緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇教育局工作思路范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

1.開展“名師行動”，名師跨校幫助薄弱學(xué)校教師，每月去所幫扶的學(xué)校上一節(jié)示范課，主備一個(gè)單元的，聽一節(jié)幫扶對象的課，并負(fù)責(zé)講評。

2.組建名師學(xué)科博客，在網(wǎng)上為學(xué)科教師解疑釋難，提供幫助。

3.組建學(xué)科QQ群，實(shí)行實(shí)名制登錄，就教學(xué)相關(guān)問題進(jìn)行交流研討。

4.加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在原有學(xué)科核心團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上，各學(xué)科組織教學(xué)研修班，在教學(xué)骨干中選擇優(yōu)秀者進(jìn)行定期研修，使其成為教學(xué)帶頭人的后備隊(duì)伍，組建學(xué)科新秀班，使其成為教學(xué)骨干的后備隊(duì)伍。

5.組織以評課為主要內(nèi)容的全區(qū)人人參與的教學(xué)基本功培訓(xùn)。

6.組織每學(xué)期一次的課堂教學(xué)課件制作網(wǎng)上評比和學(xué)科命題能力網(wǎng)上評比。

7.組織教研員教學(xué)實(shí)踐周活動，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研，

（二）、完善教研常規(guī)管理

1.組織教務(wù)主任及業(yè)務(wù)校長定期對常規(guī)教學(xué)中的問題進(jìn)行交流研討。

2.組織各校教學(xué)常規(guī)管理亮點(diǎn)展示，選擇有特色、有成效的學(xué)校召開現(xiàn)場會，推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或成功做法。

3.定期召開觀摩、研討、推進(jìn)會，舉辦各種課型的觀摩課、示范課、研究課。

4.制定并實(shí)施信息化條件下的教學(xué)五認(rèn)真要求，集體備課要求，教學(xué)管理要求，組織教學(xué)工作檢查和先進(jìn)備課組評比。

5.加大隨機(jī)督查制度建設(shè)，特別是對教學(xué)常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題，限期改正，并進(jìn)行“回頭看”。

6.推行教研員聯(lián)系薄弱學(xué)校制度，實(shí)行定點(diǎn)定期幫扶。

（三）、加強(qiáng)科室建設(shè)

1.制定課堂教學(xué)要求。

2.推行調(diào)研蹲點(diǎn)制度，每月一次不定期地對學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。

3．制定跟蹤聽課制度。

4.各學(xué)科中心組每單元進(jìn)行一次網(wǎng)上集體備課，重點(diǎn)是教學(xué)目標(biāo)與教的關(guān)系研究，教材內(nèi)容的取舍，重難點(diǎn)突破，學(xué)法指導(dǎo)，訓(xùn)練要求，每一單元要備一節(jié)課的詳細(xì)教學(xué)案，以幫助學(xué)科教師準(zhǔn)備教學(xué)。

5.教研員要增加到學(xué)校的次數(shù)、推廣跨學(xué)科聽課，加大對常態(tài)課的督查力度。

6.教研員督促薄弱校根據(jù)校情，制定學(xué)校和學(xué)科兩個(gè)層面的常態(tài)課管理要求或規(guī)范。

（四）、致力提升教學(xué)質(zhì)量

1.定制各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)管理方案，對學(xué)校和學(xué)科目標(biāo)的實(shí)施進(jìn)行過程監(jiān)控，建立教研員教學(xué)質(zhì)量管理責(zé)任制。

2.加大隨機(jī)抽測力度，促學(xué)校、學(xué)科、教師進(jìn)步。

3.閱卷，有效評價(jià)抽測成績，確保評價(jià)的客觀、公正。

4.繼續(xù)實(shí)行畢業(yè)班跟蹤調(diào)研制度。

二、特色活動

（一）、實(shí)施“學(xué)”、“研”、“做”、“培”、“創(chuàng)”“五字”推進(jìn)策略，進(jìn)一步深化課程改革

2002年我區(qū)開始新課程改革，2004年我區(qū)成為校本教研實(shí)驗(yàn)區(qū)。實(shí)施新課程、開展校本教研多年來，我區(qū)成果紛繁，但問題也接踵而出。為此，擬實(shí)施“學(xué)”、“研”、“做”、“培”、“創(chuàng)”——“五字”課程改革推進(jìn)策略，旨在將我區(qū)新課程改革向縱深推進(jìn)。

“五字”中“學(xué)”是前提：搭建多維平臺打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍；“研”是先導(dǎo)：針對我區(qū)新課程實(shí)施7年來的階段性或?qū)ｎ}性問題展開連續(xù)性的研究，使每位教師參與全過程，了解、把握課程實(shí)施中的關(guān)鍵性問題，從而培養(yǎng)研究型引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)；“做”是關(guān)鍵：開展校、、片、區(qū)級的實(shí)踐研究解決課程推進(jìn)過程中的核心問題；“培”是提高：結(jié)合“有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展”課題研究，采取擬定、實(shí)施“教師自我提高計(jì)劃”的自主行為方式，圍繞教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)技能等方面，分別對教研組長、教師等不同群體開展分層培訓(xùn)，全力提高教師的能力；“創(chuàng)”是升華：是推陳出新，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀成果經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)造性開發(fā)校本教研形式，創(chuàng)造性地實(shí)施課程，適時(shí)地指導(dǎo)、推動教師進(jìn)行創(chuàng)造性地工作。

“五字”課程改革推進(jìn)策略其關(guān)鍵是要建立激勵機(jī)制，形成相應(yīng)的科研、教研制度，保證教師學(xué)、研、做、培、創(chuàng)的時(shí)間、空間，為教師營造努力向上的環(huán)境，促使全區(qū)教師不斷努力并獲得成功。

（二）、實(shí)施“二‘名’工程”，加快*區(qū)高層次教育人才建設(shè)

為我區(qū)教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)實(shí)的人才保障，建設(shè)高層次教師及教育管理者隊(duì)伍，擬實(shí)施“二‘名’工程”，即“名師”、“名校長”工程。在《學(xué)科帶頭人與骨干教師管理細(xì)則》的基礎(chǔ)上出臺《*區(qū)“名師工程”實(shí)施方案》、《*區(qū)“名校長工程”實(shí)施方案》該工程的主要任務(wù)是選拔、培養(yǎng)一批在全市、全省以至全國享有較高聲譽(yù)，有先進(jìn)教育思想、較高管理水平、教學(xué)水平和教科研能力的名校長、名教師，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。

實(shí)施“名師工程”除了促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)以外，還為了應(yīng)對教師的職業(yè)倦怠。有些教師在評選完中級教師和高級教師職稱以后就覺得缺乏目標(biāo)，放松對自己的要求。實(shí)施“二‘名’工程”，會助于激發(fā)教師進(jìn)取的熱情。

篇（2）

1．學(xué)前教育抓規(guī)范。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，完善市等級幼兒園評審辦法，提高市等級幼兒園比例。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園，城區(qū)省示范幼兒園指導(dǎo)城區(qū)民辦辦幼兒園的管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)各級各類幼兒園辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化，辦園行為規(guī)范化。

2．小學(xué)教育抓素質(zhì)。建立課程實(shí)施評價(jià)和監(jiān)督機(jī)制，全面落實(shí)好國家課程、地方課程、校本課程。開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)好以學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目標(biāo)的特色課程和校本課程，建立特色學(xué)校創(chuàng)建、評審、激勵機(jī)制，推出一批特色創(chuàng)建典型。

3．初中教育抓課改。抓好xx年年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，引導(dǎo)初中學(xué)校實(shí)施好綜合實(shí)踐活動課程，并不斷提高課程實(shí)施質(zhì)量和水平。

4．高中教育抓升學(xué)。建立高中教育全面質(zhì)量管理和研究機(jī)制，加強(qiáng)對全市高中教學(xué)和高考改革信息研究，加強(qiáng)對高中段教學(xué)質(zhì)量分析與管理，完善高考質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)及考核辦法，力爭高考成績繼續(xù)保持全省領(lǐng)先水平。

5．職業(yè)教育抓基地。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以船舶修造、機(jī)械加工、航運(yùn)駕輪、旅游服務(wù)等為重點(diǎn)，市和各縣（區(qū)）建設(shè)一批集中職教育實(shí)訓(xùn)和技能培訓(xùn)于一體的市級先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，并爭創(chuàng)省級實(shí)訓(xùn)基地；建立基地校企合作的人才培養(yǎng)模式，嘗試在全市各大中型企業(yè)中建立省、市級職教校外實(shí)習(xí)示范基地。

6．成人教育抓社區(qū)。加強(qiáng)社區(qū)教育技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立健全市四級辦學(xué)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺。實(shí)施社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工程、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織和家庭創(chuàng)建工程、漁農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和勞動力素質(zhì)提升培訓(xùn)工程，全面開展各類培訓(xùn)和創(chuàng)建工作。

（二）宏觀協(xié)調(diào)，落實(shí)全市教育指導(dǎo)重點(diǎn)

1．以縣（區(qū)）政府目標(biāo)責(zé)任制考核為重點(diǎn)，完善教育督導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步完善縣（區(qū)）教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制考核辦法，建立健全以公報(bào)、公示、通報(bào)制度為主要形式的開放性督政機(jī)制。繼續(xù)開展省教育強(qiáng)縣、強(qiáng)鎮(zhèn)的復(fù)查、復(fù)評工作。開展義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。

2．以全市高中學(xué)校等級評估為載體，健全學(xué)校評價(jià)機(jī)制。開展省等級重點(diǎn)高中的創(chuàng)建和復(fù)查工作，做好省等級重點(diǎn)高中年審工作。深化學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作，引導(dǎo)全市學(xué)校建立符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的“校本評估”機(jī)制。

3．以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。全面實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和食宿改造工程，重點(diǎn)加快對漁農(nóng)村薄弱學(xué)校的改造，力爭在xx年年，全市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)率在85%以上。

4．以初中學(xué)業(yè)考試改革為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步完善初中學(xué)業(yè)考試及高中招生辦法，通過保送招生、定向招生、特長生招生等途徑，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向，促進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的深入推進(jìn)。

（三）注重實(shí)效，確保市本級教育有序推進(jìn)

1．構(gòu)建新城教育管理新體制。高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)打造新城教育，建立以南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校為主體的南海教育集團(tuán)，采用集團(tuán)化辦學(xué)模式，推動新城基礎(chǔ)教育加快發(fā)展。

2．整合城區(qū)教育資源。進(jìn)一步理順市縣（區(qū)）辦學(xué)及教育管理職能，探索市區(qū)兩級教育管理體制及學(xué)校布局調(diào)整方案的新機(jī)制。

篇（3）

1．學(xué)前教育抓規(guī)范。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，完善市等級幼兒園評審辦法，提高市等級幼兒園比例。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園，城區(qū)省示范幼兒園指導(dǎo)城區(qū)民辦辦幼兒園的管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)各級各類幼兒園辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化，辦園行為規(guī)范化。

2．小學(xué)教育抓素質(zhì)。建立課程實(shí)施評價(jià)和監(jiān)督機(jī)制，全面落實(shí)好國家課程、地方課程、校本課程。開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)好以學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目標(biāo)的特色課程和校本課程，建立特色學(xué)校創(chuàng)建、評審、激勵機(jī)制，推出一批特色創(chuàng)建典型。

3．初中教育抓課改。抓好XX年年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，引導(dǎo)初中學(xué)校實(shí)施好綜合實(shí)踐活動課程，并不斷提高課程實(shí)施質(zhì)量和水平。

4．高中教育抓升學(xué)。建立高中教育全面質(zhì)量管理和研究機(jī)制，加強(qiáng)對全市高中教學(xué)和高考改革信息研究，加強(qiáng)對高中段教學(xué)質(zhì)量分析與管理，完善高考質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)及考核辦法，力爭高考成績繼續(xù)保持全省領(lǐng)先水平。

5．職業(yè)教育抓基地。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以船舶修造、機(jī)械加工、航運(yùn)駕輪、旅游服務(wù)等為重點(diǎn)，市和各縣（區(qū)）建設(shè)一批集中職教育實(shí)訓(xùn)和技能培訓(xùn)于一體的市級先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，并爭創(chuàng)省級實(shí)訓(xùn)基地；建立基地校企合作的人才培養(yǎng)模式，嘗試在全市各大中型企業(yè)中建立省、市級職教校外實(shí)習(xí)示范基地。

6．成人教育抓社區(qū)。加強(qiáng)社區(qū)教育技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立健全市四級辦學(xué)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺。實(shí)施社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工程、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織和家庭創(chuàng)建工程、漁農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和勞動力素質(zhì)提升培訓(xùn)工程，全面開展各類培訓(xùn)和創(chuàng)建工作。

（二）宏觀協(xié)調(diào)，落實(shí)全市教育指導(dǎo)重點(diǎn)

1．以縣（區(qū)）政府目標(biāo)責(zé)任制考核為重點(diǎn)，完善教育督導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步完善縣（區(qū)）教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制考核辦法，建立健全以公報(bào)、公示、通報(bào)制度為主要形式的開放性督政機(jī)制。繼續(xù)開展省教育強(qiáng)縣、強(qiáng)鎮(zhèn)的復(fù)查、復(fù)評工作。開展義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。

2．以全市高中學(xué)校等級評估為載體，健全學(xué)校評價(jià)機(jī)制。開展省等級重點(diǎn)高中的創(chuàng)建和復(fù)查工作，做好省等級重點(diǎn)高中年審工作。深化學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作，引導(dǎo)全市學(xué)校建立符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的“校本評估”機(jī)制。

3．以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。全面實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和食宿改造工程，重點(diǎn)加快對漁農(nóng)村薄弱學(xué)校的改造，力爭在XX年年，全市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)率在85%以上。

4．以初中學(xué)業(yè)考試改革為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步完善初中學(xué)業(yè)考試及高中招生辦法，通過保送招生、定向招生、特長生招生等途徑，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向，促進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的深入推進(jìn)。

（三）注重實(shí)效，確保市本級教育有序推進(jìn)

1．構(gòu)建新城教育管理新體制。高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)打造新城教育，建立以南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校為主體的南海教育集團(tuán)，采用集團(tuán)化辦學(xué)模式，推動新城基礎(chǔ)教育加快發(fā)展。

2．整合城區(qū)教育資源。進(jìn)一步理順市縣（區(qū)）辦學(xué)及教育管理職能，探索市區(qū)兩級教育管理體制及學(xué)校布局調(diào)整方案的新機(jī)制。

篇（4）

3、改、擴(kuò)建六所幼兒園。其中，*縣幼兒園新建平房577平米，投資78萬元；河北鄉(xiāng)龍泉幼兒園新建平房504平米，投資108萬元；河北鄉(xiāng)郭樓幼兒園新建平房375平米及其附屬工程，投資58萬元；尚村鎮(zhèn)西尚村幼兒園新建平房580平米，投資88萬元；萬里鎮(zhèn)萬里幼兒園新建平房580平米，投資90萬元；路莊幼兒園新建平方150平米及附屬工程，投資58萬元。

4、擴(kuò)建第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)項(xiàng)目。總投資575萬元，擴(kuò)建教學(xué)樓2766平米，連廊460平米。

5、推進(jìn)雙語特色學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。按照規(guī)劃部門出具的設(shè)計(jì)條件，做最后方案調(diào)整，進(jìn)行土地勘察，辦理相關(guān)審批手續(xù)，爭取年內(nèi)開工。

6、推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園項(xiàng)目建設(shè)。盡快取得建設(shè)用地，完善設(shè)計(jì)圖紙，辦理相關(guān)手續(xù)，爭取年內(nèi)開工。

7、特教學(xué)校建設(shè)。（需投資480萬元，包括專項(xiàng)資金380萬元，地方需配套100萬元，土地未落實(shí)。）

8、結(jié)合教育均衡發(fā)展項(xiàng)目，全面推進(jìn)薄弱校改造工程。投資3073萬元（包括中央資金1100萬元，省級資金375萬元，歷年校舍改造資金520萬元，薄弱學(xué)校改造縣配套資金1078萬元）添置教育裝備、添置音體美教學(xué)儀器、為硬化中小學(xué)操場等。

9、新建四中教學(xué)樓4800平米，需資金720萬元，前期手續(xù)40萬元，配套附屬設(shè)施90萬元；新建操場圍墻325米，需資金15萬元；操場硬化塑膠跑道需資金360萬元，其他路面硬化需資金40萬元。資金一共需求1265萬元，所有資金為縣財(cái)政投入。

10、謀劃籌集一所普通高級中學(xué)。由于生源的驟增、現(xiàn)有高中招生數(shù)量的限制，導(dǎo)致每年大量高中生源外流，新建一所高級中學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)前教育面臨的重要問題，具體籌集事宜另行論證。

1、繼續(xù)完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制。以促進(jìn)教育公平為核心，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置，面向社會公開招錄200名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到農(nóng)村學(xué)校。

2、與北京新學(xué)校研究院深入合作。按照合作項(xiàng)目規(guī)劃，積極開展校長掛職實(shí)踐、優(yōu)秀教師理論學(xué)習(xí)、語文主題實(shí)驗(yàn)、高考指導(dǎo)等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，同時(shí)，不斷完善教學(xué)管理、德育管理、教師培訓(xùn)等常規(guī)管理制度，通過舉辦各種培訓(xùn)項(xiàng)目、教師授課能力等級評價(jià)、城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶結(jié)對活動、教師支教活動、教師城鄉(xiāng)交流等措施，提高兩支隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。

3、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。積極開展強(qiáng)師德，樹師能活動，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感，在全縣努力打造一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

1、學(xué)前教育，以建設(shè)規(guī)范化幼兒園為重點(diǎn)，加強(qiáng)幼教師資隊(duì)伍建設(shè)，開展幼兒教師全員培訓(xùn)，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)幼兒教育小學(xué)化傾向，全面提升學(xué)前教育質(zhì)量。督促新建第二幼兒園通過省級示范園驗(yàn)收，促進(jìn)農(nóng)村幼兒園達(dá)標(biāo)上類。

2、義務(wù)教育，合理調(diào)整學(xué)校布局，規(guī)范招生工作，做好幼升小、小升初招生計(jì)劃，做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的申報(bào)驗(yàn)收工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，積極開展中小學(xué)辦學(xué)水平綜合評估，加強(qiáng)學(xué)校德育管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

篇（5）

我們是窗口科室，日常接待量很大，我們將按照區(qū)委副書記吳勁在區(qū)委二屆十次全體會議上要求的“要在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中提升能力，提升素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動始終，切實(shí)提高統(tǒng)籌兼顧的能力、開拓創(chuàng)新的能力，”不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練把握有關(guān)政策法規(guī)，積極為廣大市民及學(xué)生家長答疑解難，提供有效信息，并竭力為廣大市民、學(xué)生家長以及各校（園）做好服務(wù)工作，尤其是在招生工作中，我們力爭把工作做得更細(xì)，計(jì)劃更周密，許多工作我們都提前介入，并根據(jù)新形勢、新要求，適時(shí)調(diào)整工作思路。如招生政策上的變化、學(xué)區(qū)的調(diào)整、招生分配工作等等，都有一個(gè)明晰的思路和切實(shí)可行的實(shí)施方案，確保今年的招生工作順利進(jìn)行。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)共同體“捆綁”學(xué)校建設(shè)，提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)水平。各共同體“捆綁”學(xué)校要強(qiáng)化“一級捆綁”、加強(qiáng)“二級捆綁”、實(shí)施“三級捆綁”。

2、繼續(xù)做好規(guī)范學(xué)前教育辦學(xué)行為工作，大力推進(jìn)學(xué)前三年幼兒教育事業(yè)發(fā)展。

3、關(guān)注困難群體子女的教育。加強(qiáng)隨班就讀工作，確保“三殘”適齡兒童入學(xué)率在97%以上。認(rèn)真做好外來務(wù)工農(nóng)民子女教育工作，確保符合條件的外來務(wù)工農(nóng)民子女100%就讀率。關(guān)注留守兒童在校學(xué)習(xí)情況。

4、積極進(jìn)行創(chuàng)建市級特色學(xué)校活動。進(jìn)一步開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源，加快學(xué)校特色建設(shè)，促進(jìn)我區(qū)各校均衡發(fā)展。

5、強(qiáng)化依法管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、堅(jiān)持“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，保障民辦教育健康有序發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為，誠信辦學(xué)，努力提高民辦教育辦學(xué)水平，不斷推進(jìn)我區(qū)民辦教育事業(yè)健康、有序、快速發(fā)展。

三、具體措施

1、加強(qiáng)課程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解、全面領(lǐng)會《義務(wù)教育法》精神，增強(qiáng)法制觀念和法治意識，提高依法治教水平和效能。提高思想認(rèn)識，明確法定責(zé)任，落實(shí)履職措施，依法促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，確保學(xué)校能開足開齊各類課程，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，從素質(zhì)教育的高度，深刻認(rèn)識“減負(fù)”工作的緊迫性和意義，把規(guī)范辦學(xué)和“減負(fù)”作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，定期檢查，及時(shí)通報(bào)，并將檢查結(jié)果作為學(xué)校考核的依據(jù)之一。

2、打造教育均衡持續(xù)發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)共同體“捆綁”學(xué)校工作，加快優(yōu)質(zhì)教育資源的放大，保障農(nóng)村學(xué)生平等接受義務(wù)教育、享受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。按照《關(guān)于深化部分城鄉(xiāng)共同體學(xué)校“捆綁”管理機(jī)制的實(shí)施意見》的工作思路，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校的“捆綁”工作，本學(xué)期強(qiáng)調(diào)“捆綁”工作的實(shí)效性，協(xié)助督導(dǎo)室對“捆綁”工作進(jìn)行評價(jià)，對效果明顯的學(xué)校給予獎勵。

3、關(guān)注困難群體子女的教育。做好特殊學(xué)生的隨班就讀工作，保證三殘少兒的就讀率；做好外來務(wù)工農(nóng)民子女教育工作，確保符合條件的外來務(wù)工農(nóng)民子女100%就讀率。關(guān)注留守兒童在校學(xué)習(xí)情況。

4、完善常規(guī)管理檢查機(jī)制。按照省、市、區(qū)對學(xué)校常規(guī)管理的基本要求，堅(jiān)持常規(guī)管理專項(xiàng)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的機(jī)制，針對中小學(xué)校的管理不精致、創(chuàng)爭不主動的問題，實(shí)行隨機(jī)檢查機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析問題，努力解決問題，限時(shí)整改，大力加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理。強(qiáng)化依法管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)的規(guī)定。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，突出中小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的管理。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化自主發(fā)展和特色發(fā)展，面向長遠(yuǎn)，立足當(dāng)前，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作，推動學(xué)校自覺走內(nèi)涵發(fā)展之路，引導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校特色創(chuàng)建的申報(bào)、驗(yàn)評工作，建立獎勵、扶持制度，幫助學(xué)校準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)優(yōu)勢，提練特色。加強(qiáng)“創(chuàng)建特色學(xué)校”工作的研討，召開學(xué)校特色創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流會，力爭使各校都有自己的亮點(diǎn)和特色。主要措施是加強(qiáng)專項(xiàng)督查，要求各校要有專門機(jī)構(gòu)、專門人員負(fù)責(zé)，做到系統(tǒng)規(guī)劃、科學(xué)組織、有效管理，組織校本課程開發(fā)研討會、成果展示等活動。通過創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升。

6、強(qiáng)化學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理。我們現(xiàn)在已經(jīng)構(gòu)建了以公辦幼兒園為骨干和示范、以民辦幼兒園為支撐的學(xué)前教育體系。依法強(qiáng)化幼教管理，深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高全區(qū)幼教總體水平。

7、在民辦學(xué)校、幼兒園審批方面，做到公開辦事程序，嚴(yán)格審批制度。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例有關(guān)精神，制訂了《*區(qū)民辦學(xué)校行政審批程序》，向社會公開公示具體需要提供的材料、審批程序、審批時(shí)限等，讓辦學(xué)者明明白白地辦事，嚴(yán)格按照程序?qū)徟９_了辦理程序，方便了辦學(xué)人士，提高了辦事效率，促進(jìn)了規(guī)范管理。

四、主要工作行事歷：

8月份：

1、處理2009年招生工作的遺留問題。

2、組織安排初中七年級新生分班工作。

3、民辦初中、幼兒園年度檢查工作。

4、完成農(nóng)民工子女入學(xué)就讀審核工作，并分配到各定點(diǎn)學(xué)校。

5、協(xié)調(diào)解決各校轉(zhuǎn)學(xué)生。

6、組織檢查各校（園）開學(xué)準(zhǔn)備情況。

7、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款工作。

9月份：

1、認(rèn)真做好開學(xué)檢查總結(jié)工作。

2、認(rèn)真做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)申報(bào)、審批工作。

3、統(tǒng)計(jì)2009年各中小學(xué)、幼兒園在校生情況。

4、組織中小學(xué)生到“基地”、“中心”參加實(shí)踐活動。

5、指導(dǎo)各小學(xué)做好新生電子學(xué)籍錄入上傳、審批工作。

6、組織調(diào)研各中小學(xué)對“減負(fù)”工作執(zhí)行、落實(shí)情況。

7、召開城鄉(xiāng)共同體學(xué)校“捆綁”工作現(xiàn)場調(diào)度會（每月一次）。

8、督促幼兒園完成民生工程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、購置教育教學(xué)設(shè)備工作。

9、組織區(qū)級特色學(xué)校申報(bào)、評估工作。

10月份：

1、布置、組織初中新生電子學(xué)籍錄入、審核、上報(bào)工作。

2、做好2010年春季教材審核上報(bào)工作。

3、組織市級特色學(xué)校申報(bào)工作。

4、組織檢查部分中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況。

11月份：

1、組織中小學(xué)教務(wù)主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各選一所在“減負(fù)”工作、教學(xué)常規(guī)管理情方面做的突出的中學(xué)和小學(xué)，請中小學(xué)教務(wù)主任到此校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2、組織檢查各初色班教育教學(xué)開展情況。

3、組織調(diào)研全區(qū)農(nóng)民工子女和留守兒童在校學(xué)習(xí)情況。

12月份：

篇（6）

（一）抓重點(diǎn)工程項(xiàng)目，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程

1、扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，在縣委、縣政府的支持下，今年4月召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動員大會，提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù)，即“一個(gè)機(jī)制”、“三化工程”和“六個(gè)突破”。“一個(gè)機(jī)制”就是要堅(jiān)持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子；“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程；“六個(gè)突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價(jià)有新突破，高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作，積極開展以“心牽教育，情系××，為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動，并多次召開了學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”工作專題會議，提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù)，明確具體的行動目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗(yàn)收核實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè)，做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作，進(jìn)一步完善各類申報(bào)檔案，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基礎(chǔ)。

2、切實(shí)加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度，提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見》，并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《××縣2005年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》，順利撤并了××初中、××初中、××初中、××初中、××學(xué)校初中部和××小學(xué)，在××城區(qū)籌備組建了××初級初中，基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所，九年一貫制學(xué)校1所，初中段學(xué)校7所（包括東沙中學(xué)初中部），小學(xué)13所，幼兒園42所的學(xué)校（園）布局格局，有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。

3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。××實(shí)驗(yàn)學(xué)校遷建工程于05年2月下旬進(jìn)入土建施工以后，目前，所有主體土建工程已基本結(jié)束，地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場施工，預(yù)計(jì)于2006年*月底竣工，*月投入使用，至今已完成投資約3800萬元。

4、積極實(shí)施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到2007年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85％，我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施意見》，出臺了《××縣2004—2007年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施規(guī)劃》，全縣各學(xué)校啟動了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作， 29所學(xué)校制訂的“2005—2007三年發(fā)展計(jì)劃”已經(jīng)全部匯總完畢，并已匯編成冊。至05年6月，全縣已有5所學(xué)校（××初級中學(xué)、××小學(xué)、××小學(xué)、××小學(xué)、××小學(xué)）通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校”驗(yàn)評。

(二)抓內(nèi)涵發(fā)展，努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1、把握重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革，完善教師合理流動機(jī)制，建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大教師交流力度。全面實(shí)施教師資格制度，完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系，進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，出臺了《××縣骨干教師評選與管理辦法》，推行了骨干教師ab級制度，共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作，舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班，40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn)，初步建立了后備干部個(gè)人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長，有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法，針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀，出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》，為實(shí)現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機(jī)關(guān)中層干部，把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實(shí)肯干的人才充實(shí)到機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中來，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的總體素質(zhì)。

篇（7）

二是學(xué)習(xí)再強(qiáng)化。我局利用二天時(shí)間進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，組織黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《同志在正定》、《同呼吸才能心相印--在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》以及龔全珍、蘭輝同志先進(jìn)事跡，組織觀看了《的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》等專題片，從而進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果。

三是問題再聚焦。針對前段征求到的意見聚焦“”問題不夠，再通過群眾提、自己查、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，查找“”方面存在的問題，把存在的問題找準(zhǔn)找全，為扎實(shí)有效開展查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前共歸納梳理局班子及班子成員方面的問題56條，新增15條。

四是整改見實(shí)效。再次梳理歸納已收集來的意見和建議，按照立行立改的要求，對于能立即整改的問題迅速整改到位，并在一定范圍內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督；對于暫時(shí)解決不了的問題，排出整改時(shí)限、責(zé)任人；對于政策不允許的問題，明確責(zé)任人與群眾解釋說明，使收集來的意見和建議件件有著落。如針對群眾普遍反映要多形式開展普法教育、加強(qiáng)社區(qū)矯正人員監(jiān)管、延伸法律援助觸角等意見建議，我局一是在近期開通了普法手機(jī)短信平臺，發(fā)送宣傳普法內(nèi)容的短信10多萬條。二是利用農(nóng)村集日開展了送法下鄉(xiāng)活動，組織機(jī)關(guān)干部、公證、律師等法律服務(wù)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)開展法律咨詢服務(wù)。同時(shí)著手開展送戲下鄉(xiāng)工作，我局正在與縣劇團(tuán)合作，創(chuàng)作一批喜聞樂見的優(yōu)秀節(jié)目，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回演出，既豐富了群眾的文化生活又從中接受了法制教育。三是與縣檢察院聯(lián)合開展對全縣社區(qū)矯正工作進(jìn)行了一次全面檢查，落實(shí)GPS人員定位管理，有效防止脫、漏管現(xiàn)象的發(fā)生。

五是“雙萬”活動再深入。我局的“雙萬”活動在前期廣泛動員、周密部署、迅速落實(shí)并取得明顯成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了活動力度，及時(shí)化解了一批矛盾糾紛。“回頭看”活動以來，我局強(qiáng)化了法律服務(wù)，為廣大群眾尤其是服務(wù)對象推出了“情系農(nóng)民工、法律援助來”、“公證服務(wù)綠色通道”、“送法下鄉(xiāng)”、“監(jiān)獄遠(yuǎn)程視頻會見幫教”等一系列活動，提高公民法律素質(zhì)，促進(jìn)了社會和諧。

篇（8）

教育局長向人大常委會的供職報(bào)告 文章作者：惠英 文章加入時(shí)間：2005年9月9日9:45 供職報(bào)告 尊敬的區(qū)人大常委會主任、副主任、各位委員： 現(xiàn)在，我向區(qū)人大主任、副主任、委員作供職報(bào)告，以便接受監(jiān)督指導(dǎo)。 一、創(chuàng)造性地開展工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé) 區(qū)教育局是區(qū)政府的主管基礎(chǔ)教育的職能部門，在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)區(qū)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的促進(jìn)工作。我將在工作中，全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)省教育廳和市教育局工作部署，在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全區(qū)小學(xué)教職員工，以改革促發(fā)展、以提高師生素質(zhì)為宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo)，以促進(jìn)教師發(fā)展作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵要素，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展作為促

進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展的載體，深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育整體辦學(xué)水平的提升。 二、明確工作思路，扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)工作 我要盡快轉(zhuǎn)換角色，熟悉工作，明確2005年工作思路及要點(diǎn)，在課程改革全面鋪開之際，以評價(jià)改革為主線，以巡回視導(dǎo)為主要方式，巡回視導(dǎo)與活動引領(lǐng)相結(jié)合，努力營造促進(jìn)學(xué)校、校長、教師、學(xué)生共同成長的良好氛圍。一是加強(qiáng)德育工作，改變重智育輕德育的現(xiàn)狀，力求在學(xué)生的思想品德及公民素養(yǎng)的評價(jià)方面實(shí)現(xiàn)新突破。二是加強(qiáng)課改工作，整合教研、科研等方面的力量，充分發(fā)揮合作共同體的作用，為行政、教科研部門與校長、教師之間，各校 校長、教師之間搭建對話與交流的平臺，在對課改實(shí)踐做深層次的思考的同時(shí)，使我們的努力方向更加明晰。三是加強(qiáng)評價(jià)工作。今年將對教學(xué)、教師、學(xué)生的評價(jià)工作作為一個(gè)重點(diǎn)課題進(jìn)行研究與實(shí)踐，巡回視導(dǎo)與活動引領(lǐng)相結(jié)合，低利害視導(dǎo)與高利害評價(jià)相結(jié)合，科室力量與外部力量相結(jié)合，把評價(jià)作為促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生共同發(fā)展的最有力的支撐。在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究，在研究與實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)校長、教師與學(xué)生共同成長。四是加強(qiáng)幼教及專題教育工作，重點(diǎn)規(guī)范幼兒園辦園行為及課程設(shè)置，加強(qiáng)教育科研工作，提高幼兒在園的活動質(zhì)量，促進(jìn)入園率的大幅提升，不斷提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。 三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做人民的公仆 我要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做好為基層學(xué)校服務(wù)、為全區(qū)的教職員工服務(wù)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的工作。堅(jiān)持深入教育一線，深入實(shí)際，幫助解決實(shí)際困難，用我的服務(wù)實(shí)踐激勵師生創(chuàng)造性地執(zhí)教，高質(zhì)量地履行教育職責(zé)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用理論知識來充實(shí)和武裝自己，用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來豐富和完善自己，顧全大局，嚴(yán)以律己，廉潔奉公，敬業(yè)奉獻(xiàn)，堅(jiān)持人民利益高于一切，做人民的公仆。 以上是我的供職報(bào)告，請區(qū)人大主任、副主任、委員監(jiān)督指導(dǎo)。 供職人：xxx 二oo五年四月二十二日 文章出處：

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篇（9）

今年上半年，我們大客戶部在省、市公司和局領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和大力支持下，在各部室的配合和幫助下，以創(chuàng)“一流的管理、一流的服務(wù)、一流的人才、一流的業(yè)績”為目標(biāo)，緊密結(jié)合本地實(shí)際，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的創(chuàng)業(yè)精神，團(tuán)結(jié)一心，群策群力，著力開展工作，取得了較為顯著的成績。

一、上半年工作情況回顧

（一）強(qiáng)基礎(chǔ)，全面掌握客戶信息資料。

萬丈高樓平地起。要想把客戶工作做好，必需將基礎(chǔ)建設(shè)落到實(shí)處。近半年來，各客戶經(jīng)理堅(jiān)持每天寫走訪紀(jì)錄，在走訪過程中獲取客戶信息，不斷完善客戶資料的更新。與此同時(shí)，我部員工積極開展每月一次的預(yù)警分析及本行業(yè)經(jīng)營分析，知己知彼，為下階段的工作打下基礎(chǔ)。

（二）強(qiáng)管理，不斷完善績效考核制度

在夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)的前提下，半年以來，我部員工自加壓力，在實(shí)際工作中不斷完善績效考核制度。二次考核辦法從加強(qiáng)管理，提高業(yè)績出發(fā)，在客觀評定的基礎(chǔ)上，結(jié)合獎懲措施，起到激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用，從而全面提升大客戶整體營銷水平與工作績效。此舉充分發(fā)揮了每位客戶經(jīng)理的工作積極性。將營銷等各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到人，將所負(fù)責(zé)客戶群的業(yè)務(wù)收入及客戶服務(wù)滿意度與客戶經(jīng)理的個(gè)人收入掛鉤，做到人人有指標(biāo)，個(gè)個(gè)有壓力。

（三）強(qiáng)業(yè)績，著力推進(jìn)信息化建設(shè)進(jìn)程。

1、政府網(wǎng)的組建取得階段性成果。到目前為止，首批接入電子政務(wù)網(wǎng)的22個(gè)單位，光纖線路已經(jīng)到位，進(jìn)入試運(yùn)行階段。隨著首批政務(wù)網(wǎng)組建工程落下緯幕，我部目前正與縣政府相關(guān)部門聯(lián)系，就二期政務(wù)網(wǎng)接入單位進(jìn)行恰談。

2、黨建網(wǎng)的組建為農(nóng)村信息化進(jìn)程推波助瀾。上半年，我部與縣委組織部就黨員電教網(wǎng)的組建達(dá)成了初步意向。截止到目前，以寬帶、網(wǎng)視通加投影儀的形式完成了首批8個(gè)點(diǎn)的接入工作，為農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)和工作提供快速便捷的服務(wù)。今年，**縣準(zhǔn)備在全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）和經(jīng)濟(jì)條件較好的行政村建立“e”型電教站點(diǎn)60多家。

3、教育網(wǎng)建設(shè)取得可喜成果。教育網(wǎng)的二期工程在本月正式啟動。自從20xx年8月教育網(wǎng)一級工程（包括教育局網(wǎng)絡(luò)中心、教育局、**二中等）九個(gè)點(diǎn)全面完工，經(jīng)六個(gè)月穩(wěn)定有效的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，教育局對該網(wǎng)絡(luò)表示非常滿意，于20xx年3月正式啟動二期工程。

教育網(wǎng)的二期工程涵蓋了官路、田市、白塔、埠頭、皤灘、橫溪、湫山、朱溪、步路、雙廟、廣度、溪港、上張共25所學(xué)校，預(yù)計(jì)在6月份全面完工。完工后可每月為我局增加收入約一萬六千元。

（四）強(qiáng)素質(zhì)，積極開展各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動。

1、市級“青年文明號”創(chuàng)建活動。面對激烈的行業(yè)競爭和強(qiáng)勁的形勢挑戰(zhàn)，我們大客戶部堅(jiān)持“立足競爭求發(fā)展，抓住機(jī)遇迎挑戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極開展創(chuàng)建臺州市“青年文明號”活動，引導(dǎo)廣大青年員工立足本職、愛崗敬業(yè)、內(nèi)修品德、外樹形象，在競爭中以優(yōu)取勝，以勤取勝，塑造了團(tuán)結(jié)奮斗、銳意改革、奮發(fā)向上的新形象。

2、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。我部為增強(qiáng)員工創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的緊迫感和責(zé)任感，要求員工樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，并積極構(gòu)建創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)操作平臺，不斷完善了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行機(jī)制。與此同時(shí)，我們還非常注重通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)推動工作創(chuàng)新，在實(shí)踐中總結(jié)并形成了“一日一早會，一周一例會，一月一考核”、案例分析交流、向用戶學(xué)習(xí)、向競爭對手學(xué)習(xí)等6種比較有效的學(xué)習(xí)方法，逐步樹立了員工良好的學(xué)習(xí)意識，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、下階段主要工作思路

（一）管理方面

內(nèi)部管理方面，我部將繼續(xù)完善績效考核制。將二次考核進(jìn)行到底。以此為基礎(chǔ)，在下階段工作中，大客戶部將通過大客戶專業(yè)化管理的推廣建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)大客戶營銷服務(wù)體系的內(nèi)部管理。

大客戶專業(yè)化管理是指根據(jù)大客戶市場的行業(yè)特性與集團(tuán)特性，通過制度的規(guī)范化建設(shè)與營銷服務(wù)隊(duì)伍的職業(yè)化建設(shè)，為不同地域的大客戶提供采用標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)，為不同價(jià)值的客戶提供不同服務(wù)等級的個(gè)性化服務(wù)，打造電信與其它運(yùn)營商之間的差異化大客戶服務(wù)品牌，有效保有與發(fā)展大客戶的市場份額。

（二）信息化建設(shè)方面

1、積極助推政府信息化建設(shè)，全面開展二期政府網(wǎng)工程。隨著一期政府網(wǎng)工程的竣工，下階段二期工程已正式啟動。目前正與縣政府相關(guān)部門就二期接入單位（包括縣政府下設(shè)各部門等）的名單進(jìn)行梳理和磋商，預(yù)計(jì)工程全部完工后，共有90多個(gè)點(diǎn)，共計(jì)每月為我局增加6萬多的業(yè)務(wù)收入。

2、有效開展農(nóng)村信息化建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)施二期黨員電教網(wǎng)工程。經(jīng)過8個(gè)點(diǎn)為期一個(gè)月的黨員電教網(wǎng)的試運(yùn)行，縣委組織部對

電信大客戶部上半年工作總結(jié)與下半年工作思路第2頁

一期試點(diǎn)單位的運(yùn)行表示滿意，并表示將于7月份召開全縣黨建網(wǎng)現(xiàn)場動員大會。我部將把此項(xiàng)工程做為重點(diǎn)工程來抓。預(yù)計(jì)至今年年底，**縣將在全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）和經(jīng)濟(jì)條件較好的行政村建立“e”型電教站點(diǎn)60多家。 3、積極構(gòu)建“平安**”。在下階段工作中，大客戶部將與公安局下轄的保安服務(wù)公司、派出所合作，在金融、酒店賓館、工廠、科教文衛(wèi)等行業(yè)以MPLS方式加普通寬帶，及光纖接入的方式幫用戶建成高效可靠的視頻聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)，使用戶隨時(shí)隨地都能夠進(jìn)入自己的系統(tǒng)中，得到所需的音視頻及其他監(jiān)控報(bào)警信息，為用戶的安全防范提供全新高科技的手段，進(jìn)而對寬帶的發(fā)展形成強(qiáng)大的助推。

篇（10）

1、更新教師教學(xué)理念，圍繞新的教學(xué)模式的實(shí)施，如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率、研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、學(xué)科組建設(shè)等方面擬訂學(xué)科組工作計(jì)劃和落實(shí)措施，使教育科研工作扎實(shí)有效。

2、在教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)設(shè)科研氛圍，認(rèn)真做好各學(xué)科組課題的征題、立項(xiàng)、檢查、成果評選工作，做好課題檔案工作，爭取有州級、市級教研課題的立項(xiàng)。

3、本學(xué)期我們將繼續(xù)全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，積極創(chuàng)造機(jī)會做好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)工作，通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題活動等多種形式為教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提供機(jī)會和舞臺，盡量安排有培養(yǎng)前途的中青年教師參加各級各類培訓(xùn)，通過多種形式使一批具有較高素養(yǎng)和能力的青年教師盡快成長起來，使學(xué)科帶頭人、骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。

4、有效備課、課題研討等活動，使教科研活動有成效。

5、全面推進(jìn)校本建設(shè)和校本管理，積極開發(fā)和利用學(xué)校課程資源，形成校本化的課程體系，建立校本教研制度，形成以教師自我反思、團(tuán)體互助、專家引領(lǐng)為基本要素的專業(yè)發(fā)展思路。

6、繼續(xù)抓好直播班聽課制度和被聽課制度，作為學(xué)校一段時(shí)間內(nèi)提高教師課堂教學(xué)整體水平，開展課堂教學(xué)研究、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)交流的重要平臺，向名校學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)。要求本學(xué)年的語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)教師聽課任務(wù)以聽直播班直播教師的課為主，每學(xué)期不少于5節(jié)。

7、加大對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。在下學(xué)期的班會、校會、晨會上多注重對學(xué)生學(xué)法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流和演講等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

8、繼續(xù)統(tǒng)一學(xué)案、教學(xué)設(shè)計(jì)的模式，在提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量上下功夫。

通過一學(xué)期的課堂教學(xué)改革實(shí)踐，已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，認(rèn)真分析課堂教學(xué)改革中存在的問題，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

認(rèn)真執(zhí)行__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理有關(guān)要求，重點(diǎn)抓學(xué)案的編寫、檢查、批閱及課堂教學(xué)。學(xué)案的編寫要求更規(guī)范，更精細(xì)，練習(xí)題要精選，適量，并及時(shí)檢查和批閱，教科處、教務(wù)處分學(xué)科分年級定期進(jìn)行檢查或不定期進(jìn)行抽查。課堂教學(xué)要追求務(wù)實(shí)、和諧、高效，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，克服呆板、低效，學(xué)生參與面不大、熱情不高，信心不高，教師一講了之、一走了之，學(xué)生做的少、練的少，教師檢查少、批閱少的現(xiàn)象。

9、增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識，把提高質(zhì)量抓死、抓實(shí)，由提高質(zhì)量來顯現(xiàn)教改成果，特別要關(guān)注、抓好20__年的高考。

10、加強(qiáng)高考研討，指導(dǎo)和規(guī)范對高考試題的研究，加強(qiáng)高三高考復(fù)習(xí)工作的管理與指導(dǎo)，加強(qiáng)對考試的研究與管理。

11、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，每個(gè)學(xué)科每兩周進(jìn)行一次課堂教學(xué)研究。

12、進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)科上報(bào)學(xué)校的教改資料，由教科處具體要求，以書面形式通知到各學(xué)科長。

13、在現(xiàn)有的教師教學(xué)工作評價(jià)方案基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改完善“教師教學(xué)工作評價(jià)方案”。

14、進(jìn)一步細(xì)化和完善成績

統(tǒng)計(jì)分析和應(yīng)試研究工作。

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二是健全了教育系統(tǒng)學(xué)法制度。該市教育局健全了中心組學(xué)習(xí)制度、市教育局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度、普法及依法治理工作制度等。市教育局以會代訓(xùn)，組織各區(qū)縣教育局和市直教育單位負(fù)責(zé)人專門學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)。一年來，商洛市教育局領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)法10余次，機(jī)關(guān)干部職工人均學(xué)法時(shí)間達(dá)40學(xué)時(shí)以上；該市教育局還不定期地結(jié)合相關(guān)案例對干部職工進(jìn)行法制教育，機(jī)關(guān)廉政教育和警示教育做到了經(jīng)常化。

三是完善了教育系統(tǒng)黨務(wù)公開制度。該市教育局先后修訂《商洛市教育局黨務(wù)公開工作制度》，編印了《商洛市教育局信息公開指南》，明確了四項(xiàng)“公開原則”：一是依法公開，遵循國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策全面公開；二是真實(shí)準(zhǔn)確，公開的內(nèi)容必須真實(shí)可信；三是突出重點(diǎn)，以干部職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題和關(guān)系切身利益的重大事項(xiàng)、重大決策為重點(diǎn)；四是便于監(jiān)督，方便干部職工實(shí)現(xiàn)知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。