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攀枝花學院學報雜志好投嗎?發表周期長嗎?

《攀枝花學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:

了解期刊信息:

《攀枝花學院學報》期刊創刊于1984年,是由攀枝花市人民政府主管攀枝花學院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 51-1637/Z及國際刊號:ISSN 1672-0563。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。

期刊級別與定位:

《攀枝花學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、全國高校優秀科技期刊等榮譽。主要欄目:馬克思主義理論研究、康養經濟研究、疫情防控研究、經濟與管理研究、教育與教學研究、金沙江文化研究等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)基金項目:如為基金項目,請注明基金項目名稱和項目編號。

(二)正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

(三)參考文獻:指著者引文的出處,在行文的右上角采用[1][2][3]……先后順序標出,引文在原著中的頁碼需同時標注。

(四)摘要應具有獨立性和自含性(也就是說,摘要就是一篇短文,看完摘要,就知道文章的內容,即解決的問題、所用方法、結果與結論等),不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略詞。

(五)論文必須有:中英文題名、作者、作者工作單位及所在地和郵編、中英文摘要、中英文關鍵詞,中圖分類號,參考文獻。第一作者簡介(姓名、性別、學位、職稱)。

發表周期:

采用三審制(初審、復審、終審),《攀枝花學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服

投稿建議:

投稿《攀枝花學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

攀枝花學院學報發表范例

  • 資源型城市轉型中高新技術產業發展思考——以攀枝花市為例

    作者:唐光榮

  • 基于DEMATEL方法的網絡客戶購買決策影響因素模型構建研究——以淘寶網為例

    作者:朱小平

  • 魯迅短篇小說《故鄉》英譯文本的認知學解析

    作者:李絲貝

  • 大數據時代譯者身份的重新定位

    作者:王倩

  • 明史領域的歷史書寫研究

    作者:劉小龍

  • 潮汕民俗舞蹈“蜈蚣舞”的歷史淵源、價值解讀及傳承路徑探究

    作者:王小玲

  • 家風及其對大學生黨員的啟示

    作者:左浩; 曹銀忠

  • 論“思政課微信教學平臺”的本質、特征、功能、價值

    作者:王存喜; 戴鋼書; 陳虹

  • 新時代背景下中小學師生關系研究

    作者:鄭雪嬌

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投稿咨詢
攀枝花學院學報雜志

攀枝花學院學報雜志

主辦單位:攀枝花學院

主管單位:攀枝花市人民政府

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