緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇黨支部書記心得體會范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

二是要使創先爭優活動制度化。要把開展創先爭優活動作為一項制度規范下來，堅持下去。要建立健全考核、檢查、評比、表彰等一整套制度，為這項活動經常性地、卓有成效地開展提供保證。

篇（2）

二是樹立“有為有位”意識，構建“五型”社區。堅持將“和諧社區”的創建，與當前創建“全國生態市”活動有機地結合起來，與創建“平安型社區”活動有機地結合起來，與創建“綠色社區”活動有機地結合起來，與創建“省級和諧社區”活動有機地結合起來。要在社區黨建、社區環境、社區平安、社區民生、社區管理、社區文明等方面出新招、亮實招、促實效。特別是，要根據社區各項工作增多、外來人口比較密集，管理難度相對增加等特點，在鞏固提高的基礎上，加大“人性化管理”、“親情化管理”的力度，使他們感受到“第二故鄉”的溫暖，為和諧社區建設多作貢獻。

三是樹立“和睦親善”意識，構建“人文”社區。必須充分發揮好社區領導班子一班人的作用，堅持“講黨性、重品行、做表率”，身體力行科學發展觀，率先垂范“和諧社區”創建，凝心聚力凸顯人格魅力。充分調動好社區黨員骨干、積極分子的創建積極性，躬身實踐、深入調研、體察民情、善解民意、為民務實、樹好形象。特別是要充分發揮好社區志愿者隊伍、“爺爺奶奶學校”、“家長學?！薄ⅰ吧鐓^文化娛樂陣地”等作用，切實抓好居民之間的和睦相處教育、社區與弱勢群體之間的“結對幫扶”教育等。通過優化創建活動載體，量化創建活動考核，展示創建活動成效，進一步完善“人際和睦”的“聯系鏈”，凸顯社區居民道德新風尚。

四是樹立“不斷創新”意識，構建“和諧”社區。始終堅持創新、求實、進取、高效的創建理念，找準“和諧社區”創建的結合點，提升“民生工程”的滲透力，將為民做好事、辦實事貫穿于“和諧社區”創建的始終，將發揮社區功能、整合社區資源、優化社區管理貫穿于社區發展的始終。就東山社區而言，必須充分發揮好“混合型社區”的潛在活力，切實加強對“東山股份經濟合作社”的科學管理，放大現有資產效應，確保資產保值增值，使廣大股民共享經濟發展所帶來的福祉。同時，進一步深化“生態社區”創建等活動，在創建內容、方法舉措、運作機制等方面，下苦功、創新路、出實效。通過上級的關心指導、駐區單位的大力支持、社區上下的共同努力，將“和諧社區”創建工作提高到一個新水平。

構建和諧社區，還必須把握以下幾個問題：

第一、構建和諧社區，以人為本是核心

堅持以人為本，要堅持權為民所用，情為民所，利為民所謀，正確處理黨和人民群眾的關系，就是堅持立黨為公，執政為民，牢記權利是人民賦予的就是堅持全心全意為人民服務，就是堅持在任何時候任何情況下，都要相信居民，依靠居民，要以社區群眾“愿意不愿意，高興不高興，答應不答應”作為想問題，辦事情，作決策的出發和落腳點。要堅持“以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點”。失地農民、下崗工人、養老保險，再就業弱失醫療衛生救助等民生的基本問題。

第二、構建和諧社區，社區文化是基礎

和諧文化建設是構建和諧社區基礎，社區文化水平高低，居民素質好壞是體現社區文明程度和發展水平的重要標志，也是提升城市形象具體體現。社區和諧文化要進一步加強社會主義精神文明建設，通過生動活潑、豐富多彩、喜聞樂見的文化藝術形式，如健身體，書畫展、社區讀書室，小區衛生文明、樓臺、院壩衛生文明評比等創建活動、不斷提升社會文化精神品位。按照構建和諧社區的要求，加強正面先進典型，好人好事、人性美好的輿論宣傳力度，教育市民講科學，反邪、防邪，唱響和諧文化主旋律，為和諧社區建設和居民的全面發展提供良好的輿論傳播服務。

第三、構建和諧社區，共建共享是前提

篇（3）

二是樹立“有為有位”意識，構建“五型”社區。堅持將“和諧社區”的創建，與當前創建“全國生態市”活動有機地結合起來，與創建“平安型社區”活動有機地結合起來，與創建“綠色社區”活動有機地結合起來，與創建“省級和諧社區”活動有機地結合起來。要在社區黨建、社區環境、社區平安、社區民生、社區管理、社區文明等方面出新招、亮實招、促實效。特別是，要根據社區各項工作增多、外來人口比較密集，管理難度相對增加等特點，在鞏固提高的基礎上，加大“人性化管理”、“親情化管理”的力度，使他們感受到“第二故鄉”的溫暖，為和諧社區建設多作貢獻。

三是樹立“和睦親善”意識，構建“人文”社區。必須充分發揮好社區領導班子一班人的作用，堅持“講黨性、重品行、做表率”，身體力行科學發展觀，率先垂范“和諧社區”創建，凝心聚力凸顯人格魅力。充分調動好社區黨員骨干、積極分子的創建積極性，躬身實踐、深入調研、體察民情、善解民意、為民務實、樹好形象。特別是要充分發揮好社區志愿者隊伍、“爺爺奶奶學?！?、“家長學?！薄ⅰ吧鐓^文化娛樂陣地”等作用，切實抓好居民之間的和睦相處教育、社區與弱勢群體之間的“結對幫扶”教育等。通過優化創建活動載體，量化創建活動考核，展示創建活動成效，進一步完善“人際和睦”的“聯系鏈”，凸顯社區居民道德新風尚。

四是樹立“不斷創新”意識，構建“和諧”社區。始終堅持創新、求實、進取、高效的創建理念，找準“和諧社區”創建的結合點，提升“民生工程”的滲透力，將為民做好事、辦實事貫穿于“和諧社區”創建的始終，將發揮社區功能、整合社區資源、優化社區管理貫穿于社區發展的始終。就東山社區而言，必須充分發揮好“混合型社區”的潛在活力，切實加強對“東山股份經濟合作社”的科學管理，放大現有資產效應，確保資產保值增值，使廣大股民共享經濟發展所帶來的福祉。同時，進一步深化“生態社區”創建等活動，在創建內容、方法舉措、運作機制等方面，下苦功、創新路、出實效。通過上級的關心指導、駐區單位的大力支持、社區上下的共同努力，將“和諧社區”創建工作提高到一個新水平。

構建和諧社區，還必須把握以下幾個問題：

第一、構建和諧社區，以人為本是核心

堅持以人為本，要堅持權為民所用，情為民所，利為民所謀，正確處理黨和人民群眾的關系，就是堅持立黨為公，執政為民，牢記權利是人民賦予的就是堅持全心全意為人民服務，就是堅持在任何時候任何情況下，都要相信居民，依靠居民，要以社區群眾“愿意不愿意，高興不高興，答應不答應”作為想問題，辦事情，作決策的出發和落腳點。要堅持“以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點”。失地農民、下崗工人、養老保險，再就業弱失醫療衛生救助等民生的基本問題。

第二、構建和諧社區，社區文化是基礎

和諧文化建設是構建和諧社區基礎，社區文化水平高低，居民素質好壞是體現社區文明程度和發展水平的重要標志，也是提升城市形象具體體現。社區和諧文化要進一步加強社會主義精神文明建設，通過生動活潑、豐富多彩、喜聞樂見的文化藝術形式，如健身體，書畫展、社區讀書室，小區衛生文明、樓臺、院壩衛生文明評比等創建活動、不斷提升社會文化精神品位。按照構建和諧社區的要求，加強正面先進典型，好人好事、人性美好的輿論宣傳力度，教育市民講科學，反邪、防邪，唱響和諧文化主旋律，為和諧社區建設和居民的全面發展提供良好的輿論傳播服務。

第三、構建和諧社區，共建共享是前提

篇（4）

隨著我州城鎮化建設步伐的不斷加快，社區的地位和作用越來越重要，已成為解決、消化各種社會問題、促進社區穩定的主陣地。在這種情況下，能否培養和造就一支高素質的社區工作者隊伍，直接關系到黨在社區的各項工作能否順利完成，因此，加強社區工作者的培訓，對轉變觀念、提高素質、增強能力、創新工作具有十分的意義。所以很有必要對大家進行一次系統、全面地培訓，以便使大家進一步了解社區黨建工作的目標和任務，進一步掌握社區黨建工作的方式和方法，把所學到的理論知識和業務知識與社區黨建工作的實際結合起來，用理論指導實踐，在工作中積極探索，大膽實踐，不斷開創我州社區建設工作新局面。

舉辦這次培訓，充分說明州委對社區建設工作的高度重視，也說明州委對工作在第一線的各位黨支部書記和居委會主任的關心和愛護。大家能夠積極參加培訓班，表明了大家愿意做好社區黨建和社區建設工作、愿意在社區這個舞臺上為黨工作、全心全意為居民群眾服務的態度。社區的工作量很大，任務很繁重，同志們也很辛苦，加之受一些客觀條件的限制，真正靜下心來學習的時間不是很多。這次培訓時間短、任務重，所以大家一定要重視這次學習機會，正確處理好學習與工作的關系，克服一切困難，排除各種干擾，靜下心來，認真學習，認真思考，認真討論，用所學到的知識和理論指導工作。

1、學習要積極主動。通過培訓，要在全面了解和分析當前社區黨建工作所面臨的形勢和任務的基礎上，積極探討政治理論學習和業務知識學習的新方法，研究加強社區黨建工作的新途徑。要采取各種方式，討論交流學習的經驗和心得體會。培訓班要通過討論交流會等形式，真正起到相互學習、相互借鑒的作用，把各自的工作做得更好。

篇（5）

綜合維修隊認真做好先進性教育“回頭看”工作

為進一步鞏固第一階段先進性教育學習成果，近日，綜合維修隊黨總支精心組織，緊緊抓住三個重點內容，認認真真組織開展好“回頭看”工作。一是看全體黨員是否都進入了學習角色，黨員的思想認識是否真正到位。在學習階段中，各基層隊都能結合工作實際，開展學習討論。生產忙時就利用中途休息、午餐、待料等時間抓緊組織黨員學習討論。工程一隊在王78-2產能井拉油點施工中，遇到老鄉干擾，至使干部職工在工地上一呆就是五天四夜，總支掛點干部管新華與他們一同在工地上，利用老鄉干擾不能干活的時間，組織黨員在一塊討論。老黨員陳遠燦說：“以前這樣停工的時候，大家就三三兩兩在一起，瞎聊胡侃，現在我們一起學習，黨員有興趣，連職工也過來一起感受我們的學習氛圍。”工程一隊黨支部書記汪明強說：“我們把學習陣地帶到工地上來，經過學習，黨員工作熱情高漲，什么苦活累活都搶在職工前面，帶動了全隊職工工作積極性，原來兩天才能干完的活，大家齊心協力不到一天半就完成。”

二是看對全體黨員學習的標準是否落實到位。隊先進性領導小組對五個黨支部學習情況進行檢查，黨員參學率達到了99以上，參學黨員的自學時間和集中學習均達到了40個學時，其中黨員集中學習達20個學時以上，在職黨員學習讀書筆記達到6000字，學習心得按要求達到3-5篇，達到3000字，非在職黨員的學讀書筆記也達到3000字，學習心得1-2篇，達到1500字。學完規定讀本的12篇文章，同時對集中學習有考勤、有補課記錄，資料齊全，記錄規范。九月五日，工程二隊兩名在外打工的非在職黨員曾德久、周世杰將他們的學習筆記和學習心得通過快件郵寄了回來。機械筑路隊在外打工的在職黨員付慶文也托人將他的學習筆記和心得體會帶回，并專門附上一封信，呈交給支部。

三是看邊學邊整邊改是否取得效果。通過檢查發現全隊存在黨員分析情況不徹底、講黨課的資料不完善、學習及考勤記錄不統一、學習時間不一致、少數心得篇幅不夠等7個問題，按照要求，“本著缺什么補什么”的原則，由大隊總支組成的督導組及時予以監督整改；對黨課資料不完善，工作記錄、心得筆記篇幅字數不夠的按要求補齊。其中，工程一隊考勤記錄不全，該支部就將對照運行大表，將組織集中學習的考勤一一補齊。檢查中發現部分黨員的學習體會和心得筆記字數不夠，防腐隊黨支部書記顏家斌就一字一字的數，確保該支部的黨員的學習體會和心得筆記字數達到要求。

大隊通過開展“回頭看”工作，對存在問題提出整改措施，確保整改工作的實效性和持續性，鞏固全體黨員的學習成果。同時，對主要問題加大整改力度，加快整改進度，提前整改到位，確保整改問題徹底，不反彈。

篇（6）

為了推動教育改革和學校發展，提高教師專業水平，增加與兄弟學校的切磋交流與學習，秉承學校“走出去、請進來、互相學習、促進發展”的原則，我校積極開展校際教學研討交流活動，力求做到拓寬渠道，博采眾長，盡可能提升教師專業素質。

x年x月x日下午2點，xx學校校長戴宗帶領十余名教師來到我校進行教育教學交流及黨的群眾路線教育實踐活動工作開展情況交流。我校校長xx代表學校對xx學校同仁們的到來表示熱烈歡迎，并帶領xx學校的老師們參觀學校教學樓、操場、多媒體教室、多媒體會議室、班班通設施及道德講堂等。之后，由我校英語組教師xx、數學組教師xx、語文老師組xx及xx學校英語組教師盧雅潔、數學組教師錢琳、語文組教師陳思琪，分別為各教研組的老師們帶來了精彩的公開課。課后由我校英語組、語文組及數學組教研組長組織兩校教師們進行了積極的研討評課。各位聽課的老師們都對本次公開課上的亮點和不足之處提出了寶貴的意見，大家發言踴躍各抒己見。

在兩校老師們積極參與授課評課的同時，我校校長xx與我校黨支部書記xx正與xx學校校長xx及黨支部書記xx，就黨的群眾路線教育實踐活動工作的開展情況進行深入的交流。兩校黨支部書記分別分享了黨的教育實踐活動工作開展情況，兩校校長也談了自己在此項活動中的心得體會，我校校長楊從政重點談到了活動中還需要加大力度落實的問題：一是繼續深化學習教育、二是繼續查擺解決問題、三是繼續加大協調力度，進一步推動工作落實。戴宗校長也表示：總結和反思前階段的教育實踐活動，從黨支部的角度看，盡管取得了一些成績，但對照上級要求和群眾期盼，在活動的開展上還存在一些差距和不足。

本次交流活動給兩校教師提供了一個展示和交流的平臺，有利的促進了兩校教師專業化的成長。同時也增進了兄弟學校的相互了解、拉近了距離、增進了友誼、促進了兩校之間學校管理、課堂教學、校園文化建設、教研教改等方面的交流，活動達到了預期的效果。

教學研討交流心得體會二

社會發展到一定階段，人們逐漸發現，就試教育已不適合我國的國情。我們需要的是人才，而不是只會拿滿分的書呆子。原先的課堂教學是以應試教育為主設計的，不管學生智力水平有多種高低差異，要求一委向滿分看齊。填鴨式教學充斥課堂。今天，我們說學生是學習的主人，為了提高全體學生的素質，在教學中必須充分調動學生學習的積極性，培養學生的創新精神，鍛煉他們動手操作的能力。在交流研討中學習的方法，就是在這樣的大氣候下就運而生的。

一、注重發揮學生民主性，各抒已見，培養學生靈活思維。

教育學生用唯物主義觀點看待問題，一個問題往往不是只有一種解答方法是正確的，鼓勵一題多解、一問多答，發揮學生的民主性，培養學生的靈活性思維。

讓低智商的學生回答最基本的答案，說最初應有的想法，調動其積極性，鼓勵中高智商的學生自由發表自己的不同意見。教師要做到認真聽，及時反饋，對的給予鼓勵，錯的讓其繼續努力，讓中高智商的同學的成功的興奮感，讓低智商的同學有成功的喜悅感，這樣不僅培養了學生的靈活性思維，也活躍了課堂氣氛，充分把學生的積極性調動起來了，最主要的，在這種交流研究的過程中，可以使他們看到別人思維的閃光點，養成虛心求教的好習慣。

二、通過教師引導，讓學生在交流研討中總結出學習方法。

“教是為了不教”讓學生有“法”可用，成為會學習的人，通過教師的宏觀調控引導學生自己總結出的學習方法，學生更樂于接受，且記得牢，用得快。

小學教學中的規律，定律或方法等，除個別教師介紹外，大多數學生都可以通過例題和教師引導，在交流研討的過程中總結出來。這樣不僅鍛煉學生的數學能力，還可以使學生潛移默化地將這種能力用到實際生活中去。方法學到之后，做到學有所用，避免有的學生只知道理論而不應用于實踐。

篇（7）

緊抓黨史學習教育，強化核心引領

一是堅持黨委統攬、真學活學。充分發揮黨員領導干部示范引領作用，壓實“一崗雙責”，領導干部落實雙重組織生活參加所在支部組織生活會、專題討論、集中學習，組織全體指戰員專題學習《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》及《十二堂四史公開課》，撰寫心得體會20余篇，基層黨支部書記帶頭上黨課6次。

二是堅持巡察整改、壓實責任。9月中旬完成支隊黨委第三輪巡察反饋會，制定整改方案，羅列20條整改清單，逐條責任到人，做到立行立改、短期整改和限時整改相結合，進一步落實巡察整改工作“回頭看”相關工作任務。

三是堅持嚴管厚愛、指導幫扶。大隊黨委第一時間動員部署72周年國慶消防安保工作，做到戰前部署、戰時動員、戰后總結的良性閉環機制，組織開展10次心理輔導及咨詢服務，寄出200余封慰問信及航展明信片，組織開展足球、籃球對抗賽、觀看《長津湖》等紅、邀請20余名家屬到隊過節等各項關懷舉措，讓指戰員們在緊張的工作中度過愉快的節日。

篇（8）

一、社區黨支部書記許思勇傳達上級有關精神，回顧總結第一階段工作。

二、鎮學習實踐科學發展觀指導員池宜濤同志講話。

三、部署第二階段分析檢查工作。

下面進入會議議程：

許書記傳達上級有關精神，回顧總結第一階段工作，指出了……

 

鎮學習實踐科學發展觀指導員池宜濤肯定了我社區成績，把我社區第一階段工作總結為……

并為下一階段開展學習實踐活動指明了方向，強調……

部署了第二階段工作，強調……

 

篇（9）

**小學在開展"雙聯系"活動中，認真組織落實。收到了一點實效。

首先學校成立了活動領導小組，由黨支部書記、校長謝學農同志擔任領導小組組長。謝書記向全體黨員傳達了區教育黨工委"雙聯系"活動精神，全體黨員統一了思想，提高了認識。

接下來黨支部并沒有魯莽制定計劃，而是深入調查了解，再討論幫扶計劃。作為學校--一線教育單位，我們的幫扶對象為我們日日教育關愛的學生。校黨支部動員所有班主任調查了解學生的基本狀況，將真正需要幫扶的對象摸清楚，上報給支部。校黨支部根據不同學生的不同需求，安排了相應的黨員及行政人員和他們結為幫扶對象。

2013年1月10日，**小學黨支部開展了黨員行政"結對幫扶"活動啟動儀式。啟動儀式上謝學農書記向黨員干部和受助對象宣讀了**小學黨員行政結對幫扶活動辦法，并發放了"**小學黨員行政結對幫扶困難學生告家長書"，向受助學生家長詳細介紹了**小學黨員行政幫扶辦法，并向家求了活動改進意見。之后黨員行政和受助的困難學生進行了談心，詳細詢問了解每位受助學生的情況，制定有效的幫扶方案，并填寫幫扶情況聯系表?；顒咏Y束時，每位黨員行政還向受助困難學生贈送了學習用品。

篇（10）

“學習民法典是每一個中國人都應該做的事情，我雖然退休了，但還是要繼續學習好、宣傳好民法典，通過學法用法、尊法守法，進一步提高自己和身邊群眾的法律意識，更好地為社區的發展發揮余熱?！痹谟^看完專題報告會后市公司離退休黨支部書記龐在禮如是說。“高鐵霸座現象經常在新聞里看到，民法典明確了禁止高鐵霸座?！薄靶^電梯廣告收益歸誰，民法典說了扣除合理成本，屬業主共有?！薄斑€有很多群眾關心的熱點事件和問題，民法典都給出了標準答案，確實是社會生活的百科全書、典范之作?。　庇^看視頻的老黨員們在觀看后分享心得。

參加省公司定期組織的見習經理集中培訓，有針對性地提升見習經理的綜合素質和管理能力。集中培訓以考試或論文形式結業，結業筆試或結業論文成績未達到“合格”以上的，經市公司黨委研究后，解聘見習經理職務，退出培養計劃。

（2）交叉掛職鍛煉

篇（11）

結合當前實際賽力克同志對今后的工作做出幾點要求：

一是要緊密聯系本單位干部職工的思想和工作實際，深入開展“學先進、五看五想五做到”學討論，即：看一看先進人物怎樣對待學習，想想自己“韌”與“鉆”，做到勤奮學習、學以致用；看一看先進人物怎樣對待工作，想一想自己“言”與“行”，做到勤勤懇懇、忘我工作；看一看先進人物怎樣對待群眾，想一想自己與群眾關系“冷”與“暖”，做到牢記宗旨、親民愛民；看一看先進人物怎樣對待職務，想一想自己“得”與“失”，做到廉潔自律、淡泊名利；看一看先進人物怎樣敬業奉獻，想一想自己“勤”與“績”，做到用心認真、爭創一流。