緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇迎接巡視匯報材料范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
2、施工過程中若發生大面積坍塌事故,應立即盡可能地撤離人員和機械設備,確保安全。及時向現場應急領導小組匯報,根據實際情況迅速組織救護工作。準確記錄坍塌范圍,采取有效措施控制坍塌范圍的控制。
3、防坍塌事故發生,項目經理立即組織項目副經理,項目總工及各職能小組組員,主要負責緊急事故發生時有條有理的進行搶救或處理并協助項目經理做相關輔助工作。
4、發生坍塌事故后,由項目經理負責現場總指揮,發現事故發生人員首先高聲呼喊,通知現場安全員,由安全員打事故搶救電話"120",向公司有關部門和醫院打電話搶救,同時通知項目經理組織緊急應變小組進行現場搶救。各施工隊長組織有關人員進行清理土、石方或雜物,如有人員被埋,應首先按部位進行搶救人員,其他組員采取有效措施,防止事故發展擴大,讓外包隊負責人隨時監護,邊坡狀況,及時清理邊坡上堆放的材料,防止造成再次事故的發生。在向有關部門通知搶救電話的同時,對輕傷人員在現場采取可行的應急搶救,如現場包扎止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。預先成立的應急小組人員分工,各負其責,安排人員在路口迎接救護的車輛,有程序的處理事故、事件,最大限度的減少人員和財產損失。
指揮與控制:
①觀測預警
由工程部技術干部和各工班指定人員加強監控量測,確保在第一時間確認坍塌險情,提前發出預警提示。
a與當地氣象臺建立天氣服務聯系,根據天氣預報和降水量統計,加強隧道變形觀測及超前地質預測;
b注意觀測隧道已開挖斷面的變形;
c觀測數據有變化時,及時向項目經理匯報,以便組織施工搶險。
②施工報告
V類圍巖或圍巖較差段在開挖時,工人要身系安全帶,安全帶長度松緊適宜,如有坍塌跡象時,應立即停止施工回到安全地帶,并及時匯報;
③安全撤離
當出現坍塌事故時,由項目部領導下令,立即電話通知值班室,組織所有現場施工人員將施工機械加以安置保護,洞內施工人員由班組長帶隊全部撤離。被困施工人員來不及撤離的,應選擇襯砌臺車等安全平臺進行自我保護,等待項目部、業主及政府組織救援。
④組織搶險
a各班組及時清點人員,確認有無被困人員,并集結待命,不得私自外出;
b組織搶險突擊隊,由各工班抽調精壯工人組成,負責安裝擋護拱架,控制坍塌范圍的繼續擴大;
c在配備充分照明、救生設備時,由項目部決定組織身體素質好、反應靈敏的工人進洞執行搜索救援活動;
d安全員做好準備,并視情提前與定點醫院聯系。
⑤供電和照明
a在坍塌可能危及到洞內變配電設施時,應果斷斷電,防止個別線路漏電發生意外;險情排除后,經檢查確認安全后可恢復供電;
b啟動專用照明線路,保障隧道內必要的照明需要。
⑥設備
在發生坍塌事故時,如設備不能撤離到安全位置,應使設備處于動力關閉、加固和適當防護狀態,防止設備造成不必要的損壞。
5、通訊
各救援小組與新聞媒體、醫院、上級機關和外部救援機構建立起暢通的通訊網絡。
6、警戒與治安
a在發生坍塌險情時,保安應加強洞外巡視,隔離安全地帶,禁止閑雜人員圍觀,禁止一切人員進入危險區域,禁止地方老百姓進入施工現場,防止再次事故的發生;
b加強洞口看護,未經公司統一組織不得放入任何人員。
7、人群疏散與安置
疏散人員工作要有秩序的服從指揮人員的疏導要求進行疏散,做到不驚慌失措,勿混亂、擁擠,減少人員傷亡。
主要應急機械設備及物資表
序號
材料、設備名稱
單位
數量
備注
1
挖掘機
臺
1
2
裝載機
臺
3
3
自卸運輸車
輛
3
5
電焊機
臺
3
6
水泵
臺
2
7
發電機
臺
2
8
通風機
臺
1
9
注漿泵
臺
1
10
砼噴射機
臺
2
11
20型工字鋼拱架
榀
20
12
臨時支護木撐
m3
5
13
應急車輛
臺
8
隨時調用
14
主要應急物資:
①在洞內顯著位置配備適當的救生器具,如逃生管道、安全繩等;
②內部電話、對講機等聯系工具保持暢通;
在監理過程中,我抓住“質量、進度、投資”和安全方面來控制,主要強調事前控制,預防為主,防患于未然。結合事中控制的巡視和旁站、事后控制的檢查和驗收。
質量控制:開工前審查施工單位的質量保證體系及安全技術措施,對不符合工程情況的及時要求施工單位整改,并監督檢查施工單位的落實情況,督促施工企業完善質量、安全管理程序和管理制度并監督其有效實施。規定各級施工人員持證上崗;檢查施工企業所使用圖紙、圖集、規范、標準的有效性,檢查所使用計量器具和測量器具的準確性(是否在鑒定周期內);對進場材料、設備、構配件進行審查。目前工程已進入到竣工驗收階段,我制定了每周項目部組織施工單位對現場進行質量、安全綜合檢查制度,檢查主要包括以下問題:上次檢查的結果,整改了什么問題?還有什么問題未整改到位?本次檢查新發現了什么問題?并體現在監理周、月報和周檢、月檢記錄里。日常的巡視中,我發現質量、安全隱患及時口頭通知或下發監理工程師通知單令施工單位及時整改。每天對已驗收通過的分項、分部工程予以簽認,對施工單位上報資料及時匯總歸檔,為順利驗收做準備。
工期控制:嚴格監督施工企業按照已批準的進度計劃規定的工期組織施工,督促施工單位項目部按年、月、周等時間段編制進度計劃并對其提交進度計劃實施的保證措施予以審查。及時核對工程形象進度,向建設單位匯報工程進展情況并分析偏差緣故。
投資控制:認真審核本專業月、季、年度工程量報表,做到不超驗,不漏驗,保證工程量簽證的各項工程數量準確。未經驗收或經驗收不符合規定的不予簽認。
在工作中,我珍惜自己的名聲,堅持廉潔自律,恪盡職守,拒受賄,擺正自己的位置,工作中不要認老鄉,稱兄道弟。公正及時解決工作中的問題,平時不計時間和報酬,休息日、節假日堅持堅守崗位。
2015年即將過去,回顧這一年來的監理工作,體會最深的是做好監理工作,就必須嚴格認真,有較強的責任心,不管多么復雜的工程只要監理人員能夠一絲不茍地按照施工規范、規程履行職責,就能全面的掌握整個工程動態,控制整個工程質量,同時監理人員具備了較高的業務素質,就能對每一工序,每一環節,做到事前提示,將可能出現的質量問題消滅在萌芽狀態,并對可能造成質量隱患的環節事先防范??傊?,一年工作給我的體會是作為一名監理人員只有做到品行端正,業務精練,能夠很好運用自己的經驗和職權檢查工作,目的明確、作風嚴謹、尊重他人,只有這樣才會被別人尊重和社會認可。作為工程技術人員,只有不斷提高自己的專業技術水平和業務能力、提高自己的溝通能力和環境的適應能力,才能更好的服務于工程的建設,促進工程質量的優良,才能使自己得以更好的發展。在負責的工作當中,各種不同的壓力對我來說也是一種難得的挑戰和考驗,盡管一年來的工作中有很多的困難和曲折,但回首過去,也使我懂得了很多、認識了很多、也學到了很多,同時也總結了不少的經驗和教訓,為以后更好的工作奠定了堅實的基礎。
在監理過程中,我抓住“質量、進度、投資”和安全方面來控制,主要強調事前控制,預防為主,防患于未然。結合事中控制的巡視和旁站、事后控制的檢查和驗收。
質量控制:開工前審查施工單位的質量保證體系及安全技術措施,對不符合工程情況的及時要求施工單位整改,并監督檢查施工單位的落實情況,督促施工企業完善質量、安全管理程序和管理制度并監督其有效實施。規定各級施工人員持證上崗;檢查施工企業所使用圖紙、圖集、規范、標準的有效性,檢查所使用計量器具和測量器具的準確性(是否在鑒定周期內);對進場材料、設備、構配件進行審查。目前工程已進入到竣工驗收階段,我制定了每周項目部組織施工單位對現場進行質量、安全綜合檢查制度,檢查主要包括以下問題:上次檢查的結果,整改了什么問題?還有什么問題未整改到位?本次檢查新發現了什么問題?并體現在監理周、月報和周檢、月檢記錄里。日常的巡視中,我發現質量、安全隱患及時口頭通知或下發監理工程師通知單令施工單位及時整改。每天對已驗收通過的分項、分部工程予以簽認,對施工單位上報資料及時匯總歸檔,為順利驗收做準備。
工期控制:嚴格監督施工企業按照已批準的進度計劃規定的工期組織施工,督促施工單位項目部按年、月、周等時間段編制進度計劃并對其提交進度計劃實施的保證措施予以審查。及時核對工程形象進度,向建設單位匯報工程進展情況并分析偏差緣故。
投資控制:認真審核本專業月、季、年度工程量報表,做到不超驗,不漏驗,保證工程量簽證的各項工程數量準確。未經驗收或經驗收不符合規定的不予簽認。
在工作中,我珍惜自己的名聲,堅持廉潔自律,恪盡職守,拒受賄,擺正自己的位置,工作中不要認老鄉,稱兄道弟。公正及時解決工作中的問題,平時不計時間和報酬,休息日、節假日堅持堅守崗位。
2015年即將過去,回顧這一年來的監理工作,體會最深的是做好監理工作,就必須嚴格認真,有較強的責任心,不管多么復雜的工程只要監理人員能夠一絲不茍地按照施工規范、規程履行職責,就能全面的掌握整個工程動態,控制整個工程質量,同時監理人員具備了較高的業務素質,就能對每一工序,每一環節,做到事前提示,將可能出現的質量問題消滅在萌芽狀態,并對可能造成質量隱患的環節事先防范??傊?,一年工作給我的體會是作為一名監理人員只有做到品行端正,業務精練,能夠很好運用自己的經驗和職權檢查工作,目的明確、作風嚴謹、尊重他人,只有這樣才會被別人尊重和社會認可。作為工程技術人員,只有不斷提高自己的專業技術水平和業務能力、提高自己的溝通能力和環境的適應能力,才能更好的服務于工程的建設,促進工程質量的優良,才能使自己得以更好的發展。在負責的工作當中,各種不同的壓力對我來說也是一種難得的挑戰和考驗,盡管一年來的工作中有很多的困難和曲折,但回首過去,也使我懂得了很多、認識了很多、也學到了很多,同時也總結了不少的經驗和教訓,為以后更好的工作奠定了堅實的基礎。
一、堅持學習,提升專業能力。
學習是從教者立身之本,也是督學工作的力量之源。為提高思想素質和專業水平,更有針對性地開展督學工作,作為責任督學、始終把自我、提升自我擺在頭等大事。不斷加強研究,熟練掌握《彭陽縣教育督導條例》《區督學責任區建設實施條例》等有關文件,常懷敬畏之心,進一步研讀督學責任區建設的意義,督學的內容、權利和義務,力求甚解、力悟精髓,并力求外化于行;在開展“不忘初心,牢記使命”活動中,作為督學“打鐵還得自身硬”,牢記正直自律的宗旨。確?!按蟮馈辈黄x,“小節”不缺失。同時,努力加強自身管理,積極參與各種教育督導培訓學習和教育前沿動態學習,認真堅持參加督學例會學習、從不間斷,切實提高自身督學水平。完成了各級組織安排的培訓任務。一是完成了學習強國每天至少三十分的任務。第八責任督學區人平均都到了一萬三千多分。二是完成了人事部門指派的培訓九十課時;三是完成了培訓中心指派的各項培訓任務。
二、堅持原則,注重提升督導實效。
本學年,在開展掛牌督導工作中,都在認真調研的基礎中,和同仁們一起謀劃和商定督學工作目標和計劃,并緊緊圍繞全區教育中心工作、以及“一月一主題”的內容作為責任督學,在責任督學工作崗位上,對學校項目管理和制度執行情況;課程開設和課堂教學情況;學生學習體育鍛煉和課業負擔情況;教師師德和專業發展情況;校園及周邊安全情況;學校交通安全情況;食堂食品飲水及宿舍衛生情況;校園校分學分建設情況;進行了嚴格的檢查,效果比較明顯。
對責任區的十六個學校,保證對每個學校《一月一校一檢查》,及時的查找學校存在的問題,找出學校工作中的不足,對學校工作提出整改意見。(包括開學工作、辦學行為、常規管理、教師發展、教學研究、學校章程和安全工作、收費和訂購教輔,始終堅持監督與指導并重,科學合理安排,積極扎實地開展一系列工作。通過巡視現場、聽取匯報、查閱資料、座談走訪、隨機聽課等方式,對各校的校園環境、規劃落實、安全教育、辦學行為和教育教學管理等工作進行了深入巡查,認真填寫《責任督學工作記錄簿》,并反饋各校相關問題如:教師的專業化需亟待提升、教師結構比例需進一步優化、部分學校的管理仍需加強等,均提出了切實可行的指導意見;對各學校的辦學真正起到了“問診”“把脈”的督導效果!
1. 加強聯絡,規范場地。工作中,真誠為人,踏實做事,努力聚集正能量,營造良好氛圍,提高工作實效,力求為彭陽教育發展盡責盡力。為更好幫助督學開展工作,我責任區還督促各校專門設立了“督學辦公室”,彭陽縣幼兒園,孟塬鄉中心學校,草廟鄉中心學校的的辦公條件都較為規范。能按統一要求將所需的辦公用品、書籍報刊配備到位,規章制度、督學責任和相關流程等也張貼上墻,營造了濃厚的督學氛圍,為迎接省、市和外地的各類檢查、調研等,奠定了堅實的基礎!
2.熱情接訪,認真落實。
掛牌督導,不僅是將信息對社會公開,還意味著接受社會的嚴格監督;不僅對學校、家長、社會高度負責,還要替百姓真正能排憂解難。暢通了家長反映的渠道,真正履行了督學的工作職責,還為家校間架起了一座真正的橋梁!我們組對十六個學校分別建立了微信群,以便于和學校老師的溝通和領導的溝通及和學生家長的溝通。
3.嚴守流程,有序推進。
責任督學,重在監督與指導,關鍵是落實。在不定期對各校進行的各類督導時,不僅要亮證督導、依法督導、現場反饋、總結匯報、跟蹤整改,還要明確自己的督學職責、督導任務。每月到學校一次、與個別教師溝通一次、征求意見、捕捉優劣,及時提出整改意見
在安全專項督導中,著眼“四不漏過”,即:不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環節。在每學期的開學初、中和結束時,都不定期地對各校的周邊環境、校舍、交通、消防、設施、食堂、宿舍、校園欺凌等,進行檢查;并督促轄區各校,建立了安全責任制,實行隱患排查、整改、消號制度。并對交通溺水、飲食衛生、疾病預防和自然災害防范等,進行嚴格的普及教育;全面落實安全教育課程、心理健康課程。發現問題,及時指導整改,為師生營造了安全、優美、舒適的教學環境。
4.創建迎檢,盡責完成。
像承擔“國家義務教育質量監測樣本校工作”,“全區責任督學掛牌督導示范區”的創建工作,功能室、門房和運動器材的安全檢查工作,迎接區教育督導等檢查,本組研讀標準,嚴格對照,認真籌備。如:為方便各校監測,認真組織學習,使質量監測工作圓滿完成;還有督學辦公室的布置、各類材料的收集整理和設計的任務。從文字的起草,到照片的選用,不厭其煩地與設計人員進行溝通,對各類內容的精準把握,真正體現出對工作的細致入微和嚴謹負責。
5.重視宣傳,擴大影響。
為了讓督導信息能在學校和教體局、學校和學校之間達成無障礙溝通了解,我們及時宣傳責任區所開展的掛牌督導工作,及時將相關計劃、總結、等掛在按時上報。讓更多的人了解督學的工作,了解學校的發展,了解教育主管部門的精神,擴大了社會影響力。
三、堅持教研,注重探索督導機制。
一年來,本責任區主要創新兩種督導形式:一是整合工作內容,先后與教體局相關股室有效聯動,如:與教研室開展合作,提高了督導工作的效率。本組白興虎主持自治區課題《合作學習小組長培養方法》的研究;主持市課題《學生課堂質疑的培養方法》;并《合作學習小組長培養技巧》。
二是根據學校自身發展需求,在每次開展專項性督導、綜合性督導等之前,我責任區結合督學觀測點的具體要求,自我加壓,一方面讓學校予以對照自查,另一方面還在下校時進行嚴格復查,提出整改方案和要求,并形成具體文字。在督導案例、督學紀實和相關月督導報告中。既肯定工作中的成績,也指出了存在的突出問題,還責成定時督促加以整改。不僅提高了工作的針對性、實效性,還為學校的辦學目標、特色發展出謀劃策,發揮了責任督學的真正作用!
四、明確任務,抓住重點,在各項督導中收獲
專項督導是責任督學的中心任務,我們必須圍繞教育局的中心工作,重點工作來履行督學的責任。作為督學我們很珍惜每次專項督導的機會,視其為學習—提升的過程。我們邊督邊學,使自己的政策水平,理論素養得到了提高,每次專項督導都有自己的發言、記錄和報告,履行了督學的義務和責任。彭陽二幼是監管的重點,為此我們深入學校,查找了大量的問題,采取撒網,全面撒重點突破的方式,使工作有起色,有效果。
五、任重道遠,努力工作,在創新中前進
本學期的工作已接近尾聲,在這里我首先要感謝園領導對我的幫助與提攜;感謝領導班子之間精誠團結,配合默契,務實創新;同時還要感謝和我一起工作的老師們,正是有你們的配合與付出,我們的各項工作才得以順利完成,謝謝大家!
本學期也是我逐步適應角色,工作上日漸成熟的一個學期,在工作中,我嚴格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經驗,及時查找不足,現對本學期工作做如下總結匯報:
(一)從質量意識出發,規范教育教學常規,加強教師一日操作的管理
質量是幼兒園生存和發展的生命,有質量就有園的聲譽,也就有園的發展,我們必須樹立高度的責任心以及全面的質量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。
1、根據各年齡段幼兒的特點,重新制定了小、中、大班的課程表,適當減少了集體游戲活動,增加了幼兒自主游戲。
2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳,把時間留給孩子,一切以幼兒的發展為主。
3、組織幼兒活動期間,盡量減少不必要的集體行動和過渡環節,避免時間的隱性浪費。
4、重新制定了教師的一日操作規范,并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規定,確保了幼兒的游戲時間。
5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間,并不斷強化教師晨間活動指導的重要性。本學期,晨間活動安排表的制訂,也確保了活動場地、器材的合理使用。
(二)從園實際出發,采取措施完成教育教學工作重點。
教育教學中,在思想意識上我們較多地關注了教師的上課活動,抓教學常規也局限于聽課,評價教師的工作能力也以上課為主,造成了部分教師重上課輕游戲的教學傾向,而忽視了孩子們多方面發展的需要,忽視了游戲對孩子的促進作用,針對以上情況,本學期,規劃了教育教學工作重點
1、開學初,各班級制定了班級活動計劃,并根據計劃設計了游戲活動內容,為幼兒正常開展游戲提供了保證,并隨著游戲的開展,督促各個班級不斷增加新的游戲內容和材料。
2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。
(三)從提高教師業務素質出發,完善學習制度,加強業務練兵。
教師是教學中最基本、最重要的力量,是高質量幼兒教育最只要、最直接的創造著,也是實施素質教育的關鍵。
1、從園實際出發,以公開教學活動著手更新教育思想和觀念,促進教師的競爭意識,提高教師的綜合能力。防止教學中產生不良的偏向。
2、改革了備課制度,教師根據本班幼兒特點完善備課內容,取長補短,增強備課的有效性。
(四)、具體實施業務內容及日常工作方面
以人為本理念支持下,逐步轉變教師的教育觀念、教育行為。
1、加強教育教學管理的轉變,以點帶面帶動全園教師進行教學改革,探索教學新思路。
2、8月份,為了給幼兒創設了美好的學習生活環境,本園教師齊心協力、加班加點創設區域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。
3、9月份,本園教師把《綱要》中的教育理念和目標內化為自己的教育觀念和行為,并根據幼兒年齡特點開展各項活動,全園老師都非常積極參加公開教學活動和評課。
4、10月份,為了激發幼兒想象探索,支持幼兒富有個性和創造性的表達,使幼兒得到愉悅感,從而享受自主探索的樂趣 ,各班老師開展了戶外游戲活動,也突出了我園課程改革的方向,生活化、游戲化,此活動也受到了各位老師的一致好評。
5、11月份,為了促進幼兒教師的專業發展,優化我園幼兒早期教育,讓自己有獨特的教育方法,所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。
6、12月份,在這辭舊迎新之際,本著以素質教育為本,培養健康、活潑、思路各樣的新時代兒童,經過老師們的精心籌備,院內掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新,全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!
7、1月份,在學期臨近結束之際,組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結等等。
本學期,各班充分利用教室布置環境并利用園內現有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具),另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學工作,我做了以下的思考:
1、如何更有效的規范我園的公開教學活動工作(加強課題的研究,形成科研氛圍,邀請家長聽課、監督,或利用家長職業特長給園內授課)
2、如何積極的推進我園的課程改革,增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感。
3、如何大膽地進行教育教學管理的改革,逐步實行教育的彈性管理。
4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯系)
5、早操按照小、中、大班根據幼兒年齡特點編排。
在學校的英語教學中,教師比較注重采用值日生匯報制度,這種制度很好,但覆蓋面太窄。教師可提前布置下次課前說話的任務,讓所有的學生都進行準備,然后在上課開始時,有選擇地挑選幾位學生上臺用英語說話,總的要求是短小精干,并對學生說話的情況進行既定標準考核,設定評價等級,將考核成績記錄在冊,用于期末綜合評定成績。課前談話有利于提高學生使用英語的思維能力、組織能力、表達能力和交際能力等。
二、加強學生英語自學輔導教學
盧仲衡先生提出的自學輔導教學原則,特別是“啟、讀、練、知、結”相結合原則,對我國的英語教學有一定的借鑒意義?!皢ⅰ本褪菃l,就是圍繞某一話題,利用知識的遷移原理,有意識地將相關的內容呈現給學生,同時誘發他們的學習興趣,使他們產生閱讀欲望?!皢ⅰ钡哪康脑谟诩ぐl學生的求知欲,它不是講課,也不能代替閱讀?!白x”就是閱讀,這是核心,是關鍵之所在,必須有充分的時間保證,閱讀在于理解,既有詞的理解,又有句的理解;既有段的理解,又有篇章的理解。只有通過自己的閱讀,學生才能真正地產生語言知覺,才能發現問題、提出問題,并想方設法解決問題。必須注意的是,在學生閱讀時,教師要營造一個適于閱讀及思考的安靜的環境,多在教室里進行巡視,以督促每一個學生都真正地用心學習?!熬殹本褪亲鼍毩?。既可以是書本上現成的,又可以是教師自行擬定的;既可以是口頭的,又可以是書面的。但要說明的一點是,這種練習必須圍繞學生所閱讀的具體材料進行?!爸本褪钱敃r知道結果。這樣做,有利于學生及時了解其閱讀材料的掌握程度,檢驗學習效果?!敖Y”就是小結,概括全貌,促進知識系統化,以利于學生對所學內容進行復習和鞏固。教師小結時,一定要全面、系統、生動,具有鮮明的目的性、針對性??傊麄€課堂教學的過程是:學生在教師適當地啟發后,開始讀課文;讀懂課文后,接著做練習;做完練習,當時就對答案;然后讀課文對答案,如此反復多次,直到教師小結。在“讀”期間教師可輔導學困生,個別回答學生的問題,并巡視課堂,盡力發現共性問題。教師要明確自己的教學要求,堅持讓學生自學,并且在他們自學時盡量不打斷其思路,要全面檢查學生的學習情況,提問面要廣,在必要時可進行課堂討論,以此來培養學生的批判性、發散性思維能力,增強他們解決問題和口頭表達的能力。
三、寓教于樂的教學方法深受學生歡迎
現代心理學認為:“不愉快的事往往不經意識就為知覺抵制”,而且“凡是被受試者認為不愉快的事,總不如被他們認為愉快的事記得牢”。所以,教師的教學不應只重視教的內容,而忽視樂的形式。為了把英語教學搞得活潑有趣,我采取了多種方法把知識性、趣味性和娛樂性融為一體,收到了令人滿意的效果。一是利用實物或圖片,上課時把要學的英語單詞與實物或圖片對照起來教,比如學水果、蔬菜、交通工具的英語單詞時,我就分別拿出這些圖片來,一個一個地教大家英語的讀音,這樣形象、直觀,給學生的印象深。第二,運用游戲在小組開展競爭。小組競爭法是發揮學生主體作用的有效方法,教師要精心設計教學情境,以攻克難度較大的問題為目標,要求學生以小組為單位,發揮小組優勢,在規定的時間內,快速而準確地完成任務,解決問題,為小組爭光。這一活動的開展,有助于學生樂于思考、勇于思考、善于思考,培養團結協作精神和集體主義精神。為此,教師要提出具有一定難度的問題,要求各小組在課上發表意見,要適當引導討論,使小組經過思考、討論,達成對問題的共識,要評定各小組的發言情況,主要進行充分的正面肯定和正面引導,盡量表揚他們自學的積極性。
四、倡導成功教育
在教學過程中,教師要把培養學生的成功心理,激發學生的內部動力機制作為目的。教師應該對每個學生的成功抱有熱情和期望,堅信每一個學生都能成才,并積極為他們創造成功的機會和條件,誘導他們嘗試成功,促使他們主動內化教學要求,啟動和形成學生學習的內部動力機制,教師堅持對學生實施鼓勵性評價,從學生的原有基礎出發,發現和肯定學生的每一點進步和成功,促使學生發現自己、發展自己,看到自己的力量、找到自己的不足,滿懷信心地不斷爭取成功。在英語學習的過程中,學生會存在一些學習上的困難,但困難只是暫時的,是可以克服的。教師應該滿懷信心地去幫助他們、鼓勵他們、鞭策他們,與他們分享成功的喜悅。
過去的一年,是非比尋常的一年。我們新龍第十二工程部認真落實公司工作部署,克服困難、迎接挑戰,在上半年惡劣氣候,人員流動平常,下半年高溫酷暑,工作任務重等不利情況下,全面完成了公司確定的各項工作任務。
XX年,是我們實現公司發展再上新臺階的關鍵一年,也將是我們面臨生產任務重壓力、迎接嚴峻挑戰的攻堅之年。并結合公司實際提出了XX年工作的總體目標和生產任務,制定出科學合理的工作計劃。
一、安全生產
安全是電力生產的首要要求,也是公司發展的基礎。安全是電力企業永恒的主題,要始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真落實安全生產責任制。按時召開班組安全周會,大力開展宣傳教育,使員工從生命安全的高度認識安全的重要性,自覺的去關愛生命、關愛家庭、關愛企業,做到警鐘常鳴,提高防范意識。認真學習國網公司,建德局,新龍公司的各類文件,結合“三不發生”,“九個務必”狠抓安全工作,始終確保在安全的前提下完成工作任務。
二、兩票三制
嚴格執行“兩票”工作制度,不管任務繁簡,工作兩大小,必需持票作業。第一,做好工作前的現場勘查,找出危險點,不安全因數,始終要讓工作現場處在“可控,能控,在控”的狀態中。第二,認真嚴肅的開好每次班前會,“三交三查”清楚,仔細。交底時每位員工必需清楚自己的工作任務,危險點,防范措施。第三,事后總結,總結工作中的不足,安全隱患。
三、材料及資料管理
制定一名認真負責任的材料管理員,必需了解每天進出材料,倉庫必需有清楚的臺賬,進出材料清單,合理的上報各類材料。在項目結束后,馬上盤存倉庫及廢舊材料的登記上繳局倉庫。絕不虛報,假報材料。
在項目開始前拿到設計書及三措一按,仔仔細細的進行學習,每月排出工作計劃,合理安排好每天的工作任務。在項目結束后及時上繳各類有關資料并留存根。
四、加強溝通,服務于民
加強與供電營業所,配電工區等主業的交流,溝通。在其范圍內的改造,施工。停電必需提前出具停電聯系單,做到事先提前通知,提前準備。
施工中,科學合理安排走線,支架的安裝,避免不必要的麻煩,不與用戶發生口角,耐心,仔細的解釋給用戶聽,必需做到百分之一百的優質服務。
五、關愛員工,認真工作
認真傳達公司及各會議精神,使其知道,了解公司的情況,時刻關心員工生活,提高員工的工作積極性。特別對于剛進公司的新員工,老員工,老師傅們更應該起帶頭作用,帶好小徒弟,在工作上嚴格要求,在生活上盡心關心,讓新員工在工作上大步前進,掌握各類工作,成為公司的中堅力量。讓大家,整個工程部的一份子感覺新龍公司是個大家庭,工程部就是個小家庭。
XX年的輝煌已作為歷史載入史冊,讓我們在公司的正確領導下,發揚新龍人“不怕吃苦,不怕艱辛”的企業精神,以更加奮發向上的精神狀態,更加強烈的責任感和使命感,在應對市場挑戰中堅定信心、迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,沉著應對挑戰,以求認真務實的工作作風,創新的工作理念,再度譜寫出新龍公司新的篇章。最后我相信我們十二工程部在公司領導的帶領下一定能圓滿的完成XX年工作目標,給公司一個滿意的答案。
【范文二】
20xx年工程即將進入正式開工階段,本工程工期較緊,參與的施工單位較多,需協調好各施工單位間的關系,為避免將來出現工程進度滯后、管理制度混亂,造價成本上升等問題,特對20xx年的工作進行大致的計劃編排。
1、工程正式開工前,按照施工總平圖對施工現場的機械、材料擺放,水電線路的走向、道路以及生活辦公區域的劃分進行總體規劃。
2、根據公司制定的總體進度計劃和單體樓座進度計劃嚴格要求總包單位及分包單位。
要求施工單位上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃,施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監督各施工單位的執行情況。在計劃的執行過程中要全面考慮影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現施工進度滯后時要求施工單位制定趕工方案,確保進度控制計劃的實現。
3、做好安全文明施工管理工作,項目開工前要求施工單位上報安全文明施工專項方案、每周組織對施工現場的檢查,發現達不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對安全文明施工的檢查,并對每個單位進行評比,依據《流動紅旗評比辦法》進行獎勵和處罰。
4、施工過程中對于現場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行,每天開展早會及時溝通,對每一份發生的現場簽證與設計變更時要及時組織施工單位、監理進行現場察看,認真核對工程量。
5、科學、合理地督促監理單位的相關工程師對工程質量進行檢控,嚴防質量通病,充分調動監理工程師的工作積極性。
6、積極組織施工、監理、設計單位進行圖紙會審,及時發現設計問題及時解決。
7、根據實際情況推行分部分項工程樣板制度、每個分部分項工程大面積施工前,組織監理單位、施工單位進行樣板驗收并通過后才能全面展開。
在新的一年里,我會更加深化細化本職工作,在實際工作中不斷提高自己的業務本領,努力精進業務知識,腳踏實地的做好各項工作,竭盡全力為實現公司年度目標盡一份力。
【范文三】
過去的20xx年是xx公司的起步之年,20xx年是xx公司的關鍵之年,也是成果初現之年,作為一名專業工程師,應緊緊圍繞公司決策布置,始終把工程質量、安全生產、成本控制三項主要工作放在首位。在自己的工作崗位上力爭為公司效益做出應有的貢獻和成績。
一、咬定質量管理不放 牢固樹立質量就是公司的生命線責任意識
1.充分發揮監理作用,要加強對監理人員管理,堅持每天早會制度。對關鍵環節、關鍵部位要及時下達工作指令和跟蹤督辦檢查,同時參與全過程管理,做到對工程質量有預見性,及時發現、及時處理。
2、嚴把原材料進場關,對工程所有材料嚴格按要求送檢,杜絕弄虛作假。
3、認真熟悉圖紙,領會設計意圖,發現問題及時反映或處理。
4、嚴格審查施工單位、監理公司上報的各項施工方案,對一些工序在施工中發現的問題并及時處理,對重要工程事項要及時匯報。
5、堅持現場巡視,對施工中未按設計圖紙、施工規范、操作程序、施工組織設計的問題要堅決制止,督促改正。
6、參加隱蔽工程的驗收,審查核實具體隱蔽工程的各項記錄。
7、參加中間驗收及竣工驗收,參與審查其竣工資料,確保資料的正確性和完成性。
二、警鐘長鳴不懈怠 增強安全就是效益主人翁責任感,
1、檢查、督促各施工單位的安全管理體系的建立、安全措施的落實。
2、根據安全管理要求檢查督促施工單位的現場落實情況。
3、每次工作例會要對安全管理、文明施工情況進行通報。
4、加大安全、文明施工違規的處罰力度。
5、指導、監督、檢查、監理施工單位完善安全管理的各項資料。
三、成本決定成敗,堅持科學管理出成績
1、在領會設計意圖的前提下,對能優化的施工方案要做好參謀,從 施工源頭降低工程成本。
2、認真思考,精心組織,合理調配各項施工工序,盡量控制重復施工、無效施工。
3、在審查施工單位報送的各項施工方案時,把成本控制放在重中之重,力爭做到質量與成本控制的完美優化。
4、嚴格控制工程簽證,不需簽證的盡量不簽證,確需簽證的能少簽盡量少簽,同時認真核實每項簽證數據,擠干虛假水分。
5、對各項工程材料的價格要認真審核,反復比較,同時在必要的情況下做好市場調查,不能讓公司的利益受到損失。
6、對甲方供材料做好驗收、登記、核實工作,如土方回填、管樁等。
四、服從大局,配合公司的其他工作
1、不折不扣完成工程部領導安排的其他和臨時性工作,主要是基礎數據的提供,各項文檔整理,對外聯系的函件起草或一些文秘性工作。
始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
(一)做好計劃
1、根據學校教育事業的發展,研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。
2、負責制定學校各類維修計劃,受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。
3、根據學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約。
4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
(二)加強建設
1、加強隊伍建設。
(1)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
(2)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。
(3)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發
現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設。
(1)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的水平。
(2)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
(3)完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設。
(1)切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
三、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。
2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)編制經費的預算及決算計劃,總結學校各經費的收支比例關系在總額收支中的顯示情況。
(5)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物,不計帳。
(6)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受群眾監督,每向學校匯報一次收支情況。
(7)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。
學校后勤保管工作計劃怎么寫二一、指導思想
始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作目標
1.開源節流,增收節支,管好水用好電,切實減少辦公費用和車旅費支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。
2.進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審核,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。
3.全面提高后勤人員素質,服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學校“三滿意”。
4.制定并逐步落實校園整體規劃,依照“創辦特色,規范辦學”的整體要求,不斷優化校園環境,發揮環境育人的整體功能。
5.嚴肅財經紀律,規范財務管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。
三、工作措施
1.建立健全科學、規范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
2.建立完善各項制度,加強學校財務管理。
3.加強教學設施的維修與更新。
4.加強綠化管理,美化校園環境。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
6、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。
7、完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
四、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。
2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物,不計帳。
(5)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受群眾監督,每向學校匯報一次收支情況。
(6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。
五、具體安排
二月份:1、做好開學初的常規工作。A、分發新書;B、分發各類布置教室物品
2、各室公共財產登記。
3、發放教師基本辦公用品。
4、調整部分教室的課桌椅。
5、協助學校做好開學迎接檢查工作。
三月份:1、做好校園綠化工作。
2、做好財務季度報表工作。
四月份:1、協助學校做好教師考核工作。
2、做好后勤人員的年度考核工作。
五月份: 1、安排“五一”假值班。
2、搞好大掃除,完成好疾病預防消毒工作。
3、完成固定資產的盤點、報表工作。
六月份: 1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務。
2、擬定暑假維修事項。
3、安排教職工假期值班。
七月份: 1、做好后勤工作總結。
2、財產驗收(各班、各室)。
3、檔案整理。
九月份:
1.做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作。
2.制定后勤計劃。
3.搞好校園垃圾清運工作。
十月份:
1做好全校安全檢查工作。
2.做好秋季運動會的準備工作
十一月份:
1、搞好大掃除,完成好疾病預防消毒工作。
2、做好校園綠化工作。
3、做好全校安全檢查工作。
十二月份:
1、做好全校安全檢查工作。
2、擬定寒假維修事項。
3、檔案整理。
玉清九義校 201x年2月15日 附:
經營管理方面
一、工程與經營產值完成情況
1、工程產值
7---9月份,我公司完成工程產值2069萬元,其中自行施工產值2069萬元,無其他產值,截至9月底第三季度總共全年計劃的 17%。
2、經營產值
第三季度,經營部完成工程經營產值26099.46萬元,其中以漢陽市政資質中標的5854.94萬元,以天創資質中標的20244.52 萬元 。
二、經營工作
新成立半年多的經營部針對部門人員專業知識缺乏的現狀,積極開展業務能力培養,派出人員在公司審計部和集團公司經營科觀摩學習,參與投標,在實戰中提高業務技能;在總結經驗的基礎上,進一步完善了《經營部崗位職責》、《合同管理》、《關于對資質聯營方的管理辦法》等制度。20__年1—9月底,總共完成投標報名60余項,其中第三季度完成40余項,三個季度總計中標五項,中標產值26099.46萬元;7月份完成世行貸款武漢城市交通(二期)項目二環線水東段4標工程,標值達18428.0177萬;9月份完成武漢新區連通港橋梁工程四新南路工程,標值達1816.5128萬元,徹底改變了上半年經營工作的被動局面,較好地完成了前三季度的經營任務,證明了經營部運行良好,效率較高,完全能夠承擔重任。
三、生產管理
公司工程部牢牢抓住工程進度不放,實行精細化管理,每周的周一周二統一組織現場施工檢查,隨時解決出現問題,建立了周施工匯報制度;月度、季度、年度工作計劃也如期進行,進一步健全了上報制度;對集團公司、業主單位等進行了及時全面的溝通,向集團公司各部門定期匯總申報各種材料,積極配合集團公司開展現場檢查。第三季度持續高溫,工程人員不懼艱辛,較好地完成了各項任務,展示了吃苦耐勞、拼搏進取的精神面貌。
四、審計工作
第三季度,審計部立足于投標經營、成本管理、合同評審、內外計算審計等基礎工作,緊緊跟隨分公司業務與工程進度發展的形勢,切實提高服務水平。在成本管理方面,提出成本目標值2項,納入月度成本跟蹤控制的10項,1—9月,成本合格率月度達70%;合同管理方面,嚴格按照合同時間范圍完成評審工作,第三季度完成合同評審25項,累計完成94份,合同履行合格率達100%,較之以前,工作效率有很大提高;對內外結算上,完成三環南維修、芳草二路、梅子路刷黑3項目審計工作,送審龍江路、動物園、龍城立交、長通南路4項目結算;在清欠方面,采用定人值守,定期催款,不定時報催款函的方式,完成尾款回收項目7項,效果較為明顯。歷年69項結算審計工作還剩余22項未審計,其中包括已送審的項目,總體完成情況較好。
五、技術管理
第三季度,我公司技術管理步入正軌:一、積極開展技術交流系列活動,創新技術培訓,把什湖大道箱涵SMW樁支護、龍陽湖截污頂管施工工藝、連通港西路真空-堆載聯合預壓技術和水東路高架橋施工技術4項目作為技術交流活動的重點內容,促進了技術人員能力的提高。二、建立現場巡視制度,提高學習與服務效果。將現場巡視作為制度固定下來,技術方案組根據制度對各項目進行定期巡查,發現工程施工中存在的問題,并協助項目部制定解決的施工方案,從而提高了服務一線的水平,同時培養了技術人員解決復雜技術難題的能力。三、評審工作有序開展。第三季度,工程部對連通港西路道排工程施工、二環線水東段四標施工等6個項目的組織設計,對龍陽湖截污A線截污閘圍堰施工方案進行了審批。四、技術交底和圖紙會審有所創新。我們改變了傳統的技術交底方式,采用了開工準備會新方式進行,按照項目部匯報基本情況、安全與技術交底、領導與項目部溝通提建議的流程進行,并完成了對連通港西路道排工程和二環線水東段四標的技術交底工作,一定程度提高了效率,且效果明顯。
綜合管理方面
一、安全生產
我公司堅持以人為本,把夏季施工安全作為重中之重的工作。為保證施工人員安全度夏,嚴格按照集團公司的統一要求,執行夏季施工安全管理制度,按時、足量發放防暑降溫物資,在氣溫超過37℃時嚴禁11:00~15:00之間戶外作業,同時加大巡查力度,組織管理人員利用中午時間到各個工地巡查,重點檢查各項目對防暑降溫措施的落實情況和防暑降溫物資的發放情況。此外,認真組織開展了安全管理制度落實檢查、消防設施專項治理檢查、食堂食品安全專項檢查、深基坑(溝槽)工程檢查等,增加了檢查的次數和頻率,共下發檢查記錄單98份,隱患通知單10份(含集團公司),有效根除了隱患,確保安全生產平穩度過夏季。
二、文明施工
我公司圍繞武漢市創建全國文明城市的總體戰略目標,結合公司施工單位的實際情況,有重點地開展文明創建工作,進一步提高項目 部文明施工管理水平。加強了日常巡查,認真督促項目部落實文明施工措施,發現問題及時要求整改;加大了整治力度,對揚塵、帶泥上路、施工圍擋和便民通道等重點問題進行重點治理;根據集團公司要求,開展文明施工創建活動,有序推進宣傳、整治、評比、總結提高各階段工作;針對薄弱環節和施工周圍環境需要,對顯正街、龍陽湖北路和龍陽湖截污三個重點工地、重點項目地段進行綜合治理,使文明施工環境有了很大改善。
三、質量管理
第三季度,我公司嚴格按照集團公司和天創公司的質量管理制度,認真組織在建工程進行質量監督檢查。三個月來,對所屬各個工地每月的檢查次數至少3次,重點項目增加巡查次數,并嚴格開展一月一次大型檢查。對出現質量問題的項目部,給予書面通知,要求限期整改,及時進行整改復查,對于存在質量隱患的和整改不到位的進行經濟處罰;截至目前,質量問題徹底解決。同時積極籌備開展質量月活動,有力地提高廣大職工的質量控制意識和控制能力。
本季度,公司將提高箱涵腋角混凝土的外觀質量”和“粉砂型土路基的壓實度控制”兩項在湖北獲獎的QC成果,積極向中國市政工程協會推薦,在集團公司工程部QC專家的指導幫助下,于20__年6月22日,在20__年全國優秀QC成果會上,雙雙獲得中國20__年優秀QC成果優秀獎。為推進創先爭優計劃,公司一方面對龍城立交工程和江夏區文化大道二期道排工程兩大項目資料進行完善、整改,積極地向武漢市市政工程協會進行金獎申報;另一方面對兩項工程的現場進行了整改維修,20__年7月,兩工程成功的獲得武漢市市政工程銀獎和武漢市市政工程金獎,充分向社會展示了公司的技術實力和良好形象。
正視現實問題 力求未來突破
正確看待現實矛盾,才能在未來的工作中實現新的突破,再創佳績。第三季度存在主要問題如下:
一、信息化管理亟待加強,改善管理軟環境。
我公司雖然初步實現了信息化管理,但是各部門的信息管理還需要進一步改進,完善的信息管理網絡還沒有建成,相關協作單位的信息化共享還沒有很好地實現,一定程度上影響了部門之間協作的效率。比如工程部各項數據信息庫未建立完善,缺少連動機制,與其他部門實現信息快速交流不夠便捷;這種情況在其他部門也不同程度存在。今后將要在實踐中探索實現信息化管理的新路子,必要時引進或者開發新的工程管理軟件,進一步提高工作效率和部門協同作戰的能力。
二、部門職能需要發揮,提高管理能力。
在某一階段,部門的工作是有側重點的,但是常規工作需要常抓不解,不可顧此失彼,重一頭,輕一頭。在第三季度工作中,少數部門出現了職能發揮不到位、顧前不顧后的傾向,亦應引起充分重視。比如審計部門在第三季度由于埋頭于成本經營、合同追蹤、尾款清欠等重點工作,在發揮督導職能、參謀職能上不夠明顯。以后應引導部門樹立一手抓日常工作,全面履行好自身職能;一手抓熱點與重點工作,切實解決階段工作中出現主要矛盾,做到既突出重點,又照顧全局,將部門職能淋漓盡致發揮出來。
三、職工思想需要引導,樹立長期拼搏、持之以恒的決心。
20__年,天創公司前三個季度的情況基本良好,生產經營各方面穩步推進,某些方面的成績較過去相比有了很大進步。這種良好的發展勢頭,使少數干部職工的思想產生了麻痹大意和驕傲自滿,為此,第四季度我們要在全體職工中開展思想教育,引導職工正確認識當前的嚴峻形勢,樹立謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,為實現全年目標任務而持續拼搏。
第四季度工作設想
天創公司第四季度面臨的形勢依然嚴峻,經營與工程產值目標與全年計劃仍有較大差距,管理工作仍有諸多方面需要調整。第四季度要緊緊圍繞全年工作任務,夯實基礎管理,強化經營工作,突出項目建設,狠抓人才隊伍建設,確保公司快速、健康、可持續發展。具體工作思路如下。
一突出經營管理工作,全力推進市場健康發展。
第四季度的經營工作不僅關系到20__全年計劃的圓滿完成,而且關系到20__的發展形勢,強化經營工作勢在必行。一要加強對什湖、龍陽湖東路、江夏西等重點項目的投標和跟蹤工作,力爭在重點大項目上有重大突破。二要繼續堅持“抓大放小”的經營方針,依托公司長期的合作單位,加強與潛在投標項目業主方的溝通,及時了解市場信息,制定科學的市場計劃,選擇利潤可觀、業主誠信度高的大項目作為主攻對象。三要強化投標管理工作,通過多種渠道掌握談判方和競爭者的動向,嚴格做好保密工作;同時加強對潛在投標項目的內外部風險評估,將目標責任分解,統籌安排人力物力,提高投標效率。
二突出現有項目建設工作,科學推動工程發展。
強化對現有項目的消化和推進工作,合理安排人員和資金投入,嚴格按照計劃進度推動工程發展;緊緊抓住工程進度管理,對建設項目加強監督檢查和日常監管,繼續實行周施工匯報制度,積極開展第四季度施工現場大檢查活動,確保項目平穩發展;緊緊抓住技術服務、安全生產、文明施工、質量監督工作,圍繞現有項目提高服務水平,確保項目建設既好又快發展。
三突出運營反思總結與整改,提高公司運轉成效。
在20__年的最后一個季度,對公司運營的現狀進行反思與探討,總結經驗教訓,提出工作思路,提高公司運轉的質量,主要表現以下方面:
1職工收入:前三季度,職工收入比上年有大幅度提高,后勤每月增加200元,一線員工按不同標準分別增加300、400、500元不等;一線員工分紅有所增加,再加上保險、福利等,員工的月均收入增幅較大,生活水平得到改善,積極性得到提高;側面說明成本控制、工程匯款工作有較大進步。
2運營費用比對:前三季度工資總合計:181.83萬元,其中后勤62.17萬元,一線員工119.66萬元;辦公、招待、培訓、經營等管理費用總計524.37萬元;員工社保合計156.39萬元;后勤獎金27.03萬元;一線員工分紅302.09萬元;福利145.4萬元??傮w來看,各種費用支出比例較為合理。
3明年員工收入目標:按照計劃20__年員工收入比今年增長20%,這意味著人工單項成本增加了20%;隨著項目的發展和原料等市場價格波動,總體運營成本將會遠遠高于20%的比數,只有使公司的業務增長速度與成本增長速度相適應,公司才能承擔。因此今后需要完成更多的任務和工程量;強化成本控制,力行節約;加大工程款的跟蹤與追要,確保資金最大限度地及時到位??傊?,只要公司整體運營將康、發展快速,員工收入增長20%的目標可以實現。
4員工 培訓:目前員工素質一定程度上影響了公司發展,雖然每年都組織了各種層次的培訓,員工的業務能力和綜合素質也有了很大提高,但是仍然無能適應公司快速發展的需要。在目前狀況下,技術、管理、一線人員等組成的建設團隊一次性消化6000-----9000萬的工程量才能趕上公司的步伐,而目前一次性最大消化4000萬的工程量,因此需要創新培訓機制,開展更高層次的教育培訓,把中層、基層管理人員和專業技術隊伍作為培訓重點。
5審計工作:審計部門經常加班加點,工作壓力較大,解決這個問題,首先需要將某一階段的任務統籌安排,落實到個人,明確每周的個人目標任務,強化崗位責任,提高工作效率,以完成任務為核心,不統一安排加班;其次采取寬松政策,合理安排休息時間,盡量不長期、不連續加班,做到有張有弛。
6管理模式:實踐證明,將營銷、審計工作設置成獨立機構,有利于推動市場快速發展和公司的健康運行。目前人力資源部、工程、財務部門等都各負其責,形成了重點突出、而又交互管理的立體式網絡,運行效果較好,成本效益明顯。
7工程款的催收:第四季度是完成全年目標任務的收官階段,公司制定詳細的工程款回收計劃,把目標任務分解到個人,加大獎勵和處罰措施, 加快催收工作的步伐。
四突出人才管理與培養,打造專業精湛的人才梯隊。
公司目前高級職稱人員少,初級職稱人員多;本科以上學歷少,低學歷者多;偏向于管理類的人員多,側重于專業技術的人員少;年齡結構和專業結構不能適應業務發展的需要。因此需要調整人才戰略。針對專業才缺乏,擬引進橋梁工程、建筑工程、土木工程、工程造價類應屆重點大學本科生10名,儲備青年人才,形成相互銜接的人才梯隊;針對學歷較低老員工群體,擬分期分批分專業開展教育培訓,提高專業技能與思想素質;采取措施,鼓勵在職員工參加成人教育、自學考試;給予一定的假期,支持員工回原籍參加中級、高級職稱評定,服務員工個人發展,提高對企業的忠誠度。同時,嚴把用人關,吸收德才兼備、具有豐富經驗的成熟人才加盟公司,尊重人才的自主選擇,健全有進有出、公平競爭、雙向選擇的靈活的人才流動機制。
下面由我來做學校教學工作匯報。我從2010年開始擔任我校教務處副主任職務,當時王校長是主管教學工作的副校長,王校長是局里有名的業務能手,在她的領導下,我們學校的教學管理工作井井有條,那時我的工作也比較輕松,從2014年王校長被任命為一把校長以后,由于一直沒有管教學的副校長和教務主任,所以學校的教學工作就全落在了我的身上,又正趕上迎接義務教育均衡發展檢查,我成了我們學校的總負責人,工作量非常大,感覺每天都有干不完的活,可還是擔心達不到局里的要求,還好本身就是做業務出身的校長大力支持我,給了我很大的幫助,好多活都是我們一起完成的,一把校長親自動手做業務的我不知道是不是就她一個,但是肯定不多,她的工作熱情也感染了我和其他學校領導,大家齊心協力,攻克了一個個難題,我記得每次蔡局長、王局長以及教育局的多位領導多次來我校檢查指導工作,每次我都跟在領導身邊認真記錄領導提出的整改意見,領導走后我和校長一起研究落實領導意見,改進不足之處,省預檢抽中我們學校,校領導和全體教師齊心合力迎檢,我和校長拿著細則一條條落實,最后得到了省里專家的好評,后來的省檢、國檢雖然沒抽到我們學校,可是我們也踏踏實實把工作做到位,做好隨時迎檢的準備,去年聽到國檢順利通過的好消息時,感覺心里一塊大石放下了,同時也非常欣慰,也為我們凌海教育人的精神感到驕傲。
在做迎接義務教育均衡發展工作的同時我們也沒有松懈學校的教學管理工作,我深知教學是學校的生命線,教學質量沒了,一切都是空談。去年國檢通過后,我更是把所有精力投入到學校的教學管理工作中來,下面我分以下幾個方面把我校從去年九月到現在的教學管理工作向各位領導匯報:
一、加強教學過程的監控,加大常規檢查力度。
規范教師的教學行為,組織全體教師認真學習《課堂教學常規》對每位教師我們著重抓好教學常規的七個環節:備、教、輔、改、考、評、研。
(一)、抓實集體備課。我們采用課時教案法,規定任何人都不得使用舊備課筆記,舊教案上課;一方面在備課內容的深入上花力氣。我校每周的集體備課活動采用同年級同學科備課組集體備課制,做到“五定”:定時間,定內容,定對象,定場所,定主持人?;顒舆^程按集體備課的五個基本環節“學、研、寫、說、評”進行。1、學:要求每位教師參加活動前要先認真鉆研下一周的教學內容,熟悉,研究教材,總體上了解教材的知識體系,各部分知識間的內在聯系,認真分析每個章節知識的的重點、難點,明確課程目標要求,尋求突破知識難點教學的方法或手段。教法的選擇應根據教材內容、教學目的,學生的年齡特征,知識基礎和接受能力,做到因材施教。練習的設計、安排,既要調動優等生的思維,又要誘發差生的學習動因,做到層次清楚,重點突出,前后銜接,過渡自然。充分利用教具,實驗和多媒體手段,優化課堂教學。根據本班學生的實際擬寫一課時的初步教學預案,思考并記錄個人備課過程中遇到的困惑或問題。2、研:研討時,教師把自己備課過程中遇到的困惑或問題提出來與同伴互相交流,大家暢所欲言,各抒已見,談自己的看法或經驗,實現資源共享, 3、寫:在集體討論的基礎上,老師們重視審視自己的教學設計,再次進行修改。4、說:重新修定后,一節教學內容指定一位教師說課。5、評:聽完一節的說課后,其余老師及時進行評議,并根據本人的教學經驗談各自的看法和建議,以達到集思廣益,優勢互補的目的。即使統一備課,集體備課。自己也要根據本班實際及自身素質再進行整合,二度設計,讓教學“個性化”。這樣的備課形式,可以充分發揮老教師的作用,以老帶新,取長補短,對重點、難點進行深入研究,研究突出重點,分散難點,解決疑點的方案。對備課中的疑點問題提到教研組活動中進一步探討,從而確定既有利于學生接受,又遵循科學規律的講法和做法。通過集體的力量使教師的業務水平得到不斷地提高,同時也能避免讓教師做一些重復的無意義的勞動,讓教師們省下抄教案的時間,開展教學研究,從而真正提高教師的業務素質。(二)、抓課堂教學。首先,大力推進課堂教學模式改革,提倡高效課堂教學模式,我們要求教師深入研究本學科特點,并結合自身的教學特點,尋求適合自己的高效課堂模式,不能一味地模仿別人,每位教師都上報自己的高效課堂教學模式,并對每位教師上報的高效課堂教學模式逐一研究審批。其次,在教學中實施“培尖補差”戰略。我校學生生源復雜,學生基礎參差不齊,因此做好培尖補差工作對提高我校教學質量具有戰略意義。我們具體辦法是“三定”:定輔導對象、定輔導時間、定輔導措施?!皟山Y合”:實行課內和課外相結合、校內和校外相結合。輔導措施主要有三點:第一,課堂上,教師重點輔導這些對象。教師上課,起點是差生,課堂上提問,黑板上板演習題,作實驗都是差生來打“頭陣”。第二,讓優秀生帶好后進生。每個班主任在排座位時,堅持好生、差生同桌,便于優生幫助差生。課堂討論時,前后同桌相互配合,好生發現差生對思考題的回答有偏差或錯誤時給予幫助糾正。這樣不僅是優差生同時得到提高,而且營造出良好的互相學習氛圍。第三,實施差生過關制度。他們堅持利用課堂上的“邊角時間”,有重點地檢查差生的自學情況,差生的作業優先批閱。 課堂上實施“培尖”,“補差”的戰略,大大提高了課堂教學效果,學生學的緊張,學的生動,為全面提高教學質量提供了保證。
(三)、扎實開展校本研訓。校本研訓是促進教師專業成長的重要途徑。我們從三個方面著手。第一方面,規范培訓管理。我們從培訓內容、材料收集、學分登記上都做到嚴格、規范;在培訓內容的收集、登記上,我們堅持只要體現教師教育教學能力、提高教師素質的教育繼教學活動過程資料,都及時做好登記,年終根據教師培訓內容材料逐項加分。第二方面,精心設計培訓方式。一是接受上級培訓和學習,必須有書面匯報和匯報課。這些參訓教師把出去學習的收獲和感悟寫成書面材料,根據自己學到的東西精心準備一節匯報課,讓出去學習培訓的老師把學到的東西帶回來,和大家一起分享,共同進步。二是學校集體培訓,我們利用業務學習的時間進行形式多樣的集體培訓,有課堂教學改革方面的專題講座,有優秀教師的課例展評,還有各學科教師的教學經驗介紹等。三是定時間開展學科教研活動,教師之間取長補短,我們定期檢查教研記錄。四是教師自學。整體要求每位教師手中有教學書刊,平時互相借閱,做好筆記。現在每位教師都有自己的辦公電腦,都可以連接互聯網,我們要求教師利用好網上資源,每天抽出時間自學,不斷充實自己。五結合青藍工程進行“幫教結對子”,實現捆綁式發展,優勢互補,老教師有豐富的教學經驗,年輕教師理念新,接受新事物快,利用信息技術能力強,可以形成很好的互補,達到共同發展的目的。六是每學期組織一次教學水平展示月活動,每位教師都上一節公開課,同學科和相關學科教師、學校領導都參與聽評課,提高教師教學能力。第三方面,注重提高信息技術運用能力。這兩年,政府投資為我們添置了大量的先進教學儀器和裝備,每位教師都有了自己的辦公電腦,網絡連接暢通無阻,但是教師電腦應用能力參差不齊,好多教師電腦應用方面只會上網查查資料,針對這種情況我們先后進行了電子表格、word、PPT這些常見的電腦操作培訓,讓教師能夠熟練應用電腦辦公,由于培訓需要結合電腦進行動手操作,記筆記非常不方便,我就把講義復印下來,這樣老師就能把更多的精力用到動手操作上,好多老師基礎好,接受能力強,我們很快就培養起了幾個電腦通,這樣有什么問題大家都向他們請教,很快,教師的電腦操作水平有了一個普遍性的提升?,F在每個教室都有了電子白板,這些先進的設備我們的教師剛剛接觸,有些年輕教師上手較快,但是一些老教師剛開始還摸不著頭腦,他們也很著急,針對這種情況,我們首先組織幾名年輕教師出去學習,我,李東俠老師,王艷紅老師,薛蓮老師先后去凌海參加一體機使用培訓,回來后我們召集所有老師做專題培訓,在教室,打開一體機,把我們學到的東西一一展示給大家,我們還讓教師手機關注微信號希沃學院,通過手機自學,那些天學校教師掀起了學習一體機使用的熱潮,有時我上課時都有人來教室問我問題,經過幾個月的學習實踐,老師們基本都能簡單使用一體機進行教學了。當然,這里面的好多功能我們還不會使用,相信隨著時間的推移,在我們堅持不懈的學習努力下,這些先進的教學儀器我們都能駕輕就熟,既提高了課堂教學效率,也不辜負國家為我們教育做的巨大投入。
(四)、加大常規檢查力度,我們每月月初進行一次備課檢查,月末進行一次作業檢查,從早自習輔導、上課等各個環節,每節有檢查,每天有記錄,每月有總結。并在全體教師會上通報檢查情況,對好的提出表揚,做的不好的提出批評,督促改進。由于監督有力、反饋及時,學校教學秩序井然,每天早上,教師到校第一件事就是到班級輔導,每天早自習巡視時,每個班級都有好幾名老師在給學生輔導,教師上課遲到,漏課,私自調課等違反課堂常規的現象不見了。
(五)、做好學校的考試工作,
考試作為一種實現教育目的的手段,它有存在的合理性。畢竟,那些批判考試的人沒有提出一種能夠比考試更公平,更合理的制度來對學生進行選拔與評價??荚嚥皇俏覀兊哪康模亲鳛橐环N評價教育目標的手段,作為一種觀察學生成長過程的手段,作為一種敦促教師專業提升的手段,是為了學生的成長,為了學生的發展,為了學生檢驗自己的學習情況,為了教師檢驗、反思自己的教學效果,因此,我們注重每一次考試,無論是階段考試,還是期中、期末乃至中考,下面我從考試準備、考試工作、閱卷工作,考后工作、反思總結、中考工作等幾個方面分別總結:
(一)、準備工作
根據校辦要求,考前一周,召開了全體教師會,要求思想上高度重視,工作中積極主動,主要做了如下工作:
①認真合理編排考場,每個考場不超過30人,考試單人單桌,桌口朝前。
②認真合理安排監考教師,營造考試氛圍,每個考場兩人監考,監考教師不監考自己所教學科。
③安排流動監考,監督考試情況。
④嚴肅考風考紀,嚴禁作弊。
⑤印制、下發監考安排表、各班級考生分布、各考場考生考號。
(二)、考試工作
①有專門教師負責控制時間,嚴格按照考試既定時間收發試卷。
②監考認真負責,杜絕學生考試作弊現象。
③流動監考巡視每節考試不少于三次。
④教務處安排專人負責收發裝訂試卷。
⑤政教處負責考場內外紀律衛生,保持考試期間考場內外安靜整潔。
(三)、閱卷工作
閱卷采用不同年部教師輪換、流水作業的方式進行,由教務處負責,統一安排。隨考隨閱,當一科考試結束后,學校按照事先安排,組織和督促沒有監考任務的教師立即閱卷,閱卷公平公正,尺度合理,主觀性試題意思對或有道理要酌情給分,不能和答案不同就不給分,也不能寫了就給分,客觀性試題要按步驟給分,不能答案不對就一分不給。判卷標準要統一,相同答案不能給出兩樣的分數,合分認真,準確。由于學校重視,教師已經形成習慣,閱卷質量好,可信度較高,統分、登分幾乎無差錯
(四)、考后工作
考試結束后,我們主要做了如下工作:
①學校及時計算出學生成績、教師成績,學生成績下發到各班級,教師班級成績張貼公示。
②教師寫出了所教學科試卷分析
③學生開展了試卷糾錯比提高活動,教師進行了復批,優秀試卷全班展評。
④學校召開了學生表彰會,對考試中成績突出的和進步幅度大的學生發放了獎狀及獎品,并合影留念,以示鼓勵。
(五)、反思總結
有許多教師、同學在期中考試后,往往只是關注于考試成績而忽略了更為重要的考后反思工作,我以為:無論考試成績優或劣,考試后都要認真地進行總結,因為只有這樣,師生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了問題的根結,在今后的教、學中就會更有利于自己發揮優點,改正缺點,從而在之后的考試中發揮出優異水平,所以說考后自我反省的意義對老師和學生來說一點都不亞于考試本身。
(六)、中考工作
無論喊怎樣的口號,無論怎樣看待現在的應試教育,對任何一個初中生和任何一所初中來說,中考的重要意義不言而喻,對學生來說,這是他人生中第一次重要的考試,考試的結果會影響到他以后的人生道路,對學校來說,中考是學校的一扇窗,在其他兄弟學校眼中,在一個鄉老百姓的眼中,學校辦的好不好,這是非常重要的一個指標。所以多年來我們一直重視中考,重視畢業班的教學工作,我們定期召開九年級教師教研會,我和校長都參加,了解各學科教學進度,協調各學科之間關系,傾聽老師的需求,我們一個一個的分析學生,哪個學生在哪個學科有差距,由哪個老師負責,我們給學生召開了八年級生物地理復習備考會,給九年級學生召開了中考百日誓師大會,我和校長都在會上作了發言,讓學生認識到時間的緊迫同時也給學生加油鼓勁兒,由于學校老師學生都重視,多年了我校中考成績一直名列前茅,一高中定向指標從無丟失,還經常能搶到統招指標,優異的中考成績得到了同行的肯定和謝屯鄉老百姓的認可。
二、率先垂范,身體力行,是抓好教學常規的前提。領導深入基層,吃苦在前,享受在后,公平公正,誠懇待人,給教師充分的信任,為每一位教師營造自身發展的空間,構建施展才華的平臺,營造一個平等團結、尊重的氛圍,創造一個寬松的環境,這樣教師就會心情愉快地為學校工作。幾年以來,我都在工作中率先垂范,模范遵守各項規章制度,凡是要求教師做到的,自己先做到。盡管學校的教學管理工作都壓在我一個人的身上,工作壓力、工作量都很大,但是我一直堅持和其他老師承擔同樣的教學任務,不管工作有多忙也絕不耽誤教學工作,其實我分管的工作非常多,不光是教學管理,還有學生電子學籍所有操作,教師考勤,教師繼續教育、培訓,學校考務工作,包括平時考試、期中、期末考場安排,監考安排,成績統計,質量分析,中考報名等等,我工作的微信群、qq群一共有八個,有中教科的,初中部的,師訓部,招生辦的,每天都有好多通知需要處理,好多時候我還需要出去開會,但是我從來不耽誤自己的課,一般我開會都是半天,如果下午開會,我就先來學校上班,上完課再去開會,如果是上午開會,我就把課串到下午,散會以后回學校上課。在聽課、參加教研活動,參與教師的備課、聽課、評課,交流研討等方面都是親身參與,身先士卒,每次做公開課,我都是第一個上陣。面對課改實驗中出現的問題,與老師們一起認真分析探討,尋求積極的對策。所有教學教研活動都要全程參與,決不做“旁觀者”。率先垂范,身體力行,營造了管理者與教師和諧的氛圍,方便工作的開展,我的工作也得到了全體教師和學校其他領導的支持。
三、加強校園文化建設,打造學校特色。
多年以來,我校的教學質量一直在農村中學中名列前茅,在初中教學競爭日趨激烈的今天,我校在地域、生源、師資均不占優勢的現實背景下,靠什么去和其他兄弟學校競爭?首先當然是靠管理,管理出效益,前面已經說過,這里不再重復。其次我們靠的就是是我校長期以來形成的優勢——學校文化。學校文化是無聲的課堂,是一種隱性的教育力量,是一所學校的靈魂。深厚的文化底蘊、高尚的文明修養、良好的精神面貌,特別是優良的校風、敬業的教風、濃厚的學風一直為我們引以自豪,也是學校教學質量長勝不敗的法寶。這幾年我們新建了寬敞明亮的教學樓,新建了高標準的操場,師生親手栽植了看桃林,景觀樹,為校園的美化綠化貢獻自己的力量。我深知要真正形成良好的校風教風學風,必須經歷一個長期漸進的過程,并且一直保持下去,我們抓住校園和課堂兩個主戰場,校園,是優良校風教風和學風賴以存在的主要陣地,也是最能顯現校風教風和學風面貌的重要窗口。師生的文明行為、整個學校的面貌秩序、校園文化科技活動,無不在這里充分顯示出來。所以我們采取各種措施,促使校園秩序進一步穩定,校園環境更加整潔、優雅,全體師生舉止更加文明,科技文化活動更加活躍,積極進取、團結向上、崇尚知識、勇于成才蔚然成風。教室,是充分展示教師“教”和學生“學”這兩者相輔相承的領地,也是文明行為、衛生狀況等眾多風貌綜合反映的場所。教師的教學情況,學生的學習表現,都將在這里“驗光”。教書育人,為人師表,勤奮學習,刻苦攻讀的風尚也在這里不斷顯現。我們要抓住教學和衛生這兩個方面進行嚴格的檢查督促。教師在課堂上進行啟發式教學,有利于引導學生進行創新性思維,調動學生的學習積極性,促進學風建設;學生通過深入細致地鉆研教材、積極思考、大膽提問,可以促使教師不斷學習和補充新知識,提高授課技巧和水平,進而促進教風建設。這樣才能真正達到教學相長的目的。才能讓我們優良的校風、敬業的教風、濃厚的學風一直傳承下去,讓謝屯初中越來越好。
一、指導思想
后勤堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,做到后勤不后,處處走在前頭,想在前頭,做在前頭,服務在前頭。本著勤儉節約,少花錢多辦事的原則做好服務工作,保障前勤教學工作的順利進行。加強我校后勤管理,使我校的總務后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目標任務
1、在新的一學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。
2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使全體教職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。
3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。加強對各班分擔區的檢查和督促,鏟除雜草,清理垃圾。做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境。
4、為班級添置先進的教學設備,以保障和提高我校的教學質量。
九月份:
1、鏟除操場的的雜草,清理垃圾,大搞環境衛生。
2、檢查水、電、煤衛設施狀態 、各班級的桌椅、衛生備品是否 到位,各班門窗及鎖鑰是否完好。電器設備是否安全,電腦和投影儀 等設備是否可以正常使用。隨時組織故障之排除。
3、六年級教室的搬遷和安置工作。
4、各年組的小黑板是否夠用。
5、布置教室工作也在九月份完成。
6、 做好教師節慶祝活動。
7、為迎接國慶,做好校園環境衛生及學校門前三包凈化工作。
8、繼續做好常規管理和建校各項工作。
十月份:
1、 做好國慶安全保衛工作。
2、 做好冬季取暖工作準備,檢查暖氣、鍋爐、管道等設備是否完好,組織冬煤的進入。
3、配合財務室做好審計工作。
4、加強秋季衛生管理,重點整治、抓好校園周邊小飯桌衛生及環 境衛生工作 。
5、做好安保以及校車安全工作。
6、配合各處室做好學校的各項有關工作
十一、十二月份:
1、做好固定資產實物臺帳。
2、做好取暖工作。
3、做好防火工作。
中學后勤工作計劃范文【2】
一、指導思想
始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作目標
1.開源節流,增收節支,管好水用好電,切實減少辦公費用和車旅費支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。
2.進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審核,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。
3.全面提高后勤人員素質,服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學?!叭凉M意”。
4.制定并逐步落實校園整體規劃,依照“創辦特色,規范辦學”的整體要求,不斷優化校園環境,發揮環境育人的整體功能。
5.嚴肅財經紀律,規范財務管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。
三、工作措施
1.建立健全科學、規范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
2.建立完善各項制度,加強學校財務管理。
3.加強教學設施的維修與更新。
4.加強綠化管理,美化校園環境。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
6、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。
7、完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
四、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。
2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物,不計帳。
(5)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受群眾監督,每向學校匯報一次收支情況。
(6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。
五、具體安排
二月份:1、做好開學初的常規工作。A、分發新書;B、分發各類布置教室物品
2、各室公共財產登記。
3、發放教師基本辦公用品。
4、調整部分教室的課桌椅。
5、協助學校做好開學迎接檢查工作。
三月份:1、做好校園綠化工作。
2、做好財務季度報表工作。
四月份:1、協助學校做好教師考核工作。
2、做好后勤人員的年度考核工作。
五月份: 1、安排“五一”假值班。
2、搞好大掃除,完成好疾病預防消毒工作。
3、完成固定資產的盤點、報表工作。
六月份: 1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務。
2、擬定暑假維修事項。
3、安排教職工假期值班。
七月份: 1、做好后勤工作總結。
2、財產驗收(各班、各室)。
3、檔案整理。
九月份:
1.做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作。
2.制定后勤計劃。
3.搞好校園垃圾清運工作。
十月份:
1做好全校安全檢查工作。
2.做好秋季運動會的準備工作
十一月份:
1、搞好大掃除,完成好疾病預防消毒工作。
2、做好校園綠化工作。
3、做好全校安全檢查工作。
十二月份:
1、做好全校安全檢查工作。
2、擬定寒假維修事項。
3、檔案整理。
中學后勤工作計劃范文【3】
一、指導思想
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、工作重點:
做好學校后勤安全工作
加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度
做好寄宿生管理工作
進一步加大校園環境與衛生管理工作力度
加速學校基建工作、食堂、球場
三、工作措施:
更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
精打細算,嚴格財務管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
物盡其用,發揮設備功能
1、為使學?,F有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
加強協作,做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度
3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。