緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇第四學期個人總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
本學期擔任二、五年級共十個班級的信息技術課,一學期來,認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。創建個人教學專用博客《曾經……格式化》,堅持提前兩周備課上傳教學設計,并及時上傳總結及課后反思。
二、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農遠管理員以來,工作兢兢業業,做好資源的下載與以及農遠設備的使用與維護,為全校教師的教學服務。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師筆記本電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數據上報;學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內電子圖書的上傳等工作;并完成了學校領導安排的所有任務。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。
四、教學成績
組建了學校機器人興趣小組,并在宣城市首屆機器人大賽中獲得小學機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;小學機器人足球個人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。
五、教研成績
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
今天我們隆重召開期中總結表彰會,表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到緊張的學習中來,做一名全面健康發展的好學生。
下面宣布:堤頭小學期中表彰大會現在開始!
第一項升國旗,奏國歌;(全體起立)
第二項請學校政教吳主任宣讀光榮榜;
第三項學生代表講話:
1,請優秀班干部的代表四年級的xxx同學講話;
2,請三好學生的代表五年級的xxx同學講話;
3,請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學講話;
再次感謝以上三位同學為我們傳經送寶!
第四項請學校王校長為我們作重要講話;
第五項頒獎儀式正式開始,請各班班長作代表上臺領獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!
總結發言:學校領導對同學們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學,繼續發揚優點,總結經驗,在新的學期里再出新成績。
同學們成績的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長的學習生活中,同學們每天最早見到的是老師,最晚回去的也是老師,同學們每天見的最多的是還是老師,每時每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績。老師是我們同學們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝!
最后,我衷心地希望各位同學和老師勝不驕,敗不餒,以此為動力,采長補短,更加發奮努力,爭取在期末考試時再創佳績。祝愿我們六年級畢業考試在全縣進入前三名。
【2】期中考試表彰大會主持詞
合:尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
合:大家下午好!
女:辛勤汗水,換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織,經過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已圓滿結束。
男:為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開期中考試表彰大會。
女:本次參會的領導有:
男:在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!
女:現在,我宣布:宣化九中2016-2017學年第一學期期中考試表彰大會。
合:現在開始!
男:半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,
女:涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優秀班集體。
男:這些優秀的學生都是我們的榜樣,下面,有請趙主任為我們宣讀優秀生、優秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。
女:有請學校領導為獲獎的同學和班級頒獎。
男:讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。
女:在這重要時刻,請初一八班楊雪慧同學給我們傳經送寶,大家掌聲歡迎
男:謝謝楊雪慧同學的精彩發言
女:人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。
男:當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學期來辛勤工作的全體老師
合:表示衷心的感謝
女:請教師代表田文娟老師發言。
男:讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨
女:半個學期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進,下面
男:有請年級王老師對本次期中考試的情況做全面系統的總結
女:王老師對這次期中考試進行了全面總結,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。
男:同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。
女:通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學習,在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放! 男:下面,讓我們齊唱《怒放的生命》,全體起立
女:請坐
男:下面有請劉波老師對本次表彰大會作點評
女:感謝劉老師的精彩點評。
男:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。
女:2016-2017學年第一學期期中考試表彰大會到此結束。最后,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!
【3】期中考試表彰大會主持詞
老師們、同學們:
歲月匆匆,白駒過隙,這一學期已走過了一半的路程,一路走來,我們感受頗多,收獲頗多。11月初,我校舉行了本學期的期中考試,這是對我們同學的學習態度、學習風氣,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰,今天隆重召開期中總結表彰大會。
下面進行大會第一項,全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。(升旗之后)坐下。
下面進行大會第二項,請唐校長講話。
讓我們再次用掌聲向唐校長表示感謝。半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現了一批學習刻苦、進步較大、成績突出的同學。
下面進行大會第三項,請教導主任鄒秋老師講話,并對學習秀生進行表彰。請校長為獲獎同學頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得表彰同學表示祝賀!
下面進行大會第四項,請期中考試學習優秀的同學介紹學習經驗。 首先請四年級陳紫琪同學介紹介紹。
接下來要和我們一起分享的是五年級的丁天慧同學。
本學期我擔任小學六年級十一個班的信息技術教學工作,十一個班級的電教設備維修工作,第四微機室的管理工作。下面將下半年個人工作總結報告如下。
教學工作:
小六的學生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開始時設計的教學內容較多,上了兩次課之后,發現學生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問,他們一致認為每節課就只需要講一到兩個知識點,為此我改變了教學計劃,這樣學生學起來輕松多了,每節課的內容也能順利完成,而我也有更多的精力來關注那些小學時沒有學習過信息技術的學生,增加他們學習的自信心。本學期我更加的注重讓學生來教學生,通過我檢查之后,部分學生已經合格,但是他們又會無事可做,就讓他們教自己的同學,如果教會了一個同學,他們對于知識的理解也會更加的牢固。
在本學期的教學工作中,除了做好教學工作計劃之外,我還面臨一個問題,就是學生總是忘記帶鞋套,有的班級能達到10人之多,后來我給每個班準備了一個方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學生下次課再帶一雙來,寫上名字放到這里,這樣即使這個班再有學生不帶的話,也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學們都能按要求來做,并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,讓所有學生不落課。我想這是我工作七年來對學生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學們的贊同,也給所教班級的班主任減少了很多麻煩。
在平時上課學生練習時,我都要在機房內走來走去,觀察每一個學生的行為和變化。了解學生操作中的問題。指導那些特困的學生。
本學期我認真準備,參加了四杯賽教學活動,去年過了一關,今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動的背景下,我更是精心準備,虛心向英梅請教,請吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結果如何,但是我覺得在課堂控制能力和調節方面,我更能隨機應變,以學生的變化為出發點,把一節課的知識點進行巧妙的設計,讓學生在輕松和探索的同時,掌握技術,設計出自己的作品。在課堂評價方面,我體會到了在公開課中靈活多樣的評價方式讓學生更能跟隨教學速度。
設備維修工作:
我負責所教的十一個班的電教設備維修工作,剛一開學時,我利用中午的時間對于反應較多的電視及連接問題下了一趟班級,對每個班級的狀況進行了檢查和記錄,對于能解決的問題,盡快解決,不能解決的問題上報主任,催促解決。對于班級拿來維修的機器,我都重做了系統并且安裝了360安全衛士和瑞星殺毒,爭取讓他們使用的時間更長一些,我認為班級的電腦除個別是因為硬件不好使了之外,多數是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級的學生不太會管理,加之有不少新班主任,剛來到八十七中學,對學校的管理還不是很了解,我在力所能及的范圍內做到有求必應。平時對于每個班級的電腦管理員進行指導,讓他們學會如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會丟失。
機房管理工作:
又是六月,又是一個學期結束之期?;仡欉@一學期,本人能夠努力工作,認真學習,認真進行語文教學和班主任管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、思想方面
本人一貫堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,自覺遵守《教師法》《教育法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,在教育教學中始終能同黨和國家的方針政策保持一致。用積極上進的心態對待生活和事業,有正確的人生觀、價值觀。忠誠黨的教育事業,熱愛學校,熱愛本職工作,關心愛護學生,有強烈的集體榮譽感,關心學校建設、發展和聲譽,顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞,不計較個人得失。既教書又育人。
本學期,我堅持出滿勤,自覺遵守學校各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,較好地完成了學校布置的各項任務。
二、教學工作
本學期,我繼續擔任六年級(8)的班主任工作,并教該班語文。六年級作為小學階段的最高年級,擔任著升入初中的任務,其重要性不言而喻,又加之學生整體接受能力不強,且知識層次差別大,因此,本人深感肩上的擔子重,工作壓力大。為此,我從以下幾個方面做了一些嘗試和努力:第一,以新課改“校本培訓”為契機,不斷學習新的教育教學理念,并用來指導自己的教育教學實踐活動,經過近一學期的嘗試,本人的教學行為和學生的學習方式均發生了不小的變化。其次,勤做家訪,關心愛護每一位學生,充分發揮家長的家庭教育作用,使學校、家庭教育有機結合。如,本期我把學校和自己家中的電話號碼告訴每一位學生,讓家長能隨時和我或與學校聯系,以便及時了解學生的學習、生活狀況。我班的任步云同學,畢業前兩個月才從鹽城轉學過來,學習習慣、學習環境等各方面都不是很適應,對此,我一方面要求學生真誠地接納他,另一方面,及時與家長取得聯系,經常互通信息,以采取最切實有效的教育教學方法,力爭幫他克服轉學所帶來的種咱困難,取得優秀的畢業成績。第三,利用課余時間對部分學習有困難的同學進行個別輔導,有針對性地進行補缺補差,力爭大面積提高教學質量。第四,尊重學生人格,做學生的良師益友,建立民主、平等、融洽的師生關系。對待學生一視同仁,不溺愛偏袒優生,不放棄排斥后進生,做好后進生的轉化工作。例如,班里的孫燁,上課經常不聽,與同學說話,課后作業也馬馬虎虎。經過我一次次耐心的幫助說教,再加上家長的配合,特別是畢業前夕,她上課能認真聽課了,作業能及時完成,上課也不與其他同學說話,當遇到簡單的問題我就問他,使他對學習產生濃厚的興趣,上課還能主動回答問題,積極舉手到黑板前做題。成績也大大的提高了。本次畢業考試,任步云和孫燁同學都取得了相當不錯的成績。
三、業務進修
這一學期來,我積極參加各種進修活動。四月參加了在南京舉辦的全國班主任培訓,五月,參加了全國首屆蘇教版語文課堂教學大賽,五月,還參加了在溧陽舉行的第二屆“情智語文教學論壇”。在各種各樣的培訓中,增長了自己的見識,更培養了自己的能力。
四、大隊輔導員工作
本學期,我擔任學校大隊輔導員。在儲校長的帶領下,我們成功地舉行了“環保先鋒在行動——湟里中心小學地球村義賣活動”,并在此基礎上建立起了紅領巾基金會,并將勞動所得回報于各中隊,使各位參與活動的隊員和輔導員老師都領略到了成功的滋味。此外,大隊部還組織一、三、五年級各中隊舉行了中隊主題觀摩活動,取得了良好的效果。利用母親節的機會,組織四——六年級各中隊隊員給媽媽寫一封信,并參加電信杯母親書信大賽,取得了良好的社會的反響。
日
期:___________
2021年八年級上學期班主任個人總結
為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經驗、教訓,特總結前段工作如下:
首先,繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現了極大的變化,特別是很多學生已經進入“反叛”時期,如李曉鋒、___等常常會自認為自己已經長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業甚至出現與教師頂嘴的現象等行為,對同學進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養自己良好的行為習慣。
尤其是針對八年級學生的思想復雜、偏激(范本)、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態,積極的投身于班級的各種活動中。
其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現通過加減分的形式具體化,激發了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭,也鍛煉了學生的能力。
第三,積極配合各學科教師管理好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。
特別是在新學期開始,班主任班級中出現了大量的學生上課前遲到的現象,及時的發現不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出文字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內開展“我___來學習”的大討論,使學生在大家的___中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長,及時___這類問題,共同解決。
與此同時,積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯系,及時反映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。
第四,完善班級的管理制度,繼續將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發動學生,創設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
本學期我積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習課外體育的書籍,從中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。
二、盡心盡職,干好本職工作。
1、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度體育周,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
2、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各興趣隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
3、做好備課。我認真做好自己的備課工作,并及時做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態呈現在體育課堂上。讓學生學好東西學到東西。
三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。
9月份:軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃,對班風、學風的積極創建做出相關要求和一定示意。
10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解,進一步強化班風、學風,積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份:參加‘電信節’各類活動。組織同學們進行期中小結,從不同層面反思、考慮現狀,認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。
12月份:‘電信節閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。
1月份:本學年期末考試。
通過半年的任職,從班級、同學們方面來講,對每位同學的性格、習性有了大致的了解,能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關系,也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學都還比較團結,大多數比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發法,創建出一個‘優秀班級’還是有可行度的。
這半年,不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失,相關反思及總結:
學習方面:
失:第一,學習督處不及時,課堂學風抓的不嚴。
第二,很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情況。
第三,大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就是萬歲,導致平常不怎么學,而導致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。
得:在學習方面,個人這半年并不是很認真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,盡管學習永遠是第一位。現在,已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學風建穩,狠抓、狠管學習。
工作方面:
失: 第一,班級管理有點欠缺,班級的凝聚力、團結力不夠。
第二,做事有點慢。
第三,各項工作事務及班級動態的交流甚少。
得: 第一,做事比較認真,負責。
第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面:
失: 第一,個人生活習慣,生活作息無太大規律,有變懶的趨勢。
第二,班級生活管理不是太到位。
得: 第一,對同學的生活、動態去向比較關注。
第二,有良好的生活追求和目標。
個人為人、處事方面:
有人說過‘一個人的成功,百分之15依賴于他的專業知識,百分之85來自于為人處事’。這半年,由于職務的關系,接觸到的人相對多一點,也從不同人身上,不同事情上面學到了一些有用的經驗,增加了一定的責任感和處事常理,有一定的深刻認識,相應的成熟了一點。但是,有些事,還是比較沖動,在不同場合,面對不同的人還是不太會說。
總之,這半年,我自認為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學都滿意,但是,我對待這份工作的態度,已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證,這個班長我有能力一直擔任下去,但是,至少,在職期間,我會盡自己的最大能力,服務好同學們,建設好班級,鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續為同學們服務,繼續為創建優秀班級而努力。
大一下班級工作規劃及展望
工作規劃:
2月份:新班委的組建。召開新學期第一次班會,規劃本學期的大致規劃。對新學期的開端,提出相應要求,慢慢收攏同學們的心,提出創建優秀班級,并為之奮斗。
3月份:動員班級同學積極參加‘校七彩節’活動,為班級增光。月末組織春游。
4月份:參加‘校七彩節’活動。召開期中小結,整頓班級不良習慣,不良學習作風。選取班級優秀學生作為代表,在班會中代表發言,為創建優秀班級提供優良的環境和保證。
5月份:參加‘校七彩節’活動。抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道,讓同學們對專業知識提前有個大致的了解,做好相應的心理準備。
6月份:中旬班級聚餐。對大一整學年總結。進入期末復習。期末考試。
工作展望:
第一,完善班訓、班規。
第二,通過各種集體形式的活動,拉攏班級的凝聚力,讓班級更團結。
第三,通過鼓勵、表揚的形式,更大程度的優化班級班風、學風。
二、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農遠管理員以來,工作兢兢業業,做好資源的下載與以及農遠設備的使小草[***]用與維護,為全校教師的教學服務。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師筆記本電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數據上報;學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內電子圖書的上傳等工作;并完成了學校領導安排的所有任務。相關文檔:2009年上半年工作總結
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。
四、教學成績
組建了學校機器人興趣小組,并在宣城市首屆機器人大賽中獲得小學機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;小學機器人足球個人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。
五、教研成績
第一項:升國旗。全體立正,出旗,敬禮,鼓號隊奏樂。 (主持人)無私奉獻,是老師們的信念;我們成長,是老師們的希冀。
大會進行第二項:有請向主任宣讀上學期優秀班主任的表彰決定,請楊校長和張主任頒獎。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀班主任上臺領獎 。
大會進行第三項:有請xxx老師宣讀上學期先進教師的表彰決定,請楊校長和程校頒獎。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進教師上臺領獎 。 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望他們能夠再接再勵,以一顆努力的心迎接今后的工作生活,以一顆慈母的心幫助教育每位學生,培養新世紀高素質人才。
大會進行第四項:有請優秀班主任、先進教師代表左鳳玲老師發言。 掌聲歡迎! 感謝左老師的精彩發言。 同學們,一所優秀學校的創建,除了要有良好的教學設施,優秀的教師,更重要的是要有優秀的學生。
大會進行第五項:請803班優秀學生代表牛思杰同學發言: 同學們,春回大地,萬象更新!我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業班初三和小學六年級的同學,同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。
大會進行第六項,請楊校長講話,大家歡迎! 楊校長的發言很精彩且振奮人心,相信在楊校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,xx學校的明天一定會更加美好! 讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校前進的步伐。
201X年春季學期開學典禮到此結束!
春季開學典禮主持詞范本【2】 尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
受*校長委托由我主持今天的開學典禮。寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校領導班子向返校的全體同學表示親切的慰問,向為學校的進步與發展付出辛勤勞動的全體教職員工致以崇高的敬意!
西安市第十一中學201X-201X學年第二學期開學典禮現在開始。
大會進行第一項:奏國歌,升國旗,敬禮。禮畢。
大會進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎***副校長做新學期獻辭。
老師們、同學們,*校長用兩個故事闡述了一種精神,那就是成功貴在堅持。良好的開端是成功的一半,讓堅持不懈從春天開始,從今天開始,讓我們一起努力工作,勤奮學習,嚴于律已,再立新功。
會議進行第三項:請教導主任***宣布先進教研組、百名優秀學生表彰決定;
會議進行第四項:請總務主任***宣布班級財產管理先進集體表彰決定;
會議進行第五項:請政教主任***宣布文明年級、文明班級表彰決定;
老師們、同學們,優異成績的取得來之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎的先進集體和個人謙虛謹慎、戒驕戒躁,在新學期創造新成績、展現新風采!沒有獲獎的集體和個人,找出差距,迎頭趕上。
會議進行第六項:請*校長為獲獎集體和個人頒獎(分項分年級)
老師們,同學們,新學期,新氣象,開學典禮的舉行預示著全校師生將站在新的起點,迎接新的挑戰,升起新的希望,收獲新的成果。今天的開學典禮,既是一個總結表彰大會,更是一道新學期鼓足干勁的動員令。在這里,我們號召全校師生:以成功創建陜西省標準化高中為契機,與時俱進,開拓創新,和諧發展,再創佳績!
最后,祝老師們在新的學期里身體健康!工作愉快!
1、利用班會對學生進行成績分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態,同時結合國家的形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰,讓他們有一個明確的學習目標和切合自已的理想,給學生學習的動力。
2、個別談心,做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,及時把握他們的心理動態,學生學習狀態和思想都有一個周期,把握好每一個學生周期,及時做好他們的思想工作,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,使他們及時的投入到學習之中去。
3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
4、我通過感恩教育提高學生對生活和學習的認識,讓每一個人學會感動,學會感恩,人是感情的動物,讓其心動方可令其行動,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他們的學習經歷、創業經歷講訴給他們聽,古人說:以人為鏡可以知得失。習慣是成功的保證,吸取別人的經驗才能認識自己,重塑自己,通過這些故事,不僅教育了學生也教育了自己。
二、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作。
一學期以來,帶領學生參加街道運動會、在校組織開展籃球隊,與初中學生進行籃球友誼賽。為了更好的發展我校的乒乓球水平,在校建立乒乓球俱樂部,增加學生們的愛好和興趣,并舉行乒乓球比賽。
現在是不斷學習的時代,而不只是一本專業的書。在領導的鼓勵下和各教師的指導下,注重個人各方面有關教育的知識,提高自己的業務水平,教學中做到反思,理論聯系實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。
在教學計劃中主要運用下列四點:
第一、重視小學生生理機能變化規律在教學過程中的運用。認識這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生正確的鍛煉身體,促進健康的成長。認識規律創設符合學生學習的教學計劃。
第二、教學過程別重視人的語言表達的培養。一個動作讓學生自己從體會到解說,以小組為單位討論體會再到解說。這樣解決了單調教師講解說,也做到學生自主學習教師引導。
第三、充分發揮學生自主學習,自主探索問題,解決問題能力。
第四、教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
對七彩陽光廣播操工作小結: