緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇黨支部學習材料范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
一、堅持理論學習,以堅持提高個人綜合素質能力為出發點,打牢思想政治工作的基礎。
俗話說:“打鐵還需自身硬”。作為支部成員,加強學習,提高自身素質,努力成為支部的表率,是做好思想政治工作的前提。在這一點上,經管系黨支部高度重視理論學習工作,嚴格執行黨員集中學習制度,堅持每月集中學習不少于兩次,并采取集中學習和個人自學相結合的方式,擴大學習范圍,拓展學習內容,鞏固學習效果。只有通過不斷學習,掌握各方面的知識,提高自己的綜合素質,才能在錯綜復雜的思想政治工作中迅速找到著力點和突破口,才能引領廣大黨員去、群眾更好地向前發展。
二、密切聯系群眾,以廣泛深入教職工,開展談心談話為突破口,打開思想政治工作的局面。
經管系黨支部通過深入教研室、辦公室,集中座談和個別談話相結合的方式,及時了解教職工思想動態,針對每名教職工的思想和心理狀況,深入細致的做好一人一事的教育工作。建立員工靜動態檔案,隨時掌握教職工的家庭狀況、社會關系和一些特殊突發狀況,發現苗頭,及時教育。通過“五清楚、六必訪、七必談”的工作措施,目前,經管系已經形成了一個團結協作、求真務實的堅強領導班子,全系教職工和諧共處、凝心聚力、創新務實,圓滿完成了2017年全年各項工作和任務,并榮獲開灤集團公司基層先進黨支部、學院基層先進黨支部。
三、創新工作載體,以樹立風氣、凝心聚力、鼓足干勁為工作目標,確保思想政治工作物化于各項工作之中。
2、抓好老年黨支部黨建工作,支部在具體工作中,結合老干部們的實際,做到政治上關心,生活上照顧好,老干部這些同志為黨為人民的事業奮斗了一輩子,勞累一輩子,如今他們年事已高,從工作崗位上退了下來安度晚年,切實關心,愛護服務好老干部,這是老干部黨支部的責任和義務,在學習上一是學習材料保證,政治學習是老干部們非常關心的事,今年我們訂閱“康樂壽”和“老友”雜志共31份,提供老同志學習,同時,考慮到他們年事已高,行動不便的困難,我們將每人的學習材料定期及時送到他們家中,二是學習采取以個人自學為主,適時集中交流的學習方式受到了老同志普遍認可,效果也很好。三是正常支部組織生活,堅持每季一次組織活動形式以老同志樂于接受的形式,黨支部為老同志認真實踐,“政治堅定,思想常新,理想永存,“堅持”一發揮,三支持”,創造良好條件。
3、建好老干部職工的檔案,及時掌握老年同志的思想動態,關心他們的身體健康,幫助他們解決實際困難,要樹立“三心”是做好老年體協的責任,使他們晚年生活更加愉快,尊老愛幼是中華民族傳統美德,今年每逢在重大節日組織老同志歡聚一堂,召開座談,交流會,領導向老同志通報單位工作情況,對住院及家庭有困難老同志進行走訪,慰問看望,使這些老同志感到大家庭的溫暖。
一、改進完善鎮老干部黨支部學習制度
1、鎮老干部黨支部負責組織老干部學習,并實行每兩個月活動一次的辦法(每次擬定周六上午),活動具體時間根據實際情況靈活安排,確保適時適量。老干部因身體、家庭、氣候及交通等因素不能參加活動的,也可履行請假手續,確保安全、有效。
2、鎮老干部黨支部每次學習活動,由鎮黨委安排一名副鄉級領導干部全程參與,做好溝通反饋,對于離退休干部提出的意見、要求、建議,應及時向鎮黨委、政府做好匯報。
3、鎮老干部黨支部要結合國內外形勢和黨員教育工作等有計劃地準備學習材料,做好學習計劃,切實保證學習效果。
4、學習方法、方式要靈活多樣,通過集中學習,組織討論、座談等方法達到學習的目的。
5、鎮老干部黨支部要每年開展一次以黨員自我教育為主的民主評議活動;每半年召開一次組織生活會,黨員向黨支部匯報自己的學習、思想情況、開展批評與自我批評。
6、鎮黨委、政府每半年召開一次工作情況通報會,通報情況,傾聽意見,溝通思想,排憂解難。
二、調整提高并規范鎮老干部協會工作
為了加強對全體黨員的政治思想教育,提高全體黨員的政治覺悟和理論水平,也為了便于黨員學習活動的開展,教研中心黨總支于本學期開學初印制和下發給每位黨員兩本手冊:一是《教研中心學習材料匯編》,一是《朝陽區教研中心黨總支活動手冊》,兩個手冊的下發為黨員的學習提供了便利,黨總支還要求各支部建立隔周一次的組織生活會制度,通過組織生活、自學等形式的學習,充分領會文件精神,提高政治覺悟和思想認識,了解教育發展形勢,把握時代脈博。
二.立足崗位創先爭優,爭創工作凸顯崗位特征
1.提高工作質量,不同崗位類型工作各有側重
在創先爭優活動中,不同類別崗位的黨員表現出了不同的爭創特點:教研員追求優質教研,努力為基層校做好指導和服務工作:科研員崗位在科研管理和服務上下大氣力,加強對學校科研工作的管理和科管干部的培訓。行政管理崗位的黨員在專業技能和服務效益的提升上下功夫,使爭創行動與日常的行政管理工作結合起來。
2.注重教研創新,解決實際問題
教研中心積極尋找教研工作的突破點,不斷探索教研工作的新模式,將傳統的教研方式與網絡教研結合起來,使教研工作突破了時空的限制,為我區教師提供了多層面的業務指導和服務途徑,有效解決了由于時間、空間的限制而產生的對教研指導的供求矛盾,及時解決了學校教學工作中存在的實際困難,受到了一線教師的歡迎。
一、落實上級決策部署方面:
存在對《重大事項請示報告》過程管控、臺賬跟蹤管理不到位情況。措施:對照通知嚴格落實內容。
二、形式主義官僚主義問題方面:
本次活動,我局從工作實際出發,結合科學發展觀實踐活動和“反
事故、反違章”活動共同開展。在活動中,制定了內容詳盡的實施方案,明確了工作思路和具體方法;建立了工作領導小組,明確了人員分工。正確處理了工作與學習之間的關系,真正做到“兩促進、兩不誤”,使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。
在本次活動中,我局充分發揮了領導干部的表率帶頭作用,局領導班子成員結合學習內容撰寫了內容深刻的學習筆記,并結合自身本職進行了深入的自查;利用中心組學習時間,對黨風廉政建設相關事宜,進行深入交流探討。
二、自查結果:
1、領導重視,責任明確。
局領導班子高度重視黨風廉政建設,真正把其放在各項工作的首位,切實滲透在具體的業務工作之中。各分部門負責人的黨風廉政責任意識強,廣大職工的滿意度高,比較容易信服領導的管理和教育,可以看到黨風廉政建設的效果。
領導班子嚴格遵守《黨風廉政制度》、《紀檢監察規程》等廉潔從政的有關規定,廉潔從政,遵紀守法,模范執行黨風廉政責任制,清正廉潔、依法行政,積極做好廉潔自律,接受全局廣大職工的監督。無論是在自己分管的工作中,還是日常生活,我局的管理人員均能嚴格執行廉潔自律的有關規定,做勤政廉政的帶頭人。
局紀檢委能夠充分發揮其監督檢察職能,針對我局黨風廉政建設責任制執行落實情況進行經常性檢查指導,并對存在的問題提出建設性意見。
2、制度健全,落實到位。
加強黨風廉政制度建設,對于發揮黨員的先鋒模范作用和提高黨支部的戰斗力,對于加強黨內外民主監督和抵制黨內消級腐敗現象的滋生蔓延,對于增強黨支部工作的計劃性、科學性以及把黨支部的工作納入經常化、規范化的軌道,具有十分重要的意義。
為此,我局建立健全了《黨員管理制度匯編》、《黨支部書記崗位職責》、《黨支部委員崗位職責》、《黨支部黨小組長崗位職責》、《黨風廉政建設制度》、《黨支部中心組學習制度》、《黨員民主評議制度》、《黨員目標管理制度》、《黨支部領導班子議事制度》等制度,為我局加強黨風廉政建設工作打下了堅實基礎。
同時,建立健全了績效考評機制,將黨風廉政建設納入包保責任狀范疇,與其它各項工作同考核、同獎懲,真正做到責任明確,條理清晰,賞罰分明。
3、措施得利,效果明顯。
(1)深化教育,組織落實黨風廉政責任制。支部從抓好學習教育入手,組織全員學習《關于對中央企業落實黨風廉政建設責任制情況進行檢查的通知》、公司反腐倡廉建設“三嚴一強”根本措施等相關內容,增強全員執行黨風廉政建設責任制的自覺性,引導全員更好地樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,牢固地樹立反腐倡廉的意識。
(2)預防為主,抓源頭、治根本、標本兼治,深化黨風廉政教育,把黨風廉政的宣傳教育工作放首要位置。結合黨風廉政建設要求和工作實際,黨支部認真開展了黨紀法規學習教育活動,重點對黨員干部加強理想信念教育和廉潔從政教育。支部利用支委會、中心組學習、黨小組等會議,認真組織黨員干部通過集中學習和利用業余時間自學等方式,主要對科學發展觀相關學習資料以及重要領導的講話精神等重要資料進行了學習宣傳。通過學習教育,引導黨員干部認清形勢,提高了廣大干部職工的組織紀律意識、大局意識和依法行政意識,增強了黨員干部自警自勵、拒腐防變能力,營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
(3)局長與各部門負責人委簽訂了《2009年黨風廉政建設責任書》,支部與全體黨員簽訂了《黨支部黨員目標管理責任書》,將黨風廉政建設責任分解到全體黨員、干部身上,把責任制貫穿于業務工作的全過程,做到與業務工作同布置、同檢查、同考核,健全了黨風廉政建設責任制的監督機制。
(4)召開領導班子述職述廉大會,由各分管局長做工作述職述廉工作報告,接受全局干部職工考評。組織全局黨員觀看廉政宣傳教育影片,用真實的正反事例使全員深受教育,做到警鐘常鳴。
4、以深入學習實踐科學發展觀活動為契機,加強支部黨風廉政建設。
按照深入學習實踐科學發展觀的要求和部署,我局重點做好了召開黨員組織生活會;同時發放了調查問卷,征求全局員工的意見和建議;領導班子認真撰寫了分析檢查報告,全面貫徹落實科學發展觀,針對影響和阻礙加快全局發展的突出問題,認真進行原因分析,通過召開座談會的形式聽取部分職工代表的意見和建議,形成了自檢自查報告。
三、存在問題及解決辦法:
1、有些同志對反腐倡廉意識還不夠強,不能明確自身的工作責任,認為反腐這一話題離自已還很遠,缺乏主觀能動性。針對這一情況,我們下步要認真做好黨風廉政宣傳教育工作。嚴格“”制度,對支部的全體黨員干部繼續加強思想教育。以每
年黨風廉政建設宣傳教育月活動為載體,突出抓好反腐倡廉主題教育活動,切實增強反腐倡廉思想意識。
本次活動,我局從工作實際出發,結合科學發展觀實踐活動和“反事故、反違章”活動共同開展。在活動中,制定了內容詳盡的實施方案,明確了工作思路和具體方法;建立了工作領導小組,明確了人員分工。正確處理了工作與學習之間的關系,真正做到“兩促進、兩不誤”,使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。
在本次活動中,我局充分發揮了領導干部的表率帶頭作用,局領導班子成員結合學習內容撰寫了內容深刻的學習筆記,并結合自身本職進行了深入的自查;利用中心組學習時間,對黨風廉政建設相關事宜,進行深入交流探討。
二、自查結果:
1、領導重視,責任明確。
局領導班子高度重視黨風廉政建設,真正把其放在各項工作的首位,切實滲透在具體的業務工作之中。各分部門負責人的黨風廉政責任意識強,廣大職工的滿意度高,比較容易信服領導的管理和教育,可以看到黨風廉政建設的效果。
領導班子嚴格遵守黨風廉政制度、紀檢監察規程等廉潔從政的有關規定,廉潔從政,遵紀守法,模范執行黨風廉政責任制,清正廉潔、依法行政,積極做好廉潔自律,接受全局廣大職工的監督。無論是在自己分管的工作中,還是日常生活,我局的管理人員均能嚴格執行廉潔自律的有關規定,做勤政廉政的帶頭人。
局紀檢委能夠充分發揮其監督檢察職能,針對我局黨風廉政建設責任制執行落實情況進行經常性檢查指導,并對存在的問題提出建設性意見。
2、制度健全,落實到位。
加強黨風廉政制度建設,對于發揮黨員的先鋒模范作用和提高黨支部的戰斗力,對于加強黨內外民主監督和抵制黨內消級腐敗現象的滋生蔓延,對于增強黨支部工作的計劃性、科學性以及把黨支部的工作納入經常化、規范化的軌道,具有十分重要的意義。
為此,我局建立健全了黨員管理制度匯編、黨支部書記崗位職責、黨支部委員崗位職責、黨支部黨小組長崗位職責、黨風廉政建設制度、黨支部中心組學習制度、黨員民主評議制度、黨員目標管理制度、黨支部領導班子議事制度等制度,為我局加強黨風廉政建設工作打下了堅實基礎。
同時,建立健全了績效考評機制,將黨風廉政建設納入包保責任狀范疇,與其它各項工作同考核、同獎懲,真正做到責任明確,條理清晰,賞罰分明。
3、措施得利,效果明顯。
(1)深化教育,組織落實黨風廉政責任制。支部從抓好學習教育入手,組織全員學習關于對中央企業落實黨風廉政建設責任制情況進行檢查的通知、公司反腐倡廉建設“三嚴一強”根本措施等相關內容,增強全員執行黨風廉政建設責任制的自覺性,引導全員更好地樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,牢固地樹立反腐倡廉的意識。
(2)預防為主,抓源頭、治根本、標本兼治,深化黨風廉政教育,把黨風廉政的宣傳教育工作放首要位置。結合黨風廉政建設要求和工作實際,黨支部認真開展了黨紀法規學習教育活動,重點對黨員干部加強理想信念教育和廉潔從政教育。支部利用支委會、中心組學習、黨小組等會議,認真組織黨員干部通過集中學習和利用業余時間自學等方式,主要對科學發展觀相關學習資料以及重要領導的講話精神等重要資料進行了學習宣傳。通過學習教育,引導黨員干部認清形勢,提高了廣大干部職工的組織紀律意識、大局意識和依法行政意識,增強了黨員干部自警自勵、拒腐防變能力,營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
(3)局長與各部門負責人委簽訂了2009年黨風廉政建設責任書,支部與全體黨員簽訂了黨支部黨員目標管理責任書,將黨風廉政建設責任分解到全體黨員、干部身上,把責任制貫穿于業務工作的全過程,做到與業務工作同布置、同檢查、同考核,健全了黨風廉政建設責任制的監督機制。
(4)召開領導班子述職述廉大會,由各分管局長做工作述職述廉工作報告,接受全局干部職工考評。組織全局黨員觀看廉政宣傳教育影片,用真實的正反事例使全員深受教育,做到警鐘常鳴。
4、以深入學習實踐科學發展觀活動為契機,加強支部黨風廉政建設。
按照深入學習實踐科學發展觀的要求和部署,我局重點做好了召開黨員組織生活會;同時發放了調查問卷,征求全局員工的意見和建議;領導班子認真撰寫了分析檢查報告,全面貫徹落實科學發展觀,針對影響和阻礙加快全局發展的突出問題,認真進行原因分析,通過召開座談會的形式聽取部分職工代表的意見和建議,形成了自檢自查報告。
三、存在問題及解決辦法:
公司企業先進性教育活動匯報材料 文章作者: 文章加入時間:2005年10月17日8:46 公司企業先進性教育活動匯報材料 尊敬的各位領導: 今天,省委先進性教育活動巡回檢查組、市委先進性教育指導組及督導組的各位領導來xx檢查指導工作,這既是對基層企業先進性教育活動的關心和重視,也是對xx名黨員開展先進性教育的巨大鼓舞和鞭策。在此,我代表xx黨委對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 介紹企業情況 xx開展先進性教育活動存在多方面特殊性。一是離退休黨員多、分布散。有xxx名離退休、內*員,部分分布在全國各地,聯系和組織學習難度大。二是駐外黨員多。全國的xx個營銷代表處有
xx名黨員,特別是有部分黨員常年在國外從事產品服務工作,集中困難、指導難度大。三是xx名流動黨員雖已全部解除了勞動合同,但由于這些黨員無固定職業,大都在外地自主創業,不僅難以聯系,而且很難組織長時間的集中活動。盡管存在這些特殊情況,但我們認為,國有企業是國民經濟的支柱,是產業工人最為集中的地方,歷來是黨執政的重要基礎,國有企業開展先進性教育活動,對于提高黨的執政能力意義十分重大。因此,我們把這次先進性教育活動作為推動企業跨越式發展的強大動力,作為加強企業黨的建設的難得機遇。在具體組織上,嚴格按照中央、省市委和集團的統一部署,堅持高起點、高標準、高質量,集中解決黨員理想信念、宗旨意識、創業發展等方面的突出問題。目前,已基本完成了學習動員、分析評議任務,取得了階段性成果。 一、嚴格要求,精心組織,高標準開展先進性教育活動。 為確保先進性教育活動質量,xx黨委周密組織,把握重點,化解難點,區分層次,優化方法,各階段環節起點高,標準嚴、效果好。 一是嚴格標準程序,做到五個到位。首先,制度到位。xx建立了領導責任制度、干部聯系點制度、學習制度、補課制度、考勤制度、考核測試制度、督促檢查制度、信息溝通制度、職工監督制度、黨課及專題輔導制度等xx項制度,保證了活動的有效實施。第二,流程到位。公司建立了先進性教育活動流程、簡報編輯流程、信息傳遞流程等工作流程,使先進性教育活動的各項要求得到較好地落實。第三,策劃到位,公司在先進性每一階段,詳細策劃了活動總體方案、階段方案、各環節具體要求和操作實務等,統一制定出詳細到每一天、每項內容的學習教育和分析評議階段工作計劃,嚴格按進度落實兌現,保證了活動質量。第四,要求到位。在活動開展過程中,公司黨委先后下發xx個文件,對先進性教育專項性、專題性工作,提出明確要求,堅持做到“六個統一”,即統一學習教育筆記本,統一學時,統一學習輔導材料,統一談心要求,統一黨性分析材料要求,統一民主生活會和組織生活會自我批評與相互批評地質量要求,并不間斷地組織階段、環節、專題檢查,對不符合規范按要求的一律返工,共有xxx名黨員重新修改了黨性分析材料;黨員領導干部、黨員中層干部和普通黨員人均學時分別達到xx、xx、xx小時;黨員領導干部、中層干部和普通黨員談心均不得少于xx人, x名公司黨委成員共與xx位黨內外同志進行談心交換意見,征求意見xx條。公司總共開展談心活動xxx人次,有效地保證了談心效果。輔導到位。在每一階段每一環節基本結束時,及時召開總結反思專題分析會議。對先進性教育活動工作進行總結;委先后組織專題報告會x場,先進典型報告會x場,開展先進性教育培訓xx次,下發學習材料xx篇,保證了xx先進性教育活動卓有成效地開展。 二是精心組織實施,保證四率達標。首先保證黨員參學率。保證全體黨員參學,是搞好先進性教育的首要前提。為使黨員一個不漏地參加學習教育,離退支部提出“人退色不褪,身份變先進性不變”的活動要求,采取“三集中一送學”的方式,保證黨員參學;營銷支部提出“教育不少、參學不少、貢獻不少”的“三不少”要求,采取“小型、分散”的方式開展學習教育,并指派專人每天通過電話、短信和郵件等方式進行督促指導和檢查驗證;各黨支部對下崗黨員按照“離崗不離心、學習教育同步走”的要求,采取電話指導、登門輔導等方式,將學習材料、學習計劃、學習要求及時傳遞到每名黨員。退休職工xxxx同志,不僅積極組織臨時學習小組,帶領離退休人員進行學習,還
將全家5名黨員成立“家庭學習小組”,每周一次共同學習。駐外黨員梁勇身在國外,仍然利用電話、郵件認真學習,及時了解先進性教育開展情況。由于組織有力,全公司xx名黨員參加了學習教育,參學率達xx%。第二保證合格率。為讓黨員熟練掌握黨的基本知識,公司領導到聯系點上黨課xx次,支部自己開展黨課教育xx次,進行專題輔導xx次,做到每周集中學習x次。并根據先進性教育學習的知識點,聯系崗位、個人思想感受,組織了學習培訓階段測試,在崗黨員參與率達xx%,平均分達xx分。第三保證達標率,為概括提煉出體現時代精神,充分反映xx黨員情況,展現新時期xx風貌的*黨員保持先進性的具體要求,廣大黨員對照“三個代表”的要求,結合xx實現兩個世界級愿景目標的實際,撰寫了具有時代特色、符合單位的個人崗位特點的具體要求。黨委經過反復討論研討,最終形成xx黨員先進性具體要求和班子、黨員干部、管輔、技術、營銷、一線、離退、流動八個類別崗位先進性具體要求,實現了從黨員“怎樣學、怎樣看” 到“怎樣用、怎樣做”的轉變。第四保證滿意率。xx黨委緊緊抓住關系企業發展、涉及職工利益的突出問題,為職工辦實事,確定了“加快人才建設步伐,緩解人才資源壓力”等為職工重點解決的十件實事。全部落實到各個責任部門,有步驟地開展實施。同時,各支部也從群眾普遍關心的熱點問題入手,不等不拖,立行立改,已確定為職工辦實事xx件,現已解決xx件。部室支部開展“及時、優質、高效”服務活動,服務一線查找瓶頸問題xx項,已見成效xx項,保證了先進性教育高質量。xx對先進性教育活動進行第二階段滿意度測評,全部代表表示基本滿意和滿意。說明了先進性教育活動得到了職工的認可。 三是嚴格督查考核,確保健康有序。我們堅持每周制定工作計劃,下發每個階段和重要環節的督導重點,針對存在問題編發xx期通報,較好地把握了活動的方向、進程和質量。為搞好工作質量考核,我們制定了在組織領導、動員部署、學習培訓、專題討論、輿論宣傳、服務職工群眾等xx個方面xx個項目的考核細則,用一個標尺來衡量各支部學習動員階段的工作質量。每周到各支部進行工作檢查,對某些方面有弱項的支部及時通報,并督促立即整改,及時補課。在整改提高階段,各黨支部按照標準精心組織準備,廣泛征求意見,共召開了xx次xxx名黨員和職工群眾代表參加的座談會,發放征求意見表xxx份,對企業發展、技術與管理創新、職工利益維護、黨委班子及成員、黨支部班子及成員、黨員隊伍建設等方面情況廣泛征求了意見。共征集各類意見約xxxx條,梳理歸納xx條。認真撰寫并層層審查把關個人黨性分析材料,xxx名同志個人黨性分析材料不合格,被退回重寫。把開好民主生活會作為關鍵環節來抓,領導班子成員之間打開情面,不怕揭丑,進行激烈的思想交鋒,支部班子民主生活會時間達到x小時以上,公司領導班子用了x個半天,黨員和干部普遍反映,這次民主生活會相互批評最尖銳、觸及思想靈魂最深刻,是公司歷史上質量最高的一次。 三、主題實踐,互促共進,高成效開展先進性教育活動。 xx黨委把開展主題實踐活動作為實現“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”四個根本目標的重要載體,為企業發展解難,為黨員形象添彩,為廣大員工謀利。 一是圍繞“創新超越”,為企業發展解難題。開展先進性教育活動以來,公司針對企業發展的短板和制約因素,以科學發展觀為指導,確立了加強管理評審,加強精益化生產,采購、制造兩條鏈的三是創建“滿意工程”,為職工群眾辦實事。在向干部、黨員、職工(含離退休職工)代表廣泛征求意見的基礎上,經公司先進性教育活動領導小組辦公室認真梳理、黨政聯席會研究,公司領導班子確定把解決人本管理、崗位培訓、人才儲備、精益生產、精細管理、營銷“服務橋”、車棚改造、午餐改善、交通補助、服務一線、豐富職工業余生活等十條關系企業發展、涉及職工利益的突出問題作為重點工作任務來抓,隨時接受職工群眾監督。與此同時各黨支部 “為職工辦實事”項目和工作計劃紛紛出臺。為確保“群眾滿意工程”真正讓職工群眾滿意,各黨支部都把“為職工辦實事”作為當前重中之重的工作來抓。營銷公司黨支部開展有自身特色的“黨員服務橋”活動,為銷售和服務人員解決工作和生活上的實際困難,使廣大職工從先進性教育活動的“實效”中得到了實惠,感到了滿意。到目前為止,各黨支部總計確立為職工辦實事 件,現已解決件,體現了雷厲風行,邊學邊改、邊議邊改,整改迅速、落實有力的良好作風,為創建群眾滿意工程,奠定堅實基礎。 四、開展先進性教育活動以來的五點體會 回顧前兩個階段的工作,之所以能取得實效,我們體會較深的有以下五點:一是領導重視是關鍵。在先進性教育活動中,我們構建起領導小組負總責、辦公室協調指導、督導組負責檢查、黨員干部帶頭示范、黨支部具體落實的“五位一體”工作格局,專門成立了組織組、宣傳組、檢查組、后勤保障組,配備了精干務實的骨干隊伍,特別是督導組對各個關鍵環節給予了周密有力的指導幫助,保證了活動的正確方向和不斷深入;二是嚴格制度是保證。我們建立了學習、考勤、督導、考核等一系列制度,確保了活動有標準、操作有程序、落實有考核、效果有檢驗;三是創新實踐是關鍵。我們這次確立的“五助”實踐活動主題,既符合企業實際,又適應活動需求,內容明確、要求具體、可操作性強,得到了廣大黨員和職工的高度認同;四是促進發展是根本。作為我們這樣一個處在全國同行業排頭兵位置的企業,能不能通過先進性教育活動充分調動起全體黨員的積極性和能動性,使企業在原有的基礎上再得到持續快速發展顯得尤為重要,至9月底實現銷售收入xxx億元的事實充分證明,我們達到了“兩不誤、兩促進”;五是群眾滿意是標準。開展先進性教育就是要讓職工群眾達到滿意,得到實惠,這是公司黨委始終追求的目標。通過群眾滿意工程的實施和職工滿意度測評,收到了良好成效。 先進性教育活動開展以來,我們做了一些工作,也取得了初步成效,但還存在著一些不足,主要是對個別已經解除勞動關系、但還沒有轉出組織關系的黨員學習教育督導還有薄弱環節;為職工辦實事與職工的期望值還有一定差距等,這需要在今后的教育活動中認真加以整改,保證高標準、高質量地完成先進性教育活動任務。 我們將以省委督導組這次檢查指導為動力,繼續嚴格按照中央、省、市委和集團黨委的要求,一絲不茍,善始善終地抓好先進性教育活動,在整改提高上下功夫,在推進主體實踐活動上出成果,在建立長效機制上做文章,在加快企業發展上見成效,真正做到黨員受教育,企業有發展,群眾得實惠。 文章出處:
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2、認真落實 “”學習制度。定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和按時上好黨課,做到“”活動開展時間、人員、內容和效果四到位,進一步健全黨的組織生活,加強黨員的教育管理。每月的學習活動均通過黨建智慧云平臺進行,信息記錄及時。
3、積極開展黨員服務工作。今年組織黨員開展了G20安保值班備勤工作和互聯網大會安保工作,支部落實了每名黨員的安全承諾,并對擁有無人機情況,落實安保值班、社區巡邏、志愿服務等工作開展了檢查和督查,未發現違規情況發生。認真落實“三民”走訪、“兩富同行”、“兩地雙服務”等重點工作,協助做好結對村、社區共建工作。年度黨員志愿者“紅立方”服務,“路長制”活動開展井然有序。
以黨的十和十八屆三中全會精神為指導,深刻領會系列講話和視察重要講話精神,按照省市縣和鎮委關于開展教育實踐活動的有關要求,緊扣主題,堅持分級負責、分層培訓、分類施教的原則,真正實現教育實踐活動黨員培訓全覆蓋,進一步統一思想,提高認識,努力打造一支素質過硬、能力過強、作風優良的黨員隊伍,為推動全鎮黨的群眾路線教育實踐活動深入開展提供堅實的組織保證。
二、培訓對象和培訓內容
在5月底之前做好全鎮農村和“兩新”組織黨員輪訓工作。培訓班分期舉辦,每期培訓班采取到鎮上集中培訓和在社區集中學習方式,時間不少于三天。
1、培訓對象。全鎮農村和“兩新”組織黨員(共約1265人)。
2、培訓內容。;黨的十、十八屆三中全會精神;中央和省市縣以及鎮開展教育實踐活動的部署要求;中央和省市縣委指定的學習材料;上級指定的有關專題片、教育片等。
三、培訓方式
為保證培訓的質量和效果,主要采取以下幾種方式進行培訓。一是上好黨課。包鄉鎮縣領導以及鎮委書記給農村和“兩新”組織黨員培訓班學員上黨課。二是集中輔導。副科級以上干部為黨員授課。黨支部要組織黨員按上級文件要求的時間和篇目進行集中學習。三是觀看教育專題片、影片。培訓班穿插安排集中收看《力量》、《凝聚》、《蘇聯二十年祭》、《的四個晝夜》等教育專題片、影片;各黨支部要組織黨員至少收看一次專題片。四是交流討論。培訓班安排黨員集中交流討論,結合學習體會、工作實際開展交流討論。
四、培訓時間
2014年5月19日至5月23日
五、培訓地點
鎮四樓會議室
六、相關要求和說明
(一)強化組織領導。開展黨的群眾路線教育實踐活動農村和“兩新”組織黨員輪訓工作涉及面廣、人員多、任務艱巨。鎮教育實踐活動領導小組辦公室要科學安排好培訓課程、培訓時間、培訓方式,確保黨員培訓工作有計劃、有步驟地開展,實現全覆蓋,輪訓日程安排到天。輪訓方案要經縣派督導組把關。
(二)嚴格督促落實。鎮委教育實踐活動辦公室在督導組指導下要加強對輪訓工作的檢查指導,督促落實,及時了解黨員培訓工作的進展情況,幫助基層解決培訓過程中遇到的實際問題,確保輪訓工作不走樣,有實效。
一、2018年工作內容
(一)大商接入及存量大商戶維系
1、在今年的工作中,完成了平陰益康8家門店、濟南好利來33家門店、橙子便利24家門店的接入工作,同時協助區縣專員完成了蒙牛、派米優品、橙藍商貿、濟南技佳等15個企業二維碼商戶的接入工作,為華聯新接入門店16個。
2、針對存量大商,協調省公司及支付公司為華聯解決因為平臺升級導致的對賬、交易查詢、發票開具等引起商戶反映比較強烈的問題,協助濟陽好又多完成收銀系統升級后的翼支付使用問題,協助章丘東方冷庫完成賬戶變更等問題。
3、承接省公司有關大商接入及集團、省公司接入大商在濟南落地的相關工作。
(二)、聚合商戶相關工作
新的商平臺上線后,在支付組全體同事的幫助下,完成了全市4000多商戶的派單工作,為全市支局長、區縣專員、市公司支付團隊開通如翼賬號260余個。支撐、調度區縣專員對“錢到啦”、“如翼”APP的使用。
(三)、數據分析及調度工作
1、負責周、月度、季度經營分析會材料支付組部分材料寫作;
2、負責每月翼支付大轉盤優惠券使用情況數據提取及數據分析工作;
3、負責翼支付開戶贈券、綁卡贈券的數據分析及調度工作。
(四)、兼職及其他工作
1、兼職電子渠道黨支部黨務工作者,負責黨支部建設的相關工作,包括會議記錄、黨建活動組織、黨建工作報告撰寫等。
2、協助負責濟南翼支付發展1群、2群等相關工作群的支撐工作。
二、存在的問題
1、有關商戶接入的技術問題的學習應進一步加強。今年作為涉足支付相關領域的第一年,對專業的認識掌握還有很多欠缺,下一步需要下大功夫進行學習。
2、到一線實地調查研究、區縣專員的溝通交流需進一步加強。在今年的工作中,
三、下一步工作打算
1、繼續加強學習,克服本領恐慌。通過積極參加公司組織的培訓及自己尋找學習材料進行自學等方式,補強專業知識短板。