《職業技術》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《職業技術》期刊地址:哈爾濱市南崗區學府路315號。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)本刊有權在尊重作者觀點的前提下對來稿進行文字上的修改、刪節。作者不同意編輯部自行刪改的,請在來稿時聲明。
(二)文稿內容應包括標題、作者姓名、作者工作單位、文摘、關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻。
(三)論文如屬基金項目成果,請在首頁地腳標注項目名稱和編號等信息。
(四)文中所有引文請務必核對準確。
(五)注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《職業技術》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《職業技術》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于2002年,是由黑龍江省商務廳主管,黑龍江旅游職業技術學院主辦的學術理論期刊,國際刊號:1672-0601,國內刊號:23-1509/TU。
職業技術發表范例
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基于三力導向、三輪驅動的高職院校經管類專業有效課堂建設路徑研究
作者:李堅強
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大類融通的“3+3”中高職分段培養課程體系構建——以常州機電職業技術學院數控維修專業為例
作者:黃敏高; 龔仲華; 夏怡
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《遙感原理與制圖》課程的信息化教學改革與實踐
作者:董曉燕; 王冬梅; 胡泊
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三維虛擬仿真在發電類專業創新教學中的應用
作者:陳江濤; 孫為民; 吳珂; 楊宏民; 楊小琨
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基于可遷移素養的高職課程設計探索
作者:申衛江; 陳靜
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高職院校“微起航”創業成長教育模式探索與實踐
作者:崔艷芳; 王義明
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基于產教融合實踐平臺的信息化教學研究與實踐——以“雙分型面塑料模分型機構”為例
作者:陳葉娣; 許朝山; 黃敏高
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從核心素養看校內綜合模擬實訓課程設計
作者:韓榮
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汽車市場營銷與服務課程標準診斷與改進方案探討
作者:劉寧寧; 王永豐; 王淑芬; 張春東
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五年制高職綜合課程“做學教合一”教學模式的構建
作者:周劉喜
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