緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇個人職責責任書范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

本學期因工作調整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩，讓領導放心。

本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行校長對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。2、加強生活教師隊伍建設，調動全體員工的積極性。3、做好協調工作，協調好生活區內部的關系(生活教師、組長、干事)，協調好與其他部門的關系(學部、膳食中心、醫務室、總務處等)。4、做好服務工作，為學生服務，為教育、教學服務，為在座的各位服務。5、制定相應的規章制度。

生活區的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩定工作，學生衣、食、住、行的服務與管理工作，學生思想品德教育和行為規范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理，逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基礎。

二、深入實際，調查研究，不斷完善管理方法

要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調查研究。本學期，我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發現問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質和特點，以最佳狀態進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設，發揚團隊精神，營造良好的工作氛圍

生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”，生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，吳校長非常重視生活區管理工作，通過竟聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質，我們加強了統一理念培訓，業務(常規工作)培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統一了思想，統一了認識，統一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理，要做好學生情緒穩定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態，取得好的成績。另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經驗。因為生活區的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經成為生活區的主流，通過我們生活區組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規章制度，力求管理工作規范化、程序化

俗話說：沒有規矩不成方圓，一個部門如果沒有相應的規章制度，這個部門就會出現無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰斗力。本學期，根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整，調動大家的工作積極行、主動性和創造性，體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現金管理制度，生活區物品領用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應該如何做，對我們任何人都是一種約束和規范，也是對我們的一種最好的保護。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區各項工作的順利進行。

五、在生活管理中，加強德育服務含量，為學生打好做人的基礎

“準軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學理念。根據我校學生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優越(物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題，我們采取了一下方法：

(一)對學生要“導”。1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養，良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向。“曉之以理”從傳授道德行為規范知識入手;“動之以情”從陶冶情感入手;“導之以行“從培養行為習慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反省、自我監督、自我控制，提高學生自律能力。

(二)對學生要“管”。惰性，人皆有之，戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。本學期，充分利用生活區廣播的宣傳作用，從檢查“六不規定”為切入點，加強學生良好行為習慣的培養。結合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區的表現有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規定”的現象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。

六、加強安全教育，消除安全隱患

安全是我們學校賴以生存和發展的基本保障體系，責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發生安全事故，是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，到目前為止，學生在生活區還沒有發生一例人身安全事故。主要做了一下工作：

(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。

(二)建立安全事故責任制，進行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網絡管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。

(三)安全工作重在教育，重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據生活區的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規工作考核之中，做到天天巡查，發現問題及時保修，及時消除安全隱患。

(四)在關鍵時段，我們進行重點防范。如下午第八節課后，有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間是生活教師的松動時間，但是，為了學生的安全，只好犧牲休息時間，在樓層走動管理。每周六，全校學生松動管理，這是我們生活教師最擔心的一晚，特別是低年級的學生和女同學，生活教師全神貫注，教室、操場、寢室都有生活教師的身影和聲音。

七、存在的問題

1、對生活區的管理工作了解不夠、認識不夠，管理力度不夠，有些工作檢查、落實不到位。發生學生寢室物品丟失，浪費糧食現象，早操質量不高等。

2、培訓力度還不夠，特別是在統一理念方面做得不夠，導致個別員工工作責任心差，上班睡覺，空崗現象，對學生服務意識淡薄，管理學生方法粗暴簡單，體罰學生等。

八、下學期工作打算

隨著下學期學生人數的增加，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區這一方平穩，我認為應從以下幾方面入手：

篇（2）

（一）優先依法合規

針對相對滯后的行政許可，使猛勁彌補拖欠，曾經一天內組織洽談7個合同，和同志們一道到年底完成了所有行政手續辦理，使項目建設合法、生產運行合法、聚丙烯如期復產、安全生產許可證如期換證、標準化建設達標復審。

（二）修復外部關系

針對二套柴油加氫裝置環保驗收，環保行政處罰，行政手續推進，隱患治理資金落實，歷史遺留危廢處置，奔走于區、市、省和總部，尋求支持，贏得尊重與認可，一個個棘手問題得到解決。

（三）適時整章建制

組織完成QHSE管理手冊修訂，20個程序文件修訂，修訂或制定了職業衛生管理制度、事故事件管理制度、隱患排查治理管理制度、承包商違章積分實施細則等制度。

（四）緊盯風險作業

針對高風險作業安排人員參與風險辨識，實施過程監督檢查，參與了幾次重大隱患治理。

（五）堅持工作安排

每周一結合例會要求和周工作實際，書面安排本周部門重點工作，做到有具體責任人、完成節點、工作結果納入獎金分配，促進了部門人員工作主動性、提升了部門績效。

（六）提升應急管理

組織修訂1＋15應急預案，尤其是組織堅持“周三應急演練日”，編制277個應急操作卡，預案評審并備案。應急信息傳輸取得重大進展，現場視頻信息實現遠程傳輸。

三、黨風廉政建設

鑒于我們也和服務商打交道，時刻警示我和同事們清白做事，“在崗盡心，不得損企利己，拒絕違紀”。

組織同事們認真學習領會集團公司、股份公司、板塊以及公司會議精神和工作部署，不斷提高自身的政治理論水平和管理水平，在思想上、政治上、行動上與公司保持高度一致，團結協作，增強服務意識，履行服務職能，無違規違紀行為。

四、認識體會

（一）大安全管理的氛圍正在形成，黨群部門參與融入安全環保管理，管業務管安全成為共識。

（二）環保意識持續增強，生產過程注重污染控制。

（三）承包商仍然是我們管理的薄弱環節。

五、存在問題

一是部門整體合力正在提升，履職補位的意識還要提升。

二是部門服務能力要持續提升，發現深層次問題、指導解決問題的能力需要厚植。

六、2020年工作打算

2020年我的工作思路就是：活管理、強執行！

篇（3）

一、抓好班子團結，建設高效能隊伍。

作為區隊管理的第一責任人，如何使區隊班子團結一致、密切配合，充分發揮最大的工作效能，對于區隊工作開展的好壞將起到決定性的作用，也是今年的首要工作。我通過與班子成員、班組長談話、單人談話交流思想外，還將工作面的管理人員構造優化組合，形成最佳的管理體系，并分片包干，即增加他們的激烈競爭性，又形成和諧統一性，極大地調動了管理人員的工作熱情，統一了思想，班子擰成一股繩，凝聚力大大提高。

二、深入現場、以身作則帶好頭。

2019年區隊開采的3117工作面也遇到不少困難：一是工作面兩巷坡度極大屬于大傾角俯采；二是工作面地質結構復雜，開采時需多次過斷層、探巷；三是工作面不規則開采，四是后路運輸戰線長，環節多耗費大量人力物力。針對上述困難我深入現場靠前指揮，既當指揮員又當戰斗員，堅持同職工一塊靠守在現場，尤其是在現場條件復雜的時候，經常連續跟班在現場合理調配人員，克服困難的工作環境。在生產現場合理安排各工序工種嚴密配合，檢查工程質量，抓現場隱患，解決現場難題。經過全隊干部職工的共同努力3117工作面很快扭轉了被動的局面，并在8月份創下超產1.74萬噸超產率45%的佳績，全面完成產量一百余萬噸，為公司全年產量任務的完成做出了巨大貢獻，得到了公司黨政領導的認可和好評。

三、廉潔自律，克己奉公，樹立良好的干部形象。

在廉潔方面我能經常告戒自己自警、自重、自省、自勵，在新形勢下，把好權力關、金錢關、人情關，做到職責清白；在工作之余，嚴格自律，做到慎獨、慎行、慎吃、慎交，自覺把自己言行置于法律、員工的監督之下。同時始終牢記“兩個務必”，加強自律，廉潔從政，以身作則，不斷加強自我教育，自我加壓，努力做到嚴于律己，清正廉潔，警鐘長鳴。

四、存在的不足

1、身為區隊安全生產“第一責任人”，對職工日常安全教育、現場安全管理特別是職工安全站位和違章作業上抓的不嚴不細，處罰力度低有老好人思想，導致區隊全年三違比率一直較高。

2、對照“抬高標桿、爭先進位”解放思想活動的新要求，還有一些差距，工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在產量任務重、時間緊的情況下，容易放松對質量提升工作的要求，只是急于完成產量任務任務，沒有實現產量與質量共同提升的目標。

五、針對存在問題的改進措施

1、嚴格要求自己，求真務實工作

樹立和發揚好真務實的工作作風，實事求是，光明磊落，敢于較真。重實際、說實話、務實事、求實效，不搞花架子，不作表面文章。在工作上，深入井下，深入現場，抓好安全生產工作，強化跟班督查和現場安排，嚴格考核區隊干部入井次數和入井檢查情況。堅持勤儉治隊，大力倡導艱苦奮斗作風，杜絕浪費。    

篇（4）

首先談談我的工作職責。

今年我的工作目標：一是健全安全機制，規范建立三級應急預案，增強應急處置能力；二是以區域PACS為起點，信息化建設向區域性推進；三是隊伍轉型，由輪崗制向崗位制轉變，建設職責分明、技術精專的高執行力隊伍。

作為科室帶頭人，主要職責是以院部的決策方針為指針，提供信息建設的戰略和全局性意見，有計劃地帶領全科為醫院做好信息保障和建設。

在這個目標下，我先簡單回顧一下醫院這一年的信息化成果。我們邁著穩健、務實的步伐走進2009年，在這一年，我們的信息化建設也開始從前幾年的以HIS系統為中心，搭建基礎業務、保障核心安全為主向運行標準化、安全等級化、信息區域化延伸，開始思考信息部門的定位從單純技術服務部門向醫院戰略部門的進化。

09年，我們繼續秉承以人為本、優化流程、服務臨床的工作作風，在不懈的努力下，信息化工作取得了較好的成果，首先，作為上半年的中心工作醫保四期新接口順利完成，在短短的兩個月時間里我們緊張有序地完成了目錄備案、醫生站升級培訓、接口研發、稽核控制等多個環節，我們做好了每個環節的質量控制和管理，確保5月1日零點醫保順利切割，平穩運行。同時為適應新體檢中心的建成要求，我們對體檢系統進行了全面升級，使體檢流程更為規范，體檢報告書寫更為簡明，同時擴展了血壓、身高自助測量的功能，提高了體檢人員的工作效率。今年10月區域PACS項目正式啟動，這標志著我院醫療衛生信息化向區域化推進，各區屬醫療機構間搭建起以我院為中心的整體信息平臺，進而使我院面向社區衛生服務中心的遠程影像專家診斷系統得到實現。目前該項目一期已進入最后安裝聯調階段，預計今年年底前能完成建設并投入使用。另外，在信息項目建設不斷推進的同時，我們仍繼續把優化和完善現行系統擺在重要位置，優化檢驗流程，實現檢驗單自助；優化出院帶藥流程，簡化出院手續；加強合理用藥監督，向臨床藥學提供監管服務等。

09年也是信息安全面臨考驗最嚴峻的一年，信息安全是一切信息工作的基礎，計算機病毒、補丁滯后、相似構架等都會造成安全威脅。在院領導的高度重視和支持下，我們組織了外院專家組對我院信息安全架構進行評審，在專家組的指導下，我們思考并達成共識，只有把安全和應急等級化，才能做到真正的安全。于是我們構建起核心服務器-異地應急網絡版-應急單機版三級門診應急預案，從技術上層層突破，順利完成實戰演習。同時加強醫護人員、操作人員的專項培訓，使其意識明確，職責分明，大大提高了應急處置能力，在應急情況下促使全院齊心，以確保診療流程的暢通。

做好信息隊伍的建設也是我一項長期堅持的工作。建設一支專業、敬業、職業的IT隊伍是確保醫院信息工作健康發展的基礎，作為年輕干部，閱歷不足，還有許多地方需要學習和幫助，我努力在技術上與他們同進步，在管理和思想上多交流，同時我希望每一個科員都能在這個大舞臺上得到發揮和成長，今年隨著信息內外大環境的迫切要求，促使我科從輪崗制向崗位制轉型，我設法把信息工作做了梳理，劃分成五塊：我們把項目落實到人，既給大家施展才華的平臺，也明確他們的責任和義務。各崗位各盡其職，每人都有清晰的目標，較好地完成了部門績效。同時，吃苦在先也成為科員的共識，主動加班加點，盡可能地克服人力的不足，年內人均加班在90小時以上。比如在醫保接口五一上線期間，信息科全體放棄五一休假，通宵倒班。

以上回顧說明，過去一年，作為主管信息工作的科室負責人，我將更多的精力和視野集中在醫院信息化的統籌、規劃和建設上，集中在信息安全的部署上，集中在隊伍的建設和成長上。

按計劃，2010年是信息工作更為艱巨的一年，醫院向三乙進軍，全院影像中心按三期在一年內均需投入使用。超聲、病理、內鏡都將融入影像中心系統 。2010年我們計劃將著力做好三塊內容：一、為醫院創建三乙提供優質的信息平臺，為創建保駕護航。二、確保全院影像中心項目如期實施完成，使信息工作得以新的提升；三、力爭做全區衛生信息的領頭羊，在區域信息工作中有所創新。

我們希望能在醫院中心規劃指引下，聆聽院部的意見，制定我們面向全院的務實而又有前瞻性的信息化規劃，確認我們的發展目標。明年及往后數年，信息化工作將更繁重，為保證醫院的信息化工作不滯后于快速發展的業務和與同行具有競爭力甚至超越，信息科既要繼續做好技術保障，更要努力實現職能定位的提升，要在信息規劃的指導下，推動信息技術成為醫院競爭優勢之一，為醫院的快速發展提供強有力的IT支持。

篇（5）

1、嚴格落實經費計劃治理制度

營隊的各項經費收支，嚴格按照“量入為出，留有余地”的原則編制經費收支計劃?；锸迟M治理做到月有計劃，周有安排。

2、嚴格落實經費核算制度

營隊按規定設置會計科目，按要求組織經費核算。要求取得的原始發票必須要素齊全，由經手人、驗收人、營領導簽章后方可報銷。對要素及手續不全的發票，不得作報銷憑證。

3、嚴格落實現金治理制度

對庫存現金實行限額治理，做到日清月結。果斷不答應私借、挪用公款和以“白條”抵現金。工資、津貼做到隨到隨發，確保安全。

4、嚴格落實實物驗收和逐日消耗登記制度

對采購的各種主副食品，由專人認真驗收登記，做到錢物相符，堵塞漏洞。

5、嚴格落實帳目公布制度

帳目公布是實行經濟民主的重要組成部分，將營隊珍貴物品、經費糧秣節超，養豬種菜的投入和產出等情況在民主建設活動欄中予以按時公布，促進了財務治理的公證、公開。

6、嚴格落實財務交接制度

當司務長因工作需要調離時，認真辦事交接手續，對所治理的文件資料、帳簿、憑證、珍貴物品、庫存現金等都認真清理，并編制交接清單進行交接。

二、狠抓監督，完善單位內控機制

在對待財務治理工作的檢查指導上，不僅僅停留在“要求了”、“檢查了”、“督導了”，而是經常抓、抓經常，深入分析研究存在問題的原因，制定改進措施，從而增強檢查的威懾力和監督的約束力。

1、加強組織領導

加強黨委對財務工作的領導。經費安排等重要的財務事項，由黨委集體決策，嚴禁領導者個人說了算。在黨委統一領導下，實行領導“一支筆”審批制度。規定100元以上的花費本資料權屬文秘站，放上鼠標按照提示查看文秘站更多資料必須由黨委會討論決定。每季度召開一次理財專題分析會，查找問題，布置下步工作。在平常的經費審核中，堅持事前監督和事后監督相結合的原則，做到“四個不批”，即：開支不符合要求的不批，發票不符合要求的不批，超出規定的不批，手續不全的不批。從而較好地避免了假公濟私和違紀違法問題的發生。

2、發揚民主監督

軍人大會選舉產生的經濟民主組是對經濟工作進行組織領導和監督的重要形式。經濟民主組堅持每周訂食譜，每月檢查一次賬目，每月召開一次民主會（主要是通報賬目檢查情況，征求群眾對財務工作的意見等）。每月5日前督促司務長公布賬目，定期對庫存實物和公用物資進行清查，全程參與和監督單位的經濟活動，使之形成制度堅持下去。還建立《經濟民主組活動登記本》，具體記錄每次活動情況。

三、各項經費收支明確，使用效益明顯

兩年來，共有大項經費開支2項，其中有：窗簾4500元、音響3000元。

預算外收入12000元，支出7500元，分別用于伙食改善和物質文化生活的改善。

營隊物質文化生活共投入1萬余元。

****年9月底賬面可動用“家底”經費為*****元，“家底”積累呈遂年遞增，遞增基數符合上級要求的“家底”標準基數，無任何超支掛賬現象。

四、本人經濟狀況小結

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要做好糧食負責的工作，必須要有正確的政治思想。我多年來認真學習黨的理論，特別是學好科學發展觀，用黨的理論武裝自己的頭腦，在工作上我養有吃苦耐勞、善于專研的敬業精神和求真務實的工作作風；在生活上，我想職工所想，急職工所急，真正用心去關心每一個職員。在實際工作中，我服從公司領導的工作安排，緊密結合崗位實際，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一次工作，保證工作質量，受到了上級領導和同事、群眾的好評，為我們公司的發展作出了自己的貢獻。

二、能：組織力強，善于協調

在糧食負責工作中能積極發揮個人的領導能力及協調能力，善于與職員溝通交流。堅持做好監督和指導工作，講實話、辦實事、求實效，切實增強工作的針對性，對每一項工作都以認真負責的態度有布置、有檢查、有落實。注意從小事做起，從日常生活點滴抓起，甘當表率、樂于奉獻，積極進取，有較強的事業心、責任感、大局意識、全局觀念和組織協調能力，處事果斷，有魄力，有較強的改革創新意識、開拓進取精神，有較強的工作能力、管理能力和口頭表達能力。工作認真負責，恪盡職守，工作作風深入踏實，以身作則，真抓實干，為公司事業的發展做出了自己應有的貢獻。

三、勤:腳踏實地，勤勤懇懇

勤反映了一個人的工作態度和事業心。自從事公司糧食負責工作以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重托，廣大職工群眾對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的糧食倉儲、基建、保衛工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作X年來養成的良好習慣。

四、績：嚴抓工作，成績突出

2014年，我按照公司的總體工作部署和目標任務要求，以科學發展觀為指導，以認真、負責的態度作保證，切實將工作落到了實處，取得了可喜成績：

（一）對糧食倉儲、基建、保衛工作的認識

我認為糧食倉儲、基建、保衛工作說到底就是確保糧食的安全?！皣约Z為本，民以食為天。”作為公司糧食負責人，“安全儲糧為人民，可靠保障為公司”是我的使命，一切為了糧食安全是我們的職責。我作為一名企業糧食負責人，我的職責就是：立足本職，做好糧食倉儲、基建、保衛工作，用自己的辛勤與汗水去維護庫存糧食的安全。

（二）糧食倉儲、基建、保衛工作做法

作為一名企業糧食負責人，我深深地熱愛自己的工作。關于糧食倉儲工作我做到了以下幾點：1、認真、負責地統計每月糧食倉儲情況，并及時上報領導，為領導提供準確的倉儲數據。2、勤跑現場，發現庫場員現場管理細節問題，對于他們的不當操作及時指正教導，并針對各班組出現的問題，對班組員工進行集體講解。3、在倉儲設施管理方面，對庫內設施的檢點加強倉庫內消防設施、糧食堆樁的巡查力度，對檢查出的問題及時匯報給相關部門，各班組做好相應臺帳，針對雨季，加強對庫內漏雨點的檢查，及時督促相關部門維修，保證庫內糧食的質量，對查出的隱患及時上報相關部門。關于糧食基建工作：調整了壓倉的標準，縮短了壓倉的時間，減少了壓倉的數量。采取積極措施，利用本公司儲備、保護糧食積極開展壓倉工作。此外，是利用信息技術對糧食流通管理工作進行改造。從中我進行了嚴格的規劃，確定明確的指導思想、整體方案和系統的基本功能，然后在總體規劃的指導下，分步組織實施，先安排技術較成熟、需求較急迫的內容，然后逐步完善，逐步提高。關于糧食保衛工作：全年無任何重大治安案件，無生產、消防、維穩等事故，在工作中我堅持“以人為本”的觀念，持抓好法制教育和全員安全保衛專業知識培訓；明確責任管理，杜絕一切事故隱患的發生。

五、廉：廉潔自律，不謀私利

“顧全大局，廉潔自律，謙虛謹慎，為人誠懇、注重禮儀”是我在生活工作中的為人處事原則。工作中，不說不該說的話，不表不該表的態，不吃不該吃的請，不受不該受的禮，不做不該做的事，不建不該建的議，不逾不該逾的矩。不推過，不扯皮，不耍橫，不張狂，不說情，擺正位置，找準角色。為人寬容厚道好相處，做事公正廉明能周全。能夠時刻維護集體形象，維護個人形象。認真貫徹好黨的“兩個條例”以黨員干部標準嚴格要求自己，廉潔自律，把全體職員的利益放在首位，不謀私利。始終把發揚個人廉潔正派的工作作風，不講求待遇、不貪圖享受，群眾意，辦事公正，不謀私利。努力做到“少一點應酬，多一些學習”，“少一點銅臭味，多一些書卷味”。自覺把自己置于集體的監督之下，默默工作、無私奉獻不計較個人得失。

回顧本年度的學習和工作，有成績也有不足。作為一名企業糧食負責人，工作中有不細心的地方，還有就是工作的創新能力上還不夠。今后我將從以下幾方面著手展開工作：

1、不斷加強思想政治和科學發展觀的學習，改變觀念，以發展的眼光看問題，努力提高個人的管理能力和綜合素質，使自身的理論基礎、業務水平、工作方法等適應新形式的要求。

2、糧食倉儲工作：以科學的管理方法，通過對糧食倉儲的管理和建設，使公司的糧食儲藏量增大，服務功能增強，讓“寧流千滴汗，不壞一粒糧”的思想深深扎根心底。

篇（7）

一、責任機制落實上重問責力

社會治安綜合治理，關鍵在領導，責任也在領導。嚴肅有力的問責體系是責任機制落實的重要保障。我主要是著重三個機制的落實。

一是黨政干部抓綜治工作責任機制。年初縣委、縣政府與各地、各部門簽訂了綜治目標管理責任書，各地、各部門也嚴格按照規定建立了縱向到底、橫向到邊的責任網絡，層層分解量化到各級責任單位及責任個人綜治各項任務。縣、鄉兩級都建立了定期研究綜治工作制度?？h委常委會每月聽取至少一次以上綜治工作報告；鄉鎮、縣直單位每月召開至少一次以上的綜治工作例會。

二是綜治工作責任追究機制。今年以來共對2個單位發出黃牌警告，對5個單位下達限期整改，對1個單位予以一票否決。在強有力的機制約束下，以上單位均采取了有效的整改措施，取得了良好的成效。

三是綜治督查考評機制。我結合金溪實際，全新實行了“每月一例會、每季一督查、半年一檢查、年終一考評”的工作運行機制，督查考評較以往力度加大許多，做到了隨時發現問題、隨地追究問題、隨時解決問題，有效促進了綜治各項工作在基層的有效落實。

二、創建活動成效上重顯著力

和諧平安建設是新形勢下加強社會治安綜合治理的新舉措，今年我按照市里的部署，狠抓了以農村平安建設為重點的“和諧平安十創”活動。

一是通過加大宣傳力度濃厚創建氛圍。我縣今年綜治宣傳力度可謂空前，各種宣傳活動應接不暇。重要路口建有巨型宣傳牌，鄉鎮村委建有宣傳走廊；電視宣傳開設“平安金溪”專欄，報紙宣傳開設政法綜治專版；民間宣傳活動有老年腰鼓隊和巡防隊員，組織宣傳活動有和諧平安專題歌舞晚會和和諧平安專題演講比賽。通過宣傳，創建活動人人皆知，創建意識人人共有，創建氛圍日益濃厚。

二是通過抓龍頭、抓覆蓋、抓試點方法全面開展創建。抓龍頭，主要是成立專門創建工作領導小組和辦事機構；抓覆蓋，重要是拓寬創建范圍，深入開展和諧平安單位、和諧平安科室、和諧平安社區（村委）、和諧平安家庭、和諧平安企業、和諧平安車間、和諧平安班組、和諧平安學校、和諧平安班級等和諧平安細胞工程；抓試點，主要是落實指導單位、掛點責任人和掛點領導，并規定每個縣級領導和縣綜治委成員單位抓1—3個示范點，以此由點帶面，充分發揮典型樣板的示范作用。

三是通過啟動三個“123”模式確保農村創建成功。第一是“123”責任捆綁模式，即“村村至少一個縣、鄉領導掛點，二個鄉鎮干部（干警）駐村，三個村干部抓創建”，創建活動納入考核內容，責任共擔；第二是“123”組織共建模式，即“村村建立健全一個理事會、二個工作室（綜治室、警務室、三個組織（治保、調解、婦女）”，充分發揮與村組織的創建合力；第三是“123”考核獎懲模式，即考評時實行“一套標準，二辦（綜治辦、新村辦）考核，三級（縣、鄉、村）把關”。

三、社會穩定保障上重防范力

今年是我黨十七大勝利召開的一年，再加上我縣歷史遺留問題較多、較復雜，維護社會整治持續穩定意義非凡、尤顯重要。為此，我縣制定了“四個四”方針維護社會穩定。

一是四大機制化解社會矛盾。以縣委、縣政府名義出臺了《金溪縣關于建立化解社會矛盾長效機制的意見》，建立健全了訴求表達機制、矛盾糾紛排查調處機制、群眾利益協調機制和權益保障機制四大機制，使得社會矛盾能夠在訴求表達、利益協調、矛盾調處和權益保障四個重要環節，事前、事中和事后三個重要階段得到及時化解。

二是四定責任機制化解不穩定因素。在今年3月、8月市委統一部署的“百日維穩”行動中，把排查出的矛盾糾紛按照性質和領導分管范圍包案給領導，實行定責任領導、定責任單位、定責任人員、定辦結時限，結合重大疑難矛盾糾紛聽證制工作方法，及時化解調處了217起各類矛盾糾紛，為全國兩會和黨的十七大勝利召開創造了良好的社會環境。

尤其是在今年8月20日至11月30日我縣的“百日攻堅”中，特別把維護社會穩定作為全縣三大“百日攻堅”任務中一大重點任務，舉全縣之力進行大排查、大整治、大調處、大防控，百日內沒有出現一起因矛盾糾紛引發的上訪事件。

三是四聯機制防范處理工作。將和諧平安創建與防范處理工作有機結合，實行“領導責任聯抓、組織部署聯動、基層網絡聯建、督查考核聯評”機制，實現了“五個不發生”目標，即無×××人員當地聚集鬧事、無×××人員進京赴省滋事、無×××人員非法插播事件、無重大惡性宣傳事件、無×××極端事件。

四是四方力量聯合集中處理涉法涉訴上訪問題。每當遇有涉法涉訴上訪，必由政法部門牽頭，匯集縣級領導、政法部門、部門、屬地領導四方力量處理問題，解決了一大批疑難積案。在全國“兩會”、國慶和黨的十七大期間，對涉法涉訴上訪人員派專人逐人逐案穩控，防止了進京赴省涉法涉訴上訪案件的發生。

四、治安秩序管理上重打擊力

按照上級部署，我縣先后開展了打黑除惡專項斗爭、治理自行車被盜專項行動。看守所周邊安全隱患百日整治行動、刑釋解教人員調查摸底專項行動、“三電”（廣電、供電、電信）經營治安秩序專項整治工作、集中整治娛樂場所經營秩序專項行動、農村治安混亂地區排查整治專項行動、核查糾正監外執行罪犯脫管專項行動、肇事肇禍精神病收治管理專項活動等專項整治。圍繞組織部署、責任落實、宣傳發動、查處打擊、管理防范、長效機制六個方面制定可行方案，強化行動舉措，保證專項整治活動的實效，保持了對違法犯罪的高壓態勢。今年以來，全縣共發生刑事案件630起，同比上升了0.8％，共破獲302起，與去年持平。

在堅持打的同時，我縣也不忘防控體系建設。今年投入巨資53萬元建好55個監控點，新建、更新電子監控設備13個，防控體系已經延伸到單位、企業、學校、小區、市場、農村，發展壯大群防群治“六支隊伍”建設，切實增強了群眾的安全感。

五、基層基礎建設上重聚合力

沒有牢固的基礎，猶如戰斗中的單兵游勇，形成不了綜治維穩工作的合力。在基層基礎工作上，我主要是從兩個方面選好切入點。

一是建好鄉鎮綜治維穩中心，強化了從上到下的力量。首先完善制度，做到有章辦事，由縣統一編制印發鄉鎮綜治維穩中心、村級和縣直單位不同的工作臺帳；其次配強干部，做到有人辦事，對綜治維穩中心人員實行定人、定崗、定責“三定”；再次保障經費，做到有力辦事，將綜治維穩中心工作經費列入財政預算，添置現代化辦公設備，改善了辦公條件，提高了工作效率。目前，我縣鄉鎮綜治維穩中心成為鄉鎮最好最新的辦公場所，也發揮出強大作用，今年全縣鄉鎮綜治維穩中心共接待上訪群眾312人，調處矛盾糾紛98起。

二是鞏固完善三項基本制度，疏通了由下到上的渠道。主要是改進例會的內容，嚴格信息報送的制度，強化矛盾調處的時限，為縣一級有效掌握全縣穩定情況提供了主動權。

另外，我還設立加強流動人口治安管理，刑釋解教人員安置幫教，預防青少年違法犯罪，學校及周邊治安環境整治四個專項工作小組，有力地推進了這四項的進展并取得了理想的成果。

六、干部隊伍素質上重戰斗力

隊伍建設是政法綜治工作的根本性工程，一支素質較高、戰斗有力，執法為民，平常時候能沉得下去；除暴安良，關鍵時刻能沖得上去；率先垂范，領導干部能挺得起的政法綜治干部隊伍則是這一工程好與差的衡量標準。我本著這一標準，對全縣政法干部進行了調整，全面加強了我縣政法綜治干部隊伍建設。

一是培育出一批干部。本著“大穩定、小調整、補缺額”，“重實績、重公認、重能力”，“講程序、講條例、講實效”原則，今年共交流提拔了53位政法干部，其中調整交流20位，提拔33位，有效提高了政法隊伍的戰斗力。

篇（8）

剛來到時我便被這里的山水震撼了——原來我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個性地獨立或綿延，這里的水在哪都能見著，繞山而行又不隨山而止。

第一天就見識到了這里村民的淳樸，在這里誰有困難便會有很多人來關心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有村支書留我們吃飯，后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時還有不相識的大姐請我們穿苗服。

來之前以為這里會很落后，來時才發現這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道，而是寬寬的馬路，村里的路也多數是水泥鋪成的。經過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現狀，政府也大力投資發展這里的經濟。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經過了改革開放，經過了新農村建設，這里已經發展了很多，但是偏遠的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發展迅速。這里人的生活水平仍然很低，基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路，多數人選擇外出打工，但去年金融危機打工的人回來了很多。現在有很多人選擇種煙，這倒也成了他們的出路。這里山多平地少，能種稻的地極少，倒是種煙不僅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法，畢竟國家不鼓勵種煙。在我們調研的過程中了解到村會計的想法，他認為補抽要發展還得靠農業，發展大棚蔬菜，開展養殖業，養豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發現這里要發展不能靠打工，打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產資源，開展旅游也并不現實，發展農業才是正道。既然村會計尋求到出路，其他干部應該也是有想法的，我想他們缺少的是技術上的指導和場地的限制。來這里時就發現這里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路，這里山高路險多是盤旋的山路，需要很高的技術，而這里的人雖然打工的很多但有技術的卻很少。其實技術不是學歷決定的，為什么這里的工人就缺少技術，別處的工人就有這些技術呢？這個問題我一直想不太明白。如果能解決技術上的障礙，這里也是可以靠自己的力量發展的，不用總是靠政府出資。據我所知，我們所到的地方只是補抽鄉最富的四個村，還有十幾個中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現實的。

來到過了二十幾天有意義的生活，真有點不舍……希望我們真的為做了點什么。

《二》暑期義務支教個人總結

追憶似水年華：

在的日子，已如飛馳的列車，與我的生活漸行漸遠。向記憶的遠方揮一揮手，依稀聽得到孩子們的歡笑，喚醒了我心中的真實，我無法說清這種感覺究竟證明什么，但是我只求能夠再次出現，原封不動的供我受用，使我最終徹悟。

回憶很甜，過程實難。

特別的感動獻給特別的：

記得7月13號的上午，當拖著我們滿身的疲憊，越過無數盤山石子路，來到村時，我們的身上，行李上，又多了幾層塵土，就像是我們遇到的困難，我們要面對，要撥開塵土，在風雨中佇立！我們不是在孤獨的奮斗，這其中，村里的支持，是實實在在的給予了我們幫助。當我們面對一棟空樓的無助時，村長送來了被子、廚具、柴火。記得我們還在為第一頓飯沒有炊具做菜而發愁時，村長正好邀請我們去他家做客，苗家人樸實的菜肴，大碗的臘肉，填補了我們隊員的胃，更溫暖了我們孤寂的心。還有麻老師的酸菜，以及她作為一名鄉村教師對我們的關心。村里對我們的關心，使我們不止一次受感動，印象很深刻的一次，是支教的中期，我們隊的柴火不夠用了，一打聽柴火的價格，一百元只有五十公斤的柴火。對于本來經費就緊張的我們，這種價格難以負擔得起，想想先前有學生家長問過我們需不需要柴火，都被我們給推辭了，因為我們堅守的原則，這柴是不能收的。正當我們發愁的時候，不得已，我們就去跟村長商量，村長特別熱情，立即幫我們解決。有天夜里，我們看都院子里有個背著一大捆東西的人正準備往樓這邊來，還拿著手電筒，是誰啊，當時還特警覺，走進一看，原來是村長給我們送柴火了。村長說擔心第二天支書那邊的柴不能及時送到，怕我們沒柴做飯，臨時給我們頂一頂。村長樸實低調的為人，我們很受感動。記得匯演前夕，他還冒雨給我們送來音響。一個村的領導者，往往可以代表這個村的形象，的村民們個個熱情，以至于我甚至會懷念在井邊和他們一起洗衣服時的情形。村里對我們的支持，是我們支教的最大動力之一。

特別的愛獻給特別的你：

剛剛開始支教的時候，相信許多隊員和我的心情一樣忐忑，以及，試圖以自己覺得合適的方式去和孩子們接觸，還很無奈的該不明白，自己的熱情會把孩子們嚇跑。人與人相處需要一個過程吧，哪怕是和小孩子。很感動后來孩子們喜歡牽我手，就算扯我的衣服，在白色的隊服上留下他們的“爪印”，真真實實的付出，才看的到孩子們的笑容，有時候自己偷懶休息啦，就會后怕孩子們會離我遠了。關系親近了，有許多細節就不會計較，開始看著他們都那么臟，是很不習慣的，會試圖給他們洗臉洗手。后來倒覺得，那時可愛的標志，而且，環境的不同，有些東西，是你自己難以改變的。想起午后金色的陽光，帶著孩子們穿過塵土飛揚的石子路去井邊喝水，那些孩子們之間的打鬧爭吵已是依稀記得，只清晰的想起水花噴打在他們瞇著小眼的臉上，似乎連水花都蕩漾著幸福，陽光點綴在孩子們濕濕的臉龐，星星點點，異常燦爛。孩子們就是這樣，簡單、快樂。好比這時路上來了一輛采石車，帶來了濃濃的塵土，自己很可能捂著鼻子一臉苦相，可是孩子們呢，車一過，你還看到他在“煙霧”中喊呀、叫呀，特開心。所以，在，我感受到的許多種細節，都被我自己稱之為“生活狀態”，有些東西，在無法改變的時候，我們只能是去理解，用平靜的心去感受。

作為一二年級班主任，是我的福氣，當然，這是后話，因為其過程實在令人“掙扎”、“糾結”。確實，正如喬燕所說，我有更多與孩子們接觸的機會。是的，而且意義不同，更加帶有一種責任。無論有課沒課，都要去班里瞧一瞧，若是遇上趕集、做飯、甚至是小偷懶，會不去教室?？墒怯幸鉄o意，心中牽掛，第二天特向見見孩子們有什么變化，問問有沒有聽話呀之類，其實，是心里有歉意。而孩子們難得在意。想教好他們，就是要舍得花時間。當然，還得花點物質上的，給點小誘惑，當時我幾乎每天都有準備糖果，發給當天最聽話的小朋友，那時扯著嗓子的一句：看誰坐的好，棒棒糖就給誰！之后的片刻安靜總會被調皮的孩子們的告狀聲打斷，或者是安靜以后，突然有排小孩因為椅子不結實而塌下去后的哄堂大笑，亦或是看著瞬間所有小朋友們都坐的筆直，用渴望的眼神盯著你手中的棒棒糖時，你都不知道到底要發給誰的那場景。我不得不偷笑，沒有什么比這更可愛的了。匯演前夕，我們排節目，在副班主任的大力協助下，我們班的孩子們越來越聽話了，我看著他們站得筆直的小身體，強忍著自己好動的那種表情，我自己都會當著他們的面笑出聲來，于是全班也會跟著我一起笑，有的笑得還吹鼻涕泡泡。他們臟臟的臉笑得最好看了。實在是可愛得讓我招架不住。我們班有個叫的孩子，頂調皮，忘不了上課時他肥肥的身體坐在課桌上的樣子，白白的臉上總是劃滿的污垢，整一個“小貓王”。匯演的前一天，還特別叮囑他要洗干凈臉，第二天真的洗干凈了。往往，孩子們感動自己的，就是這些小細節。記得有天早晨去井邊洗衣服，遇到的媽媽帶著他在洗衣服，蹲在那里刷雙小拖鞋，正在刷的那雙被他洗出了顏色，另一只還灰頭土臉的呆在旁邊，他那認真的樣子真是可愛，沒想到如此調皮的孩子也有專心致志的時候。還有我們班的龍其珠，有次是去最遠的排座村走訪，我本來就慢，路上還拍拍照，就掉隊了很長一段路，剛好走的還是沒走過的小路，就是其珠陪著我走，那么小的女孩，肩膀上還架著大大的腦袋，吸鼻涕的時候，眼里總流露出最真誠的目光。手里一邊拿著早晨從家里帶到學校沒吃完的中午飯，一邊對我說：老師，要小心。按理說，這句話應該是我對她說才是啊。所以說，跟孩子們交流，流露出來的都是不慘任何雜質的真誠，面對鏡頭，他們也不會擺特別的動作、表情，但拍出來好看，天然。

《三》義務支教總結

時光匆匆，年義務支教的情形還歷歷在目，年二十天的支教竟也結束了。記得去年出發前的懵懵懂懂和對的無限向往，到臘乙村后的激情無限；今年看著身旁的隊友對支教充滿著無限的憧憬、充滿著大干一場的豪情，自己則少了分沖動，多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現的每一種狀況、遇到的每一個問題，認真分析、認真解決。解決了，不敢懈怠地迎接著下一個困難；解決不了，趕緊尋找隊員們的幫助。就這樣，20天里，一直繃緊著神經，不敢有半點松懈。支教結束后，疲勞的神經終于松下來了，開始靜靜地回顧支教所有的點滴了：

早在寒假時，我就開始準備支教的事情了。但當時我對于支教竟有一種發自內心的否定。從去年支教回來的半年里，我一直在想：我們那么多的人、那么多的時間、那么多的精力、那么大的經費開支所做的義務支教意義何在？那邊的孩子真的在我們這學到了多少東西嗎？當地會因為我們的到來而有多大改變嗎？我們真的在其中獲得了多少嗎？而且我們去年在臘乙村的表現相對來說應是很不錯的，無論是在課堂上給孩子們傳授知識還是在當地形成的良好口碑，這樣的隊伍的支教效果都無法令人滿意。另外一些沒有經驗的支教隊伍呢？他們做的怎樣？他們會讓社會給支教冠上一個什么修飾詞？一系列的問題困惑著我，甚至一度使我想放棄支教。

但我作為心星家教志愿者協會的負責人，有責任、有義務完成協會最大的一項工作，我必須組織這次義務支教，并保證它的順利進行。所以在籌備支教時，我想盡一切辦法使它更具有意義。決心在長沙為的孩子募集一個“愛心書社”，努力打造一支“學習型志愿者團隊”，把原先兩個星期的支教時間延長到二十天，并帶給孩子們一個快樂而充實的暑假，在這二十天里給當地人留下一批完美的大學生形象，一定努力幫助貧困家庭的孩子聯系資助。

而現在以上種種設想均已實現或是正在實現，毋庸置疑，這些措施大大增加了此次支教的實際意義。如果真正圓滿完成了以上幾項設想，相信無論是哪只隊伍的哪次支教都是成功的，都是有意義的。這些設想可以使得否定支教的人重新審視支教。

剛到補抽鄉，支教還沒進行時就連續遇到了兩個巨大的困難。首先是原定的支教小學過小，如不能換到更大的學校，所有的支教計劃必須跟著調整，很多的設想將成為泡影。經過艱難地努力換到中心小學后，校長卻不允許我們召集學生到中心小學上課，如不能解決，無法想象今年的支教會是怎樣一個情景。不僅如此，在校準備階段、支教期間還不斷地出現各種各樣的艱難困苦，我們面臨著一次又一次的考驗。但這些問題最終都得以順利解決，面對困難，我們毫不畏懼，迎難而上。我為我們面對困難時的魄力與勇氣而感到自豪，更為我們在解決問題時得到的成長而感到高興。

拿著隊員們的總結、日記，看到隊員發自內心的感慨、不斷成長的印跡。我知道我們的支教是有意義的，我們的隊員在成長，在支教的順境與逆境中得到的磨練將會受用終身。

當地的孩子們雖是可愛，但畢竟年紀小、不懂事，有很多做得不盡人意的地方。見到我們也不打招呼，看完圖書后不放回原位，借東西不說謝謝，上課不敢發言。

但經過不斷地努力，我們欣喜地發現在路上時常能聽到“老師好”了，碼放整齊的圖書再也不用時不時地整理了，借出乒乓球、羽毛球時常能聽到“謝謝”了，課堂氣氛越來越活躍了。

孩子們點點滴滴的改變，我們都記在心頭，因為這些都是我們努力付出的回報?？粗⒆觽兊倪M步，我們欣慰自己的付出實現了價值，忘記了困難帶來的傷痛，知道我們來這一趟是值得的。

雖然近些年對于教育的重視程度有很大的提升，但地區的教育現狀很讓人擔憂。窘迫的經濟條件，使得一些孩子甚至無法完成義務教育；沒有良好的經濟基礎，家長們哪會把精神層面上的教育擺在最重要的位置上，讀書與否全由孩子興趣；而幼小的孩子哪里會真正懂得“知識改變命運，讀書成就未來”的道理，讀完初中就去打工甚至成為理所當然；惡劣的環境、低下的待遇吸引不了老師，僅花垣縣就缺編數百名老師。

這些問題中的大部分都不是我們能改變的，但這是我們通過親身的支教了解到的，現在還有很多人不了解。而我們能通過宣傳讓更多的人了解這些狀況，使更多的人關注，關注貧困地區的教育問題。我們相信關注也是一種力量，一種不可忽視的強大力量。

用二十天時間結交了十余位值得銘記終生的朋友。在這里的每一位隊員都是有愛心的人，都是為了他人能夠犧牲很多的人，都是有著很強的能力的人，都是選擇了崇高的人，都是我至親的隊友。

二十天里，我們一起生活、一起工作、一起學習，相互幫助、相互提攜；我們一起朝著同一個目標努力，一起為同一個理想奮斗。我們之間深厚的感情是其他人無法取代的，即使是每天生活在一起的舍友，也可能各忙各的事情，各走各的方向，分開后各奔天涯。而我們則是一批志同道合的戰友，我們的感情絕不會因為支教的結束而中斷，這份特殊的感情將一直延續下去，直至永遠。

此次起筆之前我翻出去年支教的總結和日記仔仔細細地看了一遍，又對比了一下今年的日記。發現去年的日記雖然字數沒今年的多、文筆沒現在的成熟，但卻更耐讀，更有思想，更有精神。今年的日記仿佛流水賬一般，事情一件一件的記下來，卻沒有感動、沒有思想在里面。花了好長時間終于想明白了其中的奧秘。

《四》暑假義務支教個人總結

為期十幾天的支教生活結束了，帶著眷戀，帶著不舍，踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤，窗內汗津津的我平靜的回首著那些日子，一幕幕仿佛在眼前。

去，了解狀況是我入大學以來的夢想，所以這次的支教讓我興致勃勃，我似乎明白了熱血青年，雖然自己也許達不到那境界，但也是強烈的憧憬著，用心在努力著。如果說剛去報名時的我僅是滿腔熱血的話，那經過了一系列的培訓后的我，則是一個多了很多的理性的大學生。十幾天的支教絕不能徹底改變什么，可是我們的動機如何，我們的起點如何，我們的信念如何，都將影響到他們。

一切準備就緒，我們踏上了支教之旅。仍記得剛到達時村民和小朋友們的好奇的眼神及村長支書的熱情，這無疑給我們注入了努力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的課堂，帶去另一種關懷，帶去一個輕松快樂的暑假。十四個人的團隊，十四個人的家，每項活動，每個人都會參與，教學，走訪，做飯，買菜等等。我們開始了真正的支教生活。

我來自農村，這里的山，這里的水，這里純樸的鄉民，這里的寧靜，讓我倍感親切，彷佛是回到了家一樣，很快的，我適應了這里的水土。可是支教生活并不像我們想像中的那么簡單。第一天到達這里，村長為我們送來了柴爐，鍋，碗等炊具，但是說到做飯的時候，才意識到我們沒有鹽，沒有油，沒有米，沒有火，幾乎每個人都補充了一番，一列單子，所缺的東西還真不少，趕緊的安排人到鎮上去大購物。到第二天做飯時問題又來了，十四個人，要下多少米了，要炒多少菜了？結果第一頓稀飯，幾乎成了飯，每個人都笑著說：“繼續摸索繼續摸索！”看來當好一個家真是不容易，媽媽有多辛苦了？夏天時大汗淋漓，冬天又要忍受冰涼刺骨的水，相信通過這次的支教活動，不僅是我，每個人都會更加深刻的理解了父母的艱辛，會更加珍惜，更加熱愛今后的生活了。

此外，這是一次全新的體驗，我要成為了一名老師，站在講臺上，向小朋友傳播知識。還記得高二時的課堂上，我向老師和同學說我的理想是做幼師，理由是喜歡孩子的純真燦爛，想讓他們在教育的初期就產生對學習的積極態度，養成良好的習慣。盡管現在對我來說那個夢想已經離得太遠，但是我還始終記得，而這次支教正好可以讓我實現曾經的夢想。所以去之前，我就努力的思考，怎樣才能讓學生喜歡我的課，怎樣才能讓他們學的更好更快，上網搜索資料，準備教案并記下一些活躍課堂氣氛的方法；去姨媽家時，更加留意正在上幼兒園的小表妹，看她的課本，問她老師上課都有什么內容，和她聊天，了解小朋友的一些心思等。去了之后，才發現自己準備的那些課堂知識根本就不能用在他們身上，三四五六年級的學生幾乎都是在同一個起點。我不得不重新考慮自己的教學內容，另一方面我還得考慮我們的主要目的是引起學生的學習興趣，特別是對于三四年級的孩子，英語基本上是才入門，如果才啟蒙就失去了興趣，那我就是罪魁禍首了！所以在第一堂課上，我就向他們比較了英語學習和苗語學習，希望消除他們的“英語難”的障礙，然后在每堂課上或做些小游戲，或唱英語兒歌，課后布置一些有趣的作業。在平常的生活中，總是讓他們教我說苗語，然后我就“順便”地告訴他們英語說法。我們都是既是老師又是學生，看著他們認真的學，熱心的教，我很開心，這種融洽的氣氛是我想要的?；蛟S我做的不是很好，但是每次能夠在輕松的環境下度過40分鐘，沒有讓他們覺得無聊，我已經很滿足了。

篇（9）

搞好煤礦安全生產，樹立安全第一，預防為主的方針，是保護國家財產和人民群眾生命安全的大事，是關系到經濟發展，社會穩定的大事。因而，認真總結過去安全生產過程中的經驗和教訓，是進步完善和改進工作的一項重要措施。

進入2020年以來，我隊經歷了公司的調整，職工大量的流動，新工人的涌進，隊伍配置的不完善，各班組業務素質普遍比較低，人員的缺乏等等不利于安全管理的情況下，我隊積極克服困難，確保安全生產。

一、安全培訓工作方面:

自從我擔任綜掘二隊隊長以來，面對新的工作崗位、新的人員組織，我們從思想上進行溝通，及時的融合在一起，給我隊掘進工作鋪設了良好的基礎，在這半年里我們主要做了積極了解我隊面臨的掘進現狀，分析掘進過程中的困難，提出解決方案，解決掘進過程中存在的問題。每天讓各班組報各自的掘進安全情況，每周組織管理人員檢查各班組的安全學習情況，確保安全生產。由于職工崗位需求，調進新人員頻繁，對系統管理沖擊性大，管理困難大，我們盡力作了大量工作，首先是穩定工作，針對新工人技術業務低，從技術培訓，安全基礎知識上進行強化學習，從班前會、班后會、周二安全教育、周四技術學習中，逐步培養教育人才，使全隊職工團協作，凝聚力增進，為公司的安全生產工作打下良好基礎。

二、安全生產工作方面:

做到了安全生產，無輕傷以上人身事故，無設備嚴重事故，達到了安全工作的目的。從安全意識的淡薄到增強，我們走了曲折的過程，首先是新工人的到隊，文化素質低，自由懶散，給隊里安全理帶來很大的困難，冒險作業，隱患不排查，違反常規，違章作業，致使我隊一般三違直線上升，工程質量標準化中，埋下一定隱患，一度帶來利益和聲譽受創，對此，我們及時組織全隊干部職工盡心進行分析，反思總結工作，人人反思，人人教育，起到了明顯的效果，穩定情緒，鼓足干勁，加強質量工程和風險工作的跟班制度，不放心的人有人管，不放心的地點有人在，消滅隱患，排查事故。特別是今年以來，我隊經過了兩次大型的搬家倒面的工作，從設備回收安裝上作了大量的工作，新的掘進工作面設備多，運輸路線既長又復雜，工作難度和安全管理風險較大，只有經歷過的人員，才能理解和感受到工作的困難和辛勞，擔風險、完計劃。只有一步個腳印，天天講、班班念，安全就是效益，安全就是任務，因此我們感到問心無愧，我們做到了安全生產，給我礦的安全工作作出了貢獻，為我隊的安全工作寫下了更美好的一筆。

三、安全生產標準化工作方面:

安全生產標準化工作是安全工作的基礎，我們在安全生產標準化工作方面作了大量的工作，首先是由于職工流動性大原因，生產過程和生產工藝的變化多，還有長短大小工作面多，工藝改變頻繁，掌握困難等諸多因素，給我們安全生產標準化工作帶來了很大的影響。但是我們不能放棄，我們要增強認識，把安全生產標準化工作當作安全工作的起步工程來認真去抓好，排查現場隱患，以規程規定為準，以標準為準，以細從嚴，腳踏實地去作，不能以經驗說話為數，要以技術措施為依托，基本上完成了我們的計劃目標。

總結過去是為了有更好的將來，我們要發揚成績，糾正錯誤，以安全工作為主要工作，去組織好生產和各項工作，發揮長處，吸取教訓，更進一步的做好我們的工作。

篇（10）

在這一年里，本人愛崗敬業，辦事認真負責，積極貫徹執行公司對設備物資管理提供依據，積極地作好分局項目大宗工程物資采購招投標工作；根據項目物資采購需要，為保證能采購到質優、價廉的貨物，我和部門職員主動了解市場最新行情、拓寬供應商選擇范圍，并逐步建立起設備物資合格供應商名錄，在招投標過程中，嚴格按照公司關于大宗材料采購的規章制度，面向社會發招標邀請函，積極協助指導各項目部所需生產設備物資采購的上報審批及協助各項目部辦理施工機械的調配；對各項目部使用的特種設備按照公司特種設備安全監察條例提出使用和拆卸各項要求；積極做好搜集、整理上報各項目部的設備物資報表；按公司和分局批示，組織瀝青攪拌站設備轉運工作；按照分局管理提升活動要求，通過梳理部門管理制度，對標分析，找出部門管理短板問題和瓶頸問題，針對短板問題及部門管理職責提出管理提升方案、細化措施、研究計劃，確保管理提升活動的有效推進。

嚴格按照“三重一大”程序作好分局廢舊設備、物資的處理工作，對廢舊的材料和報廢的設備在處理時面向社會發拍賣公告，對有意向的競買者發招標邀請函，在拍賣中最高賣價經分局領導審批后，方可處理。

在這一年里雖然做了大量的工作，但也存在一些不足的地方，主要在于：

1、對各項目部使用機械設備保養監管力度不夠，特別是對外協隊伍的機械設備監管力度還需加強。

2、項目間轉運設備，有些未及時通知我部門，導致材設部的設備臺賬和財務部固定資產臺賬不符合。

3、對退場的設備未監督、保養。

2019年的工作思路及措施

1、全面做好設備的調配工作。

2、繼續深化大宗物資招標采購工作，根據項目生產安排精確編制設備物資需求計劃，對采購合同的執行情況及時進行追蹤和檢查。

篇（11）

【關鍵詞】 房間隔缺損 介入治療 并發癥

先天性心臟病（先心?。┦翘簳r期心臟大血管發育障礙所致的畸形。房間隔缺損(ASD)是最常見的先天性心臟病之一，約占10%～20%，在成人先天性心臟病中，除二葉主動脈瓣畸形外，本病占據首位，一般分為原發孔缺損和繼發孔缺損。對先天性心臟病過去傳統的治療方法是施行心外科手術，1967年King等研究ASD封堵術，1997年Amplatzer發明了雙盤狀的鎳鈦合金封堵器治療繼發孔ASD療效已得到肯定［1］。國內外多項資料亦表明ASD可安全進行介入治療［2，3］。有文獻報道應用Amplatzer封堵器治療房間隔缺損并發癥低，發生率為3.1%～11.0%，其中嚴重并發癥發生率為0.3%～1.6%［4］。成人ASD患者由于長期左向右分流引起右室擴張、肺血管的改變、右心功能減退、左心室形態改變，所以成人ASD患者介入治療有一定特殊性。在有手術適應證和介入條件的情況下，成人與青少年ASD介入封堵術后并發癥的比較國內尚無報道，本文就此進行討論，進一步了解成人ASD介入封堵術的安全性。

1 研究對象

1.1. 選取我院自2003年～2007年有典型臨床體征、X線胸片、心電圖及彩色多普勒超聲心動圖確診為ASD并行介入封堵的患者185例，其中成人（年齡≥18歲）ASD患者85例，青少年（年齡

1.2 成人與青少年ASD患者均符合介入治療適應證［4］。除外有右心室負荷過重表現的患者。

2 治療方法

2.1 成人ASD患者有房顫病史的介入治療前至少抗凝治療3個～6個月，阿司匹林0.3 g/d，并在術前經胸超聲心動圖檢查排除心房附壁血栓的存在。心功能不全的患者在心功能調整至NYHAⅡ級后手術。

2.2. 青少年與非房顫成人ASD患者術前2 d，口服阿司匹林3 mg/kg～5 mg/kg，每天1次。

2.3. 全組患者均局麻或靜脈復合麻醉，在經胸超聲心動圖監測下，選擇Amplatzer房間隔封堵器≥房間隔缺損的最大伸展徑，操作方法見相關報道［5，6］。

2.4. 術后口服抗凝劑阿司匹林3個月，活動也應循序漸進。植入Amplatzer房間隔封堵器≥30 mm的患者，術后給予低分子肝素鈉，100 U/kg，每天1次，共3 d。

2.5 術后觀察

超聲心動圖、常規心電圖、心電監護、患者臨床表現（胸悶、心悸、氣短等）。

2.6 統計學方法

采用SPSS12.0進行數據分析，計數資料采用χ2檢驗，以P

3 結果

本研究185例患者均于經胸超聲心動圖監測下成功完成介入封堵手術。成人組中并發癥發生5例，占5.9%。分別是急性心力衰竭1例，二尖瓣關閉不全1例，心律失常中初發心房纖顫1例、室性期前收縮1例，ST段一過性抬高1例，急性心力衰竭經應用擴血管藥物、強心、利尿治療好轉。兒童組中并發癥發生4例，占4.0%，分別是心律失常中室性期前收縮2例，ST段一過性抬高1例，殘余分流1例，兩者差異有統計學意義，χ2=0.063，P

4 討論

隨著人們生活水平的提高和心臟彩超的廣泛應用臨床上成人房間膈缺損的病例也呈上升趨勢，大多數兒童ASD患者均能很好地耐受肺血流量增加，無任何癥狀。隨著年齡的增長，ASD伴隨的癥狀和體征亦越多，主要表現在房顫和外周栓塞的危險性增高，肺動脈高壓、心功能損害所致生存機會降低［7］。通過本研究可以看出成人組并發癥發生率高于青少年組，因此年齡大的ASD患者更易遇到并發癥，這與國外研究一致［8］。

成人ASD由于長期心房水平上左向右分流致使右心系統呈高容量負荷狀態術前都存在不同程度的心功能損害、心律失常、房室瓣功能障礙和肺血管阻塞性病變等使術后并發癥增多。ASD有隨年齡增大可能會增加手術操作的難度和并發癥的發生率［9］。ASD封堵后雖右室前負荷減少，但肺阻力高，左室充盈量明顯增加，因此易引起心力衰竭，長期左向右分流右室擴張易引起三尖瓣功能性關閉不全，二尖瓣脫垂致關閉不全。另外ASD介入封堵術后還有殘余分流、封堵器脫落、心包積血致心臟壓塞、感染性心內膜炎、空氣栓塞等并發癥，大多發生在早期工作中，本研究中無1例出現上述并發癥。

已有研究表明無論外科手術或介入治療只有關閉ASD才是獲得長期生存的唯一機會［10］，由本研究可以看出ASD早期治療顯得尤為重要，對于影響ASD介入治療的因素要有充分的認識，可以通過試行封堵［11］、分次封堵［12］使介入治療達到一個滿意的效果。但對符合ASD介入治療適應證的成人ASD患者介入后療效及安全性較高［13］。在操作中注意選擇封堵器的大小要適當，操作要規范，一定要熟悉心血管解剖導管的走向，操作要輕柔，同時還應有心外科的保駕護航，使應用Amplatzer封堵器治療成人與青少年房間隔缺損的安全性更高。

參考文獻

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