緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇藝體工作計劃范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

二、工作目標:

1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗。

2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網絡優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。

三、主要工作：

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。

4、喜慶建國60周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。

6、加強兩操管理，鍛煉學生體質。

7、積極參加各級各類競賽活動。

四、工作安排：

九月份：

1、         參加全縣教育教學工作會議。

2、         制定學校藝體工作計劃。

3、         組建興趣小組。

4、         加強大課間的練習。

5、         進行合唱隊的訓練。

十月份：

1、         參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。

2、         迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3、  深入課堂聽課指導。

4、  開展學生跳繩比賽活動。

5、  音、美學科課堂教學展示。

    十一月份：

1、  開展崗位大練兵活動。

2、  開展學生踢毽子比賽活動。

3、  開展好兩操活動。

4、  上交論文和教學設計。

篇（2）

    我們藝體組始終本著豐富校園文化生活、培養(yǎng)學生的興趣和特長為宗旨,讓學生充分發(fā)揮自己的才能,并得到舞臺展示,鍛煉孩子們的心理素質,提高他們的綜合能力,全面發(fā)展。通過比賽和活動不僅鍛煉了學生,還能為學校的教學工作增添一絲激情和歡樂。因為藝體組沒有過多教材的束縛,我們組的工作計劃主要是以學校安排的任務和活動為主線,各學科開展內部活動和比賽為輔,提高第二課堂質量,做好學校的一些文藝匯演等活動。

    一、自我學習

    為了充實自己,更是為了提高自身的教學技巧,我們組內部制定一些制度,來激勵我們全組老師達到提高自我,完善自我,提高教學,服務教學的目標。

    1、每天堅持讀書,并按時完成每月的讀書筆記,也可以隨手做讀書筆記。

    2、每天堅持練字一張。

    3、認真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書。

    4、要求每位老師買一本跟自己學科有關的書籍著作進行學習。

    5、全組老師每周聽課至少兩節(jié),其中至少有一節(jié)是本教研組老師的。

    6、每周進行一次觀課議課。

    三、工作計劃安排

    1、第一周選定“韻律操”視頻,并盡快讓三、四、七年級進行學習。主要是音體老師進行教授。

    2、本學期學校有三個大型活動,分別是“五、一”“五、四”活動、“六一兒童節(jié)”活動和期末的文藝匯演。活動之前我們會協(xié)調政教處安排節(jié)目的籌備,節(jié)目的彩排工作等事宜。

    3、藝體組部分第二課堂的展示。一些第二課堂沒有辦法以匯演的方式參加演出,會單獨以小型活動或者小比賽來進行。

    4、各學科計劃舉辦的活動:

    體育組:“武術、拔河、廣播體操”比賽(時間:四月中旬)

篇（3）

二、工作目標:

1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗。

2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網絡優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。

三、主要工作：

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。

4、喜慶建國60周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。

6、加強兩操管理，鍛煉學生體質。

7、積極參加各級各類競賽活動。

四、工作安排：

九月份：

1、參加全縣教育教學工作會議。

2、制定學校藝體工作計劃。

3、組建興趣小組。

4、加強大課間的練習。

5、進行合唱隊的訓練。

篇（4）

二、教學工作

1、有計劃、有目的的組織好每大周一次的教研活動，明確音樂、體育、美術教育改革方向，提高對音樂、體育、美術教育規(guī)律的認識。

2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學課程，寫好教案，統(tǒng)一本學科進度。

3、開展教學研討活動，提升自我綜合素養(yǎng)。認真研究《課程標準》，組織教師學習本學科課程教學要點，深刻理教材，做好測試工作，并進行質量分析。

（一） 體育工作方面

1、加強業(yè)務學習，認真?zhèn)湔n上課，結合我校的學生及場地器材的實際情況，做好教材、進度的統(tǒng)一，教學目標明確、安全措施落實，重點、難點突出。

2、落實課堂常規(guī)，牢牢樹立“健康第一”的指導思想，以人為本，重視學生的主體地位。

3、上課前充分準備好場地器材、布置合理整齊衛(wèi)生良好的教學環(huán)境。加強安全教育，防止傷害事故發(fā)生。

4、利用課外體育活動課，積極組織好學生的課外體育活動。

5、抓好課間操的做操質量，做操時要求動作整齊到位，班主任、檢查評分員、體育教師到崗盡責。

（二）藝術工作方面

1、組建課外藝術小組活動，培養(yǎng)藝術特長生。

2、籌備添置藝術教室設備，爭取音樂課、美術課以及舞蹈隊、美術小組的活動能用上專門教室。

三、場地器材管理

1、協(xié)調好器材的使用、保管。

2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數量和現有數量，違章損壞物品要按有關賠償制度賠償。

3、要充分合理使用體育場、館及各類體育器材的使用，物品使用結束后要歸還原處。

四、 主要工作安排

九月

       1、制定學期教學計劃、 教研工作計劃 全組教師

2、《國家學生體質健康標準》測試工作安排 曹繼鋒

十月

       1、校秋季田徑運動會籌備 曹繼鋒

2、美術研討課 劉漢軍

十一月

       1、校高二年級男子籃球運動會籌備 昌倫雄

2、體育研討課 汪中義

十二月

       1、體育研討課 李中元

2、音樂研討課 顧文慧

元月

       1、撰寫學期教研工作總結； 全組教師

2、撰寫論文，選拔優(yōu)秀論文參加上級各類評比；

3、教學反思 曹繼鋒

競賽活動安排

1、10月上旬廣播操比賽

2、10月中旬教工籃球比賽

3、10月中旬校秋季田徑運動會

4、10月下旬市中學生田徑比賽

5、10月下旬高二年級男子籃球比賽

6、11月上旬高一年級拔河比賽

篇（5）

2、繼續(xù)借助大力發(fā)展示范性普通高中教育的契機，想方設法加強體育衛(wèi)生與藝術教育教學設備設施的建設，要按照省新的體育衛(wèi)生與藝術器材配備標準配足器材，不能以“經費不足”為借口削減體衛(wèi)藝專項經費的開支，以確保學校體衛(wèi)藝教學的正常開展。

3、制定和完善體育衛(wèi)生和藝術教育的各項規(guī)章制度，規(guī)范體育衛(wèi)生與藝術教育管理，確保學生的安全。

4、認真貫徹落實《茂名市中小學校大型文體活動安全管理制度》、《茂名市中小學校體育活動(體育課)安全工作預案》，增強體衛(wèi)藝專業(yè)人員在學校教育教學中的安全意識，確保學生在學校中健康快樂成長。

二、切實抓好《學生體質健康標準》的施行工作，積極開展我市學生體質健康監(jiān)測工作，建立完善監(jiān)測數據庫。繼續(xù)做好我市中學生運動員注冊工作，重點做好省、市傳統(tǒng)項目學生運動員的注冊工作，完善運動員檔案的管理。

三、認真抓好各級體育、藝術競賽，促進體育、藝術教育的發(fā)展。

1、舉辦茂名市中學第十七屆、小學第十五屆“協(xié)作杯”運動會；組織好茂名市第二屆中小學生藝術展演活動。

2、認真組隊參加省級傳統(tǒng)項目學校及省中學生其他單項的比賽。

3、抓好各縣（市、區(qū)）中小學生運動會或體藝節(jié)，堅持每年舉辦一次大型的中小學生運動會（體藝節(jié)）的做法，以競賽促發(fā)展，以競賽促提高。指導各縣（市、區(qū)）、各學校開展好藝術展演活動，推薦優(yōu)秀文藝節(jié)目參加省匯演。

4、充分發(fā)揮學校社團的作用，廣泛開展校園文化藝術活動，豐富和充實學校藝術教育活動的內容。

四、認真抓好學校體衛(wèi)藝的安全工作

1、繼續(xù)加強學校學生食堂（課間餐）的衛(wèi)生和公共衛(wèi)生工作的管理，重點抓好食堂（課間餐）硬件建設，食品加工的操作流程必須要符合衛(wèi)生要求，對不符合衛(wèi)生要求的學生食堂要加大力度進行整改，適當時候組織一次全市性體衛(wèi)藝安全工作專項檢查。

2、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學校衛(wèi)生專業(yè)人員的培訓工作，嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。

3、制定學校食品安全管理責任追究制并認真貫徹執(zhí)行。

五、認真落實健康教育課時，積極開展健康教育工作，認真抓好傳染性疾病的預防和控制工作，加強學校衛(wèi)生從業(yè)人員和食品衛(wèi)生從業(yè)人員預防、控制傳染性疾病的知識培訓工作，提高他們的保健專業(yè)知識，確保師生身體健康。

六、積極加強學校體育衛(wèi)生教育教學研究工作

1、抓好中小學體育與健康課程的培訓工作，不斷提高體育教師專業(yè)技術水平。

2、開展市級優(yōu)秀課例評比，擬舉行一次全市性的“新課標”體育教學課例觀摩評比活動，努力提高體育教學水平。

3、做好年度體育衛(wèi)生教育教學論文的收集、評選工作。

七、抓好幾件常規(guī)工作

1、協(xié)助做好初中升高中體育考試工作。

2、做好每年一次的中小學生常規(guī)體檢工作。

3、積極開展學生常見病的防治工作，主要抓好中小學愛滋病預防的宣傳教育工作，擬舉辦一期全市性預防傳染性疾病衛(wèi)生專業(yè)人員培訓班。

篇（6）

以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。

加強師資隊伍建設，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現代信息技術與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

二、工作目標

以小學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣，善于總結和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

三、工作措施

1．加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效

組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。

2.規(guī)范集體備課，提高備課質量

加強集體備課，關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。

3．樹立團結協(xié)作意識，增強教研組凝聚

本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。

4.以各項藝術活動為契機，注重學生綜合藝術素質的培養(yǎng)，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術素養(yǎng)、感悟藝術的美。

篇（7）

高等職業(yè)院校內涵建設的重點是專業(yè)建設，專業(yè)建設的核心是課程建設。高職基于工作過程的理實一體化課程模式以崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，以崗位工作過程知識能力需求為主要課程內容，以崗位工作過程為主線序化課程內容，實踐證明這種課程實施方式可以達到事半功倍的效果。

 

一、我國高職教育課程建設發(fā)展

 

我國高職教育內涵建設的實施首先是從課程建設開始的。我們曾經一度將課程建設的好壞作為衡量高職院校內涵建設的重要標準，課程建設幾乎成為了各高職院校內涵建設的全部。但是，在高等教育一片繁榮的“精品課程”建設成果背后，卻出現了學校內涵建設過程中重心的偏差，許多問題隨之暴露出來。

 

最突出的問題就是我們所建設的課程對該課程所服務的專業(yè)支撐度不高，似乎是為了建設課程而建設課程。于是在政策引導之下，高職院校內涵建設的重心便轉到專業(yè)建設上來，開始系統(tǒng)討論專業(yè)定位、培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)模式、課程體系、課程目標、教學設計、課程評價與考核等問題。這一階段以“說課”、“說專業(yè)”為代表的討論活動在各高等職業(yè)院校積極開展起來。

 

二、我國高職教育課程建設存在的問題

 

目前，我國高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，各高職院校在課程涵建設方面取得了一定的成果，但也存在一些問題。

 

1.理論強，實踐弱。關于“加強課程建設，提高教學質量”的討論過多強調理論、理念等理性方面的內容。在示范建設過程中，各示范院校都有一套自己的辦學模式，各示范專業(yè)也都有一套自己的人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)的核心課程也有一套自己的課程模式、教學模式。但究其本質其實是大同小異，似乎有玩文字游戲的嫌疑。過分強調辦學特色，有將辦學特色凌駕于教學質量之上的傾向。

 

2.雷聲大，雨點小。各高等職業(yè)院校都在強調課程建設，但是真正扎扎實實開展課程建設，提高教學質量的舉措還有待于進一步加強。每個高職院校關于“加強課程建設，提高教學質量”有全面的建設規(guī)劃，有完整的建設方案，但實際落實情況不到位。

 

3.單干多，系統(tǒng)少。目前高等職業(yè)院校的課程建設以國家精品資源共享課程評審指標作為指揮棒，以此為標準建設的各門課程互相之間缺乏關聯性，未能體現專業(yè)框架下課程建設的系統(tǒng)性。

 

三、基于工作過程的理實一體化課程教學模式探索

 

1.基于工作過程的理實一體化課程的內涵和特點。(1)以崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，基于工作過程的理實一體化課程在課程目標、教學內容、教學過程、教學評價方面以崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，充分體現職業(yè)教育的本質特征。職業(yè)能力是指在職業(yè)的某個崗位完成具體的崗位工作的能力，包括制定工作計劃、實施工作計劃、檢驗工作質量三個環(huán)節(jié)。因而職業(yè)能力與單純的操作技能是有區(qū)別的。

 

(2)以崗位工作過程知識能力需求為主要課程內容，實施基于工作過程的理實一體化課程的目的是使學生掌握完成工作過程所需要的知識和技能以及工作經驗和技巧，因而課程內容就必須與職業(yè)活動緊密關聯。必須以崗位工作過程知識和技能為主要內容，而陳述性的概念和原理知識為輔助內容。

 

(3)以崗位工作過程為主線序化課程內容，基于工作過程的理實一體化課程是以崗位工作過程順序為主線整合相關知識和技能，使知識和技能的傳授過程符合崗位工作過程。實踐證明這種課程實施方式可以達到事半功倍的效果。

 

2.基于工作過程的理實一體化課程教學設計案例。2011年9月，我院機械制造與自動化專業(yè)“機械制造工藝與裝備課程”一體化改革與實踐項目組成立。截止到2014年12月，本課程改革已開展四輪，課改效果得到了學生及同行的高度認同，進而在機械設計與制造、計算機輔助設計與制造等專業(yè)核心課程中推廣實踐，取得了顯著成效。

 

(1)依據專業(yè)培養(yǎng)目標確定課程目標。根據專業(yè)的主要工作崗位確定機械制造與自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握機械制造的基本理論知識，具備工藝規(guī)程設計、機械加工設備操作與維護、加工質量分析、生產技術管理能力的高素質技能型專門人才。根據專業(yè)培養(yǎng)目標確定機《械制造工藝與裝備》課程培養(yǎng)目標通工藝、精操作、會檢驗。

 

(2)以工作過程為依據整合、序化教學內容。依據《械制造工藝與裝備》課程目標確定本課程的內容包括：工藝編制、機床操作、質量檢驗三個方面。根據課程內容結合實訓基地在制產品，選取四個能代表零件表面加工幾何要素的典型零件和一個部件作為載體，將課程內容融入到每個學習情境的每個學習任務中。以真實工作任務及其工作過程為依據整合、序化教學內容。

 

(3)由易到難設計學習情境和學習任務。根據選取的載體，對每一個學習情境，以零件生產過程為主線，編排學習任務。每一個學習情境由若干由易到難的學習任務串聯而成，按工藝流程，幾何要素不斷疊加、難度不斷遞進、學生工藝能力不斷提高。

 

篇（8）

一、提高認識，不斷增強做好體育工作的責任感和使命感

近年來，我區(qū)體育工作堅持以群眾體育為重點，以競技體育為突破，以項目建設為支撐，緊貼中心，突出重點，體育事業(yè)實現了較快發(fā)展。一是群眾體育蓬勃興起，全民健身運動深入開展。以群眾性體育活動為主線，全面貫徹落實《全民健身計劃綱要》，扎實開展“全民體育健身月”等群眾性體育活動，農村體育、學校體育、老年體育越來越受到各級和社會各界的高度重視與支持，全社會體育意識普遍增強，經常參加體育鍛煉人數不斷增長，群眾體育健身體系正在形成，我區(qū)被省體育局授予XX年度“全民健身月”優(yōu)秀組織獎。二是競技體育參賽經歷增多，競技水平明顯提升。以金牌突破為目標，積極參加省、市各項體育競賽，多名運動員在比賽中取得較好成績，全區(qū)的競技體育水平有所提高。依托區(qū)一中成立了區(qū)競技體育運動學校，為競技體育運動的普及發(fā)展和尖子體育人才的培養(yǎng)發(fā)掘奠定了基礎，搭建了平臺。三是基礎設施條件得到改善，全民健身工程順利推進。先后興建了文化廣場、河公園、XX廣場等大型群眾健身活動場所，區(qū)體育中心和青少年校外活動中心正在加緊規(guī)劃設計，近期可望啟動建設。以新農村建設為契機，積極推進“農村體育健身工程”，為農村免費配送部分體育健身器材，促進了農村體育基礎條件的改善和農民健身活動的開展。四是體彩發(fā)行取得突破，體育產業(yè)不斷發(fā)展。以體彩發(fā)行為重點，實施“占區(qū)下鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，體育彩票發(fā)行額度連續(xù)大幅增長，被評為XX年全省體彩工作先進區(qū)。堅持以市場為導向，以群眾喜愛的健身項目為支撐，成立了XX區(qū)國球俱樂部、正東跆拳道俱樂部等一批有影響的經營性產業(yè)，帶動了全區(qū)體育產業(yè)和全民健身運動的發(fā)展。總之，體育在促進人民健康，豐富群眾生活，推動經濟發(fā)展，提高城市文明等方面發(fā)揮了積極作用，為建設和諧XX做出了重要貢獻。

在充分肯定成績的同時，我們也應該清醒地看到，我區(qū)體育工作還存在著許多不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是：體育發(fā)展的總體水平還不高，全民健身服務體系還需進一步健全；群眾性體育運動和比賽活動開展得不夠深入，普及面不廣，特別是基層和農村體育運動不活躍；競技體育存在著優(yōu)勢項目不多、尖子運動員缺少、后備人才不足、競爭實力不強的突出問題；體育產業(yè)才剛剛起步，體育市場化運作水平較低；群眾日益增長的體育需求和場館缺少的矛盾仍很突出，等等。這些問題，都需要我們在今后的工作中認真研究，切實改進和加強。

二、突出重點，扎實推動全區(qū)體育事業(yè)全面發(fā)展

當前及今后一個時期，全區(qū)體育工作要堅持以滿足人民群眾日益增長的體育文化需求和創(chuàng)建“全國體育先進區(qū)”為目標，以推動全民健身、提高競技體育水平為主線，以強化體育產業(yè)發(fā)展、加快體育設施建設為主要任務，深入實施科技興體、依法治體戰(zhàn)略，全面提升我區(qū)體育總體實力和競爭力，為推動全區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

（一）精心運作，全力辦好第二屆全區(qū)運動會。今年的全區(qū)第二屆運動會，是在我區(qū)經濟社會發(fā)展步入新階段，全國人民慶祝黨的十七大勝利召開，喜迎XX年北京奧運會的新形勢下舉辦的一次大型體育賽事。區(qū)委、區(qū)政府對辦好這屆運動會非常重視，多次召開會議、下發(fā)文件進行安排部署，目前運動會開幕在即，各級各部門一定要從展示XX形象、促進XX發(fā)展的大局出發(fā)，把辦好本屆運動會作為全區(qū)人民精神文化生活中的一件大事，作為展示各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位向心力、凝聚力和精神風貌的一次良好契機，高度重視，積極備戰(zhàn)，踴躍參與。一要認真籌備，全力抓好賽事運作。相關部門和單位要根據運動會運作的實際需要，抽調精干人員，完善工作機構，制定詳盡方案，把各項籌備工作落實到責任領導、具體人員身上，全面抓好賽事組織工作。二要抓緊訓練，爭創(chuàng)最佳成績。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各行業(yè)要把參賽工作放在重要位置，在時間、經費上給予充分保障。要強化運動員的集中訓練，培養(yǎng)運動員頑強拼搏的精神，力爭取得優(yōu)異成績，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的競技體育后備人才。三要高點定位，營造良好氛圍。要精心組織策劃好開、閉幕式，以歡慶、精彩、隆重、熱烈的場景，充分展示全區(qū)人民良好的精神風貌。各代表團不論是否參加田徑（趣味性比賽），都要組織運動員參加開、閉幕式。要認真落實宣傳方案，通過電視報道、開辟專欄、刊登公益性廣告等多種形式，宣傳動員各界群眾積極配合、支持、參與二運會。四要健全制度，嚴格賽風賽紀。要把區(qū)二運會的賽風賽紀工作作為辦好運動會的重要保證，健全相關制度，采取有效措施，嚴格把好運動員資格審查關，杜絕引進外地專業(yè)運動員參賽。對發(fā)現弄虛作假的，要在新聞媒體上公開曝光，并給予紀律處分，確保運動會公開、公正、公平進行，真正賽出水平、賽出實力、賽出風格。

（二）構建全民健身體系，推進群眾體育工作。群眾體育是體育工作的基礎，增強群眾體質是體育工作的根本任務。要堅持全民健身與奧運、全運同行，認真落實《全民健身計劃綱要》，努力構建親民、便民、利民的全民健身體系，建設好群眾身邊健身場地設施、健全好群眾身邊活動組織、組織好群眾身邊體育活動，推動群眾體育向廣度和深度發(fā)展。

一是抓好全民健身場地設施建設。要發(fā)揮政府主導作用，運用政府投入與社會力量興建相結合的方式，大力推進體育場館建設。當前的重點工作之一，就是盡快啟動并及早完成區(qū)體育中心的規(guī)劃建設任務，文體、國土、規(guī)劃、財政、建設等部門要協(xié)調一致，密切配合，堅持高起點規(guī)劃，高標準實施，確保到XX年前，將區(qū)體育中心建設成為一處集標準田徑場、標準燈光球場、標準游泳池和訓練房的綜合性體育場館，并依托該中心共建區(qū)青少年校外活動中心，實現文化體育資源的共建共享。要進一步整合城鄉(xiāng)現有場地資源，大力促進體育設施進社區(qū)、機關、企業(yè)，在符合條件的廣場、綠地、公園、機關、學校、企業(yè)等公共場所，再規(guī)劃建設一批與環(huán)境相協(xié)調的健身設施。要下大力氣改善基層體育基礎條件，到XX年X月份，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須建成X處面積不少于X平方米的健身廣場，X%以上的行政村建有籃球場、乒乓球室、健身路徑等設施，確保到XX年全區(qū)基本建成區(qū)、鄉(xiāng)、村三級配套的全民健身設施網絡。

二是抓好全民健身組織建設。要充分依托社會力量，建立健全各類體育社團和群眾健身活動站點，逐步形成在政府引導下，以體育總會為龍頭，以體育社團為紐帶，以基層體育指導站為陣地的點線結合、覆蓋面廣的群眾體育組織網絡。要堅持社會體育指導員、國民體質監(jiān)測和國家體育鍛煉標準制度，進一步加大社會體育指導員培訓力度，建設一支相對穩(wěn)定、有較高水平的體育指導員隊伍；要有組織地實施科學健身指導管理工作，通過建立國民體質監(jiān)測系統(tǒng)，實施體質監(jiān)測，指導群眾進行科學鍛煉，促進人體素質全面提高。

三是抓好群眾性體育活動。針對不同人群的健身特點和要求，認真開展好青少年、職工、婦女、農民、老年人、殘疾人、少數民族等人群的健身活動，引導和支持他們開展豐富的體育比賽和健身運動，有效推進體育社會化、生活化、科學化進程。要按照區(qū)委、區(qū)政府《關于進一步加強體育工作的意見》要求，每X-X年舉辦一次全區(qū)運動會，使其成為一項全民參與、促進發(fā)展、展示形象的傳統(tǒng)性綜合運動會。要按照新農村建設的要求，從實際出發(fā)，實施好農民健身工程，開展農民喜聞樂見的體育健身活動。積極組織機關干部職工、社區(qū)居民開展健康有益的體育運動，開展好籃球、乒乓球等進機關、進社區(qū)活動，逐步把機關、社區(qū)體育納入經常化、制度化軌道，提高機關工作人員和廣大市民的生活質量和身體素質。要進一步提高做好青少年體育工作、增強青少年體質重要性的認識，切實把體育工作納入對學校的考核內容，不斷加強學校體育設施建設，為學校開展體育活動創(chuàng)造良好條件。文體、教育、共青團要密切配合，大力推動“青少年學生陽光體育運動”，共同掀起青少年體育鍛煉的新。要盡可能地將“農民體育健身工程”建在農村的中小學校，并堅持公共體育設施對中小學生優(yōu)先開放，以擴顧地村體育資源的利用率，改進和提高農村中小學生的體育鍛煉手段和效果。

（三）實施“金牌戰(zhàn)略”，抓好競技體育工作。要進一步明確各級政府發(fā)展競技體育的責任，牢固樹立全區(qū)“一盤棋”思想，堅持走精兵之路，更好地整合現有體育資源，突出特點、重點、實效，確保優(yōu)勢項目更強、尖子人才更優(yōu)。要按照“政府保重點、社區(qū)辦熱點、市場攻難點、發(fā)展金牌點”的思路，科學合理布局運動項目。繼續(xù)鞏固田徑、射擊等優(yōu)勢項目，切實強化拳擊、散打、柔道、跆拳道、武術等重點項目，大力發(fā)展籃球、足球、排球、乒乓球等具有廣泛群眾基礎的集體項目，積極培植摔跤、游泳、體操等新項目，以全面提高我區(qū)的整體競技實力，力爭實現我區(qū)在市運會、省運會乃至全運會、奧運會上金牌新的突破。要高度重視體育后備人才培養(yǎng)工作，以建立全區(qū)競技體育人才選拔培養(yǎng)體系為抓手，以培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀后備人才為首要任務，進一步優(yōu)化配置全區(qū)體育資源，盡快改變我區(qū)競技體育人才匱乏的局面。要以辦好區(qū)級競技體校為抓手，大力推進科技興體和體教結合，把運動項目辦到學校，為我區(qū)體育發(fā)展提供穩(wěn)固的人才支撐。要高度重視業(yè)余訓練工作，每年安排必要的經費和體彩公益金用于業(yè)余訓練，切實加大對業(yè)訓的投入，逐步改善運動員、教練員訓練及生活等保障條件。要完善教練員聘任制，拓寬來源渠道，選拔引進高水平教練員，提高教練員隊伍的素質，努力實現從“經驗型”向“知識型、科研型”轉變，提升科學訓練水平。

（四）抓好體育市場經營管理，促進體育產業(yè)健康發(fā)展。要堅持以市場為導向，逐步建立和完善體育產業(yè)管理制度和政策體系，大力培育體育產業(yè)市場，積極引導群眾進行體育消費，力爭盡快做大做強體育產業(yè)。要抓好以生產、經營為重點的體育用品市場建設，積極扶持體育用品生產經營企業(yè)，壯大體育競賽表演業(yè)，積極推進與文化、旅游的融合，促進與企業(yè)、媒體的聯姻，實現體育產業(yè)多元化發(fā)展。要強化體育彩票管理和發(fā)行銷售，積極有效地拓展銷售渠道，以管理促銷售，以品牌促發(fā)展，保證體育彩票的公平、公正和信譽。按照體育市場歸口管理的要求，區(qū)文體部門要依據有關法規(guī)，對區(qū)內體育經營活動加強管理和監(jiān)督。從事體育經營活動，應當依法經治安、消防、衛(wèi)生等管理部門審批，并經文體部門備案后，方可實施。公安、工商等部門要積極配合文體部門共同做好體育市場的管理工作，支持健康文明的體育經營活動，保護消費者和經營者的合法權益，促進體育市場的規(guī)范化管理。

三、強化措施，努力為體育工作發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境

體育是一項群眾廣泛參與的社會活動，體育事業(yè)是一項系統(tǒng)性、長期性、全民性的基礎工程，涉及面廣，社會影響大。面對新形勢、新任務，各級各部門要進一步加強對體育工作的組織領導，形成工作合力，推動全區(qū)體育事業(yè)在新起點上實現新跨越。

一要加強組織領導。各級要把體育工作列入議事日程，擺到重要位置，及時研究解決體育發(fā)展中的突出問題。要將體育事業(yè)納入經濟與社會發(fā)展的總體規(guī)劃，與其他各項事業(yè)統(tǒng)籌安排。要按照建立公共財政體制的要求，切實增加對體育事業(yè)的投入，確保政府對體育事業(yè)的投入隨著財政收入的增長而增加。按照市里的部署和安排，區(qū)里將盡快建立體育總會，各級各部門也要抓好相應體育組織的完善工作，具體工作中，社區(qū)（村居）文化活動中心（大院）統(tǒng)一為文化體育中心（大院），切實為發(fā)展體育事業(yè)創(chuàng)造堅實的組織基礎。同時，要有計劃、有主題、有聲有色地組織好“主題體育年”活動，推動全區(qū)體育工作深入、扎實地開展。

篇（9）

1、學生情況：初一年級六個班，每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名，除每個班有1—2名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況：初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析：

根據義務教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進行思（初一體育教師工作計劃：鍛煉）想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

三、教學目的和要求：

1、使學生能夠根據自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

四、主要工作：

1、認真?zhèn)湔n，上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣，提高學生學習的質量。

2、開展好班級的體育活動，班與班進行，短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

3、寫課后反思，心得，總結等理論。

五、具體安排：

1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。（立定跳遠、肺活量、握力，中長跑、短跑等）。

2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生，要有耐心，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學生學習情況，提出新目標，新要求。

六、教學措施：

篇（10）

2、更進一步的加強對體育部干事的綜合素質的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨立工作，有很好的組織能力來應對多變的比賽場合，并讓他們指定本學期的學習和工作目標。

3、在11月份上旬將開展一些關于班與班之間的體育比賽，如：新生運動會（重要）、足球賽、籃球賽、體育趣味活動等，從而為校級活動選拔人才，加強班集體的凝聚力，加強班與班之間同學的認識和聯系，促進友誼，使全系的同學都團結起來。

4、組建系足球隊、籃球隊并定期的進行集中訓練，以迎接校里的比賽。選一些體育比較好的同學參加院田徑隊的訓練，為下學期的校運動會做準備。還要選幾名成績比較突出的同學參加校田徑隊更正規(guī)和系統(tǒng)的訓練，進一步提高個人的素質以為系取得更好的成績。

二、重點工作：

1、在11月份將舉辦我院05級新生運動會，使全體學生會的成員和全系的同學都動起來，積極的投入到院運會的籌辦和準備工作中來，也為下學期的校運會進一步選拔人才，做好充足的準備。

2、積極配合學校體育部組織的各項體育活動，和宣傳部做好宣傳工作和預備工作。通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學的熱情和積極性。

三、機構設置：

1、內務組：主要負責體育部的日常工作與自身建設；負責制定每學期體育部工作計劃和資金開支預算，結算、核實該學期學期資金運用情況；負責內部考核體育部干事工作情況，檢查各項工作效果，審查各活動負責人所遞交的工作總結和資金使用說明，整理各個活動過程中的活動資料，后裝訂成冊統(tǒng)一上交辦室。

2、外事組：負責體育部的對外工作，包括聘請各個學院運動隊的教練，學院各項賽事的裁判；負責與其他學院的交流工作，聯系各個活動的友誼賽；負責各個活動的對外宣傳工作。

3、足球組：主要負責學院足球運動方面的工作，開展學院的足球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院足球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會足球比賽和校級足球賽。

篇（11）

以學校的工作重點和德育教育的思路為指導，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和道德意識，引導學生健康成長，建立具有團結、活潑、嚴謹、求學的良好班風。

二、班級分析

班級學生共46人，男生25人，女生21人。大多數學生能夠自覺學習，個別學生的學習態(tài)度不好，自控能力比較差，紀律也比較渙散，所以導致班級的瑣碎小事頻繁出現。

三、工作重點及要求

1、抓好教育管理常規(guī)，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。

2、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

3、班級實施全面的素質教育，可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

4、建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，召開班干部會議，共同討論一學期的課型活動，學生自己設計班隊活動，充分展現自己，讓他們團結協(xié)助，各負其責，學會自己管理自己，培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調能力。

5、用愛關心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。

6、利用晨會、班會、班報，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學生全面發(fā)展。

7、結合班隊課，組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神，學習優(yōu)秀學生學習的經驗，樹立榜樣，激發(fā)學生學習的主動性和興趣，培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。

8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、校徽的佩帶、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。

10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系，形成老師與家長的教育合力。

四各月份工作重點

二月份

1報名注冊

2布置教室，美化環(huán)境。

3五項競賽開始 。

4班報刊出。

5做好學生乘車、午餐工作。

6期初行為規(guī)范的教育。

7選拔班干部，并召開班干部會議。

8“我為學校獻一計”金點子大賽

三月份

1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

2開展“我為媽媽做家務”活動。（3月8日）。

3跳繩比賽

4班報刊出。

5開展“美化我們校園”活動。（3月12日）。

6召開班干部會議。

四月份

1開展“偉大的民族”精神讀書活動。

2期中測試、反饋家訪。

3校口算過關側試。

4召開班干部會議。

5班報刊出。

五月份

1校朗讀、寫字水平測試。

2“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加

社會、家庭體驗教育活動。

3迎“六、一”手抄報比賽。

4召開班干部會議。

六月份

1慶祝“六、一”國際兒童節(jié)。