緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

今天參與產(chǎn)房護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，大膽接受考驗(yàn)，正確對(duì)待結(jié)果的心態(tài)參與角逐，在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的考驗(yàn)和挑選。首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我是來自產(chǎn)房的助產(chǎn)士××，護(hù)理本科文憑，今天，我競(jìng)聘的崗位是產(chǎn)房護(hù)士長(zhǎng)。希望我的這次競(jìng)聘能為醫(yī)院的發(fā)展，增添一份亮麗的色彩，同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的理想和抱負(fù)。

下面我介紹一下本人的一些基本情況：19××年6月，20歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，跨出學(xué)校的大門分配到醫(yī)院傳染科工作，20××年轉(zhuǎn)入婦產(chǎn)科產(chǎn)房工作，參加工作12年，在這12年里我不斷加強(qiáng)自己的業(yè)余學(xué)習(xí)，先后取得了護(hù)理大專及自考本科文憑。20××年由醫(yī)院選送至湖南省××保健院進(jìn)修助產(chǎn)護(hù)理6個(gè)月。學(xué)習(xí)回來后，我把自己進(jìn)修期間所學(xué)的先進(jìn)技術(shù)、新操作：用吸鼻球?yàn)樾律鷥何?在第二產(chǎn)程為產(chǎn)婦進(jìn)行神經(jīng)阻滯麻醉及局部麻醉;及開展產(chǎn)婦陰道美容縫合在醫(yī)院進(jìn)行了推廣，深受歡迎，并贏得了廣泛的贊譽(yù)。榮譽(yù)屬于過去，未來正在開創(chuàng)，我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，參加這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天，我競(jìng)聘產(chǎn)房護(hù)士長(zhǎng)，如果成功，我相信，在院黨總支、院務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在護(hù)理部、科主任及各位同仁的支持和指導(dǎo)下，我定能出色地?fù)?dān)當(dāng)此任。今天我大膽參與產(chǎn)房護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講，我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

一、我具有較為豐富的理論知識(shí)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

二、我沉著穩(wěn)重，善于溝通，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。

三、我熱愛護(hù)理事業(yè)，具有吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神。

今天，我競(jìng)聘產(chǎn)房護(hù)士長(zhǎng)，如果成功，我相信，在院黨總支、院務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在護(hù)理部、科主任及各位同仁的支持和指導(dǎo)下，我定能出色地?fù)?dān)當(dāng)此任。如果我競(jìng)聘成功，我設(shè)想從以下方面開展工作：

一、加強(qiáng)安全防范減少護(hù)理缺陷

首先要提高全體人員的安全意識(shí)，利用晨會(huì)及護(hù)理缺陷分析討論會(huì)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全教育，使安全的警鐘長(zhǎng)鳴;其次是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全;再次就是要抓好產(chǎn)科的質(zhì)量環(huán)節(jié)的控制，要抓好產(chǎn)科的質(zhì)量環(huán)節(jié)，我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn)：

一是抓好產(chǎn)婦的全面評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患;

二是要抓好對(duì)產(chǎn)程的觀察，指導(dǎo)和要求護(hù)理人員嚴(yán)密觀察產(chǎn)程進(jìn)展及變化，及時(shí)處理產(chǎn)婦各產(chǎn)程中的異常情況;

三是做好同產(chǎn)婦的有效溝通，取得產(chǎn)婦及陪護(hù)的信任，有效地預(yù)防意外事故，保證產(chǎn)婦安全。

二、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)提高隊(duì)伍素質(zhì)

護(hù)理人員的素質(zhì)決定護(hù)理質(zhì)量高低。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好產(chǎn)房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過晨會(huì)提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等方式進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，同時(shí)推行護(hù)理工作程序化、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)理工作中的隨機(jī)性和盲目性。

在今后的工作中，我將在腳踏實(shí)地，積極開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，逐步開展“一對(duì)一”導(dǎo)樂陪伴分娩、新生兒撫觸、新生兒水泳、無痛分娩等項(xiàng)目。下面我重點(diǎn)介紹一下導(dǎo)樂分娩。

所謂“導(dǎo)樂”是指對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行“一對(duì)一”的全程分娩陪伴，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后為產(chǎn)婦提供全面、周到、細(xì)致的服務(wù)，為產(chǎn)婦及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓她對(duì)分娩樹立信心，消除顧慮及恐懼，降低對(duì)疼痛的感覺。有資料顯示，導(dǎo)樂陪伴分娩能使剖宮產(chǎn)率下降50%，產(chǎn)程縮短25%，催產(chǎn)素使用減少40%，鎮(zhèn)痛藥使用減少30%。能更大程度地保障母嬰安全。

四、創(chuàng)立溫馨產(chǎn)房創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)

溫馨產(chǎn)房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,而且要做到：

1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹);

2、溫馨知識(shí)服務(wù)(詳細(xì)的入院宣教單，全面的護(hù)理評(píng)估單，標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單，完善的護(hù)理記錄單，及時(shí)耐心的指導(dǎo));

3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營(yíng)造溫馨舒適的產(chǎn)房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的個(gè)性化服務(wù));

4、人本護(hù)理服務(wù)(關(guān)心病人到位，了解病人的身心健康狀況和病情變化到位，護(hù)理措施到位，與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位);

5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝福卡，出院詳細(xì)的指導(dǎo)，隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷，定期的電話隨訪)。

我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑——溫馨真愛，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。由名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼近的親和力，是病人期盼的最佳的全方位就醫(yī)選擇之一，因此優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理會(huì)吸引很多慕名而來的患者。

五、加強(qiáng)溝通增進(jìn)協(xié)調(diào)

我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和換位思維來理解科室的每位護(hù)理人員，積極創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境;在排班上，我將結(jié)合年齡、職稱、業(yè)務(wù)能力等相關(guān)因素進(jìn)行合理搭配，從而有效地發(fā)揮科室潛能。

六、厲行成本節(jié)約加強(qiáng)收費(fèi)治理

沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此，我將帶領(lǐng)全科的護(hù)理人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，以控制醫(yī)療護(hù)理成本，減少科室支出;同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理，增加科室收入。

篇（2）

在進(jìn)行婦產(chǎn)科的診療護(hù)理活動(dòng)中,可能會(huì)出現(xiàn)由于醫(yī)護(hù)人員對(duì)于護(hù)理機(jī)制的不明確,而使得醫(yī)療活動(dòng)的開展出現(xiàn)紕漏,同時(shí),也可能由于醫(yī)護(hù)人員對(duì)于技術(shù)操作流程的把握不明確,使得對(duì)于藥品的管理與使用以及對(duì)相關(guān)醫(yī)療器械的使用等出現(xiàn)差錯(cuò),輕者,造成患者治療過程的舒適度降低,重者,可能會(huì)影響到患者的治療,進(jìn)而產(chǎn)生嚴(yán)重的醫(yī)療事故。比如,醫(yī)護(hù)人員,在對(duì)新生兒進(jìn)行清洗的過程中,如若不能實(shí)現(xiàn)對(duì)合適水溫的明確預(yù)報(bào)把握,將可能使得新生兒的皮膚受到傷害。

1.2對(duì)于法律意識(shí)的培養(yǎng)存在不足,難以實(shí)現(xiàn)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)與處理

醫(yī)護(hù)人員在進(jìn)行日常的醫(yī)護(hù)工作的過程中,對(duì)于法律意識(shí)的淡薄,使得其對(duì)于醫(yī)護(hù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)處理能力難以實(shí)現(xiàn),進(jìn)而也就使得醫(yī)療糾紛的不斷出現(xiàn),造成這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,一方面,是由于醫(yī)護(hù)人員自身的護(hù)理能力存在不足難以實(shí)現(xiàn)患者的相關(guān)需求,另一方面,是醫(yī)護(hù)人員的自我保護(hù)意識(shí)不足,由于缺乏相關(guān)的處理經(jīng)驗(yàn),使得其工作的開展出現(xiàn)諸多問題。

1.3用藥的安全性缺乏

在婦產(chǎn)科,對(duì)于藥物的使用需要格外的注意,這是由于婦產(chǎn)科的病患大多為孕婦,其對(duì)于藥物的需求與實(shí)際的使用能力較一般病患相比較,有著較大的差別。因此,在對(duì)藥物進(jìn)行使用的過程中,需要加強(qiáng)對(duì)于病患的全面差異化關(guān)注,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)用藥的安全性得以充分保障。

1.4醫(yī)護(hù)技能與職業(yè)素質(zhì)的不足

目前,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員培養(yǎng)工作的開展主要是通過相關(guān)護(hù)理學(xué)院進(jìn)行課堂教育與實(shí)驗(yàn)操作來進(jìn)行的。這也就導(dǎo)致了新進(jìn)醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理技術(shù)與護(hù)理意識(shí)還存在著諸多的不足之處,使得在進(jìn)行實(shí)際操作與治療的過程中,對(duì)于新生兒的照顧難以實(shí)現(xiàn)面面俱到,進(jìn)而造成其病癥的發(fā)現(xiàn)與處理工作難以及時(shí)開展。對(duì)患有妊高征的患者來說,如若不能實(shí)現(xiàn)對(duì)其的24小時(shí)的看護(hù),有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的子癇;在進(jìn)行生產(chǎn)的過程中,存在著一些護(hù)士由于配合能力的有限,使得其進(jìn)行的助產(chǎn)活動(dòng)造成產(chǎn)婦的損傷。上述情況,都將會(huì)使得婦產(chǎn)科的患者面臨生命危險(xiǎn)。倘若出現(xiàn)緊急事件,如產(chǎn)婦的羊水突然破裂、產(chǎn)后大出血亦或是羊水栓塞等,醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療護(hù)理水平或者職業(yè)素質(zhì)存在不足,將會(huì)使得整個(gè)救治過程的開展,困難重重,甚至造成醫(yī)療事故,也就出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛。

1.5未能實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)療環(huán)境的有效消毒與隔離

對(duì)病人的會(huì)陰進(jìn)行切口手術(shù)的時(shí)候,如若不能實(shí)現(xiàn)有效嚴(yán)格的消毒,將會(huì)使得其愈合效果難以很好實(shí)現(xiàn),更有甚者出現(xiàn)感染的現(xiàn)象,同時(shí),對(duì)于新生兒進(jìn)行清洗的過程中,如若不能進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作,將會(huì)使得新生兒發(fā)生皮膚感染,危及其生命。

1.6醫(yī)護(hù)人員與患者之間的溝通欠缺

在對(duì)醫(yī)患之間的關(guān)系進(jìn)行建設(shè)的過程中,需要加強(qiáng)進(jìn)行溝通工作的開展。其中,存在著部分醫(yī)護(hù)人員由于表達(dá)方式與表達(dá)態(tài)度的缺陷,進(jìn)而影響了這樣的溝通實(shí)現(xiàn),進(jìn)而也就造成了一系列的醫(yī)患糾紛的產(chǎn)生。如一些病人,家屬要求對(duì)病情保密,但一些護(hù)士和病人交流時(shí)不注意語(yǔ)言表達(dá)方式,將病情透露,導(dǎo)致病人較大情緒波動(dòng);護(hù)士對(duì)病人提出的問題,隨意說不知道,而未及時(shí)與帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)溝通,幫助解決,引起病人和家屬的不滿,從而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。

2婦產(chǎn)科護(hù)理的主要處理策略

2.1強(qiáng)化護(hù)理人員法律意識(shí)加強(qiáng)安全管理

醫(yī)院需組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高護(hù)理人員的法律意識(shí),使臨床護(hù)理人員能夠積極主動(dòng)運(yùn)用法律手段來維護(hù)患雙方的合法權(quán)益和醫(yī)院的正當(dāng)利益,也是臨床護(hù)理人員自護(hù)保護(hù)的重要方式。通過專題講座、集體學(xué)習(xí)的方式,使護(hù)理人員能夠知法、懂法,自覺地規(guī)范自己的護(hù)理行為,加深法律意識(shí),強(qiáng)化依法行醫(yī)觀念。

2.2加強(qiáng)責(zé)任心嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)

護(hù)理人員的優(yōu)秀素質(zhì)是需要不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中獲得的,在學(xué)習(xí)教育中需強(qiáng)化護(hù)理人員的責(zé)任心意識(shí)。要求護(hù)理人員在實(shí)施臨床護(hù)理過程中,要本著對(duì)患者生命高度負(fù)責(zé)的責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)施護(hù)理,嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行操作執(zhí)行,保證護(hù)理安全和護(hù)理質(zhì)量。

2.3加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)

護(hù)理操作中的每一步都關(guān)系到患者的生命健康安排,在實(shí)際護(hù)理操作中必須要按程序操作,按規(guī)定消毒,按要求實(shí)施。加強(qiáng)護(hù)理人員專業(yè)技能的培訓(xùn),使護(hù)理人員熟練的掌握臨床護(hù)理治療操作技巧,通過過硬的技術(shù)和熟練的操作,獲得患者及家屬的信任。2.4加大對(duì)患者及家屬的入院教育力度患者入院后,護(hù)理人員要對(duì)患者及家屬進(jìn)行住院教育。一是要對(duì)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行詳細(xì)介紹、解答患者的疑慮,對(duì)特別注意事項(xiàng)要著重強(qiáng)調(diào);二是要告知患者及家屬應(yīng)遵從醫(yī)囑、遵守住院規(guī)章制度的重要性;三是要加大對(duì)患者及家屬遵醫(yī)囑執(zhí)行情況的監(jiān)督與督促。同時(shí)要經(jīng)常性的和患者及家屬進(jìn)行溝通,及時(shí)了解患者的心理狀態(tài),在溝通過程中一定要注意溝通態(tài)度,良好的溝通態(tài)度才能使患者更信任護(hù)理人員,才能更好的實(shí)現(xiàn)治療效果。

篇（3）

產(chǎn)科護(hù)理一般分為產(chǎn)前護(hù)理和產(chǎn)后護(hù)理。這對(duì)護(hù)理工作者來說是非常艱巨的，因?yàn)閶D產(chǎn)科是發(fā)生醫(yī)療糾紛較多的科室之一，由于患者及家屬們對(duì)法律知識(shí)認(rèn)知度的提高以及意識(shí)的增強(qiáng)，她們對(duì)相關(guān)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的要求也在不斷地提高。這就使得婦產(chǎn)科的護(hù)理工作安全顯得格外重要。所以了解護(hù)理中存在的一些風(fēng)險(xiǎn)，有針對(duì)性和目的性的制定一系列的防治措施是很重要的。

一、婦產(chǎn)科護(hù)理中的常見風(fēng)險(xiǎn)因素

產(chǎn)科護(hù)理中常見的風(fēng)險(xiǎn)問題有以下幾種：

（1）由于產(chǎn)科急診的病人很多并且一些病人多在夜間，所以醫(yī)護(hù)人員的工作量很大。如果他們的心情煩躁或服務(wù)態(tài)度不端正，精神不集中，這樣給患者和家屬造成壞的印象，從而產(chǎn)生的不滿以及演化成的糾紛。（2）現(xiàn)在的一些醫(yī)療護(hù)理技術(shù)上的不成熟，醫(yī)護(hù)人員缺乏專業(yè)的知識(shí)。技術(shù)不熟練，觀察力不夠強(qiáng)，也有可能造成不必要的意外和糾紛。（3）在臨產(chǎn)的過程中一些醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心不強(qiáng)，在觀察產(chǎn)程中不夠仔細(xì)，不主動(dòng)的去關(guān)心和了解產(chǎn)婦的痛苦。沒有耐心的去講解相關(guān)的知識(shí)，沒有和產(chǎn)婦建立良好的信任關(guān)系，這也是風(fēng)險(xiǎn)因素的重要組成部分。（4）醫(yī)護(hù)人員沒有很好的掌握各種藥物的用法，或者在催產(chǎn)的過程中由于不夠細(xì)心，這些都很可能導(dǎo)致患者出現(xiàn)子宮破裂等一些危險(xiǎn)情況。（5）在產(chǎn)后的護(hù)理工作中，如果一些消毒隔離等方面的工作沒有做好，也會(huì)使患者的傷口產(chǎn)生感染現(xiàn)象。（6）給新生兒洗澡的時(shí)候沒有仔細(xì)的去做消毒工作，導(dǎo)致新生兒的臍部等容易感染的部位感染。（7）醫(yī)護(hù)人員在患者出院的時(shí)候沒有告訴她們應(yīng)該注意的問題，以及解決突發(fā)問題時(shí)的方法。這讓患者因?yàn)椴涣私庾约旱纳眢w狀況造成嚴(yán)重的問題等等。

以上這些的情況都是產(chǎn)科護(hù)理工作中常見的風(fēng)險(xiǎn)問題，這些問題都會(huì)產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果。所以對(duì)這些問題的防范，顯得尤為重要。

二、應(yīng)對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的措施

2.1、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)修養(yǎng)培養(yǎng)

醫(yī)院可以強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)培養(yǎng)，制定一系列的規(guī)章制度。做好護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案等。每天宣傳一些健康積極向上的思想作風(fēng)。讓護(hù)理人員了解患者的痛苦，并以充分的耐心和誠(chéng)懇的服務(wù)態(tài)度對(duì)待患者，安撫患者使她們?cè)谔厥鈺r(shí)期變得堅(jiān)強(qiáng)開朗，緩解她們的思想顧慮和緊張的情緒。當(dāng)然護(hù)理部也要重視護(hù)理人員的身心健康，合理的調(diào)配人力，減少她們每天的工作量讓她們每天有充足的精力去應(yīng)對(duì)每天的突況。醫(yī)院還應(yīng)定期對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行技術(shù)上的考核，這樣能使醫(yī)護(hù)人員減少在技術(shù)上的不熟練所導(dǎo)致的一些不必要的糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)護(hù)人員還應(yīng)具備良好的溝通能力，良好的溝通能使醫(yī)護(hù)人員更好的了解患者的身體狀態(tài)，并取得患者和家屬的信任。對(duì)那些容易產(chǎn)生糾紛環(huán)節(jié)的地方要不厭其煩地與產(chǎn)婦和她們的家屬講解，并簽字同意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

2.2、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的技術(shù)培訓(xùn)

現(xiàn)在一些護(hù)理人員由于每天重復(fù)做事，變得麻木。有些醫(yī)院為了減少開銷就聘請(qǐng)一些專業(yè)不是很強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員，這樣就造成了意外的發(fā)生。所以醫(yī)院應(yīng)該在聘請(qǐng)護(hù)理人員時(shí)應(yīng)該請(qǐng)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的來講解相關(guān)的知識(shí)，并傳授和孕婦及家屬的一些交流技巧。醫(yī)院還應(yīng)根據(jù)自身的條件對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行定期的專業(yè)知識(shí)、急救的一些技術(shù)進(jìn)行相應(yīng)的考核和培訓(xùn)。

護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該每天巡視護(hù)理安全的情況，要仔細(xì)和細(xì)心。將各種能產(chǎn)生糾紛的隱患降到最低。醫(yī)護(hù)人員還應(yīng)熟悉各種藥物的作用，在給患者用藥的時(shí)候要細(xì)心避免用藥錯(cuò)誤所產(chǎn)生的各種危害。醫(yī)護(hù)人員在給新生兒清洗的時(shí)候要注意各種消毒工作，減少因粗心大意造成的各種感染。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該按時(shí)書寫護(hù)理文書，及時(shí)掌握全新的護(hù)理技術(shù)。

2.3、強(qiáng)化醫(yī)院的規(guī)章制度及醫(yī)療設(shè)備的清查

醫(yī)院還應(yīng)該制定一些規(guī)章制度來規(guī)范醫(yī)護(hù)人的各種行為制度。合理規(guī)范的制度能使醫(yī)護(hù)人員在面對(duì)每天繁忙的工作時(shí)變得有秩序也能避免在工作中出現(xiàn)的各種意外和糾紛。當(dāng)病人很多的時(shí)候工作量大是可以實(shí)行彈性制排班，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整值班數(shù)量使醫(yī)護(hù)人員時(shí)刻保持忙且不亂的良好秩序。讓護(hù)理人員把握好最佳的溝通時(shí)機(jī)取得患者及家屬的信任。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該掌握醫(yī)療設(shè)備的操作流程，定期對(duì)醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行檢查，以保證醫(yī)療設(shè)備的隨時(shí)準(zhǔn)備使用的狀態(tài)。

三、總結(jié)

婦產(chǎn)科護(hù)理常見的一些風(fēng)險(xiǎn)以及防護(hù)措的施涉及面廣泛，工作的項(xiàng)目也很多，所以工作人員的每天的工作量是很大的，并且這也是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托牡墓ぷ鳌＿@就要求護(hù)理人員要有較高的專業(yè)。所以應(yīng)該加強(qiáng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育和護(hù)理管理。定期對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行心理的疏導(dǎo)，使他們保持健康愉悅，積極向上的心理狀態(tài)。

參考文獻(xiàn)：

篇（4）

而現(xiàn)在，一上任，我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多，也難得多。比如說，面對(duì)病人：以前，我覺得難應(yīng)付的病人只是偶爾那么幾個(gè)。可是現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來這么多？其實(shí)是因?yàn)椋?dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。

可以說，剛上任的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，處理一些事情的時(shí)候，也得到了教訓(xùn)。因?yàn)樵谝庖姳旧希以?jīng)得到過一次點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人因?yàn)榘才挪涣塑囎訉⑺衔缢突丶遥业慕忉層诌^于簡(jiǎn)單，所以她在意見本里寫道：“護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法，讓人感覺不想負(fù)責(zé)，不敢承擔(dān)，希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。”當(dāng)時(shí)，我的第一個(gè)想法，就覺得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時(shí)間，又不是我能隨意安排的，別人和她這么解釋就沒事，而我，怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢？后來，我自己也想明白了，就因?yàn)槲业念^上多了一條杠，她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。

篇（5）

而現(xiàn)在，一上任，我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多，也難得多。比如說，面對(duì)病人：以前，我覺得難應(yīng)付的病人只是偶爾那么幾個(gè)。可是現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來這么多?其實(shí)是因?yàn)椋?dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。

可以說，剛上任的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，處理一些事情的時(shí)候，也得到了教訓(xùn)。因?yàn)樵谝庖姳旧希以?jīng)得到過一次點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人因?yàn)榘才挪涣塑囎訉⑺衔缢突丶遥业慕忉層诌^于簡(jiǎn)單，所以她在意見本里寫道：“護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法，讓人感覺不想負(fù)責(zé)，不敢承擔(dān)，希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。”當(dāng)時(shí)，我的第一個(gè)想法，就覺得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時(shí)間，又不是我能隨意安排的，別人和她這么解釋就沒事，而我，怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢?后來，我自己也想明白了，就因?yàn)槲业念^上多了一條杠，她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。

篇（6）

關(guān)鍵詞：帶教；婦產(chǎn)科；護(hù)理

收稿日期:2010-12-26

作者簡(jiǎn)介：李少華，牡丹江醫(yī)學(xué)院紅旗醫(yī)院婦產(chǎn)科，主管護(hù)師，大學(xué)本科。王莉莉，張慶玲，牡丹江醫(yī)學(xué)院紅旗醫(yī)院婦產(chǎn)科。（牡丹江/57011）

護(hù)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)教育的一個(gè)十分重要的階段，是學(xué)與用、理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，是從學(xué)校走向工作崗位的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是將理論運(yùn)用到實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。護(hù)生通過臨床實(shí)習(xí)，鞏固護(hù)理基本理論、基本知識(shí)、熟練護(hù)理基本技能;在與患者的交往中，學(xué)習(xí)人際溝通技巧，為成為一個(gè)合格的護(hù)理工作者奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生婦產(chǎn)科常規(guī)護(hù)理帶教進(jìn)行課程設(shè)計(jì)如下：

1 實(shí)習(xí)護(hù)生婦產(chǎn)科常規(guī)護(hù)理帶教課程設(shè)置

課程設(shè)計(jì)的理念以人為本，以職業(yè)能力為課程核心，遵從護(hù)理工作過程邏輯，兼顧護(hù)生素質(zhì)，重實(shí)踐、重體驗(yàn)、重反饋、重考核，表現(xiàn)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)課程特色。根據(jù)高職教育的目標(biāo)，結(jié)合臨床護(hù)理對(duì)人才的需求，從護(hù)生的綜合素質(zhì)著手，提高護(hù)生在就業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。將培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定在以社會(huì)需求為目標(biāo)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為本位，面向市場(chǎng)、面向職業(yè)、面向就業(yè)的方向，培養(yǎng)和訓(xùn)練“實(shí)用型”和“職業(yè)型”護(hù)理專科人才，滿足現(xiàn)代化醫(yī)院迫切需要能溝通、會(huì)做事的綜合職業(yè)能力的專業(yè)人才[1]課程內(nèi)容選擇的原則以課程目標(biāo)為主要依據(jù)，必須適應(yīng)學(xué)生的需求及興趣，注重內(nèi)容的基礎(chǔ)性，應(yīng)該貼近社會(huì)生活與學(xué)習(xí)生活。

2教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)

（1）重視入科培訓(xùn)：在護(hù)生剛到科室時(shí)向護(hù)生詳細(xì)介紹病區(qū)的環(huán)境、病房的結(jié)構(gòu)及設(shè)施、科室的專業(yè)特點(diǎn)、治療室、處置室、設(shè)備的位置及相關(guān)要求、搶救物品、藥品、護(hù)理文件書寫、整體護(hù)理的實(shí)施、醫(yī)護(hù)人員和患者的情況等，使護(hù)生盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實(shí)習(xí)工作打好基礎(chǔ)[2]。

（2）重點(diǎn)學(xué)習(xí)常規(guī)護(hù)理：如妊娠期的護(hù)理、分娩期的護(hù)理、產(chǎn)褥期的護(hù)理、女性生殖系統(tǒng)炎癥病人的護(hù)理、月經(jīng)失調(diào)病人的護(hù)理以及各種婦科手術(shù)的護(hù)理。進(jìn)行專科操作如陰道灌洗上藥、四步觸診、骨盆外測(cè)量、胎心音聽診技術(shù)、會(huì)陰消毒技術(shù)、臍部護(hù)理技術(shù)、新生兒沐浴、接種卡介苗及乙肝疫苗等，帶教老師首先講解操作方法、要求、目的、注意事項(xiàng)，然后帶教老師示范操作過程，傳授最新的操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)注意保護(hù)患者的權(quán)益，減少患者的痛苦。 轉(zhuǎn)貼于

（3）加強(qiáng)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，實(shí)踐教學(xué)實(shí)施循征護(hù)理，體現(xiàn)婦產(chǎn)科護(hù)理的新思想、新理念，靈活帶教，使護(hù)生掌握技巧。

（4）提高護(hù)生溝通能力，取得病人的信任讓護(hù)生多接觸病人，了解各類型病人的特點(diǎn)，使護(hù)生熟悉醫(yī)院環(huán)境，熟悉工作流程、工作性質(zhì)，消除心理壓力。

（5）強(qiáng)化保護(hù)患者隱私的意識(shí)，在臨床教學(xué)過程中，把患者作為“活教具”讓學(xué)生觀摩實(shí)習(xí)，尤其關(guān)于患者的個(gè)人信息、身體的隱私部位、個(gè)人的秘密等使患者感到自身人格、自尊的侵犯和傷害。

3 教學(xué)措施的設(shè)計(jì)

教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)教學(xué)效果的有效手段。教學(xué)方法采用演示法、案例教學(xué)、模擬情景教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法、角色扮演與情感體驗(yàn)等，將抽象知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體知識(shí)，以便學(xué)生更好地理解，使學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生積極思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。要避免填鴨式教學(xué)，應(yīng)注重理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。主要的教學(xué)手段有多媒體、示教室和練習(xí)室的使用，臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)。

4 教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

如何使護(hù)生成為醫(yī)德、理論和技術(shù)都過硬的新時(shí)期的護(hù)理工作者，是一個(gè)永恒的課題。婦產(chǎn)科的護(hù)理技術(shù)操作獨(dú)具特色，在帶教中應(yīng)做到理論聯(lián)系實(shí)際。了解、關(guān)愛護(hù)生，幫助其克服畏難心理，解決學(xué)生的問題面對(duì)學(xué)生多的問題，帶教老師應(yīng)在排班上做好安排，盡量將學(xué)生分散安排，避免同一班次學(xué)生過多。由于帶教老師要兼顧I臨床工作，不可能顧及每一個(gè)學(xué)生，排班時(shí)老師應(yīng)將學(xué)生安排好，并事先與跟班老師做好溝通。不同層次的學(xué)生應(yīng)采取不同的帶教方法，如中專生，老師應(yīng)著重教會(huì)學(xué)生知道怎么做；本科生，老師應(yīng)著重教會(huì)學(xué)生為什么這么做；研究生，老師則應(yīng)引導(dǎo)她們的創(chuàng)新性思維。婦產(chǎn)科的護(hù)理技術(shù)操作獨(dú)具特色，在帶教中應(yīng)做到理論聯(lián)系實(shí)際。在老師示范操作過程，傳授最新的操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)注意保護(hù)患者的權(quán)益，減少患者的痛苦[3]。每一項(xiàng)操作讓護(hù)生先看，掌握要領(lǐng)，待時(shí)機(jī)成熟時(shí)先做好與患者的溝通工作，盡量讓護(hù)生獨(dú)立操作并及時(shí)指點(diǎn)，操作完畢，讓護(hù)生回顧操作中的不足之處，以加深印象。在一個(gè)班次結(jié)束后，帶教老師要幫助護(hù)生回憶當(dāng)班所學(xué)的知識(shí)，并鼓勵(lì)護(hù)生做好臨床筆記，將掌握的和未掌握的內(nèi)容分別記錄，從而使護(hù)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)查找不足，及時(shí)詢問教師或查看書本，以加深理解，積累工作經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)本科室的常見病、專科急癥，督促護(hù)生復(fù)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，啟發(fā)護(hù)生的主動(dòng)思維、積極思考、自覺學(xué)習(xí)的能力，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容均為本專科常見的、基礎(chǔ)的、重點(diǎn)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及護(hù)理技術(shù)操作，通過這些實(shí)驗(yàn)，重存培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉簡(jiǎn)單儀器的使用及常見的專科護(hù)理技術(shù)操作及婦產(chǎn)科護(hù)理病歷的書寫等。

參考文獻(xiàn)

篇（7）

【摘要】

目的：探討婦產(chǎn)科護(hù)理中常見風(fēng)險(xiǎn)事件的預(yù)防和處理。方法：選取自2013年2月至2015年2月期間在本院治療的180例婦產(chǎn)科患者，隨機(jī)分為對(duì)照組和常規(guī)組，常規(guī)組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理，對(duì)照組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上給予風(fēng)險(xiǎn)防范護(hù)理，分別觀察兩組患者的護(hù)理結(jié)果，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。結(jié)果：與常規(guī)組相比，對(duì)照組患者護(hù)理的滿意度高于常規(guī)組，醫(yī)療失誤的發(fā)生率和投訴率低于常規(guī)組，兩組對(duì)比差異明顯，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0．05）。結(jié)論：在婦產(chǎn)科護(hù)理中采取風(fēng)險(xiǎn)防范措施能夠有效降低風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生率，提高護(hù)理的效果，值得臨床推廣。

關(guān)鍵詞 婦產(chǎn)科；風(fēng)險(xiǎn)事件；預(yù)防和處理

【中圖分類號(hào)】R473.71　【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1674-9561（2015）07-0078-01

婦產(chǎn)科存在較高的風(fēng)險(xiǎn)，是風(fēng)險(xiǎn)事故多發(fā)的科室，護(hù)理的難度較大。風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生會(huì)影響患者的病情恢復(fù)，引發(fā)醫(yī)患矛盾。及時(shí)預(yù)防和處理風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于提高婦產(chǎn)科護(hù)理的質(zhì)量有重大的意義。本文就本院2013年2月至2015年2月期間接收的180例婦產(chǎn)科患者，部分患者實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)防范護(hù)理，效果顯著，現(xiàn)將相關(guān)結(jié)果報(bào)告如下。

1 資料與方法

1．1一般資料:

選取2013年2月至2015年2月期間在本院治療的180例婦產(chǎn)科患者，將病例隨機(jī)分為對(duì)照組和常規(guī)組，每組各分配90例患者。患者年齡在19～47歲之間，平均年齡（30.3±4.7）歲。在此次研究所選的患者中，兩組患者的一般資料沒有明顯差異，無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05），具有可比性。

1．2 護(hù)理方法

1.2.1對(duì)照組:

對(duì)照組患者在進(jìn)行常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)防范護(hù)理。具體方法如下：（1）對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行評(píng)估。在患者入院后，醫(yī)護(hù)人員針對(duì)患者的狀況對(duì)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，并制定出相應(yīng)的預(yù)防和處理措施，將可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施明確告知患者。（2）心理護(hù)理。在護(hù)理期間，觀察患者的心理變化，加強(qiáng)與患者的交流，拉近與患者的距離，使患者能積極配合治療，減少醫(yī)患糾紛。（3）術(shù)后指導(dǎo)。患者在接受手術(shù)之后，要將注意事項(xiàng)和禁忌事項(xiàng)向患者和家屬做一個(gè)詳細(xì)的說明。對(duì)于術(shù)后需要服藥的患者還要做好藥物指導(dǎo)［1］。（4）運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。當(dāng)患者可以下床活動(dòng)時(shí)，要指導(dǎo)患者做一些康復(fù)訓(xùn)練，加快患者身體機(jī)能的恢復(fù)，完善治療的效果［2］。醫(yī)護(hù)人員在患者出院以后要做好相應(yīng)的醫(yī)囑工作，指導(dǎo)患者出院后的自我康復(fù)，加強(qiáng)治療的效果。

1.2.2常規(guī)組:

對(duì)常規(guī)組的90例患者給予常規(guī)護(hù)理。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析:

對(duì)兩組數(shù)據(jù)均運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和采用spss18．0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件，進(jìn)行卡方檢驗(yàn)和t檢驗(yàn)，得出P<0．05，說明此次數(shù)據(jù)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

觀察兩組患者醫(yī)療失誤發(fā)生率、投訴率和護(hù)理的總滿意度。對(duì)照組醫(yī)療失誤的發(fā)生率為0，常規(guī)組為20.0%；對(duì)照組的投訴率3.3%，常規(guī)組為16.7%；對(duì)照組護(hù)理的總滿意度為95.6%，常規(guī)組為55.6%。二者相比差異明顯，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0．05），相關(guān)數(shù)據(jù)見表1：

3討論

要做好婦產(chǎn)科護(hù)理的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防和處理，首先需要了解婦產(chǎn)科護(hù)理常見的風(fēng)險(xiǎn)因素。婦產(chǎn)科護(hù)理常見的風(fēng)險(xiǎn)因素主要有以下幾點(diǎn)：（1）人員因素。主要是指護(hù)理人員的專業(yè)技能不足，沒有接受專業(yè)技能培訓(xùn)。其次是指人員配備的不足，當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候，不能及時(shí)予以處理，容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)事件。婦產(chǎn)科護(hù)理人員的工作強(qiáng)度較大，每天承擔(dān)高負(fù)荷的工作，容易在工作中出現(xiàn)疲勞的狀況。部分護(hù)理人員沒有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，不遵守醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定，不注重與患者的溝通，對(duì)待護(hù)理工作的態(tài)度比較散漫［3］。（2）設(shè)備因素。醫(yī)院沒有及時(shí)準(zhǔn)備醫(yī)療設(shè)備，對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備不足，不能快速處理患者的突發(fā)癥狀，影響患者的生命安全。醫(yī)療器械在使用之前，沒有按照消毒程序進(jìn)行徹底消毒，導(dǎo)致在操作的過程中，容易引發(fā)傷口的感染。（3）藥物因素。藥物劑量使用不準(zhǔn)確，可能對(duì)患者的身體造成傷害。（4）制度因素。醫(yī)院對(duì)制度的執(zhí)行力度不強(qiáng)，導(dǎo)致護(hù)理人員在工作中缺乏法律觀念，不知道如何使用法律手段維護(hù)雙方的權(quán)益，容易導(dǎo)致醫(yī)療糾紛事件的發(fā)生［4］。

針對(duì)護(hù)理工作可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，要做好以下應(yīng)對(duì)和處理措施：（1）加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，訓(xùn)練護(hù)理人員對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力。改善患者的服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)護(hù)理人員和患者的溝通。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的心理輔導(dǎo)，幫助護(hù)理人員以積極的心態(tài)面對(duì)日常護(hù)理工作。（2）強(qiáng)化制度管理。規(guī)范護(hù)理工作的操作流程，強(qiáng)化護(hù)理人員的法律意識(shí)，積極應(yīng)對(duì)護(hù)理工作中出現(xiàn)的各種糾紛和突發(fā)事件，提前做好應(yīng)對(duì)的方案。（3）設(shè)備管理。要按照規(guī)定做好醫(yī)療設(shè)備和器械的準(zhǔn)備和消毒工作，防止在手術(shù)中因醫(yī)療設(shè)備引發(fā)的感染。（4）健康指導(dǎo)。特別是對(duì)于婦產(chǎn)科產(chǎn)后患者來說，要加強(qiáng)對(duì)母乳喂養(yǎng)的宣傳，向產(chǎn)婦宣傳母乳喂養(yǎng)的好處，同時(shí)積極為患者提供相關(guān)的幫助和指導(dǎo)。

在本文的研究中，將婦產(chǎn)科患者分成兩組，采用兩種不同護(hù)理方案。對(duì)照組患者的醫(yī)療失誤的發(fā)生率為0，常規(guī)組為20.0%；對(duì)照組的投訴率3.3%，常規(guī)組為16.7%；對(duì)照組護(hù)理的總滿意度為95.6%，常規(guī)組為55.6%。二者相比差異明顯，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<O．05）

綜上所述，通過對(duì)婦產(chǎn)科風(fēng)險(xiǎn)因素的分析，積極制定風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)對(duì)的措施，有利于提高護(hù)理的效果，減少護(hù)理醫(yī)療失誤的發(fā)生率和投訴率，減少醫(yī)療糾紛，加強(qiáng)護(hù)理的效果。對(duì)婦產(chǎn)科患者給予風(fēng)險(xiǎn)防范護(hù)理有重大意義值得臨床推廣。

參考文獻(xiàn)

［1］吳文平.婦產(chǎn)科護(hù)理常見風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策的探討［J］.當(dāng)代醫(yī)學(xué)，2012，18（24）:119.

篇（8）

【中圖分類號(hào)】R473.71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0019（2013）12-0434-01

近年來，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)成為各大醫(yī)學(xué)院的熱門專業(yè)，究其原因，是因?yàn)閶D產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一門專業(yè)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。婦產(chǎn)科職責(zé)主要是為生育女性和新生兒童服務(wù)的，在實(shí)際情況下，生產(chǎn)后的女性無論是身體上還是心靈上都十分脆弱，同時(shí)，有很多年輕的爸爸媽媽對(duì)新生兒護(hù)理和照料方面沒有經(jīng)驗(yàn)。這就對(duì)醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理工作提出了更高的要求，護(hù)理人員在工作中不僅要有足夠的耐心，更要對(duì)患者和新生兒細(xì)心。本文首先對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理工作常見的一些問題進(jìn)行分析和研究，然后對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理工作管理，提高護(hù)理人員職業(yè)素養(yǎng)等方面提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。

在醫(yī)院婦產(chǎn)科的護(hù)理工作中，護(hù)理質(zhì)量是十分重要的，它的好壞直接影響護(hù)理人員的專業(yè)形象、護(hù)理對(duì)象的生命質(zhì)量以及護(hù)理工作是否有成效。良好的護(hù)理管理有益于提高生育媽媽和新生兒的健康水平，但是，目前醫(yī)院婦產(chǎn)科傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療模式的發(fā)展，所以，我們必須進(jìn)行持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn)，這樣才能使婦產(chǎn)科的護(hù)理工作越來越好，才能更好地為生育媽媽和新生兒服務(wù)，這是婦產(chǎn)科護(hù)理工作的一個(gè)永恒的目標(biāo)。

1 婦產(chǎn)科護(hù)理工作中的瓶頸

（1）工作中缺乏責(zé)任心的培養(yǎng)。無論是任何工作，責(zé)任心的培養(yǎng)是極其重要的，尤其是婦產(chǎn)科護(hù)理工作，它要求醫(yī)務(wù)人員擁有相當(dāng)專業(yè)的技術(shù)、足夠的責(zé)任心及完善的醫(yī)療設(shè)備。其中，責(zé)任心是作為醫(yī)務(wù)人員最基本的素質(zhì)，一個(gè)好的護(hù)理醫(yī)務(wù)工作者，不會(huì)受到任何外界的干擾，不會(huì)受自己的情緒的控制，無論遇到任何事情，都會(huì)耐心對(duì)待，細(xì)心解決。另外，在醫(yī)務(wù)人員的工作中，隨著工作時(shí)間的不斷增長(zhǎng)，我們會(huì)認(rèn)為老醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)豐富，水平頗高，但是有些年齡大的醫(yī)生在處理醫(yī)療問題時(shí)會(huì)有慣性思維，在解決突發(fā)事件的時(shí)候會(huì)將經(jīng)驗(yàn)作為首要基礎(chǔ)，而往往忽略了實(shí)際判斷的準(zhǔn)確性。這些都意味著醫(yī)務(wù)人員在護(hù)理工作中責(zé)任心的缺失。

（2）護(hù)理人員的專業(yè)水平有待提高。

婦產(chǎn)科護(hù)理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，它需要工作人員擁有極強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技術(shù)水平，本著以服務(wù)為目的的基本要求提高自身的專業(yè)素質(zhì)，是每一位婦產(chǎn)科護(hù)理工作者所必備的。目前，有很多醫(yī)療差錯(cuò)都源于護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)不強(qiáng)，技術(shù)不過硬所造成的。在護(hù)理過程中，經(jīng)常會(huì)有一些病人投訴護(hù)理人員的技術(shù)和素質(zhì)欠佳，給醫(yī)院造成了極其負(fù)面的影響，同時(shí)也對(duì)病人和家屬造成了心理上的傷害。

（3） 醫(yī)院婦產(chǎn)科制度管理不嚴(yán)謹(jǐn)。婦產(chǎn)科護(hù)理工作是十分神圣的職業(yè)，它迎接著無數(shù)新生命的誕生，承擔(dān)著每一對(duì)父母對(duì)其的寄托，因此，作為護(hù)理工作者一定要恪盡職守，認(rèn)真對(duì)待每一對(duì)父母，細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)問世的新生兒，但是在目前來看，有很多護(hù)理人員在護(hù)理過程中沒有嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑和查對(duì)制度，管理藥品不按規(guī)定，疏于職守，違規(guī)操作，對(duì)病人病情觀察時(shí)不仔細(xì)，結(jié)果造成了很多不必要糾紛的發(fā)生。

（4）婦產(chǎn)科護(hù)理人員法律意識(shí)還需增強(qiáng)。婦產(chǎn)科護(hù)理人員在端正態(tài)度，嚴(yán)格操守，不斷提高專業(yè)水平及技術(shù)的同時(shí)，也得提高其法律意識(shí)，將陳舊的觀念拋開，培養(yǎng)自身的危機(jī)意識(shí)，對(duì)于護(hù)理工作中出現(xiàn)的危機(jī)情況能夠準(zhǔn)確把握，及時(shí)快速的采取應(yīng)對(duì)措施，并對(duì)潛在的隱患有著敏銳的洞察力。但是目前很多護(hù)理人員只能做好最基本的護(hù)理工作，并沒有將思路打開，將憂患意識(shí)放在提高專業(yè)水平的內(nèi)容中，甚至有一些護(hù)理工作者無法準(zhǔn)確判斷哪些危機(jī)應(yīng)該是由自身可以快速解決的，遇到危機(jī)事情該如何妥善處理等。久而久之，造成了護(hù)理人員的被動(dòng)情緒。

2 醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理工作的改進(jìn)措施

（1）強(qiáng)化婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員的法律意識(shí)，加強(qiáng)護(hù)理工作的安全管理。醫(yī)院相關(guān)部門應(yīng)該定期對(duì)婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行法制教育，逐漸培養(yǎng)婦產(chǎn)科護(hù)理人員學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法律意識(shí)，更好地利用法律手段維護(hù)生育女性與醫(yī)護(hù)人員的合法權(quán)益。通過對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行法制教育，能讓他們自覺地知法、懂法、守法，切實(shí)有效地按照醫(yī)院婦產(chǎn)科相關(guān)護(hù)理流程操作進(jìn)行工作，充分做到每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是依法行醫(yī)。同時(shí)，醫(yī)院的相關(guān)部門也要成立檢查小組，主要負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)科室的檢查，這包括婦產(chǎn)科在內(nèi)的全院各科室的日常工作，設(shè)立月查制度、周查制度等措施。

（2）加強(qiáng)醫(yī)院婦產(chǎn)科的制度管理體系。婦產(chǎn)科人員在護(hù)理工作中之所以會(huì)出現(xiàn)很多問題，是因?yàn)樽o(hù)理工作制度的不完善，要想提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，就要首先加強(qiáng)護(hù)理工作管理制度的實(shí)施，切實(shí)將每一項(xiàng)制度應(yīng)用到護(hù)理工作中，使得每一個(gè)工作人員在操作任何護(hù)理行為的同時(shí)都能有章可循。另外，我們要為護(hù)理人員開展獎(jiǎng)懲分明的制度，針對(duì)優(yōu)秀的護(hù)理工作者，我們要給予獎(jiǎng)賞，對(duì)于工作上尚有欠缺的護(hù)理人員，我們要對(duì)其進(jìn)行定期培訓(xùn)及考核。

（3）加強(qiáng)護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平的培養(yǎng)。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，人們對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的要求也在逐漸增加，因此，需要護(hù)理工作者擁有過硬的專業(yè)水平，對(duì)待突發(fā)事件能夠妥善解決，我們應(yīng)該針對(duì)不同崗位上的護(hù)理人員，結(jié)合他們的工作職能，開展各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng)，應(yīng)用專題講座、外出進(jìn)修、技術(shù)研究、心理輔導(dǎo)等方式提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，提高其專業(yè)水平，同時(shí)提高工作的效率及質(zhì)量。

（4）加強(qiáng)護(hù)理工作人員的責(zé)任心。作為一個(gè)婦產(chǎn)科護(hù)理人員，應(yīng)該擁有比其他人更強(qiáng)的責(zé)任心及耐心，對(duì)待新生兒的誕生及每一位產(chǎn)婦都應(yīng)該細(xì)心呵護(hù)，像對(duì)待家人一樣對(duì)待他們，另外，還要加強(qiáng)護(hù)理人員的工作素養(yǎng)，增強(qiáng)護(hù)理人員的職業(yè)道德，這些都源于對(duì)工作的熱愛。醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理人員的敬業(yè)精神教育，工作中本著對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照護(hù)理工作操作流程，認(rèn)真做好護(hù)理工作。

參考文獻(xiàn)

[1]王群.護(hù)理安全管理的實(shí)踐與體會(huì)[J].中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志，2006，2（6A） ： 74 - 75.

[2]呂軍，陳剛. 對(duì)醫(yī)院安全衛(wèi)生管理的思考[J].中華醫(yī)院管理雜志，2003，19： 4541.

[3] 徐曉斌，趙曉琴.運(yùn)用法律武器正確處理一起醫(yī)療糾紛的體會(huì)[J].中國(guó)醫(yī)院管理，1999，19（ 5） ： 280.

[4]甄麗基.防范醫(yī)療護(hù)理事故的臨床實(shí)踐與成效[J].現(xiàn)代臨床護(hù)理，2004，3（ 4） ： 50.

[5]鄧坊非.醫(yī)療護(hù)理隱患自查報(bào)告制度的建立與實(shí)施. 護(hù)理研究，2000，14（ 4） ： 174.

篇（9）

【中圖分類號(hào)】G718.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 【文章編號(hào)】1004-7484（2013）06-0609-10

執(zhí)教20多年，教過的學(xué)生有90的是女生，這些女生畢業(yè)后將成為社會(huì)、醫(yī)院、家庭的重要成員，她們的素質(zhì)和修養(yǎng)直接影響著社會(huì)的穩(wěn)定、醫(yī)院的發(fā)展和家庭的幸福，今后學(xué)生工作的對(duì)象大部分也是女性，所以我們根據(jù)護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、針對(duì)護(hù)生的特點(diǎn)，把“做女人的本分”的內(nèi)容融于《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》的教學(xué)中。

1 明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和自己的責(zé)任：

護(hù)理專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者[1]。護(hù)生要認(rèn)識(shí)到：自己的工作對(duì)象是人，而不是機(jī)器，人是有血有肉有思想感情的，而病人更有著特殊的軀體狀態(tài)和心理狀態(tài)，所以要用語(yǔ)言、用感情人性化地去對(duì)待病人、用精湛的醫(yī)護(hù)技能為病人解除病痛。特別是婦產(chǎn)科的醫(yī)務(wù)人員，工作的成敗關(guān)系到的是兩條、甚至是兩條以上的生命！

2 怎樣讓學(xué)生接受老師教給的“做女人的本分”的內(nèi)容？

古人云：“親其師，信其道；尊其師，奉其教；敬其師，效其行”說的就是學(xué)生感到老師象親人一樣才會(huì)相信老師所傳授的道義，從心里尊敬自己的老師才愿意聽從他的教誨，欽佩自己的老師才會(huì)效仿他的所作所為。

2.1教師美的形象作用于學(xué)生的感覺器官

首先是來自教師的信息作用于學(xué)生的感覺器官，學(xué)生通過大腦的整理、分析，才會(huì)得出是否喜歡、尊敬教師的心理反應(yīng)。具有正常視功能的人約90的外部信息是通過視覺器官獲得[2]。老師第一次走進(jìn)教室，就要給學(xué)生留下了良好的第一印象，作為培養(yǎng)白衣天使的老師，在課堂上身著醫(yī)院工作服、情緒飽滿、表情和藹、動(dòng)作適度、儀態(tài)端莊、清潔衛(wèi)生，這樣的好儀容在學(xué)生眼里是一個(gè)美的典型，這樣的教師形象沒有學(xué)生會(huì)不喜歡，在教學(xué)中有身教的作用。

2.2 獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)語(yǔ)言影響學(xué)生

接下來，學(xué)生期盼著你開口說話，進(jìn)一步感知老師內(nèi)在的美和淵博的學(xué)識(shí)。先不說授課的具體內(nèi)容和水平高低，標(biāo)準(zhǔn)的普通話、吐字清晰、音調(diào)親切、舒展自然的教學(xué)語(yǔ)言，就是上好一堂課的先決條件。用標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)來描述教學(xué)內(nèi)容，有利于讓學(xué)生的思維迅速集中并逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)醫(yī)上來，并把行為舉措逐漸投入到為將來做一位合格的白衣戰(zhàn)士的準(zhǔn)備中。我們應(yīng)該不斷研究教師的語(yǔ)言藝術(shù)，并結(jié)合自己的專業(yè)逐漸形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)語(yǔ)言。

2.3 注重體態(tài)語(yǔ)言，加強(qiáng)與學(xué)生的交流

“人的肢體語(yǔ)言是最為豐富的，也是最具魅力的。”它可以大大補(bǔ)充和豐富有聲語(yǔ)言，甚至起到意想不到的直觀效果，還有助于對(duì)課堂的調(diào)控，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)不需太多，一個(gè)贊許的眼神、一句鼓勵(lì)的話就會(huì)讓學(xué)生親近你、喜歡上你的教學(xué)。

3 教給學(xué)生“做女人的本分”的內(nèi)容

在中國(guó)古代，做女人的本分是遵循“三從四德”，在社會(huì)發(fā)展的今天， “四德”里面的某些內(nèi)容仍然可以借鑒，并賦予新的內(nèi)容。如“德”重在文明禮貌修養(yǎng)，“言”、“功”重在才能和創(chuàng)造性的培養(yǎng)，“容”適當(dāng)修飾是對(duì)自己和他人的尊重等。通過借鑒、發(fā)展和豐富，當(dāng)今女人的本分應(yīng)從幾個(gè)方面來引導(dǎo)：

3.1 身為女兒、兒媳要孝敬雙方父母

學(xué)生大多是獨(dú)生子女，她們身為父母的女兒，結(jié)婚后又身為公婆的兒媳，要面對(duì)四個(gè)老人，我們一再教育她們要悉心照料好雙方父母，孝敬老人是一個(gè)永恒的美德。具體表現(xiàn)為家務(wù)事多做點(diǎn)，不給老人添麻煩，自己是一名醫(yī)護(hù)人員，平時(shí)要對(duì)老人噓寒問暖，經(jīng)常提醒老人注意身體健康，老人生病時(shí)及時(shí)送上食物和藥物。在自己力所能及的情況下，多給老人一些經(jīng)濟(jì)上的幫助，營(yíng)造和諧幸福的家庭，家和才能萬事興。恭順柔和溫柔的一笑，輕輕的一聲問候，多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，總能博得長(zhǎng)輩的疼愛。女人的氣質(zhì)和教養(yǎng)，在與婆婆的長(zhǎng)期生活中會(huì)淋漓盡致的表現(xiàn)出來。跟公婆的關(guān)系處好了更能獲得丈夫的愛。（這一部分的內(nèi)容貫穿在“圍絕經(jīng)期綜合癥”和“老年期保健”的教學(xué)中。）

3.2 身為妻子要溫柔、賢惠

溫柔，應(yīng)是女人的天性，以柔待人，以柔處事，以柔克剛。任何時(shí)候，發(fā)脾氣并不能解決問題，只會(huì)將問題升級(jí)，甚至于夫妻反目。好妻子既要“知書”還要“達(dá)禮”，現(xiàn)代生活中才女很多，有的才女在職場(chǎng)上顯山露水，回到家則甘為淑女賢妻，懂得給丈夫三分情調(diào)三分面子，這個(gè)家也就十分溫馨十分穩(wěn)定。一位教授說到“安”字――“寶蓋頭”代表屋子，屋里有了“女”人，家里就能“安”享太平了，足以見女人在家里的地位和作用是何等重要。另外，“女為悅己者容”，要以端莊嫻雅的容貌取悅于丈夫，年輕漂亮是短暫的，而端莊嫻雅的氣度卻是永久的。男人靠智慧和強(qiáng)悍征服世界，女人則靠溫柔和賢惠征服男人的心。（在《婦護(hù)》“妊娠期、產(chǎn)褥期母體的變化”中穿插講解。）

3.3 身為母親要愛子，更要教子

女性的素質(zhì)決定民族的素養(yǎng)。國(guó)家的振興從家庭開始，家庭是塑造一個(gè)人品格的啟蒙學(xué)校，一個(gè)人的心靈開始形成、理性開始覺醒、品格開始初具雛形，主要都是在家庭中，母親是第一任老師。古代宮廷選皇后有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)叫“母儀天下”，就是用母親的修養(yǎng)影響天下。所以，天下的母親們都應(yīng)以天下安祥、和諧為己任，更勤奮，更理智、更富人情味，用博大的愛心養(yǎng)育好下一代；家長(zhǎng)教孩子孝道，自己身體力行，孩子自然也會(huì)做到，達(dá)到不言而教的效果。（在《婦護(hù)》“婦女一生各階段的生理特點(diǎn)”、中講解）

3.4 身為護(hù)士要注重“四德”

醫(yī)學(xué)的最高境界是仁醫(yī)仁術(shù)，仁醫(yī)仁術(shù)的靈魂是大愛、真愛、至愛。中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)以仁醫(yī)仁術(shù)而沉靜于人們的心靈，熨帖著生命之根，體現(xiàn)著醫(yī)道大愛[3]。作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，要具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能很好地完成護(hù)理、保健、康復(fù)工作。人們將護(hù)士比為“白衣天使”，這就是護(hù)士的內(nèi)在美與外在美融為一體的象征。（在《婦護(hù)》“緒言”中講解）

護(hù)士的“婦德”：護(hù)理工作是與生理、心理暫時(shí)處于弱勢(shì)的人們打交道的工作，應(yīng)將愛心貫穿于始終。尊重病人的人格和權(quán)利，對(duì)待病人要有真摯的感情、和藹的態(tài)度和高度的同情心。用高度的責(zé)任感嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作規(guī)程，護(hù)理工作瑣碎而繁重，不能因繁忙而將應(yīng)測(cè)的體溫、血壓、出入量等隨便記錄。（在《婦護(hù)》危急重癥中講解。）

護(hù)士的“婦言”：藍(lán)鼎元《女學(xué)》說“婦言不貴多，而貴當(dāng)（恰當(dāng)）”。作為一名護(hù)士，要求語(yǔ)言美，說話得體，與病人接觸時(shí)多使用禮貌性、安慰性、鼓勵(lì)性、解釋性的語(yǔ)言，慎言守密是護(hù)理人員必須遵循的一項(xiàng)道德規(guī)范。（在《婦護(hù)》“分娩期護(hù)理”中講解，如：當(dāng)家屬問新生兒性別時(shí)，只能說“是個(gè)男孩”或“是個(gè)女孩”，不能說“是個(gè)健康的男孩/女孩”，因?yàn)檫€沒經(jīng)過全面的體檢）

護(hù)士的“婦容”：溫順柔和的神態(tài)、鎮(zhèn)靜的表情、和藹的態(tài)度、飽滿的精神，會(huì)給病人帶來治療的信心；穩(wěn)重、端莊、大方的體態(tài)，正確的坐立行走姿勢(shì)會(huì)顯得自信而精力充沛，給病人帶來美感和安全感。（在《婦護(hù)》“女性生殖系統(tǒng)腫瘤”、“不孕癥”的心理護(hù)理中講解）

護(hù)士的“婦功”：具有扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)和熟練的操作技能，具有良好的記憶能力、思維能力和觀察能力，為解除病人的痛苦、維護(hù)人們的健康而努力，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精（在《婦護(hù)》“緒論之婦產(chǎn)科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)”中講解）。護(hù)士就要做到“勤”和“巧”，隨時(shí)掌握患者的病情變化，搶救患者時(shí)技術(shù)熟練，動(dòng)作敏捷，有較強(qiáng)的獨(dú)立操作能力。（在《婦護(hù)》“產(chǎn)后出血”中講解）

在家庭中，女人是父母的依靠，是丈夫的后盾，是孩子幸福的港灣；在醫(yī)院里，護(hù)士是治療措施的實(shí)施者、健康教育者、病人的責(zé)任者、醫(yī)生的合作者、心理疏導(dǎo)者、重癥監(jiān)護(hù)者、感染控制者等多重角色，在家在醫(yī)院都盡職、盡心、盡力。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，盡管我們做得還不夠，但教學(xué)生的過程也是我們不斷完善的過程。

醫(yī)學(xué)科學(xué)知識(shí)和護(hù)理技能不斷更新，“做女人的本分”的內(nèi)容也會(huì)被賦予新的內(nèi)涵，但是基本內(nèi)容不變，女生們可受用一生。

參考文獻(xiàn)：

篇（10）

1．自身垂范職能。

婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)在日常的護(hù)理工作和管理工作中，既是組織者又是實(shí)踐者，其自身形象對(duì)下屬會(huì)起很大的垂范作用。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理管理者，護(hù)士長(zhǎng)就必須具有一定的凝聚力和向心性，真正的威望并不是靠崗位權(quán)利來相助的。而是靠自身從各方面散發(fā)的魅力來征服下屬的。

2．協(xié)調(diào)管理職能。

婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)在工作中經(jīng)常會(huì)遇到病區(qū)內(nèi)、病區(qū)間、護(hù)患問及與其他部門之間的矛盾、糾紛需要協(xié)調(diào)和處理。對(duì)于護(hù)士的協(xié)調(diào)管理，以要培養(yǎng)其良好的素質(zhì)和工作責(zé)任感為主，關(guān)心年輕護(hù)士的成長(zhǎng)，而不是給護(hù)士一種控制管理的感受。對(duì)上級(jí)科室主任的溝通，要經(jīng)求他們對(duì)護(hù)理工作的意見和建議，保證護(hù)理工作與醫(yī)療工作相互配合，以保證護(hù)理目標(biāo)的有效實(shí)施。在協(xié)調(diào)工作中，護(hù)士長(zhǎng)不僅要起到管理的作用，還要有協(xié)助科主任處理各種關(guān)系的能力。在護(hù)士長(zhǎng)的工作中，要注意工作的藝術(shù)性，努力維護(hù)好各方面的關(guān)系，保障護(hù)理工作的有序進(jìn)行。

3．提高護(hù)理質(zhì)量的監(jiān)督職能。

要想提高護(hù)理質(zhì)量，就必須嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理工作的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，這是完成各項(xiàng)護(hù)理工作和確保護(hù)理質(zhì)量的前提。護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)理工作質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)中的橋梁與紐帶，在提高護(hù)理質(zhì)量的過程中起著重要的作用。為了提高護(hù)理質(zhì)量，醫(yī)院就必須有一個(gè)長(zhǎng)期有效的監(jiān)督機(jī)制來約束，通過量化考核，來實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。其中，在護(hù)理質(zhì)量的提高進(jìn)程中護(hù)士長(zhǎng)監(jiān)管是否到位，是影響護(hù)理質(zhì)量提高的主要因素。

4．領(lǐng)導(dǎo)管理職能。

護(hù)士長(zhǎng)最主要的職能應(yīng)該是在護(hù)理工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用，這主要包括對(duì)下屬護(hù)士的思想政治教育、護(hù)理制度的建立與落實(shí)、合理安排和使用護(hù)理人員以及對(duì)護(hù)士的教育培訓(xùn)等。在日常護(hù)理工作中，護(hù)士長(zhǎng)要時(shí)刻教育護(hù)理人員“以患者為中心，視患者為親人”，同時(shí)注重培養(yǎng)謹(jǐn)慎細(xì)致的工作作風(fēng)，增加法律意識(shí)教育，減少護(hù)理失誤事件的發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)還要在工作中落實(shí)各項(xiàng)核心制度的要求，如交接班制度、消毒隔離制度等，另外要明確各級(jí)護(hù)理人員的職責(zé)，合理安排其護(hù)理日程。除了做好平時(shí)的護(hù)理任務(wù)，還要對(duì)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)教育，這是提高護(hù)理質(zhì)量的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，要常抓不懈。

提高護(hù)理質(zhì)量對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)要求

1．高尚的醫(yī)德。

作為一個(gè)護(hù)理人員，只有具備高尚的道德才能做到盡全力去服務(wù)患者。因?yàn)閶D產(chǎn)科是一個(gè)特殊科室，比如孕產(chǎn)婦的護(hù)理就是兩個(gè)生命的護(hù)理，所以就更加要用心去做好護(hù)理工作。我們必須以“讓患者滿意是我們永恒的追求”為宗旨，才能更好的服務(wù)于廣大患者。

2．熟練的技能素質(zhì)。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)和護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展，婦產(chǎn)科的護(hù)理工作要求越來越高，因此護(hù)士長(zhǎng)必須掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和精湛熟練的操作技術(shù)，處理好護(hù)理工作中出現(xiàn)的各項(xiàng)難題。除了具有良好的操作技術(shù)外，護(hù)士長(zhǎng)還要經(jīng)常了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理工作的前沿動(dòng)態(tài)，努力拓寬自己的知識(shí)面，并能在實(shí)際工作中不斷推廣，帶領(lǐng)婦產(chǎn)科護(hù)理工作走在護(hù)理改革、護(hù)理科研的前列。

3．科學(xué)規(guī)范的管理素質(zhì)。

護(hù)士長(zhǎng)的主要工作是搞好護(hù)理管理，其核心就是要達(dá)到高效率、高效果的護(hù)理質(zhì)量。這就要求護(hù)士長(zhǎng)必須具備較強(qiáng)的管理能力，其中包括善用職權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)能力；激發(fā)下屬創(chuàng)造性、調(diào)動(dòng)積極性的組織能力；做有準(zhǔn)則、行有目標(biāo)的計(jì)劃能力；沉穩(wěn)、冷靜、敏銳、果斷的分析判斷能力及善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力等。

4．良好的形象以及人際關(guān)系能力。

婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理工作中必須注重著裝、風(fēng)度、儀表、氣質(zhì)、精神面貌等，以對(duì)其他護(hù)理人員起到潛移默化的作用，影響整個(gè)群體的氣氛和行為。護(hù)士長(zhǎng)要用自己良好的工作形象去感化護(hù)士，達(dá)到穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍的目的。護(hù)士長(zhǎng)必須善于與周圍不同的人建立起良好的人際關(guān)系，這樣才能使護(hù)理工作達(dá)到正常運(yùn)行。

護(hù)士長(zhǎng)提高護(hù)理質(zhì)量的具體措施

1．認(rèn)真履行查房制度。

查房是提高婦產(chǎn)科整體護(hù)理水平的重要途徑，護(hù)士長(zhǎng)要堅(jiān)持每天早、晚查房，以此來了解患者病情，宣傳和指導(dǎo)孕婦及家屬協(xié)助護(hù)理人員護(hù)理，同時(shí)也是檢查每個(gè)護(hù)士護(hù)理質(zhì)量的重要措施。

2．不定期的進(jìn)行患者滿意度的調(diào)查。

篇（11）

doi：10.14033/ki.cfmr.2016.33.035 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1674-6805（2016）33-0070-02

近幾年，隨著女性婦科病的發(fā)病率不斷上升，婦產(chǎn)科收治的患者越來越多，其護(hù)理工作也越來越受到重視[1-2]。良好的護(hù)理能有效降低婦產(chǎn)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率，減少護(hù)患糾紛。目前婦產(chǎn)科主要采用常規(guī)護(hù)理，取得的效果并不理想。有報(bào)告顯示，在婦產(chǎn)科采用應(yīng)急措施結(jié)合常規(guī)護(hù)理能有效降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率，提高患者護(hù)理滿意度，減少住院費(fèi)用[3-4]。本研究對(duì)筆者所在醫(yī)院婦產(chǎn)科治療的患者采用應(yīng)急措施結(jié)合常規(guī)護(hù)理，并與采用常規(guī)護(hù)理的患者進(jìn)行效果比較，報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇2014年9月-2015年10月筆者所在醫(yī)院婦產(chǎn)科治療的患者138例，隨機(jī)分成對(duì)照組和護(hù)理組，每組69例。對(duì)照組患者年齡19～69歲，平均（38.4±6.9）歲；其中手術(shù)31例，腫瘤15例，其他疾病23例。護(hù)理組患者年齡18～71歲，平均（38.9±6.5）歲；其中手術(shù)30例，腫瘤17例，其他疾病22例。兩組一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 護(hù)理方法

對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理，包括患者入院時(shí)了解其具體情況，制定治療計(jì)劃，定期查房等。護(hù)理組行常規(guī)護(hù)理+應(yīng)急措施，常規(guī)護(hù)理方法與對(duì)照組相同。應(yīng)急措施方法如下：（1）定期對(duì)護(hù)理人員的技能、專業(yè)知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，提高護(hù)理人員對(duì)專業(yè)知識(shí)及技能的熟練程度，使護(hù)理人員了解自己的職責(zé)和工作流程，同時(shí)要求護(hù)理人員對(duì)婦科需要使用的相關(guān)儀器熟練掌握，避免使用中出現(xiàn)錯(cuò)誤。由資深護(hù)理人員完善和規(guī)范相關(guān)婦科疾病護(hù)理方法，并組織護(hù)理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)護(hù)理人員提出的疑問進(jìn)行討論，共同解決問題，減少由于護(hù)理人員的失誤導(dǎo)致的護(hù)患糾紛。（2）護(hù)理人員需要耐心向患者介紹疾病及治療中需要注意的事項(xiàng)，傾聽患者的需求，多與患者溝通，建立良好的護(hù)患者關(guān)系，多向患者列舉治愈成功的案例，消除患者的不良情緒，鼓勵(lì)患者積極配合醫(yī)生治療。對(duì)于欠費(fèi)患者，護(hù)理人員需要及時(shí)催要，在向患者催要時(shí)注意態(tài)度，對(duì)患者提出的用費(fèi)問題耐心解釋，消除患者對(duì)費(fèi)用問題的疑問。（3）向患者介紹疾病相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)，護(hù)理人員在患者進(jìn)行每一項(xiàng)治療前均需要向其介紹治療目的及治療過程中會(huì)出現(xiàn)的不良反應(yīng)，使患者更好地配合醫(yī)生治療。

1.3 觀察指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

記錄兩組患者的下床時(shí)間、住院費(fèi)用；統(tǒng)計(jì)兩組患者的護(hù)理效果及患者對(duì)護(hù)理的滿意率；對(duì)比兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率。護(hù)理效果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：通過護(hù)理，患者并發(fā)癥發(fā)生率低，護(hù)理失誤率低為護(hù)理有效；患者的并發(fā)癥發(fā)生率高，護(hù)理失誤率高為護(hù)理無效。護(hù)理滿意率采用筆者所在醫(yī)院自制評(píng)價(jià)表評(píng)定，滿分100分，分?jǐn)?shù)在90分以上表示非常滿意，分?jǐn)?shù)為80～90分表示滿意，分?jǐn)?shù)為70～80分表示一般滿意，分?jǐn)?shù)低于70分表示不滿意，護(hù)理滿意率=非常滿意率+滿意率+一般滿意率[5]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS 18.0對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)量資料以（x±s）表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料以率（%）表示，采用字2檢驗(yàn)，P

2 結(jié)果

2.1 兩組下床時(shí)間及住院費(fèi)用比較

護(hù)理組患者的下床時(shí)間（18.95±1.23）h，住院費(fèi)用（0.53±0.21）萬元，明顯優(yōu)于對(duì)照組患者的下床時(shí)間（30.04±1.34）h，住院費(fèi)用（1.42±0.37）萬元，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.2 兩組護(hù)理效果比較

護(hù)理組患者的護(hù)理有效率91.30%（63/69），明顯優(yōu)于對(duì)照組有效率40.58%（28/69），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.3 兩組護(hù)理滿意率比較

護(hù)理組患者的護(hù)理滿意率98.55%（非常滿意45例，滿意19例，一般滿意4例，不滿意1例），明顯高于對(duì)照組的護(hù)理滿意率73.91%（非常滿意26例，滿意15例，一般滿意10例，不滿意18例），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.4 兩組并發(fā)癥比較

護(hù)理組患者的并發(fā)癥發(fā)生率1.45%，僅1例發(fā)生切口感染，明顯低于對(duì)照組并發(fā)癥發(fā)生率15.94%，其中褥瘡3例，切口感染8例，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

婦產(chǎn)科疾病是女性患者較常見的生殖器官疾病，嚴(yán)重影響女性患者的生活質(zhì)量[6]。尤其近幾年，隨著女性生活壓力的不斷增加，女性患者的發(fā)病率不斷上升，已經(jīng)引起社會(huì)各界人士的關(guān)注。護(hù)理服務(wù)是婦產(chǎn)科必不可少的一部分，通過有效的護(hù)理能降低并發(fā)癥發(fā)生率，提高患者的護(hù)理滿意率。隨著社會(huì)ε性健康的關(guān)注度越來越高，普通護(hù)理已經(jīng)不能滿足患者的需求[7]。應(yīng)急措施近幾年開始應(yīng)用于婦產(chǎn)科，取得了較好的效果。應(yīng)急措施主要通過對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、技能、護(hù)理技巧等方面培訓(xùn)，加強(qiáng)護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)，提高護(hù)理效果[8-10]。本研究對(duì)筆者所在醫(yī)院婦產(chǎn)科治療的患者采用應(yīng)急措施結(jié)合常規(guī)護(hù)理，取得了較好的效果。

通過本研究可以發(fā)現(xiàn)，護(hù)理組患者的住院費(fèi)用明顯少于對(duì)照組，下床時(shí)間明顯早于對(duì)照組，說明在婦產(chǎn)科采用應(yīng)急措施結(jié)合常規(guī)護(hù)理能有效減少住院費(fèi)用、縮短下床時(shí)間，主要由于應(yīng)急措施對(duì)護(hù)理人員的護(hù)理技巧進(jìn)行培訓(xùn)，護(hù)理人員通過更好的護(hù)理技巧與患者建立良好的護(hù)患關(guān)系，囑咐患者積極配合治療，從而能提高治療效果，縮短下床時(shí)間，減少住院費(fèi)用。通過本研究可以發(fā)現(xiàn)，護(hù)理組患者的并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對(duì)照組，說明在婦產(chǎn)科采用應(yīng)急措施結(jié)合常規(guī)護(hù)理能有效降低并發(fā)癥，主要由于護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)及技能不斷提高，能降低并發(fā)癥的發(fā)生率。而常規(guī)護(hù)理由于護(hù)理人員對(duì)疾病的護(hù)理知識(shí)未熟練掌握，增加了并發(fā)癥的發(fā)生率，導(dǎo)致護(hù)患糾紛。

本研究中，護(hù)理組患者的下床時(shí)間（18.95±1.23）h，住院費(fèi)用（0.53±0.21）萬元，明顯優(yōu)于對(duì)照組患者的下床時(shí)間（30.04±1.34）h，住院費(fèi)用（1.42±0.37）萬元，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

綜上所述，對(duì)婦產(chǎn)科患者行應(yīng)急措施結(jié)合常規(guī)護(hù)理能有效縮短患者下床時(shí)間，減少住院費(fèi)用，提高護(hù)理效果，可推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]鐘金慧.婦產(chǎn)科護(hù)理常見風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和處理[J].吉林醫(yī)學(xué)，2014，35（35）：7996.

[2]馮玉明.淺談婦產(chǎn)科護(hù)理常見風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和處理[J].世界臨床醫(yī)學(xué)，2015，9（1）：47-49.

[3]張巧惠.常規(guī)護(hù)理模式聯(lián)合應(yīng)急措施在預(yù)防婦科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)中的應(yīng)用[J].中國(guó)醫(yī)藥科學(xué)，2013，3（17）：172-173.

[4]李海榮，萬芙蓉，蔡莉，等.互動(dòng)管理模式在婦科護(hù)理管理中的應(yīng)用[J].中外醫(yī)學(xué)研究，2015，13（20）：94-95.

[5]儲(chǔ)輝.婦產(chǎn)科護(hù)理安全隱患分析及防范措施[J].安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，12（4）：14-15.

[6]范曉燕.預(yù)防婦產(chǎn)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)中常規(guī)護(hù)理模式加應(yīng)急措施的應(yīng)用及效果探討[J].中國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理，2015，6（1）：119-120.

[7]王忠平，李巖，鄭永梅.婦產(chǎn)科護(hù)理安全隱患原因分析及防范措施[J].中國(guó)傷殘醫(yī)學(xué)，2011，19（2）：147-148.