緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇關心下一代工作范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

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為了把關心下一代工作做好、做實，我局黨組高度重視此項工作，完善了組織機構，加強對關心下一代工作的領導，并制定了工作方案，為此項工作的順利開展提供了堅強的組織保障。一年來，我局關心下一代工作注重加強全局干部職工的思想政治學習教育，把握中央及有關部門加強青少年思想道德建設的文件和精神，研究我局教育工作重點，明確關心下一代的工作任務和目標。進一步提高對關心下一代工作重要性和必要性的認識，家長是孩子的第一任老師，家長工作的好與壞直接關系到青少年的順利成長，把關心下一代教育工作從家庭教育抓起，從提高父母的認識抓起。

二、把握工作重點和方法

一年來，我局關心下一代工作領導小組在局黨組的領導下，通過組織、動員本單位干部、職工，通過各種有效途徑，開展對國稅機關干部職工的未成年子女培養教育工作。

一是堅持以德育為主，通過開展各種工作和活動全面提高國稅機關干部職工未成年子女的道德水平，對他們進行革命理想、革命傳統、民主法制、家庭美德教育，今年假期組織本單位干部子女27人觀看教育片《讓世界本文來源：查字典 充滿愛》，使他們樹立正確的世界、人生觀和價值觀，不斷提高青少年的思想道德素質，為社會主義現代化事業培養好“四有”新人。

二是積極配合禁毒防艾及新農村建設工作對掛鉤點（護國鄉幸福村）小學在今年10月26日“中國禁毒宣傳日”為全校師生講解了xx的危害，告誡同學們要“珍惜生命、遠離xx”，努力學習，共同擔負起歷史和時代的重任。

三是堅持以經濟建設為中心，認真貫徹“科教興國”的戰略方針，積極引導農村青少年學文化、學科學，不斷提高青少年的文化科學知識，今年響應××縣委政府的號召，為××縣孤兒開展夏令營活動捐資2500元。

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（一）深化青少年中國夢教育活動。配合全鎮各中小學校，在中小學生中以講故事、征文、演講等形式，積極開展“愛我中華、建設美好”、“心向黨、講品德、見行動、學雷鋒”等教育活動，加強青少年中國夢教育，提升“中國夢”的吸引力、凝聚力和感召力，在廣大青少年心中播下中華民族偉大復興的種子，從而樹立實現中華民族偉大復興夢的遠大理想。

（二）開展青少年社會主義核心價值觀培育踐行活動。社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁，是人生奮斗的夢想之舵，是中華民族的精神之鈣，是當代中國的興國之魂。我們要以開展《弟子規》、《三字經》經典誦讀活動和“愛學習、愛勞動、愛祖國”三愛活動，以及感恩孝道教育活動等形式，寓教于樂，內化于心，外化于行，讓“三倡導”的社會主義核心價值觀，即倡導“富強、民主、文明、和諧”，倡導“自由、平等、公正、法治”，倡導“愛國、敬業、誠信、友善”的基本內容在青少年中入腦入心。要采取各種有效措施，特別是要組織“五老”志愿者到學校、到社區大力開展社會主義核心價值觀宣講活動，培育青少年從小牢固樹立尋求國家的價值內核、實現社會的共同理想、構建國民的精神家園的堅強決心，激發青少年奮發向上，崇德向善。

（三）加強青少年社會主義法制教育活動。配合有關職能部門舉辦“法制教育一課堂”、“警示教育巡回報告會”等形式，強化青少年社會主義法制教育，增強青少年遵紀守法意識，提高青少年法律素質和依法自我保護能力。

二、以項目為抓手，深化青少年關愛幫扶力度

（一）繼續開展“心靈成長”挽救項目。幫助問題和失足青少年從心靈深處棄惡從善，改邪歸正，逐步養成良好習慣和行為，是關心下一代的一項重要的、長期而艱巨的任務。各關工委要找準幫教切入點和有效措施，形成幫教機制。今年，鎮關工委全年教育、挽救和幫扶失足或問題青少年不少于1名，要求在思想、學習、生活或者就業等多方面給予切實有效的幫教，使他們徹底走上正道，成為對家庭、對社會、對國家有用的人。相關職能部門要認真做好幫扶記錄，收集整理相關資料。

（二）有效推進學校“關愛廚房”建設項目。今年，要積極配合區關工委開展好“關愛廚房”項目建設，通過該項目的實施，帶動和促進全鎮各學校更加重視學生生活環境的改善和身體素質的增強。

（三）竭力實施失依、貧困青少年兒童“助學暖心”幫扶項目。失依、貧困青少年兒童是社會的弱勢群體，需要社會各界的廣泛關注。全鎮各關工委要結合黨的群眾路線教育實踐活動，積極協調有關部門，爭取各方資金，加大幫扶力度。2014年，鎮關工委將積極爭取社會和上級資金，在全鎮幫扶5名失依、貧困青少年兒童，溫暖他們的心靈，與他們加強思想溝通，協調幫助解決生活、學習等方面的困難和實際問題，幫助順利完成高中以及大學學業，促進其健康成長。同時，全鎮各關工委還要積極動員社會力量，整合社會資源，加強對留守、殘疾、貧困兒童的幫扶工作，為他們解難事，辦實事，促進全社會健康和諧發展。

（四）全面啟動“讓我看見你”青少年交通安全教育項目。以交通安全月活動為載體，開展交通安全知識進校園系列活動。以贈送反光標志書包、交通安全知識手冊或漫畫、開展交通安全知識及案例講座、開展我與交警話安全主題班會、我與交警同站崗社會實踐活動等形式，在全鎮各學校廣泛掀起“文明通行從我做起”的交通安全活動，以此增強廣大青少年交通安全意識，帶動全社會文明安全通行。

（五）切實加強“五老”義務監督“環境凈化”項目。今年，各關工委要積極發動、組織“五老”參與網吧義務監督和校內、外文化環境監督，切實減少或杜絕不良文化對青少年的侵蝕，凈化青少年成長環境。鎮關工委將進一步壯大“五老”網吧義務監督員隊伍，規范網吧義務監督工作，提升青少年成長環境的凈化實效。

三、以“六好”為目標，開展“六好”基層關工委創建活動

根據省、市、區相關安排和要求，各關工委要認真學習領會鎮關工委制發的《進一步開展“六好”基層關工委創建活動的實施意見》精神，準確把握創建活動的宗旨、目的、意義和內容。加強領導，認真組織，周密部署，扎實有效地開展“六好”基層關工委創建活動。各關工委要統一部署，及時制定本單位活動方案，進一步明確本單位、本系統及本轄區內的創建目標，并及時申報。在黨政領導下，堅持“量力而行、盡力而為、主動作為”的原則，創新工作思路和方法，采取切實有效的工作措施。要嚴格按照要求進一步規范組織名稱，健全領導班子，完善“五老”工作及志愿者隊伍，落實各項工作保障，確保“領導班子建設好、爭取相關部門配合好、老同志作用發揮好、活動經常效果好、制度健全執行好、積極探索創新好”的“六好”創建目標圓滿完成。

四、以“五老”為主體，充分發揮老同志的獨特優勢

關工委是在黨政領導下，以離退休老同志為主體、配合有關職能部門開展活動，關心、幫助、教育、培養青少年的群眾性工作組織。由于老同志的特殊經歷，他們在青少年教育中具有政治優勢、經驗優勢、威望優勢、時空優勢和親情優勢，充分發揮這些優勢，在關心下一代工作中可以起到獨特、重要的作用。我們要通過多種形式積極組織和動員更多的老同志參加關心下一代工作，建立一支長期的、相對穩定和熱愛關心下一代事業的“五老”志愿者隊伍。要采取措施，調動“五老”參與關心、幫助、教育下一代的主動性和積極性。對“五老”做到政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、工作上支持，落實必要的經費和物質保障，為他們開展關愛活動，搭建平臺，提供必要的條件，確保“五老”的優勢和作用得到充分發揮。

五、以輿論為導向，營造關愛工作的良好氛圍

各關工委要充分利用廣播、網絡、手機等宣傳媒體和墻報、板報、櫥窗等宣傳陣地，拓寬宣傳渠道；要加大挖掘各類先進典型力度，特別要大力弘揚“五老”、社會愛心組織和人士對關愛工作的無私奉獻及其大愛無疆精神；要充分凝聚關心下一代這一千秋偉業的正能量，不斷增強全社會參與關愛事業的合力，全面開創全鎮關心下一代工作新局面。

六、以作風為保障，加強關工委組織自身建設

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__鄉關心下一代工作的目標是：把青少年培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人。全面提高青少年思想素質和道德修養。使青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀；引導青少年走上學習、成才、就業的人才戰略市場，為推動我鄉域經濟發展，建設社會主義新農村而貢獻力量。

1、與日常工作結合。鄉黨委、政府高度重視關工委的工作，建立了常抓機制，明確責任主體，各村、企事業單位把關工委工作列入重要議事日程，年終納入目標考核。把關工委的工作與日常工作同思考、共謀化，尋求關工委工作與日常工作的結合點和切入點，促進關工委工作與日常工作的互動，并融入日常工作中。

2、與經濟工作結合。鄉關工委同鄉團委、為了引導青少年增知識、長才干、發展經濟，開展了培訓班教育活動，從而進一步增強青少年科學文化素質和致富能力，同時還利用各村遠程教育站點的便利條件，學習、掌握現代科技知識，用科學技術指導生產實踐，走科技致富之路，促進我鄉經濟發展。

3、與老齡工作結合。年初，鄉上召開了兩次黨委會，專題研究和部署關工委和老齡工作，把關工委工作與老齡工作結合起來，工作同計劃、同落實、同檢查、同總結，充分發揮老同志的優勢（政治過硬、威望較高、經驗豐富、時間充裕），做到老有所為，少有所教，積極為青少年學習、成才、致富、就業等做好指導、引導工作，為農村青少年的成長和致富出點子、謀路子，為農村青少年開展有益的文化娛樂活動，提供物質、精神基礎。

1、對青少年開展道德教育活動。鄉關工委繼續在青少年中開展了以“公民道德建設”為中心內容的教育活動，深入村、社區和場鄉，幫助青少年樹立良好的個人品質、社會公德、職業道德和家庭美德。

2、對失足青少年的幫扶。鄉黨委、政府歷年來把失足少年的幫扶工作和預防未成年人犯罪工作作為鄉上的重點工作來抓。鄉關工委定期對這部分青少年進行走訪、看望和慰問，同時了解他們的基本情況和思想動態，化解心結，解決他們的實際困難和問題。村（居委會）成立的“關心下一代工作小組”，實行“一幫一”、“二幫一”或“多幫一”措施，經常到戶走訪，了解情況，及時處理他們遇到的困難，對他們的生活條件提供幫助，指導他們的家庭生產。同時，將責任落實到個人，確保幫扶對象的生產、生活和學習得到保障。鄉關工委協同鄉司法所和村（社區）“關心下一代工作小組”，積極引導、糾正具有不良行為的青少年，促使其形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，為實現他們的人生理想而努力。

3、在農村青年中開展科技培訓活動。我鄉關工委狠抓青年農民培訓工作。以蔬菜種植基地、花卉產業基地等為載體，調整產業結構，擴大就業渠道，增加就業門路和收入。為增強農民科技意識，提高青年農民文化素養和科學技術水平，培養和造就一批適應現代化農業和新農村經濟發展需要的新型農民，切實解決他們的就業問題，我鄉關工委多次會同有關部門對農村青年進行新知識培訓。

4、充分利用重大節日開展活動。充分利用“元旦”，“五四”，“六一”，“七一”等重大節日開展活動，宣講黨的十，十八屆三中全會精神和黨史、鄉史和村史，在青少年弘揚愛國主義、集體主義等中華民族傳統美德。深入學習黨的十八屆三中全會精神，以一系列講話為指導，努力展示改革開放三十年的偉大成就，增民心，揚國威。把重陽節“尊老

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以黨的十、十八屆三中全會和系列講話精神為指導，緊密圍繞黨工委、管委會重點中心工作，服務發展大局，維護社會穩定，堅持以社會主義核心價值體系引領廣大青少年，推動社會主義精神文明建設，不斷夯實關心下一代工作基礎，提高關心下一代工作質量，推動關心下一代工作再上新臺階，為加快實現“打造高新產業集聚區、建成產城融合示范區、構筑宜居宜業新城區”總體目標而努力奮斗。

二、工作目標

圍繞建設“學習型”關工委的要求，動員和組織集中學習黨的十、十八屆三中全會精神和系統講話精神，積極投身黨的群眾路線教育實踐活動；開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育活動，幫助廣大青少年樹立堅定的理想信念和高尚的道德品質，使社會主義核心價值觀全面提升；推進校外教育輔導站建設，健全17個村（社區）中心輔導站班子，加強村（社區）電子閱覽室建設，實現輔導活動常態長效；加強“五好”關工委建設，典型引領，全面提升，開展各村（社區）創建“五好”關工委活動；積極開展“三好標兵”競賽評選，進一步完善學校、社區、家庭三結合的教育評價體系，促進廣大青少年健康成長。

三、主要舉措

1.以學習貫徹黨的十、十八屆三中全會和系列講話精神為抓手，推動關工委工作扎實開展。

黨的十、十八屆三中全會和系列講話精神集中體現了新時期黨的執政理念和治國方略，為堅持和發展中國特色社會主義注入了新的內涵，起到了指導全局的作用。各基層關工委要通過組織專題報告會、培訓會等形式，帶頭學習、認真領會全會文件及講話精神，不斷充實理論素養，不斷豐富關心下一代工作思路，切實把關工委工作融入到高新區黨工委、管委會全局工作中，為經濟社會發展發力助陣。

2.圍繞“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育活動，切實加強社會主義核心價值體系建設。

以“三愛一踐行”主題教育活動為核心內容，廣泛發動學校師生，通過座談會、文藝表演、圖片展示、影像播放、征文比賽、講故事、手抄報、制書簽等形式多樣的活動弘揚當代先進人物和先進事跡，教育以中小學生為主體的青少年從小愛學習、愛勞動、愛祖國，進一步深入理解“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”的“三個倡導”社會主義核心價值觀，充分發揮主題教育活動作用，教育引領青少年健康成長，使青少年認清肩負的重大使命，為實現偉大的“中國夢”而奮發立志。

3.加強校外教育輔導站建設，促進關工委管理機制長效化、關工委活動常態化。

根據“完善機制、提高水平、辦出特色、增強吸引力”的校外教育輔導站建設目標要求，在加強校外教育輔導總站建設的前提下，著力加強村（社區）校外教育輔導中心站建設，做到資源共享、上下共進，健全村（社區）輔導中心站班子，全年舉辦兩次村（社區）輔導中心站人員培訓活動，做到機制長效化，活動常態化。大力推進村（社區）電子閱覽室建設，力爭5-6個村（社區）自行配備3臺電腦，爭取上級扶持3臺電腦，為豐富校外教育輔導站活動和方便青少年學習提供條件。

4.組織開展“三好標兵”競賽評選活動，引導青少年積極向上，積聚道德正能量。

以“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”的標準和要求，在全區中小學生中積極開展“三好標兵”評選活動，不斷提升青少年的道德水準。弘揚“三好標兵”的先進事跡，加大宣傳力度，擴大社會影響，形成以群教群、典型引領的教育宣傳模式，促進廣大青少年學習“三好標兵”、爭當“三好標兵”，成為政治堅定、學識優秀、身心健康、情操高尚的中國特色社會主義的合格建設者和接班人。

5.深入開展“五好”關工委創建工作，促進關心下一代工作再上新臺階。

對照創建“五好”關工委的要求，進一步加強基層關工委的組織、思想、制度和作風建設，及時調整區、村（社區）關工委班子，督促“五老”人員不斷更新理念，抓好2-3個村（社區）關工委的示范建設，確保兩個村（社區）成為市級關心下一代先進村（社區），力爭一個村（社區）成為南通市級“五好”示范村（社區），以點帶面，以面擴片，促進全區關心下一代工作優質均衡發展。

四、工作安排

一月份，校外教育輔導總站舉辦寒假培訓班。

二月份，制定全年工作計劃。

三月份，配合學校、企事業單位植樹綠化，對青少年加強生態文明教育，號召廣大青少年開展“學雷鋒活動”，弘揚社會公德。

四月份，動員“五老”同志結合學校祭掃烈士陵墓，對青少年加強革命傳統義務教育；發動中小學生制作“三愛”書簽，實現“我的中國夢”。

五月份，健全各村（社區）校外教育輔導中心站班子，充實輔導員隊伍；集中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育活動。

六月份，新華、楊花橋、肖陸、馬塘、夏莊五個村（社區）雙休日先行開展輔導活動。

七月份，輔導總站及部分中心站開展暑期培訓活動。

八月份，正常開展輔導站辦班培訓，區關工委對辦班情況進行點評。

九月份，對創建“五好”基層關工委工作進行階段性小結，查找薄弱環節，加大創建力度。

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1、領導重視、組織健全。社區在上級關工委領導下,建立以黨工委書記任組長、社工委副主任任副組長、工青婦專干和網格員為成員的社區關工委領導小組,建立了工作制度、學習制度、會議制度、培訓制度、幫教聯系制度。

2、健全組織,壯大隊伍。社區關心下一代工作委員會聯系轄區單位,建立健全了社區各級關心下一代工作網絡,開展關心下一代工作,使關心下一代工作層層落實,層層抓。同時為了不斷充實和優化關心下一代工作隊伍,社區組織“五老人員”坐談會,共同探討關心下一代工作,從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。

二、積極開展活動,抓好特色教育

1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。結合青少年的學習實際,組織學生觀看愛國主義教育片,接受革命傳統教育,緬懷革命先烈的英雄事跡。10月15日組織轄區5名青少年參加了團區委舉辦的赴革命烈士陵園紀念勝利80周年活動,通過參加活動,在轄區廣大青少年中間弘揚了愛國情懷、培養了愛國情操。

2、開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動。

利用寒暑假學生進社區社會實踐活動組織30多名青少年舉辦了普法宣傳暨預防青少年犯罪專題講座,重點向青少年宣傳了《中華人民共和國預防未成年人犯罪》、《中華人民共和國未成年人保護法》等方面的法律法規常識。5月24日-5月27日社區聯合金川總校第一高級中學、轄區派出所舉辦了以“禁毒宣傳十百千”為主題的宣傳教育活動。通過社區民警講解禁毒知識、社區工作人員發放1000余份《禁毒法》和《戒毒條例》宣傳資料、擺放20塊禁毒教育展板,懸掛禁毒宣傳條幅、參觀社區禁毒展覽室、觀看禁毒常識專題片。社區還利用家長學校開展普法講座活動,教育引導家長向子女講解法律知識,全年共舉辦家長學校活動2次。通過開展系列法制教育,逐步培養起青少年知法、守法、依法維護自身權益的良好素質,促進了社會文明進步,保護青少年健良成長。

3、加大力度,凈化青少年健康成長環境。社區聯合居委會、轄區派出所、衛生服務中心對轄區中小學周邊環境進行集中整治,共整治檢查3次,清查飲食等攤點2家,責令整改2家,確保中小學校園周邊200米內無互聯網上網服務營業場所、電子游戲經營場所,無歌廳等娛樂場所,有效凈化了校園周邊環境。

三、多辦實事,優化青少年健康成長環境

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1.深入學習貫徹黨的十和十八屆三中全會精神，落實好中央、省、市、縣領導同志對關心下一代工作的重要批文，講話精神，增強共識，明確方向，積極工作。

2.針對青少年特點，研究新情況，解決新問題，切實增強關心下一代工作的時代性、針對性、實效性，把工作做得更富有成效。

二、扎實開展社會主義核心價值觀教育，堅定青少年思想信念和提高思想道德素質

3.按照縣關工委工作部署深化“老少共筑中國夢”的主題教育活動，局關工委擬在6-7月以年輕護士為主體，開展老少共筑中國夢征文比賽。

4.局關工委與基層關工委共同在基層醫療單位青年中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”三愛教育活動。

三、積極參與創新社會管理，為青少年健康成長多辦實事

5.不斷加強青年思想品質教育，強化青年法制教育，關心青年工作、生活、引導積極向上、熱愛工作、熱愛單位、團結同志、積極做好幫扶幫教工作。

6.加強青年的安全防范意識教育，積極參與凈化社會文明環境，強化醫療規范，提高醫療安全意識。處理好醫患關系，做文明醫務工作者，樹醫德醫風新氣象。

7.繼續開展扶貧、助學、幫困工作，局關工委與基層關工委在局黨委、總支、支部領導下與工會、紅十會、共青團組織實施幫貧幫困系統工程。

8.積極開展科普知識教育，圍繞“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動，局關工委與基層關工委一道積極組織青少年肯學習，能鉆研，善開拓，在服務質量上更上一層樓，醫療技能不斷創新，積極開展科學普級教育和科技培訓活動。

四、積極做好“五好”關工委，進一步加強基層關工委建設

9.抓實抓好“五好”關工委，即工作班子建設好，“五老作用”發揮好，制度健全執行好，活動經常效果好，積極探索創新好。切實解決“空白點、空架子、空運轉”問題，經局黨委研究決定，要求縣直各醫療衛生單位全部要成立關心下一代工作委員會。鄉鎮衛生院要有一至二名負責關心下一代工作的人員。從組織上做到橫向到邊，縱向到底，工作上有色有聲有內容，效果上能看的見、摸的著，有實際效果。

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樹立“文化育人.文化塑人”理念，結合局工作實際，采取多種方式開展關心下一代活動，著力于全面提高全縣青少年兒童心理素質、思想道德素質、科學文化素質，為青少年兒童的健康成長提供了良好的人文環境和輿論氛圍。

二、強化組織領導，鞏固隊伍建設

成立了由黨委書記、局長任組長，分管領導任副組長，相關股室、直屬單位負責人為成員的關心下一代工作領導小組，領導小組辦公室設在局辦公室，由工會主任同志兼任辦公室主任，團委書記同志具體負責，相關股室、直屬單位負責人共同配合，做好相關工作。

三、加強宣傳教育，提升工作實效

一是召開專題會議，組織關心下一代工作領導小組人員認真研讀市、縣關工委文件精神，對本年度關心下一代工作進行了安排部署，落實了工作任務、明確了職責分工；二是召開老同志工作會議，動員系統離退休老同志，發揮其自身優勢，以豐富多彩的活動形式對青少年兒童進行社會主義核心價值觀教育；三是召開職工大會，傳達學習關心下一代相關文件精神，深刻領會關心下一代工作的重要性，在全系統營造了良好工作氛圍，各部門積極配合相關工作的開展。

四、落實經費保障，扎實開展各項工作

為使關心下一代工作在全系統有聲有色、有力有位，局黨委、行政解決了專項工作經費，主要從以下幾方面開展關心下一代工作：

（一）開展形式多樣的“三送”活動

不定期組織縣文化館、縣圖書館、縣電影公司深入村社、鄉鎮、城內學校，廣泛開展送文化、送圖書、送電影進校園活動，為全縣青少年兒童送去了文化的盛宴、筑建起了知識的殿堂，既豐富了青少年兒童的精神文化生活，又達到了教育、引導青少年兒童要立志成才、感恩社會、報效祖國的目的。

扎實開展關愛留守兒童活動：1、在望京小學“留守學生之家”建立的“五個一”基礎上，年初，圖書館志愿服務隊伍又為其捐贈了1000余冊圖書，進一步豐富了留守學生的文化精神生活。

2、縣文化館（文化惠民志愿服務隊伍）全年深入鄉鎮、學校等地開展文化惠民文藝活動60余場次，縣圖書館開展“全民閱讀”等送圖書活動12余場次，在豐富全縣人民群眾精神文化生活的同時，極大的豐富、充實了全縣青少年兒童，特別是留守兒童的精神文化世界。

3、電影公司志愿服務隊走進筆山鎮梔子村開展了“情系留守兒童關愛智障少年”專題電影放映活動，為當地留守兒童、智障兒童播放了《關愛農村留守兒童》、《青少年防罪與家庭預防》等科教短片，并精心選取了《七小羅漢》、《神勇投彈手》等一批青少年兒童喜聞樂見的優秀故事片。通過此次關愛活動，不僅充實了特殊群體兒童的業余生活，而且讓他們感受到了社會的溫暖。

4、12月11日，局黨委、團委組織開展了“暖冬行.關愛留守兒童”志愿活動，機關團員干部，文化館、圖書館志愿服務隊伍一行深入望京鄉八柏村村小，為村小30余名留守學生送去了圖書400余冊，書包、文具30余套，羽毛球拍、乒乓拍、跳繩數副，同時，文化館（文化惠民志愿服務隊）為留守學生呈現了一臺精心準備的文藝節目，使該校留守學生樂在其中，讓他們感受到了冬日里的暖陽，感受到了社會給予他們的溫暖，激發了他們愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”精神。

（二）抓好免費開放，提供精神文化家園

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凱里市清水江社區緊鄰火車站，交通優勢帶來商業繁榮的同時，雨后春筍般出現的網吧也給社區的學生家長平添煩惱：每到放學時間，網吧附近隨處可見尋找自己孩子的家長身影，未成年人教育工作面臨嚴峻挑戰。

今年春天，這個社區的學生家長發現，網吧突然變得規范有序了，一群帶著“上崗證”的離退休老人隨時在各個網吧巡查，所有網吧不僅拒絕未成年人入內，還張貼出很多倡導健康上網方式的宣傳畫。

這些離退休老人來自于該社區關心下一代工作委員會。熱心、好管“閑事”是他們共同的特點。在一次關工委的例行交流會上，有居民反映了網吧影響孩子健康成長的問題，引起了他們的重視。關工委為這些老人配發“上崗證”，并分別委以法制教育宣傳員、思想報告聯系教育員、思想品德教育員、科技宣傳員、失足青少年幫教員和文化市場監督員等職務，讓他們隨時進網吧巡查，發現有未成年人進入，馬上規勸其離開。

在老人們一次又一次的“突擊檢查”下，未成年人進網吧現象得到遏制，不少網吧老板只得悻悻地搬離此地。

如今，在各地關工委的努力下，類似的事情越來越多地發生在自己身邊，孩子們的健康成長，也正越來越多地受到老人們的特別關愛。

省委書記、省人大常委會主任石宗源對我省關工委工作有過一段中肯的評價：“廣大老領導、老同志和全省各級關工委的同志們，以高度的政治責任感和崇高的使命感，心系未來，關愛后代，大力發揚老有所為的精神，積極投入到青少年的教育事業中，充分發揮老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等‘五老’的優勢和作用，積極開展對廣大青少年的思想道德教育、法治宣傳教育和科普教育，為培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人做了大量艱苦細致、卓有成效的工作，贏得了社會各界的贊揚。”

近年來，各級關工委始終以培育“四有”新人為目標，以幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義道德觀為重點，堅持每年開展1至2項適合青少年特點的全省性活動，在廣大青少年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，積極倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，收到明顯效果。

為提高青少年的科學素質，各級關工委舉辦了青少年系列科普教育活動，同時認真抓好農村青年的科技培訓，在全省范圍內普遍開展“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動，舉辦了“全省青少年科普知識競賽”等活動，提高了青少年運用科學分析和解決問題的能力。

各級各地關工委一直十分重視青少年的法制宣傳教育工作，與政法部門密切配合，組織以老同志為主體的法制教育宣講團、關愛工作團等，深入學校社區青少年中開展法制教育宣講活動。安順市關工委開展了青少年思想狀況的社會調查；貴陽市關工委與市政法委、戒毒中心等部門，先后多次舉辦禁毒展覽，使中小學在校學生普遍受到教育。

各級關工委還結合時展特點，對青少年中的弱勢群體和特殊群體，如農村留守兒童等開展關愛行動，充分發動離退休人員，共同關愛留守兒童，為他們建設活動室，幫助他們解決生活和學習中的實際困難，讓他們充分感受長輩的關愛。

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為更好地開展此項工作，成立了關心下一代工作領導小組，由局長王成雙任組長，副局長副組長，各股室負責人為成員的領導小組，并及時根據人員變動對領導小組成員進行調整，全力做好工作。

二、突出重點，加強青少年法治宣傳教育

為貫徹落實關工委提出的各項要求和工作任務，充分發揮職能優勢和作用，把開展青少年法治宣傳教育，預防和減少青少年犯罪作為工作重點，開展了形式多樣、形象生動的法治宣傳教育活動。

一是加強青少年法治教育隊伍建設。協調相關部門落實法治副校長制度，全縣中小學法治副校長共22名。

二是制定青少年法治宣傳教育工作規劃。把青少年法治教育工作作為“七五”普法的重要內容進行規劃，不斷完善未成年人法治宣傳教育工作機制。把青少年納入“七五”普法重點對象，充分發揮學校在青少年法治教育的主陣地作用，大力開展“法律進校園”活動，重點開展《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《治安處罰條例》、《刑法》等相關內容的宣傳教育，提高了學生學法用法的自覺性，為青少年健康成長營造良好的法治環境，今年共開展法律進校園32場次。

三是積極參與校園周邊環境整治工作。2020年制定下發了《縣司法局關于做好校園周邊環境整治的實施意見》，各司法所積極參與，通過聯合綜治辦、派出所、中小學等相關部門在人口比較密集的學校附近進行了矛盾糾紛排查，及時妥善化解矛盾，確保了各學校正常的教學秩序，為優化未成年人成長環境做出了積極努力。

三、積極提供法律援助，維護青少年合法權益

一是建立健全未成年人法律援助工作機制，在全縣建立了法律援助工作站，制定了法律援助工作站工作職責和工作制度，保證了未成年人援助工作的有效開展。

二是大力宣傳未成年人法律援助工作。利用上街進行法治宣傳、到中小學進行法治講座、發放宣傳資料等形式，大力宣傳《法律援助條例》，讓廣大未成年人知曉其享有的權利。

三是認真辦理法律援助案件，讓受援未成年人的合法權益得到切實的維護。縣法律援助中心律師堅持“以事實為根據，以法律為準繩”的原則，依法據理力爭，維護涉法涉案未成年人合法權益。今年共辦理涉及未成年人的案件1件，切實維護了他們的合法權益。

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發展，完善機制，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作，為我鎮的政治經濟社會發展、社會和諧穩定起到了積極作用。

一、強化領導充實隊伍

我鎮黨委政府高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他有愛心人士充實到了工作隊伍之中。我鎮關工小組有18個，關工組織成員100余人。完善配齊了關工小組的機構和陣地建設，使我鎮關心下一代工作得到了順利開展，為搞好關心下一代工作奠定了良好基礎，創造了優越條件。

二、發揮余熱奉獻愛心

我鎮關工委成員利用老同志、老領導的余熱，為青少年做好傳統教育工作，麒麟鎮老干部支部在科學發展觀學習活動中，以“五送”為活動載體，即通過“送理想、送安全、送法制、送科技、送溫暖”活動的開展，有效促進了關心下一代工作的開展。送理想，科學發展觀學習活動開展以來，老干部支部書記、鎮關工委主任吳孟卿迅速組織各中小學開展了一次唱紅歌競賽，并結合國慶六十周年活動，開展“回顧歷程看變化，反思問題找差距，著眼未來落發展”的主題教育活動，增強中小學生樹立遠大理想，為將來、為國家建設添磚加瓦的堅定信心；送安全。9月22日，老干部支部與麒麟鎮初級中學周彬校長聯系，專門清來交警五中隊進行了一次交通安全講座，針對麒麟初級中學面臨省道樅桐線的現狀，讓學生通過交警的交通安全知識講解，讓學生安全防范意識增強，有效地防止交通安全事故的發生；送科技。鎮老干部支部通過鎮農技站這個平臺，邀請農技人員到7個村進行農專技術推廣，并請市、縣農技人員在麒麟集市進行了一次專題農技講座。送法制。老干部支部近日在陽和初級中學專門進行了一次法律知識講座，并請鎮司法所針對未成年人犯罪進行專題教育，有效地增強中學生的法制意識；送溫暖。針對全鎮外出務工人員多，留守兒童缺少關愛的現狀，鎮老干部支部在老干部中間開展了一次“關愛留守兒童，關注留守兒童健康成長”獻愛心活動，老干部們紛紛捐款、捐物。并積極爭取市縣領導對我鎮留守兒童的關注。通過老干部們的努力，從市婦聯爭取到了6600元的春蕾援助計劃，有效緩解了我鎮留守兒童的困難。為青少年健康成長優化了環境，激勵了他們積極向上的熱情，使麒麟的發展看到了希望。同時，組織青少年為福利院送節目，開展了愛國主義教育。同時，我鎮還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持，圓了貧困生同學因貧困而無法上學的夢，爭取了縣關工委給予貧困生的支助。

三、關愛“留守”構建和諧

我鎮今年把關愛“留守兒童”工作落到了實處，成立了專門的工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機制。采取各種形勢，對“留守兒童”開展工作。學校關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作，學區關工小組對“留守兒童”的心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”，即學校老師要知道“留守兒童”的基本情況；知道“留守兒童”父母外出務工的地點和聯系辦法；知道“留守兒童”在家監管人的基本情況。“三多”，即與“留守兒童”多交心，多到家進行家訪，多開展一些人文關懷的集體活動。“三溝通”，即定期與“留守兒童”外出父母溝通，中小學設立了愛心電話；定期與“留守兒童”監管人溝通；定期與村負責人溝通。二是對“留守兒童”進行心理輔導和健康體檢。各村關工小組對“留守兒童”也開展了溝通、服務工作，開展了心理咨詢、健康教育工作。三是開展形式多樣的文體健身活動，為留守群體提供健身陣地。中小學關工小組開展了健康拳、紅色歌曲、中華魂演講比賽，以及校園集體舞、書畫展、作文比賽、安全教育、法制教育、安全演練等，通過各種渠道為青少年進行教育、幫助，樹立了良好生活環境為構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。

四、開展活動確保安全

3月4日，鎮黨委政府、派出所、交警五中隊、綜治辦、衛生院、中心學校等單位聯合組織法制安全衛生教育專題報告會，與會人員分別就當前國家教育新形勢和黨的惠民政策向學生進行引導講解，激勵學生從我做起，從現在做起，勤奮刻苦求知，將來報效祖國；鎮派出所干警專門就《未成年人保護法》進行解讀，并就校園暴力傷害行為、偷盜、搶劫、參與迷信、等違紀違法行為的危害進行詳細分析，教育學生要自我反省、冷靜處事，大膽抵制以上行為活動；其他各單位也分別就安全、衛生等進行教育。同時，及時將《生活與法律》小學生“五五”普法讀本及時發放到學生手中，認真開展“五五”普法知識學習活動，通過召開普法教育專題會、普法教育展板，對“五五”普法知識進行討論學習，讓學生知法懂法不違法。

5月18日，關工委聯合麒麟鎮政府、工商、派出所、綜合辦、中心學校對全鎮學校的周邊環境進行治理。重點是對校園外的無證攤點、小吃店、商店和學校兩側交通隱患進行治理，確保了師生飲食安全和人身安全。

另外，關工委還開展了植樹活動；舉辦了中小學校學生運動會和廣播體操比賽活動；組織醫院學校聯手共創安全衛生校園活動。

五、關注學生入學，重視校園文化建設。關工委堅持利用假期和雙休日，通過宣傳車、宣傳標語、電話信件等向家長宣傳和講解《新義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關的教育法律法規，并介紹國家對農村教育大力支持的多種舉措及學生在校的表現和學習成績;組織教師進行家訪，尤其是對留守學生、家境貧困的學生和有輟學意向的學生給予關愛和鼓勵。開學初，在車站設立“控流勸學監督崗”，對那些有輟學和外出務工意向的

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1、思想政治上關心。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助青年學生樹立遠大的理想，明確學習目的，刻苦學習，使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。，同時還加強日常行為規范教育。為進一步認真貫徹實施《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校《一日常規》。原創：使學生的語言和坐立行走符合要求。學校以促進學生的全面發展為出發點和落腳點，積極開展入學教育（軍訓，學習青少年自護常識等等）、養成教育（讓學生學習中學生一日常規，我校還建立了學生成長記錄袋）、誠信教育（讓學生們做一個誠實有信用的人，我校的學生拾錢都交給老師）、愛心教育（各班級都設有愛心箱，好人好事更是層出不窮）、孝心教育等（我校要求學生假期每天都要為家做一些力所能及的事）。過好十二個節日，加強感恩教育和珍惜生命教育；學校為了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優秀學生干部、學年十佳各方面標兵，培養大批學生加入團組織；

2、心理上關心。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學生有著強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。青春期心理，獨生子女的問題，學習壓力，“留守”學生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學校在與學生交流中發現這一問題后，開設了心理健康課，每天有早晨有專門時間和教師為他們上課，各位班主任和政教處老師注意防止心理問題德育化。對畢業年級的學生，校長，班主任親自找他們談話，親自撰寫文章對他們考前心理輔導，下發考前心理輔導文章。讓學生從內心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

3、學習上關心。我校要求學生多讀書讀好書。為了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，我們積極新的課程改革，改變老的教學方法，變過去的讓我學為現在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習，讓學生在快樂中學習。具體做法有：每學期我們在各個班級里評選“學習狀元獎”，和“學習進步獎”，學年十佳，“學年進步十佳”讓每個學生都有獲獎的機會；從最后一名學生抓起，實行課課清，關注每一個學生的進步。在考試上，我們使用了ab卷，不同的學生采取不同的考試評價標準；學校還對學生進行發展性評價，建立了學生成長記錄袋，和學習困難生擋案。為了提高學生的英語水平我們每年還舉行英語交際能力比賽和圣誕節聯誼會，每天都用雙語對學生進行廣播。

4、在生活上關心。為了體現人文關懷，人性化管理，我們改造了校園廣播和打鈴系統，新上了mp3校園廣播系統，學生上下課是音樂加語音提示，同時課間廣播系統還自動播放校園背景音樂，我們是選取的世界名曲和我們的古典名曲，用美妙音樂陶冶學生。每天校園定時播放中國古典四大名著小說聯播；每天由學生收集播報的“新聞播報”節目。我們還成立了學生互助之家，條件好學生把多余的，用過的學習用品、圖書、學習資料，無償捐給互助之家，然后困難學生可以到這里選取自己需要的東西，各班級還設立了“愛心箱”，平時學生把剩余的零花錢捐到箱里面，校團委定期發放“愛心卡”救助經濟困難的學生。我們開發了校本教材，如“青少年自我保護常識”，“青少年自救自護常識”，“心理健康常識”。（展示教材課本）。在生活上關心的實例太多了，我校有一個叫魯喜成的學生，學習成績一般，品行也不好，家里還特別貧困。父親患有嚴重的肺結核，沒有母親。一家只靠政府救濟度日。老師和學校知道后，在各方面都幫助他。學校給他免書費，學費，老師給他買書，買本，找他談心。他班的同學也幫助他，功夫不負有心人，在大家的幫助下他去年順利的考上了省重點市一中公費。這個學生為了感謝學校和老師還向區電視臺投了感謝信寫的非常真摯感人。

5、在經濟上關心。為了解決家庭經濟困難學生問題，學校每年要給困難學生免去學雜費、課本費輔助課本費、借讀費、服裝費、水費等各種費用，每年要1.8萬元左右。為了解決孤兒上學的問題，我們還積極開展社會活動，為學習好家庭困難的學生與領導，企業家，經理，老板結隊對子，幫助他們建立救助關系，有的已經答應一直供到大學畢業。此外我校為了不讓學生輟學，學校領導帶頭積極做好控輟保學工作，堅決維護青少年接受義務教育權利不受侵害。原創：原我們學校四年二班的張寶龍同學是由密山轉入我校的，他的父母離異了。他媽媽把他帶到五營又改嫁了，沒多長時間他媽又走了，他就和他繼父過。這樣他有一段時間就不想上學了，他班主任呂春英老師知道了這件事后，就跟他講道理小之以理，動之以情給他買筆，買本，買資料，還經常對他進行家訪，這個學生后來感動了。跟老師說，我今后只定好好學習，我一定要考上省重點高中。來報達老師。去年張寶龍同學真的以優異的成績考上了市一中。