現代特殊教育雜志創刊于1992年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
現代特殊教育雜志的讀者對象是特殊教育學校、有特殊兒童少年就讀的普通學校和康復機構的教師及其他工作人員,特殊教育管理和科研人員,大、中專院校特教專業的教師和學生,熱心特殊教育事業的社會各界人士。主要欄目:卷首、視點、論壇、管理、教苑、隨班就讀、康復、講述。
預計審稿時間:1個月內
(一)參考文獻中的每條項目應齊全。
(二)如果文章有基金項目,必須注明基金項目的名稱和編號。
(三)正文內容應簡潔明了,層級不宜過多,層級序號為一、(一)、1、(1)、①。
(四)來稿應包括題名、作者署名及通訊地址、作者簡介、摘要、關鍵詞、中圖分類號、正文、注釋、參考文獻,并將題名、作者署名及通訊地址、摘要和關鍵詞。
(五)論文標題一般不用縮略語,即使不得不使用,也應盡量避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號和公式。
作者:王童心
作者:馬建強
作者:邱淑永(攝); 馬建強
被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:南京市草場門大街133號,郵編:210036。