《樂山師范學院學報》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《樂山師范學院學報》期刊創刊于1985年，是由四川省教育廳主管樂山師范學院主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 51-1610/G4及國際刊號：ISSN 1009-8666。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發展的最新成果，深入探索教育規律，助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創新與進步。

期刊級別與定位：

《樂山師范學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、全國高校優秀科技期刊等榮譽。主要欄目：教育教學研究、遺產與旅游研究、語言研究、思想政治教育、文學研究、三蘇研究、法律研究、經濟學研究、數理研究、歷史研究、生化研究、哲學研究、體育研究、計算機科學與信息技術、學前與中小學教育研究、新聞傳播學研究、經濟研究、文獻整理研究、數信研究等等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)參考文獻著錄格式：執行GB／T7714—2005《文后參考文獻著錄規則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。

(二)論文如系資助項目，在文末說明。多個資助來源的，只選一項。

(三)基金項目：如為基金項目，請注明基金項目名稱和項目編號。

(四)第一作者和通信作者簡介包括：姓名、工作單位、職務職稱、專業領域、通訊地址、郵政編碼、聯系電話（包括手機）、E-mail 地址等。

(五)來稿請附中英文摘要，中文摘要限500字以內。英文摘要宜控制在300實詞以內。

發表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《樂山師范學院學報》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《樂山師范學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

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