緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇專科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
護(hù)理科研實(shí)踐的主要內(nèi)容包括科研全過程的訓(xùn)練,在修完全部專業(yè)主干課程,已修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的80%以上時(shí)進(jìn)行。
為保證科研全過程的有效實(shí)施,建議在第四學(xué)期末進(jìn)行布置,畢業(yè)論文在通科實(shí)習(xí)和專科定向?qū)嵙?xí)期間完成。
1.畢業(yè)論文的類型
(1)科研論文:唯一可以用于學(xué)士學(xué)位申請的論文形式。需要申請學(xué)士學(xué)位的學(xué)生必須獨(dú)立完成一份護(hù)理科研論文,論文成績需達(dá)到良好及以上水平。選擇其它類型的論文不能用于申請學(xué)士學(xué)位。
科研論文是指經(jīng)過選題、研究設(shè)計(jì)、資料收集與分析,得出研究結(jié)果,對結(jié)果進(jìn)行合理的解釋,得出結(jié)論,并將整個(gè)研究過程及研究結(jié)果按照規(guī)范的書寫格式撰寫的論文。
(2)文獻(xiàn)綜述:不能用于學(xué)士學(xué)位申請。
文獻(xiàn)綜述是作者針對某一主題,在閱讀大量相關(guān)的原始文獻(xiàn)后,對其數(shù)據(jù)、資料和觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對比、分析和評價(jià),而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文。
2.論文的選題要求
選題是進(jìn)行畢業(yè)科研訓(xùn)練和完成畢業(yè)論文的首要工作,與畢業(yè)論文的質(zhì)量關(guān)系密切。恰當(dāng)?shù)倪x題可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,使學(xué)生得到科學(xué)研究過程和能力的基本訓(xùn)練。課題的選擇應(yīng)符合以下基本原則:
(1)選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)科研訓(xùn)練的教學(xué)目的;
(2)選題應(yīng)注重科學(xué)性和實(shí)用性;
(3)鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際工作,選擇護(hù)理臨床實(shí)踐中具有實(shí)用價(jià)值或迫切需要解決的問題作為課題進(jìn)行研究;
(4)指導(dǎo)教師應(yīng)考慮學(xué)生的選題在時(shí)間、方法、經(jīng)費(fèi)和設(shè)備條件等方面的可行性,確保學(xué)生在預(yù)定時(shí)間內(nèi)能夠按要求完成畢業(yè)論文。
3.畢業(yè)論文撰寫的內(nèi)容
(1)課題計(jì)劃書;
(2)畢業(yè)論文。
4.畢業(yè)論文的實(shí)施過程
畢業(yè)論文工作主要包括:選題、研究設(shè)計(jì)、資料收集與分析、畢業(yè)論文撰寫、論文答辯。其中課題計(jì)劃書和畢業(yè)論文要上交河南電大農(nóng)醫(yī)學(xué)院。
對申請學(xué)士學(xué)位的論文,由首都醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院負(fù)責(zé)審核或抽查學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量。
5.課題計(jì)劃書
見“附件7:中央電大護(hù)理學(xué)專業(yè)本科科研課題計(jì)劃書”。
科研論文、文獻(xiàn)綜述均須撰寫課題計(jì)劃書。按實(shí)際情況撰寫。
在學(xué)生提交計(jì)劃書后,各地電大應(yīng)組織小規(guī)模的開題報(bào)告會,由2名以上導(dǎo)師和專家對開題報(bào)告進(jìn)行審閱和評價(jià),提出修改和指導(dǎo)性意見。課題計(jì)劃在導(dǎo)師認(rèn)可后方可正式實(shí)施。
6.畢業(yè)論文的寫作步驟、書寫格式及要求
(1)寫作步驟
①科研論文。參見中央電大護(hù)理學(xué)本科教材《護(hù)理科研方法》王志穩(wěn)等編第七章護(hù)理論文的撰寫:第一節(jié)科研論文
②文獻(xiàn)綜述。參見中央電大護(hù)理學(xué)本科教材《護(hù)理科研方法》王志穩(wěn)等編:第七章護(hù)理論文的撰寫:第二節(jié)文獻(xiàn)綜述
(2)書寫格式及要求
①科研論文。見附件8:中央電大護(hù)理學(xué)專業(yè)本科科研論文的書寫格式、要求及封頁;
②文獻(xiàn)綜述。見附件9:中央電大護(hù)理學(xué)專業(yè)本科文獻(xiàn)綜述書寫格式、要求及封頁。
(3)寫作時(shí)間
每年上半年5月底前,下半年11月底前,必須完成畢業(yè)論文的寫作,并將課題計(jì)劃書和畢業(yè)論文上交河南電大農(nóng)醫(yī)學(xué)院。
06999 畢業(yè)論文 10月9日8點(diǎn)開始 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595
020207 市場營銷 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
020208 市場營銷 本 01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 10月9日8點(diǎn)開始 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595
020211 飯店管理 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 10月9日8點(diǎn)開始 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595
030106 法律 本 01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月17日輔導(dǎo),10月15-16日答辯(8點(diǎn)開始) 山大老校逸夫法學(xué)樓 0531-88375620
030302 行政管理學(xué) 本 01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月18日輔導(dǎo),10月16日答辯(8點(diǎn)開始) 山大東區(qū)老校1號樓 0531-88377327
050207 英語 專 01 山東大學(xué) 00593 《聽力》 9月17日上午報(bào)到,下午1:30考試 山大外語學(xué)院 0531-88377500
00594 《口語》
050201 英語 本 01 山東大學(xué) 00602 口譯與聽力 9月3日上午報(bào)到,4日上午考試 山大外語學(xué)院 0531-88377500
06999 本科畢業(yè)考核 9月3日報(bào)到,4日下午輔導(dǎo)。10月15日答辯
050305 新聞學(xué) 本 01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 10月9日答辯 山大東區(qū)新校文史樓 0531-88361267
050308 新聞學(xué) 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
080306 機(jī)電一體化工程 專 01 山東大學(xué) 02184 機(jī)械制圖(一) 9月24、25日 山大南區(qū)西配樓102室 0531-88392873
02231 機(jī)械制造
02235 電子技術(shù)基礎(chǔ)(一)
02206 微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)
02196 數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用
02233 電工技術(shù)基礎(chǔ)
09946 綜合作業(yè)
080307 機(jī)電一體化工程 本 01 山東大學(xué) 06999 本科畢業(yè)考核 9月24、25日 山大南區(qū)西配樓102室 0531-88392873
00421 物理(工)
02239 模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)
02203 傳感器與檢測技術(shù)
02242 工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)
02201 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法
02244 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)
02247 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)
080701 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 專 01 山東大學(xué) 04731 電子技術(shù)基礎(chǔ)(三) 8月27日考核 山大中心校區(qū)綜合科研樓D座 3層計(jì)算中心(山大南路27號) 0531-88364658 0531-88362820
02317 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
00343 高級語言程序設(shè)計(jì)(一)
04733 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)
02121 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用
080702 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 本 01 山東大學(xué) 06999 本科畢業(yè)考核 10月15日論文答辯 山大中心校區(qū)綜合科研樓D座 3層計(jì)算中心(山大南路27號) 0531-88362820 0531-88364658
04738 C++程序設(shè)計(jì) 8月27日考核
02332 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
04736 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理
02327 操作系統(tǒng)
04748 Java語言程序設(shè)計(jì)(一)
02334 軟件工程
080709 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 本 01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 9月25日下午答辯 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座812室 0531-88361769
02332 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 9月24日下午考核
04748 Java語言程序設(shè)計(jì)(一)
04736 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理
03143 互連網(wǎng)及其應(yīng)用
082207 計(jì)算機(jī)信息管理 專 01 山東大學(xué) 02317 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 8月27日考核 山大中心校區(qū)綜合科研樓D座 3層計(jì)算中心(山大南路27號) 0531-88364658 0531-88362820
00343 高級語言程序設(shè)計(jì)(一)
04755 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
02121 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用
02383 管理信息系統(tǒng)
09946 綜合作業(yè)
082208 計(jì)算機(jī)信息管理 本 01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 9月25日答辯 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座812室 0531-88361769
04738 C++程序設(shè)計(jì) 9月24日考核
04736 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理
03174 軟件開發(fā)工具
02377 信息系統(tǒng)開發(fā)
100701 護(hù)理學(xué) 專 01 山東大學(xué) 06854 臨床實(shí)習(xí)考核 9月17日 山大西區(qū)護(hù)理學(xué)院 0531-88382527
02900 生理學(xué) 9月18日 山大西區(qū)醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓一層 0531-88382369
02902 病理學(xué)
02904 藥理學(xué)(一)
03180 生物化學(xué)(三)
100705 社區(qū)護(hù)理學(xué) 本 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 9月9日輔導(dǎo),9月23日答辯 山大西區(qū)護(hù)理學(xué)院 0531-88382527
06999 畢業(yè)論文
100703 中醫(yī)護(hù)理學(xué) 專 01 山東大學(xué) 11386 中醫(yī)護(hù)理臨床實(shí)習(xí)及考核 9月18日 山大西區(qū)護(hù)理學(xué)院 0531-88382527
02900 生理學(xué) 9月19日 山大西區(qū)醫(yī)學(xué)院 0531-88382369
100801 藥學(xué) 專 01 山東大學(xué) 06998 專科畢業(yè)考核(生產(chǎn)實(shí)習(xí)) 9月19日8:00報(bào)到 山大西區(qū)藥學(xué)院綜合樓211號藥學(xué)院辦公室 0531-88382017
02069 人體解剖生理學(xué)
02176 分析化學(xué)(一)
03028 植物化學(xué)
03025 生物化學(xué)及生物化學(xué)技術(shù)
03030 藥劑學(xué)
03032 藥物分析
100901 衛(wèi)生事業(yè)管理 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 9月10日前將寫好的畢業(yè)論文郵寄到山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院繼續(xù)教育辦公室 0531-88382130
081310 營養(yǎng)食品與健康 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
05736 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)總論 9月30日上午9:00至11:00 山大西校區(qū)綜合樓225房間公共衛(wèi)生學(xué)院繼續(xù)教育辦公室 0531-88382130
05738 基礎(chǔ)化學(xué)
05740 生物化學(xué)(四)
05742 微生物與食品微生物
020155 文化產(chǎn)業(yè) 本 02 山東師范大學(xué) 04126 文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃 9月3日報(bào)到,4日考核 山師文學(xué)院 0531-86180394
04128 文化市場與營銷
06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯
020210 旅游管理 本 02 山東師范大學(xué) 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師商學(xué)院 fengzhi1568@sina.com
030108 律師 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師政法學(xué)院 0531-86180641
030203 社會工作與管理 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師歷史文化學(xué)院 13011741263
030301 行政管理 專 02 山東師范大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
040101 學(xué)前教育 專 02 山東師范大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
00857 學(xué)前兒童美術(shù)教育 9月3日報(bào)到,4日考核 山師教育科學(xué)學(xué)院 0531-86182650
00858 學(xué)前兒童音樂教育
06998 畢業(yè)實(shí)習(xí)
00414 現(xiàn)代教育技術(shù) 9月3日報(bào)到,4日考核 山師信息技術(shù)中心 0531-86180372
040102 學(xué)前教育 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師教育科學(xué)學(xué)院 0531-86182650
040103 小學(xué)教育 專 02 山東師范大學(xué) 00414 現(xiàn)代教育技術(shù) 9月3日報(bào)到,4日考核 山師信息技術(shù)中心 0531-86180372
06998 畢業(yè)實(shí)習(xí)
040110 心理健康教育 本 02 山東師范大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師心理學(xué)院 0531-86180179
050102 秘書 專 02 山東師范大學(xué) 00347 辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用 9月3日報(bào)到,4日考核 山師信息技術(shù)中心 0531-86180372
050102 秘書 專 15 曲阜師范大學(xué) 00347 辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用 9月16日下午報(bào)到,9月17日考核 曲師文學(xué)院 0537-4456372
050104 秘書學(xué) 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師文學(xué)院 0531-86180394
050104 秘書學(xué) 本 15 曲阜師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月16日下午報(bào)到,9月17日考核 曲師文學(xué)院 0537-4456372
050105 漢語言文學(xué) 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師文學(xué)院 0531-86180394
050208 日語 專 02 山東師范大學(xué) 00490 日語聽說 9月3日報(bào)到,4日考核 山師繼續(xù)教育學(xué)院 0531-86180270
050211 朝鮮語 專 02 山東師范大學(xué) 00629 朝鮮語會話及聽力 9月3日報(bào)到,4日考核 山師繼續(xù)教育學(xué)院 0531-86180270
050407 音樂教育 專 02 山東師范大學(xué) 00722 視唱練耳 9月3日報(bào)到,4日考核 山師音樂學(xué)院 0531-86180610
00992 聲樂(一)
00724 鍵盤與和聲(一)
00725 鍵盤與和聲(二)
00726 合唱與指揮基礎(chǔ)
06998 畢業(yè)實(shí)習(xí)
050408 音樂教育 本 02 山東師范大學(xué) 00723 聲樂 9月3日報(bào)到,4日考核 山師音樂學(xué)院 0531-86180610
00729 鍵盤
00731 伴奏
06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯
020103 財(cái)稅 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 8月17日、18日輔導(dǎo),8月19日考核 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020104 財(cái)稅 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 8月20日、21日兩天輔導(dǎo),8月22日考核 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯
020105 金融 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
020106 金融 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020110 國際貿(mào)易 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
06999 本科畢業(yè)考核 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020121 調(diào)查與分析 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020203 會計(jì) 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
020204 會計(jì) 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020222 物業(yè)管理 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020258 企業(yè)管理 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
020259 企業(yè)管理 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
100803 中藥學(xué) 專 04 山東中醫(yī)藥大學(xué) 03039 中藥化學(xué) 7月1日報(bào)到,7月2日考核 山東中醫(yī)藥大學(xué)長清新校區(qū) 0531-89628108
03041 中藥鑒定學(xué) 7月3日考核
03043 中藥炮制學(xué) 7月4日考核
03045 中藥藥劑學(xué) 7月5日考核
06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 7月6日考核
020231 勞動(dòng)與社會保障 專 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 03321 勞動(dòng)和社會保險(xiǎn)業(yè)務(wù)案例分析 9月3日8:00報(bào)到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368
020232 勞動(dòng)和社會保障 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)論文 9月3日8:00報(bào)到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368
050302 廣告學(xué) 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 09557 綜合作業(yè) 9月3日8:00報(bào)到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368
06999 畢業(yè)論文
050405 室內(nèi)設(shè)計(jì) 專 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 07999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 9月3日8:00報(bào)到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368
00675 構(gòu)成 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368
00706 畫法幾何及工程制圖 8月26日13:50—17:30
00707 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 8月27日08:20—12:00
00692 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 8月27日13:50—17:30
00705 表現(xiàn)圖技法 8月28日08:20—12:00
00711 展示設(shè)計(jì) 8月28日13:50—17:30
050406 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 專 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 9月3日8:00報(bào)到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368
07999 畢業(yè)設(shè)計(jì)
00675 構(gòu)成 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368
00850 廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 8月26日13:50—17:30
04698 裝幀設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00
00692 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 8月27日13:50—17:30
00715 包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì) 8月28日08:20—12:00
00711 展示設(shè)計(jì) 8月28日13:50—17:30
050432 室內(nèi)設(shè)計(jì) 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 9月3日8:00報(bào)到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368
05975 展示設(shè)計(jì)(二) 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368
05423 裝飾設(shè)計(jì) 8月26日13:50—17:30
07075 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00
01150 效果圖表現(xiàn)技法 8月27日13:50—17:30
050433 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 9月3日8:00報(bào)到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368
05975 展示設(shè)計(jì)(二) 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368
05423 裝飾設(shè)計(jì) 8月26日13:50—17:30
07075 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00
01575 圖形設(shè)計(jì) 8月27日13:50—17:30
050450 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 9月3日8:00報(bào)到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368
05975 展示設(shè)計(jì)(二) 8月26日08:20—12:00 青島考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號),青島、煙臺、威海、日照以外地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368
05423 裝飾設(shè)計(jì) 8月26日13:50—17:30
07075 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00
04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30
04693 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 8月28日08:20—12:00
050450 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 本 25 青島科技大學(xué) 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文答辯考生7月15日前聯(lián)系青科大成教學(xué)院自考辦。 青島、煙臺、威海、日照考生在青島科技大學(xué)(四方校區(qū))青島市四方區(qū)鄭州路53號;請及時(shí)查看青島科技大學(xué)成教高職學(xué)院網(wǎng)站cj.qust.edu.cn/ 0532-84022960
05975 展示設(shè)計(jì)(二) 8月26日08:20—12:00
05423 裝飾設(shè)計(jì) 8月26日13:50—17:30
07075 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00
04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30
04693 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 8月28日08:20—12:00
040106 教育管理 專 07 齊魯師范學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
040107 教育管理 本 07 齊魯師范學(xué)院 06999 畢業(yè)論文 9月17日輔導(dǎo),10月16日答辯 齊魯師范學(xué)院老校區(qū)(歷山路36號) 0531-86401378
020201 工商企業(yè)管理 專 08 山東廣播電視大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
020216 電子商務(wù) 本 10 青島大學(xué) 03143 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用 論文答辯考生7月10日前與學(xué)院聯(lián)系安排輔導(dǎo),9月17日報(bào)到,18日上機(jī)考核、答辯。 青島大學(xué)信息工程學(xué)院(寧夏路308號青島大學(xué)西院博知樓513房間) 0532-85952834
00897 電子商務(wù)概論
11290 電子商務(wù)實(shí)踐
06999 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
020218 人力資源管理 本 10 青島大學(xué) 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
06999 本科畢業(yè)考核 9月4日上午9:00輔導(dǎo);10月16日上午8:00答辯 青島大學(xué)國際商學(xué)院市場學(xué)系(青島大學(xué)中心校區(qū)東1教202) 0532-85953185
020228 物流管理 專 10 青島大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
020229 物流管理 本 10 青島大學(xué) 01574 物流管理軟件操作 7月17日以后見mse.qdu.edu.cn 的通知 青島大學(xué)管理科學(xué)與工程系(青島大學(xué)東院第一教學(xué)樓三樓312室) 0532-85955256
06999 畢業(yè)論文
030107 經(jīng)濟(jì)法學(xué) 本 10 青島大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 7月2日輔導(dǎo),10月15日上午8:00答辯 青島大學(xué)法學(xué)系(東一教5樓自考辦) 0532-85955985
050202 日語 本 10 青島大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)論文 7月16日輔導(dǎo);10月16日答辯 青島大學(xué)日語系 0532-85953527
050223 韓國語 本 10 青島大學(xué) 01116 口譯與聽力(韓) 7月16日輔導(dǎo),17日考試 青島大學(xué)博文樓110室(濟(jì)南、青島、日照考生) 0532-85950050
06999 畢業(yè)論文 7月16日輔導(dǎo),10月15日答辯
080806 建筑工程 本 11 青島理工大學(xué) 06999 本科畢業(yè)考核 8月26號上午報(bào)到,8月26(下午)、27、28日考核 青島理工大學(xué)成教學(xué)院 0532-85071582
00421 物理(工)
02441 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
02443 鋼結(jié)構(gòu)
02276 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)
05721 流體力學(xué)
02449 建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)
050223 韓國語 本 12 煙臺大學(xué) 01116 口譯與聽力(韓) 10月16日考核 煙臺大學(xué)外語學(xué)院339室(煙臺、威海考生) 0535-6902101 0535-6902796
06999 畢業(yè)論文 7月2日上午8:30輔導(dǎo),10月15日上午8:30答辯
020109 國際貿(mào)易 專 12 煙臺大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 9月24日考核 煙臺大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院 0535-6707648
020119 餐飲管理 本 12 煙臺大學(xué) 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注
00991 宴會設(shè)計(jì) 10月16日考核 煙臺大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 0535-6903457 0535-6902553
06999 畢業(yè)論文 7月17日輔導(dǎo),10月16日答辯
050303 公共關(guān)系 專 13 魯東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
100702 護(hù)理學(xué) 本 14 濰坊醫(yī)學(xué)院 06999 畢業(yè)論文 7月16日濟(jì)南、德州、東營、威海、淄博、日照、菏澤、萊蕪、油田考生輔導(dǎo), 7月17日青島、濰坊、濱州、聊城、濟(jì)寧、臨沂、泰安、煙臺、棗莊考生輔導(dǎo) 濰坊醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院 0536-8462405
18999 臨床實(shí)習(xí)考核
00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 7月15日報(bào)到,7月16日考試 濰坊醫(yī)學(xué)院新校區(qū)計(jì)算機(jī)教研室 0536-2602738
050218 商務(wù)英語 本 15 曲阜師范大學(xué) 00602 口譯與聽力 9月16日下午報(bào)到,17日考核 曲師外國語學(xué)院 0537-4458590
06999 本科畢業(yè)考核
080704 電子技術(shù) 專 15 曲阜師范大學(xué) 02270 電工原理 9月16日下午報(bào)到,17日考核 曲師物理工程學(xué)院 0537-4456092
02341 線性電子電路
02343 非線性電子電路
02345 數(shù)字電路
02276 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)
02278 微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用
02347 電視技術(shù)
080705 電子工程 本 15 曲阜師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月16日下午報(bào)到,17日考核 曲師物理工程學(xué)院 0537-4456092
00421 物理(工)
02355 信號與系統(tǒng)
02366 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二)
02359 單片機(jī)原理及應(yīng)用
02357 數(shù)字信號處理
02307 自動(dòng)控制理論(二)
030401 公安管理 本 20 中國人民公安大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 省公安廳負(fù)責(zé)實(shí)施
020118 餐飲管理 專 23 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
00979 烹飪工藝學(xué)(二) 10月29日考試 濟(jì)南花園路23號(山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院洪樓校區(qū)繼續(xù)教育學(xué)院) 0531-81902636
00981 烹飪原料學(xué)(二)
00983 餐飲服務(wù)
020265 采購與供應(yīng)管理 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
020282 采購與供應(yīng)管理 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
090403 畜牧獸醫(yī) 本 21 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注
06999 畢業(yè)論文 7月17日輔導(dǎo),9月25日答辯 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)主樓1311房間 0532-88030207
080301 機(jī)械制造及自動(dòng)化 專 25 青島科技大學(xué) 10722 計(jì)算機(jī)繪圖(CAD) 具體時(shí)間學(xué)校另行通知。請及時(shí)查看青島科技大學(xué)成教高職學(xué)院網(wǎng)站cj.qust.edu.cn/ 10722計(jì)算機(jī)繪圖(CAD)考核--視報(bào)名情況原則上一個(gè)地市設(shè)一個(gè)考點(diǎn); 08631求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)考核--以考生所在學(xué)校為單位集中辦理 0532-84022960 84022840
08631 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
080602 工業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù) 專 25 青島科技大學(xué) 08631 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 具體時(shí)間學(xué)校另行通知。請及時(shí)查看青島科技大學(xué)成教高職學(xué)院網(wǎng)站cj.qust.edu.cn/ 08631求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)考核--以考生所在學(xué)校為單位集中辦理 0532-84022960 84022840
080708 計(jì)算機(jī)通信工程 本 19 北京郵電大學(xué) 06999 本科畢業(yè)考核 考生與學(xué)校聯(lián)系 山東郵電學(xué)校 0531-86053781
00421 物理(工)
02327 操作系統(tǒng)
02332 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
課程 代碼
課程名稱
報(bào)到時(shí)間
考試時(shí)間
報(bào)名考務(wù)費(fèi)
118 金融(專) 4961 FOXBASE數(shù)據(jù)庫實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
119 會計(jì)(專) 4973 會計(jì)電算化 6月17-18日 ¥40.00
137 日語(專) 4981 日語口語 7月16-17日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4798 設(shè)計(jì)素描(服裝) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4800 三維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4803 服裝制作基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4804 服裝造型設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4805 創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
201 英語(專) 4135 商務(wù)談判口語 6月17-18日 ¥40.00
201 英語(專) 4579 英語口語 ¥40.00
205 航海技術(shù)(專科) 4317 航海綜合訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機(jī)工程技術(shù)(專科) 4316 船舶動(dòng)力裝置(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機(jī)工程技術(shù)(專科) 4318 輪機(jī)綜合訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理(本) 4322 物業(yè)管理實(shí)務(wù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理(本) 4323 物業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
268 工商企業(yè)管理(本) 4216 工商企業(yè)管理(市場營銷)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
269 金融(本) 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
270 會計(jì)(本) 4540 會計(jì)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
273 國際貿(mào)易(本) 4538 國際貿(mào)易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4208 形態(tài)構(gòu)成(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4209 數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4210 數(shù)字影像制作技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4211 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4212 電腦動(dòng)畫(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4213 影像與剪輯技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4214 數(shù)字影視合成(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4215 數(shù)字媒體藝術(shù)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4178 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4192 生物工程專業(yè)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4193 生物技術(shù)(分析檢測)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4987 微生物學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
277 國際貿(mào)易(本) 4191 國際貿(mào)易(國際商務(wù))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
279 法律(本) 4186 法律(市場經(jīng)濟(jì)法)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語(本) 4184 英語(經(jīng)貿(mào)英語)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
282 英語(本) 4188 英語(國際貿(mào)易)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
282 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
284 新聞學(xué)(本) 4167 交互媒體設(shè)計(jì)與應(yīng)用 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(xué)(本) 4168 網(wǎng)絡(luò)新聞采編與制作 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(xué)(本) 4169 新聞學(xué)(網(wǎng)絡(luò))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語(本) 4172 英語(商貿(mào))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4164 輸水工程與水泵站(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4165 水污染控制工程(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4166 環(huán)境工程(環(huán)境生物治理)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4174 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4969 分析化學(xué)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4994 有機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4170 生物技術(shù)(生物制藥方向)專業(yè)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4171 生物技術(shù)(生物制藥方向)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4173 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4987 微生物學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
289 漢語言文學(xué)(本) 4158 漢語言文學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語(本) 4156 英語(國際商務(wù)英語)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
291 英語(本) 4741 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
292 秘書學(xué)(本) 4550 秘書學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
293 法律(本) 4536 法律畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
294 金融(本) 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
295 國際貿(mào)易(本) 4538 國際貿(mào)易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
296 會計(jì)(本) 4157 會計(jì)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
297 工商企業(yè)管理(本) 4537 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4729 烹飪工藝學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4730 烹飪原料學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4731 餐飲服務(wù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4552 藥學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)(論文) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4632 生物化學(xué)及生物化學(xué)技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4633 植物化學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4634 藥劑學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4635 藥物分析(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
337 飯店管理(專) 4627 飯店管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4521 生理學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4629 藥理學(xué)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4630 病理學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4636 生物化學(xué)(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4637 護(hù)理臨床考核 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4542 綜合作業(yè)(一) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4573 數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4582 電子技術(shù)基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4583 機(jī)械制圖(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4584 機(jī)械制造(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4585 微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4587 高級語言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4588 管理信息系統(tǒng)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4589 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4590 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4648 計(jì)算機(jī)信息處理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
344 物流管理(專) 4865 物流信息技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
347 勞動(dòng)和社會保障(專) 4782 勞動(dòng)和社會保險(xiǎn)業(yè)務(wù)案例分析 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理(本) 4902 現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理(本) 4903 企業(yè)管理咨詢與診斷(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理(本) 4904 現(xiàn)代企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4913 藥理學(xué)(四)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4914 藥物分析(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4915 藥物化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4916 藥劑學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4917 藥學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
378 調(diào)查與分析(本) 4879 調(diào)查與分析畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理(本) 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
380 護(hù)理學(xué)(本) 4638 護(hù)理臨床實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
380 護(hù)理學(xué)(本) 4639 護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4509 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4545 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4592 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4895 電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4896 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4897 Java語言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
382 經(jīng)濟(jì)學(xué)(本) 4549 經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
383 律師(本) 4678 律師畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4519 軟件開發(fā)工具(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4546 計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4587 高級語言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4588 管理信息系統(tǒng)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4728 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4898 C++程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4530 物理(工)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4561 工業(yè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4563 基礎(chǔ)工業(yè)工程(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4584 機(jī)械制造(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4591 電工與電子技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4594 計(jì)算機(jī)輔助管理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4595 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4506 電力電子變流技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4530 物理(工)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4597 工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4665 現(xiàn)代控制技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4666 電機(jī)與控制(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4667 機(jī)電系統(tǒng)智能控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4668 機(jī)電系統(tǒng)智能控制畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
391 公安管理(本) 4687 公安管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
392 知識產(chǎn)權(quán)管理(本) 4688 知識產(chǎn)權(quán)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4530 物理(工)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4541 機(jī)電一體化畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4596 傳感器與檢測技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4597 工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4598 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4599 模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4600 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4692 軟件開發(fā)工具(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4724 計(jì)算機(jī)信息管理(物流管理)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4725 高級語言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4726 管理信息系統(tǒng)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4898 C++程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理(本) 4732 宴會設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理(本) 4733 餐飲管理專業(yè)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
396 衛(wèi)生事業(yè)管理(本) 4734 衛(wèi)生事業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理(本) 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理(本) 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
399 勞動(dòng)和社會保障(本) 4783 勞動(dòng)和社會保障畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4049 三維動(dòng)畫與視頻編輯制作 7月11-12日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4083 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)(實(shí)踐) 7月11-12日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4084 微機(jī)維護(hù)與維修(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4122 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4125 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4127 C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(實(shí)踐) 7月11-12日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4011 電子工藝操作技能訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4081 C語言程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 7月11-12日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4085 單片機(jī)原理及應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4121 電子實(shí)驗(yàn)技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4124 電工基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4054 相關(guān)工種技能訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4086 工程圖學(xué)及計(jì)算機(jī)繪圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4087 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4088 互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4090 機(jī)械制造基礎(chǔ)(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4128 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(jì)(專) 4009 電算會計(jì)軟件操作 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(jì)(專) 4025 會計(jì)綜合操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(jì)(專) 4083 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)(實(shí)踐) 7月11-12日 ¥40.00
404 電算會計(jì)(專) 4092 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(jì)(專) 4129 Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用 7月11-12日 ¥40.00
405 工程造價(jià)管理(專) 4021 工程造價(jià)管理實(shí)務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價(jià)管理(專) 4095 工程建設(shè)定額(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價(jià)管理(專) 4130 概預(yù)算編制 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4013 動(dòng)物養(yǎng)殖與防病綜合實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4038 農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)(農(nóng)業(yè)) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4057 畜產(chǎn)品加工技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4058 畜禽飼養(yǎng)技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4064 園林產(chǎn)品加工利用技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4065 園林花卉綜合實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4066 園林栽培技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4069 植物生產(chǎn)技術(shù)綜合實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4078 化學(xué)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4079 土壤肥料學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4112 植物學(xué)與植物生理基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4114 設(shè)施農(nóng)業(yè)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4116 家畜解剖生理學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4119 獸醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4120 家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4131 動(dòng)物營養(yǎng)與飼料學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4149 種子學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4150 農(nóng)業(yè)植物栽培技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4151 農(nóng)業(yè)植物病蟲害防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4152 園林苗圃學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4153 園林樹木及栽植養(yǎng)護(hù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4154 畜禽疫病防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4155 園林植物病蟲害防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
414 化工工藝(專) 4235 有機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
415 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4200 計(jì)算機(jī)繪圖(CAD) 6月17-18日 ¥40.00
415 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
416 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4201 計(jì)算機(jī)繪圖(電子CAD) 6月17-18日 ¥40.00
416 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
417 工業(yè)電氣自動(dòng)化(專) 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
418 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4203 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
419 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4204 企業(yè)管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
420 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4205 會計(jì)綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
421 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4206 市場營銷綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
422 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4207 鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
423 經(jīng)濟(jì)與行政管理(專) 4217 經(jīng)濟(jì)與行政管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理(專) 4218 社會主義新農(nóng)村建設(shè)知識講座 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理(專) 4219 農(nóng)村管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理(專) 4220 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4223 機(jī)械制造基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4224 單片機(jī)原理與接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4225 可編程控制器原理與應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4226 數(shù)控加工編程與操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4227 CAM/CAD軟件應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4228 數(shù)控系統(tǒng)與維修技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4229 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4319 特種加工技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4223 機(jī)械制造基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4230 機(jī)械設(shè)備維修工藝(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4231 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4232 液壓與氣動(dòng)技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4233 工廠供電 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4234 機(jī)電設(shè)備維修與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4237 鐵礦粉燒結(jié)生產(chǎn)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4238 高爐煉鐵理論與操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4239 煉鐵節(jié)能與工藝計(jì)算(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4240 煉鐵生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4241 冶金工程(煉鐵)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4242 煉鋼設(shè)備與工藝(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4243 鐵水預(yù)處理與爐外精煉(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4244 連鑄設(shè)備與工藝(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4245 煉鋼生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4246 冶金工程(煉鋼)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(專科) 4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(專科) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(專科) 4250 型鋼生產(chǎn)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(專科) 4251 孔型設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(專科) 4252 材料成型與控制技術(shù)(型鋼)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4253 電工學(xué)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4254 化工制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4255 無機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4256 有機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4257 分析化學(xué)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4258 物理化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4259 化工原理(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4260 有機(jī)合成技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4261 分離純化技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4262 化工工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4263 化工工藝綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4254 化工制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4259 化工原理(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4264 機(jī)械工程基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4265 化工儀表及自動(dòng)化(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4266 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4267 化工機(jī)器(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4268 化工設(shè)備管理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4269 化工設(shè)備使用與維修(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4270 化工設(shè)備與維修綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4271 局域網(wǎng)組建與維護(hù) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4272 網(wǎng)站建設(shè)與管理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4273 多媒體技術(shù)應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4274 計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4275 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4276 網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4277 計(jì)算機(jī)維護(hù)維修(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4278 計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備使用與維護(hù) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4279 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4299 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4300 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(二) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4280 電氣制圖 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4281 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4282 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4283 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4284 電子CAD 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4285 傳感器與檢測技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4286 單片機(jī)原理及應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4287 電氣控制及PLC技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4288 變頻調(diào)速(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4289 維修電工訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4290 無線電調(diào)試工訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4291 應(yīng)用電子技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(專科) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(專科) 4281 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(專科) 4293 電機(jī)學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(專科) 4295 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)(一) (實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(專科) 4296 高電壓技術(shù)(一) (實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(專科) 4298 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營與管理(專科) 4301 現(xiàn)代藥學(xué)信息技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營與管理(專科) 4302 醫(yī)藥經(jīng)營與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(專科) 4303 計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(專科) 4304 計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與CAD 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(專科) 4305 印刷工藝學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(專科) 4306 印前技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(專科) 4307 印刷包裝技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(專科) 4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(專科) 4226 數(shù)控加工編程與操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(專科) 4308 機(jī)械制造技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(專科) 4311 電切削加工技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(專科) 4312 手表裝配工藝(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(專科) 4313 CNC雕刻機(jī)操作技能(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(專科) 4315 精密機(jī)械技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
501 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
502 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
503 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4982 生物化學(xué)(一)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4987 微生物學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4990 無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4994 有機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4679 電視美術(shù)與照明(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4680 電視攝影與構(gòu)圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4681 電視編輯(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4682 電視音樂與音響(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4683 影視電工基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4684 電視節(jié)目制作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4027 計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)(一) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4046 水彩 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4048 素描(三) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4848 畫法幾何與陰影透視(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4849 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4850 小型建筑設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4851 中小型建筑設(shè)計(jì)(一) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4852 中小型建筑設(shè)計(jì)(二) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
514 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)(專) 4027 計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)(一) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)(專) 4850 小型建筑設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)(專) 4852 中小型建筑設(shè)計(jì)(二) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)(專) 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(dǎo)(專) 4906 視聽元素組合訓(xùn)練(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(dǎo)(專) 4907 電視作品賞析 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(專) 4587 高級語言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(專) 4590 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(專) 4895 電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(專) 4896 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
527 會計(jì)(專) 4973 會計(jì)電算化 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4710 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4711 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4712 立體造型基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4713 工業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4714 視覺傳達(dá)基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4715 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4716 產(chǎn)品改良設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4717 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4718 工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4602 工程測量(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4606 混凝土及砌體結(jié)構(gòu)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4607 建筑施工(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4608 房屋建筑工程畢業(yè)考核 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4741 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4742 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4744 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4745 電子商務(wù)案例分析(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4741 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4742 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4744 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4745 電子商務(wù)案例分析(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4798 設(shè)計(jì)素描(服裝) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4800 三維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4803 服裝制作基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4804 服裝造型設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4805 創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)(專科) 4911 工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)(專科) 4912 工程招標(biāo)投標(biāo)實(shí)務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)(專科) 4918 建筑工程識圖與構(gòu)造 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4710 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4711 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4754 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4755 包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4756 室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4757 廣告攝影初步 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4758 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4759 人機(jī)界面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4760 工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4737 廣告案例研究 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4738 廣告攝影實(shí)務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4739 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4740 廣告學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價(jià)管理(本) 4735 綜合課程設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價(jià)管理(本) 4736 工程造價(jià)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
564 法律(本) 4721 法律(經(jīng)濟(jì)法)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
565 日語(本) 4705 日語口語(二) 7月16-17日 ¥40.00
565 日語(本) 4706 日語口譯 7月16-17日 ¥40.00
565 日語(本) 4707 日語畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
566 日語(本) 4705 日語口語(二) 7月16-17日 ¥40.00
566 日語(本) 4708 國際商務(wù)日語談判 6月17-18日 ¥40.00
566 日語(本) 4709 日語(國際商務(wù))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4695 數(shù)控機(jī)床與編程(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4696 可編程控制器及應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4697 機(jī)械CAD/CAM 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4699 機(jī)械制造及其自動(dòng)化(數(shù)控)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4704 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4896 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
568 通信工程(本) 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
大學(xué)本科:金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)與管理、工商企業(yè)管理、會計(jì)、物流管理、采購與供應(yīng)管理、銷售管理、中小企業(yè)經(jīng)營管理、法律、行政管理學(xué)、學(xué)前教育、教育管理、教育學(xué)、義務(wù)教育、體育教育、漢語言文學(xué)、英語、廣告學(xué)、計(jì)算機(jī)信息管理。
教師類本科:音樂教育、美術(shù)教育、歷史教育、地理教育、思想政治教育。
以下本科專業(yè)只面向高職高專在校生開考:市場營銷、人力資源管理、建筑經(jīng)濟(jì)管理、商務(wù)管理、現(xiàn)代商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、公共關(guān)系、數(shù)字媒體藝術(shù)、信息管理與服務(wù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、工程造價(jià)管理、農(nóng)學(xué)、園林。
二、報(bào)考對象及條件
凡中華人民共和國公民,不受年齡、民族、種族的限制,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,并按我省開考專業(yè)考試計(jì)劃和課程自學(xué)考試大綱,學(xué)完一門或數(shù)門課程的考生(根據(jù)開考各專業(yè)的報(bào)考條件),均可自愿選擇專業(yè)報(bào)考。
提倡在職人員按照學(xué)用一致的原則,選擇專業(yè)報(bào)考。病殘者應(yīng)選報(bào)與自己身體情況相適應(yīng)的專業(yè)。
醫(yī)學(xué)類護(hù)理學(xué)專業(yè)將繼續(xù)開考,但報(bào)考人員只能是已取得衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)資格人員(報(bào)考時(shí)需出具相應(yīng)證明),非在職人員不得報(bào)考。
報(bào)考大專文科的考生凡未取得高中、中專、中技、職高畢業(yè)文憑的,要加考“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”一科(若專業(yè)考試計(jì)劃中已有該門課程的除外);報(bào)考大專理科的考生,凡未取得高中、中專、中技、職高畢業(yè)文憑的,要加考“大學(xué)語文”。
報(bào)考本科段的考生,須是國民教育系列(包括普通全日制高校、成人高校、自學(xué)考試等)專科以上畢業(yè)生,辦理自考本科畢業(yè)證書時(shí)須交驗(yàn)上述學(xué)歷畢業(yè)證書(報(bào)名時(shí)不須驗(yàn)證),報(bào)考時(shí)按各專業(yè)要求分類報(bào)考。
三、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間:2013年6月24日至7月19日,考生自行上網(wǎng)錄入報(bào)名信息。
報(bào)名確認(rèn)時(shí)間及地點(diǎn):具體確認(rèn)時(shí)間由各州(市))、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)的確認(rèn)點(diǎn)通知。屆時(shí)考生到確認(rèn)點(diǎn)確認(rèn),辦理驗(yàn)證、照像、交費(fèi)等手續(xù)。
四、報(bào)名手續(xù)
考生根據(jù)所報(bào)專業(yè)的開考課程,報(bào)考本次開考課程的一門或數(shù)門,并按自學(xué)考試開考專業(yè)計(jì)劃的有關(guān)規(guī)定參加考試。允許考生根據(jù)開考專業(yè)計(jì)劃跨專業(yè)兼報(bào)同課程名稱、同學(xué)分的考試科目,但考生必須注意不同專業(yè)指定教材和考試大綱是否相同。
市場營銷(專科)、計(jì)算機(jī)信息管理(專科)兩個(gè)專業(yè)從2013年1月起停止新考生報(bào)名,已取得考籍的考生仍未畢業(yè)者,過渡一年,于2014年1月停考。
(一)報(bào)名考試費(fèi):根據(jù)云發(fā)改收費(fèi)[2006]98號文批復(fù),我省自學(xué)考試報(bào)名考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每科32元(人民幣)。
(二)考生須按《云南省自學(xué)考試 網(wǎng)上報(bào)名公告》規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)名,并特別注意報(bào)考部分專業(yè)和課程必備條件及報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)、考點(diǎn)設(shè)限情況。
(三)應(yīng)考者的往返路費(fèi)及食宿費(fèi)自理。
五、考試
1.考場設(shè)置:由各州、市辦考部門確定,需在縣城以外設(shè)考場的,須報(bào)省招考院批準(zhǔn)。“物流管理”(本、專科)、廣告專科只在昆明設(shè)考點(diǎn)。
2.考生應(yīng)試時(shí),須帶準(zhǔn)考證、考試通知單和居民身份證(或其他能證明身份的有效證件),三證不全者不得進(jìn)入考場。考生必須嚴(yán)格遵守考場規(guī)則,不得以任何形式作弊。凡違反考場紀(jì)律者,按2011年教育部第33號令及我省有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
3.考試成績以百分計(jì),六十分為及格,及格者發(fā)給單科合格證書,不及格者可參加該門課程的下一次考試。考試成績公布在“云南招考頻道”上,考生自行登錄網(wǎng)站ynzk.cn查詢。考生對成績有質(zhì)疑的可在成績公布之日起10個(gè)工作日內(nèi)到各州(市)招生考試機(jī)構(gòu)申請查分。由各州(市)招生考試機(jī)構(gòu)匯總后統(tǒng)一到省招考院查分,查完后通知考生。省招考院不直接對考生查分。
4.考生考試時(shí)間及臨考復(fù)習(xí)假的占用問題,按原省自考委、人事廳、財(cái)政廳、教育廳一九八七年發(fā)文《關(guān)于對參加自學(xué)考試的考生給應(yīng)考假、復(fù)習(xí)假和發(fā)放自學(xué)考試獎(jiǎng)學(xué)金的規(guī)定》執(zhí)行。
5.考試時(shí),除“高等數(shù)學(xué)”考生不得使用計(jì)算器外,其他科目的考生可攜帶使用計(jì)算器,但不能有程序存儲功能,也不得互相借用。不準(zhǔn)使用有存儲、接收、發(fā)射功能的電子工具。考生進(jìn)入考場考試嚴(yán)禁攜帶任何通訊工具,否則將視同作弊。
6.同一考試時(shí)間內(nèi),一名考生只能考一科,不得考兩科。
7.全國計(jì)算機(jī)等級考試(NCRE)成績在自考系統(tǒng)中的使用
根據(jù)全國考委辦函[2004]148號文件規(guī)定:
(1)NCRE課程暫與高等教育自學(xué)考試的部分專科課程進(jìn)行銜接;
(2)凡獲得NCRE一級合格證書者,可以免考高等教育自學(xué)考試中的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》(0018)或《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》(2316)課程(包括理論考試和上機(jī)考試兩部分);
(3)凡獲得NCRE二級C語言程序設(shè)計(jì)(筆試和上機(jī))合格證書者,可以免考高等教育自學(xué)考試中的《高級語言程序設(shè)計(jì)》(0342)課程(包括理論考試和實(shí)踐考核兩部分);
(4)凡獲得NCRE三級PC技術(shù)(筆試和上機(jī))合格證書者,可以免考高等教育自學(xué)考試中的《微型計(jì)算機(jī)及其接口技術(shù)》(2319)和《微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》(2277)課程(包括理論考試和實(shí)踐考核兩部分);
8.全國公共英語等級考試成績在自考系統(tǒng)中的使用
高等教育自學(xué)考試的考生參加PETS二級或PETS三級考試,筆試合格者的成績可直接替代自考有關(guān)專業(yè)大專或本科公共英語〈即英語(一)、英語(二)〉考試成績,并可獲得相應(yīng)的學(xué)分(PETS二級替代大專公共英語成績,PETS三級替代本科公共英語成績,英語專業(yè)不能替代)。考生是否參加相應(yīng)口試,則根據(jù)考生是否要求獲得PETS等級證書或高等教育自學(xué)考試的相關(guān)專業(yè)定。
9.中文本科專業(yè)的畢業(yè)論文答辯定于每年的5月和11月,分兩次舉行,考生可與云南民族大學(xué)人文學(xué)院聯(lián)系進(jìn)行答辯事宜。英語本科的“口譯與聽力”、專科的“聽力”、“口語”考試時(shí)間由云南師范大學(xué)外語學(xué)院安排,請考生與之聯(lián)系。計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的“計(jì)算機(jī)信息處理綜合作業(yè)”及上機(jī)考試請與云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)系。
10.已取得本專業(yè)全部課程合格證書的考生,如該專業(yè)有實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等考核要求的,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)乜h(市、區(qū))考辦或主考院校聯(lián)系實(shí)習(xí)考核事宜,待取得合格成績后,方可辦理畢業(yè)證書。
六、學(xué)歷及畢業(yè)生的使用待遇
教育部《關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》(教研[2009]1號)指出,專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握某一專業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力,能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。專業(yè)學(xué)位具有實(shí)踐性、職業(yè)性、綜合性3個(gè)基本特性[1]。
長期以來,人們一直將科學(xué)學(xué)位研究生教育作為創(chuàng)新性培養(yǎng)的主要代表,輕視甚至忽視了專業(yè)學(xué)位研究生教育的創(chuàng)新特性。事實(shí)上,專業(yè)學(xué)位研究生教育以創(chuàng)新性為本質(zhì)屬性,以培養(yǎng)創(chuàng)新性的各類高級應(yīng)用型人才為根本目的[2]。專業(yè)學(xué)位研究生教育重點(diǎn)在于新技術(shù)、新手段和新工藝等的創(chuàng)新,把特定的行業(yè)要求與部門實(shí)際問題和人才培養(yǎng)以及理論研究結(jié)合起來。它和科學(xué)學(xué)位研究生教育同樣具有創(chuàng)新性的特征,不同點(diǎn)在于創(chuàng)新的方式:科學(xué)學(xué)位研究生教育注重創(chuàng)造出超越前人的成果和對未知領(lǐng)域的開拓;而專業(yè)學(xué)位要求創(chuàng)新性地將現(xiàn)有理論和規(guī)律運(yùn)用于實(shí)踐并創(chuàng)造出新價(jià)值[3]。
2 國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀
我國自1990年開設(shè)護(hù)理碩士教育以來,培養(yǎng)了一大批高級護(hù)理人才,但培養(yǎng)的人才以科研型為主[4]。護(hù)理學(xué)作為一門實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,為了更好地適應(yīng)社會的實(shí)際需求,創(chuàng)新護(hù)理人才培養(yǎng)模式,提高護(hù)理人才素質(zhì),以滿足有針對性的對不同職業(yè)背景專門人才實(shí)施培養(yǎng)的要求,2010年1月,國務(wù)院學(xué)位委員會第27次會議審議通過了護(hù)理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案,批準(zhǔn)設(shè)置了護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位,結(jié)束了我國只有護(hù)理碩士科學(xué)學(xué)位的歷史,并確立培養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),具有本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強(qiáng)的臨床分析和思維能力,能獨(dú)立解決本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見護(hù)理問題,并具有較強(qiáng)的研究、教學(xué)能力的高層次、應(yīng)用型、專科型護(hù)理專門人才[5]。
美國、英國等發(fā)達(dá)國家的護(hù)理碩士教育具備兩套體系,即專業(yè)學(xué)位和研究學(xué)位,畢業(yè)后分別授予護(hù)理學(xué)碩士(Master of Nursing,MN)和護(hù)理學(xué)科學(xué)碩士(MSN)學(xué)位。專業(yè)學(xué)位護(hù)理學(xué)碩士是培養(yǎng)擁有專家才能、在某一專科或?qū)2》矫婢哂休^高理論和實(shí)踐水平的高級護(hù)理實(shí)踐護(hù)士(Advanced Practice Nurse,APN)[6]。20世紀(jì)五六十年代,美國已開始通過研究生教育培養(yǎng)APN,包括臨床護(hù)理專家、執(zhí)業(yè)護(hù)士、注冊麻醉護(hù)士、高級助產(chǎn)士、高級個(gè)案管理護(hù)士等5類專門人才,后又根據(jù)社會發(fā)展需要,先后設(shè)置了家庭護(hù)理、危重癥護(hù)理、精神科護(hù)理、公共健康護(hù)理等護(hù)理專業(yè)。英國的護(hù)理碩士教育有2種類型,即授課式和研究式,前者側(cè)重于護(hù)理科研與理論的研究,后者旨在培養(yǎng)高級實(shí)踐護(hù)士[7]。護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士的培養(yǎng)模式為臨床和社區(qū)輸送了一大批高素質(zhì)護(hù)理專門人才,對提升臨床護(hù)理水平起了重要作用。
3 我國護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的問題及對策
我國護(hù)理專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)具有較強(qiáng)的研究與教學(xué)能力的護(hù)理專門人才,注重知識的應(yīng)用能力和技術(shù)創(chuàng)新能力[5]。由于目前我國護(hù)理學(xué)碩士研究生教育處在一個(gè)高速發(fā)展的轉(zhuǎn)型階段,護(hù)理專業(yè)學(xué)位教育處于剛起步狀態(tài),尚缺乏培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),只有國家對護(hù)理專業(yè)學(xué)位研究生教育的原則性和指導(dǎo)性的要求,缺乏本專業(yè)規(guī)范的、具體的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,大多數(shù)院校還未形成一個(gè)完整、清晰的,護(hù)理專業(yè)特色明顯的研究生實(shí)踐方案,出現(xiàn)培養(yǎng)方向不夠明確,課程設(shè)置不合理,教學(xué)評估體系不健全的現(xiàn)象。
3.1 樹立創(chuàng)新性的教育理念
護(hù)理專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育雖然培養(yǎng)的是臨床護(hù)理應(yīng)用型實(shí)踐人才,但區(qū)別于本、專科教育的在于其培養(yǎng)的是專業(yè)領(lǐng)域里的專家。專家不僅需要有較強(qiáng)的臨床護(hù)理實(shí)踐能力,還應(yīng)具備創(chuàng)新能力,方有可能在自己從事的領(lǐng)域中有所建樹。
3.2 明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
目前尚缺乏明確的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),為適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展和社會需求,護(hù)理學(xué)專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)必須細(xì)化、專科化,應(yīng)大膽借鑒和學(xué)習(xí)美國等西方國家的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)具有專科性質(zhì)的高級護(hù)理實(shí)踐護(hù)士,注重其核心能力的培養(yǎng)。同時(shí),應(yīng)集中國內(nèi)護(hù)理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢力量,聯(lián)合研究護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo),不單單停留在描述性研究層面,應(yīng)廣泛開展調(diào)研或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性研究,以明確有護(hù)理專業(yè)特色,符合中國國情的培養(yǎng)目標(biāo)。
3.3 確立創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
培養(yǎng)模式受制于培養(yǎng)目標(biāo),在護(hù)理碩士培養(yǎng)目標(biāo)明確的基礎(chǔ)上,制訂具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性和操作可行性的培養(yǎng)方案,參照臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位培養(yǎng)模式,先從招收在職護(hù)理人員開始,合理設(shè)置課程,突出實(shí)踐環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和獨(dú)立分析思考能力,通過強(qiáng)化外語培訓(xùn)、課題研究的訓(xùn)練、專科操作能力的提升,達(dá)到解決專科問題能力的凝練。
3.4 改革教學(xué)方式
改變通才教育以及專業(yè)研究方向不明確的培養(yǎng)方式,以臨床實(shí)踐為主,同時(shí)進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練。教學(xué)過程中應(yīng)該加強(qiáng)PBL教學(xué)法和案例教學(xué)的應(yīng)用,訓(xùn)練學(xué)生評判性思維能力,加強(qiáng)循證護(hù)理與實(shí)踐。針對不同專科方向的專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)采用個(gè)性化的實(shí)踐內(nèi)容和計(jì)劃安排,對于其專科方向的科室應(yīng)重點(diǎn)實(shí)踐[8]。畢業(yè)論文應(yīng)該以臨床護(hù)理病例分析、護(hù)理方案創(chuàng)新等為主,與臨床實(shí)際緊密結(jié)合,體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新性,將現(xiàn)有護(hù)理及相關(guān)學(xué)科的理論運(yùn)用于臨床實(shí)踐,解決護(hù)理實(shí)際問題的能力。
3.5 創(chuàng)新考核形式
為全面評價(jià)學(xué)生綜合能力,在考試為主的方法基礎(chǔ)上,可借鑒和學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗(yàn),采用多形式、靈活的考核方式,包括在一定時(shí)間內(nèi)提交固定內(nèi)容的小論文、小的調(diào)查研究報(bào)告,進(jìn)行小的演講、試講等,在實(shí)踐中促進(jìn)學(xué)生自學(xué)能力、科研及創(chuàng)新能力的形成。
3.6 建設(shè)創(chuàng)新型導(dǎo)師隊(duì)伍
研究生導(dǎo)師是決定研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,對研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有重要影響作用,需嚴(yán)格遴選具有較高的學(xué)術(shù)水平和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和科研能力的導(dǎo)師。可通過校院聯(lián)合培養(yǎng)的方式,從醫(yī)院遴選聘請本專業(yè)領(lǐng)域臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、解決專業(yè)實(shí)際問題能力較強(qiáng)的高年資護(hù)士擔(dān)任兼職導(dǎo)師,以提高研究生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,確保護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
我國護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育還處于初始階段,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的研究更是剛剛開始,需要明確創(chuàng)新性的重要性。廣大護(hù)理教育專家和臨床護(hù)理專家應(yīng)共同努力,探索適應(yīng)我國國情的、可操作性的實(shí)踐型護(hù)理人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)我國護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]鄒碧金,陳子辰.我國專業(yè)學(xué)位的產(chǎn)生與發(fā)展:兼論專業(yè)學(xué)位的基本屬性[J].高等教育研究,2000(5):49-52.
[2]曹瑞紅,包水梅.專業(yè)學(xué)位研究生教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究[J].高等理科教育,2009(6):61-64.
[3]李娜.科學(xué)教育與職業(yè)教育雙重視野下的我國專業(yè)學(xué)位研究生教育[D].西安:西安電子科技大學(xué),2010.
[4]朱海利,陳洪華,張銀華,等.我國護(hù)理學(xué)碩士研究生教育存在的問題及對策[J].護(hù)理學(xué)雜志,2006,21(11):64-66.
[5]國務(wù)院學(xué)位委員會.關(guān)于印發(fā)金融碩士等19種碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案的通知[EB/OL].[2011-10-12]. 省略/xwyyjsjyxx/gjjl/zcwj/268310.shtml.
中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A?搖 文章編號:1674-9324(2014)10-0173-03
隨著21世紀(jì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療衛(wèi)生的迅速發(fā)展,老齡化社會對護(hù)理的剛性需求,人們對護(hù)理品質(zhì)的期望,社會急需高品德、高智能水平、創(chuàng)新精神強(qiáng)的應(yīng)用型護(hù)理本科人才,而這些正是精英化人才的重要特征。中國本科護(hù)理教育自1983年得到恢復(fù),至今已有30年,護(hù)理本科畢業(yè)生數(shù)量已得到了大量補(bǔ)充,而護(hù)理研究生數(shù)量有限,他們大多成為護(hù)理教學(xué)的師資,因此在護(hù)理實(shí)踐中缺乏精英化應(yīng)用型人才,可見當(dāng)下在第一批護(hù)理本科院校中開展精英化教育的探索不僅具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,也是我們面臨的重要挑戰(zhàn)。
一、護(hù)理本科畢業(yè)生中缺乏精英化應(yīng)用型人才原因分析
當(dāng)前,護(hù)理本科生中缺乏精英化應(yīng)用型人才的原因主要有兩個(gè)方面。第一,目前護(hù)理本科教育的培養(yǎng)體系陳舊僵化:我國招收第一批本科護(hù)理專業(yè)的學(xué)校大多擁有國內(nèi)一流的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),并且臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和護(hù)理本科專業(yè)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育在師資和教學(xué)模式上幾乎是完全重疊的,這種在臨床醫(yī)學(xué)框架下開展的護(hù)理本科專業(yè)培養(yǎng)模式,尤其是早期沒有體現(xiàn)護(hù)理特色的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育模式,已經(jīng)不能適應(yīng)作為一級學(xué)科的護(hù)理學(xué)學(xué)科發(fā)展,培養(yǎng)體系落伍于“全人護(hù)理”的現(xiàn)代護(hù)理理念,因而導(dǎo)致了護(hù)理本科畢業(yè)生知識能力優(yōu)勢不顯著,達(dá)不到精英化人才的要求。第二,護(hù)理畢業(yè)生大量流失:高考后進(jìn)入第一批本科院校的護(hù)理生大多為專業(yè)調(diào)劑生,因此專業(yè)思想極度不穩(wěn)定,加之社會對護(hù)理專業(yè)的偏見[1],家人對專業(yè)的認(rèn)識不足等等,使得她們的專業(yè)認(rèn)同度低,因此畢業(yè)后很多學(xué)生通過報(bào)考其他專業(yè)的研究生或者通過在其他行業(yè)就業(yè)等方式,達(dá)到改變未來職業(yè)門類的目的,最終導(dǎo)致了護(hù)理畢業(yè)生的大量流失。因此,如何通過教育改革將這些優(yōu)秀的高中畢業(yè)生培養(yǎng)成優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人才,在工作中發(fā)揮其領(lǐng)軍性人才的作用是我們面臨的重要問題。
二、“以人為本”設(shè)定人才培養(yǎng)目標(biāo)
發(fā)達(dá)國家自20世紀(jì)80年代,即以“以人文本”為靈魂開展教育改革[2]。“以人為本”必先尊重學(xué)生的選擇和個(gè)性,尊重學(xué)生的主體地位,認(rèn)同學(xué)生對未來職業(yè)發(fā)展的高要求,即以學(xué)生的素質(zhì)、需求為基礎(chǔ),針對市場中精英化應(yīng)用型人才匱乏的現(xiàn)象,結(jié)合學(xué)校教學(xué)資源設(shè)定培養(yǎng)目標(biāo)。只有這樣才能提升他們對未來職業(yè)價(jià)值的認(rèn)可,使他們未來能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中成為護(hù)理骨干。
三、以有用教育和專業(yè)情意培養(yǎng)結(jié)合的教育理念,構(gòu)建“精英化應(yīng)用型”人才培養(yǎng)體系
所謂的有用教育就是不僅教授學(xué)生現(xiàn)在有用的知識和技能,而且傳授學(xué)生未來可能有用的知識和技能,也是精英化人才培養(yǎng)的有效措施之一。教育的首要任務(wù)是培育健全的人格。正如愛因斯坦指出的:“用專業(yè)知識教育人是不夠的,通過專業(yè)教育,他可以成為有用的機(jī)器,但不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。”在教育學(xué)生知識技能的同時(shí)給予他們?nèi)诵缘年P(guān)愛,關(guān)注護(hù)生的身心發(fā)展,認(rèn)識護(hù)理職業(yè)價(jià)值,感悟“恪盡職守、關(guān)愛、奉獻(xiàn)”――護(hù)理專業(yè)情意。構(gòu)建以有用教育和專業(yè)情意培養(yǎng)融合的“精英化應(yīng)用型”人才培養(yǎng)體系(見圖1):體現(xiàn)護(hù)理教育整體觀的課程體系,社會活動(dòng)和課堂教育相結(jié)合的教學(xué)組織形式,形成性評價(jià)和結(jié)果性評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)體系,融知識、能力、情意于一體的精英化應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色平臺建設(shè),師資的一體化建設(shè)。
(一)體現(xiàn)護(hù)理教育整體觀的課程體系,加大教學(xué)改革幅度
打破傳統(tǒng)的基礎(chǔ)-專業(yè)-實(shí)習(xí)“三段式”教學(xué)模式,通過課程知識整合,教學(xué)方法改革,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、護(hù)理專業(yè)課及實(shí)踐環(huán)節(jié)的聯(lián)系。早期教育注重促進(jìn)學(xué)生專業(yè)主體意識的萌動(dòng)和主體能力的發(fā)展,后期教育注重促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)主體意識的強(qiáng)化和綜合能力的提升,在專業(yè)知識能力循序發(fā)展中,同時(shí)經(jīng)歷專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)認(rèn)同、熱愛專業(yè)的思想歷程。
1.優(yōu)化整合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程知識,凸顯護(hù)理特色。通過基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和相關(guān)護(hù)理專業(yè)課程的整合,增強(qiáng)基礎(chǔ)知識的有用性[3]。將解剖學(xué)和護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行部分整合,開設(shè)護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué);在生理學(xué)教學(xué)中融入護(hù)理理論,將生理活動(dòng)與整體護(hù)理概念相結(jié)合,并和護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康教育部分課程內(nèi)容整合,增加與護(hù)理工作密切相關(guān)的公共衛(wèi)生知識、康復(fù)指導(dǎo)、保健等活動(dòng)與內(nèi)容[4]。通過開展主題活動(dòng),在提高知識技能的同時(shí),提高專業(yè)認(rèn)知、對職業(yè)價(jià)值的認(rèn)可。
2.建立綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程群,培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力和專業(yè)情意。從1―4年中,在每門課程開設(shè)的綜合實(shí)驗(yàn)或綜合實(shí)踐課基礎(chǔ)上,開設(shè)高度綜合的形態(tài)學(xué)和機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)[5],以及臨床護(hù)理綜合技能訓(xùn)練、專業(yè)創(chuàng)新思維訓(xùn)練、護(hù)理人文社會素養(yǎng)等綜合實(shí)踐課程。機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)緊緊圍繞護(hù)理專業(yè)能力與專業(yè)情意教育特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),形成生命體征的評估與生命活動(dòng)、肝、腎損傷及治療、急救與護(hù)理等專題。綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)生以小組為單位,以項(xiàng)目為依托,在學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)中開展社會服務(wù)、護(hù)理實(shí)踐、護(hù)理研究。提高學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用知識的能力,而且最大程度激發(fā)了學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)造、主動(dòng)實(shí)踐的潛能,同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,從知識、能力、情意全方位對學(xué)生進(jìn)行一體化的精英化培養(yǎng)。
3.尊重學(xué)生主體地位,改革教學(xué)方法及評價(jià)方法。以發(fā)揮學(xué)生主體作用為目標(biāo),以激發(fā)學(xué)生主體積極性為手段,課程中運(yùn)用角色扮演法、案例分析、PBL學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、小組討論、項(xiàng)目學(xué)習(xí)等多元化的教學(xué)方式,構(gòu)建系統(tǒng)傳授與探索研究結(jié)合、課內(nèi)與課外結(jié)合、社會活動(dòng)與課堂教育相結(jié)合、以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)體系,使學(xué)生充分利用各種積極因素,優(yōu)化學(xué)習(xí)過程[6],促使學(xué)生內(nèi)在知識的建構(gòu),以成就感促進(jìn)專業(yè)認(rèn)同感及專業(yè)熱愛的培養(yǎng)。另外,通過節(jié)點(diǎn)教育和課堂人文環(huán)境的塑造,切身感受人性的關(guān)愛,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),樹立正確的專業(yè)價(jià)值和態(tài)度。科學(xué)地評價(jià)教育結(jié)果,重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),肯定并鼓勵(lì)他們的付出與學(xué)習(xí)結(jié)果,采用多形式的考核方式:科普小論文、知識競賽、學(xué)生講課等。在學(xué)年綜合測評分中充分體現(xiàn)學(xué)生課外的學(xué)習(xí)成果,如、專利申請、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目等,形成結(jié)果性評價(jià)和形成性評價(jià)有機(jī)結(jié)合的評價(jià)體系。
(二)融知識、能力、情意于一體的精英化應(yīng)用型人才培養(yǎng)保障平臺建設(shè)(見圖2)。
1.課外個(gè)性化培養(yǎng)平臺。學(xué)生根據(jù)自身的設(shè)計(jì),可以自由選擇不同的特色方向。通過開設(shè)國際護(hù)理的全英文課程,邀請美國注冊護(hù)士授課,為有志于國際護(hù)理的學(xué)生提供發(fā)展平臺;開展職業(yè)道德、前沿護(hù)理理論和技術(shù)、老年護(hù)理、長期照護(hù)、麻醉護(hù)理等專科護(hù)理課程的系列講座;通過國際交流項(xiàng)目,為學(xué)生提供海外學(xué)習(xí)的機(jī)會,鼓勵(lì)學(xué)生參加港澳臺校際間活動(dòng),上述措施為學(xué)生成為精英化應(yīng)用型人才提供了培養(yǎng)平臺,并且拓展了學(xué)生對護(hù)理的認(rèn)識,提升了專業(yè)認(rèn)同感,更對未來職業(yè)的發(fā)展充滿了信心。
2.健康校園活動(dòng)和校內(nèi)開放實(shí)驗(yàn)室制度。針對群體人口健康,倡導(dǎo)健康促進(jìn)校園,開展校園的健康教育活動(dòng);以項(xiàng)目為載體參加市級各項(xiàng)與健康有關(guān)的公益活動(dòng);利用所學(xué)知識理論,借助教學(xué)標(biāo)本,通過每年“5.12”國際護(hù)士節(jié)進(jìn)行健康宣教、優(yōu)生優(yōu)育宣傳活動(dòng)。課余開放實(shí)驗(yàn)室,提供學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的場所。學(xué)以致用,學(xué)生在實(shí)踐中不僅培養(yǎng)了知識應(yīng)用能力和專業(yè)情意,而且專業(yè)價(jià)值得以體現(xiàn),提升了護(hù)生的成就感。
3.搭建學(xué)生實(shí)踐、科技創(chuàng)新的平臺。服務(wù)社會也是教育的重要任務(wù)之一,與周邊社區(qū)合作,搭建以老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、慢性病護(hù)理為特色的社區(qū)服務(wù)、社區(qū)實(shí)踐平臺;借助教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院的病源、病種資源,搭建臨床護(hù)理實(shí)踐、研究的平臺。以課程的課外訓(xùn)練任務(wù)、畢業(yè)論文為導(dǎo)向,鼓勵(lì)學(xué)生在社會服務(wù)、社會實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐中開展科學(xué)研究活動(dòng)。并在臨床實(shí)踐的教學(xué)管理中,采用實(shí)踐任務(wù)管理模式,課間見習(xí)和集中見習(xí)相互補(bǔ)充的實(shí)施策略,給學(xué)生提供自由發(fā)展、創(chuàng)新的空間和時(shí)間,提高精英化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的效果。
(三)一體化師資隊(duì)伍建設(shè)
師資是培養(yǎng)人才的保障,教師的教育理念和教學(xué)方法直接影響了人才培養(yǎng)的結(jié)果,只有在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)師資和護(hù)理專業(yè)師資在護(hù)理教育整體觀、教育理念上達(dá)成共識,樹立精英化應(yīng)用型護(hù)理本科人才的培養(yǎng)理念,并將該理念融入整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,才能使精英化應(yīng)用型培養(yǎng)體系實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
1.師資隊(duì)伍的融合。打破基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教師和護(hù)理專業(yè)教師間的學(xué)科界限,同進(jìn)共退,組建相互滲透的教學(xué)團(tuán)隊(duì),護(hù)理專業(yè)教師早期就參與如生理學(xué)等課程的教學(xué)活動(dòng),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教師在后期也參與實(shí)踐課程、畢業(yè)論文等教學(xué)活動(dòng)。這種共同參與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、專業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng),使教師間取長補(bǔ)短,得到了共同提高,極大地促進(jìn)了教學(xué)工作的相互銜接、延續(xù)性及課程整合。
2.科技創(chuàng)新導(dǎo)師制、畢業(yè)論文導(dǎo)師制、課程課外訓(xùn)練導(dǎo)師制。①畢業(yè)論文導(dǎo)師制:國內(nèi)大部分護(hù)理專業(yè)沒有畢業(yè)論文的要求,10年前我們將護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文納入了教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生在第四年進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)時(shí)就配備論文指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)中期確立論文內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行論文交流和評比,優(yōu)秀論文推薦發(fā)表。②課外課程訓(xùn)練導(dǎo)師制:學(xué)生通過自由組合,以小組為單位,根據(jù)課程的課外訓(xùn)練任務(wù)配備專門的輔導(dǎo)教師。③科技創(chuàng)新導(dǎo)師制:根據(jù)1~4年級學(xué)生的知識和能力,設(shè)計(jì)了不同級別的創(chuàng)新活動(dòng)(見圖2),而且創(chuàng)新活動(dòng)的難度呈階梯式提高,創(chuàng)新活動(dòng)的原則是提升專業(yè)主體意識和綜合能力,形成了學(xué)生間的循環(huán)接力運(yùn)行流程:引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中、專業(yè)實(shí)踐中形成自主科研項(xiàng)目。在教師指導(dǎo)下,以具有護(hù)理特色的項(xiàng)目為載體,組建以高年級為主的大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),開展創(chuàng)新活動(dòng)。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員帶領(lǐng)低年級的學(xué)生開展與項(xiàng)目相關(guān)的活動(dòng),引導(dǎo)低年級學(xué)生對未來職業(yè)的設(shè)計(jì)和興趣。周而復(fù)始。
四、結(jié)語
高質(zhì)量人才培養(yǎng)應(yīng)符合三個(gè)基本要求:即符合社會發(fā)展對人才的基本要求;符合科技文化對人才的基本要求,符合人才自身發(fā)展的基本要求。教育者構(gòu)建的培養(yǎng)體系最終是為學(xué)生服務(wù)的,只有獲得了社會、學(xué)生共同認(rèn)可的培養(yǎng)體系才有存在的價(jià)值,只要讓護(hù)生在我們構(gòu)建的體系中享受學(xué)習(xí)、享受實(shí)踐、享受創(chuàng)造的感覺,讓社會得到真正需要的護(hù)理“人”,才能實(shí)現(xiàn)高等護(hù)理教育的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
[1]王玉梅.護(hù)理人才流失的分析與探討[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2007,(08).
[2]席成孝.從發(fā)達(dá)國家人才培養(yǎng)模式改革看我國地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新[J].安康學(xué)院學(xué)報(bào),2013,(01).
[3]楊艷艷,楊桂染,閆瑞霞,趙文濤.PBL教學(xué)法在護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程整合中的運(yùn)用[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育,2009,(11).
[4]邱麗穎.通過解釋生命現(xiàn)象,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力[J].江南大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2007,(2).
[5]李英.開發(fā)醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)對護(hù)理本科生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)[J].江南大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2007,(2).
五年制高等職業(yè)教育(簡稱五年制高職)是我國高等職業(yè)教育的重要組成部分,招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,實(shí)施五年一貫制培養(yǎng)模式,融中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育于一體的職業(yè)教育,以面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)技能型專門人才為培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)教育目標(biāo)的“職業(yè)性”和技術(shù)的“高級應(yīng)用性”,強(qiáng)調(diào)對受教育者個(gè)性能力與全面素質(zhì)的培養(yǎng)。五年制高職因具有五年教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一安排的靈活優(yōu)勢,可以科學(xué)地統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng),既兼顧理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),又可按學(xué)年分目標(biāo)、分階段安排好實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),所以臨床普遍反映五年制高職學(xué)生專業(yè)技能具有明顯優(yōu)勢,但同時(shí)也提出了衛(wèi)生職業(yè)院校普遍采用的“3+1”、“4+1”人才培養(yǎng)模式將實(shí)習(xí)放在最后1年存在的弊端,學(xué)生常常因在實(shí)習(xí)期間忙于找工作及應(yīng)付全國護(hù)士執(zhí)業(yè)考試等嚴(yán)重影響了實(shí)習(xí)的效果,不利于醫(yī)院的規(guī)范管理。為了能充分發(fā)揮五年制人才培養(yǎng)模式的特有優(yōu)勢,較好的銜接中等與高等職業(yè)教育,遵循人的認(rèn)知過程需要從理論到實(shí)踐再到理論的認(rèn)知規(guī)律,我校探索了“3.5+1+0.5”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。
二、“3.5+1+0.5”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)施過程
“3.5+1+0.5”人才培養(yǎng)模式是將5年的護(hù)理人才培養(yǎng)過程分為三個(gè)階段,“工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體、教學(xué)做合一”貫穿于整個(gè)人才培養(yǎng)過程中(見圖1)。第一階段:“3.5年”為在學(xué)校和醫(yī)院學(xué)習(xí)公共課程、專業(yè)課程,進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和臨床見習(xí)。公共課程包括德育、體育與健康、語文、英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、人際溝通等課程,共計(jì)1602學(xué)時(shí)。既達(dá)到了高中階段學(xué)習(xí)的基本要求,又保證了所學(xué)知識的基礎(chǔ)性、發(fā)展性;同時(shí),文化課程的教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)需求相匹配,在專業(yè)情景中學(xué)習(xí)文化課程,在文化課程中滲透專業(yè)思想,使文化課程的學(xué)習(xí)更具有專業(yè)針對性、實(shí)用性。專業(yè)課程包括護(hù)理學(xué)入門、人體結(jié)構(gòu)與功能、生物化學(xué)、病因病理學(xué)、護(hù)理藥物學(xué)、護(hù)理倫理、營養(yǎng)與膳食、衛(wèi)生保健、中醫(yī)護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、成人護(hù)理、老年護(hù)理、危急癥護(hù)理、護(hù)理實(shí)踐實(shí)訓(xùn),共計(jì)1766學(xué)時(shí)。與“4+1”模式不同的是將專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程提前,如護(hù)理學(xué)入門、人體結(jié)構(gòu)與功能均放在了第一學(xué)期,并且在新生入學(xué)的時(shí)候即邀請臨床一線專家講述個(gè)人專業(yè)成長歷程、發(fā)放畢業(yè)生成才典型手冊、參觀護(hù)理仿真實(shí)訓(xùn)室,讓學(xué)生盡早了解專業(yè)、思考專業(yè),穩(wěn)定專業(yè)思想;與醫(yī)院合作積極開展“理實(shí)一體化”、“教學(xué)做合一”、“案例教學(xué)法”、“情景教學(xué)法”等教學(xué)模式的改革和組織學(xué)生的暑期臨床實(shí)踐活動(dòng)。第二階段:“1年”到醫(yī)院跟崗實(shí)習(xí),完成知識內(nèi)化,理論聯(lián)系實(shí)踐,鞏固技能訓(xùn)練成果,培養(yǎng)臨床護(hù)理思維,提高臨床護(hù)理核心能力。學(xué)校在這階段加強(qiáng)校院合作,形成精細(xì)“一二三四五六”管理模式。即:①編制一本《畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊》,涵蓋實(shí)綱、規(guī)章制度、安全防護(hù)、心理調(diào)適等四項(xiàng)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、文明、安全、快樂實(shí)習(xí)。②撰寫兩類文章:實(shí)習(xí)日志和畢業(yè)論文。③強(qiáng)化三個(gè)穩(wěn)定:穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地;穩(wěn)定的合作教育管理組織;穩(wěn)定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。④強(qiáng)化四點(diǎn)要素:優(yōu)布點(diǎn)(擇優(yōu)選擇實(shí)習(xí)點(diǎn));嚴(yán)進(jìn)點(diǎn)(實(shí)習(xí)前理論技能考核達(dá)標(biāo)方可進(jìn)點(diǎn)實(shí)習(xí));勤查點(diǎn)(2周1次網(wǎng)絡(luò)詢查,2月1次輔導(dǎo)員進(jìn)點(diǎn)巡查,1個(gè)季度1次教務(wù)牽頭專項(xiàng)檢查,每年一次校長帶隊(duì)綜合檢查);高指點(diǎn)(選派高素質(zhì)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的指導(dǎo))。⑤實(shí)施五項(xiàng)考核:實(shí)習(xí)前理論技能考核;實(shí)習(xí)出科考核;實(shí)習(xí)期間四次模考;綜合技能巡回抽考;實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)的綜合考核。⑥開展六個(gè)合作:校院合作制訂實(shí)綱,合作帶教,合作管理及考核,合作評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,合作開展實(shí)踐教學(xué)研究,合作指導(dǎo)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。第三階段:“0.5年”為學(xué)生返回學(xué)校,完成護(hù)理管理課程的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)論文設(shè)計(jì),計(jì)84學(xué)時(shí)。同時(shí),根據(jù)個(gè)人情況查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化專項(xiàng),做好就業(yè)前知識、能力的針對性補(bǔ)充,計(jì)255學(xué)時(shí)。如根據(jù)就業(yè)意向設(shè)置專科護(hù)理模塊進(jìn)行專項(xiàng)技能或技術(shù)培訓(xùn);根據(jù)執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程模塊進(jìn)行相關(guān)課程的選修;根據(jù)用人單位需求開展護(hù)理前沿知識的講座,拓寬學(xué)生的視野和知識面。
三、“3.5+1+0.5”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的成效
(一)緊貼崗位,穩(wěn)定專業(yè)思想
五年制高職學(xué)生入學(xué)時(shí)年齡較小,可塑性較強(qiáng)。學(xué)校抓住時(shí)機(jī)盡早在公共文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課程中滲透專業(yè)思想教育;開展主題班會、護(hù)士禮儀展示、個(gè)人才藝表演、護(hù)理專家講座等豐富多彩的活動(dòng);構(gòu)建學(xué)校-家庭-行業(yè)“三位一體”的全員育人體系,學(xué)校、家長、醫(yī)院盡早磨合、形成合力,幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想。使其能夠準(zhǔn)確合理的定位工作崗位,樂意服務(wù)在基層醫(yī)院第一線,工作安心、踏實(shí)、吃苦耐勞,滿足基層衛(wèi)生服務(wù)市場對高技能應(yīng)用型人才的需求。
(二)緊貼臨床,凸顯實(shí)踐特色
為保證人才培養(yǎng)模式緊貼臨床,學(xué)校每年深入市場廣泛調(diào)研論證,以職業(yè)能力為主線,從培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、分析問題和解決問題能力出發(fā),不斷修訂高職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在保證充足的理論課時(shí)數(shù)條件下,加大實(shí)踐教學(xué)課時(shí)數(shù)(見表1)。建立由實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、臨床見習(xí)、技能訓(xùn)練、社會調(diào)查、跟崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等環(huán)節(jié)組成的實(shí)踐教學(xué)體系,全面落實(shí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)中對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求。創(chuàng)建校院合作青年志愿服務(wù)基地,開放四大實(shí)訓(xùn)中心,創(chuàng)造條件使學(xué)生盡早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)、見習(xí)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),加大學(xué)生獨(dú)立操作的時(shí)間和空間,提高學(xué)生專業(yè)技能。目前,大多數(shù)高職護(hù)理專業(yè)都實(shí)行“4+1”、“2+1”人才培養(yǎng)模式,新老實(shí)習(xí)生交替均在6~7月份,老實(shí)習(xí)生撤回學(xué)校,新實(shí)習(xí)生尚未適應(yīng),又正值醫(yī)院工作繁忙之際,病人多、人手緊,給醫(yī)院工作增加了很大壓力。而“3.5+1+0.5”人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的高職護(hù)理實(shí)習(xí)生是在每年的1~2月份進(jìn)點(diǎn)實(shí)習(xí),與其他院校護(hù)生錯(cuò)開進(jìn)實(shí)習(xí)點(diǎn)時(shí)間,一定程度上減輕了醫(yī)院帶教壓力,同時(shí)與醫(yī)院一年的工作周期重合。因此,“3.5+1+0.5”人才培養(yǎng)模式的護(hù)生實(shí)習(xí)受到醫(yī)院歡迎,實(shí)習(xí)生也可得到更多的實(shí)踐機(jī)會。
(三)緊貼專業(yè),提升學(xué)習(xí)效果
1.新生注冊報(bào)名時(shí)間:2018年3月5日-3月13日。受理新生報(bào)名點(diǎn):各市地及縣市區(qū)招考辦,名稱、地址、聯(lián)系電話詳見附件。
2.在籍考生網(wǎng)上報(bào)考課程時(shí)間:2018年1月22日-3月16日。凡新生注冊報(bào)名獲得準(zhǔn)考證號的考生即為在籍考生。網(wǎng)上報(bào)考課程的名稱、指定教材、考試時(shí)間等,按照“黑龍江省招生考試信息港自考頻道”網(wǎng)上的《黑龍江省2018年自學(xué)考試課程開考計(jì)劃》要求執(zhí)行。
3.實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)名及考試:按照“黑龍江招生考試信息港自考頻道”網(wǎng)上的《黑龍江省2018年自學(xué)考試實(shí)踐環(huán)節(jié)考核和技能課考試開考計(jì)劃》要求執(zhí)行。考生如需咨詢可直接與有關(guān)主考學(xué)校成教院自考辦聯(lián)系,如在網(wǎng)上查詢成績可于2018年5月15日后,登錄“黑龍江招生考試信息港自考頻道”查詢。
報(bào)名及報(bào)考條件
本次包括本科二學(xué)歷考試等所有統(tǒng)考課程均由各地市招考辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一受理報(bào)名、統(tǒng)一安排考點(diǎn)考場、統(tǒng)一考務(wù)管理,各地市招考辦及各有關(guān)高校需按要求做好考生報(bào)名及報(bào)考組織管理工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)新生報(bào)名須交驗(yàn)執(zhí)業(yè)證書。
報(bào)名流程
報(bào)名條件
本次考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)考和網(wǎng)上繳費(fèi),網(wǎng)站為黑龍江招生考試信息港自考頻道(lzk.hl.cn/zk)。新生需要在2018年3月5日—13日期間,先到所在縣市區(qū)招考辦報(bào)名領(lǐng)取準(zhǔn)考證號,然后與在籍考生一樣,在2018年3月16日之前登陸該網(wǎng)站查詢信息、報(bào)考課程、在線繳費(fèi)。
1.新生首次報(bào)名。首次報(bào)名參加自學(xué)考試的考生,均需本人到考生所在地的市縣區(qū)招考辦現(xiàn)場采集自然信息(須持二代身份證)注冊報(bào)名,獲得自學(xué)考試準(zhǔn)考證號。
新生報(bào)名時(shí)“考生聯(lián)系電話”一欄應(yīng)留取考生本人現(xiàn)使用的移動(dòng)電話或固定電話不得留取助學(xué)單位等非本人聯(lián)系電話。
報(bào)考專科層次的考生可現(xiàn)場獲得準(zhǔn)考證號并按規(guī)定時(shí)間直接進(jìn)行網(wǎng)上課程報(bào)考。報(bào)考本科層次的考生須符合以下三個(gè)條件之一方可報(bào)考:A.持有國家承認(rèn)的國民教育系列專科(或?qū)?埔陨?學(xué)歷層次的畢業(yè)證書(憑畢業(yè)證書原件辦理資格審查)。B.我省自考專科五科以上合格成績的在籍考生(憑我省自考成績單辦理資格審查)。C.普通高校、成人高校在讀學(xué)生(憑有效驗(yàn)證期內(nèi)的“教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告” 辦理資格審查)。資格審查通過后方可發(fā)放準(zhǔn)考證號,并由考生上網(wǎng)進(jìn)行課程報(bào)考(具體工作由各市地招考辦安排)。
2.在籍考生報(bào)考。在籍考生是指已獲得自學(xué)考試準(zhǔn)考證號的考生,可直接通過網(wǎng)上報(bào)考課程。其中2004年下半年考試前已取得一科及以上合格科目,但以后一直沒有參加過考試的考生,按新生報(bào)名。
3.從2015年起,我省自考本科二學(xué)歷新生信息采集報(bào)名工作全部歸由所屬市地招考辦受理,并由市地招考辦受理各主考學(xué)校組織的集體報(bào)名、統(tǒng)一安排考點(diǎn)考場、統(tǒng)一組織管理考試。考生應(yīng)按所在高校通知要求報(bào)名報(bào)考,市地招考辦不受理本科二學(xué)歷考生個(gè)人報(bào)名。
網(wǎng)上報(bào)考省統(tǒng)考課程系統(tǒng)已專門為本科二學(xué)歷考生開設(shè)單獨(dú)報(bào)考窗口,凡報(bào)考省統(tǒng)考課程的本科二學(xué)歷考生(在籍老考生持原準(zhǔn)考證號碼即可),可由高校決定組織集體或由考生個(gè)人通過網(wǎng)上選課繳費(fèi)報(bào)考。
4.受理護(hù)理學(xué)專業(yè)新生報(bào)名辦法:根據(jù)教育部、衛(wèi)生部教高[2002]10號《關(guān)于舉辦高等醫(yī)學(xué)教育的若干意見》精神,從2017年起,護(hù)理學(xué)專業(yè)(專、本科)新生報(bào)名時(shí),必須持有由國家衛(wèi)計(jì)委(或原衛(wèi)生部)頒發(fā)的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。須持《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》原件、復(fù)印件,到首次報(bào)名招考辦交驗(yàn)備案,同時(shí)本人簽署《〈護(hù)士執(zhí)業(yè)證書〉真實(shí)有效承諾書》(一式兩份,市地招考辦、考生本人各執(zhí)一份),市地招考辦長期保留備案。
5.助學(xué)單位集體報(bào)名、報(bào)考。受理經(jīng)省招考辦備案的助學(xué)單位組織的考生集體報(bào)名時(shí),也須由考生本人簽字確認(rèn)報(bào)名信息,并留存助學(xué)單位聯(lián)系人能夠及時(shí)聯(lián)系到的電話。
6.跨考區(qū)報(bào)名的考生按新生報(bào)名程序重新注冊,獲得一個(gè)新的準(zhǔn)考證號,如報(bào)本科專業(yè)須重新審查本科資格。取得一科合格成績后即可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理合檔。
對上網(wǎng)有困難或不具備獨(dú)自網(wǎng)報(bào)條件的考生,可在報(bào)名所在地招考辦申請網(wǎng)上報(bào)考。
7.報(bào)名時(shí)采集的自然信息也是自學(xué)考試畢業(yè)證書上的畢業(yè)信息,一經(jīng)確認(rèn)不予更改。信息存盤之前打印出的“考生報(bào)名確認(rèn)單”,須由本人核實(shí)、簽字負(fù)責(zé)。
(二)哈爾濱工業(yè)大學(xué)主考的專業(yè)的安排
哈工大將從2018年起暫停學(xué)歷繼續(xù)教育招生,自2020年起停止自學(xué)考試主考學(xué)校工作。為此,現(xiàn)對哈工大主考的自考專業(yè)做出相應(yīng)安排如下:
1.哈工大主考的現(xiàn)已停考的專業(yè),按省招生考試院通知要求,均已停止受理新生報(bào)名,均自2018年起停止考試,自2019年起停止頒發(fā)其專業(yè)畢業(yè)證書。
2.哈工大主考的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(050313),自2017年下半年起暫時(shí)停止受理新生報(bào)名,從2019年起暫時(shí)停止考試且停止頒發(fā)其專業(yè)畢業(yè)證書。
3.哈工大主考的會計(jì)(020204)專業(yè)本科二學(xué)歷,自2017年下半年起停止受理新生報(bào)名,自2020年起停止考試且停止頒發(fā)其專業(yè)畢業(yè)證書。
4.哈工大主考的會計(jì)(獨(dú)立本科段020204)專業(yè),自2017年下半年起改由哈爾濱工程大學(xué)主考。自2017年下半年報(bào)考的新生由哈工程大學(xué)承擔(dān)課程實(shí)踐考核、畢業(yè)論文答辯、畢業(yè)證書驗(yàn)印等工作。2017上半年及以前的考生如在2019年尚未取得畢業(yè)資格及證書的考生,可在2019年后繼續(xù)參加考試取得哈工程大學(xué)驗(yàn)印的畢業(yè)證書。
(三)網(wǎng)上繳費(fèi)辦法
1.新生注冊報(bào)名時(shí)間:2018年3月5日-3月13日。受理新生報(bào)名點(diǎn):各市地及縣市區(qū)招考辦,名稱、地址、聯(lián)系電話詳見附件。
2.在籍考生網(wǎng)上報(bào)考課程時(shí)間:2018年1月22日-3月16日。凡新生注冊報(bào)名獲得準(zhǔn)考證號的考生即為在籍考生。網(wǎng)上報(bào)考課程的名稱、指定教材、考試時(shí)間等,按照“黑龍江省招生考試信息港自考頻道”網(wǎng)上的《黑龍江省2018年自學(xué)考試課程開考計(jì)劃》要求執(zhí)行。
3.實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)名及考試:按照“黑龍江招生考試信息港自考頻道”網(wǎng)上的《黑龍江省2018年自學(xué)考試實(shí)踐環(huán)節(jié)考核和技能課考試開考計(jì)劃》要求執(zhí)行。考生如需咨詢可直接與有關(guān)主考學(xué)校成教院自考辦聯(lián)系,如在網(wǎng)上查詢成績可于2018年5月15日后,登錄“黑龍江招生考試信息港自考頻道”查詢。
報(bào)名及報(bào)考條件
本次包括本科二學(xué)歷考試等所有統(tǒng)考課程均由各地市招考辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一受理報(bào)名、統(tǒng)一安排考點(diǎn)考場、統(tǒng)一考務(wù)管理,各地市招考辦及各有關(guān)高校需按要求做好考生報(bào)名及報(bào)考組織管理工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)新生報(bào)名須交驗(yàn)執(zhí)業(yè)證書。
報(bào)名流程
報(bào)名條件
本次考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)考和網(wǎng)上繳費(fèi),網(wǎng)站為黑龍江招生考試信息港自考頻道(lzk.hl.cn/zk)。新生需要在2018年3月5日—13日期間,先到所在縣市區(qū)招考辦報(bào)名領(lǐng)取準(zhǔn)考證號,然后與在籍考生一樣,在2018年3月16日之前登陸該網(wǎng)站查詢信息、報(bào)考課程、在線繳費(fèi)。
1.新生首次報(bào)名。首次報(bào)名參加自學(xué)考試的考生,均需本人到考生所在地的市縣區(qū)招考辦現(xiàn)場采集自然信息(須持二代身份證)注冊報(bào)名,獲得自學(xué)考試準(zhǔn)考證號。
新生報(bào)名時(shí)“考生聯(lián)系電話”一欄應(yīng)留取考生本人現(xiàn)使用的移動(dòng)電話或固定電話不得留取助學(xué)單位等非本人聯(lián)系電話。
報(bào)考專科層次的考生可現(xiàn)場獲得準(zhǔn)考證號并按規(guī)定時(shí)間直接進(jìn)行網(wǎng)上課程報(bào)考。報(bào)考本科層次的考生須符合以下三個(gè)條件之一方可報(bào)考:A.持有國家承認(rèn)的國民教育系列專科(或?qū)?埔陨?學(xué)歷層次的畢業(yè)證書(憑畢業(yè)證書原件辦理資格審查)。B.我省自考專科五科以上合格成績的在籍考生(憑我省自考成績單辦理資格審查)。C.普通高校、成人高校在讀學(xué)生(憑有效驗(yàn)證期內(nèi)的“教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告” 辦理資格審查)。資格審查通過后方可發(fā)放準(zhǔn)考證號,并由考生上網(wǎng)進(jìn)行課程報(bào)考(具體工作由各市地招考辦安排)。
2.在籍考生報(bào)考。在籍考生是指已獲得自學(xué)考試準(zhǔn)考證號的考生,可直接通過網(wǎng)上報(bào)考課程。其中2004年下半年考試前已取得一科及以上合格科目,但以后一直沒有參加過考試的考生,按新生報(bào)名。
3.從2015年起,我省自考本科二學(xué)歷新生信息采集報(bào)名工作全部歸由所屬市地招考辦受理,并由市地招考辦受理各主考學(xué)校組織的集體報(bào)名、統(tǒng)一安排考點(diǎn)考場、統(tǒng)一組織管理考試。考生應(yīng)按所在高校通知要求報(bào)名報(bào)考,市地招考辦不受理本科二學(xué)歷考生個(gè)人報(bào)名。
網(wǎng)上報(bào)考省統(tǒng)考課程系統(tǒng)已專門為本科二學(xué)歷考生開設(shè)單獨(dú)報(bào)考窗口,凡報(bào)考省統(tǒng)考課程的本科二學(xué)歷考生(在籍老考生持原準(zhǔn)考證號碼即可),可由高校決定組織集體或由考生個(gè)人通過網(wǎng)上選課繳費(fèi)報(bào)考。
4.受理護(hù)理學(xué)專業(yè)新生報(bào)名辦法:根據(jù)教育部、衛(wèi)生部教高[2002]10號《關(guān)于舉辦高等醫(yī)學(xué)教育的若干意見》精神,從2017年起,護(hù)理學(xué)專業(yè)(專、本科)新生報(bào)名時(shí),必須持有由國家衛(wèi)計(jì)委(或原衛(wèi)生部)頒發(fā)的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。須持《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》原件、復(fù)印件,到首次報(bào)名招考辦交驗(yàn)備案,同時(shí)本人簽署《〈護(hù)士執(zhí)業(yè)證書〉真實(shí)有效承諾書》(一式兩份,市地招考辦、考生本人各執(zhí)一份),市地招考辦長期保留備案。
5.助學(xué)單位集體報(bào)名、報(bào)考。受理經(jīng)省招考辦備案的助學(xué)單位組織的考生集體報(bào)名時(shí),也須由考生本人簽字確認(rèn)報(bào)名信息,并留存助學(xué)單位聯(lián)系人能夠及時(shí)聯(lián)系到的電話。
6.跨考區(qū)報(bào)名的考生按新生報(bào)名程序重新注冊,獲得一個(gè)新的準(zhǔn)考證號,如報(bào)本科專業(yè)須重新審查本科資格。取得一科合格成績后即可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理合檔。
對上網(wǎng)有困難或不具備獨(dú)自網(wǎng)報(bào)條件的考生,可在報(bào)名所在地招考辦申請網(wǎng)上報(bào)考。
7.報(bào)名時(shí)采集的自然信息也是自學(xué)考試畢業(yè)證書上的畢業(yè)信息,一經(jīng)確認(rèn)不予更改。信息存盤之前打印出的“考生報(bào)名確認(rèn)單”,須由本人核實(shí)、簽字負(fù)責(zé)。
(二)哈爾濱工業(yè)大學(xué)主考的專業(yè)的安排
哈工大將從2018年起暫停學(xué)歷繼續(xù)教育招生,自2020年起停止自學(xué)考試主考學(xué)校工作。為此,現(xiàn)對哈工大主考的自考專業(yè)做出相應(yīng)安排如下:
1.哈工大主考的現(xiàn)已停考的專業(yè),按省招生考試院通知要求,均已停止受理新生報(bào)名,均自2018年起停止考試,自2019年起停止頒發(fā)其專業(yè)畢業(yè)證書。
2.哈工大主考的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(050313),自2017年下半年起暫時(shí)停止受理新生報(bào)名,從2019年起暫時(shí)停止考試且停止頒發(fā)其專業(yè)畢業(yè)證書。
3.哈工大主考的會計(jì)(020204)專業(yè)本科二學(xué)歷,自2017年下半年起停止受理新生報(bào)名,自2020年起停止考試且停止頒發(fā)其專業(yè)畢業(yè)證書。
4.哈工大主考的會計(jì)(獨(dú)立本科段020204)專業(yè),自2017年下半年起改由哈爾濱工程大學(xué)主考。自2017年下半年報(bào)考的新生由哈工程大學(xué)承擔(dān)課程實(shí)踐考核、畢業(yè)論文答辯、畢業(yè)證書驗(yàn)印等工作。2017上半年及以前的考生如在2019年尚未取得畢業(yè)資格及證書的考生,可在2019年后繼續(xù)參加考試取得哈工程大學(xué)驗(yàn)印的畢業(yè)證書。
(三)網(wǎng)上繳費(fèi)辦法
1.新生注冊報(bào)名時(shí)間:2018年3月5日-3月13日。受理新生報(bào)名點(diǎn):各市地及縣市區(qū)招考辦,名稱、地址、聯(lián)系電話詳見附件。
2.在籍考生網(wǎng)上報(bào)考課程時(shí)間:2018年1月22日-3月16日。凡新生注冊報(bào)名獲得準(zhǔn)考證號的考生即為在籍考生。網(wǎng)上報(bào)考課程的名稱、指定教材、考試時(shí)間等,按照“黑龍江省招生考試信息港自考頻道”網(wǎng)上的《黑龍江省2018年自學(xué)考試課程開考計(jì)劃》要求執(zhí)行。
3.實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)名及考試:按照“黑龍江招生考試信息港自考頻道”網(wǎng)上的《黑龍江省2018年自學(xué)考試實(shí)踐環(huán)節(jié)考核和技能課考試開考計(jì)劃》要求執(zhí)行。考生如需咨詢可直接與有關(guān)主考學(xué)校成教院自考辦聯(lián)系,如在網(wǎng)上查詢成績可于2018年5月15日后,登錄“黑龍江招生考試信息港自考頻道”查詢。
報(bào)名及報(bào)考條件
本次包括本科二學(xué)歷考試等所有統(tǒng)考課程均由各地市招考辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一受理報(bào)名、統(tǒng)一安排考點(diǎn)考場、統(tǒng)一考務(wù)管理,各地市招考辦及各有關(guān)高校需按要求做好考生報(bào)名及報(bào)考組織管理工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)新生報(bào)名須交驗(yàn)執(zhí)業(yè)證書。
報(bào)名流程
報(bào)名條件
本次考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)考和網(wǎng)上繳費(fèi),網(wǎng)站為黑龍江招生考試信息港自考頻道(lzk.hl.cn/zk)。新生需要在2018年3月5日—13日期間,先到所在縣市區(qū)招考辦報(bào)名領(lǐng)取準(zhǔn)考證號,然后與在籍考生一樣,在2018年3月16日之前登陸該網(wǎng)站查詢信息、報(bào)考課程、在線繳費(fèi)。
1.新生首次報(bào)名。首次報(bào)名參加自學(xué)考試的考生,均需本人到考生所在地的市縣區(qū)招考辦現(xiàn)場采集自然信息(須持二代身份證)注冊報(bào)名,獲得自學(xué)考試準(zhǔn)考證號。
新生報(bào)名時(shí)“考生聯(lián)系電話”一欄應(yīng)留取考生本人現(xiàn)使用的移動(dòng)電話或固定電話不得留取助學(xué)單位等非本人聯(lián)系電話。
報(bào)考專科層次的考生可現(xiàn)場獲得準(zhǔn)考證號并按規(guī)定時(shí)間直接進(jìn)行網(wǎng)上課程報(bào)考。報(bào)考本科層次的考生須符合以下三個(gè)條件之一方可報(bào)考:A.持有國家承認(rèn)的國民教育系列專科(或?qū)?埔陨?學(xué)歷層次的畢業(yè)證書(憑畢業(yè)證書原件辦理資格審查)。B.我省自考專科五科以上合格成績的在籍考生(憑我省自考成績單辦理資格審查)。C.普通高校、成人高校在讀學(xué)生(憑有效驗(yàn)證期內(nèi)的“教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告” 辦理資格審查)。資格審查通過后方可發(fā)放準(zhǔn)考證號,并由考生上網(wǎng)進(jìn)行課程報(bào)考(具體工作由各市地招考辦安排)。
2.在籍考生報(bào)考。在籍考生是指已獲得自學(xué)考試準(zhǔn)考證號的考生,可直接通過網(wǎng)上報(bào)考課程。其中2004年下半年考試前已取得一科及以上合格科目,但以后一直沒有參加過考試的考生,按新生報(bào)名。
3.從2015年起,我省自考本科二學(xué)歷新生信息采集報(bào)名工作全部歸由所屬市地招考辦受理,并由市地招考辦受理各主考學(xué)校組織的集體報(bào)名、統(tǒng)一安排考點(diǎn)考場、統(tǒng)一組織管理考試。考生應(yīng)按所在高校通知要求報(bào)名報(bào)考,市地招考辦不受理本科二學(xué)歷考生個(gè)人報(bào)名。
網(wǎng)上報(bào)考省統(tǒng)考課程系統(tǒng)已專門為本科二學(xué)歷考生開設(shè)單獨(dú)報(bào)考窗口,凡報(bào)考省統(tǒng)考課程的本科二學(xué)歷考生(在籍老考生持原準(zhǔn)考證號碼即可),可由高校決定組織集體或由考生個(gè)人通過網(wǎng)上選課繳費(fèi)報(bào)考。
4.受理護(hù)理學(xué)專業(yè)新生報(bào)名辦法:根據(jù)教育部、衛(wèi)生部教高[2002]10號《關(guān)于舉辦高等醫(yī)學(xué)教育的若干意見》精神,從2017年起,護(hù)理學(xué)專業(yè)(專、本科)新生報(bào)名時(shí),必須持有由國家衛(wèi)計(jì)委(或原衛(wèi)生部)頒發(fā)的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。須持《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》原件、復(fù)印件,到首次報(bào)名招考辦交驗(yàn)備案,同時(shí)本人簽署《〈護(hù)士執(zhí)業(yè)證書〉真實(shí)有效承諾書》(一式兩份,市地招考辦、考生本人各執(zhí)一份),市地招考辦長期保留備案。
5.助學(xué)單位集體報(bào)名、報(bào)考。受理經(jīng)省招考辦備案的助學(xué)單位組織的考生集體報(bào)名時(shí),也須由考生本人簽字確認(rèn)報(bào)名信息,并留存助學(xué)單位聯(lián)系人能夠及時(shí)聯(lián)系到的電話。
6.跨考區(qū)報(bào)名的考生按新生報(bào)名程序重新注冊,獲得一個(gè)新的準(zhǔn)考證號,如報(bào)本科專業(yè)須重新審查本科資格。取得一科合格成績后即可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理合檔。
對上網(wǎng)有困難或不具備獨(dú)自網(wǎng)報(bào)條件的考生,可在報(bào)名所在地招考辦申請網(wǎng)上報(bào)考。
7.報(bào)名時(shí)采集的自然信息也是自學(xué)考試畢業(yè)證書上的畢業(yè)信息,一經(jīng)確認(rèn)不予更改。信息存盤之前打印出的“考生報(bào)名確認(rèn)單”,須由本人核實(shí)、簽字負(fù)責(zé)。
(二)哈爾濱工業(yè)大學(xué)主考的專業(yè)的安排
哈工大將從2018年起暫停學(xué)歷繼續(xù)教育招生,自2020年起停止自學(xué)考試主考學(xué)校工作。為此,現(xiàn)對哈工大主考的自考專業(yè)做出相應(yīng)安排如下:
1.哈工大主考的現(xiàn)已停考的專業(yè),按省招生考試院通知要求,均已停止受理新生報(bào)名,均自2018年起停止考試,自2019年起停止頒發(fā)其專業(yè)畢業(yè)證書。
2.哈工大主考的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(050313),自2017年下半年起暫時(shí)停止受理新生報(bào)名,從2019年起暫時(shí)停止考試且停止頒發(fā)其專業(yè)畢業(yè)證書。
3.哈工大主考的會計(jì)(020204)專業(yè)本科二學(xué)歷,自2017年下半年起停止受理新生報(bào)名,自2020年起停止考試且停止頒發(fā)其專業(yè)畢業(yè)證書。
4.哈工大主考的會計(jì)(獨(dú)立本科段020204)專業(yè),自2017年下半年起改由哈爾濱工程大學(xué)主考。自2017年下半年報(bào)考的新生由哈工程大學(xué)承擔(dān)課程實(shí)踐考核、畢業(yè)論文答辯、畢業(yè)證書驗(yàn)印等工作。2017上半年及以前的考生如在2019年尚未取得畢業(yè)資格及證書的考生,可在2019年后繼續(xù)參加考試取得哈工程大學(xué)驗(yàn)印的畢業(yè)證書。
(三)網(wǎng)上繳費(fèi)辦法
【Abstract】 In order to promote the comprehensive qualities of nursing students to suit the needs of modern society well,various situations were used in the course of "Fundamental of Nursing Science" teaching by the characters of the course."Teaching" and "preaching" were combined together subtly to culture the professional belief,occupational moral,professional quality and science research ability of the nursing students.
【Key words】 Fundamental of nursing science;Nursing students;Situations;Teaching;Quality
由于醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,自然社會科學(xué)的飛速發(fā)展,護(hù)理學(xué)已成為一門為人類健康服務(wù)的獨(dú)立性應(yīng)用性學(xué)科。同時(shí)隨著人們生活水平和知識水平的提高,人們的健康意識在不斷深化,對護(hù)理人員素質(zhì)提出了新的要求。21世紀(jì)護(hù)士從事護(hù)理工作的基本條件包括良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、體態(tài)素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)[1]。《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》作為護(hù)理專業(yè)的核心主干課程,是各專科護(hù)理的基礎(chǔ),對本課程的學(xué)習(xí)在護(hù)生向護(hù)士角色轉(zhuǎn)換過程中的意義十分重大。在《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)實(shí)踐中,我們通過創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情景,利用多種教學(xué)手段和設(shè)施,模擬醫(yī)療護(hù)理服務(wù)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),將護(hù)理專業(yè)素質(zhì)教育融于教學(xué)過程。教師的言傳身教、師生間的互動(dòng)、與患者及家屬的直接交往等系列影響使護(hù)生不但掌握基本理論、基本知識和技能,順利適應(yīng)社會和護(hù)理工作,又能充分體現(xiàn)護(hù)生個(gè)人價(jià)值和創(chuàng)造力。
1 教學(xué)方法
1.1 結(jié)合緒論和基本概念的學(xué)習(xí),形成正確的護(hù)理哲理 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)生接觸的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,之前由于社會環(huán)境和偏見的影響,很多護(hù)生對護(hù)理專業(yè)和護(hù)士自身價(jià)值的認(rèn)識不足,黃戈冰、許樂[2]研究表明:51.6%護(hù)生喜歡護(hù)理專業(yè),46.8%護(hù)生對護(hù)理專業(yè)發(fā)展前途感到迷茫,半數(shù)以上護(hù)生不愿終身從事護(hù)理工作。而《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》“論”是引導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的第一課,“護(hù)理學(xué)四個(gè)基本概念” 能提高護(hù)生對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識水平,形成正確的價(jià)值觀和專業(yè)信念。為此我們精心設(shè)計(jì)開篇課,以幫助護(hù)生對專業(yè)建立良好的第一印象,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。
護(hù)理本科在大三開設(shè)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課程,經(jīng)過兩年醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),護(hù)生往往對專業(yè)課充滿著好奇與期待。我們要求教師每堂課都做到儀表文雅大方,待人熱情誠懇,授課內(nèi)容和方法富于趣味性和吸引力,讓護(hù)生感受到教師和護(hù)士的雙重職業(yè)美,真正起到言傳身教的作用。在講授“緒論-現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展歷程”時(shí),突出南丁格爾對護(hù)理發(fā)展的貢獻(xiàn)。通過查閱大量文獻(xiàn)資料,收集南丁格爾各個(gè)時(shí)期的照片,制成圖文并茂的多媒體課件,輔以詳細(xì)、生動(dòng)的講授,向護(hù)生展示一位出身名門望族的貴族小姐如何沖破世俗禁錮而從事身心付出巨大的護(hù)理工作,以及在克里米亞戰(zhàn)爭中一位民族英雄的光輝形象,使護(hù)生了解護(hù)理鼻祖南丁格爾對護(hù)理事業(yè)的嘔心瀝血和才智傾盡;并介紹了“國際護(hù)士節(jié)”和“弗羅倫斯?南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆钡南嚓P(guān)內(nèi)容,促使護(hù)生內(nèi)心深處產(chǎn)生對護(hù)理專業(yè)的熱愛。講授“中國現(xiàn)代護(hù)理”時(shí),展示了中國的南丁格爾-王秀瑛、林菊英、葉欣等護(hù)理前輩的照片,詳細(xì)介紹其感人事跡,以及我國現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展現(xiàn)狀和前景,讓護(hù)生了解護(hù)理專業(yè)發(fā)展道路的艱辛,產(chǎn)生職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣。通過學(xué)習(xí)“護(hù)理學(xué)四個(gè)基本概念”,使護(hù)生更好的理解患者特征,樹立新型的健康觀,進(jìn)一步認(rèn)識護(hù)理專業(yè),從而增強(qiáng)專業(yè)信心,促進(jìn)自身不斷發(fā)展。
1.2 滲透護(hù)理情感教育,培養(yǎng)高度職業(yè)道德感 護(hù)理職業(yè)道德表現(xiàn)在熱愛護(hù)理專業(yè)、愛護(hù)護(hù)理對象、嚴(yán)守規(guī)章制度、鉆研護(hù)理業(yè)務(wù)、保守患者秘密等方面,這些寶貴品質(zhì)不是自然產(chǎn)生的,而是需要精心培育的[3]。護(hù)理情感教育是培養(yǎng)職業(yè)道德感的主要途徑,借助現(xiàn)實(shí)生活中先進(jìn)人物事跡渲染、到醫(yī)院參加臨床見習(xí)、角色模擬等系列教育活動(dòng)增加護(hù)生對職業(yè)道德的感性認(rèn)識,注重培養(yǎng)護(hù)生的愛心、耐心、細(xì)心、同情心和責(zé)任心。
廣大護(hù)理人員在2003年“非典”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出的臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏、舍生忘死、奮力搶救的精神以及2008年抗震救災(zāi)中表現(xiàn)出的不怕犧牲、持久奮戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的毅力,發(fā)揚(yáng)了救死扶傷的大無畏精神,捍衛(wèi)了白衣天使的神圣職責(zé),對在校護(hù)生來說無疑是最生動(dòng)的一課。根據(jù)護(hù)生需求,在授課過程中穿插臨床見習(xí),每學(xué)完一個(gè)單元內(nèi)容后即有一次見習(xí)機(jī)會,使護(hù)生能眼見為實(shí),臨床護(hù)士在工作中認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、周密、慎獨(dú)的工作作風(fēng)和精神,以及患者的身心痛苦表現(xiàn),都給護(hù)生職業(yè)道德的培養(yǎng)帶來潛移默化的影響。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)設(shè)計(jì)特定情境,讓護(hù)生自編、自導(dǎo)、自演,變理論教學(xué)為具體活動(dòng)過程。如講授“特殊情況下的溝通技巧”時(shí),創(chuàng)設(shè)病室情景,護(hù)生分別扮演憤怒患者、抑郁患者、新入院患者和責(zé)任護(hù)士角色,通過情景表演來探討相應(yīng)的溝通技巧;在講到“臨終護(hù)理”內(nèi)容時(shí),針對臨終患者的心理變化特點(diǎn),設(shè)計(jì)情景,護(hù)生分別扮演患者、家屬和護(hù)士,使其能在富于戲劇性的情節(jié)變化中掌握理論授課內(nèi)容。在各章節(jié)的教學(xué)中,我們盡可能地引導(dǎo)護(hù)生去創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)行角色扮演,使他們能夠設(shè)身處地地站在患者及家屬角度去理解問題、分析問題和解決問題。
1.3 規(guī)范日常言行舉止,樹立良好職業(yè)形象 南丁格爾曾說:“護(hù)理既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)”。護(hù)士不但要幫助其行其貌給人美感,有助于幫助患者恢復(fù)促進(jìn)健康。這種良好職業(yè)形象的形成,是通過長久訓(xùn)練后內(nèi)在氣質(zhì)的外化,需要護(hù)生下意識地去塑造,并使其成為習(xí)慣。為此我們將技能練習(xí)室模擬治療室和病室環(huán)境,使護(hù)生有身臨其境之感。在技能練習(xí)課和臨床見習(xí)課時(shí),要求護(hù)生進(jìn)入練習(xí)室和病室必須穿統(tǒng)一的護(hù)士服,戴護(hù)士帽,不穿高跟鞋,不留長指甲,不戴首飾,進(jìn)入練習(xí)室就如進(jìn)入病室,一言一行都嚴(yán)格遵循護(hù)士行為規(guī)范要求。技能練習(xí)室采用開放式管理模式,反復(fù)強(qiáng)化各種技能操作練習(xí),最終做到操作嫻熟、手法輕巧、膽大心細(xì),以培養(yǎng)護(hù)生的技術(shù)嫻熟美、操作輕巧美和動(dòng)作穩(wěn)健美[4]。
1.4 貫穿臨床案例教學(xué),塑造整體專業(yè)素質(zhì) 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專業(yè)的一門橋梁課,護(hù)生沒有接觸過臨床,加之本課程約有1/4內(nèi)容屬護(hù)理理論,如果教師只是照本宣科,沒有生動(dòng)具體的臨床案例,則不利于護(hù)生對理論內(nèi)容的理解,在學(xué)習(xí)時(shí)也會感到枯燥乏味。授課時(shí)我們要求盡可能結(jié)合臨床實(shí)踐,通過具體案例情景加強(qiáng)護(hù)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。如在講述“醫(yī)療事故及處理”內(nèi)容時(shí),通過具體案例分析將抽象理論形象化、簡單化,針對問題護(hù)生暢所欲言,進(jìn)一步領(lǐng)悟和運(yùn)用所學(xué)理論,同時(shí)又提高了護(hù)生的分析問題能力和應(yīng)變溝通能力。再如講授“給藥原則”時(shí),以身邊有血有肉的慘痛教訓(xùn)為例,加深護(hù)生對“三查七對”原則的理解,又能從中學(xué)到一絲不茍、忠于職守、誠實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鳘?dú)修養(yǎng)。
1.5 鼓勵(lì)評判性思維,挖掘科研能力 評判性思維是現(xiàn)代護(hù)理人員必須具備的基本能力之一,要求能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識,對各種復(fù)雜臨床現(xiàn)象合理質(zhì)疑,獨(dú)立思考,做出更好的決策。在護(hù)理操作教學(xué)中,我們改變護(hù)理工作過分強(qiáng)調(diào)程序和規(guī)則、盲目服從的傳統(tǒng)做法,在教師規(guī)范示教后護(hù)生展開練習(xí)的過程中,要求護(hù)生視自己為一名真正的護(hù)士,能全身心投入到模擬操作情景中,不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,能帶著問題去學(xué)習(xí)、思考,能夠有所創(chuàng)新和改造,并給出科研新信息,引導(dǎo)查閱相關(guān)文獻(xiàn)期刊,了解最新研究進(jìn)展。如護(hù)生能夠了解頭尾床單打結(jié)鋪床法,血壓計(jì)零點(diǎn)位置、著衣測量和測量部位對血壓值的不同影響;簡化青霉素皮試液配置方法以及能有效減輕患者痛覺的青霉素過敏試驗(yàn)部位選擇等最新研究成果,與教材標(biāo)準(zhǔn)、教師示教相比較,激發(fā)護(hù)生產(chǎn)生科研興趣。在講授“鼻導(dǎo)管給氧法”內(nèi)容時(shí),設(shè)疑“鼻飼及胃腸減壓伴吸氧的患者,采用何種氧療方法最好?”,護(hù)生通過查閱文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),采用胃管對側(cè)鼻導(dǎo)管吸氧法,氧療效果不受影響。但是患者雙側(cè)鼻腔同時(shí)插入導(dǎo)管,如何解決由此帶來的諸多不適和不便呢?在我們的教育引導(dǎo)之下,參閱其他資料,護(hù)生自己設(shè)計(jì)了一套鼻飼及胃腸減壓吸氧裝置--吸氧套管,并書寫成文有待發(fā)表。在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都注重創(chuàng)設(shè)情景,引發(fā)護(hù)生去思考問題、查閱文獻(xiàn)和解決問題,大大提高了護(hù)生的科研能力,為畢業(yè)論文撰寫和就業(yè)后自身發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
2 教學(xué)反饋及體會
在《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)中我們綜合運(yùn)用各種情景教學(xué),不僅拓寬了護(hù)生的知識視野,而且也注重培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì),使護(hù)生在人際交往、語言表達(dá)、應(yīng)變能力、審美觀點(diǎn)等方面均有了很大提高,為臨床實(shí)習(xí)、考研、就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。近幾年來,我校80%護(hù)生能在省內(nèi)、外找到理想的實(shí)習(xí)、就業(yè)單位,在工作中體現(xiàn)出完美的職業(yè)風(fēng)貌,有的護(hù)生畢業(yè)后短時(shí)間內(nèi)即承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),考取研究生的護(hù)生也得到深造學(xué)校教師的肯定和賞識,收到了良好的信息反饋。
我們體會到,講授《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課程,不單單是傳授給護(hù)生基本理論、基本知識和基本技能,更重要的是培養(yǎng)護(hù)生如何做人,如何更好地塑造自我而符合護(hù)士的基本素質(zhì)要求,把“授業(yè)” 和“傳道”有機(jī)結(jié)合起來,利用各種教學(xué)情景,促進(jìn)護(hù)生綜合素質(zhì)的提高。
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 殷磊.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)人民衛(wèi)生出版社,2003:10.