《黑龍江高教研究》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《黑龍江高教研究》期刊創刊于1982年，是由哈爾濱師范大學主管哈爾濱師范大學;黑龍江省高教學會主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 23-1074/G及國際刊號：ISSN 1003-2614。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發展的最新成果，深入探索教育規律，助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創新與進步。

期刊級別與定位：

《黑龍江高教研究》 期刊被北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等榮譽。主要欄目：教育學博士論壇、高等教育理論、大學治理、比較高等教育、學位與研究生教育、招生與就業、改革與發展等等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)本刊堅決抵制各種學術不端行為，作者如有違反，將被記入黑名單。

(二)來稿標題需簡明扼要，宜控制在20字以內，正文前務必添加中文摘要和關鍵詞。

(三)論文摘要：以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務求簡練，一般不宜超過250字。

(四)參考文獻：本刊參考文獻附于文末，執行國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》GB7714—2015的規定，序號用數字加方括號表示，如[1]、[2]...。

(五)正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根據標題的實有級別，跳過某些形式的序號。

發表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《黑龍江高教研究》期刊預計審稿時間：1-3個月，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《黑龍江高教研究》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

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