緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇實驗室工作匯報范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

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xx街道是鋼城區委、區政府駐地，轄8個社區、25個行政村，轄區面積76平方公里，總人口7.5萬人。街道現有8處中小學，1處成人學校，15處幼兒園。

近年來，街道黨委、辦事處高度重視教育工作，始終堅持科教興處、教育為本的戰略方針，不斷加大教育投入，深化教育體制改革，提高教育教學質量，教育事業有了長足發展，取得了顯著的成績。特別是自XX年省“義務教育工作示范縣”創建以來，我們嚴格按照標準和要求，立足實際，扎實工作，促進了我街道教育工作的順利開展。現將工作匯報如下：

一、加強領導，提升教育發展地位

xx街道始終高度重視教育事業的發展，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，將教育工作列入辦事處工作的重要議事日程，把教育發展和學校建設納入經濟發展和地方建設的整體規劃，努力完善“四個機制”，夯實了教育工作基礎。

1、建立定期議教制度與教育責任制。我們規定每年專門研究布署教育工作的專題會議不少于四次；分管負責人堅持每月至少一次到教辦、學校現場辦公、調查研究；人大工作室每年兩次對教育部門進行視察，及時解決實際問題。建立教育責任制，把重視教育、做好教育工作與街道、村（居）兩級干部的考核成績掛鉤，由人大、政協組織考評，定期監督檢查。

2、制定保障教育事業健康發展機制。依據《教育法》、《新義務教育法》、《中國教育改革和發展綱要》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》等法律法規，制定了《高標準實施九年制義務教育的意見》、《xx教育發展規劃》等政策規定，為教育事業的發展提供了具體的政策保證。每年教師節，街道專門召開教師節慶祝大會，撥專款對優秀教師進行表彰獎勵，走訪慰問老教師，為他們排憂解難，形成了尊師重教的良好氛圍。

3、完善對教育投入的評估機制。在加大對中小學教育投入的基礎上，注重了幼兒園的建設，通過制定教育投入評估機制，激發各村（居）辦園的積極性。

4完善教師分配與交流機制。根據鋼城區城鄉教育均衡發展的精神，鋼城區教育局在教師聘任，分配和交流上注重了向偏遠和薄弱學校傾斜。近年來專職對口高學歷的年輕教師都被分配到施峪、雙峰、育才任教。另外，我們加強了師資交流，每年都從一中、中小抽調年輕教師到以上學校支教，同時，派部分教師到區直學校交流，這種做法加強了城鄉之間的教師互動和交流，促進了城鄉教育的協調發展。

以上措施的落實，使街道教育事業得到優先、均衡、協調發展。

二、加大投入，努力改善辦學條件

近幾年，我街道堅持以政府投入為主、多渠道籌措教育經費，教育投入做到了“資金到位。逐年增長”，辦學條件明顯改善。

一是我們加強校舍建設，為廣大師生工作和學習創造良好環境。XX年，街道投資400萬元，建起了面積4500平方米的xx一中綜合辦公實驗樓。去年，投資300萬元，建筑面積為4000 m2，15個班規模的中心幼兒園已經完成，即將投入使用；投資400余萬元，建筑面積為2800 m2的育才教學樓已經建成并投入使用。在街道、教育局的不斷努力與協調下，利用省財政廳專款130萬元，為育才聯小安裝節能中央空調，從根本上解決了師生的取暖問題。徐家莊、張莊、陳家莊投資新建了標準的幼兒園。另外，施峪等五村聯辦幼兒園已完成選址工作，規劃圖正在設計當中，即將開工建設。

二是提高內配標準，加強規范化學校創建。在內配方面，我們本著高標準原則，XX年一次性投資20余萬元為一中配備了完備的實驗設施。現在，xx一中、中心小學內配達山東省實驗室一類標準，其余學校達到二類以上；音體美儀器室達到教育部一類標準。辦學條件的改善促進了管理水平的不斷提高，xx一中、中小被評為省級教學示范學校。目前，街道8處中小學全已達到規范化標準，其中省級1處、市級5處、區級2處。

三是抓好教育信息化工程建設。區政府和辦事處不斷加大投入，完善信息技術設施，所有中小學均按要求建起了微機室和多媒體室，各校建立了校園網；同時根據省市區農村中小學校現代遠程教育工程實施方案指示精神，我街道的中小學現代遠程教育工程已安裝完畢投入使用；各中小學專任教師實現了人手一機，學生用機達到驗收標準，各校均從一年級開始開設信息技術課。

三、提高素質，加強教師隊伍建設

教育發展，教師為本。提高教師素質是實施素質教育全面提高教育教學質量的關鍵。我們采取多種措施加強教師隊伍建設，按照“師德高尚、業務精良”的要求狠抓了教師隊伍建設。

在師德方面我們組織教師深入學習《公民道德實施綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等一系列相關法律法規，學習科學發展觀等科學理論，提高教師的法制意識和道德素養，夯實教師的思想道德基礎，不斷提高教師依法執教、以德立校的自覺性。另外，以xx街道慶祝教師節為契機，開展豐富多彩的慶祝活動，廣泛宣傳教師敬業奉獻的先進典型，為大家樹立學習的榜樣。廣泛開展 “立高尚師德、樹教育新風”主題教育活動，進行教師“十佳”系列評比活動，引導廣大教師爭做“德能雙馨”、人民滿意的教師。

在業務方面，我們加強教師管理與考核，建立健全教師個人檔案，完善教師考核制度，細化對每位教師的德、能、勤、績及工作量的考核工作，做到公正、公開。各校落實校本研究方案和教師繼續教育計劃，把校本研究及教師繼續教育融入學校的日常教育教學中，形成全校教師“在行動中研究，在研究中反思，在反思中學習，在學習中成長”的良好氛圍。每年街道都派出200多名教師和校長參加省、市、區各級培訓，促進了教師業務水平和校長管理水平的進一步提高。堅持“研訓結合”，優化培訓方式，做到“學、教、研、思”相結合，把校本教研真正落到實處。教育辦公室堅持每學期開展教師才藝展示、備課作業展評、中青年教師大比武等活動推動了各校研訓工作的深入開展。同時，教辦定期舉辦中年教師大比武帶動了青藍工程的實施，有力地促進了年輕教師的快速成長，使他們在較短的時間內成為業務骨干，在近幾年全區的青年教師課堂教學大比武中，我街道教師獲獎率列全區第一。現在，共有2名教師獲得首批“鋼城名師講堂”一等獎，并被推薦為“齊魯名師講堂”人員；有4人被評為市“十佳校長”；17人獲市級及以上優秀教師稱號，其中1人被評為省級優秀教師，3名教師被評為市師德標兵，1名教師被評為“萊蕪十佳教師”， 1名教師被評為萊蕪市“感動我們的十大教師”，2名教師被評為萊蕪名師，57人被評為市區教學能手，29人被評為市區學科帶頭人,158人獲區級以上優質課獎。良好的教師隊伍為素質教育的實施和教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

四、加強管理，全面提高教育教學質量

xx街道建立健全了各種規章制度，實行規范化、制度化和現代化管理，管理機制和運行機制科學、民主、規范；校園秩序良好，校園文化氛圍濃厚，校園環境達到教育局“一校三園”的要求，營造了平安、文明、和諧的育人環境。

1、強化德育為先，注重育人為本。

學校牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想，重視和加強了德育工作；有效地開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法律法制教育和心理健康教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。學校重視發揮課堂教學主渠道作用，將德育寓于各科教學和各項活動之中，同時注重改進德育工作方法，增強了德育工作的針對性、實效性和吸引力。各校以學生的多元評價為平臺，落實好常規教育，養成教育，以良好的班風促進良好的校風、學風的形成。

另外，街道建立了校內外德育基地，創設了良好的育人環境，并結合未成年人特點，開展有效的教育活動,形成校外教育活動的經常化、制度化。每學期，各校都要組織學生到xx敬老院、xx文化廣場舉行獻愛心活動，培養他們良好的道德觀和尊老愛幼的優秀品質。

2、強化教學常規，實施課題帶動。

教學是學校的中心工作，抓好教學常規的管理是提高教學質量的關鍵。為保證教學工作的順利實施。一是教辦認真落實教育教學評估方案，堅持月查月報制度和學期初、學期末檢查評估制度，對發現的問題當場反饋，及時提出整改要求，并把兩次打分作為單位評優依據，充分發揮了評價的激勵和導向作用。二是是教學常規抓細抓實。教辦積極落實教育局的常規教學要求，在每個學期第一天，都要落實“上好開學第一課”制度，營造一種積極向上，嚴肅認真的工作氛圍，為學校的教育教學開好頭，起好步。教辦教研員定期到各個學校推門聽課，并參加各科教研活動，指導教學工作；各校都推出了以“打造高效課堂”和“我最滿意的一堂課”為主題的課堂展示活動。其中xx一中和中小的教學開放周最具特色，為全區教育教學改革起到很好的帶動作用。三是是實施課題帶動工程。xx各校積極開展教科研工作，加大課改力度取得了良好的效果。目前xx各校承擔著國家和省級教育教研課題10多項，一中的網絡形勢下的教學與研究、二中的英語特色教學、中小的小學數學的教學與應用研究、智能理論在語文教學中應用、卞家泉的小班化被評為省級優秀課題。在山東省中小學評價研討會上，xx一中代表萊蕪市為大會提供的題為《關注學生個性差異，構建立體化評價體系》的課題材料，受到與會人員的一致好評。這些課題的推廣應用極大地促進了xx教學成績的提高。

3、強化課改理念，落實課程方案和課程標準

xx街道嚴格執行課程方案和課程標準，做到開齊課程、開足課時，不隨意增減課程、課時。積極開展教學改革，以課程改革的新理念促進教學方式和學習方式的轉變。學校按照上級文件規定，嚴格控制學生作息時間、作業總量和考試次數，不為學生統一征訂教輔資料，切實減輕中小學生課業負擔。學校按規定開展好體育課教學、課外活動和體育競賽等活動，保證學生每天不少于1小時的課外體育活動時間。各校在抓好文化課的同時，社團建設，藝體教育也搞得豐富多彩，走在了全區前列。xx一中、二中、中小社團活動尤為突出。我街道的學校藝術節、“書香校園”工程、校園文藝節目多次在省市區電視臺展播；師生書畫作品多次獲省市一二等獎；中小學籃球隊、乒乓球隊多次榮獲全區第一、二名；一中、二中和中小的校刊已經連續刊發XX年，得到了上級領導的好評。

素質教育的全面實施，教育水平的不斷提高，xx的教育成果更加顯著。今年，全街道初中畢業生綜合評價名列全區前列，有 30名藝體特長生通過了考試，過關率最高。

近年來，xx教育辦公室連年被評為萊蕪市教育督導工作先進單位、鋼城區爭優創先工作先進單位（全區各鎮處、區直各學校排名第一）；xx一中被評為山東省藝術教育示范學校、山東省體育傳統項目學校、山東省綠色學校、山東省語言文字示范學校、山東省教學示范校；xx二中被評為省市體育傳統項目學校、山東省綠色學校；中小被評為山東省教學示范校、首屆萊蕪市廉潔文化進校園先進單位。

市、區多次教育系統現場會在xx召開：如：迎接省政府督導檔案管理現場會、全區學校管理現場會、“鋼城區中小學課程開發與實施研討會”、全區廉潔文化進校園現場會等等。現場會多次在我們xx召開，標志著我們的管理水平和素質教育實施水平走在了全區乃至全市前列。規范的管理，扎實的工作，使xx的教育影響越來越大，先后有淄博市、騰州市、新泰市、市高新區、雪野旅游區等市內外兄弟單位前來參觀學習，提升了xx的教育聲譽，加強了與外界的交流，起到了相互學習，共同提高的作用。

4、強化安全工作,創設和諧教學環境。

街道高度重視安全工作，建立了學校安全規章制度和應急預案機制，各項安全防范措施落實到位，及時消除了安全隱患，杜絕了安全責任事故的發生。

每學期初，街道、教辦專門召開學校安全工作會議，層層簽訂安全工作目標責任書、將安全工作落到實處。街道組織有關人員定期對全街道的中小學校及幼兒園舍進行全面檢查，對學校周邊的安全隱患進行集中排查；另外，我們積極聯系公安、交警、工商、衛生等部門對周邊環境的網吧、游戲廳，飲食攤點、接送學生的車輛進行了集中檢查治理，對于存在安全隱患的部分車輛，按照交警部門的管理要求統一進行了整改。街道投資給所有學校安裝了監控設施、今年，為一中、二中、中小共配備了專職保安人員，加強了安全巡邏，配備警用設施做到人防、物防、技防三統一。各校還認真落實學校安全教育進課堂活動，重點開展了防食物中毒、防交通事故、防溺水、防火、防震等各類突發事件的知識講座和自救演練，提高師生安全意識和自我防范救護能力。各個學校結合學校實際認真組織了甲型h1n1和手足口病的防控及疫苗的接種工作。由于宣傳到位，措施得力，組織嚴密，整個xx沒有發生一起安全責任事故。

五、協調發展幼教和成人教育，提高教育實施水平

xx街道全面貫徹教育方針，堅持教育的公益性和教育公平的原則，依法規范辦學行為，均衡教育資源配置。義務教育、幼兒教育、成人教育的協調發展，教育實施水平進一步提高。

1、努力提高九年義務教育實施水平：

一是在制止中小學生輟學方面，根據實際，街道、教辦與各學校都制定了管理制度，把鞏固率列入了對學校和教師評估的內容。一方面，大力營造控輟保學的社會氛圍，加大控輟保學宣傳力度。除充分利用廣播、專欄、致家長一封信等形式進行廣泛宣傳外，還制定了《關于制止中小學生輟學的暫行規定》、《關于實行義務教育通知書制度的規定》等各項規定，并定期進行檢查。

二是街道積極籌措資金建立特困生救助機制，實行貧困生救助制度：每年發放“貧困生救助基金”3萬余元，救助貧困生100余人；其次是利用希望工程捐款大力救助貧困生。

目前各中小學入學率均為100%，殘疾兒童入學率100%，中小學在校生鞏固率分別為99.8%、100%，初中畢業生升入高中階段比率達到96%。

2、優化教育結構，大力發展學前教育和成人教育

篇（2）

二、機構健全。學校成立了以程少旭校長為組長，秦轉蓮、馬君莉為副組長，馬紅莉、亢娟俠、張天忍為成員的課改工作領導小組，分工明確、責任到人具體組織領導課改工作。

三、宣傳到位。“九月宣傳月”學校利用教師會、板報、標語、專刊在校內外對《決定》、《綱要》進行了廣泛的宣傳動員。本學期開學后學校再次對全校師生進行了宣傳動員，把開學第一周定為課改宣傳周，通過張貼標語、散發傳單等形式進一步向小學生、家長宣傳課程改革的積極意義，原創：努力爭取社會各界對學校實驗工作的支持。現在學校教師對課改工作做到了目的明確、認識到位、學習認真、運用積極，為進一步在做好課改工作打下了良好的基礎。

四、校內培訓落的實。根據學校培訓計劃，對全體教師進行了一次全面的課改知識培訓。6月抽調各科實驗骨干教師參加了人教出版社的各科課改培訓。暑期7月22—26日，全體上崗教師參加了市課改辦組織的各學科課改培訓。8月23日至8月28日，學校再次對全體上崗教師組織了知識培訓，并由參加省級培訓的教師組織教師學習討論。全體上崗教師增強了認識，明確了責任。開學以來我們本著“邊上崗、邊培訓”的原則，繼續組織實驗科教師集體學習和自學，并派員參加了市上組織的赴大荔、蒲城等地的學習培訓活動，取得了較好效果。

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一。兢兢業業。

既是醫生的眼睛，作為檢驗科的一員。也是醫生的助手，把握自身職責，這是任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經驗，提出意見和建議，給醫生當好參謀。目前為止，己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求；為保證各類病人檢測數據的準確性，檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作，過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念，杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

二.專業知識、工作能力和具體工作

雖然工作比較繁忙，日常的臨床檢驗工作。做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，積極支持科主任工作，不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺，

這不管對自己還是以后面試打下一個牢固的基礎。每天不斷的要求自己要把這些知識補上。

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尊敬的各位：大家好！

首先很感激校領導提供這次去太谷二中觀摩學習的機會，感觸頗多，感受特深。去太谷之前我最想知道的就是“新教材的任務大，時間緊，怎么辦？”我找到答案了：“節奏和效率”。

學校里有很多的英語標牌，以前我也見過很多勵志的，學習的；但是把高考英語句型羅列了幾百條的標牌還是第一次見，說明學校還是很注重學生的成績的。學生課間跑步所帶的小冊子不一定是要學生背會多少，而我認為學生是要被這種快節奏的氛圍所熏陶，上操沒有人打打鬧鬧說閑話，學生在校期間就一個主線，濃厚的學習氛圍，緊張的學習節奏！

走進課堂，更被“快節奏”和“高效率”震撼了，上課前學生很少有人出去，全體站立背誦自己的英語材料，大多數是“5分鐘突破英語--李陽的高考單選真題”，高一就開始了高考原題了！上課時，首先讓人感覺耳目一新的是教室里的布置，學生是以六人小組餐桌式團坐；一個班級分為八個小組，前后黑板都同時使用，黑板均分為八塊，每個小組都有自己的名字和組訓，比如有重案六組、蝸牛組、追夢組等;組訓也各有千秋，如:“與其崇拜別人，不如建設自己”；蝴蝶小組的組訓為“蟲蟲夢想”，很符合學生的興趣和口吻。上課的時候就是以小組為單位完成教與學的全過程， 兵教兵、兵練兵、兵正兵、兵強兵；氣氛濃厚，人人踴躍，還有學生自發的及時的合適的鼓掌評價很有效果，“人人有事干，事事有人干”，節奏快，效率高！老師的教學方法采用了啟發式、激勵式、展示法，體現了“教師為主導、學生為主體、練習為主線、展示為主項”的原則，留出充足的時間讓學生自主學習，當堂鞏固練習和消化吸收；老師僅僅起引導作用，解決小組里難以解決的問題，而每組學生都由小組里的主管率領全員參與，整堂課都積極主動的獨立自主與合作學習交替使用，每個小組在自己的版塊里講解以及完成學習任務，每個版塊都在展示和評比中，競爭意識很濃，互相學習互相幫助尤其直觀方便，而學生得到了很好的鍛煉，不僅僅是知識的掌握和理解，更多的對學生的學習方法以及完美性格的塑造，真真切切的感受到了學生主動積極的快樂開心的參與到課堂中，而老師高瞻遠矚的激勵、評價、落實、引領學生走向更高臺階。

我聽的是高一的兩節英語課，內容都是module 3 my first ride on a train。兩位老師都使用了教研組統一制作的課頁，叫做拓展訓練單。“有效學、學有效；有效導，導有效”整個貫穿了全堂課。盡管有統一的模式，統一的教案，但是教法各異。

篇（5）

我在學校學的是水電廠機電設備運行，來到項目部沒有與我學的專業對口的工種，項目經理只好把我放在質檢科做試驗員，剛開始對試驗一竅不通，通過看各種試驗規程、規范，知道了許多有關試驗的相關資料。比如說，做水泥試驗時，要知道水泥的膠砂強度、安定性和凝結時間，還有就是水泥取樣，水泥取樣分為袋裝水泥取樣和散裝水泥取樣。再者就是砂子的試驗，砂子的試驗有篩分析、含泥量、泥塊含量。砂子的取樣是每一驗收一批取樣一組，按人工四分法縮分試樣，將每組樣品至于平板上，在潮濕狀態下拌和均勻，分成互相垂直的兩條直線，取其對角的兩份重新拌勻。重復上述過程，直至試驗所需量止。第三就是碎石及卵石的試驗，碎石和卵石的試驗：篩分析，含泥量，泥塊含量，針、片狀顆粒的總含量，壓碎指標值。第四就是鋼筋的拉伸試驗和取樣，每一鋼筋的原材取樣長度為50公分，每三根為一組。學習試驗有很多的技巧，能從工作中收獲快樂。要做好一份工作，我以為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會拿了去完成它，并完成好。愛上你的工作，項目常宣導大家都要做到：認真做好自己的本職工作，這就是一種無形的責任，鞭策著我，朝著這個方向努力，不斷改進，不斷提升。

篇（6）

新到××工作，來××調研，一是了解情況，二是看望大家。走訪了水長工業園區云維項目建設工地和昆鋼嘉華建材公司，剛才又聽取了元標、鵬聲同志關于縣情的介紹，對××經濟社會發展特別是近兩年工業迅速崛起的情況有了一個大概的了解。僅就今天的調研，我重點談三點意見。

一是××在市

委、市政府的正確領導和大力支持下，深入學習實踐科學發展觀，解放思想，搶抓機遇，穩農強工，開拓進取，使經濟發展由低速徘徊走向快速增長，實現了經濟平穩較快發展，社會和諧穩定，取得了可喜的成績。這里面凝聚著大家的心血、智慧和汗水。成績來之不易，令人欣慰。希望××的同志們再接再厲，再增信心，再鼓干勁，再上臺階。

二是縣里幾套班子對縣情的認識是全面的、深刻的，發展思路和舉措既符合科學發展觀的要求，也符合××實際；既看到了發展的現實基礎和有利條件，也找準了發展中面臨的困難和問題；分析是客觀的，判斷是科學的，認識是理性的。辦法總比困難多，只要提振信心，鼓足干勁，凝心聚力，開拓奮進，就一定能夠克服困難，不斷實現又好又快的發展。

三是提幾點希望：一是要繼續深入學習實踐科學發展觀。今年是“xxx”最后一年，因而也是最關鍵的一年，我們要認真貫徹落實黨的xx屆四中全會、中央經濟工作會議、省委八屆八次全會和市委二屆七次全會精神，抓住擴內需、調結構、保增長、惠民生的政策機遇來謀劃發展。今年中央繼續實施積極的財政和適度寬松的貨幣政策，為我們提供了有利的宏觀環境和難得的發展機遇，××作為欠發達地區，必須搶抓機遇，強勢推進項目支撐、投資拉動、擴大內需、調整結構等各項工作，順勢而謀，順勢而上。如果抓不住或錯過了機遇，發展將更為困難。二是要深入實施“農業穩縣”戰略。農業是基礎和根本，要繼續深入推進農村綜合改革，下功夫實現農業產業化、規模化、高效化。中低產田改造、蠶桑產業培植、核桃等林果產業發展是省委、省政府高度重視的工作，有政策和資金支持；蠶桑、茶葉、林果等產業又是農民增收的產業；要瞄準政策導向，抓緊落實。第三是要重點推進工業發展。沒有工業化和城鎮化就不可能從根本上解決“三農”問題。在今后的工作中，市、縣兩級要密切配合，重點引進大集團、帶動大項目，以此為支撐，打造好工業園區平臺，切實加快工業發展。同時，要更加注重農工貿一體化和城鄉一體化統籌發展等問題，實現三次產業的有效連接和互動發展。四是科學謀劃“xx”。××關于“xx”發展的思路、目標總體上是好的。在發展戰略上，建議就生態建設和擴大開放等問題進行深入研究和思考。關于生態建設，要落實生態建設產業化、產業發展生態化，實施生態立縣戰略，結合集體林權制度主體改革和配套改革、中低產田地改造和工業園區第二片區開發等工作目標，努力發展生態產業；關于擴大開放，要深入貫徹胡總書記到云南視察時的講話精神，統籌對內對外開放兩個大局，結合我市建設沿邊開放試驗示范區，××如何定位的問題，認真研究××擴大對外開放的思路和舉措。五是市政府各部門要圍繞農業產業化、工業化、城鎮化及社會事業等戰略和重點，多給××出主意、想辦法，多給××支持和幫助，共同推進××更好更快的發展。

篇（7）

有一段時間沒有到來研究工作了，前段時間我們督查了三大戰役、四創四化以及其它中心工作，今天和同志們一起來聽一聽區下一步工作的思路，主要是為了謀劃市"十二五"規劃。

這些年來，在歷屆區委區政府的帶領下，區有了很大的進步，放眼一看，區真的是一方沃土，滿目青山，充滿了活力，四個城區中，你們青山綠水特別多，發展的前景非常好。這兩年來，特別是今年，區里的項目意識越來越濃厚，項目建設的氛圍越來越好，在區范圍內布置的大項目也不少，比如山河智能項目、亮點保鮮項目，還包括人民路改造項目等等，看到你們有這么一種激情，這樣的勁頭，我也感到很高興。董家塅工業園區形成了一定的規模，當然，由于產業的性質，園區的產出強度還不是很高，但畢竟它對整個區工業規模的做大做強有很重要的意義。區城市提質工作排在全市前列，是的名片，應該說這個老城區在提質過程當中越來越漂亮，越來越充滿生機活力，很多開發商都表達了合作意向，在建的項目也不少，包括希爾頓、中央商業廣場、王府井和漢華國際等等，這些項目建成后將對的經濟社會發展起到巨大的推動作用。

所以，你們在這里工作，應該是很有成就感的，城市管理水平上了一個臺階，中心城區市場密集、管理任務重，區經受住了這個考驗，城市管理進入了常態化、規范化、制度化階段。成績的取得，和同志們付出的心血汗水是分不開的，對區的這些工作，我表示充分的肯定。

江山代有人才出，一輩人有一輩人的作用，一代人有一代人的擔當。現在，大家要謀大、謀深、謀遠，規劃好楓溪生態城、航空城和市場群。作為一個地方的領導，大家要有這種精神，要對一個地方負責。當然，當前的工作也要做好不能夠耽誤，在這個方面，我覺得李智同志和立斌同志帶領大家一班人，搞工作具有遠見卓識。

區月份經濟社會的發展，稅收等指標已經完成全年任務的80%左右，財政收入盡管總量不大，但結構很好，經濟運行質量較高。所以，市委、市政府對區的工作是充分肯定的，作為市長，我對你們的工作非常滿意。成績的取得，充分說明了以李智同志為班長的區四大家能夠精誠團結、共謀全局、腳踏實地，區提出的四個"百億產業工程"十分切合實際。

二、要以"兩型"理念，國際視野，戰略思維，謀劃新的發展，科學編制好"十二五"發展規劃

區作為城區的重要組成部分，在謀劃未來發展，編制"十二五"規劃的過程中，一定要堅持"兩型"理念，在"十二五"發展過程中體現資源節約、環境友好的要求，要區別于""、"十五"進行指標體系重構。"兩型"指標的體現，不是簡單的一個GDP、財政收入、人均收入的問題。隨著城市地位的提高，大家一定要有國際化視野，不是一個孤立的，它已經與全球各地很多地方發生了聯系，已經走出了國門，形成了自己的特色。放在全市怎么考慮？放在全省怎么考慮？某些產業放在全國怎么考慮？放在全球怎么考慮？這些都是我們必須面對的問題，所以，無論是經濟社會發展規劃，還是空間布局規劃，抑或是產業規劃，都應該有國際視野，不能做井底之蛙。因此，未來工作的重心是立足當前，去謀大、謀深、謀遠，整個規劃的實現，還應該有戰略意義，要體現市委市政府對你們的要求。在編制"十二五"規劃的時候，有幾個方面的問題希望你們能夠研究透徹：

第一，發展定位。在以現代生態宜居城市為定位的基礎上，區的發展定位怎么確定的問題要進一步清晰，不能左右搖擺。區的發展定位離不開其作為市商貿中心的本質，在強化商貿中心地位的同時，怎么樣體現的特色，這絕不是做文字游戲。發展定位問題實際上是解決一個地域發展方向的問題，走向何處去，方向要搞明白。希望你們帶著問題思考。

第二，發展目標。方向明確后，階段性的發展目標要清晰地提出來，這個目標最好是定性的目標和階段的定量目標相結合。有幾個需要解決的問題，那就是經濟總量、財政收入、人均收入能不能夠實現翻番、合理增長？資源節約、環境友好的約束性指標體系怎么構建？請你們認真研究。

第三，發展思路。方向、階段性的目標明確以后，發展思路是關鍵，這個不能跟風，區和石峰區，和高新區不一樣。要體現市里的戰略思想，但一定又要是的戰略，這就需要我們進一步解放思想、轉變觀念，在制定的發展特色的時候，有這么幾個問題你們要好好研究：一是"兩個轉變"。隨著我們國家經濟發展方式的轉變，區在"十二五"期間能不能夠實現"商貿城區"向"商貿強區"的轉變，做大做強"商貿"，使之成為名副其實的商貿中心，使之成為長株潭城市群一個區域商貿中心，要有這個雄心壯志；要實現從航空發動機到通用航空整機的轉變，一個系統的工程，有了終端產品，才會有產業鏈，沒有終端產品哪里來的產業鏈？哪來的集群？這兩個轉變能夠實現得了，區的發展就很有希望，發展的前途就很遠大；而且區具備實現這"兩個轉變"的基礎。

第四，發展布局。包括我們的規劃布局、產業布局、城鄉統籌的布局，這一塊區要認真研究，尤其是商貿、市場群的布局。以市場群為代表的商貿面臨著一些考驗，將來到底是個什么樣的布局，希望你們在編制"十二五"規劃的時候研究清楚。

第五，發展動力。區有多少資源，怎么去整合，要實施什么樣的改革，希望你們明確這幾個問題。

第六，發展趨勢。比如產業布局怎么搞、怎么操作、怎么落實、平臺怎么搭建。

三、一些具體問題的解決

第一，給區送一個禮。請市規劃局就市中心的改造提升拿出一個整體設計。基本思路是從七一路經人民路到車站路再到沿江路，把城市中心區域規劃好，規劃區域可以適當延伸至市場群，最好是先做一個模型，將來所有的改造都按照這個模型來做。

第二，市場群的改造提升。請市規劃局和區政府認真研究，結合最近人民路的改造及其它相關改造，將這個區域真正打造成為市場的標志、的標志。要結合舊城改造更新和火車站、人民路、建設路的改造，把這個標志性的工程做好。

第三，關于航空城、楓溪城建設。請市規劃局盡快組織通過對楓溪規劃的評審，把基本問題解決好。我的基本想法是航空城的建設交給區；以后航空城的發展應定位于通用航空的發展，明確航空城的概念，對于通用航空城規劃到的區域，包括配套的商業用地，全部給區；土地、基礎設施建設及相關政策也都給區，建設是的，項目是的，收入也是的。區一定要將這個任務完成好。特別是對于航空大道的建設問題，也遵循這一原則，通用航空城規劃范圍內的路段建設由區政府負責，通用航空城規范范圍外的路段由市政府負責。

第四，迅速組建市場管理局。結合這次楓溪規劃的編制和"十二五"規劃的編制，請你們在尊重現實的前提之下，迅速拿出市場空間產業布局的方案和商貿產業發展規劃，產業定位要清晰，市場建設的平臺載體要打造出來，真正實現市場化的運作。

篇（8）

和平中學

酃湖中學

茶山中學

班數

一年級：1

二年級：2

三年級：2

一年級：2

二年級：2

三年級：3

一年級：4

二年級：5

三年級：5

B:自查情況 一、實驗室的間數、面積及要求：

學校

和平中學

酃湖中學

茶山中學

指標

學科

物理

化學

生物

物理

化學

生物

物理

化學

生物

1、實驗室間數

1

1

1

1

1

1

1

1

1

3-5個平行班要求各一間，每少一間扣5分

2、實驗室面積

50

60

70

63

63

72

90

90

90

要求63-90平米，達不到扣3分

3、儀器室面積

50（三室共用）

20

20（二室共用）

32

64（二室共用）

不小于60平米，不合要求扣2分

藥品室面積

不小于20平米，不合要求扣2分

4、實驗員室有否

1

1

1

無扣1分

準備室有否

無扣2分

5、多媒體實驗室有否

有加1分

二、實驗室設備設施：

學校

和平中學

酃湖中學

茶山中學

指標

學科

物理

化學

生物

物理

化學

生物

物理

化學

生物

1、實驗室演示臺有否

有

有

有

有

有

有

有

有

有

每有一間無演示臺扣1分

演示臺臺面面積是否符合要求（1400*700）

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Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

不合要求扣0.5分

2、實驗臺凳（24套）

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Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

每少一套扣1分

實驗臺凳是否為專用

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Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

非專用臺凳扣5分

實驗臺是否標準尺寸（1200*600*78）

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Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

非標準尺寸扣2分

化學實驗臺是否有耐酸堿保護層

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Y

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Y

Y

Y

Y

Y

無耐酸堿保護層扣1分

3、準備臺有否

N

N

N

N

N

N

N

N

N

無扣1分

準備臺是否符合要求

不符合要求扣1分

4、儀器柜數量充足（儀器器材均入柜且存放規范，不擠壓）

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Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

儀器柜不足扣1分

5、電到每張演示臺及物理實驗臺

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Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

電未到演示臺和物理實驗臺扣3分

演示臺是否有多用安全插座及漏電保護措施（演示臺不小于6A、實驗臺不小于1A）

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Y

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Y

Y

Y

Y

不符合要求扣1分

6、化學實驗室水到桌

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水未到桌扣3分

物理、生物實驗室水入室

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水未入室扣1分

7、化學實驗室通風換氣設備（至少兩臺）

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沒有扣2分

藥品室通風換氣設備

沒有扣0.5分

儀器室通風換氣設備

沒有扣0.5分

危險品室通風換氣設備

沒有扣0.5分

排氣扇安裝是否符合要求

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Y

Y

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Y

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不符合要求扣1分

8、實驗室有儀器制作維修工具

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無扣0.5分

運送儀器的推車

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Y

Y

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無扣0.5分

廢液、廢物收集器

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無扣0.5分

9、實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施

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Y

Y

無扣1分

防火防盜設備設施是否符合要求

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Y

Y

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Y

不符合要求扣0.5分

三實驗儀器配備

學校

和平中學

酃湖中學

茶山中學

指標

實驗室名稱

物理

化學

生物

物理

化學

生物

物理

化學

生物

1、演示儀器品種是否齊全

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每少一個品種扣0.2分

分組實驗儀器是否齊全

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每少一個品種扣0.2分

分組實驗用儀器的配備量是否達到2 人一組

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每少一組扣0.2分

四、實驗室管理：

學校

和平中學

酃湖中學

茶山中學

指標

實驗室名稱

物理

化學

生物

物理

化學

生物

物理

化學

生物

1、有實驗室專職管理人員(1人/9個班)

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少一人扣2分

專職人員具有相關學科專科以上學歷

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學歷不符合要求扣1分

2、有上級部門制定的七個制度

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每缺一個制度扣0.5分

有學校制定的制度（借用、請購、保養、維修、報損、賠償等）

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每缺一個制度扣0.5分

3、儀器器材分科分類存放

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不按科分類存放扣1分

儀器的主、附件要同柜

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儀器的主、附件不同柜扣1分

化學藥品不能與其他金屬制品同室存放

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化學藥品與其他金屬制品同室存放扣1分

4、化學藥品和浸制標本是否貼標簽并涂蠟保護

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每有一瓶未貼標簽、涂蠟扣0.1分

除消耗品外其他儀器(含附件)都要編號

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每有一件未編號扣0.1分

編號是否正確

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因編號不當影響儀器的實驗效果每件扣0.2分

5、有儀器器材經費帳和實物分類帳（學校和實驗室各有一套）

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沒有帳或帳不全扣5分

帳帳相符

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每有一科帳帳不符扣1 分

帳物相符

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帳物不符100元以上扣1 分

每年進行一次清產核資，按規定報損

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未清產核資扣1分

報損和清產核資表有校長簽字、財務簽字蓋章

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未經校長簽字、財務簽字蓋章扣0.5分

6、有各種登記冊(演示實驗、分組實驗、維修、保養、借用、損耗等)

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每缺一種資料扣0.5分

資料齊全（工作計劃、總結、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等）

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每缺一種資料扣0.5分

表冊及資料及時整理歸檔

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未整理歸檔扣1分

7、有《方生中小學教育裝備管理系統》

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無扣0.5分

有《中小學教育技術裝備工作文件匯編》

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無扣0.5分

五、實驗教學

學校

和平中學

酃湖中學

茶山中學

指標

學科

物理

化學

生物

物理

化學

生物

物理

化學

生物

1、期初有計劃，期末有總結

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每缺一項扣1分

2、實驗操作考查合格率95%以上

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未達95%扣1 分，未達90%扣2分

3、演示實驗開出率100%

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每缺1個實驗扣0.5分

4、分組實驗開出率100%

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篇（9）

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，市衛生監督所認真貫徹落實的系列講話精神，將踐行“三嚴三實”狠抓作風建設和做好當前各項工作緊密結合起來，準確把握人民群眾的要求和期盼，把維護人民群眾利益作為各項工作的出發點和落腳點，明確新形勢下衛生監督工作的方向和重點。積極探索創新舉措，加速推進衛生監督轉型升級，更好更快地服務發展、服務百姓。

一是堅持項目引領。將重大監管任務和重要行管要素實行項目化管理，以“全省爭一流、全國有影響”為追求，全力攻堅，協力克難，全力推進。年初，各科室積極開展創先爭優大討論、組織項目申報，經由專家組評估、辦公會確認，最終確定了《爭創檔案工作省五星級項目》、《衛生監督智能化監管與在線監測項目》、《衛生監督執法質量全程控制項目》、《血液透析室感染控制規范化整治項目》和《涉醫違法監測監控體系規范化建設項目》五個所級項目以及《衛生許可質效提升》等六個科級項目。為規范、有序、深入推進項目的實施，建立了動態評估體系與督導機制，及時化解困難，適時調整策略和方向，確保實現預期目標。

二是及時轉變思路。隨著衛生事業改革走向深水區，衛生監督機構正面臨著職能調整、轉型升級和隊伍整合。在這個改革的關鍵期，市衛生監督所及時調整工作思路，主動適應形勢轉變，在繼續狠抓餐飲業食品安全監管的同時，針對公共衛生監管的薄弱環節，進一步強化公共場所、飲用水、涉水產品、消毒產品等監管，一方面拓展了公共場所的監管范圍，將100㎡以上空調就餐場所納入了公共場所衛生許可范圍。另一方面，加大了學校綜合衛生的監管力度，以開展學校衛生綜合評價為抓手，對學校落實傳染病防治、教學環境與生活設施、衛生保健、飲用水衛生等進行全方位動態監督。第三，強化了醫療服務監管,對各類醫療機構在項目、技術、人員準入行為等方面落實監督執法，保障民眾就醫安全。這些領域的拓展為實現我市衛生監督總體保持省內領先、部分單項工作國內有影響，政府和社會滿意，群眾得到實惠的目標奠定了基礎。

三是持續創新作為。汲取近年來的成功工作經驗，分析總結了不足，力求今年在強化綜合監督、加大行業監管、凈化服務環境、提升服務效能上實現突破。今年將在公共場所監管領域探索實施人群密集公共場所空氣質量動態監測機制；在醫療市場監管領域將構建完善的打擊涉醫違法監測監控體系；在餐飲安全監管領域探索實施食品安全管理員計分管理制；在游泳場所監管將實現泳池水質在線監控等等。同時在日常監督與專項整治中做深做實做透，不斷尋求創新點與突破點，打造亮點與示范點，形成品牌與特色，進一步提升衛生監督的影響力、貢獻度和老百姓的滿意度。

篇（10）

大家好！我叫李**，是**市中醫院醫保辦專管員。感謝醫保中心領導和醫保專管的同志們給我這次發言的機會。作為一名定點醫療機構的代表，很高興在這里與大家見面，并與各位同仁一起探討分享在醫保工作中的經驗。

1998年12月，國務院頒布了《關于建立城鎮職工基本醫療保險制度的決定》。這也標志著我國城鎮社會醫療保險制度的改革開始進入到了一個全面的制度創新階段，原有的公費醫療制度逐漸淡出醫保領域。時至今日，城鎮職工醫保制度已在全國全面鋪開，目前農村基本醫療保險制度的改革也開始實施。我市自2001年開始實行醫保制度以來，經過6年的努力，在全市各醫保相關單位的思想高度統一，全面落實措施制度下，使得醫保覆蓋面不斷擴大，參保率逐年增加。截至目前，商丘市城鎮職工參保人數已達到36.3萬多人，相關醫保定點醫療機構達到了67家，醫保定點零售藥店達到了82家，給廣大人民群眾提供了安全、方便、及時、有效、低廉的醫療服務。基本醫療保險制度對于保障職工身體健康、促進經濟發展和維護社會安定發揮了重要而積極的作用。

經過幾年來的努力，市醫保中心與各醫保定點機構建立了一套較完善的職工醫保基金管理制度和業務操作流程，又專門開發了醫療保險計算機信息管理系統，使得我們的工作進入了科學、健康、有序的發展軌道上來。

作為一線的醫保工作人員，在對參保人的保險金征繳、個人賬戶資金收入、核算、支付、結存等方面，我們需要大量而實際工作，同時在面對參保人也有了更多的耐心和細心。所有這些通過單位反映給參保人，給每一位參保人提供了一個明白賬，增強了工作的透明度。在征繳保險金方面，我們積極、及時、足額的按時交納，遇到有疑問的群眾我們能夠耐心細致的進行疏導和解釋，確保了醫保基金的足額征繳，也確保了廣大群眾得到基本的醫療服務。

醫保專管人員嚴格按照參保規程做好參保人員增減手續，認真填寫好各類報表，保證數據的完整性和正確性，并及時將數據上傳至醫保中心，改變了過去的工作方式，提高了工作效率，我們認真核查參保人員身份，杜絕住院病人冒名頂替，避免醫療浪費，控制醫療費用支出。切實保障了參保人員的就醫吃藥及參保人員的合法權益等。

所有這些成績的取得來之不易，得益于我們全市上下各級醫保定點醫院和醫保定點藥店的共同努力，取決于勞動和社會保障部門的辛勤勞動。

醫保工作要堅持以人為本、發展為民的科學理念，醫保政策的不斷完善，為參保群眾減輕了負擔；醫保擴面征繳成績顯著，基金管理更加規范；醫療監管強力有效，宣傳服務得到加強，有力推進了我市醫療保險事業健康持續發展，為促進我市經濟發展、社會和諧穩定作出了積極貢獻。

篇（11）

我是來自**職業技術學院的王亞斌，現正在SMT部做上料員。很榮幸能夠站在這里和大家交流！我于2010年6月29日來到煙臺富士康科技集團，進行為期六個月的“工學交替”，實習至今近兩個月了。

從崗前培訓到現在，我每一天都會有新的感悟，都會有一些新的啟發。可以這樣說，富士康科技集團就象一本書，而我則像是一名讀者，被她扉頁的優美文雅而吸引，每讀一頁就對她了解深一些，而這些東西卻又吸引著我不停的讀下去。

在剛進入富士康科技園時，我每天都在那學習實操流程和技術標準，感覺做好工作真的好簡單，工作性質也很普通。但是在實踐中才發現理論與實踐還差著一大截，從中我深感著工作中不能有半點馬虎，稍有不慎，將可能會造成無法挽回的損失。在部門領導和同事的親切關懷和照顧下，我們的角色由激情洋溢的青年學生變成認真踏實的公司員工，我們的定位也由教育的接受者轉變為技能的掌握者，我們也開始逐漸融入這個群體，沐浴著勤勉細致的工作作風，感染著誠實謙遜的為人處事之道，感受著底蘊厚實而又朝氣蓬勃的獨特企業文化。

煙臺富士康集團員工近8萬人，員工學歷層次參差不齊，在這里進行“工學交替”、“頂崗實習”的學校已達80多所。作為一名大專生，我們知識水平和技能都不是很高，只能作為基礎人力，但在這里的工作、生活、學習也讓我們成長了很多，與人溝通的能力、團隊協作能力、解決問題的能力都有很大提高。這里的管理模式，不僅能磨練我們堅忍不拔的意志，還能培養學生自食其力的能力，為以后的成長成才奠定了堅實的基礎，所以我希望能夠加入“富士康專班”，以便更好的在這里工作和學習。: