緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇班組建設(shè)方案范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

班組是企業(yè)的基石，班組建設(shè)的好壞將直接影響到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的方方面面。結(jié)合班組實(shí)際情況制定班組建設(shè)實(shí)施方案，通過加強(qiáng)班組基礎(chǔ)工作建設(shè)與各項(xiàng)管理，將班組核算緊密結(jié)合到班組建設(shè)工作中，加強(qiáng)班長及職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，不斷制定和完善班組建設(shè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理考核等各項(xiàng)規(guī)定，通過推進(jìn)、檢查、評比、推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、考核等各項(xiàng)措施，促進(jìn)班組建設(shè)工作健康發(fā)展，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，推動的各項(xiàng)工作再上新臺階。

二、班組建設(shè)目標(biāo)班組建設(shè)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高班組長隊(duì)伍素質(zhì)，提高班組全體成員技能水平和思想素質(zhì)，提高班組基礎(chǔ)管理水平；促進(jìn)職工愛崗敬業(yè)，克難制勝，群策群力，對標(biāo)挖潛，出色完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)；建設(shè)文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境，樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。

三、班組建設(shè)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）完善班組基礎(chǔ)管理工作，建立起現(xiàn)代企業(yè)班組管理模式，逐步實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

1、完善班組組織機(jī)構(gòu)

班組全體成員參與管理，并建立崗位責(zé)任制。各作業(yè)區(qū)根據(jù)不同崗位的班組人員配置情況，建立相應(yīng)的安全現(xiàn)場管理員、班組核算員、技術(shù)質(zhì)量管理員、設(shè)備點(diǎn)檢員、材料工具管理員、宣傳員等“幾大員”制度，明確職責(zé)。各班組可根據(jù)工作實(shí)際選擇配置3—6人，使班組成員各司其責(zé)，共同協(xié)助班組長做好班組管理工作。

2、實(shí)現(xiàn)作業(yè)文件管理標(biāo)準(zhǔn)化

班組的安全、生產(chǎn)、成本核算、質(zhì)量、技術(shù)、設(shè)備等各項(xiàng)管理文件（包括原始記錄）嚴(yán)格按照東北特鋼集團(tuán)管理體系的《文件控制程序》要求執(zhí)行。機(jī)關(guān)各科各司其責(zé)，根據(jù)公司要求對各項(xiàng)作業(yè)文件進(jìn)行梳理，盡量壓縮班組記錄的數(shù)量，規(guī)范公司及分廠職能部門對班組執(zhí)行文件的培訓(xùn)工作，便于班組有效執(zhí)行。對班組生產(chǎn)、管理實(shí)現(xiàn)全過程標(biāo)準(zhǔn)化操作的推進(jìn)，對影響班組推進(jìn)工作的現(xiàn)象分廠將予以考核。

3、全面推進(jìn)班組核算工作

各作業(yè)區(qū)所有班組結(jié)合班組生產(chǎn)實(shí)際指標(biāo)制定并完善指標(biāo)核算方法。班組核算工作可突出班組主要指標(biāo)，適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營工作，可根據(jù)班組的生產(chǎn)特點(diǎn)及時調(diào)整指標(biāo)結(jié)構(gòu)（須報請作業(yè)區(qū)批準(zhǔn)），嚴(yán)格按照班組核算得分分配職工績效工資，達(dá)到通過班組核算工作，調(diào)動班組、職工生產(chǎn)競賽積極性，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、促進(jìn)對標(biāo)挖潛的目的。機(jī)關(guān)各科根據(jù)班組核算工作的具體內(nèi)容，及時填寫有針對性的指導(dǎo)意見和措施。每月5日前統(tǒng)計(jì)出上月各作業(yè)區(qū)、班組的指標(biāo)完成情況和對各作業(yè)區(qū)、班組的上月評比考核明細(xì)，報給推進(jìn)專干，便于各作業(yè)區(qū)、班組每月指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)。

4、各作業(yè)區(qū)要建立夠陶冶員工情操的文化園地，設(shè)置員工閱讀的報刊架、雜志角。

各作業(yè)區(qū)制定張貼班組建設(shè)評比考核板，內(nèi)容可結(jié)合班組建設(shè)和生產(chǎn)情況自行制定，做到指標(biāo)明確，便于操作和考核。每月初各作業(yè)區(qū)、班組召開會議，分析總結(jié)上月班組管理、生產(chǎn)經(jīng)營、班組核算、現(xiàn)場安全等各項(xiàng)工作情況，討論制定本月完成各項(xiàng)指標(biāo)的措施，宣傳公司、分廠生產(chǎn)經(jīng)營形勢，落實(shí)分廠、作業(yè)區(qū)安排的工作任務(wù)，并記錄在班組綜合記錄本上。（各作業(yè)區(qū)、班組每月10日前完成，做好記錄）

（二）建設(shè)現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境，、建設(shè)現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境，樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。創(chuàng)造一個文明優(yōu)雅的工作和生活環(huán)境，改變傳統(tǒng)鋼鐵企業(yè)工作環(huán)境臟亂狀況和員工隊(duì)伍形象。

1、嚴(yán)格按照《東北特鋼集團(tuán)現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行現(xiàn)場管理整治，建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)工作文明環(huán)境。各作業(yè)區(qū)、班組首先對休息室、操縱室、生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行自查，對臟亂差現(xiàn)象及不規(guī)范之處進(jìn)行整改，自身無力整改的可上報作業(yè)區(qū)、分廠，分廠、作業(yè)區(qū)視情況給予改善。

2、綜合科、安全科負(fù)責(zé)制定現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)及日常檢查，各作業(yè)區(qū)、班組按照要求劃分現(xiàn)場及休息室區(qū)域，落實(shí)到人，并按照綜合科、安全科的要求不斷改善生產(chǎn)生活環(huán)境。

3、對統(tǒng)一配備的員工生活設(shè)施（包含操作室的空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施），在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化配齊的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)管理維護(hù)，確保正常使用。（綜合科、設(shè)備科分別制定規(guī)定，加強(qiáng)管理）

4、對全體員工的工作服、勞保鞋、安全帽等勞保護(hù)具的發(fā)放制度重新修訂完善，確保全體員工勞保護(hù)具始終保持整潔。（安全科、綜合科根據(jù)公司要求按進(jìn)度完成）

5、重新裝修洗衣房，改善設(shè)備設(shè)施，綜合科制定洗衣房管理制度，為職工服務(wù)好，徹底改變職工工作服臟亂形象。

（三）提高班組全體成員思想和技能素質(zhì)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)班組長隊(duì)伍。

1、培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)班組長隊(duì)伍。

（1）、根據(jù)要求建立集團(tuán)公司、基地、子公司（生產(chǎn)廠）三級班組長培訓(xùn)體系。綜合科要將全體班組長按崗位工作性質(zhì)進(jìn)行細(xì)分，按照公司的要求參加公司組織的分類培訓(xùn)。綜合科結(jié)合各崗位實(shí)際工作制定培訓(xùn)規(guī)劃，抓好分廠級培訓(xùn)。機(jī)關(guān)各科室、各作業(yè)區(qū)派專人根據(jù)各崗位工作性質(zhì)認(rèn)真編寫培訓(xùn)教材，按照規(guī)劃和不同崗位對班組長進(jìn)行思想素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和管理素質(zhì)等方面的實(shí)用性培訓(xùn)。20xx年7月底前，全體在崗班組長必須經(jīng)過基地以上專門培訓(xùn)一次，培訓(xùn)考試考核合格的班組長方能上崗。

（2）、完善班組長培養(yǎng)選拔機(jī)制。對班組長和見習(xí)班組長的選拔要通過班組成員民主選舉與上級任命相結(jié)合的辦法，以提高班組成員對班組長的監(jiān)督作用，提高班組長在員工中威信；對班組長隊(duì)伍后備人才的培養(yǎng)擬定工作計(jì)劃，有計(jì)劃地對各崗位逐步選配文化水平較高、思想素質(zhì)較好、年富力強(qiáng)的后備力量，對有的班組目前缺乏合格見習(xí)班組長人選的，應(yīng)暫時空缺，寧缺勿濫。

（3）、完善班組長考評激勵機(jī)制。制訂班組長升級管理制度。根據(jù)班組的各項(xiàng)指標(biāo)完成情況、各項(xiàng)管理工作完成情況、班組思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)等方面對班組長進(jìn)行評級，作為班長津貼的一項(xiàng)主要考核依據(jù)。班組長評級分為一級班組長、二級班組長、三級班組長，按班組長相應(yīng)的職責(zé)分類制定每一級別相應(yīng)的考評標(biāo)準(zhǔn)，每月進(jìn)行評比打分，每季進(jìn)行級別評定。每年度對班組長和見習(xí)班組長的工作要通過班組民主測評和考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考評，對考評優(yōu)秀的予以表彰和獎勵，對考評不合格的極個別人員要調(diào)整。

2、提高班組成員（員工隊(duì)伍）整體素質(zhì)。

（1）、建立和完善員工學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)新知識的有效激勵機(jī)制。根據(jù)公司要求在進(jìn)一步完善、堅(jiān)持現(xiàn)行的工人專家、技師評聘制的基礎(chǔ)上，實(shí)行工人技術(shù)等級定期考評制，對同崗位員工通過技術(shù)考評定級，給予相應(yīng)的等級津貼。同時要根據(jù)公司要求著手調(diào)查研究，適時實(shí)行以技術(shù)等級為基礎(chǔ)的基本工資制度，以此激勵員工學(xué)技術(shù)的積極性。

（2）、強(qiáng)化員工素質(zhì)培訓(xùn)。重點(diǎn)要強(qiáng)化員工崗位技能培訓(xùn)，要參照班組長分專業(yè)培訓(xùn)辦法，實(shí)行有針對性的專業(yè)工種技能培訓(xùn)。職工培訓(xùn)工作每月一次，每名職工記錄在培訓(xùn)筆記本上。對現(xiàn)有職工，在5月前和年底前各進(jìn)行一次考試。對在公司、分廠組織的考試中不及格的職工每月從績效工資中予以考核（班長加倍考核）。對班組設(shè)置的幾大員，相關(guān)科室要進(jìn)行專門的崗位管理職責(zé)的培訓(xùn)，并對其履行管理職責(zé)的情況建立考核制度，進(jìn)行評比考核，各科將培訓(xùn)、評比考核情況做好記錄。

四、推進(jìn)班組建設(shè)的具體方法：

根據(jù)公司班組建設(shè)工作方案和實(shí)施細(xì)則的要求，結(jié)合班組建設(shè)實(shí)際情況，制定如下措施，以確保班組建設(shè)工作按照公司的要求以及節(jié)點(diǎn)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。望各科室、作業(yè)區(qū)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真執(zhí)行，推進(jìn)班組建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺階。

1、各作業(yè)區(qū)結(jié)合生產(chǎn)情況、班組核算工作、班組建設(shè)情況制定班組建設(shè)競賽考核方案，9月末前制定完成并開始實(shí)施。在原來班組建設(shè)的基礎(chǔ)上不斷完善，形成緊密聯(lián)系班組實(shí)際、有自身特色的班組建設(shè)體系。

2、各作業(yè)區(qū)、班組查找自身在硬環(huán)境方面的不足并及時整改，無力整改的及時上報作業(yè)區(qū)、分廠。9月20日前完成整改上報工作。上報時明確說明已整改項(xiàng)目和未整改項(xiàng)目。

篇（2）

堅(jiān)持以“以人為本”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)XX廠工作會議精神，以加強(qiáng)班組工作效率為龍頭，以班組精管理為基礎(chǔ)，以提升班組長素質(zhì)為關(guān)鍵，以爭先創(chuàng)優(yōu)模范班組為目標(biāo)，打好基礎(chǔ)、健康發(fā)展、求真務(wù)實(shí)，科學(xué)建設(shè)班組，為XX又好又快發(fā)展提供組織保障。

二、總體目標(biāo)

力爭用5年的時間，達(dá)到“四個提升”，即：班組長素質(zhì)全面提升、基礎(chǔ)管理水平全面提升、員工業(yè)務(wù)技能水平全面提升、員工思想文化道德素養(yǎng)全面提升；實(shí)現(xiàn)“五化”，即：班組工作指標(biāo)化、工作流程標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟精細(xì)化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理精細(xì)化；打造“五型班組”，即：和諧型、節(jié)約型、學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型；到XX年底，“五型班組”的達(dá)標(biāo)班組至少達(dá)到90%，優(yōu)秀班組至少達(dá)到70%，模范班組至少達(dá)到40%。

三、主要內(nèi)容

1、加強(qiáng)班組制度建設(shè)。

圍繞落實(shí)崗位責(zé)任制，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流等工作制度體系。同時進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力，維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，真正把各項(xiàng)制度落實(shí)到位，執(zhí)行到位，使生產(chǎn)操作和經(jīng)營服務(wù)過程中的每個環(huán)節(jié)處于受控狀態(tài)。

2、加強(qiáng)班組長隊(duì)伍建設(shè)。組織班組長培訓(xùn)，提高班組長管理水平和綜合素質(zhì)。通過競聘上崗等方式，將業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、組織能力強(qiáng)、班組成員信任的人才選拔到班組長崗位。明確班組長在生產(chǎn)經(jīng)營、安全環(huán)保、現(xiàn)場管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的權(quán)力和責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮好班組長的核心作用。對于優(yōu)秀班組長，制定相應(yīng)鼓勵政策。

3、加強(qiáng)班組創(chuàng)新建設(shè)。通過建立攻關(guān)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新小組、專業(yè)技術(shù)協(xié)會等形式，增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識和節(jié)能減排意識，開展提合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”(小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小革新)、QC小組、班組勞動競賽和降本增效等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動創(chuàng)新活動，不斷提高班組自主創(chuàng)新能力。

4、加強(qiáng)班組技能建設(shè)。做好技能操作人員“三個100%”工作，即：100%參加培訓(xùn)、100%持證上崗、100%掌握崗位知識和技能。通過“比、學(xué)、趕、幫、超”、崗位培訓(xùn)、技能競賽等形式的崗位練兵活動，促進(jìn)員工提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)履職能力，打造高素質(zhì)的一線員工隊(duì)伍。

5、加強(qiáng)班組健康安全環(huán)保建設(shè)。加強(qiáng)班組健康安全環(huán)保素質(zhì)教育，增強(qiáng)健康安全環(huán)保意識，建立健全健康安全環(huán)保責(zé)任制，把健康安全環(huán)保責(zé)任落實(shí)到班組，分解到崗位。加強(qiáng)風(fēng)險防范，認(rèn)真開展崗位風(fēng)險和隱患識別及應(yīng)對措施教育；強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案演練，全面提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

6、加強(qiáng)班組思想建設(shè)。以構(gòu)建社會主義核心價值體系為主線，用中國特色社會主義理論體系武裝職工頭腦，加強(qiáng)社會主義、愛國主義、集體主義教育，遵紀(jì)守法教育、社會主義榮辱觀教育及大慶精神和海油優(yōu)良傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感。要緊緊圍繞完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、提高經(jīng)濟(jì)效益等中心工作，結(jié)合班組實(shí)際做好深入細(xì)致的思想政治工作，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德和社會公德。

7、加強(qiáng)班組民主建設(shè)。要尊重員工的主人翁地位，堅(jiān)持和完善班務(wù)公開、班組民主生活會、對話會等民主管理形式，保障員工享有對企業(yè)改革發(fā)展、班組生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)規(guī)章制度的知情權(quán)、參與權(quán)，對班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、獎金分配、先進(jìn)評選等事項(xiàng)的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，以及平等享有教育、培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利。

8、加強(qiáng)班組文化建設(shè)。制定班組共同愿景和班組成員發(fā)展目標(biāo)，形成和諧共進(jìn)、共同發(fā)展的氛圍，培育員工共同價值理念和團(tuán)隊(duì)意識，建立班組良好的溝通氛圍與溝通平臺，構(gòu)建和睦的人際關(guān)系，形成班組團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)班組間的協(xié)作配合，努力把班組建設(shè)成為一支精干高效的團(tuán)隊(duì)。

9、加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè)。建立健全班組績效考核機(jī)制，將各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)細(xì)化分解到班組，將班組整體收益與績效考核結(jié)果掛鉤，形成公平公正、獎懲并舉的激勵約束機(jī)制。加大班組長對班組成員的考核權(quán)和獎金分配建議權(quán)，增強(qiáng)班組長的行為能力和分配的公正性。實(shí)行向基層一線和艱苦關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵制度，形成“在一線工作光榮、在一線工作重要”的氛圍。 

四、具體措施

1、加強(qiáng)對班組建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長。各所屬單位須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，各單位主要負(fù)責(zé)人親自負(fù)責(zé)，黨政工團(tuán)齊抓共管的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和職責(zé)明確、全員參與的工作格局。

2、統(tǒng)一思想和行動。通過多種形式的思想動員，使全體員工尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)提高對班組建設(shè)的重視程度，自覺地投身到班組建設(shè)中去，把企業(yè)的利益和員工的利益緊緊聯(lián)系起來，激發(fā)和樹立抓好班組建設(shè)的決心和信心。各單位要統(tǒng)一思想和認(rèn)識，齊心協(xié)力，狠抓班組建設(shè)，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的困難和問題。

篇（3）

一、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組；

組長：董偉

副組長：馮耀東張學(xué)林

成員：李伏海周占倉高學(xué)明各班班組長

二、班組愿景目標(biāo)

檢修班愿景目標(biāo)：建造企業(yè)“強(qiáng)基固本”基礎(chǔ)工程

生產(chǎn)一班愿景目標(biāo)：高起點(diǎn)再超越

生產(chǎn)二班愿景目標(biāo)：挑戰(zhàn)極限超越自我

三、具體措施：

一、理念先導(dǎo)。理念是行動先導(dǎo)。抓班組建設(shè)首先要有新的理念。確立班組愿景目標(biāo)，即：“優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，規(guī)范工序管理，提升業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)自主保安，全力打造神寧集團(tuán)一流現(xiàn)代化綜采隊(duì)伍”，以“全面創(chuàng)一流水平年”為切入點(diǎn)，強(qiáng)力構(gòu)筑和諧文明區(qū)隊(duì)。

1.開展?fàn)巹?chuàng)“紅旗班組”和“崗位明星”班組爭創(chuàng)活動。同時在班組推行精細(xì)化管理模式。要求每件事、每一個人、每一天、每一處”，也就是說，班組中的每個人，每一天都要有目標(biāo)，達(dá)到每件事，每一處都能順利完成；每個人、每一處，都要體現(xiàn)出清潔，達(dá)到每一天都能夠心情爽快，每件事都能夠快樂對待；每個人、每個崗位、每件事都要體現(xiàn)出一種職業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到內(nèi)塑修養(yǎng)，外樹形象；每個人、每一天、每件事都要準(zhǔn)時，達(dá)到誠信待人，遵循原則；每件事、每個人、每一天，每一處都要用標(biāo)準(zhǔn)化來要求自己，達(dá)到精細(xì)化管理的真正落實(shí)；每個人、每一天，都要用安全理念武裝自己的頭腦，達(dá)到每件事，每一處都有安全保證，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。做為班組記錄的內(nèi)容，作為一種形式固定下來。(以生產(chǎn)班、檢修班精細(xì)化管理考核辦法為依據(jù))

2.在安全工作方面借鑒推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實(shí)-驗(yàn)收-考核”五位一體的安全閉合模式，從每個崗位、每個人、每個班組，自下而上進(jìn)行安全隱患徹底排查，真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。(安全生產(chǎn)五定表)

3.開展“6 2”一站式安全管理工程

“6”是指：警鐘長鳴、現(xiàn)場交接班、手口示意、隱患預(yù)警、“三違”幫教、集體宣誓。

“2”是指：安全積分、親情互動。

一站式是指員工進(jìn)入工作面，在上崗前十分鐘之內(nèi)一次性完成以上6項(xiàng)現(xiàn)場互動，通過崗前十分鐘的互動，強(qiáng)化環(huán)境與人、管理者和一班操作工、員工相互之間、親人之間等多重溝通，達(dá)到進(jìn)一步提高安全意識的作用。

4.開展WET管理工程。

W即：WIN----------力爭取勝

E即：EXECUTE------快速執(zhí)行

T即：TEAM---------團(tuán)隊(duì)精神

區(qū)隊(duì)、班組每天要進(jìn)行10分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點(diǎn)評，重點(diǎn)突出三點(diǎn)：一是今天或當(dāng)班誰在哪些方面做的好，快速執(zhí)行好。二是今天或當(dāng)班中在溝通方面哪一點(diǎn)、哪一項(xiàng)工作沒有很好的溝通。三是下一個班或第二天的工作應(yīng)注意什么？

5.開展員工與班組長、班組長與區(qū)隊(duì)長換位思考和處理問題能力的辯論會活動。每月開展班組長與區(qū)隊(duì)長、區(qū)隊(duì)長與員工之間的辯論會、討論會，一是實(shí)行換位思考，二是對什么樣的隱患應(yīng)采取什么樣的措施處理，以便快速提升區(qū)隊(duì)長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量。

6.開展“三無安全明星班組”競賽活動，打造“安全明星班組”，根據(jù)本班組的實(shí)際情況和安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)，對照“三無安全明星班組”（無三違、無輕傷、無重傷）競賽活動內(nèi)容組織競賽活動，推進(jìn)班組建設(shè)。

7.開展“四組”班組升級競賽活動（合格班組、信得過班組、先進(jìn)班組、明星班組）。根據(jù)班組生產(chǎn)任務(wù)，開展以“比安全、比質(zhì)量、比產(chǎn)量、比進(jìn)尺”等內(nèi)容的班組勞動競賽活動，評選明星班組，調(diào)動班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。

二、制度規(guī)范。先進(jìn)的理念只是行動的先導(dǎo)，而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中，我們將建立以下幾種方案。

1、改進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì)，就必須以人為本，盡快提高他們自覺遵章作業(yè)，安全生產(chǎn)的意識和自主保安、相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺，設(shè)立“技師論壇”，組織技能拔尖人才講演示范，發(fā)揮技師、技術(shù)骨干在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺，把員工個體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)整合起來，使班組學(xué)習(xí)成為員工技術(shù)交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“諸葛亮?xí)保夹g(shù)練兵的“演武場”。許多員工立足崗位，以學(xué)習(xí)為基點(diǎn)，勤于思考；善于總結(jié)，把經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔郏挥掠趯?shí)踐，把知識變?yōu)槟芰Γ瑢?shí)現(xiàn)“知識能力成果效益”的轉(zhuǎn)化。

2、確立自主創(chuàng)新工程。把班組作為技術(shù)創(chuàng)新的“試驗(yàn)田”，組織學(xué)創(chuàng)新之法、取創(chuàng)新之經(jīng)、謀創(chuàng)新之道，開展多種形式的崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動，培養(yǎng)一批“創(chuàng)新型”班組和“專家型”員工。“日讀千字、周寫一文、月看一書、季攻一門、年學(xué)一技”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)讀書崗位成才活動。鼓勵班組開展小發(fā)明、小革新、小竅門、小改造、小設(shè)計(jì)等競賽、煤質(zhì)QC課題研究、技術(shù)會診和科研攻關(guān)等活動。根據(jù)不同情況和需要成立以傳授崗位技能和經(jīng)驗(yàn)的“責(zé)任型學(xué)習(xí)小組”，以技術(shù)交流為主的“研究型學(xué)習(xí)小組”，以解決單位管理和創(chuàng)新瓶頸的“任務(wù)攻關(guān)型學(xué)習(xí)小組”，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的積極性。一些員工的發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等技術(shù)創(chuàng)新活動轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)從借鑒到創(chuàng)造、從追蹤到趕超、從跟跑到領(lǐng)跑的跨越。

3、提高班組長的綜合素質(zhì)。對班組長我們實(shí)行選拔制度。由區(qū)隊(duì)提名進(jìn)行走訪、談心、了解情況，進(jìn)行考察，把那些思想好、技術(shù)精、會算帳、辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上，對選上的班組長要經(jīng)過三個月的跟蹤考察，對工作中遇到的困難及時幫助。對工作中的不足及時指教。對工作中的問題及時指出，扶上馬，再送一程，使他們盡快熟悉工作進(jìn)入角色。對班組長分別工種的不同制定出崗位責(zé)任制。職責(zé)范圍，責(zé)任目標(biāo)，工作要求，按照精細(xì)化管理的要求做什么，應(yīng)該怎么做，做到什么程度都提出詳細(xì)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。使他們工作有章可循，有責(zé)可究。特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵制度的建立，也對班組長的獎罰制度也嚴(yán)格執(zhí)行。獎，要獎的“眼紅心熱”；罰，要罰的“心驚肉跳”，使班組長遵章作業(yè)、遵章指揮的自覺性大大提高

。三、機(jī)制保障。為了真正把班組工作扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到實(shí)處，我們對班組工作建立起了“教育、激勵、人性化管理”三大機(jī)制。

教育機(jī)制，明確搞好班組長工作的重點(diǎn)、方法和技巧。明確如何履行安全第一責(zé)任者的職責(zé)。如何團(tuán)結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。同時，組織班組長按時參加班組長培訓(xùn)。

激勵機(jī)制，一是在工資待遇上提高檔次，使他們多付出就有多收入，體現(xiàn)多勞多得和責(zé)、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務(wù)的提升，是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績，而且思想好、作風(fēng)正、技術(shù)精、有一定的管理能力的組長可晉級為班長，班長可晉級為工長，工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊(duì)管理人員。（管理人員培養(yǎng)）

人性化管理機(jī)制。人性化管理是以人為本，體現(xiàn)人的生命尊嚴(yán)、價值的先進(jìn)管理理念和方法。對此，我們對班組長首先從用工制度上入手，在政治上、工作上、生活上，待遇上一視同仁。干什么活，拿什么工資，干什么工作，享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰，該批評的批評。第二，從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個人愛好等方面真正深入地了解、掌握、建設(shè)和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理，要求班組要建立“員工基本狀況登記表”把員工家庭狀況、性格愛好、工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)、業(yè)余生活和社會交往，對不同時期的思想變化進(jìn)行登記。掌握第一手資料，有針對性的開展工作。第三，建立“五清楚、六必訪、七必談”制度，并要求區(qū)隊(duì)管理人員把“五清楚、六必訪、七必談”爛熟于心，固化為魂，養(yǎng)成習(xí)慣成為自覺行動。

“五清楚”，1、對員工家庭狀況要清楚，即對每個員工的家庭經(jīng)濟(jì)收入、家庭成員、社會關(guān)系等方面要有所了解；2、對員工性格愛好要清楚，即對員工的人生觀、價值觀以及特長愛好要有一個深入地了解；3、對員工工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)要清楚，即對員工在工作中的優(yōu)勢和劣勢要明了，取其長而補(bǔ)其短，發(fā)揮員工在工作中的主觀能動性；4、對員工業(yè)余生活和社會交往要清楚，即關(guān)心員工的業(yè)余生活文體活動，積極引導(dǎo)員工在交際方面的良性發(fā)展；5、對員工不同時期的思想變化要清楚，即掌握員工的心理變化規(guī)律，根據(jù)員工工作規(guī)律性積極引導(dǎo)員工思想健康發(fā)展。

“六必訪”，1、員工婚喪嫁娶要必訪，即員工婚喪娶等或親自到現(xiàn)場或委派代表進(jìn)行祝福或慰問；2、員工家庭發(fā)生矛盾要必訪，即員工夫妻間、兄弟姊妹間因某些原因發(fā)生矛盾沖突時，積極進(jìn)行勸說調(diào)解，消除矛盾，實(shí)現(xiàn)員工的家庭和睦；3、員工生病住院要必訪，即員工無論因工傷還是其他意外傷害生病住院，要親自到醫(yī)院或委派他人進(jìn)行慰問并送上健康的祝福；4、員工家庭有困難要必訪，即員工家庭因經(jīng)濟(jì)或者其他原因出現(xiàn)困難時要進(jìn)行資助或幫助，使其家庭形勢好轉(zhuǎn)，能專心正常工作；5、員工缺勤曠工要必訪，即員工出現(xiàn)缺勤和曠工情況時，要與個人進(jìn)行談心或進(jìn)行家訪了解原因，努力幫助其改正；6、員工本人和家庭發(fā)生重大變故要必訪，即員工本人和家庭因不可抗拒力量發(fā)生重大變故時，要進(jìn)行深入了解，盡心盡力的對員工進(jìn)行幫助，并積極引導(dǎo)員工用平常的心態(tài)去面對，確保員工和家庭渡過難關(guān)。

“七必談”，1、員工思想波動要必談，即員工個人思想有情緒、有波動時，要主動進(jìn)行談心交流、用正確的人生觀、價值觀去進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)，變波動為平穩(wěn)；2、員工受到批評要必談，即員工在工作中出現(xiàn)失誤受到批評時，要進(jìn)行教育指導(dǎo)，使其認(rèn)識錯誤并加以改正；3、員工人際關(guān)系緊張要必談，即員工與上級領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間發(fā)生矛盾導(dǎo)致關(guān)系緊張時，要通過談心疏導(dǎo)，找出原因，解開疙瘩，達(dá)到團(tuán)結(jié)；4、員工工作變動要必談，即員工工作發(fā)生調(diào)動或免除時，要進(jìn)行新崗位的教育培訓(xùn)或思想開導(dǎo)，使其迅速適應(yīng)新環(huán)境、新崗位或重新定位自己找到合適的崗位；5、新員工入隊(duì)要必談，即新工人進(jìn)入工作隊(duì)伍時，要從工作、生活等多方面去關(guān)心他、愛護(hù)他、以師帶徒，以身示范，使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉崗位工作逐步成熟起來。6、員工完不成工作任務(wù)要必談，即員工完不成工作任務(wù)時，要進(jìn)行詢問了解其原因，從工作技巧或精神鼓勵上進(jìn)行幫助，使其在以后的工作中能夠順利完成或超額完成任務(wù)；7、員工發(fā)生“三違”要必談，即員工在工作中發(fā)生“三違”現(xiàn)象時，不要用批評和處罰來對待，而要從心靈上進(jìn)行溝通，通過耐心的教導(dǎo)和幫助，真正從根本上杜絕“三違”的發(fā)生。

四、樹立精品工程和樣板工程

為強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，進(jìn)一步深化和延伸精細(xì)化管理，把精細(xì)化落實(shí)到每個環(huán)節(jié)和工種崗位，全力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品和樣板工程建設(shè)。

首先，樹立強(qiáng)烈的精品意識。各班組要堅(jiān)持“工程質(zhì)量是根基，工作質(zhì)量是標(biāo)尺，服務(wù)質(zhì)量是保障，產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則，“要干就干精品、要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量，實(shí)行了工程管理終身負(fù)責(zé)制，推廣“缺陷工程”追究制。從工作面安裝，從回采作業(yè)到設(shè)備回收，所有關(guān)聯(lián)工序都逐級實(shí)行保質(zhì)量、保工期、保賠付的“三保承諾”，出現(xiàn)質(zhì)量問題實(shí)行逆向逐級追溯，層層分析，追究責(zé)任，從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。

其次，以精細(xì)化管理提升質(zhì)量達(dá)標(biāo)水平。以精細(xì)化管理為手段，對人人、事事、時時、處處量化標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化工序、強(qiáng)化考核，嚴(yán)把“毫米關(guān)”，以動態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細(xì)節(jié)管理延伸到每道工序、每個環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化由生產(chǎn)向安裝、回撤、修復(fù)、加工全方位延伸，由集中整改向動態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。

第三，以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品工程創(chuàng)建全方位覆蓋現(xiàn)場，不斷抓細(xì)節(jié)、攻難點(diǎn)、塑亮點(diǎn)，打造“樣板工程”和精品工程，制作“星級精品工程”牌板，

篇（4）

一、概述

安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全長治久安的強(qiáng)力支撐,也是維護(hù)企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境的重要內(nèi)容。班組是煤礦企業(yè)生產(chǎn)組織的基本單元,是一切安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是孕育企業(yè)安全文化的細(xì)胞。班組安全文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)中最重要也是最基本的組成部分,是搞好班組管理的思想基礎(chǔ)和動力源泉。

煤礦安全文化建設(shè)要從班組抓起,健全每一個細(xì)胞,才能夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。抓住了班組,就抓住了煤礦安全管理的根,只有把根激活,安全這棵大樹才會四季常青。只有抓實(shí)抓好抓牢班組安全建設(shè),煤礦企業(yè)的安全文化建設(shè)才能順利推進(jìn)和實(shí)施,才能見實(shí)效,才能真正起到文化育人的作用,才能達(dá)到企業(yè)文化管理的最高境界。

班組安全文化建設(shè)是一個動態(tài)過程,受職工的文化結(jié)構(gòu)、素質(zhì)的制約和影響,必須根據(jù)科學(xué)發(fā)展而發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步而進(jìn)步、工藝變化而變化,只有與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展、豐富內(nèi)涵才能保持頑強(qiáng)的生命力和完整的個性特征。同時,班組安全文化建設(shè)又是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以我們有必要給予全面認(rèn)識、深入研究和努力實(shí)踐,使其不斷完善、發(fā)展和創(chuàng)新。

二、班組安全文化建設(shè)的作用及意義

1.班組是安全生產(chǎn)之基。加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)建設(shè)是強(qiáng)化煤礦安全基礎(chǔ)管理的重要組成部分。班組是煤礦安全生產(chǎn)的最基層組織,也是安全生產(chǎn)的執(zhí)行層。抓好班組安全文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ)、創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤礦、推進(jìn)煤礦企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

企業(yè)安全生產(chǎn)的最終歸宿是員工,安全生產(chǎn)的目標(biāo)是為了員工的生命安全和健康保障,而企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)最終要落實(shí)到現(xiàn)場單元作業(yè),要依靠班組員工的安全作業(yè)和規(guī)范操作來實(shí)現(xiàn)。員工的安全素質(zhì)決定著企業(yè)安全生產(chǎn)的命運(yùn),班組的安全生產(chǎn)狀態(tài)決定著企業(yè)安全生產(chǎn)的效果,員工和班組是安全生產(chǎn)管理木桶理論的“最短板”。煤炭企業(yè)應(yīng)該樹立“夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),注重班組安全建設(shè),保障生產(chǎn)效益穩(wěn)定發(fā)展”的安全文化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo),確立“依靠員工、面向崗位、重在班組、現(xiàn)場落實(shí)”的安全文化建設(shè)思路。班組安全文化是企業(yè)安全生產(chǎn)“三基”(基礎(chǔ)、基層、基本功)的根本。

生產(chǎn)班組是執(zhí)行安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度的主體,也是貫徹和實(shí)施各項(xiàng)安全要求和措施的實(shí)體,更是杜絕違章操作和重大人身傷亡事故的主體。因此,生產(chǎn)班組是安全生產(chǎn)的前沿陣地,班組長和班組成員是陣地上的組織者和戰(zhàn)斗員。企業(yè)的各項(xiàng)工作都要通過班組去落實(shí),上有千條線,班組一針穿。特別是現(xiàn)代企業(yè),職業(yè)安全健康管理體系的運(yùn)行,以及安全科學(xué)管理方法的普及應(yīng)用和企業(yè)安全文化的建設(shè),都必須落實(shí)到班組。反之,班組的安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施不到位,規(guī)章制度得不到執(zhí)行,將是事故發(fā)生的土壤和溫床。

2.班組是事故發(fā)生之源。加強(qiáng)煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)是減少“三違”、防止事故的有效途徑。通過對生產(chǎn)企業(yè)所發(fā)生大量事故資料統(tǒng)計(jì)分析,98%的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組,其中80%以上事故的原因直接與班組人員有關(guān)。因此,安全文化建設(shè)的重心必須放在班組,工夫下在施工現(xiàn)場,措施落實(shí)在崗位和具體操作員工的每一個作業(yè)細(xì)節(jié)。通過班組安全文化建設(shè),夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),遏制事故發(fā)生的源頭,這是企業(yè)安全生產(chǎn)保障的根本保證,也是落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管重心下移的具體體現(xiàn)。

在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中,安全與生產(chǎn)會發(fā)生矛盾和沖突是客觀的,能否處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,關(guān)鍵在班組;安全生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,質(zhì)量的好壞,最終取決于班組;事故預(yù)防和事故應(yīng)急的有效性,關(guān)鍵在于班組;尤其是當(dāng)班組生產(chǎn)任務(wù)較重,當(dāng)安全與效率、安全與速度、安全與成本發(fā)生矛盾時,如果班組長和員工“安全第一”的思想不牢固,安全意識不強(qiáng),必然會出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象,從而加大了事故發(fā)生的可能性,增大了生產(chǎn)安全事故發(fā)生的風(fēng)險。

三、班組安全文化建設(shè)主要內(nèi)容

1.班組作業(yè)組織體系。班組是為了完成一系列的生產(chǎn)任務(wù)而建立。建立合理的組織體系是班組安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。為定額、定量、定時完成生產(chǎn)任務(wù),班組必須形成與之匹配的人數(shù)、人員、工種構(gòu)成,同時具有本班組明確的生產(chǎn)任務(wù)、作業(yè)范疇、作業(yè)性質(zhì)和作業(yè)范圍。我們平時強(qiáng)調(diào)的定額管理和定員管理便是班組作業(yè)組織體系的一項(xiàng)具體要求。

2.班組安全生產(chǎn)制度體系。煤礦企業(yè)要有系統(tǒng)的班組建制,建立完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。主要包括:(1)班前會制度;(2)班組長隨班工作制度;(3)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度;(4)隱患排查治理制度;(5)班組和各崗位安全評估制度;(6)事故報告和處理程序;(7)事故分析處理制度;(8)安全檢查與獎懲制度;(9)班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;(10)崗位練兵、技能競賽制度;(11)交接班制度;(12)現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度;(13)安全績效考核制度等相關(guān)制度。

3.班組安全生產(chǎn)責(zé)任體系。明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實(shí)行班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。安全檢查員、質(zhì)量監(jiān)督員、群眾安監(jiān)員和瓦斯檢查員按職責(zé)做好班組相應(yīng)的安全監(jiān)督檢查工作。

4.班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控體系。在危險源辨識、風(fēng)險評估的基礎(chǔ)上,制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行風(fēng)險超前預(yù)控,提高員工對生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認(rèn)知和防范能力。

5.班組現(xiàn)場生產(chǎn)安全保障體系。班組的任務(wù)和目的在于生產(chǎn),而班組的不安全行為和事故又在施工過程中形成和發(fā)生,所以在一個完整的生產(chǎn)循環(huán)中用“安全四預(yù)”、“三三整理”、“手指口述”等系列手段和方法保障班組的個人安全和整體安全。

6.班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核體系。把企業(yè)的安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組,實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度,完善安全、生產(chǎn)、效益結(jié)構(gòu)工資制,加大安全構(gòu)成比例,嚴(yán)格考核獎懲,將安全生產(chǎn)作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評先、效益工資分配的“一票否決”指標(biāo)。煤礦企業(yè)對班組安全生產(chǎn)工作每月進(jìn)行一次集中考核,對考核結(jié)果實(shí)行備案管理。

7.班組安全信息體系。建立健全班組信息管理系統(tǒng)。班組要做好班前班后會安全信息記錄和生產(chǎn)、施工等作業(yè)記錄;認(rèn)真填寫出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、班組員工到崗、培訓(xùn)等信息,提高班組安全信息基礎(chǔ)管理水平。

四、班組安全文化建設(shè)主要途徑和方法

1.做好班組基礎(chǔ)工作,強(qiáng)基固本促文化。一切工作的發(fā)展與進(jìn)步均源于基礎(chǔ),基礎(chǔ)強(qiáng)則發(fā)展強(qiáng),基礎(chǔ)好則發(fā)展好。班組的安全文化建設(shè)更需要在夯實(shí)基礎(chǔ)上下工夫,具體包括:員工整體素質(zhì)、員工行為規(guī)范、崗位規(guī)范、員工薪酬管理、規(guī)章制度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等等。

2.加強(qiáng)班組長能力培訓(xùn),提高班組長的素質(zhì)。班組長所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低。

3.將班組安全管理的工作重點(diǎn)前移至生產(chǎn)現(xiàn)場。企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成,把班組安全工作的重點(diǎn)放在生產(chǎn)現(xiàn)場,是企業(yè)把整個安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。

4.通過民主評議活動發(fā)揮每個班組成員的作用,強(qiáng)調(diào)集體力量。班組建設(shè)是一種群體行為,只靠班組長和幾個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別要應(yīng)對現(xiàn)在工作任務(wù),必須發(fā)揮出每個班組成員的作用,班組的各項(xiàng)工作才能到位。“木桶原理”大家都非常清楚,我認(rèn)為班組可通過開展民主評議活動,十分重視個人的作用,發(fā)揮其主人翁積極性來解決“短木板”問題。

5.開展班組危險預(yù)知活動。危險預(yù)知,就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性,進(jìn)而采取措施,控制危險,保障安全。實(shí)踐證明,班組開展危險預(yù)知活動是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的工作做到明確無誤,對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險點(diǎn)了如指掌,做到心中有數(shù),并制定相應(yīng)的事故預(yù)案和措施,防患于未然。

6.按規(guī)章制度辦事是班組安全的重要保障。通過統(tǒng)計(jì),企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組,班組中有80%的事故是由“三違”現(xiàn)象引起的。因此按規(guī)章制度辦事是班組安全的重要保障。班組應(yīng)配合“三個文化”建設(shè),把班組成員的行為限制在制度標(biāo)準(zhǔn)之中,從根本上制止違章作業(yè)、心存僥幸心理、冒險蠻干等的不良現(xiàn)象的發(fā)生。

7.營造班組安全文化。無論是管理者還是普通員工,只有心想安全,才會行為安全;只有行為安全,才能保證安全制度落到實(shí)處。可是為什么在我們身邊不安全的現(xiàn)象卻屢禁不止呢?最根本的問題我認(rèn)為就是觀念問題,就是沒有樹立正確的安全理念。班組樹立正確的安全理念,營造正確的安全文化氛圍非常重要。

8.在做好安全生產(chǎn)的同時做好文明生產(chǎn)。我認(rèn)為安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)是內(nèi)容與形式的關(guān)系,形式最終也是為內(nèi)容服務(wù)的。試想置身于一個優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境,員工心情舒暢、精力充沛的去工作,在體現(xiàn)班組精神風(fēng)貌的同時對安全生產(chǎn)也必然是一個重要保障。

五、做好班組安全文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考

隨著現(xiàn)代煤炭企業(yè)制度的建立形成和人們對安全健康的日益關(guān)注和重視,近年來我國各煤炭企業(yè)紛紛踏上安全文化建設(shè)之路。我們作為煤炭基層管理,也在不斷地思考和探索著如何做好基層班組安全文化建設(shè),并已見成效。但隨著工作的深入仍不斷暴露出一些問題和弊病,值得我們在實(shí)踐中及時糾正和改變。

1.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),穩(wěn)步推進(jìn)。既然大家深知班組安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長期工程,不存在一蹴而就,同時夯實(shí)基礎(chǔ)更是為安全文化的健康發(fā)展提供了土壤和環(huán)境。所以在具體工作實(shí)施中不要目空一切、不切實(shí)際。現(xiàn)實(shí)工作中大部分企業(yè)單位的班組仍存在人員配置不合理、基本素質(zhì)過差、薪酬體系不健全、裝備陳舊落后、技能培訓(xùn)無實(shí)效等基本問題,強(qiáng)制推行安全文化建設(shè)無異于沙地起樓、根基不穩(wěn)。只有在基礎(chǔ)問題逐一解決和完善后,班組的安全文化建設(shè)也就會順理成章地穩(wěn)步推進(jìn)了。

2.注重實(shí)效,避免花俏。班組安全文化建設(shè)固然離不開宣灌、造勢、樹型、推廣等方式和手段,但其宗旨在于杜絕“三違”、避免事故和實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。實(shí)質(zhì)就是用正確、先進(jìn)的理念引導(dǎo)行為,正確行為養(yǎng)成良好習(xí)慣,良好習(xí)慣孕育安全文化的過程。

篇（5）

Abstract: the team is the most grass-roots enterprise units, the stand or fall of its management directly affects the development of enterprise. To develop good team building, is the inevitable choice of modern enterprise management. Currently all enterprises in the implementation of team building in the process of easy will be formalized, the job is difficult to achieve the desired effect. Benxi steel group are introduced in this 1780 mm hot strip rolling line north camp team construction, and take various measures and achieved good effect, has certain reference value.

Key words: team building; Practice; Enterprise management; To think about.

中圖分類號： F279.23 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-2104(2013)

班組是企業(yè)最基層的行政組織，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基層單位，是企業(yè)基礎(chǔ)管理工作的重要構(gòu)成部分。班組在作業(yè)區(qū)(車間)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照各自分工，從事不同生產(chǎn)的作業(yè)，承擔(dān)著企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營主要任務(wù)。為了順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求，提升企業(yè)管理水平，培養(yǎng)優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，著力開展班組建設(shè)工作是大勢所趨，是必要的管理方式。

一、開展班組建設(shè)的重要意義

班組在現(xiàn)代企業(yè)中具有重要的地位和作用，生產(chǎn)任務(wù)、設(shè)備維護(hù)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、安全5S、技術(shù)進(jìn)步、民主管理等各方面的工作均需要班組去落實(shí)，班組作為一切制度精神貫徹落實(shí)執(zhí)行的落腳點(diǎn)，直接影響著各項(xiàng)工作開展的成敗，班組建設(shè)滲透在企業(yè)內(nèi)部各個方面，是企業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)，開展好班組建設(shè)，對于夯實(shí)企業(yè)的基礎(chǔ)管理，持續(xù)健康地發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、加強(qiáng)和推進(jìn)班組建設(shè)的途徑

開展好班組建設(shè)工作是各企業(yè)管理的一項(xiàng)重要目標(biāo)，但是在推行的過程中，很多地方都變成了一項(xiàng)形式化的工作，完全沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，因此在推進(jìn)班組建設(shè)的方式和手段上要結(jié)合實(shí)際情況靈活運(yùn)用。首先需要大家能夠從思想認(rèn)識上能夠轉(zhuǎn)變過來，從被動地應(yīng)付差事到主動地去維護(hù)班組的利益、建設(shè)和發(fā)展等，使班組成員對班組產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，保障員工的合法權(quán)益，做好相關(guān)的激勵機(jī)制，使員工充分享受對企業(yè)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)企業(yè)基層班組長隊(duì)伍建設(shè),為企業(yè)素質(zhì)的提高提供人才基礎(chǔ)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，形成一定的文化氛圍等。

三、開展班組建設(shè)取得的成效

本鋼集團(tuán)公司北營軋鋼廠將班組建設(shè)作為2012年度三項(xiàng)重點(diǎn)工作之一，深入開展此項(xiàng)活動。軋鋼廠1780mm熱軋線通過上下齊心、黨政工團(tuán)齊抓共管，班組建設(shè)的推行取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，為今后深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、管理觀念深入人心。

班組建設(shè)的核心是自我管理。目前很多員工的普遍思想認(rèn)識還沒有轉(zhuǎn)變過來，認(rèn)為管理都是班長或者作業(yè)區(qū)乃至生產(chǎn)區(qū)的事情，工人干好自己現(xiàn)場的活就可以了，班組建設(shè)是務(wù)虛不務(wù)實(shí)，有沒有都行，抓不抓都行，搞那么多花樣沒用[1]。致使班組建設(shè)無法在員工中形成共鳴和合力，只是領(lǐng)導(dǎo)的口頭禪和貼在墻上的那些有形標(biāo)語牌板、名言警句，沒有落到實(shí)處。因此1780生產(chǎn)區(qū)在推行班組建設(shè)時，首先從上而下大力地宣傳和灌輸新的管理理念，使全體員工能夠真正理解班組建設(shè)的真正意義，思想上轉(zhuǎn)變過來，才能在實(shí)際的工作中發(fā)揮出重要作用，才能真正地推動企業(yè)的向前發(fā)展。

2、制度建設(shè)保駕護(hù)航。

完善的制度是順利有效開展班組建設(shè)的有力保障。1780生產(chǎn)區(qū)2012年初在制定班組建設(shè)實(shí)施方案期間，反復(fù)對方案進(jìn)行修訂，不斷征求各個作業(yè)區(qū)的意見和建議，同時，專門召開專題會進(jìn)行研討，并對每一項(xiàng)的考核標(biāo)準(zhǔn)、考核要求及相關(guān)的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行反復(fù)斟酌力求更貼近實(shí)際，以便提高執(zhí)行力度，使之不走形式，不走過程。通過對方案的幾經(jīng)修改，在得到了所有作業(yè)區(qū)的認(rèn)可后，最終形成了《1780生產(chǎn)區(qū)班組建設(shè)實(shí)施方案》，方案中明確了管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立了推進(jìn)管理組和督導(dǎo)評審組，確保各作業(yè)區(qū)認(rèn)真推進(jìn)班組建設(shè)和過程的跟蹤檢查，同時明確了班組建設(shè)的工作內(nèi)容，包括職責(zé)分工、制度建設(shè)、安全綜治、5S、民主管理、成本核算、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、指標(biāo)管控等8項(xiàng)內(nèi)容，根據(jù)這八項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評選，制定了星級班組的評選標(biāo)準(zhǔn)，方案中對特色班組（即學(xué)習(xí)型、清潔型、安全型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型班組 ）的評選標(biāo)準(zhǔn)、考核評審及獎勵辦法以及班組建設(shè)推進(jìn)進(jìn)度也均有明確的實(shí)施細(xì)則，這個實(shí)施方案的制定，給各作業(yè)區(qū)如何去開展班組建設(shè)起到了積極的引導(dǎo)作用，為2012年度成功推行班組建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、班委管理加強(qiáng)協(xié)作。

班組的管理是多方協(xié)作，綜合性的管理，因此要充分發(fā)揮班委會的作用，協(xié)助班長共同管理好班組的各項(xiàng)事務(wù)，1780生產(chǎn)區(qū)25個班組，紛紛成立了班委會，包括安全員，成本核算員，技術(shù)員等，班委會成員分工明確，落實(shí)責(zé)任，把管理權(quán)力下放到班組，使班組的各項(xiàng)管理工作井井有條，有序地開展，同時定期召開班委會，就班組中出現(xiàn)的問題以及班組發(fā)展的建議和意見進(jìn)行交流和溝通。

4、硬件改善共建班組。

班組建設(shè)的核心就是全員參與管理，共同建設(shè)自己的班組，因此必須要將班組打造出家的氛圍，將班組的環(huán)境美化了，大家才能感受到集體的存在，才能用心去建設(shè)和維護(hù)它。2012年度生產(chǎn)區(qū)26個班組紛紛對班組的硬件設(shè)施進(jìn)行改造和升級，在軋鋼廠經(jīng)費(fèi)困難的情況下，依然抽出一部分資金用于改善班組硬件設(shè)施，添置了部分宣傳板和辦公用品。部分班組紛紛利用手頭的資源對班組環(huán)境進(jìn)行美化，自己動手粉刷室內(nèi)墻壁，手制作物品柜，制作掛鉤等等，鋪設(shè)地面。看著干凈整潔的休息室，擺放整齊的記錄本，煥然一新的物品柜，讓班組煥發(fā)除了生機(jī)和活力，極大地提升了班組的整體形象，同時班組成員紛紛自發(fā)地主動維護(hù)和愛護(hù)班組的設(shè)施環(huán)境。

5、員工培訓(xùn)提升素質(zhì)。

班組是企業(yè)的最基層單位,企業(yè)要想獲得較高的生產(chǎn)效率,就必須讓每個班組都保持高效而持久的戰(zhàn)斗力，班組建設(shè)的最終目標(biāo)就是全員能充分投入到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中去，班組所負(fù)責(zé)區(qū)域熱停時間少、故障頻次少、堆鋼少、中板少，那么這個班組的管理是成功的。班組員工的整體技術(shù)水平也是得到了較大程度的提高。

1780生產(chǎn)區(qū)高度重視員工的培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)工作作為班組建設(shè)中的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。在強(qiáng)力推動下，培訓(xùn)工作由被動培訓(xùn)向主動積極組織培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，各班組每月至少有一次培訓(xùn)，各別作業(yè)區(qū)分別由專人進(jìn)行管理并進(jìn)行考核，效果十分顯著，員工的技術(shù)水平、精神面貌、工作熱情等都有了大幅度的提升。

6、班組長素質(zhì)促提升。

班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接組織者 , 是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者。班組工作好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低[2]。為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,所有班組長均參加了北營公司組織的班組長培訓(xùn)，并且生產(chǎn)區(qū)組織班組長集中學(xué)習(xí)班組管理視頻課件，提高其思想認(rèn)識，然后再具體的管理工作中提高其領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，擴(kuò)大其視野，充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用。

7、班組競賽凝心聚力。

為了提高員工的積極性，激勵員工，生產(chǎn)區(qū)根據(jù)班組建設(shè)方案中的評比標(biāo)準(zhǔn)，制定了班組建設(shè)過程監(jiān)察表，通過對治安防盜、標(biāo)準(zhǔn)化操作、制度建設(shè)、技術(shù)攻關(guān)、修舊利廢等25項(xiàng)內(nèi)容按月進(jìn)行評比，由7名督導(dǎo)組成員定期對各班組各自職責(zé)分工項(xiàng)目進(jìn)行檢查打分，最終評比結(jié)果進(jìn)行公示，并給予一定的獎勵，以便鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，實(shí)行星級班組評比辦法，達(dá)到一定的星級后，開始根據(jù)班組特色建設(shè)特色班組，分別有學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、和諧型、安全型、清潔型、節(jié)約型。

為了豐富員工的文化生活，增強(qiáng)班組的凝聚力，個別作業(yè)區(qū)及班組分別組織的豐富多彩的文化活動，讓大家都參與其中，如生產(chǎn)區(qū)組織了拔河比賽，成檢作業(yè)區(qū)外發(fā)班組織了知識競賽。開展提合理化建議、修舊利廢等活動，增強(qiáng)班組的創(chuàng)新能力。開展崗位培訓(xùn)、積極參與技術(shù)比武等活動，全面提升班組員工的技能水平。

四、推進(jìn)班組建設(shè)的思考

推進(jìn)班組建設(shè)是個長期而艱巨的工作，需要不斷去創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法，才能取得預(yù)期的效果。如果只是一味張貼一些標(biāo)語和宣傳板，喊口號，那么班組建設(shè)不但起不到積極作用，而且還會引起員工們的厭煩情緒。因此推行班組建設(shè)一定要注重實(shí)際效果，重在落實(shí)。

1、緊抓全員思想政治建設(shè)。

班組建設(shè),是對班組構(gòu)成人員發(fā)展的建設(shè)與人員配合過程中集體凝聚力的建設(shè),所以歸根結(jié)底班組建設(shè)就是對“人”的建設(shè)[3]。而思想問題是目前各個企業(yè)發(fā)展過程中所面臨的共同問題,尤其是目前社會上一系列腐化思想的影響,部分職工開始出現(xiàn)思想不堅(jiān)定,政治信仰模糊的情況,表現(xiàn)在工作中就出現(xiàn)了得過且過、不求上進(jìn)、工作效率低等一系列問題,不僅影響了個人的發(fā)展,還影響了整個班組相互配合的默契程度,影響了班組的工作效率,進(jìn)一步影響了整個企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營效率。因此,緊抓班組思想政治工作,為企業(yè)素質(zhì)的提高營造思想基礎(chǔ),已經(jīng)成為新時期企業(yè)必須要面對的重要工作，而且,只有通過思想政治工作來充分調(diào)動職工積極性,增加主人翁責(zé)任感,使員工更加全身心的投入到企業(yè)建設(shè)和發(fā)展中去。

2、需要形成完善的機(jī)制。

完善的機(jī)制可以充分調(diào)動員工的積極性和主動性，因此推行班組建設(shè)過程中要制定完善的考核及管理機(jī)制。如班組文化建設(shè)、班組基礎(chǔ)管理、班組生產(chǎn)任務(wù)、班組激勵等一系列目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，以提高班組管理效率和水平，努力建立目標(biāo)、溝通、激勵、成長相互驅(qū)動的運(yùn)行機(jī)制，最終達(dá)到班組自主管理的目的。

3、培養(yǎng)出綜合能力強(qiáng)的班組長

班組長雖然是一個最基層的管理崗位，但這個基層管理崗位卻是一個綜合多種責(zé)任的職位，其承擔(dān)著多項(xiàng)任務(wù)，包括生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、民主管理、思想政治工作、安全5S等。班組長是班組各項(xiàng)工作的組織者和指揮者,是班組作用發(fā)揮的核心,同時是推進(jìn)各項(xiàng)指標(biāo)的第一人,是企業(yè)進(jìn)行班組建設(shè),提高企業(yè)素質(zhì)的重要一環(huán)。因?yàn)?班組做為企業(yè)構(gòu)成的基本單元,班組長就是整個班組建設(shè)的核心和領(lǐng)導(dǎo)者,班組長必須要有進(jìn)取心、有魄力，并且自身素質(zhì)過硬，才能夠帶領(lǐng)班組向前發(fā)展。

五、結(jié)語

班組建設(shè)這項(xiàng)長期的工作需要結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際采取多樣的方式去推行，要以人為本，充分調(diào)動員工的積極性和活動，這樣班組才能產(chǎn)生活力，從而使企業(yè)充滿活力，切實(shí)提高了企業(yè)競爭能力。1780mm熱軋線在大力推行了班組建設(shè)后，班組的面貌發(fā)生了很大的改善，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張鑫.企業(yè)班組建設(shè)工作探析[J].北方經(jīng)濟(jì),2012.6:58-59.

[2]姚琛.加強(qiáng)班組建設(shè) 提高企業(yè)素質(zhì)[J].現(xiàn)代商業(yè),2012.8:97-100.

[3]張維娟，原為民．夯實(shí)班組建設(shè)基礎(chǔ)，推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展[J]．公會論壇，2012.3:113-114.

篇（6）

時間：3月29日上午主持人：__副書記

同志們：

大家上午好！

為了深入貫徹落實(shí)20__年__電網(wǎng)公司工作會和__供電局工作會精神，深入推進(jìn)“三個文化”建設(shè)，研究和部署我局“班組建設(shè)年”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動，今天，我們在這里召開“班組建設(shè)年”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”啟動大會。

首先，請*書記作“班組建設(shè)年”及“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動動員講話，大家歡迎！

[*書記作動員講話]

剛才，*書記深刻闡明了開展“班組建設(shè)年”及“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動的重要性和緊迫性。指出開展“班組建設(shè)年”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動是__供電局推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、推進(jìn)__供電局又好又快發(fā)展的迫切要求。請各單位根據(jù)工作實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。

下面，請*副局長宣讀局“班組建設(shè)年”及“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)文件，大家歡迎！

[*局講話]

下面，請*副局長宣讀“班組建設(shè)年”活動實(shí)施方案，大家歡迎！

[*局講話]

接下來，請*副局長宣讀“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動實(shí)施方案，大家歡迎！

[*局講話]

下面，請生產(chǎn)班組代表110kV*變電站站長__作表態(tài)發(fā)言，大家歡迎！

[代表發(fā)言]

接下來，請電力營銷部搶修班組__代表營銷班組作表態(tài)發(fā)言，大家歡迎！

［代表發(fā)言］

從各位代表的發(fā)言中我們可以看到，大家對本次“班組建設(shè)年”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動的態(tài)度是積極的，認(rèn)識是深刻的，希望各基層班組按照實(shí)施方案嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)活動的各項(xiàng)既定目標(biāo)。

接下來，請*局長對本次會議作總結(jié)講話，大家歡迎！

［*局講話］

篇（7）

1 工作主題

堅(jiān)持“兩個引擎”驅(qū)動，抓牢專業(yè)化管理這個“牛鼻子”，開展好班組建設(shè)“回頭看”專項(xiàng)活動，將其作為班組建設(shè)實(shí)現(xiàn)提升晉位的主要抓手，為公司爭創(chuàng)“四個最好”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1.1 實(shí)施強(qiáng)基固本工程，專業(yè)管理引領(lǐng)班組建設(shè)。各專業(yè)要了解基層班組人員和基礎(chǔ)設(shè)施配備情況，提高班組人員配置率和崗位能力匹配度，通過“大講堂”、結(jié)對共建、交流學(xué)習(xí)等方式，加大對專業(yè)管理人員的培訓(xùn)力度，提升專業(yè)業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。繼續(xù)深化包保幫促活動，督導(dǎo)工作落實(shí)進(jìn)度，確保專業(yè)管理落實(shí)到位。

1.2 實(shí)施提升晉位工程，確保完成年度目標(biāo)任務(wù)。注重對標(biāo)過程管控，選取對標(biāo)指標(biāo)成績突出的班組，通過“班組大講堂”的方式講解工作經(jīng)驗(yàn)和思路，引導(dǎo)班組“對照樣板查不足、學(xué)習(xí)樣板促提升、趕超樣板求突破”，營造“人人抓指標(biāo)、時時抓指標(biāo)、處處抓指標(biāo)”的濃厚氛圍。對制約排名提升的跳閘、投訴、搶修工單等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行攻關(guān)研究，強(qiáng)化指標(biāo)提升措施落實(shí)，開展專項(xiàng)攻堅(jiān)活動，一抓到底，抓出成效。

1.3 實(shí)施素質(zhì)提升工程，搭建職工成長成才平臺。注重班組長隊(duì)伍建設(shè)，選派優(yōu)秀班組長參加省、市公司“金種子”培訓(xùn)班，提升班組長業(yè)務(wù)能力和管理能力。開展班組“減負(fù)”工作，以“凝心聚力 和諧共贏”為主線，廣泛開展職工喜聞樂見的全民健身月系列活動，做好省公司“卓越杯”職工足球聯(lián)賽的組織和協(xié)調(diào)，開展“爭先進(jìn)位 奮力趕超”凝心聚力班組籃球、足球、乒乓球、羽毛球交流賽，廣泛開展好36項(xiàng)文體活動，營造“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、健康、共贏”的良好氛圍。

2 實(shí)施過程和措施

2.1 組織措施得力，制度健全到位。建立健全公司、部室、班組（供電所）建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)，制定推進(jìn)實(shí)施方案，健全班組對標(biāo)核查例會制度。加強(qiáng)班組建設(shè)考核體系執(zhí)行工作，每月將班組、供電所排名情況在公司大廳公布，做到層層有布置、有檢查、有考核，做到責(zé)任到位、壓力到位。公司人資部制定了“大講堂”競賽實(shí)施方案和競賽目標(biāo)，開展了班組技術(shù)培訓(xùn)、作業(yè)現(xiàn)場、營銷服務(wù)、事故分析等專業(yè)培訓(xùn)和競賽選拔活動；運(yùn)檢部、營銷部、調(diào)控分中心、信息中心分專業(yè)舉辦了“大講堂”競賽活動；電管部舉辦了四期供電所基礎(chǔ)資料培訓(xùn)班，邀請各部室對供電所班組建設(shè)資料進(jìn)行講解培訓(xùn)；征集“魯能軟件杯”班組建設(shè)管理系統(tǒng)移動終端開發(fā)應(yīng)用“金點(diǎn)子”。開展班組結(jié)對活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和指標(biāo)提升管理水平，持續(xù)推進(jìn)“四大體系”落地，確保班組（供電所）優(yōu)質(zhì)高效地完成安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.2 提升全員認(rèn)知，培訓(xùn)宣貫到位。印發(fā)2016版班組對標(biāo)體系和評價細(xì)則。編制下發(fā)《班組建設(shè)知識題庫》，收集整理班組建設(shè)基本知識100題和班組建設(shè)“10問”。加強(qiáng)對省、市公司對標(biāo)新體系學(xué)習(xí)和宣貫力度，及時調(diào)整指標(biāo)提升方式、方法。舉辦各層級班組建設(shè)評價細(xì)則和班組指標(biāo)對標(biāo)“大講堂”活動。每月編輯班組建設(shè)動態(tài)信息，各單位、各班組（供電所）開展的典型經(jīng)驗(yàn)、實(shí)時新聞在省、市公司班組建設(shè)網(wǎng)站宣傳。

2.3 精準(zhǔn)分析 針對供電所短板開展重點(diǎn)難點(diǎn)指標(biāo)攻關(guān)

針對供電所專業(yè)存在較大短板的實(shí)際，公司制定下發(fā)了供電所專業(yè)提升名次的措施。一是根據(jù)目前指標(biāo)排名情況，將供電所分成7個檔次。二是根據(jù)各供電所目前段位情況，確定提升空間，分別將提升5-32分的目標(biāo)，分解到7個檔次的供電所。三是制定供電所對標(biāo)《補(bǔ)充考核辦法》，對完成提升名次的供電所獎勵1萬元，每再提高1個名次再追加獎勵500元，對完不成提升名次的供電所，每差1個名次考核200元。

3 工作成效

3.1 按照省、市公司要求開展“班組建設(shè)提升年”活動。充分運(yùn)用質(zhì)量管理理念方法，按照PDCA循環(huán)，實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)螺旋式改進(jìn)提升。對年初的指標(biāo)責(zé)任分工進(jìn)行了更新。開展在班組對標(biāo)指標(biāo)分析中對19種質(zhì)量管理工具應(yīng)用。組織班組人員對班組建設(shè)相關(guān)資料進(jìn)行考試。對基礎(chǔ)差、底子薄的班組、供電所給予支持幫助，組織人員現(xiàn)場指導(dǎo)業(yè)務(wù)，剖析問題根源，制定改進(jìn)措施，提出了加強(qiáng)班組建設(shè)和管理的新方法、新措施。

3.2 專業(yè)管理走向常態(tài)化。突出專業(yè)主導(dǎo)作用，深入開展包保幫促、結(jié)對共建等活動。著力提升專業(yè)管理人員業(yè)務(wù)能力，深化部門包保幫促活動，為班組設(shè)施配備、指標(biāo)管控、創(chuàng)新創(chuàng)效提供幫扶。開展班組建設(shè)“回頭看”，公司各單位圍繞班組建設(shè)評價細(xì)則，進(jìn)行自查、互查工作，并且針對查出的問題進(jìn)行整改。公司組織各單位人員開展班組建設(shè)“互查互評”活動。

3.3 雙向督導(dǎo)工作機(jī)制建立， “上下互評”活動順利開展。逐級簽訂班組對標(biāo)責(zé)任狀，建立分工包保體系，開展班組對標(biāo)“小指標(biāo)”競賽活動，實(shí)行弱勢指標(biāo)“說清楚”制度，制定落實(shí)改進(jìn)提升措施，加大考核力度，確保班組核心業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)新突破。

3.4 結(jié)對共建工作持續(xù)開展。結(jié)合公司的實(shí)際情況，組織開展供電所結(jié)對幫扶現(xiàn)場交流會，由搶修工單指數(shù)及臺區(qū)線損實(shí)時可算率指標(biāo)完成較好的供電所所長及相關(guān)指標(biāo)專責(zé)講解介紹其工作方法及經(jīng)驗(yàn)，幫助解決其他供電所在工作中遇到的疑惑。通過開展各種共建活動，加強(qiáng)班組結(jié)對，提高共建質(zhì)量，提升班組建設(shè)水平，進(jìn)一步深化班組建設(shè)管理提升，全面推進(jìn)結(jié)對共建工作上升新的臺階。

3.5 班組“大講堂”深入開展。公司領(lǐng)導(dǎo)多次在班組、供電所組織開展班組現(xiàn)場“大講堂”，要求基層工作人員要高度重視防汛工作，在設(shè)備檢修、防汛預(yù)案、物資管理等工作中做到超前謀劃，具體細(xì)致，安排到位。各部室積極開展“大講堂”，相互取長補(bǔ)短，促進(jìn)共同提升，不斷推進(jìn)班組建設(shè)與日常工作有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)公司班組建設(shè)有效提升，有針對性的進(jìn)行指標(biāo)查詢、分析等培訓(xùn)，真正做到“信息系統(tǒng)中人人會查、作業(yè)現(xiàn)場中人人會做”。

3.6 指標(biāo)管控有力，精準(zhǔn)幫扶到位。建立領(lǐng)導(dǎo)班子、副總師、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系班組制度，加大核心資源傾斜力度，全力支持幫扶基礎(chǔ)差、底子薄的班組、供電所。強(qiáng)化重點(diǎn)專項(xiàng)指標(biāo)管理提升，開展了為期50天的供電所中低壓線損可算率專項(xiàng)提升活動和10kV線路、配變及其附屬設(shè)施隱患排查整治活動，堅(jiān)持每周召開班組對標(biāo)指標(biāo)核查、分析會，一項(xiàng)一項(xiàng)指標(biāo)比較分析，每月召開班組對標(biāo)分析推進(jìn)會，對弱勢指標(biāo)逐項(xiàng)分析并制定改進(jìn)提升措施。公司在省公司第一、第二季度班組對標(biāo)排名比計(jì)劃目標(biāo)分別高10個和6個位次。

班組建設(shè)是一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性的工作。在今后的工作中，公司將認(rèn)真貫徹落實(shí)省公司各項(xiàng)工作要求，以提升班組建設(shè)管理水平為抓手，積極探索創(chuàng)新，煥發(fā)企業(yè)“細(xì)胞”活力，把班組建設(shè)工作不斷推向深入。

參考文獻(xiàn)

篇（8）

年初，班組在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)人員培訓(xùn)、設(shè)備管理、班組建設(shè)。從班長至每位班員，職責(zé)明確，分工到人。定期開展技術(shù)學(xué)習(xí)、安全教育、民主生活會、班組例會、消防器材及各種事故演練；為弘揚(yáng)企業(yè)文化，讓每位員工感受到集體的溫暖與關(guān)懷，班組制定員工生日薄，在員工生日的這個特別的日子里，班組精心為員工舉辦生日聚會，對員工長期以來的辛勤工作給予了肯定和感謝，也表達(dá)班組對員工的點(diǎn)滴關(guān)懷；為豐富員工業(yè)余生活，班組舉行踏青、野營、爬山等多種多樣的活動，不斷熏陶員工的工作精神及個人情操，營造輕松和諧的工作環(huán)境與人際關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)員工坦誠友好團(tuán)結(jié)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)；為強(qiáng)化班組建設(shè)，樹立班組形象，班組三月份在電脫鹽區(qū)馬路旁建立了班組園地牌，改變了以往信息封閉，關(guān)門造車的弊病，成為班組管理的宣傳窗口，較好的提高班組整體形象；為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“省級先進(jìn)班組”這一目標(biāo)，再結(jié)合廠工會班組建設(shè)的要求，不斷改進(jìn)班組管理制度、培訓(xùn)制度、三檢制、tnpm、6s及五型班組等管理方案。在職工培訓(xùn)方面大膽創(chuàng)新出適合班組在時間緊、任務(wù)重、人員少及流動大等情況下的培訓(xùn)模式，即“車輪式培訓(xùn)模式”，試用這種模式培養(yǎng)出幾位多能人才，現(xiàn)以調(diào)配在其他班組任職主要崗位。這些事實(shí)證明了b常壓四班全體成員能立足崗位、克服困難、勇于創(chuàng)新，堅(jiān)決地完成了年初班組與車間簽署的責(zé)任目標(biāo)各項(xiàng)指標(biāo)，并在班組建設(shè)上不斷創(chuàng)新。

篇（9）

第一，在神東公司生產(chǎn)過程中緊抓生產(chǎn)現(xiàn)場的安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，同時還必須要求員工生產(chǎn)中的操作標(biāo)準(zhǔn)化，以及生生產(chǎn)過程的標(biāo)準(zhǔn)化。只有堅(jiān)守這三個標(biāo)準(zhǔn)化才可能實(shí)現(xiàn)安全科學(xué)的生產(chǎn)和管理。

第二，積極培養(yǎng)員工的“報警”意識。員工在生產(chǎn)過程中一旦發(fā)現(xiàn)隱患或有危害、威脅企業(yè)安全生產(chǎn)的任何情況都要及時匯報，這樣管理層可以第一時間做出防御措施，減少安全事故的發(fā)生率，保證員工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。為了能夠提高員工的防患意識，神東公司可以通過一系列的安全講座、安全事故演習(xí)等。

第三明確班組長的基本職責(zé)。①認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，深入領(lǐng)會中國神華安全生產(chǎn)的“兩個理念”，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，堅(jiān)決杜絕“三違”行為，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。②組織本班組員工進(jìn)行班前、作業(yè)前風(fēng)險評估，切實(shí)提高班組員工對本崗位危險源辨識及風(fēng)險超前預(yù)控能力。③堅(jiān)持以身作則、身先士卒，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班組員工安全高效、保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，創(chuàng)造良好業(yè)績。以上這一系列班組建設(shè)強(qiáng)化管理措施的制定及落實(shí)，都將使得各部門分工明確、責(zé)任具體，保障了本礦井有條不紊的安全高效生產(chǎn)，夯實(shí)了班組建設(shè)的基礎(chǔ)作用。

2.班組建設(shè)對是礦井安全文化的重要性

煤炭企業(yè)屬于高危行業(yè)，在我國目前來說煤炭行業(yè)的從業(yè)職工較多，同時在工作過程中常常會面臨一些不確定因素，因此導(dǎo)致煤炭行業(yè)的安全事故經(jīng)常發(fā)生，給煤炭行業(yè)的職員及其家庭和社會、企業(yè)都帶來了極大的影響。加強(qiáng)礦井安全文化建設(shè)是每個煤炭企業(yè)面臨的首要問題，神東公司也不例外。而安全建設(shè)必須要從企業(yè)的源頭抓起，班組作為煤炭企業(yè)的最基層組織，是安全文化落實(shí)的首要和重點(diǎn)所在。

首先，建立和加強(qiáng)神東公司的班組安全文化建設(shè)，可以提高班組的安全生產(chǎn)和管理水平。班組建設(shè)的加強(qiáng)，可以促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)文化的實(shí)施。同時，班組建設(shè)的加強(qiáng)是夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理的最基礎(chǔ)工作，能夠有效的提高企業(yè)的安全生產(chǎn)和管理水平，有效的預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。其次，先進(jìn)的班組建設(shè)可以積極的幫助企業(yè)樹立“安全第一”的安全理念。建立健全班組的生產(chǎn)安全責(zé)任制以及各項(xiàng)生產(chǎn)安全管理規(guī)章制度，職責(zé)明確，這樣更加有利于班組建設(shè)。職責(zé)明確的班組一旦成立，這將直接有利于班組的安全教育和現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理工作的開展。從而有利于提高整個企業(yè)的安全管理水平。

篇（10）

第二，加強(qiáng)班組建設(shè)是提升企業(yè)管理水平的需要。企業(yè)管理思想、發(fā)展思路都要具體落實(shí)在班組、崗位，班組建設(shè)能否搞好，直接影響企業(yè)的整體管理水平。因此，加強(qiáng)班組建設(shè)是提升企業(yè)管理水平的需要。

第三，加強(qiáng)班組建設(shè)是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。班組處在安全生產(chǎn)的最前沿，擔(dān)負(fù)著完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、提高管理質(zhì)量和維護(hù)隊(duì)伍穩(wěn)定等方面的重要責(zé)任，要充分發(fā)揮班組的管理職能，加強(qiáng)班組民主管理、自主管理，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，構(gòu)建和諧班組，以班組和諧促進(jìn)企業(yè)和諧。

二、班組建設(shè)的表現(xiàn)特征

企業(yè)由不同工種構(gòu)成，班組組織、協(xié)調(diào)、管理差異雖大但仍有共同之處。因此，班組建設(shè)具有以下表現(xiàn)特征：

第一，員工培訓(xùn)“齊步走”。圍繞大規(guī)模、快節(jié)奏生產(chǎn)及員工技能水平參差不齊的實(shí)際，，班組員工培訓(xùn)呈現(xiàn)“齊步走”狀態(tài)，出現(xiàn)了上級部門要求什么，員工培訓(xùn)就針對什么的局面。除了集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)外，日常大量的培訓(xùn)教育是根據(jù)上級要求而開展，員工自我需求沒有完全體現(xiàn)。

第二，制度執(zhí)行在現(xiàn)場。安全生產(chǎn)是企業(yè)的核心，規(guī)章制度、操作規(guī)程貫徹和落實(shí)毋庸置疑也都在現(xiàn)場，“屬地管理”是目前班組運(yùn)行的主要形式。

第三，典型推動促發(fā)展。樹立比、學(xué)、趕、幫、超的班組先進(jìn)典型，在典型帶動的引導(dǎo)下，相互促進(jìn)，相互影響可操作性有目共睹。

三、如何發(fā)揮工會組織在推進(jìn)班組建設(shè)的作用

第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合力推進(jìn)。要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定具體實(shí)施方案。建立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、工會牽頭、相關(guān)專業(yè)組為成員的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，合力推進(jìn)班組建設(shè)工作。

第二，健全制度，規(guī)范管理。要認(rèn)真抓好活動方案的實(shí)施，建立健全綜合考核評價體系，做到工作有計(jì)劃、管理有標(biāo)準(zhǔn)、考核有細(xì)則，形成有利于加強(qiáng)班組建設(shè)、全面提升班組管理水平的長效機(jī)制。

第三，建立機(jī)制，逐級推優(yōu)。實(shí)行動態(tài)管理，健全班組考核獎勵制度。要堅(jiān)持逐月考核，年度評比的原則，對貢獻(xiàn)突出，達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)的班組進(jìn)行嘉獎，對不能保持先進(jìn)性的要及時取消榮譽(yù)稱號，鞭策進(jìn)步。

第四，營造氛圍，推廣先進(jìn)。充分發(fā)揮各種宣傳媒體的作用，營造有利于加強(qiáng)班組建設(shè)的良好氛圍。發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘并及時宣傳推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，召開班組建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，設(shè)立班組論壇，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流與宣傳，帶動班組建設(shè)工作整體水平的提高。

第五，軟硬兼施，擴(kuò)寬渠道。從資金、場所、設(shè)施、管理上滿足員工多層次需求，建立班組長培養(yǎng)、選拔、任用機(jī)制，發(fā)揮好班組長在班組建設(shè)中的核心作用。統(tǒng)一中心站設(shè)計(jì)布局，統(tǒng)一配置宣傳欄、生產(chǎn)、生活設(shè)施等改善工作環(huán)境。

第六，主題載體，推動建設(shè)。按照上級工會工作要求，組織全體員工開展“節(jié)約挖潛 降本增效”、“安康杯”和“巾幗建功”等主題活動，設(shè)立班組建設(shè)信息溝通平臺，促進(jìn)班組工作信息化建設(shè)。

第七，員工培訓(xùn)，提升素質(zhì)。以職業(yè)技能競賽為主要形式，突出全員參與，有針對性地制定培訓(xùn)計(jì)劃，展開員工培訓(xùn)。堅(jiān)持開展勞動競賽、合理化建議征集活動，全面推廣“師徒結(jié)對子”活動，不斷提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

第八，文化建設(shè)，持續(xù)推動。充分發(fā)揮大慶精神、鐵人精神的育人作用，建立完善相適應(yīng)的精神文化宣貫基地，對職工進(jìn)行優(yōu)秀石油傳統(tǒng)文化教育。以文體活動為載體，堅(jiān)持室內(nèi)與室外相結(jié)合，健康和情操相宜，文化與體育相容的形式，開展各類員工喜聞樂見的文體活動，形成適合員工心聲的特色文化，陶冶職工的情操。

四、需要把握的幾個問題

第一，黨政工團(tuán)齊抓共管、合力推進(jìn)，是班組建設(shè)的有力保障。班組建設(shè)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作，是增強(qiáng)企業(yè)競爭實(shí)力的重要因素，只有黨政工團(tuán)達(dá)成共識，形成分工明確、有序運(yùn)轉(zhuǎn)、齊抓共管的推進(jìn)機(jī)制，班組建設(shè)才能真正抓出實(shí)效。

第二，發(fā)揮工會自身優(yōu)勢，是班組建設(shè)工作的有力推動者。工會工作要圍繞中心服務(wù)大局，通過組織開展主題活動，把職工之家建設(shè)和職工素質(zhì)提高工程與班組建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，運(yùn)用班務(wù)公開、勞動競賽、技術(shù)攻關(guān)等特色、實(shí)效載體，激發(fā)員工的積極性創(chuàng)造性，推動企業(yè)班組建設(shè)深入開展。

篇（11）

上午好！

為貫徹落實(shí)公司“全面加強(qiáng)班組建設(shè)”的工作要求，按照公司的統(tǒng)一安排和周密部署，公司狠抓管理、注重落實(shí)，通過抓基層、抓基礎(chǔ)、抓基本功建設(shè)，規(guī)范班組日常管理，不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。為做到全面提升班組的管理水平，我們決心做好以下幾方面的工作：

一． 提高認(rèn)識，充分理解班組建設(shè)工作的重要意義

班組是企業(yè)中最具。是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)需要班組去執(zhí)行和落實(shí)，各項(xiàng)規(guī)章制度需要班組去貫徹，在不斷深化的企業(yè)體制改革形勢下，班組建設(shè)工作已經(jīng)成為企業(yè)管理工作中不可或缺的重要組成部分。各級安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，班組是最直接的執(zhí)行者，安全生產(chǎn)工作成敗與否的關(guān)鍵，還是在班組對現(xiàn)場工作的落實(shí)和把控上。當(dāng)前，班組管理水平參差不齊，特別是綜合型大班組的建設(shè)水平亟待提高，其他班組的建設(shè)管理還需要進(jìn)一步規(guī)范。因此，推行班組的建設(shè)管理工作，對于筑牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，防范安全風(fēng)險，提高員工素質(zhì)，提升企業(yè)的管理水平具有重要意義。

二． 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全班組建設(shè)工作機(jī)制

為確保班組建設(shè)工作的順利開展，公司成立了以中心主要負(fù)責(zé)人為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各專責(zé)為成員的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作。并出臺了《公司班組建設(shè)實(shí)施方案》，制定工作目標(biāo)，明確人員職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任，確保班組建設(shè)工作有重點(diǎn)、分步驟實(shí)施。

三． 營造氛圍，增強(qiáng)班組員工凝聚力。

為使班組建設(shè)工作在職工隊(duì)伍中產(chǎn)生影響力，讓班組建設(shè)工作入腦入心。加強(qiáng)對班組建設(shè)工作的宣傳手段和力度，通過參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)講課等方式，提高員工認(rèn)知率和認(rèn)同感，營造出和諧、融洽、奮進(jìn)的良好氛圍，為班組建設(shè)工作的開展創(chuàng)造良好條件。