基礎(chǔ)教育課程是一本由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主辦的教育期刊，1993年創(chuàng)刊，半月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn)，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：視點(diǎn)、課程建設(shè)、教研教學(xué)、教材研究、評(píng)價(jià)考試、域外教育、教育論壇、新書推薦。
基礎(chǔ)教育課程雜志（半月刊）創(chuàng)刊于1993年，郵發(fā)代碼為80-447，是教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主辦，中華人民共和國教育部主管，雜志辦刊以來，經(jīng)過不斷調(diào)整，提高了雜志的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有較大影響。
基礎(chǔ)教育課程雜志本著宣傳新教育思想，報(bào)道課程改革主流聲音，為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)提供最權(quán)威的政策與專業(yè)支持的宗旨，突出針對(duì)性、有效性和人文性，借助基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的優(yōu)勢，為教師、教育行政、教研人員與專家、政策決策者間搭建對(duì)話的平臺(tái)，是基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)性刊物。
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)
(一)稿件論點(diǎn)明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字精煉。
(二)論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞。
(三)參考文獻(xiàn)在文中需用括號(hào)表示著者和出版年信息，例如（王玲，1983），著錄根據(jù)《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（GB/T7714—2015）國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定執(zhí)行。
(四)作者簡介一般應(yīng)包括出生年、學(xué)位、職稱、研究方向，亦可注明主要學(xué)術(shù)成果。
(五)優(yōu)先刊發(fā)創(chuàng)新性學(xué)術(shù)論文及依托國家級(jí)、省級(jí)科研立項(xiàng)課題的研究成果。
被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
基礎(chǔ)教育課程 在線訂閱
該雜志全年訂價(jià)￥340.00，發(fā)行周期：半月刊，雜志級(jí)別：部級(jí)期刊
主辦單位：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：北京市朝陽區(qū)惠新東街4號(hào)富盛大廈1座11層，郵編：100029。
