緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇代建項目論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

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②項目開展中有較大的不確定性程度存在，工程項目復雜性較高，容易受到環境等因素的較大影響。例如：原材料價格、氣候、政府法規的改變以及周邊社會關系等因素，都會直接制約項目進程。工程項目中利益相關者較多，例如：監理、分包商、業主、政府監督機構、總包商和供應商，會有較大變數存在。其次，由于項目工程建設進度的逐漸改善，會存在較高的不確定程度，在管理過程中應嚴格把握漸進明細的特點。

③工程項目目標交易的明確，通過對較多目標管理的運用，使目標處于穩定狀態。建筑工程項目化管理在多年來得到運用，積累了較多的豐富資料和經驗。一般，項目目標不太確定。在工程項目中，目標式責任承包管理被較多運用。我國建筑工程項目管理方式逐漸從粗放型向現代化項目管理轉變。

2“代建制”的概述

①國際上通行的做法是在政府投資項目中運用“代建制”，在發達國家中應用的時間長達數百年。我國從1999年開始，最先在上海某工程項目中運用“代建制”，相同時期內，安徽、福建、重慶等地區最先采用招標或直接委托的方法，委托公司替代業主對基礎設施和社會公益性的政府投資項目進行建設。自2002年開始，北京、深圳和成都等地也逐漸對“代建制”進行使用，從此，投資體制改革的最新模式逐漸形成。

②作為政府建設投資體制改革的產物，項目代建制與目前建筑市場中還會有較多不適應的問題產生，作為一個極為復雜的系統工程，代建制本身又包括了項目投資、進度、質量以及技術項目等較多因素的管理和策劃。代建方主要承擔了項目建設的經濟效益和社會效益，并將項目移交和保障服務得以提供，這一切都有效確定了項目代建的多方位風險。始終保持一種科學嚴謹的態度，總結分析項目施工管理產生的新進展，最后將符合項目代建管理的創新體系得以提出。

3工程項目管理中“代建制”的作用

3.1工程項目管理存在合理性、專業性和科學性的特點代建單位在編制早期策劃方案，應使其與國家的相關標準和流程相符，完成通過審批后不會輕易進行修改，過程更具有嚴肅性和專業性，對整個工程建設的實施提供科學指導。同時，在代建委托合同中，應明確規定管理目標，并在代建合同中將未能按時完成工程的處罰措施進行表明，避免有合同風險產生。

3.2項目建設和管理的效率性代建工作中主要包括招標管理、設計管理、現場管理以及合同管理等，通過代建單位，工程建設全過程對工程項目進行管理。傳統的建設工程量較大，相關專業人員和管理成本較高，相比而言，代建項目管理單位更具備專業操作能力。3.3杜絕腐敗代建制各自將工程項目的投資、管理、建設與使用分開，打破了傳統的模式，促使工程承包、各類原材料供應、機器采購等方面的招投標活動處于透明化。代建單位有權利將自身的自主決定權發揮出來，同時接受政府等相關部門的監督，在真正意義上實現公正、公平和公開。

4工程項目代建制管理的現狀分析

4.1代建覆蓋面較小，且代建管理單位的資質不足目前，代建制仍處于初步階段，覆蓋面相對較小，在相關管理方面的措施還有待完善。與此同時，政府投資的工程項目具有投入大、項目多等特點，對于項目代建單位來說，無論是專業素質還是承擔能力，都會有較高的要求存在。一般，黨建單位需要有多項資質存在，例如：招標、設計以及機電安裝等，且應有各專業高素質人員負責人力，所以，能夠具備相應條件的單位相對較少。

4.2建設單位容易影響到代建管理工作雖然在代建方法和合同中已經將建設單位作為項目的使用方進行了明確，主要是負責對代建人的工作開展協助和監督工作。在實際工作中，代建工作的匯報和溝通是與建設單位直接開展的，而建設單位通常會過多參與，超出了原本監督定義的范疇。通常情況下，代建單位會考慮到后期的經營和客戶滿意度，因此會對建設單位的意見實施盡可能考慮。實際上，建設單位發揮著代建企業的上級單位作用。其中，代建的作用則是參謀，向建設單位進行技術和管理建議的提供，不存在較大的決定作用。在相關單位中，代建管理的威信受到了制約，在代建工作開展中，還會由于業主主管因素的作用，對代建工作的開展造成直接影響，一些專業管理建議很難得到落實，無法根據合理的建議進行運用，對代建單位實現管理目標產生較大難度。

4.3代建起步晚，管理經驗不足由于代建制的實行和推廣時間較短，在不同的地區內，代建管理方式也會有一定的差異性存在。因此，借鑒到的代建管理經驗相對較少。只能從代建管理工作的開展中找出問題并得到解決，從中獲取建設經驗和教訓。在后期管理工作的開展中具有針對性地完善。然而，在實際管理中也會有一些問題產生，例如：管理流程、作業指導書以及相關制度的建立，管理設計單位和招標工作，完善招標時間計劃和清單截面的管理等。

5工程項目管理中“代建制”的應用措施

5.1完善合同，嚴格控制施工質量在合同中將材料品牌、性能參數以及材質等進行詳細指出，嚴格把握材料關，總包方必須對材料知識和市場信息進行全方位深入了解，嚴格的材料采購控制制度，使業務能力得到有效提升，將分包商的空子堵住。提升自身的業務水平，動態檢查，對質量缺陷進行研究，查明原因，明確改進計劃，對分包商的改進工作進行督促。嚴格按照合同要求辦事，客觀評價項目質量，使施工質量得到保障。規范化管理，合同管理發揮著極為重要的作用，對項目正式信息溝通進行規范，真正意義上將工作和程序的嚴格和規范運用得以實現。

5.2隊伍建設的加強，使工程代建管理綜合能力得到增強注意在合同報價階段對總分包商、分包商施工技術能力以及施工人員自身速度進行考察。在項目施工之前，應通過樣板工程作為引路操作，深入考察，對入場手續實施嚴格規范，避免較低素質的隊伍進入。增強隊伍培訓學習，緊跟時代的發展，使業務水平及分包商信用名譽得到有效提升。構建文明隊伍，做到文明施工，運用文明施工管理制度，使綜合能力得到有效提升。

5.3監督管理制度的健全，做到按時交工總包應對現場進度檢查監控進行加強，制定激勵和獎罰措施，及時與相關各方進行溝通，通過現場的指導監督工作，當有不符合標準的項目產生時，應重新進行處理，使其達到合格狀態即可，再對其進行依法懲處，徹底追究。對于滿足標準的項目，應對必要的物質獎勵和精神獎勵進行提供，樹立榜樣形象，使代建單位信用度得到有效提升。完善進度管理制度，使安全管理制度得到有效開展。

5.4整體工程的注重，使個體項目得到有效兼顧要求在合同中總包商和分包商對協調配合義務進行承擔，運用獎懲等激勵措施對現場實施管理，使分包商主動配合總包管理的行為得到強化，進一步將分包商內斂行為得以減緩，從而使分包商樹立出整體的系統觀念教育。

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為應對國際金融危機以及國內經濟下滑風險,國家出臺了4萬億刺激經濟的計劃。隨著項目紛紛上馬,與之相配套的銀行項目貸款也出現大規模增長。雖然總體上講銀行機構對固定資產投資項目貸款資本金管理均較為重視,在項目資本金比例上也嚴格按照國務院有關政策要求執行,但項目資本金管理中仍存在一些亟待關注的問題。

一、存在的主要問題

(一)部分銀行存在超資本金到位比例放款情況

目前,各銀行機構對項目資本金到位時間的要求上,一般分為兩種:一是資本金到位額度與貸款到位比例保持一致;二是資本金在貸款之前全額到位。但在具體操作中,對“資本金和貸款發放同比例到位”這一要求的把握尺度不一。有的銀行要求項目資本金到位比例達到多少,貸款才能按比例投放多少;有的銀行則允許貸款可以先行投放,只要確保企業在一定時間內資本金達到相應比例即可,其中比較極端的情況是在項目無資本金的情況下,貸款已全額發放。雖然此類銀行均表示,對項目貸款實行專戶管理,通過支付審批控制貸款與資本金同比例使用,但是資金賬戶的使用情況能否有效監控是個值得關注的問題。

(二)資本金來源審查難度較大

在資本金來源與到位情況的真實性認定方面,有效信息資源匱乏,信息渠道單一,對有資質中介機構的有效信息無法全面掌握,較難確認資本金出資的真實性。特別是對于大型企業和項目,資本金較大,資金往來頻繁,資金來源渠道廣且在賬戶間經常流轉,致使在日常的項目審查中很難判斷固定資產投資項目資本金有多大比例來源于自有資金,股東借款,銀行貸款,只能依據企業提供的相關憑證和財務數據加以輔證。部分地方金融機構,對項目貸款管理的經驗較少,行業信息的積累不足,專業的項目評估人才還很缺乏,項目貸款的評審水平和風險識別能力不高,在項目資本金來源審查和認定方面難度更大。

(三)地方中小金融機構項目貸款管理水平較差

在項目貸款管理上,大型銀行、政策性銀行以及股份制銀行相對較好,城市商業銀行以及農信社管理比較混亂。主要體現在:一是沒有制定相關的項目貸款管理制度。對項目貸款管理缺乏認識,對項目資本金比例、項目資本金到位時間、項目資本金來源認定以及項目資本金到位情況真實性認定方面沒有明確要求。二是制度執行不力,管理混亂。部分中小銀行雖然制定了固定資產投資項目貸款管理辦法,但是沒有按此辦法執行,在實際操作中將項目貸款視同流動資金貸款管理。三是項目資本金比例標準執行隨意性較大。如某地方金融機構發放的公路改造項目,對項目資本金比例按照“省級政府不低于10%,地(市)級不低于15%,縣級不低于20%”要求,執行15%的資本金比例。但2009年國務院新調整的固定資產投資項目資本金比例中明確要求,公路項目貸款資本金比例要達到25%,因此存在10%的資本金缺口。

(四)地方政府融資平臺貸款管理難度較大

為貫徹落實中央“擴內需,保增長,調結構”的戰略決策,各級政府在積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策引導下,進一步加大了基礎設施和社會民生領域的投融資力度,政府融資平臺貸款大量增加。隨著固定資產投資的集中實施和進度加快,地方政府配套資金的需求也明顯增加。在通過發行政府債券和預算內安排等方式增加資本金出資的情況下,資本金的需求仍存在缺口。因此,對部分銀行支持的貸款項目在落實資本金同比例到位相關規定上增加了難度,不僅影響了項目的順利實施,也不利于銀行進行有效的信貸風險管理。同時,政府融資平臺公司企業關聯方眾多,資金裙帶關系復雜,財務管理缺乏規范性、透明性,增加了對其授信評估以及貸后管理的難度。大部分政府平臺類貸款企業采用多頭融資形式,從多家金融機構及多級財政部門進行融資,銀行只能對本行發放貸款的專用賬戶進行監管,項目資本金投入的金額也只能依靠借款企業提供的資金投向單據進行判定,對政府融資平臺類貸款的資本金性質確定和管理難度均很大。目前,政府投融資平臺貸款占比較大,貸款大都投向城市基礎設施建設等,大部分由政府財政擔保或融資平臺公司互為擔保,抵押物多為政府財產、項目用地土地使用權及在建工程,項目本身效益較低,還款來源依賴財政資金程度較高,政府財政償債能力不容樂觀。

二、加強對項目資本金管理的建議

(一)進一步細化法律法規,加強可操作的政策指導

建議相關部門進一步細化固定資產投資項目資本金管理制度,對企業自有資金做進一步界定;對通過理財信托、發行債券、大橋貸款等方式籌集的資金,應在制度上明確是否可以作為項目資本金;對各行業、類型項目的資本金比例要求進一步細化;對1996年的《國務院關于固定資產投資項目試行資本金制度的通知中》的公益性投資項目不實行資本金制度的規定,監管部門應給予進一步明確等,以清除各銀行機構在實際操作中的模糊地帶。

(二)各銀行機構要不斷加強項目資本金管理,防范風險

各商業銀行要嚴格執行項目資本金制度,并對資本金進行有效監管。一是要對資本金的來源進行認真、審慎地調查和審驗;二是加強對資本金比例的管理,嚴格執行資本金的最低比例要求,不得隨意降低項目資本金的比例;三是加強對資本金落實情況的監督,在信貸資金投放的同時要確保項目資本金與信貸資金同時間同比例的投放到位;四是加強對項目資本金真實性的核實,杜絕以“融資”替代“自有資金”充當項目資本金。特別是各地方金融機構要根據國務院關于固定資產投資項目資本金制度的規定,以及銀監會《項目融資業務指引》和《固定資產貸款管理暫行辦法》等相關制度文件,盡快出臺本行項目貸款的操作流程和實施細則,嚴格對項目貸款以及項目資本金的監督和管理。

(三)加強對政府融資平臺貸款項目的風險防控

一是各銀行業金融機構要加強對政府投資項目的評估,建立一套完備的政府融資平臺貸款風險評估體系,做到真正了解地方政府及其融資平臺的對外融資情況,摸清地方融資平臺的負債率、治理機制、償債能力、貸款抵押擔保落實問題等。二是建議相關部門建立信息共享平臺,方便各家銀行掌握政府融資平臺貸款情況,防止過度授信、多頭授信。三是積極推進銀團貸款。建議監管部門對銀行同業間的銀團貸款和聯合貸款業務加強指導,加強行業內的信息交流,實現同業間信息共享,優勢互補,分擔風險。

參考文獻:

1、王學發.固定資產投資項目貸款風險及其審查[J].中國房地產評估師,2004(5).

2、我國固定資產項目投資資本金制度改革研究[J].新金融,2006(4).

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關鍵詞：傳統項目管理現代建設項目管理關系

現代建設項目管理是上世紀90年代在原有傳統項目管理基礎上發展起來的管理學科的新領域，是有關現代社會中各種項目的一般管理理論和方法。它所涉及的管理理論和方法與傳統的項目管理理論和方法具有很大的不同，這種不同直接影響到了建設項目管理方法的變革。在信息社會和知識經濟中，現代項目管理已經成為了項目管理的主流模式，這必將迫使建設項目管理模式也發生必要的轉化，即從傳統的建設項目模式轉變成基于活動和過程的全過程管理的新模式。

在現代建設項目管理中最為核心的概念是有關現代項目管理的知識體系。所謂現代項目管理是指運用各種知識、技能、方法與工具，為滿足或超越項目有關各方對項目的要求與期望所開展的各種管理活動。這一定義界定了三個方面的問題:其一是項目管理的目的，其二是項目管理內容，其三是項目管理的手段。其中，項目管理的目的是“滿足或超越項目有關各方對項目的要求與期望”，而項目管理的內容是“為滿足或超越項目有關各方對項目的要求與期望所開展的各種管理活動”，有關項目管理的手段則包括各種“相關的知識、技能、方法和工具”。

1.建設項目管理的目的

現代建設項目管理的理論認為，建設項目管理的根本目的是需要滿足或超越建設項目相關利益主體的要求與期望。這包括兩個方面的含義:其一是項目管理者必須按照建設項目相關利益主體的要求和期望去開展建設項目的管理，但是一定不能將建設項目成本、工期、質量等既定的工作考核指標作為建設項目管理的根本目的，因為項目管理者必須要隨時根據建設項目相關利益主體的要求與期望的變動而不斷地調整和管理好建設項目的各項考核指標和具體的項目工作;其二是項目管理者必須充分識別和管理好建設項目相關利益主體的各種要求與期望，而不能只是根據建設項目相關利益主體初始的、表面的或口頭的要求與期望去開展項目管理。

2.現代建設項目管理的主要內容

2.1建設項目的集成管理

建設項目集成管理是在項目管理過程中為確保各種建設項目工作能夠很好地協調與配合目的一種整體性、綜合性的項目管理工作。開展建設項目集成管理的目的是要通過綜合與協調去管理好項目各方面的工作，以確保整個建設項目的成功。這項管理的主要內容包括:建設項目集成計劃的編制、項目集成計劃的實施和項目總體變更的管理與控制。

2.2建設項目的范圍管理

建設項目范圍管理是在項目管理過程中所開展的計劃和界定一個建設項目或項目階段所需和必須要完成的工作范圍以及不斷維護和更新建設項目的范圍的管理工作。開展建設項目范圍管理的根本目的是要通過成功地界定和控制項目的工作范圍與內容，確保建設項目的成功。這項管理的主要內容包括:建設項目起始的確定和控制、項目范圍的規劃、項目范圍的界定、項目范圍的確認、項目范圍變更的控制與項目范圍的全面管理和控制。

2.3建設項目的工期管理

建設項目工期管理也被稱為項目時間管理，它是為確保建設項目按既定時間成功完成而開展的項目管理工作。開展建設項目工期管理的根本目的是要通過做好項目的工期計劃和項目工期的控制等管理工作，去確保建設項目的成功。這項管理的主要內容包括:建設項目活動的分解與定義、項目活動的排序、項目活動的時間估算、項目工期與項目作業計劃的編制和項目進度管理與控制。

2.4建設項目的造價管理

建設項目造價管理也稱為項目成本管理，是在建設項目管理過程中為確保項目在不超出預算的情況下完成全部項目工作而開展的有關建設項目成本和價值的管理工作。開展建設項目造價管理的根本目的是全面管理和控制項目的成本和努力提高建設項目的價值。主要內容包括:建設項目所需資源的規劃、項目成本的估算、項目成本的預算和項目成本的監控、項目成本的各種預測和籌資管理等。

2.5建設項目的質量管理

建設項目質量管理是為確保建設項目質量能夠達到要求所開展的一種項目管理工作。主要內容包括:建設項目的質量規劃、項目質量保障和項目質量控制等。開展建設項目質量管理的根本目的是要對一個項目的工作和該項目的產出物的質量進行嚴格控制和有效管理，以確保一個建設項目的真正成功。這項管理又可以分成建設項目產出物的質量管理和建設項目工作質量管理兩個方面。

2.6建設項目的人力資源管理

建設項目人力資源管理是在項目管理過程中為確保更有效地利用建設項目所涉及的人力資源而開展的項目管理工作。開展建設項目人力資源管理的根本目的是要對項目組織和項目所需人力資源進行科學確定和有效地管理，以確保建設項目的成功。主要內容包括:建設項目組織的規劃、項目人員的獲得與配備、項目團隊的建設等。

2.7建設項目溝通管理

建設項目溝通管理是為確保有效地、及時地生成、收集、儲存、處理和使用項目的信息，以及及時合理地開展溝通而開展的管理工作。建設項目溝通管理的根本目的是要對項目所需信息和項目相關利益者之間的溝通進行有效管理，以確保建設項目的成功。主要內容包括:建設項目溝通計劃的制定、項目信息的傳送、項目報告和會議管理等方面的內容。

2.8建設項目的風險管理

建設項目風險管理是為確保能成功地識別出建設項目風險、分析和度量項目風險以及應對項目風險所開展的各種建設項目管理工作。建設項目風險管理的根本目的是要對建設項目所面臨的風險事件和后果進行有效識別和及時控制，這是針對項目的不確定性而開展的降低損失和抓住機遇的一種管理工作。具體管理內容包括:建設項目風險的識別和度量、項目風險對策的設計和項目風險的控制等。

2.9建設項目的采購管理

建設項目采購管理是為確保項目組織能夠從外部尋求和獲得項目所需資源的一種管理工作。建設項目采購管理的根本目的是要對項目所需資源的獲得過程和結果進行有效地管理，以確保建設項目能夠及時合適地獲得各種資源。這方面管理的主要內容包括:建設項目采購工作計劃的制定、資源尋求過程與采購合同的管理、資源供應來源的選擇與合同履約管理等。

3.現代建設項目管理與傳統建設項目管理的不同

3.1管理內容不同

現代項目管理在傳統建設項目管理僅有的項目工期、質量、成本管理三個方面的基礎上又增加了項目集成、范圍、風險、溝通、采購和人力資源管理六個方面的內容。

3.2管理效用不同

由于現代項目管理知識體系中增加了項目范圍管理和項目集中管理這兩個綜合性和集成性的專項管理領域，以及項目風險管理這個針對項目管理不確定性和風險的專項管理領域，傳統項目管理模式更多地強調項目工期，造價和質量的專業分工，沒有項目集成管理、范圍管理和風險管理等專項管理，從而造成了傳統項目管理中存在相互割裂、不系統和缺乏對于不確定性問題管理等方面的缺陷，這是傳統項目管理效用低下的根本原因。

現代項目管理模式九個專項管理內容構成了一個完整的整體。這個整體又分成了三個子系統:其一是由項目造價、工期和質量管理構成的項目目標管理子系統，其二是由項目人力資源管理、采購管理（物力和勞力資源）和溝通管理（信息資源）三者構成的項目資源管理子系統;其三是由項目范圍、風險和集成管理構成的項目綜合管理子系統。目標管理子系統是項目管理的核心和保障對象，資源管理子系統是項目資源保障和配置的手段，綜合管理子系統是項目集成管理和風險管理的工具。正是這種有機構成和科學配置使得現代項目管理模式的管理質量和效果都遠遠超越了傳統項目管理模式?，F代項目管理最重要的特征就是新增加了項目范圍、集成與風險這三個綜合性的專項管理和三個項目資源管理的專項管理內容，從而使其有效性得到了極大地提高，這也是現代項目管理模式成為當今項目管理新模式的根本原因。

3.3適用范圍不同

傳統建設項目管理的應用主要局限于以建設工程為主的狹窄領域，而現代項目管理的應用擴大到了一個十分寬廣的領域，包括工程建設項目、信息系統集成項目、科學研究項目、產品開發項目、國防項目等眾多領域。

4.對工作的啟示

傳統的建設項目管理已不能適應社會發展需要。任何一種管理模式的邏輯系統都是在揚棄舊模式并且能夠更好地適應新的社會發展要求和覆蓋更加廣泛的現實管理內容的前提下誕生和發展的，項目管理模式也不例外。

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中圖分類號：G887.19文獻標識碼：A文章編號：1007-3612(2007)04-0564-03

Contradiction on Traditional Collimation Method in Archery

GUO Pei, YAO Songping

(Shanghai Sports Bureau, Shanghai 200030, China)

Abstract:Collimation is the key factor in archery technique． With the investigation of athletes' collimation method, including archery athletes in provincial teams and national team and the top 8 athletes in 2004 Olympics, Chinese traditional collimation method is not in accordance with the development trend of archery technique． The new collimation method is put forward, which is that through the post, athletes' sight focuses on the target． The requirements are as follows． Athletes' sight focuses on target with the intention on their inside． Athletes look at target clearly, but need not to pay attention to precision． When feeling intense, athletes can broaden the collimation area．

Key words: archery; collimation; method; contradiction

射箭是我國的傳統項目，長期以來，在我國射箭界幾代人不懈的努力下，我國已積累了不少經驗，形成了一套較為成熟的射箭技術，為我國射箭在國際大賽上取得好成績奠定了基礎。隨著現代訓練理論的發展、射箭競賽規則的改變，從備戰08年奧運會力爭奪金牌的角度看，本著與時俱進的態度，需要我們用新的視角觀察訓練，用新的觀念研究問題，用新的理念指導實踐，以取得最佳訓練效果。

1射箭傳統的瞄準方式

人類眼睛成像的原理是：當人清楚地看著眼前的物體時，遠處的物體是模糊的；當把視線的焦點集中在遠處的物體時，近處的物體是模糊的。我國射箭傳統的瞄準方式是目光視線的焦點集中在瞄準器的準星上，把準星看清晰，而使靶面模糊，即“星實靶虛”?！靶菍嵃刑摗笔?0世紀50年代蘇聯射擊專家帶來的步槍與手槍的瞄準理念，我國射箭界將其借鑒、移植到了射箭的瞄準中來。建國以來，我國分別于1987、1993、2001出版過3本射箭教練員崗位培訓教材，上述3本教材中對瞄準的要求與規范都是“星實靶虛”。其理由是讓注意力回收，把注意力集中在以準星為邊緣的“內環境之內”。因為如果把注意力集中與靶面，擴大了注意力的范圍，一是會增加外來的干擾，二是會降低運動員的本體感覺，技術易發生變化，從而產生用力停頓等問題［1］。從心理學有關部注意的理論方面來說，讓注意力回收是完全正確的，但注意力回收是否要以“星實”為前題，從達到射箭動作高度一致、穩定準確、快速流暢的要求來說，是將靶看清有利，還是將準星看清有利，這一看似“不是問題的問題”是值得進一步探討的。

2射箭競賽規則修改對瞄準方式產生的影響

2．1規則修改帶來的影響

1987以來，國際箭聯對在奧運會及世界錦標賽等重大射箭比賽中采取的規則進行了一系列修改，其中重大修改有兩次，一次是1987年起采用的淘汰賽（Grand FITA Round，簡稱GR），采取每一輪次未尾若干名運動員淘汰的方法；另一次是1992年起執行的奧林匹克淘汰賽(Olympic Round，簡稱OR)，采取了“一對一”的單淘汰賽制［2］。在那之后，幾乎每年都還有小的修改，使得決定勝負的箭支數越來越少，射箭發射的時間越來越短，導致競爭越來越激烈［3］。從發射的時限來看，由原來2 min30 s射3支箭，改成2 min射3支箭（2005年7月1日起改成1分半鐘射3支箭），即將平均每支箭50 s，改成40 s，并即將改成30 s［4］。此外，團體比賽的犯規，多以判罰時間替代原先的判罰環數。發射時限的縮短,意味著對射箭動作的動態性、連貫性、流暢性，即動作自動化程度提出了更高的要求；比賽的箭支數由雙輪比賽的288支箭，減少到淘汰賽（GR）每一輪次的36支箭。實行奧林匹克淘汰賽（OR），后更是減少到以淘汰賽階段每一輪次18

支箭、決賽階段每一輪次12支箭的成績決定勝負。箭支數的減少，意味著對命中精確度要求的進一步提高，同時也意味著運動員之間實力差距的縮小，競爭激烈程度的增加及比賽結果偶然性的增加。規則的修改使射箭所需的競技能力結構也產生了一定的變化，即除原有的穩定性、準確性、一致性外，增加了連貫性、協調性、快速性，進而對射箭技術、訓練及選材帶來了新的要求。采用新規則后射箭技術發生的最大變革是“快速發射”概念在20世紀80年代末、90年代初的產生及90年代中起在世界范圍內的被認同及推廣應用。

2．2傳統瞄準方式引發的問題

2．2．1心理方面引發的問題

射過箭的人都有體會，瞄準時如果把準星看得很清楚，其微小的晃動，運動員就會清晰的看到準星在靶面上較大的移動，心理就容易產生不安，動作用力便會產生停頓，瞄準時間會延長，快速發射難以實施，動作的節奏也易遭到破壞；而瞄準時看清靶面，即目光通過準星聚焦在靶面，靶面較清晰而準星相對模糊，同樣幅度的晃動，運動員也不會真切、清晰地“看到”準星在移動，只會看到準星在“抖動”，只要準星晃動不出黃心范圍，也就不會由此而引發運動員心理的不安，運動員就敢于做技術動作。

2．2.2技術方面引發的問題

“星實靶虛”的瞄準方式對于射擊也許是合理的，但射箭與射擊項目特點不同，器材不同，技術要求也必然不同。兩個項目最大的不同（飛碟除外）之處在于，射箭需要在“無依托”的條件下，將拉力在38～46磅左右的弓拉開，再優秀的運動員在精確瞄準的階段微小的晃動都在所難免，無法，也不必達到射擊瞄準的精度。此外，射擊運動員（飛碟除外）多采用一只眼瞄準，而射箭大多數運動員采用睜兩只眼，用優勢眼瞄準的方法。因為用兩眼瞄準較自然，不易疲勞，空間感覺較好，穩定感也較強。射箭中，僅2％～3%的成年運動員及3％～4%的青少年運動員由于掌握不好同時睜開兩眼，但僅用優勢眼瞄準的技術的而采用閉上一只眼或戴上眼罩，用另一只眼瞄準的方法。由于少了兩只眼聚焦的過程，較易做到“星實靶虛”。所以不排除采用“星實靶虛”的瞄準方式也能射好箭的可能。但對大多數采用睜開兩只眼睛的運動員來說，強調“星實靶虛”就意味者在瞄準上投入更多的有意注意才能將準星看清。第三，射擊瞄準技術要求為“準星、缺口、目標，三點成一線”，即“槍正了，才能射準”。對射擊運動員而言，槍上的準星與缺口在近處，靶在遠處，要將準星對準缺口，視線必須聚焦準星，靶自然就因模糊而變“虛”了。而射箭卻不同，弓上只有準星，沒有缺口。規則規定，運動員如果要在弓上設置第二個瞄準參照物，則被判為犯規［5］。因此，運動員只能靠合理的技術動作去構成“瞄準基線”。原韓國射箭協會教練員委員會主任、韓國國家射箭隊總教練樸敬來在與筆者的交談中多次談到：“高水平射箭運動員盯著靶子的時候，不是用自己的眼睛，而是用自己的感覺（去瞄準）”。

采用傳統的雙輪比賽賽制時，為追求穩定、準確，運動員射一支箭的瞄準時間普遍為5～6 s，有的還更長。當時對瞄準的要求是: 瞄、瞄、再瞄準，瞄得特別好再撒放，然而在新規則下瞄準時間長效果并不好［6］，研究發現，隨著瞄準時間的上升，有質量的箭卻下降［7］?，F行的奧林匹克射箭規則導致“快速發射”成為射箭運動員技術特征上的最佳選擇，要求運動員在形成滿弓動作后1.5～3 s內放箭。在這么短的時間內發射，運動員從舉弓開始前直到將箭射出后，目光都必須看著靶，直到看清射出箭后的著靶點。如果按傳統的瞄準方式舉弓、開弓、形成滿弓動作時都看著靶，而瞄準時再目光移回到準星，不但瞄準時間易延長，還使得動作復雜化，易破壞技術動作的連貫性，也易分散注意力。研究表明，肌肉保持高度協調一致的時間有限，拉滿弓后繼續用力時間（同是也是瞄準時間）每延長1 s，箭速會降低1英尺/s，當箭速差異在3英尺/s，準星與靶心的相對位置將有2～4 mm的差異。換言之，即使準星瞄準靶心不動，箭速降低而帶來的箭著點偏低，也相當于準星調整2～4 mm［8］，而這個幅度遠大于優秀運動員瞄準時的晃動幅度。準星調整幅度2～4 mm，在30 m距離的靶上就會產生2～3環的誤差，在奧運會比賽距離70 m的誤差會更大，由此可見，運動員在保持動作連貫的快速發射、保持箭速中獲得的效益，遠大于保持瞄準精度帶來的效益。

如果說，在過去射箭規則的情況下，采用“星實靶虛”的瞄準方式也許同樣能取得好成績的話，在采用目前奧林匹克淘汰賽賽制的情況下繼續采用“星實靶虛”的瞄準方式可能弊多利少，而采用“靶實星虛”的瞄準方式則已成為取得優異成績的一種趨勢。

3有關心理學理論對此的解釋

1) 視線焦點落在靶面并不意味著注意全都集中在靶上。因此，不能簡單地認為看清了靶面，注意就一定集中在靶面,而忽略了動作。研究表明，即使是在眼睛不動的情況下，注意仍能在視野中轉移，因為視覺定位與注意并不相同［9］。與此同時，視覺定位也不能保證信息獲取，因為，“看”不等于“看見”。射箭最終是要將箭射中靶心，因此，目光指向靶心、瞄準指向靶心、看清靶是客觀要求。

2) 注意理論中有關信息加工容量、選擇性注意及喚醒與運動操作關系等理論告訴我們，每個運動員的信息加工容量或空間是有限的，應優先選擇重要信息，忽略無關信息，集中注意與完成任務有關的重要因素。埃斯特布羅克（Easterbrook,1959）的信息利用理論對喚醒與注意過程之間的關系作出的解釋是，喚醒水平的升高會逐漸限制來自外部環境的信息范圍。注意能力隨著喚醒水平的增高而下降［10］。要保證射箭動作的正確無誤，應將注意集中到射箭動作上。瞄準時如視覺焦點落在準星上，微小的晃動使運動員清晰地看到準星在靶面上較大的移動，容易引起運動員的有意注意，致使由于比賽引起的原已較高的喚醒水平繼續提高，其結果，或導致注意分散，運動員的注意會在刺激之間隨機轉換，即從注意動作轉到注意瞄準；或使注意的范圍大大縮小，有用的線索被排除，而上述兩種現象都會造成運動員成績突然和顯著的下降。

3) 射箭比賽時由于其特殊的“一對一”淘汰形式，對運動員心理壓力很大，自信心成為運動員重要的心理品質之一。不少世界優秀射箭運動員心理訓練常用的方法之一，就是注視靶面，將其看得很清晰，想象得比實際上大，從而建立將每一箭都射進黃心的信心［11］。比賽時，運動員站在起射線上，把70米開外的靶看得很大，感覺靶離自己很近，就會充滿自信，堅定、果斷地射出每一箭；如果靶很模糊，運動員就感到靶很遙遠，比賽距離遠不是70 m， 心理易產生不安、焦慮，以至帶來一系列問題。

4目前國內外高水平射箭運動員實際采取的瞄準方式

在國家體育總局射運中心射箭部、國家射箭隊及全國各省市射箭隊的支持、幫助下，2004年利用全國射箭大獎賽的機會，我們對包括國家隊在內的我國20個省市射箭隊的57名運動員進行了問卷調查，其中國際級健將6名，健將46名，一級5名。

調查顯示，大多數優秀運動員采取的瞄準方式都不是“星實靶虛”(表1)。57名運動員中，采用“靶實星虛，視覺聚焦在靶上，注意力集中在動作上”瞄準方式的10人，占被調查總人數17.54%；采用“星實靶虛，視覺聚焦在準心上，注意力集中在動作上”瞄準方式的10人，占17.54%；采用“不過分注重星實還是靶實，只是同時看著準星和靶"的37人，占64.9%。

表1中國射箭運動員瞄準方式統計

方式星實靶虛靶實星虛不過分注意N 101017.54百分比 17.543764.91值得引起我們注意的是，越是成績好的運動員，越有采用“靶實星虛“的趨向：我國目前在役的全部6名女子國際運動健將中，4人采取“靶實星虛”，占全部國際運動健將的66.67%；采用“不過分注重星實還是靶實，只是同時看著準星和靶，注意力集中在動作上”的2人，占33.33%；無一人采取“星實靶虛”的瞄準方式。

此外，筆者利用參加雅典奧運會的機會，對2004年雅典奧運會獲得射箭個人前8名的女運動員進行的調查顯示，6人采用“靶實星虛”，占被調查總數的75%，2人為“不過分注重星實還是靶實，只是同時看著準星和靶”，占被調查總數的25%，無一人采用“星實靶虛”的瞄準方式(表2)。

表2雅典奧運會射箭女子個人前8名運動員瞄準方式統計

方式星實靶虛靶實星虛不過分注意N 0 62百分比07525在調查與訪談中，不少運動員談到，初學射箭時努力按教練員的要求做到“星實靶虛”，后來經過一段摸索，改變了瞄準方式，逐漸就形成了“靶實星虛”。有的優秀運動員干脆不看準星，采用“套瞄”，即直接用瞄準圈去套黃心，認為這樣有利于減輕心理壓力，注意力能更好地集中在動作上［12］。在比賽緊張時,有的運動員則采取適當擴大瞄準區域的辦法,以緩解壓力,保持動作的流暢性、連貫性。

瞄準視線聚焦在靶上而非準星上，在射箭強國韓國也得到了很好的驗證，這也許是韓國射箭在世界上異軍突起并長期保持高水平的原因之一。在對原韓國國家隊總教練，現澳大利亞隊射箭隊總教練李起式，原韓國隊總教練樸敬來、金亨鐸、韓國國家隊的幾位現任教練，及原我國國家隊韓籍教練楊昌勛等人的訪談中，他們都不約而同地提到“射箭與射擊不同”，認為應是“靶實星虛，視覺聚焦在靶上”，“把靶面看清”，或“焦點聚在靶上，但別太苛求瞄準”，“眼睛盯靶子，意念集中在動作上”。 “在關注自己動作感覺同時也盯著靶子”。楊昌勛談到，到中國來執教，聽到“星實靶虛”時感到大惑不解，從他當運動員起，就從未有此概念。韓國教練對運動員的提示（包括楊昌勛教練對中國運動員的指導）也大都是“看清靶面，把動作做好”。

5建立新的瞄準理念及方法

現代心理學理論及射箭規則修改給予射箭瞄準技術三點啟示：1) 視線的焦點與注意的指向是兩個概念，因為視覺定位與注意并不相同。2) 注意容量或資源是有限的，在兼顧好瞄準的同時，要完成準確、精細、平穩、流暢的動作，一定要使注意資源分配處于最佳狀態。提示我們眼睛看著目標，但主要注意力應指向自己身體的內部，感覺動作。3) 射箭的瞄準應是一定的范圍，而非一個精確固定的點。為保持連續、流暢的動作，不應苛求瞄準，應允許準星輕巧地、有規律地在黃心內呈圓形晃動。

因此，新的射箭瞄準的理念應當是：從本質上說無須化太多精力于有意識的瞄準上，或者說不應集中太多注意于瞄準；正確的瞄準方法應當是：運動員的視線通過瞄準器的準星將焦點聚在靶面上；瞄準的要求是：1、目光聚焦靶心，注意指向身體內部；2、眼睛看清靶心，但不苛求瞄準精度；3、比賽緊張程度高時，可適當擴大瞄準區域。

當然，以上只是我們初淺的看法，還有待于不斷的實踐驗證。

參考文獻：

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［3］ 郭蓓.射箭運動的發展趨勢與我們的對策［J］.中國體育教練員,1995(1):22-23.

［4］ 羅布斯卡（美）.美國射箭專家來華講學材料［M］.射擊射箭項目論文選編，國家體育總局射擊射箭運動管理中心，2004：442-443.

［5］ Judge Guide Book［M］. International Archery Federation，2002.

［6］ 羅布斯卡（美）.美國射箭專家來華講學材料［M］.射擊射箭項目論文選編，國家體育總局射擊射箭運動管理中心，2004：445.

［7］ keast,D. Elliott,B .Fine body movements and the cardiac cycle in archery［J］.Journal of sports sciences(London)8(3),Winter，1990：203-213.

［8］ 樸敬來.舉弓是不容忽視的關鍵技術環節［J］.中國射擊射箭，2005（2）：20-22.

［9］ 張力為，任未多，主編.體育運動心理學研究進展［M］.北京:高等教育出版社,2000，5：162.

［10］ 理查德•考克斯著,張力為,張禹,牛曼漪,江曉梅譯.運動心理學-概念與應用［M］.北京:清華大學出版社,2003，3：179.

［11］ 麥金尼著，郭蓓譯.想象在射箭訓練中的運用［M］.射擊射箭項目論文選編.國家體育總局射擊射箭運動管理中心，2004，8.

［12］ 羅布斯卡（美）.美國射箭專家來華講學材料［M］.射擊射箭項目論文選編，國家體育總局射擊射箭運動管理中心，2004：445.第30卷

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中圖分類號：J722.22 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2015）35-0156-01

鄂倫春族能歌善舞，常常表現在生產和生活中，如《熊舞》、《野牛搏斗舞》、《樹雞舞》、《依哈賴舞》、《紅果舞》等都是表現獵人對野獸、飛禽的觀察以及生產過程的模仿?！稗D圈舞”是一種帶有自我娛樂性質的群眾性歌舞，男女都參加，邊唱邊跳?！凹倜嫖琛笔侨谶M了宗教內容的由“薩滿”跳的祈求狩獵獲得豐收的祭祀舞。

薩滿神舞是非物質文化遺存之一。薩滿舞蹈實際上是薩滿跳神行為的外在動作顯示，誠則祭，祭則拜，拜則手舞足蹈，以發崇敬之情。鄂倫春薩滿跳神過程中通過歌舞這種形式與神術和神o相通，代達夙愿，召請善神，驅除邪穢惡魔，以保證氏族或部落的平安和繁衍。舞蹈的動作依神鼓的鼓點而跳。舞姿因祭祀內容而定，既有即興性，也有隨意性，邊唱邊舞，并模擬巫師與妖魔搏斗和媚神娛神的情景。其中薩滿舞中的呼喊聲和激烈的鼓點恰恰似鄂倫春獵民圍獵時“合圍”的形象，這也是鄂倫春古代民族狩獵和游牧生活的再現。

2007年12月9日在哈爾濱北方劇場舉辦了題為《恩都力烏拉》的大型民族風情歌舞晚會，其中鄂倫春族的薩滿神舞以其震撼的鼓點、縱情的跳躍以及神秘色彩的感染了在場所有的觀眾。鄂倫春族薩滿神舞作為一種中國原始舞蹈的遺存伴隨著時間的推移而傳承演變。在鄂倫春人一年一度的古倫木沓節中成為必不可少的舞蹈藝術。這種新穎的薩滿舞，既具有傳統的薩滿跳神祭祀中鄂倫春人崇拜英雄、驅除邪惡、歌頌倫理道德的原始風貌，蘊涵鄂倫春人抒發美好生活的情感，弘揚精神文明的現代氣息。

一個原始的宗教形式，演化成一個獨具特色的民族舞蹈，引起了省內外有關專家學者的關注和贊賞，從而將薩滿和薩滿舞的探究提升到學術理論高度，因而薩滿舞也成為代表我國鄂倫春族的特色典型舞蹈。

在國家推動振興東北，建設全面小康，構建和諧社會的大背景下，鄂倫春族會被納入一個更大的環境中以獲取發展，但在發展經濟的同時必須注意鄂倫春舞蹈音樂文化的保護與傳承。如果能將鄂倫春舞蹈音樂文化與旅游產業的發展有機結合起來，則文化可以大大地推動經濟的發展并使文化自身得到保護、傳承、發展;如若不能很好地結合，則在經濟發展的同時鄂倫春舞蹈音樂文化會逐步消亡，最終被其他民族文化所取代?？茖W合理的加大力度對鄂倫春舞蹈音樂文化進行保護和發揚，我們必須走可持續發展的道路。在鄂倫春旅游產業開發中加入鄂倫春舞蹈音樂文化，就可以很好的可以和游客進行互動。鄂倫春人民在節慶時載歌載舞，很具有藝術魅力。如果在旅游開發中，加入鄂倫春舞蹈音樂，可以使整個的旅游過程更具吸引力。在對鄂倫春舞蹈音樂文化進行傳承的過程中，也豐富了鄂倫春旅游業的內涵。

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一、房屋安全性鑒定的背景

隨著我國國民經濟建設的發展，城市房屋建設數量與日俱增。建筑結構對房屋有安全性、適用性、耐久性要求，房屋自身有使用年限。許多房屋的安全性就有待確定，于是就有了房屋安全性鑒定工作。

現階段房屋安全性鑒定還屬于初級階段，許多地方很不完善。房屋安全性鑒定工作不能做到認真、準確、詳細。

（1）安全性鑒定資質申請單位人員方面一般需要注冊結構工程師，所以房屋安全性鑒定資質通常由省住房與城鄉建設廳頒發給具有勘察設計資質的單位。但是就房屋安全性鑒定工作來說，具體分為結構分析和檢測數據分析兩部分。而一般由具有資質的設計院設計的房屋在結構分析方面，肯定是沒有問題的。所以，安全性鑒定主要工作就是檢測數據分析。而檢測方面一般設計院很少涉及，檢測工作就只能交付給具有檢測資質的第三方公司，或者直接進行結構分析，而不進行數據檢測分析。這樣一來房屋安全性鑒定的準確性就成為一紙空談。

（2）安全性鑒定項目和檢測范圍一般是由委托方指定的。實際上一個具體的房屋包括許多相關的子項目檢測。對于抽取的構件，不能完全保證整個房屋結構的安全性。

（3）房屋安全性鑒定中結構的處理方法一般只有兩種，要么拆除重建，要么加固主體。而許多委托方需要安全性鑒定的目的就是拆除重建，所以在委托鑒定時就要求結論是拆除重建。房屋安全性鑒定并非鑒定單位（勘察設計院）的主要目的，其主要目的是新建建筑的設計任務。一般設計費用遠高于鑒定費用，因此鑒定單位通常都會根據委托方的要求，將判定結果擴大化。

（4）對于框架結構，安全性鑒定的主要方面是承重構件（梁、板、柱）的安全性?，F階段主要采用的檢測方法有：觀察分析裂縫、回彈測試混凝土強度、鉆芯取樣做抗壓試驗、超聲法檢測混凝土孔隙、利用測量儀器檢測房屋沉降及傾斜。對于構件只有做鉆芯取樣測試的混凝土強度最為準確，但是介于取樣難度大，測試儀器笨重，很少進行鉆芯取樣。

由于以上種種原因，使得房屋安全性鑒定的方法系統化成為迫在眉睫的問題。必須整理出一套科學、公正的檢測方法，對房屋安全性做出準確的判定。

二、房屋安全性鑒定的科學意義

2008年5月12日，我國四川省汶川縣發生了里氏8.0級強地震，數萬名同胞在地震中喪生。房屋倒塌，建筑損壞，整個汶川幾乎被夷為平地。2010年8月，甘肅舟曲發生重大泥石流災害，房屋被沖毀，人們的生命安全及財物受到嚴重損害。

許多自然災害不會被預期，隨時爆發，隨時危害著大家。只有提高建筑物的安全等級，才能減少突發災害所帶來的影響，將損失減少到最小。安全性鑒定工作在其中尤其重要。不是說設計的強度能達到要求，房屋就會安全。設計安全，施工合理，鑒定合格的情況下房屋的安全性才能保證。

512之后，國家更加關注中小學校舍及公共建筑安全，還進行了中小學校舍安全性全面鑒定工作。由此可見國家對房屋安全性鑒定的重視。

通過本課題的研究，將更加系統、具體的房屋安全性鑒定方法呈現大家面前，使得房屋安全性鑒定工作在進行的時候可以有條不紊，全面而準確。

三、國內外研究現狀述評

日本在20世紀70年代就指定了“住宅區改造”、“土木建筑更換標準”等。國際預應力協會（FIP）于1978年亨利了砼維修與加固工作組，并于1982年提出了“混凝土結構的抽查與維修”及“砼結構的維修與加固”報告。美國于1980年出版了《房屋檢查手冊》和相應的標準等。

而我國相對于國外發達國家，指定標準較晚。隨著房屋老年期的出現，我國房屋的維修和加固問題也隨之出現。1999年國家制定了《危險房屋鑒定標準》（JGJ125-99），《既有建筑物地基基礎加固技術規范》（JGJ123-2000）、《民用建筑可靠性鑒定標準》（GB50292-1999）等標準。

2008年512以后，國家又加快更新了一系列標準，將抗震要求進一步提高，安全性鑒定工作日趨完善。

四、現階段房屋安全性鑒定的方法：

房屋安全性鑒定工作影響到后續對建筑的處理工作，對于既有建筑加固及拆除至關重要，主要對以下幾個方面的問題做出研究：

1.鉆芯取樣試塊抗壓的數據準確性分析與研究；

2.回彈-碳化深度法檢測混凝土強度數據計算及處理的準確性分析與研究；

3.利用測量儀器進行傾斜、沉降判定時的數據準確性分析與研究；

4.結構主體部位裂縫分析與研究；

5.非主體結構裂縫分析與研究。

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實驗教學平臺是基于互聯網或校園網的基礎上，建立起來的教學網站。信息技術學院的學生普遍都有筆記本電腦，許多老師把教案、講稿、和實驗指導書等放在該平臺上，學生不需要賬號和密碼可以隨時隨地的登錄查看和下載這些資料，學習程度高的學生可以自學、先學。還有許多老師把要求在實驗課上做的實驗課題，事先放在教學平臺上，學生可在課下隨時查看，并利用業余時間對實驗獨立思考、獨立設計、獨立操作。據了解，多數學生在課下就能全部完成或大部分完成實驗。老師在實驗課上根據學生實驗中出現的問題進行講評、答疑、輔導，與學生交流討論。利用教學平臺，不僅激發學生自主動手操作實驗的積極性，而且可以把實驗課上的有聲有色、豐富多彩，為學生的學習和發展提供多種教育環境和有力的學習工具。改變了以往實驗課按照“講實驗、老師示范、學生仿照、最后寫出實驗報告”的模式，或按照實驗指導書的步驟“按部就班”的操作模式。顯然，這種“照方抓藥”式的實驗形式，不利于學生實踐能力和創新能力的培養。經過建設，我們已經形成了一個開放的、智能的、網絡化的信息平臺。

（1）網絡化實驗教學和實驗室管理信息平臺。

計算機實驗教學中心所有實驗室與學校校園網、中國教育網相連，信息資源非常豐富，并且在學校網站上，建立了計算機實驗教學中心網站。網絡化建設已經取得了一定成效。還建立了實驗室管理信息平臺，利用自主研發的“設備管理系統”可以實現對對中心的所有設備進行設備信息管理、設備借還管理、設備維修管理、設備報廢管理、以及系統相關功能。隨時掌握設備的使用狀態和所處的位置。

（2）豐富的網絡實驗教學資源。

隨著校園網的迅速發展，我們積極探索基于網絡的新型教學模式，并結合計算機精品課程建設計劃，在教師的組織和指導下，由計算機實驗教學中心開放實驗室組織學生，精心設計開發了計算機精品課程教學網站，網址為：計算機文化基礎精品課程網站包括在線答疑系統、網絡測試系統、網絡教學視頻、光盤鏡像系統、網絡課程課件等，為學生提供了豐富的多媒體學習資源，并創設了生動有趣的學習情境，實現了軟件的超鏈接結構，啟發了學生的聯想思維，極大地調動了學生自主學習的興趣和積極性，收到了良好的教學效果。

（3）網絡化建設及應用。

為了直觀形象生動地教學，使學生能更加容易地理解和記憶所學知識，所有授課安排在多媒體教室，搭建了計算機、投影儀、投影屏幕、音箱、話筒等硬件設備，并且各個多媒體教室聯入了校園網，可直接訪問Internet。整個教學過程充分利用了現代化以及網絡化的教育手段，改革了教學方式，更新了教學內容。在中心內部網絡內建立了光盤鏡像服務器，能夠方便地承載教師自己開發的多媒體講義、教案和購置的多媒體教學素材，為學生通過網絡實現選擇性學習帶來了極大的方便，有力地支持了學生的自主學習和教育個性化的開展。

（4）計算機文化長廊建設。

為加強計算機文化的建設，在實驗教學大樓5樓B5-1和B5-2區之間的北部制作計算機文化展示柜，通過文字、圖片、視頻等多種媒體方式，展示各個年代至今計算機的各個主要部件，如CPU、主板、硬盤等等。特別是一些具有代表性質的計算機，如：學校所使用第一批計算機、各個年代不同種類的計算機。通過展示各個時代的計算機讓學生們充分了解計算機的過去；通過計算機性能、價格及大小的對比，使他們感受到計算機的飛速發展。并通過對各個時期對計算機發展有重要貢獻的人物圖像展示，全面體現計算機文化發展的魅力，激發同學們對計算機學習的濃厚興趣。

1.2增加課下自主實驗，促進學生主動發展

為了培養學生自主動手能力、創新能力，盡可能讓每位學生能獨立完成實驗課題，多給學生自己動手動腦的機會，部分老師在實驗教學中，除了要求學生認真完成課堂實驗的任務外，還根據教學內容安排一定的課下自主實驗。并在實驗課上結合學校安排，組織學生對實驗進行自評和互評。實踐證明，通過學生自己親身設計、獨立動手操作所完成的自主實驗，不僅能加深對知識的理解，而且也鍛煉了自己的動手能力和操作技能。通過學生自我評價和同學互評，能夠幫助學生認識自我，建立自信，充分調動被評價者的積極性、主動性。在實驗教學中，使學生養成“學中做，做中用”的良好學習習慣，培養學生科學研究、技術開發、為社會服務的實際本領。

1.3充分發揮“學生技術團隊”在實驗教學中的主體作用

有些老師在教學過程中，遵循自愿與能力相結合的原則，選擇專業知識良好、責任心強、熱心服務的同學，建立起“學生助教組”（或稱“學生技術團隊”）。這種學生團隊的職責是：負責師生之間的聯系，反饋教學意見；收交作業；實驗課的內容都提前做，以便在實驗課上和老師一起進行輔導。實踐證明，學生助教組參與教學活動，不僅可以幫助老師提升實驗教學的質量，使全體學生受益；而且能夠促進學生自身學習的深化與發展，不斷鍛煉并提升自身的組織能力、社交能力以及語言表達能力。為了便于開展工作，實驗室對學生助教全面開放。他們可以在老師的指導下，自選科研題目做實驗；有的學生助教還和老師合作寫論文、一起搞科研，共同開發軟件，并取得了一些成績。

1.4以課程設計為拓展，將實踐考核制度化、規范化

在課程考核中，增大實踐考核的力度，主要包括增加實驗成績的比重，引入現場實踐考核環節，同時積極開展課程設計，提高課程設計的范圍和力度。明確要求凡應用型課程，包括軟件設計、數據庫應用、網絡實踐等主干課必須增加課程設計環節，并納入考核范圍。同時對課程設計的選題、執行過程、考核方式也給出明確的規定。實踐內容的考核逐步形成制度化、規范化，提高學生的實踐動手能力，促進理論與實踐的有機結合。

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Abstract: the scheme demonstration and strive to reflect the modern ultra deep metal deposit mining and transportation science and technology, focusing on deep mining theory, technology and transportation scheme and improve the innovation. To realize the deep mineral resource is efficient use, in deep and high stress, high temperature, Takai Fuka's special environment, combining deep well under high stress condition of hard rock fracturing theory and technology, thermal environment control, filling system and transportation technology and other aspects of professional theory and technology, put forward deep metal ore mining and to develop transportation technical scheme demonstration, for academic and production practice of.

Key words: metal deposit; mining; transport; technical

中圖分類號：P578.4+4文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2012）

一、國內外深部礦床開采現狀及研究概況

中國工程院院士古德生教授在現代金屬礦床開采科學技術上有過深入細致的闡述和分析：

1、國內深部礦床開采現狀

目前，我國金屬礦山面臨的形勢是進入淺部礦產逐漸枯竭，開采條件大大惡化，大中型露天礦逐年減少，不少礦山已開采到臨界深度，面臨關閉或轉向地下開采的情況，大規模開發深部礦床刻不容緩。針對深部開采環境的特殊性和復雜性，業內普遍認同的深部開采界定深度大于800-1000m時，既為深部開采。

2、國外深部礦床開采現狀

國外開采規模超千米的金屬礦山將近100座，其中最多的是南非，南非西部深水平金礦開采深度達到3800m，常用的深部采礦方法有充填法、空場法和崩落法。遵循自上而下的開采順序，先中間后兩翼，連續回采，連續作業或提高作業面推進速度的設計原則。

3、深部開采的研究概況

由于深部開采的特殊環境，深部開采存在的開采困難大，成本高，安全條件差等客觀問題，目前國內還未取得特別突出的成果，技術專家只能結合實踐逐步創新和探討。

二、方案論證項目簡要說明

D鐵礦是世界上目前發現埋藏最深的特大型鐵礦床，探明儲量為35億噸，平均品位TFe 31.56%，見礦深度達1000m左右。對于這種超深特大型鐵礦床的地下開采設計，國內目前尚無先例，中國冶金礦業鞍山冶金設計研究單位集中了采、選等各專業設計技術骨干，組織多名教授級專家結合南京XX鐵礦（400萬t/a）、酒鋼XX鐵礦（500萬t/a）的設計實踐經驗，并多次組織技術團隊赴世界開采規模最大的地下鐵礦山——瑞典基律納鐵礦（3000萬t/a）實地考察，將收集整理的第一手技術資料作為此項目深部開采及開拓運輸方案的技術基礎。

依據項目開發方提供的礦床普查報告，中國冶金礦業鞍山冶金設計研究單位該項目的綜合開發利用方案進行了深入細致的研究，并編制出了《D鐵礦地下開采開拓方案技術經濟論證報告》，在項目論證會上，項目開發方主要負責人、東北大學XXX教授、冶金界國內著名專家XXX教授、膠帶運輸專家XXX教授等專家聽取了中國冶金礦業鞍山冶金設計研究單位關于《D鐵礦地下開采開拓方案技術經濟論證報告》的匯報，與會專家對中國冶金礦業鞍山冶金設計研究單位提出的深部開采及膠帶斜井開拓運輸方案給予了高度評價和充分肯定，經過更深層次的技術研討和創新，最終編制完成了《D鐵礦預可行性研究報告》。

三、方案論證項目開發建設及生產的最新設計理念

1、堅持大礦大開的原則，以大規模提高經濟效益；

2、采用大運量、低能耗的新型開拓運輸方案；

3、采用國內外最為先進的采、選技術和大型設備；

4、分期開采，自上而下強化采礦；

5、采用先進的高強度、低成本、高效率的采礦方法；

6、生產工藝由全面機械化向功能自動化過渡；

7、機修設施大中修外包，備品備件外購，礦山僅設維修設施；

8、采礦、選礦工程協調有序進行建設，以降低初期投資；

9、礦山規模采取滾動發展的方針，利用企業收益進行擴大再生產，力爭不斷的提高經濟效益。

上述新的設計理念，將對D鐵礦項目未來的建設和生產帶來不可

估量的經濟效益。

四、方案論證項目建設及生產的創新開拓方案

1、開拓運輸方案的選擇與確定

近20年來，膠帶輸送機在國內外發展較快。在地下礦山，由于高強度膠帶輸送機的研制成功，以及新型驅動裝置和整機監測控制系統的投入使用，國內外采用新型高強度膠帶輸送機斜井開拓的礦山日益增多。采用膠帶輸送機斜井提升礦石至地面選礦廠，具有生產能力大、連續化、自動化、生產工藝系統簡單等特殊優越性。

2、中國冶金礦業鞍山冶金設計研究單位在膠帶運輸方面的優勢

中國冶金礦業鞍山冶金設計研究單位早在九十年代開始就對膠帶運輸進行了深入研究，熟知國內外金屬礦膠帶運輸的應用與發展情況，并掌握大量國內外膠帶運輸的實例、各種使用條件和參數，并出版過多篇學術論文，掌握國內最先進的膠帶運輸計算微機軟件，多位膠帶運輸專家如大孤山鐵礦及齊大山鐵礦膠帶輸送機的設計者，高級工程師、膠帶專家XXX參與設計，使中國冶金礦業鞍山冶金設計研究單位在膠帶運輸設計能力方面具備國內其它設計單位不能比擬的優勢。

篇（9）

在中國的繪畫發展史中，中國畫最早是以工筆人物畫的形式出現的，唐代開始出現水墨寫意畫，宋元以后，水墨文人畫成為畫壇主流?！疤拼L畫的最重要事件是水墨畫的出現……”。①唐代王維、張璪、王墨等是最早的幾位水墨畫家，他們開始把以筆墨為主要表現手段的水墨畫視為最具有中國先哲文化精神的藝術形式；宋代蘇軾認為“論畫以形似，見與兒童鄰”，提出“士人畫”觀念；元代趙孟頫提出“書畫同源”論，主張文人畫畫家應該追求逸筆草草，以筆墨直抒胸臆。這些藝術主張暗合了中國傳統哲學的精神內核，而文人雅士的筆墨怡情追求使水墨人物畫這一繪畫樣式漸漸占據畫壇主流。

藝術是心跡的外化，是內心情感的表達。傳統水墨人物畫強調物我兩忘、追求藝術上的解衣盤礴，目的是讓內心情感以筆墨為載體在畫面上盡情釋放，而這些均離不開意象造型、氣韻生動等中國傳統文化的審美標準?！爸袊囆g家何以不滿于純客觀的機械式的模寫？因為藝術意境不是一個單層的平面的自然的再現，而是一個境界層深的創構”。②中國傳統繪畫藝術具有深刻的審美內涵，蘊含儒、道、釋等哲理思想，講求“師造化”、追求“天人合一”，反對純粹機械地客觀寫實，注重傳神寫照的意象造型，理想境界是“澄懷觀道”。所以，傳統中國水墨人物畫有著獨立的人文審美價值。

二、當代水墨人物畫的多元化發展

隨著時代的更迭、社會的變遷，外來文化的影響，水墨人物畫的題材和審美都發生很大的改變。當代水墨人物畫在全球化語境下得到重視并繁榮發展，體現出這一傳統繪畫樣式極強的藝術生命力。

當代水墨畫家關注當代社會生活，注重大眾流行圖式的描繪，積極探索水墨新形式。新文人畫思潮中，朱新建、李津等人以調侃的方式繪制具有文人畫特質的水墨人物畫新圖式。他們墨戲人生，以水墨形式對傳統“性”文化進行象征性的圖式解讀。田黎明創造了獨特的漬染技法，以傳統筆墨去描繪陽光、空氣、水，把西方繪畫注重而中國傳統繪畫摒棄的光影用水墨畫形式表現出來，使中西方繪畫觀念有機統一在傳統筆墨構成中，營造超脫空靈的虛幻意境。劉慶和、李孝萱、周京新等畫家以水墨藝術的表現性關注都市生活。其中，周京新提出“造型呈現水墨化、筆墨具有雕塑感”的藝術主張。這些當代水墨畫名家兼有學院教養和反傳統拓新精神，勇于突破自我，不斷進行藝術創新。曾健勇、馬駿、黃丹等一批當代青年畫家，大多具有美院扎實的造型基本功，又接受當代最前沿藝術形式的熏陶，他們創作的作品無論是內容、題材、技法，還是形式語言，都一反傳統的中規中矩，而具有強烈的時代氣息。此外，還有的畫家注重抽象筆墨的探索研究，作品呈現出抽象表現主義的印跡；有的結合抽象繪畫和綜合材料的趣味性，創造了自己的水墨藝術新圖式。

“眾所周知，中國水墨畫在新時期的變革是以人物畫造型為核心的，人物畫的變革是以人物造型的改革即表層抽象化和符號化為標志。這種對傳統繪畫語言的強力改造曾使人耳目一新……”③當代藝術家以自己的審美經驗與心靈感受去進行水墨人物畫創作，從現代圖式意象中體驗筆墨造型情趣。傳統水墨人物畫用筆限于工具材料的特性，講究追求豐富的變化，而且要達到“氣韻生動”的效果，而當代水墨人物畫家從不同門類藝術中汲取營養，如表現主義、抽象主義、印象派等不同風格的藝術樣式，同時仍繼承傳統用筆的裝飾化，追求平面化、意象化，極大地豐富了水墨造型的表現語言。

當下寫意畫壇的精英經過長期的艱苦努力，一步步建立起了自成體系的個人規范，問題在于其中少數藝術家沉浸在個人規范之中，作品漸顯僵化、程式化、生產流程化，使寫意逐漸失去了神髓而變成了空虛的外殼。而如何避免一味迎合市場、喪失藝術個性的現象，是值得我們警惕的。中國現當代水墨藝術越來越受到全世界目光的關注，究其原因主要在于它的開拓性和創造性?；仡欀袊娜怂嫷莫毺貧v史，可加深我們對傳統文化藝術的了解，把握這一畫種的審美特質，從而有利于我們以不同的視點關注當代水墨藝術的繁榮與發展。

三、水墨人物畫的未來發展觀

現當代社會政治穩定，經濟文化繁榮，畫家的生活環境和社會地位也是前所未有的優越，這樣寬松的社會文化大環境在一定程度上造就了當代水墨人物畫空前的繁榮景象?！霸於鴥瀯t成型，寫而化則生意，型入本則真現，意致覺則超然”。④對于水墨畫的筆墨，今天需要重新解讀，以拓寬傳統文人畫的文化內涵?！肮P墨”原是中國傳統水墨人物畫的美學概念，已經在畫壇形成一個思維定式，但在今天，藝術要發展，傳統筆墨觀必然要被改造。

當代水墨人物畫已不再為傳統的樣式所束縛，正呈現出一片欣欣向榮的局面。一方面，中國的當代水墨畫藝術中有西方繪畫的烙?。涣硪环矫?，新表現樣式水墨畫和學院派主題性水墨畫在中國主流藝術中盛行。但我們要看到當代水墨藝術存在的一些問題，比如，現當代水墨藝術過于跟隨西方，慢慢缺失文化自主性；因為生存而對書畫市場商業化運作的依賴，使部分藝術家失去原有的藝術個性，等等?！笆聦嵣希词箓鹘y的精華，也不是可以盲目弘揚的”。⑤時代與繪畫觀念的轉變引發了水墨人物畫的轉型,這是個無可回避的現狀?！八街?，可以攻玉”，合理地吸收借鑒是基于解決我們作品中存在的問題。但是，民族性與時代性不能忘卻，現代水墨人物畫在開拓創新的同時，要合理的弘揚傳統的藝術精神和形式內容，這是水墨人物畫立于世界藝術之林的根本。

當代人物畫畫家積極探索民族的畫風，并融合中西藝術，從文化心理、審美觀念到形體、空間、色彩的表現等發展對傳統水墨畫進行不斷創新，使當代水墨人物畫創造發展到新的高度。在全國性各類大型中國畫展覽上，水墨人物畫占據了半壁江山，這說明中國主流畫壇對水墨畫獨特文化意義的普遍認同。一些水墨畫名家在新水墨領域繼續進行繪畫語言的開拓挖掘，創造具有文化深度及時代特點的作品；新一代年輕藝術家們，也以他們獨有的文化視角大膽進行藝術探索，給水墨畫壇注入新鮮的藝術活力。隨著越來越多的水墨專題展覽的主辦，水墨人物畫已被廣大民眾所喜愛，并漸漸成為中國畫最具創造性和學術影響力的藝術形式，而全球化文化藝術的廣泛交流，無疑會進一步推動當代水墨藝術向前發展。

總之，水墨畫中技術因素的發展大大豐富和推進了現當代水墨畫的藝術表現形式，同時也滲透到造型的意象之中。畫家的藝術個性得以張揚，同時也給中國水墨人物畫拓展出廣闊的發展空間，孕育出新的藝術生命力。而如何在力求建構具有時代意義的水墨人物畫形式的同時，借古開今，推陳出新，發揚具有東方氣質的藝術底蘊，已成為當代許多畫家的追求。

注釋：

① 朱良志. 曲院風荷[M]. 安徽教育出版社，2010.2，p128.

② 宗白華. 美學漫步[M]. 上海人民出版社，2004.4，P74.

③ 王曉輝. 感受錯覺[M]. 河北美術出版社，2002.7，P92.

④陳子游.中國藝術家年鑒---周京新[M].文化藝術出版社，2010.12，P49.

篇（10）

評價機制扭曲是科技投入產出率不高的重要原因之一，必須著力破解。要盡快調整將數、課題經費數、項目專利數、獲獎成果數與職稱職務晉升掛鉤的機制，不再以論文和項目論英雄，要將技術創新成果和轉化應用實績納入考核體系，尤其是在專業技術職稱評聘中，要確保有一定比例的指標用于技術轉移和成果轉化人員。研發項目特別是大型科研項目短期難以見效，要改變按年度定期考評科技創新成效的做法，適當延長評價周期或實施周期性評估，根據評估結果動態調整科技資源投向和力度，確保有限的科技資源用在刀刃上。要盡快改革科技資源配置方式，科技投入不能過于集中在研發階段，要建立覆蓋研發、中試、轉化等全過程的科技資源支持體系，特別要加大對中間試驗、轉化運用等環節的投入；要改變單一按科研論文和項目配置科技資源的機制，哪怕沒有論文或專著公開發表，只要創造出有市場價值的專利、發明、技術或產品，都要給予支持。科研鏈要緊貼產業鏈深化研究，高校院所要主動面向市場、面向企業，研究方向和項目遴選要遵循市場規律、瞄準企業需求，突出企業在科研立項方面的話語權，特別是應用型科技研究，必須緊扣市場需求，以服務企業和創造價值為宗旨，以創新成果產業化為導向，促使科技成果盡快轉化為現實生產力。要加快推進科技成果轉化處置權改革，高校院所利用財政性資金資助形成的科技成果，轉化收益中至少50%歸成果完成人或研發團隊所有，讓科技工作者更多地享有科技創新帶來的收益，有更充足的創造動力和創新激情。要建立重大科研創新轉化成果利益均沾機制，對于產生重大影響的科研成果，不僅要重獎完成者，還要給予其培養單位（培養人）榮譽，激勵高校院所和博士（后）導師在培養和傳承后人上多下功夫，在科研領域真正形成“一代更比一代強”的后繼有人的局面。

著力破解企業科技投入“不敢投不愿投，內生創新動力不足”的難題。企業是經濟活動的基本單元，最貼近市場，對市場感知和產品需求最敏銳，所謂“春江水暖鴨先知”，理應成為創新主體。但長期以來，我們走的是一條高校、科研院所主導創新，企業偏重生產運用的路子，這樣的路子無法動態把握市場走向和產業發展趨勢，難以有效將創新成果轉化為現實生產力，企業技術創新的主體地位沒有真正確立，企業科研投入動力和熱情明顯不足。再加上創新環境不佳，不少企業對創新憂心忡忡，擔心投入產出周期長，沉淀成本高，創新風險大，特別是仿冒盜版成風。如果知識產權保護不力，假冒偽劣盛行，違法成本又低，必然導致科技領域“劣幣驅逐良幣”式的逆向選擇，傷害企業創新積極性。具體而言，企業創新投入不足的原因各異。國企有創新實力，不缺研發資金，但由于市場占有率本身比較高，科技創新績效考核又不受硬約束，創新動力不足。一些國企負責人對創新“不冷不熱”，認為“創新時間較長、風險很大，不成功要自己兜著走，成功了也是前人栽樹后人乘涼”。民企富有創新活力，但往往缺乏研發實力，資源和能力有限，創新實力不足。外企研發能力強，但嚴格控制技術轉讓，特別是對關鍵核心技術嚴格保密，技術外溢不足。

因此，當務之急要讓企業真正成為創新主體，資源投入優先向企業集中，創新平臺優先向企業集成，科技項目優先向企業集結，高端要素優先向企業集聚，保護企業創新熱情，激活企業創新活力，讓企業在科技創新上愿意投入、舍得投入。要進一步加大對企業研發支持力度，著力發揮好企業研發費用加計扣除、研發設備加速折舊等政策效用，支持設立各類科創基金，加大風險投資、天使投資等金融支持，推動產業資本、智力資本和金融資本更緊密地結合，使企業有動力、有條件在科技創新上加大投入。鼓勵有實力的企業特別是領軍型骨干龍頭企業建立研究院、中試基地、轉化基地、實驗室等研發機構，鼓勵由企業牽頭聯合高校院所進行科技項目攻關，引導企業參與產業發展規劃、科技專項規劃等政策制定，對于重大科技項目申報，高校院所必須聯手企業才能申報。要盡快完善國企創新考核評價制度，將對主要負責人的科技創新考核作為硬性要求并加大考核力度，促使國企進一步加大從收益中提取研發投入的比例。中小企業、民營企業是富有創新精神、極具創新活力的企業方陣，要千方百計幫助它們破除制約創新的一切瓶頸障礙，大力推進共性技術向中小企業、民營企業輻射和擴散，積極探索知識產權質押融資等新型融資方式，切實把對中小企業、民營企業的財稅金融等相關扶持政策用足用到位，鼓勵和支持民營企業承擔或參與重大科技項目研發，讓它們感到科技投入“投有所值”，真正成為科技創新的生力軍。要加大知識產權保護力度，切實保護好創新主體的合法利益，讓真正的創新行為得到應有回報，在全社會營造尊重知識、尊重人才、尊重創造的濃厚氛圍。

著力破解各類創新主體“畫地為牢各自為戰、協同創新不力”的難題?？萍紕撔铝α慷嘣烁咝?、科研院所、企業研發機構等三大主力軍之外，還有中介服務機構、科技社團、投資機構、法律機構等大量輔助力量。長期以來，各類科創主體協作意識淡薄，“小作坊”觀念較強，協作機制匱乏，甚至抱著“別人有不如自己有”、“自己有不如獨自有”的心態，彼此條塊分割，獨立運行，各自為戰，資源不能共享，信息不能互通，優勢不能互補，即使同一研究方向的科研團隊也是“各自保密，分別使勁”，攻克一項科技難題的實際耗費數倍于協作研究。而且科技資源分散在科技、發改、經信、教育等多個部門，科技項目申報、中試、轉化等不同環節的科技經費來源均不同，導致一些科技項目多頭重復申報，科技成果重復利用，科技資源重復獲取，科技力量耗散流失，制約了有限科技投入效用的最大發揮。

如果仍延續分散、封閉、孤立的科研工作方式和資源配置模式，單打獨斗、各行其是、閉門造車，很難出什么有影響力的創新成果。要盡快建立產學研結合工作領導小組，設立產學研結合創新專項基金，統籌方方面面的科技資源和力量，協作實施一批有影響力的重大科技專項。要大力破除企業、高校、科研院所等科創主體之間的藩籬障礙，加快構建科技協同創新機制，形成以企業為主體、以市場為導向，基于利益共享、風險共擔原則的戰略合作聯盟。鼓勵高校院所與開發區、工業區、產業集聚區、高新技術園區開展科技結對，共建協同創新中心、工程技術中心、博士后流動站，把經濟社會發展急要的科技需求轉化為重大科技任務，把與產業轉型升級息息相關的關鍵共性技術轉化為重大攻關課題，組織跨領域跨部門跨行業技術力量進行協同攻關。特別是對于一些應用廣、投入大、轉化周期長的關鍵共性技術，要由龍頭骨干企業牽頭，以股份制、理事會等方式聯合高校、科研院所、行業協會等建立共性技術研發平臺或產業技術戰略聯盟，整合行業相關資源進行聯合承接和研發。對于面向中小企業、市場集中度低的行業技術研發，要圍繞產業集群和塊狀經濟建立研發機構，強化技術成果共享，發揮共性技術創新平臺的輻射功能，服務塊狀經濟和中小企業轉型升級。要打破科技人才流動的條塊分割，打通企業和高校院所的科技人才流動障礙，鼓勵高校院所的科技人員、專家學者到企業兼職兼薪從事研究或自主創業，鼓勵企業選派科技人才到高校院所參加技術培訓或研發，允許高校院所和事業單位科研人員留崗創業，并在一定時期內保留其崗位職級和工資待遇，支持在校大學生、研究生休學創業，創業實踐可抵扣學分，并允許其無限制接續學業。

著力破解科技中介機構“服務不專、孵化不夠，科技成果轉化效率不高”的難題。創新的本質是將創造的知識和技術轉變為經濟效益的過程。只有研發成果轉化市場成功，創新價值才得以實現。然而，目前我們的科技成果轉化率大約只有25%左右，最終實現產業化的不足5%。科技轉化效率不高，并不完全在于技術不成熟、企業不接受、扶持力度不夠，也不一定是企業不愿投、不敢投，很重要的一個方面是科技中介服務不夠?？萍贾薪榉帐欠趸萍挤N子的“陽光”和“雨露”，沒有良好的科技服務，科技“種子發芽”、“破土而出”就會很難。目前，各種冠名生產力促進中心、科技孵化中心等名頭的科技中介機構琳瑯滿目，但這些機構不少是從計劃經濟體制下轉化過來的，服務理念、市場化意識、專業化程度等都與現代科技服務需求有不少差異，難以為企業科技成果轉化提供全方位、一條龍式的良好服務。更有甚者，一些科技中介機構服務宗旨和目標有一定異化，不是以幫助企業轉化科技成果為導向，而是以幫助企業或科研院所爭取科技立項為任務。據熟悉科技中介服務的人士反映，這個行業的不少機構主要精力不在于為企業轉化科技成果排憂解難，而是幫助企業“包裝材料”向有關部門公關，爭取科研項目經費。

科技中介服務質量和效率高不高，關系到科技成果能否盡快轉化真正落到地上。在目前科技與經濟“兩張皮”問題突出的情況下，有必要進一步加強科技中介服務機構建設。要進一步完善技術交易服務標準，規范科技服務市場，搭建科技信息服務平臺，加強對各類技術創新服務機構、技術評估機構等的管理，促進科技中介服務機構專業化、標準化、科學化建設，提高科技中介機構服務科技成果轉化的能力。要加強科技企業孵化器、大學科技園、留學人員創業園等創業創新孵化體系建設，扶持優質孵化器做大做強做實，加強孵化器規范運營管理和考核，進一步提高孵化器孵化服務能力和水平。要大力推進科技中介服務機構集聚，鼓勵會計事務所、律師事務所、專利商標事務所等科技中介機構向科技開發區集聚，促進知識、技術、專利、資本等高端創新要素高效耦合，加快科技信息交流、技術交易和科技成果轉化。如可探索建立“科技中介服務超市”，促使優質科技服務資源集聚起來，特別是把有質量、有信譽的中介服務機構串聯起來，為科技企業和高校院所等創新主體提供“量體裁衣”式的科技服務，降低科技成果轉化成本，提高科技成果轉化效率。

篇（11）

本論文從復雜系統體系結構設計理論出發，研究國內外技術體系結構的設計方法、模型及現狀，構建基于DoDAF的技術體系框架、視圖、數據、流程和模型等，尋求戰略轉型期、高技術服務戰略下專業體系的構建方法與價值模式。

一、復雜系統體系結構設計理論演變與發展

1.國外復雜系統體系結構設計理論

體系結構（Architecture）是一個系統的基本組織，包括該系統的組成單元、組元間關系、組元與環境間關系以及指導系統設計與擴展的原則。簡要地說，體系結構是體系的各組成單元的結構及其有序組合的相互關系。

復雜系統頂層設計的本質是系統發展策略的設計，必須確定好發展目標，規劃好實施途徑。體系結構的開發采用規范化的圖形、表格和文字，清晰、直觀、形象化地描繪了系統使命任務的范圍、需求、目標、背景、可行的解決方案、過渡策略和所需標準，形成了定性與定量相結合的頂層設計方案，因此體系結構的開發是系統頂層設計的重要手段之一。

體系結構從不同的視角看有眾多的特征量，這些特征量可以用模型來表示。表示特征量的模型填充上特定數據后就能生成該特征量的具體描述結果，將所有描述結果集成在一起就是該系統的體系結構描述。

體系結構框架是體系結構設計方法學的別名，其內容包括體系結構設計的基本原則和方法。體系結構框架為開發、描述和溝通體系結構提供了指南、模型和規則，是理解、比較和集成體系結構的通用的基本工具。業界內將這種通用的體系結構開發方法成為體系結構框架。

20世紀80年代，以“扎克曼框架”（Zachman Framework）框架的發表為標志，為體系結構框架基本概念的發展奠定了理論基礎；20世紀90年代，以美國國防部《C4ISR體系結構框架》（2.0版）的發表為標志，形成了初步的規范化的僅限于電子信息系統體系結構開發中應用的體系結構框架；本世紀前10年，以美國《國防部體系結構框架》的發表為標志，使支持國防領域關鍵決策為目標的“企業體系結構框架”走向基本成熟，未來將發展至以數據為中心的企業體系結構框架研究新階段。

2.國內科研與專業技術體系結構現狀

國內技術體系結構設計主要從科技體系、學科建設、預研發展等角度進行了研究與實踐。

（1）科技體系角度：從研究科學技術體系的建構基礎及演變看，傳統的科學技術體系正面臨“知識爆炸”、“邏輯混亂”等困境，解決這些問題需要探索新的發展方向，未來的科學技術體系建構，必將從以“學”為主的技術體系向以“用”為主的科學技術體系演變?？茖W技術體系的發展思路對高技術服務企業技術體系結構的設計可資借鑒。

（2）學科建設角度：在高等院校，學科建設目前也正面臨專業設置改革的問題，以應對人才培養模式改革和教學質量評價。目前采取的做法為多元組合課程體系設計，科學、靈活配置專業，強調知識與能力并重發展。但其專業體系結構設計從理論到實踐尚未進行本質的變革與提升。

（3）預研發展角度：通過研究國防預研發展歷程及其啟示可以看出，預研體系建設經歷了“任務帶學科”、“型號帶預研”、“實行計劃單列”等里程碑階段，未來更加重視需求牽引與技術推動相結合，處理當前急需與長遠發展的矛盾。預研體系的建設與發展仍聚焦在體制機制、科學決策、以人為本、優化資源配置等政策和實施層面。預研體系結構并未按復雜系統理論進行頂層設計。

二、面向高技術服務的體系結構設計要求

高技術服務是以創新為核心，以通用技術、基礎產品和專業工程共用技術研究為基礎，以信息技術為手段，采取現代化經營管理理念和商業模式，為社會和企業提供標準規范、技術工具、基礎數據、技術服務方案等專業化增值服務。高技術服務的體系結構的約束和特征表現為：

（1）關聯性：服務體系結構與能力體系結構、技術體系結構是相關關聯的，均為專業體系結構的重要組成部分。服務體系結構向能力體系結構提出需求，能力體系結構向技術體系結構提出目標，技術體系結構向服務體系結構提供支撐和制約。

（2）層次性：層次性是系統縱向聯系的體現。服務體系結構具有行業（區域）級、企業級、裝備（產品）級等層次性。技術體系結構具有技術、分技術、子技術等層次性。

（3）整體性：技術體系結構是為實現某一體系目標而構成的有機整體，各種技術在整體中相互影響，相互關聯。

（4）功能性：由各項技術按照一定結構構成技術體系，其功能就是為了實現能力體系結構，滿足服務體系結構需求。

三、基于DoDAF的技術體系結構構建方法

1.全景-服務-能力-技術-資源視角

基于DoDAF理論，結合高技術服務企業技術體系要求與約束，構建其全景-服務-能力-技術-資源等多維度視圖如表。

表 基于DoDAF的技術體系視圖

2.技術體系結構數據定義與關聯

在視角與描述基礎上，數據是決策所需信息的來源，是進行體系結構分析和優化的基礎。而視圖提供了一種收集、組織和可視化數據的模板，視圖之間通過數據的邏輯關聯在一起。目前DoDAF/ToGAF正由以產品為中心向以數據為中心轉變，故采取以數據為中心的描述方法，以能力、技術等為例，其數據定義與映射描述如下。

（1）能力到技術映射描述

數據定義1：能力到技術映射描述

SC-4=（Caps，Techs，C_T_Ress）其中，Caps、Techs、C_T_Ress分別表示能力集、技術集、能力到技術映射集。

能力實體定義為Cap={Cap_ID，Cap_Name，Cap_Description}。

技術實體定義為Tech={Tech_ID，Tech_Name，Tech_Description}。

技術對能力支撐關系（即能力到技術映射集）屬性定義為C_T_Res={C_T_ID，Cap_ID，Cap_Name，Tech_ID，Tech_Name}。

（2）技術層次結構圖

數據定義2：技術層次結構圖ST-3=（Techs，Tech_Conts），其中Tech_Conts表示技術之間的包含關系，即技術體系、技術系統、技術之間的關系描述。

Tech_Cont的屬性定義為Tech_Cont={Cont_ID，Parent_ID，Parent_Tech，Child_ID，Child_Tech}，其中Parent_Tech，Child_Tech分別表示技術包含關系的父節點技術和子節點技術。

（3）技術水平與預測描述

數據定義3：技術水平與預測描述ST-4=（Techs，Indexes，Levels），其中Indexes表示技術指標集，Levels表示對于指定技術指定指標在現在和未來一段時間內發展水平的描述集。

指標實體Index屬性定義為Index={Index_ID，Index_Name，Tech_ID，Tech_Name，Index_Description}，其中Tech_ID，Tech_Name表示指標所屬的技術。

技術水平描述實體Level屬性定義為Level={Level_ID，Tech_ID，Tech_Name，Index_ID，Index_Name，Level_Now，Level_5years，Level_10years}，其中Level_Now，Level_5years，Level_10years分別表示該技術指標在現在、未來5年和未來10年可能達到的水平，并可以根據需要添加表示時間維的列。

3.技術體系結構流程與框架模型

從體系構建過程維度，給出技術體系結構視圖流程模型和框架，見圖1、圖2。

圖1 技術體系結構視圖流程模型