緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇支部工作整改方案范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

**鎮黨委把抓整改、見實效作為檢驗先進性教育活動成果的關鍵。在邊學邊改、邊議邊改的基礎上，緊緊圍繞轉變職能、改進作風、優化環境、促進發展，抓住群眾反映強烈的熱點難點問題、影響改革發展穩定的突出問題，制定富有針對性和操作性的整改方案和措施，分階段、按計劃、有步驟地加以落實，確保先進性教育活動取得實效。

領導帶頭主動改。針對群眾對鎮黨政班子提出的意見，明確整改責任人和承辦單位，細化整改責任，將整改任務按照工作職責分解落實給班子成員，分頭整改。對涉及相關部門、單位的問題，明確規定主要負責人為第一整改責任人，按照時限要求集中精力抓整改。班子成員按照管理權限和職責分工，主動承擔責任，把班子和個人的整改互相聯系起來，既團結協作，又責任到人，確保整改任務事事有回音、件件有著落。目前，征求到的對班子的六方面意見，已分別制定整改方案和落實整改措施。各部門、各單位的主要負責人從自身做起，嚴于律己，主動整改，為其他成員做出表率；其他成員向班長看齊，積極整改，形成了互相對照找差距，相互學習促整改的良好局面。廣大黨員領導干部紛紛帶頭深入項目現場、鄉村農戶、居委社區解決群眾生產生活中的實際困難，深入個體、私營及外資企業鼓勁清障，營造了領導班子帶頭改、班子成員齊心改、黨員干部共同改的整改氛圍。

健全制度督促改。鎮黨委明確抓整改的直接責任，建立整改工作責任制，健全完善整改工作督查制度、整改工作限時制度、整改工作承諾制度、整改工作報告制度和整改工作輿論監督制度等五項制度，從制度建設上保證整改工作任務的全面落實。對各支部提出五方面要求：一是制定支部整改提高方案，提交鎮黨委備案。支部整改方案要做到四個明確，即明確需要整改提高的問題、明確整改提高的具體措施、明確整改提高的步驟和時限、明確組織整改提高的責任部門和責任人；二是召開專題組織生活會，組織黨員討論、交流支部及個人的整改提高方案；三是建立符合本支部的先進性教育長效機制；四是制定鞏固擴大先進性教育成果的工作方案；五是寫好整個先進性教育活動的支部總結。對黨員個人提出三方面要求：一是擬訂個人整改提高措施，做到三個明確，即明確需要整改提高的重點問題、明確整改提高的具體措施和明確整改提高要達到的效果；二是在專題組織生活會上對支部整改提高方案提出意見和建議，交流個人整改提高情況；三是黨政班子成員整改提高措施由黨政主要領導審核，各支部書記整改提高措施由鎮黨委審核，黨員個人整改提高措施由支部審核。

依靠群眾開門改。堅持充分依靠群眾，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾監督的原則，進一步引導群眾參與和監督整改工作。鎮黨委多次召開整改工作分析會，廣泛征求干部群眾的意見建議，讓群眾心中有數，知道改什么，怎么改，什么時候改。制定支部整改方案和個人整改措施時，堅持四個對照，即對照群眾提出的意見、對照先進性教育的具體要求、對照黨性分析材料、對照支部提出的批評意見和黨性分析評議情況，盡量細化整改內容、標準和措施，做到高標準、高質量、嚴要求。把整改進度時限表，支部整改方案向群眾公布，接受群眾監督。

突出重點及時改。鎮黨政領導班子及各部門、各單位堅持統籌安排、先易后難、先重后輕、先大后小的原則，以轉變政府職能、改進工作作風、優化發展環境、促進項目建設為重點，對事關全局和群眾集中反映的熱點難點問題，關系到全鎮改革發展穩定大局和群眾切身利益的大事，舍得花氣力、花精力，做到不推不拖不扯皮，力求把熱點突出問題、重點難點問題辦實辦好。到目前，鎮黨委、政府已全力解決"建立大病救助基金"、"創造一批就業崗位"、"建設高標準社會福利院"、"規范完善鎮保制度"等突出問題，令全鎮百姓深感滿意！

篇（2）

學習實踐科學發展觀活動進入第三階段后，我園召開了班子專題會議進行動員，提高解決問題重要性的認識，增強解決問題的自覺性和責任感，認真總結了前一階段的活動情況，在第一、第二階段活動的基礎上，認真分析和吸納了各個層面反映的意見和建議，對下一步工作進行研究部署，各部門結合工作實際確定了整改落實階段要解決的主要問題及重點工作。班子成員結合科學發展觀的學習，客觀分析現狀，查找工作及自身存在的不足，認真制定在整改落實階段應采取的民主決策、科學決策的有效途徑和辦法，制訂了整改落實方案，并向全體教師公布，認真聽取他們的意見和建議，使形成的整改措施具有科學的理論基礎、廣泛的群眾基礎和深厚的實踐基礎。在此基礎上，進一步完善整改措施，使形成的整改措施具有發展目標的可持續性。使學習成果更能在實際工作中體現，使形成的整改措施具有前瞻性、指導性和可操作性。整改方案的制定本著“條件成熟的立即著手解決，條件不成熟的積極創造條件形成中、長效機制解決”的要求，力爭通過對存在問題的整改，進一步深化對科學發展觀的認識，把學習成果轉化為落實科學發展觀、走科學發展之路、推動科學發展的實際行動，全面提高思想素質、業務素質，增強領導科學決策能力。

二、整改落實工作做法

1、制定措施，責任到人

集中解決問題是學習實踐科學發展觀活動的著眼點和落腳點，也是對此項工作實際成效的重要檢驗。基于此認識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環節，做到邊學邊改，邊議邊改。針對教師反映的意見、建議和查找出的突出問題，我們進行逐一整理，逐條分析，并以此制定切實可行、行之有效的整改措施，把整改措施落實到人，使班子成員工作有目標，更具責任心。為了表明班子的決心，自覺接受教師監督，本園領導班子向全體教師進行了鄭重承諾。

2、著力解決突出問題。學習調研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以“科學發展見行動”、堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執行整改落實方案，集中解決影響和制約幼兒園科學發展的突出問題。對整改事項中近期必須落實的三個項目，已經制定了相關機構與機制、學習制度，整改落實責任人已經深入各教研組或班級，強化了管理指導功能，已經安排了具體落實時間，努力達到整改要求。中期整改項目、中長期整改項目已經制定了分布實施的計劃，確保整改項目的持續推進。

3、對整改落實作出公開承諾。幼兒園的整改落實方案采取了網上公布的方式向黨員、群眾公布。對要整改的事項向群眾作出了公開承諾，自覺接受黨員、群眾監督。同時充分發揮黨支部作用，發動黨員、群眾積極為完善和落實領導班子整改落實方案建言獻策，提出合理化建議。對黨員、群眾的建議認真進行整理研究，供領導班子吸收采納。

4、注重推進體制機制創新。

在整改中，我們緊密聯系幼兒園教育教學工作實際，在善于總結經驗、把握發展規律的基礎上，堅持理念創新和實踐創新，著力解決教育教學工作發展存在的問題，積極探索和建立有利于本園工作科學發展的長效機制。充分運用已有的調研成果和領導班子分析檢查報告，從實際出發，本著"要精細、要管用、要實用"的原則，突出重點，增強針對性、指導性、時效性，選擇當前迫切需要而且實踐基礎較好的制度進行了“廢、改、立”工作，尤其是對實行原有的考勤舊制度認真整理，整改。整改后新出臺的制度得到了群眾的一致好評

5、搞好群眾滿意度測評。幼兒園黨支部將在2月25日上網公示幼兒園整改階段的小結，在全體教師、特邀代表中開展群眾滿意度測評。并及時公布測評情況。

三、整改落實工作的主要特點

1、領導高度重視。幼兒園黨支部對學習實踐科學發展觀活動第三階段工作極為重視，以高度的責任感和使命感，高標準，嚴要求，扎扎實實地抓好各個環節工作的落實。召開了區直幼兒園黨支部黨員會議，學習傳達了區委、區教育局有關會議精神，對第三階段工作做了研究部署，研究有關問題，部署活動措施。為研究起草好整改落實方案，對整改落實方案進行了認真研究和反復修改，保證了整改落實方案的質量。為抓好問題的集中整改，按照整改責任制的分工和要求，積極組織責任部門抓好整改措施的落實。為搞好體制機制建設，黨政與中層干部按照職責分工，逐條梳理現有的規章制度，該修訂的馬上修訂，該新建的立即研究制定，健全完善了各項體制機制，為鞏固學習實踐活動成果，推動今后的科學發展奠定了制度基礎。

2、組織措施到位。為使活動開展得富有成效，本園黨支部嚴格按照區委領導小組的部署要求，結合本園實際，認真研究制定了《Xx區直屬機關幼兒園整改落實階段工作方案》和《整改落實任務分解表》，以突出實踐特色為重點，對每一個環節的工作做了周密安排，提出了具體要求。為使領導班子整改落實方案切合實際并符合群眾的意愿，對整改落實方案做了反復研究，就整改落實方案的起草原則、整改重點、整改內容、整改措施、整改時限、責任分工等提出了具體要求，周密的措施和安排，有序地調動了各方面積極性，保證了活動的健康開展。

3、結合實際緊密。本園在學習實踐科學發展觀活動第三階段工作中，始終注重結合自身工作實際，突出實踐特色，使學習實踐活動取得切實成效。結合學習實踐活動中形成的共識和成果，進一步理清思路，明確了2010年工作重點和工作要求，為三年規劃的有效推進奠定了堅實基礎。

四、整改落實工作取得的成效

1、思想認識得以進一步深化

學習實踐活動轉入整改落實階段以來，本園結合區委、區教育局學習實踐科學發展觀領導小組就制定下發的《關于認真做好第三批學習實踐活動整改落實階段工作的通知》，結合本園工作實際確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。我園充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感，突出“整改落實”這個重點，對照科學發展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發展觀的現狀，對查找整理出的影響和制約幼兒園教育科學發展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。通過認真學習，全園黨員干部能進一步把認識統一到中央和省、市、區對當前的形勢判斷上來，把思想統一到中央和省、市、區委的決策和部署上來，思想認識得到了進一步的深化。

2、整改工作得以有力落實

通過整改集中解決問題是第三階段工作的著眼點和落腳點，也是對科學發展觀活動實際成效的重要檢驗。基于此種認識，我園緊緊抓住整改落實這個中心環節，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約區直幼兒園科學發展的突出問題進行了全面系統的梳理，歸納了近期和長期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區別輕重緩急，列出整改時間表，確定了整改項目、整改辦法、分管領導、完成時限，整改工作得到了有力的落實。

3、突出問題在解決上取得了明顯成效

解決問題是該階段的主要任務。我園本著“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”原則，根據整改措施，統籌協調，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到分管領導、分管部門和具體責任人。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。為此，我們充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、長期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改。對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對涉及多個部門問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯動解決問題的有效方法。如：幼兒園辦園條件，幼兒園教師績效工資啟動等。

4、輿論氛圍十分濃厚。

輿論宣傳是學習實踐科學發展觀工作的重要組成部分。做好宣傳工作既可以提高工作的質量和水平，也可以樹立幼兒園的教育行業形象。為此，本園學習實踐科學發展觀活動領導小組把宣傳好學習實踐活動作為一項主題任務，做好宣傳策劃，加大宣傳力度，把好輿論導向，營造濃厚氛圍。

篇（3）

保持*黨員先進性教育活動第三階段國土局副局長個人總結 文章作者：積木 文章加入時間：2005年6月17日15:46 根據白銀區保持*黨員先進性教育活動第三階段的安排，自2005年5月13日開始，我對照黨性分析材料，結合評議意見提出的整改措施，認真進行了整改，現就本人參加該階段的情況小結如下： 一、提高認識，從思想上解決了為什么要進行整改的問題 按照區保先辦和黨支部的安排部署，本人充分認識到“整改提高”是教育活動見成果的重要階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有

，黨員的先進性提高了沒有，這是先教活動的重要內容，是先教活動成果的集中體現。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量先進性教育活動是否取得實效的標準；既是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的體現，又是落實建立“黨員長期受教育，群眾切實得利益”長效機制的關鍵。這一階段的工作如何，決定著先教活動的成敗。做好這一階段的工作，重在聯系實際，重在注重實效，重在群眾滿意，黨員關心，群眾關注，關乎全局。這是一項具有重大的現實意義和深遠的歷史意義舉措。明確了自身在整改活動中的責任和應有的積極態度，即積極投身到活動中來，努力錘煉自己的黨員先進性，使自己受到一次嚴格的黨性鍛煉，并以此來推進自己的實際工作，以實際行動來證明這次學教活動所產生的效果。 二、增強自覺性，從態度上解決了如何整改好的問題 整改階段活動，是對學習階段和分析評議階段的更深入一步，時間緊，難度大，思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重，相互銜接，環環緊扣，缺一不可。學習動員階段是活動的基礎，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關鍵，學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此，一定要增強整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及里，不斷深入。在工作十分繁忙的情況下，在分析評議征求意見的基礎上，本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規劃。其次制定方案，要制定群眾滿意的整改方案，再次做到方案要切實可行；最終要使整改取得實效。隨著整改的深入，本人認識不斷提高，思路也更加清晰，整改的自覺性進一步提高。 三、增加征求意見量，從內容上解決了如何充實整改的問題 本人在整改階段不滿足于分析評議階段所收集征求到的意見，不滿足于就意見找措施，而是邊寫整改意見邊征求領導和同志們的意見，不斷修改整改方案和措施，在內容的充實上首先必須體現自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求；其次必須體現必須堅定*主義理想和中國特色社會主義信念；再次必須體現具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識；第四必須體現求真務實的作風，多辦利國利民實事。通過聽（征求意見）、讀（不斷對照黨員標準）、研（斟酌方案）、看（參考別人的方案）、寫（方案）、測（群眾測評），使本人對整改階段有了更深入的理解，思想上更加充實提高。 四、不斷深入，從效果上解決了如何整改提高的問題 隨著整改的不斷深入，使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持*黨員先進性教育活動三階段安排的必要性，進一步把握整改活動的基本要求，深刻理解整改活動與加強黨的執政能力建設的關系。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養和鍛煉才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，本人認真起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出了近階段和遠期努力實現的整改目標，并在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。 總之，整改階段雖然即將結束，但整改方案和措施的落實卻是

個重要的實踐過程，關鍵在于改，在于是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看，經常對照個人整改方案，不斷加以改進。 文章出處： 【大 中 小】 【打印】 【關閉】

篇（4）

一、總體要求

整改落實階段是最終體現學習實踐活動成果的重要階段。這個階段的主要任務是制定整改落實方案、總結測評工作。通過整改，進一步修訂和完善符合

科學發展觀要求的發展規劃、目標和措施，建立健全符合

科學發展觀要求的體制機制，使廣大

黨員干部科學發展意識、創新意識不斷增強，自覺把學習培訓成果轉化為落實

科學發展觀，做好本職工作，促進社區全面發展的內在動力。

二、整改落實階段的方法步驟

（一）制定整改落實方案（2012年1月4日至1月7日，共3天）

具體要求：

制定整改落實方案。以分析檢查報告為依據，制定本社區操作性強的整改落實方案。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，明確整改落實項目，明確整改落實的目標和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確相關領導、部門的責任。

1、關于組織活動單一的問題。（已整改完成）

主要負責人：黨支部書記梁玉琴同志負責

1、 對居民提出的樓道衛生不干凈問題。（已整改完成）

解決情況：通過與長城物業站溝通協商，原來清掃樓道的時間由原來的一周變為三天一次，并加大對居民保持清潔的宣傳力度。

主要負責人：黨支部書記梁玉琴、居委會主任楊佳、衛生專職委員劉慧萍負責

2、 針對居民區牛皮癖的問題。（已整改完成）

解決情況：對有勞動能力的低保家庭實行責任制，每一人包一棟樓，隨時有隨時清理，另外社區工作者每人包幾個低保人員，每天檢查一次。做到隨時貼隨時清理，保持社區環境的整潔。

主要負責人：黨支部書記梁玉琴、居委會主任楊佳、衛生專職委員劉慧萍負責

4、針對社區服務效率不高的問題（正在整改）

整改的措施：一是進對一步的細化的辦事程序，并一一公開。二是對一些文化程度低的居民，社區工作者要有耐心的說明辦事需要的材料，在符合條件手續齊全的情況下，社區工作者多替居民到街道辦理。三是對一些老弱病殘、正常上班的居民，我們采取中午、晚上的時間上門辦理。四對現有社區工作服務進行系統清理。在保持現有服務基礎的同時，加強“三個一”微笑服務（一張笑臉、一聲問候、一聲請坐、）扎扎實實為人民服務。

主要負責人：居委會主任楊佳負責

5、針對社區工作者工作飄浮問題。（正在整改）

整改措施；加強學習，經常組織社區干部學習業務知識，黨的方針，政策和其他與工作有關的東西，充實干部頭腦，提高處理事情的能力，創新思維方式，提高服務質量。每星期組織政治學習一次，并形成長效的學習制度。

主要負責人：黨支部書記梁玉琴負責

6、對于社區干部待遇問題，因涉及到上級與相關部門，我們無法解決，已向上級匯報。

三、推行“五制”，力求整改實效

學習實踐活動要堅持以凝聚民心、集中民智、整合民力、維護民利重點，扎實推行“4制”即公開承諾制、首辦責任制、限時辦結制、行政問責制，確保整改方案能夠得到有效落實。具體要求：

1、結合整改落實方案，對征求的意見、建議和查擺出來的問題認真分類梳理，按照輕重緩急和明確、具體、量化、規范的要求，將梳理出的問題提交社區研究，科學確定整改承諾事項。

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根據*******要求，為開好這次專題組織生活會，******黨支部經過精心安排部署，通過集中學習、開展談心談話以及廣泛征求意見等會前準備，已具備開會條件，*****黨支部擬于12月9日上午9：:30召開組織生活會，會議由黨支部書記主持，會議分為五項內容：1.黨支部書記通報支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況；2.個人自評；3.黨員互評；4.局黨總支有關同志點評；5.黨支部書記作表態發言。

會后工作

1.組織整改。班子成員都要制定組織生活會整改事項清單，并在支部黨務公開欄內公示。班子成員3個月內向黨員群眾通報整改情況,黨員每季度在黨員大會報告1次承諾整改情況。黨支部還要制定整改方案。

2.總結上報情況。黨支部于12月31日前將組織生活會工作總結和組織生活會情況統計表上報黨總支。

3.材料歸檔。組織生活會結束后，按規定要求做好會議資料的歸檔工作。

篇（6）

學校黨支部利用周五的教職工會議，召開轉段動員大會，學校全體在職教職員工參加。校長對第二階段對照檢查、分析問題情況進行全面總結，同時對第三階段活動進行動員部署。

二、制定整改落實方案。

學校黨支部制定了《整改落實方案》，方案以分析檢查報告為依據，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。學校黨支部召開了“關于以轉變作風為主題”的民主生活會，行政領導為如何努力轉變作風、改進工作，促進我校的和諧發展等進行了認真的討論和自我的批評。

三、集中解決突出問題。

按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一步明確我?？茖W發展的辦學方向、辦學思路和工作方法，側重解決關系我校根本發展、長遠發展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創新與構建和諧學校結合起來，協調推進。

四、完善體制機制。

充分借鑒學習調研成果，充分運用領導班子分析檢查報告，從立足長遠、促進科學發展的要求出發，突破制約我校科學發展的機制束縛，重點制定和完善符合我?？茖W發展的一系列措施、規章制度和體制機制。通過學習實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規章制度，并匯編成冊，形成制度成果。

五、總結和測評。

1.寫好總結報告。在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結工作，形成總結報告，除了書面呈報區教育局辦公室外，還向黨員、群眾通報，向實踐辦投了多篇相關工作的專題報道。如：實踐科學發展探索嶺南文化等。

篇（7）

1、深入進行宣傳發動，廣泛開展學習討論。本階段中心以宣傳動員、學習文件、領會精神為主。各科室、窗口工作人員在自學的基礎上，以部門窗口為單位用2個周五學習日時間組織集中學習，切實提高對這次大討論工作的思想認識，引導全體人員積極參與到大討論中來。中心以中心網站，服務大廳觸摸屏、LED顯示屏、服務公示欄為載體，對學習討論活動進行了全方面造勢，營造大討論的濃厚氛圍。

2、深刻剖析，認真查找問題。在認真學習討論的基礎上，結合中心工作實際，中心采取召開座談會，開展調查研究等形式，廣泛征求群眾意見，深入查找不符合科學發展觀的思維方式、工作思路、工作方式、領導方式等方面存在的問題，認真剖析思想、工作能力和作風等方面存在的問題，努力提高行政服務水平，切實做到用科學發展觀的要求去研究問題、改進方法、推動工作。

3、制定了整改措施和整改方案。在認真剖析、深入查找問題的基礎上，科室和窗口工作人員針對查找出來的問題，認真制定了整改措施并提出了努力方向；中心領導班子和黨支部針對查擺出來的突出問題，制定了整改方案，抓好整改落實。

4、公示了整改措施和整改方案。整改措施和整改方案全部在中心網站和服務大廳的公示欄中進行了公示；與此同時還廣泛征求了工作人員、辦事群眾的意見，為整改工作提供實際依據，使整改工作真正反映中心為民服務和科學發展的實際。

5、上下聯動全面開展了“整改行動”。堅持了“原因兩頭查、問題兩頭找、上下聯動改”的原則，全面開展了窗口工作作風和思維方式、創新能力落后的整頓，切實解決了中心在工作作風和思路方法等方面存在的突出問題。

6、初步構建了中心堅持“科學發展”的長效機制。中心首先加強了制度建設，建立健全了教育培訓制度、監督檢查制度、工作責任制度，從而防止了整改問題的再度發生，確保整改的徹底性和根治性。其次，強化了責任意識、大局意識、服務意識、創新意識、質量意識，以意識求發展，以觀念求生存。再次，優化了內部管理，完善了考核標準，規范了窗口服務行為，構建了審批服務的新格局，確保了落實科學發展觀成效的整體發揮。

7、及時通報了整改結果。中心在全體人員大會上通報了整改情況和整改結果，在中心網站和服務大廳的公示欄中公布了整改結果。同時還聽取了科室窗口工作人員和辦事群眾的意見，接受了群眾的監督。

8、進行了群眾滿意度測評。就解決問題的情況、整改提高的成效等方面發放征求意見表接受群眾的滿意度測評，為學習教育活動及進校正整改方向，改進整改措施，完善整改績效機制。

二、主要成效

1、工作人員的素質有了明顯提高。通過四個階段的掌心教育活動，中心全體人員的思想認識有了明顯提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，發展意識和服務觀念有了顯著提升，學習理論從“要我學”到“我要學”的自覺性日趨增強，中心工作人員進一步明確了窗口服務工作的發展方向，全心全意為人民服務的宗旨意識更加牢固。

2、組織建設進一步得到了加強。通過四個階段的教育活動，進一步改善了干群關系、黨群關系，拓寬了中心領導層與窗口人員的聯系互動。進一步增強了黨支部的組織能力和戰斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。

3、制度建設進一步得到了加強。通過學習中心建立健全了一系列的理論學習制度：堅持和完善每月兩次的理論學習制度，修改完善了窗口工作人員考核考評辦法；完善了政務公開制度，規范服務監督檢查制度及征求群眾意見的制度等等。

4、創新服務的意識明顯增強，想發展謀發展的思維理念進一步鞏固。通過學習整改，中心全體人員以“群眾滿意不滿意、群眾方便不方便”為檢驗標準的服務意識得到進一步增強，立足本職，著眼明光發展全局“想發展謀發展”大局意識和思維理念顯著提高。

三、努力方向

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參加范圍：全體黨員并吸收發展對象參加此次學習實踐活動，堅持從實際出發，組織好退休黨員參加學習實踐活動。

第一階段：學習調研。從9月開始，至11月中旬基本結束，時間兩個半月左右。主要任務是學習理論、解放思想、轉變觀念、形成共識，包含學習培訓、深入調研、圍繞科學發展進行解放思想討論三個環節。

（1）學習培訓。動員大會后，組織廣大黨員教師認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神、中央“兩會”精神，中央 （1）認真制定整改落實方案。針對前階段查找的問題，學校及全體黨員干部要制定整改方案。主要包括：整改事項、整改辦法、整改目標、整改時間、整改進度、督查辦法等。整改方案制定后，黨員教干部的整改方案還要在支部范圍內公示，主動接受監督。

（2）集中解決突出問題。根據查找出來的突出問題，結合整改方案，采取有效措施集中力量解決問題。對一些受客觀條件限制暫時不能解決的問題，要明確整改時間，逐步解決；對單位不能解決的，要及時向上級組織匯報，要求協助解決；對有明顯政策規定解決不了的問題，要說明情況。要多為群眾辦看得見、摸得著、促進學?？茖W發展的實事，不搞“花架子”和“形象工程”。與此同時，要通過開展學習實踐活動，集中力量抓好三項工程：一是大力提高教育教學質量工程；二是強化教師隊伍建設工程；三是創建教育平安和諧工程，確保學校良性可持續健康發展。

（3）著力完善體制機制。按照科學發展觀的要求，圍繞“推進科學發展，爭當育人先鋒”主題，從制度層面上加以落實。制訂教育教學質量評價機制；完善教職員工考核機制；規范學校安全工作應急和考核評價機制。根據學校發展的需要，不斷完善制度，推進制度創新，為學校的健康可持續發展提供制度、機制保障。

學習實踐活動基本結束時，參學人員要實事求是地總結在學習實踐活動取得的成效和存在的不足，客觀系統地總結成功經驗和薄弱環節，明確努力方向及主要措施。采取適當形式，向全體教職工通報，并組織他們對學習實踐活動進行滿意度測評。

五、切實加強組織領導

整個活動在鎮黨委學習實踐活動指導檢查組的領導和指導下進行。

（一）高度重視，精心組織

成立以校長為組長，副校長為副組長，支委、中層干部為成員的深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，負責學校支部學習實踐活動的組織領導，確保學習實踐活動扎實有效推進。

（二）強化宣傳，營造氛圍

篇（9）

（一）制定整改落實方案。

在領導班子分析檢查報告的基礎上，認真研究制定整改落實方案。一是要進一步加深對科學發展觀的理解和對我市國土資源管理事業發展現狀的認識，為做好整改落實階段的工作奠定堅實的思想基礎。二要梳理整改落實項目。要針對在學習調研、分析檢查階段各個層面反映的意見和建議，以及民主生活會上、民主評議行風活動中查找出來的，在保障發展、保護資源、維護權益、服務社會、作風建設、制度建設等方面存在不符合科學發展觀要求的問題，在全面研究分析的基礎上，進行梳理歸類、認真研究，制定好整改方案。三要提出整改落實措施。整改方案主要包括：重點整改事項、整改的具體辦法措施、整改責任人、整改時限。要按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，明確到什么時間達到什么目標要求，把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改落實工作的重點。要把任務分解細化，把責任落實到人，逐項明確責任領導和承辦科室。四要公布整改落實方案。完成整改方案后，要采取適當方式進行公布，對重要事項作出公開承諾，自覺接受監督，吸收群眾的合理意見，及時進行修訂完善。整改方案須經局黨委集體討論審定和市委學習實踐活動指導檢查組審核把關，并于7月15日前上報市委學習實踐活動辦公室備案。

（二）集中解決突出問題。

解決突出問題是學習實踐活動實踐特色的集中體現，是真正取得實效的關鍵環節，也是贏得群眾滿意的必然要求。要根據整改落實方案，集中力量解決一批制約科學發展的突出問題，解決一批群眾關注的難點問題，解決一批黨性黨風黨紀方面的熱點問題，興辦一批涉及群眾切身利益惠民實事。

一是深化“雙服務”專項行動。要按照省、臺州市“雙服務”專項行動的有關要求，繼續做好“五聯五送”活動，切實把該項活動作為整改落實階段的重點扎實推進。把企業最希望辦、當前能夠辦好的事情作為深化服務的重點，千方百計幫助企業排憂解難保增長，想方設法支持企業創業創新促轉型。二是開展項目攻堅行動。要圍繞經濟發展、社會穩定、民生改善及基層組織建設等方面存在的突出問題，群眾關注的熱點問題，反映強烈的重點問題，結合民主評議行風活動和“五聯五送”活動中企業、農戶反映的和鎮（街道）集中反映的涉土難題，下大力氣，集中時間，深入一線，開展項目攻堅行動。三是開展實事惠民行動。要突出抓好農民建房工作專項行動，進一步優化服務，開辟綠色通道，簡化辦事程序，組織下基層現場辦公，切實解決農民建房難問題。要全面建立國土資源系統各黨支部與農村黨支部結對共建制度，深化“城鄉手牽手，共建新農村”活動。對市“保穩定”、“保民生”評議懇談會等途徑收集到的民生問題，要落實責任，做到事事有回音，件件有落實。為確保三大行動落到實處，要集中精力，開展集中攻堅并實行掛牌銷號、跟蹤督查、責任追究制度，整改落實情況要向黨員群眾通報，確保學習實踐活動基本結束前急需解決的突出問題整改到位。

（三）推進體制機制完善創新。

體制機制建設關系到學習實踐活動成果的鞏固和發展，關系到科學發展觀的深入貫徹落實，要從促進科學發展的需要出發，積極穩妥地推進體制機制創新和制度建設。局各科室、直屬事業單位要對現行政策、制度和規定進行一次集中清理，區分“廢、改、立”三種類型，對不合時宜的要立即廢止，對不健全的要及時完善，對缺失的要加緊研制。尤其要本著“務實管用”的原則，研制出臺幾項當前迫切需要而且實踐基礎又比較好的符合科學發展觀要求的規章制度，努力形成有利于科學發展的正確導向，努力為貫徹落實科學發展觀營造良好的制度環境。廢止、修改完善、建立創新的機制制度政策要通過相關途徑向社會公布，并于8月15日前將目錄和新出臺的政策機制文件報市委學習實踐活動辦公室備案。

（四）搞好總結和滿意度測評。

開展滿意度測評，既是檢驗學習實踐活動是否取得實效的重要手段，也是檢驗人民群眾是否得到實惠的重要方法，更是深入有效推進整改落實工作的重要舉措。要高度重視，認真組織實施，并將測評結果在一定范圍內公布。同時，要在搞好階段小結的基礎上，對整個學習實踐活動進行認真全面總結，形成總結報告，于8月20日前報市委學習實踐活動辦公室。

二、總體要求

整改落實階段是集中體現學習實踐活動成果、檢驗學習實踐活動成效的重要階段。這一階段要圍繞“強化科學發展新理念、激發科學發展新活力、增強科學發展新本領、爭創科學發展新局面”實踐載體，對照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求，在前段時間認真學習調研、深刻分析檢查的基礎上，通過制定整改落實方案、解決突出問題、推進體制機制創新、搞好滿意度測評四個環節，以開展機制創新行動、項目攻堅行動、實事惠民行動為抓手，進一步理清推動科學發展的思路，解決好影響和制約我局科學發展的突出問題，修訂完善落實科學發展觀的政策措施，建立健全有利于科學發展的體制機制。通過高質量地完成整改落實階段的各項工作，推動國土資源管理事業不斷發展，進一步增加服務經濟平穩較快發展的能力，為社會和諧穩定作出貢獻。

三、工作要求

1、加強組織領導。整改落實工作能否搞好，關鍵在領導。局黨委要精心組織，強化責任，認真抓好整改落實工作，確保學習實踐活動善始善終，務求取得實效。黨委主要負責同志要履行第一責任人的職責，分管領導要履行直接責任人的職責，投入足夠精力把整改落實各項工作抓緊、抓實、抓好。對每項整改任務，都要落實責任人，明確完成時間，并認真進行調研，及時發現和解決問題。

篇（10）

根據XXX統一部署，XXX掃黑除惡巡查組對我村開展掃黑除惡專項巡察工作，巡察期間我村認真按照相關要求，積極配合做好巡察工作，指出了存在的問題，提出了整改意見。按照XXX巡察組的要求，我村認真迅速開展反饋意見整改落實工作。

一、接受反饋意見，立即部署整改落實工作。我村黨支部以高度的政治責任感把整改落實工作作為當前的一項最主要的政治任務來落實。5月31下午兩點半，由黨支部書記XXX主持，我村兩委班子成員及村民組長在村會議室召開掃黑除惡專項斗爭工作整改動員部署會。傳達了XXX巡察組對我村掃黑除惡工作的反饋意見，針對上述問題，要求會后立即在本村傳達會議精神，提高全村人員對掃黑除惡工作的認識高度，按要求落實上級的文件精神和安排。同時，把巡察組指出的問題一一進行分析，充分接納反饋問題，認認真真領會要求，仔仔細細剖析原因，并在整改落實動員部署會上，要求各村民組長要切實把巡察整改工作作為當前的首要任務，以積極鮮明的態度、有力的措施、嚴明的紀律，按照村制定的整改方案抓好整改落實，切實做到認真改、堅決改、徹底改。

二、認真落實文件精神，重新制定工作方案。我們圍繞工作方案制定不夠規范，方案具體指導性不力等問題，緊抓重點人、重點事，將問題逐一梳理，措施相對應，真正做到整改問題動真碰硬，印發了《XXX關于開展掃黑除惡專項斗爭實施方案》和《XXX關于涉黑涉惡線索摸排工作方案》，設立了掃黑除惡辦公室，真正做到各負其責，合力推進，取得成效。

篇（11）

鄉黨委嚴格按照整改方案中涉及的11項整改任務，20條突出問題，明確責任人和整改時限，并嚴格按照整改措施逐一落實，鄉紀委不定時進行抽查整改進度。截止目前，整改工作已經全部完成，整改效果群眾滿意。

對照中央確定的21條專項整治任務，涉及鄉黨委班子存在的有6條，鄉黨委經過反復討論對存在的6類問題研究制定了專項整治工作方案，是共性問題的班子成員共同整改，屬于個性問題的具體責任人限期整改，鄉紀委不定時進行整改情況督查，對不能夠積極進行整改以及不能夠限期完成整改的責任人進行個別談話，確保專項整治工作有序開展，截止目前已整改完成5條，并作為長效機制，剩余1條正在積極的整改中。

結合實際，對制定的規范性、制度性文件進行一次全面集中梳理，列出清單，認真做好廢、改、立工作。在此基礎上，修改完善領導干部結對幫扶制度；農村“兩委”主干績效考核制度；周二、周五集中學習制度；領導班子周一例會制度；領導干部包片負責制度等5項制度。新制定“干群連心卡”制度；科級干部接訪制度；便民服務中心工作制度；領導干部調研制度；鄉機關厲行節約反對浪費的規定；重大工程備案制度；社會服務中心工作制度；便民服務中心首問首辦負責制度；便民服務中心限時辦結制度；便民服務中心服務制度等10項制度。目前，所有制度均已制定完成，開始試行。

教育實踐活動開展以來，鄉黨委始終做到以上率下，在認真督導各基層黨支部認真完成規定內容的基礎上，積極幫助基層黨支部制定整改措施，協助基層黨支部解決實際困難，黨委能解決的積極解決，需要上級部門解決的及時幫助溝通聯系，全鄉上下整改落實工作及時、認真、全面。截止目前，幫助基層黨支部解決實際困難6件。

鄉黨委書記桑宏亮同志，切實履行第一責任人職責，每周召集鄉教育實踐活動小組成員和各基層黨支部書記召開一次整改進度碰頭會，及時解決在整改過程中遇到的實際困難，了解整改進度。班子成員按照各自分工，積極進行整改落實，各項措施落實及時到位，整改效果明顯，群眾滿意度高。