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青少年研究與實踐雜志好投嗎?發表周期長嗎?

《青少年研究與實踐》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:

了解期刊信息:

《青少年研究與實踐》期刊創刊于2002年,是由共青團浙江省委主管浙江省團校主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 33-1395/D及國際刊號:ISSN 2095-9303。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。

期刊級別與定位:

《青少年研究與實踐》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:流動·留守青少年_專題策劃:國際人才流入趨勢與困境、流動·留守青少年、就業·創業、共青團建設等等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)文中表格用三線表,圖序、表序應標注清楚;圖題、表題應準確;圖表數量最多不超過3個。

(二)頁下注釋的格式基本與參考文獻格式一致,但需注意的是外文注釋中的作者姓名遵照外國人名的書寫順序。

(三)正文各部分都應簡潔明了。結果中層次標題一律用阿拉伯數字連續編號,盡量減少層次; 不同層次的數字之間用小圓點相隔,末位數字不加標點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

(四)作者項標注姓名,單位全稱,省名加城市名,郵編,通信地址,聯系電話。

(五)來稿應遵守法律法規及學術規范,確保文章原創性、科學性;內容無涉違法違紀現象;作者署名須無爭議。

發表周期:

采用三審制(初審、復審、終審),《青少年研究與實踐》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服

投稿建議:

投稿《青少年研究與實踐》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

青少年研究與實踐發表范例

  • 少年兒童少先隊組織意識教育機制的構建

    作者:謝朋濤; 章劍鋒

  • 新時代少先隊工作時代性境遇與超越——基于浙江紹興塔山中心小學全面取消班干部制度的實證研究

    作者:劉東海; 汪慧; 張延華

  • 基于新媒體的校外小記者社團活動實施策略

    作者:金浩

  • 浙江省社會組織信用建立與維護機制研究

    作者:浙江省團校課題組

  • 基于微信的高校研究生基層黨建創新——以華東師范大學為例

    作者:李浩

  • 高校經管類專業“商學人格素養”綜合育人體系的構建

    作者:朱皆笑; 陳芳

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投稿咨詢
青少年研究與實踐雜志

青少年研究與實踐雜志

主辦單位:浙江省團校

主管單位:共青團浙江省委

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