緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇申請組長申請書范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
今天我要競聘的是教研組長,教研組是一個大集體,有一個優秀的教研組長,能帶動大家的工作激情,創造更多的佳績,我希望通過我的努力,有幸能成為這個人。
我工作4年,當班主任3年,愉快的勝任了一年教研組長,雖說沒有驚天動地的工作業績,但是也積累了一定的工作經驗。我的競崗優勢:
1、“識時務者為俊杰”。及時認清當前教育的新形式,不斷追求新的教學理念,完善自己的專業文化素質,為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施,能提高工作的主動性,責任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競聘一個可以為大家服務的機會。
2、“工欲善其事,必先利其器。”在這幾年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實的工作作風,不倦的工作態度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰,在學習和實踐中鍛煉自己,將知識內化為經驗,將計劃實施成行動,在失敗中成長,在成功中升華。
3、“不登高山,不知天之高。”我在這幾年的教學中,一直抱著“滿招損,謙受益”的求學態度,潛心探索教育教學理論,并在課堂上勇于實踐,不斷總結經驗教訓,自認為具有了一定的教育教學研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設想:
1、倡導民主的作風。
共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環境,一個“既有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢”的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個集體,就好象是一株生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的,但是,不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認輸的心態,她們缺少的不是才華,而是需要更多發現和表現的機會。希望通過個別交流,開年級組會議,等形式鼓勵,引導每一位老師,讓他們發現自己的長處,爭取表現的機會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激情。
3、理論學習為先導,提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作為管理的主要目標,多組織教師進行相互之間的業務素質交流,可以使教師相互取長補短,共同提高。以公開課和科研課題為鍥機,加強理論的學習和實踐的操作,重視交流,共同提高。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔市級公開課;承擔了兩個市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。
今天,我要競爭的是大班教研組組長一職,我認為自己能勝任這個崗位,因為我具有以下幾方面的任職優勢:
一是年齡優勢。在參加本次年級組組長競聘的同事當中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎。
二是地理、環境優勢。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結協作,建立了深厚的感情基礎,我也了解我們教研組的現狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。
三是自我優勢。“腳踏實地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗,日后我也敢于開拓創新,從容面對困難和挑戰。
如果在這次競爭上崗中,我能擔任大班教研組長一職,我將充分發揮愛崗敬業、求真務實的工作作風;帶領組內老師一道:團結協作、不斷探索和創新。具體來講,將在如下幾個方面開展工作。
一、以課題組成員為主角,加強理論學習。
我設想:建立大班教研組常規學習機制。在每次的教研活動中都安排集中學習。給課題組老師一定的時間,讓他們現場說法,談談體會,提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學習和研討,教研組的理論學習和研討也在不斷完善促動著課題研究的發展,從而實現雙贏。
二、以幼兒日常生活為基礎,提高教研組研討的實效性。
我設想:除每次教研組對活動的研討外,新設“一周小議”活動。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問題,進行有主題的教研活動,并對活動進行反思和記錄。使教研活動能更好的為幼兒可持續發展服務。
三、以精細化教研活動為特色,拓展豐富的教研形式。
可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發。我設想:在教研組建立重點備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設置各類研討活動記錄表,并運用到教研活動中,使教研活動更趨規范、合理化。
各位團組織老師,學長:
大家好!我是來自**專業**班的王蒙。現在班級擔任***職位。
學生會組織部主要職責是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能。作為組織部的,要嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作;做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作。為了豐富學校黨員,團員和學生的校園生活,要積極策劃團組織生活風貌的主題團日;開展團周年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行學生會內部管理監督,并且完成學生會交辦的其他任務。
假如我能順利擔任院學生會組織部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的組織工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,做好稿件寫作,全方位組織學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。
假如我未能當選組織部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定好好努力,
不斷加強自我鍛煉,繼續前進,爭取有更好的表現!
懇請批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日
社團組織部部長申請書的范文二
尊敬的乒乓球協會領導:
你們好!
我是來自101化工班的周錦鋒,我此次向乒乓球協會組織部部長一職提出申請。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間踏入常州大學的校門已有一年了。一年前的夏天,懷著對乒乓的百分之百的熱愛和為了認識更多的乒乓球愛好者,我加入了乒乓球協會并榮幸成為了組織部的一名干事。在入會的幾個月里,我積極參加了乒協組織的活動并擔任裁判,協助組織安排策劃等,并積極在協會活動時間鍛煉自己,在活動中與老師同學交流補充自己的技術不足之處,增強交際能力和組織能力,也認識了許多同學,擴大了交際范圍。在工作方面,我更注重責任二字。對自己的做事負責。身為組織部的干事就得事事帶頭,帶動大家的積極性,多參加協會組織的活動,盡自己的最大努力,創造美好的社團,為壯大社團的隊伍貢獻自己的微薄之力。 以下是我參加乒協的活動:
1.20XX年10月乒協組織策劃乒乓球新生杯比賽。
2.20XX年12月,協助組織乒乓球院團體賽,并擔任裁判。
3.20XX年4月,我們乒協舉辦了全校單打比賽,全校師生踴躍參加,我擔任裁判。
此外在比賽前,配合部長會長分配比賽人數,向比賽者比賽規則,并通知比賽者到指定的桌前等待。努力協助將比賽得到順利進行。以上是我參加乒乓球協會的部分表現和活動。
我有對工作認真負責的態度,精益求精的作風,假如我能申請成功,我將遵守有關社團章程,履行部長的相關義務,帶領大家作好社團各方面組織工作,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,時時要求自己、待人正直、公正辦事、要求自己、嚴于律己、寬以待人,和各個部門負責人搞好關系、積極合作,與下屬干事做到親如兄妹。在工作上是同事,在校園內是朋友,與每個人和諧相處,為打造良好社團內部融洽相處,盡微薄之力。我愿意付出我全部精力為社團的建設添磚加瓦。 如果我不幸沒能加入,我決不氣餒,一定要重新審視自己,發現自己的不足和問題,并對此做深刻反省,一定會繼續努力,爭取有更好的表現。我甘愿在組織部內做一名干事,甘愿在社團付出,默默為社團盡心盡力,相信有一天經過我的努力會換來組織上和大家的認可。
此致
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日
社團組織部部長申請書的范文三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:
大家好!
首先,感謝各位領導、老師以及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我是來自......同學。我要競選的職務是社團聯合會組織部部長。在進入大學后,我加入了社團聯合會。在這一年多的時間里,在和同事們積極合作,共同努力中,我學到了很多,感受到了很多,收獲了很多,也得到了很多的鍛煉。尤其是深切地體會到舉大業,德為先,先做人,后做事的人生哲理。我相信只有在集體中自己才能全面發展其才能,更相信自己能夠團結好這個團體,為學校干一份實事,所以我要申請社團聯合會組織部部長一職。
組織部作為各部門,老師和學生之間的紐帶,其重要性不言而喻。同樣的,組織部的做事要求也更嚴格些。組織部是一個做事要求嚴謹、務實求真且駕馭性強的部門。它的工作內容要求我們有團結、充分協作的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實,團員的培練需要周詳的計劃和組織,資料的整理需要仔細核對,上下保持一致。在服務同學方面,我認真仔細地對待每一件事,公平公正地對待每一位同學,而且動員聯合一切可以團結的力量。對人應容乃大,對事應精巧細。使自己的能力得到鍛煉的同時也更好地服務于同學。
有句話說得好,看到世界的本質,并熱愛它。此刻,這句話正是我對我所競選職位理由的詮釋。雖然我不是各方面最優秀的,但我有熱情和信心去學好、做好自己的每件事情。我自愿以我的全部熱情去奉獻自己,服務同學。在平時的生活中,我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,我喜歡組織部的這份工作,因為它不僅充實了我的生活也充實了我的心靈。
假如我有幸擔任我院社團聯合會組織部部長一職,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經得起領導、老師和廣大同學的監督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質,加強自身的修養。我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,對于存在的問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。
再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請給我一個施展才能的機會吧!
此致
再過兩個月,我到客服部就滿兩年了。這段時間里,我學習到了很多東西。較為熟練的掌握客服工作中所需用的知識跟技巧。可以獨立且較好的處理客戶問題,跟需要協助處理問題的其他相關部門溝通都很好。
對于客服工作的開展,我認為自己有以下幾點優點。
1、對客戶反饋的問題,一直都是耐心處理,有較好的服務客戶的意識。忍耐與寬容是優秀客服人員的一種美德,很多的時候,可能我們會覺得客戶錯怪我們了,但這個時候,我認為我們應該更耐心的引導客戶處理相關問題。我們有很多客戶可能對互聯網的了解不是那么多,我們應該用更寬容的態度去跟客戶溝通跟交流。
2、對于客服所需應用的專業知識的掌握較好。熟練的專業知識,是開展工作的必備基礎。只有我們自己掌握了,才能更好的解答客戶的問題。
3、有良好的學習能力。我們公司是個推陳出新的公司,經常會有新的產品。技術不斷發展,知識不斷更新。學習新的產品知識,對客服工作的開展非常重要。
浙江省義烏縣農村青年劉武民在給編輯部的一封信上說:“我懷著滿腔熱情寫了入團申請書,希望團支部能幫助我更好地進步。可是申請書交去將近半年了,團支部還沒有任何表示。這幾乎使我喪失了要求進步的信心和勇氣。”類似這樣的來信還有不少。看來,我們農村團支部由于新干部多,缺乏工作經驗,在接受了青年的入團申請書后,長期拖延不給答復的情況,還不是個別的。
在當前大好形勢下,很多農村青年在三大革命運動中政治覺悟不斷提高,提出入團的申請,這是好事情。對待申請人團的青年,大部分農村團支部是采取了正確的態度,對已經夠條件入團的青年,按手續積極發展了;對那些暫時還不夠條件的青年,也及時作了答復,給了具體幫助。但是有一部分團支部沒有這樣做,這是要認真改進的。
為什么對青年的入團申請都一定要及時地給以答復呢?因為青年申請入團是政治上要求進步的集中表現。一個青年當他提出了入團申請之后,總希望團組織對自己的政治思想表現和進步有個評價,爭取實現入團的愿望,即使暫時不能入團,也希望及時得到團組織的具體答復和幫助,以激勵自己更快地進步。在這個時候,團組織若不給予答復,不表示態度,就不能滿足青年的要求,甚至會挫傷他們要求革命、要求進步的積極性。有些團支部沒有及時給這些申請入團的青年答復,就是因為不了解他們這種迫切心情。還有的是因為處理問題簡單,認為夠入團條件的才去做工作,而對那些還不夠條件入團的青年,覺得反正還不能吸收入團,或者覺得不好當面說,也就不做工作了。這是不對的。我們共青團是團結教育廣大青年的,對任何青年的進步要求,都應該熱情地歡迎,并盡可能地給以具體的幫助,只有這樣才能更好地團結青年,教育青年。所以,我們團支部對所有申請入團的青年,不管這個青年夠不夠條件入團,都必須認真進行討論,及時地給人家答復。
怎么答復呢?這要根據各個團支部的工作情況來定。一般說來,接受了青年的入團申請書后,團支部或者團小組要開會認真地研究一下這個青年的情況,用“一分為二”的方法,分析這個青年有哪些優點哪些缺點,夠不夠入團條件。然后由一個能夠正確表達團組織意見的團小組長或團支部委員找這個青年談一次話,對他要求進步、申請入團表示歡迎,并且給他指出優缺點,鼓勵他以實際行動爭取入團。對那些暫時還不夠入團條件的青年,也不要不理,而要誠懇地具體地告訴他們向哪些方面努力,使他們有信心在團組織的幫助下,克服缺點,更快地進步。
同學們:
為規范我院08級學生第二學期的實習申請及審批手續,學院特擬定了標準格式的實習申請及安全保證書,請需要的學生自行下載、打印之后按要求填寫。在接到企業的實習邀請函之后,外出實習的申請流程為(按次序依次辦理):
1、申請人將實習申請書(1份)、安全保證書(2份)填寫完整,由本人及監護人簽字確認。
2、在實習申請書上 請 本人畢業設計指導老師 簽字同意。
3、在實習申請書上 請 系主任老師 簽字同意。
4、將 企業實習邀請函、簽字后的實習申請書(1份)、安全保證書(2份)在12月29日前以班為單位統一交至輔導員處,由輔導員請教學副院長、學院副書記/院長助理簽字同意后,整個審批流程完畢,方可離校實習。
20xx年x月x日
學校實習邀請函范文
學院領導:
我單位已審核通過 同學關于來我單位實習的申請,因此邀請藥學院 專業 同學(學號:)來我單位實習。
實習期: 年 月 日 至 年 月 日
實習期間我單位承擔代管責任,同時會指導該同學完成合格論文,隨時接受貴校對校外實習同學現場進行中期檢查,并保證該同學能在20xx年5月15日前按時回校完成有關的畢業論文和畢業答辯,請院領導予以方便。
實習指導教師(經理、組長):
畢業論文題目:
單位地址:
單位聯系人:
單位聯系電話:
單位(簽章):
20xx年x月x日
學校實習邀請函范例
____________學院:
我公司為使高校范文大全盡快了解和熟悉公司及工作情況,使畢業生更快適應工作崗位的要求,誠摯邀請 專業 20xx級 學生
1. 實習時間:20xx年 3 月 1 日 至20xx 年 4 月 30 日。
2. 實習內容:
熟悉工作環境,學習 的有關知識,記錄常遇到的情況以及應對措施,積累經驗,建立良好的人脈關系;初步利用大學中所學到的知識解決一些實際問題,在實踐過程中摸索并不斷總結不足。
3. 在實習期間,我公司將負責學生的日常管理,同時保障學生在我公司實習期間的人身安全,按照《勞動法》和相關法規保證參加實習學生的合法權益,具體措施由學生本人和公司商定。
4. 學生因參加實習所產生的一切費用與學校無關,由學生和公司約定解決。
5. 參加實習的學生如與公司產生糾紛,應通過雙方友好協商或者法律途徑解決。
6. 實習期滿,公司應要求實習學生盡快返回學校參加畢業答辯。
大學入學的申請書1尊敬的學校領導:
您們好!我女兒叫____,____年____月____日出生,家住________。現讀_幼兒園大班。不久的9月份,我女兒____就要讀小學了,現在,我誠摯地向市府小學提出入學申請,冀望我的孩子____能如愿走進市府小學,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納,謝謝您們!
申請人:_____
申請日期:_____年__月__日
大學入學的申請書2尊敬的校領導:
你們好,
我是我校_級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑后,所有的休學手續都是他給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。此致衷心的謝意。
學生:夏秋葉
_年_月_日
大學入學的申請書3尊敬的系學生會:
我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛煉我自己并且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。
通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?
我自愿申請加入學生會學習部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求各位老師:
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。
系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。
而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁中國整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我系教改新方向。
在學院范圍內營造良好的學習氛圍,促進我系優良學風的的形成,具體工作如下:
1。 嚴抓學習紀律。
2。 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。
3。 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,并及時向教務處反饋。
4。 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。
5。 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。
此致
敬禮!
20__年_月_日
大學入學的申請書4尊敬的校領導:
我是__小學學生__(女,____年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了__中學。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對__中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。入學申請書范文。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20__-20__年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇???該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請學生:
申請日期:
大學入學的申請書5尊敬的領導老師:
我叫李鳳,來自經濟與貿易學院,現為校學生會勤工部財務管理組的一員。作為一名普通的干事,我在學生會已經鍛煉了一年了。學生會的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選學生會勤工部財務管理組組長一職。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
一年前,我有幸通過納新,成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動,認真完成組長交給的各項任務。在班級中,我積極參加各種活動,得到鍛煉,使自己不斷成長。所以此次提出申請,競選學生會勤工部財務管理組長一職,我認為自己具有以下幾點優勢:
首先,我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情。
其次,我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷,我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。
最后,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上。
當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當選為財務管理組長,我將積極配合勤工各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
1.完善制度,提高創新
在工作中,發現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題,最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創新活動。
2.團結部門,濃厚氣氛
為了使財務管理成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使部變得更加的團結,準備在明年招新后舉行一次小型交流會,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任組創建學習部群,形成部特色文化。
3.做好培訓工作
為了使本部成員盡快成長,為以后的工作打下基礎,我組將做好相關的培訓工作,比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養等。
54.知識交流,優秀電影推薦,社會經驗交流活動
知識交流活動,關于專業知識,大家各抒己見,談談各自的看法和認識。推薦優秀的電影,知識共享,以促進大家的進步社會經驗交流,大多數都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會和以后的工作,推薦有社會經驗的同學進行交流。7 5.擴大辯論賽規模和影響力
辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。
6.積極配合團委學生會其他部門開展活動
如體育部的籃球比賽,文藝部的新生才藝賽,權益部的“寢室文化節” 此計劃僅是初步的`,仍需在實踐操作中改進和補充。
如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,踏實工作,積極創新,配合好部長的工作,以自身行動兌現自己的諾言。當然,如果我落選,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召,以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
此致
我是xxx.于xx年6月進入xx公司工作至今.目前在金屬二車間后道工序擔任組長一職.現申請調到天津xx管業分公司工作.
在加入偉星這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產管理者里面的一員. 在這段時間里,通過公司的培訓以及領導的培養.我努力把自己的工作做到最好,兢兢業業,吃苦耐勞,用心做事.帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作,及時完成調度下達的生產任務訂單,為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力.在此期間,我的工作能力和各方面的專業知識有很大的提高.自己虛心求學,踏踏實實的工作態度得到車間領導的肯定.自己的工作成果得到領導的認可!工作調動申請書范本
感謝領導對我的信任和培養;感謝工友對我的關心和幫助!
由于個人家庭原因,現在自己不能繼續擔任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力.必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸! 為解決自己實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作.我希望調到天津工作.
懇請上級領導考慮本人的實際情況,解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請,請給予批準,謝謝!
加入學生會申請書1尊敬的領導、老師:
您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自班的竇_,曾經擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現在,我都在奮力的前進。進入初中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。
當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收獲的!
我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門,它注重培養學生在技術方面的研究能力,同時它又注重培養學生的創新能力。
我想,同學們能在又動手又動腦的環境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:
一、如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
二、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!
三、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
加入學生會申請書2尊敬的領導、學長、學姐:
你們好。
我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺,開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖,那種溫暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗,更是讓我堅定了信心,加入這個神圣的團體。
我是一個性格內向的人,不太善于表達,但內心充滿了熱情,以前在初中,高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性,不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟,懂得道理也越來越多,但這些遠遠不夠,更不能在社會上立足,所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會,讓我融入這個團體,貢獻自己的一份力量,同時鍛煉自己,讓自己變得更強。
其實,對于學生會,我也是略知一二吧!學生會有好多個部,學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部,或許學習部就像他們所說的只是查自習,很輕松,但是我并不是這樣認為的,一個團體重在團結友愛,不僅能簡單的做些工作,而且還有我沒有接觸過的東西,有許多還需要我們學習和體驗,我很喜歡學習,也有一些課余愛好。例如:打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員,服務大家,鍛煉自己!
如果我能加入學生會學習部,我一定會取長補短,抱著嚴于律己、積極向上的態度做好這項工作,謝謝大家。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
加入學生會申請書3尊敬的學校領導:
我是__班的___。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!
決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
加入學生會申請書4尊敬的校團總支學生會:
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
加入學生會申請書5尊敬的團委學生會:
你好!我是__級__班的一名學生,我來自__。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現!
如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的'同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。
此致
敬禮
(一)企業提交認證申請與認證機構受理申請
企業(申請認證SA8000的機構可以是企業也可以是其他非企業的社會事業機構,為方便讀者理解,本文一概把申請SA8000的機構統稱企業)提交SA8000認證的申請可以有以下兩種情況:一、企業可在不具備認證的條件下先向認證機構提交申請書,要求申請SA8000認證,然后才在認證機構的指導下按SA8000的規定逐步完善;二、企業也可獨自根據SA8000的規定,完成一切認證的準備工作后,才向認證機構提交申請書,要求認證。
(二)認證機構與申請認證企業簽訂認證委托合同
認證機構在開展審核之前會對申請認證的企業進行實地調查或訪問,以便了解申請認證企業的概況,明確審核的范圍、審核工作量和收集相關的資料。并就認證的相關內容如審核范圍、準則、報告內容、審核時間等與申請認證企業達成共識,進而簽訂委托認證合同,確定正式的委托認證關系,在簽訂合同的同時繳納委托認證費。
(三)認證機構對申請認證企業的認證預審
在委托認證合同簽訂后,認證機構會很快成立認證審核小組,指定審核組長,先開展認證預審工作。認證預審工作主要是文件的預審。認證機構對申請企業會有如下的具體要求:一、要求申請認證的企業提供社會責任管理手冊、程序文件及相關背景材料,供認證機構進行評審。二、認證審核小組會對申請認證企業提供的文件和材料進行詳細的預審,若發現文件存在重大問題,即要求申請認證企業進行修改并在修改后重新提供文件。對一些需要進行整改的企業,認證機構將給予充足的時間要求申請認證企業按SA8000標準的要求進行徹底的整改,直到按SA8000的要求整改完畢后,才進入正式認證審核。對于在認證預審中審核小組認為不需要整改的個案,則可以開始準備正式的認證審核。
(四)認證機構對申請認證企業的審核及頒發SA8000認證證書
審核小組對申請認證企業進行正式的認證審核后會向認證機構提交審核報告和審核結論,一般審核結論分為三種:推薦認證注冊、推遲認證注冊及暫緩認證注冊。所有SA8000的認證機構都各自設有技術委員會,技術委員會將審定來自審核小組推薦注冊的機構是否獲準通過。未獲準技術委員會審定通過的企業一概需要重新審核。
認證機構對經過其技術委員會審定通過的企業批準認證注冊并頒發SA8000認證證書,同時報SAI備案,并在其網站(省略)公布。任何團體和個人在認證審核前、審核期間或審核后都可以向認證機構或者直接向SAI咨詢各類認證信息或投訴認證過程中存在的問題。
(五)認證機構對通過認證企業的監督審核及期滿重新審核
法定代表人:
申請目的:依法對申請人進行破產清算,以公平清理債權債務,保護申請人的職工、債務人以及申請人和其他相關利益者的合法權益。
事實和理由:
東莞市xx電子有限公司于 年 月 日登記設立,系由xxx和xxx投資設立的企業。注冊資本港幣 萬元。投資總額港幣 萬元,經營期限 年。現有職工 人。生產經營范圍為: 。
最近一、兩年來,由于市場競爭越來越激烈,申請人的技術和管理等競爭綜合實力明顯不能適應市場競爭形勢,持續嚴重虧損,無法籌集資金予以彌補。根據申請人財務資料反映:截至 年月 日申請人應付貨款 元人民幣;應付短期借款 元人民幣(其中銀行借款 萬元人民幣,大部分已設立擔保);其他應付款 元人民幣;帳面總負債 元人民幣。申請人現有資產帳面總額共計 元人民幣,其中銀行存款 元人民幣(已因訴訟被法院凍結),固定資產帳面合計 元人民幣,土地使用權帳面計 元人民幣(詳見資產狀況說明 )。債務大于資產 元,嚴重資不抵債。自 年 月底以來正常生產經營無法維持,現在全部供應商停止供貨,生產經營活動已停止。
綜上所述,因申請人不能清償到期債務,明顯喪失清償能力,并且資產不足以清償全部債務,公司無法繼續經營,現特向法院申請破產清算,清理債務。
此致
東莞市中級人民法院
申請人
年 月 日
_________破產清算組
參與分配債權申請書
______人民法院:
________已于____年__月__日被______人民法院依法宣告破產還債,并指定成立了破產清算組全面接管了該破產企業。清算組在清理破產企業對外債權時,發現債務人_______尚欠該破產企業______款(寫明款項性質)________元,且該債權已由______人民法院以(
)____字第____號民事判決(或調解書或______仲裁委的仲裁裁決書)認定。破產清算組經調查,并與債務人________聯系,證實到你院申請執行該債務人的債權人還有____家,債權總額達_______元,而該債務人現有財產不能清償所有債權人的債權。根據最高人民法院《關于適用若干問題的意見》第297條、第298條、第299條之規定,特申請參與被申請執行人__________的財產分配,以維護該破產企業全體債權人的合法權益。
此致
______人民法院
【企業破產清算報告】關于XXX的破產清算報告
XXX破產清算組
關于XXX的破產清算報告
(XXXX)XXXX字第XX號
債權人會議主席、各位債權人:
XXX(破產企業名稱)由于不能清償(或無力清償)到期債務,于XXXX年XX月XX日向XXXX人民法院申請破產(或債權人XXX因債務人XXX不能或無力償還到期債務,于XXXX年XX月XX日向XXXX人民法院申請破產),XXXX人民法院于XXXX年XX月XX日以(XXXX)XXXX字第XX號民事裁定書依法宣告XXX破產,并于XXXX年XX月XX日在刊登了破產公告,XXXX年XX月XX日又以公函指定(寫明清算組具體工作單位及成員,有幾名寫幾名)成立了XXX破產清算組,其中XXX任組長,XXX任副組長。
清算組成立后,于XXXX年XX月XX日進駐XXX開展工作,歷時XX月,清算工作已經結束,現將清算情況報告如下:
一、破產企業基本情況
(本段寫明破產企業設立、性質、職工、生產經營及財務狀況)。
二、企業破產原因
(本段寫明破產企業資產負債、債權債務、原因及責任分析).
三、債權人申報債權及審查確認情況
(本段寫明債權人申報債權本金、利息、()有無抵押等情況,清算組審查并經債權人會議確認,以及未申報、過時效、駁回異議等情況)。
四、催收債權情況
(此段寫明破產企業享有對外債權共XX筆XX元,催收的人員、時間、采取的方式、收回XX筆XX元或物品,未收回的債權及原因等)。
五、破產財產的評估、變現及分配方案
(此段寫明破產財產的評估單位、時間、評估方法及評估結果,資產處置原則、機構、方法、變現等情況)。
根據《中華人民共和國企業破產法(試行)》的規定,在優先支付職工工資、勞動保險、所欠稅款(或扣除抵押XX元)后,可供分配的破產財產為XX元人民幣,確認參加破產財產分配的破產債權金額為XX人民幣,受償率為XX%。
六、破產清算中財務收支情況
(此段寫明清算組全面接管破產企業處理破產財產后的總收入及各項費用支出:職工工資XX元、勞動保險XX元、評估費XX元、訴訟費XX元、鑒定費XX元、稅款XX元、辦公費XX元等)。
上述支出之和等于收入數額、收支平衡。