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銀行先進黨支部事跡大全11篇

時間:2023-02-19 23:57:29

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銀行先進黨支部事跡

篇(1)

2月5日,九臺農村商業銀行2012年度工作會議在九臺農村商業銀行總行六樓會議室隆重召開,來自九臺域內各支行長、機關全體及受表彰的先進個人代表共120余人參加了會議。

會上,九臺農村商業銀行首先對評選出的6家先進單位、4個先進集體、3個先進黨支部、2個信息工作先進單位、154名同志進行了表彰,頒發了獎牌和榮譽證書。九臺農村商業銀行黨委書記、董事長高兵在會上做了題為《加快戰略轉型 推動創新發展 努力實現在新起點上的新跨越》講話,講話從存款、信貸、增收、人才戰略、合規建設、企業文化、戰略布局等八個方面對九臺農村商業銀行2011年各項工作進行了總結概括,客觀指出了工作中存在的不足,深入分析了2012年經營形勢,并結合九臺農村商業銀行發展實際,提出了2012年”發展愿景確立新目標、資金組織實現新突破、品牌效應構筑新優勢、經營效益實現新跨越、內控管理實現新提升、發展境界展現新氣象、戰略發展開創新局面“等”八新“的要求。

此次會議,不僅是對2011年工作的總結會和2012年各項工作任務的部署會,更是促進九臺農村商業銀行全行上下統一思想、認清形勢、明確目標的動員會,進一步明確了全行2012年工作思路和工作目標。相信在省聯社黨委的正確領導下,九臺農村商業銀行在2012年各項工作一定能夠再上新臺階、邁出新步伐、實現新跨越。

九臺農村商業銀行領導春節前慰問退休老干部及困難員工

九臺農村商業銀行 吳超

2012年1月12日,在新春佳節之際,九臺農村商業銀行張海山行長、羅輝監事長等行領導,分別到退休老干部及困難員工家中進行了走訪慰問,為他們送上了慰問金及節日祝福,把關懷和關愛送到員工當中。

在慰問活動中,九臺農村商業銀行領導與員工進行了熱切交談,向他們講解了商行過去一年里取得的成績和明年的工作打算,詳細詢問了員工生活、身體及家庭狀況。在慰問退休老干部時,九臺農村商業銀行領導認真聽取了他們的意見,并鼓勵老干部繼續發揮余熱,為商行發展多提寶貴建議;在困難員工家里,九臺農村商業銀行領導鼓勵他們正確面對困難,有商行大家庭的支持,一定能夠戰勝困難。

此次慰問活動表達了領導對退休老員工及困難員工的關心,體現了組織的溫暖和集體的關愛。大家紛紛表示,對領導的關心關愛表示感謝,決心以自己更大的努力為九臺農村商業銀行的發展做出更大的貢獻。

九臺農村商業銀行

篇(2)

我支行青年人數占82%。在各級黨委政府及省市縣行社的正確領導下,在全體員工的共同努力下,我支行連續被授予市級“先進支行”榮譽稱號。工作中,我們以爭創青年文明號為目標,認真貫徹落實“服務與業務領先”戰略,不斷提高對外服務質量和服務水平。近一年來,我支行的服務得到了客戶的廣泛贊譽。

一、在創建活動中,始終以堅持抓好服務工作為目標。營業廳作為支行的服務窗口,不僅是支行服務的前沿陣地,而且也展示農商行形象直接窗口。因此,在創建文明號活動中,我們感到必須要把人員素質達到新標準,管理達到新要求,從而使服務工作達到新水平作為活動的主體,深入細致的抓好抓實。在幾年的實際工作中,我們不斷加強員工的政治思想教育、形勢任務教育、職業道德教育,大力進行業務培訓,使員工的思想政治水平和業務能力適應工作要求。同時,我們還加強各類人員的績效考核、業務考核和服務工作的現場監督,堅決貫徹執行《服務工作標準》,加大經濟處罰的力度,使員工的思想統一到做好服務工作上來。我們還開展了“每周學習”活動,使大家學有方向趕有目標,從而使員工自覺地養成良好的從業習慣,使員工心系客戶,事事為農商行負責,有力地促進了支行服務質量和服務水平的快速提高,大大推動了支行業務的迅猛發展。我支行和員工先后被授予省級優秀黨支部、優秀員工、縣級金融服務縣域經濟發展工作突入單位等多項榮譽稱號。

二、在創建活動中,始終堅持以加強管理為保證。我們深知沒有規矩不成方圓,要使服務工作適應形勢發展需要,必須有制度做監督和保證。我們根據崗位實際先后制定了各項管理制度制度,完善了各項業務管理。青年員工的考核每周進行一次,內容包括業務技能考試,要求每位青年員工周周有成績,月月有進步,年年有榮譽。一年來,我支行青年員工多次被省市縣行社表揚。通過嚴格的管理和考核,建立良好的激勵機制,廣大青年員工的工作熱情得到了充分的發揮,為搞好服務工作起到了關鍵作用。

篇(3)

第二道防線是指分管行領導和部門負責人。開展教育、檢查監督,強化內控機制建設。作為分管行領導和部門負責人,首先要做好部門人員思想教育和引導工作,縣支行員工在享受改革開放成果的同時,也會受到外部環境和不良思潮的影響,要加強對職工思想道德、法律法規,先進典型事跡和警示教育,引導職工樹立正確人生觀和價值觀,倍加珍惜來之不易的工作環境和工作條件。二是明確責任,合理兼崗。要按照“因事設崗、因崗設人、交叉制約”的原則,合理設置崗位,做到職責到崗,責任到人,對要害崗位人員嚴格實行強制休假制。三是部門負責人每周、分管行領導每月開展對業務工作的監督檢查,檢查中要有記錄、有登記,發現問題要同部門人員一道采取措施,真認整改,防止累查累犯,特別是上級專項檢查和審計查出的問題,要認真對待,不能聽之任之,敷衍了事,對解決不了的問題要及時向上級行反映,在上級行指導下解決問題,保證各項規章制度的貫徹落實。

第三道防線是指紀檢監察審計室對各部門黨風廉政建設責任制、內部控制建設、案件防范等監督機制運行情況進行再監督。作為一個單位的監督部門首先要與各部門簽訂黨風廉政建設責任書,明確第一道防線、第二道防線在黨風廉政建設工作中的職責和責任,使第一道、第二道防線工作人員做到職責清楚、責仼明確。二是加強黨風廉政教育。組織職工學習黨風廉政建設的相關制度和規定,開展典型事跡、警示教育和職業道德教育,加強作風建設,做好職工思想政治工作。三是對貫徹落實黨風廉政建設責任制情況進行檢查監督,對檢查出來的問題要指導科室人員及時整改,將風險隱患解決在萌芽狀態之中。四是開展形式多樣、內容豐富的廉政文化建設活動。

第四道防線是黨支部、工會、共青團等組織。黨支部要加強對黨員的教育、管理和監督,經常開展黨性、黨風、黨紀和黨的先進性、純潔性教育,使黨員在第一、第二、第三道防線中樹立起一面旗幟。工會要結合基層央行文化建設要求,經常組織開展形式多樣、豐富多彩,積極健康的文體活動,要關心職工身心健康,了解職工的思想狀況,及時向黨組反饋職工意見和建議。

在建立健全“四道防線”長效機制中的幾點啟示:

篇(4)

8年前,歲末年初的雙河村田野,開始活躍著一個精明強干的男子:他不是穿著水筒靴、戴著口罩、背著噴霧器,與煙農一起為苗床消毒,就是高挽褲腿、拉著線繩,指導煙農栽植小煙苗。他就是馬世平。

馬世平于1993年高中畢業,先到縣城務工經商,后回鄉擔任農村基層干部。2002年,縣上為拓展烤煙種植規模,開辟悅崍鎮新煙區,煙草公司把他從村長任上“挖”過來,任命為“編外”煙技員,協助悅崍煙點指導東木、蜜紅兩村的烤煙生產。他在學中干,干中學,并自費訂購多種專業書籍“充電”。2003年,在石柱煙草分公司煙技員隊伍優化組合中,他以專業理論考試名列第一的優異成績,被招聘為專業烤煙技術員。至此,他已連續3年被縣煙草分公司評為先進個人,還入了黨。剛被去掉“編外”二字的馬世平,把龍潭鄉雙河村作為大顯身手的舞臺。

雙河村地處海拔1500米的高寒山區,煙農技術水平低,烤煙種植效益一直不好,煙葉收購點成為矛盾的焦點:由于收購等級等問題引發的吵罵糾紛不斷,小吵時時有,大吵天天有,甚至屢屢上演“全武行”。

為及時扭轉烤煙生產的被動局面,馬世平深入農戶和田間地頭,手把手地指導煙農搞生產。對一些交通不便不能盡快入戶指導的偏遠農戶,他先通過手機進行電話指導,隨即跋山涉水親臨田間指導。每個月,他騎摩托車、打電話的費用就多達500元,而他當時的月薪只有1000元。

“他技術好,又肯幫忙,有什么問題,打個電話他就來了。”“他連老婆生孩子都顧不上管,全心全意幫助我們種煙。”“只要有‘馬技術’在,我們種煙心里就覺得踏實。”“作為煙點點長,他親自參與收購驗級、過秤,保證依質定級論價,公平合理。”說起馬世平的事跡,煙農們滔滔不絕,如數家珍。

在馬世平的精心指導下,雙河村的煙葉生產當年就翻了一番,過去一直窮得叮當響的農民,紛紛樂不可支地走進銀行開戶存款。秋收結束,村里的老人們提議:用土家人朝賀、祝福親人的方式,為技術員玩獅子、舞龍燈、耍繡球、放鞭炮。這個提議得到全村煙農的擁護,獅子隊的隊員們甚至集體研究創作了幾段妙趣橫生的“吉利”——朝賀、祝福的順口溜。不料,馬世平不讓玩獅子。聽說不讓玩,村民們誰都不答應,大家說,他雖然不是親人,卻像親人一樣親。有兩個脫貧致富的老人說得最動情:古稀老人黃國文說,他當了半個多世紀的“貧農”,想種煙發財卻沒有本錢,是馬技術幫他借錢,并精心幫助、指導他種煙、烤煙,讓他甩掉戴了60多年的“貧農”帽子,當上了“萬元戶”;五保老人徐文華說,享受“五保”感覺沒面子,做夢都想自力更生發財養老,可惜沒有勞力和技術,是馬世平為他借錢,為他指導技術,并帶領村里的年輕人們幫他干體力活,讓他種煙一年收入2萬多元,還上了致富光榮榜。一張嘴說不過百張嘴,馬世平只好讓步:“大家來煙點玩獅子可以,只當是慶祝全村種煙豐收吧!”帶隊的老人說:“你說當什么都行,反正這獅子是玩定了。哈哈!”霎時,鑼鼓喧天,鞭炮震地,獅子玩起來,龍頭舞起來,繡球飄起來,“吉利”說起來。

此后,雙河村有了個約定俗成的活動:每到秋收結束后,煙農們便趕到煙葉收購點玩獅子,朝賀祝福自己的技術員。

當地的種煙業在發展,雙河村煙農的收入年年創新高。到2008年,全村種煙1200畝,收入220余萬元,戶平超過2。2萬元,比2004年增長了2。7倍,一舉奪得全縣烤煙生產第一名。在雙河村的影響帶動下,全鄉農民也奪得了全縣第一:從2008年至2010年,龍潭鄉常年發展煙農325戶左右,種煙4300余畝,收購烤煙130萬斤,產值912萬元,實現稅收200萬元,煙農平均每戶收入3。04萬元,與2007年相比產量增加55萬斤,產值增加402萬元,煙葉稅收增加78萬元,煙農戶均收入增加0。84萬元,成為全縣烤煙種植第一大鄉。當地烤煙生產大發展,馬世平功不可沒,從2004年到2010年,他連續5年被龍潭鄉政府評為“支農先進工作者”。

篇(5)

家庭事跡材料感悟一

托爾斯泰說:“所有幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸。”面對著對幸福生活的渴望,也面對著人類哺育孩子、照顧后代的基本責任,很多有共同愛好與理想的人們走到了一起。家庭,構成了社會建設的一個重要的基礎組織,并以潛移默化的言傳身教影響著社會和諧的建設。

一、自力更生、艱苦奮斗

我們家爸爸是__人,大學畢業后來__工作,現在將近有10年了。遠離家鄉,人生地不熟,但是他工作敬業、樂于奉獻,目前為止在__一中帶了三屆學生,為__教育事業做了一點能做的事情。媽媽是__鎮農村的貧家女出身,也是通過了個人的奮斗,目前在__中醫院上班。201_年秋冬時候,兩個青年相遇、相知,并最終走到一起。一年后,迎來了一對可愛的小孩。

這是一個團結、親密和互助的家庭,這種精神來自于家庭的傳承。爸爸和媽媽都是普普通通的農家孩子,他們知道父母的勞苦與艱辛。俗話說:“窮人的孩子早當家”。家庭的貧苦給兩個人,從小時候的就是責任和吃苦耐勞的基本品質。201_年,媽媽還是醫院的待聘護士,沒有收入。孩子出世后,一直都是外公外婆在幫著帶,生活方面也是貼補了不少。小孩的外婆很主動地承擔了招呼兩個外孫的工作,“家有一老,如有一寶”真正切切的給這個剛組建的小家庭以“實惠”。在大多數人家一個孩子請一到兩個保姆的時候,孩子外婆一個人在照顧兩個小孩。當然,在沒有課的時候,帶著學生的作業回家帶孩子,也成為了爸爸工作方面的“特色”!

兩個孩子,主要只有爸爸的工資,有時候真是沒有奶粉錢。這要說201_年一中教師的真實情況,很多人都會笑,但情況確實這樣。為此,爸爸想過去財務室借錢,也想過去打臨工……

物質貧乏,兩個青年人還剛進入工作崗位,收入水平低,但是他們堅定生活越來越好。也正是這種精神的的鼓勵下,他們靠自己的努力和老人、單位的幫助與支持把生活過的不再艱難。

二、愛崗敬業、勤儉持家

單位是一個人在社會上獲得工資報酬的基本場所,也是體現社會價值、獲得社會尊重與認可的重要平臺。愛崗敬業,熱愛勞動,積極奉獻,進而在勞動中獲得勞動者應有的存在感與獲得感,取得收入用以個人的相關發展。

爸爸和媽媽兩個人的單位都很體面,工作雖然壓力大,任務重,但是兩人從來不給單位添麻煩,也堅決不給單位拖后腿。爸爸的文筆不錯,在單位上寫點東西什么的,算得上能手。他還在工作之余,騎著自行車跑大街,制作了__公交線路圖,那在201_年前__市的公交站牌很多沒有規范。他還親自走訪各大銀行,制作了金融單位線路圖,方便了同事和身邊的很多人。熱愛公益,有愛心,沒想著圖什么回報。因為他覺得,付出自己的努力,看著別人很實用就好。

媽媽的由待聘到招聘成功,是在生產后的事情。晚上等娃睡覺后,看書背題,熬夜看書,令人難以忘記的是她筆試的晚上,一家人動員起來哄孩子就為她能夠睡得好點,考試順利。功夫不負有心人。正式工作后,她積極工作,很快在科室獲得了領導和同事的認可。三班倒,每個周期一個中班一個夜班,兩個孩子放到外婆家住,這已然成為了這個家庭固定不變的成例。

父母從事的工作,很多時候有不得已,正如網上形容教師的那句話,“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任,早上6點不到就走了,晚上基本上23點左右才能回家。一天就24小時,除去和學生在一起的時光,陪孩子的時間所剩無幾。雖然帶著些對孩子的虧欠,但是這也是工作的需要,單位上還有相同年齡段的班主任也是我們教師這個隊伍中無私奉獻的默默無聞者。

有事業,有家庭,有理想,這應該是年青人追求的歸宿。遵紀守法、熱愛勞動、努力奮斗,正是由于這樣的精神指導和價值追求,讓這家庭充滿愛和積極的能量。

家庭事跡材料感悟二

幸福的家庭都是相似的,最美家庭一定有最動人的風景、最優良的家風,王先生夫妻結婚多年來,夫妻恩愛,孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。奮斗、嚴謹、孝老是王先生家庭的關鍵詞。

一、奮斗。戶主王先生1990年進入綜合執法局工作,時任中隊長,任職期間兢兢業業,勤勤懇懇,受到領導的器重和同事的贊譽,由于工作成績突出還連續多年榮獲"先進個人"的榮譽稱號。妻子張會超1988年參加工作,就職于石化供銷公司,1991年因公司效益不好而下崗,她并未因此消沉,而是積極地自主創業,在1991年至1995年之間的五年當中,她先后開過自行車專賣店,做過酒,開過電話亭,還跑過出租,她勤奮自強的事跡影響著她身邊的很多人,她的丈夫王先生和兒子王思都在背后默默地支持她,做她堅強的后盾,在1995年她開辦了物業公司,2005年至今在美景嘉園經營恒中物業公司,任總經理和法人代表,公司自成立以來,經營有方,管理嚴謹,受到廣大業主的一致好評。在父母的言傳身教下,兒子王思也十分勤勉上進,大學畢業后在華龍區綜合執法局工作,并任優勝教育顧問,表現出杰出的工作能力和管理才能。

二、嚴謹。作為父母,王先生夫婦真正的做到了嚴謹治家,他們之間一直保持著良好的和睦關系,對獨子王思的教育也是盡心盡力,堅持高標準嚴要求,王思從小便聰慧懂事,勤奮好學,大學期間利用寒暑假時間在外面勤工儉學,積累了豐富的社會經驗,畢業后進入華龍區綜合執法局工作,還在一家私人的教育機構優勝教育任教育顧問,表現出了非凡的教育和管理才能。

三、孝老。古訓有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德,孝親敬老是營造幸福家庭的基石。王先生和張會超婚后將老人接來同住,悉心照顧他們的飲食起居,二十多年間,無論工作再忙,都會趕回家為老人做可口營養的飯菜,老人們在他們的照顧下雖已八十多歲的高齡,但是精神矍鑠,身體康健,逢人就夸兒子媳婦孝順懂事,孫子王思對老人也是關愛有加,每次回來都給老人噓寒問暖,給他們添置新衣和需要的東西。

幸福是什么?腰纏萬貫不一定幸福,位高權重也不一定幸福,王先生一家用夫妻的相敬如賓,尊老的一顆孝心,創業的同舟共濟,育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福,詮釋了平凡的偉大,樸實的珍貴,幸福的最真實內涵。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都積極地奉獻和付出,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更和諧。

家庭事跡材料感悟三

肖x同志的家庭與千萬個家庭一樣,是一個普通的家庭,但這普通的背后,卻蘊藏著一個鮮為人知的事故,她記錄了這個家庭生活幾上、自立、自強尊老愛幼的一段不平凡的經歷。

一、愛崗敬業,工作楷模

肖x同志不論做什么事情,他都充分發揮軍人的本色,認真履行職責,處處以身作則。雷厲風行,不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務。近幾年村委會工作名列前茅,鄉年度重點目標考核第一名,縣先進黨支部,本人縣優秀人大代表,這些榮譽的取得,與他愛人理解與支持是分不開的。

二、尊老愛幼,家中模范

在完成本職工作的同時,肖x同志還努力做一個“好兒子,好丈夫,好父親”,協調好家庭事務,使整個家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解,多一點關懷”。作為兒子,他尊敬老人,關心老人,孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛護妻子,與妻子相互關心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育,培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質,教育他們獨立自主、學會做事、學會做人,做一個對社會有貢獻的人。

三、勤儉樸素,家中賢內

肖x的妻子吳滿鳳同志是一名家庭主婦,在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對老人噓寒問暖,還經常陪件老人談心,做她精神上的支柱;作為母親,她慈愛但不溺愛,在照顧好兒子生活的同時,還擔負起教育兒子成材的重任;作為妻子,她是“賢內助”的最佳代言人。

為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務,把家中的事情管得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權力,不迷失自己,她建立起一般家庭更加純樸和節儉的家風,牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風,常念家庭廉潔經,督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風回家來”。

四、以德育人,父慈子孝

篇(6)

一、解放思想,提高認識,更新觀念是做好社會化管理服務工作的前提

寧城縣的離退休人員較多,過去,由于責任不明確,保障體制不健全,制度不完善,離退休人員管理服務工作處于無序狀態,服務不到位。特別是產業結構調整以來,多年沉積的問題就突出地顯現出來,出現了“小企業管不了,大企業沒人管”的局面,許多離退休人員不能及時足額領到養老金,不僅影響了他們的基本生活,也直接影響了在職職工的工作情緒和社會的穩定。針對這些情況,近年以來,我們在確保養老金按時足額發放的基礎上,把工作重點及時轉移到社會化管理服務上來,進一步解放思想,更新觀念,統一認識。一是認識到廣大離退休人員曾為社會主義事業的建設與發展做出了突出的貢獻,讓他們安度晚年,不僅關系到黨和政府對離退休人員政策的落實,也是社會主義制度優越性的體現,它不僅是個經濟問題,也是一個政治問題。二是認識到做好離退休人員的社會化管理服務工作,是解除職工后顧之憂,保障離退休人員的基本生活,維護社會穩定和促進經濟發展以及建立社會主義市場經濟體制的需要。三是認識到做好離退休人員社會化管理服務工作,是我們社會保險工作者義不容辭的責任。基于這種認識,我們主動與縣老干部局、老年體協協調研究,經請示縣政府,確定了離退休人員社會化管理服務工作的基本思路,即在管理形式上,以社會保險局直接管理為主,社區管理為輔;在組織方法上,實行專群結合,條塊結合,分級管理的辦法;在服務內容上,通過辦理各種社會保險業務手續,加強社會保險關系和政治組織生活管理,及時發放各種社會保險待遇,興建“活動中心”等公共福利設施,組織開展政治文化學習、文體娛樂活動和社會公益活動,提供全面優質服務,豐富老年人的晚年生活,從而使全縣離退休人員管理服務工作逐步向實體化、規范化和社會化的方向邁進。

二、領導重視、齊抓共管是做好社會化管理服務工作的保證

實施離退休人員社會化管理服務工作是“十五”期間健全和完善社會保障體系的核心內容之一,這項工作涉及面廣,任務重。要把離退休人員的“養、醫、樂、學、教、為”等服務工作真正落到實處,領導重視、齊抓共管是保證。寧城縣委、縣政府始終把離退休人員的管理服務工作當做一件大事來抓,建立了由主管縣長為組長,組織部、人事勞動和社會保障局、財政局、衛生局、老干部局、總工會、文體局、民政局及企業主管部門等單位領導參加的寧城縣離退休人員社會化管理服務工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在社會保險局,具體負責全縣離退休人員社會化管理服務工作的組織、協調和指導。領導小組經常聽取社會化管理服務工作方面的匯報,不定期的召開各種層次的會議,請離退休老同志座談,了解離退休人員生活待遇的落實情況,幫助解決社會化管理服務工作中的實際困難,部署新的工作任務。縣委把離退休人員的社會化管理服務工作納入了目標化管理,列入考核企業法人代表及其主管部門領導任期目標的一項重要內容,對不認真管理服務的單位不予評選先進,不予審批文明單位。總之,凡涉及落實離退休人員生活待遇等方面的問題,縣委、縣政府都非常重視,并責成有關部門及時提出具體處理意見。

為加強對老年體育工作的領導,社會保險局主要領導擔任縣體協副主席。凡涉及社會保險工作的問題,縣委組織部、老干部局、文體局等單位都積極協調,密切配合,并給予大力的支持。自治區勞動和社會保障廳、社會保險局和赤峰市勞動和社會保障局、社會保險局對我縣的離退休人員社會化管理服務工作也給予了高度重視和大力支持,把我縣離退休人員社會化管理服務工作分別列入了自治區、赤峰市試點縣,對“寧城縣離退休人員活動中心”的建設給予了政策上的傾斜,并多次親臨現場檢查指導,為“寧城縣離退休人員活動中心”的順利建成提供了保證。自治區勞動和社會保障廳原廳長王維山同志在6月8日視察寧城縣社會保險工作時對寧城的社會化管理服務工作給予了“做的比說的好”的高度評價。三、搞好硬件建設是做好社會化管理服務工作的基礎

離退休人員社會化管理服務的最終目標是實現離退休人員逐步脫離企業事業單位,實現以社區為主要依托的社會化管理和服務,讓他們樂有場所,動有去處,從根本上減輕企業事業單位負擔。根據這一目標,我們提出了“抓住機遇求發展,籌措資金搞建設”的工作思路,根據原有活動場所較小的實際情況,制定了籌建“寧城縣離退休人員活動中心”的方案。在原有800平方米活動場所的基礎上,新建一處獨立、寬敞、高檔次的560多平方米的離退休人員活動中心。此項工作得到了縣委、縣政府以及自治區、赤峰市業務主管部門的高度重視和大力支持。縣委、縣政府積極協調,讓“中心”建設享受我縣舊城改造的優惠政策,并多次親臨現場檢查指導。在該項工程建設過程中,我們抓好兩條線的工作,一是抓好本職業務工作,各項業務工作緊張地進行;二是多方籌措資金,精打細算,節約開支,使“中心”建設得以順利進行。9月日,該“中心”已經正式揭牌啟用。該“中心”內設健身活動大廳、球類活動大廳、娛樂活動大廳、文化活動大廳、退休黨支部黨員活動室、老年學校、舞廳、門球嘗離退休人員檔案室等,可同時供600人娛樂、健身、學習,是集娛樂、健身、學習為一體的離退休職工之家。

四、及時足額發放離退休養老金是做好社會化管理服務工作的關鍵

為了保證離退休人員的基本生活,維護社會穩定,我們嚴格按照中央“兩個確保”的指示精神,及時足額把離退休養老金發放到離退休人員手中,并不斷擴大離退休養老金社會化發放范圍,目前已全部實行了社會化發放。自年以來,由于中小企業改制的進一步深化,許多企業被兼并、轉制、拍賣或破產,一些離退休人員已經沒有了依托單位。為了保證企業改革工作的順利進行,使這些離退休人員的生活得到保障,我們提出了“企業改革到哪里,社會保險就跟蹤服務到哪里”的口號,對一些特別困難企業、破產企業采取了“特事特辦”的措施,優先將這部分離退休人員納入社會化發放范圍。首先做好離退休養老金社會化發放的基礎工作,建立和完善養老金數據庫,提高統計信息的及時性和準確性;其次制定目標,落實責任,完善計算機管理個人帳戶。一方面,充分利用離退休養老金發放中心的有利條件,由我局直接發放,我們建立了養老金社會化發放工作制度和操作程序,印制了《離退休養老金領取證》,離退休人員憑證按規定時段領取,保證了養老金社會化發放安全、準確、一步到位,真正做到了不欠一分,不少一人,不拖一天。同時在發放大廳設置了茶座,配備了簽字筆和不同度數的花鏡,為離退休人員提供了方便。另一方面,針對許多離退休人員居住地較遠,直接到離退休養老金發放中心領取養老金很方便這一實際問題,我們積極和金融、郵政部門協調,委托銀行和郵局代為發放。本著“就近、安全、方便、快捷”的原則,按居住地劃分區域,在離退休人員居住較為集中的鄉鎮營業所和郵政支局設立了9個養老金點,并全部懸掛了“寧城縣社會保險局離退休養老金處”的牌子。其中,郵政局點6個,發放597人,中行點6個,發放5人,工行點6個,發放767人,農行點個,發放97人,社會保險局發放中心直接發放658人。每個離退休人員一個存折,他們可以隨時憑折存兌,為廣大離退休人員提供了方便。對7名孤寡病殘等領取養老金不便的離退休人員及遺屬,局領導和環節負責人分別把責任落實到人頭,按月及時把.萬元養老金及生活費送到他們炕頭、床前。每逢重大節日,我們都將兩個月的離退休養老金提前合并發放。自我縣開展社會保險工作以來,始終全額發放離退休養老金,共發放養老金.億元,保障了離退休人員的基本生活,對社會穩定起到了積極的作用。

五、完善體制、組織活動是做好離退休人員社會化管理服務工作的有效途徑

寧城縣6名離退休人員分布在全縣6個鄉鎮,必須采取分級管理與社區管理相結合的辦法,依靠全社會的力量,建設多渠道、多層次的服務體系,才能做好離退休人員社會化管理服務工作。

第一、在政治上關心離退休人員,完善自我管理、自我教育、自我服務的體制。多年來,我們始終堅持全心全意為離退休人員服務的宗旨,不但在生活上關心他們,而且在政治上、組織上關心他們。8月份,縣委批準成立寧城縣社會保險系統黨委,黨委本著“規范屬地、就地就近、便于管理、逐步納入”的原則,在摸清底數的前提下,將88名黨員劃分為個黨支部,建立了黨校和黨員活動室,健全了組織機構,完善了黨委項制度和黨支部7項制度,購置了圖書,訂購了黨報黨刊,供離退休黨員職工們閱覽。黨委還認真進行黨建規劃,及時組織各支部有計劃、有組織、有目的的進行黨日活動,真正使離退休職工黨員的組織生活達到了經常化、制度化、規范化。在具體活動中,我們力求活動的有效性、趣味性多樣化

篇(7)

(一)“偷梁換柱”

農村信用社的服務宗旨是為“三農”服務,貸款用途自然也主要用于解決支持農民、農業和農村經濟發展的資金需求,因此“三農”用途的貸款從農村信用社取得就相對容易。但部分貸戶在高額利潤和巨額回報的誘使下,不惜借用“三農”用途的幌子,將從農村信用社取得的“三農”貸款來個“乾坤大挪移”,偷梁換柱使用在了風險較高的國家限制行業或控制產業中,投放在了房地產、煤、焦、鐵、電解鋁、小水泥等風險較高利潤較大的產業中,使得農業貸款逐步“非農化”,進而增加了農村信用社貸款風險,使農村信用社貸款收回的難度變大。

(二)“瞞天過海”

農村信用社農戶聯保貸款的開辦本來是為解決農民在產業結構調整的過程中大額資金的需要,由沒有直系親屬關系的農民在自愿的基礎上組成聯保小組取得農村信用社大額信貸支持,使農村信用社貸款風險由多戶共同承擔,從而有效防范信貸風險。但在現實生活中卻出現了由一家幾口人、兄弟幾人或直系親屬幾人組成的所謂的“聯保小組”,有的甚至不惜使用拉關系、花錢等不正當手段建立所謂的“聯保小組”,瞞天過海,每人都從農村信用社貸到一定數額的貸款后集中由一人使用,累加起來貸款數額相當可觀,形成了困擾農村信用社貸款管理的“壘大戶”問題,從而使貸款風險集中化,徒增了信貸風險。

(三)“李代桃僵”

農村信用社按照規定每年會對那些關停倒閉的企業貸款和死亡絕戶的個人貸款進行核銷處理,這本是農村信用社在無可奈何的情況下進行的一種賬務處理。但部分企業或個人卻瞄準了這一塊“肥肉”,不惜挖空心思絞盡腦汁,通過各種不正當或見不得人的手段,以即將關閉破產的企業名義向農村信用社騙取貸款,借老弱病殘的無保戶的身份向農村信用社取得貸款,更有甚者農村信用社內部人員也淌起了這趟混水,和上述貸戶搞起所謂的“互惠互利”,套用他們的名義為自己取得貸款,并且在這些企業破產前、無保戶死亡前還假意替他們向農村信用社按期支付利息以麻痹農村信用社,李代桃僵,一旦時機成熟,這些企業破產、無保戶死亡,這些貸款隨之化為烏有,使這些貸款“懸空”起來。

(四)“混水摸魚”

評定信用戶、建設信用村鎮活動是近幾年農村信用社方便農戶貸款、改善社會信用環境的一項重要舉措,這項工作本應該成熟一戶評定一戶、成熟一村鎮評定一村鎮,但部分農村信用社急功近利或為了完成上級管理部門考核任務,不惜降低信用戶的評定標準,對農戶進行粗枝大葉的調查后,在“底子”不清的情況下,致使部分不合標準達不到規定條件的農戶也混水摸魚,通過入上一定數額的股金,輕易取得了信用戶的評定,還有部分信用等級較低的農戶也蒙混取得了較高的信用等級,從農村信用社取得了貸款的發放承諾。事實上,越是這些不合規定的“信用戶”越要到農村信用社貸款,農村信用社到時只得履行貸款承諾,等農村信用社清收貸款時,這些冒牌的信用戶不是負債累累,便是家徒四壁,根本沒有能力歸還貸款本息,形成了新的不良貸款。

(五)“金蟬脫殼”

抵債資產是農村信用社清收貸款不能取得現金貨幣時將貸戶的抵押物或貸款人的資產收歸農村信用社充抵貸款本金及利息的一種收貸收息的方式。但有部分人卻打上了抵債資產的主意,他們處心積慮在貸款時故意將抵押物抬高評估價值取得較高金額的貸款,貸款到期后又惡意不歸還,農村信用社只能將抵押物抵作貸款予以清收,這時抵押物的實際價值遠遠小于了貸款金額,金蟬脫殼,懸空了部分貸款。更有甚者,貸款人和農村信用社有關人員相互勾結起來將實際價值小或已失去了使用價值的資產抵作貸款,農村信用社收回的一堆廢物只能長期掛在會計賬上,形成貸款的實際損失。

(六)“借尸還魂”

隨著農村信用社業務領域的不斷拓展,簽發銀行承兌匯票業務也逐漸成為農村信用社的一項新興業務。簽發銀行承兌匯票業務操作技術要求較高,一則農村信用社剛剛開辦還缺乏相應的內控制度和經驗,再則農村信用社為了和其它商業銀行搶奪這塊市場,在業務操作中難免會出現失誤或放寬簽發主體資格條件,在沒有認真審核要求簽發承兌匯票企業的支付匯票資金來源的情況下,在沒有對企業提供的擔保是否具有資格作實際調查時,就實行敞口簽發承兌匯票,結果使部分企業鉆了空子,借尸還魂,借簽發敞口銀行承兌匯票之機,倒逼農村信用社到期墊款,形成了農村信用社的新一類不良貸款。

(七)“無中生有”

票據貼現業務是商業匯票持有人在匯票到期日前為了取得資金貼付一定利息將票據權利轉讓給金融機構的票據行為。由于辦理票據貼現能夠提前取得利息收入,部分農村信用社為了完成利息收入任務,在辦理票據貼現業務時放松了對商業匯票的審查力度,也沒有按規定向承兌人進行查詢,一方面造成部分人利用假匯票或克隆匯票到農村信用社進行貼現,騙取了農村信用社的信貸資金,形成了信貸資金的流失;另一方面造成部分沒有真實、合法的商品交易變相獲取了農村信用社信貸支持,使信貸支持失去了明確的目標和方向,違反了票據貼現資金應符合國家產業政策和信貸政策的規定,增加了農村信用社的信貸風險。

(八)“暗渡陳倉”

隨著農村信用社改革步伐的加快,對不良貸款的考核越來越嚴格,為了達到上級要求或完成上級下達的考核任務,部分農村信用社人員開始在不良貸款上動起了“腦筋”,表面上會計報表反映的不良貸款較少,實際上暗渡陳倉,一種是將部分已不良的貸款仍然放在正常貸款中,不按照規定及時進行劃轉和劃分;另一種是對不良貸款進行改頭換面,對不符合借新還舊五項條件的貸款采取以貸還貸的辦法實施倒約換據,這樣不良貸款就被“再造”成了正常貸款,其實這類貸款風險也相當大。

防范農村信用社信貸風險的策略思考

(一)努力建設具有農村信用社行業特征的良好的信貸文化。

樹立“誠實守信”的信貸文化理念,倡導金融“三鐵”精神,營造防范信貸風險人人有責、防范信貸風險從我做起的信貸風險防范氛圍,積極開展防范信貸風險經驗交流會等活動,宣揚在防范信貸風險工作中的先進典型事跡,從而弘揚正氣,唱響信貸風險管理主旋律,用先進的信貸文化增強農村信用社員工防范信貸風險的凝聚力和向心力,提高防范信貸風險的自覺性,靠先進的信貸文化構建防范信貸風險的長效機制。

(二)加強對農村信用社人員的思想政治教育和職業道德教育,以人為本,構筑防范信貸風險的思想長堤。

一是要在農村信用社全體人員中開展以“八榮八恥”為主題的榮辱觀教育、以“樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀”為主題的思想政治教育、以“愛崗敬業、無私奉獻”為主題的職業道德教育、以“守信光榮、失信可恥”的誠信教育,同時要積極開展警示教育,從而提高員工的事業心和責任心,充分認識到風險管理的重要性,將防范信貸風險意識貫穿于員工的自覺行動中去,達到防范信貸管理人員道德風險的目的。二是要經常和信貸人員進行談心交流,及時了解他們的思想動態,發現問題苗頭及時引導糾正,增強他們的防腐拒變能力,真正起到防微杜漸的作用,將風險苗頭消滅在萌芽狀態。三是要加強對信貸人員的培訓,不斷提高他們的政治、業務素質,讓他們掌握更多的新知識、新技能、新理論、新法規,特別是風險控制與信貸資產質量有關的基本知識,從而增強他們的工作能力和遵章守紀的自覺性,素質高了自然就能減少信貸風險的發生。

(三)加強農村信用社信貸內控制度建設,并要嚴格進行操作,構筑防范信貸風險的防火墻。

一是要對農村信用社現有的信貸內控制度進行重新評估,將那些不合時宜、不完備、存在缺陷的內控制度進行修訂完善,特別要對農村信用社的新興貸款業務尤其是簽發銀行承兌匯票、票據貼現業務的內控制度更要進行審慎地建設,確保這些內控制度達到全面、合理、科學、嚴密、實用。二是要建立信貸風險責任追究制,建立嚴格、規范、透明、公正、長效的信貸風險責任追究制及其責任認定指標體系,明確貸款管理各環節中相關責任人的責任,增強他們的責任心。三是要使信貸內控制度從墻上走下來、從紙中走出來,要嚴格堅持貸款“三查”制度和審貸分離制度,規范信貸人員的業務操作。特別是對于貸前調查制度更要一絲不茍執行,可由兩名信貸人員共同調查,實行貸前調查AB制,雙人負責、雙人簽字、相互監督。尤其要對貸款擔保人的擔保資格、承兌匯票簽發人的簽發資格、貼現票據的真偽及貿易背景、貸款抵押物的實際價值、抵債資產的價值等進行嚴格詳盡的調查和自身評估,把好信貸風險第一關。

(四)加強農村信用社與貸戶的溝通聯系。

實行定期走訪貸戶制度,要對信貸戶的貸款使用情況、資產負債情況、信用情況、生產經營情況等進行調查了解,通過采取走訪談心、拉家常、明察暗訪等方式,及時發現信貸員在貸款中的違法違規行為,及時對那些改變貸款用途挪用貸款的問題進行處理糾正,特別是對那些所謂的“聯保小組”的農戶聯保貸款可及時采取切實可行的資產保全措施和補救措施,盡量減少貸款的損失。

(五)制定實施權責利相均衡的信貸獎懲考核機制。

篇(8)

(一)建立流動工會小組是分局監管工作的性質和特點所決定的。作為專司銀行業監管的基層分局,現場檢查是最重要的工作之一,多數時間是全局80%的人員忙于現場檢查,分散于所轄的各縣市區的各類銀行業機構,不容易組織起大規模的活動,而適宜開展一些小規模、小組型的集體活動,這樣為把工會工作與現場檢查有機結合起來,使大家在輕松愉快的氣氛中完成檢查任務,就必須把工會小組建立到檢查現場。

(二)建立流動工會小組是根據職工的身心狀況做出的選擇。三門峽銀監分局有職工52人,從連續幾年的體檢情況看,大部分人員由于現場檢查任務重,導致身體患有頸椎病、腰椎病、高血壓等病癥的職工占到70%以上。特別是由于工作壓力過大,絕大部分職工有失眠、煩躁等癥狀,處于亞健康狀態。同時部分職工在健康意識上有誤區,好象搞活動是組織上的事情,不能自覺進行有益的活動。而在現場檢查過程中,由于白天工作,晚上往往還要整理資料,更使一些職工忽視必要的運動,造成體力、心力透支。要改變部分職工由“要我運動”為“我要運動”,樹立正確的健康意識,建立流動工會小組,在工會活動中進行健康意識教育,是有效途徑之一。

(三)建立流動工會小組是工會更好地履職盡責的必然選擇。維護職工的權益,關心體貼職工的生活,解除職工的后顧之憂,架起相互溝通的橋梁是工會的職責所在。大部分職工長期工作在現場檢查一線,不論是工作學習還是生活活動,更需要工會的關心和幫助,因此職工走到哪里,現場檢查組走到哪里,工會工作就應該跟進到哪里。這樣才能把工會工作的觸角延伸到監管工作的每個角落、各個層次。

(四)建立流動工會小組是分局文明單位創建和監管文化建設的內在需求。文明單位創建和監管文化建設要求大家的廣泛參與,必須體現出廣泛的參與性和經常性。盡管大部分人員長期外出檢查,但也應該通過有效的途徑和方法讓他們經常參與到全局的文明單位創建和監管文化建設活動之中。建立流動工會小組有效地解決了這一問題。

二、建立組織,完善機制,充分發揮流動工會小組的橋梁紐帶作用

(一)制定辦法,明確職責,指導流動工會小組建立并開展活動。三門峽分局在充分調研的基礎上,制定了《三門峽銀監分局流動工會小組管理辦法》,規定分局組織的各類現場檢查,檢查人數超過3人、檢查時間超過10天的,必須成立流動工會小組。工會指定檢查組組長擔任流動工會小組組長,具體履行五項職責:一是結合現場檢查的特點,組織現場檢查人員開展各種學習和交流活動。二是為現場檢查人員排憂解難,協助他們解決生活中的實際困難。三是關心職工身體健康,組織開展各種有益的文體活動。四是配合現場檢查臨時黨支部工作,做好檢查人員的思想政治工作。五是完成分局工會交辦的其他工作。

(二)建立機制,強力推動,真正把流動工會小組工作開展落到實處。為使流動工會小組充分發揮作用,各項工作落到實處,分局建立了具體可行的工作機制。一是學習機制。每周組織一次學習活動。學習的主要內容包括建設有中國特色社會主義理論、監管新知識、現場檢查技巧等。二是活動機制。每周組織開展兩次以上文體活動,活動根據檢查組成員的愛好,或打羽毛球、乒乓球,或打撲克、下棋,或散步登山。三是生活機制。確定專人安排大家的生活,不斷調節飯菜品種,保證讓大家吃的可口。四是聯系機制。每派出檢查組,分局領導和工會負責人必到檢查現場看望慰問,幫助解決實際困難和問題;流動工會小組每周必須向分局領導和工會匯報工作開展情況。五是組織機制。檢查組在檢查前,到分局工會領取《流動工會小組活動手冊》,為不給檢查組增加額外負擔,流動手冊設計內容為簡單的表格,檢查結束后將填寫后的手冊交回分局工會,作為檔案資料保存。

(三)體貼關心,履行職責,把工會的溫暖送給每一位檢查組成員。流動工會小組,既擔任現場檢查任務,又代表分局工會把關心和溫暖送給每個檢查組成員,堅持做到“三熟知”、“四登門”。“三熟知”:一是熟知每位檢查組成員的興趣愛好,依據大多數人的興趣愛好安排大家樂意參加的文體活動;二是熟知每位檢查組成員的體檢結果和身體狀況,在工作生活各方面關心照顧。如針對許多職工患有頸椎、腰椎病,就在檢查中間安排休息時間,統一安排到室外活動,保證大家有充沛的精力開展檢查;三是熟知每位檢查組成員的家庭狀況,主動幫助解除后顧之憂。如對家庭成員有病或家中有事的職工,及時與分局工會或所在科室聯系派人幫助解決,使他們輕裝上陣參加檢查。“四登門”:一是檢查組成員生病住院必登門看望,必要時派人陪護照料;二是檢查組成員家中有困難必登門訪問。如辦事處的同志整合到分局后,孩子上學接送由家屬一人承擔,個別家屬因工作忙,對愛人有怨言,檢查組及時上門幫助說明情況,耐心解釋,勸說引導,使家屬深深理解檢查的辛苦,消除了抱怨情緒。三是檢查組成員家中有婚娶大事必登門祝賀。四是檢查組成員家中有喪事災禍必登門慰問。

三、流動工會小組的建立,實現了現場檢查與工會工作的有機結合,取得明顯效果

(一)解決了現場檢查與工會活動的脫節問題,有力促進了監管工作的開展。現場檢查遠離分局,靠傳統的工會工作方法,難以做到檢查人員與工會的經常互動和聯系,通過建立流動工會小組,從組織上保證了現場檢查人員與工會組織的脫節問題,將工會活動納入全局的各項工作中。充分發揮了工會工作的橋梁和紐帶作用,以豐富多彩的娛樂活動,激發員工干事創業的激情,使大家在工會的關懷下、在比較愉快的氛圍中完成現場檢查任務。

(二)解決了現場檢查與開展文體活動有效結合問題,促進了身心健康。每天檢查結束,大家往往累得頭昏腰疼,懶得動彈,十分需要身體和心理的放松。通過建立流動工會小組,把大家聚集在一起,或打撲克、下棋,或打羽毛球、乒乓球,或散步登山,或做游戲唱歌,氣氛輕松愉快,身心完全放松,使一天的疲勞得到消除。同時,大家在一塊兒活動,相互監督,避免個別人員參與不良活動的情況發生。

(三)解決了現場檢查與“創爭”活動、文明單位創建、監管文化建設的結合問題,有力促進了文明單位創建、監管文化建設的開展。分局的文明單位創建、監管文化建設,從形式上需要全員的廣泛參與,需要滲透到各個監管工作環節,需要保持活動開展的持續性、經常性,從內容上需要豐富多彩的有益活動,需要職工在不斷的學習中提高素質,需要在一定的活動載體中培養職工的團隊精神,需要在誠心的交流中營造和諧氛圍。通過建立流動工會小組,把文明單位創建、監管文化建設溶入工會工作,使大家在現場檢查中,仍然堅持學習,堅持開展活動,并以此陶冶大家的情操,增進相互的交流和友誼,增進相互的理解和團結,培養勇于爭先、永不服輸的團隊精神,促進了“創建學習型組織、爭做知識型員工”活動范圍的擴大和內容的深化,實現了工會工作與文明單位創建、監管文化建設齊抓并進的多重效果。

篇(9)

中圖分類號:G647 文獻標識碼:A

"Funding" but also "Education": Inevitable Choice

of Ethnic Regional Medical College

――Take Ningxia Medical University Funded Educational Work as an example

ZHENG Xuegang

(Ningxia Medical University, Yinchuan, Ningxia 750004)

Abstract Education fair has been a hot topic of social concern, language minority areas most medical schools in poor areas or western frontier, students mainly from the west, students mostly poor students, the problem is particularly urgent funding. In recent years, medical ethics is the livelihood issues of concern to the community, as a national regional medical school, as qualified to assume the mission of the local training of medical workers, "funding" but also "education", which is the nation's medical schools area the inevitable choice.

Key words funding; education; national areas; medical college

寧夏是我國五大自治區之一,總人口6301350人(2010年),各少數民族人口為 2231938人,占35.42%,其中回族人口為2190979人,占34.77%;寧夏高校大都存在一個鮮明特點,那就是少數民族眾多,貧困生人數較多。以寧夏醫科大學為例,學校有來自回、漢、蒙等20個民族的學生,貧困生幾乎占到學生總人數的50%,而少數民族貧困生又幾乎占整個貧困生的一半,目前學校建立的“獎、貸、助、補、勤、減、免”七彩通道助學體系,使一大批家庭經濟困難的學生得到了及時有效的幫助,基本達到了助學濟困的目標。但是,僅有經濟資助是遠遠不夠的,學生資助工作的重要育人功能要及時凸現出來,幫助貧困大學生從“經濟脫貧”到“心理脫貧”、“能力脫貧”,幫助他們健康成長、成才。

1 單純經濟“資助”面臨的現狀與問題

1.1 貧困生認定過程中出現的“不誠信”問題

中國扶貧基金會對貧困大學生的定義為“所謂貧困生是指那些在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障的大學生”。每個學校相應地會制定本學校的貧困標準,在每一學年的第一學期組織貧困生認定,認定的主要依據依據是“高等學校學生及家庭情況調查表”和“高等學校家庭經濟困難學生認定申請表”,其中一張表是由學生生源地所在的鄉鎮民政部門蓋章證明,另外一張表由學生本人填寫。但由于不少地方政府部門把關不嚴,隨意開證明,隨便蓋章,可信度不高,一些原本家庭經濟狀況還算過得去,以貧困生的標準衡量還算不上貧困的學生,見到有機可乘,便趁機開取虛假貧困證明,為的是在上學期間也能拿上助學金;還有一部分學生目的是奔著國家勵志獎學金去的,因為憑其實力是拿不到國家獎學金的,而這個獎項只針對品學兼優的貧困生,獎勵5000元,省級教育行政部門頒發榮譽證書,無論是在榮譽上還是獎勵金額上都僅僅次于國家獎學金,有很大吸引力;另外,還有個別學生在貧困認定評選過程中,拉攏關系,想盡辦法擠進貧困生庫,騙取補助;還有的個別學生利用助學金請客吃飯,購買高檔消費品等,所有的以上行為都嚴重違背資助的本意。

1.2 資助過程中出現的“等、靠、要”現象

近幾年國家對于高校(特別是西部高校)的資助力度越來越大,加之省(市)、高校本身也加大了對貧困生在獎助學金、勤工助學、特困補助、減免學費的資金投入力度,覆蓋面越來越大,越來越多的貧困生享受到了資助。這樣一定程度上也助長了部分貧困生養成了“等、靠、要”、“不拿白不拿”的思想,把貧困作為資本,消極等待,不去主動想辦法解決困難,把國家、社會學校給予的幫助認為理所應當,拿到資助后也沒有一點感恩之心,甚至有個別學生為了等待校領導發放春節慰問品而留下來在學校過春節。

1.3 資助過程中出現的對貧困生心理問題關注不夠問題

單純地經濟資助,往往只注重給予學生物質上的幫助,而對學生思想及心理上的關注較少。貧困生因為比其他學生背負著更多的經濟上的、學業上的、生活及就業上的壓力,往往心理壓力更大,他們往往內心自卑,不敢或不愿主動和別人交往,自我封閉、孤獨壓抑。以寧夏醫科大學為例,在對貧困生的調查中,發現有近33%的被調查者“因學習成績不理想而困擾”,58%的被調查者認為“最大的壓力是心理壓力”,3%的被調查者“沒有想過主動和別人交往”,64%的被調查者認為寒門學子最需要“心理上的開解和輔導”。

2 資助、育人有機結合的必要性、現實性

民族地區醫學院校要培養技術過硬、品行高尚的醫務工作者,從而更好地服務于社會、服務于地方發展,在寧醫體現為認真踐行“篤學精術、修德濟人”校訓精神,培養德業雙馨的醫學人才。因為醫學教育有其自己的特殊性,他培養的人將來要從事的救死扶傷的工作,因此在技術上必須過硬;另外一方面培養的人一定要有愛心,“醫者仁心”。學校的很多貧困生來自鄉村,或者是少數民族聚居的地區,將來他們學成歸來后有一部分要回到鄉村,甚或回到他們自己的家鄉,服務基層、服務百姓,對于這樣一個貧困團體,僅僅經濟上幫助是不夠的,要從心理上關心他們、思想上教育他們、能力上提升他們,讓他們感受到來自社會、老師、同學、朋友的關愛,讓他們學有所成,將來愿意感恩社會、主動奉獻社會。“資助”更要“育人”,這是形勢所迫,時代所需。

3 在助困中創新育人工作

資助工作的真正涵義是教育學生,在為學生做好服務工作同時,必須緊緊抓住資助過程中的每一個環節,有針對性地開展思想政治(心理)教育。在現行的高校學生資助政策體系中,資助是基礎,育人是目標,二者同等重要,不可偏廢,不可重“助”輕“育”。寧夏醫科大學有效地整合大學生資助管理中心、心理健康教育中心、思想政治教育科及人文社科部理論課教學團隊資源,形成合力,有針對性地對貧困生進行思想教育和心理疏導,特別是根據資助過程中不同環節的特點,對他們進行誠信教育、勵志感恩教育、社會責任教育和愛國主義教育。把培養健全人格、磨煉堅韌意志、樹立必勝信心、形成高尚品格有機結合起來,打造了“獎、貸、助、補、勤、減、免”七彩通道助學體系建設,形成融“資助、育人、實踐”于一體的資助育人工作機制。

3.1 經濟資助與思想(心理)教育相結合

首先,在心理上關心他們,主動和他們交往,和他們做朋友。由于多數貧困生存在自卑心理,內心比較封閉,因此學校的學工人員主動深入學生中,了解、關心他們,及時幫助他們解決一些心理上的困惑。輔導員老師利用每周的“晚點名”及“主題班會”時間開展理想信念教育,潛移默化地幫助貧困生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,幫助他們樹立了信心,使他們不因物質上的貧困而導致精神上的貧困,使他們逐漸樹立了自強不息、堅韌不拔的意志。

其次,有針對性地加強對貧困生的心理輔導和心理咨詢,及時發現問題及時干預。學校充分發揮“大學生心理咨詢中心”這個平臺及掛靠學生部門的優勢、積極使用心理咨詢師和學生義務心理咨詢師兩支隊伍、深入打造班級心理委員這支團體、全面建設學院心理咨詢輔導站,做好心理問題普查、團體輔導、個人咨詢、特殊問題學生建檔立案及跟蹤咨詢工作。使有心理訴求的學生有咨詢的渠道,使貧困生的煩躁、壓抑、自卑、抑郁等不良情緒找到合法、合理、合適的宣泄和釋放渠道。

第三,面向貧困生開展相關文化、娛樂、體育等活動。通過開展“誠信與我同行”主題演講比賽、“誠信主題征文”、座談會、茶話會,交流談心聯誼,聽取他們的意見和建議、生活學習上遇到的困難,特別是充分發揮學生公寓黨支部這個載體,積極調動學生黨員的積極性,組織學生黨員和貧困生結對子,參加公寓開展的棋類等文藝活動。這些措施一方面加強了貧困生之間的交流、溝通,使他們逐步建立真摯友誼,感受到集體溫暖,化解孤獨、抑郁等不良情緒;另一方面也為貧困生提供了展示自我的舞臺,培養其自尊、自信、自愛。因為全校性的大型活動,面向所有學生,舞臺常常屬于那些有條件經過培養的優秀學生,而貧困生由于經濟原因,很少經過正規訓練,對此帶給他們的往往是自卑。而面向貧困生開展的活動,他們將成為主角,在他們鼓起勇氣走上舞臺的時刻,他們也將走出自卑的陰影。

第四,發揮貧困生團體、協會的集體作用,把他們納入其中,共同提高、全面進步。現實中,貧困生因為心理落差很難與班級非貧困同學相處,很容易感到孤獨,相反他們在貧困生這個集體中,能夠很好地與人相處,逐漸擺脫孤獨等不良情緒,養成了良好性格。因此,創造一個和諧、互助、互諒、團結向上的集體,對貧困生良好心理素質的養成是十分重要的。我校對于不同類型受資助的同學,成立相應的團體,目前已成立了國家勵志獎學金團體、陳逢干助學金團體、寧夏醫科大學愛心傳遞站(燕寶助學金受助學生自主管理、自我經營、自我服務、自我提升)、大志助學金團體、大夏助學金團體、招生志愿者協會等,這些團體目前已經發展為總計1000人的和諧大集體,許多不同年級、不同專業的學生在這些團體中相互鼓勵、相互支持、相互交流、取長補短、相互學習、共同提高,很多學生在日益加深的交往中成為了好朋友。

3.2 自愿義務奉獻工作與勵志感恩教育

為切實發揮發揮各類助學金的“育人”功能,為全體受助學生搭建展示能力、體現素質及培養責任的平臺,培養受助學生的實踐能力、責任意識和奉獻意識,全面提升受助學生的綜合素質,學校在寧夏全區高校中率先制定了《寧夏醫科大學受助學生自愿義務奉獻管理辦法》,享受不同資助金額的學生要完成相應積分,超額完成的在下一學年助學金評審過程中優先考慮,無故不完成積分的同學將取消下次助學金的參評資格。制度實施以來取得了很好效果,各學院積極落實,受助學生積極行動,主動參與到助研、助教、助管的行動中去,參與到社區、三下鄉等活動中去,涌現出若干個特色團隊、先進集體、先進個人,受到了廣大師生的好評及社會的廣泛贊譽。

學校扎實開展國家獎助學金二級答辯、一級民主評議制度,即國家獎學金學校層面公開答辯、國家勵志獎學金學院層面公開答辯、國家助學金班級民主評議。以答辯這種形式,激發更多學生養成公平競爭的習慣,讓更多學生通過這樣的平臺展示自己,鍛煉自己,提升自己。通過答辯的這種公開效應,促進更多人學習先進、查找不足,激發向優秀學習的動力,從而促進了“比、學、趕、幫、超”良好學風的形成;同時,民主評議的方式,讓助學金的評選更趨于公正、公平,客觀,讓那些真正貧困的學生享受到資助。

積極打造資助育人品牌活動,通過“四個一活動”, 即說“一句感謝話、寫一封感謝信、做一件感謝事、種一片感恩林”,深入推進我校資助育人工作。滴水之恩,當涌泉相報,作為醫學院校,學校的目標是培養德業雙馨的醫學人才,“大愛精誠”,醫學生要有大愛精神,而這種精神的培養不是一朝一夕的事情,需要從小事做起,從細微處培養起,日積月累,讓愛的種子深植心間,讓學生們心懷感恩,成為一名合格的醫學生。

深入推進優秀事跡宣講與名人講堂活動,深入勵志教育。注重發現挖掘身邊的優秀個人、典型事跡、勵志故事,通過公開的事跡宣講、名人講堂活動,讓更多的貧困生參與其中,從中受益,激發他們學習的激情、生活的熱情。在繼續保留傳統國獎、勵志學生優秀學生事跡宣講會、杰出校友事跡報告會、優秀交流學生座談會的基礎上,開拓視野,積極聯系主動邀請寧夏甚至國內外一些名人做講座,講授他們的學習、生活和工作,講解國內國際形勢,激發了學生奮力拼搏精神。

3.3 生源地信用助學貸款與誠信教育

生源地信用助學貸款是國家的一項惠民政策,保證了貧困學生能夠順利完成學業,因為不需要抵押,銀行承擔著很大的風險。作為未來國家建設主力軍的青年大學生,在誠信方面應該扮演著急先鋒的角色,作為培養人才的高校應該加大在這方面的教育。

學校每年有2000多貧困生辦理貸款,這是一個龐大的人群,誠信教育顯得尤為重要。學校以“清風校園”建設為載體,充分利用生源地信用助學貸款培訓的機會,對學生進行誠信教育,強調誠信是立足社會的最為重要的基礎;利用網絡、宣傳欄、校報等媒體進行宣傳、引導,開展“誠信”討論,組織廣大學生特別是特困生收看誠信教育宣傳片;積極開展誠信主題演講比賽、誠信主題征文等活動;利用考試的機會,積極向學生宣傳誠信考試、簽訂誠信考試承諾書,杜絕作弊;利用新生入學教育的機會邀請紀委監察室相關領導老師做誠信做人、誠實做事宣講。潤物細無聲,通過系列工作,在學生中逐漸形成了“誠信為榮,不誠信可恥”的風氣。

3.4 勤工助學與能力提升教育

作為“七彩通道”助學體系重要一環的勤工助學工作,在幫助貧困學生順利完成學業、磨練學生意志,培養獨立自主意識、健全學生人格,全面了解社會,自覺樹立尊重勞動、尊重知識和服務社會的觀念方面發揮著積極作用。通過勞動實踐,培養了他們敬業愛崗、自立自強、吃苦耐勞的精神和品質。

“授人以魚,不如授人以漁”,學校在努力挖掘傳統校內勤工助學崗位、增加崗位數量的同時,注重由“勞務型”向“技能型”、“智能型”轉變,并積極開拓校外勤工助學崗位,讓勤工助學的學生既得到實惠,又增長才能。為此勤工助學中心服務中心重點強調了勤工助學崗位三結合:首先與科技活動相結合,提升學生創新精神和實踐能力;其次與教師的科研工作相結合,這既有利于教師科研課題的完成,又有利于學生學習專業知識,促使他們早期接觸科研,提高科研能力;最后與專業特長相結合,發揮專業優勢,充分體現學以致用的原則。

本著“誰用人誰負責”的原則,勤工助學服務中心要求各用人單位積極做好勤工助學崗位學生的教育、培訓和管理工作,利用“一對一”的教育優勢,有針對性地教育、引導學生,發現他們的優點和優勢,幫助他們樹立自信心,摒除“等、靠、要”的惰性思想,讓他們從受助到自助,從自助到自立,從自立到自強,靠自己的雙手改變自己的命運。

基金項目:寧夏醫科大學2011年青年項目“寧夏醫科大學資助育人工作新探索”課題研究成果(項目編號:XQ2011 013)

參考文獻

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[2] 梁作甲.幫困與育人相結合,健全高校資助工作體系[J].教育理論研究,2010(2).

篇(10)

單位試用期工作總結1我回顧了自己的這半年的學習工作,有很多值得回味和深思的東西。

從最初入住白龍 潭集中培訓的對銀行工作的總體勾畫、在財貿學校對的銀行技能初體驗、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上柜時候的謹慎小心,再到如今在能 柜臺上對常規業務的熟練操作。一路走來,我始終保持著良好的工作狀態,以一名合格的農商行員工的標準要求自己。立足本職工作,認真學習業務技能,希望 自己能更快的融入到這個崗位中。作為一名剛剛畢業的大學生,幾年的專業知識學習,養成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應用問題不了解。面對這 種情況,在近一段時間里,我在師傅的教導下,柜臺經理的帶領下,在首體支行各位領導的關心和全體同事們的幫助下,在實踐中學習,不斷提高工作能力,一 步步提高自己,完善自己,使自己在業務技能和個人素質等方面都能夠勝任這個崗位。現將這一年的學習和工作情況總結如下:

(一)養成良好的品德素質和職業道德是重中之重

作為一名銀行柜員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養以及職業道德 上面的要求更高。 需要我們有足夠的自制力, 能遵紀守法, 忠于職守、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。因此我對自己這方面的業務知識和工作能力方面。在 目前的工作崗位上,能夠不斷的去學習,積累經驗,要求很高,堅決不做違反員工守則要求的事。

(二)要認真學習專業技能知識,在工作上爭創佳績

要成為一名優秀的員工,首要條件就是成為業務技能上的骨干。對于剛剛走 出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中, 因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學習業務知識,積累經驗,經過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應對柜面上面的一 般業務。 在業務技能、綜合分析能力、協調辦事能力、文語言表達能力等方面,都有了很大的提高。因為我知道只有加強自己的業務技能水平,我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務行業,工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己” ,在繁忙的工作中,我仍然 堅持做好“微笑服務” ,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他, 最終也得到了客戶的理解和尊重。 我始終以 “客戶滿意、業務發展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。

(三)要揚長避短,不斷完善自己

作為一名新員工,我們的短處是業務技能上的經驗不足,但我會在工作態度 和勤奮敬業方面發揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業務 培訓和營銷任務。經過近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進步,并且相信自己能為首體支行做出更多的貢獻。

(四)工作中存在的不足及今后的打算

雖然近一段時間來感覺自己有了不小的進步,但不足之處仍然存在,在一些 細節的處理和操作上存在一定的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等柜員行為規范以及業務中的操作順序和合規排查等。此外,對于一些日常工作中遇見次數很少的 業務,我還掌握得不夠,總是在新人的立場上不敢接手。我要在今后的工作學習中磨練自己,在領導主管和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。 在今后制定出我新的奮斗目標,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,向先進學習,向同事學習,學習新業務,掌握新理論,適應新要求,取長補短,共同進步,不 斷提高自己的履崗能力,把自己培養成業務全面的人才。

單位試用期工作總結2時間飛逝,轉眼間,做為一名我友正式員工已經有兩個月之久。在這個難忘而又夸姣的日子里,我深入體會到了公司的積極氛圍和各個部門的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了公司網絡的不斷健全和系統不斷完善,并日漸不亂,同時,也看到了運維中心給于系統管理職員帶下世人向往的學__臺和和無窮的機遇與挑戰,所以,我在此對于過去的工作做下總結。

總結歷史

在運維中心工作期間,我工作認真,具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,

確實完成上級交付的工作,善于與他人溝通,和公司部門同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而輯穆,配合各部分負責人成功的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發展,不斷努力學習系統、網站架構知識。所以我現在已經能夠純熟維護公司的系統服務和監控網站架構,包括前段節點,源站各個站點服務的流量信息等,能及時查看并報警所引起的網絡服務相關故障,能注重公司的種種流程細節,擁有了一名系統管理維護員的基本工作技能。

回顧歷史

九月份,是我成為公司正式員工最幼嫩的時期,一直都處在學習階段,學習公司網站的架構分布情況,以及在系統中各種常見網絡服務的搭建,包括學習系統基本的操作,pure-ftp的搭建,php網站的,對后臺數據庫的管理,通過各種熟練的基本操作之后,在此之上,我為迎合公司的發展需求,在網絡服務監控方面我準備了各種實戰經驗;在上級的指揮下,我獨自一人自主搭建了新版本軟件nagios監控服務器,并通過測試,可以和公司現階段運行的服務器媲美,在此基礎上,為了更好方便的管理,我又研究了nagvis,通過實現對監控設備的3d效果使之管理人員能第一時間更清晰的了解網站后臺服務器的負載情況。

十月份,通過我們部門定期的進行小組的學習,使我對linux自身的學習有了更大的興趣和憧憬,為此我研究基于各種網站類型的,包括對apache,varnish,lighttpd,等各種平臺網站服務器的,樣使我今后在監控,事件處理方面做好了充分的準備;為此,我特地獨立創建我們部門的bbs論壇,并且于外網,使部門員工不僅在公司,而且還可以在家里進行訪問與交流,以方便我們公司部門員工的共同學習和交流。十月份,我有幸的見證我們公司sns2.5新版本的新上線,同時我也參與了公司內部測試,配合公司對新版本的bug,并及時提出問題。由于公司正處于現階段發展之中,所以我必須迎合而上,配合其他部門積極工作,爭取能為公司的發展出一己之力。

瞻望未來

在今后的工作過程中,我會更加嚴格要求自己,同時也有幾個大方向是我需要努力。nagios監控系統擁有極其多的復雜服務,它是我的核心工作,它的完成情況反映著我

的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,cacti監控設備系統,因為時間的分配,有很多多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操縱,并參加實際建設和規劃,使自己能更加靈活應用系統網絡知識,并積累處理相關異常經驗。同時,自己也要不斷努力與充實自己,研究shell,pure各種腳本的編寫,使自己處理處理突發事件的效率提高,以及nginx和squid這些常用的服務搭建。在今后的一年里,也會參加相應的證書考核,不斷晉升自己,并緊抓利用業余時間努力學習it知識,搭建各種服務器知識,包括自己學習小型機跟進步英語水平。

單位試用期工作總結3時光飛逝,不知不覺我在公司工作已滿1月了。回想面試的那一天,李總的誠懇和藹都還歷歷在目。從我進公司的第一天起,趙師的親切,同事們的熱情都讓我這個剛畢業的初入社會的年輕人感到溫暖。隨后的工作中,我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態度,值得一提的是周總做事的認真謹慎,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細。每個公司的制度和規定在細節上雖稍有區別,但大體方向和宗旨卻都相同。所以,很快的我就適應了這里的工作規則,盡量配合大家的工作。雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯。所以,很快的我就融入昆明華圣科技這個大家庭,并認真做好自己的本職工作。我覺得很喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,和公司共同發展,做出自己最大的貢獻。

對我而言,不論在哪里,在哪個公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態度,誠懇的為人積極的工作融入其中。這是作為一個員工基本的原則,團隊精神是每個公司都倡導的美德。我認為,公司要發展,彼此的合作協調是很重要的。沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損。這樣對公司和個人都無益處。

因為現在的工作是我剛剛開始接觸的,在產品知識和應用上的知識還要和前輩們多多學習,在接下來的實踐工作中,我將不斷改進、努力做到最好。昆明華圣科技,我主要的職責是銷售渠道。通過一個多月的學習和工作實踐,我覺得做銷售渠道是一項很鍛煉人的工作。因為只要你多做一天的工作,你就會不斷發現更好的渠道,永遠沒有最好,這樣很有挑戰性。可以不斷的提高自己的業務水平。在自己進步的同時,使得公司的利潤和成交機率得到提高,可以說是“兩全其美”的事情。

至于跟同事和老總的溝通方面,目前為止還沒有出現任何問題。我想只要我用心努力的去理解,溝通,隨著彼此的熟悉,溝通方面的障礙將會越來越小。跟客戶交流是比較重要的,因為這涉及到價格,客戶關系等問題。很久以前我就深刻的認識到了這一點,所以我一直不斷的去學習去完善,和爭取做到最好。

其實上天對每個人都是公平的。作為公司也一樣,因為公司是一個大家庭,每個人在公司的位置不同,工作不同,作用不同,自然待遇會有所不同。所以,這些方面我并不會放在心上。惟一值得關心的就是自己本職的工作是否能做好。自己是否拿到了自己應得的報酬。而在這點上,我認為只要努力做好自己的本職工作,公司會給予相應合理的待遇的。

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。”我對它的理解就是;如果成功了,不要驕傲、繼續努力、以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功。不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度,才能工作的更好,生活的更精彩。

單位試用期工作總結4在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在Xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式Xx里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

單位試用期工作總結5時光飛逝,轉眼已經畢業一年了,我順利地完成了一個學生到一名企業職工的轉變,思想上、學習上、業務技能上都有很大提高。進步的同時,我的心里裝滿濃濃的感念,是領導的親切關懷、同事們的無私幫助激勵了我的成長,這種在人生轉軌的關鍵時期所受的鼓舞,將使我受用終生。

第一次邁入企業的大門,我的內心是茫然的,這呈現在眼前的陌生的一切,不知能夠帶給我怎樣的人生。師傅們的目光鼓勵了我,領導的叮嚀安撫了我,我感到我并不是一個初來乍到的孤單的孩子,如同親人一樣接納我的這個人群,令我感到火一樣的溫暖。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,許多東西要學要把握,而我學的是英文專業,與辦公室的業務毫不相干,怎樣才能干好它?干一行愛一行,領導是這么教誨我的,師傅們是這么說的。只要工夫深,鐵杵磨成針。我積極努力地工作著,不懂就問,不會就學,不好就練。以一個戰斗者的姿態,迎接著這種全新的挑戰。

文字工作是辦公室工作的重頭戲。一年以來,總廠各種總結、匯報以及先進事跡材料不計其數,我把工作的壓力下當成是領導對我的信任、工作給予我的歷練。我認真地對待每一份材料,按照領導的要求反復修改,直到領導滿意為止。為了宣傳總廠的先進事跡,樹立企業形象,我把上報企業信息當作自己義不容辭的職責,一年上報信息35條,在對外宣傳報道中發揮了自己的作用。經過一年的磨練,我感到自己的文字水平有很大提高,工作起來感到越發得心應手了。

此外,我還認真抓好人事、勞資工作,負責辦理總廠人事、勞資、醫保、統籌基金及離退休人員管理服務等,這對我來說是全新的領域,而涉及職工利益的事更來不得半點差錯。為此,我在業余找來相關的書籍進行學習,并向有經驗的人請教,將理論實際緊密結合,認真做好各項勞資醫療報銷和工資臺帳以及供暖費、藥費報銷等工作,及時編報人事、勞資報表并立卷歸檔,在各項工資統計、資料管理及分析工作中做到一絲不茍、精益求精,圓滿完成了每一筆報銷、統計以及人事勞資管理業務。我以孜孜以求的態度、嚴謹細致的作風贏得了職工的好評,大家稱我是信得過的好管家。

我積極參與工會的各項工作,包括準備工會建家基礎材料、慰問困難職工等,并積極參加總公司及區公司工會組織的各項活動,如秧歌比賽、保鈴球比賽和七一歌詠比賽等,受到了職工的歡迎和好評。我還積極協作黨支部作好各項工作,在防禽流感工作、廠務公開等各項工作中發揮了自己的作用。

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關鍵詞:專接本;班級管理

隨著當前社會經濟的飛速發展,江蘇省“專接本”教育如火如荼以全新模式全速發展。無錫城市職業技術學院經管系在前期與揚州大學、蘇州大學聯合舉辦專接本班以后,2013年4月開始與南京信息工程大學合作,開展了公共關系專業專接本教學。回顧幾年來的專接本辦學經歷,總結經驗,不斷實踐,努力探索專接本辦學的新路子,有利于提升專接本辦學的效益和效果,做到更好的讓學生滿意、家長滿意、社會滿意、教師滿意和本專科學校滿意。這一探索旨在培養社會需要的綜合型人才,是承接專接本辦學的老師面臨的共同課題。

1.“專接本”產生背景及作用

1.1 專接本產生背景

江蘇省自學考試自1983年開考以來,為社會培養了64萬余名本專科畢業生,在籍考生數達224萬人。1999年高校擴招以后,我國的高等教育由精英教育階段進入大眾化教育階段,高等教育大眾化對自學考試形成了一定的沖擊為進一步深化改革,推動江蘇省自學考試更好的向實用性職業性方向發展。2004年,江蘇省考委省教育廳在出臺了關于在全省普通高校中開展在籍專科學生接讀自學考試本科工作的意見(試行)(蘇教考[2004]號),學生在專科學校第三學年的第二學期參加由本科院校組織的報考專業的助學,兩年后修完所有學分,經審核符合條件的發放畢業證書及學位證書此辦法推出后,對學生進一步深造提供了比較好的平臺,但是由于種種原因的制約,人數和規模始終無法擴大。為更好的服務全省的經濟建設和社會發展,省教育主管部門經過四年的經驗總結,充分調研并認真聽取本專科院校的意見于2008年8月出臺了關于在全省普通高校中開展在籍專科學生接讀自學考試本科工作的補充意見([2008]14號),該意見明確了在專接本工作中專科院校的主體地位,由專科學校負責招生教學學生管理畢業管理等方面的具體工作,主考學校負責對專科學校的助學輔導工作進行指導監督和檢查,在省考試院的統一領導下,共同做好此項工作。江蘇省專接本項目的補充意見一經推出,在全省的專科院校中便掀起了一股報名的熱潮,受到了社會主考學校專科、學校、學生家長的好評。

1.2 專接本的作用

專接本的重要作用在于:一是它滿足了我省高職高專學生進一步升學的需要,也是學生取得本科文憑的途徑之一,學生從大三開始參加專接本學習,整個本科畢業證書和學位證書獲得時間也是四年。二是它可以充分利用專科院校的資源,因為接本輔導工作是專科院校在主考院校指導下實施,拓展了專科院校的教育教學形式。三是專科院校較好的解決了就業問題,提高了專科院校的就業人數、就業率。

2.我院經管系專接本合作辦學簡況及南信大專接本工作現狀

2.1 我院經管系專接本合作辦學簡況

自2005年開始,我院經濟貿易管理系就為著提升學生素質和就業競爭力和揚州大學開始專接本合作項目。2009年和蘇州大學又拓展了“電子商務專接本”項目。專業涉及“會計”“財務管理與審計”“國際商務管理”和“電子商務”,給學生提供了全方位的選擇。至2013年7月已累計畢業了7屆本科學生。揚州大學和蘇州大學對我系合作辦學都給予了很高的評價,對于我們的學生也相當滿意。這幾年揚大的畢業率都在90%以上,蘇大的畢業率在80%以上。首次畢業的學生在各個專業院校推薦中名列前茅。對于專接本的學生,學習方法也相當重要,除了老師課堂提煉外,班主任也時常叮囑復習節奏,在考前給學生集中復習,并且留給一定的自主支配時間,確保首次通過率。對于拿學位的同學在課程考試中更要有一定的策略,對于強項學位課程要確保多拿分,弱項則要確保能及格,自己要有一定的把握。2009級蘇大首次畢業的學生,都基本符合了學位申請條件。而目前這些同學都以從事了很好的工作,例如,2009級蘇大電子商務俞文婧目前就職于省鹽務局財務部,王晨龍就職于中國銀行江蘇省分行南京支行。

2.2 南信大專接本工作現狀

我院自2013年5月與南信大聯合開辦公共關系專業專接本教學,共有35名同學參加專接本學習。首先在招生工作上,院系領導高度重視,專人專責,指派2011級輔導員直接對生源進行刪選,加強生源質量控制。由于南信大公共關系專業在我院首次開班,所以本次的生源依據擇優錄取,由于指定的專接本班主任正好帶畢業年級,專接本的生源全部得到保證,學院的準入標準是沒有任何校內違紀行為、沒有掛科、家長推薦等一系列環節。本次專接本班級35名同學,有10名學生已經通過全國英語四級考試,全體同學都通過了計算機二級考試和英語三級考試。

在教學安排管理上,學院有專門的專接本領導小組,教務處處長任組長、系部負責人為成員,學院教務處負責專接本教學閘口工作的老師借鑒南信大公共關系專業課程設置,合理安排了班級的課程,并在系領導的支持下,聘請講師以上級別的有經驗的老師來上課,特別為了第二年上學期的英語(二)考試,院系早作準備,在第一年就要求全部沒有通過四級的學生報考了四級,提早準備,做好教與學的工作。

在學生管理上,學院出臺《無錫城市職業技術學院“專接本”管理辦法》,規范專接本管理,指派的班主任有七年的本科班主任工作經驗,有很多學生管理和思想教育方面的實踐體會。班主任自專接本開辦后,加強學生思想政治教育。每兩周一次的班級例會用來掌握學生思想成長和心理健康,不斷幫助學生提高綜合素質。每學期組織一次大型的學生活動,在專接本的管理上,全部推行本科式教育與管理。

定期聯系家長,經常與家長溝通聯系。因為專接本學生性質的特殊性,定期將學生在校表現私下與家長反映,爭取到家長的配合,共同做好學生的教育工作,避免專接本學生畢業難的困境。

引入激勵機制,教師的課酬與課程通過率掛鉤,參照省內的平均通過水平。學生獎勵參照本科的綜合測評辦法,從德、智、體三方面綜合測評評選一二三等獎學金。

所有這些方案的實施和院系領導的高度重視和與本科院校的緊密聯系切實相關。尤其在南信大專接本創建的群里,經常交流經驗,主考院校為專科院校答惑解疑。

3.努力探索專接本辦學的新路子

專接本辦學在實踐中推進,會不斷地遇到問題和矛盾,需要根據實際情況,積極思考,大膽探索專接本辦學的新路子。

3.1 主考院校的對接指導工作能夠更加全面

根據《江蘇省教育考試院關于下發專接本工作補充意見實施細則的通知》(蘇教考自[2008]26號)文件的規定,所謂的專接本,就是省考委和省教育廳在全省普通高校中開展的全日制在籍專科學生在基本完成專科階段教育的基礎上,接讀自學考試本科的工作,簡稱專接本。因此,選擇好對接院校就顯得更為重要。比如今年10月份考的《國際商務談判》課程,由于教材全線更換,考試內容不明確,導致教師上課內容較難把握,主考院校可以提供相關資料和集中備課,但是由于多方面原因沒有組織,導致學生考試心里較為忐忑。由于公關關系首次在我院設點,老師們雖然都是精挑細選的,但是省考的實戰經驗不夠,還是希望主考院校能夠多組織一些集中備課或是資料學習。比如組織各個專科學校進行集中備課,由對接學校的主講老師集中講解,各個專科學校教師集中交流、研討;在考前對接學校能夠分析省里統考的考試形勢,給出統一的復習范圍,提升考試的整體通過水平。

3.2 專接本班級教材訂購統一進行

目前我院南信大專接本教材是自行到市自考辦公室訂購和提取,造成了很多工作上的不便。由于市自考辦離學校較遠,一般來回要跑三至四次,而且有些書目還要等待。如果主考院校能夠統一定制教材并統一配送,也減輕了各專科院校辦學點的教材問題。目前我院經管系與揚州大學合作的模式就是由揚大統一配送教材。

3.3 加強各專科院校與主考院校的學術交流

事實證明,“閉關鎖國”、“閉門造車”辦事情是不會出新意、不會有亮點的。專接本工作需要各個專科院校間定期交流工作,多走出去、多借鑒、多學習,要結合自身的實際情況和特點,制定符合自身發展的,有利于提高專接本教學管理質量與效果的政策與措施;主考院校也應該定期分專業舉辦一些學術研討交流會,互相總結經驗,分享經驗。

3.4 開辟各個專接本同等專業學生的交流

專接本的學生本身具有雙重身份,既是專科學校大三學生,也是本科院校第一年的學生,南信大由于首次在我院設點開辦,公共關系專業的學生人數規模不大,要提高專業水平,提升學生思想、學習、生活、工作方面等能力,就必須要多交流多學習,特別是同專業的交流學習顯得尤為重要。各個學校可以推薦本專業的學生典型,撰寫事跡報告,印發給其他同學學習;也可以組織學生到南信大或者其他本科院校交流學習,專接本學生的提升不僅在于學業,還在于其他所有方面與本科學生的接軌。

3.5 要更加注重專接本的黨團建設

專接本學生的黨團建設應該尤為重視,需要專人專管,統一組織。專接本的活動要有深度、有層次。專接本學生中,很多都是思想上進、關注自身修養,有進一步追求的人,對于他們,黨團組織應該有更進一步的作為,加強先進文化、先進思想傳播,在專接本班級加強組織建設,將專接本與專科班級同學真正區別化管理,把接本班的管理和活動作為帶動,提升整個學校的層次。

4.結束語

21世紀是教育的世紀、學習的世紀,終身學習已經成為當今社會發展的必然趨勢,也是高等教育自學考試改革與發展的重要的戰略機遇時期。盡管專接本發展還沒有規模化,但是已經表現出其強有力的生命力,對專科學校的轉型、對社會的發展都有不可忽視的作用。雖然南信大專接本在我校屬于新辦專業,但已經表現出其專業的新穎性和辦學的規范性,我相信在各方的努力下,會越來越趨于成熟,學生和學校也會從中受益更多。

(作者單位:無錫城市職業技術學院)

參考文獻:

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