緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇團支部事跡材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

一年來我們的學習和工作匯報如下：

一、狠抓思想品德教育 在日常學習和工作中，我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報等形式利用班會課和其它時間，經常性地在團員和全體學生中開展理想、道德、紀律、法制、學習、勞動、衛生、健康與環保等教育，尤其是紀律、學習教育常抓不懈。 通過抓思想品德教育，班級面貌一天天朝著更好的方向轉變，一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經形成。

二、學習成績每學期都上新臺階

七年級新學期入學第一個月，都是同一個老師，我班數學、英語兩科測驗成績比同年級其它班均分低十幾分，經過老師和同學們的共同努力，期末考試與同年級其它班相比，均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學是我班同學。

七年級第二個學期，班上有六名同學光榮地加入共青團，在學校團委的領導下，班級成立了團支部。在團干部的帶領下，班級學習、紀律、衛生等各項工作均走在全校前列。班級室內清潔、課桌整齊，又有三名同學進入全校前十名，張潔同學依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。

八年級上學期，團支部六名團員繼續發揮先鋒模范作用，帶領全班62名同學，頑強拼搏，努力奮進，尊師守紀，勇于爭先。班級班容整齊，期末考試又取得較好成績，均分總分位于全年級第二，有5名同學進入全校前十名。學習成績又上了一個新臺階。更令人高興的是，班級有24名同學向團支部遞交了入團申請書。

三、開展豐富多彩的課外活動

在團支部帶領下，我們班課外活動豐富多彩，班級設有圖書角，有優秀圖書100余冊。在課余時間，同學們有課外書讀，盡情地吸收著知識的營養。通過讀課外書，同學們開拓了眼界，開發了智力，提高了寫作的能力，獲得了學習的動力，潛移默化地受到書中先進人物的影響，思想感情受到熏陶，思想境界和精神面貌也在發生著變化。

在學校團委和團支部組織下，課余時間，同學們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子，班級之間開展球賽、拔河比賽等等，同學們充滿著青春的活力，洋溢著青春的風采，享受著生命的快樂和幸福。

四、好人好事層出不窮

我們的班訓是“真誠、善良、好學、助人、爭先”，我們的辦班理念是“品德第一，學習第二；成人第一，成才第二：成才先成人”。在這種理念感召下，我們班同學把做人放在第一位，樂于助人，富有愛心。去年下半年，我縣查灣中學八年級學生楊健同學患有白血病，學校團委組織獻愛心活動。我班團支部立即響應，積極組織，僅一天時間，全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元，畢佳俊捐20元，其他同學你5元，我3元，他2元，有的1元，紛紛獻上自己的一點愛心。更讓人感動的是，胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。

我們班同學熱愛勞動。除搞好班級和室外責任區衛生外，我們班團支部還多次受命于學校團委，承擔打掃階梯教室（學校大會議室）任務，6名團員自然積極參加。每次打掃階梯教室，班級不指定學生參加，團支部則要求學生自愿參加。于是班里同學都是搶著、爭著去。經過老師再三勸說，最后確定大家輪流去打掃。

篇（2）

1、團支部重視作風建設，是一個具有戰斗力的集體

（1）踐行社會主義核心價值觀。在團支部帶領下，團員們思想上積極上進，以自身的實際行動努力踐行社會主義核心價值觀，團員們一致認為，學習社會主義核心價值觀不應該只局限在理論上，更應該將其應用于實踐，真正成為我們的行為準則，在實踐中進一步理解其深刻內涵。

（2）全體團員的思想覺悟建設。團支部十分重視鼓勵班級團員在實踐中學習知識、增長才干，重視自己團員的政治身份，提高團員的思想覺悟和綜合素質。形成了爭先創優的良好風氣，培養了團員隊伍"自我教育、自我管理"的綜合能力，充分發揮了團員隊伍強有力的戰斗堡壘作用。

（3）團委班委干部的帶頭作用。歷屆團委班委都十分重視班級的團結工作。整個班級有強烈的集體觀念，也有濃厚的班級情感，團干班干起了很好的表率作用，他們互相配合，班級事務管理得井井有條。主題班會、團活動、體育活動或者文藝活動，無論是否擅長，班級在團委干部的帶領下都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取得到最佳成績。

（5）全體團員努力從身邊小事做起。作為浙江金融職業學院的一份子，團員在日常生活中從小事做起，從點點滴滴做起。例如在寒假實踐活動中，同學們積極響應學校征集有利于學院發展的"金點子"活動，其中曾慶同學所想的構建校園微信平臺更是獲得了學院的肯定。

（6）團支部是一個充滿凝聚力的集體。團支部經常組織一些富有特色的活動，使班級凝聚力更強；同時加強宿舍文化的交流，使班級男女生之間關系更和諧融洽。在這個溫馨暖意的團支部大家庭中，每一位團員都能在其中得到快樂和關懷。

（7）全體團員時刻做好打硬仗的準備。作為會展專業的學生，平時策劃、組織、參與的活動和項目特別多，經常出現時間緊、任務重的情況，這就要求普通團員在團組織的帶領下，發揚特別能吃苦、特別能戰斗的精神，隨時準備迎接各種困難和挑戰。

2、團支部重視學風建設，是一個學習型的集體

（1）學風建設始終是團支部的中心工作。作為學生，我們的天職就是學習，作為一個先進的班集體，全體團員更應該在學習上毫不放松，以優秀的學習成績回報父母，回報老師，回報祖國。全體團員也始終以熱情飽滿的心態來迎接每天的學習。自從班級成立之初，整個班級在團支部的帶領下就形成了良好的學習氛圍，班級積極向上的學風始終給同學們提供源源不斷的正能量。

（2）以課堂學習為中心的全天候學習。課堂學習是學生學習的中心環節，因為有著一貫的優良學風，班級的課堂紀律、學生課堂參與度、出勤率、課堂師生互動程度以及學生聽課的認真度，在任課教師中都是有口皆碑的。同學們在課堂上，各抒己見、激烈辯論；課堂外同學們又互幫互助、互相學習；遇到難題，同學們又共同研討、共同面對。除了第一課堂，同學們已經把主動學習和學風延伸到了第二課堂、第三課堂并且融入到社會實踐環節中。

（3）利用眾多社會實踐進行學習。會展專業的學生參與會展策劃、會展項目、會展活動的機會很多，這些會展項目和活動，同時也是班級團支部帶領學生在實踐中鍛煉和學習的好機會。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，同學們通過各種實踐鍛煉的機會，懂得了理論聯系實際的道理，而且還會從實踐中舉一反三，領悟更多，反思更多，同時也學到更多更透。同學們在工作實踐中建立起來的項目團隊的合作精神、吃苦耐勞的勞動品質、互相支援的優秀品格、對人對事的負責態度，從某種意義上來說，更為重要和可貴。

（7）班級同學全部獲得會展策劃師（三級）證書。班團學風建設的效果也是明顯的，2014年度是班級考證的關鍵期，無論是專業鼓勵性質的外貿單證員、外貿業務員考試，還是作為專業核心技能的會展策劃師（三級）證書的考試，班級都取得了很大的成績，特別是作為核心技能的會展策劃師（三級）的考試，班級39名同學全部參加考試，100%通過。

（8）面對史上最難的畢業季，同學們做到手中有糧，心中不慌。在良好學風的沐浴下，班級同學不斷努力學習、不斷銳意進取、不斷成長成才，面對嚴峻的就業形勢，班級同學認清形勢，發揮自身特長優勢，沉著應對。從目前來看，大概每位同學平均得到2至3家專業對口的用人單位的聘用意向，這主要是因為同學們的素質獲得用人單位的一致好評，無論是來自海外的臺灣鴻順會展服務有限公司，還是來自杭州的會展龍頭企業杭州西湖國際博覽有限公司，對同學們在工作中表現出來的職業能力和綜合素質都交口稱贊。特別是在2014年11月份剛剛結束的，由杭州市會展辦、杭州會議展覽業協會主辦的首屆杭州會展人才交流大會上，班級派出了張世龍和葉黎浩兩位同學與來自杭師大、浙大城院、浙江傳媒等本科高校在內的眾多好手PK,兩位同學最終獲得最多會展企業老總的舉牌力邀加盟，成為全場的焦點。

3、團支部重視實訓實踐，是一個實戰型的集體

這是一個重視實訓實踐的團隊，同時也是充滿創造力的集體，是一個實戰型的集體，這也是會展專業的職業和行業屬性所決定的。

班團同學已經有先后有22位同學參與的會展工作室項目執行活動，主要參與的項目：

l 士力架市場推廣（杭州地區）

l 21金維他大型路演（配合線上）

l 蒙牛酸酸乳-中國最強音校園海選比賽（杭州賽區）

l 嘉士伯-樂堡啤酒寧波大區及周邊城市產品推廣，品牌宣傳

l "樂堡-拉開快樂"音樂節（寧波印象城）

l Marlboro營銷活動（策劃并執行）

l 2014年中國食品博覽會-重慶啤酒寧波大梁山有限公司（前期策劃，展臺搭建，活動執行，客戶匯報總結）

l 新東林新品上市推廣（杭州地區）

l 2014脆香米新裝上市-脆香米樂園

l 2014薇婷POME推廣活動（杭州賽區）

l 2014年4月炫邁校園派發活動（杭州下沙）

l 2014年9月炫邁校園派發活動（杭州下沙、小和山，臨安）

l 2014年銳滋大巴9月路演杭州站（全國首站）

因此，會展工作室作為班團的一個重要實訓實踐基地，學生受益面較廣，對學生的實踐能力的鍛煉價值比較大。

（4）校內會展技能大賽

班級全體同學均參與的六項會展技能實踐項目分別是：

l "高沙社區"2014社區鄰里節—馮利杰組

l 2014年9月Stride炫邁校園派發路演—張世龍組

l 2014浙金苑淘"金"生活展—葉黎浩組

l 2014浙金院體育&戶外用品展—白慧文組

l 2014浙金院天使愛美麗化妝品展銷會—聶娟組

l 浙江金融職業學院2014安全教育活動月—林峰組

（5）各項志愿者工作

此外，團支部在專業老師的指導下，會同國際會展時尚協會，積極聯系相關單位，努力創造條件讓本班同學多參與一些質量高好、水平高的展會，特別是參加大型的國際性會議和展覽，使他們通過一系列的社會實踐活動，鍛煉會展專業技能，拓寬個人視野，提高個人職業素養和能力。積極指導學生參加服博會、文博會、金博會等一系列全真實踐項目實踐活動。

自2011年起，金院會展專業就形成了其獨特的的學生志愿者服務團隊培養特色。注重打造"菱形"結構的志愿者服務團隊。金院會展專業的志愿者團隊向來以二年級學生為主，一、三年級學生為輔，這就形成了兩頭小、中間大的菱形服務體系。該體系突出培養二年級學生的組織管理能力，適當發揮三年級學生的監督能力，同時為一年級學生提供專業實踐機會，以提升其專業學習興趣。從文化創意產業博覽會開始，金院的"菱形"志愿者服務團隊已得到多個主辦單位的認可。

4、團支部重視融入社會，是一個服務型的集體

在團支部開展的各項會展實訓實踐項目活動中，我們還有目的的把學生的實踐環節與服務于當地、服務于社會有機結合起來，使學生既能真正體驗展會的真實性、實戰性，同時也服務于當地相關學校、師生、社區以及相關部門，另外，也提高了我們學校和專業的知名度和美譽度。

【活動名稱】會展技能競賽之"高沙社區"2014社區鄰里節

【活動時間】 2014年11月11日

【活動地點】 高沙社區都尚超市門前廣場

【活動組織】

1、主辦單位：

杭州市江干區下沙街道高沙社區居民委員會

2、承辦單位：

浙江金融職業學院會展策劃與管理專業

浙江金融職業學院國際時尚會展協會

"U-Think"優勝會展工作室之"小螞蟻"團隊

3、協辦單位：

下沙巡防大隊第一中隊（高沙社區警務室）

【團隊成員】

馮利杰，顧金晶，沈凱飛，陳曉玲，王輝，陳婷婷，韋麗麗

【活動內容】

活動是由下沙街道高沙社區居委會主辦，浙金院會展策劃與管理專業會展12（1）班馮利杰項目組（即"小螞蟻"團隊）一手策劃、組織的節事活動，并自行進行招商、宣傳、現場組織、管理、節后評估及節后總結，活動主要包括四項親子趣味游戲活動——真人飛行棋、指尖上的瓶蓋、足球踢踢踢及水瓶保齡球。

此次活動受到社區惠民愛民政策的牽引，我們所有游戲參與即送禮品，只愿讓更多同志們通過參與各種小游戲來增進鄰里之間的友誼，升華社區融洽與和諧的氛圍。

（2）典型案例二：浙江金融職業學院2014安全教育活動月

【活動介紹】浙江金融職業學院2014年安全教育月暨"119"消防宣傳月

【活動主題】關注安全關愛生命關心成長

【活動目的】普及高校學生消防安全知識、治安安全知識、交通安全知識和反傳銷知識，提升學生消防安全意識、治安安全意識和交通安全意識，培訓學生消防基本技能和防身技能，進一步完善學生安全教育機制和校園穩定工作長效機制，豐富校園安全文化，努力為師生營造安全、幸福的校園環境。

【組織機構】

主辦單位：學院綜治委、保衛處、學生處

承辦單位：國際商務系

協辦單位：國際時尚會展協會、軍事愛好者協會

支持單位：金苑電視臺

【總體日程及活動安排】

【開幕式情況】

附：2014年度班級獲得的主要榮譽：

篇（3）

曾記得，剛入大學的我們依然稚嫩，但緊接著，軍訓便開始了，9月的天，夏天還未完全過去，太陽的熱情仍未褪去，一絲不茍的灼燒著大地，默契地與教官配合著考驗我們的耐力與體力，練立正，練跨立，練走，練跑，練隊列，在考驗中，我們變得更成熟，更堅強，更堅忍，更有紀律，也更加有默契。短短的7天軍訓生活，讓我們從慵懶的暑假生活中過渡過來，讓我們相互之間的友誼打下了堅實的基礎。

軍訓結束后，便正式投入大學學習中了。社團開社，干部競選也紛至沓來。為了一展抱負，培養能力，班里大部分同學都參與了競選，最后，更是有6名同學（張傳樂、張曉芳、李攬亞、熊穎全、李春芳、艾思瑤、劉禮仁）受聘于系干，若干名同學選上協干。他們奔波在各種活動、工作和社團中，展示著他們的能力，展現著他們的責任心。

每當院里、系里有比賽或活動通知，都會有感興趣的同學積極響應。院級的比賽，比如校園寢室文化節、英語節目表演、花卉(插花)比賽、羽毛球比賽、心理情景劇等等。雖然我們在以上的各個領域，諸如小品、口語、表演、花卉、體育都很不專業，但我們卻并未將其簡單地游戲之，而是利用各個課余時間練習、排練，特別是寢室文化和心理情景劇的參賽過程中，我們自己做編劇，自己做導演，自己做演員，辛苦練習中也有歡樂的汗水。最后，在寢室文化節的比賽中，我班的兩個節目《大話英語》（宋寧寧、胡亞杰、魏勝煒等）、《超級秀場》（黃珊、張佳佳、楊容容等）分別榮獲系二等獎和三等獎。

而在系級比賽中，我班更有較好的成績。比如在金話筒主持人大賽中，在同學們的積極備戰后，我班的蘇瑤同學獲得了“最佳臺風獎”，宋寧寧同學獲得了“最佳才藝獎”；在以心理健康為主題的手抄報比賽中，我班的三份參賽作品中有兩份分獲二等獎（張曉芳、王星星、石曼琦）和優勝獎（趙揚、張佳佳、馬仁樂、李攬亞）；更有元旦的迎新對聯大賽中，我班的陳凱同學獲得了一等獎，胡亞杰同學獲得了三等獎。在懷化學院第四屆“挑戰杯”中張傳樂參與的作品獲全院第二名。當然，在社團活動中，我班的同學也極為活躍，并且取得了良好的成績。比如三葉中草藥協會的“三葉中藥知識搶答賽”，我班以張傳樂、蘇瑤、曾濤、熊穎全為代表的團隊表現良好，取得了二等獎的榮譽。再如在五溪棋社的棋藝大賽中，我班的蔡詩榮同學贏得了女子象棋組的第一名……

此外，我班在心理稿件這一板塊也有非常不錯的表現。在短短8個月里，已有8名同學的稿件在院里發表。其中包括賴秋香同學的《賦一紙淺墨憶流年》，左攀同學的《情義》，曾濤同學的《聽，種子萌發的聲音》，艾思瑤同學的《永遠的思念》，蔡詩榮同學的《回首，不見流年》，孫媛媛同學的《遠處有一雙眼睛》，李芳同學的《相信自己》，熊穎全同學的《核桃樹》。

為了豐富大家的課余生活，增進集體的團結意識，班里也組織策劃了一些活動。記得第一次的活動，我們便去了中坡山。10月的天，秋高氣爽，我們在山下搭伙燒烤，體驗自己動手的樂趣。之后，我們在互相扶持中爬上了又高又陡的中坡山，在堅持不懈地爬到山頂的那一刻，我們終于體會到了“會當凌決頂，一覽眾山小”的氣勢。最讓人記憶猶新的是“悼念活動”。在12月13日這個歷史的時刻，我班班長張傳樂協同吳鵬程同學策劃了一個悼念活動，來哀悼73年前死去的亡靈。活動前，我們我們做了許多準備工作，做市場調查，制做海報，調查總結等等。13日當天，活動在東區進行，白天我們在食堂門口搞簽名活動，讓更多的同學銘記歷史。晚上我們在操場上舉行燭光悼念活動。參與的人數很多，點點燭光下是同學們悲慟的神情……雖然，在活動過程中，我們遇到了不少困難，市場調查時的屢屢碰壁，制作海報時的絞盡腦汁，統計結果時的暈頭轉向，還有活動當天的各種狀況，都會讓初次做這類活動的我們措手不及，但最終，看著活動圓滿結束，心里是那樣激動，更覺得這一切都是值得的……

篇（4）

11班現有總人數32人，其中入黨積極分子1人，團員32人。正是這樣一個團結奮進的班集體，在過去的一年中，在學校、學院領導的關心和輔導員老師的幫助指導下，經過同學們的共同努力，11班形成了一個思想上積極上進，學習氛圍濃厚，生活健康團結，課余活動豐富多彩的班集體。不僅孕育了大量優秀的同學，而且創造了一個又一個的輝煌！

團結篇

11班是一個團結的大家庭，團結是他們的實力，更是他們不斷前進的動力。班委都注重班級團結工作，也為此做了巨貢獻。

11班有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，班干部起了很好的表率作用，互相配合，班級事務井井有條。主題班會，團活動，體育和活動，等無論是強項還是弱項，11班都會盡力一搏，發揮出最高水平。爭取得到最滿意的成績。在班級活動中，組織起富有特色的活動同時，使班級凝聚力更強，加強宿舍文化的交流，男女生之間的融洽，11班每個人都生活在這個溫馨暖意的大家庭中，希望他們能在其中得到快樂和關懷。

學習篇

博學而篤志，切問而近思。作為一個先進的班集體，作為學生，他們的天職就是學習，在學習上毫不放松，以優秀的成績回報父母，老師，祖國。以一顆熱情飽滿的心來應對學習。事實也是如此，11班從剛開始就形成了良好的學習氛圍，班級中洋溢著濃厚的學習氣息，他們互幫互助，互相學習；遇到難題，他們共同研討，共同面對。在良好的學風帶動下，全班同學刻苦學習，保證高出勤率，高聽課效果。

一年來，班里很多同學取得了列驕人的成績。在大一上班級有8名，大一下有6名同學分別獲得了不同等級的獎學金。另有兩名同學通過英語四級考試，1人參加業余黨校培訓并以優異成績結業。在學習知識的同時收獲了信心，為將來走向社會打下良好的基礎。11班要不斷地激勵同學們奮發向上，在懈怠的激流中勇敢前進，并且越走越高，越走越遠！

篇（5）

我們支部今年著重加強了的質量。增加了2名團員。準備充分、分工明確。保證了“”作為團員政治思想教育這一目標的實現。我們開展的“慰問抗非典一線白衣天使”、“黨旗飄飄知識競賽”、“讓團徽在校園閃光”團徽佩戴儀式、學習《決定》我知道、青年班組合理化建議活動等教育活動，都取得了良好效果，搞一次活動，起一次效果。同時與少先隊配合，開展豐富多彩的主題教育活動，扎扎實實的進行“體驗教育”落實到實處。團支部非常關心團員青年的工作生活，三名支部成員經常找團員青年談心。及時了解大家的所需所想，幫助大家全身心的投入工作中。哪位教師生病、哪位教師家里有事，我們都及時送出支部的溫暖，使團支部的凝聚力得到了加強，大力促進工作的開展。在上半年的抗“非典”斗爭上，團支部主動請戰，所有成員都積極參加，承擔了統計、錄入、上報等大量工作。大家沒有絲毫怨言，心往一處想，勁往一處使，為這場斗爭的勝利做出了突出貢獻，體現了我們團支部的戰斗堡壘作用。

二、練技能

1、崗位技能大練兵。今年，我校正式進入了新課改的實驗校行列。無論是課改和學科，還是傳統學科的教師都感覺到了新課程改革帶來的壓力和挑戰。然而我們迫切需要解決的是教師的業務素質和新課改對教師的要求之間的差距問題。上半年我們與教導處聯手開展了“走進新課程”系列培訓。聘請了專家對所有教師進行講座。使老師們從思想上統一到新課改的要求上來。尤其是團員青年教師們，意識到了自身的差距。老師們普遍對此次系列培訓表示歡迎。今年六月，我校代表鐵鋒區接受了市里的教學質量抽查，由青年教師郎鳳芝執教的五年一班，取得了全市綜合測評第一名的好成績。不但為我區，更是為我們公司贏得了榮譽。團書記陳瑞老師犧牲了大量個人時間，輔導學生參加省小學生網頁制做競賽，為學校取得了全省二等獎，參賽學生全部獲獎，個人獲得省“優秀輔導教師”的光榮稱號，他代表學校參加中心組織信息技術學科教師說課競賽，獲得領導老師們的好評。

下半年，我們除選送70人次參加相關學科新課改內容的學習外，還立足本職崗位向團員青年發出了崗位練兵的號召，認真制定《崗位練兵計劃》并實施。在崗位練兵強技能活動中涌現出了更多的教學尖兵。青年老師劉穎代表學校參加省優育學科教學競賽獲優勝獎。團員李世哲、范蜀媛老師撰寫的論文在今年“四結合”年會上公開交流，于芳、李世哲等老師編寫的試題在市里獲獎。青年郎鳳芝、代慧兩位青年教師為全校老師做了德育觀摩課獲得了好評。（1）

本學期，英語角由每周一次改為每周兩次。為了能按時高質量的播出，英語組的五位團員青年教師可謂費盡心思。他們搜集了大量資料，想出了多套方案，認真準備。團員李健知老師，即使在孩子病重期間，仍堅持工作，排演英語角節目。團員王麗麗老師，從不因為家遠、裝修房子而提出困難，團干部張悅老師，為了每一次都能取得最佳效果，出謀劃策而經常失眠。青年組長王玉杰老師，發揮自己在這方面的特長，關心每一位組員的狀況，協調安排好每一次播出，克服了諸多困難。

2信息技術大比武。信息技術在新課改中扮演著重要角色。我們在今年上半年“四結合”教師培訓的基礎上，本學期又對全校30多名青年教師進行了為期兩個月，共30課時的多媒體課件制作培訓。老師們有始有終，圓滿完成了本次培訓。在前不久結束的“青年教師多媒體制作”競賽中，老師們將培訓的成果以自已的精細制作，精彩解說呈現給學校的領導和老師。其中，代表我校參加中心級競賽的李世哲、續丹、梁勇三名老師，全是團員，她們為中心領導和兄弟學校領導老師們奉獻出了三個精品。在準備的過程中，我們發揮了團隊的優勢，大家有時間就幫助查找資料，看護學生，從而保證參賽的三名老師有足夠的制做時間，為最后的比賽盡了各自最大的努力。平時，我們支部還承擔了大量的文字錄入等工作，張岳、張軼等團員分工配合，保證了質量，受到了學校領導的高度贊揚。由陳瑞老師負責，信息技術組青年教師分工制作的“美麗的”課件在今年的省小語“四結合”年會上，被評為一等獎。

三、文體活動

我們青年老師可謂藏龍臥虎，有許多有特長的老師，今年，教育教學之余，我們開展豐富多彩的文體活動，豐富老師們的業余文化生活。在六月份教育系統承辦的“美麗社區我的家”巡回演出中，我們精心挑選出多個節目參加演出，所有團員齊上陣，有節目的上臺，沒有節目的幫助在臺下照顧孩子、物品，犧牲了自己大量的休息時間。團干部張悅老師爽朗的一句話，令人感動不己，道出了大家的心聲：“咱團支部的事不就是自己的事嗎?有事您說話!”。九月份，在慶祝公司第二屆黨代會的文藝演出的整個排練過程中，大家都是積極參與，各顯神通，保證排練時間，安排場地。

篇（6）

在公司團委的正確領導下，在車間黨政領導的的大力支持下，焦化車間團支部緊緊圍繞“服務中心、服務青年”的工作主線，以青年成長工程為統領，基礎工作扎實開展、重點工作成績突出、特色活動效果顯著。車間團支部曾榮獲全國“青年安全生產示范崗、中央企業“青年文明號”、中國石油化工集團公司“青年文明號”、中國石油化工集團公司“青年文明號20周年示范集體”、洛陽市五好團支部、洛陽市“青年文明號”、洛陽市“青年安全生產示范崗”、洛陽石化“五四紅旗團組織”、洛陽石化“十大創新創效成果”等榮譽稱號。

一、規范提升組織建設 ，服務車間中心工作

二、依托青年成長工程，全面提升青年技能

三、特色活動效果顯著，業余生活豐富多彩

篇（7）

——鹽山縣建設局團支部先進事跡簡介

篇（8）

幾年來，我從事過出納、出納復核、會計和信貸等工作崗位，在每個工作崗位上，我都堅持干中學，學中練，虛心向有經驗、業務精的同事請教，并利用可利用的一切業余時間，苦練基本功，做到一學二記三實踐：一學是認真學習各項制度和業務知識；二記是堅持每天做學習和工作筆記，把自己在工作和學習中的心得記下來；三練是將自己所學到的在工作中很好的應用。由于業務水平提高的很快，在每個工作崗位上我都能很好的完成自己工作任務，得到了領導的同時們的認可，成為營業部的業務骨干。

二、優質服務，樹立發行良好行業形象

想客戶所想，急客戶所急，，是我在工作中的一貫準則，在從事出納、會計等“窗口”崗位時，我立足本職工作，時刻把“熱心、精心、耐心、誠心”體現在服務的全過程，以良好的服務態度和高效率的工作質量，以自己的一言一行，打動著每一位客戶，以自己的言行塑造農發行的良好形象，宣傳農發行。

一次，有一位老大爺要辦理一張二十萬元的匯票，因糧站會計生病，由他臨時頂替會計來辦理業務，但他對辦理匯票業務的手續是一竅不通，不知如何是好。于是我耐心的把辦理匯票的手續詳細的講給老大爺，老大爺說：“好不容易從四川要回一張匯票，要是弄錯了，那麻煩可就大了1看他著急的樣子，我便安慰他：“大爺，不用急，我幫你填。”把填寫匯票的方法，從人民幣的符號、印鑒的位置到進賬單的大小寫金額都一一向他說明，直到他辦完最后一道手續，拿好回單。但他辦完匯票時，高興地稱贊到：“發行的服務態度真不賴1

又有一次，義井糧站的會計匆匆的趕來，急切的詢問：“從安徽匯來的一筆五十萬元的匯款是否入帳？”經查詢后，發現賬上沒有這筆錢，可，對方已經匯出一個星期，我耐心的問清了匯款地點、收款人的戶名、賬號、開戶行的名稱。經過分析，估計是匯錯入行單位。我立即與忻府區農行聯系詢問，結果真象我料想的那樣，因未寫清收款戶行名稱，匯入了市農行，我向忻府區農行解釋清楚后，當天就把款項劃了過來，入了義井糧站的賬戶，義井糧站的會計對此十分感動，連連表示感謝，并一定要請我吃飯，被我婉言謝絕了。

三、認真核算，嚴格執行各項內控制度

在擔任出納、會計期間，我認真審查憑證要素，正確處理憑證，及時給客戶發送收付款通知對賬單。做好貸款借據的賬務處理工作，并定期與信貸部門進行核對，這些工作看似簡單，但月底的工作量特別的大，我兢兢業業的做好每一筆業務，準確核算，嚴格執行各項制度，確保了賬務處理無差錯。

四、及時反饋，為領導決策提供準確依據

營業部工作的最終結果都要以報表的形式反映出來，而我負責收息報表的匯總，為真實準確的反映出實際情況，為領導決策提供準確的依據，我對報表的相關數字，總是不厭其煩的反復測算，認真核對，做到數字有依據，情況有掌握，尤其是進入十二月份，收利息工作是工作的重中之重來抓，為配合信貸部門完成收息任務，及時為領導提供第一手資料，我克服懷有六個月身孕的困難，主動工作，加班加點，準確測算，對企業利息專戶上蓄息情況做到底清心明，把企業存入利息專戶的資金、欠息等數字每日向領導匯報，并通知信貸部門。為收息工作的順利完成提供了有力的保障。

篇（9）

八（1）團支部，現有學生33人，團員8人，這是一個團結、積極、健康、向上的集體。我們每個人都以“專業勇爭一，成敗永相繼，團結求創新，友愛如兄弟，文體爭上游，宏博強鍵行，尚道篤精業，奮斗創佳績”這四十個字為準則，不斷努力、共同進步。在這個集體里我們感受著兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵。班級干部以身作則，班級成員響應號召，大家和睦相處，打造屬于我們自己的品牌。如果說團結是引領我們前行的旗幟，那么務實就是我們前進的力量。所以我們相信八（1）團支部是我們的驕傲，是先進的班級集體......

二、班集體的班風及思想道德建設

本班班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設，緊抓學風建設，班團干部也配合班主任自發進行、開展了系列活動。

1、以團支部為主要陣地，通過靈活多樣的形式，在全班范圍內進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育活動，認真學習《團章》，每月召開保持團員先進性教育活動，深入扎實的開展理論學習，進一步加強團員紀律和思想素質德建設。

(來源：文秘站 ）

2、堅持“三嚴一靈活”的指導方針，以活潑新穎的形式進行多層次的學習，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我班團員的道德建設。

3、開展“每月讀一本好書”讀書活動，在全班掀起一股讀書熱潮，同學們的文學素質和寫作水平極大的有了提高。

4、接合形勢和學校中心工作，圍繞學風和班風建設，以各種活動作為同學們提高政治思想素質的載體：如：清明節組織學生代表去烈士陵園掃墓，“批評與自我批評”等活動；加強廣大學生的理想、信念教育，以學習先進典型為切入點，組織開展學雷鋒、學成海系列活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學習形式多樣化，不拘泥于形式。在組織思想政治學習的過程中該班集體有如下特點：

（一）、系統組織，有條不紊。

（二）、廣泛發動，發揮團員、班、團干部的模范帶頭作用。首先讓廣大同學明確政治學習的重要意義，有目標，有重點，有步驟，高效率的進行學習。在此基礎上發揮團、班干部的帶頭作用，認識當代青年所肩負的歷史責任。

（三）、形式多變，力求創新，以靈活的手段進行高效的學習。

所以，一直以來，八（1）團支部沒有曠課、早退現象，沒有違紀現象，人人懂禮貌，講文明，班風良好，整體學習成績穩定。在校級等評選中獲得了許多的好評。

三、學習上：以學為本、突破自我

身為學生，我們都在恪守自己的本職，努力學習，力爭使自己達到最好。無論成功失敗，我們坦然面對，從成功中總結經驗，從失敗中吸取教訓。因此在大多數考試中我們都能取得優異的成功。而且我們堅信自己可以更上一層樓。三年來，我班每次成績都保持在年級

在各個學科競賽，獲獎人數均在年級前列。

為了樹立良好的學風，使我們在學習中有更好的目標性和計劃性，每個學期我們都會組織一次經驗的交流會，邀請我們的學習尖子給我們指點迷津。通過這一次次的經驗交流，我們每人都學到了很多，都提升了自己。

四、生活中：朝氣蓬勃，團結友愛

初中的學習生活是異常緊張的，但在學習之余，同學們還是會互相幫助的，幫助學習后進的同學，為他們將題，給予他們鼓勵，并帶動他們一起學習。我們班把后面黑板分成2個版塊，今日作業和每日一題，來提醒同學們為中考奮斗，做好今日作業及每天做一道經典題來提升自己。

為了能使同學們能夠在緊張的學習中得到放松并且充分的融入集體，我們班自成立以來組織了多次班集體活動，我們班團組織帶領全體團員進行了學雷鋒活動，為我校老師創造良好的生活環境。

五、工作中：樹立典范，穩中求進

在這兩年的評比中，我班多次被評為校級先進班級，多人獲得校級三好學生，校級優秀團員，校級優秀學生干部。當然，在我們班，團員和班干部不僅在學習中力求上進，而且在生活中團結友愛，深受歡迎。他們在我們的學習中起到了模范帶頭作用。對于班級中一些學習比較落后的同學，也分別進行了了解并進作了學習上的動員。

六 、今后努力的方向

盡管取得了一定的成績，但是八（1）也存在著一定的問題和不足，需要進一步改進和提高。

篇（10）

一、立足團支部現狀、積極轉變觀念、調動團員青年的積極性，增強團組織活力。

一年來，由于__同志支部團干變動、團員隊伍縮減，團組織機構和人員處于薄弱狀態。針對這一問題，團支部積極與局黨組溝通，爭取局領導支持，把30歲以下的青年黨員活動以及基層司法所團員納入局機關團支部活動范疇。這一舉措實施后，大大改變了團支部因人員薄弱問題而不便開展活動的悶局,為團支部今后舉辦活動奠定了良好的基礎。

二、認真開展好增強團員意識主題教育活動，立足崗位工作實際搞好創新，當好黨的助手和后備軍。

今年“5·12”四川汶川地震發生后，在上級團委的號召下，__同志局團支部組織團員踴躍為地震災區交納了一次特殊團費，共計483元，希望幫助災區人民早日度過難關。__同志還參加了新會義工聯組織的( ）在會城城區路段進行“為災區人民獻出一份愛”抗災募捐活動，共籌集善款1000多元。同時，根據上級團委的總體部署，扎實開展了以學習科學發展觀為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動，有效激發團員青年的愛國熱情，增強團員青年關心社會、樂于奉獻的意識，充分發揮共青團員的作用，積極當好黨的助手和后備軍。結合崗位實際和團員特點，在今年“6.26”國際禁毒日期間開展禁毒法律咨詢暨禁毒法律知識有獎問答活動中，__同志局團支部在區禁毒辦的領導下，與相關職能部門一起在人民會堂開展大型義務法律咨詢活動，派發宣傳資料，保證《禁毒法》的全面貫徹實施。在今年的“12.4”全國法制宣傳日活動中，__同志局團支部發揮合作精神，協助其他有關部門，在新會經濟開發區舉辦主題為“弘揚法治精神，服務科學發展，建設文明富裕僑鄉”的“法制進企業”活動，主要宣傳與企業職工息息相關的法律法規，如《憲法》、《勞動合同法》、《婚姻法》等。

三、組織團員積極參加社會公益活動。

篇（11）

學生會優秀團干部事跡材料

__同學是校學生會副主席，學校鰲苑文學社社長，兼班團支部書記。他積極組織和帶領同學參與多項活動。他有較高的思想覺悟，嚴格要求自己，自覺融入團體，團結同學，尊敬老師，勤奮學習，德育體全面發展。每學期都被評為先進個人，、學年度被評為恩平市優秀團干部，學年度被評為恩平市優秀學生干部。是學校黨支部培養的入黨積極分子。

該生本著“服務同學，鍛煉自己”的宗旨，積極號召班里的同學建設良好的班風和學風。他尊師守紀，勤奮讀書，學習成績良好。他擔任團支部書記工作，組織“朝陽讀書”活動，開展“獻愛心”捐款助學活動，使班中經濟困難的同學順利完成學業。該班組織的活動得到校團委的好評，并作為經驗在全校推廣，對于校園文化建設起到促進作用。在學校一年一度的“書香文化藝術節”和“朝陽讀書活動”中，他全力協助校團委，帶領全體學生干部做好各項組織工作。在文娛晚會上，也親自擔任主持多臺高質量的文藝節目。在學校較為大型的籃球賽、田徑運動會等工作中，時時處處見到他忙碌的身影，他帶領學生會、團委會干部參與學校管理，參與飯堂、宿舍值日管理，積累了較為成功的學生自治自理經驗。帶領著一班學生干部出色地完成任務，得到領導同學的好評。

擔任學校鰲苑文學社社長工作，鰲苑文學社出刊的《鰲苑》校刊也是學校向校外展現的獨特品牌之一。《鰲苑》的出刊，全是由__社長帶領的一班文學尖子負責篇制，雖然說這篇制過程是按各部門合理分配工作，但他總是親力親為參與各部門的工作中去，一絲不茍。即使出版需要經過反覆的修改，但他依然不放松任何修改過程，力求精益( ）求精。他如此認真的工作態度，實為我們師生學習的模范。篇制校刊的困難不止如此，校刊精美的封面是他親自設計的，在學校所舉行的活動中，他都能大量地收集相片，從中篩選最具代表性的相片作封面材料，封面設計他也要求做到最好，效果技術上，他找精通圖片制作技術方面的同學合作編制。校刊的印刷，也是由他一人與印刷廠聯系，經過許多的細節性修改，才成功地印刷出版。印刷資金的一半，是由__社社長到校外拉贊助商所得的。在緊張的學習之余，擠時間把《鰲苑》校刊辦得有聲有色，每月準時出刊圖文并茂的校刊。其中，第一期和__年第一期校刊，篇制得深得學校師生的肯定，外來的市級領導嘉賓也對此作出較好的評價。

__同學不但是班主任的得力助手，而且是學校團委會的得力助手，是一位品學兼優的學生干部。