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黑龍江高教研究雜志可以通過哪些方式投稿?

《黑龍江高教研究》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《黑龍江高教研究》期刊地址:哈爾濱市利民經濟開發區師大南路1號。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)本刊堅決抵制各種學術不端行為,作者如有違反,將被記入黑名單。

(二)來稿標題需簡明扼要,宜控制在20字以內,正文前務必添加中文摘要和關鍵詞。

(三)論文摘要:以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文章重要內容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務求簡練,一般不宜超過250字。

(四)參考文獻:本刊參考文獻附于文末,執行國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》GB7714—2015的規定,序號用數字加方括號表示,如[1]、[2]...。

(五)正文中表示標題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根據標題的實有級別,跳過某些形式的序號。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1-3個月,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《黑龍江高教研究》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《黑龍江高教研究》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1982年,是由哈爾濱師范大學主管,哈爾濱師范大學;黑龍江省高教學會主辦的學術理論期刊,國際刊號:1003-2614,國內刊號:23-1074/G。

黑龍江高教研究發表范例

  • 最佳人力資源管理模式在高校組織績效評價中的應用

    作者:莊麗

  • 診斷與評估:“一帶一路”視域下高等職業教育質量ANP法求解

    作者:祝寶江; 蔣景東; 陳國雄

  • 分類管理視角下高校教師工作投入及差異研究

    作者:曹蘭芳; 文建林

  • 英國教師專業標準評價指標及價值取向的變遷

    作者:崔秀蘭; 姜君

  • 大數據時代美國數據驅動決策系統教育的應用與啟示

    作者:王寶義

  • 美國新澤西州高等教育管理分權改革下的專業設置評估與啟示

    作者:郭雷振

  • “雙一流”背景下山東省高校教師隊伍建設對策思考

    作者:王平; 趙偉

  • 我國高校教師在職能力提升存在的問題及出路

    作者:岳本勇; 楊志飛

  • 教育心理學對心理健康問題的研究

    作者:俞國良; 琚運婷

  • 大學生相對剝奪感與自殺意念的關系:領悟社會支持與核心自我評價的多重中介模型

    作者:張華威; 劉洪廣

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黑龍江高教研究雜志

黑龍江高教研究雜志

主辦單位:哈爾濱師范大學;黑龍江省高教學會

主管單位:哈爾濱師范大學

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