講話稿(三)

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個中學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與某某相伴,讓我們共同的家園某某中學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

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篇(6)

119消防宣傳日發言稿范例1老師們、同學們:

每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;?,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

119消防宣傳日發言稿范例2尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,119是火災報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序,易為人們接受,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,x年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

119消防宣傳日發言稿范例3老師們、同學們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。

當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

1、要了解和熟悉環境。

當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。

一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統。

穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

“遠離火災,創造和-諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

119消防宣傳日發言稿范例4一、指導思想:

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據市教育局文件精神及學校20x年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環境。

二、消防日領導組織機構

組 長: x

副組長: x

組 員: x、x、x

三、活動主題

“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的,提升學生自我保護的能力和水平。

四、活動內容安排

1.11月4日上午,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開創安工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2.11月4日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3.營造好宣傳氣氛。

在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負責,繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;(麗金老師負責,繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛士;(金莎負責,繳交廣播稿)利用校訊通發送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。(琳琳師負責,打印發送短信的內容)

4.舉行一次“國旗下講話”。

全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負責)

5.每班利用班隊會開展“消防安全

遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災”為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月7日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)

6.各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。

(輔導員負責,11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿)

7.舉行一次“消防知識競賽”。

為了把教育落到實處,將繼續舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導同學們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學會保護自己(11月8日下午第三節課,對象:三、四年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,李琳琳老師負責)。

8.舉行一次手抄報比賽。

(11月8日下午第一、二節課,對象:五、六年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,陳鍒老師負責)

9.開展消防安全大檢查。

在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等),發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負責人,具體由施珊娜老師負責)

10.舉行一次全校性火災疏散演練。

11月11日(周一),組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見嶺山小學20x年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

四、活動要求

1.提高認識,明確任務。

充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

2.加強督促,及時上報。

要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發動,多策并舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。

119消防宣傳日發言稿范例5為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據教育局文件精神及學校20x年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確?!?1·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織機構:

消防宣傳活動領導小組:

組 長:x(校長)

副組長:x(副校長)

成 員:x、x、x、x及各班班主任。

二、活動主題:“認識火災,學會逃生”

三、活動內容:

召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

1.11月4日,周一升旗儀式上,校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動,4日上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

2.11月5日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

3.11月7日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。

具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。

4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設一次消防主題班會;

(4)設計一期消防主題黑板報;

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。

在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;

徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來的隱患全面整改;

篇(7)

校長在家長會面前的發言稿范文一

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!同時,也請大家對我校的教育教學、教研教改等提出寶貴的意見。今天,我就孩子的教育問題與大家分享一些看法:

首先,談談家庭教育。

家庭教育是孩子成長的根部和根本。如果根扎得不穩,孩子就無法健康成長。大家都知道,父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來看,說明家長對孩子的認識普遍提高,對子女教育的責任心、使命感、積極性顯著曾強。我們的學生大多來自農民家庭,他們具有農民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長與老師共同教育,定能成才。對家長,學校有這么兩點要求:

1、希望家長們能確保子女入學,不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學,不管家務在繁忙,都要給孩子留一些學習時間和成長空間。更不能因為家里事多就把孩子留在家里幫忙,而不來上學。

2、家長們有時間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。

其次,和大家談談學校教育

1、我校教師在規范化的教育理念下,不斷學習,經常開展教研活動,已初步形成一支觀念新、素質高、能力強、治學嚴謹、銳意進取的師資隊伍。在教學中,我們不僅傳授知識,更重要的是言傳身教,使學生懂得做人的道理。

2、我校對學生有較全的評價機制。從教學實際出發,學校設立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動之星、創作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強孩子學習動力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學脫穎而出。

3、我們辦學的終極目標,是辦人民滿意的教育。這一目標暫時還沒實現,我們目前能做到、并且已經做到的,是孩子負責、絕對負責的教育,也希望各位家長做一個對孩子絕對負責的家長。

各位家長,家庭教育和學校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠到希望各位家長積極地參與到學校的教學活動中來。成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學校與家長攜手共筑孩子成長之路。

最后,祝各位家長生活愉快、家庭和美!

再次感謝家長朋友們的光臨。

校長在家長會面前的發言稿范文二

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮小學的基本狀況和辦學特色向大家作個介紹。

下鎮小學是一所農村小學。學校現有在校學生200人,7個小學教學班,一個學前班,教職工13人(其中小學教師11人,學前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持“面向全體,發展個性,實踐創新,培養潛力,為學生終身發展奠基”的工作思路,以南音傳統文化教育為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索構成了“育人為本,素質為重,關注發展”的辦學模式。

學校強化制度建設,主要體此刻:

1、出勤管理方面,實行簽到制度,每一天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學期超過請假天數,都是要扣工資的。

2、教學管理方面,學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。

3、特色辦學方面,我校把南音融入到教學之中(文卿,金爐師),培養了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學生參加泉州市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創作會演時,《優生優育樹新風》、《觀音頌》等南音節目,獲得文學創作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉內的比賽演出,南音表演已經成為我校的一個品牌。

4、教學設施方面,我校在上級部門及下鎮村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學校教學設施建設,學校各室齊全,教學設施有了很大的改善,個性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫忙學校改善辦學條件,我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮村也為學校的老師宿舍樓建設投入了許多資金。此刻已經基本完成。學校在辦學設施改善的同時,教學質量也有很大的進步,在白瀨鄉學校中,我校教學質量排在前面,學生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學被評為泉州市優秀三好生;今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學生,優秀班干部等,能夠說,涌現了一批優秀的學生,而這些學生也成為其它同學學習的榜樣,最終構成良好學習氛圍,帶動下鎮小學向前發展。學校先后榮獲“市級標準化建設學校”、“安溪縣禮貌學校”等榮譽稱號。

人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

因此,教育不僅僅是學校的事,也是家長的事,兩者務必緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任持續密切聯系,在教育學生這個問題上持續高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子必須會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量必須會有一個明顯的進步。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!

校長在家長會面前的發言稿范文三

尊敬的家長朋友:

大家下午好!

請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學校的發展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。

首先,來談談安全問題。

如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,軟件教育方面,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手。

不過,關于規范早晨到校的問題,不得不著重提出。對于“不過早到校”,學校已經三令五申,反復通過短信、告家長書的形式告知家長,但收效甚微。家長朋友們,江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規定中明確指出:小學生在校集體活動時間不得超過6小時,集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動,包括晨會、夕會和各科課堂教學、課間休息時間,根據規定及實際情況,我校集體活動時間是上午7點30分到10點30分,下午1點30到4點30分。教師上班時間是7點半,值日教師到崗時間是7點整。因此,校方7點開校門,值日教師到崗,學生方可陸續進入校門,進行上交作業、保管區清掃等工作,但這些內容屬于值日生工作范疇,并不是集體活動。由值日教師巡視,能保障到校學生的活動安全。但現在發現在7點前到校的學生不在少數,這就讓學校進入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,定定心心用好早餐,如果已經養成早起的習慣,可以繼續培養在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規定進行。請各位家長務必配合,以保障孩子的安全。

其次,是關于我校“書香校園”的推進問題。

“最是書香能致遠”,學校教育,是要培養全面發展的高素質人才,而學會靜心讀書,從書中汲取營養,是做人的必須,是全面發展的關鍵。本學期,我校在書香校園推進方面下了大力氣,在教師、學生和家庭三個層面展開,目前,校內各項閱讀工作開展得有聲有色,班級書友會等都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時,我們也在3月份向廣大家長發出倡議,配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創建者。通過我們了解,越來越多的孩子喜歡讀書,并從中受益,越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來,并主動積極地發表一些讀書心得、育兒經驗,讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合,加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作,讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。六一兒童節,我們將結合孩子及家長的表現,評選本學期的書香學子和書香家庭,希望到時,表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。

第三,我想說說文明禮儀的問題。

文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養成良好的習慣,孩子將會受益一生。所以,家校結合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰。有些孩子在作文、日記中都表示對現實中身邊的某些國人素質有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現象與學校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低中年級的孩子,自我辨別能力差,看見不良現象覺得好玩就會模仿,容易養成不良習慣。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!

家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:

第一,盡全力保障孩子的健康與安全;

第二,盡全力培養合格的社會小公民;

第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。

因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!

接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

校長在家長會面前的發言稿范文四

親愛的各位家長:

下午好!

首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。

時間過得飛快,轉眼間八(4)班的同學進入金城學校已經一年半了,三年初中已度過一半,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態迎接八年級下學期的到來。

下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要匯報。

一、匯報本學期期末考試情況

這次的期末考試是全縣統一命題,統一考試,我校實行單人單座,閱卷流水批閱,考試的誠信度可以說是很高的。我班學生基本無作弊現象。

從本次考試的八個學科成績情況分析來看,有如下問題:

1。嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。

有的同學語數外物四門主科成績較好,年級排名前100名,但一加上史地生政,就成了年級200名外,有的同學數學、物理好些,但語文英語差,有些同學語英政治歷史好些,數學物理差。老師在考前一再提醒同學要制定好復習計劃,老師發下的復習提綱要認真復習,為的就是不要有任何遺憾,不管結果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時學會點滴積累,持之以恒。

2、各學科發展不平衡,學科之間存在明顯的差距。各學科及總分成績總體情況:

本次考試試卷總分860分。語文英語滿分120分,數學滿分120分,物理史地生政滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班級人均總分分,各科平均分:語文;數學;英語;歷史;地理;進入全年級前226名的有人。

二、思想狀況及學習情況

一學期結束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數同學漸漸養成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關心他人,順利的完成了年初制定的工作計劃。經過學生民主測評本學期評先評優結果如下:

今天我特別想向各位家長匯報的是,根據我自己班的實際情況,我對我班數學課教學實行了改革,目的是讓學生上課思維活躍,培養學生的自學能力、語言表達能力、合作交流能力。不讓一位學生落伍,培養學生學習數學的興趣。課堂分學生自學,分組討論,課堂展示,拓展提高。從效果看,課堂上昏昏欲睡的少了,做小動作的少了,課堂氣氛更活躍了。從考試成績看,優生更優,不及格的學生在減少。部分學生的表達能力得到提高,學習數學的積極性得以提高。學生進行了分組排座,劃分的主要依據是學生的期中考試成績,個人性格,學生自愿。下學期我準備將全班分成12個學習小組,6人一組一組,每組的一號是成績在班里優秀的學生,且有一定的組織能力和領導能力,有一定的威望,二號三號為良好的,五號六號是相對較弱一些的,并根據學生的各科學習成績相互幫助,相互探討。上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組5、6號主動回答問題并正確者得四分,3、4號回答只能得到三分,1、2號分數最少,每組的一號為學習小組的組長,期末考試就按照六人的平均得分來確定是進步還是退步,并給予獎勵,這樣的分組,會讓優生得到全面發展,弱生得到提高,學生學習積極性得到提高,平時上課的氣氛會更加積極踴躍。在課改中家長有什么意見和建議,歡迎及時和我聯系。

存在的一些問題:

(1)學習習慣不規范;對學習的重要性、必要性認識不到位。部分學生口頭一套,做的一套。把學習當成給父母老師學??扛改?、老師逼著學,作業應付,自己沒有學習計劃,完成作業后無事可做。

(2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規范,卷面整潔),書寫不規范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語政治歷史有寫作的科目,;我班有幾名學生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家長引起重視。

(3)學生完成作業是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數同學能認真的完成作業,但目前仍有部分同學不能按質、按量、按時完成,早晨來到學校忙著趕作業、抄作業,這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的`對待孩子作業問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松。

三、寒假要求

根據學生平時的表現,結合一學期以來存在的問題,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。

1、注意孩子的假期安全,時時記?。喊踩谝?!

2、要督促孩子按時完成假期作業,不要趕作業。要督促孩子養成良好的行為習慣。家長把寒假生活答案收起來,檢查學生做完后,再把答案交給學生自己用紅色的筆訂正,開學后我檢查。

3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發音標準的磁帶進行跟讀。

4、家長一定要檢查孩子的作業,就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業上簽好家長的名字。幾個字跡很差的學生家長一定要讓他們天天煉字。

5、假期學生適當放松,家長不可大驚小怪,但每天至少保證八個小時學習時間。

6、發現問題及時與老師聯系。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當您有什么想法和好的建議,請多和我交流。

最后再次提醒各位家長注意放假和開學時間:

本學期放假日期:1月20日到2月15日

下學期開學報到時間是:2月15日(正月十六)早下午兩點報到并考語數外物四門(內容是寒假作業中的內容。)報道時帶家長簽過字的報告冊,寒假作業(兩套,只交語、數、外、物),作文,學費。正月十七正式上課。

再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節!

校長在家長會面前的發言稿范文五

尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們:

大家上午好!

非常開心這一次我們的大型家長會能夠順利展開,首先我要把感謝送給各位能夠來到現場的家長們,感謝你們能夠空出時間來赴這一場家長會!其次這次家長會主要的方面就是談一談孩子,談一談教育。希望大家都可以仔細去聆聽和分析,讓我們一同為孩子的教育,為自己的成長努力一把!

孩子們已經高三了,到了一個已經沒有退路的階段。前幾天的時候,突然有一個孩子跑到我的辦公室,眼眶發紅。我問她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我說家里經濟不好,現在成績也不是很好,怕考上大學付不起學費,又怕考不上大學反而讓一直在辛苦籌大學學費的家里人失望?,F在各個方面的壓力讓她喘不過氣來,所以她想退學了。

我一時間心內五味雜陳,緩了一會我跟她說,任何事情都要往前走,即使我自己的條件不是很好,但是如果自己都不愿意去創造、不愿去改變,那我們不就一直停在原地,一直這么窘迫不堪了嗎?經濟不好是有很多辦法解決的,比如說國家助學金,這是給那些有需要幫助的孩子的,還有很多很多方面都是可以解決這些問題的,所以孩子們,你們不要想太多了,你們要想的就是怎么走下去,怎么把自己的能力發揮到最大,這才是最主要的。

現在孩子們的壓力確實是比較大的,很多方面都需要我們去關心,家長們也不要總是關心孩子的成績,你們需要關注的還有很多地方,比如他們的心理情況,外在要求等等。在這個階段了,我們就不要再去施加壓力,也不要再去給孩子們增添負擔,我們需要做的,是一名陪伴者,放下那個督促者的身份,讓我們默默的陪伴在他們身邊,鼓勵他們,安慰他們。這樣孩子們才會感到輕松一些,更加有動力,有活力。

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