緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇學生事跡材料范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
___,女,現年九歲,__縣城關小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園里的風景線。
勤奮學習,開闊視野
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經常在校園櫥窗展覽。
勇擔重任,勤于創新
作為學校的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥,做優秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環保小衛士,為雙創作貢獻”活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員,每個周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心,助人為樂
她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的`課程,輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。
全面發展,多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20__年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎;20__年在學校“新世紀我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20__年在學校種花比賽中獲優秀獎;20__年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20__年被評為學校首屆“十佳少年”。
小學生事跡材料感悟二
張涵韻,今年10歲,雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優秀品質,在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學們眼里她是好朋友,是一名品學兼優的好學生。
一、 心地善良、尊老愛親
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區里提起張涵韻,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心
“路遙知馬力,日久見人心”,張涵韻同學擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現出來,得到了鄰里的由衷夸贊。
二、 誠實守信、樂于助人
孔子曰:人而無信,不知其可也。
她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學校上課,總是提前一刻鐘從家里出發,提防在路上出現什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學校,實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信。
她富有愛心,樂于助人。
記得20__年,學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結果此時已經顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經明顯感受到一顆關愛他人,樂于助人的愛心已經在她的心里生根發芽,茁壯成長了。
三、 勤奮學習、追求上進
她學習態度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業,成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責任感,能協助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。
學習上成績優異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學生事跡材料感悟三
___同學是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。
一、思想向上
他尊敬老師,團結同學,關心他人。平日里積極協助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學們的普遍認可。___善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學問作業,問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,小學生學習雷鋒先進事跡因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下,養成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成了良好的行為習慣。關心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿。
二、學習優秀
他學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協,學習成績一直名列前茅。小小年紀,對數奧知識頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數競賽中,多次獲獎;英語學科也毫不遜色,參加20__年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽,獲得了高年級組優秀獎。其它學科學年綜合評價均為“優”。他興趣廣泛,優秀小學生先進事跡報告不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
他熱愛生活,積極參加校內外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將。他活潑開朗,樂觀面對學習中遇到的小挫折,具有良好的心理品質和適應能力。
___同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!
小學生事跡材料感悟四
我叫___,女,現在是__交大附小一年級七班學生。學生個人先進事跡我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。
我是父母的小幫手。在家里,我細心地向爸爸媽媽學習,學會了自理。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年媽媽去了新加坡,外婆外公照顧我,他們很辛苦,每天早早就起床給我做早飯,每天都要接送我,現在我已經學會了自己過馬路。這樣,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時侯,我就給他們捶捶背,讓他們多休息。看到外婆辛苦,我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子,我的襪子多數是我自己洗,有時我也幫助爸爸洗。每當這時,爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。
我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起,我就開始學習舞蹈和繪畫,不怕苦,不怕累,每天堅持練習舞蹈基本功,每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚和鼓勵。我還熱愛繪畫,有時間就會畫上幾筆;去年開始學習了電子琴,從一開始的一無所知到現在可以彈奏簡單的曲子,這過程中,我付出了艱辛的汗水。
我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,小學生優秀班干部先進事跡更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長,上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律,下課幫老師把作業收齊或發好;有時在同學有不會做的題目時,老師就臨時選拔幾個小老師,這時又總能聽到老師叫到我的名字,看到我幫助同學學習的身影。
在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中她關心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,她會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
在學校生活中,她尊敬老師,團結同學,關心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災區和玉樹大地震中受災的同學捐款,奉獻自己的一份愛心。她善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”。是同學的好朋友。
她全力承擔學校交給的各項任務,及時把同學們的想法告訴老師,把老師的要求傳遞給同學們,促進班級的整體進步。作為一名班干部,她積極參加班級管理,對工作認真負責,有較強的管理能力和組織能力,是老師的好幫手。作為學習委員的她,她積極協助老師工作,是老師信得過的得力助手。除了學習外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學生整理內務,搞好衛生。有時忙的錯過了吃飯時間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到老師和同學們的一致好評。
在平時的學習中,她勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協,學習成績一直名列前茅。她具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。她還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力。每學期都被評為“三好學生”。
xxx同學不但學習成績優異,而且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作,是學校小番茄電腦社的社長,她五筆打字速度快,會網頁制作。她制作的電腦機器人,吸引了眾多同學好奇和羨慕的目光,并一舉摘取了“2019年中小學生機器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學面前從不驕傲自大。
她還是學校和班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,樣樣拿手,把黑板報辦成了學校的一個亮點。
她還積極參與藝術節的歌詠比賽,是主要領唱。在2019年的藝術節文藝匯演中,她與另兩名同學的舞蹈成為了晚會的一大亮點,贏來了陣陣掌聲。體育也是她的特長,每屆的運動會上都有她矯健的身姿,在去年的春季運動會中,她咬牙堅持跑完了1500米,獲得了學校第一名,贏得了老師和同學們的一致好評,
xxx同學,在各科老師的精心培養下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
xxx同學用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結互助的精神,也正是我們這個時代所需要的。
文明學生事跡材料范文(二)他是一個做事踏實認真負責的男孩,他性格、大方,善于交際,能很好的處理好各方面的人際關系。本人做事勇敢大度,對工作認真,有一種無所畏懼的精神,而且還有較強的榮譽感,正因為如此,才有幸當選為院學生會副主席。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!
在思想上,他覺得一個人的思想和自身的人生經歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外,思想道德政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人能否成才的重要因素。他于2019.10被評為入黨積極分子,在當校學期間,對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。他知道要想成為一名合格的黨員,就意味著在以后的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此,在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步,認真的學習黨的工作路線,時刻關心黨和國家的發展趨勢,以及國外的局勢變化。
在日常生活中,有良好的生活習慣,自己寢室、班級內務的水平相當高,以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態度積極向上,在班級起到了模范帶頭的作用。
從工作方面來說,首先,對自己的要求要比其他人嚴格,時刻為同學樹立一個好榜樣。其次,秉著做事公平、公正、公開的原則,不因人際關系的好壞而袒護他人,或故意給他人找麻煩。第三,他還敢于創新,虛心的學習他人的長處,堅持自己的做事原則,以同學的利益為重。始終以“服務同學”為宗旨,2019年10月,他有幸的加入了學生會生活部,在眾多同學中能夠脫穎而出是同學們的大力支持。真正做到了為老師、為同學服務,為院系的建設盡心盡力。他們生活部的工作需要有恒心的人,他也把踏實、認真、負責為自己的工作原則。另外,在學生會的利益面前,他始終堅持以學校、同學的利益為重,絕不以公謀私。積極參加學校和院里開展的各項活動,并鼓勵他人踴躍參加。針對同學們的愛好,發揮他們的特長,并挖掘人才。作為一名學生會干部,他是老師的左膀右臂,是同學們的好幫手,真正的在老師和同學之間起到紐帶作用。他能將系里的工作與學院的工作結合起來,爭取使每位同學都有發展自己的舞臺,直到2019年10月他正式當選為學生會主席,他也會再接再礪做好自己的本職工作,把學生會這個團隊帶成一支戰無不怕的集體。
從學習情況方面來說,大學是實踐和知識的海洋,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課外實踐活動。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是老師和同學交流的語言。在工作上的成績并沒有使他得到滿足,經過自己的努力,以及同學們的熱心幫助,他取得了較好的成績,他知道自己還有很多不足,還需進一步完善,以后他會向老師和同學們請教,集思廣益,廣開思路,把自己的成績和班級的成績一起搞上去。
文明學生事跡材料范文(三)是我校五年級、的一名班干部,文明學生事跡材料。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在家里,她是媽媽的貼心小棉襖,每當媽媽生日或是母親節到來之際她總會用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的禮物她從不會選擇那些商店里硬邦邦的飾品,固執的她總認為那不足以表達她對媽媽的愛。媽媽的生日恰逢是周末,那天她趁媽媽上班還沒回家就溜進廚房忐忑地準備好一切,拿出精心挑選好的菜譜,開始為媽媽準備驚喜。晚飯完成后,她會按照以往的"老規矩"在自己最滿意的成品下放一張親手制作的賀卡。或許這樣的禮物需要花費更大的精力,過程也會更累,但只要看到媽媽臉上會心的笑容便是她最大的幸福。
美麗學生事跡介紹二
她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以《小學生守則》作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績
她是五(8)班的班長,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發展,各科成績如芝麻開花——節節高。五年來,期期被評為校級"三好學生",班級"優秀班干部","小小歌唱家"等榮譽稱號。
二、老師的助手,同學的榜樣
在同學眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學都很信服她。她對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,積極思考,認真完成各科作業。她對待每一位同學都很真誠,有同學生病了,幾天沒來上課,她就主動給他補課;同學之間鬧別扭了,她就會立馬去緩和,她就是我們班的"熱心腸".
三、興趣廣泛,全面發展
除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂、體育等方面的表現也很出色。因為優秀的唱功,她被選為學校合唱團的成員;因為精準的節奏,她成為了學校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現也很出色,榮獲了小學五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認真,是一個愛好廣泛的好孩子。
面對所取得的成績,她并沒有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發展的二十一世紀的新少年而奮進!
五(8)班
陶 夢 妮
美麗學生事跡材料三
紀柯冉,九歲的她是沁陽市第三小學三年級二班的一名學生,擔任學習委員和英語課代表。
她有一股執著向上的追求。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范,深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上,對待學習,一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題。她的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為"三好學生".
獲市政府獎學金學生事跡材料
2、代壯,男,漢族,共青團員,建筑系2012級土木工程本科1班學生,現任班級學習委員會委員。自入校以來,該生學習勤奮刻苦,上學年考試平均分在80分以上,從無遲到、早退或曠課現象。他是青年志愿者,有著"學雷鋒積極分子"的美譽,為了給陽邏第二福利院的孤寡老人購買過冬用的棉鞋、手套,他曾敲完了北園二舍整棟宿舍樓的所有寢室來搜集塑料瓶并賣掉籌錢;在校園開放日里,他義務當過講解員,為來自其他學校的領導介紹過校園風景,被授予"校園開放日優秀個人"的榮譽稱號;雅安地震時期,他見到災區獻血救助車便毫不猶豫的上車獻血;嚴漢灣救助站,也有他做過流浪兒童老師的身影。其實生活中的代壯不僅是位志愿服務者,還是一個自立自強的學生。家境并不貧困的他擺過地攤、當過幼師、送過外賣、發過傳單、進過廠房、下過工地,他做這些只為鍛煉自己適應社會的能力。當然,他也熱愛生活,喜歡創意,寢室里有他自制的相框、收納盒、金屬秋千、紙城堡等很多手工藝品,他最擅長制作"時光寶石"項鏈,用來紀錄自己大學的生活,并且經常還將做好的項鏈送給朋友,其事跡還在荊楚網上報道,受到了社會的廣泛關注,他認為"贈人玫瑰,手留余香"才是真正的享受生活。
6、陳勝男,女,漢族,共青團員,外國語學院2011級英語本科1班學生。該生學習認真,成績名列班級前茅,曾獲得"風華學子獎學金"、"優秀團員"、"學習標兵"等多項榮譽,一次性通過大學英語四、六級考試,并拿到了普通話二級甲等證書。她是一個活潑開朗、積極樂觀的江城女孩。學習之余,她積極參加各類專業活動,如英文話劇比賽、英文朗誦比賽、英語角等,努力提高自身的英語應用能力;她熱愛運動,從學校晨光舞蹈學校順利結業,并獲得"愛運動獎".今年10月份,經層層選拔,她代表學校參加了在中國地質大學(武漢)舉行的"外研社杯"全國英語寫作比賽并獲得湖北賽區二等獎,這是我校學生首次在全省英語類比賽中獲獎,獎項得來不易。但她一如既往的低調、謙虛,朝著心中的目標不斷前進。
7、鄭穎,女,漢族,共青團員,管理工程系2012級財務管理本科7班學生,現任班級學習委員、湖北日報大學生記者團駐我校記者站站長、大學生記者團副團長、長江網i記者。該生學習勤奮刻苦,上學年考試平均分為83.47,大一下學期一次性通過會計從業資格證考試。作為班級學習委員,她積極組織策劃班級活動,認真落實學習委員會制度,盡心盡力為班級同學服務。并先后獲得"優秀學生干部"、"優秀團員"、"黨校優秀學員"、"校園文化建設貢獻獎"、"迎新志愿服務積極分子"、"優秀青年志愿者"等榮譽。在大學生記者團工作期間也取得較多成果。已在校內網站上發表新聞四十余篇,在長江網、荊楚網、中國高校之窗等媒體上發表過數篇外宣報道,其中《大學生用飲料瓶DIY宿舍鞋架》被多家媒體轉載,并引起了社會廣泛關注。本學期她為學校多個學生社團組織培訓新聞寫作,組織校招聘會與運動會的采訪工作,通過微博、貼吧、校園網站等渠道為師生報道現場消息。今年10月協助湖北日報、長江網等媒體在我校進行"都市環保杯"大賽宣傳。"為學生說話"是她在校媒路上的行事標桿。
他能模范地遵守《中學生日常行為規范》和校紀班規,不遲到、不早退,能認真刻苦地學習各科科學文化知識,團結同學、尊敬師長;學習態度端正,認真學習,能與不良行為習慣劃清界線。平時的他能做到課前預習好,聽課認真專注,課后完成好老師布置的作業并復習好功課,受到各科教師好評。
第二、他勤奮刻苦、成績領先
他以“勤奮務實、力爭領先”作為自己的座右銘。現實生活中的他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,盡最大努力避免偏科。XX年春季學期的期中考試,他奪得了總分年級第一的好成績,雖然取得了可喜的成績,但是他謹聽老師教誨,保持低調,戒驕戒躁,變得更加認真刻苦;兩年來,他從不欠交一次作業,持之以恒。
第三、他領跑全班、樂于助人
我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到每天任務當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。
在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我幫忙,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里 面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我帶的學習用具全了就可以方便其他同學使用了。
學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了。”我自豪地說:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的。”
在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們為心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。
關于新時代好少年學生事跡材料范文
_,女,現年12歲,就讀于_省夾江縣外國語實驗學校。現任學校大隊部大隊長、班長等職務。2017年提名為夾江縣美德少年候選人,2018年1月被評為“縣三好”。
她勤奮好學,樂觀向上,成績優異,愛好廣泛。一直是老師的得力助手,同學們的“小管家”。在老師的言傳身教下,父母的悉心熏陶下,同學的關心幫助下,茁壯成長為一名品學兼優的新時代好少年。
在家里,_同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強,自己的事情自己做。她經常幫助父母做一些力所能及的家務活,陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼,休息日打掃小區衛生,深得小區鄰居的一致好評。
在學校,_同學熱愛學習、勤于思考、善于積累、積極發言。在知識的海洋里,她像一條快樂的魚兒盡情的遨游。從一年級開始,她總是每天早晨第一個來到學校帶領同學們早讀,在她的帶動下,喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風。她成績優異:多次被學校評為“全優生”“優秀學生干部”“優秀少先隊干部”“美德少年”。
作為學校大隊部大隊長,_同學熱心少先隊工作,在大隊部老師的帶領下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知:大隊長不僅要當好“領頭雁”,更要當好“服務員”。為此,她以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作。認真參與每周的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊干部開會,開展豐富多彩的少先隊活動。
_同學愛好廣泛、全面發展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……2014年6月代表學校參加全縣“圓中國夢、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;2012、2013年在學校“書香校園”活動中被評為“讀書明星”;2014年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名,獲得優秀獎;2014年5月、2015年6月分別榮獲_市第十三屆青少年硬筆書法大賽優秀獎和二等獎;2015年兒童節期間分別榮獲第6屆科技藝術節科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;2016年1月參加_音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴B組二等獎;2016年參加的舞蹈《青花瓷》表演在_市中小學生藝術節中獲得一等獎、優秀創作獎;2017年12月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;2017年12月在第四屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。
在校外,_是一個心地善良、有愛心的志愿者。每次扶貧幫困的關愛活動、公益事業,都自愿捐出自己的壓歲錢、零花錢,捐贈課外書籍和生活慰問品,手拉手送關愛,幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院里,她還給給爺爺們唱歌,給奶奶們梳頭,打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。
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xx同學是xx市杏花嶺區濱河東路小學六年級的一名學生,今年12歲。一年級至今,一直擔任班里的班長,四年級至今一直擔任大隊委干部,是老師的好幫手,同學的好伙伴。
xx誠實穩重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優的一名好學生。
在學習上,xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,每年都被學校評為學習小標兵,20xx年5月被評為紅領巾相約中國夢最美少年,他是父母老師的驕傲。
學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,一到三年級時學過畫畫,也取得了很多成績。成績如下:20xx年5月第三屆“關工杯”少兒美術作品大展賽三等獎,20xx年6月蒲公英第十四屆青少年優秀藝術新人選拔活動繪畫二等獎,20xx年7月《少兒書畫》第21屆國際少兒書畫大賽銅獎,20xx年5月第二屆藝術月中獲最佳繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語,代表學校參加過兩回蒲公英英語大賽,提高了自己的英語水平。愛彈吉他,20xx年到20xx年期間,學過吉他,學吉他的熱情很強烈,學的過程中手指都彈破了但是還在堅持,并在元旦聯歡會上給大家彈奏了幾首歌曲,老師和同學都很喜歡。愛閱讀,已經讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。愛好體育運動如打乒乓球,羽毛球,跳繩,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。
在生活中,xx父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。
在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、藝術月、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績,20xx年5月第二屆科技節活動中獲最佳創意獎,20xx-20xx年學校舉辦的藝術月中獲得個人才藝一等獎,20xx年12月“樂博酷機器人競速賽”最佳程序員、最佳合作獎、團體一等獎。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的汗水與付出。
在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。他是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學沒有記下作業,他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……他是同學眼中的好伙伴。
在家里,xx也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我幫您干。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。
xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
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XXX,男,2007年7月出生,太陽城學校五年級一班學生。他樂觀向上,勤奮好學、愛好廣泛、乖巧懂事,是老師的小幫手,同學們的好伙伴,家長的好孩子,爭做一名新時代的好少年。
一、勤奮學習成績突出
在學習上,刻苦好學,成績突出。他上課認真聽講,勤于動腦,積極舉手發言。他善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。他學習目標明確,學習習慣良好,成績一直名列前茅。家庭作業堅持獨立完成。幾年來,他從不遲到、缺課,即使是生病了也會打上屁股針再去上學。有一次,回老家有事,爸爸的安排是給他請假,但他堅決不同意,不能請假,鬧情緒、耍脾氣,弄得爸爸沒有辦法,很生氣,只好把事情推脫掉。他是得逞了,但爸爸的事耽擱了。
二、參與班級建設責任心強
作為班級的值日班長、小組長等,不僅是老師的小幫手,同時積極為同學服好務。班務工作,他始終吃苦耐勞走在前面,加強紀律檢查,調動了同學們熱愛勞動的習慣。他很重視班級的集體榮譽。為爭創先進班級,在值日期間,認真檢查班里的衛生是否干凈,同學們的紅領巾是否戴齊。收集作業,發放學生奶等工作有條不紊。小組里,有幾個同學的學習成績不太理想,他就主動和他們交朋友,講解知識。通過參與班級管理,他自己的紀律意識、責任性更強了、集體主義精神增強了,鍛煉了與同學、老師溝通的能力。有一次,他和爸爸去曲阜三孔景區旅游,由于正值假期,高鐵票很緊張,回德州時沒有買到直達車票,而是買到了濟南。由于行程安排緊湊,比計劃提前2個小時結束行程,到了火車站,
按爸爸的安排,是不是還是用原來的票乘另一列時間車還能到德州的車,他了解到乘的不是自己車票顯示的車次時,不同意換車走,要按車票規定乘坐,爸爸拗不過他,還是到濟南轉車回來的。是不是有點鉆牛角尖啊?
三、堅強勇敢不服輸
他有一種不服輸的韌勁。每做一件事情都有自己的目標,并能為達到自己的目標而不懈努力,直到實現。比如:他學習騎自行車時,就自己堅持摸索,摔過無數次,有時練習幾個星期毫無進步,但是他不怕失敗,最終成功了。2016年暑假里,他參加山東省健康夏令營,他第一次離開家、離開父母獨立生活了10天,冒著酷暑,參加各項有挑戰性的鍛煉,耗體能意志,他堅持下來了,看得出有時偷偷地抹過眼淚,但他沒有給父母說。自從有了小妹妹以后,他幫著媽媽看孩子,與妹妹交流,哄妹妹玩,自己上下學,做一些力所能及的家務也多了起來。是不是有點男子漢的樣子?
在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如 “為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及 “我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節目。
小小年紀的田淑娟,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。數學是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做數學課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好數學作業,有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,她就和同學們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經過全體同學們的共同努力,她所在的七年級一班數學成績一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。
xx,女,*中學x班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優秀,勤奮刻苦,身體素質良好,各方面表現優秀 事跡如下:
思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優的好學生。
學習上,該生學習態度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業,對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了**班學風的不斷進步。
體育健康上,該生曾經身體素質不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開始積極參加體育鍛煉,認真上好每一節體育課,課后還主動參與學校組織的體育活動,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質。一段時間后,該生身體素質得到了很大提高,現已達到《學生體質健康標準》優秀水平。曾經參加校運會100米欄項目并獲得好成績。
***同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學校、區、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強,在校學生會擔任****一職,盡職盡責,為學生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔任**,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作,積極報名參加學校義工活動,工作認真,樂于奉獻。
小學時,她的愛好也向更廣泛的方向發展。每天早晨她總是起的很早,然后開始背古詩和英語單詞。她曾多次獲得百詞大賽的第一名和xxx區英語單詞大賽二等獎,榮獲第七屆xxx市紅領巾讀書活動“讀書小狀元”稱號。XX年10月在慶祝建國五十五周年“我為隊旗添光彩”演講比賽中獲得一等獎,并評為星級讀書王,古詩小狀元稱號。她不但喜歡讀書,業余時間還學習畫畫。她的畫曾獲得第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽優秀獎,被編入中國青少年中心所編纂的畫冊中。xxx小學首屆“金秋杯”書法比賽三等獎,中小學第二十五屆科技節活動中,榮獲“科幻畫”一等獎,并兩次榮獲科技之星稱號,xxx迎奧運交通安全繪畫比賽二等獎,xxx區中小學生消防漫畫大賽中獲得三等獎。與此同時,經過近十年堅持不懈地學習音樂,她的手風琴現已達到了演奏級十級的水平,并連續三級達到優秀水平。XX年又加入了xxx市少年宮佰笛手風琴樂團。一分耕耘,一分收獲。她曾多次參加各種藝術比賽,曾榮獲XX年5月xxx市xxx地區第八屆學生藝術節西洋樂器小學組比賽第一名,XX年7月榮獲全國手風琴展演大賽中,榮獲兒童組金獎第三名的喜人成績,XX年10月榮獲“和諧旋律”xxx市社區手風琴比賽少年乙組優秀獎,XX年4月榮獲xxx區第十屆學生藝術節手風琴項目比賽小學3—4年級組二等獎,XX年和XX年曾兩次榮獲xxx市學生藝術節西洋樂器比賽第一名,2011年5月榮獲xxx第十二屆學生藝術節西洋樂器比賽第二名,并在多次考級和比賽中得到張自強、楊國立老師的夸贊。最值得驕傲的是,她也曾為中國音樂協會等級考試錄制五級的示范演奏光盤,并得到杜寧、楊紅等老師的好評。
這就是xxx,一個普通而又執著的女孩子,卻以優異的成績和良好的道德素質多次被學校評為區級和市級三好學生 、“優秀少先隊員”、“優秀大隊長”。
轉眼間,她已經上了中學。中學生活是緊張而忙碌的,但在這種忙碌中,她卻體會到了這種充實所帶來的快樂。每一節課,她都以最積極的態度來學習知識,主動探究,及時查缺補漏,不放過每一個小細節。這種認真嚴謹的學習態度,使她很快地適應了中學的生活節奏,找到了最適合自己的學習方法,幫助她成績上有更好的突破。xxx的同學都這樣評價她:“她是個樂于助人的女孩,誰有了疑問去找她,她都會給你講解,直到你完全理解。”是的,她就是這樣一個熱心的人。她認為,學習不是一個人的事情,她愿意幫助周圍的同學,讓大家共同進步。 〖1〗
她常說,“身體是革命的本錢”,為了提高自己的身體素質,她還積極參加各種體育活動,例如踢毽子、跳長繩,投鉛球等,曾獲得xxx區運動會實心球項目的第三名,在踢毽子的比賽中獲得年級組第二名的好成績。無論多苦多累,訓練時間都沒有間斷過,還經常告訴自己“不經歷風雨,怎么見彩虹”。她用這句歌詞給自己鼓勁兒,也用它來給別人建立信心。當她看到別人在訓練的過程中筋疲力盡而懈怠不前時,她就會把這句話告訴他們,鼓勵大家堅持住。在她的影響下,很多同學都養成了堅持體育訓練的好習慣。在體育鍛煉的過程中,也會出現受傷的情況,可她不像困難低頭,咬牙也要堅持。有時膝蓋都磕出了血,她也從不告訴父母。她用行動告訴大家:“我是一個堅強的人!”
在班里,xxx是個熱心的女孩,她經常幫助其他人。在甲型h1n1的非常時期,她無償地幫助班里一名同學補習功課,無論天氣多么寒冷,她都堅持去,每一次所記的都是非常全面的,一字不落,就連老師上課的筆記,她也清楚的告訴同學,讓她同她一塊進步。她關心集體,主動帶頭出版報,周六、周日她放棄自己的寶貴休息時間,與其他同學抓緊時間趕到學校,真是功夫不負有心人,每一次板報,她都為班級捧回了一個又一個一等獎。晚上,其他同學都早早放學回家,她還會留下幫助別組同學做值日……這些優異表現,使她曾被評為“xxx文明小使者”、“優秀值周生”、“關心集體好學生”、“優秀廣播員”、“優秀鼓號隊員”等等。較好的組織能力,也是xxx同學的一大優點。在剛進入中學時,學校組織了定向越野比賽活動,她帶領著她自己的小組成功地完成任務,并憑借著頑強不屈的精神,帶領成員們獲得了十五個小組中的第一名。雙休日里,為獻出自己的一片愛心,她也參加了義賣活動,有幸成為熱心的志愿者。為了能多籌集善款,她甚至將自己最喜歡的生日禮物也捐了出去。這種行為影響了大家,周圍的人們也都紛紛獻上了自己的愛心。看著眾人紛紛慷慨相助,她的臉上也洋溢著笑容,那是幸福的笑。
中學的生活節奏那樣緊張,xxx的暑假排練生活其實很辛苦,從早到晚,一排就是一天。由于家離少年宮較遠,每天早上五點就要起床趕早班車,孩子非常勞累,連早飯都沒有時間吃。在少年宮里,她經常要在炎炎烈日下排練,一練就是幾個小時,每次都是汗流浹背,一天下來,整個人都幾乎要癱軟在地上,但還要坐上兩三個小時的公交車才能到家休息。有時,作業實在太多,他都會在車上做,到家頭暈目眩的,但匆忙吃飯之后,還要溫習功課,就這樣堅持了一個月,直到最后演出,才算結束。在平常的星期日里,也是像這一樣的。雖然很辛苦,但是孩子的收獲是巨大的。孩子的成長步伐飛快,她的父母也是看在眼里,喜在心上。
記得有一次,她隨團到上海演出。演出之前,她患上了肺炎,但為了演出,她隱瞞了病情,只是帶了些藥,繼續帶病參加排練,一練就是十幾個小時。就這樣,她一直堅持到演出結束。直到這時,父母才帶她去了兒童醫院。回來之后,由于病情加重不得不在家中休息一周。但她仍不忘記學習。每天趴在床上補落下的功課,她說,不能因為拉琴把學生的主要任務給耽誤了,要各方面都優秀,這才算是一名合格的學生。[2]
在學習中,她有著一股鉆研勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果—她從四年級轉入我校至今學習成績均穩居該班之首。王XX同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校"優秀班干部""三好學生"、"優秀少先隊員"、"讀書標兵"等光榮稱號。此外,她還多次在校級的體育、藝術2+1+1+1活動比賽、演講比賽中獲得好成績;六一文藝節目排練時,能積極主動組織同學參加文藝演出。
二、興趣廣泛,全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、藝術等方面也取得很好的成績。面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
一、品學兼優,同學的榜樣
賈鵬政同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、團結同學,樂于助人
他具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關心班級、愛護公物
賈鵬政同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,[第一范文]他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。