緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇學(xué)校五好關(guān)工委總結(jié)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

以黨的十、十八屆三中全會和系列講話精神為指導(dǎo)，緊密圍繞黨工委、管委會重點(diǎn)中心工作，服務(wù)發(fā)展大局，維護(hù)社會穩(wěn)定，堅持以社會主義核心價值體系引領(lǐng)廣大青少年，推動社會主義精神文明建設(shè)，不斷夯實(shí)關(guān)心下一代工作基礎(chǔ)，提高關(guān)心下一代工作質(zhì)量，推動關(guān)心下一代工作再上新臺階，為加快實(shí)現(xiàn)“打造高新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、建成產(chǎn)城融合示范區(qū)、構(gòu)筑宜居宜業(yè)新城區(qū)”總體目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型”關(guān)工委的要求，動員和組織集中學(xué)習(xí)黨的十、十八屆三中全會精神和系統(tǒng)講話精神，積極投身黨的群眾路線教育實(shí)踐活動；開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育活動，幫助廣大青少年樹立堅定的理想信念和高尚的道德品質(zhì)，使社會主義核心價值觀全面提升；推進(jìn)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)，健全17個村（社區(qū)）中心輔導(dǎo)站班子，加強(qiáng)村（社區(qū)）電子閱覽室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)活動常態(tài)長效；加強(qiáng)“五好”關(guān)工委建設(shè)，典型引領(lǐng)，全面提升，開展各村（社區(qū)）創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動；積極開展“三好標(biāo)兵”競賽評選，進(jìn)一步完善學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育評價體系，促進(jìn)廣大青少年健康成長。

三、主要舉措

1.以學(xué)習(xí)貫徹黨的十、十八屆三中全會和系列講話精神為抓手，推動關(guān)工委工作扎實(shí)開展。

黨的十、十八屆三中全會和系列講話精神集中體現(xiàn)了新時期黨的執(zhí)政理念和治國方略，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義注入了新的內(nèi)涵，起到了指導(dǎo)全局的作用。各基層關(guān)工委要通過組織專題報告會、培訓(xùn)會等形式，帶頭學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會全會文件及講話精神，不斷充實(shí)理論素養(yǎng)，不斷豐富關(guān)心下一代工作思路，切實(shí)把關(guān)工委工作融入到高新區(qū)黨工委、管委會全局工作中，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)力助陣。

2.圍繞“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育活動，切實(shí)加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)。

以“三愛一踐行”主題教育活動為核心內(nèi)容，廣泛發(fā)動學(xué)校師生，通過座談會、文藝表演、圖片展示、影像播放、征文比賽、講故事、手抄報、制書簽等形式多樣的活動弘揚(yáng)當(dāng)代先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，教育以中小學(xué)生為主體的青少年從小愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，進(jìn)一步深入理解“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的“三個倡導(dǎo)”社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮主題教育活動作用，教育引領(lǐng)青少年健康成長，使青少年認(rèn)清肩負(fù)的重大使命，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮發(fā)立志。

3.加強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)，促進(jìn)關(guān)工委管理機(jī)制長效化、關(guān)工委活動常態(tài)化。

根據(jù)“完善機(jī)制、提高水平、辦出特色、增強(qiáng)吸引力”的校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)目標(biāo)要求，在加強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)總站建設(shè)的前提下，著力加強(qiáng)村（社區(qū)）校外教育輔導(dǎo)中心站建設(shè)，做到資源共享、上下共進(jìn)，健全村（社區(qū)）輔導(dǎo)中心站班子，全年舉辦兩次村（社區(qū)）輔導(dǎo)中心站人員培訓(xùn)活動，做到機(jī)制長效化，活動常態(tài)化。大力推進(jìn)村（社區(qū)）電子閱覽室建設(shè)，力爭5-6個村（社區(qū)）自行配備3臺電腦，爭取上級扶持3臺電腦，為豐富校外教育輔導(dǎo)站活動和方便青少年學(xué)習(xí)提供條件。

4.組織開展“三好標(biāo)兵”競賽評選活動，引導(dǎo)青少年積極向上，積聚道德正能量。

以“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，在全區(qū)中小學(xué)生中積極開展“三好標(biāo)兵”評選活動，不斷提升青少年的道德水準(zhǔn)。弘揚(yáng)“三好標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會影響，形成以群教群、典型引領(lǐng)的教育宣傳模式，促進(jìn)廣大青少年學(xué)習(xí)“三好標(biāo)兵”、爭當(dāng)“三好標(biāo)兵”，成為政治堅定、學(xué)識優(yōu)秀、身心健康、情操高尚的中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。

5.深入開展“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作，促進(jìn)關(guān)心下一代工作再上新臺階。

對照創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)基層關(guān)工委的組織、思想、制度和作風(fēng)建設(shè)，及時調(diào)整區(qū)、村（社區(qū)）關(guān)工委班子，督促“五老”人員不斷更新理念，抓好2-3個村（社區(qū)）關(guān)工委的示范建設(shè)，確保兩個村（社區(qū)）成為市級關(guān)心下一代先進(jìn)村（社區(qū)），力爭一個村（社區(qū)）成為南通市級“五好”示范村（社區(qū)），以點(diǎn)帶面，以面擴(kuò)片，促進(jìn)全區(qū)關(guān)心下一代工作優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

四、工作安排

一月份，校外教育輔導(dǎo)總站舉辦寒假培訓(xùn)班。

二月份，制定全年工作計劃。

三月份，配合學(xué)校、企事業(yè)單位植樹綠化，對青少年加強(qiáng)生態(tài)文明教育，號召廣大青少年開展“學(xué)雷鋒活動”，弘揚(yáng)社會公德。

四月份，動員“五老”同志結(jié)合學(xué)校祭掃烈士陵墓，對青少年加強(qiáng)革命傳統(tǒng)義務(wù)教育；發(fā)動中小學(xué)生制作“三愛”書簽，實(shí)現(xiàn)“我的中國夢”。

五月份，健全各村（社區(qū)）校外教育輔導(dǎo)中心站班子，充實(shí)輔導(dǎo)員隊伍；集中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育活動。

六月份，新華、楊花橋、肖陸、馬塘、夏莊五個村（社區(qū)）雙休日先行開展輔導(dǎo)活動。

七月份，輔導(dǎo)總站及部分中心站開展暑期培訓(xùn)活動。

八月份，正常開展輔導(dǎo)站辦班培訓(xùn)，區(qū)關(guān)工委對辦班情況進(jìn)行點(diǎn)評。

九月份，對創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委工作進(jìn)行階段性小結(jié)，查找薄弱環(huán)節(jié)，加大創(chuàng)建力度。

篇（2）

司法局關(guān)工委2020年要努力做好以下工作：

一、組織全局關(guān)工委成員和“五老”深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的四中全會精神，增強(qiáng)“四個自信”，堅定“四個意識”，做到“兩個維護(hù)”。要提高政治站位，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹四中全會精神作為第一位政治任務(wù)抓實(shí)，抓出成效。關(guān)工委要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭宣傳。發(fā)揮“普法”、“新時代文明實(shí)踐中心”等作用，組織廣大“五老”、青少年、家長了解四中全會精神，自覺堅持社會主義制度，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極投身于中國特色社會主義事業(yè)。

二、加強(qiáng)關(guān)工委組織和“五老”隊伍建設(shè)，把基礎(chǔ)打牢。認(rèn)真貫徹“黨建帶關(guān)建”原則和工作機(jī)制，在局黨組的帶動引領(lǐng)下，積極主動開展工作。一要堅持學(xué)習(xí)日制度，自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)關(guān)工委有關(guān)文件和業(yè)務(wù)知識。二要積極參加爭創(chuàng)“五好”關(guān)工委和“雙學(xué)雙評”活動，用“五好”標(biāo)準(zhǔn)推動關(guān)工委建設(shè)和“五老”隊伍建設(shè)。三要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)先進(jìn)基層司法所關(guān)工委工作小組和優(yōu)秀“五老”的事跡經(jīng)驗，并在全局廣泛弘揚(yáng)，向上級和新聞媒體推介。

三、堅決貫徹落實(shí)中央的《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《新時代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，明確立德樹人的根本任務(wù)，把加強(qiáng)青少年的法治教育和思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。重點(diǎn)抓好如下工作：一是與政法系統(tǒng)關(guān)工委密切配合，為進(jìn)一步建好綠色家園教育基地，盡力達(dá)到較高水平作出新貢獻(xiàn)。二是組織基層司法所關(guān)工委工作小組協(xié)同有關(guān)部門共同發(fā)揮司法行政職能作用，利用清明節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)、教師節(jié)、九月三十日革命先烈公祭日、國慶節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日和其他重要?dú)v史事件紀(jì)念日等時間節(jié)點(diǎn)，開展教育紀(jì)念活動、傳承紅色基因，牢記革命傳統(tǒng)。三是組織“五老”和有文藝創(chuàng)作表演能力的同志編寫演出文藝節(jié)目。通過演出，對青少年和廣大群眾進(jìn)行生動形象的教育熏陶。四是鼓勵基層司法所關(guān)工委小組和“五老”創(chuàng)造青少年喜聞樂見的教育形式，不拘一格，推陳出新，把思想道德、社會主義核心價值觀教育向前推進(jìn)一步。

四、繼續(xù)深入打造“關(guān)愛明天、普法先行”品牌，堅持對青少年進(jìn)行依法治國教育。通過“青少年模擬法庭”、“青少年法治手抄報”、青少年法治報告會等法治宣傳教育形式，切實(shí)培養(yǎng)青少年尊法學(xué)法守法用法的法治意識。

五、通過“普法六進(jìn)”平臺，廣泛宣傳《未成年保護(hù)法》，形成全社會關(guān)愛青少年的健康發(fā)展的良好氛圍。

篇（3）

二、結(jié)合實(shí)際，開展各類主題實(shí)踐活動。一是開展“心向黨、講品德、見行動”主題教育活動。按照上級要求，在全鎮(zhèn)青少年中全面開展“心向黨、講品德、見行動”主題教育活動，堅持從青少年思想實(shí)際出發(fā)，制作“黨的生日”卡片、主題手抄報展覽、張貼宣傳欄等形式，使愛國主義教育、民族精神教育、更加具有感染力，富有針對性、時代感，幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)對黨的熱愛和忠誠，堅定跟黨走的信心。二是開展法制安全教育。鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合派出所在__鎮(zhèn)中學(xué)舉辦了“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”校園法制教育警示報告會。派出所李剛所長結(jié)合實(shí)例就校園暴力、交通安全、違法犯罪等方面進(jìn)行了生動演講，并提出，每位同學(xué)都要以“大力弘揚(yáng)八榮，牢守八恥底線”來勉勵自己，遵紀(jì)守法，從小做起，力爭成為社會有用之才。三是開展生態(tài)文明道德主題教育活動。學(xué)校成立“生態(tài)文明宣傳教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，采取多形式，多途徑進(jìn)行宣傳教育。一是開展一次國旗下講話，進(jìn)行生態(tài)文明專題宣講和利用班會課舉辦主題班會，向?qū)W生普及生態(tài)創(chuàng)建知識和環(huán)境保護(hù)常識。二是舉辦環(huán)保主題征文。以“全校行動綠滿家園”為主題，面向全校學(xué)生和學(xué)生家長開展環(huán)保征文，引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生家長和社會公眾關(guān)注環(huán)境問題，營造全民環(huán)保的濃厚氛圍。三是村級設(shè)立由五老和青年組成的“文明衛(wèi)生維護(hù)崗”，開展“大手牽小手、文明衛(wèi)生一起走”活動，定期組織青少年清掃村內(nèi)主要街道，清理白色垃圾、小廣告，綠化植樹、每人認(rèn)養(yǎng)1-2棵樹并堅持日常維護(hù)。四是鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合工會、民政科開展“關(guān)愛希望、共建和諧”高考特困新生資助活動。相關(guān)部門抽調(diào)專人深入鎮(zhèn)內(nèi)高考錄取特困新生家庭進(jìn)行了走訪調(diào)查，根據(jù)困難程度確定救助檔次。經(jīng)過深入走訪，共確定困難生14人，特困生6人。并積極協(xié)調(diào)多家企業(yè)和愛心人士捐資，共救助困難生14人，每人 1000元；特困生6人，每人20__元，幫這些學(xué)生圓了大學(xué)夢。

三、整合資源，充分調(diào)動“五老”人員工作積極性。我們對全鎮(zhèn)老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老

教師、老勞模進(jìn)行排查，把有工作能力的45人全部吸收到關(guān)工委組織中。同時，鎮(zhèn)統(tǒng)一印制“愛心飛揚(yáng)”手冊500余冊，該手冊集聘書、分組情況、工作制度、有關(guān)文件于一體，頒發(fā)給“五老”人員，增強(qiáng)了老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)際需要，把“五老”人員個體優(yōu)勢變成整體優(yōu)勢，組織了四個活動小組，即：法律政策宣傳組、綜治維穩(wěn)管理組、留守兒童關(guān)懷組、文明衛(wèi)生維護(hù)組。目前，全鎮(zhèn)共有關(guān)工委組織42個，符合五好關(guān)工委標(biāo)準(zhǔn)數(shù)20個，培育關(guān)工委新典型1個，新發(fā)展“五老”志愿者45人，總數(shù)已達(dá)490余人。四、謀劃思路，鑄造工作亮點(diǎn)。鎮(zhèn)黨委及時聽取關(guān)工委匯報，幫助出思路，想辦法，解難題。針對關(guān)工委如何適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展形勢，創(chuàng)建新的發(fā)展載體問題，鎮(zhèn)黨委提出了以創(chuàng)“五好”、創(chuàng)“品牌”為目標(biāo)，與建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會相結(jié)合，圍繞全鎮(zhèn)工作大局，立足各村特點(diǎn)開展活動的總體要求。鎮(zhèn)里提出：各村關(guān)工委要好中選優(yōu)，分街劃片，設(shè)立街長，承擔(dān)在照顧留守兒童，進(jìn)家入戶宣傳法律，調(diào)解家庭矛盾、鄰里之爭的擔(dān)子，為構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)；新建文明生態(tài)村，都要在主要街道設(shè)立“關(guān)愛宣傳一條街”，形成“老少互動、雙向關(guān)愛”濃厚氛圍。上營村位于我鎮(zhèn)東部山區(qū)，原來貧窮落后，是有名的亂子村。上營村在每個街道均明確一名“五老”成員為街長，有20名“五老”人員與貧困生結(jié)成了幫扶對子，每位成員都主動做好法律宣傳，民事調(diào)解工作，使該村由亂到治，由貧變富，樹立了文明、和諧、互助的良好風(fēng)氣，被評為“__省幸福村”、“__市文明村”。

2013年工作計劃

一、進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)，切實(shí)把關(guān)工委工作擺上突出位置。

二、加大工作的宣傳力度，多開展雙向關(guān)愛活動，共促和諧社會建設(shè)。

篇（4）

2013年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣各級關(guān)工委圍繞中心，服務(wù)大局，積極配合，主動作為，在提高青少年思想素質(zhì)，積極為青少年健康成長辦實(shí)事、做好事、解難事，推動社會主義文化大繁榮等方面，做了大量扎實(shí)有效的工作，受到了黨委政府的肯定。特別在全縣青少年學(xué)生中開展的“心向黨、講品德、學(xué)雷鋒、見行動”主題教育和在全縣基層關(guān)工委開展“五好”關(guān)工委評選活動，取得了很好的成績，收到了良好的社會效應(yīng)。這些成績的取得是全縣各級黨委、政府，各部門各單位重視支持的結(jié)果，更是各級關(guān)工委和廣大老同志辛勤工作、付出心血、老有所為的結(jié)果。老同志這種不顧年高、不求名利、不畏艱難、精心呵護(hù)下一代的無私奉獻(xiàn)精神和崇高品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在此，我代表縣委、縣政府向全縣所有忠誠黨的事業(yè)、為關(guān)心下一代工作做出貢獻(xiàn)的人們，特別是向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心的感謝和親切的慰問，并致以崇高的敬意！

剛才，黃景欽主任對去年的工作作了很好的總結(jié)，并根據(jù)新的發(fā)展形勢和要求，提出了今年的工作意見，這些意見符合上級精神和我縣實(shí)際，很有針對性和指導(dǎo)性。我完全贊同。請大家回去后及時向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，努力營造全社會關(guān)心下一代的濃厚氛圍

青少年是未來建設(shè)的主力軍，的明天要靠他們，的希望寄托于他們。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局的不斷變化，青少年的教育培養(yǎng)面臨著一些新形勢、新挑戰(zhàn)。從外部環(huán)境來看，隨著近年來經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，青少年接受新事物、接收新信息的范圍和方式不斷拓寬，特別是隨著網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及，青少年接收的網(wǎng)絡(luò)信息越來越多，而如今網(wǎng)絡(luò)世界各種信息縱橫交錯，暴力、黃色等不良信息無孔不入，青少年極易在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向，產(chǎn)生扭曲思想。從家庭環(huán)境來看，由于我縣大量勞動力外出就業(yè)，因此產(chǎn)生了很多留守兒童，這些兒童多由年紀(jì)大的親戚幫忙看護(hù)，在關(guān)心和教育上嚴(yán)重缺失，對他們的身心健康產(chǎn)生了不利影響。同時，目前青少年中獨(dú)生子女所占比例較大，很多父母對他們過分溺愛，使得他們?nèi)狈ψ灾餍院酮?dú)立性。從教育環(huán)境來看。當(dāng)前學(xué)校教育以升學(xué)為指揮棒，對孩子的教育基本上是應(yīng)試教育，缺乏素質(zhì)、道德、健康教育，嚴(yán)重影響了青少年德智體美勞全面發(fā)展。以上這些現(xiàn)狀直接導(dǎo)致了當(dāng)今不少青少年滋生了個人主義、拜金主義、享樂主義，例如青少年理想信念淡薄，缺乏遠(yuǎn)大志向；貪圖享受，鋪張浪費(fèi)；有些以自我為中心，缺乏集體主隊精神；有些經(jīng)受不住生活的磨練和挫折的考驗，甚至少數(shù)走上違法犯罪的道路。

這些問題，如果不引起高度重視，最終影響到的就是全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，影響明天的競爭力。因此，必須充分認(rèn)識新形勢下做好關(guān)心下一代工作的重要性和緊迫性。一方面各級關(guān)工委、各相關(guān)部門單位要深入研究新情況，積極采取新對策，切實(shí)解決新問題，努力把這項關(guān)系未來的工作抓緊抓實(shí)抓好。另一方面要通過報刊、網(wǎng)絡(luò)以及社會媒體，廣泛宣傳關(guān)心幫助青少年成長的重要性，報道關(guān)心下一代工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和事跡，動員全社會各方面的力量參與到關(guān)心下一代工作中來，努力在全社會形成人人都來關(guān)心、支持和參與關(guān)心下一代事業(yè)的良好氛圍。

二、把握重點(diǎn)，強(qiáng)化舉措，全面做好關(guān)心下一代各項工作

1.突出思想教育和方向引領(lǐng)，筑牢青少年理想信念。加強(qiáng)青少年的思想教育，需要學(xué)校、家庭、社會共同重視、相互配合，將思想教育貫穿學(xué)校教育、家庭教育、社會教育各個方面。學(xué)校要堅持落實(shí)學(xué)校教育德育為首的原則，由“應(yīng)試教育”向全面素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，將對學(xué)生思想道德教育作為鑒別教育水平的主要指標(biāo)，通過課堂主題思想教育、課外品德教育和參與社會實(shí)踐等德育途徑，不斷加強(qiáng)德育工作，提升青少年思想道德品質(zhì)。家庭要投入更多的精力放在對孩子的思想教育上來，一要管子女的行為方式，一方面培養(yǎng)他們自立。要運(yùn)用好表揚(yáng)和批評的手段，實(shí)事求是地、公正合理地表揚(yáng)子女的優(yōu)秀品德，批評子女的一些不良傾向，幫助子女樹立正確的道德觀念和良好的行為準(zhǔn)則，改正不良的習(xí)氣和錯誤的觀念，更為重要的是，家長要以自己的模范行動，去影響和教育子女。關(guān)工委充分發(fā)揮老同志黨性強(qiáng)、閱歷深、威望高等優(yōu)勢，以黨的十八精神為指引，用美好的中國夢和贛南蘇區(qū)振興發(fā)展夢激勵青少年，深入推進(jìn)“永遠(yuǎn)熱愛黨永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育實(shí)踐活動，積極開展“心向黨、講品德、學(xué)雷鋒、見行動”、“感恩·奮進(jìn)”等適合青少年特點(diǎn)的主題教育活動，努力把社會主義核心價值觀具體化、形象化，引導(dǎo)廣大青少年辨是非、明事理、強(qiáng)信念。

2.大力實(shí)施關(guān)愛行動，促進(jìn)青少年健康成長。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛青少年健康成長，是全黨全社會的共同職責(zé)，也需要廣大老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的大力支持和積極參與。具體到實(shí)際工作中，希望廣大老領(lǐng)導(dǎo)、老同志在以下四個方面多出出力。一是搭建平臺。要緊貼青少年的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，以從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀品格，與人為善、助人為樂、努力學(xué)習(xí)為目標(biāo)，大力推進(jìn)中小學(xué)生讀好書工程、青少年科技創(chuàng)新能力開發(fā)，以及“學(xué)習(xí)蘇區(qū)歷史，爭做合格接班人”等活動，努力為青少年學(xué)習(xí)成長提供平臺、創(chuàng)造條件。二是解決難題。要通過幫助青少年解決學(xué)習(xí)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的問題，努力為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事。尤其要把更多的關(guān)愛投向弱勢青少年，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村“留守孩”、貧困學(xué)生、殘疾青少年、失足青少年、進(jìn)城務(wù)工青年等，為他們的成長成才提供支持。三是維護(hù)權(quán)益。深入實(shí)施青少年維權(quán)工程，推進(jìn)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和政策的落實(shí)，多渠道維護(hù)青少年合法權(quán)益。四是營造環(huán)境。積極協(xié)調(diào)推動有關(guān)部門深入開展網(wǎng)吧、出版物、文化娛樂市場以及校園周邊環(huán)境等專項整治活動，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境和法制環(huán)境。

3.不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，著力提升工作科學(xué)化水平。加強(qiáng)關(guān)工委的自身建設(shè)是做好工作的基本保障。要在“深入”上作文章。把工作著力點(diǎn)放在基層，努力加強(qiáng)基層組織，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。要在“創(chuàng)新”上求突破。進(jìn)一步拓寬工作領(lǐng)域，豐富教育的內(nèi)容、形式、方法和手段，切實(shí)提高關(guān)心下一代工作的水平。要在“組織”上抓發(fā)展。抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，不斷壯大“五老”隊伍，建立和完善各項工作制度，增強(qiáng)關(guān)工委組織的影響力、凝聚力。

篇（5）

我們鄉(xiāng)黨委、政府高度重視和支持關(guān)心下一代工作，按上級要求，做到“四納入”、“四統(tǒng)一”，即：將關(guān)工工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)議事日程。將關(guān)工工作納入全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，將關(guān)工組織建設(shè)納入黨建工作之中，將關(guān)工工作經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算之中，與各項工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一總結(jié)、統(tǒng)一考核。做到思想上重視、工作上支持、活動上參與。同時，積極開展“五好”基層關(guān)工組織創(chuàng)建活動，全鄉(xiāng)關(guān)工組織健全了班子、完善了制度、組建了“五老”骨干隊伍，做到辦公有地點(diǎn)、辦事有人員、活動有經(jīng)費(fèi)。

二、結(jié)合實(shí)際，開展教育活動

學(xué)校是青少年集中的地方，關(guān)工工作的落腳點(diǎn)是學(xué)校。近年來，鄉(xiāng)、村關(guān)工組織依托學(xué)校主陣地，運(yùn)用多種活潑生動的教育形式，扎實(shí)開展各類主題教育活動。初中及時調(diào)整成立留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組，制定留守兒童之家工作制度，留守兒童之家管理制度，更新留守兒童之家布置；結(jié)合實(shí)際情況制定2020-2021學(xué)年度留守兒童工作計劃；組織黨員干部聯(lián)系學(xué)生談心談話，開展關(guān)愛留守兒童活動；組織黨員干部和部分老師參與暑期大家訪關(guān)愛留守兒童活動；開展關(guān)愛留守兒童談心談話活動，對青少年進(jìn)行愛國主義、民族主義、集體主義教育，幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；通過在中、小學(xué)開展法律知識講座和舉辦模擬法庭，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守校規(guī)的自覺性；通過開展“一日常規(guī)”等行為規(guī)范教育，使青少年明禮誠信，增強(qiáng)了青少年文明道德素質(zhì)。每年組織學(xué)生聆聽派出所警官的安全講課、法制副校長講課，使校園長期安全穩(wěn)定，收到良好的社會效果。通過“學(xué)雷鋒”活動開展和愛心教育，培養(yǎng)青少年助人為樂、服務(wù)和奉獻(xiàn)精神。通過開展黃梅戲、書法、武術(shù)進(jìn)校園活動，增強(qiáng)少年兒童的文藝素養(yǎng)。

三、搭建平臺，關(guān)愛留守兒童

鄉(xiāng)總?cè)丝?.9萬，外出務(wù)工人員有9000余人，300余名孩子成了留守兒童，部分留守兒童由于親情缺失、無人監(jiān)護(hù)、教育脫節(jié)等，造成學(xué)習(xí)成績較差、心理問題較多等。為此，鄉(xiāng)關(guān)工委在留守兒童管理工作上做出一些探索和嘗試，達(dá)到了一定社會效果。

一是建立留守兒童動態(tài)管理體系。對全鄉(xiāng)留守兒童基本信息、監(jiān)護(hù)人、聯(lián)系方式進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊，并與家長密切聯(lián)系，做到動態(tài)跟蹤。

二是豐富留守兒童文化生活。利用假期舉辦兩鄧故居“小小講解員”選拔賽活動、留守兒童免費(fèi)書法培訓(xùn)班、國學(xué)班公益課堂等豐富多彩的節(jié)慶及文體活動，曰公社區(qū)添置了兒童游樂設(shè)施、體育器材和圖書，豐富了留守兒童的課余生活。

鄉(xiāng)文化站還提供了網(wǎng)絡(luò)交流場所，通過視頻互動增加親情交流。配置了不定期開展乒乓球比賽、跳繩比賽、暑假讀書等活動。

四、扶貧濟(jì)困，關(guān)注弱勢群體

鄉(xiāng)關(guān)工委積極爭取上級部門支持，力所能及地做好幫困助學(xué)工作。在“六一”兒童節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，都爭取資金對貧困學(xué)生進(jìn)行慰問和幫扶。尤其是對全鄉(xiāng)孤兒，我們進(jìn)行了全面的摸底登記，確定一名村干和老師作為其結(jié)對幫扶聯(lián)系人，進(jìn)行“二對一”幫扶，時刻關(guān)注孤兒的學(xué)習(xí)、生活和情感需要。為切實(shí)保障孤兒最基本的生活和受教育權(quán)利，我鄉(xiāng)將4名孤兒全部納入民政低保和孤兒定期救助。取得良好的效果。黨委、政府班子成員每逢節(jié)日也對孤兒進(jìn)行走訪慰問，了解其生活成長狀況，讓孤兒能夠感受到溫暖和關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)孤兒不孤。

篇（6）

開展關(guān)心下一代工作的重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)也在農(nóng)村。近幾年來，我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在鎮(zhèn)黨委、政府重視和支持下，緊密結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)踐，主動作為，不斷開創(chuàng)農(nóng)村關(guān)心下一代工作新局面，促進(jìn)農(nóng)村青少年健康成長，為新農(nóng)村建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

一、讓科技躍進(jìn)“農(nóng)門”，幫青年農(nóng)民致富

為順應(yīng)新時期農(nóng)村青年求知、求富、求發(fā)展的新期待，鎮(zhèn)關(guān)工委深入開展“講政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”活動，為農(nóng)村青年成長鋪路，創(chuàng)業(yè)搭臺，讓青年農(nóng)民感到建設(shè)社會主義新農(nóng)村中有奔頭、有干頭、有盼頭。

1、圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“一村一品”，鎮(zhèn)關(guān)工委春主動協(xié)助參與鎮(zhèn)政府制定了《鎮(zhèn)種植、養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方案》，堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，不搞花架子，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期和農(nóng)時季節(jié)，協(xié)助農(nóng)辦通過“農(nóng)民田間學(xué)校”、“雨露計劃”、“星火培訓(xùn)”等平臺，對村青年實(shí)行“手把手、面對面、心連心、零距離”推廣新品種、新技術(shù)、新農(nóng)機(jī)等科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，一年來共開展各類科技培訓(xùn)15余場次，受訓(xùn)農(nóng)村青年近千人次。通過參與式、交流式、啟發(fā)式、動腦、動口、動手，使參訓(xùn)青年農(nóng)民掌握1—2項適用技術(shù)和生產(chǎn)能力，給青年農(nóng)民插上致富翅膀，走科技致富之路。

2、鎮(zhèn)關(guān)工委主動牽頭，配合農(nóng)技站、林業(yè)站、扶貧辦及共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門，對全鎮(zhèn)50戶科技示范戶，近500名種養(yǎng)能手，能工巧匠、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和專業(yè)協(xié)會會員進(jìn)行重點(diǎn)科技培訓(xùn)和幫扶，通過“科技人員直接入戶、良種、良法直接到田，技術(shù)要領(lǐng)直接到人”的農(nóng)技推廣機(jī)制，培養(yǎng)了一批卷起褲腳就下田，挽起衣袖上講臺，做在家中能搞活流通的“田秀才”、“土專家”。如“茶狀元”郁仕濤，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)蔬菜大棚種植能人汪丁軍，養(yǎng)魚、養(yǎng)豬立體養(yǎng)殖能手胡成國，水稻種植大戶孫運(yùn)，養(yǎng)雞致富余宏星等科技致富先進(jìn)典型，使廣大青年農(nóng)民“學(xué)有典型、做有模式、富有門路”。鄉(xiāng)士人才又以“農(nóng)家課堂”的形式，傳授知識和技術(shù)，讓農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)民，發(fā)揮輻射帶動作用。

3、借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范小區(qū)平臺，精心打造青年農(nóng)民學(xué)科技、培養(yǎng)新農(nóng)民基地。縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范小區(qū)座落在我鎮(zhèn)大沙埂、雙樂河兩村。目前已有28家企業(yè)和大戶租賃當(dāng)?shù)剞r(nóng)民近2500畝土地，從事規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化種養(yǎng)、加工、營銷，展現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)風(fēng)貌和農(nóng)民致富希望。為發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范小區(qū)示范帶動作用，鎮(zhèn)關(guān)工委借助這一優(yōu)勢平臺，有計劃地分批組織青年農(nóng)民參觀學(xué)習(xí)，或跟班作業(yè)，拜師學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)創(chuàng)業(yè)精神，堅定農(nóng)村青年學(xué)科技奔小康建設(shè)新農(nóng)村信心，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，在農(nóng)村施展才華，走科技致富道路，做一代新型農(nóng)民。

4、為促進(jìn)農(nóng)民增收，加快農(nóng)村富裕勞動力轉(zhuǎn)移，鎮(zhèn)關(guān)工委積極協(xié)助黨委政府，重點(diǎn)做好返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，利用“五老”自身優(yōu)勢，宣傳家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大好形式，宣傳正確的擇業(yè)觀，宣傳黨委政府的優(yōu)惠扶持政策，消除返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工思想疑慮，安心在家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。與此同時，鎮(zhèn)關(guān)工委積極協(xié)助配合鎮(zhèn)人力資源勞動保障所，采取請進(jìn)來，送出去的辦法，積極對返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn)，并提供就業(yè)信息、政策咨詢，權(quán)益維護(hù)；組織返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工積極參加家鄉(xiāng)企業(yè)用工招聘會；牽線搭橋，幫助找市場、上項目，力所能及為他們排憂解難。去年下半年以來，在鎮(zhèn)關(guān)工委、村關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)組幫扶下，全鎮(zhèn)有近百名返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工走上留鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路，或辦廠或開店經(jīng)商或租地從事規(guī)模化種養(yǎng)。鎮(zhèn)關(guān)工委大力宣傳回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型，鼓勵更多青年農(nóng)民由勞動者變?yōu)閯?chuàng)業(yè)者，帶動更多人就業(yè)，使打工青年做到“返鄉(xiāng)不失業(yè)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)促增收”。

二、關(guān)愛留守兒童，為弱勢和特殊青少年盡心竭力辦實(shí)事、做好事、送溫暖。

據(jù)摸底調(diào)查，目前鎮(zhèn)義務(wù)教育階段有留守兒童2143人，占學(xué)生總數(shù)57.6%，其中小學(xué)留守兒童1300人，占小學(xué)生總數(shù)62.8%，初中留守兒童832人，占初中生50.8%。“留守兒童”是未成年人中的一個特殊群體，因父母外出打工，出現(xiàn)了親情缺“慰”，生活缺“助”、心理缺“疏”，學(xué)習(xí)缺“導(dǎo)”、安全缺“護(hù)”等現(xiàn)實(shí)問題，是新形勢下義務(wù)教育中一個新的突出問題。“留守兒童”的教育是一項系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，需要學(xué)校、家庭、社會的 共參與。為此，我們整合資源，構(gòu)建管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新關(guān)愛模式，讓“留守兒童”沐浴愛的陽光，在同一藍(lán)天下健康快樂成長。

1、提高師德水平，把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生依戀的精神家園。讓“留守兒童”健康成長，學(xué)校教育要轉(zhuǎn)變思路，盡可能地擴(kuò)大和延伸教育范圍。各校都建立了“留守兒童”動態(tài)信息管理檔案，“家長聯(lián)系卡”，開通“親情電話”，為孩子與家長搭建心靈溝通的橋梁，讓常年在外的父母經(jīng)常聯(lián)系子女，給孩子情感“充電”，并經(jīng)常聯(lián)系班主任，了解孩子學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，形成良性互動。中心校還建立了“談心室”、重視“留守兒童”心理咨詢與引導(dǎo)，當(dāng)“留守兒童”的學(xué)習(xí)或生活遇到困難和挫折時，能及時“對癥下藥”，盡快化解和治愈他們的心理障礙和心理疾病。

各校在高度重視體育課、音樂、美術(shù)、安全、衛(wèi)生保健課的同時，重視開展豐富多彩的課外活動。如開展歌詠比賽，廣播操比賽、書法比賽、詩朗誦、講故事、文藝匯演，積極組織參加上級征文，及省關(guān)工委、省美協(xié)舉辦的“黨是陽光我是苗”書畫大賽，讓“留守兒童”課外生活更加充實(shí)，并取得了優(yōu)異的成績。如中心校年級女同學(xué)金心怡獲省中小學(xué)生書法比賽一等獎。五年級留守學(xué)童汪琳琳寫的“我們的支教老師”一文發(fā)表在年第期《小學(xué)生導(dǎo)讀》“真情你我他”欄目上。青埠畈小學(xué)五年級留守女同學(xué)劉翠寫的“家鄉(xiāng)——山王河”獲中華文學(xué)基金會“育才圖書室”工程5周年金葉杯“我愛這土地”主題征文二等獎，今年5月27日應(yīng)邀赴京參加頒獎典禮，北京四日游。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動，讓學(xué)生更加地了解社會、了解國情、增加知識，增強(qiáng)能力。

做好對“留守兒童”的教育，老師要轉(zhuǎn)換角色，以父母的心去疼愛他們，用家長的責(zé)任去關(guān)注他們，讓他們沐浴著濃濃的親情。在平等的基礎(chǔ)上優(yōu)先關(guān)愛這些孩子，讓他們生活在一個沒有歧視的集體中，感受到信任和關(guān)愛。為提高老師對做好“留守兒童”工作的積極性和責(zé)任心，鎮(zhèn)關(guān)工委建議鎮(zhèn)政府每年“老師節(jié)”拿出上萬元，獎勵先進(jìn)班主任和優(yōu)秀教師，激勵提高師德水平，把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生依戀的精神樂園。

2、努力辦好家長學(xué)校，提高家長科學(xué)教育孩子能力。

俗話說：“解鈴還需系鈴人”，父母是孩子的第一任教師，關(guān)愛孩子的成長，給他們以親情關(guān)愛，是任何人無法替代的，為此，各校努力辦好家長學(xué)校，提高隔代家長科學(xué)教育孩子的能力。重視利用春節(jié)民工返鄉(xiāng)機(jī)會，召開留守兒童父母座談會，交流家教經(jīng)驗，改變重物質(zhì)輕精神、重智育輕德育、重看管輕溝通現(xiàn)象，不能只顧“錢袋子”，忘了“育孩子”，為提高素質(zhì)，爭做家長我們還邀請了中國科技大學(xué)及省家教專家來我鎮(zhèn)為500多名學(xué)生家長舉辦“成才之路”報告會，擴(kuò)大了家長視野轉(zhuǎn)變觀念，爭做新時代合格父母。

3、調(diào)動各種資源，形成關(guān)愛“留守兒童”強(qiáng)大合力。

除了父母的努力，關(guān)工委還積極動員組織社會上更多的志愿者為留守兒童盡一份力量，擔(dān)任留守兒童“家長”、“義務(wù)輔導(dǎo)員”、“義務(wù)聯(lián)絡(luò)員”、“義務(wù)監(jiān)護(hù)員”，構(gòu)建管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，使留守兒童思想有人幫、安全有人管，課外學(xué)習(xí)有人教、困難有人扶助。為不使一個貧困家庭兒童輟學(xué)、失學(xué)，鎮(zhèn)關(guān)工委和團(tuán)委、婦聯(lián)積極爭取上級有關(guān)部門支持，發(fā)放希望工程款6000元，使30名貧困家庭兒童受助；春蕾計劃款5700元，使28名家庭貧困女童受助。我們還發(fā)動鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工為患白血病兒童捐款獻(xiàn)愛心。

我們的做法和體會引起了省社科院的關(guān)注，省社科院領(lǐng)導(dǎo)和《新安晚報》記者曾專程來我鎮(zhèn)調(diào)研和采訪“留守兒童”情況，中心校關(guān)工委李光農(nóng)老師應(yīng)《新安晚報》邀請，到合肥參加《新安晚報》及省社科院舉辦的“關(guān)愛留守兒童論壇”；中央電視臺第四頻道2位記者也曾來我鎮(zhèn)采訪報道關(guān)愛留守兒童工作。這是對我們工作的肯定、鼓勵和鞭策，我們將更加努力，不斷創(chuàng)新和拓展關(guān)愛模式，更加有效地解決“留守兒童”這個特殊群體面臨的困難，為他們撐起一片藍(lán)天。

三、幾點(diǎn)體會

篇（7）

針對青少年教育中較為薄弱的方面就是理想、法制和道德教育，而且教育的“虛化”、“弱化”等現(xiàn)象較為突出，我們以組織建設(shè)為載體，圍繞社會主義核心價值觀精神，面向廣大青少年，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，聘請多位退休老干部在各個學(xué)校開展有益于身心健康的學(xué)習(xí)、娛樂活動，共同關(guān)愛青少年。一是堅持升降國旗制度，精心安排好“國旗下講話”活動，定時定人定內(nèi)容，把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，進(jìn)行國情、國策教育，加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育。三是利用校園、班級和社會資源與有關(guān)部門共同創(chuàng)設(shè)育人氛圍，先后開展書法比賽、文藝匯演、乒乓賽等文體活動5次，對青少年起到了良好的心理教育，促使他們向著健康的方向發(fā)展，起到了“開展一次活動，教育一批學(xué)生”的作用。通過這些教育，不同程度地增強(qiáng)了青少年學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。四是在校內(nèi)外開展各類培訓(xùn)，積極參與各類文體比賽。加大對《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度。

我鎮(zhèn)將青少年分為兩部分。一部分是在校生，包括小學(xué)生、中學(xué)生，是青少年的主要群體。他們年齡跨度大，興趣愛好各異。在對他們進(jìn)行法制教育和道德教育過程種，既注重法律、道德知識的傳播，更注重道德素質(zhì)、法律素質(zhì)的養(yǎng)成，把法制教育、道德教育列為學(xué)生的必修課，做到教學(xué)有計劃、學(xué)習(xí)有教材、講課有教師、課時有保證，逐步使他們樹立崇法、崇德意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法和良好道德行為，增強(qiáng)明辨是非的能力、依法自我保護(hù)的能力和抵御社會不良影響的能力。第二部分是社會青少年，包括輟學(xué)生、“問題”學(xué)生等。我們積極與各部門密切配合，對這些“家長管不住，學(xué)校不想要，公安很難辦”的青少年，實(shí)行結(jié)對幫教的方式，有的放矢地釋法說理，疏導(dǎo)勸誡，重點(diǎn)在轉(zhuǎn)化其思想，感化其情感，幫助他們找準(zhǔn)人生的軌跡。7月份，鎮(zhèn)關(guān)工委組織鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、司法所等部門對全鎮(zhèn)社會青少年開展了法制和道德普教工作，為青少年的健康成長起到了良好的推動的作用。

篇（8）

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，我堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī)，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間，關(guān)心時事政治，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平有所提升。我主抓業(yè)務(wù)工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，堅持以德育為首，教學(xué)為中心，重視對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。

二、 愛崗敬業(yè)，廉潔自律，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

我始終以敬業(yè)不息為信念，把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法作為自己的工作準(zhǔn)則，做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)，樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，為人正派，辦事公道，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守;凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

我分管教學(xué)工作，所以我積極深入教學(xué)第一線。我今年帶一個初三年級的英語課，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課、去上課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，給予學(xué)困生更多的幫助和關(guān)心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作，帶頭運(yùn)用新的教育理念去組織課堂教學(xué)。除此之外，我還每周堅持聽課兩節(jié)，一方面，學(xué)習(xí)其他老師成功的課堂教學(xué)經(jīng)驗;另一方面，反饋給上課老師一些自己的看法和建議，努力做到互相取長補(bǔ)短，共同提升課堂教學(xué)水平。

我是學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人，所以我非常重視抓青少年學(xué)生的思想教育工作，把對青少年學(xué)生的思想教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育當(dāng)成工作的重中之重。關(guān)工委工作還有一個重頭戲就是關(guān)心在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。我協(xié)助校工會和團(tuán)總支積極在校外爭取資金來貼補(bǔ)在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。11月份在楊橋鎮(zhèn)團(tuán)委的聯(lián)系和幫助下，市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元，解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。xxxx年初我校關(guān)工委被評為區(qū)“五好”關(guān)工委組織，當(dāng)然這份榮譽(yù)里包含有教導(dǎo)處、團(tuán)總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。

三、 立足本職，密切聯(lián)系群眾，樹立服務(wù)意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造與校長、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對群眾，我真心幫助，真誠愛護(hù)，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，從不敷衍塞責(zé)，盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問題，不把矛盾上交。同時，作為副校長，應(yīng)該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學(xué)生提供服務(wù)，努力提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

四、以活動為抓手，在實(shí)踐中彰顯成效

圍繞學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，一年來，我分管的工作，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，彰顯成效：

1、xxxx.3.29.學(xué)校請來了楊橋鎮(zhèn)司法所所長，即我校法制副校長汪暉同志為我校學(xué)生開設(shè)了一堂校園法制安全知識講座，汪所長用生動的案例讓青少年學(xué)生懂得了什么該做，什么不該做?

2、師德建設(shè)是我校一個常抓不懈的問題，擁有一群好老師就會教出一批優(yōu)秀的學(xué)生。4.30.我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風(fēng)范和高昂的教學(xué)斗志。

3. 5.24.第二屆學(xué)生乒乓球比賽開展得轟轟烈烈，學(xué)生參與意識濃厚，班級榮譽(yù)感強(qiáng)烈，通過比賽增強(qiáng)了同學(xué)間的競爭和合作意識;

4. 6.4.我校利用午自修時間組織實(shí)施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護(hù)自救本領(lǐng)。

5.暑期家訪工作開展得扎實(shí)有效。我校xxxx年暑期家訪有別于往年，我們把學(xué)生及其家長請到各自所在的村部，開展家校合作互動活動，學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)和防火防水放電學(xué)生自護(hù)自救知識，既教育了學(xué)生，也讓到會的家長深受啟發(fā)，大獲裨益;

6.完成了年初制定的中考預(yù)定計劃，今年104人參加中考，有一人總分達(dá)711分， 57人達(dá)普高線，高中升學(xué)率達(dá)55%，創(chuàng)了近三年之最;

7.教師繼續(xù)教育工作常抓不懈。在xxxx-xxxx學(xué)年度全區(qū)繼續(xù)教育工作評比中，我校被評為全區(qū)繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位;

8.10.9.第三屆校運(yùn)動會的成功舉辦，彰現(xiàn)了一種體育精神和競技意識，為陽光體育活動政策的宣傳和實(shí)施作了很好的詮釋;

9.第四屆宜秀區(qū)教師基本功大賽歷時近兩個月，我校老師從選拔到準(zhǔn)備再到比賽，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，雖然結(jié)果差強(qiáng)人意，但他們參與其中，經(jīng)歷過大賽的磨練，增長了見識，鍛煉了膽識，為以后大賽的參與積累了經(jīng)驗，豐富了閱歷;

10.11月份“留守兒童之家”的落成，家長會的成功召開，反映了我校重視家校合作，共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心，為以后學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供了有利的社會保障。

五、冷靜思考，在反思中謀求發(fā)展，努力優(yōu)化教育環(huán)境

總結(jié)一年來副校長的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，去理解別人，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向：

1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待于進(jìn)一步提高，特別是教育管理理論尚需不斷學(xué)習(xí);

2、業(yè)務(wù)要精益求精，課堂教學(xué)改革要繼續(xù)抓實(shí)，形成模式，努力打造“優(yōu)課”和“名師”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;

3、豐富個人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和才能，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績，但離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、同事們的大力支持。一年的工作，有得也有失。尤其是學(xué)校的管理工作，由于自己年輕，加之經(jīng)驗不足，難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教職工的批評指正。 “百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

總之，教書育人工作是一項遠(yuǎn)大而復(fù)雜的工程，它任重而道遠(yuǎn)，但我相信有全體教職工的通力合作和無私奉獻(xiàn)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量會逐年提高，前景樂觀。

范文二：教師述職報告范文

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教師。現(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下：

一、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、教學(xué)技能方面：

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

1、尋求最新咨詢，認(rèn)真?zhèn)湔n。

我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

2、 教法新穎活潑，課堂充分活力：

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

3、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：

篇（9）

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，我堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī)，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間，關(guān)心時事政治，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平有所提升。我主抓業(yè)務(wù)工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，堅持以德育為首，教學(xué)為中心，重視對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。

二、 愛崗敬業(yè)，廉潔自律，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

我始終以敬業(yè)不息為信念，把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法作為自己的工作準(zhǔn)則，做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)，樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，為人正派，辦事公道，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守;凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

我分管教學(xué)工作，所以我積極深入教學(xué)第一線。我今年帶一個初三年級的英語課，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課、去上課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，給予學(xué)困生更多的幫助和關(guān)心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作，帶頭運(yùn)用新的教育理念去組織課堂教學(xué)。除此之外，我還每周堅持聽課兩節(jié)，一方面，學(xué)習(xí)其他老師成功的課堂教學(xué)經(jīng)驗;另一方面，反饋給上課老師一些自己的看法和建議，努力做到互相取長補(bǔ)短，共同提升課堂教學(xué)水平。

我是學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人，所以我非常重視抓青少年學(xué)生的思想教育工作，把對青少年學(xué)生的思想教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育當(dāng)成工作的重中之重。關(guān)工委工作還有一個重頭戲就是關(guān)心在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。我協(xié)助校工會和團(tuán)總支積極在校外爭取資金來貼補(bǔ)在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。11月份在楊橋鎮(zhèn)團(tuán)委的聯(lián)系和幫助下，市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元，解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。xxxx年初我校關(guān)工委被評為區(qū)“五好”關(guān)工委組織，當(dāng)然這份榮譽(yù)里包含有教導(dǎo)處、團(tuán)總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。

三、 立足本職，密切聯(lián)系群眾，樹立服務(wù)意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造與校長、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對群眾，我真心幫助，真誠愛護(hù)，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，從不敷衍塞責(zé)，盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問題，不把矛盾上交。同時，作為副校長，應(yīng)該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學(xué)生提供服務(wù)，努力提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

四、以活動為抓手，在實(shí)踐中彰顯成效

圍繞學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，一年來，我分管的工作，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，彰顯成效：

1、xxxx.3.29.學(xué)校請來了楊橋鎮(zhèn)司法所所長，即我校法制副校長汪暉同志為我校學(xué)生開設(shè)了一堂校園法制安全知識講座，汪所長用生動的案例讓青少年學(xué)生懂得了什么該做，什么不該做?

2、師德建設(shè)是我校一個常抓不懈的問題，擁有一群好老師就會教出一批優(yōu)秀的學(xué)生。4.30.我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風(fēng)范和高昂的教學(xué)斗志。

3. 5.24.第二屆學(xué)生乒乓球比賽開展得轟轟烈烈，學(xué)生參與意識濃厚，班級榮譽(yù)感強(qiáng)烈，通過比賽增強(qiáng)了同學(xué)間的競爭和合作意識;

4. 6.4.我校利用午自修時間組織實(shí)施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護(hù)自救本領(lǐng)。

5.暑期家訪工作開展得扎實(shí)有效。我校xxxx年暑期家訪有別于往年，我們把學(xué)生及其家長請到各自所在的村部，開展家校合作互動活動，學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)和防火防水放電學(xué)生自護(hù)自救知識，既教育了學(xué)生，也讓到會的家長深受啟發(fā)，大獲裨益;

6.完成了年初制定的中考預(yù)定計劃，今年104人參加中考，有一人總分達(dá)711分， 57人達(dá)普高線，高中升學(xué)率達(dá)55%，創(chuàng)了近三年之最;

7.教師繼續(xù)教育工作常抓不懈。在xxxx-xxxx學(xué)年度全區(qū)繼續(xù)教育工作評比中，我校被評為全區(qū)繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位;

8.10.9.第三屆校運(yùn)動會的成功舉辦，彰現(xiàn)了一種體育精神和競技意識，為陽光體育活動政策的宣傳和實(shí)施作了很好的詮釋;

9.第四屆宜秀區(qū)教師基本功大賽歷時近兩個月，我校老師從選拔到準(zhǔn)備再到比賽，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，雖然結(jié)果差強(qiáng)人意，但他們參與其中，經(jīng)歷過大賽的磨練，增長了見識，鍛煉了膽識，為以后大賽的參與積累了經(jīng)驗，豐富了閱歷;

10.11月份“留守兒童之家”的落成，家長會的成功召開，反映了我校重視家校合作，共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心，為以后學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供了有利的社會保障。

五、冷靜思考，在反思中謀求發(fā)展，努力優(yōu)化教育環(huán)境

總結(jié)一年來副校長的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，去理解別人，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向：

1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待于進(jìn)一步提高，特別是教育管理理論尚需不斷學(xué)習(xí);

2、業(yè)務(wù)要精益求精，課堂教學(xué)改革要繼續(xù)抓實(shí)，形成模式，努力打造“優(yōu)課”和“名師”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;

3、豐富個人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和才能，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績，但離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、同事們的大力支持。一年的工作，有得也有失。尤其是學(xué)校的管理工作，由于自己年輕，加之經(jīng)驗不足，難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教職工的批評指正。 “百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

總之，教書育人工作是一項遠(yuǎn)大而復(fù)雜的工程，它任重而道遠(yuǎn)，但我相信有全體教職工的通力合作和無私奉獻(xiàn)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量會逐年提高，前景樂觀。

范文二：教師述職報告范文

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教師。現(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下：

一、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、教學(xué)技能方面：

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

1、尋求最新咨詢，認(rèn)真?zhèn)湔n。

我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

2、 教法新穎活潑，課堂充分活力：

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

3、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：

篇（10）

一∶培育核心價值，激發(fā)青想.

__年發(fā)生在香港的、持續(xù)三個多月的“非法占中”事件的人員中80℅是17歲—25歲的學(xué)生群體這一現(xiàn)實(shí)為教育敲響了警鐘：過度重視學(xué)業(yè)教育而忽視德育、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、忽視社會主義核心價值觀的培育，是多么可怕的事情.

我們堅持以人為本，立德樹人，將德育這條紅線貫穿到日常教育之中，利用國旗下講話、顯示屏、廣播臺、櫥窗宣講核心價值觀；開展“陽光學(xué)生”之“雷鋒之星”、“禮儀之星”、“誠信之星”評選，舉辦12.9“我心中的社會主義核心價值觀”學(xué)生朗誦比賽以及價值觀主題班會評比、班級文化建設(shè)軟板報評比、作文評比，切實(shí)做到核心價值觀走進(jìn)學(xué)子心田，讓價值觀引領(lǐng)學(xué)生健康成長.

我們踐行“中國夢，我的夢”理想信念，為各年級確定了主題夢想教育：高一“青春暢想”、高二“百舸爭流”、高三“金榜圓夢”，幫助每個洪高學(xué)子規(guī)劃人生.精心打造的高考文化包括“走進(jìn)高三∶放飛夢想”主題活動、激勵成才報告會、百日誓言大會、舊物置換、勵志微電影、跨越成人門、祝福高考等一系列活動，點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)激情，增強(qiáng)了高考取得優(yōu)異成績的信心，受到了廣大學(xué)生、家長歡迎.

歲末的“洪高好聲音”總決賽和“風(fēng)華正茂洪高夢”迎新文藝匯演成為學(xué)生展示青想的舞臺，他們認(rèn)真準(zhǔn)備，精心排練，盛裝演出，暢想著風(fēng)華正茂，蕩漾著詩意南湖，演繹著飛揚(yáng)青春，訴說著夢想華章.

這些措施和活動的開展，有力促進(jìn)了核心價值觀的培育，提升了德育人的生命境界，喚醒了每個有渴求的心靈，幫助孩子追夢、逐夢、圓夢，讓學(xué)生成為“胸懷理想、勇?lián)?zé)任、美好情懷、文明有禮、積極進(jìn)取、充滿激情”的陽光青年.

二∶夯實(shí)德育隊伍，護(hù)航青想.

我們認(rèn)為教育是心靈對心靈的呼喚，情感對情感的溫暖，靈魂對靈魂的引導(dǎo)，智慧對智慧的激發(fā).欲強(qiáng)人，先強(qiáng)己.為此，我們狠抓德育隊伍建設(shè)，打造一個護(hù)航學(xué)子青想的戰(zhàn)斗集體.

堅持間周一次的班主任例會，提升班主任論壇功效，強(qiáng)化班主任工作常規(guī)，落實(shí)班主任開展學(xué)生道德講壇活動，組織10名班主任參加省第二屆班主任專業(yè)化發(fā)展峰會；

加強(qiáng)學(xué)生會和校團(tuán)委自主管理功能，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動中開展德育工作；

增強(qiáng)門崗責(zé)任意識，定期不定時對校園進(jìn)行巡查，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)；

增強(qiáng)公寓管理意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，樹立安全第一的思想，確保公寓文明、清潔、安全、溫馨.

三∶深化志愿服務(wù)，演繹青想.

有句名言是這樣說的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻(xiàn).作為荊楚雷鋒文化名片，我們將志愿服務(wù)和學(xué)雷鋒活動有機(jī)結(jié)合，開展豐富多彩、形式多樣社會道德實(shí)踐活動，讓學(xué)子在志愿服務(wù)中演繹青想.

值周隊志愿者貫徹實(shí)施“人人都是管理者，人人都是參與者”的自主管理理念，承包校園公共衛(wèi)生的清掃和保潔，負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道和走道清潔、學(xué)習(xí)秩序、就餐紀(jì)律和文體活動的檢查評比，積極宣傳文明城市創(chuàng)建、校園環(huán)境美化、文明餐桌督查等工作，努力實(shí)現(xiàn)校園美化人文化.

禮儀隊志愿者熱情接待四方來客，微笑講解館藏文化，今年迎來了“國培計劃”廣東德育干部考察團(tuán)和湖北學(xué)校文化論壇代表團(tuán)等考察交流團(tuán)、周邊社區(qū)居民，以及來自加拿大、日本、韓國等訪問團(tuán)體.

服務(wù)隊志愿者走出校門，向市民發(fā)放“綠色生活，文明出行”倡議書，引導(dǎo)行人文明交通，倡導(dǎo)市民綠色出行，為__市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻(xiàn)了自己的汗水.

通過志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建的相結(jié)合，志愿者們在成長中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長，他們演繹著青想，詮釋著__音.__年3月，__學(xué)雷鋒志愿者團(tuán)隊被省委宣傳部授予“__學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊”.

四∶多元育人途徑，綻放青想.

學(xué)者、北師大教授于丹呼吁“教育要成全孩子的尊嚴(yán)、人性和未來”.要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們拓寬育人途徑，以促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展.

育人環(huán)境優(yōu)化：學(xué)校興建了大廳視角、逸夫文化廣場、半畝方塘、“開啟”雕塑、帆船造型的學(xué)校大門和花徑主干道、櫻花園等人文景觀，人在其境，浮想翩翩；我們與__高新區(qū)交警大隊、__街綜治辦一起整治校園周邊環(huán)境，設(shè)立交通護(hù)欄和師生進(jìn)出校園安全通道，取締教學(xué)樓公共垃圾桶，先后出臺《進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境的有關(guān)規(guī)定》、《校園車輛管理規(guī)定》、《進(jìn)一步強(qiáng)化校園管理的有關(guān)規(guī)定》和《進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全工作的有關(guān)規(guī)定》等制度，校內(nèi)干凈整潔，內(nèi)外安全暢通，學(xué)子夢想就此.

心靈氧吧傾訴：在優(yōu)化教育環(huán)境中，心理環(huán)境的優(yōu)化是我們育人事業(yè)的緊迫任務(wù)和歷史使命.我們制作主題板報，加強(qiáng)心理健康教育宣傳；精心布置“心靈氧吧”，使之成為學(xué)子溫馨家園；向全體學(xué)生開放“心靈氧吧”，由學(xué)生自由選擇預(yù)約進(jìn)行咨詢；配備《__市中學(xué)心理健康教育》教材，聯(lián)合華師心理學(xué)院“春雨”服務(wù)團(tuán)隊進(jìn)行心理健康教育授課和團(tuán)隊心理拓展游戲.心靈氧吧，培養(yǎng)學(xué)子樂觀自信、自省自助、負(fù)責(zé)守信、自強(qiáng)進(jìn)取的獨(dú)立人格，學(xué)會以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境與社會環(huán)境，使他們心靈自由的呼吸.

社團(tuán)活動全員：我們依托社團(tuán)空間，構(gòu)建多彩的社團(tuán)活動文化，以促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展.活躍在校園的社團(tuán)如啦啦操社、音樂社、動漫社、舞蹈社、籃球社、圖文并茂社、羽毛球社、足球社、啟夢繪畫社等，初步實(shí)現(xiàn)了每一個學(xué)生都有屬于自己的社團(tuán)，“我的地盤我做主”，社團(tuán)活動已成為洪高校園一道靚麗風(fēng)景線.

周四講壇成長：我們開啟“成長周四”科學(xué)家講壇、家長講壇和學(xué)生講壇活動，讓科學(xué)大師走近學(xué)生，讓智慧家長啟迪孩子，讓睿智學(xué)子幫扶同伴，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)，從而為學(xué)生們提供了更多的自主發(fā)展空間.周四講壇活動引發(fā)長江日報、__都市報、__金報、__教育電視臺等媒體的爭相報道，業(yè)已成為許多學(xué)生和家長津津樂道的話題：高二〔11〕班張__家長在家長100論壇中寫到：__高中請教授上選修課，學(xué)生直呼好幸福；高一〔12〕班吳__媽媽在qq上留言：孩子們真幸福.

學(xué)校育人途徑的多元化，讓“人，詩意地棲居在大地上”〔德國詩人荷爾德林語〕，孩子們的青想得以綻放.

篇（11）

濮陽縣青少年活動中心坐落于縣城紅旗路東段，文化體育廣場東側(cè)，地理位置優(yōu)越、交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，是全縣唯一一所面向青少年的公益性校外教育基地。中心以廣大青少年學(xué)生為主要服務(wù)對象，在積極開展各類青少年培訓(xùn)、交流活動的同時，也使中心成為全縣青少年學(xué)生思想教育的主要陣地。

中心建成后，為使中心盡快投入運(yùn)行，經(jīng)教育局黨組研究，正式向濮陽縣機(jī)構(gòu)編制委員會遞交《關(guān)于濮陽縣青少年學(xué)生校外活動中心建成后所需人員編制的請示》（濮縣教文【20XX】82號），經(jīng)我縣機(jī)構(gòu)編制委員會研究同意，于20XX年6月12日正式下發(fā)《濮陽縣機(jī)構(gòu)編制委員會關(guān)于成立濮陽縣青少年學(xué)生校外活動中心的批復(fù)》（濮縣編【20XX】3號），同意成立濮陽縣青少年學(xué)生校外活動中心，為公益類事業(yè)單位，隸屬縣教育局直接管理。兩年來，在教育局黨組的大力支持下，中心的許多工作從無到有，從小到大，逐漸取得一定的成績，獲得了社會及家長們的認(rèn)可，這是上級關(guān)心支持和內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。

二、中心項目建設(shè)情況

中心建設(shè)立項后，縣委、縣政府高度重視，專門成立中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，選派專人負(fù)責(zé)工程進(jìn)度和資金管理，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，中心建成后立即投入使用。中心占地總面積6257m2，主體建筑（辦公培訓(xùn)綜合樓）和附屬工程（大門、四周圍墻、地面硬化、環(huán)境綠化、門衛(wèi)室建筑等）于20XX年11月竣工，20XX年3月通過省教育廳驗收，20XX年7月國家教育部委托省教育廳關(guān)工委到中心檢查指導(dǎo)工作。中心建設(shè)資金主要來源于國家彩票公益基金和地方財政撥款，先后收到共計428萬元，其中辦公樓主體建筑耗資260萬，大門、圍墻、地面硬化等配套工程耗資88萬元；辦公室、多功能廳、舞蹈房、活動室、圖書室、科技活動室等場所耗資20萬元。中心教學(xué)設(shè)備均系國家教育部統(tǒng)一配置，總價值60萬元，所有設(shè)備及財產(chǎn)建立了設(shè)備清單和臺帳，各種設(shè)備運(yùn)行正常，在使用過程中未發(fā)生運(yùn)行不良、設(shè)備設(shè)施閑置等情況。

三、中心項目管理情況

中心內(nèi)部共設(shè)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、龍輝藝術(shù)團(tuán)四個部門，在縣教育局的支持下從全縣公開選拔青年優(yōu)秀教師23名，同時高薪聘請20名兼職專業(yè)教師，他們忠職敬業(yè)、專業(yè)知識豐富，許多還是市縣文藝界知名人士，作為一個新成立的單位，整個隊伍年輕而富有朝氣，全體人員平均年齡不超過30歲，在中心劉斌主任的帶領(lǐng)下，這支年輕的隊伍正在穩(wěn)步成長、大步邁進(jìn)。

目前中心經(jīng)費(fèi)主要來源于中央專項彩票公益金和地方財政，由于我縣是省級貧困大縣，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低，財政缺口巨大，所以按正常程序申請財政經(jīng)費(fèi)也有相當(dāng)難度，而爭取社會支持在短期內(nèi)也難以實(shí)現(xiàn)大的突破，故中心開展公益性社會實(shí)踐活動經(jīng)常缺少必要的財政經(jīng)費(fèi)，難以維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，望上級領(lǐng)導(dǎo)在政策和資金方面予以傾斜和大力支持。

中心自開展工作以來，高度重視管理制度建設(shè)和檔案管理工作。截至目前，中心各項制度健全、運(yùn)行秩序良好。中心經(jīng)討論制定出《濮陽縣青少年活動中心工作職責(zé)》、《中心辦公制度》、《檔案管理制度》、《中心安全保衛(wèi)制度》、《中心財產(chǎn)管理制度》、《教職工守則》、《中心例會學(xué)習(xí)制度》等一系列制度規(guī)定，后來又將各項規(guī)章制度進(jìn)行了統(tǒng)一匯編，使中心工作做到了有法可依，有法必依。

為了讓中心更加高速的運(yùn)轉(zhuǎn)，中心領(lǐng)導(dǎo)提出“一套設(shè)備，兩套網(wǎng)絡(luò)”的構(gòu)想，實(shí)現(xiàn)了辦公網(wǎng)和培訓(xùn)網(wǎng)雙網(wǎng)的合并，做到了每個主要辦公室都能有一臺電腦，都能連接互聯(lián)網(wǎng)，真正實(shí)現(xiàn)了樓上樓下，網(wǎng)絡(luò)互通，極大方便了單位內(nèi)部人員之間的交流和協(xié)調(diào)。中心充分利用上級配備的電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，建立了電子閱覽室，平時除了內(nèi)部人員開展各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)之外，周六、周日以及暑寒假期間可以開展電腦知識培訓(xùn)活動。在去年暑假期間，我們積極利用廣大青少年對電腦高科技較感興趣的特點(diǎn)，開設(shè)了電腦基礎(chǔ)、FLASH動畫制作等培訓(xùn)班，獲得了學(xué)員的一致好評。同時為了擴(kuò)大中心宣傳范圍，經(jīng)中心研究，專門建立了中心網(wǎng)站并由專人負(fù)責(zé)更新，同時積極在國家工業(yè)和信息化部申請了網(wǎng)站備案（豫ICP備10020XX4號），以做了有備無患，使中心網(wǎng)站發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

四、中心活動開展情況

濮陽縣青少年活動中心在各級主管部門的支持和幫助下，中心的各項工作已初步呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。中心充分利用配套教學(xué)設(shè)備，積極開展各類青少年活動，提升我縣青少年的綜合素質(zhì)，使他們能夠德智體美全面發(fā)展。在招生中，我們嚴(yán)格本著自愿的原則，學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)、興趣愛好等選擇適合自身發(fā)展的專業(yè)去學(xué)習(xí)或活動。在收費(fèi)時，我們一貫堅持校外教育的公益性質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行濮陽縣物價局核定的培訓(xùn)項目收費(fèi)文件精神堅持只收取成本費(fèi)用，用于受聘教師工資或課時費(fèi)及活動中心設(shè)備設(shè)施的維修。

截至目前，中心共開設(shè)近20個專業(yè)的課程。器樂類有鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、架子鼓、薩克斯管、小號等；舞蹈有少兒拉丁舞、少兒民族舞；聲樂類有少兒合唱、獨(dú)唱指導(dǎo)、高考音樂；書法類有鉛筆書法、鋼筆書法、毛筆書法；英語類有少兒實(shí)用英語，劍橋英語等；美術(shù)類有少兒繪畫、國畫、素描等；科技類有FLASH動畫制作、航模制作、機(jī)器人制作；課輔類有小學(xué)拼音、作文、語文數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班；其他活動有乒乓球、籃球、口才訓(xùn)練、愛國主義教育等。

1、中心舉辦活動列舉

兩年來，我中心舉辦各類活動二十余次，形式多樣、內(nèi)容豐富多彩，各類培訓(xùn)班培訓(xùn)青少年學(xué)生約3萬人次。

20XX年1月，我中心舉辦了20XX年教育系統(tǒng)春節(jié)聯(lián)歡會，在熱鬧的氣氛下中心教師和培訓(xùn)學(xué)員登臺現(xiàn)藝，獲得了在座領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊；

20XX年3月，我中心舉辦了青少年五好小公民主題教育“我的祖國”讀書征文暨演講比賽的活動。

20XX年4月，我中心開辦首期書法、素描、乒乓球、陶藝、拉丁舞、少兒民族舞培訓(xùn)班，引來眾多家長學(xué)員熱情咨詢報名，為我縣青少年的藝術(shù)教育平添了活力；

20XX年5月，我中心舉辦了慶建國六十周年主題教育“我的祖國”讀書征文評選活動。

20XX年8月1日，我中心組織人員去縣武警支隊慰問演出。

20XX年9月，我中心舉辦了慶祝建國六十周年暨第二十五個教師節(jié)大型文藝聯(lián)歡會。

20XX年9月，我中心范圍內(nèi)舉辦了“和諧盛世、和諧語言”普通話演講比賽。

20XX年12月，我中心組織人員到縣城各小學(xué)開展“民間樂器進(jìn)課堂”活動。

20XX年2月，我中心在縣政府二樓培訓(xùn)中心隆重舉辦了濮陽縣第一屆新年詩會暨頒獎匯報演出。

20XX年4月組織濮陽縣青少年學(xué)生“我的航天夢”主題征文活動。

20XX年5月，在全縣范圍內(nèi)組織濮陽縣教育系統(tǒng)藝術(shù)大賽。

2、中心取得的成績

有付出就有回報，有耕耘就有收獲。中心成立兩年來以來，已經(jīng)取得了一定的成績。

20XX年我中心被體育舞蹈聯(lián)合會認(rèn)證為“濮陽縣青少年活動中心國標(biāo)舞后備人才培訓(xùn)基地”

20XX年7月，我中心朱世銘老師在市電視臺組織的“詩仙太白杯”青年歌手大獎賽上榮獲一等獎。

20XX年9月，我中心宋艷華老師在市音樂家協(xié)會舉辦的青年歌手大獎賽上榮獲一等獎。

20XX年9月，我中心被命名為“中國舞蹈家協(xié)會培訓(xùn)基地”。

20XX年2月，我中心命名為濮陽市演講朗誦學(xué)會會員單位。

20XX年4月，我中心被濮陽市青少兒健康成長指導(dǎo)協(xié)會各成員單位推舉為理事單位。

20XX年4月，縣委縣政府選調(diào)我中心劉華清等2名老師參加“中華張姓始祖受封得姓紀(jì)念大會暨濮陽張姓研究會成立十五周年慶典活動”合唱團(tuán)演出。

20XX年5月，我中心首屆拉丁舞班的張少雪、王雅靜在亞洲國際標(biāo)準(zhǔn)舞聯(lián)合會及文化部北京希望基金會組織的“ABDF國際標(biāo)準(zhǔn)舞青少年錦標(biāo)賽暨過節(jié)標(biāo)準(zhǔn)舞中國地區(qū)公開賽（北京站）”中榮獲二等獎，其余五人也均取得良好成績。

20XX年5月，我中心在濮陽市市委宣傳部、濮陽市教育局、濮陽市文化廣電新聞出版局聯(lián)合組織的“20XX飛向太空－中國載人航天（濮陽）展”“我的航天夢”主題征文活動中，被評為“最佳組織獎”。

五、存在的問題與不足

中心雖然在努力發(fā)展，但是在某些方面仍然存在著一些不足之處。

1、中心知名度宣傳不夠，缺乏品牌效應(yīng)。由于剛剛成立，社會上許多人對于中心的工作不甚理解，僅僅將中心看成是青少年玩耍的地方，甚至還認(rèn)為參加活動影響學(xué)業(yè)成績，這種觀念表面上是對青少年活動中心培養(yǎng)人、鍛煉人的認(rèn)識存在偏頗，實(shí)質(zhì)上卻是整個社會教育觀念、人才培養(yǎng)觀念的滯后，這與現(xiàn)代社會快速發(fā)展之間存在著較大差距。

2、活動投入缺少資金。由于上級撥款跟實(shí)際投入存在一定差距，所以中心啟動、建設(shè)、使用和管理人員的補(bǔ)助等方面仍然有不小的資金缺口。由于地方政府財力相當(dāng)困難，投入十分有限，缺乏固定收入及活動經(jīng)費(fèi)，這也是我市及周邊地區(qū)幾個活動中心建設(shè)緩慢的一個重要原因。

3、教學(xué)培訓(xùn)迫切需要學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗。希望各級主管機(jī)構(gòu)能夠協(xié)調(diào)加強(qiáng)各兄弟單位的聯(lián)系，組織落后地區(qū)中心到全國優(yōu)秀校外教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)和交流。另外在職教師及外聘教師培訓(xùn)工作相對不足，需要進(jìn)一步加大在職教師及外聘教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)完善培訓(xùn)機(jī)制。

4、特長培訓(xùn)創(chuàng)新不夠。培訓(xùn)工作應(yīng)常教常新，才能順應(yīng)時代的發(fā)展，我們準(zhǔn)備下一步增添卡通畫班、汽車模擬駕駛班、彩繪班等，盡量滿足學(xué)生和家長的需要。

六、改進(jìn)措施和今后努力方向

1、積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。我們將定期主動向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作設(shè)想，與領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識后再開展扎實(shí)的工作，力爭領(lǐng)導(dǎo)支持，政策扶持，科學(xué)有效地創(chuàng)造成績。

2、主動與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系。青少年校外活動是學(xué)校工作的有效延伸，同學(xué)校有著密不可分的關(guān)系。在平時的工作中，我們會定期和各個學(xué)校聯(lián)系，相互協(xié)作，相互配合，共同為青少年的成長服務(wù)，使學(xué)校教育在這里得到有力的補(bǔ)充與強(qiáng)化。

3、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理和教師隊伍建設(shè)。我們要以人為本，不斷健全完善內(nèi)部管理規(guī)章制度，努力形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊工作作風(fēng)。我們準(zhǔn)備安排適當(dāng)?shù)臅r候組織我中心的管理人員好骨干教師，到外地先進(jìn)的校外教育機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí)，使他們成為青少年校外活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，成為青少年成長的促進(jìn)者和幫助者，成為活動中心的主心骨，成為校外教育的排頭兵。

4、重視活動中心文化建設(shè)。教育要常教常新，我們活動中心要不斷加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施的完善和中心文化建設(shè)，讓中心永葆活力，真正成為未成年人校外活動的樂園，吸引更多的青少年兒童來活動。