緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇工程基礎施工員工作范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
一、思想上積極上進,具有高尚的道德情操
自從工作以來,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面、不斷振興事業緊密地結合起來。自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,認真學習“三個代表”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。
二、作風上嚴以律己,具有較強的事業心和責任感
在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行景觀工程技術及參與造價工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業務水平,盡快、更好地勝任本職工作。
在實際工作中能做到嚴以律己,寬以待人,遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。嚴格執行國家標準和相關規范,始終以飽滿的精神狀態去認真對待每一項施工任務,具有較強的事業心和責任感。急甲方之所急,憂甲方之所憂,始終把甲方和公司的利益放在第一位,具有良好的職業道德。
三、專業技術水平不斷提高,具有豐富的工作經驗
自2012年從事園林工作以來,在單位領導和同事的幫助下,通過自己的努力,專業技術水平日益提高。能以較高的水平獨立地完成本職工作,并在與較高級別的同行的合作中,努力學習新的理念和工作方法。在平時的工作中,能做到學為所用,理論與實踐相結合,在實踐中學習,在學習中進步。我從同行工程師、工人師傅們那里學到了豐富的園林施工技術、工程管理知識,特別是工人師傅的現場經驗、技術絕活及他們對工作的敬業精神鼓勵和感染著我。
在從事園林專業近十年中,能熟練操作相關制圖軟件和辦公軟件,熟悉各類規范,在施工中嚴格執行國家規范和各類法律、法規。能很好解決和處理施工過程中出現的各種常見問題,與甲方溝通與交流順暢。在做好本職工作的同時,也一邊跟著經驗較多的同事學習造價知識,并初步掌握了園林造價的相關知識,拓寬了知識領域。
自2012年以來,已參與完成的大大小小項目有幾十項,完成的工作內容主要包括主要負責負責編寫施工日志、施工記錄等相關施工資料,后期苗木養護計劃及實施工作。
園林景觀屬于“確、細、精”的工作,景觀與綠化要做到細致、精湛,首先要從審圖開始,要對苗木品種是否的地域適應性作深入了解,設計的品種及規格是否可以在市面上買到,圖紙上設計的施工區域與現場是否一致等問題在施工前均要得到解決,以上問題在不斷的學習實踐后,能很好地協助技術負責人進行圖紙會審及技術交底。
我的工作還包括參加工程協調會與監理例會,提出和了解項目施工過程中出現的問題,并根據問題思考、制定解決辦法并實施改進;負責協調工程項目各分項工程之間和施工隊伍之間的工作;參與現場經濟技術簽證、成本控制及成本核算。
工作期間,我工作認真負責、嚴格按照國家有關規范要求,質量標準來執行,盡職盡責地履行了自己的職責。
以下簡要列舉一些主要的工作業績:
2012年11月至2013年2月期間參加了*****工程項目;工程總造價為28萬元。當技術員,在項目經理的指導下負責現場施工的管理工作,監控現場進度、品質完成情況,負責日常安全管理事項。該項目按期圓滿完成,順利通過竣工驗收,工程質量合格。
2014年5月至2014年6月期間參加了福建省未成年犯管教所監區內綠化提升工程,工程總造價為12.81萬元,當技術員,在項目經理的指導下負責現場施工的管理工作,監控現場進度、品質完成情況,負責日常安全管理事項。該項目按期圓滿完成,順利通過竣工驗收,工程質量合格。
2014年9月至2014年12月期間參加了****項目建設景觀工程,綠化面積1931.9平方米,造價:116.8237萬元。當技術員,在項目經理的指導下負責現場施工的管理工作,監控現場進度、品質完成情況,負責日常安全管理事項。該項目按期圓滿完成,順利通過竣工驗收,工程質量合格。
2015年4月至2015年11月日期間參與了2015年柘榮縣中心城區環城一重山森林生態景觀提升工程,綠化面積為:654畝,造價:415萬元。當技術員,在項目經理的指導下負責現場施工的管理工作,監控現場進度、品質完成情況,負責日常安全管理事項。該項目按期圓滿完成,順利通過竣工驗收,工程質量合格。
2015年1月至4月期間參與了****工程,綠化面積為:13300平方米,造價:665萬元。當技術員,在項目經理的指導下負責現場施工的管理工作,監控現場進度、品質完成情況,負責日常安全管理事項。該項目按期圓滿完成,順利通過竣工驗收,工程質量合格。
2016年12月至2017年2月期間參加****工程,造價:40萬元。當技術員,在項目經理的指導下負責現場施工的管理工作,監控現場進度、品質完成情況,負責日常安全管理事項。該項目按期圓滿完成,順利通過竣工驗收,工程質量合格。
四、不斷學習,與時俱進
1 背景和意義
“十二五”期間,在全國節能工作的新要求下,節能工作的形勢發生一定的變化,為抓好“十二五”時期全市節能工作,推動重點用能單位節能降耗,武漢市發展改革委和市統計局按照2010年能耗萬噸以上的界定原則,聯合確定了80戶單位作為武漢市“十二五”期間重點用能單位,其中工業企業為56家,非工業單位24家。本文以對武漢市80戶重點用能單位能源消費情況調查數據為基礎,對武漢市重點用能單位能源消費情況進行系統分析,進而針對當前武漢市節能工作提出幾點建議,為武漢市政府完成“十二五”節能減排目標開展節能工作提供了科學依據和重要參考,也為同類城市節能管理工作提供了借鑒。
2 重點用能單位能源消費調查數據
2.1重點用能單位能源消費量
2010年,重點用能單位能源消費總量為2891萬噸標準煤,約占全市能源消費總量的60.4%,其中工業企業能源消費量為2586萬噸標準煤,約占全市能源消費總量的54.0%,占規模以上企業能源消費量的92.5%,占重點用能單位能源消費量的89.5%;非工業單位能源消費量為305萬噸標準煤,約占全市能源消費總量的6.4%,占重點用能單位能源消費量的10.5%。
2.2重點用能單位能源消費品種構成
2010年,重點用能單位能源消費品種有煤、油、電力、天然氣及其它能源品種,其消費量分別占總消費量比重的58.8%、32.4%、6.2%、1.0%和1.6%。對于工業企業,能源消費中煤的比重最大,比例達到總消費量的65.4%;對于非工業單位,能源消費中油的比重最大,達到總消費量的69.0%。
2.3重點用能單位能源消耗區域構成
2010年,全市重點用能單位綜合能源消耗總量為2011萬噸標準煤,重點用能單位能源消耗前三位的區依次是:青山區、新洲區和武昌區,分別為1310.9、226.8和140.7萬噸標準煤,占全市重點用能單位能源消耗量的65.2%、11.3%和7.0%。三個區的重點用能單位能源消耗之和占全市重點用能單位能源消耗總量的83.5%。
2.4重點用能單位能源消耗行業構成
武漢市重點用能工業企業綜合能源消耗總量為1706萬噸標準煤,武漢市重點用能工業企業能源消耗量前四位的行業依次是黑色金屬冶煉及壓延加工、電力和熱力的生產和供應、非金屬礦物制品、石油加工和煉焦四個行業,能源消耗分別為1169.7、263.5、80.8和76.4萬噸標準煤,占重點用能工業企業能源消耗量的68.6%、15.4%、4.7%和4.5%。這四個行業的能源消耗總量占重點用能工業企業能源消耗量的93.2%,占重點用能單位能源消耗量的79.1%。
武漢市重點用能非工業單位綜合能源消耗總量為305萬噸標準煤,重點用能非工業單位能源消耗量前四位的行業依次是房屋和土木工程建筑、鐵路運輸、零售業和航空運輸四個行業,能源消耗分別為96.4、55.6、48.5和48,3萬噸標準煤,占重點用能非工業單位能源消耗量的31.5%、18.2%、15.8%和15.7%。這四個行業的能源消耗總量占重點用能非工業單位能源消耗量的81.2%,占重點用能單位能源消耗量的12.3%。(以上行業均按照《GB/T 4754-2002國民經濟行業分類》進行分類)。
3 建議
根據調查統計數據,提出以下建議:
3.1 80戶重點用能單位,尤其是其中的56戶重點用能工業企業能源消費總量分別占全市能源消費總量的60.4%和54.0%,是武漢市“十二五'’期間節能工作的重點,對武漢市能否圓滿完成“十二五”節能目標具有舉足輕重的作用。要通過建立節能監管平臺等信息化手段加強對重點用能單位能源消耗情況的監控,掌握其發展動態;通過節能監督檢測評價等管理手段加強對重點用能單位的引導、服務和監管,提升其節能意識;通過幫助企業申報各級節能獎勵項目等政策手段,加大技改投資力度,加快技術升級速度,促使其能源利用水平不斷提高。
3.2煤、油兩種化石能源消費之和在武漢市能源消費結構中所占比例為91.2%,給武漢市環境保護工作帶來很大的壓力,也不利于碳減排任務的完成。應鼓勵有條件的單位,比如學校減少煤和油的消耗,生活熱水盡可能采用空氣源熱泵等高效清潔的能源利用方式或者加快鍋爐煤改氣、油改氣工作,降低煤的使用比例;對于公共交通,應鼓勵其采用電動汽車,可有效降低油的消耗,同時運行費用降低至少一半以上。
3.3武漢市能源消費在地域上相對比較集中,這對于建立區域性的資源和能源綜合利用是一個很大的優勢。可以在工業企業集中的區域繼續加強循環型經濟的研究、探索和實踐,建立企業間的能源資源循環,使各企業的能源達到減量化、再利用、再循環,建立并完善區域性的資源和能源循環利用體系。
在大量新員工參加到施工一線給管道建設事業輸入新鮮血液的同時,如何保證其健康、安全?如何使其發揮最大的工作效益?成為工程管理者思考的問題,而作為工程施工中最基層的管理人員——施工員,也就成為了上述問題的探索者和實施人。一名優秀的施工員不僅要協調組織生產工作,還要起到調節職工工作情緒,保障他們能健康、安全工作的作用。那么,一名優秀的施工員應該是怎樣養成的?他因該具備什么樣的素質?下面就我的工作經驗以及施工見聞做以下分析:
首先,影響一名施工員成長發展是否出色的原因有兩個方面:自身素質因素和環境影響因素。自身素質因素是指作為一名合格的施工員所必須的基本素質,是一項基本的要求,也是一項基礎要求。環境影響因素則為后天施工中社會環境和施工環境對施工員的影響,這一因素將影響施工員的施工方式方法和后期發展方向。
一、自身素質因素
1、高度的責任心是基礎
施工員作為工程施工中最基層的管理人員,肩負著最基本的施工組織責任。以長輸管線土方開挖施工舉例:根據實際施工情況,一個土石方機組常常同時開展幾個施工作業面,而機組的專職技術員、HSE監督員卻都只有一個,這就要求每一個現場施工員承擔更加艱巨的管理職責,需要具備高度的責任心來對待工作,履行職責。不僅要組織協調工人、設備正常施工,而且還要肩負起現場技術指導、安全監督等工作。所以,一名優秀的施工員,應該具備高度的責任心來對待自己負責的施工作業面。絕不應該存在推脫、懈怠的不良心理。
2、超強的邏輯思維是關鍵
眾所周知,施工現場的施工員必須具備一定的邏輯思維用來組織協調工作。在施工中,常常會遇到各種不可預見的因素,造成施工作業面頻繁轉場,在這個時候,超強的邏輯思維凸顯重要,車輛調動應該怎樣更加合理的安排,施工設備搬遷的先后次序,怎樣操作調配才能使資源更加合理化、效益化。這些問題都是在施工中經常出現的問題,但是,正是因為這些問題經常出現才會讓人忽略,造成的后果將是極大的資源浪費。所以,一名優秀的施工員除了具備高度的責任心之外,還應該通過超強的邏輯思維來組織生產施工工作,這也是體現自身素質的一個關鍵因素。
3、協調溝通能力必不可少
協調溝通能力也就是社會交際能力。在長輸管線施工中,現場施工員還擔負著協調溝通的責任,主要包括三個方面:首先,現場施工中與當地政府部門、村民的交流溝通,通過一些交際手段來保證施工的順利進行。其次,與管道施工甲方、監理以及項目部領導等各級業務部門的溝通,通過對施工現場設備資源、工程進度等信息的介紹,讓上級領導對你所在施工面有一個具體的了解。最后,與施工作業面內的員工的交流溝通,我們生活的時代是一個高速發展的時代,網絡信息化普及,員工下班后基本上都把自己沉入到網絡中,這就產生了同事間交流上的閉塞,如何和員工溝通,讓他們了解過去施工中的不足和近期內的施工部署,這也在考驗著施工員的溝通交流能力。總之,要想成為一名優秀的施工員,協調溝通能力必須不斷的加強。
二、外部環境影響因素
這里的外部環境影響因素是指在施工環境中對施工員影響因素,其中包括施工生產環境中的一些共識,組織施工生產中的一些方式、方法對施工員成長發展的影響。
1、能力重過學歷
這是曾接觸的一些“老人”給出的觀點,雖然有些片面。但是,這個問題又不得不需要斟酌,有些傳媒都曾把學歷比作找工作的“敲門磚”,但是在我們單位,尤其是在基層野外一線施工隊伍中,更注重的卻是實際掌控組織生產的能力。這種能力是通過“低下頭、彎下腰,一步一個腳印”的對現場施工知識的積累、消化和運用。沒有人會給你這種能力發一個“本本”,但是衡量它的標準卻在每一個施工人員的心里。所以,作為一名優秀的施工員,學歷固然必不可少,不斷提高增強自己的工作能力才是自己工作道路向前發展的捷徑。
2、實踐勝于理論
任何一種理論的提出,都是由千百次的實踐來論證的,一名合格的施工員必須掌握一定的理論知識,來指導施工生產,但是在實際的施工生產中經常采用的卻是用實踐驗證作為指導的工藝。用土石方開挖工程來做個最簡單的舉例:在坡頂無載荷的前提下,中密沙土的坡比為1:1,硬塑粘土的坡比要求為1:0.67,如果你用這個數據和施工人員進行交流,恐怕起不到什么作用。所以必須把這種理論融入到實踐中去。在長輸管線土方開挖中,地址變化是非常明顯的,而且需要根據土壤中含水量的不同而適當的改變放坡比,已到達正常成溝的目的,一些有經驗的“老師傅”對這種施工技術非常的在行,作為一名優秀的施工員應該積極吸取這種寶貴的實踐經驗,并和自己所掌握的理論知識相融匯,再去和這些“老師傅”用他們的“術語”來溝通,只有經過這樣的磨練,自己的實踐經驗才會積累到一定的高度。才會在自己的工作崗位上做到游刃有余。
我叫xx,于20xx年xx月x日進入公司,根據公司的需要和安排,于工程項目部擔任施工員工作,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
在這兩個月的施工員工作中,我認真學習一個市政施工員應有的職責,團結同事,虛心向同事及領導學習專業知識,認真及時做好領導布置的每一項工作,嚴格按照國家規范和設計要求對現場進行施工管理。施工放樣測量的過程中,務必做到準確,細心,按圖施工,以扎實的技術面對工作中遇到的問題。不斷向前輩們學習,增長自己的實際施工經驗。
每天下班前,認真記錄好當天的施工日記。確實完成領導交付的工作,和工地同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。工地領導和同事不斷給我幫助和指導,促進了我工作的成熟性。配合項目負責人積極地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。
在這兩個月的工作中,我鑄就了我腳踏實地、堅忍不拔、積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我的判斷、策劃等方面的能力,并自己注入全新的營養,為今后的工作打下了良好的基礎。
你是學什么專業的?.............................不管你是學什么專業的還是對這個行業感愛好,都得有扎實的理論基礎和學習實踐才行,又了這些技能條件,不管你到任何一家公司都是靠這些來說話的,你的能力突出,你能舉止謙和和有上進心,比什么閱歷經驗都要可貴!
建筑學還是業務培養目標:本專業培養具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識,能在設計部分從事設計工作,并具有多種職業適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。建筑學業務培養要求:本專業學生主要學習建筑設計、城市規劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識,受到建筑設計等方面的基本練習,具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:l.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;2.把握建筑設計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力;3.了解中外建筑歷史的發展規律,把握人的生理、心理、行為與建筑環境的關系,與建筑有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識,以及建筑邊沿學科與交叉學科的相關知識;4.初步把握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識,建筑構造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有公道選用和一定的綜合應用能力,并具有一定的多工種間組織協調能力;5.具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學的修養。進行建筑業可從“五大員”做起建筑行業“五大員”是指預算員、施工員、質檢員、材料員、安全員,這五個是建筑行業各個職能的基礎崗位。在國家對該行業實施持證上崗制度以后,越來越多的接受過正規建筑教育的學生通過考試應聘成為“五大員”,并在此基礎上成長為行業的高級人才。所以,在這個夸大經驗的行業中,“五大員”往往能為應屆畢業生敞開大門,成為他們步進行業的“基石”。
預算員:進進門檻高
在建筑工程領域,預算員主要職責有四:第一,把握設計預算和施工預算治理;第二,發包合同控制;第三,索賠治理;第四,工程結算。
這四個職責表明了企業招聘預算員的一般要求:大專以上學歷,土木工程及其相關專業,并持有預算員上崗證,具有工程建造方面的基本知識,熟悉各類建材及工藝,熟悉工程量計算規則,熟悉各種相關軟件操縱。
預算員需要非常熟悉市場狀況及實際施工的工序,所以比其他職位更加夸大工作經驗。當然,仍有一些比較大的企業敢于嘗試啟用新人,然后找師傅帶教的方法。
在“五大員”當中,預算員算是門檻最高的一個崗位,收進相對也比較高,大約能達到2500—4000元/月。在建筑行業中,預算員是個好職業,不像施工員、質檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業轉換相對比較輕易。另外,預算員的職業發展之路很明確—成長為注冊造價工程師。截至到年底,全國注冊造價工程師已達7.5萬多人,而全國預計需求100萬人以上。
“對想進行的人來說,盡快參加預算員考試并拿到證書是求職的最好砝碼。”不過,預算員證只有地區的,沒有全國性質的。
TIPS:職業發展路徑預算員預算工程師造價工程師(或從事工程預決算的高級咨詢師)
施工員:發展遠景廣泛
顧名思義,施工員主要是解決現場施工題目并給予現場施工職員以指導。由于施工員工作的基礎性更強,所以企業往往喜歡招聘一些能夠吃苦的應屆畢業生,讓他們在這個崗位上開始建筑行業的磨練。當然,也有企業對經驗要求很嚴格。
施工員是每個工程項目必備的職位,對人才的需求量特別大。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深進,再加上個人住房市場的不斷發展,可以說施工員有不錯的就業遠景。
當一個施工員并不難,但當好一個施工員,并從此在建筑行業有好的發展,就需要細細籌劃。最初進行,施工員證書是個不錯的“敲門磚”;當上施工員以后,要深進施工現場,多看行業規范和建筑圖紙;碰上自己不能解決的題目,及時向項目經理匯報、請教。總體來看,施工員的工作比較辛勞,薪酬也不高,大約2000元/月左右,但發展路徑頗為寬廣,從以往的經驗看,項目經理、設計師、結構工程師等大都要經歷施工員這個階段的磨練。
TIPS:職業發展路徑施工員—工長—標段負責人—項目經理
質檢員:工程質量把關人
質檢員要代表公司在質檢表格上簽字,要對工程質量進行抽查復核,還要監視、協助材料員把好材料質量關。可以說,質檢員是工程質量的第一個“把關人”。
因此,質檢員應該熟悉工程驗收規范,對建筑材料有相當程度的了解,還要業務熟練,人情練達,具有良好的溝通、協調能力和團隊合作精神。因此,質檢員的招聘比較傾向于經驗豐富的人群。
我國對建筑、路橋施工質量的監管日益規范,質檢員幾乎成為每個工程必備的職位,就業遠景不錯。不過,質檢員同施工員一樣辛勞,薪酬的均勻水平可能還略低于施工員。而且,質檢員的職業發展之路不那么明確:一方面,在質檢員所在的施工方,項目經理將直接對工程質量負責,而項目經理中質檢員出身的并未幾;另一方面,工程質量還將由監理方治理,但質檢員與監理方工作出發點不同,難以平滑過渡。從以往的經驗看,質檢員跳出施工單位,進進監理單位的不少。因此,質檢員選擇在工程質量監視這條專業道路上發展應該不錯。
TIPS:職業發展路徑質檢員項目直接負責人專業監理工程師總監理工程師
材料員:業務治理的重中之重
材料員的工作主要是在保證材料的條件下盡量做到零庫存,并對材料進行有效保管。施工是一種附加值較低的行業,在其本錢用度構成中,材料占70%甚至更多,所以材料治理是施工企業業務治理的重中之重,對施工企業的盈虧起著決定性影響。
但材料員這個專門職位并不是很普遍,材料的事往往由項目經理的助手完成。不過,隨著家居裝修日益盛行,材料員還是“見寵”于很多裝修裝潢公司。
招聘材料員時,招聘單位最看中的就是他們是否具備物資治理知識和經驗,“表面上看,材料員無非是根據項目經理的交代往購置材料,但實質上,采購只是基礎環節,一次購置多少,如何保管,如何設立一個好的體系保證快速知道材料的消耗情況,這些才是關鍵。而做到這一點就需要了解保管、賬表統計和材料本錢核算等物資治理知識”,業內人士如是說。另外,由于把握一定的現金,而且手握材料驗收的大權(質檢員也應參與),企業對材料員的品德非常看重。
以前,材料員大都未受過專業培訓,沒有材料治理各環節應該怎么做的概念,只是隨著師傅學,學成之后也只能成為材料員。因此,總體上看,材料員的職業發展遠景不明,沒有明確的職位提升體系。當然,假如是“科班出身”做這個工作,完全可以考慮投考造價師。
TIPS:職業發展路徑材料員材料經理—造價工程師
安全員:直指安全工程師
1、所有工程必須在內部合同簽訂后,方能簽訂外部合同,以便確定安排項目經理、施工員、質安員、試驗員及技術工種等,并使其掌握公司總部的管理制度,如未簽訂內部合同,__各科室不進行管理。
2、工程施工過程中,按工程所需總人數的60安排正式職工上班,其計算總人數按總造價除以2.5萬元/人;如每月未安排足夠人員,則按總公司文件處罰,由____人每月320元收取費用,由財務科直接劃帳;時間按建設方合同工期減一個月。
3、投標所用項目經理證、施工員證、質檢、安全員證在工程款來第一批款時,由__財務科按每人每證扣300元支付給持證人員;在施工過程中,繼續使用上述人員,則按本辦法的第5條執行。
4、經營科將內部合同和外部合同各復印一份,送至分公司各領導、辦公室及工程科,以便按合同進行管理。
5、對持證人員安排
項目部中人員有項目經理證、技術人員(工程師證)、施工員證、質檢、安員證、試驗員證者,一律使用本人證件;對于項目部人員無項目經理證、質檢、安員證、試驗員證者,可采取使用別人證件,但必須支付一
定的報酬,其被使用證件人員必須對關鍵部位進行檢查,并承擔其相應責任,被使用證件人員工資實行包干:即項目經理:3000至5000元,技術負責人20__至3000元,質檢、安全員、試驗員1000至1500元。
6、不論項目大小,必須有項目經理、施工員、質檢、安全員、試驗員(或使用他人項目經理證、質檢、安全員證、試驗員證),以便符合上級文件要求。
7、施工員、質檢、安全員證必須由公司委派,但施工員不準使用他人證件。
8、開工前,必須做好如下工作:⑴進行圖紙會審;⑵編制施工組織設計;⑶辦理開工報告;⑷辦理許可證。如遇特殊情況,在基礎±0.00完成前必須將上述證件及資料辦好,否則,責令停工,并罰款1000元。
9、項目部施工許可證內容,由工程科根據內部合同人員安排進行填寫,并由工程科送交辦公室蓋章,再由項目部到有關單位辦理手續。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。
緊張的四周的實習生活結束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
我很高興能為自己家鄉的建設事業貢獻了一點綿薄之力,那里的王技術員成為了我生產實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現實生活中是很難見到的。管道的施工技術,這些完全要在實踐的環境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,只有親身體會才能深刻的了解其技術。這次實習還有很多的真實意義1、只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的經驗依據;2、只有實習才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫助進行職業方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業崗位;3、只有實習才能模擬體會在真實的職業崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養基礎的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;4、只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性會有相當的提高;5、只有實習才能發展初具規模的校園以外的人際關系,這些人際關系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業機會提供的幫助非同小可;6、只有實習才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據,甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。
總的來說,這次實習對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習肯定會成為人生的寶貴回憶之一。
施工員實結【2】
首先要在這里感謝史書記、卓老師以及我們班長及團支書為我們爭取、聯系到這樣一次額外的實習機會。以下是通過這次實習本人從所獲得的一些收獲及些許體會。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學著一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協調起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業是一個跨多個專業領域的行業。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發展,交流,協調就變成了工作的重點。在這一點上我們表現都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿了那份應有的激情與責任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。
房屋建筑工程是我們專業的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。由于我們加入時工程已經建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體
給我體會特別深刻的是:
建筑工程一般都存在分包現象。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯系,所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。
施工員實結【3】
在9月1日到9月18日,由張教授給我們安排學習和實訓還有看建筑施工圖等。我們主要學習了有關安全管理方面的知識、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等.對它們的了解,使我對建筑施工技術又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的內容很多,對于安全檢查表中安全管理方面的東西,也不可能包羅萬象,什么都檢查,但一些主要項目,關鍵的東西必須列入檢查表中,安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分,它旨在提高員工的安全意識,使員工掌握一般的安全技能和應知應會。因此要對安全教育這一項著重檢查,若新人廠員工未進行安全教育、員工變換工種時未進行安全教育、員工不懂本工種安全技術操作規范,均要進行檢查考核扣分。對于三寶及四口的防護等。建筑施工發生的事故觸目驚心,對建筑施工工地進行安全檢查是完全必要的。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內容和實施運作方法,隨著建筑施工新技術、新方法的不斷涌現,安全檢查的內容和方法也要不斷創新。惟有如此,才能開創建筑施工工地安全檢查工作的新局面。
鋼筋工程中,鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結構耐久性的首要因素。國內外對受腐蝕鋼筋混凝土結構的性能已經做了一些研究。本文簡介了這方面研究的現狀,并對需要重點加強研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學性能而言,鋼筋有較強的抗拉、抗壓強度,但混凝土只有較高的抗壓強度,抗拉強度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近,還有較好的化學膠合力、機械咬合力和銷栓力,這樣既發揮了各自的受力性能,又能很好地協調工作,共同承擔結構構件所承受的外部荷載。、在結構計算時,鋼筋混凝土構件是作為一個整體來承受外力的;又由于混凝土的抗拉強度很低,為簡化計算,一般混凝土只考慮承受壓應力,而拉應力則全部由鋼筋來承擔。
對于裝飾工程我們也應該注意一些問題,如內外墻面磚的鑲貼。內墻釉面磚鑲貼。鑲貼前,應在水泥砂漿基層上彈線分格,彈出水平、垂直控制線。在同一墻面上的橫、豎排列中,不宜有一行以上的非整磚,非整磚行應安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅,并上下用托線板校正垂直,橫向用線繩拉平,按 1 500 mm間距補做灰餅。陽角處做灰餅的面磚正面和側邊均應吊垂直,即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結強度而且可使水泥漿緩凝,利于鑲貼時的壓平和調整操作。鑲貼過程中,隨時用靠尺以灰餅為準檢查平整度和垂直度。
如發現高出標準磚面,應立即壓擠面磚;如低于標準磚面,應揭下重貼,嚴禁從磚側邊擠塞砂漿。接縫寬度應控制在 1~1.5 mm范圍內,并保持寬窄一致。鑲貼完畢后,應用棉紗凈水及時擦凈表面余漿,并用薄皮刮縫,然后用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛生設備的支承等,應用整磚套割吻合,不得用非整磚拼湊鑲貼。同時在墻裙、浴盆、水池的上口和陰、陽角處應使用配件磚,以便過渡圓滑、美觀,同時不易碰損。外墻面磚鑲貼 外墻底、中層灰抹完后,養護 1~2 d即可鑲貼施工。鑲貼前應在基層上彈基準線,方法是在外墻陽角處用線錘吊垂線并經經緯儀校核,用花藍螺絲將鋼絲繃緊作為基準線。以基準線為準,按預排大樣先彈出頂面水平線,然后每隔約1 000 mm彈一垂線。在層高范圍內按預排實際尺寸和面磚塊數彈出水平分縫、分層皮數線。一般要求外墻面磚的水平縫與窗臺面在同一水平線上,陽角到窗口都是整磚。外墻面磚一般都為離縫鑲貼,可通過調整分格縫的尺寸(一個墻面分格縫尺寸應統一)來保證不出現非整磚。在鑲貼面磚前應做標志塊灰餅并灑水潤濕墻面。 鑲貼外墻面磚的順序是整體自上而下分層分段進行,每段仍應自上而下鑲貼,先貼墻柱、腰線等墻面突出物,然后再貼大片外墻面。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外,應經常用靠尺檢查或目測控制,并隨時吊垂直線檢查。一行貼完后,將磚面擠出的灰漿刮凈并將第二根分縫條靠在第一行的下口作為第二行面磚的鑲貼基準,然后依次鑲貼。分縫條同時還起著防止上行面磚下滑的作用。分縫條可于當日或次日起出,起出后可刮凈重復使用。
對于模板工程中我們也應該注意一些 為了提高模板的利用率,避免施工中大模板在地面和施工樓層間上、下升降,大模板施工應劃分流水段,組織流水施工,使拆卸后的大模扳清理后即可安裝到下一段的施工墻體上.以內、外墻全現澆體系為例,大模板混凝土施工按以下工序進行抄平放線,敷設鋼筋固定門窗框安裝摸扳澆筑混凝土拆除模板修整混凝土墻面養護混凝土。抄平放線在每棟房屋的四個大角和流水段分段處,應設臵標準軸線和控制樁。用經緯儀引測出各樓層的控制軸線,至少要有相互垂直的兩條控制軸線。根據各層的控制軸線用鋼尺放出墻位線和模板的邊線。 每層房屋應設水準標點,在底層墻上確定控制水平線,并用鋼尺引測出各層水平標高。在墻身線外側用水準儀測出模板底標高,然后在墻身線外側抹兩道頂面與模板底標高一致的水泥砂漿帶,作為支放摸板的底墊。敷設鋼筋 墻體宜優先采用點焊網片。鋼筋的搭接部分應調直理順,綁扎牢固。搭接部分和長度應符合設計要求。
施工員個人上半年工作總結一項目部組織看了場電影,20_年也將落幕。駐足回望,我工作也將近半年,年末是該好好做個總結,一味蠻干而沒有停下來思考是不可取的也是可怕的!人在逆境和總結經驗中才能更好的成長。
七月份到公司報到,一周的崗前培訓,然后是為期一個月的專業培訓,培訓對我們現在的工作還是有很大作用的。分配項目部如我所愿的到了福州03標,回到這個我生活了四年的城市,這一片熱土,讓我倍感親切。也很巧合的,畢業設計是斗門站主體結構設計,當然,我們的設計在專業者看來是亂七八糟的。
近四個月的工地生活,我完成了角色轉換過程,適應了工地生活并得到了較充分的鍛煉,提高了工作能力,積累了一定的工作經驗,逐漸懂得了工地運作方式,學會了與同事協作完成任務以及配合領導開展工程建設。下面我分三個階段對本年度工作進行總結。
(一)茫然階段
剛入職的第一個月是我的茫然期,跟絕大多的入職者一樣,一開始對工作都是沒有概念的,個人感受就是不知道做些什么,畢業時老師都給我們忠告少說話,多做事,不懂的思考后再問......我秉著這樣的原則,卻發現真不知道該朝哪方面去學習去努力,因為當時沒有分配任務給我,我們承擔不了什么工作,所以就失去了方向。后面就安排我們同事三個先到跟著學習盾構,每天下盾構隧道里面查看管片質量,觀看工人如何進行管片拼裝,查看管片破損情況,跟著做了些資料。然后到測量班實習一個月,最后到實驗室學習半個月。
確實不喜歡這樣的狀態,想著找到自己的立足點,然后去好好學習工作,剛開始閑暇時間還是比較多的,工作之余本該多看些資料和熟悉圖紙,這一階段時間沒有抓緊,對于剛入職的我們,抓緊學習盡快的使自己成長起來,為后續的工作打好基礎,這是很重要的。跟在學校相似的,我不缺乏思想和意識,實際行動卻做得不夠。空想主義般的心里不踏實。如此過了將近一個月,收獲可概括為:熟悉了項目部的工作和生活,了解了工程進展情況,學會了做部分資料。
(二)調度生涯
火車站缺人手,還在測量的我們就被調到火車站了,一開始也一樣的沒有具體的工作任務,四處觀看工地然后就看自己帶的資料。然后導師帶徒,我成了謝經理的徒弟,開始了調度工作。
白天上班,調度比較輕松。我知道調度不是簡單的叫挖機施工,安排工人干活這么簡單,作為調度要有大局的眼光,特別是在很多工序交叉作業時候,如何安排幾件事的先后順序尤為重要,唯有協調好各項工作才能保證施工有條不紊更高效的進行,也可避免不必要的麻煩。
開始上晚班,一開始跟著同事一起上,慢慢學習如何去安排工作。后來就我一個人上晚班,上班前都預先計劃工作:物資、人員、機械、時間、場地、、、、、、各個方面都準備好了嗎?挺多時候整個晚上工地就我一個管理者,也曾抱怨過晚班要人沒人,要工具沒工具,叫天天不回,叫地地不應。真感到了壓力,怕出差錯的心態,總是小心翼翼,也想著把事情順利完美收場。其實這樣的心態不適合剛入職的員工,工作上不出差錯是不可能的,出了問題我才變得勇敢。有個向上的心態,如何積極的去解決問題,這才是走向成熟的標志。
從沒覺得自己高人一等,也不覺得比別人差,工作上也不會眼高手低,自知在大學學到的東西很有限,也沒工作經驗。所以,作為新手,我從不介意干些體力活兒。十一月份場地內遍布泥漿,施工產生的廢泥漿外運也成了關鍵任務,我不是旁觀者,既作管理者又當工人,我和工人師傅一起接管子、拉管子,我不介意滿身泥漿,泥漿泵老是出問題,可把我氣壞了。事情不順利我就會產生不快的情緒,卻沒有致力于檢查故障并排除故障,這就是我不夠成熟的表現。煎熬的結束了調度,有種解脫感,卻很慶幸它給我帶來的鍛煉和成長。
(三)專職技術員
十二月份中旬開始,開始管理地連墻施工。之前關注成槽施工,也看圖紙和學習相關技術,在作為調度員時讓我感受很深的事:當時有領導問我地連墻打完幾個主孔、幾個副孔?我回答不出來。所以盡管我做調度時也在學習地連墻技術,那只是業余技術員。現在作為專職技術員,有機會也有足夠的時間和精力,我一定要把它做好。
不盡人意的,問題很多,地連墻并不那么容易。每天要了解成槽情況,對成槽的進度了如指掌。地連墻鋼筋籠加工得不符要求,甚至很不理想。我們管理力度不夠,工人不好管理,達不到技術交底的要求。慢慢的,跟工人交流多了,也熟悉了,他們更愿意配合我們的工作,情況有了好轉。所以如何跟更好的跟工人師傅溝通交流好,是很重要的一方面。作為施工單位,我們于分包單位,既是其業主,是管理者,也是服務者,為他們提供良好的施工條件,為他們解決問題,互相配合,更高效更順利的搞建設。這才是理想的協作狀態。
對于工作,我是新手,應該積極主動。向前輩和領導學習;向同事學習;向工人師傅學習。一方面,學習并熟悉掌握理論知識;另一方面,在實踐中學習施工工藝并總結經驗。對比理論和實踐,用理論知識指導和促進施工。把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。
在這段時間里我深刻體會到一名施工員的職責所在,同時也在工作中認識到自己的不足。對于施工員,必須清楚的知道每天的工作內容。現場是一個極其考驗一個人能力的地方,在這半年的工作中,我收獲很多,不僅學習了相關施工技術,提高了管理協調能力,同時對與各種層次人員的交流也有了較大的提升。
我會更加努力工作,盡快成長起來!使自己成為強大的建設者!
施工員個人上半年工作總結二在這半年的時間里,我接受項目上領導的安排,擔任神木金瀾小區一區現場施工員的工作。將我所做工作總結如下:
8月份主要是加強相關的理論學習,及時給自身充電,平時工作的時候不忘記學習,利用平時工作之余抓緊時間用功學習,對施工圖紙、相關標準圖集、施工技術相關管理規范有了基本的認識和了解,并于本月參加公司組織的施工員考試。熟悉了現場工作環境,并且與勞務、監理、甲方搞好了關系,有了很好的溝通。9月份到10月份擔任一區混凝土工長對現場的管理工作有了基本的了解,懂得了初步的管理程序,對每天的任務和工序做到了心中有數,在混凝土的澆筑之前參與模板驗收和會簽單的收集,以及人員落實、現場振搗設備等檢查。在混凝土澆筑的過程中,注意混凝土的澆筑順序,部位的正確澆筑,振搗、標高、坍落度的控制,試塊留置和不同天氣下防護措施。澆筑完成后要進行即使的養護、鑿毛,對澆筑后混凝土的外觀進行檢查、修補,并及時做好混凝土工程檢驗批內部資料,另外9月份開始進行13#樓主體實測實量的檢查工作,并做好記錄,一直到11月份結束。11月份前期在一區13#樓順利封頂的情況下,繼續進行13#樓女兒墻、機房層、后澆帶以及甩項構件的混凝土澆筑工作,后期主要進行一區實體實測實量檢查記錄單的整理,混凝土小票的整理,混凝土質量控制資料的整理,以及一區車庫、地下室、127層、女兒墻、機房混凝土檢驗批內部資料的收集、整理、對未完成的檢驗批進行及時的補全。12月份目前應領導要求做了一個項目抹灰專項施工方案。
半年的時間不長也不短,對自己的工作也有了初步的認識,首先對作為混凝土工長一職我已經有了基本的管理方法和程序,對混凝土的施工過程的控制有了進一步的認識。同時在后面內部資料的統計過程中,雖然資料的整理不復雜,但卻是最耗時的,這不僅對我的性格有了很好的磨練,同時對資料的整理讓我對整個工程的整個概況和細部都有了清晰的認識。
半年的時間還是覺得自己只是學到些入門的東西,自己還是不夠認真踏實,雖然在半年時間里自己不忘抓緊給自己及時的充電,但學到的東西還僅僅是九牛一毛。所以在下一年的時間里,我會認真監督自己,準時上下班,每天踏踏實實完成領導交給我的任務,希望各位領導也能夠繼續加強對我的監督,使我可以時時反省自己,不再辜負大家對我的期望。
施工員個人上半年工作總結三在這新的一年到來之際,根據自身工作的實際情況,我對自己的20_年工作做出分析評定,總結經驗教訓,提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據。
作為項目部的施工人員,我注重控制工程的施工質量、與建設單位和監理單位的協調,配合其它同事完成各項安全管理工作,狠抓材料管理以節約工程成本。針對后營大道項目的特殊性,故工程質量要求高標準、高起點。施工員既是指揮員又是戰斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者。在這一年里,我關心同事,遇到同事有事,主動幫助并且關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。在工作中,不斷掌握方法積累經驗。
我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快的完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在現場責任負責人的指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作的基本情況,找到了切入點,把握了工作的基本層次,對外業的調查和資料的整理也進入了軌道。對于內業,在同事的指引下也有了新的跨越。一步步拓寬的了自己的專業知識。
對于施工員,自己必須先對每天的工作內容有掌握,對每天施工的技術要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場的管理和協調中才能更好的處理。現場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光是對技術的掌握更是體現在對整個施工現場的管理和協調,尤其是在很多工序交叉時候,更要處理好相關事宜來避免不必要的麻煩。協調參建各方關系,確保施工質量得到控制、工程有序推進、緊緊抓住施工方技術負責人和質量管理等主要人員。監理參與管理,嚴把工程質量關,對每道工序做到控制在事前,降低和減少質量事故,盡量做到少返工或不返工。對每道工序的重要部位做到心中有數,對此應嚴格控制,監理必須到位檢查驗收。對于材料管理工作,本著節約成本的原則,在實際工作過程中,嚴格控制原材料的控制。在考勤方面,堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
在取得良好成績的同時,本人在工作上也存在一些問題,一些質量通病還是存在的。因為以前在工地實踐的機會少,自己的動手的機會也太少,學東西有點慢;由于工作經驗不足,工程管理方面有些不能做到事前控制;工作有時不夠主動等。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。
為了提高工作效率和工作質量,本人在今后的工作施工中會著重以下幾個方面:
1、加強各種政治學習,提高個人修養。
2、加強業務學習,提高業務素質,提高工作質量。
3、要創造性地開展工作,多動腦想辦法改進工作方法。
提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
4、加強與科所之間的溝通,使領導的監督工作更為深入。
總的來說,通過一年來的工程施工工作,使得自己的專業知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協調能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累,使我初步具備了獨立進行工作的能力。一年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可。
以上是在項目施工中的簡單總結及今后的計劃,在接下來的時間里我會加倍的努力,不斷提高自身的綜合素質,在公司及項目部的領導下,在項目施工中不斷創新。在公司領導的精心培養下,我們技術人員會很快成長起來,為公司的發展作出應有的貢獻!
施工員個人上半年工作總結四時光飛逝,不知不覺地已度過二十多年的建筑工程施工員的工作生涯。本人自二十年涉建筑工程工作以來至今,本人一直在項目部經過實習至擔任施工員工作,多年來能獨立建筑工程施工員工作,有條不紊的完成,因此與項目部上下管理人員相處融洽深獲信任。回憶在這些年的施工員工作當中既忙碌著也收獲著,下面我就把這一年度的工作做簡要的總結:
一、工程質量管理
作為工程施工人員,不但要用到大量的專業知識,還需一定的現場經驗和必要的業務能力來支配和協調班組。這么多年施工現場的質量管理工作使我受益匪淺。做好事前控制工作,預防及消除施工隱患存在。在工程開工前,全面熟悉施工圖紙,參加設計院的圖紙會審活動,結合工程實際、國家質量驗收規范的要求參與編制專項施工方案、質量技術交底卡,嚴肅、認真的指導班組工人作業。
做好事中監督工作,發現及糾正施工中存在的問題,對工程質量作全面的檢查,對施工中出現的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格,配合項目部土建技術人員巡查解決混凝土澆注過程中出現的各種情況,及時加以整改,確保每個環節的施工質量達標。通過本人的盡心盡職檢查及嚴把質量關,每個施工環節都受到公司領導的表揚,還帶領兄弟項目部管理人員前來學習。
本人對出現的施工問題在事后進行總結分析,以便于工作的持續改進。每天施工結束后對施工過程找出往后容易出現的問題及施工過程中可取之處,寫入施工日記;參加每周的監理例會、項目部例會和每月的業主協調會,對如何工作才能確保取得實質性成果進行總結,不斷地提高個人的業務水平;按時向公司提交周報、月報,將現場存在的質量問題及須公司協調解決的問題認真反映出來,將公司與項目部有機的聯系在一起。
通過自身的不斷學習,本人對現場施工的各個環節有較清的思路。在__酒店項目中,本人更是兢兢業業的工作,放棄個人的休息時間,盡職盡責的檢查管理,及時糾正施工中存在的問題,在本工程中做出重要貢獻,受到甲方監理的認可和好評。
二、工程竣工圖編制
對現場實際施工內容比較熟悉,幫助內業組將產生的變更(包括圖紙會審問題、設計變更通知、工程業務聯系單)的內容整理進入竣工圖。竣工圖能具體反映出實際施工內容具有可追溯性,為日后結算和竣工提供資料依據。
三、努力學習,提高自身修養
隨著時間的推移,技術的不斷進步,我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果,我利用業余時間,閱讀大量的專業書籍,探討學習新技術新發明,與此同時,我帶動本項目部的其他管理人員一起學習專業知識,從基礎基本知識開始學習,讓技術員和我一起學習新規范新標準新工藝,不斷提高他們的專業素質,使本項目部的施工力量與技術力量一同發展壯大。
四、不足與改進
在日后的施工管理工作中。本人也深深地體會到成功與不足的存在。為此,在未來的工程管理工作中,我將繼續認真鉆研業務,虛心學習,提高業務及外交能力,掌握更深的知識及技術,項目部的人性化管理,注重員工技能的培養,以及集體員工之間的相互關心,良好的企業氛圍,我相信,我一定會在項目部大家庭的發展中,成長成為一名真正優秀的工程師!
施工員個人上半年工作總結五時光荏苒,來到__項目已經四個多月,內心不禁感慨萬千??時間如梭,轉眼間將跨過一個半年之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
四個多月的時間里師傅的授業解惑、領導以及同事的關心、整個項目的和諧氛圍都在幫助著我一步步的成長。作為一名施工員,四個月的時間畢竟太短,體會也許不是那么地深刻,經驗亦有不足,深深感到自己知識的匱乏,自身的不足也在不斷地凸顯,不論是工作中的收獲還是自身缺點地不斷發現,這一切都為以后的工作打下了一個良好的基礎,做出了一個良好的開端。我以前覺得施工很簡單,總以為拿著圖紙到現場一定手到擒來,現在,我發現每一道施工工序都是一門藝術、所有的建筑人都是藝術家、每一個竣工工程都是藝術品。
對于施工員,自己必須先對每天的工作內容有掌握,對每天施工的技術要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場的管理和協調中才能更好的處理。現場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光是對技術的掌握更是體現在對整個施工現場的管理和協調,尤其是在很多工序交叉時候,更要處理好相關事宜來避免不必要的麻煩。在這半年的施工員工作中,我收獲很多,在每天跑現場的時間里我學到了很多的東西,比如:地下室底板、頂板以及后澆帶滲漏水的處理方法;砌體砌筑、抹灰、外墻保溫、屋面防水、伸縮縫等的施工工藝;抹灰空鼓、開裂以及抹灰缺陷等一些收尾常見問題的處理方法;雜工班每天工作的人員安排;與現場班組以及其他分包單位的溝通等等。不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高,這里包括與同事的相處,與分包的相處方式,甚至與建設單位和監理之間的交流,這一切的一切都讓我受益非淺。
資料整理方面做的不好,有一次平時不太注意落下了很多資料,上面來檢查前臨時突擊補資料搞的自己很狼狽。以后一定做到施工資料并行,保證認真工作態度,給以后的資料整理打下基礎。
搞現場不光是技術、細心,全面的知識域才是保障。記得今年三月第一次上工地,和我一起實習的兩位同學都受了傷,踩了釘子撞了鋼管,我沒受傷,我覺得我的細心謹慎可以保護我在工作中不會受傷,可就是正式入職后第一次值夜班打筏板混凝土時,還是滑倒被鋼筋劃破手腳,我才知道,這點細心謹慎明顯不夠,安全知識的欠缺還是會傷害自己,不光技術,全面的知識域才是保障,我要努力學習。自身方面,有時對問題考慮不夠全面,盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析就下結論,從而造成了不必要的損失。在管理上:對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰,久而久之個別施工班組就有了僥幸的心態,至使在后期管理工作中出現了出現管理失控,也就形成安排工作難,現場管理難的情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場,發揮項目管理人員在施工現場起的主導作用,對施工班組做到獎罰分明,形成絕對以項目部為中心領導方法,對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟,施行嚴打、嚴抓以此來樹立施工威信。
在施工技術方面,由于施工經驗依然有著不足。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況,即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲,必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的掌握,爭取能更好的把施工規范運用到現場施工當中。我曾經有一次因為沒有看技術部發出的技術和訂單而報錯了混凝土標號,幸好上報時被技術部發現并糾正。技術指導生產,沒有一身過硬的技術就不能將生產工作做好。在給施工班組交待工作或者就某一問題進行理論時經常會因為專業知識的不足被問得不知如何回答,這樣的話就無法在施工隊中樹立起威信,工作就不太好開展。由于剛參加工作,現場經驗亦有不足,對于一些工作中存在的問題以及一些突發事件的處理方法上不是很妥當,經常會導致工作起來很被動。因此要在以后的工作當中不斷地學習技術知識,讓技術指導生產,生產經驗與技術相結合,讓自己的工作去得一個更好的成績。作為一名合格的施工員,必須對技術敏感,我們在實際的施工中,經常會遇到各種設計變更,施工員必須要第一時間了解、吃透這些變更,這樣才能真正指揮好現場。
以上問題雖都沒有影響每次的工程驗收,但查找不足趕先進、立足根本爭先進作為工作方針的自己覺得沒有完全盡到一個施工人員的職責,在以后工作中自己將努力做到更好。
建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
調查發現企業對建筑工程專業畢業生的需求量一直較大,而且急缺生產一線做技術操作和現場管理的人員。建筑行業的主要就業部門有房地產公司、設計院、施工單位、監理單位和建筑行政管理部門等。其中施工單位容納了建筑行業中70%的勞動力,也是高職畢業生的主要就業領域。項目施工是一個龐大而復雜的系統過程,又是一個將體力勞動和腦力勞動密切結合的工作過程。施工單位的主要工作就是按照設計施工圖安排施工程序,組織機械、設備、材料、人員進場,管理生產工人進行現場施工。因此,施工單位需要大量既懂理論又會動手操作的技術工人。例如目前工地上所急缺的管理鋼筋制作的施工員,需要理解施工圖紙和具體施工過程,嚴格依據設計要求計算鋼筋下料長度,并統計鋼筋型號、數量,確定鋼筋加工方法。這種工作需要的理論水平并不高,但是實踐經驗和專業基本功要求卻很高,而且現場操作的勞動強度也比較大。能勝任這樣工作的人員十分缺乏,一些地區的企業甚至開出了月薪80(X)元來招募熟練技術工人。
通過調查,施工單位緊缺的工作崗位有測量員、材料員、安全員、鋼筋工、抹灰工、預算員。在調查的巧家企業中,測量員的需求量為90%,鋼筋工為60%、材料員、安全員為40%、預算員為20%。這些崗位都具有基本功要求扎實、工作經驗要求高的特點。以測量員崗位為例進行分析,其主要工作內容是:熟練操作水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器,并良好保養測量儀器,準確迅速施工。根據要求測量場地坐標、角度及高程,按圖紙準確放置建筑及構件的定位軸線和標高位置,正確執行本職業安全操作技術規程匯’〕。這要求工人必須具備專業基本知識,了解建筑施工流程,并且將精細工作貫穿項目始終,因此勞動強度較大,專業技術要求高。很多本科畢業生嫌技術含量不高、勞動量大而不愿做,普通工人又因不懂技術知識而無法做,所以施工中常常面臨因沒有人搞測量而耽誤工期的尷尬。材料員、安全員、施工員、預算員等工作都是腦力勞動和體力勞動密切結合的崗位,都要求工人有一定專業基礎、上手速度快、能迅速完成任務。高職教育的人才培養目標就是具有專業技能的實用型應用人才,但是調查發現用人單位仍然主要招收本科畢業生,而大專生則要求必須有工作經驗。如甘肅省四建,每年至少招聘20名員工,招收的應屆畢業生基本都是本科生,而大專生則要求有3年以上工作經驗。北京城建一公司每年也要招收30一50名員工,但都要求能立即上崗。私營小企業更注重工人的實效性,他們會隨項目需要長期招聘員工,并且在3個月的試用期內檢驗員工的工作能力,進而決定是否長期聘用。這種狀況自國家經濟建設提速后表現明顯,特別是自99年高校擴招后表現更為突出。這充分說明高職教育勢在必行,但是目前高職畢業生素質與社會需求還有較大差距,高職的教學模式還存在很多不足,這需要大力調整教學培養方式,與社會企業積極合作,鍛煉學生的實際動手能力,突出大專畢業生優勢。
2企業對高職竿業生的工乍要求
通過調查分析,企業對高職畢業生的主要要求如下:首先,要求畢業生有扎實的建筑專業基礎知識,良好的專業功底是完成施工任務的根本前提[3j。具體要求是,能讀懂施工圖紙,熟悉施工規范,會根據情況熟練查閱規范和圖集,會起草合同。其中,90%的企業都強調識圖能力的重要性,反映目前有不少畢業生工作一年后仍讀不懂復雜工程的圖紙,這就無法良好開展具體工作。還有40%的企業反映畢業生的計算能力不夠,簡單的工程預算或腳手架計算要很長時間才能完成,對講求工期進度的施工單位來說,這直接影響經濟效益。其次,畢業生應掌握建筑專業基本技能,持有專業技能證書,如測量員、材料員、預算員、施工員、監理證等,工作后能盡快考取建造師、造價師等執業資格證書。隨著施工管理的規范化,國家要求相關行業必須持證上崗,而且技工的專業技能更為過硬,在工地上能直接上手,按時完成任務。第三,畢業生要有良好的溝通協調能力。項目施工不是一兩個部門就能完成的,它是一項強調多部門多工種互相配合、良好溝通、協同作業的活動。因此,沒有良好的溝通能力和人際協調能力,即使個人能力再強,工作業績都不可能突出。不少企業表示,畢業生要在企業內長期發展,很大程度上取決于個人的適應能力,即使專業知識不強,但能快速跟上工作進度,使施工任務順利完成,畢業生在企業中也可以很好地成長和發展。第四,畢業生應具備一定綜合能力。單就施工員的工作任務來說,不僅要懂得基本的施工技術標準,還要作大量的現場管理工作。施工監督、材料監控、水電設施配備、設備安裝等專業方面的工作都會涉及。要做好施工員崗位,就必須要有一定文化素養,具備良好的自學能力和自我心理調控能力,遇到實際問題能冷靜分析、協調處理。在這一點上有企業甚至直接要求畢業生具有開朗豁達、積極主動的性格特征。此外,企業還要求學生具有計算機操作能力,會使用常用辦公軟件,如Word、Exeal、AntoCAD等。
3高職竿業生.在工乍功存在的了研題和企業對高職龔育的建議
在評價畢業生的不足時,很多企業認為,近年來的畢業生不論何種學歷,普遍存在的問題一是工作中有明顯浮躁情緒。企業可以理解畢業生希望快速提升的心情,但是要做好高水準的工作更需要有豐富的現場經驗、廣泛的專業知識和端正的工作態度。其次,團隊協作能力欠佳,學生氣過重,缺乏與同事的諧調溝通,專業配合不夠,不會和客戶溝通。第三是敬業精神不足,對工作缺乏責任心,對重要數據的態度不嚴謹。企業對大專院校的建議。在專業及課程設置方面,建議課程設置不宜過細,但專業知識盡量全面,例如,學習工業與民用建筑專業的學生還應適當了解道路、橋梁方面的知識;在課程教學方面,希望加強職業技能培養,強烈要求多帶領學生下工地實習,在實踐中讓學生體會工作內容、質量標準及崗位要求;在素質培養方面,希望學校注意培養學生的溝通合作能力,鍛煉學生的抗挫折能力和分析問題解決問題的能力;此外還要注意培養學生的敬業精神、高尚的道德情操,形成良好的職業道德。
4育職脂撈建筑工窟專業建紛初探
4.1加強專業課程體系建設,強化識圖能力培養。技能是成才的關鍵,高職教育應根據畢業生崗位知識需求來分析整合課程內容。課程體系安排要與建筑專業員的技能要求掛鉤,調整課程順序。課程內部去粗取精,將內容聯系緊密的課程有機結合于一體,刪減理論性過強的部分,并緊密圍繞工程應用來講解理論知識。加大對專業基礎課《建筑制圖》的教學力度,不斷擴充、更新模型和教學課件,并廣泛搜集實用、規范的施工圖紙以補充教材中的不足。在教學中用現場參觀、模型測繪、圖紙算量和圖紙會審等模擬工作現場的方式來教授工程圖紙的識讀方法。同時根據《建筑結構》、《房屋建筑學》、《建筑工程預決算》等后續專業課的需要,每學期發放典型建筑的施工圖,讓學生帶著問題和任務來看圖,在工作中強化訓練學生的識圖能力。
4.2加強實踐教學環節建設,訓練學生動手能力。首先,圍繞建筑專業員的技能考評要求開展實踐教學。堅持以培養技術性實用型人才為目標的人才培養方案,針對施工員、造價員等專業技術人員的崗位職責和技能要求制定實踐教學環節內容。專業課教師應多參加企業鍛煉,深人體會職業技術教育的意義和目標,并不斷探索圍繞技術應用的理論課教學,合理調整理論課與實踐課的關系。豐富實踐教學手段,編制并完善實踐教學指導書,在教學中提前發放實訓任務,讓學生帶著問題學習。實踐課教學中教師應突出監督指導的作用,啟發學生獨立思考,大膽尋找解決問題途徑。實訓課后對比點評優次成果,讓學生進一步體會問題所在,并有意識盡快糾正。增強校企合作,延長實訓教學時間。畢業生要適應社會需求,就不能脫離生產實際。學校要多方面多渠道與企業開展合作,企業也需要積極給予配合。建筑施工不同于其他行業的工作,建筑項目的實施是一個系統而長期的工作,僅用一兩個月的時間是無法深人了解施工過程和工作需要的,學校在企業實習上宜放長學時安排。為增加學生對工程實際的認識,可要求學生先實習,再到課堂上進行理論學習,這樣學生的學習針對性更強。
4.3貫通就業指導,樹立職業意識。目前高職院校內都已設立了就業指導中心,開設就業指導課,這些都只是單純指導學生如何找工作,既沒有結合到學生所學專業的就業特點,也沒有把握崗位的職業需求。因此,畢業生在面臨就業時仍不了解工作特點和社會需求,對自身發展有很大焦慮,在工作中出現各種不適應的情況。因此,就業指導課應從新生人學時就不斷進行,并由專業課教師授課,通過實習指導、專業課與職業的關系分析、以及各種類型的專題講座等形式向學生不斷介紹專業特點和職業能力要求,讓學生不斷樹立職業意識,有意識地培養相關能力。
1.1項目管理遇到的問題
在實際工作中我們往往發現,有的項目已經施工一段時間了,但圖紙還沒有完成,為了避免造成項目延期,于是在沒有預算的情況下材料和人工就已經到位并進行施工,個別項目甚至在工期進行到了將近一半都無法得到完整的圖紙。長此以往,會對以后的項目進行造成無法估量的損失。為此我們制定了許多的制度和管理方法來控制項目成本,但是這些剛性的規章制度在實施過程中執行不力。既然依靠員工自身無法推行,所以就需要一套成熟的系統的信息化工具來執行,通過電腦來規范這些過程,目的是使項目的整個過程更加透明、規范、科學,從而達到有效控制項目成本的目的。
1.2成本控制是項目管理信息化重點
在項目管理中成本控制是最大的問題也是公司和項目部所最重視的,其中材料成本在整個項目成本中占的比重約為80%,能否對材料進行有效的管理可以說是項目資金運作的關鍵。還有,例如:施工任務書的編制,很多項目不按照要求進行人工結算,而將“領料”作為結算人工的方式,然后再根據“結算”的結果重新制作施工任務書。這種“以領代耗”的方式一直是項目管理中一個長期存在的弊病。由此造成的結果是管理流程嚴重顛倒,原本管理思想中的“事先控制”儼然變成了“事后匯總”。
項目管理軟件開發的重點就在于控制成本,主要有以下幾點:
①控制工程直接成本:材料成本、人工費、機械費。
②加強質量管理,控制質量成本。質量成本是指項目為保證和提高產品質量而支出的一切費用,降低這一部分的費用同樣可以大大提高成本控制能力。
③組織連續、均衡有節奏地施工,合理使用資源,縮短工期、降低成本。
④加強項目資料的及時整理,不但可以降低工程竣工期的資料處理時間,而且可以在遇到糾紛時及時索賠,從而降低成本。
1.3提高員工管理能力,規范施工體系
在許多項目中,項目經理會發現項目部的員工工作自覺性不夠,其實這也是有許多方面原因造成的。其中就包括項目部成員對于項目進行情況不了解,導致了項目工作人員不知道近期要做什么,這樣就加重了項目經理的工作量,同時讓業主覺得施工情況比較混亂。推行項目管理信息化,就是為了通過軟件規范項目管理的各個分部分項,明確告訴項目實施人員應該做什么和必須做什么。整個信息化的目的就是讓公司項目管理理念形成一種統一的模式,而管理方法又可以多樣化,也可以說是公司在施工過程中的企業文化。當公司在完成信息化項目管理后,在工作中員工可以通過相應的輔助手段清楚地明確當前的工作內容和工作目標。而當項目部所有的人都明確了工作后,項目經理也可以有更多的時間處理其他事務,這樣同樣可以減少生產成本、提高效益,并且樹立公司規范管理的形象。
2、項目管理系統軟件
2.1項目管理軟件設計開發理念
項目管理是一個復雜的多方位的行為活動,項目管理是由一條主線流程和多條支線流程所組成的。一個項目的運作除了材料、人員的管理,還有大量的計劃進度以及資料、表單。這些工作雖然不需要太多的技術,卻也同樣地繁瑣和重要。對這些工作,我們設置了相應的工作模塊,提供了詳實的數據資料和各類表單。將原來的大量文字材料和表格整合為一個個簡單明了的模塊。
從開發的目的以及項目管理的概念來看,我們開發項目管理系統的重點是創造一個能有效控制項目成本,規范人員行為的管理軟件。我們的解決方案是以預算為管理基礎,先確定項目管理人員權限與工作,明確每個項目人員的工作責任和權限,然后由各個施工員完成自己的分部預算構成主預算,以主預算為項目開始以及系統運行的基礎,通過系統限定強制預算(軟件設定每個項目在進行初始必須有預算,否則無法進行)的必要性,有效保障項目的成本不會超出預算。雖然在發生預算需要變化的情況下,可以通過各種簽證單來修正,但是嚴格的條件限定和數據交換也可以清楚地記載每一筆發生的成本變動,并通過名為“成本管理”的模塊迅速查詢分析。即使是碰到上面提到的缺乏圖紙的情況也可以清楚地管理材料和人工的成本,項目的每一分錢都記得明明白白。
在主預算完成后,預算之后的每一筆進料領料都直接與主預算進行數據交換,材料的每次入庫和使用都有明確的記錄和附加信息,任何時候項目的材料和人工成本都一目了然。嚴格限定了領料工作和預算以及領料計劃之間的關系,讓預算外的領料不能通過,從管理的角度堵住了超支領料的漏洞,有效防止由于管理粗放而造成的浪費。
當然,項目實施過程中會有許多不確定因素而造成計劃不斷變更。從綜合試點項目組的要求以及我們現場了解到的情況,我們設計了施工任務更改單這樣一個組件。在明確項目管理人員的權責后,可以對預算的內容和使用量進行更改,確保現場情況變動后的領料或人工調用能夠順利完成并將此件發生的信息記錄下來。雖然這只是一個簡單的小部件,但卻使整個系統以預算為基礎的設計思想變得更為靈活而非死板。
由于項目管理系統使用了人員權限與身份認證統一的登錄方式,規范了人員的工作,明確了每個人的工作職責。我們將完整的項目管理過程分解為若干的部分并對應相應的模塊,通過管理員的分配為這些工作模塊設置確定的工作負責人。
2.2軟件的結構和流程
上安項目管理系統是一個基于C/S結構的軟件項目管理系統。它以一個單獨的項目為運作單位,只要有一臺能擔當主機的計算機就可以開展工作,客戶機的數量不限,人員可以在任何一臺計算機上使用系統。
在完成了系統安裝后,我們需要進行項目人員與權限的配置。這個步驟可以確定項目的成員和他們的工作以及查閱、審批各種表格、文件的權限。采用兩層權限分配,即一層對項目的管理人員(一般可認為是項目經理)賦予其對整個項目的管理內容;二層由該項目管理人員對項目實際中的3大員等各類人員進行更細致的工作分配。這種分配非常靈活,完全可以按照項目的實際情況進行。
項目管理系統分為:成本管理、合同管理、勞動力管理、計劃管理、物資管理、工程資料管理、施工預算、進度計劃、安全管理、質量管理以及統計分析10個主要功能部分。其中合同管理、勞動力管理、計劃管理、物資管理、施工預算為整個系統的主線流程的組成部分。輔以成本管理、工程資料管理、進度管理、安全管理、質量管理五大輔助工具模塊。
2.2.1系統主要管理流程
①基礎信息與數據的錄入:這部分工作是所有后續工作的前提,由管理員建立項目人員并分配相應的權限,然后在“合同管理”部分確定項目中的承包、分包關系。這樣我們就可以在系統中確立一個項目的基本結構和工作情況。
接著通過“施工預算”生成或導入一份施工總預算,在“計劃管理”中通過生成單位工程登記表、分部分項登記表確定該項目的工作并將分包合同與分部分項建立關聯。至此我們會發現,一個項目開工前的準備工作已經完全在系統中就緒了。
②供應商管理:在完成了基本信息和預算錄入后,我們應該確定項目中的供應商和分包商。首先,供應商的管理步驟如下:
根據公司每年提供的合格供應商名冊的EXCEL文件略加修改使之符合需要的格式;
在“基礎信息維護”導入這些供應商。在檢查補充數據確保其無誤后便可錄入合格供應商錄入表,并供項目挑選合作;
項目中臨時需要合作的一次性供應商則可通過填寫“一次性合格供方報審表”,審批后同樣錄入合格供應商錄入表。
③分包商管理:根據公司每年的合格分包商名冊整理出符合格式要求的EXCEL表格;
在“基礎信息維護”中導入分包商數據并檢查補充確保無誤后便可錄入“勞動力管理”中的“合格分包商錄入表”并供項目選擇合作;
在項目中臨時需要合作的一次性分包商在填寫“一次性分包申請表”經審批后也可以錄入為合格分包商錄入表。
④材料的要料和采購:在項目正式開始后,我們可以通過項目管理系統來管理和控制材料。
首先在各分部分項的月要料計劃表中選擇要完成的分部分項,結合先前的預算數據,分別生成各分部分項的月要料計劃。然后根據其中所包含的甲供/乙供信息,分別生成甲供/乙供月要料計劃匯總表并根據此表生成計劃進行采購。
這樣,我們就可以通過系統對采購計劃的合理性和必要性判斷并控制采購,避免了預算不清造成的根據當時需求進行采購,導致最后賬目不清,重新“補做預算”的情況。流程如圖4:
⑤材料的現場管理:材料管理是項目成本管理中最重要的部分,而材料管理最重要的部分無疑就是現場的領料管理。在系統中,我們將各分部分項的預算導入,由于預算中的材料編號和名稱經常不按標準格式填寫,直接生成材料數據可能出現各種問題,導致系統管理混亂,故我們需要先對這些材料進行分類。
在“基礎信息維護”中的“物資基礎信息”界面,我們可以看到先前導入的預算中的材料和一個國家標準的材料類別,只需將各種預算中的材料進行拖放就可以對其進行歸類。我們的調查發現,施工員往往在一個項目中接觸到的材料類別并不很多,而且經常重復。但每次填寫卻都需要在龐大的材料庫中查找某一種材料。為此我們為材料設計了“助記碼”,在歸類的過程中我們可以通過“助記碼”來指定一種材料,在后面的操作中只要輸入簡單的助記碼就可以立刻指定相應材料,對材料的管理提供了很大的幫助,增加了系統的易用性。至此,完成了材料維護的工作。(注:材料歸類完成后,物資管理中的庫存材料金額收發存表便可自動正確生成。)而今后現場材料的出入庫都需要通過填寫入庫單(甲/乙供)、領料單(計價/未計價)、退料單等會自動進行數據統計的系統表單才能進行,嚴格地把握了現場材料的使用。
從項目現場掌握的情況來看,大部分項目在材料領用方面的管理都有很多不足之處。多數是由于預算不明確,領料往往缺乏控制,為了保持工程進度,只要來領就給料,在項目竣工時往往會發現支出很多不必要的材料費用,領料計劃成為了一張過后再補的統計證明。而項目施工員本身也經常因為工作忙碌或其他各種原因擱置這一工作,甚至有的材料是施工班組做好領料單交給施工員簽字。從管理的角度來說這顯然是存在問題的,首先施工員在領料的同時不可能清楚地記得各次累計的領料量,只有在登帳的時候才能發現,所以,施工員每次在使用的時候也不會特別注意節約材料,反正每次領料都沒有問題,就無所謂什么領料計劃和合理使用材料了。同時由于材料員在項目中不可能時時做出準確的材料出入庫的匯總帳目,項目經理也比較難以在發生問題后解決。
使用項目管理系統的主要目的之一就是規范化收發料,在每次收料和發料的同時都記錄數據并實時匯總,在使用材料的范圍,也作出了以下嚴格的控制。
首先,必須是材料預算中有的,如果沒有可以通過“基礎信息維護”部分建立相應的材料類別關系對材料分類。然后根據甲乙雙方供料的不同分配到甲供材料入庫驗收和乙供材料驗收入庫。
其次,在實際使用中,甲乙分別填寫各自的領料單領料,而在這一操作的同時,庫存材料的數量也會相應地變化。由于這一切都是在系統中完成的,而且數據間有著絕對的對應關系,任何超出預算的領料除非專門的審核否則不能進行,這就對領料數量的上限有了約束。加上月需求計劃的限制,從而相對嚴格地控制了施工用料的精確數量。
再次,對于項目部材料管理人員權限主要是由項目部的材料員負責,施工員可以根據工程要求開領料單至材料員處領料,在系統中所有的權限都是由項目系統管理員分配的,一般情況下,在整個材料處理過程中,系統記錄下每次領料數量和使用量,只要項目經理瀏覽一下匯總數據,就可以知道是工程的哪個分部分項出了問題并迅速解決,同時材料員也可以在材料存量,使用數等方面更加直觀地了解情況,遇到各種問題可以很容易地找到問題原因,提醒項目經理。對于施工員,就要求他們在工作中,事先都要有周密的安排,不能沒有計劃地工作,提升工作質量,不然同樣的工作有的需要的材料不同,就可以在工作中找出需要提高的地方,這對于施工員的成長至關重要。項目管理系統就是要不斷幫助施工員解決問題,是一個發現問題、尋找原因、修正錯誤的循環往復的過程。
⑥施工任務書:施工任務書是項目管理中重要的組成部分,是對施工計劃和完成情況的主要記錄資料。在生成施工任務書前,我們必須有完成的分包合同基本信息、工程項目分包申請表、班組信息登記表。與通過手工填寫施工任務書不同,施工員只須選擇相應的分部分項、班組信息、單位工程等。通過交換數據項目管理系統由預算和計劃自動生成施工任務書。這樣就避免了因數據不清或遺漏疏忽造成的錯誤,也防止了施工完成后再補填施工任務書的情況出現。
施工任務書生成后可以保存及打印以備所需,在實際施工完成后,再次打開相關的施工任務書,將實際施工量填入并提交,其中的數據就會自動地與預算和材料庫存等內容進行數據交換,清楚地記載下施工工程進行的實際情況。
2.2.2系統支線管理流程
以上幾個部分是項目管理系統中的主要管理流程,這個流程中交錯使用到了系統中的合同管理、勞動力管理、計劃管理、物資管理、工程資料管理、施工預算6個主要部分。它們是項目管理中使用最多最重要的部分,其相互之間存在著緊密的數據關系,是成本控制的關鍵。其他的部分功能如下:
成本管理:在成本管理中通過錄入個別基本信息后結合項目實際發生成本的各種數據表單可以清楚直觀地描述項目成本的管理情況。
工程資料管理:提供了各類工程中所需要用到的表單、文件、資料格式等,方便生成這些文件和資料。
安全管理:記錄了詳實的安全管理資料和實例,為項目安全工作提供了參考和依據。
質量管理:提供了大量的項目質量方面文件的表單、資料,內容豐富,為項目質量資料的生成提供了極大的方便。
進度管理:該部分的功能與MSPROJECT軟件類似。這些項目常用的軟件工具為從事相關工作的人員提供了極大的便利。
三項目部管段所有工點均處于丘坡、丘間谷地,地勢起伏相當大,他帶領施工員、技術員翻山越嶺,開山劈路,以標準化工地建設為原則,最終開辟出一條既方便施工又不破壞當地環境的施工便道,為工程的順利開展打下了良好的基礎。
下行聯絡線跨東外環特大橋是我項目部重難點工程,上跨武廣客運專線。鄰近武廣客運專線施工的安全問題一直是困擾著領導的一個難題,他親自帶領施工,技術,測量,現場辦公確定安全距離,指定安全可靠的施工方案,保證施工安全以及武廣客運專線的行車安全。
同志作為我項目部的生產副經理,保持和發揚了苦干拼搏的精神。項目部人員都知道他每天是第一個到現場,最后一個離開的,當遇到施工難題,他能堅持十幾小時在現場跟蹤,確定施工方案,解決實際問題,時時掌握施工情況、了解工程進度,為工程的整體控制掌舵保航。多年的一線施工使他患有腎結石等病癥,但他不顧這些,心里只有工作。經常帶病上崗,他的這種忘我工作精神深深感動了現場施工所有人員,
二、管理上不循私情、精益求精
在工程質量控制上,同志的嚴是在標段出了名的。為保證工程質量,工程一開工同志就參加工程施工規范的學習,對工程施工質量規范熟記于心,同時要求現場施工技術人員也要學習規范,嚴格按規范進行操作。在施工中大到鋼材構件,小到一塊片石,他都嚴格按標準化工地建設的要求去規范、定期檢驗,發現問題立即整改。從材質入手抓好工程質量,確保一次成優。一次他發現廠家發到現場用于路基附屬工程的片石質量不行,夾雜有大量的泥質,立即責令退回。廠家央求他通融一下他斷然拒絕。他說:“工程質量是人命關天的大事,我給你開了綠燈,就給我的良心和企業的信譽開了紅燈。”最后這批片石被退回,保證了工程的質量。
同志在安全文明標準化工地建設上更是精益求精。他以現場管理為龍頭,抓現場施工員的業務培訓,現場料具堆碼整齊,場地平整,注意環保水保等管理工作,并杜絕各種安全事故隱患,在地質條件差、經常小坍塌,鄰近武廣客運專線的復雜情況下,項目部無一起安全事故,實現了零傷亡。