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同時,“中國***是中華民族的先鋒隊”,這表明了我黨不僅僅是代表工人階級或是“人民”的利益,而是整個中華民族的總體利益。我們與民族同呼吸,共患難,承載著民族的記憶,挑起民族的負擔。擔起“愛國主義”的大旗,中國***理應為全民族而奮斗。
作為我們個人,想要成為黨員的我們,應該明確自己的目標。我們的黨是“
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1 高校畢業生報到證現狀及其利弊
報到證的歷史是一個不斷發展的過程,它源于統包統分就業體制下的“派遣”,走向“雙向選擇”就業體制下的“報到”,因而兼具服務性、政治性和管理性。
1.1報到證的社會作用
面臨畢業的高校畢業生要想順利離校走向社會,除了拿到畢業證、學位證外,還需要用心管理好自己的報到證、檔案、戶口,而這個報到證就是管理自己檔案、戶口的重要依據,否則即使畢業了,也不能順利走向工作崗位或不利于今后發展。很多畢業生畢業時忙于論文答辯、找工作等,根本沒有認識到報到證的重要作用,認為它只是一張無用的“介紹信”而已,殊不知,報到證雖然是計劃經濟體制下的產物,很多重要作用都已經隨著歷史漸漸淡化,但在如今市場經濟體制下仍然發揮著一定的社會作用:一是記載畢業生初次參加工作的時間,二是用人單位、人才機構接收畢業生的有效文字證明,三是便于畢業生主管部門準確掌握各地學生的就業情況,更好地制定出促進高校畢業生就業的相關政策,四是為畢業生落實自己的檔案和戶口提供依據,五是檔案材料的重要組成部分。
1.2報到證的弊端
報到證的前身“派遣證”還有很多其他作用,比如干部身份證明、國家統招計劃內的學生、計算工齡、轉正定級、規定時間報到等。隨著市場經濟的發展和“自主擇業,雙向選擇”政策的深入,這些作用基本不復存在,報到證也因此衍生出了很多問題,其弊端日益明顯。一是我國并無相關報到證的法律依據,其合法性受到質疑;二是干部身份無法證明,除非是考入編制的學生才能享有;三是國家統招的全日制畢業生這個作用其實在畢業證上已經充分證明,并且全國聯網有據可查,報到證這個作用顯得多余;四是報到證期限現在并沒有嚴格規定,很多畢業生畢業后一兩年都沒有去報到;五是絕大部分回原籍的報到證與工作單位不是同一個地方,報到地也根本不看畢業生的報到證,很多學生的工作單位也不知道報到證是什么,因而履行報到手續也失去了它應有的意義;六是改派報到證手續繁瑣,攜帶材料多且不易找齊,因為報到證白聯在檔案袋里面,解約證明在原用人單位,加上新簽約單位證明、學校介紹信、畢業證等原件材料很難一次找齊,如果是外地工作學生為了一次改派至少得耗費2個工作日,并且改派還要收取150元的費用,加上路途費用等,無疑又是一筆經濟和精力負擔。
2 畢業生檔案管理的作用及方法
2.1畢業生檔案管理的作用
高校畢業生檔案管理工作其本質上是一項政治性的工作,它必須遵循國家檔案辦法,依照集中統一、便于利用、維護檔案完整與安全的原則,按規定執行管理。畢業生檔案主要包括高考錄取材料,黨團材料、畢業生登記表、體檢表、成績單、獎懲材料、就業通知書、年度鑒定表、實習材料等。主要記載了畢業生在校期間的思想表現、學習情況、家庭情況、社會實踐等內容,是用人單位錄用畢業生的重要參考依據,也是補辦相關畢業或學歷證明等的重要證明材料,同時也在職稱晉級、購買醫保社保、落戶、升學、出國、移民等方面發揮重要作用。
2.2畢業生檔案管理的方法
很多畢業生在畢業時都對檔案一無所知,甚至不聞不問、隨意處置,畢業后根本不清楚自己檔案在哪里,直到需要時才恍然記起,然后四處尋找補辦,給生活和工作帶來了很多麻煩。按照國家政策規定,現階段對畢業生的檔案管理主要有如下方法:
一是落實了工作單位且用人單位有人事管理權的畢業生可以直接將檔案從學校寄送至工作單位。其優勢是日后辦理保險、職稱轉正定級等十分便捷,劣勢是有些用人單位存在扣留n案問題,束縛人員自由流動。
二是沒有落實工作單位的畢業生,可以將檔案留校2年,兩年后若學生未對檔案作任何處理,學校會直接將檔案寄回生源地。其優勢是學校保管畢業生檔案安全可靠、不收費用,劣勢是存在學校的檔案永遠是學籍檔案,不是人事檔案,涉及工作工齡等人事證明就沒辦法出具。
三是畢業時無論就業還是未就業都可以將檔案轉回生源地,優勢是辦理手續簡便,適合在生源地就業的畢業生,劣勢是如果以后不在生源地就業的話就需要重新轉遞檔案,重新改辦報到證。
四是把檔案存放在人才機構,其優勢是便于隨時調取檔案,適合創業和靈活就業的學生,劣勢是畢業生與人才機構交流少,信息不暢。自從2015年《關于進一步加強流動人員人事檔案管理服務工作的通知》出臺后,檔案存放在人才機構不再收費,導致很多人才機構拒絕收外地生源畢業生檔案。
3 畢業生報到證與檔案的關系
身為一名機關干部,始終保持與時俱進的精神狀態,努力踐行“三個代表”重要思想,這不僅是個人成長進步的需要,也是實現××工作目標,做好××工作服務于全市經濟發展和全面建設小康社會的現實需要。一年來,我主要是從以下幾個方面加強學習的:
一、與時俱進,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,推動工作實踐。
身為一名機關干部,始終保持與時俱進的精神狀態,努力踐行“三個代表”重要思想,這不僅是個人成長進步的需要,也是實現××工作目標,做好××工作服務于全市經濟發展和全面建設小康社會的現實需要。一年來,我主要是從以下幾個方面加強學習的:
一是參加培訓學。1、于200*年*月參加了市上組織的初任公務員上崗前培訓。通過對黨的十六大精神、行政管理知識、黨風廉政建設、機關知識、公務員條例及行為規范等條例課程的學習,充實了政治理論知識,提高了思想政治素質,為我們做一個合格的國家公務員,提供了理論上的指導。2、于××年*月底至*月初,在全局工作的安排下及局領導的關懷下,參加了全省××干部培訓班,學習了××等6門課程,經過自己的努力學習,以優異成績取得了崗位資格證書,學會了如何××,如何對××信息資源開發利用和檔案編研的原則、特點與方法。3、200*年*月參加了市保密局組織的保密知識培訓,認識到了保密工作的重要性,掌握了保密技術安全知識,新形勢下保密工作管理等基本知識,具備了作為一名保密人員應有的素質。4、學習了《走進甘肅》商務英語,取得了優異的成績。5、于0*年*月參加了市委組織部、市人事局組織的項目管理與實務培訓班,彌補了自己在項目相關知識上的空白和不足。
二是參加會議學。先后參加了××市學習貫徹“三個代表”重要思想報告會、全省抓項目、促發展武威報告會、解放思想、加快發展大討論動員會等全市性大會,著力于深刻把握會議精神,推動工作落實這個出發點和落腳點,深入學習了十六屆三中全會和省委十屆四次全委(擴大)會議精神,真正懂得了學習貫徹“三個代表”重要思想關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持立黨為公、執政為民;項目是投資的載體、發展的載體,有項目才有投資,有項目才有發展。“發展抓項目”是符合社會主義市場經濟規律的科學決策,發展××經濟、加快××發展的正確選擇。
三是多種渠道學。積極參加了本局組織的“會課”學習,堅持每會必到,要求自己做到學習有筆記、有心得體會、有階段小結。平時注意向領導及身邊的同志們學習,學他們為人處事之道,學他們做好工作的寶貴經驗。堅持自學政治理論和業務知識,認真學習了黨的路線、方針、政策和中央、省市各項政策、決議及工作部署精神,廣泛學習業務知識和經濟、文化、法律等科學文化知識,累計完成學習筆記60多頁。堅持在工作中學習,在學習中提高,學以致用,用有所成,通過學習,充實了自己,提高了自身素養,使自己更好的投身到了××工作服務機制的創新中。版權所有
二、刻苦鉆研業務,努力提高自己的工作能力。
只有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵,面對各種不同特點的××,我在局領導的正確領導、科室領導的精心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。××年*月底至*月底,學習了對××的管理及領取分發,在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。在辦公室主任的精心栽培下,了解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。××年*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大群眾提供了快速便捷的服務。協同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。學習了搶救檔案,通過搶救福利院的瀕臨滅亡的檔案,認識到了檔案保管的重要性、艱巨性和緊迫性,增強了工作的責任感和使命感。在科長的悉心指導下,熟悉了庫存檔案,協助科長為社會提供利用檔案800多卷(冊),接待查閱人員200多人(次),使自己從一個對檔案工作一無所知的門外漢叩開了檔案事業的大門,掌握了如何將文書歸檔,如何對檔案保管利用,如何及時地為利用者提供更好的服務,從而為今后的工作奠定了堅實的基礎。
三、存在的不足及今后努力的方向
一年的工作即將結束,回顧過去既是為了尋找差距,也是為了取長補短,改進工作。一年來,雖然努力地在干好工作,但由于經驗欠缺,水平所限,在工作中還有一些做的不好或者不到位的地方:
時代車輪滾滾向前,前進的道路上氣象萬千,員工的思想狀況、隊伍結構也比過去大有不同。他們意識到新時期員工思想政治工作必須結合時代的特征,積極創新,才具有吸引力和生命力。
在教育內容上體現與時俱進。利用各種宣傳陣地,將政治導向、思想教化、道德示范、法紀約束、文化陶冶有機地結合起來。進行了形勢任務教育,通過組織外出參觀學習,聘請專家舉辦“三個代表”重要思想報告會,讓員工了解當今社會政治、經濟、文化的走向。教育員工,尤其是黨員緊跟時代潮流,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦。在不斷深入的改革中,就企業和員工共同關心的政策、方案,各級領導加強了與員工的溝通,用有說服力的方法和內容回答員工思想上的種種困惑,取得了員工的理解和支持,使改革順利進行并取得真正的效果。
在活動載體上緊緊圍繞企業改革。企業上市和實行BPR流程重組后,企業性質、文化、管理、經營等都發生了變化,為了適應這種變化,建立強勢的BPR文化,他們在局域網上開辟了BPR論壇,讓員工自由發表看法和體會,提供又一個學習交流的平臺;開展了征集部門工作理念活動,每個部門立足工作實際,提出自己的工作理念,如綜合管理部的“勤思、勤勉、求實、求真”,市場拓展部的“每天前進一步,永遠真誠服務”,投資項目室的“真誠服務前臺,時效質量優先”等等,經總經理辦公會討論確定,并一一制作成部門工作理念牌,在各部門大力宣傳貫徹。正是這種上下互動,雙向交流,實現了思想大碰撞,觀念大更新,進一步聚集了人氣,樹立了正氣,鼓舞了士氣。
思想政治工作把握了針對性
根據時展的要求和形勢,以及工作、任務的變化,緊密結合企業中心工作和員工隊伍的思想、工作實際,有針對性地選擇員工最關心的問題,因人、因地、因時進行教育。
宣傳教育注意緊貼時代把握正確導向。有個攝影師曾說:“給我一臺照相機,我只要挑出一兩個瑕次,將鏡頭對準擴大,就可以把世界上任何最優秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌的樣子。”這是視覺不同見仁見智的原因。同樣人之不同各如其面,每個人的思想是不同的,但是一個企業,所有的員工必須認同她的核心價值觀念,才能凝聚每個人的力量向既定目標前進。他們在日常宣傳教育中,及時地向黨員、向員工表明企業在贊成什么,反對什么,主張什么,不提倡什么。將絕大部分員工的力量納入企業運轉軌道上來。
解決問題注意從群眾中來到群眾中去。今年的四個營銷渠道建立起來以后,一些員工并不認為崗位職責發生了什么變化,如社區經理還只滿足于裝拆移修機。為避免這種新瓶裝舊酒的狀況,促進各渠道快速轉變職能履行職責,他們組織調研組,由公司老總親自帶隊深入基層,注意物色基層中社區經理、農村統包負責人、大客戶經理等渠道建設中成績突出、工作有指導意義的員工,分別召開了兩次電視電話會議,請他們走上講臺現身說法,還通過《**電信》連續、集中進行宣傳報道,對渠道建設起到了積極的引導作用。
思想政治工作弘揚了典型性
任何帶有時代性、先進性的意識和行為,總是在少數人身上表現出來,然后通過他們的帶動,逐漸成為大家自覺的意識和行為規則。他們認識到樹立典型、宣傳典型,能把企業不同階段的中心工作和具體要求,迅速推廣普及到員工隊伍中去,指導和推動實際工作。
*市將學習實踐活動與經濟社會發展的實踐相結合,實現了兩手抓、兩促進、兩不誤。緊緊圍繞“科學發展新*”的總體目標,扎實做好學習實踐活動的各項工作,堅持規定動作不走樣、自選動作有創新,敢闖敢試。20*年,全市經濟整體運行平穩,綜合實力顯著增強。全年完成地區生產總值達到102億元,比上年增長16.4%;實現財政收入達7.03億元,增長23.1%;城鎮居民可支配收入達10955元,增長14.5%;農民人均純收入達5527元,增長19%,各項指標均上了新的臺階。同時,社會事業全面發展,社會繁榮穩定。取得了“黨員干部受教育,廉政建設樹形象,科學發展上水平,市域經濟增實力,人民群眾得實惠”的顯著成效。
二、主要做法
加強學習培訓不斷提高認識
*市把黨的十七大精神、中央關于在全黨深入開展學習實踐活動的重要指示精神、中央規定學習的“三本書”作為學習的重要內容,把中央的要求轉化成推動*科學發展的思路、推進學習實踐活動的具體措施,采取“六學”方法深化學習成效。“組織集中學”:舉辦了全市領導干部讀書班;“專家輔導學”:邀請專家教授進行5個專題輔導,全市110個單位共邀請專家學者137人作專題輔導89次;“實踐體會學”:組織黨員干部進工廠、進農村、進社區、進家庭進行實踐體驗1.1萬人次;“交流相互學”:舉辦了“*市學習實踐科學發展觀報告會”,邀請來自部門、企業、鄉鎮、農村的先進典型作經驗交流報告;“考賽結合學”:舉行了科學發展觀理論知識考試和競賽活動;“服務寄送學”:對外出流動黨員寄送學習資料,對行動不便的老黨員實行送學上門,確保學習覆蓋面達到100%。
*市還著力在解放思想上下功夫,舉辦了領導干部解放思想報告會、網絡論壇、專題訪談等主題活動。努力在黨員干部思想中實現“四破四立”:破除懼怕困難、無所作為的思想,樹立克難攻堅、奮發有為的意識;破除因循守舊、固步自封的思想,樹立敢闖敢試、改革創新的意識;破除形式主義思想,樹立求真務實意識;破除“以物為本”思想,樹立以人為本意識。
深入開展調查研究探索科學發展之路
*市圍繞“科學發展新*”的目標體系,結合本部門職能和工作實際,在推進發展、促進和諧、改善民生等11個方面精選出調研課題274個。25名市級領導,每人負責一個事關*科學發展全局的課題調研,110家單位領導班子共組織426個調研小組,深入基層開展調研。共走訪了262家企業、14個鄉鎮街道,召開了530多次干部職工、服務對象、“兩代表一委員”代表參加的座談會,共發放問卷2萬多份,統計各類數據3萬多個(項),形成了一批有價值、有質量的調研報告。
*市還邀請專家就*市科學發展戰略性問題進行調研,探索科學發展之路。組織專門班子對274篇調研報告進行評審,將優秀調研報告在*媒體上交流。對調研成果進行梳理歸類,作為分析檢查、整改提高的依據,作為建立和完善*科學發展體制機制的依據。
充分發揚民主認真分析問題
*市緊緊圍繞“建設科學發展新*”主題,通過“五條渠道”征求群眾意見,共征求意見3萬多人次,收到意見和建議5100多條。聯系實際開展“五查五看”:查思想解放,看發展理念新不新;查科學發展,看發展方式優不優;查改善民生,看為群眾辦實事力度大不大;查政策制度,看機制創新夠不夠;查廉潔自律,看干部作風實不實。通過自我檢查、自我反省、自我評價,找出突出問題。
在召開專題民主生活會之前,*市要求各單位領導班子成員開展“談心日”活動,相互交心談心,溝通思想。會上,堅持“三講三不講”:講主觀不講客觀,講實話不講空話,講要害不講枝節。對領導班子分析檢查報告實行“四不過關”:問題找得不準不全不過關,分析不深不透不過關,群眾提出的意見沒有吸收不過關,整改措施不到位不過關。同時,還按照“代表要廣泛、方式要多樣、發言要自由、接受要誠懇”的要求,組織群眾對領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告進行評議,并進一步修改完善,充分體現群眾意愿。
狠抓整改落實加強督促檢查
*市把分析檢查報告查擺出來的6個方面問題進行認真梳理,分解成32個需要解決的突出問題和10個方面的體制機制建設重點。對查找出來的問題,馬上能改的,立即解決。據統計,全市110家單位采取多種形式查找經濟、民生、黨風廉政建設等方面的突出問題970個,目前已經解決720個。
在活動中,*市為了保證活動順利開展,采取普遍自查和重點抽查相結合。對自查中發現的問題和不足,要求各單位認真研究整改落實措施,明確時限,抓緊解決。按照強化“督”、突出“查”、著力“導”的要求,對110家市直單位開展了定期或不定期的督導檢查。突出了“七查七看”:查領導,看主職干部是否親自抓;查單位文件,看工作方案是否結合了實際;查宣傳氛圍,看各單位是否有宣傳專欄、學習園地;查活動覆蓋面,看外出流動黨員是否參加了學習實踐活動;查工作安排,看各項工作是否開單銷號;查活動環節,看各項程序是否到位;查整改落實,看“四明確一承諾”的突出問題是否整改落實到位。*市還專門制定《學習實踐活動考核辦法》和《量化標準》,堅持嚴格程序、量化考核,不走過場,對不符合要求的單位通報批評,督促補課、整改,確保了全市學習實踐活動質量。
三、主要成效
【數字鏈接】
廢止制度719個,完善制度1103個,新建制度376個
1350戶庫區移民危房改造全面啟動,1150戶在春節前入住新居
1000多名干部與10*戶困難群眾結成幫扶對子
*市廣大干部群眾普遍認為,此次學習實踐活動是黨員干部的一次思想大解放,提高科學發展能力的一次大培訓,全市經濟社會發展的一輪大推動,活動取得了明顯的實效。
提高認識,增強了科學發展的意識。通過開展學習實踐活動,*市廣大黨員干部逐步消除了對科學發展觀缺乏深刻把握和科學認識的“無識”傾向、片面強調保護資源環境不求發展進步的“無為”傾向、認為后發地區重在加快發展而不在科學發展的“無關”傾向。大家普遍認為,*市要爭當*省科學發展的排頭兵,就必須加快發展,堅持可持續發展,既要金山銀山又要綠水青山,既要小康更要健康;必須堅持統籌城鄉發展,加快新農村建設,解決好“三農”問題;必須堅持和諧發展,按照以人為本的要求,高度關注和解決民生問題,讓發展成果惠及全市人民。
理清思路,提高了領導科學發展的能力。通過深入開展學習實踐活動,*市提出切實轉變發展方式,著力打造“富裕*”;不斷改善民生,著力打造“和諧*”;保護生態環境,著力打造“綠色*”;推進精神文明建設,著力打造“人文*”;加強效能建設,著力打造“效能*”。努力實現發展方式更優、發展質量更好、發展速度更快,人民群眾幸福指數不斷提升。同時,*市的各級領導班子和黨員領導干部通過學習討論和實踐鍛煉,提高了“五個方面”的能力:進一步提高了發展戰略思維能力,能夠按照科學發展觀的要求,從全局上思考問題、出思路;進一步提高了科學決策能力,能科學判斷形勢,作出正確決策,把握發展先機;進一步提高了科學規劃能力,能從實際出發規劃本地本單位的發展,克服工作的隨意性;進一步提高了改革創新能力,勇于打破陳規,推動改革創新向縱深發展;進一步提高了統籌駕馭能力,能駕馭市場經濟,運用科學發展觀指導實踐,促進經濟社會發展。
20__年,機關科室和部門在社區黨委和社區的正確領導下,在上級業務部門的具體指導下,以黨的十六屆六中全會精神為指導,緊緊圍繞局職代會確立的工作目標,按照建設一流機關、創造一流業績的要求,堅持為領導當好參謀助手、為基層搞好協調服務的工作原則,不斷深化學習型組織建設,全面提高自身能力素質,認真履行部門工作職能,取得了比較好的成績。
(一)從提升學習力入手,進一步提高了隊伍整體素質
一年來,我們以創建學習型機關為載體,在機關全體干部職工中積極培育全新的學習理念,深入持久地興起了新一輪學習熱潮,促進了機關干部職工隊伍整體素質的不斷提高。
一是創新學習方式,做到了集中組織和個人自學相結合。機關黨委和有關部門在搞好機關內部學習的基礎上,不斷拓展學習教育面的外延,積極為基層干部職工創造學習機會和條件,不但使教育資源潛力得到了充分挖掘和發揮,而且帶動了濃厚學習氛圍在全社區的迅速形成。一年來,在上級黨委和領導的支持下,組織科、宣傳科、監察科等部門,相繼聘請有關專家和教授,先后集中舉辦了思想報告會、基層黨支部書記培訓班、預防職務犯罪報告會,組織了學習型組織、企業文化知識講座,進一步豐富了干部職工的理論,開闊了干部職工的視野,得到了普遍好評。在搞好集中學習教育輔導的同時,各部門認真堅持每周定期學習制度,努力為干部職工創造參加培訓的機會,積極鼓勵干部職工參加各種形式的自學,基本滿足了大家的學習要求。
二是突出重點內容,做到了學習政治理論和學習專業知識相結合。按照黨委的要求,宣傳科及時跟進最新理論成果,注重結合干部職工的思想現狀,認真制定每月的政治理論學習計劃和討論專題,使社區各級組織明確了政治學習方向,把握住了政治學習的重點。各部門按照學習計劃的安排要求,比較系統地學習了十六屆六中全會精神,深入開展了“八榮八恥”的榮辱觀教育,進一步堅定了理想信念。同時,還突出自身的工作特點,利用業余時間自覺加強了現代企業經營管理、社會主義市場經濟、現代企業文化、相關法律法規、現代辦公設備操作等方面的知識,并在實踐中不斷檢驗和完善知識結構,有效地提高了業務技術水平。通過不斷提升學習力,機關干部職工干事創業的作為有了明顯提高。
(二)從增強針對性入手,進一步提高了協調督導水平
協調督導水平的高低,是檢驗機關部門工作能力和成效的重要標準。一年來,為了創造良好的發展環境,為了方便基層開展正常工作,機關各科室和部門充分發揮能動性,積極向上級領導和部門爭取政策和資金扶持,主動幫助基層解決工作中遇到的實際問題,有力地促進了社區三個文明建設的協調發展。
一是在與上級領導和部門的溝通協調上成效顯著。各科室和部門按照“發展是第一要務”的要求,始終將“想發展、謀發展、促發展、保發展”作為歷史責任,自覺將維護社區利益和維護職工居民的利益有機統一起來,認真學習把握有利的政策,主動調查研究,明確了社區工作中存在的薄弱環節,找準了影響社區發展的制約因素,主動協助領導與上級領導和部門搞好溝通協調,得到了很多的理解和支持。通過努力,先后爭取到了設施改造、房產開發、小區智能化建設等多項政策和資金扶持,還在我們社區建立了藏書3萬多冊的社區圖書館,有效地解決了社區生產經營和管理服務中存在的許多根本性問題,為增強社區發展的后勁創造了有利條件。
二是在對基層工作的檢查督導上作用突出。基層是我們一切工作的出發點和落腳點,是社區全部工作的基礎。各科室和部門在思想上不斷提高對基層建設的重視程度,在工作上不斷加大對基層的服務力度,形成了“一切工作圍繞基層轉,一切工作圍繞滿意干”的工作理念。為了更好地服務于基層,幫助基層及時發現和整改問題,不斷提高社區整體管理服務水平,各部門聯合成立了檢查督導小組,建立了以考核與檢查相結合的綜合考評制度,帶著解決問題的意見和方案到基層檢查督導工作,大大推進了基層精細化管理水平。在機關各部門和基層單位的共同努力下,我們先后塑造并推出了“陽光”、“彩虹”、“生命綠洲”、“銀盾”、“百靈鳥”、“手拉手”等一批服務品牌,進一步夯實了社區發展的根基。
(三)從堅持超前性入手,進一步提高了服務決策的質量
機關部門工作要想有作為、有地位,就必須始終保持一種“不待揚鞭自奮蹄”的自
覺、自發工作狀態,主動想問題,主動干工作,努力干成事。一年來,機關各科室和部門充分發揮職能作用,主動站在全局的高度調研工作、思考問題、謀劃思路,獻計獻策,變被動工作為主動服務,較好地發揮了參謀助手作用。
一是在明確深化改革的思路上,當好“智囊團”。在過去的一年來,社區改革的步子邁的很大,各種熱點、難點和焦點問題交替出現。然而,社區改革的各種方案和措施卻得到了穩步推進、順利實施。這不僅是黨委果斷決策、科學駕馭的結果,也得益于各科室和部門為決策提供了大量可靠的參考信息。在社區內改革的重大決策過程中,各部門認真學習研究改革的政策,按照黨委的改革思路,對改革措施的必要性、可行性、風險性等深入調研分析,在改革方案的制定、基層干部的調整等重要決策事項中,為領導決策提供了有效的參考依據。同時借調研之機,指導基層單位有針對性地開展教育引導工作,突出解決職工關心的熱點問題和疑慮較大的難點問題,將改革的目的意義、方案依據、工作規劃等講清楚,使職工打消了顧慮,增強了信心,取得了職工群眾的理解和配合,為社區改革的順利推進奠定了堅實的思想基礎,保持了改革進程中的大局穩定。每次改革措施基本到位之后,有關科室和部門都要對受改革影響較大的單位再次專題調研,深入了解職工隊伍的思想狀況和工作開展情況,較好地發揮了“智囊團”作用。
二是在明確工作運行的思路上,當好“參謀部”。為了明確工作方向和階段性的目標措施,一年來,黨委先后組織召開了政工會、基層建設會等綜合性會議,以及相關系統的單項工作會議。會議的效果在會后,功夫在會前。為了增強任務部署的針對性,增強安排意見的指導性,增強工作措施的可操作性,在會前,機關各科室和部門都做了大量細致全面的調研工作,為建立科學完善的運行機制,提出了許多建設性的意見和建議,形成了具有一定高度和深度的會議材料,方便了基層貫徹落實,有效地提高了社區的總體運行質量。為了盡快建立起現代企業文化制度,豐富和展示社區企業文化內涵,成立了企業文化課題研究小組,集中加強了企業文化研究,凝聚了我們社區這個大團隊的力量。
(四)從抓作風轉變入手,進一步提高了服務于基層的意識
一是在克服形式主義上見到了明顯成效。去年,機關各科室和部門進一步調整工作思路,各類檢查的內容進一步規范,指導基層開展工作的質量和針對性明顯提高。特別是在機關對基層的工作考評中,我們對考評細則中通用部分基礎資料的數量進行了大幅度精簡,剔除了重復和對實際工作指導作用不大的一些資料,只保留了關鍵資料,并區分了三級和四級單位基礎資料的重點條目,加大了三級單位資料的比重,減輕了四級單位的壓力和負擔,使基層有更充沛的精力投入生產,受到了比較廣泛的好評和歡迎。
二是在提高工作效率上見到了明顯成效。深入扎實的政治業務理論學習和工作業務培訓,提高了機關干部職工的整體素質,為高效率的工作和優質的服務打下了堅實的基礎。為了提高工作效率,各部門堅持運用計算機等現代化辦公手段,向基層信息、下達通知、推廣經驗、交流情況,減少了基層的麻煩;生產經營管理部門對基層遇到的問題,努力做到能解決的及時予以解決,從多個方面尋找挖潛增效點,見到了比較明顯的成效。
三是在維護大局穩定上見到了明顯成效。為了維護社區大局穩定,機關各部門認真落實穩定工作責任制,協助中心黨委完善了穩定工作預警方案和防控措施,建立了穩定工作責任網絡,制定了責任追究扣罰辦法,堅持了穩定工作值班備勤制度,形成了壓力共擔、齊抓共管的工作格局。各部門切實加強各種不穩定因素的排查和調處,積極做好離退休職工、家屬以及待業子女等特殊群體的教育管理,解決了他們的一些實際困難。在與“__功”的斗爭中,有關科室和部門主動協助中心領導,積極做好癡迷者的教育轉化和思想鞏固工作,與教育轉化基地協調建立起了定期回訪制度,及時掌握轉化人員的思想動態,有效地鞏固了教育轉化成果,確保了社區大局穩定。
(五)從抓內部整頓入手,進一步提高了規范化管理程度
機關是企業的“窗口”,機關部門的作風和形象直接代表企業的整體形象。
一年來,機關黨委從整頓一日常規入手,進一步提高了機關規范化建設水平。
一是自覺接受基層監督考評。機關在定期對基層的工作進行考評的同時,也實行了基層定期考評機關制度,制定了基層對機關各部門的考核標準,請基層依照標準對機關各部門量化打分,得分情況與對基層的考評結果一起公布,自覺接受基層的監督,進一步促進了機關作風建設的優化。