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中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育
  • 主辦單位:浙江大學(xué);全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)
  • 主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
  • 國(guó)際刊號(hào):1002-1701
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):33-1050/G4
  • 郵發(fā)代號(hào):32-92
  • 全年訂價(jià):¥436.00

中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育雜志

China Higher Medical Education

雜志介紹:

中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育是一本由浙江大學(xué);全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)主辦的醫(yī)學(xué)期刊,1987年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:論著、教育管理、院校管理、教學(xué)管理、臨床教學(xué)、教學(xué)方法、研究生教育、課程建設(shè)、醫(yī)學(xué)研究、護(hù)理研究。

  • 部級(jí)期刊 期刊級(jí)別
  • 1.3 影響因子
  • 浙江 出版地區(qū)
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬(wàn)方收錄(中) JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)(日) 國(guó)家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽(yù)信息:

Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù) 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD) RCCSE學(xué)術(shù)期刊

中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育雜志簡(jiǎn)介

《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》(月刊)創(chuàng)刊于1986年,是由國(guó)家教育部委托浙江大學(xué)和全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)主辦的教育研究學(xué)術(shù)刊物,是全國(guó)醫(yī)學(xué)教育核心期刊。

《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》設(shè)置的欄目有:教育理論、教育管理、教學(xué)管理、研究生教育、臨床教學(xué)、教學(xué)方法、課程建設(shè)、教育評(píng)價(jià)、國(guó)外醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、專題研究等,擬開設(shè)的新欄目有:醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展、醫(yī)學(xué)與社會(huì)、醫(yī)學(xué)與哲學(xué)、醫(yī)學(xué)與法律等。熱忱歡迎廣大作者投稿。

中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育投稿須知

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(一)關(guān)鍵詞每篇文章可選4-5個(gè)關(guān)鍵詞,請(qǐng)選擇能反映論文主要內(nèi)容或研究方法的詞作為關(guān)鍵詞。

(二)借喻詞一般需用“”號(hào);課題名用“”號(hào),不用“《》”。

(三)前言:一般不超過(guò)300字。應(yīng)重點(diǎn)概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等,一定要明確提出本文的寫作目的。

(四)本刊注釋采用腳注形式,引用文獻(xiàn)需嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,注明出處。

(五)來(lái)稿文責(zé)自負(fù),依照的有關(guān)規(guī)定,編輯部保留對(duì)來(lái)稿作文字修改、刪節(jié)的權(quán)利,不同意改動(dòng)者務(wù)請(qǐng)注明。

中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育歷史收錄信息

  • 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)

中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)表范例

  • 五年制和八年制醫(yī)學(xué)生對(duì)教育環(huán)境知覺的對(duì)比研究

    作者:宮德馨; 王培琳; 韓莉; 樊利芳

  • 醫(yī)學(xué)生的依戀模式及其與心理彈性和共情的關(guān)系研究

    作者:齊文皎; 白啟峰; 姜月; 索夢(mèng)弦; 韋鳳美

  • 醫(yī)學(xué)生成敗歸因中的性別差異研究

    作者:周軒宇; 劉欣

  • 新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想政治教育模式的創(chuàng)新探索——以廣州市“健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)為例

    作者:楊杰文; 陳靜儀; 羅文

  • 基于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為平臺(tái)的青年教師教學(xué)勝任力培訓(xùn)模式探索

    作者:顧卓偉; 狄文; 林建華; 趙愛民; 邱麗華; 季芳; 殷霞

  • 醫(yī)學(xué)院校本科生導(dǎo)師制的運(yùn)行現(xiàn)狀評(píng)估與分析

    作者:周芙玲; 劉盼; 盧盼; 丁路; 魏永長(zhǎng); 葉旭軍; 雷紅; 潘運(yùn)寶

  • 醫(yī)學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng)的現(xiàn)狀與思考——以某高校的抽樣調(diào)查為例

    作者:丁玉蘭

  • 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生兼職權(quán)益保障問(wèn)題研究

    作者:劉兆璽; 張秀芳; 張?jiān)? 李艷玲; 郭淼; 胡睿

  • 醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科生崗位勝任力發(fā)展?fàn)顩r及對(duì)策研究

    作者:張黎; 宋棠; 李偉

  • Mini-CEX聯(lián)合DOPS在產(chǎn)科實(shí)習(xí)生中期考核中的應(yīng)用及反饋

    作者:吳玲玲; 郭佩玲; 田曉輝; 王青青; 高倩; 趙海燕; 侯紅瑛

中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
影響因子統(tǒng)計(jì)
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

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該雜志全年訂價(jià)¥436.00,發(fā)行周期:月刊,雜志級(jí)別:部級(jí)期刊

主辦單位:浙江大學(xué);全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)

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